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教學獎懲制度（通用15篇）
在現(xiàn)實社會中，我們都跟制度有著直接或間接的聯(lián)系，制度是各種行政法規(guī)、章程、制度、公約的總稱。大家知道制度的格式嗎？以下是小編整理的教學獎懲制度（通用15篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教學獎懲制度 篇1
(一)獎勵
1、在國家規(guī)定的節(jié)假日和假期教職工加班的，每天發(fā)給加班費50元;春節(jié)加班每天發(fā)給加班費100元。
2、教師參加幼兒教育活動系列競賽獎，園內(nèi)一等獎500元，二等獎400元，三等獎300元;幼兒園以上級縣、市、省、國家級的遞次增加一倍(上級已發(fā)獎金的除外)。以此內(nèi)推;輔導獎折半計獎。
3、教育教學論文獎，由幼兒園、教科局等相關(guān)部門推薦參加教育教學論文評獎，評為國家一、二、三等獎的發(fā)給獎金500、400、300元，省級一、二、三等獎的發(fā)給獎金400、300、200元，市級一、二、三等獎的發(fā)給獎金300、200、150元，縣級一、二、三等獎的發(fā)給獎金200、150、100元。
4、先進教職工表彰獎：國家級1000元，省級800元，市級600元，縣級500元，園級300元。(包括先進工作者、師德標兵、優(yōu)秀園長、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、先進班集體、優(yōu)秀黨員、先進安全工作者、、三八紅旗手、巾幗標兵、五好文明家庭、年度優(yōu)秀教師等，上級已發(fā)獎金的除外)。
5、每學期在園內(nèi)被評為優(yōu)秀備課、敬業(yè)獎、進步獎等的發(fā)獎金300元。
6、幼兒園每兩年評4名骨干教師，被評為骨干教師者，園級500元，市級800元、省級1200元、國家級2000元。
7、每月評選優(yōu)秀保育員100元/人(考核包括班級衛(wèi)生、協(xié)教、考勤等)。
8、每月設滿勤獎100元/人。
9、代課費，園內(nèi)有教師請病事假需要代課的，每代班半天給代課費100元。
(二)懲罰：
1、教師出現(xiàn)體罰、變相體罰幼兒者視情節(jié)輕重進行處罰，輕者1次扣工資100元，重者交相關(guān)部門依法處罰。
2、教師上課時必須講普通話。違者一次扣工資50元。
3、教師上班期間不遵守工作紀律，在教室、辦公室吃早餐、帶孩子上班或無故遲到、早退、退崗，上班時間私自換班、串班聊天、上網(wǎng)聊天、看電影、玩游戲、接打電話、玩手機、網(wǎng)購、織毛衣等工作，發(fā)現(xiàn)一次扣工資100元，并嚴格按照仁懷市委、政府作風整頓的相關(guān)文件進行處罰。
4、在園鬧糾紛、和同事之間發(fā)生爭吵不聽勸告、無理取鬧進行漫罵，影響正常教學秩序，扣工資100元，嚴重者不聘。和家長爭吵的一次扣100元。
5、在園內(nèi)挑撥離間，說三道四，一經(jīng)查出一次扣工資100元。
6、在社會上說三道四，影響幼兒園的榮譽和形象的，一經(jīng)查出一次扣工資200元。并寫檢查向全員教職工進行自我檢討。
7、教師培訓經(jīng)考核不合格者一次扣工資100元。
8、教師必須根據(jù)園教學工作要求開展各項教學任務，如按時備課、準備教具、教學計劃、教學筆記等，不能按質(zhì)按量完成者第一次批評教育，從第二次開始一次扣工資100元。
9、不參加教研活動聽課等活動的，一次扣工資100元。
10、廚房人員及采購人員出現(xiàn)食物異�，F(xiàn)象，造成幼兒中毒事故的，移交司法機關(guān)處理。
11、財會人員出現(xiàn)帳目不清，資金流失、挪用公款等現(xiàn)象的`，承擔損失賠償責任，造成違法現(xiàn)象的，移交司法機關(guān)處理。
12、醫(yī)務人員出現(xiàn)醫(yī)務事故，視其情節(jié)輕重進行扣罰，并承擔所有責任事故。造成違法現(xiàn)象的，移交司法機關(guān)處理。
13、檔案沒有按時完成的，每學期扣工資200元。
14、班級衛(wèi)生不干凈，留死角，一次扣保育員人30元。
15、不服從領(lǐng)導安排者，一次扣工資100元。
16、教師不按時參加體檢的扣工資100元。
17、曠工一次扣工資200元;曠會一次扣工資100元;上班遲到10分鐘內(nèi)扣工資50元，請假病假一天扣工資100元，事假按照仁懷市實驗幼兒園考勤制度執(zhí)行。
18、未按時(每季度15日前)參加婦檢的一次扣100元，辦公室通知后才婦檢的一次扣100元，通知后都未婦檢者對單位造成影響的，單位所有人員非業(yè)務性工作的考核獎金(1000元)由本人負責。
教學獎懲制度 篇2
為激勵教師認真工作，提高教學質(zhì)量，制定本制度。
1、位次獎懲：較上期位次每進一位獎勵100元，每退一位懲50元。位次名列前茅的提名為優(yōu)秀教師候選人。分差在2分以內(nèi)不計退位。
2、優(yōu)生數(shù)獎：班級優(yōu)生數(shù)每出現(xiàn)一人獎勵班主任以及全體統(tǒng)考科目教師（含班主任所任學科）各30元。優(yōu)生數(shù)增加最多的班主任提名為學期優(yōu)秀班主任候選人。優(yōu)生數(shù)每減少一人懲所在班全體統(tǒng)考科目老師各30元。
3、縣抽考獎：單科排位進入所在類別學校中游及以上的，提名為優(yōu)秀教師候選人。居倒數(shù)10位以內(nèi)的懲100——300元。
4、點上教師獎懲：單科排位名列第1，2、3名的分別給予300、200、100元的.獎勵，居倒數(shù)位次者將不再聘用或調(diào)動崗位。
5、非統(tǒng)考科目獎懲：在縣級抽查中名列前茅的獎勵200——500元，并提名為優(yōu)秀教師候選人。倒數(shù)位次的懲20元。
6、本制度牽涉到的數(shù)據(jù)以鎮(zhèn)統(tǒng)考數(shù)據(jù)或縣抽考數(shù)據(jù)為準，若考風不正成績失真，則取消執(zhí)行本制度。本制度執(zhí)行不和上級相關(guān)制度發(fā)生聯(lián)系，上級相關(guān)制度由上級執(zhí)行，本校不重復獎勵和懲處。
7、本制度從20xx年春季執(zhí)行。優(yōu)生考慮開學初的轉(zhuǎn)出，但不考慮中途轉(zhuǎn)出，也不考慮轉(zhuǎn)進。
教學獎懲制度 篇3
一、教師活動獎勵辦法
凡符合下列條件之一者，按級別、名次（等級）進行獎勵：國家級一、二、三等獎分別為35、30、25元，省級30、25、20元，縣級15、12、10元，鎮(zhèn)級10、7、5元，校級5、4、3元（不分等級只評優(yōu)的按二等執(zhí)行，分等級評為優(yōu)秀獎的按三等降一檔執(zhí)行，均需有效證件）。
1、教職工個人參加各級各類競賽獲獎；
2、參加各級會議交流工作經(jīng)驗；
3、在各級交流、評先或在cn刊物上發(fā)表教育教學論文；
4、參加各級公開教學、優(yōu)質(zhì)課評選、教學比武；
5、學生集體參賽獲獎的主要輔導者；
另：在國家、省、市、縣發(fā)表新聞報道分別獎勵20、15、5.2元。
二、獲獎學生指導者的獎勵辦法
在上級各類評選、競賽活動中學生獲獎，學生在報刊雜志上發(fā)表習作，對其指導教師進行獎勵：國家級一、二、三等獎分別為9、8、7元，省級8、7、6元，市級7、6、5元，縣級6、5、4元，鎮(zhèn)級5、4、3元（不分等級只評優(yōu)的按二等執(zhí)行，分等級評為優(yōu)秀獎的按三等降一檔執(zhí)行，均需有效證件）。
