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關(guān)于校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)制度（通用6篇）
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，制度起到的作用越來越大，制度是維護(hù)公平、公正的有效手段，是我們做事的底線要求。相信很多朋友都對(duì)擬定制度感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的關(guān)于校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)制度（通用6篇），歡迎大家分享。
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)制度1
為規(guī)范學(xué)校教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)管理，使全體教師能按照學(xué)校制度進(jìn)行工作、教研和學(xué)習(xí)，樹立學(xué)校教師良好的師表形象，更好地提高教師業(yè)務(wù)水平，加快教師專業(yè)化成長，使每次學(xué)習(xí)活動(dòng)達(dá)到學(xué)有所獲，學(xué)有所值，資源共享的`目的，特制定本制度：
1.教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)須根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的文字通知，經(jīng)學(xué)校統(tǒng)籌考慮，由教研處安排并登記。
2.教師外出學(xué)習(xí)時(shí)，須提前調(diào)好課并帶調(diào)課單向教務(wù)處匯報(bào)，以便于教務(wù)處常規(guī)檢查。
3.外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)教師必須遵守培訓(xùn)單位的活動(dòng)安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作好筆記，并積極參加交流討論。
4.外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)教師應(yīng)嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，不得擅自外出辦私事，不得遲到早退。
5.外出教師必須儀表端莊，舉止文明，虛心好學(xué)，遵守社會(huì)公德，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，處處為人師表。
6.外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)教師學(xué)習(xí)結(jié)束后一周內(nèi)將學(xué)習(xí)情況向?qū)W校進(jìn)行匯報(bào)，并上交一篇心得體會(huì)、一張圖片等資料（上交對(duì)口處室）。學(xué)校再安排合適時(shí)間通過匯報(bào)課或講座等形式傳達(dá)學(xué)習(xí)精神，使全體教師了解教育教學(xué)新動(dòng)態(tài)。
7.外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)教師回校后，學(xué)習(xí)培訓(xùn)費(fèi)用在完成交流匯報(bào)、材料上交后，由分管領(lǐng)導(dǎo)簽字證明、校長簽字審批，方可到學(xué)校總務(wù)處報(bào)銷有關(guān)費(fèi)用。
8.學(xué)校盡可能多的創(chuàng)造條件安排教師外出學(xué)習(xí)或培訓(xùn)，有名額限制時(shí)，按對(duì)應(yīng)年級(jí)安排，優(yōu)先考慮工作兢兢業(yè)業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，愛學(xué)習(xí)，師德高，能力強(qiáng)的中青年教師及骨干教師參加學(xué)習(xí)或培訓(xùn)，輪流指派。
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)制度2
一、為了規(guī)范執(zhí)法人員培訓(xùn)工作，提高執(zhí)法人員的工作能力，是執(zhí)法人員在執(zhí)法嚴(yán)肅、認(rèn)真、準(zhǔn)確的實(shí)施依法管理，提高辦案水平，依據(jù)《國家公務(wù)員暫行條例》和《國家公務(wù)員培訓(xùn)暫行規(guī)定》，制定本制度。
二、本制度適用與區(qū)衛(wèi)生局機(jī)關(guān)及委托執(zhí)法機(jī)構(gòu)的全體執(zhí)法人員，區(qū)市縣局執(zhí)法人員的培訓(xùn)參照?qǐng)?zhí)行。
三、執(zhí)法人員的培訓(xùn)要貫徹理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)用一致，按需施教，講求實(shí)效的原則。
四、區(qū)衛(wèi)生局法制機(jī)構(gòu)是對(duì)執(zhí)法人員進(jìn)行培訓(xùn)的'管理機(jī)構(gòu)，制定總體培訓(xùn)規(guī)劃，負(fù)責(zé)對(duì)局機(jī)關(guān)執(zhí)法人員的培訓(xùn)；市衛(wèi)生局各執(zhí)法處室負(fù)責(zé)全市專業(yè)法律、法規(guī)和規(guī)章的培訓(xùn)工作。委托執(zhí)法機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)本部門的培訓(xùn)工作。
