師徒協(xié)議書(shū)[常用15篇]

　　在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，我們都跟協(xié)議有著直接或間接的聯(lián)系，協(xié)議能夠成為雙方當(dāng)事人的合法依據(jù)。那么寫(xiě)協(xié)議真的很難嗎？下面是小編為大家收集的師徒協(xié)議書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

師徒協(xié)議書(shū)1

　　為了全面提高幼兒園保教工作質(zhì)量，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，以點(diǎn)帶面培養(yǎng)青年教師，使她們盡快地熟悉業(yè)務(wù)、掌握專(zhuān)業(yè)技術(shù)，勝任幼兒園教師崗位，現(xiàn)實(shí)施師徒結(jié)對(duì)帶教制。年月至年月，被指導(dǎo)教師（乙方）在教育教學(xué)業(yè)務(wù)上自愿拜（甲方）為師。經(jīng)雙方協(xié)商同意簽訂如下協(xié)議：

一、指導(dǎo)教師（甲方）的.職責(zé)：

　　1、帶頭執(zhí)行師德規(guī)范，用高尚的師德為被指導(dǎo)教師做出示范。每學(xué)期師徒談心次，及時(shí)了解思想、工作狀況。

　　2、指導(dǎo)教師在教學(xué)業(yè)務(wù)上精益求精，每學(xué)期幫助被指導(dǎo)教師制定教學(xué)計(jì)劃、審核教案，聽(tīng)課4節(jié)，每學(xué)期對(duì)被指導(dǎo)教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況抽查4次以上。

　　3、每學(xué)期指導(dǎo)被指導(dǎo)教師上匯報(bào)課、公開(kāi)課1次，匯報(bào)課、公開(kāi)課情況作為對(duì)被指導(dǎo)教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的重要依據(jù)之一。

　　4、負(fù)責(zé)考核被指導(dǎo)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修狀況，活動(dòng)結(jié)束時(shí)對(duì)被指導(dǎo)教師教學(xué)態(tài)度、教學(xué)效果、開(kāi)課和教研能力等做出綜合評(píng)價(jià)。

二、被指導(dǎo)教師（乙方）的職責(zé)：

　　1、認(rèn)真貫徹師德規(guī)范，自學(xué)用師德標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)自己的言行，正確處理好師生關(guān)系，做到教書(shū)育人、為人師表。被指導(dǎo)教師每學(xué)期應(yīng)向指導(dǎo)教師匯報(bào)思想、業(yè)務(wù)情況，主動(dòng)征求意見(jiàn)與建議，并有書(shū)面總結(jié)。

　　2、能靈活運(yùn)用教學(xué)大綱，熟悉并勝任教學(xué)各環(huán)節(jié)，虛心向指導(dǎo)教師請(qǐng)教，每學(xué)期聽(tīng)指導(dǎo)教師授課4節(jié)，每學(xué)期上匯報(bào)課1次。

　　3、積極參加本學(xué)科教研活動(dòng)，參與指導(dǎo)教師的教改、科研活動(dòng)，每學(xué)期完成教學(xué)心得或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)1篇。

　　4、師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)結(jié)束時(shí)，要向指導(dǎo)教師交出一份教學(xué)、工作、學(xué)習(xí)提高的匯報(bào)。

　　三、本協(xié)議自即日起生效，到________年________月中止。

　　四、本協(xié)議一式三份，其中指導(dǎo)教師、被指導(dǎo)教師各留一份、一份交園長(zhǎng)室。

　　甲方協(xié)議簽署人：_________乙方協(xié)議簽署人：_________

師徒協(xié)議書(shū)2

　　為了提高教學(xué)質(zhì)量，年青教師需要老教師在業(yè)務(wù)上給予個(gè)體的傳、幫、帶。經(jīng)商議，我們倆愿在教學(xué)業(yè)務(wù)上結(jié)成“師徒”關(guān)系，并由學(xué)校教科室作公證人加以監(jiān)督。我們?nèi)�方同意簽訂如下協(xié)議：

　　一、師傅責(zé)任。

　　1、關(guān)心徒弟思想進(jìn)步，定期與徒弟交談思想認(rèn)識(shí)，鼓勵(lì)徒弟忠誠(chéng)教育工作，提高師德水平，教研技能。

　　2、積極傳授本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)，將自己的`論著、論文以及有關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)材料交給徒弟。

　　3、在業(yè)務(wù)具體指導(dǎo)上，做如下幾點(diǎn)：

　�。�1）指導(dǎo)徒弟制定每學(xué)年專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃審閱并簽名。

　�。�2）每個(gè)學(xué)期給徒弟上1—2次示范課；

　�。�3）每月聽(tīng)徒弟課不少于1節(jié)。

　�。�4）就如何分析教材，把握教材難度、進(jìn)度，如何寫(xiě)教案、批改作業(yè)，下班輔導(dǎo)等問(wèn)題，每個(gè)月給徒弟作一次具體指導(dǎo)。

　　二、徒弟責(zé)任。

　　1、關(guān)心師傅，虛心向師傅學(xué)習(xí)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

　　2、刻苦鉆研教材，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，爭(zhēng)取在3—5年內(nèi)“出師”。

　　3、在向師傅學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)方面，具體做到如下幾點(diǎn)：

　�。�1）每周聽(tīng)?zhēng)煾嫡n1—2節(jié)，每個(gè)學(xué)期請(qǐng)師傅聽(tīng)自己課3—4節(jié)。

　�。�2）每學(xué)年至少上一節(jié)公開(kāi)課，寫(xiě)一篇教學(xué)論文（爭(zhēng)取能發(fā)表或獲獎(jiǎng)）。

　　三、公證人責(zé)任。

　　1、支持師徒建立責(zé)任關(guān)系，并為完成協(xié)議中的有關(guān)任務(wù)創(chuàng)造條件，提供方便。

　　2、每學(xué)期檢查一次1—2次協(xié)議履行情況。

　　3、每學(xué)年評(píng)比1次執(zhí)行協(xié)議優(yōu)秀對(duì)子。

　　四、本協(xié)議自簽訂之日起生效。

師傅（簽字）：

徒弟（簽字）：

公證人（簽字）：

師徒協(xié)議書(shū)3

　　為使青年教師在名優(yōu)教師的指導(dǎo)下迅速適應(yīng)并卓有成效地開(kāi)展教育教學(xué)工作，不斷提高教育教學(xué)水平，盡快地成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)教師，從而造就一批在市區(qū)有影響的學(xué)有特色、教有特色的名師和大力推進(jìn)骨干教師群，形成梯隊(duì)式教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，全面實(shí)現(xiàn)我校教師隊(duì)伍素質(zhì)的動(dòng)態(tài)提升，特制訂師徒結(jié)對(duì)方案。

