精選主任述職報(bào)告錦集9篇
我們眼下的社會(huì)，報(bào)告與我們的生活緊密相連，要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。相信許多人會(huì)覺(jué)得報(bào)告很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的主任述職報(bào)告9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
主任述職報(bào)告 篇1
我是××年×月×日到___學(xué)校上班的，根據(jù)工作需要，領(lǐng)導(dǎo)將我安排到辦公室工作，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。何謂辦公室工作？辦公室在整個(gè)學(xué)校中處于什么地位、發(fā)揮什么作用？辦公室的基本任務(wù)有哪些？辦公室主任的職責(zé)又如何？回答這一連串的問(wèn)題是做好辦公室工作的第一步。通過(guò)學(xué)習(xí)辦公室專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我懂得了：辦公室是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)辦理專(zhuān)門(mén)事項(xiàng)、輔助和協(xié)調(diào)整個(gè)日常工作的部門(mén)，在一個(gè)單位中處于中樞和要害部位，是溝通上下的咽喉，聯(lián)系左右的紐帶，對(duì)外交流的窗口，傳遞信息的中樞，領(lǐng)導(dǎo)決策的外腦和處理日常事務(wù)的手足。辦公室的基本任務(wù)是參與政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù)，具體地說(shuō)有：輔助決策、管理事務(wù)、起草公文、協(xié)調(diào)關(guān)系、調(diào)查研究、收集信息、制定規(guī)章制度、管理會(huì)議、收發(fā)信函、接待來(lái)訪(fǎng)、招待客人、安排車(chē)輛、整理文檔、管理印章等。辦公室主任的具體職責(zé)是：承辦、參謀、管理、協(xié)調(diào)。
下面我就談一談我是怎樣完成基本任務(wù)履行基本職責(zé)的：
一、作為辦公室人員，完成基本任務(wù)情況。
1、輔助決策。這是辦公室最重要的任務(wù)。為了決策的正確性、可行性。我堅(jiān)持搞好調(diào)查研究，及時(shí)發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題、掌握新情況、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，為領(lǐng)導(dǎo)提供有價(jià)值的信息，幫助領(lǐng)導(dǎo)制定規(guī)劃，參與管理，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好中心工作。在輔助決策的過(guò)程中，我一直堅(jiān)持辦文準(zhǔn)、辦事穩(wěn)、情況實(shí)、注意慎的原則。
2、起草公文。做好文秘工作也是辦公室的重要任務(wù)。在過(guò)去的'一個(gè)學(xué)期里，我共起草公文、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)初稿、規(guī)章制度等各類(lèi)文稿152件。由于辦公室是一個(gè)綜合辦事機(jī)構(gòu)，白天要用大量的時(shí)間承辦日常事務(wù)、接待來(lái)訪(fǎng)客人，所以約有三分之二的文稿是在晚上書(shū)寫(xiě)完成的。
3、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務(wù)工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風(fēng)和外在形象。搞好接待工作可以使單位改善外部環(huán)境，擴(kuò)大對(duì)外影響，樹(shù)立良好的形象。為此我在做到誠(chéng)懇、熱情、細(xì)致、周到的基礎(chǔ)上，還專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)了問(wèn)候、握手、敬茶，以及給領(lǐng)導(dǎo)引見(jiàn)、引路，會(huì)談、會(huì)議、宴會(huì)時(shí)排座，送別領(lǐng)導(dǎo)時(shí)拉車(chē)門(mén)等接待禮儀。保證了每次接待工作的順利完成，努力為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)良好的對(duì)外形象。
4、會(huì)議管理。辦公室是會(huì)議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會(huì)議，還是部分教師、職工參加的中型會(huì)議，以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加的小型會(huì)議，我都是會(huì)前認(rèn)真準(zhǔn)備（下通知、擬寫(xiě)會(huì)議程序和主要領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿、布置會(huì)場(chǎng)等）;會(huì)中嚴(yán)密準(zhǔn)確地記錄、熱情周到的服務(wù);會(huì)后及時(shí)清理會(huì)場(chǎng)、編寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要、督促落實(shí)會(huì)議精神、搞好調(diào)查研究。
5、檔案管理。辦公室工作是管理學(xué)、秘書(shū)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、檔案學(xué)等多學(xué)科的綜合，其中檔案管理是一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的工作。在慶祝×年教師節(jié)需查閱以往慶祝教師節(jié)活動(dòng)記錄時(shí)，我才驚奇的發(fā)現(xiàn)辦公室從未立過(guò)檔。為了切實(shí)做好學(xué)校檔案的收集、整理、保管、使用，我查閱了不少資料。邊學(xué)邊干，逐步建立起了46盒檔案。在學(xué)期末，部分領(lǐng)導(dǎo)、老師到辦公室查閱資料都能較順利的查到，初步顯現(xiàn)了檔案的價(jià)值。
6、印章管理。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里共用公章178次，其中有3位中層以上領(lǐng)導(dǎo)因公帶公章外出8次。本著嚴(yán)肅、認(rèn)真、細(xì)致的原則，每次用章前我都認(rèn)真詢(xún)問(wèn)用章事由，不能決定時(shí)報(bào)請(qǐng)校長(zhǎng)批示，用后詳細(xì)填寫(xiě)用章記錄。各職能部門(mén)大量用章時(shí)嚴(yán)格監(jiān)章
二、作為辦公室主任，履行基本職責(zé)情況。
1、承辦職責(zé)。辦公室是一個(gè)單位的綜合辦事機(jī)構(gòu)，承辦職責(zé)是辦公室主任的首要職責(zé)。也正因如此，我?guī)缀趺刻於荚诜彪s的事務(wù)中度過(guò)。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里主要承辦的事項(xiàng)有：①領(lǐng)導(dǎo)層的集體決策和領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人交付辦理的事項(xiàng)。②牽涉面廣、歸屬不太明確、其他職能部門(mén)不便于也不宜承擔(dān)的事項(xiàng)。③教育局等上一級(jí)辦公室交辦的事項(xiàng)。④黨支部、教務(wù)處、總務(wù)處、團(tuán)委、財(cái)務(wù)科、年級(jí)組等職能部門(mén)交辦的事項(xiàng)。⑤教師、職工轉(zhuǎn)辦的事項(xiàng)。不論承辦哪一事項(xiàng)我都堅(jiān)持嚴(yán)肅認(rèn)真、從速辦理的原則，能直接辦理的直接“主辦”，不能直接辦理的聯(lián)合各職能部門(mén)“會(huì)辦”，不能辦理的及時(shí)“轉(zhuǎn)辦”、“催辦”。從未拒絕過(guò)任何一件交辦事項(xiàng)，從未耽誤過(guò)任何一件交辦事項(xiàng)。雖然在承辦過(guò)程中也遇到過(guò)這樣那樣的困難，但經(jīng)過(guò)多方克服，最終還是能較好地完成各類(lèi)承辦事項(xiàng)。
