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      實習(xí)的自我總結(jié)

      時間:2024-06-19 18:07:25 自我總結(jié) 我要投稿

      實習(xí)的自我總結(jié)

        總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的實習(xí)的自我總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

      實習(xí)的自我總結(jié)

      實習(xí)的自我總結(jié)1

        學(xué)高為師,身正為范”,這是作為一名師范生的驕傲,也是作為一名優(yōu)秀師范生的目標(biāo)。

        10月6號,我在惴惴不安的猜測和無限的憧憬中迎來了教育實習(xí),緊張又充實的實習(xí)生活讓我體味到了當(dāng)一名人民教師的酸甜苦辣,更認(rèn)識到了自己在學(xué)習(xí)中的不足。

        回顧實習(xí)生活,感觸很深,有很大的收獲。這次實習(xí)使我感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了教師工作,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野、增長了見識,鍛煉了自己,提高了自己的水品,將自己平時所學(xué)的知識學(xué)以致用,知道自己的優(yōu)點和缺點,為我即將走向社會打下堅實的基礎(chǔ),更達(dá)到了學(xué)校為我們安排這次實習(xí)的目的。

        “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實習(xí)過程中,我深深感覺到自己所掌握的知識的不足和在實際運(yùn)用中專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,茫然不知所措,每次上課都會緊張,語速很快,這讓我非常難過。在學(xué)校時總以為自己學(xué)的不錯,而一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么的少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我個人想法,不過我們接受的教育和實踐的確有很長一段距離。實習(xí)期間我也很努力的將在學(xué)校學(xué)的理論知識轉(zhuǎn)向?qū)嵺`方面。

        雖然實習(xí)是短暫的,但我獲益良多。這次實習(xí)的收獲對我來說有不少,自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了長足進(jìn)步,總體來說,這次是對我綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉及提高。讓我知道了自己身上還有許多有待提高的地方,更讓我對未來有了更多的憧憬與期待。

        以前我總是盼望早點到社會參加工作,因為我總覺得工作是一件極其容易的事,可是當(dāng)我離開學(xué)校,真的進(jìn)入社會實習(xí)后,才體驗到工作并不是我想象中那樣,它不是一件容易的事。每天早上都要很早起床,早自習(xí),晚自習(xí),甚至晚上查寢,跟著學(xué)生一起早起晚睡,很辛苦,很認(rèn)真的備課卻不一定都能起到很好的效果。剛開始上課的`時候,我的心情激動、興奮、期盼、喜悅。上課后才發(fā)現(xiàn)自己有很多的不足,在指導(dǎo)老師XXX的指導(dǎo)下,我改進(jìn)教學(xué)方法,效果顯著,深得老師和學(xué)生的一致好評。

        實習(xí)之后我最大的感想就是明白了作為一名優(yōu)秀人民教師的不容易,明白了老師的辛苦,以及對學(xué)生深深的期待。當(dāng)實習(xí)班主任期間,我每天和學(xué)生一起學(xué)習(xí),照顧著她們的生活,深深知道了班主任

        的辛苦,也明白了老師對于學(xué)生的期望,都是希望自己的學(xué)生能夠努力學(xué)習(xí),認(rèn)真進(jìn)步。

        總得來說在實習(xí)期間受益匪淺,受到了很大的啟發(fā)。我明白,在今后的工作終還會遇到許多新的東西,這些東西往往會帶給我新的體驗和體會。因此,我堅信:只要用心發(fā)掘,勇敢地嘗試,就一定會有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的知識和寶貴的經(jīng)驗。通過這次的實習(xí),我認(rèn)識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和指導(dǎo)老師之間交流中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。教育實習(xí)自我鑒定范文通過一個多月的實習(xí),使我感受了人民教師的偉大與艱辛,讀萬卷書,行萬里路,理論與實踐的相結(jié)合,一個學(xué)生的視野和眼界開闊了,也更容易找到自己的坐標(biāo),這是大學(xué)最后一年的里一次實習(xí),也是即將步入社會前的一次實習(xí),很難忘,給我今后的人生點亮了一盞明燈,在我的人生旅途中起到了重要的作用。

        最后也感謝學(xué)校給予我們這次長見識的機(jī)會,我們將找出差距,爭取畢業(yè)順利的走上理想的工作崗位,為此,我會為自己的夢想而努力,為自己的理想而奮斗,義無反顧。

      實習(xí)的自我總結(jié)2

        畢業(yè)實習(xí)是每個大學(xué)本科畢業(yè)生必修的一門課程,也是十分重要的一門人生必修課,是個人綜合能力的檢驗,除了基礎(chǔ)知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應(yīng)付突發(fā)故障的能力,還要求有較強(qiáng)的表達(dá)能力,同時還要善于思考。另外,還必須有較強(qiáng)的應(yīng)變能力和堅強(qiáng)的毅力。這短短的在杭州下沙兩個月實習(xí),讓我深深體會到了積累知識的重要性,我獲益匪淺。

        我所實習(xí)的杭州麗偉電腦機(jī)械有限公司,是在國內(nèi)最著名的數(shù)控機(jī)床制造商之一,它經(jīng)過20余年的成長與發(fā)展,其產(chǎn)品的技術(shù)水平一直處于行業(yè)的領(lǐng)先地位,杭州麗偉生產(chǎn)的產(chǎn)品系列有:1、V系列立式加工中心(線軌),廣泛應(yīng)用于汽車、摩托車零部件、模具行業(yè)。2、MV-I系列立式加工中心(線軌)3、T-系列高速化精致化數(shù)控車床(線軌)和車銑復(fù)合式車削中心機(jī)等系列產(chǎn)品。

        在老師的推薦下,我正式走進(jìn)麗偉開始了實習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對企業(yè)的機(jī)構(gòu)等都很陌生,公司讓以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實習(xí)。在我?guī)煾档臒嵝闹笇?dǎo)下,我對機(jī)床裝配有了初步的了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的管理理論知識以及所學(xué)的相關(guān)知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認(rèn)識,用實踐驗證大學(xué)所學(xué)確實有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡短的實習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。

        在公司我主要的工作是協(xié)助師父裝配一些機(jī)床,由于缺乏經(jīng)驗,我在期間還弄壞了一些工具,也走了很多彎路,給師傅及同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們師父他沒批評我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好.

        實習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是動手能力的進(jìn)步。畢業(yè)實習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的能力,如何學(xué)以致用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機(jī)會.自走進(jìn)麗偉開始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動的參與機(jī)床裝配,并對企業(yè)公司結(jié)構(gòu)的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長.同時認(rèn)真完成實習(xí)日記、撰寫實習(xí)報告,成績良好。

        實習(xí)收獲。主要有兩個個方面。一是通過直接參與機(jī)床裝配的過程,學(xué)到了實踐知識,同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高。二是提高了實際工作能力,動手能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。

        機(jī)械認(rèn)識實習(xí)工作自我總結(jié)范文三

        讀了三年大學(xué),然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認(rèn)識不夠,在大二期末學(xué)院為我們組織了一個月的見習(xí),但是當(dāng)時所學(xué)的知識涉及本專業(yè)不多,所看到的東西與本專業(yè)很難聯(lián)系起來,所以對本專業(yè)掌握并不是很理想。

        去年暑假,學(xué)院為了使我們了解機(jī)械產(chǎn)品、設(shè)備,提高專業(yè)知識,開闊視野,了解相關(guān)技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,安排我們到機(jī)械廠操作實習(xí)。

        實習(xí)內(nèi)容:

        1、掌握機(jī)械加工工藝方面的.知識方法

        2、了解切削刀具方面的知識,熟悉常用刀具的結(jié)構(gòu)選擇、用途等。

        3、了解機(jī)床和數(shù)控系統(tǒng)的知識。

        4、解企業(yè)生產(chǎn)管理模式,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理,方式方法。

        實習(xí)要求:

        1、遵守常規(guī)廠紀(jì),保守廠里的機(jī)密。

        2、講文明,懂禮貌,體現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)范。

        3、服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,尊敬師長,努力工作。

        4、認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù),虛心向工人師傅和技術(shù)人員學(xué)習(xí)。

        5、堅守工作崗位,遵守安全操作規(guī)程。

        安全技術(shù)操作規(guī)程:

        1、進(jìn)廠前,必須穿工作服,女生必須戴工作帽才可以進(jìn)廠實習(xí)。

        2、講文明,不準(zhǔn)飲酒,不準(zhǔn)穿拖鞋、高跟鞋,不準(zhǔn)打鬧、逗笑。

        3、不能用濕手觸摸電器,更不要用手觸摸空氣開關(guān)上方三根進(jìn)線。

        機(jī)械電器技術(shù)操作規(guī)程:

        4、銑削,不能用手摸工件表面,以免打滑受傷,更不能用嘴吹鐵屑,以免飛入眼睛受傷。

        5、不要擅自使用砂輪機(jī),如果使用,可在老師指導(dǎo)下操作,人要站在側(cè)邊,工件必須夾牢,用力不能過猛。

        6、鉆孔時,嚴(yán)禁戴手套,工件必須夾牢。

        廠里有三個用加工磨頭體的加工中心和幾臺數(shù)控機(jī)床,加工中心有一個刀架和多個工作臺同時對多個工作面進(jìn)行加工,不僅避免了由于基準(zhǔn)不重合產(chǎn)生的誤差,提高了加工精度而且也大大提高了加工效率,但是加工中心體積較大,價格昂貴,而且對環(huán)境要求較高,這是提高產(chǎn)品的成本,一般選擇加工經(jīng)濟(jì)性較高的零件或者精度要求高的關(guān)鍵零件。

        數(shù)控機(jī)床能自動的完成對軸類與盤類零件內(nèi)外圓柱面、圓錐面、圓弧面、螺紋等切削加工。并能進(jìn)行切槽、鉆孔、擴(kuò)孔和鉸孔等切削。數(shù)控車床具有加工精度穩(wěn)定性好、加工靈活、通用性強(qiáng),能適應(yīng)多品種、小批生產(chǎn)自動化的要求,特別適合加工形狀復(fù)雜的軸類或盤類零件。

        我們對廠里的管理系統(tǒng)進(jìn)行了了解,要求工人紀(jì)律嚴(yán)明、嚴(yán)格制度、照章辦事,工人上下班打卡,不準(zhǔn)抽煙等,工作余外的時間,為豐富工人的生活,廠里還舉行一系列的文娛活動和球賽等,為工人輕松愉快的工作提供了幫助。

        暑假的生活感覺很充實,為期兩個月的實習(xí)讓我受益很深,親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,理論與實際相結(jié)合,讓我開了眼界。在為我以后的工作做了鋪墊,同時也讓我認(rèn)識了現(xiàn)代社會,對以后把握的人生的方向也有所啟發(fā)!

      實習(xí)的自我總結(jié)3

        本人在x學(xué)校進(jìn)行了為期16周的教育實習(xí)。在實習(xí)期間,我主要有三個任務(wù):

        一是聽原任老師的物理課;

        二是做好教學(xué)工作;

        三是跟做班主任。

        聽課時,這種聽課跟以前當(dāng)學(xué)生的時候不一樣,不是聽怎樣去學(xué)習(xí),而是聽原任老師怎樣授課,包括課題的引入方式,教學(xué)過程的設(shè)計,每一步的教學(xué)過程時間的把握,課堂語言的運(yùn)用和如何駕馭課堂等。從中我最欣賞的是我的原任老師上課的幽默感,讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)新知識,但這并不是一昧地追求課堂上的氣氛,不然一節(jié)課下來,學(xué)生開心完、學(xué)完都不知道這節(jié)課講的是什么,而是要根據(jù)每節(jié)課的知識點找到學(xué)生們相應(yīng)的興趣點,再進(jìn)行展開,做好寓教于娛樂。

        講課時,課前的準(zhǔn)備一定要充分,備課,寫教案,做課件,課堂的設(shè)計,最重要的是備學(xué)生,一個班的學(xué)生水平難免會有參差不齊,正常的比例是3:4:3,3成的學(xué)生講一次就懂了,4成的學(xué)生講3遍才懂,還有3成的學(xué)生屬于反復(fù)強(qiáng)調(diào)、多次練習(xí)才能接受,但課堂上,我們針對的往往是4成的那一部分學(xué)生,但這些都只是事前準(zhǔn)備而已,當(dāng)我站上講臺上上第一節(jié)課時,那是緊張啊,語速時快時慢,面對著四十多雙渴望得到知識的眼光,更是緊張到了極點。不過在原任老師的教導(dǎo)、幫助下,我的課一節(jié)上得比一節(jié)好,越講越熟練,越講越流暢,都能做到突出重難點,自己的課堂駕馭能力有了提高,不但可以良好地控制授課時間,也能夠適時地調(diào)動起學(xué)生的積極性,使課堂氣氛活躍起來。對上課時的課堂紀(jì)律也能完全在掌握之中,可是做個好老師并不是只要做好這幾點,還有教學(xué)方法,授課形式等方面都需要我們有所突破。

        班主任工作,從剛開始接手一個班的時候,我仍有一種不知所措的感覺,這種不知所措體現(xiàn)在與學(xué)生的交流,我心里很想用學(xué)生的身份去與他們交流,但始終壓抑著,要以老師的身份跟他們交談,最初的確很不習(xí)慣,不知從何談起,不過經(jīng)過了幾個星期的觀察,慢慢地了解他們,并借助校運(yùn)會等活動接近了我們之間的關(guān)系,能聊起來了,能把一個班管理得很好的班主任一定是個話嘮,與學(xué)生無所不談,這樣對于管理一個班級有非常大的益處。班主任工作中我收獲最大的是:要從與學(xué)生的接觸中察言觀色,了解到學(xué)生的情況,然后根據(jù)實際的'情況進(jìn)行管理。

        這次教育實習(xí),雖然短暫,但是對于我們即將步入教學(xué)生涯的實習(xí)生來說,是一次非常幣要的實踐環(huán)節(jié)。通過教育實習(xí),我們能把教育學(xué)理論知識和教學(xué)實踐相統(tǒng)一,能提高白己在教育工作中的實際操作能力,而不僅僅是僅限于書本的知識。這一個學(xué)期的實習(xí),我收獲了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識,綜合素質(zhì)也得到了很大的提高。我體會到了作為一名教師的光榮與責(zé)任,以及所需要付出的艱辛和勞累,但我堅信我會為成為一名優(yōu)秀的教師而不懈奮斗!

      實習(xí)的自我總結(jié)4

        20xx年即將過去,過去的一年,在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和各位股長、同事們的幫忙支持下,我順利的完成了上級交辦的各項工作,下面我將就一年來的工作、思想、學(xué)習(xí)以及生活等方面的狀況具體匯報如下:

        思想上

        自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)“爭先創(chuàng)優(yōu)”思想內(nèi)涵。以市委“四個年”建立活動為契機(jī),結(jié)合財政工作實際,緊緊圍繞上級工作安排,堅定信念,改善方案,積極工作,服務(wù)人民,為我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

        學(xué)習(xí)上

        我認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入研究財政工作制度和方法,著重掌握財政國庫業(yè)務(wù)知識和有關(guān)政策,參加市委組織部清華大學(xué)“教育扶貧”青年干部專題培訓(xùn),并順利結(jié)業(yè)。同時,我積極鞏固財務(wù)專業(yè)知識,已通過兩門中級會計師考試,并積極復(fù)習(xí)準(zhǔn)備明年最后一門考試,爭取明年取得中級會計師資格。

        工作上

        我能夠以有強(qiáng)烈的.工作職責(zé)心和工作熱情對待各項工作任務(wù),積極主動,勤于思考,善于請教,經(jīng)常加班加點,也毫無怨言。在工作中,我始終虛心謹(jǐn)慎,從實際出發(fā),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度,按照工作程序?qū)徍藫芸顔螕?jù),及時撥付款項,確保專戶資金?顚S,使得每一筆財政資金規(guī)范安全的發(fā)揮效用,更好的服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)。經(jīng)過一年的鍛煉基本能勝任自己的本職工作,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各種問題。

        回顧一年來的工作,雖然說取得了一些進(jìn)步,但也存在許多不足:一是學(xué)習(xí)主動性不夠,缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性;二是工作量大時,容易粗心導(dǎo)致一些可避免的錯誤發(fā)生。

        在新的一年里,我將加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身素質(zhì);增強(qiáng)大局觀念,苦干實干,努力提高工作質(zhì)量和效率,積極配合領(lǐng)導(dǎo)同事們,為財政事業(yè)和我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

      實習(xí)的自我總結(jié)5

        xx年七月我第一次真正的踏上社會,開始了兩個月的工作實習(xí)體驗生涯。時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將實習(xí)當(dāng)做工作了吧。

        本次實習(xí)的目的在于通過理論與實際的結(jié)合、個人與社會的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

        一般來說,學(xué)校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會的.生存要求,除了要加強(qiáng)作的認(rèn)識和了解,進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識,培養(yǎng)了獨立從事美術(shù)教學(xué)及教育研究工作的能力,堅定了我從事教育工作的理念。我希望我們學(xué)院以后能多與中學(xué)聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作。包括課題的研究開發(fā)、教學(xué)設(shè)計、學(xué)科資源網(wǎng)站的建設(shè)等等,并把這些任務(wù)都布置給我們,這樣我們才能更好地學(xué)以致用,同時也可以為我們教育技術(shù)做一個很好的宣傳。總之,要給我們實踐的機(jī)會,我會在接下來的時間里認(rèn)真總結(jié),為將自己塑造成一個符合時代要求的教師而不懈努力!