　　一、 師徒雙方職責(zé)：

　�。ㄒ唬�師傅

　　1、以身為范，幫助徒弟提高思想政治覺(jué)悟和師德修養(yǎng)。

　　2、指導(dǎo)徒弟開(kāi)展備課、上課、評(píng)課、作業(yè)批改等教學(xué)工作，幫助徒弟提高教學(xué)等業(yè)務(wù)水平，使他們盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作。

　　3、師徒間相互聽(tīng)課每學(xué)期不少于8節(jié)，聽(tīng)課后認(rèn)真做好評(píng)課工作。 4、每學(xué)期期末師傅對(duì)徒弟作出書(shū)面評(píng)價(jià)。 （二）徒弟

　　1、熱愛(ài)本職工作，履行教師職責(zé)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣。

　　2、尊敬師傅，虛心請(qǐng)教，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 3、每學(xué)期至少進(jìn)行一次課堂教學(xué)展示。

　　4、每學(xué)期期末徒弟對(duì)自己的.成長(zhǎng)經(jīng)歷做一份書(shū)面自我小結(jié)。

　　5、每學(xué)期對(duì)成長(zhǎng)過(guò)程中感悟深刻的經(jīng)歷要及時(shí)撰寫(xiě)隨筆；能反應(yīng)自己成長(zhǎng)的體會(huì)或反思，不少于3篇。

　　二、學(xué)校對(duì)師徒雙方履行職責(zé)情況進(jìn)行定期檢查。對(duì)活動(dòng)中成績(jī)出色的師徒雙方予以表彰，徒弟獲得成績(jī)，師傅可享受其一半待遇。

　　三、此協(xié)議一式三份，師傅、徒弟、學(xué)校各一份，經(jīng)師徒雙方簽字和學(xué)校蓋章后生效，有效期為一年。

　　四、本協(xié)議如有未竟事宜，經(jīng)師徒雙方協(xié)商報(bào)教務(wù)處同意后可進(jìn)行修改。

　　師傅（簽字）：

　　徒弟（簽字）：

　　教務(wù)處（蓋章）：

　　XXX中心小學(xué) 20xx年9月

師徒協(xié)議書(shū)4

　　經(jīng)學(xué)校研究決定，聘請(qǐng) 老師為 的指導(dǎo)教師，現(xiàn)簽協(xié)議書(shū)如下：

　　一、青年教師職責(zé)：

　　1.認(rèn)真貫徹教育方針，教書(shū)育人，為人師表。

　　2.認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，每節(jié)課有詳細(xì)教案。認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，積極投身新課改，主動(dòng)爭(zhēng)取指導(dǎo)教師的幫助，虛心學(xué)習(xí)，有疑必問(wèn)。

　　3.每周至少聽(tīng)?zhēng)煾?節(jié)課，有聽(tīng)課記錄。積極聽(tīng)本學(xué)科其他教師每月至少1節(jié)課，有聽(tīng)課記錄。做到取一家之本，采眾家之長(zhǎng)，創(chuàng)自己風(fēng)格。從開(kāi)學(xué)起，以2個(gè)月為一階段，上匯報(bào)課一節(jié)。如匯報(bào)課學(xué)校評(píng)定不合格，則下2個(gè)月為第二階段，再上一節(jié)匯報(bào)課，直到學(xué)校評(píng)定合格為止，不合格者學(xué)校不予簽約轉(zhuǎn)正。

　　4.積極主動(dòng)展示自己。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的推門(mén)課，上級(jí)教研室舉辦的各類(lèi)優(yōu)質(zhì)課，學(xué)校舉辦的公開(kāi)課等各級(jí)各類(lèi)的展示課，主動(dòng)進(jìn)步，積極展示自己的教學(xué)水平。

　　5.本學(xué)期認(rèn)真讀一本教育理論專(zhuān)著，并認(rèn)真做好讀書(shū)筆記；積極參加教研活動(dòng)和集體備課活動(dòng)。

　　6.主動(dòng)請(qǐng)指導(dǎo)教師協(xié)助分析學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，多向指導(dǎo)教師請(qǐng)教班集體管理及課堂教學(xué)的'方法與藝術(shù)。

　　7.學(xué)期結(jié)束后，撰寫(xiě)一篇教學(xué)總結(jié)材料交科教處。

　　二、指導(dǎo)教師職責(zé)：

　　1.教書(shū)育人，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)教育事業(yè)，在師德、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)、班級(jí)管理等方面做出榜樣。

　　2.指導(dǎo)青年教師制定每節(jié)課教學(xué)計(jì)劃，指導(dǎo)徒弟寫(xiě)好教案并檢查簽字，每周聽(tīng)徒弟不少于1節(jié)課，課后及時(shí)評(píng)析，共同研究改進(jìn)措施，有聽(tīng)課評(píng)課記錄；指導(dǎo)青年教師上匯報(bào)課1節(jié)，爭(zhēng)取徒弟盡快合格轉(zhuǎn)正。

　　3.每學(xué)期指導(dǎo)青年教師學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論書(shū)籍，并指導(dǎo)青年教師結(jié)合自己實(shí)際寫(xiě)一篇教育教學(xué)反思或論文。

　　4.積極支持青年教師參與學(xué)校組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)竟賽和教研交流活動(dòng)，并作好必要的指導(dǎo)。

　　5.認(rèn)真指導(dǎo)青年教師分析班級(jí)學(xué)生狀況，傳授課堂控班的方法和藝術(shù)。

　　6.本學(xué)期結(jié)束寫(xiě)一篇培養(yǎng)青年教師的書(shū)面總結(jié)交科教處。

　　三、本協(xié)議自即日起生效。協(xié)議期限20xx年9月至20xx年1月。

　　指導(dǎo)教師（簽名）：

　　青年教師（簽名）：

　　科 教 處（簽名）：

　　豐 城 四 中

　　20xx年9月10日

師徒協(xié)議書(shū)5

　　立合同人 師傅xxx

　　徒工xxx

　　為了保證在6個(gè)月內(nèi)教學(xué)和學(xué)會(huì)裁剪各種基本操作技術(shù)，特訂師徒合同如下：

　　一、師傅方面保證：

　　①在6個(gè)月內(nèi)教會(huì)徒工掌握裁剪的各種操作技術(shù)