三、校內(nèi)班級活動記分辦法
1、在學校舉行的各類競賽、評比中，均按班級獲獎次數(shù)、名次（等級）對班主任進行獎勵，一、二、三名（等）分別獎5、4、3元。
2、學校每周進行“文明班”、“升旗手”評選。被評為“文明班”的，每次獎班主任4元；學生被評為“升旗手”的，每人次獎班主任2元。
四、“優(yōu)秀班主任”評選獎勵辦法
期末評選“優(yōu)秀班主任”。按上述校內(nèi)班級活動情況進行評選：所輔導班級在年級中相比，期末合計總分屬前兩名，為當然的“優(yōu)秀班主任”，頒發(fā)榮譽獎。
五、參加上級學科抽測、競賽獎勵辦法
年級內(nèi)各班全抽的按如下獎勵：班級單科（語、數(shù)、綜合）總評獲縣前兩名、鎮(zhèn)第一名的，獎勵科任教師50元，縣第三名、鎮(zhèn)第二名的獎勵40元，縣第四名、鎮(zhèn)第三名的獎勵30元（綜合科的獎金由科任教師按卷面分數(shù)的比例分享，擔任多班同一學科并多班獲獎的，按最高的班級獲獎數(shù)額進行獎勵）；年級內(nèi)只抽一個班的只獎勵上級排名的前兩名。
2、班級各科總評獲縣前兩名、鎮(zhèn)第一名的，獎勵該班任課教師100元，按所占分數(shù)比例分享；
3、年級各科總評獲上述名次的，獎勵包級領(lǐng)導50元。
六、期末教學獎獎勵辦法
�。ㄒ唬┱Z、數(shù)教師：分3項記分：
1、總分記分：按單科總分記分，每10分記1分；
2、年級前50名記分：前10名、中20名、后20名分別記5、4、3分；
3、平均分記分：年級單科平均分第一名記200分，第二名以后的以第一名為基礎，每降低0.1分減記1分。
以上3項記分之和系該科任教師總分。期末按年級單科評出一、二、三等獎：第一名為一等獎，第二、三名為二等獎，第四、五名為三等獎。獎金數(shù)額由學校根據(jù)當學期的經(jīng)濟狀況研究決定。
（二）常識科教師
計出所任學科總平均分，在常識科教師中評出一、二、三等獎：第一名為一等獎，第二、三名為二等獎，第四、五名為三等獎。
語、數(shù)教師兼任自然、社會課的，在語、數(shù)成績居年級前2名的.情況下，自然、社會成績?yōu)槟昙壍谝幻模稍u為期末校級先進工作者；五班前三名、四班前兩名的，期末教學獎可提高一個檔次。
�。ㄈw音美教師
根據(jù)學期內(nèi)工作情況評出一、二、三等獎：參加上級比賽獲鎮(zhèn)集體第一名（一等獎）、縣前兩名的，組內(nèi)人員均為一等獎；比賽鎮(zhèn)第二名、縣前三名的，組內(nèi)人員均為二等獎；鎮(zhèn)第三名、縣四名以后的均為三等獎。單項比賽沒有評定集體等級，但學生個人成績較好的，組內(nèi)人員均為二等獎；沒有競賽均為三等獎。
�。ㄋ模┬泄堋⒑笄谌藛T
根據(jù)學期工作情況，參考教學人員的教學獎和月獎數(shù)額，發(fā)放期末綜合獎。
七、期末校級“先進工作者”評選獎勵辦法
1、評選，按下列條件對號入座：
①期末總評年級“優(yōu)秀班主任”中的第一名；
�、谄谀┛荚嚹昙壵Z、數(shù)單科、常識科一等獎獲得者；
③在競賽中獲鎮(zhèn)集體第一名（一等獎）、縣前兩名的主要輔導者，在鎮(zhèn)以上學科競賽、抽測中獲單科班級前三名的任科教師。
�、苄泄堋⒑笄�、政教、電教等方面成績突出者。
2、獎勵：進行物質(zhì)獎勵。
八、出席鎮(zhèn)以上各類先進工作者評選、推薦辦法
1、推薦工作由校務委員會組織進行，要堅持原則，秉公辦事，以工作為重，讓事實說話，以工作成績?yōu)橹饕罁?jù)。
2、以校級“先進工作者”的評選結(jié)果和“評優(yōu)”結(jié)果為基礎，根據(jù)名額推薦全面優(yōu)秀和成績突出者。推薦順序如下：
①先選出兩個學期均被評為“優(yōu)秀班主任”和兩個學期期末教學獎一、二等獎者；
�、诟鶕�(jù)名額多少，先從各項均為第一名中選取，如不足再從各項均為第二名中選��；
�、廴绻~較少，通過比較，從各項均為第一名中選出最優(yōu)者；
�、芨鶕�(jù)名額還要考慮代表性、先進性和全面性，班主任、科任、行管、后勤人員等要占一定比例。
3、有違紀行為的取消評先資格。
4、推薦、評選工作要做到指標、過程、結(jié)果“三公開”。
九、畢業(yè)會考成績獎勵辦法
1、學校根據(jù)會考（參考學科）成績進行單科獎勵：上級評比單科第一名的，按單科人均300元進行獎勵；第二名按150元獎勵；三名以后的不予獎勵。
分配辦法：
�、俜謩e計出年級語、數(shù)單科總分，根據(jù)獎金額求出分值，乘以班級單科總分，即該班科任教師獎金。
�、诎凑Z、數(shù)獲獎教師的獎金平均額對責任人進行獎勵。
�、劬C合科根據(jù)名次計獎金，第一名300元，第二名150元，獎金額乘以班級數(shù)為該科獎金總數(shù)，由綜合科全體教師平均分享。
2、鎮(zhèn)評比語、數(shù)、綜合三科全第一名的，獎金提高三分之一；一科第二名的，獎金下降10%；兩科第二名的，獎金下降三分之一；三科全第二名以下的，獎金下降50%，取消責任人的責任獎。
十、“優(yōu)秀教研組”評選、獎勵辦法
1、基本條件：
�、俳M內(nèi)團結(jié)協(xié)作好，有開拓進取精神；
�、诮M內(nèi)人員師德良好，無違紀現(xiàn)象；
�、劢萄�、教改氣氛濃，有成果（學年中組內(nèi)至少有1人承擔校級以上實驗項目，至少有1篇論文在市級以上cn刊物上發(fā)表或交流）；
④教育建校質(zhì)量高，師生對外競賽獲鎮(zhèn)第一名、縣前兩名。
2、獎勵：
�、賹W年末考核，組內(nèi)人員每人加2分；
�、谠摻M組長為“優(yōu)秀教研組長”，頒發(fā)榮譽獎。
十一、學年末教職工業(yè)務考核辦法
1、校務委員會負責教職工業(yè)務考核工作。學期末，根據(jù)學期內(nèi)各種記錄，由包年級（組）領(lǐng)導按照《考核細則》的要求，實施對年級（組）內(nèi)的人員進行考核，填寫考核表，計出每人的總分。
2、召開包級（組）領(lǐng)導碰頭會。各年級（組）根據(jù)考核分數(shù)，按照職稱級別分類，每年級分別推薦1名班主任、1名科任，體音美組、常識組和后勤組各推薦1名科任，再按照下列辦法進行選優(yōu)：
�、僭谕扑]的班主任人選中，按級別對照上、下兩個學期“優(yōu)秀班主任”評選情況，先把兩次均被評為“優(yōu)秀班主任”的人員挑選出來，再根據(jù)指標數(shù)額從高分到低分依次選取。
②在推薦的語、數(shù)科任人員中，按級別對照上、下兩個學期的期末考試成績，先把兩次均為第一名的挑選出來，再根據(jù)指標數(shù)額從高分到低分依次選取。
③在推薦的其它學科的科任人員中，參考平時表現(xiàn)、工作態(tài)度、對外競賽成績以及完成任務情況，根據(jù)指標數(shù)額從高分到低分依次選取。
3、凡在學年內(nèi)出現(xiàn)違紀情況或重大工作失誤的，取消其評優(yōu)資格。
教學獎懲制度 篇4
為激勵教師認真教學，縮小質(zhì)量差距，提高整體教學質(zhì)量，制定本制度。
一、獎勵
1、位次獎：一至三年級單科（語文數(shù)學英語）綜合排位進入全鎮(zhèn)第1、2、3、4、5位分別獎勵200、180、150、120、100元，四至六年級綜合排位進入全鎮(zhèn)第1、2、3、4位分別獎勵200、180、150、120元。一至三年級排位前三名、四至六年級排位前兩名的教師提名為優(yōu)秀教師候選人（任教兩科的取位次平均值）。
2、優(yōu)生獎：班級每出現(xiàn)一名優(yōu)生獎勵統(tǒng)考科目科任教師30元。