      實習(xí)的自我總結(jié)6

        時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我在xxx個月的實習(xí)生活馬上就要結(jié)束了,在這x個月的時間里讓我對幼兒園有了近一步的了解,讓我對幼師這個職業(yè)有了新的看法,在這x個月里,我不僅從老師們身上看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,也看到了作為一名幼兒教師背后的喜怒哀樂,在學(xué)校時總會以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里后我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸,每一天過后想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事!在這段時間里我收獲了甚多,心中萌生了許多感觸。

        想想剛來到xx時是在新園搞宣傳與環(huán)境創(chuàng)設(shè),那段時間里的一分一秒都過的都很充實,上午去派單洗樓,下午搞環(huán)創(chuàng)衛(wèi)生,晚上我還需要和家長電話溝通,這里的一點一滴不僅見證了一個幼兒園的成長,更加見證了我們從一個學(xué)生成長為一名幼兒教師師所付出的心血與汗水。

        我想我永遠(yuǎn)不會忘記開園那天入園x個孩子,全園所有人臉上燦爛的笑容以及內(nèi)心無法掩蓋的喜悅,開園前一個月的酸甜苦辣都化做了烏有,這x個孩子身上散發(fā)這一種無形的力量,成為了我們?nèi)蘸髪^斗的動力。正式開園以后我并沒有帶課,而是做起了前臺咨詢接待老師,每天我接觸更多的人是家長,做的更多的事是溝通,這項工作讓我對幼兒園更加的了解,對幼兒的各個年齡段化分更加的清晰,對應(yīng)對各樣的家長的意見或建議更加的自如,我很感謝能有機(jī)會勝任這項工作,當(dāng)我熟悉了這份工作后,我決定下班級去熟悉帶班老師這項工作,就這樣我來到了x班,首先是讓我熟悉幼兒園的環(huán)境、班級的大概情況,了解班級基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時,對各個幼兒習(xí)性特點有了初步了解。另外,在主班教師的幫助下,熟悉班級授課方式、教學(xué)計劃后,聽課然后正式授課。

        x個多月的實習(xí)生活,讓我知道幼兒園也是一個集體一個團(tuán)隊,不僅需要園長和帶班老師的配合,更需要保健醫(yī)咨詢老師的配合,后勤和財會更是缺一不可。

        做代班老師時我更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的'身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別;同時也認(rèn)識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點,常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。

        這次在幼兒園實習(xí)第一次完整地觀察了幼兒園一日的生活,發(fā)現(xiàn)其實訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī),培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項重要的任務(wù),一門值得重視的學(xué)問。我在下班級初期的時候,看到小朋友椅子放得不整齊,我就會幫他們放好;他們告訴我飯菜吃不完,我就叫他們不要再吃了;他們要上廁所,不管當(dāng)時在做什么活動,我都以為應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠋?他們不會自己脫衣服的時候,我會主動幫他們脫,他們哭的時候就是順著他們來等等。我以為我是在幫助他們,可事實卻并非如此。經(jīng)過主班老師提示后,我才認(rèn)識到我的行為的后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會自己的事情要自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我的行為的出發(fā)點是關(guān)愛幼兒,但結(jié)果卻是溺愛他們。所以經(jīng)過反省我覺得幼兒教師心中應(yīng)有一把尺,這把尺其實就是教師堅守的原則,這些原則的出發(fā)點和終點都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力。

        在上課方面,我覺得自己在學(xué)校所學(xué)的知識只是一些空洞的理論,在看完前輩們的教學(xué)后,我感受到幼兒園教學(xué)其實是一個很靈活的過程,教師要運(yùn)用多種教學(xué)方法才能讓孩子愉快、積極主動地去學(xué)習(xí),才能取得好的教學(xué)效果。首先幼師對孩子要充滿愛心,自己要有耐心,老師自己要有特長,要學(xué)會觀察孩子的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。時間久了,慢慢習(xí)慣了,就要開始給他們上課,讓他們要學(xué)習(xí)東西,我也像其他老師一樣學(xué)會備課,我也不斷學(xué)習(xí)老師的備課經(jīng)驗。

        這次實習(xí)令我感受頗多的是新人就是新人。無論從教學(xué)水平上或是對幼兒教育方式方法上都和其他有經(jīng)驗的老師有差距,這一點在平時的紀(jì)律上可以看出來。與此同時我時刻對自己的教學(xué)方面進(jìn)行不斷的反思,不斷的改進(jìn),經(jīng)過了自己的不斷努力和改進(jìn)效果有了明顯的提高。

        在實習(xí)的過程中,讓我懂得了要因材施教,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨立的內(nèi)心世界,作為他們老師,要想真正走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界,不用心去了解去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處,不僅要關(guān)心和照顧幼兒,還要幫助他們改正不足,這需要與家長經(jīng)常交流幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn),需要家長與老師的共同配合,共同努力。

        在xx幼兒園的每個教室都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老師的工作分工,在實習(xí)期間我嚴(yán)格按照時間表,配合所在班老師認(rèn)真做好一日生活常規(guī)工作。

        幼教本來就是一門需要具有愛心與耐心的專業(yè)。我們每天面對的是一個個天真的孩子,我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們。每天早,午,晚檢認(rèn)真對待。戶外活動提醒幼兒注意安全,天熱時,提醒幼兒減衣服。喝水時,提醒幼兒不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時,安靜進(jìn)餐,不挑食。洗手時用肥皂,消毒殺菌。睡覺時,要蓋好被子,以免受涼。盡自己最大的努力照顧好每一個幼兒,幫助幼兒學(xué)習(xí)知識的同時提高他們生活自理能力,讓孩子在幼兒園感受到家的溫暖,讓每個幼兒真正的喜歡上老師,喜歡上幼兒園,讓他們在充滿愛心與童趣的氛圍里,在玩耍中找到真正樂趣、不斷的增長知識,快樂的成長起來。

        短暫的實習(xí)生活結(jié)束了,x個月里經(jīng)歷的每一天,都已在我心中烙下了永久的印記,我們都在隨著時間的流走一點一點的成長起來,而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟.。一份耕耘,一份收獲,這x個月的實習(xí)生活我得到了很多,為我以后的幼師之路奠定了良好的基礎(chǔ),我會為之而奮斗,努力,拼搏!傾注滿腔熱血,只為桃李芬芳。

      實習(xí)的自我總結(jié)7

        一、教學(xué)見習(xí)。

        這是第一個任務(wù)。目的是熟悉實習(xí)學(xué)校和班級的基本情況,接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo),定期上課聽課,做講座筆記,積累教學(xué)經(jīng)驗,為接下來的幾周打好基礎(chǔ)。另外,在前任老師的幫助下,熟悉教材和大綱,寫出詳細(xì)完整的教案。經(jīng)過審核,批準(zhǔn),符合要求,正式授課。

