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      副校長(zhǎng)述職報(bào)告

      時(shí)間:2023-01-11 04:33:18 述職報(bào)告 我要投稿

      副校長(zhǎng)述職報(bào)告范文

        時(shí)間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時(shí)候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過,你梳理過這段時(shí)間的工作嗎?是時(shí)候?qū)懸环菔雎殘?bào)告了。你還在為寫述職報(bào)告而苦惱嗎?下面是小編收集整理的副校長(zhǎng)述職報(bào)告范文,歡迎閱讀與收藏。

      副校長(zhǎng)述職報(bào)告范文

        副校長(zhǎng)述職報(bào)告1

        作為分管學(xué)校德育工作副校長(zhǎng),我和政教處的同志一齊主抓學(xué)生德育教育、校園文化建設(shè)、體訓(xùn)隊(duì)、法制教育和校園安全等工作,現(xiàn)將一年來的工作匯報(bào)如下:

        一年來,我為了更好的干好本職工作,堅(jiān)持用心主動(dòng)學(xué)習(xí),熟悉業(yè)務(wù),鉆研業(yè)務(wù),要求教師做到的,我先做到,要求師生學(xué)習(xí)的,我先學(xué)習(xí),時(shí)刻身體力行,率先垂范,處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在行政工作中,既“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”,又“講原則、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)”。教書育人的事業(yè)心、職責(zé)心強(qiáng),工作有沖勁、有干勁,作風(fēng)果斷,做事公道,為人謙虛。能找準(zhǔn)自己的位置,處理好與各方面的關(guān)系。

        一、德育工作

        一是加強(qiáng)政教管理人員的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持每周一開好政教例會(huì),不斷提高大局意識(shí)、職責(zé)意識(shí)、服務(wù)意識(shí),提高工作潛力;二是重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),透過定期組織會(huì)議、相互交流經(jīng)驗(yàn),觀看培訓(xùn)光盤、學(xué)習(xí)專家經(jīng)驗(yàn),發(fā)放學(xué)習(xí)提高材料、完善考評(píng)機(jī)制,建立班主任工作日志、定期細(xì)節(jié)反思,以及組織外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)等形式,并刊發(fā)了《春雨——班主任工作札記》,進(jìn)一步強(qiáng)化了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流(我校班主任隊(duì)伍建設(shè)狀況被《滄州教育》刊載),有力地提高了班主任思想素質(zhì)和管理水平。三是開展豐富多彩的德育活動(dòng),提升學(xué)校德育大環(huán)境。本年度我校開展的德育活動(dòng)有:新生入學(xué)規(guī)范和養(yǎng)成教育周、以“正行為、樹形象”和“安全、法制”為主題的行為教育主題班會(huì)、七八年級(jí)心理健康教育主題會(huì)、中學(xué)生校內(nèi)騎車專項(xiàng)治理、禮貌禮貌專項(xiàng)治理、給父母的一封信、“三禮三生”專題教育月、九年級(jí)考前心理輔導(dǎo)等活動(dòng)。四是把家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)作為學(xué)校內(nèi)涵和外延建設(shè)的重點(diǎn)和亮點(diǎn)來抓,并適當(dāng)利用家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)的一封信、電話交流、走千家訪萬戶等方式,營(yíng)造德育合力,打造家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體學(xué)生健康成長(zhǎng)平臺(tái)。

        二、安全工作

        校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,我校牢固樹立“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于搶險(xiǎn),職責(zé)重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。在師生的安全教育方面,我們堅(jiān)持做到“三講”,即例會(huì)講、班會(huì)講、離校講。安全管理方面做到“三個(gè)落實(shí)”:嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)24小時(shí)值班制度,嚴(yán)格落實(shí)校園安全周排查制度,嚴(yán)格落實(shí)安全事故上報(bào)制度。為了確保安全工作有章可循,政教處先后制定了《體育課安全預(yù)案》、《學(xué)校安全事件緊急處理預(yù)案》、《學(xué)校安全事件職責(zé)追究制度》和《門口值班制度》等一系列規(guī)章制度,確保安全。本年度全年學(xué)校無一齊安全事故發(fā)生,為學(xué)校工作的正常進(jìn)行帶給了有力保證。

        三、體育藝術(shù)工作

        認(rèn)真貫徹、落實(shí)市教育局有關(guān)文件精神,重視學(xué)校的體育藝術(shù)工作,強(qiáng)調(diào)從大處著眼,小處著手,既重視專業(yè)課教師和特長(zhǎng)生思想素質(zhì)建設(shè),也重視各項(xiàng)競(jìng)技活動(dòng)的開展,關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的`提高,組織、協(xié)調(diào)、督促學(xué)校體育藝術(shù)工作循序漸進(jìn)地開展。本學(xué)期,我校在第十四屆中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得團(tuán)體總分第一名、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。