3、進步獎：每縮小與鎮(zhèn)人平分（指100﹪）1分，獎勵科任教師20元。人平分縮小最多的科任教師提名為學期優(yōu)秀教師候選人。
4、班主任獎：班級優(yōu)生數(shù)每增加一人獎勵班主任30元，其他統(tǒng)考科目教師各獎勵10元。優(yōu)生數(shù)增加最多的教師提名為學期優(yōu)秀班主任候選人。
二、懲處
1、每拉大與鎮(zhèn)人平分（指100﹪）1分，懲科任教師20元。
2、每減少一名優(yōu)生，懲班主任30元，其他統(tǒng)考科目教師各獎勵10元。并在學期優(yōu)秀班主任評選中一票否則。
3、位次后退一位懲科任教師100元。
三、縣抽考獎懲：
單科排位倒數(shù)第一至第四的，分別懲300、200、150、100元。進入中游及以上的，獎勵200元，進日全縣前十五名的'提名為優(yōu)秀教師候選人。
五、本制度牽涉到的數(shù)據(jù)以鎮(zhèn)統(tǒng)考數(shù)據(jù)或縣抽考數(shù)據(jù)為準，若考風不正成績失真，則取消執(zhí)行本制度。本制度執(zhí)行不和上級相關(guān)制度發(fā)生聯(lián)系，上級相關(guān)制度由上級執(zhí)行，本校不重復獎勵和懲處。
六、本制度從20xx年秋季執(zhí)行。全部采用20xx春季期末考試基礎數(shù)據(jù)。優(yōu)生考慮開學初的轉(zhuǎn)出，但不考慮中途轉(zhuǎn)出，也不考慮轉(zhuǎn)進。
教學獎懲制度 篇5
一、獎勵
學校常規(guī)檢查的結(jié)果作為學年“教學之星”評比依據(jù)。（其中備課、作業(yè)批改、聽課等評優(yōu)項目每個項目獲優(yōu)率原則上不超過30％）
二、懲罰
1、備課
教師用舊教案或無教案上課者，每發(fā)現(xiàn)一次扣50元，學校教學檢查教案達不到基本要求者扣100-300元。
2、上課
�。�1）遲到：上課鈴響3分鐘以內(nèi)未進教室；開會、教研活動或其它要求按時到位的'集體活動點名未到為遲到。
�。�2）早退：上課時無故提前離開教室、會議未結(jié)束無故提前離開會場，未按要求請假提前離崗下班為早退。
（3）誤課、曠課、曠工：上課遲到4-10分鐘為誤課，超過10分鐘為曠課。
�。�4）早讀遲到3分鐘內(nèi)每次扣5元，3分鐘以上等同于誤早讀，每次扣20元，課間操體育老師不到崗每次扣20元、遲到扣10元（每月請假不得超過一次），上課早退一次扣30元，上班、開會或集體活動遲到、早退一次扣20元。
�。�5）教師不得私自調(diào)課離崗，未經(jīng)教務處批準私自調(diào)課，每課時扣雙方每人50元。
�。�6）外出兼課、組織學生到校外培訓機構(gòu)補課，按長沙市教育局長教發(fā)[2009]02號文件有關(guān)規(guī)定處理。
3、作業(yè)
作業(yè)布置數(shù)量和批改數(shù)量按照《長鐵一中教學常規(guī)管理制度》要求，數(shù)量不足的限期整改，對未達到整改要求的，每缺一次扣5元。
4、聽課評課
聽課評課參照《長鐵一中教學常規(guī)管理制度》執(zhí)行，對達不到要求和造假者進行全校通報。
5、測試
（1）監(jiān)考人員在考前10分鐘到考點領(lǐng)取試卷，考前5分鐘組織學生進考場分發(fā)試卷；監(jiān)考人員不得遲到、早退和隨意離開考場，凡不到崗者作曠工處理；監(jiān)考過程中不得在教室打瞌睡、閱讀書報、做試卷、接撥手機等與考試無關(guān)的事情；嚴格監(jiān)考，杜絕學生舞弊行為。
�。�2）對命題未達到學校要求的將全校通報并扣除命題老師的命題費用。
6、教學計劃總結(jié)
期初制訂教學計劃（包括進度表），期末寫出詳細教學總結(jié)或反思，缺者扣10元/次。
教學獎懲制度 篇6
為了促進學校教育教學活動的良好開展，揚優(yōu)促劣，全面提高教育教學質(zhì)量，特制定以下制度：
一、獎勵方面：
�、迥甓瓤己斯ぷ飨冗M集體獎：
1、評定條件和依據(jù)：以中心小學年度工作考核評估的成績?yōu)闃藴省?/p>
2、評定方法：
①全年度各項工作的評估測查成績匯總。
②召開領(lǐng)導會議，全面總結(jié)交流工作。
�、郯l(fā)揚民主集中制原則，民主評議，集中審定。
3、評定名額：視中心小學當年工作成績和在全市所處位置而定。原則上評三分之一，學校成績突出的，可突破三分之一。
㈢先進個人獎：
1、評定比例：年終先進教職工人數(shù)占中心小學教職工總數(shù)的20%，其中領(lǐng)導占獎勵人數(shù)的25%。
2、評定方法：領(lǐng)導在中心小學聯(lián)評，其余分配各校評定，中心小學審定。
3、評定條件：（參照有關(guān)評選條件進行）
4、每年市級先進個人獎勵，在學校評選的基礎上，中心小學聯(lián)評審定上報。
�、鑼W科統(tǒng)考成績獎：
1、凡統(tǒng)考年級科目，均以單科單班按均分占50%，及格率占40%，優(yōu)秀率占10%核算。教學班獎勵按統(tǒng)考班數(shù)的40%獎勵，獎勵團體總分（高低段分別核算）第一的學校領(lǐng)導（校長60%，主任40%）。
2、獎勵標準：獎金標準依次為300元、260元、220元、180元、140元、100元。團體總分第一的學校領(lǐng)導獎勵200元。
中心小學獎勵，各校不再進行獎勵。
3、人數(shù)核定與成績核算：
�、倌陥笕藬�(shù)+轉(zhuǎn)入人數(shù)—轉(zhuǎn)出人數(shù)。
�、谥行男W實地核查各班人數(shù)。
�、�16人以下（含16人）的班級分值為0.98，16人以上的分值為1。
�、芙y(tǒng)考語數(shù)雙科或單科雙班的成績核算系數(shù)為1，其它的系數(shù)為0.98。班、科核算標準以實際的班科為準。
�、菰O提高幅度獎：凡均分提高10分，及格率提高10%者，給予獎勵。
�、楦黜椄傎惢顒营劊�
凡上級部門安排的各項競賽活動，由中心小學組織抽調(diào)專人負責安排，分等次按以下規(guī)定記分，獎勵。
1、記分標準：
�、賯�人記分：地區(qū)級以上按6、5、4、3……的分值記分；市級按4、3、2、1……的分值記分;中心小學的按2、1、0.5……的分值記分。
�、趫F體總分按以上級別分值翻倍記分。加分最多不得超過20分。
�、凼屑壐傎惢顒樱悍踩〉眉w名次獎者，按名次對負責人或教練員給予獎勵，團體一等獎獎勵100元，二等獎80元，三等獎60元，優(yōu)秀獎、組織獎50元。地區(qū)級以上獎勵：一等獎200元，二等獎160元，三等獎120元，優(yōu)秀組織獎100元。
獲市級競賽個人一、二、三等獎的教師，分別獎勵100元、80元和60元。
獲市級個人一、二、三等獎的學生，分別獎勵30元、20元、和15元，輔導教師給予同等獎勵。
�、苤行男W組織的各項競賽活動，獎勵集體前三名。師生競賽獎勵一、二、三等，教師獎金分別為40元、30元、20元；學生為10元、8元、6元。
�、莘渤袚_示范課教師，市級獎50元，中心小學級獎30元。
�、晷ｉL、教導主任年終考核獎勵。
1、按學校年終綜合考核，校長、主任考核等情況，分等進行表彰獎勵。校長獎勵等次分別為600元、500元、400元、300元（一、二、三等獎金人數(shù)分別為1 名、2名、 3名）；主任獎勵分別為400元、350元、300元、200元（一、二、三等獎金人數(shù)分別為1 名、1名、 2名）。
