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      社會實踐實習報告

      時間:2023-02-18 09:58:59 實習報告 我要投稿

      社會實踐實習報告

        隨著社會不斷地進步,我們使用報告的情況越來越多,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。一起來參考報告是怎么寫的吧,下面是小編為大家收集的 社會實踐實習報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

       社會實踐實習報告

         社會實踐實習報告 篇1

        時間:20xx年7月9日-7月14日

        地點:湖北國際軟包人才培訓基地

        領(lǐng)隊:陳豐杰

        第一組:黃煥玉于雷佘磊肖涵陳乾坤魯琳吳良志肖紅輝梁朋飛羅克慧

        第二組:項東升王炳權(quán)陳小晶涂超趙雪媛張地建浦長榮劉流張正林蔡紅元

        第三組:任丹肖保成曾小琴謝凱楊翠陳莉娟汪敬松程娟劉海峰高明

       。ê眹H軟包人才培訓基地留影)

        內(nèi)容:實業(yè)培訓---訓機構(gòu)與企業(yè)聯(lián)合,采取生產(chǎn)實習和教學培訓交叉進行的方式,使培訓內(nèi)容更具針對性和實用性。

        特點:與企業(yè)聯(lián)合,提高學員的實踐操作能力;課程和教材與企業(yè)需求掛鉤,學員可以邊學邊練習,有助于提高日后的職場競爭力;企業(yè)通常在實習中考察學員的價值理念、專業(yè)技能和知識結(jié)構(gòu),并從中選拔所需要人才。

        20xx年7月9日,我們來到了美麗的武漢----東湖之濱,

        湖北國際軟包人才培訓基地就坐落在這里,該基地的領(lǐng)導和老師們熱情地接待了我們,我們在這里度過了緊張、愉快的每一天。

        開營了!

        7月9日下午,我們舉行了開營儀式。在開營儀式上,湖北國際軟包人才培訓基地的負責人劉博士講:“從我國IT產(chǎn)業(yè)的發(fā)展對人才的需求狀況來看,只有實戰(zhàn)型、應(yīng)用型的IT技能型人才,才是職場上的硬通貨……隨著就業(yè)壓力的不斷加大,各類社會求職人員已經(jīng)普遍把參加相關(guān)職業(yè)培訓作為提升自身就業(yè)實力的必要準備……湖北國際軟件外包人才培養(yǎng)基地是華中地區(qū)唯一一家專門培養(yǎng)國際化軟件人才的基地,20xx年,該基地就著手培養(yǎng)IT精英……我們希望大家通過對“IT”業(yè)的體驗,我省多出人才,出拔尖的人才。”

        在開營典禮上,負責后勤工作的王老師也給我們提出了要求:她要求大家要以企業(yè)職工的身份,在個方面要求自己。如:帶標志牌、簽到等。

        實戰(zhàn)演練--開發(fā)項目

        開營典禮結(jié)束后,我們便投入到緊張的學習中。湖北國際軟包人才培訓基地的張軍老師布置了這次體驗營活動中由學員完成的聊天系統(tǒng)開發(fā)任務(wù)。首先,他給我們講了VisualBasic語言程序開發(fā)的流程,需求分析——需求初步確認——系統(tǒng)調(diào)研——需求說明書——界面設(shè)計——開發(fā)及測試——使用培訓——初始化試運行——正式切換。然后,他又給我們詳細講解了VisualBasic語言的基礎(chǔ),通過不斷的上機實踐和老師悉心的指導,我們很快對這門語言有了一定的了解,根據(jù)講義上給我們的程序開發(fā)框架,我們不斷完善聊天系統(tǒng)的功能。如:界面設(shè)計更換不同的`皮膚,使界面看起來更加美觀;友好設(shè)計詢問用戶的要求,使系統(tǒng)使用起來更具人性化;編程代碼要規(guī)范等等。體驗營學員于雷同學說:“這次學習讓我們在學校學的理論知識在這次體驗營活動中有了一次演練的機會,不僅更深刻的理解了書本上的理論知識,還增強了我們學習編程語言的信心……其實語言的學習并不是我們想象中的很難,只要把學到的理論知識用于實踐、增強語法、語意的理解,不斷積累編程經(jīng)驗,學好編程語言應(yīng)該不是很難的!

        瘋狂英語---趣在其中

        湖北國際軟件外包人才基地的老師不僅注重編程語言的教學,還且還注重人才綜合素質(zhì)的培養(yǎng);亟o我們安排了美語瘋狂體驗的學習,分別在口語和聽力兩方面培養(yǎng)我們的能力,課堂氣氛非;钴S。雖然英語學習的時間很短暫,但是給我們留下了深刻的印象,開闊了我們的視野,增強了學習英語的興趣,使我們終身受益。

        實地考察---增強職場競爭意識

        7月12日,我們來到湖北武漢光谷,這里是武漢高新開發(fā)區(qū),開發(fā)區(qū)負責軟件項目開發(fā)的曹總熱情地接待了我們。他們帶我們實地參觀學習,我們看到項目開發(fā)的工作人員正在專心致志地編程。參觀結(jié)束后,老總又抽出時間和我們交流,他說:“……我們大學生在學校學習是知識積累的過程,沒有這個學習的過程不可能有質(zhì)的飛躍……但是,我們的大學生工作經(jīng)驗普遍欠缺,思想也不夠成熟;很多大學生畢業(yè)后往往感到很渺茫,自我認識不清楚,從眾傾向明顯,職業(yè)取向不清楚,對就業(yè)政策和就業(yè)形勢不夠了解,過于理想化等等……大學生在沒畢業(yè)前就應(yīng)該給自己定位好,設(shè)計好自己的職業(yè)生涯;多參加社會實踐活動,把理論與實踐結(jié)合起來,為畢業(yè)后順利地就業(yè)打下基礎(chǔ)。尤其,現(xiàn)在很多職業(yè)培訓機構(gòu),根據(jù)市場需求培養(yǎng)社會急需人才,許多優(yōu)秀的學員被輸送到用人單位,企業(yè)有了優(yōu)秀的員工,大學生找到了適合自己的工作,招聘和應(yīng)聘雙方互選得以實現(xiàn)…….湖北國際軟件外包人才基地就是培訓軟件外包人才的職業(yè)學校,我們有的員工就來自那里……我們就和該培訓基地達成協(xié)議,企業(yè)作為學生生產(chǎn)實習的基地……采取生產(chǎn)實習和教學培訓交叉進行的方式,使培訓內(nèi)容更具針對性和實用性……提高學員的實踐操作能力;課程和教材與企業(yè)需求掛鉤,學員可以邊學邊練習,有助于提高日后的職場競爭力;企業(yè)通常在實習中考察學員的價值理念、專業(yè)技能和知識結(jié)構(gòu),并從中選拔所需要人才……”劉海峰同學身有感觸地說:“……現(xiàn)在大學生就業(yè)壓力很大,任何人在職業(yè)取向上,并不可能想干什么就能干什么,也不一定能干什么就讓你干什么,只有樹立正確的就業(yè)觀,只有去平衡和把握自己的職業(yè)取向,才能選擇到適合自己的職業(yè),盡快地實現(xiàn)就業(yè)。”

       。鎸ζ髽I(yè)老總,我們虛心請教)

