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有關船舶機工實習報告（精選10篇）
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，越來越多的事務都會使用到報告，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。相信許多人會覺得報告很難寫吧，以下是小編為大家收集的船舶機工實習報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
船舶機工實習報告 1
一、 船舶基本參數(shù)概況：
舟渡1x號客滾船總長62.20m，垂線間長57.00m，型寬1x.50m，型深4.50m，設計吃水3.20m，空載時，前面吃水2.4m，后面吃水3.0m。上甲板至過道甲板2.50m，過到甲板至旅客甲板2.40m，旅客甲板至駕駛甲板2.40m，駕駛甲板至羅經(jīng)平臺2.30m。
舟渡1x號客滾船總噸位181xT，載重噸位332T，凈噸934T，載客人數(shù)442人，船員18人。設計航速1x.5節(jié)，續(xù)航能力1x20海里，耗油量29公斤/海里。舟渡1x號客滾船為雙機雙槳型，主機類型為G6300-61x型中速柴油機，燃油類型0#柴油。
舟渡1x號客滾船甲板分為四層：過道甲板，主甲板，駕駛甲板和旅客甲板。
二、 船舶性能及概況：
浮性——船舶在一定載重量下漂浮而不致沉沒的能力；
穩(wěn)性——船舶在受到風浪等外力干擾時發(fā)生傾側(cè)，當這些外力停止作用后能夠回復到原來的平衡位置而不致傾覆的能力；
抗沉性——船舶在一艙或數(shù)艙破損進水后，仍然具有必要的浮性和穩(wěn)性而不致沉沒或傾覆的能力；
快速性——船舶在主機功率一定的情況下能夠達到最大的航速或在航速一定的情況下所需的主機功率最低的性能；
耐波性——船舶在風浪中航行時產(chǎn)生各種搖蕩運動，以及在砰擊、甲板上浪、失速等情況下，仍能維持一定航速和安全航行的性能；
操縱性——船舶按駕駛者的意圖通過操縱裝置保持或改變其運動狀態(tài)的性能，它包括船舶的航向穩(wěn)定性和回轉(zhuǎn)性。
三、 船舶動力裝置：
船舶主機，即船舶動力裝置，為船舶提供推進動力的主機及其附屬設備，是全船的心臟。 左主機：
型號：66300ZG6B 標準功率：1xx3kw 轉(zhuǎn)速：500r/min 行程：300mm
缸徑：300mm 超負荷功率：1x1xkw 轉(zhuǎn)速51xr/min 凈重量：1x500kg
右主機：
型號：66300ZG7B 標準功率：1xx3kw 轉(zhuǎn)速：500r/min 行程：300mm
缸徑：300mm 超負荷功率：1x1xkw 轉(zhuǎn)速51xr/min 凈重量：1x500kg
減速箱：
型號：GWC42_4500 輸入功率：550kw 輸出：1xx3kw 減速比2/1
DRY-1.5型油水分離機
標準分離量：1x00升/小時 分離筒轉(zhuǎn)速：6930轉(zhuǎn)/分 重量：230公斤
COOLER冷卻器
通徑80mm 減溫65-80t
根據(jù)用途不同，對柴油機的要求也不同，因而柴油機的類型很多。按工作循環(huán)可分四沖程機和二沖程機兩類。在二沖程柴油機中，按換氣形式又可分為彎流掃氣型和直流掃氣型；按是否增壓可分為非增壓和增壓柴油機；按曲軸轉(zhuǎn)速可分為低速、中速和高速柴油機；按結構可分為筒形活塞式和十字頭式柴油機；按氣缸排列形式可分為直列式和V型柴油機；按正車旋轉(zhuǎn)方向可分為右旋機和左旋機；按是否可倒轉(zhuǎn)可分為可逆轉(zhuǎn)和不可逆轉(zhuǎn)柴油機等。
四、 船舶輔機概況：
舵機的工況：在航行中，船是利用舵的作用，來保持航向，以抗擊風浪和水流的干擾作用；或是利用舵作用來改變其航向，以適應彎曲的航道及船舶避讓等。
對舵機的要求：舵機是保證船舶安全航行的重要設備，我國“鋼質(zhì)海船入級與建造規(guī)范”根據(jù)“國際海上人命公約”，對舵機提出了明確的要求，其基本要求如下：
操作靈敏 在任何舵角下都能迅速地、準確地將舵轉(zhuǎn)至給定陀角，并由舵角指示器示出。此外，舵機還應滿足工作平穩(wěn)、結構緊湊、便于維修管理等要求。
油水分離機
工作原理是：待分離凈化的污油進入分離筒，利用待凈化油中的油、水、雜質(zhì)不同的密度，在離心力場中獲得不同的離心力而進行分離，從分離筒凈化的油用分離機上的凈油輸送泵輸送到凈油柜。
柴油機發(fā)電機組：
型號：CCFJ200J-W 頻率：50HZ 額定功率：200kw 功率因數(shù)：0.8 轉(zhuǎn)速：1x00r/min 額定電壓：400V 額定電流：361A 三相四線制 變壓器型號：CSGD-50
電氣控制箱：
型號：0k-1x 編號：2002VB 電壓：380V 頻率;50HZ 日前：2002.2
南京綠洲機器廠
滑油加熱控制箱：
型號：HPR-4B 產(chǎn)品編號：22IT 額定電壓：380V 重量：25kg
頻率：50HZ 日前：2002.7 功率：26kw 船簽標志：CS
江蘇南極機械有限公司
滑油加熱器：
容積：0.1m 功率：1xkw 工作介質(zhì)：滑油 電制：380V
設計壓力：0.4MPa 工作溫度：40-80度 試驗壓力：0.6MPa
工作壓力：0.39MPa 重量：1x8kg 制造日期：20xx.7
泰興船舶機械廠
五、 船舶電氣
1、主配電板
對系統(tǒng)提供各種保護：發(fā)電機過載、短路保護、欠壓、逆功率保護。發(fā)電機手動粗同步或準同步并車；發(fā)電機調(diào)頻調(diào)載負荷分配，發(fā)電機的電壓、電流、頻率、功率、功率因素、并車同步等檢測；故障自動報警等。電站管理采用先進的管理模塊，通過設定的程序參數(shù)實現(xiàn)電站自動控制和管理。
2、船用發(fā)電、變電設備
船用發(fā)電設備是由船舶輔機帶動的'發(fā)電機發(fā)電的，輔機前面有介紹，變電設備比較小。有三臺其中兩臺位于機艙，另外一臺在駕駛甲板的應急發(fā)電室里。
3、控臺、集控臺、機艙監(jiān)控臺
對航行燈、閃光燈、信號燈、霧笛、火災報警、艙面照明助航設備等集中配電與控制，并組裝了手動-自動操舵儀、子母鐘、主機操作與控制、舵機、主付機報警與指示，便于工作于駕駛操作、使用與管理。
4、電箱
專供船舶作蓄電池充電站作為蓄電池補充電能之用，以保證船舶電站中的三臺發(fā)電變電設備不能正常工作時，船舶重要地點的供電。