2、校長任課6—8節(jié)且?guī)б粋�班的主課（語、數(shù)、英），達不到的.考核結(jié)果降低一個等次，本人不能評為先進個人，學�？己丝偡挚鄢�5分。主任任課8—10節(jié)且?guī)б粋�班的主課（語、數(shù)、英），達不到的考核結(jié)果降低一個等次，本人不能評為先進個人,學�？己丝偡挚鄢�4分。
㈦新聞報道、教育教學論文獎。
1、凡中心小學安排專人起草的新聞稿件或單行材料，視稿件質(zhì)量和錄用情況，獎勵15~30元。
2、凡主動寫的報道稿件，已被區(qū)（地）級報（刊）錄用的，獎勵50元，市級報（刊）錄用的，獎勵30元。
3、教育教學論文在市級以上各類活動評選中榮獲一、二、三等獎者分別獎勵50元、40元、30元；發(fā)表的論文根據(jù)相應的刊物級別給予獎勵。
二、懲罰方面
1、在中心小學、市教育局統(tǒng)測成績核算中，均分低于60分、及格率低于60%的進行處罰，其處罰標準為：每低一個百分點，扣5元，以此推算扣罰。（特殊情況除外）
2、有體罰或變相體罰學生、攆走學生行為的，視其情節(jié)扣發(fā)當月月度獎金，造成嚴重后果者責任自負。
3、工作期間賭博、酗酒，在師生中、社會上造成惡劣影響者，視其情節(jié)扣發(fā)當月部分或全部月度獎金。
4、因參與黃、毒、賭、聚眾鬧事、違法亂紀的停發(fā)當月月度獎金。
5、由于工作不負責任，玩忽職守，給學校造成重大損失，除按學校規(guī)定賠償損失外，并要視情節(jié)扣發(fā)月度獎。具體為：損失在300~500元者，扣發(fā)當月月度獎的50%，損失在500元以上扣發(fā)當月全部月度獎。
6、在教學檢查中，發(fā)現(xiàn)缺備課時，在3節(jié)以上者，按每缺1課時扣5元，累計扣罰。作業(yè)批改不及時，嚴重拖批達3次以上者，按每少批1次扣罰3元，累計扣罰。
教學獎懲制度 篇7
一、嚴肅考勤，認真記錄。遲到早退扣0.2分，曠課一節(jié)扣2-5分，有課事假每天扣1-2分。
二、兢兢業(yè)業(yè)工作，嚴謹治學。缺漏一節(jié)教案扣0.5-1分，缺一次作業(yè)扣0.2-0.5分，各類作業(yè)缺批一次扣0.2-0.5分，改后錯扣0.5-1分。
三、缺各項計劃、記錄一次扣3-5分，缺集體活動一次扣1-3分，缺學習心得筆記，聽評課記錄卡，試卷小結(jié)分析，扣1-2分。
四、衣服不整，粗言穢語，體罰學生等扣0.5-2分，吞侵公物、挪貪款費扣5-10分。
五、素質(zhì)教育綜合評估中測評后三名，扣10-30分，連續(xù)兩年后三名扣30-50分，學校連續(xù)二年后三名，校長免職，班子改組。
六、替堂帶課，每節(jié)獎4-6分，此項資金全學期不得超60分。單項活動、學科測評，片占名次獎5、10、15分，鎮(zhèn)占名次獎10、20、30分，縣占名次獎40、50、60分。
七、教學經(jīng)驗論文獎，縣級10、20、30分，市級20、30、40分，省級60分(教育行政部門的有效)。
八、鎮(zhèn)、縣、市優(yōu)質(zhì)課教師分別獎10分、20分、30分。
九、鎮(zhèn)、縣、市優(yōu)秀先進工作者獎50分、60分、100分。
教學獎懲制度 篇8
為了提高我校教學質(zhì)量，加快教育改革步伐，提高廣大教師的競爭意識，使我校工作再上新臺階，經(jīng)20xx年2月24日學校全體領(lǐng)導班子研究修定，20xx年2月25日至3月12日征求全體教職員工的意見和建議，一致通過以下條款：
一、嚴格崗位責任，切實增強教育事業(yè)心和責任感，嚴格遵守工作制度，堅守崗位，恪盡職守，做到在其位，守其崗，謀其業(yè)，盡其責。
二、學校全學期按照教育教學大綱、課程標準的要求，開齊課程，開足課時，各負其責，否則一例扣1分。
三、教師開學前，要制定切實可行的教育教學計劃，并逐項落實、檢測。為完成教育教學任務認真?zhèn)湔n，不打無準備之仗，規(guī)定教師編寫教案要體現(xiàn)新意，并與進度相比超前一周，否則少一節(jié)扣0.5分。如有過簡教案每節(jié)扣0.5分，超兩周以上者扣0.5分，上課必須有教案。學校每四周檢查一次教案、作業(yè)，檢查時，不按學校統(tǒng)一規(guī)定時間交送者扣綜合評估分0.5分。
四、教師在上課鈴響時應進教室，充分、合理利用好40分鐘，不許隨意離開教室，違者一例扣0.5分;無故空堂按曠課處理，一例扣1分;堅決杜絕拖堂，否則扣綜合評估0.5分。同時，根據(jù)阜教人[xxxx]29號文件予以相應的處分。
五、學生作業(yè)應按教導處規(guī)定，門類齊全，作業(yè)適量，批改認真，不許漏批、錯批、積累批，發(fā)現(xiàn)一次扣綜合評估1分。
六、教師教學成績評估。
�、沤處煹慕虒W成績從抽樣檢測(滿分為25分)和統(tǒng)考檢測(滿分為35分)兩個方面進行考核。
�、圃u估分核算。
�、�.校考：
�、俪闃訖z測(平行班抽同樣的人數(shù))。先算出年級平均分(f0)和單班平均分(fi)，再算出該班平均分與該年級的平均分的比值I抽i(I抽i=fi/f0)，然后算出該班該學科抽樣檢測的教學成績得分：I抽i/I抽最大·25;
�、诮y(tǒng)考(平行班取相同基數(shù)核算)。先算出班級及格率(Ji)和年級及格率(J0)，在算出班級及格率與年級及格率的比值I統(tǒng)i(I統(tǒng)i=Ji/J0)，然后算出該班該學科統(tǒng)考檢測的教學成績得分：I統(tǒng)i/I統(tǒng)最大·35。
�、�.鎮(zhèn)考：
�、俪闃訖z測(學校統(tǒng)一選拔學生)。取消本校所占總體名次，每個班獨立參與全鎮(zhèn)同年級同學科排名，核算單班平均分Fi和全鎮(zhèn)參評單位的平均分F0，核算比值Ii鎮(zhèn)抽(參照分為全鎮(zhèn)平均分，Ii鎮(zhèn)抽=Fi/F0)，該項得分=Ii鎮(zhèn)抽/I鎮(zhèn)抽最大·25;
�、诮y(tǒng)考：取消該年級該學科的`校統(tǒng)考成績，核算方法和中心學校保持一致。
Ⅲ.鎮(zhèn)抽考，不統(tǒng)考，校統(tǒng)考依然有效，即教師教學成績評估分=鎮(zhèn)抽考評估分+校統(tǒng)考評估分;鎮(zhèn)統(tǒng)考，不抽考，校抽考依然有效，即教師教學成績評估分=校抽考評估分+鎮(zhèn)統(tǒng)考評估分。
�、�.常識課教師教學成績評估分，有作業(yè)的比全校語數(shù)教師最低分少1分，無作業(yè)的少2分。
七、剛分班級的名次確定：以分班前的年級總體名次為依據(jù)，如：分班前的年級名次為全鎮(zhèn)第三名，剛分過班的每個班級起點名次都定為鎮(zhèn)考第三名。
八、各平行班本著學生基本平均的分配原則，若有轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、失學、輟學、升級、自愿留級等，學生應由教導處統(tǒng)一安排，否則少一名學生扣1分，不經(jīng)教導處安排的，多一人同樣扣1分。
九、參加鎮(zhèn)抽考，學校統(tǒng)一考試選拔(至少兩次)，如某班選拔人數(shù)多余應分配數(shù)，該班任課教師先確定本班應有的參加人數(shù)，多出的學生考試總成績按不足人數(shù)比例分配到其平行班核算，然后與鎮(zhèn)名次評比。
十、本制度解釋權(quán)在xx小學。
十一、本制度20xx年8月7日開始執(zhí)行。
教學獎懲制度 篇9
為提高我部教師的業(yè)務水平，促進教學的順利開展，督促、激勵教師積極向上和自我約束的工作作風，深化教學改革，提高教學質(zhì)量，特對我部教師制定基礎科學部教師獎懲制度。
獎勵制度：
1、對積極參加政治學習，做到教書育人、為人師表，且教學效果優(yōu)秀者，每學期評2—3人給予表彰和獎勵。