        7月13日,我們來到了武漢綜合人才交流會館,并參觀了武漢公園等。尤其,招聘場所的廣告語----思想有多遠,我們就能走多遠,同學們啟發(fā)很大,對自己更充滿了信心。

        收獲

        通過社會實踐活動,我們開闊了眼界,增長了見識。首先,我們對“IT”人才市場需求有了進一步了解,提高了同學們職場競爭的意識;第二,我們認識到自己實踐經(jīng)驗欠缺,應(yīng)該注重自己能力的培養(yǎng)。我們的知識結(jié)構(gòu)是否完善?掌握程度如何?知識的運用能力有多強?這些都是學歷不能完全體現(xiàn)的;第三,我們應(yīng)該陶冶心靈。無論是工作還是生活,只有處處為別人著想,無私奉獻,注重團隊合作,自身才有提升的空間。第四,現(xiàn)在大學生就業(yè)壓力很大,任何人在職業(yè)取向上,并不可能想干什么就能干什么,也不一定能干什么就讓你干什么,只有去平衡和把握自己的職業(yè)取向,才能選擇到適合自己的職業(yè),盡快地實現(xiàn)就業(yè)。

        襄樊學院電氣信息工程系

         社會實踐實習報告 篇2

        短短的四周實踐是在我們充實、奮斗的過程中完成的!記得剛開始,實踐是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng),只能依靠老師的引導和幫助,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。實踐不僅培養(yǎng)了我們的實際工作技能和技巧,而且增強了我們的實際上崗能力,實踐就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石!這次的綜合實踐我想簡單的從幾個方面來談!

        一、實踐基本目的.

        通過本實踐學習,讓我們能夠系統(tǒng)、全面的掌握國家的《會計法》、《稅法》、《金融法》、《企業(yè)會計制度》、《企業(yè)職業(yè)道德》等有關(guān)法規(guī)。加強了我們對會計核算基本理論的理解、基本核算方法的運用和會計基本技能的訓練,將會計專業(yè)知識和會計實物有機的結(jié)合在一起。使之能夠真正掌握針對各種企業(yè)、事業(yè)單位所遇到的一般經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行處理,并能獨立完成小企業(yè)添置的憑證、等級帳簿。

        二、基本內(nèi)容

        認知會計科目與賬戶

        通過實踐,使我們了解掌握會計科目和賬戶,能夠區(qū)分會計科目和賬戶。

        掌握借貸記賬方法

        通過實踐,使我們了解掌握復式記賬的基本方法。

        填制原始憑證

        為了熟悉經(jīng)濟業(yè)務(wù),掌握填制原始憑證的程序、方法和便于審核原始憑證,需要開設(shè)填制原始憑證的單項實踐。由于原始憑證非常重要,所以添置原始憑證式要特別小心,在實踐中我也總結(jié)了一些小的要點:

        1.按原始憑證的基本要是填列,不得遺漏。

        2.填制在憑證上經(jīng)濟業(yè)務(wù)要與實際相符,數(shù)字要真實可靠。

        3.凡填有大寫小寫金額的憑證,大寫小寫金額必須相符。

        4.填制在憑證中的摘要應(yīng)簡明扼要,字跡要清楚,易于辨認。

        5.發(fā)生銷貨退回的,還必須有退貨驗收證明;

        審核原始憑證

        原始憑證是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)已經(jīng)發(fā)生或完成,明確經(jīng)濟責任并用以辦理業(yè)務(wù)手續(xù)的書面證明。在實際工作中,外來的和自制的原始憑證,一般都符合有關(guān)規(guī)定,既能證明發(fā)生或完成的經(jīng)濟業(yè)務(wù),又能做到填制手續(xù)完備,用以辦理有關(guān)業(yè)務(wù)手續(xù)。

        基本經(jīng)濟業(yè)務(wù)賬務(wù)處理

        根據(jù)提供一套企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)資料,練習掌握記賬憑證編制和賬簿登記的方法。通過實踐,實我們掌握了所涉及的各賬戶性質(zhì)和結(jié)構(gòu),以及常見經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理。

        設(shè)置登記會計賬簿

        通過實踐,使我們了解會計賬薄的種類和基本結(jié)構(gòu),理解會計賬薄登記的一般要求,掌握會計賬薄啟用、設(shè)置、登記、對賬、結(jié)賬、錯賬改正以及會計賬簿保管的基本操作技能。熟悉會計處理程序

        通過實踐,使我們了解基本的會計處理程序,理解會計賬薄登記的一般要求,掌握會計賬薄啟用、設(shè)置、登記、對賬、結(jié)賬、錯賬改正以及會計賬簿保管的基本操作技能。

        三、心得體會:

        在記帳過程中,可能由于種種原因會使帳薄記錄發(fā)生錯誤,而作為會計人員應(yīng)運用正確的更正方法,采用錯帳更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。在實踐中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。這一部是非常繁瑣,也是非常重要的,否則會功虧一簣,徒勞無功。

        在實踐中我們最能體會的是一個字——累!不過這是一種苦盡甘來的感覺,我們會以累感到驕傲,也是我們的用心表現(xiàn)!不過作為一名學生,最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用,不僅僅只有自己的功勞,還應(yīng)該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對每一位學生的熱心幫助!

        我想我還會珍惜在學校的每一次的學習,而這樣的實踐學習更是值得我去珍惜!

         社會實踐實習報告 篇3

        一、社會實踐目的

        通過本次社會實踐我了解到在單位里能夠?qū)W習到很多在學校學習不到的知識。拓寬了我的知識面,擴大了與社會的接觸面,對于我來說收益良多。并且為以后畢業(yè)社會實踐打下了良好的基礎(chǔ)。

        二、社會實踐時間、地點

        時間:xx月x日至18日

        地點:a樓505、e樓實驗室

        三、社會實踐單位概況

        四、社會實踐具體內(nèi)容

        本次模擬社會實踐是以濟南通力機械廠XX年xx月份的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為例,進行了為期兩周的手工模擬和用友財務(wù)軟件模擬社會實踐。

        xx月x日:發(fā)放社會實踐指導書、憑證、帳頁、報表等,建賬;

        xx月8日:編制會計分錄 ;

        xx月9日:填制記賬憑證 ;

        xx月10日:填制記賬憑證,進行成本計算 ;

        xx月11日:審核記賬憑證,登記日記賬和明細賬 ;

        xx月14日:編制科目匯總表,登記總賬;

        xx月15日:對賬、結(jié)賬;

        xx月16日:編制會計報表(資產(chǎn)負債表);

        xx月1x日:編制會計報表(利潤表、現(xiàn)金流量表);

        xx月18日:撰寫社會實踐報告。

        五、社會實踐總結(jié)

        社會實踐是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他是我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;社會實踐又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,他讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,有增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。然而,我現(xiàn)在雖只是一名大二學生,也經(jīng)歷了為期兩周的會計社會實踐,雖然是在學校的教室里,卻也令我受益頗多。

        企業(yè)概況是從老師發(fā)給我們的《企業(yè)會計社會實踐指導書》上了解到的,是一家股份制企業(yè)。首先會計分錄要先做出來,為以后其他工作打下基礎(chǔ)。在做會計分錄的過程中,可以說是遇到了很多困難,有時漏寫,有時又寫不明白,弄得迷迷糊糊的,此刻,我才發(fā)現(xiàn)自己還有許多欠缺的地方,還有很多要去學習。雖然過程有點迷糊,但還是成功的完成了。其實只要做好基礎(chǔ)工作,填好會計憑證,剩下的就很容易了。尤其是當資產(chǎn)負債表和利潤表全平時,心里說不出有多高興了,原來完成一件事情可以這么有成就感。

