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      專業(yè)實(shí)習(xí)報告

      時間:2023-03-09 18:37:40 實(shí)習(xí)報告 我要投稿

      專業(yè)實(shí)習(xí)報告(合集15篇)

        在生活中,報告使用的頻率越來越高,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編收集整理的專業(yè)實(shí)習(xí)報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      專業(yè)實(shí)習(xí)報告(合集15篇)

      專業(yè)實(shí)習(xí)報告1

        一、實(shí)習(xí)的目的

        隨著時代的發(fā)展和社會的進(jìn)步,用人單位對園藝技術(shù)專業(yè)的大學(xué)生要求越來越高。對于園藝技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生來說,為了更好的適應(yīng)園藝技術(shù)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,可以在畢業(yè)后盡快融入社會,同時為自己進(jìn)入社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。參加園藝技術(shù)畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。

        通過園藝技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)實(shí)踐,可以學(xué)到很多園藝技術(shù)專業(yè)課上學(xué)不到的知識,提高調(diào)查研究、文獻(xiàn)檢索和數(shù)據(jù)收集的能力,提高園藝技術(shù)理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力,提高合作和組織能力,同時開闊視野,增長見識。只有把園藝技術(shù)的理論知識從書本應(yīng)用到實(shí)踐中,才能真正掌握這些知識。

        二、實(shí)習(xí)時間

        20xx年2月1日~ 20xx年3月15日

        三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

        杭州濱江經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)江南大道

       。ǜ臑閳@藝技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)地點(diǎn))

        四、實(shí)習(xí)單位

        杭州甄氏教育集團(tuán)(改稱自有園藝技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)單位)

        在這里,你可以繼續(xù)補(bǔ)充詳細(xì)介紹自己園藝技術(shù)專業(yè)的實(shí)習(xí)單位

        五、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容

        我很榮幸加入杭州甄氏教育集團(tuán)(更名為我自己的園藝技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)單位)進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地從學(xué)生適應(yīng)到具有完善職業(yè)技能的工作人員,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先向我們分發(fā)了園藝技術(shù)相關(guān)崗位的相關(guān)知識資料,用于一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí),并安排了專門的老同事對崗位涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專門培訓(xùn)。

        實(shí)習(xí)期間,單位安排杜先生擔(dān)任技術(shù)指導(dǎo)。杜先生是一個非常善良的人。他也是園藝技術(shù)專業(yè)畢業(yè),從事園藝技術(shù)十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉了園藝技術(shù)專業(yè)崗位的工作環(huán)境和相關(guān)業(yè)務(wù),然后親切的和我們聊了實(shí)習(xí)工作的性質(zhì),以及在實(shí)際工作中園藝技術(shù)專業(yè)課應(yīng)用知識容易遇到的問題。杜老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識了實(shí)習(xí)單位的其他工作人員,讓我們向辛勤從事園藝技術(shù)的前輩們學(xué)習(xí),遇到不懂的問題也積極向前輩們請教。

        在公司實(shí)習(xí)期間,還負(fù)責(zé)協(xié)助人事部的日常工作,包括制定計劃,運(yùn)用園藝知識處理相關(guān)文件。具體實(shí)習(xí)流程如下:

        第一,招聘。協(xié)助人力資源部。第一,熟悉招聘流程。其次,與用人部門保持密切聯(lián)系,了解用人部門的需求情況。

        第二,聘用并建立員工檔案。做好員工的入職手續(xù),包括簽訂協(xié)議、勞動合同、工作證;合同出現(xiàn)問題時,只出現(xiàn)在高校園藝技術(shù)專業(yè)的.理論知識中,需要學(xué)習(xí)與合同相關(guān)的實(shí)用法律知識。

        第三,公司考勤管理,完成每月考勤記錄,根據(jù)考勤計算工資。雖然只是簡單的計算,但也需要Excel知識。除了在大學(xué)學(xué)園藝技術(shù),我還利用業(yè)余時間考取了計算機(jī)應(yīng)用二級證書,最后在這里發(fā)揮了作用。

        除了掌握園藝技術(shù)專業(yè)的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),短暫的實(shí)習(xí)生活最大的收獲就是學(xué)到了很多園藝技術(shù)課學(xué)不到的知識,改變了生活的角色——從校園思維模式到職場思維模式,為以后盡快適應(yīng)園藝技術(shù)專業(yè)的職業(yè)生活打下基礎(chǔ)。

        六、實(shí)習(xí)總結(jié)

        當(dāng)我們從母校xx大學(xué)(改為我們園藝技術(shù)專業(yè)所在的大學(xué))畢業(yè)的時候,就意味著踏上了事業(yè)的道路。對于園藝技術(shù)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生來說,我沒有足夠的社會經(jīng)驗(yàn)。在園藝技術(shù)實(shí)習(xí)了兩個月,學(xué)到了很多,體會到了很多。特別是在領(lǐng)導(dǎo)和園藝技術(shù)崗位相關(guān)同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