2、積極參加學院、教學部組織的各項活動，工作業(yè)績突出者，給予表彰和獎勵。
3、為了鼓勵教研室教師進行課程建設，我部對于在課程建設方面取得成績的教師和教研室將給予適當?shù)莫剟睢?/p>
4、對獲國家、省、市級有關(guān)教學成果的.教師上報學院，同時給予表彰和獎勵。
5、對認真?zhèn)湔n、主動積極地開展教學、科研活動且教案書寫工整清晰細致、教學效果優(yōu)秀者，給予表彰和獎勵。
6、青年教師講課競賽獎勵制度，我部不定期進行35歲以下青年教師講課競賽活動，對于在活動中表現(xiàn)突出的青年教師，設立獎項以資鼓勵，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；基礎科學部將給予不同程度的物質(zhì)獎勵。一等獎獲得者將被推薦到全校的講課大賽中去。
懲罰制度：
1、對無故不參加學校、部教學會議和政治學習一次者批評教育，多次者大會檢討、并取消學年評優(yōu)資格。
2、上課遲到或提前下課累計多次者，其本人在教學部大會檢討、并取消學年評優(yōu)資格。
3、無故出現(xiàn)誤課者，取消學年評優(yōu)資格和罰款，并上報學校教務處，通報批評。
4、對不維護教師形象，不積極和配合教研部工作、屢教不改的教師，上報學校，并建議給予相應的處分。
教學獎懲制度 篇10
為了正確評價教師的德才表現(xiàn)和工作實績，完善教師職務聘任制，激勵督促教師提高政治業(yè)務素質(zhì)，認真履行職責，并為其晉升、聘任、獎懲、培訓、辭退以及調(diào)整工資待遇提供依據(jù)，根據(jù)國家教委關(guān)于高等學校各級職務教師職責的規(guī)定以及重慶市有關(guān)文件精神，結(jié)合我院實際情況，制定本規(guī)定。
一、考核原則
考核要堅持客觀公正、民主公開、政治思想考核與業(yè)務考核并重、注重實績的原則。
二、考核范圍
本院在編在崗的所有教師（含兼職教師）均屬考核的范圍。
對下列教師不予考核：
本年度外出學習的；
探親、休假超過本年度半年的；
公派出國的；
借調(diào)外單位（個人要求借調(diào)），但未按規(guī)定完善手續(xù)的。
三、考核的內(nèi)容和標準
1．考核的內(nèi)容包括德、能、勤、績四個方面，重點考核工作實績。
德，主要考核政治、思想表現(xiàn)和職業(yè)道德表現(xiàn)，包括：堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針、政策方面的情況；忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人、為人師表方面的情況；遵守國家的法律、法規(guī)及學校各項規(guī)章制度和職業(yè)道德方面的情況。
能、績，主要考核業(yè)務水平、工作能力和工作實績，工作實績是業(yè)務水平和工作能力的綜合體現(xiàn)，重在考核工作實績。工作實績主要考核履行職責聘約情況，完成教育教學、科研工作任務的數(shù)量、質(zhì)量、效率，取得成果的水平以及社會效益和經(jīng)濟效益。
勤，主要考核工作態(tài)度、勤奮敬業(yè)精神和遵守勞動紀律情況。
2．考核標準以學院規(guī)定的各級職務教師職責工作總量和聘任時下達的任務為基本依據(jù)。
四、考核的方法和程序
1．教師的考核，實行領(lǐng)導與群眾相結(jié)合，平時與定期相結(jié)合，定性與定量相結(jié)合。平時考核隨時進行，由被考核人根據(jù)工作任務定期記錄，主管領(lǐng)導負責核查。定期考核分為年度考核和聘期考核。年度考核按學校的安排進行，以平時考核為基礎。聘期考核以年度考核為依據(jù)，在聘任期滿時進行。
2．德、能、績的考核，即政治思想、職業(yè)道德表現(xiàn)的考核和教育教學、科研工作實績的.考核，實行量化評分的辦法；勤的考核，根據(jù)教師工作特點實行倒扣分制。
3．量化考核采用百分制，德、勤考核滿分各為10分，工作實績考核分上不封頂。以教學為主的教師，以考核教學工作實績?yōu)橹�，教學工作實績考核分占工作實績考核分的比重為70%，其中完成全日制本�？平虒W工作的實績考核分不得低于按規(guī)定應完成額定教學工作量的實績考核分的70%，科研工作實績考核分占工作實績考核分的比重為30%；以科研為主的教師，以考核科研工作實績?yōu)橹鳎蒲泄ぷ?/p>
實績考核分占工作實績考核分的比重為70%，教學工作實績考核分占工作實績考核分的比重為30%。
4．根據(jù)量化考核結(jié)果，綜合評定考核等級。
5．考核的基本程序是：
�。�1）被考核人個人總結(jié)、自評。
（2）對被考核人進行民主測評。
（3）教研室主任根據(jù)平時考核、民主測評和自評情況寫出評語，提出考核等次意見。
�。�4）學院考核小組對教研室主任提出的考核意見，進行審核，學院領(lǐng)導班子通過以后，由學院負責人簽署審核意見。
五、考核結(jié)果及評價
1．考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個等次。
2．本年度調(diào)入的教師，根據(jù)其在調(diào)出單位和我院的工作表現(xiàn)及實績，確定考核等次。
3．對受警告處分的教師，當年不得評為優(yōu)秀等次。
4．下列人員，只參加考核，不確定等次：
當年畢業(yè)分配參加工作的；
受黨內(nèi)嚴重警告及行政記過及以上處分，在受處分期內(nèi)的。
5．對應該參加考核，經(jīng)教育后仍拒絕參加考核的教師，直接定為不合格。
六、本規(guī)定自2005年1月1日起實行。
教學獎懲制度 篇11
為不斷提高我校的教學輔導質(zhì)量和服務質(zhì)量，充分調(diào)動教職工的工作主動性和積極性，克服出現(xiàn)干多干少一個樣的.狀況，真正發(fā)揮“窗口行業(yè)”的作用，為此制定本校獎懲制度：
�。ㄒ唬┆剟�
1、每月平安獎50元。
2、每月全勤獎50元。
3、每學期招生結(jié)束后，所有老師介紹過來的學生給予5個百分點的獎金。
4、每周優(yōu)秀班每月獎30元。
5、優(yōu)秀日�；顒樱òㄝo導紀律、教室衛(wèi)生清潔）組織獎，每月獎50元。
6、優(yōu)秀生活老師（包括宿室整潔衛(wèi)生、對學生日常打理）每月獎50元。
7、學生接送老師每周整隊有序接送學生獎30元。
8、協(xié)助校長，執(zhí)后勤工作，熱心于學校，一切工作井然有序，每月設設工作突出獎80元。
9、與學生溝通好，有愛心，有責任心，家長反響好，每月設優(yōu)秀老師獎100元。
10、學生在校表現(xiàn)突出，進步很大的，且受班主任肯定的，每月設獎金100元。
�。ǘ⿷土P
1、教師出現(xiàn)體罰、變相體罰學生者視情節(jié)輕重每次扣工資20—50元。
2、學生在班級里吵鬧不做作業(yè)或跑到別班級吵鬧，教師沒有即時督促，扣工資30元。
4、在校內(nèi)鬧糾紛、和同事之間發(fā)生爭吵，不聽勸告、無理取鬧進行漫罵，影響正常教學秩序，扣工資30—100元；和家長爭吵的一次扣50元。
5、在校內(nèi)挑撥離間，說三道四，經(jīng)查證屬實一次扣工資50元；在社會上說三道四，影響學校的榮譽和形象的，經(jīng)查證屬實一次扣工資100元。
6、每月對班級學生調(diào)查考核，不合格者一次扣工資50元。
7、教師必須根據(jù)校教學工作要求開展各項教學任務，如按時備課、準備教具、教學計劃、教學筆記等，如不能按質(zhì)按量完成者，第一次批評教育，從第二次開始一次扣工資30元。