        在手工模擬中,由于我們是第一次接觸會計賬簿和報表,出現(xiàn)了許多錯誤,也浪費了一些賬簿和報表,但我們知道了如何去填寫以及在填寫過程中應(yīng)注意的問題,在上機中也深有體會,稍有錯誤,就會產(chǎn)生很大的誤差,報表很難平衡。同時我也體會到細心謹慎的重要性,從事會計工作,真是半點都馬虎不得,尤其是自己真正從事這份工作時,雖說會計實際上就是記賬,看上去有點像小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算的,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在企業(yè)里,每一個步驟會計制度都是有嚴格要求的,例如說:寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,這樣才能作廢;寫錯摘要欄,則可以用藍筆畫橫線并在旁邊寫上正確的摘要,而且摘要一定要靠左寫起不能空格,以防止摘要欄被人任意篡改;對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求,自己一定要清晰端正,按格填寫,不能東倒西歪,并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能持平。如此繁瑣的程序不該有一丁點兒馬虎,畢竟不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣分而已,也不是社會實踐時只是表面的數(shù)據(jù),而是關(guān)乎一個企業(yè)的賬務(wù),也關(guān)乎自己所承擔的責任。

        上機操作也是很重要的一部分,由于時代的.發(fā)展,社會的進步,計算機已經(jīng)是會計工作中不可缺少的工具,使用計算機可以快速的完成算賬的工作,使用軟件也可以省很多事情。然而,不論是手工還是上機,都要全神貫注,處處要小心,要謹慎。

        會計社會實踐是大學生一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過社會實踐,使我了解到會計在社會實踐的運用。通過社會實踐培養(yǎng)和鍛煉了我綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,更好的運用所學的知識。在運用會計的過程中要懂得去避免一些不好的因素,在能夠發(fā)揮自身優(yōu)勢的前提下要把握好自身的標準尺度。

        通過社會實踐,使我在會計方面提高了很多,同時也體會到團隊精神的重要性。此次社會實踐是一次美好的經(jīng)歷,對我以后的工作也將會有很大的幫助。在這次的社會實踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變,畢竟學校太單純了。為了適應(yīng)社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!

         社會實踐實習報告 篇4

        實習是每一個畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,鞏固知識,實習又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,運用所學習的專業(yè)知識來了解工作流程和工作內(nèi)容,加深對會計工作的'認識,將理論聯(lián)系于實踐,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為成功走向社會做準備。為此演講稿欄目小編為大家收集整理了精彩的實習報告范文,供大家參考,希望對大家有所幫助!

        今年暑假做得最有意義的事就是開了個暑假輔導班,真真切切的上了一個假期的課,真切的體會到當一個小學教師的艱辛,也從小朋友身上收獲不少東西。

        我的暑假輔導班一共有7個同學,有一個三年級的一個四年級的三個五年級的還有一個六年級的。聽起來有點混亂,剛開始我也很頭疼,這要讓我怎么教呢?畢竟他們的知識基礎(chǔ)不一樣接受能力也不一樣,但都是親戚受他們家長所托又不好拒絕,所以就先硬著頭皮答應(yīng)下來,想著走一步算一步吧。

         社會實踐實習報告 篇5

        我就讀于荊楚理工學院,計算機科學與技術(shù)本科一班,年滿20歲,xx年隨我校20來人一起赴武漢美的工業(yè)園進行寒假實習,這一過程中,我們有太多的感慨與感動。

        寒冷的冬天里,我們扛著沉甸甸的行禮進放美的工業(yè)園,它坐落在武漢漢陽區(qū)一個偏僻的小村,名叫幸福村。進廠后,我們以排隊的形式辦理了所有入場手續(xù)(上廁所也要排對),我在心里佩服這些寒假能出來打工的同學,尤其是那些飽經(jīng)風霜的小弟弟、小妹妹們。

        早上天微微亮,鬧鐘叫起我們疲倦的身體,匆匆吃了早餐就跑著去廠里(幾乎每天都是跑著去的),我們在各自的崗位上重復著同一個動作一遍又一遍,開始因為好奇和新鮮,大家都不覺得怎么累,兩天后,就聽到陣陣工作上的抱怨,若干學生因堅持不住而辭退回家(這是他們?nèi)松囊淮蠊P浪費),剩余的做好了奮戰(zhàn)一個月的準備。中午有40分鐘的用餐時間,上班沒休息,每天11個小時的工作時間,這樣機械式的工作繁忙而無聊,有幾次我都在下意識的工作,似乎在夢里,請假就是半途而廢,幸好我們還有手機里的音樂陪伴,加上我們以嬉笑聊天的方式才能得以去打發(fā)這可怕的時間,每天上班一個微笑,下班一個微笑,盡管心里很不爽,只有忍著。

        工廠里:

        工作時間長,休息時間短,合同上絲毫沒提工資和時間等問題,總是找理由扣費,,很多細節(jié)都說得太模糊,公司上下溝通,欺騙員工,遇事相互推卸責任,試圖從中謀取利潤,就連買掃帚也要自己掏腰包,尤其是飯菜難吃且數(shù)量少,這是我最郁悶的。

        員工們:

        無論做什么都得聽從廠里面的安排,就會被不發(fā)工資而威脅,隨便不可能請掉假,吃飯靠搶,吃飯的樣子更讓人可怕,人的本性被這個廠摧毀的如此厲害,他們?yōu)榱水a(chǎn)量,什么手段都想得到,員工只能埋頭默默地苦干,最后能有多少工資還不為人知呢!

        真的我

        自打決定來到這里,我就沒為了錢,一個短暫的30天又能掙多少錢,只是想多一點感觸而已,一路走來,才徹底明白老是在耳邊聽到的所謂殘酷的現(xiàn)實是什么,做為大學生的我們整天呆在學校這個小圈里總認為身邊的人都是那么善良,那么淡定,自然不會想到外面的社會,,所以當你第一次步入社會總會遇到不可思議的麻煩,現(xiàn)在的實踐為你以后早點立足打下了基礎(chǔ),所以我一點也不覺得虧,再者,回到學校,想起那些苦,你也不好意思更不敢像原來那樣碌碌無為了吧,這就是動力的源泉……

        難忘情

        萍水相逢的我們在都來自不同的遠方,這段時間我們有說有笑,不經(jīng)意間,女生在成了好姐妹,男生成了好兄弟,雖然時間短暫,但在他們眼中看到的情義是那么真,臨走時,個個含淚而分,那場景怎感動兩字了得,如此難忘的'一刻值得我們一生去回憶,但愿我的那些朋友們在若干年后還能互相想起對方,因為我從前都收獲到了比金錢更貴重的東西:友誼。

        社會實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

        在這里我們有喜有憂,有得有失,這次的實習有力的啟發(fā)了我們的靈魂,它將作為我們生活和學習的動力激勵著我們前進,孕育一顆永不言敗的心!

