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      少兒自我介紹

      時間:2023-03-19 06:46:57 自我介紹 我要投稿

      少兒自我介紹

        當我們在一個新環(huán)境中,常常需要我們進行自我介紹,自我介紹是人與人進行溝通的出發(fā)點。如何寫出一個與眾不同的自我介紹?以下是小編收集整理的少兒自我介紹,希望能夠幫助到大家。

      少兒自我介紹

      少兒自我介紹1

        Introductions

        1. Hello. My name's Peter. What's your name?

        2. Janet.

        你好,我的名字是皮特,你的名字是什么?

        珍妮特。

        1. Where are you from Janet?

        2. I'm from Seattle. Where are you from?

        你來自哪里的,珍妮特?

        我來自西雅圖的',你呢?

        1. I'm from Madrid.

        2. Are you American?

        我來自馬德里。

        你是美國人嗎?

        1. Yes, I am. Are you Spanish?

        2. Yes I am.

        是的,我是。你是西班牙人嗎?

        是的。

        Key Vocabulary重點詞匯

        My name is...

        我的名字是……

        What's (is) your name ...

        你叫什么名字

        Where are you from?

        你從哪里來?

        I'm from... Are you (Spanish, American, German, etc.)

        我來自……,你是……人(西班牙、美國、德國等等)嗎?

        Hello and Goodbye Three Short Conversations你好和再見,三個短對話

        Hello

        你好!

        1. Hello, Peter. How are you?

        2. Fine, thanks. How are you?

        1. I'm fine, thank you.

        你好,皮特,最近怎么樣?

        很好,謝謝,你呢?

        我也挺好的,謝謝。

        Goodbye

        再見

        1. Goodbye, Janet. See you tomorrow!

        2. Bye bye, Peter. Have a nice evening.

        再見,珍妮特,明天見!

        拜拜,皮特,祝你晚上愉快。

        1. Thanks, you too!

        2. Thanks.

        謝謝,你也是!

        謝謝。

        Key Vocabulary重點詞匯

        Hello... How are you?

        你好,最近怎么樣?

        I'm fine, OK, well, thank you

        我挺好的/還不錯/很好,謝謝。

        Goodbye, bye bye

        再見/拜拜。

        See you tomorrow

        明天見

        Have a nice evening, day

        祝你晚上愉快/祝你一天好心情。

      少兒自我介紹2

        各位家長,大家好。

        我是叫xxx,是孩子們的舞蹈教師。做幼兒教師要具備四顆心(愛心,耐心,細心,責任心)加強業(yè)務的學習,善于家長的溝通,在教學中虛心接受好的建議,改進教學方法,能夠總結(jié)自我的教學方法。在教學過程中,遇到調(diào)皮的孩子,一定不可以動粗,要耐心,因為我們的教態(tài)直接影響你的孩子,多給于關心,在無特殊情況下,一定不要放棄,也許就是這一個孩子也會影響你的教學質(zhì)量,和家長對你的看法。對幾天不來的孩子要家紡或電話慰問,你的一個電話會影響家長對你的開發(fā),和家長溝通很重要。 學舞蹈可以增強兒童體質(zhì),促進其健康快樂的成長。

        兒童期是整個人生的開端,在這一時期人的身體生長發(fā)育迅速。兒童經(jīng)常參加有計劃、有系統(tǒng)的舞蹈訓練可以增強他們的體質(zhì),增加抵抗力,減少得病的可能。在舞蹈過程中呼吸、心跳、肌肉、骨骼、循環(huán)系統(tǒng)都得到了充分的鍛煉,加快其機能的發(fā)育,加快新陳代謝,使他們的機體不斷生長發(fā)育。 其次兒童學習舞蹈可以陶冶情操,促進兒童良好性格的形成。兒童情感、意志力等非智力因素的教育是培養(yǎng)兒童成才的關鍵。而在具有教育意義的兒童舞蹈中,他們在活潑、輕松的氣氛中,用身心去感受音樂形象,吸收音樂形象積極向上的精神狀態(tài),陶冶了情操。如:動作稍難時、感覺不好時或感覺有些累時,就需要兒童去克服這些困難,在克服這些困難的同時也鍛煉了他們的意志力,使他們增強了吃苦耐勞、不怕困難的精神。因此,學習兒童舞蹈對兒童非智力因素的發(fā)展具有非常重要的意義。 再其次兒童學習舞蹈可以啟迪智慧,發(fā)展兒童的想象力、創(chuàng)造力、記憶力以及增強兒童的自信心。兒童舞蹈表演需要兒童的步態(tài)、手勢、動作比日常生活中要夸張一些,在表演一些簡單的動作時發(fā)揮兒童的想象力和創(chuàng)造性,讓兒童自己來選擇、自己來設計、自己來表演。讓每個兒童積極、主動、自信地參與到表演中去,既滿足了兒童的自我表現(xiàn)需要,又讓不同發(fā)展水平的兒童都有表現(xiàn)的機會。使平常比較內(nèi)向、沒有表現(xiàn)機會、體會不到自己表現(xiàn)能力的幼兒有了展示自己的`機會。在表演舞蹈的過程中兒童要記住動作的順序及動作與音樂的配合,這樣在表演的同時也發(fā)展了記憶力,為兒童以后的發(fā)展奠定良好的基礎。這些就是兒童學習舞蹈的好處。