　�、陔S時(shí)耐心幫助徒工解決工作中的疑難問(wèn)題。

　�、劢逃龑W(xué)徒注意安全，不出事故。

　　④認(rèn)真虛心聽(tīng)取徒工的意見(jiàn)和要求。

　　二、徒工方面保證：

　�、僭�6個(gè)月內(nèi)學(xué)會(huì)裁剪各種基本操作技術(shù)。

　　②認(rèn)真聽(tīng)?zhēng)煾档脑�，不�?huì)的努力學(xué)，不懂的隨時(shí)問(wèn)。

　�、鄱〞r(shí)幫助師傅學(xué)習(xí)文化。

　�、芴撔慕邮芘�評(píng)，及時(shí)提出學(xué)習(xí)中的`疑難問(wèn)題。

　　⑤幫助師傅做些力所能及的活。

　　三、本合同從簽訂之日起生效。

　　四、本合同一式三份，師徒雙方各執(zhí)一份。另

　　一份報(bào)送縣勞動(dòng)服務(wù)公司備案。

　　師傅：xxx（章）

　　徒工：xxx（章）

　　xxxx年xx月xx日

師徒協(xié)議書(shū)6

　　師父：

　　徒弟：

　　為加快年輕班主任的成長(zhǎng)，我校實(shí)行青年教師“傳、幫、帶”導(dǎo)師制。為使師徒雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任感，特簽定如下師徒結(jié)對(duì)協(xié)議：

　　一、師傅的職責(zé)：

　　1、主動(dòng)熱情無(wú)私地傳授教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)徒弟制定班隊(duì)工作計(jì)劃，撰寫(xiě)班級(jí)工作反思；每學(xué)期面向徒弟上一堂主題班會(huì)示范課，指導(dǎo)徒弟獨(dú)立完成一堂主題班會(huì)課。

　　2、主動(dòng)向徒弟傳授處理學(xué)生問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)和方法，主動(dòng)關(guān)注徒弟所帶班級(jí)的狀況，并對(duì)班級(jí)存在的問(wèn)題提出合理化的`解決意見(jiàn)。

　　3、學(xué)期結(jié)束時(shí)，指導(dǎo)青年教師對(duì)班級(jí)管理、德育活動(dòng)等方面作進(jìn)行總結(jié)，并寫(xiě)出書(shū)面匯報(bào)。

　　二、徒弟的職責(zé)：

　　1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每天閱讀一篇班級(jí)教育管理論文，每學(xué)期閱讀一本班主任教育專(zhuān)著，經(jīng)常和師傅交流學(xué)習(xí)心得；

　　2、嚴(yán)格按照德育處班級(jí)考核要求，向師傅學(xué)習(xí)班級(jí)常規(guī)管理方法，做到勤到班、勤督促、與家長(zhǎng)勤聯(lián)系；

　　3、學(xué)會(huì)獨(dú)立處理問(wèn)題學(xué)生，做好學(xué)生的思想工作，使班級(jí)形成健康、向上的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。平時(shí)工作做好記錄，認(rèn)真撰寫(xiě)教育個(gè)案。

　　三、師徒雙方各司其職，團(tuán)結(jié)一致，共同實(shí)施青藍(lán)工程。

　　本協(xié)議書(shū)自簽定之日起生效，協(xié)議期為一年。協(xié)議書(shū)一式三份，師徒雙方各執(zhí)一份，另一份學(xué)校存檔。

　　師傅（簽字）：

　　徒弟（簽字）：

　　日期：20____年____月____日

師徒協(xié)議書(shū)7

　　時(shí)間：

　　師傅：

　　徒弟：

　　1、為培養(yǎng)新教師，學(xué)校委托師傅輔導(dǎo)徒弟．教好年級(jí)班科目。

　　2、師傅對(duì)徒弟“四包”。

　　(1)做好徒弟的思想工作，包徒弟?chē)?yán)守規(guī)范，不體罰學(xué)生，如發(fā)現(xiàn)徒弟體罰學(xué)生或犯其他嚴(yán)重錯(cuò)誤，一次扣師傅10-30元。

　�。�2）及時(shí)回答徒弟提出的問(wèn)題，幫助徒弟修改教案，包徒弟教案合格；指導(dǎo)徒弟正確使用多媒體設(shè)備，制作課件等。

　�。�3）堅(jiān)持每節(jié)課為徒弟上先行課．每周聽(tīng)徒弟的課不少于一節(jié)(全學(xué)期少一節(jié)扣帶徒費(fèi)10元)，包徒弟上課合格。

　�。�4）堅(jiān)持指導(dǎo)徒弟培尖補(bǔ)差．包徒弟的教學(xué)質(zhì)量居鎮(zhèn)上游。

　　3、徒弟應(yīng)虛心向師傅學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每節(jié)課聽(tīng)?zhēng)煾档恼n，并發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，修改教案，第二天再去上課。

　　4、按崗位責(zé)任制對(duì)徒弟獎(jiǎng)罰，同時(shí)按徒弟獎(jiǎng)罰的.十分之一對(duì)師傅獎(jiǎng)罰。本合同中涉及到對(duì)師傅的扣款事項(xiàng)，一并在期終考核中結(jié)清。

　　5、發(fā)給師傅帶徒費(fèi)全年貳佰元。

　　6、本合同一式叁份，學(xué)校、師傅、徒弟各執(zhí)一份。

　　師傅：(簽名)

　　徒弟：(簽名)

　　校長(zhǎng)：(簽名)

　　_______年_______月_______日

師徒協(xié)議書(shū)8

　　師父：________（年級(jí)班）

　　徒弟：________（年級(jí)班）

　　為加快年輕班主任的成長(zhǎng)，我校實(shí)行青年教師“傳、幫、帶”導(dǎo)師制。為使師徒雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任感，特簽定如下師徒結(jié)對(duì)協(xié)議：

　　一、師傅的職責(zé)：

　　主動(dòng)熱情無(wú)私地傳授教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)徒弟制定班隊(duì)工作計(jì)劃，撰寫(xiě)班級(jí)工作反思；每學(xué)期面向徒弟上一堂主題班會(huì)示范課，指導(dǎo)徒弟獨(dú)立完成一堂主題班會(huì)課。

　　主動(dòng)向徒弟傳授處理學(xué)生問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)和方法，主動(dòng)關(guān)注徒弟所帶班級(jí)的狀況，并對(duì)班級(jí)存在的問(wèn)題提出合理化的解決意見(jiàn)。

　　學(xué)期結(jié)束時(shí)，指導(dǎo)青年教師對(duì)班級(jí)管理、德育活動(dòng)等方面作進(jìn)行總結(jié)，并寫(xiě)出書(shū)面匯報(bào)。

　　二、徒弟的`職責(zé)：

　　加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每天閱讀一篇班級(jí)教育管理論文，每學(xué)期閱讀一本班主任教育專(zhuān)著，經(jīng)常和師傅交流學(xué)習(xí)心得；