        寒假家教實習工作經(jīng)歷

        轉(zhuǎn)眼間,一個假期就要過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當準備收拾心情,重整出發(fā)時,發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實。

        (一)最熟悉的陌生稱謂

        經(jīng)過了將近一個月的家教生涯,現(xiàn)在的我對于“老師”這個稱謂不再陌生,當別人稱呼我“老師”時,沒有了昔日的逃避與羞澀……有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。雖然我的兼職只是沾上了“教師”的丁點邊,可我分明感到這兩個字給我?guī)淼暮肋~感。然而當告別了家教職務(wù)時,原先最熟悉的稱謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈……

        (二)first impression

        第一次去給那兩姐弟倆上課的情形依舊歷歷在目……我破例地早早起了床,雖離上課還有一個小時,可我早已梳洗完畢,整裝待發(fā)。前一晚,我甚至興奮得失眠。一路上我的心像揣了只兔子,砰砰直跳,是緊張還是興奮,自己都分不請了,只記得心里不住的對自己說:“這是我人生第一次做老師,好好干,加油!”我并沒多想接下來要見面的學生會是怎樣,任性?挑剔? 還是乖巧聽話?我只知道要面帶笑容,給別人留下良好的第一印象……

        很快,在對方母親的帶領(lǐng)下兩姐弟笑迎了出來。不知怎的,我緊繃的心,像離了弦的箭,一下子松開了。簡單的自我介紹之后,我們開始討論上課plan。姐姐剛上初三,弟弟剛順利通過小考,現(xiàn)在是名準初一生。最后我們決定提前上新學期的英語教材。

        由于是第一堂課,我即興編了幾個簡單的日常對話讓他們practice。剛開始,兩人都羞于啟齒,漲紅了臉。于是我便說了句:“open your mouth and be proud。

        邊說邊親自進入角色引導他們。很快他們不再拘束,輕松地進行對話。接下來,我著手講解姐姐的課本,她聽得全神貫注;一旁的弟弟在我的安排下朗讀課文,不時跑過來給我加水或是遞上水果等吃的。就這樣,我的第一堂課開始了。從緊張到輕松,分分秒秒在點滴中流逝,點點滴滴也在流逝中讓人回味無窮……

        (三)challenge

        每天的太陽都是新的,但每天的太陽并不都是燦爛的。每天上午從姐弟倆家里回來,短暫的休息之后又是下午2:30~4:30我給我表弟妹們的上課時間,其中表妹剛上六年級,另一個表弟上五年級。他們是那么天真活潑,可無憂無慮中卻肩負了父母憂慮的期盼。望子成龍,望女成鳳。都說interest是最好的老師?梢韵胂,這三個孩子在“期盼”中學習非興趣東西是一種怎樣的窘境。

        但身為“老師”,我有責任激起他們學習英文的興趣,讓他們在僅有的兩小時里有所收獲。于是在他們的淘氣、喧鬧、搗蛋和任性中我學會了忍耐與寬容,并逐步探索出一條適合他們的興趣教學之路。講英文童話故事考聽力,智趣問答比賽,拼圖答題游戲,情景對話練習等活動慢慢進入了我的課堂,并起了舉足重輕的作用。他們積極參與了其中,寓學于娛。盡管這樣一堂課下來,“老師”的角色不好當,但沒有什么比孩子們的童真和歡笑更能讓我感到欣慰的了。

        一個假期的家教做下來,我感觸良多。家教不僅培養(yǎng)了我的耐心與寬容,關(guān)心與責任,還教會了我友善 ----------patience,tolerance,care,responsibility,friendliness我想,這應(yīng)該是我今年寒冬收獲的最豐碩的果實……

         社會實踐實習報告 篇6

        本人于xx年xx月被醫(yī)院正式接納為檢驗科實踐生。在這一年實踐中,自己不斷加強學習,提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),準確自我定位,努力做好本職工作,現(xiàn)將一年來的實踐情況匯報如下:短短的幾個月,在醫(yī)院黨政領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在檢驗科主任的帶領(lǐng)下,我認真學習各專業(yè)知識,銳意進取,求真務(wù)實,發(fā)揚與時俱進的工作作風,堅持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,立足本職崗位,踏踏實實做好醫(yī)療服務(wù)工作?偨Y(jié)主要有以下幾項:

        一。兢兢業(yè)業(yè),做好本職工作

        作為檢驗科的一員,既是醫(yī)生的眼睛,也是醫(yī)生的助手,把握自身職責,這是我任職以來的又一準則。應(yīng)用自己所學的知識,收集到老師的意見,學習到外地的`經(jīng)驗,提出意見和建議,給醫(yī)生當好參謀。,己基本能滿足醫(yī)院各類病人檢測參數(shù)要求;為保證各類病人檢測數(shù)據(jù)的準確性,在檢驗、檢測的全過程中嚴格按照《全國臨床檢驗操作規(guī)程》和《產(chǎn)品說明書》進行操作,在過去的一年中所出據(jù)的檢驗報告基本能達到準確。在檢驗業(yè)務(wù)上能堅決貫徹醫(yī)療安全第一的理念,杜絕了的發(fā)生。更進一步提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、改善服務(wù)態(tài)度來爭取病人的信任。

        二。專業(yè)知識、工作能力和具體工作

        日常的臨床檢驗工作,雖然工作比較繁忙,做起來有一定的困難,如很多手工加樣工作,我以前就沒做過,但為了搞好工作,服從領(lǐng)導安排,積極支持科主任工作,我不怕麻煩,虛心向老師學習、自己摸索實踐,在很短的時間內(nèi)熟練掌握了手工加樣工作,明確了工作程序,提高了工作能力,在具體工作中形成了一個比較清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了彌補自己專業(yè)知識的空缺,我

        每天不斷的要求自己要把這些知識補上,這不管對自己還是在以后面試打下一個牢固的基礎(chǔ)。

        三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面

        “醫(yī)者父母心”,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復,于是每次當我進入病房時,我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,熱心為大家服務(wù)。認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,加班加點按時完成工作。

        四、在工作中也收到了來自各方面的批評和指正,我都一一進行了整改,收到了良好的效果。

        在過去自己實踐的幾個月中,在院領(lǐng)導和科主任的領(lǐng)導下,自己兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,雖然取得了一些成績,但由于自己各項素質(zhì)尚須進一步提高,工作中難免出現(xiàn)這樣和那樣的問題和錯誤,比如個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。我衷心的希望各位領(lǐng)導和老師們能及時地給予批評和指正,新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,更上一層樓,努力開創(chuàng)工作新局面,使思想覺悟和工作業(yè)績再上一個新水平,為總院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

         社會實踐實習報告 篇7

        今年暑假,我有幸能到xx網(wǎng)的人力資源部實習。一個多月的專業(yè)實習彈指一揮間就悄無聲息的流逝,在此時需要回頭總結(jié)之際,才突然間意識到日子的匆匆。一個月的磨刀練陣,使得我學會了很多很多在課堂上根本就沒有機會學到的知識和本領(lǐng),也使得我實現(xiàn)了從最初的宏遠目標到把握現(xiàn)實的日常點滴工作的轉(zhuǎn)換。在實習單位領(lǐng)導及各位前輩的支持與幫助下,我嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了實習內(nèi)容。

        在短暫的一個月了,我收獲甚大。我覺得作為當代中國的大學生,應(yīng)該不再只是被動的等待別人告訴你應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學期間我覺得多與社會接觸,多了解自己所處的`環(huán)境,多了解你將會面對的種種問題,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。

        在實習的過程中,我深感到課堂的理論與社會的實踐有點脫節(jié)。當前,我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R,而是缺少將知識與實際相結(jié)合的能力。我們在課堂上是所學的,與在實際當中遇到的是不盡相同的。其往往具有不具有明顯的特征,這需要我們進行抽象概括才能解決各種問題。實踐是我們接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑,親身實踐,而不是閉門造車,實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了認識的問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!

