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傳染病預(yù)防工作制度（通用12篇）
在生活中，越來越多人會去使用制度，制度一般指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則，也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范或一定的規(guī)格。制度到底怎么擬定才合適呢？以下是小編為大家收集的傳染病預(yù)防工作制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
傳染病預(yù)防工作制度 1
1、嚴格執(zhí)行《消毒隔離管理總則》的有關(guān)規(guī)定。
2、在院感科的.指導(dǎo)下配合做好各項監(jiān)測，按要求報告醫(yī)院感染發(fā)病情況，對監(jiān)測發(fā)現(xiàn)的問題及時分析原因，采取有效措施。
3、患者安置原則應(yīng)為：感染病人與非感染病人分開，同類感染病人相對集中，特殊感染病人單獨安置。
4、病室內(nèi)應(yīng)定時通風換氣，每周空氣消毒一次，地面應(yīng)濕式清掃，遇污染時即刻消毒，每月大掃除一次。
6、病床應(yīng)濕式清掃，一床一套（巾），床頭柜應(yīng)一桌一抹布，用后均需消毒。病人出院，轉(zhuǎn)科或死亡后，床單位須進行終末消毒處理。
7、彎盤、體溫計等用后立即消毒處理。
8、加強各類監(jiān)護儀器設(shè)備，衛(wèi)生材料等清潔與消毒管理。
9、一次性餐具、便器固定使用，保持清潔。
10、對傳染病患者及其用物按傳染病管理的有關(guān)規(guī)定，采取相應(yīng)的消毒隔離和處理措施。
11、傳染性引流液、體液等標本需消毒后排入下水道。
12、治療室、配餐室、病室、廁所等應(yīng)分別設(shè)置專用拖把，標記明確，分開清洗，懸掛晾干，定期消毒。
13、垃圾置塑料袋內(nèi)，送定點站處理。
傳染病預(yù)防工作制度 2
為貫徹落實縣教育局文件精神，進一步加強幼兒園傳染病預(yù)防控制工作，保護幼兒園的身體健康和生命安全，維護幼兒園正常的教學秩序和安全穩(wěn)定，特制定本制度。
一、明確工作責任制，抓好預(yù)防控制措施的落實。
幼兒園是呼吸道、腸道等傳染病易感人群聚集場所，一旦傳染源引入，極易引起局部暴發(fā)流行。我們要以對師生健康高度負責的態(tài)度，必須統(tǒng)籌兼顧，采取有力措施，全面加強幼兒園對風疹、腮腺炎為主的呼吸道傳染病和霍亂為主的腸道傳染病等的預(yù)防控制工作，加強日常檢查，確保各項措施落實到位。
二、強化法制意識，及時報告疫情。
各班級必須嚴格貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》有關(guān)規(guī)定，發(fā)現(xiàn)幼兒園患呼吸道等傳染病，立即向幼兒園負責人報告，幼兒園負責人應(yīng)按照規(guī)定時限向幼兒園所在地的疾病預(yù)防控制機構(gòu)報告疫情。
三、規(guī)范控制措施，防止疫情擴散和蔓延。
各班級要堅持晨檢和巡回健康檢查制度，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、出疹、腮腺炎、腹瀉等癥狀的幼兒園，應(yīng)立即向幼兒園負責人報告，并及時督促患病幼兒家長到園，帶領(lǐng)幼兒去醫(yī)院治療，及時了解掌握病情。幼兒園發(fā)生暴發(fā)疫情后，要按照教育、衛(wèi)生行政部門和有關(guān)專業(yè)機構(gòu)的工作要求，實施必要的消毒處理、疫苗應(yīng)急接種、密切接觸者隔離和停課等預(yù)防和控制措施。
四、堅持科學防治，提高防治效果。
預(yù)防和控制傳染病的最有效、最經(jīng)濟的方法是保護易感人群。風疹、麻疹、腮腺炎、水痘和病毒性肝炎等大多數(shù)傳染病已經(jīng)有免疫效果確切的疫苗，是預(yù)防和阻斷疫情發(fā)生蔓延的治本之策。各班主任要提高認識，統(tǒng)一思想，科學防治，把相關(guān)疫苗接種作為防病工作的重要措施來抓，研究制訂幼兒園常見傳染病免疫計劃，并積極組織實施。