        四、做好一把手的助手

        作為副校長(zhǎng),我努力做好一把手的助手,做到互相尊重,互相配合,服從組織安排,顧大局,識(shí)大體,有較強(qiáng)的民主意識(shí),做事敢負(fù)職責(zé),不互相推諉,不是自己分管的工作,只要領(lǐng)導(dǎo)指示,都能樂意理解,并認(rèn)真做好。工作中不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利,不計(jì)得失。

        回顧一學(xué)期來的工作,自己覺得無愧于自己的職位,無愧于人民教師和共產(chǎn)黨員的稱號(hào)。當(dāng)然,由于自己的潛力有限,工作中也有不少不盡人意的地方,有待于今后進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、改善和提高。

        副校長(zhǎng)述職報(bào)告2

        不知不覺,我擔(dān)任xx中學(xué)副校長(zhǎng)已經(jīng)整整七年了。在過去的幾年里,作為xx中學(xué)的副校長(zhǎng),在區(qū)教育局及學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,以"當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)助手,做好師生公仆,搞好管理,提高質(zhì)量"為工作目標(biāo),刻苦學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)就我?guī)啄陙碜龅墓ぷ,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)。

        一、努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中思索

        為更好完成工作,我在思想上積極要求上進(jìn),以一個(gè)"思想統(tǒng)一、顧全大局、責(zé)任為先、愛崗敬業(yè)"的管理者和人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)。幾年來先后參加了四期校長(zhǎng)任職與提高班培訓(xùn)學(xué)習(xí),到上海、北京等省市名校參觀學(xué)習(xí),開闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí)。堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,以及十八大以來的文件精神。積極參加各種教研活動(dòng),在一路行走中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷思索。

        二、開拓進(jìn)取,在實(shí)踐中收獲。

        1、在分管的教學(xué)工作中,我一直嚴(yán)格要求自己。

        幾年的探索,我對(duì)這項(xiàng)工作又有了更深的認(rèn)識(shí)。幾年來,我始終踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級(jí)與學(xué)校的各項(xiàng)工作。在工作過程中,我把以身作則、愛崗敬業(yè)作為座右銘。雖然我不是一名優(yōu)秀的管理者,但我可以問心無愧的說,我都盡心盡責(zé)去做好了每一項(xiàng)工作,無愧于兩城的百姓和教師這個(gè)稱號(hào),把工作當(dāng)成了事業(yè)來做,把學(xué)生當(dāng)成了自己的孩子來管。對(duì)學(xué)校大大小小的工作,本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事,尤其是區(qū)劃調(diào)整后的這幾年,由于種種原因,學(xué)校的招生與教學(xué)受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn),大有"山雨欲來風(fēng)滿樓"陣勢(shì)。但我們并沒有被困難所嚇倒,在學(xué)校楊校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們?nèi)w教干教師摸爬滾打一步一個(gè)腳印穩(wěn)扎穩(wěn)打。作為分管教學(xué)的副校長(zhǎng)深感責(zé)任重大,我深知教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,而中考成績(jī)是最終體現(xiàn)。工作中變壓力為動(dòng)力,頑強(qiáng)拼搏,創(chuàng)新工作。這幾年來不僅當(dāng)好了分管工作的責(zé)任人,還一直堅(jiān)守在教學(xué)工作的第一線,九年級(jí)的教學(xué)管理始終是我工作的重心,早晨7點(diǎn)多鐘就到校督促早讀、中午與班主任同學(xué)共同值班,晚上與學(xué)生一起學(xué)習(xí)到9點(diǎn)多,經(jīng)常深入辦公室與老師們共同研討教法學(xué)法,有付出就有回報(bào),在領(lǐng)導(dǎo)老師們和同學(xué)們的共同拼搏下,如今我們的教學(xué)成績(jī)辦學(xué)水平連年攀升。中考成績(jī)年年有新突破,20xx年重點(diǎn)高中錄取人數(shù)突破百人大關(guān),今年更創(chuàng)造了xx中學(xué)的中考新紀(jì)錄,高分率創(chuàng)歷史新高。贏到了家長(zhǎng)的認(rèn)可,社會(huì)的贊譽(yù)。學(xué)校實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。

        2、重視教科研,積極組織開展教學(xué)研究活動(dòng)。

        做為分管教學(xué)副校長(zhǎng),對(duì)教學(xué)科研決不能掉以輕心。始終堅(jiān)持走"以教促研、以研促教"的路子,在做好教學(xué)常規(guī)工作檢查、督導(dǎo)的同時(shí),本人經(jīng)常親臨課堂聽課,及時(shí)與老師溝通探討課堂教學(xué)中碰到的問題及解決的方法。幾年來學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量之所以得到穩(wěn)步提高,歸根到底就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把教學(xué)科研與質(zhì)量視為學(xué)校的生命,老師把教書育人視為天職,把改革創(chuàng)新視為立教之本。