8、班級衛(wèi)生不干凈，留死角，一次一處扣班級教師10元。（誰當班誰負責）
9、事假一天扣60元；病假每天扣工資30元。
10、曠工一次扣工資100元，上班遲到30分鐘以內(nèi)的扣工資50元；會事假扣工資30元，會病假扣工資20元。
教學獎懲制度 篇12
一、考勤部分
1、早晨值日教師7:00到園，不值日教師7:30到園。遲到一次扣10元，早退一次扣10元，曠工一小時（遲到15分鐘以上視為曠工）扣20元。
2、每天工作時間內(nèi)，未經(jīng)請假，不得私自外出，否則，按曠工論處，曠工一天按事假三天計算。
3、病假一天扣除當天基本工資及當月全勤獎10元，兩天扣除兩天的基本工資及全勤獎30元，三天及以上按事假算。銷假當天補交請假條，并出示國家正規(guī)醫(yī)院的病例、藥方、發(fā)票，否則按事假算。
4、事假半天扣半天基本工資及崗位工資，事假一天扣除當天基本工資、崗位工資、班主任費、全勤獎30元及其他的工資結(jié)構(gòu)。因幼兒園工作的特殊性不允許請3天以上事假。請事假須事前兩天請假，園長審批后方可請假。
5、法定節(jié)假日前后請假，以半天為單位扣除績效工資50元。
6、當日疾病不能到園者，須于正常上班時間前半小時請假。上班途中有特殊情況應及時電話告知并提供延誤實據(jù)，否則按第1條處理。
7、嚴禁請霸王假，未批假缺勤按曠工論。每學期連續(xù)曠工三日或累積曠工五日以上按自動離職處理，扣發(fā)全部未發(fā)工資、獎金及押金。如因不服處理產(chǎn)生有損幼兒園聲譽的不當言論或其他過激行為，園方將依法追究當事人刑事及民事責任。
8、對月全勤者每月獎勵30元，對學期全勤者每學期獎勵100 元。
9、未涉及的考勤內(nèi)容按本園制定的《幼兒園考勤制度》執(zhí)行，有沖突的內(nèi)容以本規(guī)定為準。
注：因幼兒園工作情況特殊，本著對幼兒和家長負責的態(tài)度，無特別情況，盡量不要請假而影響幼兒園的工作秩序。
二、保教部分
1、按計劃或課表上課，每學期要有學期計劃，每周要有周計劃。學期計劃必須在開學一周內(nèi)上交。周計劃必須在每周星期一8:00以前上墻，未按規(guī)定上交或上墻，一次扣10元。
2、教學任務必須要保質(zhì)保量完成。每一個教學任務，幼兒掌握率必須達到90﹪，若發(fā)現(xiàn)幼兒的知識掌握情況未達到的，根據(jù)具體情況進行處理。
3、中班、大班、學前班須有家庭作業(yè)，并且要全批全改若發(fā)現(xiàn)沒有批改的`一次扣除5元。
4、嚴格按作息時間表和課表上課，嚴禁私改作息時間，若私自改變，發(fā)現(xiàn)一次扣10元。
5、在課堂上，要認真組織教學，寓教于樂，對每一個幼兒都要認真、細致地輔導，嚴禁課堂上做與教學無關(guān)的事情，（如接發(fā)短信等），若發(fā)現(xiàn)一次扣10元。
6、每位教師在課堂上必須講普通話，若發(fā)現(xiàn)一次不用普通話的扣10元。
7、積極撰寫教育論文，凡被選用登載的，縣級100元，市級150元，省級200元，國家級300元。
8、創(chuàng)編指導的幼兒作品（舞蹈、美術(shù)、書法或其他），在國家級、省級、地市級、區(qū)級比賽中獲獎的，根據(jù)獲獎情況，獎勵00到500元不等。
9、參加區(qū)級、地市級、省級、國家級舉辦的上課比賽獲獎的，根據(jù)獲獎情況，獎勵200到1000元。
10、在園內(nèi)舉辦的慶六一或慶元旦演出中，以班級為單位評獎，成績突出者獎100元。
11、在園內(nèi)舉辦的上課比賽中，成績突出者獎100元。
12、班級控流保學達100%獎勵班級100元，達90%獎勵50元，90%為達標，90%以下流失一人扣班級50元。
13、工作態(tài)度端正，積極向上，根據(jù)平時考核情況及期末教師公開投票，評出一名優(yōu)秀教師，獎勵50元/人，優(yōu)秀保育教師1名，獎勵30元/人。
14、不能按質(zhì)按量完成教案，少一篇扣10元，不按要求完成扣5元，不按時交教案扣5元，不交教案扣當月教育津貼30元。
15、在非規(guī)定時間內(nèi)給幼兒看電視，發(fā)現(xiàn)一次口頭警告，第二次點名批評，第三次各扣10元，3次以上扣除班級教師當月教育津貼每人30元。
16、離園時經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)幼兒手臉不凈，衣褲未扎好（無任何借口），第一次口頭警告，第二次點名批評，第三次扣每人10元，三次以上扣除當月教育津貼30元。被家長投訴，一次性扣除當月教育津貼。
17、幼兒尿濕褲子，不及時更換的或者褲子內(nèi)有污物的，扣每人10元，因幼兒尿濕褲子，或褲子上有污物，被家長投訴，扣班級教師當月教育津貼。
18、幼兒穿反鞋、反衣褲或穿錯他人衣褲，班級教師各扣10元，屢次出錯，加倍扣。
19、吃飯前不組織幼兒洗手，每周一不為幼兒剪指甲，班級教師各扣10元。
21、不參加集體會議（不允許請假）扣20元，開會、培訓時玩手機，打電話，私聊，睡覺等，發(fā)現(xiàn)一次扣10元。
20、中午守睡教師不得打電話、做私活、擅自離崗。發(fā)現(xiàn)一次扣10元。
21、工作期間不得反鎖教室寢室門，發(fā)現(xiàn)一次扣本室教師每人10元。
三、師品師德部分
1、被家長表揚一次，當月獎勵10元，屢次受到表揚期末獎勵30元，收到表揚信獎勵20元/次。
4、一學期班級無家長投訴，獎勵班級50元。
5、教師上班時間不化濃妝，不涂夸張的指甲油，不穿5厘米以上高跟鞋，不穿拖鞋，不穿膝蓋5厘米以上短褲短裙，發(fā)現(xiàn)后，第一次警告，第二次批評，第三次扣10元，三次以上，扣除當月教育津貼30元。
6、與家長發(fā)生爭執(zhí)，責任人扣10元，并做書面檢討。
7、負責人交代的工作，找各種理由不完成、不服從安排的，根據(jù)情節(jié)輕重，扣10至20元。教師之間因工作或私事在園內(nèi)吵架扣20元/人。
8、上班時間看課外書，打瞌睡，長時間打私人電話，擅自離崗，串班聊天等一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，第一次口頭警告，第二次點名批評，第三次扣10元，3次以上扣當月教育津貼30元，并做書面檢討。
9、在園內(nèi)外散播不利幼兒園的言論，聚眾鬧事，拉幫結(jié)派，造成幼兒聲譽受損的，經(jīng)核實，帶頭者給予開除，幼兒園保留民事訴訟權(quán)，其他人扣除當月績效。
10、體罰、變相體罰，打罵幼兒（用惡語辱罵、打手板、用書拍頭等），把幼兒放到別的班級或關(guān)小屋等，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)責任人扣20元，被家長投訴扣50至100元，后果嚴重者將承擔法律責任。
四、幼兒安全、護理部分
1、因教師看護不慎，導致幼兒受傷害的，視其嚴重程度，一次扣除10—50元。
2、因教師照顧力度不夠，導致幼兒出勤率嚴重下降的，視情節(jié)輕重，給予20—50元的處罰。
3、因教師看護不力，導致幼兒經(jīng)常尿褲子的，或因尿褲子后沒有及時更換的，發(fā)現(xiàn)一次扣10元
4、幼兒進餐時，教師應先照顧好幼兒后自己再進餐，不準自己先進餐，若發(fā)現(xiàn)一次扣10元。
教學獎懲制度 篇13
一、人數(shù)加、減分
人數(shù)加、減分這項政策的制定，決策人考慮的是教師的工作量問題，我們認為工作量的大小不能把教的學生的多少作為考核依據(jù)之一。
第一、人數(shù)的多少不是教師甚至學校能控制的，我們也很不愿意自己的學校、自己的班級人數(shù)少。而教的人數(shù)多只不過是僅在作業(yè)批改，課業(yè)輔導上增加點量而已。