        現(xiàn)在很多家長只注重孩子的知識的發(fā)展,卻忽視了孩子在性格,身心健康的發(fā)展.現(xiàn)在社會競爭日益激烈,心理疾病越來越多,就是因為那些人們的心理適應能力不強.學習舞蹈不僅能讓孩子有個好身體,更加鍛煉他們的意志品質(zhì),是他們能夠適應以后社會發(fā)展! 通過學習舞蹈,會有序的對孩子的意志品質(zhì)進行全面培養(yǎng)!形體訓練同時,也對他們合作意識進行培養(yǎng)。

      少兒自我介紹3

        HELLO! 大家好!

        我是活潑開朗的.5號選手郭xx,今年6歲,我來自博愛幼兒園,大家都說我是一個愛說愛笑愛唱愛跳的小可愛,我四歲的時候被評為施恩奶粉“健康之星”。希望我今天的表演能給大家?guī)砀嗟臍g樂,請支持我吧!我是5號選手郭豫琦,謝謝!

      少兒自我介紹4

        My name is ** *. I'm 9 years old. I'm from ** class.My hobby is painting, playing basketball and swimming.My handwriting is not bad.If you want to learn, I can call you.I hope to learn and progress with you.thank you.

        我叫***,今年9歲,我是來自**班。我的'愛好是畫畫,打籃球和游泳。我的毛筆字寫的還不錯。想學的話,我也可以叫你們。希望能跟大家共同學習和進步。謝謝。

      少兒自我介紹5

      親愛的老師,同學們:

        大家好!

        我叫xx,是一個自信,開朗,友好,積極向上的小女孩,我有著廣泛的興趣愛好,彈琴、看書、下棋、聽故事,也對主持和表演也有著濃厚的興趣,由我主持的幼兒園畢業(yè)演出,獲得了一等獎第一名的好成績。

        在爸爸媽媽,幼兒園老師的精心培育下,我已成為一名合格的小學生,希望在今后六年的.學習生活中,能和親愛的老師,同學們成為最好的朋友!我們大家一起快樂地學習,快樂地成長!

        謝謝大家!

      少兒自我介紹6

        Hello!我是豆豆,剛從快樂園地跳過來,為什么會說是跳呢?嘿嘿,原因以下揭曉。

        I’m so happy能和so多的大小朋友歡聚一堂,這真是一件振奮人心的事啊。

        我姓周又名軒義,可是,豆豆的稱呼遠遠蓋過周軒義這個大名。不瞞您說,我呀,和豆子的緣分不淺阿,除了富有豆子的良好品質(zhì),還和豆類朋友非常要好,喜歡吃豆豆食品,比如說大豆、毛豆、豌豆、黃豆、青豆、綠豆、黑豆、赤豆、土豆等等,so多的豆豆讓我在變得越來越逗,而且特別喜歡秀逗

        活力無極限是我豆子的性格,充滿愛心是我豆子的品質(zhì),快樂是我豆子的風格,能說會道是我豆子的'強項,噼哩啪啦是我豆子的招牌。君子敬而無失,與人恭而有禮,四海之內(nèi)皆朋友也!吾乃:英明神武、人中龍鳳、眉目清秀、心地善良、談吐大方、活潑可愛、聰明伶俐,正可謂人見人愛就是我無人能比無人能敵的小豆豆。

      少兒自我介紹7

        我叫李澤雨,今年九歲了。我在塘沽區(qū)向陽三小學習,我在我們班是男生小排頭,我最不想當小排頭了,媽媽說:“別人想當小排頭還當不了呢!”我長著一對濃濃的眉毛和一對炯炯有神的大眼睛,可惜被一副近視鏡擋在了后面,堅挺的鼻子下長著一張不大不小的嘴巴,我還有一對會動的耳朵。

