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      幼兒園疫情期間健康教育制度

      時間:2023-01-09 05:43:12 制度 我要投稿
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      幼兒園疫情期間健康教育制度(通用8篇)

        在不斷進步的社會中,各種制度頻頻出現(xiàn),制度具有使我們知道,應該做什么,不應該做什么,懲惡揚善、維護公平的作用。什么樣的制度才是有效的呢?下面是小編收集整理的幼兒園疫情期間健康教育制度(通用8篇),歡迎大家分享。

      幼兒園疫情期間健康教育制度(通用8篇)

        幼兒園疫情期間健康教育制度1

        一、領(lǐng)導小組

        組長:xxxxxx

        組員:各班教師、保育員

        二、防控措施:

        一餐二點餐前準備

        1.餐前合理開啟部分外窗,使其具有良好的自然風效果,加強室內(nèi)空氣流通。

        2.餐前擦拭消毒餐桌(清水—消毒液—清水)。幼兒餐具、餐巾用完后及時清洗消毒。

        3.教師分工明確,引導幼兒分組如廁、盥洗(一米以外等候),做好個人防護。

        4.關(guān)注洗手、如廁等環(huán)節(jié),指導幼兒用正確的方式勤洗手,洗手時采用流動水,按照七步洗手法洗手。

        5.幼兒洗手后用干凈的.抽紙擦拭,擦拭完扔垃圾桶里。

        6.指導幼兒安靜入座、準備就餐

        幼兒園疫情期間健康教育制度2

        一、餐廳通風

        餐廳(各班班級)屬于人員密集區(qū)域,應加強空氣流通,最大限度引入室外新鮮空氣。通風時間段為早中晚各一次,每個時間段為15-25分鐘。

        二、消毒措施

        1.新型冠狀病毒消毒常用消毒劑:氯化消毒類:84消毒液、雙氧水等;高濃度酒精:75%濃度的酒精(易燃,小規(guī)模使用)。

        2.消毒方式:

        噴霧式:用噴霧器噴灑消毒液進行表面消毒,適用大面積快速有效消毒。

        擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液,擦拭物體表面進行消毒,適用小面積及物體表面消毒。

        3.制定具體消毒工作實施表,就餐區(qū)、出入口、過道、電梯、洗手間等使用84消毒液每日三次(餐后集中消毒)噴霧及擦拖法進行消毒。

        4.各班保育教師負責實施消毒管理,并做好相關(guān)消毒記錄。

        5.其他消毒管理:依據(jù)國家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。

        三、幼兒就餐實行"“交叉”就座,每個幼兒間隔1米距離。

        四、餐前餐后確保所有就餐人員按照科學方式清洗手部。

        幼兒園疫情期間健康教育制度3

        學校將開始20xx年春季學期工作。為切實貫徹落實學校防控工作精神,強化學校食堂食品安全和用餐管理,避免廣大師生在食堂集中就餐可能帶來的交叉感染風險,學校食堂將進一步采取如下防控管理措施:

        1.執(zhí)行餐前檢查。師生在進入食堂前,請配合工作人員接受體溫監(jiān)測和查驗證件。凡未佩戴口罩、體溫異常、未攜帶有效證件者一律禁止進入。

        2.保證食品安全。疫情期間,暫停生冷、冷葷、涼菜、涼面、裱花糕點的制作和售賣;暫停免費湯粥和自選調(diào)料的供應,如有需求,請向工作人員說明。

        3.鼓勵打包外帶。疫情期間,學校將免費提供打包餐盒、餐勺及食品袋,鼓勵師生打包外帶就餐;食堂也設(shè)立了專門的'外帶套餐窗口供師生選擇。為保證食品安全,外帶套餐及打包餐食,請盡快食用。

