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(薦)高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)協(xié)議書
在現(xiàn)在社會，很多地方都會使用到協(xié)議，協(xié)議對雙方的事務(wù)履行起到積極作用。協(xié)議到底怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)協(xié)議書，希望對大家有所幫助。
甲方（省級見習(xí)基地）：_________
乙方（見習(xí)人員）：_________
為幫助乙方提升職業(yè)技能和增強就業(yè)競爭力，根據(jù)《江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地管理辦法》等有關(guān)規(guī)定，甲乙雙方在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，就乙方在甲方就業(yè)見習(xí)有關(guān)事項簽訂協(xié)議如下：
一、甲方同意接收乙方為見習(xí)人員，見習(xí)崗位為，見習(xí)期限為個月，自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。
二、甲方的權(quán)利、義務(wù)
�。ㄒ唬┌凑铡督K省高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地管理辦法》的要求，制定見習(xí)方案，確定指導(dǎo)老師，在就業(yè)見習(xí)期間為乙方提供良好的學(xué)習(xí)、工作、生活條件，通過就業(yè)見習(xí)培訓(xùn)切實提高乙方的職業(yè)技能；
�。ǘ┘訌妼σ曳降乃枷胝谓逃�，引導(dǎo)其樹立正確的人生觀、價值觀、就業(yè)觀；
�。ㄈ┴撠�(zé)對乙方見習(xí)期間的考勤管理和考核工作，出具見習(xí)考核意見，協(xié)助發(fā)放《江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)合格證書》；
�。ㄋ模┮娏�(xí)期內(nèi)甲方原則上不得變更乙方的見習(xí)崗位，如因特殊情況需變更的，應(yīng)由甲、乙雙方協(xié)商后以書面形式確定；
�。ㄎ澹┮曳揭娏�(xí)合格后，甲方應(yīng)協(xié)助安排、推薦就業(yè)；
�。┮娏�(xí)期間乙方有下列情形之一的，經(jīng)江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地管理辦公室審批同意后，甲方可與乙方中止見習(xí)協(xié)議：
1、無故曠工連續(xù)3天或累計曠工5天以上的；
2、嚴重違反甲方有關(guān)規(guī)章制度，不遵守見習(xí)紀律且教育無效的；
3、有主觀重大過失給甲方造成嚴重損失的；
三、乙方的權(quán)利、義務(wù)
�。ㄒ唬﹪栏褡袷亍督K省高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地管理辦法》和甲方有關(guān)規(guī)章制度；
�。ǘ┓䦶募追降墓芾�，主動接受指導(dǎo)老師的見習(xí)指導(dǎo)與培訓(xùn)，努力提高自身的職業(yè)技能。
�。ㄈ┙�(jīng)考核合格，可獲得《江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)合格證書》，作為用人單位優(yōu)先聘（錄）用見習(xí)合格人員的依據(jù)。
�。ㄋ模┮娏�(xí)期間，乙方應(yīng)保護甲方的商業(yè)秘密和知識產(chǎn)權(quán)。
�。ㄎ澹┮娏�(xí)期間，乙方因病或已落實工作等原因不能在甲方繼續(xù)從事見習(xí)的，本人提出書面申請并出具相關(guān)證明，經(jīng)與甲方協(xié)商，并報江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地管理辦公室審批同意后可以中止見習(xí)協(xié)議，不再享受見習(xí)人員待遇。
（六）見習(xí)期間，甲方違反有關(guān)法律和規(guī)章制度，對乙方造成嚴重傷害的，乙方有權(quán)報請所在地省轄市人才服務(wù)機構(gòu)（畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)機構(gòu)）協(xié)調(diào)處理，情形嚴重的，可報請江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地管理辦公室批準，中止見習(xí)協(xié)議。
四、本協(xié)議未盡事宜，由甲乙雙方協(xié)商解決，協(xié)商未果的由甲方所在地省轄市人才服務(wù)機構(gòu)（畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)機構(gòu)）協(xié)調(diào)處理。
五、本協(xié)議一式三份，由甲方所在地省轄市人才服務(wù)機構(gòu)（畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)機構(gòu)）負責(zé)鑒證，甲乙雙方各執(zhí)一份，人才服務(wù)機構(gòu)（畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)機構(gòu)）留存一份。
甲方（簽章）：_________乙方（簽字）：_________
_________年_________月_________日_________年_________月_________日
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