醫(yī)院的實習(xí)報告
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,我們都不可避免地要接觸到報告,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。你所見過的報告是什么樣的呢?下面是小編收集整理的醫(yī)院的實習(xí)報告,歡迎大家分享。
醫(yī)院的實習(xí)報告1
從xx年6月5日至xx年5月5日實習(xí)時間12個月,在xxxx縣中醫(yī)院實習(xí),分別在住院藥房、門診西藥房、門診中藥房、制劑室和藥檢室進(jìn)行為期一年的實習(xí),醫(yī)學(xué)生中醫(yī)院實習(xí)報告。實習(xí)的過程就是我成長的過程。
隨著我醫(yī)藥事業(yè)的日臻完善和人們對自身健康狀況要求的不斷提高,藥品更是發(fā)揮著不可替代的作用,社會對藥學(xué)人員高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來社會的藥學(xué)專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的要求,提高自身的素質(zhì),培養(yǎng)自身的操作能力,根據(jù)學(xué)校的要求,我選擇了xxxx縣中醫(yī)院進(jìn)行為期一年的實習(xí)。在這次實習(xí)期間我希望能夠熟悉醫(yī)院藥房常用的藥物,了解藥房內(nèi)部操作,配藥程序,貴重藥品、麻醉品和精神品的管理,還有一些醫(yī)院管理等。實習(xí)期間是我們這些即將跨出學(xué)校的學(xué)生學(xué)以致用的最佳時期,希望能通過實習(xí)學(xué)到一些書本上學(xué)不到的知識,積累實踐經(jīng)驗。
1.住院藥房
住院藥房是我此次實習(xí)的第一站。實習(xí)的第一天走進(jìn)住院藥房,首先映入眼簾的便是一排排藥架和穿梭在藥架之間忙碌的老師,實習(xí)報告《醫(yī)學(xué)生中醫(yī)院實習(xí)報告》。第一天實習(xí),心里很沒底,感到既新鮮又緊張,新鮮的.是能夠接觸到很多在學(xué)?床坏降臇|西,緊張的是萬一做不好工作而受到批評,但幾位老師既親切又和藹,并很熱心的為我介紹這里的工作制度和流程,讓我那股緊張勁頓時減少了大半,心里暖暖的,我就有了信心一定要學(xué)好。
住院藥房的主要職責(zé)是為本院住院部各科室病人提供靜脈輸入的西藥(包括水針劑和粉針劑)和口服藥及部分外用藥。藥品的擺放按不同劑型、作用分門別類,井然有序。藥房最前面的架子上放的都是一些最常用的針劑,如維生素c注射液、維生素b6注射液、氨基比林、門冬鉀美注射液、生理鹽水、654-2、氯化鉀注射液等和抗生素類的注射劑如頭孢類、阿莫西林、阿昔洛韋、更昔洛韋、賴氨匹林等;第二排藥架上擺放的治療心腦血管疾病的藥品如卡托普利、美托洛爾、硝苯地平、辛伐他汀、尼莫地平、硝酸異山梨脂等;第三排藥架上擺放的是治療消化道系統(tǒng)疾病的藥品,如多潘立酮片(嗎丁啉)、多酶片、奧美拉唑、雷尼替丁等;第四排藥架上擺放的是解熱鎮(zhèn)痛類藥品如阿司匹林、復(fù)方氨酚烷胺片(感康)、吲哚美辛片等;還有一些藥品如抗過敏的藥如氯雷他定、甲巰咪唑和常用的馬來酸氯苯那敏(撲爾敏)和外用藥品如眼藥水;兩側(cè)的藥架上放的是抗腫瘤的藥品,如氟尿嘧啶、環(huán)磷酰胺、依托泊苷和手術(shù)室常用藥如局麻藥普魯卡因、利多卡因,顯影劑碘化油、碘海醇、碘普羅胺。二類精神品鎖在前面的鐵柜子里,一類精神品如哌替啶、布桂嗪、芬太尼都要鎖在保險柜里,由專人保管。
醫(yī)學(xué)生醫(yī)院實習(xí)報告
住院藥房的分工明確,不同的工作由不同的工作人員完成。醫(yī)院采用聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng),首先,住院部各科室醫(yī)生查房后下醫(yī)囑后,由護(hù)士將科室病人所需用藥的名稱、數(shù)量的統(tǒng)領(lǐng)單輸入電腦,待住院藥房的藥師接受后將統(tǒng)領(lǐng)單打印出來,再由負(fù)責(zé)調(diào)劑藥品的藥師根據(jù)統(tǒng)領(lǐng)單發(fā)藥,最后由藥房送藥的護(hù)士核對無誤后送往各個科室。
為了補(bǔ)充藥品的消耗,每周二、周五藥房的負(fù)責(zé)人都會進(jìn)行藥品出庫。一般藥房會按規(guī)定在出庫的前一天先清點藥房內(nèi)藥品的數(shù)量,以便掌握藥品的消耗量,便于及時供給,滿足配方需求,然后把需要領(lǐng)用的藥品的數(shù)量、劑型輸入電腦,再將出庫統(tǒng)領(lǐng)單傳給藥庫,藥品出庫員根據(jù)傳過來的信息打印統(tǒng)領(lǐng)清單,然后根據(jù)清單發(fā)藥。發(fā)藥時應(yīng)嚴(yán)格查對藥品的劑型、數(shù)量和有效期。藥庫將藥品發(fā)放完畢后,再由領(lǐng)藥人按藥單核對,無誤后簽名備查。
醫(yī)院的實習(xí)報告2
一、實習(xí)的目的
嘗試做護(hù)士,增加經(jīng)驗。因為作為一名大三學(xué)生,他面臨著找工作的壓力,需要更多的經(jīng)驗作為支撐。同時也可以測試一下自己的生存能力,在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識是否符合社會的需求,為以后進(jìn)入社會做鋪墊。
二、實習(xí)地點
臨沂市羅莊人民醫(yī)院住院部骨科病房區(qū)
第三,實習(xí)時間
20xx年xx月xx日
四、實習(xí)單位和部門
私人病房區(qū)
在這個寒冷的冬天,為了更好的了解社會,增長見識,鍛煉自己的應(yīng)變能力和能力,考驗自己的學(xué)習(xí),我進(jìn)入人民醫(yī)院當(dāng)了一名護(hù)理員。不像其他護(hù)士,我是志愿者,就是無償工作。因為我是學(xué)生,經(jīng)濟(jì)不獨(dú)立,實習(xí)期間由醫(yī)院負(fù)責(zé)解決吃住問題。
進(jìn)入病房區(qū)的第一天,迎面撲來一股刺鼻的消毒液味,我實在受不了。護(hù)士長笑著對我說:一開始總是這樣,連受過專業(yè)訓(xùn)練的護(hù)士都受不了。只要在病房區(qū)呆一天,什么味道都聞不到。護(hù)士長簡要介紹了我的工作
內(nèi)容結(jié)束后,我深深覺得自己責(zé)任重大,所以對自己提出以下要求:第一,要對病人和家屬負(fù)責(zé),工作期間要早起,不要打瞌睡。病人整天都在輸液。作為護(hù)士,需要在藥液用完之前,通過按呼叫器的方式呼叫護(hù)士為患者拔針。否則會造成血液回流,給患者帶來很大的麻煩。其次,要有不怕苦不怕累的精神。所謂護(hù)理,必須對病人的飲食負(fù)責(zé)。病人大小便時,因為怕臟,不能推卸責(zé)任。這是極其不負(fù)責(zé)任的違背職業(yè)道德的行為。
最后,一定要誠實守信;颊呒覍倭艚o患者飯錢不要隨便花,隨時做好記錄。一定不能多報或少報,避免不必要的麻煩。在給自己的生活留下污點的同時,也會對醫(yī)院的聲譽(yù)造成不良影響。
在這些要求的指導(dǎo)下,第二天,我開始上崗。我負(fù)責(zé)的病人有28張床,和我父親年齡差不多。因上班摔倒五六米高,造成顱骨骨折、腰椎挫傷性骨折,入院骨科治療。由于兩個孩子都在外地工作,從控制室出來后,醫(yī)院安排我負(fù)責(zé)他的日常護(hù)理。當(dāng)我看到他時,我想起了我的父親。他也是為了我們家的生活而旅行,他受傷了。
做完第一天的工作,我發(fā)現(xiàn)照顧病人真的不是一件簡單的工作:每天早上7點之前要起床,疊好被子后打開窗戶通風(fēng)。七點左右叫醒病人,用溫水擦臉和手。然后七點半下去買菜。因為28號床的頭骨沒有愈合,也不能咀嚼食物,我只好每天通過一根吸管喂他流質(zhì)食物。在選擇食物時,我們也要注意食物中沒有姜、蒜、胡椒等辛辣的香料。此外,還要注意食物的營養(yǎng),并不時燉雞湯或鴿子湯,以改善患者的飲食。28號床的病人八點左右開始輸液,一整天都沒有中斷,我一整天都要隨時看輸液瓶。因為腰椎受傷,病人不能站立和行走,所以我每隔幾個小時就要幫病人翻身。28床畢竟還是成年人,幫他翻身對我來說還是輕體力的工作。經(jīng)常一天下來,手臂酸得麻木,需要很長時間才能有感覺。然后,重復(fù)下午和中午的早操。晚飯后是考驗?zāi)隳土Φ臅r候。28床輸液應(yīng)該是晚上9點多。洗腳漱口后,他開始休息。因為半夜兩點需要輸液,怕睡死,就把鬧鐘調(diào)到最大,放在枕頭下面。最讓人覺得累的是,為了應(yīng)付突發(fā)情況,我晚上休息的時候從來不脫衣服。兩點起床,三點睡覺,第二天重復(fù)前一天的工作。