        二、教學(xué)實踐。

        這是最重要的任務(wù),我負(fù)責(zé)7(3)班的語文教學(xué),涵蓋了人教版《語文》的1單元和2單元。一般來說,我可以認(rèn)真?zhèn)湔n,盡量收集教材,設(shè)計的教案內(nèi)容準(zhǔn)確。板書工整,教學(xué)狀態(tài)自然,課堂教學(xué)效果好;教學(xué)基本符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求;教學(xué)語言表達(dá)清晰,普通話流暢;課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,負(fù)責(zé)到底,正確答題啟發(fā),認(rèn)真正確批改作業(yè),注重評價和鼓勵相結(jié)合。并經(jīng)常與一些老師交流,聽取他們的意見和建議,借鑒他們的資深經(jīng)驗,更好地提高自己的教學(xué)質(zhì)量。

        第三,他的工作實踐。

        在前任班主任的指導(dǎo)下,迅速熟悉全班同學(xué)的姓名、性格、興趣愛好,深刻了解班級特點,工作積極認(rèn)真,經(jīng)常在教室和宿舍與學(xué)生交流,做思想輔導(dǎo),解決學(xué)習(xí)和生活中的問題。處理日常事務(wù)盡量講究效率,基本上所有的課都有計劃的進(jìn)行。積極調(diào)動班委的策劃和組織能力,經(jīng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和班主任批準(zhǔn),帶領(lǐng)一批學(xué)生開展春游——爬房山;參加“三八”學(xué)校組織的乒乓球羽毛球比賽,獲得乒乓球第三名;參加學(xué)校全體教師會議,積極融入師資隊伍,熟悉教育相關(guān)工作的方方面面。

        第四,教育實踐總結(jié)。

        最后在公開課上講課,根據(jù)自己的筆記、工作記錄等相關(guān)材料,完成教育實習(xí)考察報告、實習(xí)總結(jié)、教學(xué)計劃安排等總結(jié)文章。為實踐做詳細(xì)全面的總結(jié)。

        短短6周的.實習(xí)生活緊張、新奇、有收獲。它給了我全面系統(tǒng)的鍛煉,學(xué)到了很多書本上沒有的知識和技能,有機(jī)會將理論和實踐有機(jī)結(jié)合,受益匪淺。除了看到優(yōu)點,我還有一些缺點,主要是上課聲音不夠響亮,時機(jī)把握不準(zhǔn),表達(dá)需要加強(qiáng)。通過實踐,我的思想有了很大的改變。這時,我是學(xué)生的老師,也是老師的學(xué)生。做人做事的態(tài)度要積極認(rèn)真。通過實踐,我對中學(xué)教學(xué)有了深刻的感性和理性的認(rèn)識。

      實習(xí)的自我總結(jié)8

        今年x月份,我正式走進(jìn)實習(xí)單位開始了自己人生中的第一份實習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對具體實習(xí)科目和工作都知之很少,由教師傅們帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實習(xí)。在教師傅們的熱心指導(dǎo)下,我依次對公司的基本工程、工程結(jié)構(gòu)、信息化實施進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的土木理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認(rèn)識,用實踐驗證大學(xué)所學(xué)確實有用。

        以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡短的實習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。經(jīng)過實習(xí),使我對公司概況和工程細(xì)節(jié)有了深層次的感性與理性的認(rèn)識。

        在公司我主要的工作任務(wù)是現(xiàn)場勘察,計算工程量,制作工程施工計劃,現(xiàn)場調(diào)研等都是公司的重要活動,決定了公司工程的`區(qū)域性分配情景,以及每個分公司能夠完成工程等情景。由于缺乏經(jīng)驗,我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,可是我們經(jīng)理沒批評我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

        實習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的提高。畢業(yè)實習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的能力,如何學(xué)以致用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機(jī)會。自走進(jìn)實習(xí)單位開始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動的參與施工現(xiàn)場調(diào)查、質(zhì)量跟蹤、工程量計算、以及對企業(yè)的各種工程的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長。同時認(rèn)真完成實習(xí)日記、撰寫實習(xí)報告,成績良好。實習(xí)單位的反饋情景證明,在實習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。

        實習(xí)收獲,主要有4個方面:

        1、經(jīng)過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實踐知識,同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實踐任務(wù)。

        2、提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。

        3、學(xué)生在實習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。

        經(jīng)過實習(xí),我對我國房地產(chǎn)行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實習(xí)結(jié)束后,借回校的機(jī)會,抓緊時間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識,提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實習(xí)還有的收獲是經(jīng)過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的提高,人生的價值觀。我一向以為現(xiàn)實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活……

        記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說過這樣一句話:“一個優(yōu)秀的男人,所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風(fēng)喚雨一的確,一個優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關(guān)鍵在于一個人的檔次問題一檔次?什么是檔次,就是你素養(yǎng),你所懂得的,你所成就的……很多,這些才是真正的實力,這些才是一個優(yōu)秀的男人的所要追求的,作為優(yōu)秀的男人更多應(yīng)當(dāng)追求深層次的東西,一個人要有他自己的內(nèi)涵!從一開始xx的來,到此刻即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益匪淺,如此感慨萬分!

      實習(xí)的自我總結(jié)9

        教育實習(xí)期間,我的工作主要分為班主任工作和教學(xué)工作以及自我提升3個模塊。

        教學(xué)工作方面,我主要負(fù)責(zé)批改學(xué)生作業(yè)或試卷、旁聽指導(dǎo)教師及其他教師的授課、課間的學(xué)科答疑以及五次班級授課。

        班主任的日常工作則大致包括晨讀、晨檢紀(jì)律的維持、課間操和眼保健操的監(jiān)督、班級紀(jì)律管理、組織秋季趣味運(yùn)動會、期中考試的考場布置工作等;在進(jìn)行班主任工作和教學(xué)工作的同時,我也一直堅持自我提升,積極參與觀課,主動向指導(dǎo)教師詢問教學(xué)技巧和班級管理方法,與實習(xí)伙伴相互交流,及時記錄教學(xué)反思與總結(jié)。

        本次教育實習(xí),兩位指導(dǎo)教師言傳身教,使我獲益頗多。教學(xué)工作上,黃老師傳授我各種教學(xué)知識和理念,比如關(guān)注學(xué)生,從學(xué)情出發(fā),立足教學(xué)目標(biāo),落實課堂內(nèi)容等。同時左老師在我每一次授課結(jié)束后,給我提出許多有用的建議。我還記得我第一次完成授課任務(wù)后,緊張得冒出了冷汗,是黃老師一次又一次寬慰我,她及時幫助我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,總結(jié)經(jīng)驗,以便日后更好地改進(jìn)教學(xué)工作。班主任工作中,楊老師無私地傳授她豐富的工作經(jīng)驗給我,教會我如何走近學(xué)生,理解學(xué)生,管理學(xué)生,讓一開始不知道如何同學(xué)生們相處的我,漸漸地與學(xué)生們建立起默契,在班主任日常工作中通過自己的努力,幫助同學(xué)們成為更好的.自己。在這一個月里,同學(xué)們也留給我許多感動,主動配合我的日常工作,幫助我熟悉班級和學(xué)校,時不時地找我交流,他們的舉動讓我很快就融入到初一(6)班這個溫暖的大家庭里,擺脫了“局外人”的尷尬感。除此之外,我所遇到得每一位老師、每一位同學(xué),都在用自己的方式傳達(dá)善意,讓我從最初的緊張到現(xiàn)今的如魚得水。

        這是一段難忘的并且?guī)椭铱焖俪砷L的經(jīng)歷。在這期間,我摸索著如何去成為一位合格的教師和班級管理者,我學(xué)到了很多教學(xué)和班級管理的經(jīng)驗。我第一次嘗試著去管理班級,指導(dǎo)學(xué)生們在英語學(xué)科上遇到的問題,幫助學(xué)生們樹立正確的價值觀以及人生目標(biāo)。實習(xí)期間,我一直面臨著巨大的壓力,時時思考如何上好一堂課,如何幫助學(xué)生成長和進(jìn)步,是我一直在鉆研的學(xué)問。實習(xí)進(jìn)入尾聲,我的壓力不減,但我所收獲的經(jīng)驗和方法使我更加從容不迫,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,更好地演繹教師這個意義重大的角色。

      實習(xí)的自我總結(jié)10

        我是一名五年制本科學(xué)生,根據(jù)課程支配第五年是參與實習(xí)工作的,所以在各方努力下我到xx事業(yè)單位參與實習(xí)。很快實習(xí)時間到了,在這一年實習(xí)的時間里,我從理論到實踐,圍圍著這個轉(zhuǎn)變,我始終持續(xù)良好的心態(tài),慢慢的成長,學(xué)問也不斷得到豐富,下面就是本人實習(xí)工作自我鑒定。