五、大力開展愛國衛(wèi)生運動，做好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生管理工作。
要經(jīng)常性保持室內(nèi)室外環(huán)境的整潔，教室等場所的空氣要保證流通。開展多形式的幼兒園健康教育活動，充分利用衛(wèi)生防疫健康宣傳的'強大聲勢，使廣大幼兒了解和掌握傳染病防治的知識，改變不良的衛(wèi)生習慣，提高幼兒的健康意識和自我保護意識，自覺采取行之有效的防病措施，抵御疾病的侵襲。
傳染病預(yù)防工作制度 3
一、工作職責
1、確定傳染病疫情預(yù)警，而當同一類傳染病有3人以上同時發(fā)病時，及時按程序報告。
2、學校傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)疫情情況，適時啟動應(yīng)急預(yù)案，并組織落實各項防治措施和對傳染病防控工作的協(xié)調(diào)和組織指揮。
3、班主任一旦得知本班學生確證為傳染病，應(yīng)第一時間履行程序。
4、學校辦公室采用相應(yīng)的消毒隔離措施，對易感人群應(yīng)采取應(yīng)急接種，預(yù)防性用藥，群體防護措施。
6、充分利用校園網(wǎng)、黑板報等形式及時對學生進行傳染病預(yù)防教育，切實加強學生防病意識和社會公共衛(wèi)生的責任感。
7、建立學院傳染病監(jiān)控與報告制度。班主任應(yīng)及時掌握學生出勤、健康情況，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，應(yīng)及時與衛(wèi)生保健教師聯(lián)系，并同時向?qū)W校辦公室報告。班主任每天向應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組報告前一天的`疫情，由領(lǐng)導(dǎo)小組負責統(tǒng)計上報。
8、心理輔導(dǎo)教師協(xié)助做好學生思想工作，維護學校的安全穩(wěn)定。
二、預(yù)防與控制傳染病的具體預(yù)防措施要做到：
1、封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來，阻斷可能造成擴散的一切聯(lián)系，等待衛(wèi)生防疫部門的處理。
2、疫點消毒。由衛(wèi)生防疫部門對疫點進行徹底消毒。對易感人群注射疫苗或進行預(yù)防性治療。
3、疫情調(diào)查。學校密切配合疾控中心進行流行病學調(diào)查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。
4、應(yīng)通過廣播、校園網(wǎng)等迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，使學生了解傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法，提高學生自我保護意識。讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
5、大力開展愛國衛(wèi)生運動，防止疾病的發(fā)生蔓延。
6、在傳染病發(fā)生期間，門衛(wèi)要嚴格把好校門關(guān)，外來人員未經(jīng)許可不得進入校園，禁止外來人員進入食堂、教室等人員集中區(qū)域。在校期間未經(jīng)批準任何人不得離校。
7、加強學校生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。
8、加強廁所衛(wèi)生管理，做好糞便的無害化處理，防止污染環(huán)境和水源。
9、督促和組織師生加強體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習慣，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強體質(zhì)。
傳染病預(yù)防工作制度 4
1、加強宣傳教育。利用墻報、隊報、廣播等形式進行預(yù)防傳染病知識的宣傳教育。
2、每天搞好教室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，早晨到校后立即打開門窗和活動場所的通風換氣，保持教室內(nèi)空氣清新。