過了幾天,感覺有點不知所措。困了,累了,更不用說,精神不太好,總是擔(dān)心做得不夠好。有人說,人生最大的錯誤就是一直擔(dān)心犯錯。這絕對是真的,因為太困了,白天就睡著了。結(jié)果等我醒來的時候,28號床上的輸液瓶已經(jīng)空了,血又回來了。我當(dāng)時就出了一身冷汗。當(dāng)護(hù)士拔針看到28號床上腫脹的手臂時,我感到很愧疚。護(hù)士長罵了我?guī)拙,我誠懇的向28號床道歉。他笑著說:沒關(guān)系。這讓我更加內(nèi)疚。為此,我還有一個工作,就是每天用熱毛巾給他熱敷,直到胳膊腫了。經(jīng)過這件事,我對自己要求更嚴(yán)格了,不管是困還是累,都要對病人的健康負(fù)責(zé)。醫(yī)生的天職是救死扶傷。雖然我不是醫(yī)生,沒有專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識,但我相信只要腳踏實地,我就能為拯救生命的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
經(jīng)過15天的精心護(hù)理,28號床已經(jīng)能夠咀嚼食物并翻身。這些好跡象堅定了我的決心。但與此同時,我也遇到了一些預(yù)料中的挫折。因為我不再單純依靠流質(zhì)食物,28床排便的問題對我來說已經(jīng)成為一個很大的挑戰(zhàn)。剛拿到便盆的時候差點吐了。但是,問題還是要面對的,所以我不斷鼓勵自己:不能讓環(huán)境適應(yīng)你,你要讓自己適應(yīng)環(huán)境。加油,你能行的!加油你是最棒的!最后,在不斷的心理暗示下,我成功克服了這個困難。而且護(hù)理工作越來越熟練,得到護(hù)士長的好評。事后護(hù)士長告訴我,我當(dāng)時的'表現(xiàn)極大的傷害了病人的感情。為此,28床好幾天沒吃好,怕給我添麻煩。為此,我不斷提醒自己,不能表現(xiàn)出不耐煩,因為患者非常敏感,我要對他們的情緒負(fù)責(zé),否則,他們的康復(fù)過程可能會受到影響。
3月x日,28床出院,意味著我的工作結(jié)束了。走之前,他一直握著我的手說:好姑娘,多好的姑娘啊?聽到他的話,我覺得把寒假的一半時間都花在這份工作上是物有所值的。
一個人的一生有很多事情,只有親身經(jīng)歷才能知道是酸、甜、苦、辣?各種口味。在醫(yī)院短短的25天里,雖然一分錢沒賺到,但這段經(jīng)歷可以讓我受益終生。在這里,我學(xué)到了很多,經(jīng)歷了很多。我看到生命是如此脆弱,它可以在一瞬間消失。生活是如此強(qiáng)大,它可以抵御任何痛苦。
同時,我也意識到白衣天使。這個稱號來之不易。我對做父母的難處和他們的良苦用心深有體會。最重要的是,這次實習(xí)的經(jīng)歷讓我能夠提前進(jìn)入社會,了解社會,對社會有了更廣闊更深刻的認(rèn)識。不僅如此,我還鍛煉了自己的毅力和韌性,在實踐中檢驗了自己的才華,為以后踏入社會打下了基石。
醫(yī)院的實習(xí)報告3
一、實踐目的:
了解犬貓較常見疾;常用藥物對應(yīng)的癥狀和病因及正確使用方法;手術(shù)中的各種操作。
二、實踐材料及器械:
溫度計、聽診器、消毒液、止血帶、繃帶、酒精棉、碘酒棉、電動剪毛機(jī)、病例記錄本、注射器、留置針等。
常規(guī)手術(shù)器械,X射線診斷儀,B超診斷儀。
三、實踐主要內(nèi)容:
實習(xí)內(nèi)容包括接待客人,清潔衛(wèi)生,協(xié)助診斷,協(xié)助治療,病例監(jiān)護(hù)及作為手術(shù)觀眾等。
1、接待客人:
客人被接到接待室,然后去找診治醫(yī)師。做個簡單的病況調(diào)查或技術(shù)性咨詢,若相對簡單,在自己所掌握知識范圍內(nèi),則親自解答,若超出自己所能回答范圍,則帶至醫(yī)生處。
2、清潔衛(wèi)生:
①每天早上9點,首先進(jìn)行掃地,再使用消毒水進(jìn)行二次拖地(分別用布地拖及海綿地拖)。
②適當(dāng)時候?qū)Ρ徽诩酿B(yǎng)或留醫(yī)寵物二便污染的籠子或盆子進(jìn)行傾倒及清洗。
③寄養(yǎng)或留醫(yī)寵物使用過去的籠子及飲食器皿須先用清水清洗,再用消毒水浸泡,然后在太陽下曬。
④貓狗大小便失禁后的清潔處理,用消毒水拖地。
⑤診療過后的臺面先噴灑消毒水,再用報紙或抹布馬上進(jìn)行清理。
3、協(xié)助診斷:
測量體溫,一般在醫(yī)生指派后進(jìn)行。有時醫(yī)生忙于應(yīng)付前一病例,為節(jié)省時間,經(jīng)詢問癥狀,若出現(xiàn)嘔吐、流涕、咳嗽、發(fā)熱、不食等,可先行量體溫,有條潛規(guī)律:打疫苗前必須先量體溫以確定這個動物是健康的,因為疫苗只有在健康的情況下才能注射;犬貓的保定;X線診斷。拿片、裝片、保定、拍片、洗片等。
4、協(xié)助治療:
配藥:按照處方紙上的藥量謹(jǐn)慎無誤地進(jìn)行抽取,放置于不銹鋼器皿,用鑷子鉗取酒精棉若干。靜脈注射還需橡皮筋、止血鉗、膠布、藥瓶套、剪下固定用小紙板、輸液管、偶爾要用到的大小針頭等。
保定:注意不同大小、品種的保定方式,保定手勢及力度,若徒手保定不可行,使用保定籠。必要時佩戴伊麗莎白項圈。
各種注射方法:
1.皮下注射法
皮下注射的部位通常選擇皮膚較薄、皮下組織疏松而血管較少的部位,如頸部或股內(nèi)側(cè)皮下
為較佳的部位。注射時,局部剪毛后用70%酒精棉球消毒,將皮膚輕輕捏起,形成一個皺褶,右手將注射器針頭刺入皺稻處皮下,深約1.5—2厘米,藥液注完后,用酒精棉球按住進(jìn)針部皮膚,拔出針頭即可。
2.肌內(nèi)注射法
一般刺激性較輕的藥液和較難吸收的藥液,均可作肌內(nèi)注射,但刺激性較強(qiáng)的藥物,如氯化鈣、高滲鹽水等不能作肌內(nèi)注射。肌內(nèi)注射時,應(yīng)選擇肌肉豐滿無大血管的部位,如臀部、背部肌肉。助手將犬保定好并消毒后,術(shù)者用左手的拇指和食指將注射部皮膚繃緊,右手持注射器,使針頭與皮膚成60度角迅速刺人,深約2—2.5厘米,回抽針管內(nèi)芯,無血液回流,即可將藥液推入肌肉內(nèi)。注射完畢后,局部應(yīng)再次消毒。
3.靜脈注射法
靜脈注射所產(chǎn)生的藥效作用最快,劑量較大且有刺激性的藥液(如氯化鈣、高滲葡萄糖液、高滲鹽水等)應(yīng)靜脈注射。靜脈注射的部位,可選擇頸部靜脈(頸溝內(nèi),頸部上1/3與中1/3交界處,此處靜脈淺在,易于尋找),腕關(guān)節(jié)以上的內(nèi)側(cè)或腕關(guān)節(jié)以下掌中部內(nèi)側(cè)的靜脈,或跗關(guān)節(jié)外側(cè)、跗關(guān)節(jié)上方的靜脈、股內(nèi)側(cè)的靜脈等。
注射時,用膠管結(jié)扎注射部位靜脈的向心端,使靜脈血管怒張,局部剪毛消毒后,將針頭沿靜脈縱軸平行刺入靜脈內(nèi),若刺入正確到位,馬上可見到血液回流,將針頭順血管腔再刺入一些。此時松開扎緊的膠管,然后固定針頭,使藥液緩緩滴入(每分鐘20~25滴)。注射完畢后,須用干棉球按壓注射處,然后拔出針頭,局部消毒,以免血液順針孔流入皮下形成血腫。
靜脈注射時必須注意以下幾點:
第一,輸液器器必須配套,各部件銜接嚴(yán)密,暢通無堵。
第二,要認(rèn)真核對注射藥物的名稱、用途、劑量和是否過期。同時注射兩種以上藥物時,應(yīng)注意有無配伍禁忌。
第三,注射前要排盡輸液膠管內(nèi)的氣泡,注射時要防止藥液漏于血管外。注射過程中要注意心臟的負(fù)擔(dān),防止因注射過快而引起急性心力衰竭。
第四,有刺激性的藥物漏入皮下時,一般可向周圍組織注入生理鹽水或蒸餾水,以便稀釋后易被吸收。漏出藥物是氯化鈣時,可注入適量10%的滅菌硫酸鈉液,并在腫脹局部熱敷,促進(jìn)消散吸收。
4、病例監(jiān)護(hù):
監(jiān)護(hù)輸液,留意藥瓶中藥液的余量,及時配藥更換;注意輸液過程中常出現(xiàn)問題,如走針導(dǎo)致水腫、回血凝固造成堵塞、輸液管折疊等,采取重新裝置、旋轉(zhuǎn)壓迫壓力沖擊、解旋等方法解決。觀察狀態(tài)。隨時觀察病號精神、飲食、二便情況,探量體溫,將變化情況反映給醫(yī)生及主人。
5、手術(shù)觀察
實踐期間曾作為手術(shù)觀眾觀看了幾場手術(shù),其中有犬的子宮蓄膿子宮摘除術(shù)、膀胱切開術(shù)、腎臟摘除術(shù)等。經(jīng)過查資料學(xué)習(xí)得到手術(shù)的一些基本知識:
6.1:實驗犬的術(shù)前檢查
全身檢查:檢查T. P. R. 精神狀態(tài),眼結(jié)膜顏色,大小便情況,食欲情況等
采取必要措施:禁食(小于12小時)、禁水(6-12h)、輸液、預(yù)防性止血、抗菌、止痛、鎮(zhèn)靜、防異物性肺炎(注射阿托品 1ml/頭)、剪毛、剃毛、清潔體表.