        在社會實踐實習的過程中,我有以下幾點體會:

        1、要注意細節(jié),做好每件份內(nèi)的小事,另外也要洞悉工作內(nèi)外的每個細微之處。細節(jié)決定成敗,這道理沒錯。

        2、搞好人際關(guān)系。實習從某種意義上就是工作,你需要在這個環(huán)境得到大家的認可,首先就必須得到大家的好感。保持幽默感,不過注意說話對象,不要沒大沒小,開玩笑要適度。

        3、用心去體會。在工作中別渾渾噩噩的,領(lǐng)導讓你做什么就只做什么,什么都不想。有了經(jīng)驗總結(jié),犯了錯誤要自我批評。也要發(fā)揮自己的主觀能動性,有了好的方法辦同一件事,用合適的語言講給別人聽,得到確認再去做,千萬不要自以為是,耍小聰明。

        4、責任心。交給自己的任務(wù),按時按量按質(zhì)完成,絕不打折扣。實在完成不了的,一定要及時匯報,以免耽誤其他工作。

        “千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學習很多知識、道理。

        無論做什么都要多學多問多想多做,經(jīng)驗是需要時間的積累。在工作中要擺正自己的心態(tài),不要怕辛苦,現(xiàn)在是為自己積累資本,積累的經(jīng)驗越多,以后在工作中就能越體現(xiàn)自己的價值。最大的體會就是:“機會總是留給有準備的人!”

         社會實踐實習報告 篇8

        一、實習目的

        社會實踐是學校根據(jù)專業(yè)教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在于讓學生接觸社會,加強學生對社會的了解,培養(yǎng)和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當中去。20xx年3月——4月我在xxx公司進行了各方面的實踐,F(xiàn)作如下實習報告:

        一、實習單位概況

        xxx是一家提供全球無船承運業(yè)務(wù)的綜合性集團公司總部位于德國。xxx擁有香港、中國大陸、德國的獨資公司,以及在新加坡、印尼、馬來西亞和泰國的姊妹公司。不僅如此,xxx還建立了一個擁有一百六十多個全球合作伙伴的國際性網(wǎng)絡(luò)。xxx的宗旨是“客戶至上”。致力于為客戶提供后續(xù)跟蹤和處理服務(wù)。為了能夠完成這樣的服務(wù),在亞洲和歐洲地區(qū)已經(jīng)成立了自己的公司,并擁有自己的工作團隊。在任何時候xxx為客戶提供全方位的貨運信息。中國已核準獲發(fā)營業(yè)執(zhí)照,并且由專業(yè)人士組成了九家分公司。

        二、實習崗位的簡介

        本人在工作崗位是負責集團財務(wù)部門工作。集團財務(wù)有三個人,信貸經(jīng)理xx,財務(wù)xx和我,她們負責帶我,她們對我特別照顧,我很幸運,跟了兩個從業(yè)10多年,會計經(jīng)驗豐富的會計師。雖然自己也是會計專業(yè),但缺少實踐經(jīng)驗,而且有一些就算是在學校也學不到的。就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。我們?nèi)齻組成了一個小團隊。xx先帶領(lǐng)我去熟悉周圍的環(huán)境,她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員。在回到辦公室時,她語重心長地教導我說,人際關(guān)系不能只局限于這小小的辦公室,就算辦公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其是經(jīng)常跟自己打交道的人!“人認識的多了,事就好辦多了!”剛來的第一天,她就給我上了一課。她英語很好,我把她作為我的榜樣。她告訴了我團隊的重要性與人際關(guān)系的重要性!她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他可以教我每天需要做的`流程但經(jīng)驗是需要我自己去積累的,這句話讓我在以后的工作中也真正體會到了。經(jīng)驗是非常重要的,而對于會計來說經(jīng)驗更是重要。我還是在學習的階段,所以一般比較簡單的工作都是由我負責,比較復雜的都會交給部門的老前輩們來做,主要還是以學習的態(tài)度來進行實習。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目,并且核對賬目,讓公司領(lǐng)導知道每個月所得的利潤和虧損。

        三、實習內(nèi)容

        本人于20xx年3月14日至20xx年4月在xxx公司進行實習,主要提高自己的實際操作技能,學習、豐富實際工作和社會經(jīng)驗。會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟活動的一種經(jīng)濟管理工作,會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此,在進行了三年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《中級財務(wù)會計》、《高級財務(wù)會計》、《管理會計》、《成本會計》及《稅法》的學習,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。

        1、負責編制公司會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。

        2、按月編制會計報表(資產(chǎn)負債表、損益表等),并進行分析匯總,報公司領(lǐng)導備案決策。

        3、負責監(jiān)督公司財務(wù)運作情況,及時與出納核對現(xiàn)金、應(yīng)收(付)款憑證、應(yīng)收(付)票據(jù),做到賬款、票據(jù)數(shù)目清楚。

       。1)原始憑證的核簽;

       。2)記賬憑證的編制;

       。3)會計簿記的登記;

       。4)會計報告的編制、分析與解釋;

       。5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;

       。6)內(nèi)部的審核;

       。7)會計檔案的整理保管;

        (8)其他依照法令及習慣應(yīng)行辦理的會計事項。

        各項會計業(yè)務(wù)應(yīng)包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務(wù)。機關(guān)中報表的編制也是一項非常重要的事務(wù),會計報表的目的是向機關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務(wù)報表有很多的局限性。在電子商務(wù)時代,基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺的支持,報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展,人類正疾步跨入信息社會。

        網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時間里,作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響,xxx基本上結(jié)合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡(luò)化。

         社會實踐實習報告 篇9

        一、 實習目的:

        通過實習,使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。鞏固食品專業(yè)的主要知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經(jīng)驗,掌握操作技能,將所學知識用于實際工作。

        二、實習時間:20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日

        三、實習地點:xxx有限公司

        四、實習單位和部門:包裝月餅和送貨

        五、實習內(nèi)容:

        “十年樹木,百年樹人!蔽乙詫W生的身份踏入社會。走進重慶xx里學習和接觸更多的東西,轉(zhuǎn)眼間2個月的時間過去了,有過驚喜,有個興奮,有過苦惱,有過懷疑,使我從一個學生,逐漸的熟悉了工作的組織結(jié)構(gòu)、人事關(guān)系、企業(yè)文化,也是我慢慢地適應(yīng)這個社會。2個月就這樣過去了,用什么詞語來形容有沒有用“現(xiàn)實。”從去年7月15號拿起我們的背包隨從大家一起來到重慶,到如今再次收拾背包返回學校的時候,心里的確不是個滋味。自己畢竟在xx工作了2個多月的工作,對于這些,我依舊有著感情。所有直到現(xiàn)在,我始終為自己是一名員工驕傲。我有感謝院校、感謝老師、是你們給了我這樣的機會。我很高興在這2個多月里讓我接觸了很多東西,讓我學到了很多東西。在工作中我鐘愛著這份工作,因為我在這份工作找到了真正的自我。讓我學會怎么去做事,讓我學會怎么去做人。