2、參謀職責(zé)。參謀職責(zé)是辦公室主任在輔助領(lǐng)導(dǎo)決策過(guò)程中應(yīng)承擔(dān)的重要職責(zé)。當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“參謀”對(duì)辦公室主任而言，責(zé)無(wú)旁貸。為此，我積極進(jìn)行調(diào)查研究、收集各方信息，把調(diào)查中獲得的大量第一手資料進(jìn)行綜合分析，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策。決策公布之后，還通過(guò)調(diào)查研究，了解和掌握決策意見(jiàn)的執(zhí)行情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，有針對(duì)性地進(jìn)行調(diào)整。
3、管理職責(zé)。作為領(lǐng)導(dǎo)工作的協(xié)助者和參謀，辦公室主任既要參與政務(wù)，又要承辦大量的事務(wù)，事務(wù)管理是辦公室主任不可推卸的責(zé)任。因此，不論是與領(lǐng)導(dǎo)工作有關(guān)的活動(dòng)，還是其他職能部門(mén)不管的雜事，我都做到了主動(dòng)加以關(guān)注、協(xié)調(diào)。也正如有人所說(shuō)的：“辦公室看上去游離于各種管理之外，實(shí)際上又存在于各種管理之中”。由于管理的事務(wù)頭緒多、內(nèi)容雜，為了避免出錯(cuò)、誤事，同時(shí)，也為了便于領(lǐng)導(dǎo)查詢(xún)以往事件的時(shí)間及概況，在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我堅(jiān)持記工作日記281頁(yè)，約56000余字。
4、協(xié)調(diào)職責(zé)。聯(lián)系內(nèi)外，溝通上下左右等諸方面，是辦公室主任應(yīng)有的職責(zé)。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，首先，我努力搞好縱向協(xié)調(diào)，致力于上下級(jí)之間關(guān)系融洽。做到上令下行，上情下達(dá)，上下緊密配合，步調(diào)一致的工作。其次，我也注重橫向協(xié)調(diào)，致力于各業(yè)務(wù)部門(mén)之間的協(xié)調(diào)，對(duì)于業(yè)務(wù)部門(mén)的一些計(jì)劃，重要工作部署，我都主動(dòng)去了解，統(tǒng)籌平衡、及時(shí)溝通、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，盡力避免各業(yè)務(wù)部門(mén)之間的“撞車(chē)”和主要領(lǐng)導(dǎo)的“超負(fù)荷”工作。第三，人際關(guān)系協(xié)調(diào)工作我也努力做了一些。以上就是我過(guò)去一個(gè)學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)。在接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期里，我將繼續(xù)努力、盡職盡責(zé)、不斷開(kāi)拓、求實(shí)創(chuàng)新、為_(kāi)__的美好前程不辱使命。
主任述職報(bào)告 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：大家好，
一年來(lái)，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在科室全體同志的大力支持配合下，努力學(xué)習(xí)、積極工作，轉(zhuǎn)變管理理念，認(rèn)真落實(shí)院、科兩級(jí)負(fù)責(zé)制，帶領(lǐng)全科同志發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、開(kāi)拓創(chuàng)新、勇于進(jìn)取的精神，密切配合醫(yī)院改革的'步伐，在工作中取得了一定的成績(jī)，也存在一定問(wèn)題�，F(xiàn)總結(jié)如下：
1.思想政治方面
積極要求進(jìn)步，從一名普通群眾，成長(zhǎng)為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。堅(jiān)守道德底線(xiàn)，不碰法律高壓線(xiàn)，認(rèn)真做好了反商業(yè)賄賂工作。模范遵守院規(guī)院紀(jì)，服從領(lǐng)導(dǎo)，透明管理。堅(jiān)持>政治理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，大局意識(shí)，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新。牢固樹(shù)立'院興我榮、院衰我恥'的思想，不計(jì)個(gè)人得失，確保了年度任務(wù)的超額完成。
2.科研教學(xué)、新技術(shù)新項(xiàng)目及學(xué)術(shù)活動(dòng)方面
科室人員總共發(fā)表8篇論文，其中本人3篇，A類(lèi)兩篇、B類(lèi)一篇。主持研發(fā)的急診檢驗(yàn)結(jié)果網(wǎng)絡(luò)回報(bào)系統(tǒng)獲衛(wèi)生局20xx年度新技術(shù)新項(xiàng)目二等獎(jiǎng)，切實(shí)解決了電話(huà)回報(bào)結(jié)果記錯(cuò)、遺失等等問(wèn)題。以臨床需求為導(dǎo)向，新開(kāi)展了支原體培養(yǎng)加藥敏、衣原體、戊肝抗體、D-二聚體、肺炎支原體、A群輪狀病毒、雙聯(lián)法大便隱血、皮質(zhì)醇等的檢測(cè)。成功舉辦第八屆川南七地市檢驗(yàn)學(xué)術(shù)雙年會(huì)。在市衛(wèi)生局舉辦的>臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)知識(shí)>培訓(xùn)班上，講授了實(shí)驗(yàn)室室內(nèi)質(zhì)量控制相關(guān)知識(shí)。
3.科室管理
力促在檢驗(yàn)科設(shè)立住院總值班，較好地解決了夜班人力資源不足的問(wèn)題，有力地保障了醫(yī)療安全。從科室獎(jiǎng)金中拿出部分資金補(bǔ)助夜班人員，提高了夜班人員的工作積極性。建立并認(rèn)真執(zhí)行了檢驗(yàn)危急值報(bào)告制度、檢驗(yàn)科學(xué)術(shù)稿件投寄及報(bào)銷(xiāo)獎(jiǎng)勵(lì)辦法、科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。建成醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)科醫(yī)師培訓(xùn)基地。PCR和HIV初篩實(shí)驗(yàn)室通過(guò)驗(yàn)收，取得合法執(zhí)業(yè)資格。完成輸血科搬遷改造工作。根據(jù)新形勢(shì)制定了科室內(nèi)部獎(jiǎng)金分配方案，充分調(diào)動(dòng)了科室人員的工作積極性。嚴(yán)格按照醫(yī)院招標(biāo)確定的項(xiàng)目進(jìn)行試劑采購(gòu)工作，合理制定試劑采購(gòu)計(jì)劃，既保障了日常檢驗(yàn)工作的順利進(jìn)行，又最大限度地減少了浪費(fèi)。親自參加衛(wèi)生部、四川省兩級(jí)的生化室間質(zhì)評(píng)工作，連續(xù)3年取得優(yōu)異成績(jī)，其他亞專(zhuān)業(yè)室間質(zhì)評(píng)也連續(xù)取得優(yōu)異成績(jī)。認(rèn)真準(zhǔn)備，多渠道做好儀器采購(gòu)的資料搜集整理比較工作，使醫(yī)院順利地采購(gòu)回了新的大生化、引進(jìn)了蛋白電泳儀、時(shí)間分辨熒光免疫分析儀、五分類(lèi)血球儀。科室經(jīng)濟(jì)收入連續(xù)三年以23.09%的平均速度增長(zhǎng)。