        3、統(tǒng)一思想、團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力做好本職工作。

        幾年來,我始終堅(jiān)持"學(xué)無先后,賢者為先"的理念,虛心學(xué)習(xí)、尊重領(lǐng)導(dǎo)、前輩和老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大事務(wù)能及時(shí)征求校長(zhǎng)及老師們的意見,形成共識(shí)。使各項(xiàng)工作更有條理、更好落實(shí)、更有效果。

        總結(jié)起來,在教育教學(xué)管理中重點(diǎn)做好了三方面工作:

        一是優(yōu)化課堂教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)效率,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。我們借助教師專業(yè)成長(zhǎng)論壇,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念方法,努力構(gòu)建"師生互動(dòng)、生生互動(dòng)361"的教學(xué)模式,我們從提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想;健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)等方面出發(fā);精心安排,周密組織;建章立制,全程督導(dǎo),分段總結(jié)>,深入持久地開展了觀評(píng)課和課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)等系列活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了規(guī)范課堂教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量的目的。

        二是以課題研究為重點(diǎn),全面提升學(xué)校教科研管理水平。我校一直高度重視抓好教學(xué)科研工作,鼓勵(lì)教師積極做好課題研究,在實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,抓住"課題研究"不放松,引導(dǎo)中心實(shí)驗(yàn)組成員本著一個(gè)"實(shí)"字潛心探索。無論有何工作,我每次至少參加一個(gè)課題組的研究。在短短的一個(gè)學(xué)年內(nèi)課題研究有了突破性進(jìn)展,多個(gè)省市級(jí)課題先后結(jié)題。實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教學(xué)教研水平的全面提升。

        三是實(shí)現(xiàn)了教學(xué)管理的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。對(duì)常規(guī)教學(xué)中備、上、批、輔、考、研、評(píng)各環(huán)節(jié)逐一落實(shí),形成制度;同時(shí)建立健全了教學(xué)督導(dǎo)制度:

        ①巡課制度。

       、谟^課、評(píng)課制度。

       、鄱ㄆ跈z查備課、作業(yè)批改制度。

       、苜|(zhì)量監(jiān)控分析制度等。

        三、冷靜思考,在反思中發(fā)展

        幾年來,無論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待同事以誠(chéng)相待、以理服人,淡泊名利。嚴(yán)于律己,為人正直。凡事能自己做的就多做些。教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個(gè)教職員工,工作中難免會(huì)遇到教師偶有過激言行。我常常忍讓、克制,調(diào)整心態(tài),用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對(duì)事不對(duì)人。經(jīng)常深入辦公室,與教師交心談心,盡心打造良好的人文管理。在同志們的努力下,一年中在教學(xué)領(lǐng)域我們獲得了日照市教科研先進(jìn)單位日照市首批海洋教育特色學(xué)校山東省語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校等市級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)。

        四、不足及努力方向

        1.領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

        2.我們的教研還需系統(tǒng)的總結(jié)和理論的`提升;課題研究還處于薄弱階段。

        解決思路:

        1、進(jìn)一步加大校本教研的力度,勇于探索,大膽實(shí)踐,通過校本教研促進(jìn)教育教學(xué)工作的可持續(xù)發(fā)展。

        2、建立校本研修的長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,提高教師的理論水平。努力營(yíng)造一種濃厚的教科研氛圍,利用我校可以利用的一切資源,對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),形成一種良好的學(xué)風(fēng)。

        伏案回眸,幾年以來,本人力求恪盡職守,努力工作,但與要求相比還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、不懈努力,盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        以上述職如有不當(dāng),敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評(píng)指正!

        副校長(zhǎng)述職報(bào)告3

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

        大家好!不知不覺間,我擔(dān)任xx中學(xué)副校長(zhǎng)已有一年半,具體分管學(xué)校德育、安全衛(wèi)生、學(xué)生管理、宿舍管理等工作。身為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),工作之余,我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針及各種教育理論。用全新的教育教學(xué)理念來充實(shí)自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),提高自身的工作能力和管理水平。

        近年來,我以高度的事業(yè)心和責(zé)任心來抓好德育、安全工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我的工作原則是“干工作就必須做到精細(xì)化、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”,日常工作以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制為主,及時(shí)激發(fā)教師團(tuán)隊(duì)精神,從而高標(biāo)準(zhǔn)完成德育、安全工作。為了學(xué)校的生存、發(fā)展努力工作,為了學(xué)生的一切不輟耕耘。下面我就將半年來的工作總結(jié)如下:

        1、努力學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)和見解

        隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),就必須始終站在社會(huì)發(fā)展的前沿,而德育工作更要求緊跟社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展。我每天堅(jiān)持網(wǎng)上瀏覽新聞、教育動(dòng)態(tài),不斷學(xué)習(xí)學(xué)校管理方面的業(yè)務(wù)知識(shí),提高對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和個(gè)人品德修養(yǎng),不斷提高自身的判斷能力和管理能力。這些都為我更新教育理念、加快德育創(chuàng)新提供了扎實(shí)的基礎(chǔ)。工作中,我堅(jiān)信:“身正為范”,因此,我對(duì)自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的.形象,才能使工作更好地開展。

        2、建立有效的德育機(jī)制

        把德育工作落到實(shí)處健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),為了及時(shí)方便的與班主任溝通,我們建立了“班主任微信群”,簡(jiǎn)潔高效的完成各項(xiàng)交流工作。對(duì)于學(xué)校管理中的共性問題及時(shí)召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),以使問題在最短時(shí)間內(nèi)完成。建立德育長(zhǎng)效機(jī)制,注重活動(dòng)育人。開學(xué)后通過班會(huì)和級(jí)部活動(dòng)先后舉行了校園文明語(yǔ)言教育、環(huán)境衛(wèi)生教育、愛校愛家教育、安全人生教育以及學(xué)生個(gè)人行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育等,緊緊圍繞“養(yǎng)成教育”這根主線,狠抓學(xué)生常規(guī)管理,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

        開學(xué)之初,政教處就下發(fā)試行了政教、后勤管理制度,特別是界河中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)、政教處一日工作常規(guī)等的印發(fā),做為班主任工作和學(xué)校德育工作的導(dǎo)向,學(xué)期初及時(shí)制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計(jì)劃。按德育工作目標(biāo)層層分解、層層落實(shí),各項(xiàng)檢查內(nèi)容及時(shí)公布,認(rèn)真做到每日公布、每周小結(jié)、每月匯總,學(xué)期末總評(píng)獎(jiǎng)勵(lì),加強(qiáng)德育管理,提高德育工作效率,培養(yǎng)一支敬業(yè)負(fù)責(zé)、工作認(rèn)真、團(tuán)結(jié)互助的班主任德育隊(duì)伍,不斷加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),挖掘典型,鼓勵(lì)創(chuàng)新,完善管理制度。通過研究和探討,根據(jù)實(shí)際情況,不斷調(diào)整工作要求,使班級(jí)考核和班主任工作既有機(jī)結(jié)合,又有所區(qū)別,從一定程度上促進(jìn)了班主任工作的責(zé)任心和積極性,使班主任在工作中充分發(fā)揮個(gè)體作用,積極開展工作。

        3、加強(qiáng)學(xué)校安全管理,完善安全管理機(jī)制

        校園安全無成績(jī),有的只是無窮的責(zé)任。這是我分管德育工作以來的深切體會(huì)。師生的安全大于天,校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。每日?qǐng)?jiān)持巡查校內(nèi)各個(gè)地方,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。不斷充實(shí)和完善各種規(guī)章制度,進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,努力做到:外來人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān);學(xué)校24小時(shí)有人值班;教職工出校嚴(yán)格登記;每月對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查;同時(shí)加強(qiáng)與派出所、消防隊(duì)和疾控中心等校外力量的合作,基本上形成了學(xué)校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,確保學(xué)校無重大安全事故的發(fā)生。在我們?nèi)w教職工的共同努力下,我校在上學(xué)年被評(píng)為滕州市德育示范學(xué)校,棗莊市平安和諧校園復(fù)評(píng)順利通過。

        總之,目前學(xué)校各項(xiàng)工作都充滿生機(jī)和活力,這些成績(jī)的取得是全體教職工團(tuán)結(jié)一心、扎實(shí)苦干的結(jié)果。我們也清醒地看到,學(xué)校發(fā)展過程中還存在著許多問題和不足。但隨著學(xué)校和時(shí)代的發(fā)展,我們工作的不斷調(diào)整,更有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持,依靠廣大教職工的共同努力,我校的各項(xiàng)工作一定會(huì)更上臺(tái)階。而我更應(yīng)該在校長(zhǎng)的不斷指導(dǎo)下,干好本職工作,自覺堅(jiān)持知行統(tǒng)一的原則,以身作則,努力把自己造就成為一名既有正確的管理理念,又能勇于實(shí)踐的教育管理專家。用自己不懈的追求對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的幫助做出最好的回報(bào)。

        述職人:xxx

        20xx年xx月xx日

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