        在這段時間里,不管是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上都在實踐中得到了鍛煉和提高,取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。有具備良好的業(yè)務(wù)素養(yǎng),才能夠很好的勝任本職工作。作為一名xx工作上的新兵,應(yīng)對各種不同特點的xx,我在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、科室領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)及同事們的幫忙下,刻苦鉆研、仔細(xì)學(xué)習(xí),虛心向老同志請教,較好的完成了各項工作任務(wù)。20xx年x月底至x月底,學(xué)習(xí)了對xx的管理及領(lǐng)取分發(fā),在同志們的幫忙下,做到了保管妥當(dāng),賬目明確,分發(fā)清晰,沒有出現(xiàn)損壞及丟失現(xiàn)象。在年度文書立卷歸檔期間,學(xué)習(xí)了檔案歸檔整理的原則和方法,學(xué)會了對文件的歸檔整理及保存,按時按量的完成了交給自己的任務(wù),并與今年上半年在同志們的幫忙下基本完成了交給自己的文檔立卷工作。

        工作中和工作之余我做到堅持學(xué)習(xí),樹立正確人生觀,我明白一個優(yōu)秀的機(jī)關(guān)員不是天生具備的,而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實踐的過程中,通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界,才構(gòu)成的。在這一過程中,仔細(xì)、系統(tǒng)地學(xué)習(xí),特性是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。只有通過努力學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),才能具備建設(shè)社會主義的業(yè)務(wù)潛力;只有通過學(xué)習(xí)政治理論,用馬列主義武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)潛力,防腐拒變的潛力。做好建立和諧型機(jī)關(guān)要與建立學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、效率型、節(jié)約型、服務(wù)型機(jī)關(guān)活動相結(jié)合。學(xué)習(xí)是建立和諧型機(jī)關(guān)的基礎(chǔ),創(chuàng)新是建立和諧型機(jī)關(guān)內(nèi)涵的延長,效率是建立和諧型機(jī)關(guān)的主要目的,節(jié)約和服務(wù)是建立和諧型機(jī)關(guān)的內(nèi)在要求。

        得到辦公室主任的細(xì)心栽培,了解了機(jī)關(guān)工作的資料、性質(zhì)及要求,初步接觸了一些機(jī)關(guān)公文方面的學(xué)問,我順當(dāng)?shù)赝瓿闪藦囊幻咝.厴I(yè)生到機(jī)關(guān)工作人員的主角轉(zhuǎn)變。20xx年xx月份,參加了整理三樓長期檔案庫房及檔案轉(zhuǎn)架的工作。幫助本科室完成接收檔案進(jìn)庫工作,對編錯號的檔案進(jìn)行了重新編號,對文件書目錯誤的檔案重新整理抄錄并裝訂,還對接收進(jìn)館的檔案建立了臺帳。參加了現(xiàn)行文件閱覽室的建設(shè),完成了將現(xiàn)行文件書目錄入微機(jī),為廣闊群眾帶給了快速便捷的服務(wù),協(xié)同科長探討并完成了民國檔案著錄工作。

        離開實習(xí)單位之時,感慨萬千。即感到時間不饒人,也對相處一年的同事戀戀不舍。通過踏踏實實的.做事,仔細(xì)深刻的總結(jié)和思索,我始終持續(xù)專心向上的工作看法,勤于思索,求是拓新。我的工作規(guī)劃更加清楚,對自己今后的發(fā)展充溢自信,在見習(xí)期獲得的點點滴滴,這些閱歷對我來說是彌足寶貴的。

        習(xí)期間我能快速的適應(yīng)公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團(tuán)體,專心跟同事溝通,更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來的。都是從一個逐步的點到面的相識,我慶幸也感謝有這樣一個實習(xí)的機(jī)會,能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的潛力更加自信。

        在實習(xí)時,我認(rèn)仔細(xì)真完成任務(wù),我專心響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)學(xué)問和社會學(xué)問,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)學(xué)問提升潛力,以廣博的社會學(xué)問拓展視野。我抱著踏實的看法來做事,虛心點往往能得到別人的認(rèn)同,里面員工的朝氣、團(tuán)結(jié)和熱忱,以及對工作仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法讓我深受感動!

        在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人懇切,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌支配生活中的事務(wù)。

        時間總是無情,在臨別時,跟經(jīng)理道別,跟同事道別,茫茫人海,或許以后都不再相見,但我會記住這段時間他們對我熱心的照看和無私的幫忙,至此,我的社會實習(xí)工作圓滿結(jié)束。其間還有太多種種是不能用言語表達(dá)的,但我會一向記得這次經(jīng)驗,并會牢記大家的訓(xùn)誨,在將來很好的鞭策自己,努力學(xué)習(xí),努力邁向人生的新臺階。

        這次的經(jīng)驗是實實在在的,就感覺自己每一天都在進(jìn)步,每一天都能夠接觸新的事物,一點一點的汲取進(jìn)去。初踏社會便有了這么深的感受,正應(yīng)了那句話:社會是一所最好的高校,果真沒錯。展此刻自己面前的是一片任自己鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中,我將接著學(xué)習(xí),深化實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)建業(yè)績,接著創(chuàng)建更多的價值。

      實習(xí)的自我總結(jié)11

        收到學(xué)校的通知,稱今年我們的護(hù)理專業(yè)學(xué)生有可能提前進(jìn)行醫(yī)院實習(xí)。之前就傳聞?wù)f我們需要進(jìn)行實習(xí),但這次突然提前實習(xí)讓我們感到有些應(yīng)接不暇。

        但是我現(xiàn)在應(yīng)該如何應(yīng)對呢?聽說畢業(yè)后必然要繼續(xù)學(xué)習(xí),實習(xí)時期可能會很辛苦,但卻有較少的限制和較高的自由度,這不正是我們所期待的嗎?因此,我會好好篩選自己的想法,開始準(zhǔn)備與同學(xué)一起實習(xí)。

        剛和其他三個同學(xué)一起來到一個實習(xí)生活4個月以上的醫(yī)院,我們對于該醫(yī)院的布局和門診部的位置一無所知。雖然我們不是病人,但我們也不確定是否可以住進(jìn)住院部的臥室,畢竟那里可能不適合我們長期居住?紤]到這些問題,我們最終還是決定向指導(dǎo)員求助,他給了我們這家醫(yī)院負(fù)責(zé)實習(xí)生的醫(yī)生的聯(lián)系電話。從第一天開始實習(xí),我們就感覺到?jīng)]有得到這樣詳細(xì)的信息就很困惑。

        實習(xí)是以實踐的形式鞏固和強(qiáng)化我們在學(xué)校學(xué)到的基礎(chǔ)課文知識的過程,因此大多數(shù)護(hù)士專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)前應(yīng)該想辦法去醫(yī)院實習(xí)一會兒,放棄自己的護(hù)理技能。起初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把我們分配給指導(dǎo)我們靜脈注射的指導(dǎo)老師,其實叫老師是好的,但是壞的是比我們年長很多的.老護(hù)士。我們幾個人幾乎認(rèn)為這種注射應(yīng)該是護(hù)理技能中最簡單的,教科書內(nèi)容也很少,而且實踐性操作在實驗室只操作過一次,我們對這位指導(dǎo)教師也只有單純的尊敬,沒有崇拜的心情。

        我們幾個人對在學(xué)校的實際操作中自由制作模型充滿信心,因此指導(dǎo)老師告訴我們要求患者進(jìn)行實踐時,我們很難做出選擇。最后,指導(dǎo)老師給了我們四個人中靜脈輸液水平最高的人一個機(jī)會,讓她來進(jìn)行實踐操作。

        我跟著指導(dǎo)老師去了患者的輸液區(qū),拿著看起來很熟悉的針管,但是并不熟悉。傳來患者的罵聲時,面無表情的我的臉突然變得通紅,玻璃窗的同學(xué)們也不覺得奇怪。如果沒有趕到指導(dǎo)老師那里繼續(xù)處理的話。