5、岸電箱
供船舶停泊碼頭時用岸電供電，具有欠壓、過載和短路保護，相序檢測及斷相保護；手動、自動相序轉(zhuǎn)換；電力計量，電壓、電流測量等。
6、照明設備
船用照明設備主要是日光燈，但它與陸地上的日光燈有幾點不同之處。其一，船用日光燈有一個燈罩可以保護日光燈在工作時，即使是在水下也能工作，應為它有良好的密封性。二，燈是由鋼管固定起來的，不像陸地上的，是用一條鏈子吊起來的，這樣可以防止船體搖晃造成日光燈的搖晃致使其損壞。三，日光燈中間還有一只小燈泡，在船舶電站損壞，供電不足的情況下，代替日光燈管工作，以節(jié)約電力。
六 、 甲板機械
甲板機械即船舶甲板機械，是裝在船舶甲板上的機械設備，是船舶的重要組成部分。甲板機械是為了保證船舶正常航行及船舶�？看a頭、裝卸貨物、上下旅客所需要的機械設備和裝置。船舶甲板機械可以分為大甲板機械和小甲板機械。主要包括舵機、起錨機和絞車、導纜器、帶纜樁（系攬樁）、導纜滾輪等等。
船舶機工實習報告 2
實習是我們船舶制造專業(yè)學習的一個重要環(huán)節(jié)，是將課堂上學到的理論知識與實際相結合的一個很好的機會，對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的幫助。為期半個月的生產(chǎn)實習，我們就在校園內(nèi)實習，在校內(nèi)實習過程中，我們學到了許多課本上沒有的知識，真的是受益匪淺。
一： 實習目的
1.通過在校內(nèi)的實習，自己動手進行觀察和調(diào)查研究，獲取必要的感性知識和使自己全面地了解部件組裝形式以及裝配過程，了解和掌握本專業(yè)基礎的實際操作知識，鞏固和加深已學過的理論知識。
2：在實習期間，通過對典型零件的分析，以及零件組裝過程中所用的，夾具、量具等工藝裝備，把理論知識和實踐相結合起來，讓我們的考察，分析和解決問題的工作能力得到有效的提高。
3：通過實習，與指導教師的廣泛接觸，學習他們的好的操作經(jīng)驗，動作要領和技巧，實踐中的經(jīng)驗，學習他們在船舶行業(yè)中的無私貢獻精神。
4：通過老師組織參觀大連魚輪制造廠和大連船舶重工管系加工廠，掌握了部件裝配和管子加工的整個過程，操作要領和動作要求等方面的知識，擴大知識面，開闊了視野。
5：通過記實習日記，寫實習報告，鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察，分析問題以及搜集和整理技術資料等方面的能力。
二： 操作實習的要求：為了達到上述實習目的，操作實習的內(nèi)容和要求有：
�。ㄒ唬哄^機 托架
錨機就是放出或收進錨索以及錨的甲板機械，同時也是拋錨時系住船舶的裝置，托架是將其固定的裝置。
技術要求：
1：組裝時各面保持垂直度，不能傾斜。
2：銳邊要倒圓，焊后清理干凈。
3：加工工時為2小時。
（二） 甲板分段局部放樣
甲板分段是由甲板板、橫梁、強橫梁、甲板縱桁、艙口圍板等組成。其裝配第一部是放樣，其次選材安裝。
安裝要求：
1：開口邊緣做到表面光順。
2：注意安裝構件方向。
3：保證結構尺寸
（三）：舭龍骨肘板放樣
將舭龍骨肘板的結構線畫到實物上
�。ㄋ模簬Ю|樁
帶纜樁是船舶的一種系船設備，用于船停泊時系縛纜索。其裝配過程是將部件組裝成整體。安裝要求：
1：兩樁柱必須保證垂直并平行，不得有歪斜
2：銳邊要倒圓，焊縫需清理，做到表面美觀光順
3：保證焊接質(zhì)量
�。ㄎ澹褐苯侨ㄖ谱�、斜角三通制作、等徑等角三通制作、直角四通制作：
技術要求：
1：按圖紙要求用馬糞紙進行放樣。
2：按尺寸要求及樣板進行劃線加工，各管交接處應平整，每20mm長度允許間隙在0.5mm。 3：各管中心應相交，允許偏離軸線±1mm
�。�3節(jié)90度蝦殼管制作
技術要求：
1：按圖紙要求用馬糞紙進行放樣。
2：按尺寸要求及樣板進行劃線加工，各管交接處應平整，每20mm長度允許間隙在0.5mm。
3：中段45度允許公差±1度
三：操作實習的時間：20xx年6月20-20xx年7月1日
四：實習地點：學校
五：操作實習的內(nèi)容：
�。ㄒ唬寒媹D
1：無論裝配還是管系，畫圖都是非常重要的步驟，可以說不會畫圖看不懂圖紙就等于不會說話看不見東西一樣，所以說我們實習的第一課就是識圖、畫圖。
2：首先畫的是舭龍骨肘板的放樣圖，畫圖時要保證主尺寸長寬450mm，四角要注意有四個內(nèi)切圓弧半徑都是25mm，中心有個半徑140mm的半圓，兩角還有R25mm的小圓，需要采用兩圓內(nèi)切找圓心法確定圓心。
3：內(nèi)底肋板，這個圖尺寸非常多，值得注意的是肋板頂端距離底板頂端的距離不是150mm而是140mm，沒有標注，而是通過計算得來，右邊的圓弧還要向下延伸出10mm，左下角和右下角還有兩個寬50mm的肘板，還有這個圖有很多的小圓弧，要保證每個圓弧都能圓滑的過度和相切，還要保證尺寸的準確。
4：甲板分段放樣，我們這個課題是選擇在室外進行粉線放樣，首先是準備材料及工具，有粉線、石筆、彎尺、剛直尺、盤尺、卷尺、粉筆。每四個人分成一組在空曠的場地上進行放樣。放樣時的要點是彈粉線，要用粉筆在粉線上涂抹粉筆灰，然后兩個人各拿住線的一頭按在地上，另一個人在中間將線提起要保證垂直，然后松手，粉筆灰在地面上留下的痕跡就是線了。另外就是做垂直線，要運用勾谷定理，畫一條長度是3的`倍數(shù)的線段，再用粉線分別量取5的倍數(shù)和4的倍數(shù)的長度的線段以其中一點為圓心分別畫弧，其交點與圓心連接，這樣垂直線就出來了。還有開口的位置
5：直角三通管展開圖
這是將兩個垂直相交的管子展開到圖紙上的圖樣，將兩管相交處的相慣線的輪廓展開在圖紙上，在用這個圖樣做一個樣板，用來在管材上放樣，將相慣線畫在管材上，然后在按照這個形狀進行加工。
6：等徑60度斜交管展開圖
這個圖的畫圖方法與等徑正交管展開圖的方法是一樣的，只不過是角度變了，展開圖的輔助圓弧的半徑變了，變成了一個大圓一個小圓。其他的方法都是一樣的，大圓弧金額小圓弧都是三等分然后連結取交點。在把每個交點連結起來就是等徑60度斜交管的展開圖了。
7：等徑直角三通管展開圖
這個圖看上去挺復雜的，其實道理很簡單，它就是等徑正交管的三個支管相交在一起，展開圖也就只畫一個支管的展開圖就行了。
8：蝦殼管展開圖
剛看到這個圖挺難，感覺無從下手，但是老師講解過了，也就簡單了，它大致分成三部分，拐角處是主要的部分，將它展開了就行了。
�。ǘ簩嵅�
開始實操了心理難免有些小興奮，終于要動手干了！