第二、大班額的班級大多集中在多集中在鎮(zhèn)區(qū)或鎮(zhèn)區(qū)附近，地理位置優(yōu)越，教師上班路途近，教師比較向往的極少數(shù)學校，而小班額大多處在教師上班路途較遠，教學條件比較差的偏遠學校。而恰恰就是這些教師支撐著烏丹鎮(zhèn)總校近三分之二的學校。比如巴嘎塔拉小學，九分地小學，工作日期間早晨恐怕六點鐘就得起床，準備上班，而路途近的學校教師這個時間段睡的正香，就是起床可能也是晨練時間，中午不能回家，老人、孩子可能無暇顧及，每個月還得支付少則幾十元多則上百元的公交車費，承受著來自家庭、學校、經(jīng)濟上的多重負擔，但他們無怨無悔，她們何嘗不想到路途近一些的學校多教幾個孩子呢，如果談工作量到底哪一個學�；蚰囊粋�班級、哪些教師的工作量大呢？
為此我校對班級人數(shù)加、減分這項制度建議如下：
一是有可能的話取消人數(shù)加、減分這項規(guī)定；
二是如果取消這項規(guī)定對總校質(zhì)量檢測有著極其深遠影響，那么我們建議提高加分的人數(shù)上限為45人，國家標準班額，45人以上再加分；降低減分人數(shù)的下限為15人，農(nóng)村小學普遍班額，十五人以下再減分。
二、學困生成績的計算
學困生成績的計算，是幾年來一直困擾著教學獎懲的難題，但幾年來我們一直感覺到不合理，主要表現(xiàn)在人造學困生的出現(xiàn)，一個班級十幾個人竟然有三、四個學困生，而且都在20分以下，而且還得獎；一個班幾十人竟然出現(xiàn)五六個學困生，不僅都在20分以下，不同學科還是不同一個人，20分以下的卻恰恰是本學科不合格人數(shù)，準確無誤，一個班級或者一個學科出現(xiàn)五六個學困生竟然有資格得獎，可見一斑。有些班級、有些學科的確存在著少量的'學困生，而且教師千方百計提高他的成績，恰恰考試不合格而且成績在20分以上，不僅不得獎，有時一不留神還挨懲，困惑。最近總校教務處又重新修訂了關(guān)于學困生的成績計算方法，把提高幅度作為學困生加分的因素，我們感覺這有可能又是對學困生制造者的縱容，制造的學困生當然有提高的空間，而真的學困生，提高的空間微乎其微。
為此我校建議獎懲制度在學困生的計算上，著眼點應放在學困生率上和學困生質(zhì)量上，這樣教師才能不歧視學困生，促進教師關(guān)愛學困生，這樣對學困生才是公平，也會有效地防止人造學困生的出現(xiàn)。
一是、減分。成績的計算應該在總成績中減去不合格人數(shù)，有一個不合格的減去一分。以防止人造學困生的出現(xiàn)。這樣使學困生多的班級肯定得到懲罰。使教師千方百計抓教學，而不是千方百計造學困生。
二是、加分。對差生成績接近合格線的給予適當加分，比如50分以上的每生加0.5分，40分以上的加0.4分，30分以上的0.2分，20分以下不加分。但加分絕不能高出合格率的得分，按總校最大班額基數(shù)計算。這樣確保教師關(guān)愛學困生。
三是、待期末教學質(zhì)量檢測完畢后，統(tǒng)計好各班級的不合格人數(shù)，進行比較后，減去各班級中最少學困生數(shù)，再計算平均分和合格率。最后再減去貧困生率。
四是、取消學困生的所有規(guī)定，按班級實有人數(shù)計算成績。人數(shù)的計算按總校下?lián)芙?jīng)費的人數(shù)為準。
五是、總�？己顺闪⒖己私M確定智殘學生。
六是、對新收學生采用增加合格率的辦法，班級每新收一名學生加2%的合格率分數(shù)。
教學獎懲制度 篇14
1、優(yōu)秀教師條件：
(1)堅持四項基本原則，認真學習鄧小平理論，堅持改革開放，積極支持學校、學院部、教研室工作，有集體觀念，有較強的事業(yè)心，對工作認真負責，具有無私奉獻精神。
(2)熱愛教育事業(yè)，積極參加教學工作。長期在教學第一線，承擔研究生、本科生、成人教育學生教學，工作量較多，教學效果好，受到學生的贊譽。
(3)重視教書育人，模范地遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，為人師表，有良好的師德師風。正確指導學生德智體全面發(fā)展。積極主動擔任輔導教師工作，經(jīng)常深入到學生中去，做學生的政治思想工作，并幫助解決思想、學習等方面的問題，受到學生好評。
(4)積極參加學校、教研室的教學研究，撰寫發(fā)表教學研究論文，爭取教學成果，在各教學環(huán)節(jié)中精心組織教學，積極探索教學內(nèi)容和教學方法的改革，不斷提高教學質(zhì)量。
(5)嚴格要求自己，具有進取精神，不斷提高自已怕全面素質(zhì)。
(6)模范遵守學校的規(guī)章制度，無教學差錯和教學事故。
(7)積極參加教研室的建設及日常工作，并起到積極的作用。
2、優(yōu)秀教學實驗人員條件：
(1)堅持四項基本原則，積極支持學校、學院部、教研室工作，團結(jié)同志，有較強的事業(yè)心，對工作認真負責。
(2)重視實驗實習教學，刻苦鉆研業(yè)務，技術(shù)熟練，實驗設備管理好，長期在實驗教學第一線工作，積極承擔研究生、本科生及成人教育學生實驗教學任務。
(3)積極參加學校、教研室的教學改革，本人或配合教師提出實驗教學的改革方案，并取得一定成果，在實驗室建設上做出突出貢獻。
(4)具有良好的科學作風，為人師表，積極主動的解決學生在實驗教學中存在的問題。
(5)遵守學校的規(guī)章制度，無教學差錯和教學事故。
(6)積極參加教研室的'建設及日常工作，并起到積極的作用。
3、優(yōu)秀教學秘書條件
(1)堅持四項基本原則，積極支持學校、學院部、教研室工作，團結(jié)同志，關(guān)心集體，事業(yè)心強，工作認真負責。
(2)忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛教學秘書工作，擔任脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)教學秘書一年以上。
(3)服從領(lǐng)導，積極完成學院(部)領(lǐng)導交給的各項工作。
(4)深入課堂，認真聽課，積極支持、協(xié)助教研室、教師進行教學改革，為提高教學質(zhì)量做出努力，積極組織完成教學各環(huán)節(jié)工作。積極協(xié)助教研室搞好學科建設及師資培訓工作。
(5)對教師業(yè)務技術(shù)檔案、教學資料、教學設備等認真管理，制度健全，井然有序。
(6)作風正派，原則性強，工作主動細致。
(7)積極參加教研室的建設及日常工作，并起到積極的作用。
4、教學優(yōu)質(zhì)教師評選與獎勵
教學優(yōu)質(zhì)教師獎是學校教學最高榮譽獎，每兩年評選一次，表彰教學業(yè)績突出，全校師生公認，具有示范作用的教學優(yōu)質(zhì)教師。教學優(yōu)質(zhì)教師評選在優(yōu)秀教師條件的基礎上，承擔教學工作量平均每年達144學時;學生、同行和教學督導對授課質(zhì)量評價均為優(yōu)秀的教師，經(jīng)學生評選，學院推薦，學校審核，可獲得教學優(yōu)質(zhì)教師稱號。每次評選教學優(yōu)質(zhì)教師名額不超過20名。教學優(yōu)質(zhì)教師獎按學校有關(guān)規(guī)定頒發(fā)證書和資金。
措施：
1、教學差錯
教師在教學過程中，發(fā)生下列問題之一者，定為教學差錯。
(1)上課期間對在遲到、早退或有其他違紀行為的學生不批評教育;實驗課不清點出詩人舒，對缺課學生不查詢原因，不想教研室報告。
(2)上課(包括理論、石巖)期間遲到、早退或壓堂。