6.2:手術(shù)人員的分工
術(shù)者 :是手術(shù)的主要負(fù)責(zé)人,要對病情、有關(guān)局部解剖的情況等,實現(xiàn)有充分的了解和準(zhǔn)備,并負(fù)責(zé)手術(shù)計劃的擬定,手術(shù)時親自進(jìn)行主要的手術(shù)操作,術(shù)后負(fù)責(zé)必要的總結(jié)分析工作。并對整個實驗中可能出現(xiàn)的異常情況進(jìn)行分析,總結(jié)并提出有效的預(yù)防及解決方案。
第一助手:幫助術(shù)者完成手術(shù)。第一助手負(fù)責(zé)局部麻醉、術(shù)部消毒、手術(shù)巾隔離,以及配合術(shù)者進(jìn)行切開、止血、結(jié)扎、縫合、清理及顯露術(shù)部等主要操作。助手必須經(jīng)常留意,使術(shù)者操作方便,了解術(shù)者意圖和操作中困難所在,并及時給予密切配合,術(shù)者因故不能繼續(xù)手術(shù)時可以替代術(shù)者繼續(xù)進(jìn)行手術(shù)。(第一助手的位置應(yīng)站于術(shù)者的對面)
第二助手:補(bǔ)充第一助手的不足,術(shù)前幫助第一助手穿戴手術(shù)衣、手術(shù)帽、口罩等。手術(shù)過程中幫忙清理術(shù)部、術(shù)部的固定等。(站于第一助手的左側(cè))
第三助手: 彌補(bǔ)第一、第二助手的不足,術(shù)前幫助第二助手穿戴手術(shù)衣、手術(shù)帽、口罩等。手術(shù)過程中負(fù)責(zé)術(shù)部消毒、手術(shù)術(shù)部隔離、牽引線的拆除等。(站于術(shù)者的左側(cè))
器械助手:負(fù)責(zé)器械及敷料的整理、消毒、清點、擺放、傳遞工作,因此器械助手事先應(yīng)了解和熟悉該手術(shù)的操作及程序,做到準(zhǔn)確而敏捷的配合手術(shù)人員的需要。此外,還要養(yǎng)成李勇空隙時間經(jīng)常維持器械臺整潔的習(xí)慣,并隨時清除剩余線頭、歸類放置器械,使工作進(jìn)行有條不紊,在閉合腹腔之前,應(yīng)清點敷料和器械的數(shù)目,術(shù)后負(fù)責(zé)器械的消毒和整理。(器械助手位置于術(shù)者的右側(cè))
保定助手:主要負(fù)責(zé)手術(shù)過程中的'動物保定,確保人畜安全及手術(shù)順利進(jìn)行。術(shù)后解除保定,并將動物送到合適的位置,做妥善安排。
巡回助手:術(shù)前幫助麻醉、保定、器械助手穿戴手術(shù)衣、手術(shù)帽、口罩等。術(shù)中輔助麻醉助手記錄動物的反應(yīng),呼吸、脈搏、體溫和異常表現(xiàn),并根據(jù)需要為大家提供幫助。
除此之外還包括術(shù)者的消毒、犬的麻醉及保定、及手術(shù)的方法等。整個參觀過程讓我熱血沸騰,有種想親自持刀持剪上陣的沖動,也更加堅定了我勵志成為一個外科專家的夢想。
四、收獲及體會
4.1:診治
前就診的寵物以犬類為主,其中貴賓、博美、金毛、牧羊犬、比熊前來就診的數(shù)量比較多,哈士奇、薩摩耶、吉娃娃相對較少。在實習(xí)的觀察中,發(fā)現(xiàn)前來醫(yī)治的主要病癥有犬類細(xì)小病毒、犬瘟以及犬類皮膚。ǘ嘤杉纳x和螨蟲引起,),也有少數(shù)前來接受骨折復(fù)原、節(jié)育手術(shù)的犬只。
為了治好狗狗的病,主人們總是慷慨解囊,可見人們已經(jīng)把寵物當(dāng)做親人對待了,他們之間的感情深厚如此!
當(dāng)然,除了生病要來看病,主人們也會為沒有生病的狗狗們也會做好疾病預(yù)防,定期給狗狗、貓貓們打預(yù)防針。提前為寵物們做好防護(hù)工作,使寵物們免受疾病帶來的痛苦。
4.2犬瘟的診治
4.2.1:概述:
犬瘟熱是由犬瘟熱病毒引起的一種高度接觸傳染性、致死性疾病。幼犬期患病死亡率很高,死亡率可達(dá)80%~90%,并可繼發(fā)肺炎、腸炎等癥狀。臨床上一旦出現(xiàn)特征性犬瘟熱癥狀,預(yù)后很差,盡管臨床上進(jìn)行對癥治療,但病情的發(fā)展很難控制,大多以神經(jīng)癥狀及衰竭死亡(特別是未免疫犬),部分恢復(fù)犬一般都可能留下不同程度的后遺癥。
犬瘟熱四季均可發(fā)生,以冬春季多發(fā)。此病有一定的周期性,大約每3年一次大流行。以1歲以下未成年的幼犬及外引的純種犬多發(fā),并且病情嚴(yán)重,死亡率也高。病犬是該病的主要傳染源,病毒大量存在于病犬的鼻液、眼分泌物、唾液、嘔吐物、血液、腦脊髓液、淋巴結(jié)、肝、脾、心、胸水和腹水中,并可通過尿液長期排毒,長者可達(dá)90 d。
4.2.2癥狀:
雙相熱型 病初表現(xiàn)為體溫40℃左右,持續(xù)1~2 d后趨于正常,近似感冒痊愈的特征,一般被犬主忽視,2~3 d后體溫再次升高,持續(xù)時間不定,病情進(jìn)一步惡化。
呼吸道癥狀 多數(shù)病例首先表現(xiàn)為上呼吸道癥狀,干咳,流漿液性鼻液,呼吸音粗厲,隨著病情發(fā)展,轉(zhuǎn)為支氣管炎、肺炎等,出現(xiàn)膿性鼻液、濕咳、呼吸困難、病理性呼吸音等臨床癥狀。
消化道癥狀 少數(shù)病例以消化道癥狀為主,表現(xiàn)為嘔吐,排水樣稀便或黏液便。有個別的犬繼發(fā)細(xì)小病毒病,排血性糞便等,最終因嚴(yán)重脫水衰竭而死。
神經(jīng)癥狀 根據(jù)病毒侵害的中樞神經(jīng)部位的不同癥狀有差異。輕者表現(xiàn)為口唇、耳根、四肢局部抽動,重者表現(xiàn)為空口咀嚼、流涎、轉(zhuǎn)圈、倒地抽搐呈癲癇樣,隨著病情的發(fā)展,惡性抽搐持續(xù)時間與頻率會明顯增加。
眼部病變 犬瘟熱病毒可導(dǎo)致部分犬眼睛損傷,對眼神經(jīng)和視網(wǎng)膜有一定的侵害作用,可造成眼壓升高、脹大、瞳孔反射消失、神經(jīng)炎等,臨床上以結(jié)膜炎、角膜炎為特征,眼瞼腫脹,眼分泌物增加,嚴(yán)重者膿性分泌物糊滿眼周圍。角膜炎出現(xiàn)于發(fā)病后15 d,角膜變白,重者可出現(xiàn)角膜潰瘍、穿孔、失明。
4.2.3:診斷
臨床診斷 根據(jù)臨床癥狀結(jié)合流行病學(xué),即可懷疑患有犬瘟熱。
實驗室診斷 犬瘟熱抗原快速診斷試紙診斷 現(xiàn)臨床多采用此方法,簡便快速。用棉簽取患犬的眼分泌物、鼻液、唾液或尿液少許,放入專用稀釋液樣品管中混
勻,用吸管取稀釋過的樣品液少許,逐滴滴入試紙盒樣品孔中4滴,水平放置5~10 min觀察結(jié)果,對照線(C)與樣品線(T)同時呈色即可判斷為陽性,只有對照線(C)呈色即為陰性,都沒有出現(xiàn)色線即為無效,需重新測試。
4.2.4:治療
生物制劑 盡早應(yīng)用犬瘟熱單克隆抗體或抗犬瘟熱高免血清,2 ml/kg體重,犬干擾素200~500IU,1次/d,連用5 d。酌情使用犬血免疫球蛋白、血漿、轉(zhuǎn)移因子等。
抗病毒中藥制劑 雙黃連粉針、清開靈等中藥制劑藥物有一定的宣肺化痰、清熱解病毒作用,臨床應(yīng)用時劑量適當(dāng)加大。如出現(xiàn)呼吸道癥狀,配合使用穿虎寧注射液效果更佳。 合理應(yīng)用抗菌藥物防止繼發(fā)感染 常用頭孢類藥物(如頭孢曲松鈉、頭孢胍酮等)或磺胺類藥物,使用劑量不要加大,也不可重復(fù)用藥。
補(bǔ)充體液 該病后期宜依據(jù)動物體重適當(dāng)補(bǔ)充體液,靜脈點滴糖鹽水、復(fù)方氯化鈉、氨基酸、VC、VB6、免疫球蛋白、ATP、CoA、NaHCO3,以及其它對癥治療藥物,輸液時注意藥物的配伍禁忌。
其它對癥治療 及時清理眼部分泌物,交替滴抗炎眼藥水和犬白細(xì)胞干擾素,每日各3~4次。
4.2.5:護(hù)理
在救治時,務(wù)必讓患犬多喝水,多休息,吃些容易消化的食物;肉、蛋、奶少吃或不吃,隨著病情的好轉(zhuǎn),病犬可適當(dāng)吃一些;既峤(jīng)常通風(fēng)、清潔、消毒,同時要適當(dāng)提高圈舍的溫度。
4.2.6:總結(jié)討論
該病早期使用大劑量的犬瘟熱單克隆抗體或抗犬瘟熱高免血清和犬干擾素是治療該病的關(guān)鍵措施,大部分患犬病情能得到控制并痊愈。犬干擾素在發(fā)病后期應(yīng)用,療效不明顯。采用中藥制劑配合治療該病有一定的療效,臨床中應(yīng)用時劑量適當(dāng)加大,效果會更佳。病毒唑等
抗病毒藥物療效不明顯。該病早期不要輸液補(bǔ)充營養(yǎng)物質(zhì)。早期是病毒大量繁殖期,此時補(bǔ)充營養(yǎng)物質(zhì)(如氨基酸等)可能會促進(jìn)病毒的繁殖。后期患犬食欲廢絕后可適當(dāng)補(bǔ)充營養(yǎng)物質(zhì),但輸液量不要太大,速度不要太快,以免因患犬代謝功能衰竭引發(fā)肺水腫。
五、總結(jié)
本生于20xx年7月20日--8月2日在南京農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬寵物醫(yī)院實踐,自感收獲甚豐,在此期間不僅學(xué)到了很多臨床診斷技巧,比如皮下、肌內(nèi)注射及靜脈滴注,血常規(guī)及血生化檢驗和皮膚病檢查技術(shù),而且也了解到了寵物醫(yī)院內(nèi)部科室設(shè)置結(jié)構(gòu)及工作人員的組織安排制度。另外,通過作為手術(shù)觀眾也學(xué)到了一些犬貓腹腔探
查及剖腹手術(shù)的基本梗概。兩周來,時間雖短,但是讓我明白了目前專業(yè)知識的嚴(yán)重匱乏,一切無不鞭撻我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,造福動物和全人類!
醫(yī)院的實習(xí)報告4
一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。90后是飽受爭議的一代,誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?誰說我們這一代是自私自利,內(nèi)心封閉的群體?走出校園,踏入社會,我們依舊能朝氣蓬勃,激情澎湃,為自己書寫一份滿意的答卷。
一.社會實踐之我見
在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會實踐作為促進(jìn)我們學(xué)生的成長,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長的重要舉措,以及作為一項培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新能力的重要途徑,一直以來深受學(xué)校的高度重視。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于我們接觸社會,了解社會。同時,社會實踐也是檢驗我們知識理論水平,鍛煉自我能力,服務(wù)社會,回報社會的良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校宜春學(xué)院蔚然成風(fēng),深受廣大師生的高度好評。
眾所周知,學(xué)校只是一個小社會,只有通過在真正大社會中的磨練,主動走出溫室,走出象牙塔,我們才能成為任憑風(fēng)吹雨打,依舊茁壯成長的花朵。社會是一所鍛煉能力,開闊視野的綜合性大學(xué),它能引導(dǎo)我們深入了解社會,在服務(wù)大眾的過程中發(fā)現(xiàn)自己的不足,為今后走出校門,踏入社會創(chuàng)造有利條件。更重要的是,它能使我們學(xué)有所成,在實踐服務(wù)中快速成長,更有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的價值。
二.踏出學(xué)院,走入佳美,也是一家人
這個寒假,我不再像往常一樣在家無所事事,而是欣然得接受我院學(xué)生會的倡議,真正深入社會,進(jìn)行一次社會實踐鍛煉。因為我相信選擇遠(yuǎn)比努力更重要,只有經(jīng)歷,方能懂得,人的一生都是在不斷得為自己創(chuàng)造故事,而我堅信在經(jīng)歷過大風(fēng)大浪之后,我才有資格成為故事中的主角!