五、培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)范性文件及行政處罰法、行政訴訟法、國家賠償法及行政復(fù)議法。特別要注重對(duì)法制原則、執(zhí)法程序和新頒布法律、法規(guī)、規(guī)章的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
六、培訓(xùn)方式采取集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合的形式，適時(shí)進(jìn)行舉辦骨干培訓(xùn)班、法制講座和執(zhí)法人員集中培訓(xùn)。
七、執(zhí)法人員上崗前培訓(xùn)不少于20天，上崗執(zhí)法人員年內(nèi)培訓(xùn)學(xué)時(shí)不少于6天。
八、每次培訓(xùn)結(jié)束后，組織考試，公布成績，并作為年度考核評(píng)議任職和晉升職務(wù)的依據(jù)，考核不合格者，調(diào)離執(zhí)法崗位。
九、本制度自公布之日起執(zhí)行。
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)制度3
為不斷提高職工代表素質(zhì)，發(fā)揮職工代表參政議政的作用，特制定職工代表培訓(xùn)制度。
1、凡職工代表，由學(xué)校工會(huì)組織每年培訓(xùn)一次；
2、培訓(xùn)原則：理論與實(shí)際相結(jié)合。培訓(xùn)時(shí)，要聯(lián)系學(xué)校及教職工的實(shí)際，對(duì)代表進(jìn)行黨的方針政策、國家有關(guān)法律法規(guī)的教育。同時(shí)，組織代表學(xué)習(xí)民主管理知識(shí)以及組織經(jīng)驗(yàn)交流、參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng)，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)。普及與提高相結(jié)合。在培訓(xùn)對(duì)象上，既要面向全體代表，又要面向骨干代表。對(duì)全體代表的培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)制度化，每年一次，放在教職工代表大會(huì)召開前夕進(jìn)行。培訓(xùn)內(nèi)容側(cè)重于交代會(huì)基礎(chǔ)知識(shí)，如教代會(huì)的性質(zhì)、地位、職權(quán)、代表的權(quán)利義務(wù)以及如何當(dāng)好代表等。對(duì)教代會(huì)代表團(tuán)長、專門工作委員會(huì)負(fù)責(zé)人等骨干代表培訓(xùn)，則應(yīng)有針對(duì)性，突出實(shí)用性，提高他們的動(dòng)手能力和解決實(shí)際問題的'能力。培訓(xùn)時(shí)間安排上可靈活機(jī)動(dòng)。
3、培訓(xùn)內(nèi)容：學(xué)習(xí)黨和國家的路線、方針、政策、法令法規(guī)、工會(huì)民主管理知識(shí)、精神文明建設(shè)有關(guān)知識(shí)，熟悉了解醫(yī)院情況。
3、培訓(xùn)須做到三落實(shí)，即：組織、人員、時(shí)間落實(shí)，做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有收獲。
4、專題培訓(xùn)。專題培訓(xùn)即“一事一訓(xùn)”。根據(jù)教代會(huì)的中心議題，對(duì)代表進(jìn)行專門培訓(xùn)。
5、參加培訓(xùn)的職工代表，要妥善安排工作，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷提高自己參與民主管理的能力。
6、各科室要予以職工代表充分支持，以保證培訓(xùn)工作順利實(shí)施。
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)制度4
為了認(rèn)真搞好教師培訓(xùn)工作，完成培訓(xùn)任務(wù)提高教師的教育理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，依據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)實(shí)施條例》的規(guī)定，特制定本制度。
一、為幫助青年教師更快地適應(yīng)幼兒園保教工作和管理方式，為今后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，對(duì)新分配的青年教師，開學(xué)初對(duì)其進(jìn)行上崗前的培訓(xùn)。思想政治培訓(xùn)由幼兒園統(tǒng)一組織安排，培訓(xùn)內(nèi)容為教育法規(guī)、時(shí)事政治、教師職業(yè)道德規(guī)范及本園規(guī)章制度等；業(yè)務(wù)培訓(xùn)有教學(xué)處組織，培訓(xùn)內(nèi)容為新《綱要》、教育理念、活動(dòng)設(shè)計(jì)、保教工作以及班級(jí)管理等。
二、教師培訓(xùn)以參加園內(nèi)培訓(xùn)為主，選派外出培訓(xùn)為輔。參加縣、市、省級(jí)培訓(xùn)的`教師，要認(rèn)真做好培訓(xùn)筆記，培訓(xùn)后，要將培訓(xùn)情況向全體教師進(jìn)行匯報(bào)。
三、組織青年教師積極參加各種類型的教學(xué)競賽活動(dòng)，各教研組要強(qiáng)化平時(shí)的幫練活動(dòng)。做到在活動(dòng)中培養(yǎng)，在活動(dòng)中幫助提高。