4.與臨床科室溝通方面
多次解決疑難檢驗(yàn)問(wèn)題，與臨床進(jìn)行有效溝通。在院內(nèi)進(jìn)行了題為《血常規(guī)白細(xì)胞大幅變化的原因分析》，解決了困擾臨床已久的問(wèn)題。
5.隊(duì)伍建設(shè)方面
創(chuàng)造便利條件，鼓勵(lì)員工進(jìn)行在>職教育，現(xiàn)1人研究生在讀、6人本科在讀、3人大專(zhuān)在讀，一定程度上改善了檢驗(yàn)科人員學(xué)歷層次偏低的問(wèn)題。
不足之處：
主要是沒(méi)有很好地注重工作方式方法，與人溝通技巧還需進(jìn)一步提升。
主任述職報(bào)告 篇3
四年前，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上中層干部競(jìng)聘演講臺(tái)。在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的支持下，我當(dāng)上了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名級(jí)部主任。歲月如梭，轉(zhuǎn)眼已走過(guò)了四個(gè)春秋。驀然回首，只見(jiàn)身后留下的腳印是清晰、堅(jiān)定而執(zhí)著……
做一名好老師是級(jí)部主任的立足之本。這四年來(lái)，我一直堅(jiān)守在低年級(jí)語(yǔ)文(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)兼班主任的崗位上。隨著班容量的不斷擴(kuò)大，孩子個(gè)性的不斷彰顯和家長(zhǎng)期望值的不斷提高，我不斷地努力建立自己良好的師表形象。一直潛心研究低年級(jí)學(xué)生的心理特征與認(rèn)知規(guī)律，努力形成活潑、輕松而扎實(shí)的教學(xué)氛圍。在課堂上，努力創(chuàng)設(shè)平等、和諧民主的學(xué)習(xí)氛圍，讓每個(gè)孩子從幼兒園的玩耍中自然巧妙地過(guò)度到小學(xué)階段的快樂(lè)學(xué)習(xí)中。看到孩子們一雙雙在課堂上煥發(fā)神采、充滿(mǎn)濃厚興趣的.雙眸，看到一張張享受到學(xué)習(xí)樂(lè)趣以及與老師心靈相通而綻放的笑臉時(shí)，一種欣慰和感動(dòng)便在心中溫暖地蕩漾開(kāi)來(lái)。愛(ài)是一切教育的基礎(chǔ)，但僅有愛(ài)是不夠的，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)又應(yīng)該是嚴(yán)格要求的。聽(tīng)講習(xí)慣、作業(yè)格式、書(shū)寫(xiě)的美觀與整潔、紀(jì)律的遵守……所有的這些我都不厭其煩地循循善誘，幫助每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。教育中，我更注意充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)地力量，經(jīng)常與他們交流、溝通，切磋教育的方法和策略。這些瑣碎的工作需要大量的時(shí)間和精力：常常在下班后到幼兒園接兒子回家，面對(duì)兩位老師對(duì)一個(gè)孩子的陪護(hù)，我只能滿(mǎn)懷歉意地笑笑說(shuō)：“不好意思，今天又來(lái)晚了�！焙迷趦鹤由蠲鞔罅x，總是爽快地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”也常常在晚上九十點(diǎn)鐘，還在沙啞著嗓子與住宿生家長(zhǎng)交流孩子在校的表現(xiàn)。所做的這些，目的只有一個(gè)：一切為了孩子，為了對(duì)得起“好老師”稱(chēng)呼。
教育科研是自身發(fā)展的不竭源泉。我先后參與了常州市課題“學(xué)習(xí)為本的語(yǔ)文(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)課堂教學(xué)模式的研究”和“課堂教學(xué)評(píng)價(jià)”的研究，多篇論文在〈〈武進(jìn)日?qǐng)?bào)〉〉、〈〈教師進(jìn)修〉〉、〈〈常州教育〉〉上發(fā)表，今年的〈〈課堂資源從何而來(lái)〉〉獲江蘇省“師陶杯”論文大賽二等獎(jiǎng)。上半年，參加江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)青年教師評(píng)優(yōu)課比賽獲武進(jìn)區(qū)一等獎(jiǎng)。
做好服務(wù)工作更是級(jí)部主任應(yīng)盡的職責(zé)。在整個(gè)學(xué)校管理中，級(jí)部主任應(yīng)是聯(lián)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)和教師之間的樞紐，并擔(dān)任其中的潤(rùn)滑劑。每學(xué)我都能制定好級(jí)部工作計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施，精心安排好級(jí)部的每一個(gè)活動(dòng)，從而保證了級(jí)部工作正常有序地進(jìn)行。每次召開(kāi)行政會(huì)議和級(jí)部主任會(huì)議后，及時(shí)認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)，組織貫徹落實(shí)。為了管理好本級(jí)部的教育教學(xué)工作，經(jīng)常跟本級(jí)部的老師、學(xué)生交流、談心、探討，了解情況，介紹經(jīng)驗(yàn)，提出建議和指導(dǎo)性意見(jiàn)，尤其是當(dāng)他們遇到困難和問(wèn)題時(shí)，總能給他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，排憂(yōu)解難。努力形成互幫互助、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、健康向上的教師群體。
這就是我的工作，平凡而瑣碎，不值一提，今后的日子里，我將一如既往地在大家的扶持下走下去。
主任述職報(bào)告 篇4
時(shí)間如白駒過(guò)隙匆匆而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，XX年已劃上了圓滿(mǎn)的句號(hào)，回顧XX年度的整體工作，收獲與不足并存，但收獲很多；經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)同在，但經(jīng)驗(yàn)不少；下面就根據(jù)一年來(lái)的總體情況作一簡(jiǎn)要小結(jié)和來(lái)年的規(guī)劃。
本年度xx包裝印刷分公司在x經(jīng)理和x經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下，大刀闊斧搞制度改革，銳意創(chuàng)新謀發(fā)展，走過(guò)了比較坎坷的一年。具體來(lái)說(shuō)，主要做好了以下幾項(xiàng)工作
xx年x月來(lái)我公司，這幾年中在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位成員的幫助與支持下，按照公司及車(chē)間的要求，通過(guò)不斷的努力，較好地完成了自己的本職工作，并且在工作上有了新的突破，工作方式和工作效率有了很大的提升，現(xiàn)將今年的工作總結(jié)如下：
一、主要完成的工作：
�。�1）狠抓安全管理，減少事故發(fā)生：身為一名基層干部，雖然能力有限，但肩負(fù)員工的生命安全的重任從未放松。