1：首先做的是等徑正交管，我們要練習配合，所以是用硬塑料管來練習，每人有兩根管，一根主管一根支管。首先要把畫圖時候做的樣板拿出來套在管系上把相慣線畫出來，然后開始鋸割，由于以前有過鉗工實訓課，鋸割很順利的結束了，接下來就是配合了。配合的時候要保證兩個圓管的中心線相交，還要保證垂直度，最主要的是保證配合質(zhì)量，最大允許誤差1mm，反反復復的修了大半天，最終算是勉強合格了。
2：等徑60度斜交管
斜交管的難度比正交管難多了，它的兩個相慣面并不是對稱的，兩邊的接觸面不一樣大，而且角度是60度，很難保持。但是做工方法與正交管大同小異，基本操作方法是一樣的。有思路了，活就好干了。一樣的鋸割、配合，到了配合的時候問題就來了，它不像正交管那樣好配合了。兩個相慣面總是配合不好，間隙很大，而且中心線也對不準，就連角度也有偏差，弄了好長時間還是不行，總是顧東落西的，角度對了配合不嚴，配合嚴了角度又偏了。后來老師交給我一個竅門，支管和主管的四個相慣面都是平面，把它們都做成平面在配合就好配合多了。我這才恍然大悟。我把半圓尺放在相慣面來測量平面，還真是差了很多，于是開始修正，把凸出來的地方銼下去然后一點一點的找平修正，再配合再找平，還要經(jīng)�？纯唇嵌仁遣皇峭崃�，就這樣一點一點配和越來越好了，最后當四個相慣面都成平面時我再一配合，還真是神奇，竟然配合的非常嚴密，角度也差不多了，再經(jīng)過稍微的修正就合格了，還真是應了老師那句話，竅門滿地跑，看你找不找！
3：帶纜樁裝配
帶纜樁是我們這次實習的最主要課題也是最難的一個課題，在校內(nèi)實習條件有限，我也是采用硬塑料板來練習裝配，主要是要知道裝配過程，部件之間是怎么連接的，是怎么組裝的。我們是5個人一組，組裝一個帶纜樁，它的部件有一個底板、兩個內(nèi)底板、四個側(cè)板、四個肋板、兩個樁柱、兩個蓋板、兩個月牙板。每個部件也都是我們自己加工制作的。領來毛丕材料，我們首先開始制作底板，要在底板上分別開兩個圓孔，但是我們都愣了，不知道怎么摳這個孔了。這時候老師拿來一個小工具，是一個塑料小長條，一端有個螺絲一端有個小孔，將螺絲擰在底板的圓心上，從螺絲到小孔的距離正好是底板上要摳的圓的圓心，將鋸條插在小孔里然后圍著螺絲不斷的畫弧，這樣底板上的圓一點一點的就摳下來了。我們有兩個人去摳圓，其他三個人做其他構件。接下來做的是側(cè)板和肋板，都比較簡單，只要按照尺寸制作就行了，這些做完了，底板也摳完了，然后又換了兩個人去繼續(xù)摳內(nèi)底板，其他人又開始做蓋板，就是一個圓形的板，我們在一塊方形板上用圓規(guī)畫一個圓，然后同樣用鉗工基礎鋸割銼磨一點點修正。這個做完了就還剩下最小的部件也是最難弄的部件了，那就是月牙板！它是整個帶纜樁所有部件里面最難弄的一個所以老師給我們講解了一下具體怎么操作怎么畫線！在方形板上畫兩個圓弧內(nèi)切，第一個圓弧要畫的大一些在向下延伸10mm然后第二個圓弧與這個圓弧內(nèi)切，兩個圓弧之間的部分就是我們要弄的月牙板了，線是畫完了，接下來是動手把他摳下來一共有兩個月牙板畫好了
兩個后我就拿著這個艱巨的任務去了鉗工實驗室進行制作了，外面的圓還算可以，但是里面的圓弧就不好做了我是拿個小圓銼一點一點的摳下來的，摳完的時候手都起了好幾個水泡，不過還是很有成就感的。這樣所有的部件都制作完了，就該裝配了，裝陪的時候我們都很專注，有個人在看圖紙其他人進行裝配。要保證總體尺寸、垂直度、平行度等等，又必須幾個人配合裝，有的位置難安的部件我們安了好長時間才安上！最后眼看安完的時候，我們發(fā)現(xiàn)了一個重要的問題，就是我們采取的是倒裝法，結果我們沒有注意把樁柱安反了連帶的把底板和內(nèi)底板的位置也搞反了，無奈只好拆了重新裝。最后裝配的是蓋板和月牙板，要在樁柱上畫好理論線同時要保證月牙板裝配后與樁柱的垂直度與地板的平行度，雖然很難把握，但是我們都很有耐心的兩個人把著一個往上裝，再一點一點的調(diào)整，最后搞定，經(jīng)過測量，尺寸、垂直度、平行度等等都合格了！
4：甲板分段放樣：
這個是在空曠的場地上進行放樣首先準備工具，粉線、石筆、彎尺、剛直尺、盤尺、卷尺、粉筆。，首先是準備材料及工具，有粉線、石筆、彎尺、剛直尺、盤尺、卷尺、粉筆。每四個人分成一組在空曠的場地上
船舶機工實習報告 3
船廠實地實習對于我們學習船舶與海洋專業(yè)的學生來說是很重要的一個教學環(huán)節(jié)，我們可以在船廠學到很多書本上無法講到的知識，也對開闊我們的視野有所幫助。所以我們在大二下學期末到威海開始了我們的實習教學環(huán)節(jié)。
我們先是在學校本部聽取了關于這次實習注意事項的講座，然后又參觀學校船舶展覽室，最后我們乘火車來到了威海，開始我們的實習。威海是一個美麗的海濱城市，這里擁有很多造船企業(yè)的大型基地，有很多的大型造船廠，同時我校在這里也有校區(qū)，這都為我們實習提供了很方便的場所。
我們陸續(xù)去了三家威海的大型造船廠，通過理論知識的學習和進廠到現(xiàn)場實地參觀學習，學到了很多有用的造船知識、理論，看到了我國的造船工藝流程和造船方法，親身體會到我國造船行業(yè)的蓬勃發(fā)展。
通過實地參觀學習，我們也對這三家船廠有了進一步的了解：
一、威海船廠
xx有限公司（原山東省威海船廠）始建于1951年，現(xiàn)擁有4500多名員工、500余名科研人員、140萬平米陸域、165萬平米海域、1844米碼頭岸線、一座5萬噸級船臺、兩座10萬噸級船塢，可修造10萬噸級以下各類船舶，是國有造、修船骨干企業(yè)。新廠區(qū)位于威海市經(jīng)技區(qū)崮山鎮(zhèn)皂北灣，占用陸地面積2100畝、海域面積2475畝。新廠（xx有限公司）按照船舶總裝廠的現(xiàn)代造船模式進行規(guī)劃和建設，已經(jīng)列入國家船舶工業(yè)總體發(fā)展規(guī)劃，是山東省重點建設項目。公司通過ISO9001:20xx國際質(zhì)量管理體系認證，并擁有自營進出口權，為山東省企業(yè)技術中心；20xx年，被山東省認定為行業(yè)技術中心；20xx年被列為省級重點工業(yè)企業(yè)。公司先后榮獲“省級先進企業(yè)”、“山東省誠信企業(yè)”、“山東省船舶工業(yè)先進企業(yè)”等稱號。
�。�1）威海船廠主要設施有：
1. 5萬噸級船臺一座，配置400噸龍門吊1座。
2. 10萬噸級造船塢一座，配置800噸龍門吊1座。
3. 10萬噸級修船塢一座，配置150噸門座起重機1座。
4. 30萬噸級干船塢一座（三期工程）。
5.碼頭5座。
（2）主要設備：
1、部件裝焊工場：
1200噸油壓機、500噸數(shù)控肋骨冷彎機、160噸肋骨冷彎機，12米彎板機，20米刨邊機，數(shù)控等離子切割機，數(shù)控火焰切割機，龍門剪，63噸電動平車，16噸電磁吊，16噸行吊，32噸行吊，20噸行吊。