(3)無教案或使用未經(jīng)教研室主任組織審定的教案(或講課提綱)授課。
(4)授課過程中，理論或技能的傳授出現(xiàn)明顯錯誤，不實事求是地糾正。
(5)不認真批改實驗報告，對明顯錯誤不做糾正。
(6)執(zhí)行監(jiān)考任務不負責任，做與監(jiān)考指責不相干的事情。
(7)判卷評分失誤率達1%。
(8)不按時上報學生考試成績單。
教學差錯的處理
(1)教師在教學過程中發(fā)生教學差錯，本人寫出書面檢查，有教研室提出處理意見報告主管部門，視其情節(jié)和態(tài)度給于院、校通報批評或警告處分。
(2)扣發(fā)當月獎金。
(3)取消當年評選優(yōu)秀教師資格。
2、教學事故
(1)學期內(nèi)發(fā)生四次教學差錯。
(2)上課遲到、早退或壓堂長達15分鐘。
(3)上課時間內(nèi)因辦私事，擅離職守。
(4)執(zhí)行監(jiān)考任務嚴重失職，對舞弊學生不予制止，不按規(guī)定處理，不想主管部門報告、或向?qū)W生暗示答案。
(5)泄露試題。
(6)判卷評分弄虛作假，壓分或提分。
(7)擅自給考生不及格或為學生提分。
(8)未經(jīng)主管部門批準，擅自串課、停課或找他人代課。
(9)未經(jīng)預實驗即上課，致使實驗課出現(xiàn)問題，教學秩序混亂，學生意見強烈。
教學事故的處理
(1)教師在教學過程中發(fā)生教學事故，本人寫出書面檢查，由教研室提出處理意見，并逐級上報主管部門，視其情節(jié)和態(tài)度給予警告直至記大過處分。
(2)扣發(fā)一季度或半年獎金。
(3)受嚴重警告以下處分者，一年內(nèi)取消提職晉級資格;受嚴重警告(含嚴重警告)以上處分者，二年內(nèi)取消提職晉級資格。
(4)情節(jié)嚴重者除給予處分外，調(diào)離教學崗位。
(5)對學期內(nèi)發(fā)生四次教學差錯或二次教學事故的教研室主要負責人，予以通報批評或警告處分，扣發(fā)一個季度獎金。
教學獎懲制度 篇15
為進一步完善學校內(nèi)部管理體制，建立一個健康的導向和合理的激勵機制，來調(diào)動全體教師的工作積極性，提高教師的整體素質(zhì)，全面推進素質(zhì)教育，推動學校可持續(xù)發(fā)展。特制訂本校教師獎懲制度如下：
一、考德（20分）
遵紀守法，為人師表，有良好的職業(yè)道德。全面貫徹國家的教育方針，有團結(jié)協(xié)作精神。熱愛教育事業(yè)，關(guān)心愛護全體學生，尊重學生人格，批評和抵制有害于學生的行為。完成學校分配的任務。計基本分20分。
本學年內(nèi)，有下列情形的予以扣分：
1、無故不參加政治業(yè)務學習或校內(nèi)集體活動的一次扣1分，扣完基本分為止。
2、亂定學習資料、私自向?qū)W生收費的按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
3、歧視差生經(jīng)查屬實一次扣2分，造成嚴重后果的'可作為師德規(guī)范不合格處理。
4、受教體局通報批評的每次扣2分。
5、體罰（變相體罰）學生經(jīng)查屬實一次扣1.5分（造成嚴重后果的一票否決）。
6、推卸教育責任，無故把家長叫到學校告狀的。每人次扣2分。
7、經(jīng)提醒不服從學校分配的每次扣4分，消極怠工的每次扣1分，未完成學校布置工作任務的每次扣2分。
二、考能（30分）
1、學歷、計算機、普通話（3分）.每一項不達標扣1分。
2、繼續(xù)教育（2分）。能按規(guī)定要求參加繼續(xù)教育的記1分。完成作業(yè)的記1分.
3、備課（6分）。以教務處檢查結(jié)果記分。
4、上課（8分）。按教學業(yè)務能力分成a、b、c三級，a級記8分、b級記7分、c級記6分。
5、作業(yè)批改（4分）。以教務處檢查結(jié)果記分。
6、計劃總結(jié)（2分）。按要求制定教育教學（復習）計劃總結(jié)得滿分，缺一次扣一分，未按要求制定一次扣0.2分。
7、教師代表學校參加上級有關(guān)部門組織的優(yōu)質(zhì)課評比、說課比賽、技能比武、錄像課評比。獲縣級一等獎記1分，二等獎記0.75分，三等獎記0.5分；獲市級一等獎記2分，二等獎記1.5分，三等獎記1分；省級及以上記3分。參加其它未經(jīng)層層選拔，但經(jīng)學校備案的比賽，按降級減半記分。參加校級比賽獲一、二、三等獎的加記0.3、0.2、0.1分，最高分為0.4分。每人只能記一次分。
8、承擔公開課、觀摩教學、示范課或?qū)ｎ}講座。校級記0.25分，縣級記0.5分，市級記1分，省級記1.5分，全國級記2分�？衫塾嬜罡叻譃�2分。
三、考勤（10分）
全勤記滿分。病假每天扣0.4分，事假每天扣0.5分。遲到、早退每次扣0.2分。曠課一節(jié)扣0.5分，曠工一天扣5分。病事假必須辦理請假手續(xù)。法定產(chǎn)假、婚喪假等除外。
四、考績（40分）
1、教育效果（10分）。任教班級學生有違法、嚴重違紀或重大安全事故，主要責任教師每人扣2－10分，并根據(jù)有關(guān)規(guī)定追究責任。其他任課教師每人扣1——2分。
2、教學效果（30分）。
�。�1）、語、數(shù)教師期末教學質(zhì)量檢測，平均分獲得年級第一、第二、第三者，基礎分為25分、24分、23分。（帶雙課頭者取平均分）
�。�2）、提高得分。計算公式為（本學期平均分—上學期平均分）x0.2
（3）、其他教師該項取語數(shù)教師平均分。
�。ㄎ澹└郊臃�
教育科研（5分）。有論文在省級及以上獲得一等獎記2分，二等獎記1.5分，三等獎記1分；市級一等獎記1.5分，二等獎記1分，三等獎記0.5分；縣級一等獎記1分，二等獎記0.8分，三等獎記0.6分。發(fā)表的論文按同級獲獎論文一等獎記分，�？习l(fā)表論文每篇記0.25分，教學設計、教案、教學實錄、課件按同級獲獎論文減半記分。期末有教育教學研究專題總結(jié)的每學期記0.1分。合格課題按同級獲獎論文三等獎記分，組長、課題執(zhí)筆人各得1/2分，其他成員每人記0.1分。同篇論文由2人以上合著，由合著者平均記分。同一內(nèi)容不重復記分。論文發(fā)表指在正式公開出版發(fā)行的專業(yè)性刊物上發(fā)表。論文獲獎指在教育行政部門、教研室、教科所、教育學會（組織的論文評比中獲獎。論文記分應學科對口，教育管理、德育類可記一篇。最高記5分。
2、輔導學生加分。
�。�1）輔導學生參加教育行政部門組織或批準的各類競賽活動。縣級競賽獲一等獎記0.3分，二等獎記0.2分，三等獎記0.1分；市級一等獎記0.5分，二等獎記0.3分，三等獎記0.2分；省級一等獎記1分，二等獎記0.5分，三等獎記0.3分；國家級記1.5分。團體、個人不重復記分，有團體的以團體為準加倍記分。參賽獎、紀念獎、鼓勵獎、優(yōu)勝獎等按省、市、縣記0.3、0.2、0.1分.最高記3分。
�。�2）競賽的得分由任課教師、班主任與指導教師分配，其中指導教師記50%，50%由班主任和任科教師平均分配（以文字記載為依據(jù)），任課教師、班主任加記的累計總分最高為0.5分，不能突破規(guī)定分。
（3）輔導學生作品在正式報刊發(fā)表的市級及以上每篇記0.2分。最高分為1分。
3、為了更好的宣傳學校的教育教學改革情況，每發(fā)表一篇報導縣級加記0.2分，市級加記0.3分，省級加記0.4分（發(fā)表在各級教育網(wǎng)的報道按同級減半記分，最高記0.5分）。校園網(wǎng)上發(fā)表按縣級減半加分。最高分為1分。
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