我在學(xué)校就讀的院系是美容醫(yī)學(xué)院,專業(yè)是臨床醫(yī)學(xué)(美容方向),為了使自己在校學(xué)到的醫(yī)學(xué)理論與臨床實踐相結(jié)合,充分提高臨床動手操作能力,我找到我院實踐與就業(yè)科丁科長幫我聯(lián)系到南昌佳美美容醫(yī)院,選擇寒假在那邊實踐。在正式實踐之前,我上網(wǎng)了解到南昌佳美美容醫(yī)院是集臨床、教學(xué)、科研為一體的'專業(yè)整形美容醫(yī)療機(jī)構(gòu),是國際醫(yī)學(xué)美容協(xié)會中國分會會員單位,亞洲整形美容研究院常務(wù)理事機(jī)構(gòu),更是亞洲整形界12強(qiáng)。在擁有如此多的光環(huán)以及國內(nèi)外知名整形專家的基礎(chǔ)上,我相信通過自己的努力學(xué)習(xí),這次的實踐之旅一定會有頗多收獲。
在校期間,老師曾告訴我,我院的畢業(yè)生遍及全國各大整形美容醫(yī)院,于是在出發(fā)前我就提前聯(lián)系好了南昌佳美美容醫(yī)院市場經(jīng)營部的一位叫做何彥青的師兄,告訴他我1月6日就會動身,請求他幫我安排住宿,他毫不猶豫就答應(yīng)了。出發(fā)前的那一晚,我心情特別激動,內(nèi)心異常興奮,迫不及待的想盡快到達(dá)南昌,開啟我的實踐歷程。
清晰的記得,1月6日早上7:54,帶著一份期待與渴望,我登上了火車,踏上了去南昌的行程。剛下火車,我就立即聯(lián)系了師兄,在他的指引下我順利來到佳美美容醫(yī)院。醫(yī)院一共有十層樓,面積很大,配置非常齊全,高端大氣。師兄熱情得帶領(lǐng)我辦相關(guān)實踐手續(xù),熟悉醫(yī)院的環(huán)境,并交代給我一些注意事項。剎那間我感覺特別溫馨,體會到了家的溫暖。師兄的熱情與細(xì)心讓我意識到在校期間,一定要多與學(xué)長、學(xué)姐以及同學(xué)溝通交流,建立深厚的友誼,或許以后當(dāng)自己需要幫助的時候,他們就會及時伸出援助之手,給我指明正確的方向。
三.佳美實踐醫(yī)生的一天
1月7日北京時間上午9:00,我開始正式上班。一天的工作是以晨會開始的,首先,手術(shù)室、住院部、值班醫(yī)生會分別進(jìn)行當(dāng)天的交班,緊接著主刀醫(yī)生,護(hù)士長會對昨日的工作進(jìn)行匯報、總結(jié),從而讓每位醫(yī)務(wù)人員了解到顧客的身體狀況和需求。晨會的氛圍在每天的工作中顯得尤其重要,每個人在晨會中都會暢所欲言,交換彼此的想法,充分做好服務(wù)顧客的一切準(zhǔn)備。晨會結(jié)束之后,我戴好口罩緊緊得跟著醫(yī)務(wù)工作人員來到六樓住院部,開展常規(guī)查房工作。在查房期間,是嚴(yán)格禁止喧嘩的,我們會特別控制好走路以及說話的音量,以免打擾到顧客的休息。每次敲門進(jìn)入顧客的房間,醫(yī)務(wù)人員都會及時了解顧客目前的狀況和自我感覺,關(guān)切他們的健康和飲食起居,不厭其煩得解決他們心中的疑慮,并安慰他們安心住院,保持積極樂觀的心態(tài)。每句溫馨的話語,每個細(xì)微的動作,流露的是對顧客的無微不至的關(guān)心和呵護(hù)。
醫(yī)院的實習(xí)報告5
1 實習(xí)目的
了解犬貓較常見疾病;常用藥物對應(yīng)的癥狀和病因;手術(shù)中的各種操作。
2 實習(xí)動物
前來就診的犬貓等動物。
3 實習(xí)材料及器械
3.1材料
溫度計、聽診器、消毒液、保定嘴用的、繃帶、酒精棉、碘酒棉、電動剪毛機(jī)、病例記錄本、注射器、留置針等。
3.2器械
常規(guī)手術(shù)器械,X射線診斷儀,B超診斷儀。
4實習(xí)主要內(nèi)容
實習(xí)內(nèi)容大概可以分為分為接待客人,清潔衛(wèi)生,協(xié)助診斷,協(xié)助治療,病例監(jiān)護(hù)等。
4.1清潔衛(wèi)生:
、倜刻煸缟9點,首先進(jìn)行掃地,再使用消毒水進(jìn)行二次拖地(分別用布地拖及海綿地拖)。
、谶m當(dāng)時候?qū)Ρ徽诩酿B(yǎng)或留醫(yī)寵物二便污染的籠子或盆子進(jìn)行傾倒及清洗。
③寄養(yǎng)或留醫(yī)寵物使用過去的.籠子及飲食器皿須先用清水清洗,再用消毒水浸泡,然后在太陽下曬。
、茇埞反笮”闶Ы蟮那鍧嵦幚恚孟舅系。
、菰\療過后的臺面先噴灑消毒水,再用報紙或抹布馬上進(jìn)行清理。
4.2 接待客人:客人被接到接待室,然后去找診治醫(yī)師。做個簡單的病況調(diào)查或技術(shù)性咨詢,若相對簡單,在自己所掌握知識范圍內(nèi),則親自解答,若超出自己所能回答范圍,則帶至醫(yī)生處。
4.2 協(xié)助診斷:探量體溫,一般在醫(yī)生指派后進(jìn)行。有時醫(yī)生忙于應(yīng)付前一病例,為節(jié)省時間,經(jīng)詢問癥狀,若出現(xiàn)嘔吐、流涕、咳嗽、發(fā)熱、不食等,可先行量體溫;保定;X線診斷。拿片、裝片、保定、拍片、洗片等。
4.3 協(xié)助治療:配藥。按照處方紙上的藥量謹(jǐn)慎無誤地進(jìn)行抽取,放置于不銹鋼器皿,用鑷子鉗取酒精棉若干。靜脈注射還需橡皮筋、止血鉗、膠布、藥瓶套、剪下固定用小紙板、輸液管、偶爾要用到的大小針頭等。保定。注意不同大小、品種的保定方式,保定手勢及力度,若徒手保定不可行,使用保定籠。必要時佩戴伊麗莎白圈。皮下注射。注意抓起皮膚的方式及力度,刺針力度與深度,避免打入皮內(nèi)造成囊腫,注意推針?biāo)俣,不同情況需要快慢不同。靜脈注射。懸掛藥品,若須更換針頭,首先進(jìn)行,并旋緊,不須更換則先旋緊,然后關(guān)緊開關(guān),拔除輸液管插頭帽,藥瓶嘴向上將輸液管插頭插入瓶嘴,將藥瓶掛上,擠出藥液,使輸液管整體自然成直線垂下,打開開關(guān),使藥液流經(jīng),至針頭滴出可關(guān)閉開關(guān)。過程謹(jǐn)慎處理,避免出現(xiàn)氣泡。若出現(xiàn)不少量氣泡,將其打至上端。撕好膠布,墊報紙。用橡皮筋于肱骨處扎緊,酒精棉涂擦,使靜脈怒張,入針,解除橡皮筋,打開輸液管開關(guān),用膠布和小紙片固定好。拔針。將膠布及針頭等移除,用干棉止血若干分鐘。灌腸。沖洗管經(jīng)直腸進(jìn)入腸道(肛門稍斜向上),輸液管開關(guān),灌腸后適當(dāng)按摩搖晃。清洗消毒傷口。用鑷子捏取碘酒棉或雙氧水對患處進(jìn)行清洗消毒。
4.4病例監(jiān)護(hù):監(jiān)護(hù)輸液,留意藥瓶中藥液的余量,及時配藥更換;注意輸液過程中常出現(xiàn)問題,如走針導(dǎo)致水腫、回血凝固造成堵塞、輸液管折疊等,采取重新裝置、旋轉(zhuǎn)壓迫壓力沖擊、解旋等方法解決。觀察狀態(tài)。隨時觀察病號精神、飲食、二便情況,探量體溫,將變化情況反映給醫(yī)生及主人。
5實習(xí)心得:
通過實習(xí),我學(xué)會了對寵物的簡單的臨床檢查,如量體溫、檢測犬瘟或細(xì)小病毒、打針等基本的技術(shù),協(xié)助主治醫(yī)生進(jìn)行手術(shù)準(zhǔn)備,對患寵進(jìn)行體征檢查和藥物注射等。此次實習(xí),不僅鞏固了書本上的知識,而且提高了臨床實踐的能力,同時也對很多藥品有了更深入的認(rèn)識,對藥學(xué)知識有了更深刻的了解。
醫(yī)院的實習(xí)報告6
㈠、學(xué)科特點
就其研究范圍來說,神經(jīng)外科主要研究對象是中樞神經(jīng)系統(tǒng),由于中樞神經(jīng)系統(tǒng)的解剖復(fù)雜,加上人類大腦的機(jī)能的認(rèn)識并不是十分清楚,而且病人的臨床癥狀、體征千差萬別,同種、同部位的疾病可有不同的臨床表現(xiàn),不同的臨床表現(xiàn)也可能是同一種或同一部位的疾病,這給神經(jīng)外科疾病、特別是顱內(nèi)神經(jīng)外科疾病的診斷帶來了一定的困難,例如:對于昏迷的.病人,可能是顱內(nèi)疾病所致(如腫瘤、出血),也可能是顱外疾病所致(如水電解質(zhì)紊亂、心血管疾病),其研究范圍可能屬于外科范圍,也可能是屬于內(nèi)科疾病,因此,對于神經(jīng)外科醫(yī)生來說,面對有神經(jīng)系統(tǒng)癥狀的病人,首要的問題是確定,是否屬于本學(xué)科的研究范圍。然后才考慮治療方案。
就其治療方法上看,神經(jīng)外科的手術(shù)治療涉及大腦及其病灶,面對著人類目前還不十分清楚的、復(fù)雜結(jié)構(gòu)的、而且又是生命中樞所在的大腦,神經(jīng)外科醫(yī)生在手術(shù)前必須決定,在什么部位、以何種方式進(jìn)行手術(shù),既達(dá)到治療目的,又對大腦正常組織損傷最小的理想術(shù)式;在手術(shù)時,必須十分熟悉大腦的局部解剖,以嫻熟的操作技巧,進(jìn)行手術(shù)操作,才能做到既損傷小,又能達(dá)到手術(shù)治療的目的,在手術(shù)后,采取何種有效的方法,促進(jìn)病人的恢復(fù),這一切,都對神經(jīng)外科醫(yī)生的理論水平及操作技巧提出了較高的要求。
對于顱腦損傷的病人來說,時間就是生命,這就要求神經(jīng)外科醫(yī)生臨危不亂,對病人的病情進(jìn)行快速、準(zhǔn)確的分析判斷,并及時采取有效的搶救及治療措施。因此,隨時準(zhǔn)備處理突發(fā)事件,也是神經(jīng)外科的特點之一,而具備對突發(fā)事件的應(yīng)急能力,也是神經(jīng)外科醫(yī)生必須具備的基本素質(zhì)。
㈡、實習(xí)方法