�。�2）保證產(chǎn)品質(zhì)量提高產(chǎn)品品質(zhì)：我深知作為公司基層，自己的工作直接影響車(chē)間的工作質(zhì)量，出對(duì)公司的負(fù)責(zé)任，我在質(zhì)量控制方面，一直不敢松懈，對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題從不輕易放過(guò)，會(huì)主動(dòng)與質(zhì)控溝通解決問(wèn)題，同時(shí)加強(qiáng)員工對(duì)質(zhì)量的重要性的認(rèn)識(shí)，要求大家認(rèn)真做好自檢互檢工作，確保不讓同樣的問(wèn)題出現(xiàn)。
（3）提高班組管理力度：在我的積極帶領(lǐng)下并很好的完成了部門(mén)交給的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)，還把產(chǎn)能翻了又翻，同時(shí)在管理上借簽以往的方法，使員工的執(zhí)行力得到很大的提高，友好團(tuán)結(jié)，工作認(rèn)真，提高了工作效率和工作質(zhì)量，降底了成本，改進(jìn)技術(shù)多項(xiàng)，為我公司每月增值幾萬(wàn)元的收入。如：邊角料以廢變寶。
二、工作出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方法：
公司創(chuàng)建到現(xiàn)在，雖然在不斷的努力下取得了很好成績(jī)，但同時(shí)也存在一些問(wèn)題和不足，以下幾點(diǎn)比較突出：
�。�1）班組管理方面：如，員工的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，有待改進(jìn)和提高，沒(méi)有高素質(zhì)的員工，就沒(méi)有高質(zhì)量的產(chǎn)品，員工管理不好是領(lǐng)導(dǎo)的錯(cuò)，因此在以后的工作中，要提高員工綜合素質(zhì)問(wèn)題，加強(qiáng)崗位技能和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn)，企業(yè)文化是很重要。
�。�2）質(zhì)量控制方面：質(zhì)量是生產(chǎn)出來(lái)的而不是檢出來(lái)的，一定要按照目標(biāo)要求認(rèn)真抓好每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一道工序，雖然目前公司從上到下都開(kāi)始重視質(zhì)量，但在實(shí)際操作過(guò)程中還是存在許多問(wèn)題，我認(rèn)為要做好質(zhì)量工作，必須把握‘嚴(yán)，細(xì)，實(shí)”的原則，以后要嚴(yán)格管理，認(rèn)真細(xì)致，狠抓落實(shí)。
�。�3）安全生產(chǎn)方面：安全管理沒(méi)有做到位，力度不夠，安全培訓(xùn)不到位，事故后及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免類(lèi)似的事件再發(fā)生，使我公司的利益受到損傷，為止.在今后的工作加強(qiáng)安全培訓(xùn)，使每位員工都認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性。從而形成“人人重視安全生產(chǎn)，人人參與安全生產(chǎn)”的'良好性。
三、新年工作計(jì)劃：
新的一年意味著新的起點(diǎn)，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，在這一基礎(chǔ)上我必須擁有新的高度，在原有的基礎(chǔ)上再接再厲，認(rèn)真提高工作水平，為我公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，我計(jì)劃把我公司的功能背板作技術(shù)改進(jìn)。最后再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的幫助，在新的一年我會(huì)再接再厲用優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī)回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與厚愛(ài)。
主任述職報(bào)告 篇5
20xx這一年中我處全體職工依照期初制訂目標(biāo)，以"服務(wù)第一、服務(wù)育人"為宗旨，努力開(kāi)拓、勤奮工作，為**教育教學(xué)工作順利開(kāi)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量，以下作一個(gè)人述職報(bào)告：
一、基建工作方面。
(1)做好**零星基建工程決算的審計(jì)、存檔工作。
(2)基本完成**擴(kuò)大規(guī)模后的整體布局工作
二、教育教學(xué)服務(wù)及時(shí)、主動(dòng)、質(zhì)高。
(1)采購(gòu)價(jià)廉、質(zhì)量有保障的辦公用品，認(rèn)真履行市政府采購(gòu)招投標(biāo)工作。
(2)及時(shí)主動(dòng)落實(shí)**重大的教育教學(xué)活動(dòng)的后勤服務(wù)工作，為活動(dòng)的成功舉辦奠定了基礎(chǔ)。
(3)及時(shí)做好教學(xué)儀器的維護(hù)，辦公用品的分發(fā)工作。
三、提供各類(lèi)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，滿(mǎn)足師生各個(gè)層次的需要，師生反映良好。
(1)及時(shí)做好學(xué)生健康檢查以及防病治病工作，并協(xié)助其它部門(mén)做好健康教育工作。
(2)完善社會(huì)化食堂管理制度，定期及經(jīng)常檢查其經(jīng)營(yíng)狀況，傾聽(tīng)?zhēng)熒慕ㄗh，努力提高餐飲質(zhì)量，師生意見(jiàn)率低。
(3)、解決北區(qū)宿舍學(xué)生的用熱水問(wèn)題，學(xué)生反響很好。
四、協(xié)調(diào)做好衛(wèi)生檢查，**衛(wèi)生狀況良好。
1、會(huì)同學(xué)生處對(duì)衛(wèi)生包干區(qū)、宿舍、教室的衛(wèi)生長(zhǎng)抓嚴(yán)管，保證每季度的市衛(wèi)生檢查保持高分，榮獲XX年度市衛(wèi)生先進(jìn)單位及先進(jìn)個(gè)人。
2、及時(shí)完成市愛(ài)衛(wèi)會(huì)下達(dá)的各項(xiàng)消殺任務(wù)，"四害"密度低。
五、完成**的綠化補(bǔ)點(diǎn)工作，為師生創(chuàng)造優(yōu)良的工作學(xué)習(xí)的'環(huán)境。
1、每季保證有千盆花卉盆景，完善了校園、辦公桌的美化布置。
2、定期修剪綠籬、草坪，按計(jì)劃施肥、治蟲(chóng)，使得**綠化可持續(xù)發(fā)展。
六、做好財(cái)務(wù)工作，完善了校產(chǎn)管理制度。
1、財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格按財(cái)務(wù)制度開(kāi)展活動(dòng)，隨著財(cái)務(wù)結(jié)算的嚴(yán)格化、集中化，財(cái)務(wù)手續(xù)愈來(lái)愈規(guī)范。
2、校產(chǎn)的登記已形成一套嚴(yán)格的制度，對(duì)固定資產(chǎn)的價(jià)值、存放地點(diǎn)有了詳細(xì)的記錄，從而保證了**固定資產(chǎn)的準(zhǔn)確性。
七、建立**后勤社會(huì)化經(jīng)營(yíng)制度，營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)經(jīng)營(yíng)氛圍。
**對(duì)外社會(huì)化經(jīng)營(yíng)服務(wù)，已摸索出一套較成熟的招投標(biāo)制度，有效保證了**領(lǐng)導(dǎo)班子工作的公正、廉潔。
綜上所述，這一年通過(guò)我處全體職工的努力取得不少成績(jī)，但也有缺憾：如食堂經(jīng)營(yíng)水準(zhǔn)不高，不能及時(shí)迎合師生的需要等。相信在新的一年中，在**黨支部及行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)我處員工的共同努力，會(huì)迎刃而解并取得更大成績(jī)。
主任述職報(bào)告 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事
大家好!