        我的性格活潑開朗,就是有點膽小。記得有一次,媽媽去開家長會了,爸爸還沒有下班,我一個人在家里寫作業(yè),天漸漸黑了,心想這么晚了媽媽怎么還沒有回來。突然只聽見砰!砰!砰……的敲門聲,我被這敲門聲嚇的心怦怦直跳,我以為媽媽回來了,可是媽媽帶了鑰匙,她會自己開門。這時,我想是不是媽媽常說的壞人來偷小孩兒了,我手疾眼快,拿起一根經(jīng)常玩的竹棒走到門前大聲的`問:“誰呀?”只聽見一個陌生人的聲音“收煤氣費的。”“我媽媽不在家,你明天再來吧!”我答道。

        哈哈!你看我膽子多小!我就是這樣。

      少兒自我介紹8

        大家好!我是廣昌實驗小學三年級六班的劉天宇,我有一雙門牙,而且很像兔牙,所以照相時我只能抿著嘴笑。大而明亮的丹鳳眼,一個高高的鼻子,一張能說會道的小嘴巴。換牙后我長出兩顆超大的門牙。我興趣廣泛,喜歡下象棋,喜歡游泳,特別喜歡畫畫,我畫的畫還上了展板報呢,同學們都夸我是畫畫小天才。我是一名男生,五官端正,而且長得又英俊。我在學校遵守學校的規(guī)章制度,愛護公共財產(chǎn)。我的思想品德很好,有一顆善良的心。特別是我不會亂扔垃圾,會扔到垃圾桶里。很少人有這個習慣,這個習慣是了解我的人都知道的。我也會幫助我的.家人、老師、同學和陌生人!我體育比較好,每節(jié)課的熱身長跑,我都是第一個跑完。我的體育成績當然也不錯。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。喜歡與我做朋友的同學請你們高高舉起手吧。

      少兒自我介紹9

        從小,我就有一個好朋友,她的名字叫做“自己”。她有著可愛的留海,一雙大大的眼睛,蓬松的短發(fā),還有一張能說會道的嘴巴和略有些幼稚的心。

        “我長大要當個作家!”“我也是!”

        小時候,我們經(jīng)常在一起玩,并立志長大以后也一起當上作家。我和她在一起的時候,每天都很無憂無慮——我們經(jīng)常在一起沒心沒肺地傻笑;給媽媽搞破壞;表面嚴肅地罰站;在紙上畫出一幅又一幅圖畫……

        “你最近都不怎么陪我玩了……”“自己”低聲說?晌抑皇锹耦^于作業(yè)和預習中,只好敷衍道:“過幾天吧……”

        這是我上小學不久的時候,因為還沒有適應新環(huán)境,所以忙的焦頭爛額。于是,我和“自己”在一起的時間漸漸少了,我只是忙于學習,“自己”卻慢慢變得寡言少語,而我卻渾然不知,繼續(xù)冷淡著“自己”。

        “你心里還有沒有我這個朋友?”“自己”神色黯淡地沖我吼道:“我還是你朋友嗎?”

        “你在說什么?”我被“自己”突如其來的發(fā)泄弄得措手不及,呆呆地站在原地,什么都沒有說。

        這是我上三年級的時候,最近一直沉默的“自己”第一次和我吵架。我不知道她怎么了,只是好像看見我和“自己”之間有了距離與隔閡——我只知道,我即將失去這個朋友。不,不可以!我立刻起身去找“自己”,可是不管我怎么哄她,她都不肯理我,只是板著臉。我明白,我真的`錯了,而且犯的錯很大,有可能很長時間都不能彌補。但是,時間不可倒流……

        “我就要走了,你以后要好好的,不許哭……”“自己”的眼淚像斷了線的珠子從眼睛中流出來,劃過臉頰。已經(jīng)五年級的我悔恨不已,想對她再次說道歉,卻發(fā)不出任何聲音,只能目送她離去。

        當“自己”還有一步就要離開我時,我大喊:“不要走!我錯了,我真的錯了……不要走……”我拼命地喊叫,漸漸喊破了喉嚨,只能發(fā)出沙啞的聲音!白约骸边B忙扔掉行李箱,快步?jīng)_了回來,眼神中流露出心疼的目光,訓斥我:“都說了你要好好的,怎么還屢教不改?”