四、鼓勵(lì)他們積極參加業(yè)余文化進(jìn)修學(xué)習(xí)，提高青年教師的文化素質(zhì)，幼兒園在排課上給予支持，時(shí)間上給予保證。
五、堅(jiān)持對(duì)青年教師的聽課，并及時(shí)進(jìn)行講評(píng)。
六、鼓勵(lì)青年教師參加各級(jí)實(shí)驗(yàn)專題的研究課寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告，總結(jié)實(shí)驗(yàn)體會(huì)，寫實(shí)驗(yàn)方案。
七、建立教師培訓(xùn)業(yè)務(wù)檔案，記錄教師培訓(xùn)情況；受聘教師應(yīng)備有培訓(xùn)筆記本，記錄本人參加思想政治和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的內(nèi)容及心得體會(huì)。
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)制度5
1、新入廠人員均要進(jìn)行廠級(jí)、車間級(jí)、班組級(jí)三級(jí)安全生產(chǎn)教育，經(jīng)考試合格后才能上崗作業(yè)。
2、進(jìn)入企業(yè)參觀、學(xué)習(xí)的人員，接待部門負(fù)責(zé)對(duì)其進(jìn)行安全注意事項(xiàng)教育，并指派專人負(fù)責(zé)帶隊(duì)。
3、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各部門要對(duì)職工進(jìn)行經(jīng)常性的安全生產(chǎn)思想、技術(shù)和遵章守紀(jì)教育，增強(qiáng)職工的安全生產(chǎn)意識(shí)和法制觀念，并要不定期研究職工安全生產(chǎn)教育問題。
4、利用各種形式不定期開展對(duì)職工的職業(yè)安全衛(wèi)生教育培訓(xùn)活動(dòng)。
5、職工違章及重大事故責(zé)任者和工傷人員復(fù)工，應(yīng)由所屬單位領(lǐng)導(dǎo)或安全技術(shù)部門進(jìn)行安全生產(chǎn)教育，并將內(nèi)容記入本人“安全生產(chǎn)培訓(xùn)”檔案內(nèi)。
6、特種作業(yè)人員必須按國家的.規(guī)定要求，由安監(jiān)部門進(jìn)行安全技術(shù)培訓(xùn)考核合格，取得特種作業(yè)證后，方可從事特種作業(yè)。
7、特種作業(yè)人員必須按國家規(guī)定限期進(jìn)行復(fù)審，復(fù)審合格后，方可繼續(xù)從事特種作業(yè)。
8、新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備、新材料、新產(chǎn)品投放時(shí)，要按新的安全操作規(guī)程，對(duì)崗位作業(yè)人員和有關(guān)人員進(jìn)行專項(xiàng)教育后，方能進(jìn)行獨(dú)立作業(yè)。
9、發(fā)生事故后，企業(yè)主管部門要組織有關(guān)人員進(jìn)行現(xiàn)場教育，吸取事故教訓(xùn)，防止類似事故重復(fù)發(fā)生。
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)制度6
1、校本培訓(xùn)管理制度：
�。�1）成立以校長為組長、相關(guān)科室主任成員的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)總體領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作。
�。�2）學(xué)校教務(wù)處作為校本培訓(xùn)的組織機(jī)構(gòu)，具體負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)的日常組織、管理工作。教研組是校本培訓(xùn)最基層單位，各教研組分學(xué)科確定研究課題，保證人人參加，并有研究成果參與交流。
�。�3）學(xué)校其他科室應(yīng)配合校本培訓(xùn)。
�。�4）校本培訓(xùn)的檔案有專門收集、整理和歸類存檔。
2、考勤制度：
�。�1）每次集中培訓(xùn)各位教師應(yīng)簽到。
�。�2）在校本培訓(xùn)期間，如有事需提前請(qǐng)假。
（3）按要求做好培訓(xùn)記錄。
3、考核制度：
�。�1）校長辦公室做好教師校本培訓(xùn)出勤記錄，作為認(rèn)定學(xué)時(shí)依據(jù)。
（2）教師培訓(xùn)結(jié)束后上交相關(guān)記錄表、冊(cè)、學(xué)習(xí)心得、成果集以及其他作業(yè)認(rèn)定培訓(xùn)學(xué)時(shí)。做好教師校本培訓(xùn)檔案管理工作。每學(xué)期定期檢查一次教師培訓(xùn)情況，并將每位教師參加校本培訓(xùn)的筆記、專題講稿、心得體會(huì)、案例分析、研究交流、考核評(píng)估等材料及時(shí)收集歸檔。
�。�3）強(qiáng)化導(dǎo)向激勵(lì)機(jī)制。學(xué)校建立完善樣本培訓(xùn)獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)教師個(gè)人培養(yǎng)與發(fā)展認(rèn)定結(jié)果要與評(píng)先表模、職評(píng)職考、績效工資和獎(jiǎng)酬分配等掛鉤，以調(diào)動(dòng)廣大教師的.積極性。
（4）校本培訓(xùn)考核合格者按市縣教育主管部門的規(guī)定認(rèn)定學(xué)時(shí)。
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