2、分段裝焊工場：
100噸行吊，75噸行吊，50噸行吊，16噸電磁吊，50噸行吊，20噸行吊。
3、管工工場：
直徑63毫米彎管機，直徑114毫米彎管機，直徑89毫米彎管機，直徑42毫米彎管機，直徑219毫米坡口機，直徑1000毫米坡口機，G4035帶鋸床，G4028帶鋸床，G4205帶鋸床，300KG焊接變位操作機，直管旋轉(zhuǎn)滾輪架，懸臂自動焊接操作機，5噸柴油機叉車。
200噸大型平板運輸車，480T大型平板運輸車。
二、黃海船廠
企業(yè)始建于1944年，是一個專門從事船舶研制、開發(fā)和修造的中型企業(yè)。1999年企業(yè)改制為職工入股、國家參股的有限責任公司，定名為xx有限公司。于20xx年6月更名為xx有限公司。
企業(yè)先后被中國銀行、中國建設銀行和中國工商銀行授予AAA級銀行信用等級企業(yè)。并獲得了“威海市百佳誠信單位”、“威海市文明單位”、威海市三星級“勞動關系和諧企業(yè)”稱號、“山東省納稅先進單位”、“山東省百家誠信納稅企業(yè)”、“山東省信譽評價‘AAA’企業(yè)”、“山東省守合同重信用企業(yè)”、“山東最佳企業(yè)公民”、山東省首批“A”級納稅人企業(yè)、山東省企業(yè)信息化示范企業(yè)（第一批）稱號和“全國模范職工之家”等榮譽稱號。公司注冊商標成為山東省船舶制造行業(yè)唯一的“山東省著名商標”。
三、三進船廠
xx有限公司位于威海市崮山鎮(zhèn)皂埠村，成立于20xx年11月，是韓國三進株式會所投資興建的獨資造船企業(yè)，注冊資本為5900萬美元，現(xiàn)有職工8000多人，年產(chǎn)量40多萬噸。目前，公司下設有六個分工廠，主要生產(chǎn)銷售汽車運輸船、散貨船、駁船、船舶配件、其他金屬結構，產(chǎn)品百分百出口。第一工廠有職工2700多名，主要工程是船舶建造及分段建造，年生產(chǎn)量整船50艘，分段40000t，主要設備有干船塢、滑軌泊位、舾裝碼頭、接岸碼頭。第二工廠有職工430多名，主要工程有貨艙蓋、汽車甲板建造及機組建造、先行舾裝，年生產(chǎn)量貨船蓋、汽車甲板22000t，機組最大80艘。主要設備是先行舾裝和機組
第三工廠有職工1400多名，主要工程有分段組裝、涂裝，年生產(chǎn)量65000~200000t。主要設備是龍門吊和涂裝設備（包括刮痧車間和噴涂車間）第四工廠有職工400多名，主要工程是分段小組立及鋼板切割廠，年生產(chǎn)量小組立分段8000T，鋼板切割量25000t，主要設備有分段小組立廠、鋼板切割線和鋼板儲存場
第五工廠在建中
第六工廠有員工800多名，主要工程有貨船蓋、汽車甲板建造，主要設備有龍門吊、刮痧車間和噴涂車間
我們參觀了各個車間，在里面我們看到了正在加工的分段、各種先進的焊接技術，讓我們明白了原來現(xiàn)在的技術是這樣的。當然或許有些地方的焊接或者舾裝什么的還是要人工來完成，但是相對來說現(xiàn)在的造船還是比較先進的，完工效率很高。從一塊一塊的鋼板，經(jīng)過變形，焊接，組裝直到涂裝，讓我直觀的了解了造船的過程，這樣的流程使我看到了圖紙上所謂的那些線是什么，那些符號代表什么，對于我了解記住這個東西很有幫助，比只看圖紙死記硬背強了很多。我國的造船還比較落后，工人的操作環(huán)境比較惡劣，設備也比較落后，還有管理不到位。我們一線工作的工人，一身破爛的臟的`一塌糊涂的衣服、一張張黑得一團糟的臉孔、加上那一雙雙專注卻疲憊的眼神，我深刻的體會到他們工作的艱辛，環(huán)境惡劣，那無話可說，設備以及工藝落后，這也無話可說。想想在學校的時候真是養(yǎng)尊處優(yōu)，更多時候還是在玩耍，自以為自己多么了不起。其實大家出了社會就都是在同一條起跑線上，沒有人會在意你過去發(fā)生過的一切，他只會關注你現(xiàn)在、將來能有多大作為，能創(chuàng)造出多少經(jīng)濟效益，能為中國造船業(yè)做出多大的貢獻。
每個人只要踏入社會，不管你是來自名校還是普通學校，不管曾經(jīng)你多么輝煌，或者曾經(jīng)失敗，你唯一所能面對的現(xiàn)實是你只能憑借自己的努力、依靠自己的能力去奮斗，永遠不會有人會對你的曾經(jīng)感興趣。正視自己的能力，相信自己。昨天已過去，明天是未知數(shù)，只有今天是上天的禮物，只有把握住今天，腳踏實地，才會成就明天。
通過這次實習，我體驗到一些平時在書本上看不到。學不到的東西，讓我對造船行業(yè)的現(xiàn)況以及前景有了更直觀的認識。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學習。雖然這次實習的時間不是很長，但是，這幫助我更深層次地了解船廠以及自己以后能從事什么樣的工作，為我在專業(yè)知識方面，不在局限于書本，而是有了一個比較全面的了解。希望能夠使自己在總結過程中再次熟悉學過的內(nèi)容，了解自己的不足，也希望通過總結能夠使自己再次回想起當時的情景，為自己堅定做一個造船人的目標提供更直接的動力吧。我國是世界造船業(yè)大國，未來能為我國的造船業(yè)貢獻一份微薄的力量，為我國造船業(yè)向世界第一邁進，我感到自豪。
船舶機工實習報告 4
一、實習背景
在xx船廠的木工車間進行為期一個月的船舶木工實習，通過實踐鍛煉提升自己的專業(yè)技能，了解船舶木工的工作流程和工作要求。
二、實習內(nèi)容
1. 學習船舶木工的基本知識：在實習期間，我首先了解了船舶木工的基本知識，包括木材認識、工具使用、船舶木工的特點等。學習了船舶木工的基本技能，如鋸木、刨平、打孔、榫卯連接等。
2. 參與實際項目：我有幸參與了一個實際的船舶木工項目，與老師和同事一起合作。我們首先根據(jù)設計圖紙制作木模板，選擇適合的木材進行加工。我負責鋸木和刨平木材，之后與同事一起進行榫卯連接，最終完成了一個船體部件。通過這個項目，我學到了很多實際操作的經(jīng)驗與技巧。
3. 學習船舶木工維修技術：在實習過程中，我還學習了船舶木工維修的基本技術。了解了如何進行船舶木材的保養(yǎng)與修復，并實踐了一些常見的維修工作，例如修補裂縫、更換破損的木材部件等。
三、實習成果
1. 提高了動手能力：在實習的過程中，我不僅僅是學習了理論知識，更重要的是鍛煉了自己的動手能力。通過實際操作，我熟悉了船舶木工的各種工具的使用方法，提高了自己的工藝水平。