　　嚴(yán)格按照德育處班級(jí)考核要求，向師傅學(xué)習(xí)班級(jí)常規(guī)管理方法，做到勤到班、勤督促、與家長(zhǎng)勤聯(lián)系；

　　學(xué)會(huì)獨(dú)立處理問(wèn)題學(xué)生，做好學(xué)生的思想工作，使班級(jí)形成健康、向上的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。平時(shí)工作做好記錄，認(rèn)真撰寫(xiě)教育個(gè)案。

　　師徒雙方各司其職，團(tuán)結(jié)一致，共同實(shí)施青藍(lán)工程。

　　本協(xié)議書(shū)自簽定之日起生效，協(xié)議期為一年。協(xié)議書(shū)一式三份，師徒雙方各執(zhí)一份，另一份學(xué)校存檔。

　　師父（簽名）：_____

　　徒弟（簽名）：_____

　　_____年_____月_____日

師徒協(xié)議書(shū)9

　　甲方：（青年教師）____________

　　乙方：（指導(dǎo)教師）____________

　　為了建設(shè)高素質(zhì)青年教師隊(duì)伍，適應(yīng)教育對(duì)教師素質(zhì)提出的更高要求，把本校創(chuàng)辦成師資水平一流，教學(xué)成績(jī)突出的_______省______級(jí)學(xué)校，青年教師和指導(dǎo)教師特簽訂拜師協(xié)議如下：

　　1．乙方全面關(guān)心甲方的成長(zhǎng)，促進(jìn)甲方加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，提高職業(yè)道德修養(yǎng)，為人師表，身正為范。

　　2．乙方要十分重視對(duì)甲方教學(xué)過(guò)程的指導(dǎo)，輔導(dǎo)甲方撰寫(xiě)教學(xué)案，幫助和督查甲方進(jìn)行_____次備課，檢查甲方的作業(yè)批改情況，努力提高甲方處理教材，撰寫(xiě)教案，駕馭課堂的能力和水平。

　　3．乙方每周要聽(tīng)甲方授課_____次以上，課后給甲方指出不足，指出改進(jìn)措施；同時(shí)明確優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)步。

　　4．甲方要虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，尊師重道，教學(xué)案要經(jīng)過(guò)乙方指導(dǎo)后方可使用，遇到疑難問(wèn)題主動(dòng)向乙方請(qǐng)教，主動(dòng)邀請(qǐng)乙方聽(tīng)課。

　　5．甲方每周聽(tīng)乙方授課不少于_____節(jié)，上課進(jìn)度盡量比乙方慢_____個(gè)課時(shí)，保證先聽(tīng)課后上課。聽(tīng)課后要堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)心得。

　　6．甲方乙方每學(xué)期撰寫(xiě)師徒結(jié)隊(duì)情況總結(jié)一份。

　　7．本協(xié)議自簽訂之日起，有效期_____年。

　　本協(xié)議由教科室和年級(jí)部共同監(jiān)督實(shí)施。教科室和年級(jí)部將定期抽查甲方，乙方的聽(tīng)課筆記，查看聽(tīng)課節(jié)次和有無(wú)教學(xué)心得，對(duì)未按規(guī)定聽(tīng)課的給予全校通報(bào)批評(píng)。甲方凡指導(dǎo)青年教師取得顯著成績(jī)的，學(xué)校在評(píng)優(yōu)評(píng)模，晉升職務(wù)等方面給予傾斜，并授予“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)不負(fù)責(zé)任或指導(dǎo)不力的，在評(píng)優(yōu)評(píng)模，晉升職務(wù)時(shí)一票否決，并給予嚴(yán)肅處理。

　　青年教師（簽字）：__________

　　指導(dǎo)教師（簽字）：__________

　　監(jiān)證者：教科室（蓋章）

　　年級(jí)部（蓋章）

　　_______年_____日____日

　　師傅：_____________教師

　　徒弟：_____________教師

　　為加快青年教師的成長(zhǎng)，按照區(qū)教育局有關(guān)精神，我們決定師徒結(jié)對(duì)。為使師徒雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任感，現(xiàn)簽訂師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū)，內(nèi)容如下：

　　一、師傅承擔(dān)的職責(zé)

　　1．教書(shū)育人，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)教育事業(yè)， 樹(shù)立高尚的'師德形象，在師德、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)等方面為徒弟作出榜樣。

　　2．指導(dǎo)徒弟制訂好每學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，期中、 期末考試命題及試卷分析等，并單獨(dú)交教務(wù)處檢查。

　　3．經(jīng)常關(guān)心徒弟教育教學(xué)情況，及時(shí)幫助徒弟分析教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、制訂教學(xué)目標(biāo)和確定教學(xué)方法，要求徒弟寫(xiě)出規(guī)范具體的教案。

　　4．每月至少聽(tīng)徒弟兩節(jié)課，課后及時(shí)評(píng)價(jià)，共同研究改進(jìn)教法的措施，并作好記錄。每學(xué)期指導(dǎo)徒弟面向全校開(kāi)一節(jié)匯報(bào)課，學(xué)校將組織有關(guān)教師進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)比。

　　5．每學(xué)期為徒弟開(kāi)一節(jié)示范課。

　　6．每學(xué)期與徒弟共同學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論書(shū)籍，并指導(dǎo)徒弟結(jié)合實(shí)踐寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文。

　　7．每學(xué)期結(jié)束前，要寫(xiě)出本學(xué)期培養(yǎng)總結(jié)。

　　二、徒弟承擔(dān)的職責(zé)

　　1．熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)心學(xué)生，養(yǎng)成高尚的師德。

　　2．認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，主動(dòng)爭(zhēng)取師傅的幫助，虛心學(xué)習(xí)，有疑必問(wèn)。

　　3．每月至少聽(tīng)兩節(jié)課，其中一節(jié)為師傅的課，一節(jié)為其它教師的課。提倡多聽(tīng)課，特別是同教材的課。

　　4．認(rèn)真參加學(xué)校組織的各類(lèi)評(píng)比活動(dòng)，力爭(zhēng)獲勝。

　　5．每學(xué)期必須開(kāi)一節(jié)匯報(bào)課。

　　6．每學(xué)期至少撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文，并必須寫(xiě)出學(xué)習(xí)收獲。

　　三、甲乙雙方各守其職，團(tuán)結(jié)一致，共同履行協(xié)議。本協(xié)議書(shū)內(nèi)容將列入教師個(gè)人年度考核，本協(xié)議書(shū)自簽訂之日起生效，協(xié)議期限為兩年。協(xié)議書(shū)一式三份，甲、乙各執(zhí)一份,另一份學(xué)校存檔。