我自擔(dān)任學(xué)校信息中心主任這項(xiàng)工作工作以來(lái)，在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的大力支持、配合與幫助下,工作得以順利開(kāi)展, 信息管理是一項(xiàng)服務(wù)性工作,沒(méi)有各位的充分理解與配合，學(xué)校教育信息化工作就不可能得到如此迅速的發(fā)展。（特別是信息骨干劉碩川老師大力支持，因?yàn)榻逃畔⒒ぷ魇且粋�(gè)全新工作，是一個(gè)不斷自我學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過(guò)程，在這一方面的業(yè)務(wù)鉆研和技術(shù)指導(dǎo)劉老師做了大量的工作）。在此我表示衷心的感謝!
一、現(xiàn)我就前半期的工作作如下匯報(bào)：
1、 根據(jù)電教館和學(xué)校的總體要求，配合安裝方完成了村校數(shù)字全覆蓋設(shè)備和中心校電子白板的安裝。
2、完成了中心校全體教師電子白板的使用、優(yōu)課的使用以及教育信息化大平臺(tái)使用的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
3、按時(shí)完善教育信息化工作的各項(xiàng)信息和資料，積極組織我校老師參與教育信息化國(guó)培，這些工作得到主管部門(mén)的一直肯定，特別是我校教育信息化大平臺(tái)的運(yùn)用近幾周一直穩(wěn)居全縣第二名，朱校長(zhǎng)在巴中參加教育信息化工作校長(zhǎng)培訓(xùn)時(shí)得到了局領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
二、后半期工作打算：
1、由于村校數(shù)字全覆蓋設(shè)備一直未得到上面的授權(quán)，所以這項(xiàng)工作一直未得到正常使用，最近聽(tīng)說(shuō)授權(quán)了，爭(zhēng)取在近段時(shí)間完成村校數(shù)字全覆蓋設(shè)備使用的培訓(xùn)，并能正常投入使用。
2、按照上級(jí)要求，做好資料，迎接專(zhuān)項(xiàng)檢查和年終檢查。
三、幾點(diǎn)感想：
1、 信息化工作是一項(xiàng)全新的.教學(xué)方法,需要我們?nèi)w教師不斷
加強(qiáng)信息技術(shù)方面業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，特別是自我學(xué)習(xí)，現(xiàn)在不懂電腦就不能與時(shí)俱進(jìn)了。
2、 教育信息化工作是我們?nèi)w老師的工作，無(wú)論是電子白板用
電腦上課還是教育信息化大平臺(tái)的運(yùn)用，都要積極參與，不要因?yàn)樵谶@方面而影響了你的績(jī)效工資。謝謝各位的合作。 以上是我的述職報(bào)告,不妥之處懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事給予批評(píng)指證。
述職人：童X
S年12月3日
主任述職報(bào)告 篇7
回顧xxxx，我感受良多。首先這是我成長(zhǎng)的一年，也是我坎坷的一年，我體會(huì)到了失敗，從失敗中學(xué)到怎樣向成功邁步。xxxx我在想，我的努力改變了什么，同時(shí)我在xx又獲得了什么。此時(shí)，通過(guò)這個(gè)述職報(bào)告總結(jié)下我今年的工作。并對(duì)明年的工作規(guī)劃做一個(gè)簡(jiǎn)略的目標(biāo)。
迄今為止，我進(jìn)入公司已經(jīng)整兩年了，xxxx年我虛心學(xué)習(xí)工作技能，xxxx我不斷努力的提高自己的工作技能，而又帶領(lǐng)我成品車(chē)間注膠組這個(gè)團(tuán)隊(duì)，共同提高工作技能及產(chǎn)品質(zhì)量。但這些是不夠的，響應(yīng)公司領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召，并經(jīng)常組織組員參加我們班組長(zhǎng)內(nèi)部的培訓(xùn)。其培訓(xùn)內(nèi)容為《工作中的細(xì)節(jié)及執(zhí)行力》，《工作經(jīng)驗(yàn)的交流及團(tuán)隊(duì)意識(shí)》等。我們的公司是高速發(fā)展的一個(gè)階段，身為xx人，我自己切身的認(rèn)識(shí)到，只是做好自己應(yīng)該做的事情是不夠的，那是自己應(yīng)該要做的。經(jīng)過(guò)何武、潘武等領(lǐng)導(dǎo)的栽培和鼓勵(lì)，我認(rèn)識(shí)到工作技能只是我人生事業(yè)的一個(gè)輔助工具，真正改變自己，向著頂峰邁進(jìn)的是工作態(tài)度。我理解的工作態(tài)度包括積極學(xué)習(xí)、熱誠(chéng)待人，包容寬容和不斷進(jìn)取、創(chuàng)新的精神。對(duì)我來(lái)講我絕對(duì)能做到這些，即使今年我沒(méi)有做到，那也是我明年努力的方向。而難的就是我要以我十二分的熱情來(lái)影響、改變提高我注膠組團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。因?yàn)橐粋�(gè)好的帶頭人所具備這些態(tài)度是必須的。一個(gè)人的進(jìn)步只能代表自己，團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步才能代表我們成品組，代表我們xx。