2. 掌握了船舶木工的'工作流程：通過參與實際項目和與老師、同事的合作，我對船舶木工的工作流程有了更深入的理解。了解了船舶木工項目的項目計劃、材料采購、工藝安排等環(huán)節(jié)，掌握了項目管理的基本要求。
3. 增強了團隊合作能力：在船舶木工實習中，我與同事們緊密合作，共同完成了一個船體部件的制作。在合作過程中，我學會了與他人溝通和協(xié)作，學會了分工合作，也意識到了團隊合作的重要性。
四、實結
通過這一個月的船舶木工實習，我對船舶木工的工作有了更深入的了解，并且掌握了一定的實踐經(jīng)驗。我不僅僅提升了自己的專業(yè)技能，還培養(yǎng)了自己的動手能力和團隊合作能力。這次實習讓我更加堅定了我對船舶木工事業(yè)的熱愛和追求，也為我今后的發(fā)展打下了堅實的基礎�？傊@次實習讓我受益匪淺，我會繼續(xù)努力學習和進步，為將來的發(fā)展奠定更加堅實的基礎。
船舶機工實習報告 5
光陰似箭，日月如梭，在x交通大學國際船東班理論學習一年之久，但卻缺少理論聯(lián)系實際的操作平臺。此次，懷著激動、驚喜、迷茫、憧憬而又敬畏的復雜心情，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地踏上了滾裝船——x，這拉開了為期兩趟水的實習生活的帷幕，也敞開了內(nèi)心無比向往的航行之旅！根據(jù)實習計劃安排，后續(xù)進行書面總結，下面緊密結合實習實際，聯(lián)系自身情況，大膽分析，認真總結，希望能夠在總結的過程中再次聯(lián)通理論與實際操作的隱形媒介，切實本著發(fā)現(xiàn)自身不足的誠懇心態(tài)，將此次實習報告梳理匯報如下：
一、基本情況
xx年12月17日接到上船的通知，xx年12月18日下午來到x區(qū)xx碼頭。次日凌晨，船舶接受了生產(chǎn)任務，船要離港了，從此開始了我的首次航行之旅。
�。ㄒ唬� 統(tǒng)籌兼顧，縝密規(guī)劃，悉心導向。
一是在校出發(fā)前，校方高度統(tǒng)一思想，各級領導認真策劃，科學計劃，動員部署，將此次航程中人員的分組、船員的職能、人身的安全及伙食保障等后勤工作進行了嚴密的統(tǒng)籌，確保了我們見習生安全順利、圓滿完成此次航程任務；二是舶船開進前，船員們在會議室召開了航前會，并且在老船員的幫帶下還檢查了駕駛室的所有設備。例如：照明設備、助航設備（gps.ais.ecs雷達、測深儀、交直流舵機等）。對于我，船上的設施、人員、轟隆隆的發(fā)動機聲以及嗡嗡的汽笛聲，以前這些只是在課堂上學習時腦海中想象的畫面，如今就在我的眼前，如此之近，如此之親切，而且我還成為了船只“安檢員”，做好了船舶蓄勢待發(fā)前的所有準備工作，可以毫不掩飾地說：初上船，內(nèi)心頗有幾分激動，能夠貼身實際，親身體驗，自己內(nèi)心也滿滿都是自豪感。三是航程過程中，以老帶新，作用發(fā)揮明顯。上船第一天，大副和幾個水手正在對消防器材進行檢查，幾個工人正對一些過期的消防器進行更換和換劑。在海船上這些工作一般是三副做，我們畢業(yè)后首先要做的就是三副的工作，三副職責中重要的一項就是“管理全船消防設備、器材和火警報警設備，定期養(yǎng)護、檢查和換劑，使其處于良好的技術狀態(tài)，滅火機應注明檢驗和換劑日期，禁止將消防器材移作他用，管理并熟練地操作固定式滅火系統(tǒng)，保持管系和分路閥的銘牌、標志鮮明”，我雖不忘自己職能，但對于一名未有實踐的毛頭孩子來說，在他們面前我就是一個“門外漢”，見在旁觀望的我，還不時給我指點一番。一名大副的工作態(tài)度關系到整個船在遇到火災時的應變能力甚至船員的安危，看到他的悉心，他的謹慎，他的認真，使我受益匪淺，同時他們更換設備的流程也深深扎根于我的腦海，這就是不言不語的傳幫帶。
（二）緊貼實戰(zhàn)，精準識標，科學把關。
一是組織安全演練，緊密貼近實戰(zhàn)要求，培育應急處理能力。航行期間我們實習生參加了船上的消防救生、溢油、白酒槽罐車泄露演習，緊密貼近事故案件的不可預測性，積極搞好以實戰(zhàn)為背景的演練工作，培育船員航行中的應急反應能力，實施預案操作，各施其責，以此降低安全事故的發(fā)生。在消防救生演習時，船舶懸掛“uy”旗，駕駛室發(fā)出一陣亂鐘后五短聲，標志著上甲廚房失火。隨后船長立即進入駕駛室進行指揮，輪機長到機艙值守并報告泵及其他設備正常。船員按應急布署攜帶各自滅火器材趕赴現(xiàn)場�，F(xiàn)場大副向船長報告火場、火情、火種及人員到達情況并通告水龍頭放水和對火場進行撲救。船長命令在滅火過程中注意安全。值守人員向駕駛室報告人員得到疏散，乘客無慌亂現(xiàn)象，秩序正常。接著現(xiàn)場大副向駕駛室報告：經(jīng)觀察火場無燃燒現(xiàn)象。駕駛室發(fā)出一長聲解除警報，各船員收拾滅火器具到位。隨即其它演習也相繼圓滿完成。二是積極識別船標及導航設備，準確把握內(nèi)在含義。航行期間，我切身地體會到航標及導航設備對航行的重要影響，也許一個不小心，一個不注意，疏忽大意，就造成違反航行規(guī)則，甚至引發(fā)嚴重后果。比如，在經(jīng)過巴東大橋時，一艘散裝船以很小的.速度在我船前方航行，明顯影響了我船的前進速度，我納悶，為什么不超船呢？值班駕駛員告訴我，原來那是在警戒區(qū)域，是不允許超船的。三是積極以實地資源，科學統(tǒng)觀，采取因地制宜辦法，獲取有利戰(zhàn)位。青城山進出碼頭作業(yè)時，過往船只較多，保持好船舶移動的速度是關鍵。由于船舶移動時的慣性很大，加之，需要考慮航道寬度、水深、風向、水流、離泊、調(diào)頭的操作確實具有一定的技術含量，學校老師曾經(jīng)講過：最能考驗一名駕駛員實力的地方有兩個：一是處理突發(fā)情況時的應變能力，二就是靠離泊時的操作指揮，一名好的船長能在最短的時間內(nèi)用最有效的方法將船靠離碼頭，站在船舷邊靜靜看著船只在船長的操縱下完美的完成了調(diào)頭轉(zhuǎn)向，讓我贊嘆不絕。
（三）維護保養(yǎng)，查漏補缺，整齊化一。
一是積極做好船只保養(yǎng)工作，確保船只安全，需要時，拿得出；要用時，拿得走。靠港后，值班大副對船舶進行船舶觀測，做好防火、防電、收聽電話等