        我還記得自己剛踏入社會,走向xx門檻的時候,自己總認為在學校里學一點書本里的知識就可以在工作中里得心應(yīng)手,我不明白最大的知識是在生活中,最厚實的文章卻是書本以外,現(xiàn)在我懂了,是xx告訴了我們“年光似鳥翩翩過,世事如棋局局新”的道理。在家里,我們只走平路,上不得險灘,離開了自己的家,來到有過陌生的.大城市,有時候遇到失落就想輕言放棄,我不明白人生有起伏才真有趣,現(xiàn)在我懂了,一個實現(xiàn)生,在實現(xiàn)過程中,會有抱怨,會有委屈。因為我總認為只要自己以誠待事。與人偽善、公道就會自在心上,我不明白有時自己好心辦事并不好,甚至是好心辦了壞事。之所以懂得這么多的道理,是因為工作,是工人告訴了我。我才讓自己更加有信心,也堅信我們可以為自己喜愛的工作奮斗。

        六、 實習總結(jié):

        實習是每一個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了從課本中無法學到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),實習是理論結(jié)合實踐的最好嘗試。很多看似簡單的東西在親自去實踐時才會發(fā)現(xiàn)是很復雜的,需要你一步一個腳印認真的去做,而當你克服種種困難取得成功時,那種心情是非常愉悅的。同時在此次實習中我也看到了自己的不足,比如在實踐經(jīng)驗上的缺乏,在為人處事上的幼稚,在看待問題上的膚淺等等。但是我相信在經(jīng)過這次實習后,我在這些方面都會有一定地提高,同時也為我今后踏入社會工作儲備了很多良好的知識與經(jīng)驗。

         社會實踐實習報告 篇10

        在這次的居委會實習中,我接觸到很多在課堂上學不到的知識,尤其是在為人處世方面,個人認為收益頗豐。

        初到居委會報到時,陌生的環(huán)境和陌生的人讓我很緊張。雖然在學校里也會經(jīng)常的遇到這樣的情況,但與此不同的是遇到的都是同齡人,而居委會工作著的都是我的長輩,因此我很放不開,一直都默默的不敢說話。但是我知道面對新環(huán)境這樣扭捏是不對的,克服自己心里的障礙是首要的,所以我鼓起勇氣、拿出真誠的笑容向大家問好,做自我介紹。隨著相處的時間的增長,我和居委會的工作人員的關(guān)系也愈加融洽。

        不要以為居委會的生活就是“一杯茶和一張報紙”,居委會的工作看似沒有什么大事,但是每天細小的瑣事卻不容半點差池,因為這些瑣事都與社區(qū)居民的日常生活有著密切的關(guān)系。為政府做好最基本的宣傳工作和溝通工作,維持社會的治安,為建立更加和諧的社會打下堅實的基礎(chǔ),居委會的功勞不小。居委會最接近社會的底層,最能體會人民的疾苦,又是最能反映人民的心聲,最好地為政府投來最深切的慰問,為政府最快地表達有關(guān)的法律法規(guī)。居委會雖小,但是在構(gòu)建和諧社會工作中是不可或缺的。

        在居委會,我負責的是資料的整理和輸入電腦,任務(wù)雖然看似簡單,但是真正做起來還是有些吃力。由于原始資料都是手寫的,而我此前一直都是看鉛字,很不習慣看手寫的字,特別是帶有個人特點的字看起來更是困難。一開始的時候,我總是看不懂,但又不好意思總是麻煩人家,所以很苦惱。但居委會的人很是熱情,總是時不時的幫助我。漸漸地,走習慣了手寫的字,工作也順利的多了。我在工作的時候發(fā)現(xiàn),在學校學習的知識技能就算是在非專業(yè)的工作上也是能夠發(fā)揮很大作用的,尤其是計算機的運用。在輸入資料的時候懂得運用些技巧,就會使工作效率提升很多!理論應(yīng)用于實際讓我很有成就感,但掌握別人沒有的技能并沒有令我驕傲,我希望大家共同進步。

        由于我是剛接手居委會的工作,此前沒有可以借鑒的經(jīng)驗,很多東西都不明白,阿姨們總是很熱心的為我排疑解難,告訴我一個事情要事先想出多種解決方法以防意外事件的發(fā)生,教給我與人交流的正確態(tài)度和有效方法等等,讓我不僅在工作上獲益良多,還在人生哲理上有所領(lǐng)悟--切忌自大,虛心受教,必定獲益良多。

        工作中,另一個關(guān)鍵是細心負責。記得從小學到高中,都會常常聽到老師跟我們說:細節(jié)決定成敗。這句話不管對于學生還是上班族來說,永遠成立。不細心復習考試,就會丟三落四,拉低分數(shù);不細心工作校對,就會導致工作失誤引起不好的影響。在我的工作中,很大一部分是需要打字輸入資料。有一次,因為心急,沒有仔細查看需要輸入的原始資料,匆忙下手,導致時間順序全部錯亂,之前自己的投入也化為烏有,最后花了很長時間才錯誤更正。因此,專心工作,細心、細心、再細心,是非常重要的。

        在實習的這段時間里,我通過自己的`努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,了解到工作的辛苦艱辛,這時才發(fā)現(xiàn)自己是幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),接觸社會,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。短暫的實踐讓我超出課堂在實際工作環(huán)境中理解了自身很大的不足,任性,遇事喜歡憑年輕的沖勁去解決事情,沒有大人們的經(jīng)驗和冷靜,不夠沉著,不夠理智,也導致我沒能從根本去理解街道的一些工作理念和解決問題的方法,這是我要在以后去改進和學習的地方。實習的日子是短暫的,但卻是精彩的。在居委會的實習中,讓我了解到社區(qū)的基本情況和工作內(nèi)容。雖然時間不長,但我的確感受到實習使我們從課堂上走出來,大開眼界,鞏固了所學的專業(yè)知識。通過這次實習我深覺自己有許多的不足之處,在今后的學習、工作、生活中我會朝著自己的目標不斷努力學習,彌補不足為自己的理想而奮斗。

         社會實踐實習報告 篇11

        經(jīng)過一整年的學習過后,放假在家的我常常思考這樣的問題:這一年來的學習是不是足夠完善?僅僅在學校汲取書本上的知識,能否幫助我真正理解什么是設(shè)計?

        重新審視自己所學習的專業(yè),有一些非常重要的問題就慢慢浮現(xiàn)出來:工業(yè)設(shè)計在整個工業(yè)體系中,究竟占有什么樣的地位?它跟工業(yè)生產(chǎn)、商業(yè)活動究竟是怎樣聯(lián)系的?用通俗的話來說,我到底怎么樣才能用自己所學的專業(yè)賺錢?設(shè)計師這個職位究竟會有什么樣的社會地位?