        從那以后,我們每個人都努力向?qū)煂W(xué)習(xí),包括學(xué)習(xí)導(dǎo)管、插管等基本的護(hù)理技能,現(xiàn)在我們已經(jīng)能夠熟練地操作了。因此,在這里你應(yīng)該感謝我們的第一位導(dǎo)師。那位導(dǎo)師是他/她讓我們樹立了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,使我們能夠?qū)W到這么多護(hù)理知識。

      實習(xí)的自我總結(jié)12

        自我到××公司實習(xí)以來,我學(xué)到很多東西,總的來說,在剛剛開始工作的這兩個個月,很快地適應(yīng)了工作的環(huán)境,融入到這個集體中,在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)懷、支持與幫助下,認(rèn)真學(xué),習(xí)了制度,不斷提高自己的專業(yè)水平,積累經(jīng)驗。特別是對于企業(yè)文化理念,由初步的認(rèn)識上升到更高層次的水平。在此期間,鍛煉了耐性,認(rèn)識到做任何工作都要認(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)心,處理好同事間的關(guān)系,與公司各部門之間聯(lián)系的重要性,通過了兩個月的實習(xí)使我認(rèn)識到自己的學(xué)識能力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),這樣下來感覺自己還是有了一定的進(jìn)步。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,已具備了一定的工作經(jīng)驗,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,認(rèn)真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項專業(yè)素質(zhì),爭取工作的`積極主動性,具備較強(qiáng)的專業(yè)心,責(zé)任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。存在的問題和今后努力方向這兩個月來,本人能敬業(yè)愛崗、不怕吃苦、積極主動、全身心的投入工作中,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:第一,剛剛步入社會開始工作,經(jīng)驗不足,特別是寫作工作是相對比較艱苦的工作,在工作中邊學(xué)習(xí)邊實踐,要多動腦筋,。第二,有些時候工作中比較懶散,不夠認(rèn)真積極,工作效率有待提高;第三,自己的理論水平、專業(yè)知識、工作經(jīng)驗還是很欠缺的,應(yīng)當(dāng)更加努力的學(xué)習(xí)與實踐。在以后的工作與學(xué)習(xí)中,自己決心認(rèn)真提高專業(yè)知識水平,加強(qiáng)責(zé)任心,為企業(yè)的快速發(fā)展,為公司經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展,貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量?偟膩碚f,實習(xí)生涯里,學(xué)到很多東西,明白很多道理,同樣也吸取了很多教訓(xùn)。為我以后找到好工作作了很好的鋪墊。日后我會更加努力加強(qiáng)自我,無論是理論、實踐、生活交際方面都不放松。以正確的態(tài)度看待自己,以更加自信的自己來面對這個日趨激烈的崗位競爭。

      實習(xí)的自我總結(jié)13

        (一)實習(xí)收獲

        1、服務(wù)意識的提高對于酒店等服務(wù)行業(yè)來講,服務(wù)質(zhì)量無疑是其核心競爭力之一,是它的生命線。高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其再次光臨打下基礎(chǔ),而且能夠使顧客倍感尊榮,為飯店樹立良好的品牌和形象。通過酒店的學(xué)習(xí)和平時的強(qiáng)化練習(xí),鍛煉了我的服務(wù)意識,養(yǎng)成了面對客人泛出微笑的好習(xí)慣;學(xué)會了用標(biāo)準(zhǔn)的禮儀禮貌待客;明白了學(xué)好外語的重要性。

        2、服務(wù)水平的提高經(jīng)過了近兩個月的實習(xí),使我對酒店的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解,禮貌是一個人綜合素質(zhì)的集中反映,酒店更加如此,要敢于開口向人問好,在向人問好的過程中還要做到三到:眼到,口到,神到,一項都不能少。對于客人的要求,要盡全力去滿足,盡管有些不是我們職責(zé)范圍的事情,也要盡力幫其轉(zhuǎn)達(dá);對于有些不能辦到的不合理要求,要用委婉的語氣拒絕,幫他尋求其他解決方法。

        (二)實習(xí)體會

        1、實習(xí)雖然只是我大學(xué)生涯中的一小段時間,但在工作過程中,我不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是時刻以一個大學(xué)生,尤其是以一個社會工作者的標(biāo)準(zhǔn)去服務(wù)別人,僅有一顆愛心是不夠的',我所學(xué)習(xí)的是一種意識,服務(wù)別人的意識。也許自己以后不會在酒店做服務(wù)員,但這種關(guān)心他人,奉獻(xiàn)社會的意識將保存并實施在今后的工作之中。

        2、實習(xí)是一個接觸社會的過程。通過這次實習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。

        3、實習(xí)與未來的就業(yè)實習(xí)過程中,讓我提前接觸了社會,認(rèn)識到了當(dāng)今的就業(yè)形勢,并為我的就業(yè)方向做了一個指引,改變我認(rèn)為干餐飲服務(wù)員是沒有前途的消極想法;樹立了干一行,愛一行的思想,知道了一個人是否有所作為,不在于他從事何種職業(yè),而在于他是否盡心盡力把所從事的工作做好。具備了我的從業(yè)意志和端正了我的工作態(tài)度;知道了成功服務(wù)員應(yīng)有的素質(zhì),從而增強(qiáng)我的從業(yè)意識,立志要么不做,要做就做一個有理想、有道德、有知識、有紀(jì)律的合格服務(wù)員。

        我學(xué)會了服務(wù)賓客的原則;服務(wù)賓客的程序;服務(wù)中工作細(xì)則;宴會出菜程序;托盤的技巧及端托行走的步伐;鋪臺、擺臺的注意事項;換煙灰缸的重點;點菜、寫菜單、取消菜式的注意事項及推銷菜品的技巧;斟酒水的基本方法、程序和酒水的一般知識;處理客人投訴及服務(wù)工作突發(fā)事件對應(yīng)技巧;餐廳開市的準(zhǔn)備工作及收市的注意事項以及各種服務(wù)禮儀、餐飲衛(wèi)生知識、消防知識等等。使我成為一個優(yōu)秀的服務(wù)員奠定了基礎(chǔ)。

        在這次服務(wù)員兼職工作中我總結(jié)出作為一個優(yōu)秀服務(wù)員要具備。 熱愛你的工作:當(dāng)你熱愛自己的工作,你就會快樂地、更容易地做好你的工作。我們要讓就餐的人們獲得健康、能量與良好的服務(wù)。你就可能將平凡的工作做得不同凡響。而企業(yè)最需要的人就是熱愛工作的人。迅速熟悉工作標(biāo)準(zhǔn)和方法:為了自己的企業(yè)和自己在激烈的競爭中獲勝,我們必須能夠盡快地投入工作并勝任工作,以提高工作效率。 要有勤奮的精神:餐飲工作主要是手頭工作,通常不會過重,多做一些與不會累壞。所以我們要做到腿勤、眼勤、手勤、心勤。主動地工作,主動地尋找工作。一勤天下無難事的俗語說出一個很深刻道理,只要你勤奮成功的大門就為你敞開。餐廳服務(wù)員工作心得要有自信心:與金錢、勢力、出身背景相比,自信是最重要的東西,自信能幫助人排除各種障礙、克服各種困難,相信自己是最優(yōu)秀的。要學(xué)會做人:做人就是做一位敬業(yè)、感恩、樂于助人、講職業(yè)道德的人,真誠做人、認(rèn)真做事,事業(yè)將會更成功責(zé)任:就是以公司利益為重,對自己的工作崗位負(fù)責(zé);就是為客人負(fù)責(zé),給客人提供優(yōu)質(zhì)的出品與服務(wù);就是敬無在,即使沒有人監(jiān)督你,你也會認(rèn)真地做好工作,這就是責(zé)任的表現(xiàn)。

        平常心面對工作中的不公平:在工作中沒有絕對的公平,位在努力者面前,機(jī)會總是均等的。沒有一定的挫折承受能力,今后如何能挑起大梁。團(tuán)隊:發(fā)揮團(tuán)隊精神是企業(yè)一致的追求,餐飲企業(yè)的工作由多種分工組成,非常需要團(tuán)隊成員的配合。具有團(tuán)隊精神、善于合作的員工和企業(yè)都更成功。 這次的兼職給我的體會非常的深刻,我覺得我們做每一件事情都是,每天進(jìn)步一點點:積沙成塔、積少成多,很多成功者就是積累一點點小而成大器的。每天創(chuàng)新一點點,是在走向領(lǐng)先;每天多做一點點,是在走向豐收;每天進(jìn)步一點點是在走向成功。