我要做的還有很多、很多，這么漂亮的話(huà)語(yǔ)，不是說(shuō)出來(lái)給大家鑒賞的。我要表明我的決心，我的態(tài)度。我相信我絕對(duì)能做好。真正把自己的`想法說(shuō)出來(lái)是一種勇氣，但真正的做出來(lái)卻是需要魄力的。我真真切切的感受的到。今年8月份我根據(jù)我注膠模具使用情況，設(shè)計(jì)了一個(gè)《模具管理看板》。從想出來(lái)到真正的做出了用了兩個(gè)月的時(shí)間。期間經(jīng)歷了磕磕碰碰，最后靠著領(lǐng)導(dǎo)的不斷催促，不斷修改才做了出來(lái)。通過(guò)這個(gè)事情，我明白原來(lái)什么事情動(dòng)動(dòng)嘴皮子是那么的容易，而真正去做的時(shí)候卻那么多的困難。我明白想要做什么事情，都是要經(jīng)過(guò)不斷的商量，聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，是多么的重要。這件事情我學(xué)到了理解、學(xué)到了溝通的重要性。在《模具管理看板》做出來(lái)的時(shí)候我的情緒變的緊張，害怕聽(tīng)到負(fù)面的意見(jiàn)。工作情緒陷入了低點(diǎn)。在這個(gè)時(shí)候公司領(lǐng)導(dǎo)給了我鼓勵(lì)，而我自己通過(guò)工作方面、提升工作態(tài)度的書(shū)籍來(lái)找到我的缺點(diǎn)。我認(rèn)為我的缺點(diǎn)是還不夠大膽，做什么事情有太多的顧慮。在與人溝通的問(wèn)題上還不夠圓潤(rùn)。在側(cè)，在付出行動(dòng)和實(shí)踐上沒(méi)有那種想到就做的精神。
xxxx是我工作經(jīng)驗(yàn)和對(duì)工作態(tài)度改變的一年，今年的下半年通過(guò)對(duì)組員的培訓(xùn)，雖然總共培訓(xùn)的次數(shù)很少，但通過(guò)培訓(xùn)的這種形式，讓我和我的組員在思想覺(jué)悟上提升了好多，雖然這個(gè)覺(jué)悟沒(méi)有準(zhǔn)確的標(biāo)準(zhǔn)。但和去年相對(duì)比較起來(lái)今年無(wú)非是升華，大步提升的一年，天壤之別的一年。也可能我身在這個(gè)集體無(wú)法感覺(jué)到它的進(jìn)步，但每次寫(xiě)工作報(bào)告，每次和新員工提起去年時(shí)。我心里都自豪萬(wàn)分，我見(jiàn)證并參與了我們團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步，我找到了我的責(zé)任感和歸屬感，并把每天的工作當(dāng)成我的事業(yè)在在奮斗著。如果讓我細(xì)說(shuō)我今年具體做了什么，那我就用一句話(huà)代替，我每天的工作都傾注了我的熱情和心血，我每時(shí)每刻都在琢磨怎么樣提升質(zhì)量和效率!! 如果把工作定義為兩個(gè)字，我會(huì)說(shuō)"事業(yè)"。
當(dāng)然我以上所陳述的內(nèi)容，不是為了嘩眾取寵，不是為了表現(xiàn)我自己的境界多么高尚。我只是希望我的述職報(bào)告能讓公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到我，明確我明年的努力方向，生活你給予它什么，它也會(huì)回報(bào)你什么。工作亦也是。
明年我會(huì)把工作主要放在思想文化建設(shè)上，我自己會(huì)提高自己對(duì)工作技能和工作態(tài)度的學(xué)習(xí)，通過(guò)培訓(xùn)、交流等主題組織組員進(jìn)行開(kāi)會(huì)。倡導(dǎo)自己組員主動(dòng)積極的端正工作態(tài)度。那里不足就補(bǔ)那，并共同探討我們團(tuán)隊(duì)存在的缺點(diǎn)，響應(yīng)xx高速發(fā)展的制度。公司在進(jìn)步的同時(shí)，我們的團(tuán)隊(duì)也要趕上x(chóng)x騰飛的步伐。
以上所提到的種種，或許有些做作，但確實(shí)是我對(duì)xx的真實(shí)情感，寫(xiě)的語(yǔ)句或許不夠通順，但確實(shí)是我對(duì)態(tài)度的見(jiàn)解。這份報(bào)告是我事業(yè)起點(diǎn)的一個(gè)寫(xiě)照，它沒(méi)有激情澎湃華麗的詞語(yǔ)，但它是我對(duì)希望埋下的一顆種子，它在xx扎根發(fā)芽，它在xx枝繁葉茂!!在這新的一年預(yù)祝xx發(fā)展壯大，成為中國(guó)繩鋸制造業(yè)第一品牌!祝xx的兄弟姐妹身體健康、事事順心!!
報(bào)告完畢!!
