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      教師教育培訓制度

      時間:2024-07-24 01:36:02 制度 我要投稿
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      教師教育培訓制度

        隨著社會一步步向前發(fā)展,越來越多地方需要用到制度,制度具有合理性和合法性分配功能。大家知道制度的格式嗎?以下是小編精心整理的教師教育培訓制度,歡迎大家分享。

      教師教育培訓制度

        教師教育培訓制度1

        為了使我鎮(zhèn)教師都能正確使用遠程教育設備,更好地發(fā)揮設備的作用。經(jīng)辦公室研究決定,對我鄉(xiāng)的在職教師進行全員培訓,特擬定如下。

        一、遠程教師必須接受上級組織培訓并獲取合格證后,組織好二級培訓工作,對象必須是本校的`全體教師。

        二、各站點必須成立教師培訓領(lǐng)導機構(gòu),落實專人負責,確保本項工作扎實有效開展。

        三、遠程管理教師要擬定好培訓工作計劃,內(nèi)容主要有:

        1、遠程教育設備的有關(guān)硬件知識(認識有關(guān)硬件)。

        2、遠程教育設備硬件的使用和維護。

        3、遠程教育電視節(jié)目的接收、調(diào)試、下載、刻錄等相關(guān)知識。

        4、遠程教育有關(guān)軟件的使用及維護。

        5、遠程教育設備使用過程中的操作規(guī)程等。

        四、建立健全學習制度。參加培訓的所有人員必須在規(guī)定的時間內(nèi)認真學習并掌握相關(guān)知識和技術(shù);參加培訓的所有人員都要做好學習筆記;參加培訓的所有人員都必須按時完成規(guī)定的作業(yè),以求鞏固所學知識和技術(shù)。

        五、出勤。無特殊情況者,不得缺席、遲到、早退;因特殊情況缺課者,要抽時間把所缺的功課補上;無特殊情況缺席、遲到、早退或因特殊情況缺課后不補課者,除扣相應考核分外,并以此作為年終評優(yōu)評先的依據(jù)之一。

        教師教育培訓制度2

        教育教學工作的前提,特制定教師人事管理制度,以抓好學校人事管理工作,造就師資強、師風純、教風正的教師隊伍。

        一、全體教師必須服從上級和學校的管理,自覺做到依規(guī)辦事、依法治教,遵守上級和學校的各項規(guī)章制度,做到遵紀守法、教書育人、為人師表,崇尚科學,反對邪教。

        二、學校內(nèi)部教師人事調(diào)整,由學校領(lǐng)導班子成員根據(jù)教師的專長和表現(xiàn),召開專門會議研究討論決定,人事調(diào)配實行一次性討論,一經(jīng)討論確定,原則上不得變動,特殊情況需要調(diào)整的要經(jīng)過學校領(lǐng)導班子集體討論決定。

        三、每學期對教師的各方面表現(xiàn)進行一次業(yè)績考評,考評結(jié)果由高分到低分排隊,末位的實行待崗;考評結(jié)果作為教師評聘、評優(yōu)、評先、考核、晉升的重要依據(jù)。

        四、實行教師聘任制,學校根據(jù)教師的平時的表現(xiàn)和業(yè)績考評結(jié)果,由校領(lǐng)導班子根據(jù)學校和崗位的需要,確定聘任教師的名單,各教師與學校簽定聘任協(xié)議。

        五、全體教師必須從大局出發(fā),服從學校分工,按學校分工認真搞好本職工作,想方設法提高工作效率。如不服從分工的,視情節(jié)輕重,在學年度業(yè)績考評“思想表現(xiàn)”和“工作態(tài)度”中扣分。

        六、建立教師工作考核檔案,健全教師業(yè)務檢查評比制度,學校領(lǐng)導班子成員、各部門負責人定期或不定期對教師各方面的表現(xiàn)進行檢查,并作好記錄,對教師各方面的表現(xiàn)每學期由學校考評小組作出公平的.評價。

        七、各教師要認真學習教育法律法規(guī)各學校的各項規(guī)章制度,認真履行崗位職責,樹立高尚的師德師風,積極參加繼續(xù)教育和教研教改活動,提高自身的教育教學能力,認真總結(jié)教育教學經(jīng)驗,積極撰寫教育教學論文,完成學校布置的各項任務,想方設法在各自的崗位上做出成績,為推進素質(zhì)教育,提高學校的教育教學質(zhì)量而努力奮斗。

        教師教育培訓制度3

        第一條全體教師必須參加繼續(xù)教育工程教學計劃規(guī)定課程課時的學習,并參加由遵義市以及習水縣教育局統(tǒng)一組織的考試。考試成績載入教師個人檔案。

        第二條考試將采取閉卷筆試、專題論文等多種形式進行。

        第三條考試命題按“一德三新”教學內(nèi)容的要求,既要反映教師對知識理解程度,也要反映教師對所學知識的實際運用能力。

        第四條結(jié)業(yè)成績由考試成績和日常考核成績兩部分組成。采用以考試成績占60%,日?己苏40%的方法。日?己说膬(nèi)容包括考勤、討論、讀書筆記、集中學習作業(yè)、心得體會、參加活動等情況。

        第五條考試的有關(guān)規(guī)定:

        1、因公、因病不能按時參加考試者,必須事先書面申請緩考。

        2、凡事先未申請緩考或申請未被批準而擅自不參加考試者,成績以“零分”記。

        3、教師無故曠課兩次(或不參加討論、活動等)不得參加考試,取消結(jié)業(yè)資格。

        4、教師參加考試要提前10分鐘入場,按規(guī)定座位就坐,遲到15分鐘以上者,取消考試資格。

        5、教師參加考試時應嚴格遵守考場規(guī)則,如有作弊行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消考試資格和本期學員資格,考試成績以“零分”記。

        6、考試不及格者,如本人有補考的.迫切要求,須寫出書面申請。并經(jīng)學校審核同意后,方可補考;凡因違紀而考試不及格者,不予補考。

        7、綜合考核成績滿60分者,可獲準結(jié)業(yè),發(fā)給結(jié)業(yè)證書或繼教登分,未及格者不予結(jié)業(yè)。

        8、根據(jù)有關(guān)文件精神規(guī)定,年滿45周歲的教師可免考。

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