        4.實行分散就餐。為分散勺園食堂就餐人流,2月17日起,暫停勺園食堂太陽卡服務,持太陽卡教職工請就近選擇其他食堂就餐。

        5.提供集中送餐。鼓勵辦公相對集中的行政樓區(qū)域聯(lián)合集中訂餐,食堂將視情況提供送餐服務。

        6.發(fā)布就餐指數(shù)。師生可登錄餐飲中心微信公眾號“服務”欄目下“就餐指數(shù)”菜單,實時查詢各食堂就餐人數(shù),錯峰錯時就餐。

        幼兒園疫情期間健康教育制度4

        為加強學校在疫情防控期間的環(huán)境衛(wèi)生檢查工作,提高師生防病防疫意識,保障師生身體健康,防止傳染病疫情在校園內(nèi)暴發(fā),結(jié)合我校實際情況,特制定學校環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度。

        一、提高認識,明確責任。

        幼兒園要真正把校園環(huán)境衛(wèi)生檢查通報工作落實落地,切實加強園所環(huán)境衛(wèi)生管理工作的領(lǐng)導。明確園長是落實幼兒園衛(wèi)生管理的第一責任人,分管園長、德育主任、后勤主任、保健醫(yī)等是幼兒園衛(wèi)生管理的具體責任人,強化責任心,落實責任制。

        二、建立機制,規(guī)范管理。

        發(fā)動廣大師幼全員參與搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,對公共場所一天一小掃,一周一大掃,一月一清掃。對容易滋生細菌的.地方和衛(wèi)生死角,要派專人負責,有專門消毒保潔措施,有專人檢查,嚴格把關(guān)。檢查工作做立長效機制,形成工作常態(tài)。

        三、加強教育,養(yǎng)成習慣。

        教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。倡導以“衛(wèi)生為榮,不衛(wèi)生為恥”的校園風尚,利用宣傳欄、LED大屏幕等形式進行衛(wèi)生宣傳,使幼兒獲得防治疾病的知識,從而減少疾病,提高健康水平。

        四、細化制度,強化督查。

        制定好《校園環(huán)境衛(wèi)生、功能室環(huán)境衛(wèi)生制度》《班級衛(wèi)生消毒制度》《寢室衛(wèi)生管理制度》《食堂衛(wèi)生制度》《洗碗工職責》《辦公室衛(wèi)生制度》《個人衛(wèi)生制度》《生活垃圾處理制度》等制度,實行環(huán)境衛(wèi)生檢查評比制度,采用定期與不定期相結(jié)合檢查,每周五下午分管部門領(lǐng)導與保健醫(yī)進行全園衛(wèi)生大檢查,利用網(wǎng)站及時公布檢查結(jié)果。

        五、運用結(jié)果,獎懲分明。

        幼兒園衛(wèi)生檢查結(jié)果應每周一小結(jié),每月一通報,每學期一評比。評比結(jié)果與班級工作、保育員、衛(wèi)生員等相關(guān)教職工的期末綜合考核掛鉤、與年底評優(yōu)評先、職稱評定掛鉤。

        六、以上規(guī)定自公布之日嚴格執(zhí)行。

        幼兒園疫情期間健康教育制度5

        1.食堂人員根據(jù)“錯時供應”的原則,按照11:00(小托班)、11:08(中班)、11:15(大班)三個時間節(jié)點有保育員取送午餐進相應班級,組織幼兒用餐。

        午餐分年級、分地點安排:

        托班:本班活動室、小班組:本班活動室、午睡房、餐廳

        中3班:本班活動室、午睡房

        中1班、中2班:本班活動室、隔壁空教室

        大1班、大2班:本班活動室、公共區(qū)域

        上午:托班、9:30小班9:20中班9:10大班9:00領(lǐng)取點心,組織幼兒盥洗、點心。

        下午點心:先起床的幼兒先用點心。用點方法與午餐相同。

        2.教師組織幼兒用點,用餐期間全程使用一次性手套、佩戴口罩。

        3.幼兒分區(qū)就餐,并根據(jù)當天來園人數(shù)對各班就餐區(qū)域進行合理調(diào)配。桌子相隔1米,一桌2人進餐。

        4.保育員統(tǒng)一配餐送至幼兒座位,降低幼兒間交叉感染可能性。保育員分到餐后,幼兒摘口罩進餐。

        5.教師來回巡視觀察進餐、用點情況,教育幼兒不說話,安靜進餐。

        6.教師、保育員和孩子一起進餐。

        7.行政進托、小班進餐。

        一餐二點就餐后:

        1.進餐結(jié)束,規(guī)范處理剩余飯菜,倒入專用垃圾袋密封,使用75%酒精或含氯消毒劑對垃圾桶進行噴灑消毒處理。

        2.指導餐后正確方法擦嘴,指導對應使用口杯,用溫開水漱口。

        3.餐后各班錯時組織幼兒餐后至少15分鐘的散步。引導幼兒不做劇烈活動,班與班不交叉活動,關(guān)注幼兒在散步過程中的.安全,不將散步中撿到的危險物品藏入口袋或弄傷小朋友。散步中堅持慢行,避免幼兒跑跳等劇烈運動。

        4.對班級進餐環(huán)境、餐具、地面等進行清潔消毒。

        幼兒園疫情期間健康教育制度6

        一、用餐時間

        幼兒用餐時間:午餐11:10——12:00

        二、教師職責

        1.幼兒就餐環(huán)節(jié)中,教師應始終有序組織學生按照指定的位置就坐,一桌4人,吃飯期間不允許交談。

        2.就餐中不允許學生走入過道盛舀飯菜,以防燙傷或摔倒發(fā)生意外。

        3.用餐后由當日負責整理餐具的教師同時整理桌椅,并有序歸位。

        4.教師應引導告知幼兒就餐時餐點切勿脫離餐具放于桌上,以防細菌沾染影響身體健康。

        5.教師盛飯時確保飯菜裝入容器的2/3即可,杜絕盛飯過滿或食物過分累。

        6.各班飯菜必須由班級教師搬運,不允許學生運菜。

        7.餐后由各班自己將干凈食物、剩菜、碗勺分別盛放在相應容器內(nèi)交回廚房,消洗間由廚房工作人員清洗消毒后再進入保潔間。

        三、健醫(yī)生職責

        1.保健醫(yī)生需每日提示早晨遲到的幼兒家長,為了孩子的進餐健康和良好的生活習慣,盡可能不遲到。

        2.細致查看飯菜質(zhì)量,調(diào)查幼兒用餐情緒和對飯菜的需求情況。

        3.嚴格督察廚房人員及各班級教師在用餐期間的飲食衛(wèi)生,如一次性手套的佩戴、頭發(fā)的整理、學生洗手情況等。

        4.查看廚房和各班就餐前后的`環(huán)境整潔狀況。

        5.保健醫(yī)對幼兒體溫的監(jiān)測,大于37.3度立即上報。

        四、廚房人員職責

        1.廚房人員要確保學生、教職工準時開餐。

        2.每日按時將兒童餐具送至各班級。

        3.每日開餐期間,廚房需由指定專人做好餐具的整理、飯菜的取送、剩飯菜的處理及衛(wèi)生清潔工作。

        4.每日用餐結(jié)束后進行徹底的衛(wèi)生清潔,要求地面明亮無油污,桌椅干凈無油漬,開窗通風無異味,桌椅整齊不雜亂。

        幼兒園疫情期間健康教育制度7

        為了及時有效遏制傳染病的發(fā)生和蔓延,保障師生的身體健康和生命安全,根據(jù)有關(guān)要求,特制定我園傳染病疫情報告制度。

        一、幼兒園疫情報告人的設(shè)置

        周麗梅主任為我園責任疫情報告人,幼兒園其他教職員工、幼兒發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務向責任疫情報告人和園長提供情況。