主任述職報(bào)告 篇8
一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助、支持下，我逐漸認(rèn)為，要成為一名稱(chēng)職的教導(dǎo)主任，應(yīng)做到甘于奉獻(xiàn)，勤于學(xué)習(xí)，善于研究，敢于創(chuàng)新，務(wù)本求實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。回顧一年來(lái)的工作，有喜悅，也有困惑;現(xiàn)就本年度的工作述職如下，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)：
一、身正為范，積極做好上級(jí)布置的各項(xiàng)工作
俗話(huà)說(shuō)：在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)主任，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹(shù)立兩種意識(shí)。
1、重視合作意識(shí)。作為一名中層干部，必須做到“上情下達(dá)”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下，制訂好高中教導(dǎo)處的工作計(jì)劃，并組織實(shí)施，使高中工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)召開(kāi)各種會(huì)議，使高中教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。
2、突出服務(wù)意識(shí)。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時(shí)工作中，我堅(jiān)持兩條原則：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加固精神防線(xiàn)，弘揚(yáng)正氣;二是樂(lè)于接受群眾監(jiān)督，自覺(jué)做到“三不”，即工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為，一個(gè)人無(wú)論職位高低，能力大小，都要對(duì)工作盡一份責(zé)任，獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，只有這樣才能贏得教師們的信任與支持。在工作中，我要求別人做到的，我自己首先要做到，對(duì)待同志態(tài)度要謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，注重團(tuán)結(jié)，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。
二、求真務(wù)實(shí)，努力工作
一年來(lái)，緊緊圍繞“教師成長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)展”這個(gè)中心，積極探索適合教師發(fā)展的管理形式，適合學(xué)生發(fā)展的教育方式;以堅(jiān)定的信心、飽滿(mǎn)的熱情、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開(kāi)教導(dǎo)處工作;按照教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，開(kāi)足開(kāi)齊了課程，合理分解教學(xué)工作任務(wù)，制定教學(xué)工作計(jì)劃，主持教導(dǎo)處人員會(huì)議和高中教職工會(huì)議，指導(dǎo)開(kāi)展教研工作，協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類(lèi)問(wèn)題，跟蹤檢查教育教學(xué)全過(guò)程，做到檢查務(wù)實(shí)，考核公正、公平，獎(jiǎng)罰分明;做好畢業(yè)班的教育教學(xué)工作，確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，服務(wù)教學(xué)
教導(dǎo)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù)，保證教學(xué)工作的正常開(kāi)展，并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應(yīng)的管理，逐步探索和修訂各項(xiàng)管理和評(píng)價(jià)措施。在校長(zhǎng)室的`指導(dǎo)下，每學(xué)期都制定了考核方案，有效地促進(jìn)了教育教學(xué)工作的開(kāi)展，使各年級(jí)組、廣大教師心中有目標(biāo)，行動(dòng)有指導(dǎo)，教學(xué)有效果。
做到學(xué)期有工作計(jì)劃、有總結(jié)，每周有工作安排、大事有記載、活動(dòng)有記錄。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，與教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教研的同志積極商討、謀劃教研活動(dòng)主題與方式，在教研活動(dòng)中，主動(dòng)探究、積極實(shí)踐。教研活動(dòng)鍛煉了一批老師，課堂教學(xué)中，他們大膽嘗試，有思想，有觀點(diǎn)，對(duì)別人存在的問(wèn)題毫無(wú)保留地真誠(chéng)指出，對(duì)別人提出的不同意見(jiàn)和建議非常樂(lè)意接受。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃，開(kāi)足上好各門(mén)課程，有計(jì)劃組織開(kāi)展新課改培訓(xùn)和新課改示范課、青年教師賽課活動(dòng)。在這樣一個(gè)良好的教研氛圍中，老師們認(rèn)識(shí)問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力提高了，教研活動(dòng)的實(shí)效性也漸漸提高。
教學(xué)是一項(xiàng)需要愛(ài)心與智慧的工作，教學(xué)中遇到的許多問(wèn)題，需要依靠智慧來(lái)解決，智慧來(lái)自細(xì)心的觀察，來(lái)自于勤奮地讀書(shū)、勤奮地工作，來(lái)自于不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。我愛(ài)書(shū)，也愛(ài)讀書(shū)，再忙的時(shí)候沒(méi)有放棄讀書(shū)，我參加在職研修，努力提高自己各方面的水平。雖然在教學(xué)上我可以算是一個(gè)老兵了，但我仍沒(méi)有放棄對(duì)教學(xué)基本功的訓(xùn)練，每學(xué)期帶頭上公開(kāi)課，認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)，認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè)，做好作業(yè)批改記錄。
1、課堂教學(xué)方面。我主動(dòng)開(kāi)設(shè)校內(nèi)公開(kāi)課和課改示范課，爭(zhēng)取大家的評(píng)議。
2、輔導(dǎo)學(xué)生方面。盡管教導(dǎo)處工作占去了我很多的精力，但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松。
然而，自身教育教學(xué)水平和指導(dǎo)水平仍然不能適應(yīng)時(shí)代，面對(duì)現(xiàn)實(shí)我時(shí)時(shí)提醒自己，要盡可能地善待自己，善待學(xué)生，與學(xué)生要象朋友一樣，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心他們，愛(ài)護(hù)他們，我要做到愛(ài)生如子，我與學(xué)生有“師生心橋”作為聯(lián)系的紐帶。
四、認(rèn)真反思，努力改進(jìn)
回顧一年的工作，我感覺(jué)教導(dǎo)處的工作還比較稚拙，經(jīng)驗(yàn)不足。隨著教學(xué)形勢(shì)的不斷發(fā)展，還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來(lái)，有以下幾點(diǎn)：
一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對(duì)各位教師的困難和需要了解少，超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度還很不夠。
二是“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。