3、一旦發(fā)現(xiàn)學生有發(fā)熱、頭痛、咳嗽等癥狀，到衛(wèi)生室檢查并及時送指定醫(yī)院治療。
4、對缺勤的學生，班主任立即進行調(diào)查，一旦發(fā)現(xiàn)有法定傳染病的學生，按有關(guān)規(guī)定進行消毒、隔離治療，并及時報告區(qū)控制中心、教育局和社區(qū)防保醫(yī)生。
5、每個學生保證1小時體育鍛煉活動，增強體質(zhì)，提高學生的抗病能力。
6、保持良好的個人衛(wèi)生習慣，飯前便后勤洗手，加強營養(yǎng)和適當?shù)腵休息。
7、各年級組辦公室有工會小組長負責定時開窗，流通空氣。保持室內(nèi)空氣清新。
8、班主任督促班級衛(wèi)生委員每天早晨和下課后開教師窗通風。課間多到戶外活動，避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所。
9、每周一次對教室、食堂、廁所、圖書室、實驗室等公共部位進行消毒、擦拭。
10、總務(wù)處負責在廁所洗手池邊安放肥皂或洗手液。
11、如果發(fā)現(xiàn)法定傳染病，立即用紫外線燈或含氯消毒液對其所在的教室、辦公室進行消毒。
12、常規(guī)情況下，對各教室、公共教室等場所進行每周一次。當發(fā)熱等，有突發(fā)事件時，每天1-2次空氣消毒，專人負責。
傳染病預(yù)防工作制度 5
一、疫情報告制度：
學生在校期間如有傳染病的發(fā)生，應(yīng)及時、準確地報告市疾控中心（在經(jīng)醫(yī)院確診或?qū)嶒炇覚z查）。
順序：學生———班主任———衛(wèi)生室———校長室———市疾控中心、市教育局
二、晨檢制度：
在傳染病流行季節(jié)，加強晨檢工作。對患傳染病的學生，班主任老師應(yīng)及時與家長聯(lián)系，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時隔離治療，并對已發(fā)生傳染病班級的其它學生要在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下進行預(yù)防性服藥，如板蘭根、維生素C等。
三、消毒制度：
認真做好教室、專用教室消毒工作，對發(fā)生傳染病的班級和住宿部要重點消毒，勤洗曬衣被并用紫外線消毒車和含氯消毒液噴灑、揩擦消毒。
四、病愈后復(fù)課要求：
根據(jù)不同的傳染病隔離時間來決定隔離期限，隔離時間未到的必須要有醫(yī)院傳染病科證明，并由衛(wèi)生室復(fù)檢后學生才能進教室上課，反之仍作為病未愈不能來校上課。
五、傳染病流行季節(jié)
加強這一內(nèi)容的健康教育，教育學生勤洗手，及時做好學生的計劃免疫，防止交叉感染。學生離校一個月以上或外出離本市返回時，應(yīng)向家長詢問有無傳染病接觸史，并要經(jīng)過醫(yī)務(wù)人員重新檢查。有傳染病接觸史的.待檢疫期滿后方可回班。
六、對患傳染病的學生所在班和與傳染病患者接觸過的學生進行檢疫，隔離、觀察、不串班。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。
七、工作人員家中及學生家長發(fā)現(xiàn)傳染病人應(yīng)報告學校領(lǐng)導(dǎo)，采取必要措施。
傳染病預(yù)防工作制度 6
學校領(lǐng)導(dǎo)重視傳染病防治工作，建立預(yù)防保健協(xié)調(diào)組織，明確校長為學校傳染病防治工作第一責任人，確定專人負責預(yù)防保健工作并有疫情報告人，具體防治制度如下：
一、積極開展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生健康教育，積極配合社區(qū)開展愛國衛(wèi)生運動。消除老鼠和蚊、蠅以及其他傳播傳染病動物對人體的危害。
二、有計劃地改造學校公共衛(wèi)生設(shè)施，加強飲用水衛(wèi)生的'管理。
三、建立健全全學校傳染病監(jiān)控與疫情報告制度，做到傳染病早發(fā)現(xiàn)，早報告，早治療。制定晨檢制度，做好晨檢查， 班主任根據(jù)學生的缺課情況，發(fā)現(xiàn)有疑似傳染病及時報告給學校保健室，學校疫情報告人逐級做好疫情報告并做好登記工作。疫情報告順序為：學生、班主任、保健室、學校領(lǐng)導(dǎo)、疾病防控中心、市教育局體衛(wèi)科、市衛(wèi)生局。