　　師傅：____________（簽名）

　　徒弟：____________（簽名）

　　教導(dǎo)處：__________（蓋章）

　　__________年_____月_____日

　　為加快青年教師的成長(zhǎng)，按照學(xué)校工作計(jì)劃，本年度繼續(xù)實(shí)行導(dǎo)師制，為使師徒雙方進(jìn)一步正確職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任感，現(xiàn)簽訂以下協(xié)議：

　　一、甲方（師傅）承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)。

　　1．教書(shū)育人、為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)。在思想、業(yè)務(wù)、工作態(tài)度等方面為徒弟樹(shù)立榜樣。

　　2．對(duì)待師徒關(guān)系態(tài)度嚴(yán)肅、端正、關(guān)心徒弟成長(zhǎng)。

　　3．指導(dǎo)徒弟研究每學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，及時(shí)幫助徒弟分析教材，確定教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、制定教學(xué)目標(biāo)，選擇教學(xué)方法。

　　4．全期至少要聽(tīng)徒弟新授課七節(jié)以上，課后及時(shí)評(píng)價(jià)，共同研究改進(jìn)教法的措施并作好記錄，每學(xué)期指導(dǎo)徒弟面向全校上一節(jié)匯報(bào)課。

　　5．每學(xué)期指導(dǎo)徒弟學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論書(shū)籍，并指導(dǎo)徒弟結(jié)合實(shí)踐寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文。

　　6．所帶徒弟要在兩年內(nèi)過(guò)思想品德關(guān)、教學(xué)技能關(guān)、教材教法關(guān)、教育管理關(guān)，教育科研關(guān)，勝任各年級(jí)的教學(xué)工作，成為教學(xué)骨干。

　　7．培養(yǎng)徒弟工作出色者，學(xué)校根據(jù)情況給予師傅一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　二、乙方（徒弟）承擔(dān)的職責(zé)

　　1．對(duì)待師徒關(guān)系態(tài)度要嚴(yán)肅、端正、認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，尊重師傅、主動(dòng)爭(zhēng)取師傅的幫助，虛心學(xué)習(xí)，有疑必問(wèn)。

　　2．全期要聽(tīng)?zhēng)煾凳谡n七節(jié)以上。

　　3．全期至少要上兩次公開(kāi)課，期初上一節(jié)探討課，期末上一節(jié)匯報(bào)總結(jié)課。

　　4．每年至少要撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文，并寫(xiě)出成長(zhǎng)總結(jié)。

　　5．主動(dòng)幫師傅做一些力所能及的事情。

　　6．每學(xué)期要有一萬(wàn)字的讀書(shū)筆記。

　　三、說(shuō)明

　　1．本協(xié)議內(nèi)容將列入教師個(gè)人年度考核及教師業(yè)務(wù)檔案。

　　2．本協(xié)議自簽訂之日起生效，協(xié)議期限為一年。

　　3．協(xié)議書(shū)一式三份，甲、乙各執(zhí)一份，另一份學(xué)校存檔。

　　甲方（師傅）簽字：__________

　　乙方（徒弟）簽字：__________

師徒協(xié)議書(shū)10

　　甲方：師傅

　　老師

　　乙方：徒弟

　　老師

　　為貫徹黨的教育方針，落實(shí)第三次全國(guó)教育工作會(huì)議和全國(guó)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德智體美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。遵循區(qū)教委有關(guān)實(shí)施“青藍(lán)工程”的文件精神，

　　結(jié)合我校班主任隊(duì)伍的現(xiàn)狀，決定教師師徒結(jié)對(duì)，加快班主任的培養(yǎng)，明確職責(zé)，定點(diǎn)專(zhuān)人培養(yǎng)，特簽訂班主任師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū)：

　　一、甲方承擔(dān)的職責(zé)：

　　1．教書(shū)育人，熱愛(ài)學(xué)生，忠誠(chéng)教育事業(yè)，樹(shù)立高尚的師德形象，為徒弟樹(shù)立榜樣。

　　2．經(jīng)常關(guān)心徒弟的.班主任工作，要求徒弟勤奮工作，幫助徒弟分析所帶班級(jí)的情況，指導(dǎo)徒弟開(kāi)展班級(jí)管理和心理輔導(dǎo)。

　　3．每當(dāng)徒弟所帶班級(jí)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、舉行主題班會(huì)，或其他活動(dòng)時(shí)，要親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

　　4．督促徒弟積極利用社區(qū)及學(xué)�，F(xiàn)有的教育資源，對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。

　　5．關(guān)心徒弟生活，協(xié)調(diào)人際關(guān)系，創(chuàng)造其健康成長(zhǎng)的環(huán)境。

　　6．指導(dǎo)徒弟學(xué)習(xí)教育教學(xué)的理論，提高理論素養(yǎng)，開(kāi)展班主任工作研究。

　　二、乙方承擔(dān)的責(zé)任:

　　1．熱愛(ài)教育事業(yè)，關(guān)心班級(jí)中的每位學(xué)生，認(rèn)真履行《班主任崗位職責(zé)》，力爭(zhēng)在一個(gè)學(xué)期中勝任班主任工作。

　　2．經(jīng)常主動(dòng)向師傅請(qǐng)教，及時(shí)解決班級(jí)管理中的存在問(wèn)題。

　　3．開(kāi)展心理健康教育、心理疏導(dǎo)工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

　　4．正確處理與學(xué)生的關(guān)系，嚴(yán)格、熱情、真誠(chéng)、平等地對(duì)待同學(xué)，形成和諧的師生關(guān)系。

　　5．經(jīng)常參加師傅組織的各項(xiàng)活動(dòng)，吸取其經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也要有創(chuàng)新意識(shí)。

　　6．在師傅的指導(dǎo)下，每學(xué)期寫(xiě)好班主任工作總結(jié)，撰寫(xiě)班主任論文，爭(zhēng)取在市、省級(jí)刊物上發(fā)表。

　　三、學(xué)校評(píng)價(jià)考核:

　　1．督促師徒落實(shí)責(zé)任，定期、不定期進(jìn)行檢查。

　　2．不定期開(kāi)展調(diào)查，了解徒弟班主任工作的情況。

　　3．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將不定期參加徒弟組織的活動(dòng)，并進(jìn)行評(píng)價(jià)。