        二、責任疫情報告人職責

        1、在園長的領(lǐng)導下,具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作;

        2、定期對全園幼兒的出勤、健康情況進行巡查;

        3、負責指導全園幼兒的.晨檢工作。

        三、疫情報告內(nèi)容及時限

        1、在同一班級,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個幼兒(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)時,幼兒園疫情報告人應在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

        2、當幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,幼兒園疫情報告人應當立即報出相關(guān)信息。

        3、個別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,幼兒園疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

        4、幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,幼兒園疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

        四、報告方式

        當出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報告情況時,幼兒園疫情報告人應當以最方便的通訊方式向鎮(zhèn)教辦報告。

        五、幼兒園疫情監(jiān)測報告制度

        幼兒園建立幼兒晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。幼兒園的老師發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應及時報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人應及時進行排查,并記錄排查情況。

        1、晨檢應由班主任或當班教師對早晨到園的每個幼兒進行觀察、詢問,了解幼兒出勤、健康狀況,并做好晨檢記錄。如發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知幼兒園疫情報告人,幼兒園疫情報告人要進行進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。

        2、班主任及任課老師應當密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況,對于因病缺勤的幼兒,應當了解幼兒的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人接到報告后應及時追查幼兒的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

        幼兒園疫情期間健康教育制度8

        為加強學校傳染病疫情管理、預防、控制和消除傳染病在學校內(nèi)的發(fā)生和流行,依據(jù)《中華人民共和國傳染防治法》和國務院《學校衛(wèi)生工作條例》有關(guān)規(guī)定,按照“科學排查、及時上報”的原則,特制訂本制度。

        一、疫情報告工作領(lǐng)導小組:

        組長:王海靈

        副組長:王海萍

        組員:

        幼兒園成立防疫工作領(lǐng)導小組辦公室,辦公室設(shè)在園長辦公室,由王海靈擔任辦公室主任,電話:

        二、幼兒園疫情報告員職責:

        1.具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作。

        2.建立、健全本單位傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)及報告相關(guān)工作制度及工作流程。

        3.定時對全園幼兒的出勤、健康情況進行巡查。

        4.負責指導全園幼兒的晨檢、午檢工作。

        三、幼兒園傳染病疫情監(jiān)測報告:

        1.晨檢應在校疫情報告人的指導下進行,由班主任或保育員對早晨進入教室的每個學生進行觀察、詢問。了解學生出勤、健康狀況、衛(wèi)生狀況,發(fā)出學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知學校疫情排查人,學校疫情排查人要進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。(午檢也如此)

        2.班主任應當密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況,對于因病缺勤的學生,應當了解學生的.患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給學校疫情排查人,學校疫情排查人接到報告后應及時追查學生的患病呼可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

        3.老師發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應及時報告給幼兒園疫情排查人。疫情排查人應及時進行排查,并將排查情況記錄在幼兒因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志。

        4.報告內(nèi)容及時限

        (1)在同一班級,1天內(nèi)有3例或者3天內(nèi)有多個學生(5例以上)患病、并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時,幼兒園疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

       。2)當幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,疫情報告人應立即報出相關(guān)信息。

       。3)個別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,幼兒園疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

       。4)幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

        5.報告方式:

       。1)當出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報告情況時,幼兒園疫情報告人應當以最方便的通訊方式(電話)向教育局報告。

        傳染病疫情報告渠道:班主任或保育員------學校疫情排查人------園長------教育局------澄邁縣衛(wèi)生防疫站。

       。2)一旦發(fā)生傳染病事件,疫情報告人及時向園領(lǐng)導匯報,召集傳染病應急小組成員,做好專冊登記,統(tǒng)計人數(shù)。(患者名單、發(fā)病日期、班級分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等)

       。3)有事由園長按傳染病疫情報告渠道報告,無事由學校疫情排查人向防疫工作領(lǐng)導小組報平安。

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