由于神經(jīng)外科屬于專科性強(qiáng)的科室,實習(xí)同學(xué)進(jìn)入科室后,面對各種神經(jīng)外科的疾病,常常感到疾病復(fù)雜,手術(shù)操作難度大,從而產(chǎn)生畏難情緒,實習(xí)的收獲卻與所用的時間不能成正比。如何才能在有限的時間內(nèi)學(xué)到的知識呢?怎樣才能搞好神經(jīng)外科的實習(xí)呢?這就需要同學(xué)們在實習(xí)前及實習(xí)中掌握有關(guān)神經(jīng)外科的實習(xí)方法。
醫(yī)院的實習(xí)報告7
一、實習(xí)單位 xxxxx律師事務(wù)所
二、實習(xí)時間 20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
三、實習(xí)經(jīng)歷與工作表現(xiàn)
天下之事,聞?wù)卟蝗缫娬咧疄樵,見者不如居者知之為盡。都說理論須與實踐相結(jié)合方能得出真知,近兩個月的實習(xí)將我從純理論的世界引領(lǐng)至真實的法律職業(yè)環(huán)境之中。我和三名同學(xué)被分到xxxx律師事務(wù)所,該所是xxxx的律師事務(wù)所,律所主任xxxx是xxxx,四個助理姐姐亦是各有千秋,能夠來到一樣一個集各種優(yōu)秀人才的地方實習(xí),著實是我的榮幸。由于我們尚未通過司法考試,沒有取得律師執(zhí)業(yè)證書,因此現(xiàn)階段的實習(xí)是以觀摩為主,輔以簡單又基礎(chǔ)的事務(wù)。以下為實習(xí)期間主要經(jīng)歷。
。ㄒ唬┭b訂案件卷宗——大同小異,熟練需要時間
對于每個法學(xué)專業(yè)的實習(xí)生來說,無論是在法院、檢察院亦或是律師事務(wù)所,學(xué)習(xí)整理裝訂卷宗都是必修課,這一看似簡單的工作其實是對案件整個流程進(jìn)行準(zhǔn)確梳理。在裝訂之前,我們需要仔細(xì)閱覽卷宗的內(nèi)容,并對文件的類型以及順序進(jìn)行判斷。由于對辦案流程、文件種類不甚熟知,裝訂工具使用不當(dāng),最開始需要很長時間才能裝訂完成一本,隨著時間的推進(jìn),裝訂次數(shù)的增加,工作效率漸漸提高。
在實習(xí)期間,大部分裝訂的是民事案件,偶爾會有行政和刑事案件,三類不同的案件涉及到的文件材料不同,特別是刑事案件,會涉及到批捕決定、逮捕證明、取保候?qū)彽鹊仍诿袷掳讣胁淮嬖诘牟牧。卷宗又分為正式卷和普通卷兩類,正式卷?nèi)各種材料缺一不可,卷皮與裝訂的方法也與普通卷有所差異。之前去法院實習(xí)的時候也未曾裝訂過正式卷,加之正式卷的'材料需要補(bǔ)齊,因此裝訂時費(fèi)了不少功夫,但也由此看到?jīng)]見過的材料。
。ǘ┡月爩徟小垡姙閷,從模擬進(jìn)入真實
學(xué)習(xí)法學(xué)兩年來,曾多次觀看社團(tuán)舉辦的模擬法庭,甚至親自參與排練演出,那時無論是何種類型的案件,都是過多的追求形式化,“庭審”期間要求保持莊嚴(yán)肅穆。而真實的庭審現(xiàn)場相比模擬要靈活得多,很多時候,在民事審判中當(dāng)事人雙方及審判機(jī)關(guān)為了節(jié)約時間會對個別程序進(jìn)行簡化。曾有一次,同一當(dāng)事人間有7個案子,為了方便雙方當(dāng)事人,決定在一天審理,即便在簡化程序下還是從上午9點審理到下午4點多。此外,在舉證環(huán)節(jié),律師們常常也不會照本宣科、長篇大論地解釋,通常是就該證據(jù)所證明的關(guān)鍵點進(jìn)行簡要解釋說明。如果是當(dāng)事人自己舉證,那法官也會引導(dǎo)其不偏離案件。
實習(xí)期間旁聽一個令我印象最為深刻的案子,我們所有4名律師分別為4名當(dāng)事人辯護(hù)。20xx年xx月xx日,xxx高級中學(xué)門前一起殺人案在實習(xí)期間開庭審判,有5名被告人被控故意殺人,前去旁聽審判的人非常多,法院門前安檢異常嚴(yán)格,當(dāng)被告人集體被帶上庭的時候,被告人的家屬們激動得站起身來呼喚著那些因一時沖動而觸犯了法律的家人,而這也給使現(xiàn)場的法警緊張一時,生怕家屬會造成秩序混亂。案件起因既是買飲料引發(fā)的糾紛,檢察官“循循善誘”訊問被告人,律師則竭力辯護(hù),審判歷時一天,最終此案一人被判xx,剝奪xx,一名被判有期徒刑x年,一人被判有期徒刑x年,2人被判有期徒刑x年,緩期x年執(zhí)行。目前有三名被告要求上訴,案件正移交高級法院,實習(xí)結(jié)束前尚未有新進(jìn)展。庭間,被告人的懺悔聲、家屬的痛哭聲讓人對此事感到遺憾的同時發(fā)人深思。從一個普通人的角度來看,是警示人們不要因沖動而犯下終身遺憾的錯事;而以一個法律人的思維,則是以事實為依據(jù),法律為準(zhǔn)繩,讓違法者受到應(yīng)有的懲罰;但作為律師,是在法律允許范圍內(nèi),為被告人辯護(hù)減刑。
。ㄈ┙佑|法律文書——循序漸進(jìn),撰寫尚需時日
撰寫法律文書考查一名律師的法律功底、邏輯思維、文字表達(dá)能力等綜合素質(zhì),是衡量律師法律專業(yè)素質(zhì)的一個重要標(biāo)尺。學(xué)校并未開設(shè)這樣一門課程,法律文書對我們來講就是一種既熟悉又陌生的文體,需要慢慢接觸相熟。與法律文書的初相識是翻閱卷宗,在其中能夠見到各種類型的法律文書,但那時僅僅是走馬觀花般簡單看看,偶有時間會簡單學(xué)習(xí)一下格式規(guī)范。進(jìn)一步接觸既是幫忙打印寫好的法律文書,答辯狀、申請鑒定書等都是此次實習(xí)期間打過的。嘗試撰寫則還有一定難度,一次試著去寫起訴書,給了我們一份合同,要寫一份追償?shù)那房畹钠鹪V書,到了下班時間還未算明白追償?shù)慕痤~。
四、實習(xí)收獲與體會
讀書雖可喜,何如躬踐履。法學(xué)是一門實踐性較強(qiáng)的學(xué)科,僅僅來源于課堂上的學(xué)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,很多實務(wù)性的工作是不能從書本上學(xué)到的。在律師事務(wù)所實習(xí)的日子,做的事情無論難易都有所獲益,在與律師和姐姐們的交流中得到的不僅僅是專業(yè)知識,更多的是為人處世、在社會上生存的道理。
裝訂卷宗不僅能了解到一個案子的整個流程,而且從卷宗里看出證據(jù)在司法審判中的重要性,一本卷宗薄的幾十頁,厚的上百頁,其中證據(jù)就會占據(jù)三分之二。而且在解答前來詢問打官司程序的當(dāng)事人之時,常常會問到是否有證據(jù)。方祥律所距離阜新市中級人民法院比較近,因而我們旁聽的審判有一大部分是二審案件,很多都是因為一審期間程序性違法而遭到上訴人上訴,可見遵照法定程序的重要性。律師會見當(dāng)事人時我們經(jīng)常在旁邊,在與當(dāng)事人溝通的時候律師用的是的是耐心而不是辯論,是用語言技巧和個人的人格魅力去征服當(dāng)事人,使之信任,讓當(dāng)事人愿意對自己說真話,把真相一一道來,從而更好地為當(dāng)事人服務(wù)。
所里有一個姐姐從遼工大畢業(yè)三年了,是律所的年輕律師。閑聊間,她曾提過,女生做律師有些艱難,容易不被當(dāng)事人信任,而且當(dāng)律師的前幾年,生活會很艱苦,不過堅持下來也會有很多出色的女律師,的確,實習(xí)期間就見到好幾個出色的女律師。出于多方面的考慮,霍姐選擇考取公務(wù)員,并成功考上太平區(qū)法院的檢察官,她常說她在遇到于律師之前走了很多彎路,希望我們認(rèn)清自己,選好未來的路。其實無論她是否堅持做律師,選擇好自己的路并為之努力才是最重要的。
五、總結(jié)
書本上學(xué)到得再多,不過是紙上談兵。實習(xí)時間雖短、我們能做的事情雖少,但這段短暫的時光卻在大學(xué)里占據(jù)著重要的位置,這是一段學(xué)習(xí)之行,這是一場提前接觸社會之旅。還記得裝訂近400頁的卷宗時我們的驚訝;忘不了市高中殺人案被告人腳上鐐銬發(fā)出的叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曧。感謝學(xué)院安排這次實習(xí),感謝律所為我們這些實習(xí)生提供實踐的平臺,感謝律師們給予我的指導(dǎo)與幫助。一個案件,承載著無限的悲歡離合,一位法律工作者,背負(fù)的是無法估量的責(zé)任與期待。我們需要對法律的崇高信仰,并將此種信仰對大范圍的傳播開來。實習(xí)帶給我的不僅僅是現(xiàn)有的收獲,更多的是對我自身的激勵。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。實習(xí)讓我認(rèn)識到自身的不足與努力的方向,鞭策著我朝著公平與正義大步前進(jìn)。
醫(yī)院的實習(xí)報告8
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年就快要結(jié)束就還剩下一年了,即將踏上社會的我而很懵懂,不知道社會的酸甜苦辣,之前一直是學(xué)生,也沒有到社會上去實踐工作過,這很是不好。終于在即將踏入社會之前有了一次社會實習(xí)的機(jī)會,我當(dāng)然不能放過,興高采烈的去參加實踐去了。希望在畢業(yè)之前能夠了解工作生活的艱辛,在畢業(yè)以后踏上社會也不至于無所依賴。
八月初,我?guī)е鴱妮o導(dǎo)員那開的證明信,和好朋友一起來到了中醫(yī)院報道。首先去科教科和那里的醫(yī)生說明我們是來進(jìn)行短期實習(xí)的學(xué)生,然后科教科開介紹信給財計科和藥劑科說明我們的來意。在財計科交完費(fèi)后,一位李老師帶我們?nèi)ブ兴幏渴煜きh(huán)境。