　　4．每周開(kāi)展常規(guī)管理的評(píng)比活動(dòng)。

　　5．對(duì)帶徒較好、成績(jī)顯著的師傅進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)：

　�、僖粚W(xué)期內(nèi)能勝任班主任工作。

　�、谝荒陜�(nèi)徒弟的班主任工作在各類(lèi)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

　�、弁降芤荒陜�(nèi)所寫(xiě)德育論文在省級(jí)刊物發(fā)表的。

　　甲乙雙方各守其職，團(tuán)結(jié)一致，共同實(shí)施“青藍(lán)工程”，為前黃實(shí)驗(yàn)學(xué)校美好明天而奮斗。

　　本協(xié)議自簽訂之日起生效。期限為20xx年9月—20xx年7月。協(xié)議書(shū)一式三份，甲、乙各執(zhí)一份，另一份存學(xué)校檔案室。

　　甲方（師傅）簽名：

　　乙方（徒弟）簽名：

　　校長(zhǎng)簽名：

　　政教處主任簽名：

師徒協(xié)議書(shū)11

　　甲方（師傅）：滕中芊

　　乙方（徒弟）：金嫻曼

　　甲方自愿拜乙方為師，結(jié)為師徒關(guān)系。經(jīng)協(xié)商，同意簽訂如下協(xié)議：

　　一、甲方（師傅）承擔(dān)的職責(zé)：

　　1.師傅在師德、工作態(tài)度等方面為徒弟作出榜樣，應(yīng)指導(dǎo)、幫助徒弟在教學(xué)業(yè)務(wù)上不斷提高。

　　2.師傅平時(shí)應(yīng)將自己的教育、教學(xué)、教科研等方面的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)毫無(wú)保留地傳授給徒弟，外出學(xué)習(xí)回來(lái)及時(shí)向徒弟傳授經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到共同學(xué)習(xí)、共同提高的目的。

　　3.每學(xué)期初，制定好該學(xué)期指導(dǎo)徒弟的計(jì)劃及具體安排。

　　4.指導(dǎo)徒弟制定好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，審核徒弟上公開(kāi)課的教案。

　　5.一學(xué)期為徒弟作示范課不少于2節(jié)，指導(dǎo)徒弟上公開(kāi)課、研討課不少于2節(jié)。課后及時(shí)評(píng)價(jià)，師徒雙方共同研究教學(xué)。

　　6.指導(dǎo)徒弟上好每學(xué)期面向教研組及以上的匯報(bào)課。

　　7.每學(xué)期至少向徒弟推薦一本對(duì)教育教學(xué)有指導(dǎo)意義的書(shū)籍，指出其中可借鑒的理論，并經(jīng)常了解徒弟學(xué)以致用的具體情況，督促做好5000字以上的讀書(shū)摘記，寫(xiě)好一篇心得體會(huì)。

　　8.師傅研究的課題，邀請(qǐng)徒弟共同參與；徒弟研究的課題，師傅予以指導(dǎo)，并作好記錄。

　　9.指導(dǎo)徒弟積極參與學(xué)校、班級(jí)的日常管理工作。

　　10.每學(xué)期結(jié)束前，寫(xiě)出本學(xué)期指導(dǎo)徒弟的總結(jié)。

　　二、徒弟承擔(dān)的職責(zé)：

　　1.熱愛(ài)教育事業(yè)，積極參與各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng)，活動(dòng)后主動(dòng)與師傅交流體會(huì)、匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。

　　2.積極進(jìn)取、主動(dòng)向師傅提出學(xué)習(xí)要求，具有虛心好學(xué)，立志在教學(xué)上有一定成就。

　　3.制定制定好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，必須寫(xiě)出規(guī)范的教案。

　　5.認(rèn)真上課，注意課堂信息反饋，及時(shí)總結(jié)反思，每學(xué)期至少寫(xiě)好20篇反思。

　　6.每學(xué)期至少出一份本學(xué)科的試卷。

　　7.徒弟要定期主動(dòng)向師傅匯報(bào)自己的'學(xué)習(xí)情況，并將師傅的指導(dǎo)建議及時(shí)記錄下來(lái)，寫(xiě)好拜師總結(jié)。

　　8.徒弟應(yīng)積極參與師傅研究的課題，并邀請(qǐng)師傅參加自己研究的課題，接受指導(dǎo)。

　　9.積極參與學(xué)校、班級(jí)的日常管理工作。

　　10.每學(xué)期結(jié)束前，寫(xiě)出本學(xué)期校本培訓(xùn)心得體會(huì)或總結(jié)。

　　三、甲乙雙方各守其職，互學(xué)相長(zhǎng)，共同提高。

　　本協(xié)議書(shū)自簽訂之日起生效，協(xié)議期限為一年。協(xié)議書(shū)一式三份，師傅、徒弟、學(xué)校各執(zhí)一份。本協(xié)議由教務(wù)處監(jiān)督執(zhí)行。

　　永嘉縣上塘城北小學(xué)（蓋章）

　　師傅（簽名）： 滕中芊

　　徒弟（簽名）：金嫻曼

師徒協(xié)議書(shū)12

　　為了更好地促進(jìn)各級(jí)各類(lèi)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，落實(shí)師徒帶教工作，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)，經(jīng)甲、乙雙方自愿選擇、協(xié)商和學(xué)校認(rèn)定，由甲方擔(dān)任乙方教育教學(xué)工作的指導(dǎo)教師，并就有關(guān)事項(xiàng)達(dá)成如下的協(xié)議：

　　一、帶教基本目標(biāo)：

　　通過(guò)帶教，使帶教對(duì)象得到全面提高：具備良好的師德修養(yǎng)，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，為人師表；嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，熟練掌握學(xué)科教材教法和教學(xué)技能，課堂教學(xué)富有實(shí)效；積極從事教學(xué)研究工作，深入開(kāi)展教學(xué)改革，探索教育教學(xué)規(guī)律。

　　二、指導(dǎo)教師指責(zé)：

　　1、根據(jù)帶教對(duì)象的實(shí)際情況，認(rèn)真制定帶教計(jì)劃，并做好帶教工作總結(jié)，計(jì)劃和總結(jié)應(yīng)交學(xué)校存檔。

　　2、每年向帶教對(duì)象推薦一本教育教學(xué)理論書(shū)籍，培養(yǎng)帶教對(duì)象的理論學(xué)習(xí)意識(shí)，提高教育教學(xué)理論水平。

　　3、向帶教對(duì)象傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，幫助帶教對(duì)象熟悉本學(xué)科的教材教法，每學(xué)期結(jié)合滾雪球工作，指導(dǎo)帶教對(duì)象設(shè)計(jì)優(yōu)秀教案（第一滾），并向帶教對(duì)象開(kāi)一節(jié)教學(xué)示范課（第二滾）。