        當我意識到這些問題的時候,我就有了一個想法:我要找一家真正參與生產(chǎn)和貿(mào)易的公司,親身體會設(shè)計在其中所扮演的角色。

        幾經(jīng)周折,我找到了一家剛剛投入生產(chǎn)、正開始第一筆交易的紡織品公司。真正地工廠體驗工業(yè)生產(chǎn),這對于我來說是前所未有的事情。在我的印象中,工廠往往都是煙囪和冰冷的磚墻構(gòu)成的建筑物;我并沒有想到會有這么一天我也成為參與其中的一員。

        或許在這里有必要簡單地介紹一下什么才是紡織,以及這個公司的背景。所謂紡織,從棉花到內(nèi)衣,是一個非常漫長的過程。這其中實際上有一條流水線:首先,棉花要得到采集,并且被粗加工成絲線;在這之后,絲線需要漂白,有的還需要染色;這樣的各種顏色的絲線被送往精加工的工廠,按照市場需要進行進一步加工;最后,這些精細的紗線被繞成圓柱形狀的產(chǎn)品,送往制造內(nèi)衣、襪子等等需要絲線的廠家。而我所找到的這家公司,是一家做精加工的公司,即是處于第三級的公司。

        之所以我選擇了這樣一家剛剛開始投入生產(chǎn),并且處在產(chǎn)業(yè)鏈上述位置的公司,主要是有這么幾個考慮:其一,在實際的貿(mào)易中,市場對于精制紗線的種類要求繁多,因此參與精加工的公司就必須使用大規(guī)模的機器進行自動控制和精密生產(chǎn)——因為僅僅憑借手工活無法做出如此多的種類,也達不到市場要求的精密程度;這樣一來就便于我去體驗什么才是真正的“工業(yè)生產(chǎn)”;其二,由于這家公司剛剛起步,因此在生產(chǎn)方面,改進的空間很大;并且在貿(mào)易方面,還不存在較為有效的宣傳方式;因此,這樣的公司便于我發(fā)揮自己所學知識,幫助公司做產(chǎn)品改進或者進行初步的商業(yè)宣傳設(shè)計。

        在這番簡單地調(diào)查后,我對自己的暑期實踐做了一個整體的規(guī)劃。前面幾天,我會作為普通的工人進入車間,體驗一個精加工的紗線產(chǎn)品是如何誕生的;等到對整個生產(chǎn)流程熟悉之后,再考慮是否能夠?qū)Ξa(chǎn)品進行改進,或者做一些簡單的公司宣傳。

        第一階段主要是為了收集相應(yīng)的產(chǎn)品信息,包括生產(chǎn)工藝、品質(zhì)要求、機器使用方法等等,為產(chǎn)品改進提供相應(yīng)信息。在這個過程中,我逐漸了解到,對產(chǎn)品改進實際上是一個非常困難的事情。第一,對紗線本身質(zhì)量的改進只能通過技術(shù)方面進行改良,而短短的暑假我無法掌握紗線精加工的核心技術(shù)和原理;第二,機器操作界面也存在一定的問題,比如屏幕不靈,不夠簡約,交互性太差;但是我沒有掌握編程語言,從而無法修改機器的交互系統(tǒng);第三,割斷紗線的工具具有一定的危險性,這是目前我唯一可以進行改進的地方。

        簡而言之,通過幾天的接觸,我發(fā)現(xiàn)在產(chǎn)品方面,由于知識量的不足,因此很難對產(chǎn)品本身做出十分有效的改動?上У氖,我提出的關(guān)于切割工具的改進方案也最終被公司否決。

        由于知識儲備量的不足,我只能將改進的.重點轉(zhuǎn)移到公司宣傳上。將自己的重心轉(zhuǎn)移之后,我就離開了車間,轉(zhuǎn)而了解公司的對外貿(mào)易情況。與觀察公司產(chǎn)品生產(chǎn)狀況同樣,我對公司的商業(yè)狀態(tài)進行了一定程度上的了解。

        由于公司剛剛起步,所以并不具備大公司所具有的宣傳能力。公司的近乎所有的生意,都是由公司跑業(yè)務(wù)的專門人員與需求精細紗線的廠家進行協(xié)商而得到的。簡而言之,公司目前最需要的一個宣傳手段是通過面對面來進行產(chǎn)品的交流,而不是通過媒體渠道。其次,在協(xié)商完畢后,公司會先發(fā)出部分樣品以讓廠家檢驗是否符合他們的要求。因此,這就需要一個強有力的方式去讓廠家記住公司。而最好的辦法就是盡快設(shè)計出公司的LOGO。

        于是我第二次向公司提出了方案:盡快做出產(chǎn)品宣傳冊(便于當面交流)和公司LOGO,以便于公司進行對外宣傳。這一次,這個提案得到了公司領(lǐng)導的支持,并且促使我加快了設(shè)計的日程。

        得到同意之后,我便開始思考設(shè)計方案。由于大一下學期學習了如何使用AI來進行矢量圖形的制作,因此設(shè)計LOGO與產(chǎn)品宣傳冊對我來說尚不算難事。在收集了廠家的產(chǎn)品資料,公司特點,并且重新翻了一遍幾何構(gòu)圖學之后,我就完成了LOGO和產(chǎn)品宣傳冊的設(shè)計。(設(shè)計成品見附加圖片)

        最后交付成品的時候,真的有種不停地改改改最后終于完成的解放感(由于是社會實踐嘛所以沒要錢,現(xiàn)在看來是不是真的應(yīng)該要點錢,畢竟改了好多遍)。體會了一把真正的設(shè)計師不停地改改改究竟是什么感覺(由于公司領(lǐng)導的審美還有其他限制條件所以要不停改動)。

        總而言之,我認為這是一次比較成功的社會實踐。盡管一開始對工具的修改提案并沒有得到認可,但是我完成了一開始的目標:認清設(shè)計在工業(yè)生產(chǎn)、商業(yè)活動中的角色,并且了解到了自己的不足之處。

        通過實際的生產(chǎn)接觸,我發(fā)現(xiàn)了很多隱藏在生產(chǎn)中的問題——這不僅僅局限于上述的幾個提案所包含的問題,我發(fā)現(xiàn)的問題同樣還有:車間內(nèi)噪音過大,機器自動化程度不夠高,等等。設(shè)計不僅僅是為了給產(chǎn)品增加附加值,同樣也為了解決這些實際的問題。設(shè)計師能夠通過自己的頭腦,自己的創(chuàng)造力去幫助產(chǎn)品變得更加優(yōu)秀,幫助生產(chǎn)工人們創(chuàng)造一個更好的生產(chǎn)環(huán)境。也就是說,設(shè)計在工業(yè)生產(chǎn)中,是處于一個基于技術(shù),而又超越了一般的技術(shù)去補充產(chǎn)品及其周邊環(huán)境的不足之處的學科。

        在商業(yè)方面,為了達到宣傳、營銷的目標,設(shè)計也有其獨到的方式方法:什么樣的符號能夠給人更加鮮明的感受?什么樣的東西可以使人對自己的產(chǎn)品記憶深刻?設(shè)計可以直接促進貿(mào)易信息的傳播,這是設(shè)計對于商業(yè)活動不可磨滅的作用。盡管我并不是專攻平面設(shè)計,但我覺得,二維的形式法則,若是能夠在實際商業(yè)活動中得到應(yīng)用和驗證,那么將會給我?guī)硪恍┊a(chǎn)品形式上的啟發(fā)。

        除了加深了對設(shè)計的理解之外,我同時也了解并進一步思考了自己的不足之處——知識面仍然比較狹窄。我在大一一學年的學習中,研究的重點主要放在設(shè)計學本身的問題上,但并沒有進行知識面的拓展。而經(jīng)過實踐,我深深意識到了一點:知識的不足會導致自己的想法無法得到實現(xiàn)。拿我自己發(fā)現(xiàn)的問題來說,機器操作系統(tǒng)的不方便,就必須要通過相應(yīng)的技術(shù)人員,或者是自己學到的編程語言來進行改造。往遠處想,當今電子產(chǎn)品盛行,如果不懂得這些和交互緊密相連的計算機語言,我要怎么樣在這方面做出創(chuàng)新呢?