四、對發(fā)生疫情的班級做到及時消毒、及時隔離，定期用含氯消毒液擦拭、浸泡等。保持室內(nèi)環(huán)境空氣流通，經(jīng)常開窗通風，做到濕式清掃。
五、學生患傳染病愈后，須持醫(yī)院出具的復(fù)課證明及有關(guān)化驗單，經(jīng)學校確認后方可復(fù)課。
六、進一步加強學校健康教育工作，通過學校網(wǎng)站、宣傳窗、健康教育課、班會、板報、廣播等途經(jīng)，經(jīng)常性地對學生開展傳染病預(yù)防知識的宣傳教育活動，使學生了解預(yù)防傳染病的相應(yīng)知識和要求，班主任要關(guān)注學生的身體健康狀況，發(fā)現(xiàn)學生健康狀況有異常時，應(yīng)及時帶學生就疹，養(yǎng)成勤洗手、不面對他人咳嗽等良好的個人衛(wèi)生習慣。
七、根據(jù)季節(jié)積極配合防疫部門做好學生預(yù)防接種工作，以控制疫苗相關(guān)疾病在學校的流行。當有疫情發(fā)生時，易感人群、密切接觸者可在區(qū)疾病預(yù)防控制機構(gòu)的指導(dǎo)下，開展應(yīng)急接種。
傳染病預(yù)防工作制度 7
一、預(yù)防接種證管理
1、兒童在入園時，必須向保健醫(yī)提供兒童各項計劃免疫的原始記錄資料，預(yù)防接種證、預(yù)防接種卡。
2、對新入園兒童要按照各種疫苗接種程序，認真查驗預(yù)防接種中的各項記錄，對沒有按免疫程序進行預(yù)防接種的兒童要仔細詢問家長其原因，并督促其到指定接種醫(yī)院進行補種。
3、做好各種疫苗的接種工作的統(tǒng)計、核對、登記及接種的聯(lián)系工作。
4、堅持貫徹預(yù)防為主的`方針，每月通過廣播、櫥窗、板報等多種形式向幼兒、家長、老師進行疾病預(yù)防教育，增強防病意識。
二、傳染病管理
1、認真執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》，對各類傳染病做到及時了解疫情，早預(yù)防，早發(fā)現(xiàn)，早報告，早診斷，早隔離，早處理，防止疫情蔓延。
2、定專人負責，向相關(guān)部門進行疫情報告。
3、發(fā)現(xiàn)相應(yīng)傳染病及疑似病人，立即隔離治療，在12小時內(nèi)報告疫情，發(fā)現(xiàn)爆發(fā)疫情以最快的方法報告到區(qū)防控中心。
4、對接觸過傳染病的幼兒立即采取檢疫、隔離、觀察等措施。檢疫期間不辦理入托和轉(zhuǎn)托手續(xù)。檢疫期滿后無癥狀，經(jīng)醫(yī)院檢查正常并出具痊愈證明后，方可返園。
三、日常衛(wèi)生消毒
1、室內(nèi)要保持空氣流通、陽光充足、平時多開窗通風。幼兒活動室和睡眠室的紫外線消毒燈要專人專用，并做好詳細記錄，嚴禁屋內(nèi)有人時使用。
2、廁所要清潔、無味、一用一清掃，每天用有效氯含量400-700mg/L消毒液表面擦拭消毒一次。
3、幼兒衣著干凈、整潔，每周剪指甲一次，幼兒被子半月晾曬一次；褥子一月晾曬一次；床單、枕巾一月清洗一次。
4、日常生活用品專人專用。用后要清洗、熱蒸、消毒液浸泡等形式消毒，幼兒要做到飯前洗手、飯后漱口擦嘴、午飯后刷牙。
5、各班窗臺、水龍頭、桌面、每天用有效率濃度100-250mg/L消毒液清洗消毒,各種玩具、圖書要每周消毒一次。
6、園內(nèi)成立衛(wèi)生檢查小組，對園內(nèi)的衛(wèi)生保健工作進行定期檢查監(jiān)督。
傳染病預(yù)防工作制度 8
(一)傳染病預(yù)防與控制
1.兒童入托幼機構(gòu)體檢中發(fā)現(xiàn)疑似傳染病者應(yīng)當暫緩入園，及時確診治療。
2.督促家長按免疫規(guī)劃程序和要求完成兒童免疫接種，配合做好兒童強化免疫和應(yīng)急接種工作。
3.建立傳染病管理制度，按照《傳染病防治法》及其配套法規(guī)要求做好傳染病疫情報告工作。工作人員家中及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時應(yīng)報告園(所)領(lǐng)導(dǎo)，采取必要措施。