      實習(xí)的自我總結(jié)14

        關(guān)鍵詞:電視傳媒;播音主持;就業(yè)前景;就業(yè)導(dǎo)向

        在這個信息社會,知識爆炸的時代,電視作為一個最重要的傳媒,在人們的日常生活中發(fā)揮著重要的作用,即時的信息、豐富多彩的內(nèi)容,為廣大觀眾所喜聞樂見。電視帶給人們的 信息是巨大的。電視機(jī)就如同家庭成員一樣,在每一個家庭中不可缺少。連帶著電視節(jié)目主持人一起成為廣大居民生活中不可或缺的精神食糧。屏幕上的主持人,光鮮亮麗,風(fēng)采無限,成為眾多青年人羨慕和向往的職業(yè)。播音主持人的一言一行、一顰一笑牽動著人們的生活。優(yōu)秀的播音主持已經(jīng)成為大眾的楷模。在大眾傳播工具電視走進(jìn)千家萬戶的今天,播音主持人素質(zhì)的高低關(guān)乎節(jié)目質(zhì)量的高低,決定欄目的前途。隨著科技的進(jìn)步,播音主持需求在數(shù)量上越來越多,在素質(zhì)上要求越來越高?梢姴ヒ糁鞒止ぷ魇且豁椄邩(biāo)準(zhǔn)高難度的工作,盡管傳媒行業(yè)急需大量的播音主持人才,但不具備一定的政治素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、心理素質(zhì)、文化素質(zhì)是很難勝任的。

        一.我國電視傳媒行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀

        在我國,80年代初,廣播電視才開始走入千家萬戶,成為那個時代富裕的象征。90年代以后,電視技術(shù)迅猛發(fā)展,電纜電視、衛(wèi)星直播電視、數(shù)字電視、高清晰度電視、多伴音電視、聲像立體化電視等新產(chǎn)品層出不窮,網(wǎng)絡(luò)電視、車載電視、手機(jī)電視等新興媒體也逐漸普及,開始步入電視時代。為滿足廣大群眾的需求,電視節(jié)目也實現(xiàn)了人機(jī)互動,高參與性使電視收視率大增。它甚至成了人們的精神食糧。大大開闊了人們的視野,讓人們做到足不出戶便知天下事。不知不覺地改變了一代又一代人的生活和觀念。

        隨著改革開放的深入發(fā)展,我國電視事業(yè)走出了一條中國特色的傳媒產(chǎn)業(yè)之路。目前,傳媒產(chǎn)業(yè)已經(jīng)初具規(guī)模,電視傳媒產(chǎn)業(yè)已發(fā)展成為最具成長性的產(chǎn)業(yè)之一。傳媒產(chǎn)業(yè)的大發(fā)展必將帶動播音主持這一行業(yè)的發(fā)展。電視傳媒欄目的質(zhì)量與收視率是成正比的,它直接決定著傳媒產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。因此,培養(yǎng)大量高素質(zhì)的播音主持人才,是發(fā)揮電視媒體輿論導(dǎo)向的作用的必由之路,是實現(xiàn)電視媒體產(chǎn)業(yè)化道路跨越式發(fā)展的重要途徑。

        二.播音主持行業(yè)現(xiàn)狀

        隨著中國廣播電視事業(yè)的壯大,對播音主持人的需求量也與日俱增。電視節(jié)目播音主持人成為萬眾矚目的熱門職業(yè)。電視欄目播音主持人是連接節(jié)目與觀眾之間的紐帶,他們工作過程中創(chuàng)造性的實踐活動關(guān)系著電視媒體的信譽(yù)。因此就業(yè)競爭激烈,門檻太高,導(dǎo)致很多播音主持畢業(yè)生很難實現(xiàn)個人職業(yè)生涯規(guī)劃。這就產(chǎn)生了人才供給和社會需求之間的矛盾。一方面,一些新興欄目急需大量專業(yè)化、特色化的播音主持,另一方面,播音主持畢業(yè)生因綜合素質(zhì)不高與順利就業(yè)擦肩而過。作為播音主持畢業(yè)生,應(yīng)充分了解播音主持行業(yè)現(xiàn)狀,把自己塑造成行業(yè)需求的人才,只有這樣,才能實現(xiàn)順利就業(yè)。

        (一)播音主持行業(yè)競爭激烈

        隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,數(shù)字電視技術(shù)的推廣,電視行業(yè)頻道擴(kuò)容速度加快。頻道的增幅和擴(kuò)大必將帶來播音主持人數(shù)量需求大增的局面。隨著生活水平的提高,人們對電視節(jié)目的質(zhì)量、品位標(biāo)準(zhǔn)也越來越高。不同的人群對電視節(jié)目從業(yè)人員的語言、形象、資歷、經(jīng)驗和學(xué)識等都有不同的要求。在傳播媒介廣泛普及的今天,播音主持行業(yè)發(fā)展前景可觀,畢業(yè)生強(qiáng)手如林,就業(yè)競爭激烈。人才的競爭將會越來越激烈,同時電視和網(wǎng)絡(luò)是目前兩大主要傳媒,電視節(jié)目也受著網(wǎng)絡(luò)的威脅。電視主持人如果沒有一定的競爭能力,那么像在電視行業(yè)或者是在媒體行業(yè)立住腳是不容易的。

       。ǘ┎ヒ糁鞒秩藛T綜合素質(zhì)逐漸提高

        高等教育的普及,很多的'學(xué)生都能夠接受高等教育。特別是主持人這個行業(yè),備受公眾矚目,人們對主持人的要求尤其高。因此能夠進(jìn)入主持人這個行列都屬于鳳毛麟角,必須要具有一定的素質(zhì)。近年來,為滿足迅速發(fā)展的傳媒行業(yè)對播音主持人才的需求,播音主持專業(yè)已成為熱門專業(yè),招生人數(shù)持續(xù)遞增,專業(yè)人才的培養(yǎng)層次有中專、本科、碩士不同層次的人才應(yīng)有盡有。課程建設(shè)也不斷完善,盡量滿足不同受眾的興趣、愛好,迎合受眾的欣賞水平,推出受眾喜聞樂見的特色節(jié)目,這對播音主持人的綜合素質(zhì)提出更高的挑戰(zhàn)。

       。ㄈ┎ヒ糁鞒中袠I(yè)新技術(shù)不斷涌現(xiàn)

        信息時代社會日新月異,新的信息傳播技術(shù)不斷涌現(xiàn)。播音主持行業(yè)尤其關(guān)注國內(nèi)外信息傳播新技術(shù)的應(yīng)用狀況,并能大膽嘗試使用,豐富和完善信息傳播手段以此吸引更多受眾,推進(jìn)了電視傳媒業(yè)的快速發(fā)展。新時期的電視傳媒需要的是綜合素質(zhì)高的主持人,需要的是懂得新聞業(yè)的專業(yè)技術(shù),能集編、采、播于一身的高端人才。所以從業(yè)人員要不僅能夠具備主持人的素質(zhì)和能力,還有能夠使用新聞媒體行業(yè)的技術(shù)設(shè)備和手段。因此目前的電視業(yè)早已經(jīng)是動畫、聲光色的有機(jī)組合體了。

        三.播音主持行業(yè)人才需求分析

        播音主持行業(yè)對外表形象和聲音要求較高,這是對播音主持人最起碼的要求。在新媒體時代,受眾開始由關(guān)注外表轉(zhuǎn)向關(guān)注播音主持人所傳遞的信息。若想成為一名被認(rèn)可的主持人必須具備敏銳的思維能力、高超的即興評述能力,這些都是建立在豐厚的文化功底基礎(chǔ)之上的。

        (一)播音主持行業(yè)人才的需求特點

        隨著傳媒產(chǎn)業(yè)化步伐的加快,播音主持行業(yè)從業(yè)人員的素質(zhì)也開始向又好又快的方向邁進(jìn),播音員、主持人行業(yè)人才需求有著不同于其他行業(yè)的特殊性。

