- 相關推薦
人員管理制度3篇-學校教學管理制度
在發(fā)展不斷提速的社會中,越來越多地方需要用到制度,制度是要求成員共同遵守的規(guī)章或準則。那么制度的格式,你掌握了嗎?以下是小編收集整理的人員管理制度3篇-學校教學管理制度,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
人員管理制度3篇-學校教學管理制度1
特種作業(yè)是指在勞動過程中容易發(fā)生傷亡事故,對操作者本人尤其對他人和周圍設施的安全有重大危害因素的作業(yè)。特種作業(yè)的.范圍:電工作業(yè),鍋爐司爐,壓力容器操作,金屬焊接(切割)作業(yè),煤礦井下瓦斯檢驗,起重機械作業(yè),爆破作業(yè),機動車輛駕駛,機動船舶駕駛、輪機操作,建筑登高架設作業(yè),根據特種作業(yè)基本定義由省級勞動行政部門確定并報勞動部備案的其他作業(yè)。
對特種作業(yè)人員,在安全技術知識方面的要求十分嚴格,必須進行嚴格的專門培訓教育。國家標準GB5306―85《特種作業(yè)人員安全技術考核管理規(guī)則》,對特種作業(yè)人員的培訓、考核和發(fā)證、復審,工作變遷,獎懲等,均作了嚴格的規(guī)定。
特種作業(yè)人員的安全教育和培訓教學大綱、教材和考核試題,均應根據國家各有關標準組織編寫。安全教育后,應對其進行安全技術理論和實際操作兩部分的考核。理論考核合格方能進行實際操作考核,兩部分考核均合格后,發(fā)給操作證書,持證上崗。考核內容應根據國家有關部門頒發(fā)的特種作業(yè)《安全技術考核標準》和其他有關規(guī)定確定。特種作業(yè)人員安全技術培訓,可采用企事業(yè)單位自行培訓,單位主管部門培訓、考核,發(fā)證部門或其指定單位培訓等形式進行。按照有關規(guī)定,取得操作證的特種作業(yè)人員,除機動車輛駕駛員和機動船舶駕駛、輪機操作人員按國家規(guī)定執(zhí)行外,其他特種作業(yè)人員每隔兩年需復審一次,復審內容包括本作業(yè)的安全技術理論和實際操作,體格檢查,對事故責任者檢查。
人員管理制度3篇-學校教學管理制度2
1、駕駛人員應認真執(zhí)行交通法規(guī)和各項安全管理制度,違反
交通法規(guī),造成事故者,負一切經濟法律責任。
2、駕駛人員必須證、照齊全,嚴禁無證駕駛。駕駛人員應積
極參加交通部門召開的安全教育例會和有關活動。
3、駕駛人員對所開車輛,出車前必須認真進行安全性能檢查
,嚴禁車輛“帶病”行駛。
4、駕駛員嚴禁酒后開車,不開賭氣車、情緒車。駕駛人員有
病、睡眠不足不得開車。
5、駕駛人員不得將車輛轉借給他人駕駛,違規(guī)借用造成事故
的由當事人和車輛駕駛員負一切經濟法律責任。
人員管理制度3篇-學校教學管理制度3
一、從業(yè)人員、管理人員必須掌握有關食品衛(wèi)生的基本要求。具有一定的食品衛(wèi)生知識和食品衛(wèi)生相關的法律法規(guī)知識。
二、從業(yè)人員每年必須進行健康檢查,新參加工作和臨時參加工作的食堂從業(yè)人員必須先進行健康檢查,取得健康證明后方可參加工作上崗位操作。
三、凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道疾;活動性肺結核、化膿性或滲出性皮膚病以及其他有礙食品衛(wèi)生的.疾病,不得從事接觸直接入口食品的工作。
四、從業(yè)人員出現咳嗽、腹瀉、發(fā)熱、等有礙于食品衛(wèi)生的病癥時,應立即脫離工作崗位,待查明病因、排除病癥或治愈后,方可重新上崗。
五、從業(yè)人員必須具有良好的衛(wèi)生習慣,并且做到:
。1)工作前、處理食品原料后、便后用肥皂及流動清水洗手;接觸直接入中食品之前應冼手消毒;
(2)穿戴清潔的工作衣、帽,并把頭發(fā)置于帽內;
。3)不得留長指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品。
(4)不得在食品加工和銷售場所內吸煙。
六、有關部門負責從業(yè)人員的衛(wèi)生知識培訓工作。
七、從業(yè)人員必須進行食品衛(wèi)生知識培訓,并經考核合格后方可上崗;將考核結果計入從業(yè)人員個人檔案,作為晉升工資資,表彰先進的依據之一。
八、負責培訓的部門要建立完整的培訓檔案。
【人員管理制度-學校教學管理制度】相關文章:
學校食堂人員管理制度11-06
學校臨聘人員管理制度11-21
(精選)學校臨聘人員管理制度12-17
學校特殊崗位人員管理制度01-08
學校安保人員管理制度05-22
學校教學的管理制度03-03
學校教學的管理制度10-12
學校教學的管理制度01-01
學校管理人員管理制度07-03