第二天開始正式上班。我們的`實習(xí)期雖短,但實習(xí)的內(nèi)容和其他大三、大四的實習(xí)生沒有什么區(qū)別。每天和專屬的指導(dǎo)老師一樣時間上下班,在藥房里協(xié)助老師抓藥,有空的時候?qū)⑷钡乃幉募皶r補(bǔ)夠。
還記得剛到藥房的幾天,我對藥材所在的位置都很不熟悉,抓一味藥就要問一次老師,煩的不得了。于是我在有空的時候用紙將藥材的名字按順序抄下,再多多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)藥盤,刻意的去記記藥的位置,甚至于想到一個聯(lián)想的辦法,比如從下面開始將藥盤編號,將編號和藥材的名字進(jìn)行聯(lián)想幾天下來就對藥材的位置有了大概的印象。
然后再過了幾天,進(jìn)入了另外一個階段。由于我們的中藥學(xué)課程還沒有學(xué),所以我對藥材的藥性不是很清楚,老師一開始教我用藥性的方法來歸類,然后不知不覺地,下次再見到這味藥的時候就自然想起了上次的暗示,回憶起了藥的位置。
在藥房里的時光過得很快,每天都是站在藥盤中間不停的抓藥,其實我覺得這是一份很機(jī)械的工作,沒有什么專業(yè)度可言,只要是看得懂字,記得住位置的人都可以勝任這樣的一份工作。藥房里的老師每天都找不同的話題來聊,有時候說得火了甚至還罵兩句,但我想,這也是因為工作本身沒有太多的樂趣和潛力的原因吧。
在實習(xí)結(jié)束以后我感覺這個暑假過得異常的豐富,其中最大的收獲就是第一次真正的接觸了與中藥學(xué)專業(yè)有關(guān)的社會部門,這次實習(xí)讓我親身經(jīng)歷了本專業(yè)的工作流程,仿佛是一次模擬的職場人生,受益匪淺。
醫(yī)院的實習(xí)報告9
本人通過一年多的檢驗工作見習(xí),在科主任和各位帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教幫助下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的防范醫(yī)療事故風(fēng)險條例學(xué)習(xí)與培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)使我意識到,改革開放的不斷推進(jìn),法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代檢驗質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對我們醫(yī)技人員提出更高、更新的要求,因而需要我們不斷豐富法律知識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
本人在見習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,并且多次參加各種檢驗技術(shù)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),醫(yī)學(xué)教,育網(wǎng)|搜集整理還時刻關(guān)注著檢驗儀器發(fā)展動態(tài)以及發(fā)展方向,為即將獨(dú)立做好檢驗工作打下良好的基礎(chǔ)。通過一年多的見習(xí)不僅讓我鞏固了課堂所學(xué)的理論知識,而且掌握醫(yī)學(xué)儀器保養(yǎng)、維護(hù)的基本技能和方法,提高動手實踐能力,發(fā)現(xiàn)可疑結(jié)果及時和臨床聯(lián)系,初步具備了獨(dú)立分析、解決專業(yè)問題的能力,養(yǎng)成了理論聯(lián)系實際的作風(fēng),同時注重能力素質(zhì)訓(xùn)練,增強(qiáng)創(chuàng)新意識,培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。
在見習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,不遲到,不早退,踏實工作,認(rèn)真履行檢驗工作職責(zé),嚴(yán)格要求自己,及時準(zhǔn)確地完成每一份標(biāo)本的檢驗工作,努力做到檢驗工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化。將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,檢驗工作有措施,保證每一步工作都做好記錄。在科里各室的輪轉(zhuǎn)見習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,能正確按照檢驗操作規(guī)程文件熟練進(jìn)行各項檢驗技能操作,嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)本與驗單的三查七對,能規(guī)范書寫各類檢驗記錄,及時完成交接班記錄,并定期執(zhí)行儀器的.清洗與維護(hù),同時做好記錄。也有些來體檢的人故意隱瞞自己的高血壓史,雖然我是實習(xí)生但是也對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好不好,總的來說在體檢中心的一周算是 圓滿結(jié)束了。
醫(yī)院的實習(xí)報告10
★介紹醫(yī)院背景:
見習(xí)醫(yī)院:xx第二人民醫(yī)院(以后簡稱二院)
所在地:xx市xx
醫(yī)院等級:二甲
醫(yī)院基本情況:醫(yī)院占地100余畝,建筑面積7萬2千平方米,員工1000余人,編制床位650張,設(shè)有30個臨床科室,26個醫(yī)技專業(yè)科室,醫(yī)院實習(xí)(見習(xí))報告。
★活動時間:
XX.7.10--XX.8.10
★活動日程紀(jì)要:
7.10-8.10
7.10入xx,安排宿舍(宿舍在醫(yī)院對面),了解醫(yī)院及周邊環(huán)境.
7.11am與院方的見面會,院方代表楊主任&王老師接待,介紹醫(yī)院概況&布局&科室及部署此次活動的總體安排.
我們由于是大三學(xué)生,專業(yè)課學(xué)習(xí)的不多,只能安排在邊緣科室.此次活動提高臨床技能意義不大,旨在熟悉醫(yī)院環(huán)境&了解醫(yī)院運(yùn)作.
pm由xx主任帶領(lǐng)參觀影像中心,參觀磁共振、螺旋ct、c形臂、1000毫安x光機(jī)、腹部彩超、心臟彩超、全身彩超、全自動生化分析儀等精良進(jìn)口設(shè)備,聆聽各科室老師對儀器&操作&檢測&判斷等的講解.其中對磁共振腫瘤與放療螺旋ct介入治療核醫(yī)學(xué)等科室印象深刻.
7.12-7.13周日,搬宿舍,熟悉環(huán)境.
7.12-7.19到科教科,了解醫(yī)院科研、教學(xué)等方面活動,主要參與醫(yī)院醫(yī)生繼續(xù)教育考核的相關(guān)工作,落實論文&成果報告的真實性,此外,還幫助整理實習(xí)生培訓(xùn)及資料整理工作,學(xué)習(xí)了部分碩士生畢業(yè)論文.
7.20周日,到急救中心,跟著出車.
遇到外傷病人,前臂受傷流血不止/喝農(nóng)藥的病人急救.
7.21-7.27周一至周三在b超室,有黃濤老師及范老師指導(dǎo)儀器操作及病例檢測.
周四至周日在查體辦公室,了解一卡通及查體流程,協(xié)助病人就診.
7.28-8.10分診,到各個門診部門.了解醫(yī)生診療過程,協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行身體檢查,實習(xí)報告《醫(yī)院實習(xí)(見習(xí))報告》。
7.28-7.31內(nèi)科
8.1-8.3婦產(chǎn)
8.4-8.5消化內(nèi)
8.6-8.7心內(nèi)/神內(nèi)
8.8ct室
★實踐感悟
歷時一個月的見習(xí)已經(jīng)結(jié)束,坎坷而溫馨的醫(yī)院生存之旅業(yè)已過了大半,感慨頗深。
暑假之始,懷著激動又憧憬的心情,我們駕車一大早就到了xx第二人民醫(yī)院,學(xué)校的老師站在醫(yī)院門口代表全院在迎接我們,從他們親切的問候和熱切的舉動中,我們摒棄了多日來的揣測及不安。由于行李很多,又拾掇了好長時間,勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊,但因為xx二院給我們的第一印象是親切的,讓遠(yuǎn)離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心,一定要在這好好的實習(xí),與醫(yī)院融為一體,不辜負(fù)老師們對我們的期望。
接下來的.幾天,是科教科的xx老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),由院各科室主親自指導(dǎo),讓我們了解了一些醫(yī)院生存基本常識,包括:一、醫(yī)院概況簡介。二、學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。三、治安管理的一般常識。四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。五、有關(guān)儀器的使用知識的講解。六、院內(nèi)感染的講座。其間由xx主任帶領(lǐng)參觀影像中心,參觀磁共振、螺旋ct、c形臂、1000毫安x光機(jī)、腹部彩超、心臟彩超、全身彩超、全自動生化分析儀等精良進(jìn)口設(shè)備,聆聽各科室老師對儀器&操作&檢測&判斷等的講解.其中對磁共振腫瘤與放療螺旋ct介入治療核醫(yī)學(xué)等科室印象深刻.