　　4、對(duì)帶教對(duì)象開(kāi)展隨堂聽(tīng)課、評(píng)課，指導(dǎo)帶教對(duì)象開(kāi)展教學(xué)反思，改進(jìn)教學(xué)方法，探索課堂教學(xué)新模式。

　　5、指導(dǎo)帶教對(duì)象合理設(shè)計(jì)、批改作業(yè)，每學(xué)期設(shè)計(jì)至少一份有質(zhì)量的試卷。

　　三、帶教對(duì)象職責(zé)：

　　1、選讀一本教育教學(xué)理論書(shū)籍，寫(xiě)好讀書(shū)心得或筆記，不斷提高自己的'教育教學(xué)理論水平。

　　2、主動(dòng)積極向指導(dǎo)教師求教，認(rèn)真鉆研教材，熟悉本學(xué)科的教材教法。每學(xué)期至少設(shè)計(jì)一份優(yōu)秀教案交給指導(dǎo)老師。

　　3、課堂教學(xué)向指導(dǎo)教師全面開(kāi)放，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下積極開(kāi)展教學(xué)反思，改進(jìn)教學(xué)方法，探索課堂教學(xué)模式，認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)后記。

　　4、合理設(shè)計(jì)、批改作業(yè)，每學(xué)期至少設(shè)計(jì)一份有一定質(zhì)量的試卷。

　　本協(xié)議一式三份，甲、乙方各執(zhí)一份，學(xué)校存檔一份。本協(xié)議自簽字之日起生效。帶教期限自______年 ___月起至______年 ___月。

　　甲方簽字（帶教老師）：

　　乙方簽字（被帶教老師）：

師徒協(xié)議書(shū)13

　　師傅： 職鑒等級(jí)：崗位： 徒弟： 職鑒等級(jí)：崗位：

　　為了加強(qiáng)青年員工的培養(yǎng)，發(fā)揮老員工的“傳、幫、帶”作 用，明確師徒職責(zé)，現(xiàn)簽訂如下協(xié)議，望雙方共同遵照?qǐng)?zhí)行：

　　一、 協(xié)議期限

　　本協(xié)議自簽訂協(xié)議之日起至20xx年6月30日止。

　　二、 雙方職責(zé)

　�。ㄒ唬� 師傅職責(zé)

　　1、傳授理論知識(shí)和實(shí)際操作技能，指導(dǎo)和解答技術(shù)上的有關(guān) 問(wèn)題；

　　2、制定協(xié)議期內(nèi)的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)計(jì)劃，并將計(jì)劃落到實(shí)處；

　　3、與徒弟共同學(xué)習(xí)新知識(shí)、新業(yè)務(wù)并鼓勵(lì)、支持徒弟的`創(chuàng)新意識(shí)，正確對(duì)待徒弟的合理化建議，鼓勵(lì)徒弟參加各類(lèi)技能競(jìng)賽和職業(yè)技能鑒定；

　　4、加強(qiáng)安全教育，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正存在的隱患，提高徒弟 的安全意識(shí)；

　　5、從思想、工作、生活上關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助徒弟，為人處 事要起到模范、榜樣作用；

　　6、對(duì)徒弟的德、能、勤、績(jī)做好考核記錄，正確、全面評(píng) 價(jià)徒弟學(xué)徒期的各項(xiàng)工作。

　�。ǘ�） 徒弟職責(zé)

　　1、 嚴(yán)格遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度，做好本職工作，虛心學(xué)習(xí)， 吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)同志；

　　2、 在生活、工作中尊重、關(guān)心師傅，服從師傅的安排；

　　3、 嚴(yán)格按有關(guān)崗位要求、技術(shù)規(guī)范和操作程序作業(yè)，虛心 請(qǐng)教技術(shù)上的疑難問(wèn)題，保證生產(chǎn)安全。

　　4、 學(xué)徒期滿(mǎn)，應(yīng)寫(xiě)出書(shū)面的自我總結(jié)交師傅及人力資源部。

　　保證學(xué)徒期滿(mǎn)，能較好地獨(dú)立工作。

　　三、其它

　　如因師傅崗位調(diào)整或其它原因無(wú)法繼續(xù)履行師傅職責(zé)，則由各單位自行安排相應(yīng)人員履行師傅職責(zé)；如徒弟崗位調(diào)整或其它原因無(wú)法繼續(xù)履行徒弟職責(zé)，則原師傅職責(zé)停止履行，由公司另行安排師傅帶徒弟培訓(xùn)。

　　本協(xié)議一式三份，（所在單位）人力資源部、師傅和徒弟各持一份。未盡事宜按照單位相關(guān)管理規(guī)定執(zhí)行。

　　師傅： 徒弟：

　　協(xié)議簽訂日： 協(xié)議簽訂日：

師徒協(xié)議書(shū)14

　　為幫助新工人更快的熟悉本職工作，盡快達(dá)到能夠獨(dú)立安全工作的目的，礦井要求老員工要積極主動(dòng)幫助新工人，要與新工人結(jié)成“一對(duì)一”幫扶對(duì)子，以師傅帶徒弟的形式幫助新工人盡快提升素質(zhì)。協(xié)議內(nèi)容如下：

　　一、師傅職責(zé)

　　1、師傅必須具有良好的職業(yè)道德，熱心傳授理論知識(shí)和實(shí)際操作技能，明確自己所承擔(dān)的責(zé)任，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

　　2、師傅要有自己每月的帶徒計(jì)劃和目標(biāo)，并落到實(shí)處。

　　3、從思想、工作、生活上關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助徒弟，樹(shù)立高度責(zé)任感、榮辱感，為人處世要起到榜樣、模范作用。

　　4、負(fù)責(zé)指導(dǎo)和解答技術(shù)上的有關(guān)問(wèn)題，把自己所掌握的技能認(rèn)真?zhèn)魇诮o徒弟，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正存在的.隱患。

　　5、鼓勵(lì)、支持徒弟自主學(xué)習(xí)各種安全知識(shí)和崗位操作技能并對(duì)徒弟不理解的地方進(jìn)行詳細(xì)解答。

　　6、抱著積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度帶好徒弟，正確對(duì)待徒弟的合理化建議，使其真正掌握和運(yùn)用所學(xué)技能。

　　7、對(duì)徒弟的德、能、勤、績(jī)應(yīng)做好全面考核記錄，保證徒弟學(xué)徒期滿(mǎn)考核合格，獨(dú)立上崗。

　　二、徒弟職責(zé)

　　1、尊重礦井的各項(xiàng)規(guī)章制度，安心本職工作，虛心學(xué)習(xí)，能吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)同志。