一系列安全工作。此次停航要對船舶進行除銹和電焊等保養(yǎng)維修工作。我們實習生也參加到除銹工作當中，我們都知道除銹是涂裝施工的第一步，只有對鋼材進行良好的表面處理，才能使涂層達到預期效果。除銹工作雖然辛苦，但在全船人員的共同努力下船舶得到了很好地維修。之后，我下了機艙，為的是了解機艙的設備，雖然我是駕駛類的學生，不過了解機艙的設施還是很有必要的。青城山有三臺主機、三個螺旋槳、單舵；在機艙的第一感受是噪音大，油味重。值班輪機員給我重點介紹了壓載水控制系統(tǒng)。為了對青城山的一些重要參數(shù)有進一步了解，我來到了駕駛臺得知：青城山的呼號：j103607；船籍港：重慶；此次載重噸：1888噸；總噸：6028噸；凈噸：3315噸；總長：112米；最大寬度：25.4米；型深：4.4米。二是積極清點、歸攏、羅列船艙物資，及時做好相應物資器材的補給補充。檢查各項配置是否符合有關規(guī)范和法規(guī)；是否經(jīng)過中國船級社（ccs）認可和檢驗；配置類型和擺放位置是否正確；數(shù)量是否充足。三是嚴密管理，秩序井然，人員及各類船艙設施整體化一。船舶應嚴格制定應急布署表，且無論在何種緊急情況下，船員必須按照應急布署表行事，否則將無法正確處理緊急情況，甚至導致災難。
二、幾點感悟
第一次登上大船，第一次置身于茫茫大海之中，第一次看到長江口各種貨輪的來來往往，第一次見證航標的魅力，這些都是一生難以忘懷的經(jīng)歷。實習，讓我對于航海技術這個行業(yè)有了更深的情感，因而賦予了我更大的學習熱情。實習，開闊了我的眼界，對于自己的優(yōu)點和不足，有了更深刻的認識。毫無疑問，此次實習是一劑加速融合劑。
一是尊重領導，團結同事，遵規(guī)守紀，從嚴要求。
在船上期間，我時刻從嚴從難要求自身，特別是上級領導三令五申強調(diào)的問題能做到堅決不犯，能遵守好船上的若干規(guī)定。其次，緊緊圍繞同事、伙伴周圍，一起謀事，較好做到了搞好內(nèi)部團結，安全圓滿完成了航行任務。雖然來回只有短短的十幾天，但是我了解了船員的生活、船員的工作。特別是甲板部的船員們，吃苦耐勞、認真嚴謹?shù)木�，都是值得我去學習的。船員的高素質(zhì)：自覺排隊、扶梯上左行右立等等，都已經(jīng)讓我覺得相形見絀。船員的勤奮、忍耐等精神，更是值得我去學習，而且是刻不容緩地學習。雖然船上生活空間有限，活動較少，生活相對比較枯燥，但是提前有了思想準備，加上航海心理學課程先前的指導，基本上能夠適應船上的生活�；蛟S是源于自身專業(yè)的原因，盡管很多人認為船上的工作既危險又枯燥，但經(jīng)過這次實習，我卻沒有這樣認為，我認為船上的生活依然可以豐富。只需要我們認真的做好每一件事，盡自己的職責，船上生活有很多值得學習的地方。
二是吃苦耐勞，善思善學，虛心求教，奮勇當先。
在實習期間，我工作積極主動、樂于學習、虛心求教，按照要求認真完成各項實習任務。日常生活中經(jīng)常向船上有經(jīng)驗、有資力的船員請教，很快熟悉了本船結構，并適應了船上生活；可以獨自完成值班任務，做到認真負責。通過多次演習，提高了自己對于突發(fā)事件的應變及處理能力。在駕駛臺值班，向值班駕駛員學習，熟悉了駕駛臺上各種儀器的使用操作方法。結合海上避碰規(guī)則，了解掌握了簡單的避讓方法，養(yǎng)成了不懂就問的好習慣。對待工作，我不怕苦、不怕累，勤于思考，勤于動手，熱情積極，能夠靈活運用自己的專業(yè)知識克服工作中遇到的實際困難。
三是誓師歸來，安全順利，感激之心，何以言談。
最讓我難忘的就是船上的生活。當了一回船員，真過癮。感謝學院給我們創(chuàng)造的這次實習機會，經(jīng)過了本次實習我更加堅定了自己的學習目標，對自己所學的專業(yè)也有更深的認識，我想以后我會更加重視專業(yè)課的理論學習，以便在以后的實踐中得到靈活運用。實習帶給我的不僅僅是經(jīng)驗，它還培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神和嚴謹認真的作風。它充實了我的知識，使我更加體會到這樣一句話：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。實踐是檢驗真理的唯一標準，通過這次實習，我了解到很多工作常識，也得到意志上的鍛煉，有辛酸也有快樂，這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富，對我以后的學習和工作將有很大的影響。也通過親自動手動腦明白了其實真實的工作才是我們最好的老師，很多東西都是要我們在工作中去了解學習和領悟的。
三、存有不足
我們作為一名大二的學生提前了解了船上生活，親身體驗了船上的工作及職責，使我們將書上所學到的理論知識與實踐緊密相接，同時也解決了一些在課堂上沒有解決的疑問，為學好后續(xù)專業(yè)課程打下良好基礎。但就此次航行而言，自身也存在許多不足之處：
一是思想上不夠集中統(tǒng)一。作為一名女孩子首次登船，自己在思想上或多或少有一種比男生更加刺激、更加憧憬、更加向往航程之旅的想法，較多留心兩岸的山山水水，心態(tài)未能較好的平靜下來，存有走馬觀花現(xiàn)象。
二是理論聯(lián)系實際有差距。在船上操作期間，不能較好地將理論和實踐相轉(zhuǎn)化運用，有時候僅憑自己單方面的理解做事，過易出現(xiàn)簡單問題復雜化情況；更有時候一味地按照理論進行操作，結合實體無法開展，抑揚頓挫，陰差陽錯，搞得我束手無策。
三是自身能力發(fā)揮不明顯。在自身專業(yè)職能上的操作運用還不夠熟練，由于接觸較少的原因，或多或少存在生硬情形，存有拿不下的工作，怕嘗試，怕失敗，心理作用導致了外在的不成功，自身能力素質(zhì)還待進一步的嘗試拓展。
四、下步打算
通過實習熟悉船員職責及船上生產(chǎn)組織程序，培養(yǎng)適應船上生活的能力；了解船舶以及設備維護保養(yǎng)、管理使用中有關知識，了解各種導航儀器功能、作用及基本使用方法，學習并在實踐中了解值班中航行定位，避讓等知識；進一步鞏固運用和加深所學的理論知識，學習船舶甲板上的基本操作，鍛煉個人分析問題和解決實際問題的能力，為即將參加工作打下堅實的基礎，而且使我首次接觸了船員生活。至此，我簡要制定了下步計劃：
一是思想集中，高度統(tǒng)一。從實處出發(fā)，切實端正自己的思想心態(tài)，本著對自己愛好，自己專業(yè)，自身前途負責的態(tài)度，把握實踐機遇，豐富實踐知識，提高內(nèi)在能力，打下堅實基礎，憧憬登高明天，放飛求真夙愿。
二是博學慎思，尋求媒介。在來年的學習中，自身必將更加注重于尋求理論和實踐轉(zhuǎn)換的媒介，使之更好更快地掌握理論和實踐相轉(zhuǎn)化運用的能力，不斷磨礪自己敢拼搏、敢奮闖、敢追逐的不竭斗志。
三是作用發(fā)揮，在于實踐。在下步的實踐機遇中，自己應該更加注重于大膽嘗試，養(yǎng)成多嘗試，多總結，多歸納的良好習慣，緊緊聯(lián)系自身的專業(yè)知識，做好相應的技能培訓，夠熟練、夠穩(wěn)健地掌握本職業(yè)務。