        舉個簡單例子,如果我想做一個面部識別就能開啟的保險柜,如果不懂編程,即便我擁有相應(yīng)的硬件,也無法做到這一點。

        因此,綜合上面得到的實踐經(jīng)驗,我會對自己的學習做如下改動:

        第一,仍然保持專業(yè)學習的熱情;

        第二,拓展知識面,大二上學會C語言的編程方式,下學期開始接觸單片機的使用和組裝;

        第三,多關(guān)注汽車方面的工業(yè)狀況(3+1專攻汽車設(shè)計)

         社會實踐實習報告 篇12

        短短的寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了,但是在今年這個寒假我的收獲頗豐。

        我今年寒假在一家銷售公司做業(yè)務(wù)員,其實以前我對于銷售這個行業(yè)根本看不起,感覺他們就是上門推銷的沒什么好的,把它們當成社會的最底層。但是當我真正來到這里之后這個行業(yè)包括這里面的人真的讓我刮目相看,我來到的這家公司是一家銷售藥品的公司。

        首先,業(yè)務(wù)培訓;

        經(jīng)理根據(jù)我們自身情況給我們培訓一些基本的業(yè)務(wù)知識,包括人際交往、禮儀、銷售知識等。雖然每天感覺挺累的但是感覺這些銷售老師們真的很厲害,他們的言談舉止、為人處世、處理事情的態(tài)度還有講課的那種風格真的讓人佩服。每個業(yè)務(wù)員必須對自己公司的產(chǎn)品有相當細致的了解,包括產(chǎn)品價格、功效、有無副作用等。如果不了解這些那么你的產(chǎn)品根本賣不出去,對自己的東西都不了解誰會相信你呢。還有就是每個業(yè)務(wù)員必須對一些疾病還有引起疾病的原因有一定的了解,才能對癥下藥,才能達到客戶滿意。 第二,產(chǎn)品服務(wù);

        產(chǎn)品服務(wù)其實很多人享受的時候感覺這些銷售人員很專業(yè),但是所有人根本不知道他們背后吃得苦,做為一個服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。對于顧客提出的問題必須第一時間作出回答,如果客戶不懂的要耐心解答知道客戶滿意為止。

        第三,產(chǎn)品售后;

        售后服務(wù)也是至關(guān)重要的,這其實也是和產(chǎn)品質(zhì)量有關(guān)的,F(xiàn)在人們的生活水平越來越高了,對于產(chǎn)品要求的'質(zhì)量也越來越高。所以公司推出售后上門

        服務(wù)和調(diào)查。讓客戶能夠方便快捷的得到我們的服務(wù),從而也大大提高了客戶對公司的好評。

        第四,創(chuàng)新注入新活力;

        創(chuàng)新是個比較流行的詞語,經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費者提供不同的商品,產(chǎn)品必須要大眾化,產(chǎn)品價格也要大眾化。而且只有敢于創(chuàng)新,才能讓公司有更多的市場寬度和廣度,才能更好的長遠發(fā)展。當然當代大學生也應(yīng)該有創(chuàng)新思維。

        第五,誠信是成功的根本;

        經(jīng)商之人最講究的是誠信是金,做人也是一樣。誠實守信不僅是中國自古以來的傳統(tǒng)美德,也是很多商人和企業(yè)的經(jīng)商之根本。

        第六,付出就有回報;

        只有付出才能有回報,付出就是“舍得”。原來我一直沒有真正理解舍得這兩個字的含義,通過在這個公司我才知道。舍得:大舍大得,小舍小得,不舍不得。只有真正的付出真正的舍得才能獲取更大的利潤。當然在這里面每個業(yè)務(wù)員都是付出了自己的努力才真正的收獲了自己的回報。企業(yè)也是一樣,他付出了自己的誠信和優(yōu)異的質(zhì)量才收獲了更大的利潤。

        這個寒假在這個銷售公司我學到了很多東西,其實銷售并不是我們想象中的那樣,銷售是一門非常綜合的一門學科,并且銷售還能鍛煉我們的人際交往能力,還能鍛煉我們的為人處事的方式。在銷售中我知道了自己的能力什么樣,我懂得了怎樣去“舍得”。我知道了怎樣去尊重身邊的每個人,怎樣去看待身邊的每一件事。

        實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。

         社會實踐實習報告 篇13

        短短xx年之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,而是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做事。只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的,對社會有用的人才。

        很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿會學校讀書。我們上學,學習的是先進的科學知識,為的都是將來走進社會。

        所以,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。

        xx年12月末,公司已開設(shè)直營網(wǎng)點 4,300多家,服務(wù)網(wǎng)絡(luò)遍及全國,自有營運車輛7,xx年1月18日至1月xx年的人,而這種培訓,也正是德邦向新員工介紹自己企業(yè)文化的一種有效手段。最讓人印象深刻的是這次培訓的講師——鹿寧先生,在三個小時的培訓里,鹿先生談笑風生,引經(jīng)據(jù)典,無論是自己的親身經(jīng)歷還是名人軼事,都信手拈來,把課堂駕馭得有序而不死板,熱烈而不嘈雜。另一方面,無論是在培訓課程里的自我介紹、相互大膽問好交流等互動環(huán)節(jié)中,還是讓大家站到臺上發(fā)表自己的看法想法時,德邦的大部分員工們都表現(xiàn)的相當踴躍、從容,沒有我印象中許多校園互動活動里學生們的拘謹與放不開,取而代之的是員工們言語中所透露出的活力與自信。我覺得,從這個側(cè)面,也反映出了德邦人總體的精神狀態(tài),即使在如今經(jīng)濟狀況整體不太好的情況下,他們?nèi)匀粯酚^、上進。

        在培訓課堂接近尾聲的'時候,鹿先生組織大家一起做的一個游戲也令人十分難忘。首先,大家一男一女相互隔開,一個人的腳尖頂著前面一個人的腳跟,緊緊圍成一個小圈。這時,鹿先生的指令“蹲下”,在我們看來這就十分困難了,只能前面一個人蹲在后面一個人的大腿上,因為相互不熟悉,又是男女隔開,大家蹲得都十分不自然。誰知,鹿先生又命令我們聽好口令,一齊左右左地向前邁步。大家勉為其難地走了幾步后,都覺得腿部發(fā)麻,有點撐不下去了?陕瓜壬耘f不依不饒,下命令說走滿一圈,我們頓時叫苦不迭?墒沁@個游戲的神奇之處就在于,當你腿部無力,沒有辦法,只能把重量完全放到后面一個人的腿上后,馬上就會感覺輕松不少,雖然說不上完全不累,但是走完一圈嘛倒還綽綽有余。就這樣,大家完成了這個游戲。

        游戲后鹿先生讓大家自己做的總結(jié)也讓人受益匪淺,有說要合作時互相信任的,有說要分工后勇于承擔的,總之,有了這樣的經(jīng)歷,心里倒真是別有一番滋味。

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