　　2、在生活、工作中尊重、關(guān)心師傅，服從師傅的安排。

　　3、嚴(yán)格按有關(guān)技術(shù)規(guī)范和操作程序作業(yè)，虛心請(qǐng)教技術(shù)上的疑難問(wèn)題，保證安全生產(chǎn)。

　　4、學(xué)會(huì)用腦工作，多對(duì)崗位工作進(jìn)行思考，并利用所學(xué)知識(shí)，從小的方面改進(jìn)工作技能，提高效率。

　　三、考核辦法及要求

　　為達(dá)到師徒幫帶效果，認(rèn)真履行師傅與徒弟之間的責(zé)任，在幫帶期限內(nèi)嚴(yán)格進(jìn)行目標(biāo)考核管理，特成立考核辦公室，辦公室設(shè)在安全監(jiān)察部。

　　組長(zhǎng)：礦長(zhǎng)

　　副組長(zhǎng)：礦班子領(lǐng)導(dǎo)

　　成員：安全監(jiān)察部 生產(chǎn)技術(shù)部 綜合辦公室

　　1、師徒幫帶有效期限為3個(gè)月，考核小組逐月進(jìn)行目標(biāo)考核落實(shí)。

　　2、師徒月目標(biāo)考核金額為100元，根據(jù)考核結(jié)果兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，考核如達(dá)到目標(biāo)效果師徒各獎(jiǎng)勵(lì)100元，否則對(duì)等處罰。

　　3、師傅根據(jù)考核要求每月制定出詳細(xì)的帶徒計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)，理論要與實(shí)踐相結(jié)合，使徒弟學(xué)有所用、獨(dú)立操作。

　　4、在月度考核中，師傅要出具月幫帶計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容。

　　5、徒弟根據(jù)師傅制定的幫帶傳授計(jì)劃、內(nèi)容要虛心學(xué)習(xí)，自我加壓，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，力爭(zhēng)在幫帶期限內(nèi)全面掌握運(yùn)用所學(xué)技能。

　　有下列情形之一的，根據(jù)情節(jié)輕重，按照相關(guān)規(guī)定給予師徒經(jīng)濟(jì)處罰或其他處分。

　　1、師傅在幫帶期限無(wú)制定教學(xué)計(jì)劃、目標(biāo)管理的。

　　2、在月目標(biāo)考核中達(dá)不到帶徒效果的，師傅責(zé)任心不強(qiáng)的、有應(yīng)付思想的。

　　3、徒弟對(duì)師傅的幫帶不積極主動(dòng)的，不尊重師傅意見(jiàn)，不求上進(jìn)的。

　　4、在月目標(biāo)考核中達(dá)不到學(xué)徒效果、不能獨(dú)立操作的。

　　四、協(xié)議起止時(shí)間： 年 月 日至 年 月 日

　　師傅： 徒弟：

　　年 月 日 年 月 日

　　確認(rèn)部門(mén)：（單位蓋章）

師徒協(xié)議書(shū)15

　　甲方（師傅）：____________

　　乙方（徒弟）：____________

　　甲方自愿拜乙方為師，結(jié)為師徒關(guān)系。經(jīng)協(xié)商，同意簽訂如下協(xié)議：

　　一、甲方（師傅）承擔(dān)的職責(zé)：

　　師傅在師德、工作態(tài)度等方面為徒弟作出榜樣，應(yīng)指導(dǎo)、幫助徒弟在教學(xué)業(yè)務(wù)上不斷提高。

　　師傅平時(shí)應(yīng)將自己的教育、教學(xué)、教科研等方面的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)毫無(wú)保留地傳授給徒弟，外出學(xué)習(xí)回來(lái)及時(shí)向徒弟傳授經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到共同學(xué)習(xí)、共同提高的目的。

　　每學(xué)期初，制定好該學(xué)期指導(dǎo)徒弟的計(jì)劃及具體安排。

　　指導(dǎo)徒弟制定好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，審核徒弟上公開(kāi)課的教案。

　　一學(xué)期為徒弟作示范課不少于2節(jié)，指導(dǎo)徒弟上公開(kāi)課、研討課不少于2節(jié)。課后及時(shí)評(píng)價(jià)，師徒雙方共同研究教學(xué)。

　　指導(dǎo)徒弟上好每學(xué)期面向教研組及以上的匯報(bào)課。

　　每學(xué)期至少向徒弟推薦一本對(duì)教育教學(xué)有指導(dǎo)意義的書(shū)籍，指出其中可借鑒的理論，并經(jīng)常了解徒弟學(xué)以致用的具體情況，督促做好5000字以上的讀書(shū)摘記，寫(xiě)好一篇心得體會(huì)。

　　師傅研究的課題，邀請(qǐng)徒弟共同參與；徒弟研究的課題，師傅予以指導(dǎo)，并作好記錄。

　　指導(dǎo)徒弟積極參與學(xué)校、班級(jí)的日常管理工作。

　　每學(xué)期結(jié)束前，寫(xiě)出本學(xué)期指導(dǎo)徒弟的`總結(jié)。

　　二、徒弟承擔(dān)的職責(zé)：

　　熱愛(ài)教育事業(yè)，積極參與各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng)，活動(dòng)后主動(dòng)與師傅交流體會(huì)、匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。

　　積極進(jìn)取、主動(dòng)向師傅提出學(xué)習(xí)要求，具有虛心好學(xué)，立志在教學(xué)上有一定成就。

　　制定制定好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，必須寫(xiě)出規(guī)范的教案。

　　認(rèn)真上課，注意課堂信息反饋，及時(shí)總結(jié)反思，每學(xué)期至少寫(xiě)好20篇反思。

　　每學(xué)期至少出一份本學(xué)科的試卷。

　　徒弟要定期主動(dòng)向師傅匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)情況，并將師傅的指導(dǎo)建議及時(shí)記錄下來(lái)，寫(xiě)好拜師總結(jié)。

　　徒弟應(yīng)積極參與師傅研究的課題，并邀請(qǐng)師傅參加自己研究的課題，接受指導(dǎo)。

　　積極參與學(xué)校、班級(jí)的日常管理工作。

　　每學(xué)期結(jié)束前，寫(xiě)出本學(xué)期校本培訓(xùn)心得體會(huì)或總結(jié)。

　　三、甲乙雙方各守其職，互學(xué)相長(zhǎng)，共同提高。

　　本協(xié)議書(shū)自簽訂之日起生效，協(xié)議期限為一年。協(xié)議書(shū)一式三份，師傅、徒弟、學(xué)校各執(zhí)一份。本協(xié)議由教務(wù)處監(jiān)督執(zhí)行。

　　師傅（簽名）：____________

　　徒弟（簽名）：____________

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