正式進(jìn)入醫(yī)院工作的第一周是到科教科,以前是作為學(xué)生被動的接受醫(yī)院的管理,現(xiàn)在是積極主動地參與醫(yī)院管理工作,了解醫(yī)院科研、教學(xué)等方面活動,主要參與醫(yī)院醫(yī)生繼續(xù)教育考核的相關(guān)工作,落實論文及成果報告的真實性,此外,還幫助整理實習(xí)生培訓(xùn)及資料整理工作,學(xué)習(xí)了部分碩士生畢業(yè)論文,同時,側(cè)面的熟悉了各部門的分布人員素質(zhì),
醫(yī)院的實習(xí)報告11
臨床的見習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是就業(yè)上崗前的訓(xùn)練,因此這段見習(xí)時間對每個醫(yī)學(xué)生來說都極為難能可貴,必須充分準(zhǔn)備后,加以全面的利用。除了需要在校期間學(xué)習(xí)的理論知識外,我們還必須調(diào)整心態(tài),明確自己的定位,下到臨床,我們便不再是老師庇護(hù)下的學(xué)生,而是病人面前具有專業(yè)技能的未來職業(yè)醫(yī)師。因此,我們不僅需要處理好醫(yī)患之間及與科室醫(yī)生之間的相互關(guān)系,還需要樹立正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成良好的工作態(tài)度,朝能成為獨(dú)當(dāng)一面的醫(yī)生的方向而努力。
我見習(xí)的醫(yī)院是一所優(yōu)秀的醫(yī)療單位。見習(xí)期間,我在醫(yī)院眾多教授及全體帶教老師的悉心培養(yǎng)和指導(dǎo)下積極參加醫(yī)院開展和組織的全院醫(yī)師疑難病歷討論、學(xué)術(shù)講座、見習(xí)生臨床病歷討論以及見習(xí)生教學(xué)查房等各種教學(xué)活動,學(xué)習(xí)和操作過各種穿刺、清創(chuàng)縫合術(shù)、換藥拆線等臨床技能操作,以及能在上級醫(yī)師的指導(dǎo)下完成如闌尾切除、石膏外固定等簡單手術(shù),每一項操作程序都能嚴(yán)格按照無菌操作進(jìn)行,熟悉并掌握各種常見疾病整體診療流程。
此外,作為一名合格的見習(xí)生我們還需注意與病人的交流和溝通,及時了解他們的病情和需要,很好的.協(xié)助帶教老師做好診治經(jīng)過,從而贏得帶教老師和患者的信任和贊賞。見習(xí)期間最重要的一點就是要培養(yǎng)臨床思維,我們不應(yīng)該僅僅是坐在教室里枯燥的看著課本,被動的聽取知識,而是要認(rèn)真詳盡的翻閱資料課本,積極主動的提問,盡努力把理論知識與臨床實際結(jié)合起來。
剛下臨床時,見習(xí)生往往很難在短時間內(nèi)就適應(yīng)醫(yī)院的節(jié)奏,并且迅速的轉(zhuǎn)換心態(tài),因此這就有個磨合階段,此階段時間的長短取決于個人的適應(yīng)能力。
隨著輪轉(zhuǎn)科室的增加,我積累的經(jīng)驗也越來越豐富,除了基本掌握了相關(guān)病歷及醫(yī)療文件的書寫外,還提高了相應(yīng)的臨床技能操作和臨床思維,同時逐漸把握住醫(yī)患之間及與科室醫(yī)生之間的相互關(guān)系。通過整整一年的臨床見習(xí),與醫(yī)院眾多教授及全體帶教老師交流后,我認(rèn)為要成為一個優(yōu)秀的臨床醫(yī)師因具備以下基本的素質(zhì):
1思想素質(zhì):要樹立牢固的專業(yè)思想,要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),以白求恩為榜樣,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真負(fù)責(zé);要有高度的組織性紀(jì)律性和集體主義精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,愛護(hù)集體,愛護(hù)公物。
2專業(yè)素質(zhì):要具備基本的專業(yè)知識,掌握疾病的診斷與治療及各種用藥原則,要對病人負(fù)責(zé),態(tài)度認(rèn)真誠懇,關(guān)心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊,一切操作要思想集中,技術(shù)熟練,做到準(zhǔn)確、安全、及時,精益求精;要有敏銳的觀察力,善于發(fā)現(xiàn)病情變化,遇有病情突變,既要沉著冷靜,機(jī)智靈活,又要在搶救中敏捷、準(zhǔn)確、果斷;要保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩(wěn)重,禮貌待人,樸素大方;作風(fēng)正派,對病人一視同仁,對工作嚴(yán)肅認(rèn)真。
3科學(xué)素質(zhì):要具有實事求是、勇于控索的精神,要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論,每項診療操作都要知其然并知其所以然;必須注意在實踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗,要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國內(nèi)外先進(jìn)的技術(shù);要善于總結(jié)經(jīng)驗,不斷探索,開展研究,勇于創(chuàng)新,努力提高技術(shù)水平,不斷推動事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識,拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心健康服務(wù)。
見習(xí)不僅培養(yǎng)了我們更為扎實牢固的操作技能及豐富深厚的理論知識,還建立了我們更為開闊流暢的交際能力,從而為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。我相信通過這次長達(dá)一年的見習(xí),我將成為一名有著扎實的理論知識、熟練的醫(yī)學(xué)技術(shù)以及高尚醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的醫(yī)務(wù)工作者。
醫(yī)院的實習(xí)報告12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
實習(xí)帶給我真的太多太多的東西,能夠在某某醫(yī)院實習(xí),能夠在某某醫(yī)院度過自己的實習(xí)期,我倍感榮幸,在自己的工作上面,我得到了很多的機(jī)會去更好的完成自己的操作,在自己的思想上面,也更加的堅定自己要成為一名優(yōu)秀的護(hù)士的信念,我相信自己一定可以成功,一定可以做到的。
我是從20xx年5月來到這里的,離現(xiàn)在也已經(jīng)快要一年的時間了,起初來這里實習(xí)的時候,我還什么都不知道,對于自己在學(xué)校所學(xué)到的一些理論的知識,我也都記得不是特別的清楚,所以在自己的工作當(dāng)中,我也很多的時候不能記住自己的步驟和流程,有時候在自己的工作當(dāng)中,我都想要抱著自己的書本來工作,但是我清楚的知道自己的工作的謹(jǐn)慎性和自己在工作當(dāng)中應(yīng)該要注意和學(xué)習(xí)的東西都很多,所以跟在科室的老師的身后學(xué)習(xí)了很久,在科室老師的指導(dǎo)和幫助之下,我也慢慢的可以單獨(dú)的完成自己作為一名護(hù)士所應(yīng)該要完成的工作,自己的實習(xí)工作也就慢慢的進(jìn)入到了正軌,慢慢的對于自己很多的理論知識我都在實際的工作當(dāng)中遇到了,記得在學(xué)校的時候老師就教過我們,要我們在工作上面,在面對病人的時候,要足夠的自信,要讓病人足夠的相信你。我也一直都記著老師的悉心的教誨,在自己的工作當(dāng)中,保持對自己的信心,謹(jǐn)慎細(xì)致的完成自己的工作,不管是自己所承擔(dān)的大大小小的工作,都嚴(yán)格的按照醫(yī)院的步驟和流程來,保證自己在工作上面的嚴(yán)謹(jǐn),保證自己工作的正確和認(rèn)真,我也一直都將救死扶傷當(dāng)成自己的人生信條,在自己的工作當(dāng)中,盡自己最大的'權(quán)利和努力去幫助都這些病人,剛開始的時候,自己看見醫(yī)院的生老病死,看到患者家人的痛哭流涕,我也會覺得非常的難受,但是慢慢的我也開始懂得了自己難受傷心并沒有什么用,自己所能做的就是在自己的工作當(dāng)中更加的付出自己的努力,所以我這段時間的實習(xí)也讓我強(qiáng)大了很多。
現(xiàn)在自己在XX醫(yī)院工作也快一年的時間,自己的實習(xí)期也已經(jīng)要過去了,因為自己還需要回到學(xué)校參加畢業(yè)設(shè)計和論文的答辯,所以自己現(xiàn)在也不能繼續(xù)在醫(yī)院工作,只能先將XX醫(yī)院的這份工作辭掉,完成好自己的學(xué)業(yè)之后,再開始自己的工作,我也相信這次的實習(xí)過后,自己將會在之后的工作當(dāng)中,將這次學(xué)到的東西很好地運(yùn)用到工作當(dāng)中。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
醫(yī)院的實習(xí)報告13
來到康復(fù)中心有三個月之久了,但總感覺時間過得太快,尤其是在逐漸喜歡上這的老師、學(xué)生,習(xí)慣了上班的生活,每天都能見到那些孩子。轉(zhuǎn)眼就要走了,不禁讓我回想起剛來的時候。
剛來時被分到了幼兒園,既來之則安之,抱著任何經(jīng)歷都是財富”的思想開始了我的實習(xí)生活,剛開始幾天很不適應(yīng),感覺整個人都提不起精神,不喜歡孩子,他們太鬧了,也不適應(yīng)工作感覺疲憊,后來努力調(diào)整自己心態(tài),希望這次實習(xí)能多學(xué)點東西,加上對班里的學(xué)生稍微有些了解了,上班的節(jié)奏也適應(yīng)了,心情好多了,也對工作燃起了熱情,我最喜歡上的課是帶小孩子游戲,我希望小孩的童年都是快快樂樂的,每天早上來上學(xué)都是高高興興的,每天一放學(xué)就期待著明天還能來學(xué)校,而不是為了完成“爸媽的任務(wù)”,所以我會看一些游戲的書,想讓他們的游戲更有趣,在上課時感覺孩子們在玩的方面還是挺單調(diào)的,每當(dāng)給他們玩到一個新的游戲時他們特別開心,看到他們開心的樣子,我特別高興有一點小小的成就感,我能讓孩子更開心一點我很滿足。我?guī)У氖谴蟀,我們班的生活老師很好,我很喜歡她,我們班的孩子是最乖,最守紀(jì)律的,后來我們開始講課,我講的是科學(xué),我很喜歡這個課,感覺比較有意思。在授課過程中發(fā)現(xiàn)自己的不足,語言組織,應(yīng)變能力都比較不好,每次上課都稍微收集一些資料,希望能把課講好,我很喜歡準(zhǔn)備的過程,充實,孩子們都很棒,我感覺的到他們對知識的渴求,但也苦于我能力有限,總感覺可其實可以更豐富,更有趣,大有不知道怎樣做,這的欣欣老師常會給我一些建議,幫助讓我不至于太盲目。
中間又一次生活老師請假了,我自己帶了一段時間的孩子,開始感覺有點力不從心,但我并沒有向別人請求幫忙,盡管大家挺熱情的提出要幫我,其實我是想證明自己是不是也可以帶十幾個孩子,我成功了。開始時手忙腳亂的,常會忘記一些事情,會因為孩子鬧哄哄的就發(fā)脾氣,后來就好多了,很多事都能按順序來,這是對我的一次鍛煉。
在幼兒園呆了大概一個月就去了康復(fù)中心,心里一邊舍不得這邊的孩子一邊期待見到那邊的孩子,由于實習(xí)人員被分成了兩批,所以宿舍里在康復(fù)中心的同學(xué)會經(jīng)常說起那邊的孩子,會有好多可笑的事,還有一些"恐怖的事"孩子有的.咬人,有的孩子打人。到那了開始還不是很適應(yīng),雖然早有心理準(zhǔn)備但還是一時難以接受,那的孩子有好多不好的行為,需要太多的輔助,對于我這樣沒耐心的真的一種挑戰(zhàn),過了大概一個星期我逐漸習(xí)慣了,對孩子有一一定了解以后,也變得喜歡那些孩子,他們有時候真的很可愛。我非常喜歡一個小胖子,特別乖,長著一對大眼睛,總是給人希望,據(jù)了解他還有好幾個兄弟姐妹,但媽媽從沒有放棄過他,我還看過一封小胖子媽媽給小胖子寫的信非常感動,字里行間流露著對小胖子的愛,對老師的感謝、有這樣的家長支持者,也是老師們堅持不懈的動力吧。
開始的時候都是帶孩子,后來我們開始上課,我上的是生活自理和點心課,記得第一節(jié)點心課上下來我就緊張的全身都出汗了,雖然看著容易,但真到自己做了還是有難度,課上孩子很亂,看他們一亂我就慌了,張老師還安慰我。后來上了幾節(jié)課就不緊張了,老師們也經(jīng)常告訴我一些建議,讓我得到了鍛煉。我還經(jīng)?磦訓(xùn)課,也學(xué)到了很多,我在跟社交情緒課的時候和個訓(xùn)老師一起探索訓(xùn)練方法,我很喜歡這個過程,讓我對特殊教育更加的喜歡,我想對我以后走這條路也是一個借鑒。
給我印象深刻地是參加了一次IEP會議,雖然康復(fù)中心的規(guī)模不是很大,但學(xué)生的IEP制定的很好,在家長和老師共同評估學(xué)生能力,為他制定訓(xùn)練計劃,家長在場能夠在當(dāng)時就修改不合適的目標(biāo),制定家長比較期待的目標(biāo),做到了兼顧學(xué)生和家長,有了評估才能知道現(xiàn)在的能力,才能為下一步計劃提供依據(jù),不是更具老師的感覺隨意的上課,有憑有據(jù)?上У氖俏抑宦犃艘淮,了解的還不多,學(xué)懂的也很少,真是遺憾,以后如果有機(jī)會一定好好學(xué)一學(xué)。希望再有機(jī)會吧!