4.托幼機構(gòu)內(nèi)發(fā)現(xiàn)疑似傳染病患兒時，應(yīng)及時設(shè)立臨時隔離室，采取有效的隔離控制措施。臨時隔離室內(nèi)環(huán)境、物品應(yīng)便于實施隨時性消毒與終末消毒。
5.托幼機構(gòu)發(fā)生傳染病人時，應(yīng)配合疾病預(yù)防控制機構(gòu)對被傳染病病原體污染(或可疑污染)的物品和環(huán)境實施隨時性消毒與終末消毒。
6.班級內(nèi)發(fā)生傳染病人時，對患兒所在班級按要求進行醫(yī)學觀察，醫(yī)學觀察期間該班與其他班相對隔離，不辦理入托幼機構(gòu)和轉(zhuǎn)托幼機構(gòu)手續(xù)。
7.發(fā)生傳染病期間加強晨午檢和全日觀察，并采取必要的預(yù)防措施，保護易感兒童。同時加強對家長的健康教育工作，提醒家長在傳染病流行期間不要帶兒童到公共場所。
8.患傳染病的兒童隔離期滿后，憑醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)出具的`痊愈證明方可返回托幼機構(gòu)。來自疫區(qū)或有傳染病接觸史的兒童，檢疫期過后方可入托幼機構(gòu)。
(二)常見病預(yù)防與管理
1.培養(yǎng)兒童良好的衛(wèi)生習慣，提供合理平衡膳食;加強體格鍛煉，增強兒童體質(zhì)，提高對疾病的抵抗能力。
2.定期開展兒童眼、耳、口腔保健，發(fā)現(xiàn)視力低常、聽力異常、齲齒等問題進行登記管理，并督促家長及時帶患病兒童進行診斷及矯治。
3.對貧血、營養(yǎng)不良及超重/肥胖等營養(yǎng)性疾病兒童進行登記管理，對中度以上貧血、營養(yǎng)不良和肥胖兒童進行專案管理，督促家長及時帶患病兒童進行治療和復(fù)診。
4.對先心病、哮喘、癲癇等疾病兒童進行登記，加強日常健康觀察和保育護理工作。
5.開展兒童心理衛(wèi)生保健，對有心理行為問題的兒童可輔助專業(yè)人員矯治。
傳染病預(yù)防工作制度 9
我校為了有效預(yù)防、及時控制學校傳染病的發(fā)生、流行，保障在校師生身體健康和生命安全，同時根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和市、縣衛(wèi)生局、教育局的有關(guān)規(guī)定要求，特制定本校傳染病宣傳教育制度。
一、首先落實傳染病管理責任制，建立校長責任制。學校保證傳染病防治的必要經(jīng)費。設(shè)立專職傳染病疫情報告人，班主任老師積極配合進行學生健康晨檢，晨檢結(jié)果及時與衛(wèi)生室溝通匯報，同時衛(wèi)生室做好學生健康教育工作，校內(nèi)食堂、飲水衛(wèi)生檢查、免疫預(yù)防等傳染病防治工作。
二、加強對學校內(nèi)食堂衛(wèi)生工作管理，建立規(guī)范工作制度，防止食品在加工制作過程中交叉污染。做好師生飲水衛(wèi)生，確保提供師生安全衛(wèi)生、合格的食品及飲用水。每年組織對校內(nèi)從事飲食、飲水人員進行定期體檢，發(fā)現(xiàn)屬法律規(guī)定的傳染病病人、病原攜帶者應(yīng)及時調(diào)離崗位。配合新村衛(wèi)生院做好校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生工作。
三、做好對學生健康查檢和巡查，進行健康知識和傳染病預(yù)防的健康教育。根據(jù)季節(jié)需要以及正在流行的`病種及時做好學生及老師的防病治病宣傳教育工作。
四、加強對學校內(nèi)食堂衛(wèi)生工作管理，建立規(guī)范工作制度，防止食品在加工制作過程中交叉污染。做好師生飲水衛(wèi)生，確保提供師生安全衛(wèi)生、合格的食品及飲用水。每年組織對校內(nèi)從事飲食、飲水人員進行定期體檢，發(fā)現(xiàn)屬法律規(guī)定的傳染病病人、病原攜帶者應(yīng)及時調(diào)離崗位。配合新村衛(wèi)生院做好校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生工作。做好食堂工作人員的傳染病宣傳教育工作。
六、一旦發(fā)現(xiàn)師生有傳染病癥狀的疑似病人，有關(guān)人員應(yīng)立即告知校醫(yī)和學校領(lǐng)導(dǎo)，學校應(yīng)按規(guī)定報教育局體衛(wèi)科，同時報區(qū)疾控中心。發(fā)現(xiàn)學生身體不適或攝氏38℃以上高熱必須迅速隔離，及時通知其監(jiān)護人帶其去醫(yī)院看病，并在家休養(yǎng)。