        1.素質(zhì)趨向綜合型

        綜合型素質(zhì)對于播音員、主持人來說非常重要。隨之科技的進(jìn)步,傳播工具的普及,播音主持行業(yè)新技術(shù)也會不斷涌現(xiàn),只有復(fù)合型人才,才能很好地應(yīng)對播音主持中遇到的各種問題。播音主持不但要求有廣博的知識,還需要臨場發(fā)揮、協(xié)調(diào)組織、合作交流等多方面的能力。如果沒有淵博的知識,會鬧出知識上的笑話。如果沒有臨場應(yīng)變能力,就難以從尷尬的境地中抽身。如想充分發(fā)揮播音員、主持人的引導(dǎo)作用,加快傳媒產(chǎn)業(yè)化步伐,必須全面提升播音員、主持人的素質(zhì)。所有致力于播音主持業(yè)的人才如想脫穎而出,就應(yīng)該把提高個人的綜合素質(zhì)作為奮斗的方向。

        2.風(fēng)格日趨個性化

        在這個崇尚個性的時代,個性與創(chuàng)新往往聯(lián)系到一起。播音主持人如果只是模仿,沒有新意,難以長期征服受眾,總有一天會面臨被淘汰的命運(yùn)。每個節(jié)目的播音員、主持人如想在電視傳媒業(yè)站穩(wěn)腳跟,就必須把自己的優(yōu)勢發(fā)揮出來,憑借個人的氣質(zhì)、個性來吸引受眾,以其獨特的個人魅力打造屬于自己的品牌。電視臺也要根據(jù)主持人的個性特點進(jìn)行科學(xué)合理的分工,力求使每位播音主持都能成為有知名度的重量級人物,靠他們給電視網(wǎng)帶來可觀的經(jīng)濟(jì)效益。

        3.臺前向幕后的轉(zhuǎn)型

        播音主持人通過發(fā)表評論、闡明觀點和抒感來把握節(jié)目的節(jié)奏、調(diào)節(jié)現(xiàn)場的氣氛、傳遞某些信息,起著組織、串聯(lián)、深化節(jié)目的效果。目前,為了和觀眾實現(xiàn)互動,播音員、主持人采用畫外音主持的日益增多。這種形式的播音主持一方面可以減輕主持人的壓力,另一方面可以使節(jié)目顯得緊湊,更自然流暢。

       。ǘ┎ヒ糁鞒中袠I(yè)的就業(yè)前景展望

        20世紀(jì)90年代后期起,隨著物質(zhì)生活的改善,人們開始追求生活的質(zhì)量。電視成了人們生活的必需品。廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等大眾傳播媒介獲得了極好的發(fā)展機(jī)會,傳媒產(chǎn)業(yè)在國民生產(chǎn)總值中的比例逐年提升,廣播、電視頻道多元化、欄目細(xì)分化等發(fā)展趨勢,為播音員與主持人提供了更多的就業(yè)崗位。在數(shù)量增加的同時,質(zhì)量方面的要求也越來越高,尤其是播音主持的專業(yè)化為播音主持專業(yè)畢業(yè)生提供了較非科班出身的播音主持人更多的就業(yè)機(jī)會。另外播音主持人上崗資格證制度的實施,使目前播音與主持行業(yè)的人才正面臨著更新?lián)Q代的局面。再有,傳媒產(chǎn)業(yè)化也為播音主持人就業(yè)提供了廣闊的就業(yè)空間,他們呼喚那些可能為傳媒業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)利益的優(yōu)秀播音主持的閃亮登場?梢姡21世紀(jì)的廣播電視將會在發(fā)展中進(jìn)入嶄新的天地,更高層次的廣播電視形態(tài)將會呈現(xiàn)出來,播音主持是廣播電視傳媒的關(guān)鍵一環(huán),市場需求的擴(kuò)大,用人機(jī)制的改革都為播音主持專業(yè)畢業(yè)生提供更就業(yè)機(jī)會,就業(yè)前景十分廣闊。

       。ㄈ┻m應(yīng)播音主持行業(yè)需要的人才策略

        二十一世紀(jì),是一個瞬息萬變的時代,每天都有巨大的信息在流動著,只有不斷學(xué)習(xí),才能不被時代淘汰,只有不斷學(xué)習(xí),才能培育出時代的新人。

        1.歷練教師隊伍

        隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的到來,各行各業(yè)對人才的綜合素質(zhì)要求標(biāo)準(zhǔn)一高再高,傳媒院校如果沒有高素質(zhì)的播音主持專業(yè)教師,就很難培養(yǎng)出滿足需要、符合現(xiàn)代人口味的播音主持人才。因此,作為傳道授業(yè)的播音主持教師,在知識結(jié)構(gòu)上,必須與傳媒教育形勢的變化相適應(yīng),滿足學(xué)生未來工作對專業(yè)性知識、文化知識、實踐知識和素質(zhì)性知識的需求。這就要求教師要與時俱進(jìn),不斷更新知識結(jié)構(gòu),做一個學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、反思型的教師。只有這樣才能培養(yǎng)出一專多能的綜合型播音主持人才。

        2.以就業(yè)為導(dǎo)向,創(chuàng)新培養(yǎng)模式

        為實現(xiàn)播音主持畢業(yè)生順利就業(yè),各院校應(yīng)結(jié)合自身優(yōu)勢,開辦具有地方特色的專業(yè)。從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和教學(xué)手段等方面進(jìn)行全方位改革。為能在激烈的人才市場競爭中占有絕對優(yōu)勢,各院校要增加播音主持實訓(xùn)課程,廣泛建立實習(xí)基地,力求仿真性、針對性和實用性,鼓勵學(xué)生走出課堂,多參加社會實踐,在實踐中將課本知識融會貫通,邀請專家、明星播音支持定期輔導(dǎo),多看多聽明星專家播音支持的節(jié)目,從中完善自己,提高自己。

        3.開展物流經(jīng)驗交流活動

        經(jīng)驗交流活動能讓人少走彎路。它在提升人才的素質(zhì),提高就業(yè)率等方面都發(fā)揮重要的作用。經(jīng)驗交流活動可以是校校之間、教師之間、師生之間、生生之間的溝通和交流。學(xué)校有義務(wù)為經(jīng)驗交流廣開方便之門,搭建交流平臺,充分發(fā)揮經(jīng)驗交流活動在推動教學(xué)改革方面的作用。多年的實踐證明:經(jīng)驗交流活動可獲得準(zhǔn)確的市場信息,科學(xué)把握播音主持人才培養(yǎng)的方向;可互通有無,資源共享,揚(yáng)長避短,共同提高。

        本文是筆者經(jīng)過調(diào)查研究與分析對傳媒行業(yè)播音主持專業(yè)的就業(yè)前景分析的一己之見。概而述之,播音主持人是當(dāng)今和未來電視節(jié)目中不可或缺的重要元素,是節(jié)目的靈魂;是電視臺的名片;是影響收視率的關(guān)鍵。在傳媒產(chǎn)業(yè)化的今天,播音主持行業(yè)優(yōu)秀人才奇缺,致力于播音主持事業(yè)的莘莘學(xué)子們,必須把握市場需求,加強(qiáng)外在形象和內(nèi)在涵養(yǎng)的培養(yǎng),只有這樣,才能找到一條通向播音主持的康莊大道!

      實習(xí)的自我總結(jié)15

        我于××××年××月××日成為公司的試用員工,到××月××日2個月的試用期即將結(jié)束,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。

        作為一名剛參加工作一年多的畢業(yè)生,初來公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作。但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從普通職員向高效職員的轉(zhuǎn)變。

        在崗試用期間,我在開發(fā)業(yè)務(wù)部學(xué)習(xí)工作。這個部門的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過的,和我的專業(yè)知識相差也較大。但是在各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)下,使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的操作流程。

        在本部門的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù),專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

        在崗試用期間,我主要做了以下工作與學(xué)習(xí):

        1、認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的`各項規(guī)章制度,熟悉公司情況,了解本部門的工作流程,熟識公司各部門領(lǐng)導(dǎo)與同事,方便以后工作開展。

        2、協(xié)助老員工完成拓展部××月份對××市今年以來開盤的樓盤調(diào)查。

        3、完成曲靖市中大型商場商鋪的租金水平調(diào)研及數(shù)據(jù)采集工作,并提交調(diào)查報告。

        4、協(xié)助開發(fā)業(yè)務(wù)部同事的前期報建工作。

        5、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

        這是我的第二份工作,這兩個月來我學(xué)到了很多,感悟了很多?吹焦镜难杆侔l(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。

        在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機(jī)會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!

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