以前以為只要你對孩子好,那么家長就會理解和支持,但現(xiàn)實不是這樣的,老師和家長的立場不一樣,尤其是是思考方式不同時,很容一互相難以理解,要對孩子好,不光要把教學(xué)搞好,還要注意與家長的溝通,不斷的溝通才能使大家的意見都得到表達(dá)和接受,尤其是特殊孩子更是需要家長的配合,只有家長和老師配合好了才是真正為孩子好,才有可能使孩子取得更大的進(jìn)步,溝通很重要!
劉老師一再強(qiáng)調(diào)安全問題,從我的角度我不是很在意,感覺孩子嘛很淘氣尤其是男孩磕碰是難免的,不用很在意吧,可是從劉老師角度想再結(jié)合以前見到的新聞關(guān)于孩子偶然弄傷而產(chǎn)生的嚴(yán)重后果真的挺可怕的,從管理者的角度來看,辛辛苦苦辦的學(xué)校,嘔心瀝血的,因為下面的老師疏忽導(dǎo)致的事件常常會讓整個私人的學(xué)校倒閉,就例如昨天的事件讓人確實很后怕,一個小零件都好幾千。謹(jǐn)記教訓(xùn)!
在這還認(rèn)識了許多好老師,他們的一些品質(zhì)讓我感到自己為孩子們做得還太少.這也是一個收獲,不管學(xué)什么都是收獲,不斷在收獲,我就離成功不遠(yuǎn)了,走在前進(jìn)的路上-------無限幸福。
醫(yī)院的實習(xí)報告14
會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來,以計算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當(dāng)寫照。在這個與時俱進(jìn)的時代里,無論是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面:一是會計技術(shù)手段與方法不斷更新,會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實時報告成為可能。二是會計的應(yīng)用范圍不斷拓展,會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學(xué)習(xí)好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計知識,而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計實習(xí)的機(jī)會,讓理論和實踐有機(jī)務(wù)實的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。
實習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。在酷熱中迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假,也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
會計是指對具體事物進(jìn)行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。
隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的要求,加強(qiáng)社會競爭力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會計工作的操作能力。于是,這個暑假,我到臺州醫(yī)院的`財務(wù)部參加了社會實踐,看他們?nèi)绾喂ぷ,做一些力所能及的事情?/p>
會計分錄的編制不像想象中的那么簡單:只是有借必有貸,借貸必相等。當(dāng)然這是大原則,但是要做好、做規(guī)范,只是這樣還是不夠的。在做會計分錄的時候?qū)W到的東西是最多的,在做一筆費(fèi)用業(yè)務(wù)的時候,不知道是歸入制造費(fèi)用還是管理費(fèi)用,單就依據(jù)原始的單據(jù)二者均可。這時候問了那里的會計人員,她跟我講了一下有關(guān)這筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,我才明白過來。公司車輛的運(yùn)費(fèi)處理問題:如果是運(yùn)載物料和原材料用于產(chǎn)品的生產(chǎn),必須歸入制造費(fèi)用。而如果是公司人員的出差的車輛費(fèi)則應(yīng)該作為管理費(fèi)用處理。做完這筆業(yè)務(wù),我發(fā)現(xiàn)能夠比較好地做好會計分錄必須對整個公司的生產(chǎn)運(yùn)作有一定的了解,這樣才能夠處理好每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。接下來出現(xiàn)是一些細(xì)節(jié)的問題:做涉及兩個以上帳戶的會計分錄的時候,我總是把它做成兩個簡單會計分錄,雖然這不是原則性的錯誤,但是這明顯地是記帳手續(xù)復(fù)雜了,而且也不利于集中反映一項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的全面情況。還有就是一些實務(wù)的問題:收付款項經(jīng)常有零頭,零頭一般都是沒有支付或收取,我在做分錄的時候,把這一點也忽略了,也沒有認(rèn)真再看一下這筆業(yè)務(wù)的款項到底是如何處理的,就直接地把款項做成銷售收入或是現(xiàn)金存款的減少,到最后去看他們原先已經(jīng)做好的記賬憑證,才知道零頭是這樣處理的:未收的零頭一般做成營業(yè)外支出,相應(yīng)地未支付的零頭做成營業(yè)外收入。而這時做好的記賬憑證已經(jīng)都打印出來了,我又回頭去軟件數(shù)據(jù)庫里先將會計分錄改正確,最后重新打印。本來這些應(yīng)該一個半天就能弄好,但是因為不熟悉、老出錯,又折騰了快一個下午。
從x月x日到x月x日,雖然是短短的十天,我學(xué)到了不少課本里學(xué)不到的知識。我初步了解了財務(wù)的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)院會計流程,真正從課本走到現(xiàn)實中,細(xì)致地了解了醫(yī)院會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實踐期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到,不早退,剛到財務(wù)部會計室,先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,由于以前在學(xué)校學(xué)過會計憑證,借貸等知識,所以對會計憑證不是太陌生,因此借著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握,但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽略了會計循環(huán)的基石。
醫(yī)院的實習(xí)報告15
P認(rèn)證過或GMP達(dá)標(biāo)企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品,以保證產(chǎn)品的質(zhì)量,絕對不能從“非醫(yī)藥生產(chǎn)、非國營醫(yī)藥商業(yè)專業(yè)批發(fā)企業(yè)和私人手中購進(jìn)藥品!
1.3.質(zhì)量控制方法 對所有購進(jìn)的品種必須核查其藥檢報告,對于首次經(jīng)營品種和非本地企業(yè)品種必須有權(quán)威機(jī)構(gòu)(省藥檢所)出示的合格藥檢報告。
另外GSP對新藥和首次經(jīng)營品種所作的“試銷期”也很值得借鑒。作者對本院購進(jìn)的新藥和首次購進(jìn)的品種規(guī)定了一個“試用期”,一般為3個月,試用期結(jié)束后,收集臨床信息,了解臨床醫(yī)生對該品種的評價,再作取舍。同時,3個月的試用期后,也可以掌握該品種的用藥量,以調(diào)節(jié)進(jìn)貨量,達(dá)到供求平衡。
2.庫存養(yǎng)護(hù)
藥庫除了藥品購進(jìn)外,必須儲備一定量的藥品,以備臨床急需。所以必須擁有倉庫,有了倉庫必然涉及到庫存商品的保管和養(yǎng)護(hù)問題。GSP對醫(yī)藥商品儲存保管和養(yǎng)護(hù)工作提出“安全儲存,降低損耗,科學(xué)養(yǎng)護(hù),保證質(zhì)量,收發(fā)迅速,避免事故的職責(zé)”。這對藥庫管理人員同樣適用。
在核對品名、規(guī)格、批號、數(shù)量等項目后,按各品種的不同屬性分類,“按庫、區(qū)、排、號存放”在指定的`位置。還應(yīng)按GSP的要求注意以下幾點:①藥品與非藥品分開、內(nèi)服與外用藥分開、品名易混淆的分開、性能相互影響容易串味的分開;②將麻醉品、一類精神藥劑、毒性藥品、放射性藥品、危險品、不合格品專庫或?qū)9翊娣牛虎郯从行谶h(yuǎn)近依次堆放;④對長期存放防壓的商品,應(yīng)定期翻碼整垛;⑤有條件的還應(yīng)對貨垛實行色標(biāo)管理;⑥對某些需特殊條件養(yǎng)護(hù)的品種,如應(yīng)避光、避潮、避高溫等的應(yīng)單獨(dú)存放于特殊位置。對某些不穩(wěn)定的藥品、新品種、庫存較長的品種需定期進(jìn)行抽檢。一般委托科內(nèi)實驗室進(jìn)行檢驗,對于難度較大不易掌握的品種也可委托藥檢所檢驗。
另外藥庫管理人員也應(yīng)注意倉庫的硬件設(shè)施的維護(hù),包括冰柜、照明電、通風(fēng)設(shè)施、防鼠防蟲防霉設(shè)施、搬運(yùn)設(shè)備、安全設(shè)備等,專人負(fù)責(zé),定期檢查,及時維修,避免不必要的損失。發(fā)貨時嚴(yán)格按照“先進(jìn)先出,近期先出,按批號發(fā)貨”的原則。同時也應(yīng)按照GSP的原則建立較為完善的文件管理系統(tǒng),并有專人管理,隨時可核查藥品的和流向。由于,GSP是為藥品經(jīng)營企業(yè)制訂的,并不是所有內(nèi)容都適用于醫(yī)院藥庫,故在實際應(yīng)用過程中應(yīng)注意取舍。
總之,GSP是中國醫(yī)藥商業(yè)協(xié)會咨詢多方面意見后幾經(jīng)修訂而成的,有其特殊的科學(xué)性和合理性,在本院藥庫貫徹應(yīng)用后,確保了臨床用藥品的及時供應(yīng)和藥品質(zhì)量,同時也取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益。另外在GSP的有關(guān)原則和內(nèi)容的指導(dǎo)下,本院制定了藥庫管理人員的崗位操作規(guī)程(Operation Standard Procession),將藥庫管理工作上升到一個新的臺階。
走的最快的總是時間,來不及感嘆,大學(xué)生活已近尾聲,四年多的努力與付出,隨著本次論文的完成,將要劃下完美的句號。
在我的畢業(yè)頂崗實習(xí)期間,內(nèi)蒙古科右中旗鐵路醫(yī)院藥局李淑華主任為我提供了種種專業(yè)知識上的指導(dǎo)和一些富于創(chuàng)造性的建議,李老師一絲不茍的作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)求實的態(tài)度使我深受感動,沒有這樣的幫助和關(guān)懷和熏陶,我不會這么順利的完成實習(xí)任務(wù)。在此向李老師及醫(yī)院表示深深的感謝和崇高的敬意!
在臨近畢業(yè)之際,我還要借此機(jī)會向在這3年中給予我諸多教誨和幫助的各位老師表示由衷的謝意,感謝他們多年來的辛勤栽培。不積跬步何以至千里,各位任課老師認(rèn)真負(fù)責(zé),在他們的悉心幫助和支持下,我能夠很好的掌握和運(yùn)用專業(yè)知識,并在實習(xí)中得以體現(xiàn),順利完成實習(xí)。我還要感謝同組的各位同學(xué)以及我的各位室友,在頂崗實習(xí)這段時間里,你們給了我很多的啟發(fā),提出了很多寶貴的意見,對于你們幫助和支持,在此我表示深深地感謝。
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