傳染病預(yù)防工作制度 10
為了預(yù)防傳染病在我校發(fā)生，確保師生生命安全，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》，結(jié)合我校實際情況制訂此制度。
一、學校領(lǐng)導(dǎo)必須堅持“預(yù)防為主”的方針，把預(yù)防傳染病工作納入工作目標，做到物力財力投入，責任落實，檢查到位。
二、堅持開展愛國衛(wèi)生運動，德育處平時組織各班打掃好教室/寢室/公共區(qū)的清潔，做到全校無衛(wèi)生死角。
三、德育處、保衛(wèi)科堅持定時不定時對師生食堂等飲食部門和學生寢室、教室、公共場所進行食品衛(wèi)生和安全檢查，及時督促整改隱患。對不符合食品衛(wèi)生要求的食物進行銷毀處理。
四、班主任平時堅持對學生開展傳染病預(yù)防知識和衛(wèi)生健康知識教育；在傳染病易發(fā)期，學校統(tǒng)一主持預(yù)防傳染病專題廣播講座，提高師生防范意識。
五、總務(wù)處堅持在傳染病易發(fā)期給師生熬預(yù)防藥，并定期對師生食堂、小賣部周圍、教室、寢室、樓道、廁所、陰溝等處進行藥液噴灑殺菌消毒，并做好除“四害”工作。
六、飲食從業(yè)人員必須堅持健康檢查，持證上崗，服裝規(guī)范，遵守《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》，餐飲具按時用無害消毒液浸泡或高溫消毒處理。
七、師生必須堅持飲用學校自來水，不得擅自食用不衛(wèi)生的河水、井水等。
八、師生寢室必須堅持經(jīng)常通風換氣，促進空氣流通，被絮衣物勤洗勤曬，如遇長期停水，必須報告學校處理。
九、師生要保持良好的個人衛(wèi)生習慣，自覺遵守《石塘小學個人衛(wèi)生制度》，堅持做到飯前便后洗手，勤剪、勤洗、勤浴、勤漱，不共用毛巾、餐具等，不亂竄傳染病房和觸摸傳染病人用過的.物品；不到無衛(wèi)生許可證的攤點亂吃亂飲，防止傳染病菌侵入。
十、師生要堅持室外運動，加強身體鍛煉，增強免疫力。若有異常癥狀，立即到醫(yī)院就診。
十一、校內(nèi)若發(fā)現(xiàn)傳染病例和疑肆病例，及時上報，采取果斷措施進行隔離治療。同時，啟動我校《處置傳染病預(yù)情應(yīng)急預(yù)案》發(fā)病期內(nèi)，實行零報告制度。
十二、各班主任要組織好學生接受縣防疫部門關(guān)于傳染病的預(yù)防接種工作，所發(fā)生的費用由被接種人承擔。
傳染病預(yù)防工作制度 11
寶寶到了一定的年齡以后就需要到幼兒園讀書，因為幼兒園可以幫助寶寶認識新的朋友，認識新的事物，學到新的知識。但是很多家長也發(fā)現(xiàn)自從寶寶到幼兒園以后經(jīng)常會感染一些傳染病，比如流行性感冒等等。特別是一些季節(jié)傳染病高發(fā)的時候，幼兒園經(jīng)常出現(xiàn)大批小朋友生病，停課。那么，幼兒園傳染病管理制度幼兒園有沒有做好預(yù)防工作呢？
1、室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生
凈化室內(nèi)環(huán)境、保持空氣清新。班級老師應(yīng)每天定時開窗戶適度通風，保持空氣流通，讓陽光射入室內(nèi)。早晨來園后，先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內(nèi)家具、門把鎖等處。然后用清水擦試一遍。防止幼兒病從口入。
2、做好晨檢工作
抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園，保健老師就注意觀察孩子的精神狀況，對發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進行密切地觀察，及時采取相應(yīng)的治療措施。若發(fā)現(xiàn)有3名以上的幼兒出現(xiàn)相同癥狀時，園里會及時采取相應(yīng)的消毒隔離措施，并根據(jù)病情及時上報。
3、了解小朋友情況