總而言之，此次實習令我受益匪淺，也希望通過總結能夠使自己在實踐中得到更多的成長與進步，為堅定自己要做一名優(yōu)秀的航海技術人才的目標提供不竭動力。
船舶機工實習報告 6
一、實習背景
作為一名船舶專業(yè)的學生，今年暑假我有幸獲得了一份船舶實習生的實習機會。這是我第一次真正接觸船舶行業(yè)，我充滿了期待和熱情。實習地點位于某知名船舶，實習時間為一個月。
二、實習內(nèi)容
1.船舶維護與保養(yǎng)
我主要負責參與船舶維護與保養(yǎng)的工作。通過實際操作，我學到了很多維修船舶的基本知識和技能。比如，我學會了檢查和更換船舶設備的方法，學會了安裝和拆卸各種船舶設施，同時還掌握了常見故障的排查與修復方法。
2.船舶操作與操縱
在實習期間，我也得到了一定程度的船舶操作與操縱的機會。在導師指導下，我掌握了船舶的起停技巧、泊位對齊技巧、船舶轉(zhuǎn)彎與轉(zhuǎn)向技巧等。通過實際操縱船舶，我更加深入地了解了船舶的結構與性能，對船舶操作有了更深入的理解。
3.船舶安全與應急處理
在實習期間，我還學到了船舶安全與應急處理的知識。我們參觀了船舶安全設備的設置和使用方法，并進行了模擬應急處理演練。通過這些實踐，我學到了在船舶遇到突況時的應對策略，提高了應急處理能力。
三、實習收獲
1.技術能力提升
通過這一個月的實習，我對船舶維修與保養(yǎng)、操作與操縱以及安全與應急處理等方面的技術能力有了顯著提升。我學到了很多書本上學不到的實用知識和技巧，這將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
2.工作經(jīng)驗積累
實習期間，我不僅接觸到了船舶行業(yè)的各個方面，還與船舶企業(yè)的.同事們共同工作。通過與他們的交流和合作，我學會了如何在團隊中協(xié)調(diào)工作，培養(yǎng)了溝通和協(xié)作的能力。這些經(jīng)驗對于將來步入職場是非常寶貴的。
3.職業(yè)規(guī)劃啟發(fā)
實習讓我更深入地了解了船舶行業(yè)，也為我的職業(yè)規(guī)劃提供了指引。我意識到，船舶行業(yè)具有廣闊的發(fā)展空間和潛力，而我也對這個行業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。因此，我決定將來會繼續(xù)深入研究船舶技術，爭取在船舶行業(yè)有所作為。
四、總結與展望
通過一個月的船舶實習生活，我對船舶行業(yè)的認知得到了極大的拓展，同時積累了寶貴的實踐經(jīng)驗。這次實習不僅鞏固了我在學校所學的理論知識，也讓我更加明確了未來的職業(yè)規(guī)劃。我相信，通過不斷學習和積累，我一定能在船舶行業(yè)取得更大的成就，為社會做出更大的貢獻。
船舶機工實習報告 7
一、實習概況
在為期三個月的船舶制造畢業(yè)實習中，我被分派到某著名船舶制造企業(yè)進行實習。實習期間，我主要負責參與船舶生產(chǎn)流程中的各個環(huán)節(jié)，包括設計、加工、裝配、質(zhì)檢等。通過實踐鍛煉，我深入了解了船舶制造行業(yè)的工作流程和技術要求。
二、實習內(nèi)容
1. 設計環(huán)節(jié)
在設計環(huán)節(jié)，我學習了船舶制造的基本原理和流程，并進行了相關的學習和應用。我通過與設計師合作，參與了多個船舶的設計工作，包括船體結構設計、船舶整體布置設計等。在實踐中，我不斷優(yōu)化設計方案，確保船舶設計達到設計要求。
2. 加工環(huán)節(jié)
在加工環(huán)節(jié)，我參與了船體各個零部件的加工過程。通過學習相關機械設備操作和加工工藝，我掌握了船舶金屬加工的基本技術。在實踐中，我積極參與到加工作業(yè)中，并且熟練掌握了焊接、切割等操作技能。
3. 裝配環(huán)節(jié)
在裝配環(huán)節(jié)，我參與了船舶各個模塊的裝配工作。我學習了船舶各個部位的裝配技術，包括安裝船體結構、設備安裝、電氣線路連接等。在實踐中，我認真學習了圖紙和施工方案，并且積極參與到船舶的裝配過程中，學習了如何協(xié)調(diào)和配合團隊工作。
4. 質(zhì)檢環(huán)節(jié)
在質(zhì)檢環(huán)節(jié)，我了解了船舶制造過程中的'質(zhì)檢要求和標準。我參與了船舶的質(zhì)量檢測和驗收工作，學習了如何進行非性檢測、尺寸測量等。在實踐中，我嚴格按照質(zhì)檢規(guī)程進行操作，確保船舶質(zhì)量符合標準。
三、實習收獲
通過這次船舶制造畢業(yè)實習，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和技能。首先，我深入了解了船舶制造行業(yè)的工作流程和技術要求，對船舶制造的各個環(huán)節(jié)有了全面的了解。其次，我掌握了船舶設計和加工的基本技術，提高了我的職業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。同時，我還學會了團隊合作和溝通技巧，在團隊工作中得到了鍛煉。
四、實結
通過這次船舶制造畢業(yè)實習，我對船舶制造行業(yè)有了更深入的了解，并且通過親身參與實踐，提高了自己的實操能力和技術水平。我將繼續(xù)努力學習，提升自己的專業(yè)能力，為船舶制造行業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
以上是我在船舶制造畢業(yè)實習中的實習報告，通過這次實習，我對船舶制造的各個環(huán)節(jié)都有了更深入的了解，并且取得了很多寶貴的經(jīng)驗和技能。希望這次實習能夠為我的畢業(yè)論文寫作提供有益的參考和素材。
船舶機工實習報告 8
一、實習基本情況
我在某船舶進行為期兩個月的船舶安全員實習。實習期間，我主要負責參與船舶安全檢查、協(xié)助編制安全手冊以及參與應急演練等工作。
二、實習收獲
1. 了解船舶安全管理體系
在實習期間，我通過參與安全檢查和編制安全手冊的工作，對船舶安全管理體系有了更深入的了解。我學會了檢查船舶的消防設備、救生裝備和安全防護設施，并能按照規(guī)定要求制定應急預案和操作程序。
2. 掌握船舶消防和救生技能
參與應急演練的過程中，我學習了船舶火災的撲滅方法、逃生的正確姿勢和使用救生設備的技巧。通過模擬火災和意外事故的情境演練，我培養(yǎng)了應急意識和冷靜應對突況的能力。
3. 鍛煉溝通協(xié)調(diào)能力