一年的教務(wù)工作讓我受益匪淺，泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：果實(shí)的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，克服不足，把這教育事業(yè)進(jìn)行到底。
主任述職報(bào)告 篇9
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就過(guò)去了�；仡櫛緦W(xué)期的教學(xué)工作，雖覺(jué)辛苦，卻甚感欣慰。因?yàn)槲业膶W(xué)生在本學(xué)期他們的雙基礎(chǔ)得很扎實(shí)，語(yǔ)文能力有了明顯提高�，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作情況匯報(bào)如下。
一、加強(qiáng)備課探究，設(shè)計(jì)有效課堂教案
開(kāi)學(xué)初，學(xué)校教導(dǎo)處制訂了各年級(jí)組集體備課計(jì)劃。根據(jù)安排，我組按時(shí)到點(diǎn)開(kāi)展教研活動(dòng)。針對(duì)課題熱烈討論，各抒己見(jiàn)。在發(fā)言中，不僅分析教材特點(diǎn)，而且重點(diǎn)交流學(xué)生能力水平，探究教學(xué)方法，改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，創(chuàng)設(shè)和諧、平等、開(kāi)放的課堂。
二、重視預(yù)習(xí)指導(dǎo)，培養(yǎng)自學(xué)習(xí)慣
學(xué)習(xí)新課之前，我都要布置學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)，以往的預(yù)習(xí)作業(yè)對(duì)學(xué)習(xí)不自覺(jué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是可完成可不完成的，因?yàn)槟菚r(shí)我沒(méi)有進(jìn)行檢測(cè)，使得許多學(xué)生鉆了空子。本學(xué)期我改變了做法，在第一課時(shí)，我重在檢測(cè)學(xué)生的預(yù)習(xí)效果。上課后，我首先出示要求認(rèn)識(shí)的字，開(kāi)火車(chē)輪讀，誰(shuí)讀不出來(lái)，就說(shuō)明回家沒(méi)有好好預(yù)習(xí)，就要受到“批評(píng)”。
此外，我還檢測(cè)學(xué)生對(duì)多音字、近反義詞的記憶情況，多采用提問(wèn)的方式。對(duì)于要求會(huì)寫(xiě)的字，我讓學(xué)生交流完組詞情況后，一般做一個(gè)兩分鐘記字游戲，就是讓學(xué)生快速記憶字形，然后馬上聽(tīng)寫(xiě)，學(xué)生挺喜歡這種小游戲的，記字效果也很好。再者，對(duì)于內(nèi)容簡(jiǎn)單的課文，我主要利用早讀檢查，采用指名讀的方式，有時(shí)讀一個(gè)自然段，有時(shí)讀幾句話(huà)。這樣在上課的時(shí)候，學(xué)生有話(huà)可說(shuō)，且樂(lè)于各抒己見(jiàn)，滔滔不絕。從此，學(xué)生愛(ài)上預(yù)習(xí)，主動(dòng)預(yù)習(xí)。
三、強(qiáng)化閱讀教學(xué)，提高理解能力
教材的編排有它的特點(diǎn)，每個(gè)單元中之首篇課文屬精讀課文。我都反復(fù)研讀教材，尋找閱讀訓(xùn)練點(diǎn)。如《觀潮》一課中第三四段的內(nèi)容，我采取觀看CAI課件與感情閱讀相結(jié)合，讓學(xué)生體會(huì)感受語(yǔ)句的具體形象以及錢(qián)塘江潮來(lái)時(shí)的壯景，從而理解“天下奇觀”之說(shuō)。再如《爬山虎的腳》一文，我把握作者葉圣陶先生描寫(xiě)爬山虎的葉子的特點(diǎn)與它爬墻時(shí)的情形，指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)地認(rèn)真地閱讀，在讀讀、想想、說(shuō)說(shuō)之中理解作者仔細(xì)觀察的態(tài)度及爬山虎獨(dú)有的特點(diǎn)。又如《白鵝》這篇課文，我引導(dǎo)學(xué)生抓住文章的中心語(yǔ)句反復(fù)朗讀，因而理解白鵝的高傲在于它的`叫聲、步態(tài)與吃相等。
四、結(jié)合教材特點(diǎn)，訓(xùn)練表達(dá)能力
有的課文開(kāi)頭和結(jié)尾很典型，我就訓(xùn)練學(xué)生仿寫(xiě)開(kāi)頭和結(jié)尾。如《鳥(niǎo)的天堂》和《爬山虎的腳》等課文是典型寫(xiě)景的文章，開(kāi)頭和結(jié)尾很有味兒，我不僅要學(xué)生背下來(lái)，還要他們進(jìn)行仿寫(xiě)，尤其要寫(xiě)出景物的特點(diǎn)來(lái)。還有文中出現(xiàn)的比喻、擬人、排比等修飾句，我都要精心設(shè)計(jì)出作業(yè)進(jìn)行訓(xùn)練。這樣積累豐富的詞匯、句子，為學(xué)生作文奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
五、加大訓(xùn)練數(shù)量，提高作文水平
本學(xué)期，我一直比較重視訓(xùn)練學(xué)生的寫(xiě)作能力一般要求學(xué)生能把句子寫(xiě)得完整、通順。盡可能用上學(xué)過(guò)的好詞，以及用上比喻或擬人的修辭手法。把文章寫(xiě)得比較形象生動(dòng)。為了達(dá)到這一目標(biāo)，本學(xué)期我安排學(xué)生每大周練筆兩次，練筆形式多樣，有時(shí)是仿寫(xiě)一個(gè)開(kāi)頭或結(jié)尾，有時(shí)仿寫(xiě)幾句話(huà)，有時(shí)補(bǔ)寫(xiě)課文，對(duì)于教材中要求寫(xiě)的作文，每一篇我都用心去指導(dǎo)，在學(xué)生寫(xiě)好后，我又認(rèn)真去批改。對(duì)孩子們文章中比較好的句段我都要畫(huà)上波浪線(xiàn)。
批改完作文后，我都利用一節(jié)課的時(shí)間重點(diǎn)進(jìn)行講評(píng)。讓學(xué)生站起來(lái)念自己作文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分，感受成功之喜悅；對(duì)于作文中普遍存在的問(wèn)題也認(rèn)真地進(jìn)行講解，讓孩子們能針對(duì)自己作文中的問(wèn)題進(jìn)行再修改，竭力讓他們自己改出好文章來(lái)。為此，學(xué)生在大量的訓(xùn)練中獲得了不少經(jīng)驗(yàn)，不僅有了寫(xiě)作的興趣，而且作文寫(xiě)得真實(shí)、生動(dòng)起來(lái)。
六、做好期末復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)知識(shí)
全冊(cè)共32篇課文，現(xiàn)即將授完，我將安排兩周的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)的第一周，我采用兩條線(xiàn)同時(shí)走的方法進(jìn)行復(fù)習(xí)：一條線(xiàn)是我把每個(gè)單元的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)打印出來(lái)，讓學(xué)生帶回家去復(fù)習(xí)，第二天我都及時(shí)批改出來(lái)，在課堂上讓學(xué)生自己訂正；另一條線(xiàn)是讓學(xué)生也做些綜合模擬卷，做到不貪多，目的是訓(xùn)練學(xué)生的審題能力，分析能力。在復(fù)習(xí)的第二周，我仍然是兩條線(xiàn)同時(shí)走：一條線(xiàn)是重點(diǎn)復(fù)習(xí)書(shū)上的課后習(xí)題，語(yǔ)文園地里的練習(xí)題；另一條線(xiàn)是分大塊復(fù)習(xí)拼音、詞語(yǔ)、句子、閱讀、作文，復(fù)習(xí)時(shí)做到精講精練，以講促練。這樣系統(tǒng)歸納，使學(xué)生獲得全面鞏固與提高
本學(xué)期中使自己感到遺憾并決心改正的有以下幾點(diǎn)。
1、少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差，還有待進(jìn)一步引導(dǎo)改正。如：不能自覺(jué)地完成作業(yè)，作業(yè)中字跡潦草。
2、部分學(xué)生的閱讀能力不夠強(qiáng)。以后要多訓(xùn)練，加強(qiáng)閱讀方法指導(dǎo)。
3、在課改不斷深入的今天，而我的課堂有時(shí)候死氣沉沉的。要努力構(gòu)建開(kāi)放性課堂，讓語(yǔ)文課堂充滿(mǎn)民主、和諧以及師生平等的氛圍，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
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