班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因。如因患傳染病請假，則要上報園級，保健老師對園內(nèi)幼兒及時采取預(yù)防措施;如孩子在家庭里接觸傳染病人，家長要及時通知幼兒園。
4、消毒工作要做到位
消毒工作是疾病預(yù)防工作的關(guān)鍵，幼兒園在原有的基礎(chǔ)上進一步完善消毒措施，對孩子的生活、活動空間采用開窗通風和每日紫外線燈消毒，用消毒水拖地，幼兒餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具嚴格按要求進行定期消毒。定時把幼兒被褥清洗消毒。嚴把食物的采購、儲存、加工、烹調(diào)制作關(guān)，不購買三無食品和變質(zhì)的食品，做到生熟分開、每餐有留樣，要求各班用溫開水給幼兒嗽口，防止幼兒喝生水等。
5、進行健康教育
利用教學、宣傳櫥窗等多種形式進行健康教育，教育幼兒養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級開展衛(wèi)生方面的主題活動，讓孩子樹立起自我保護意識，掌握簡單的衛(wèi)生生活常識。
以上就是關(guān)于幼兒園傳染病管理制度，幼兒園預(yù)防工作的相關(guān)介紹。幼兒園的傳染病預(yù)防工作需要嚴格按照上級的要求，健全和執(zhí)行幼兒園消毒管理制度，實施預(yù)防性消毒和傳染病終末消毒工作，以確保小朋友的身體健康成長。
傳染病預(yù)防工作制度 12
為貫徹落實縣教育局文件精神，進一步加強幼兒園傳染病預(yù)防控制工作，保護幼兒園的身體健康和生命安全，維護幼兒園正常的教學秩序和安全穩(wěn)定，特制定本制度。
一、明確工作責任制，抓好預(yù)防控制措施的落實。
幼兒園是呼吸道、腸道等傳染病易感人群聚集場所，一旦傳染源引入，極易引起局部暴發(fā)流行。我們要以對師生健康高度負責的態(tài)度，必須統(tǒng)籌兼顧，采取有力措施，全面加強幼兒園對風疹、腮腺炎為主的`呼吸道傳染病和霍亂為主的腸道傳染病等的預(yù)防控制工作，加強日常檢查，確保各項措施落實到位。
二、強化法制意識，及時報告疫情。
各班級必須嚴格貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》有關(guān)規(guī)定，發(fā)現(xiàn)幼兒園患呼吸道等傳染病，立即向幼兒園負責人報告，幼兒園負責人應(yīng)按照規(guī)定時限向幼兒園所在地的疾病預(yù)防控制機構(gòu)報告疫情。
三、規(guī)范控制措施，防止疫情擴散和蔓延。
各班級要堅持晨檢和巡回健康檢查制度，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、出疹、腮腺炎、腹瀉等癥狀的幼兒園，應(yīng)立即向幼兒園負責人報告，并及時督促患病幼兒家長到園，帶領(lǐng)幼兒去醫(yī)院治療，及時了解掌握病情。幼兒園發(fā)生暴發(fā)疫情后，要按照教育、衛(wèi)生行政部門和有關(guān)專業(yè)機構(gòu)的工作要求，實施必要的消毒處理、疫苗應(yīng)急接種、密切接觸者隔離和停課等預(yù)防和控制措施。
四、堅持科學防治，提高防治效果。
預(yù)防和控制傳染病的最有效、最經(jīng)濟的方法是保護易感人群。風疹、麻疹、腮腺炎、水痘和病毒性肝炎等大多數(shù)傳染病已經(jīng)有免疫效果確切的疫苗，是預(yù)防和阻斷疫情發(fā)生蔓延的治本之策。各班主任要提高認識，統(tǒng)一思想，科學防治，把相關(guān)疫苗接種作為防病工作的重要措施來抓，研究制訂幼兒園常見傳染病免疫計劃，并積極組織實施。
五、大力開展愛國衛(wèi)生運動，做好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生管理工作。
要經(jīng)常性保持室內(nèi)室外環(huán)境的整潔，教室等場所的空氣要保證流通。開展多形式的幼兒園健康教育活動，充分利用衛(wèi)生防疫健康宣傳的強大聲勢，使廣大幼兒了解和掌握傳染病防治的知識，改變不良的衛(wèi)生習慣，提高幼兒的健康意識和自我保護意識，自覺采取行之有效的防病措施，抵御疾病的侵襲。
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