作為安全員，我需要與船員和船舶管理部門保持良好的溝通，及時了解船員的訴求和反饋，并確保船舶安全管理工作的順利進行。通過與不同層級的人員交流，我提升了自己的溝通協(xié)調(diào)能力，學會了如何協(xié)調(diào)各方利益的平衡。
三、實習心得體會
1. 安全意識至關重要
船舶作為一種特殊的工作場所，安全風險較高。而船舶安全員的工作就是為了確保船舶及船員的安全。這就需要我們在工作中始終保持高度的安全意識，堅持安全第一的原則，遵守相關規(guī)章制度，并能夠及時發(fā)現(xiàn)和處理安全隱患，保障船舶和船員的安全。
2. 團隊協(xié)作是關鍵
在實習期間，我意識到航行安全的實現(xiàn)需要船舶管理部門、船員和安全員的密切配合。只有建立良好的團隊合作機制，各方才能達到共識，互相協(xié)作，共同實現(xiàn)船舶安全的`目標。因此，我們安全員要時刻保持與船舶管理部門和船員的良好溝通，建立緊密的合作關系，共同努力，確保船舶安全。
3. 學以致用，不斷提升
船舶安全管理是一個復雜而龐大的系統(tǒng)工程，涉及多個方面的知識和技能。作為一名安全員，我要不斷學習和提升自己，不斷了解國內(nèi)外船舶安全管理的最新動態(tài)和要求，并將所學應用到實踐中，為船舶安全提供更好的保障。
四、結語
通過這次船舶安全員的實習，我對船舶安全管理有了更全面的認識，提高了自己的安全意識和應對突發(fā)事件的能力。我將繼續(xù)加強學習，不斷提升自己，為船舶安全做出更大的貢獻。同時，我也要感謝導師和給予我的機會和支持，使我能夠在實踐中不斷成長和進步。
船舶機工實習報告 9
一、實習背景
船舶作為一種特殊的移動裝置，面臨著諸多的安全隱患，尤其是火災等突發(fā)事件的發(fā)生。為了加強船舶上的消防安全意識和應對能力，我所在的學校組織了一次船舶消防演習實習。此次實習旨在讓實習生了解船舶消防知識，熟悉火災事故的應急處理流程，并能夠通過實際操作鍛煉應對火災的能力。
二、實習內(nèi)容
1. 學習
首先，我們進行了一系列的理論學習，包括船舶消防知識、火災的發(fā)生原因和危害、船舶上的消防設備以及火災事故的應急處理流程等。通過這些理論學習，我們對船舶消防的重要性有了更深刻的`認識。
2. 滅火器材演練
在實習過程中，我們還進行了滅火器材使用的演練。我們學習了不同類型的滅火器材的使用方法，比如泡沫滅火器、二氧化碳滅火器、干粉滅火器等。通過實際操作，我們了解了滅火器材的使用步驟和注意事項，增強了我們的滅火能力。
3. 應急演練
隨后，我們組織了船舶火災應急演練。在演習中，我們模擬了船舶上發(fā)生火災的場景，學會了如何正確地、緊急疏散和使用滅火器材。通過實際模擬，我們能夠更好地掌握應對火災的方法和技巧，并提高了我們在緊急情況下的處置能力。
三、實習收獲
通過這次船舶消防演習實習，我收獲了以下幾點：
1. 對船舶消防知識有了深入的了解。通過理論學習和實際操作，我對船舶上常見的火災事故原因、火源的分類、滅火器材的使用方法以及火災事故的應急處理流程有了更全面的認識。
2. 增強了自己的應對火災能力。通過實際操作和模擬演練，我學會了正確、疏散和使用滅火器材等應對火災的技能，提高了自己在緊急情況下的反應能力和處理能力。
3. 增強了安全意識和責任意識。在實習期間，我深刻體會到了船舶火災的危害性和性，進一步增強了安全意識和責任意識，認識到每個人都應該積極參與到船舶消防工作中。
四、實結
通過這次船舶消防演習實習，我不僅學到了知識，還增強了應對火災的能力和責任意識。船舶消防演習實習是一次非常有意義的活動，對我今后的學習和工作都有著積極的促進作用。在以后的學習和工作中，我將繼續(xù)加強對船舶消防知識的學習，不斷提高自己的安全意識和應對能力，為船舶的安全運行做出自己的貢獻。
船舶機工實習報告 10
一、實習目的和背景
船舶工程系作為一個專業(yè)性強、工程類較多的學科，實習是培養(yǎng)學生實際工作能力和運用所學知識的重要環(huán)節(jié)。本次實習旨在讓學生通過實踐了解船舶建造、維修和安全管理等方面，提高實踐操作能力和工程人員素質(zhì)，為將來從事相關工作打下基礎。
二、實習內(nèi)容和過程
本次實習主要分為三個階段：船舶建造現(xiàn)場實習、船舶維修實習和船舶安全管理實習。
1.船舶建造現(xiàn)場實習
在船舶建造現(xiàn)場實習中，我們學生有幸親眼目睹了船舶建造的全過程。從鋼板加工、焊接到模塊制造、船體組裝，我們深刻感受到了船舶建造的復雜性和工藝的精細化。我們拜訪了很多船塢，親自參與了鋼板切割、焊接和板塊組裝等工作。通過這個實習環(huán)節(jié)，我們對于船舶工程的整體構造和建造流程有了更深入的了解。
2.船舶維修實習
在船舶維修實習中，我們學生有機會近距離接觸到了各種船舶維修技術。我們參觀了一家大型船舶維修廠，看到了船舶的修理過程，學習了一些基本的維修技能。我們親自參與了設備檢修和維護工作，通過拆卸設備、組裝零部件等操作，提高了我們的實際操作能力和應變能力。
3.船舶安全管理實習
船舶安全管理實習是本次實習的重點環(huán)節(jié)之一。我們學生參觀了一家船舶安全管理中心，學習了船舶安全管理的理論和實踐。通過參觀船舶的各種安全設備和緊急處理演習，我們深刻認識到了安全管理在船舶工程中的重要性。同時，我們還學習了船舶事故案例和相關應急預案，提高了我們的安全意識和應對能力。
三、實結和收獲
通過本次實習，我深刻認識到了船舶工程的復雜性和專業(yè)性。船舶建造、維修和安全管理都需要高度的技術和工程素質(zhì)。實習使我有機會親身參與其中，提高了我的實踐操作能力和工程人員素質(zhì)。我還學到了很多實用的船舶工程知識和技能，對船舶工程有了更加深入的了解。同時，我也明確了自己的專業(yè)發(fā)展方向和努力方向，將來希望能在船舶工程領域取得更多的`成就。
四、實習感想和建議
在實習過程中，我更加深刻地認識到了實踐對于理論學習的重要性。只有將所學知識真正應用于實際工作中，才能更好地理解和掌握。同時，實習也提醒我要注意安全，船舶工程工作具有一定的危險性，需要我們時刻保持警惕。對于今后的學習和工作，我會更加注重實踐操作，提高實際工作能力。我也建議學校進一步加強與船舶企業(yè)的合作，提供更多實習機會和項目，使學生更好地學以致用。
以上是我本次船舶工程系實習的總結和感悟，希望能對學校和專業(yè)有所貢獻，也希望自己能夠不斷提高并成為一名優(yōu)秀的船舶工程技術人員。謝謝！
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