        我卻笑了,對她說:“只要你不走就行……我多喝水就會好的。”

        “誰……誰說我不走了?”“自己”有些結(jié)巴地說:“我只是暫時住在這里而已……”

        “我不會再讓你傷心了。”那時,我在心里暗暗發(fā)誓。

        現(xiàn)在,“自己”已經(jīng)在我家“暫住”了一年,我們又回到了小時候——

        “自己”,我會讓你永遠是我的好朋友,一定!

      少兒自我介紹10

        我是劉xx。出生于20xx年7月20日,就讀于陽光花雙語幼兒園。

        寶貝是個活潑好動,聰明有愛心,個性極其倔強而又堅強的寶貝,雖然是個小女生。但淘氣起來一點也不遜色于男孩子。哪里危險去哪里。寶貝的好多本領都是無師自通。(有時讓我們有點不知所措)。可愛,帥氣(大眼睛,雙眼皮,長睫毛絕美的'組合)最喜歡畫畫,跳舞,彈鋼琴,(還寫得一手不錯的書法)

      少兒自我介紹11

      親愛的各位老師、朋友們:

        大家好,

        我叫王子,聽了這個名子,您的反映一定是“咦!有叫公主的嗎?”如果有叫公主的,希望大家介紹給我認識。

        我不是來自英格蘭,也不是來自童話里。我是來自嬰育里小學三年四班的`王子。我活潑開朗,還有點頑皮,喜歡唱歌也喜歡主持,我最喜歡的歌曲是“一年級的小男生”,當然現(xiàn)在已經(jīng)被我改編成“三年級的小男生”了,下面我給大家來兩句,“呀,呀,呀,呀,嗦呀 老師啊老師呀,請您別生氣,我才剛上三年級。

        老師啊老師呀,請您別生氣,三年級的小男生,小男生,活潑頑皮又淘氣又淘氣。 您教我們寫生字,我在幻想開飛機。

        您教我們講衛(wèi)生,我滿身沙土滿身泥。

        作業(yè)本上開大炮,列隊集合站不齊。

        課外活動沒聲響,操場上踢球最積極,最積極。

        啊,呀拉索,啊,呀拉索,

        老師,請您別生氣,相信我會長大的。

        老師,請您別生氣,相信我會長大的,長大的!”

        我最喜歡主持的主持人,下面我來學習一下,

        第一位郭德剛:床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,我叫郭德綱。

        第二位孟非:歡迎來到“非城勿擾”,我是主持人孟非。

        第三位:我國著名主持人王子:唱著歌來,帶著笑走,請大家記住王子,我的自我介紹到此結(jié)束,謝謝大家!

      少兒自我介紹12

        大家好,我是151號選手,我叫可馨,今年八歲。媽媽說,我很小的時候,一聽到音樂,就會隨著節(jié)拍舞動,喜歡舞蹈是我的天性。學習舞蹈不僅讓我收獲了健康,而且讓我感受到美和快樂。今年是我第一次參加少兒才藝大賽,我給大家?guī)淼腵舞蹈是《笛中花》。舞蹈賜予我的快樂,我愿意和每個人分享,而您的支持,將讓我的童年更加陽光!

        謝謝大家!

      少兒自我介紹13

        大家好!

        今天,我的心情好激動,好激動,因為我要競選小主持人啦!我知道,這是一次展示自我的好機會,我有信心,要好好把握,請大家多多支持我吧!

        大家可能對我還不是很了解,下面,我來自我介紹一下吧!我叫周鈺杰,今年7歲,是二(1)班的.中隊長。我喜愛學習,積極要求進步,樂意參加各種比賽和活動。我的愛好十分廣泛,溜冰、主持、畫畫……我樣樣都喜歡,學習起來也是樂在其中。老師們,相信我吧!我會用優(yōu)異的成績證明你們的選擇是對的!我一定能成為你們喜歡的小主持人!

        我的參賽宣言是:我主持,你快樂!

        下面我為大家表演的節(jié)目是……

      少兒自我介紹14

        各位評委,觀眾朋友們好!我們來自xxx毛毛幼兒園,很高興參加xx市電視臺舉辦的‘加油;寶貝’少兒才藝大賽,我叫李榮榮,今年六歲了,我們今天給大家?guī)硪磺鷦勇牭狞S梅戲唱段[夫妻雙雙把家還],希望大家喜歡!

      少兒自我介紹15

        現(xiàn)在學校對孩子們的學習要求更嚴格了,少兒英文很多小朋友都可以說的很好,下面整理了1分鐘少兒英文自我介紹,希望對您有幫助~

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