      專業(yè)實(shí)習(xí)報告2

        一、實(shí)習(xí)目的和任務(wù)

        實(shí)習(xí)的任務(wù):

        本次實(shí)習(xí)為一階段設(shè)計,一階段設(shè)計是兩階段設(shè)計第一階段(初步設(shè)計階段)的外來勘測工作。一階段設(shè)計的目的是根據(jù)計劃任務(wù)書確定的修建原則和路線基本走向,通過現(xiàn)場對各有價值方案的勘測,從中確定采用的路線,搜集編制初步設(shè)計文件的資料。一階段設(shè)計則是要對路線方案作進(jìn)一步的核實(shí)落實(shí),并進(jìn)行選線、高程、地形、路線交叉和其他資料的測量、調(diào)查工作、進(jìn)行紙上定線和有關(guān)的內(nèi)業(yè)工作。

        實(shí)習(xí)目的:

        1)了解公路測量隊的組隊、測設(shè)準(zhǔn)備、公路視察等。

        2)實(shí)地參加公路選線、測角、水平、斷面、內(nèi)業(yè)各組的工作,并掌握各作業(yè)組的基本訓(xùn)練。

        3)學(xué)習(xí)路線而布局的基本方法,了解路線方案比較的方法,公路路線線形的概念進(jìn)一步加深課堂所學(xué)勘測知識。

        4)熟悉測量的工作方法,并進(jìn)行測量的基本訓(xùn)練。

        二、實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求:(測角組、水平組、中樁組、地形組、橫斷面組各自的任務(wù)與內(nèi)容)

        一)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)任務(wù)

        主要進(jìn)行施工圖設(shè)計階段(本次為一階段設(shè)計)的外業(yè)勘測和調(diào)查工作。其具體任務(wù)是:根據(jù)老師要求,具體確定路線方案,實(shí)地標(biāo)定路線或放線,并進(jìn)行詳細(xì)測量和作圖工作。

        二)、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        1、實(shí)地選定路線或?qū)嵉胤啪(紙上定線時),進(jìn)行測角、量距、中線測設(shè)、中樁固定等工作;

        2、引設(shè)水準(zhǔn)點(diǎn),并進(jìn)行路線水準(zhǔn)測量;

        3、路線橫斷面測量;

        4、勾繪路線沿線的帶狀地形圖;

        5、對有大型構(gòu)造物地帶,應(yīng)測繪局部大比例地形圖;

        6、沿線土壤地質(zhì)調(diào)查及筑路材料勘查;

        7、檢查及整理外業(yè)資料,并完成外業(yè)期間所規(guī)定的內(nèi)業(yè)設(shè)計工作

        三)、實(shí)習(xí)要求

        外業(yè)測設(shè)的分工定測分為選線組、導(dǎo)線測角組、中樁組、水平組、斷面組、地形組、調(diào)查組進(jìn)行。如果定線采用紙上定線方法進(jìn)行,則此時可將選線和導(dǎo)線測角可以合并,以下是各個組的實(shí)習(xí)要求。

        地形組:根據(jù)設(shè)計的需要,按一定比例測繪出沿線一定寬度范圍內(nèi)的帶狀地形圖(由實(shí)際工作限制改測定局部范圍的控制點(diǎn)),供設(shè)計和施工使用。

        測角組:標(biāo)定直線與修正點(diǎn)位;測角及轉(zhuǎn)角計算;方位角觀測及復(fù)核;經(jīng)緯儀視距測量;作分角樁;設(shè)置臨時水準(zhǔn)點(diǎn);協(xié)助中樁組敷設(shè)難度大的曲線等工作。(導(dǎo)線測角組一般由四人組成,其中操作儀器一人,記錄計算一人,插桿跑點(diǎn)一人,固樁一人。)

        中樁組:根據(jù)選線組選定的控制點(diǎn)位置、交點(diǎn)位置、曲線半徑、緩和曲線參數(shù)(或緩和曲線長度)及導(dǎo)線測角組所測得的路線轉(zhuǎn)角,進(jìn)行量距、釘樁、敷設(shè)曲線及樁號計算等工作。

        水平組:對中樁高程進(jìn)行測量,設(shè)置水準(zhǔn)點(diǎn),為路線縱斷面和橫斷面設(shè)計和施工提供高程資料。

        橫斷面組:測量各中樁垂直于路中線方向的地面起伏情況,并繪制橫斷面圖,為路基設(shè)計、計算土石方數(shù)量及施工放樣提供依據(jù)。

       。ㄈ壒罚篤=30KM/hB=7。5 m R=30—65m平曲線最小長度=50—100m,園曲線、平曲線最小長度==25m直線同向>6V(特殊75m),反向>2V(特殊25m)LS > V/1。2=25m)

        三、實(shí)習(xí)的過程與體會

        為其兩周的道路勘測實(shí)習(xí)開始了,第一天在召開完動員大會之后,我們?nèi)w組員在實(shí)驗(yàn)大樓領(lǐng)取儀器,并檢查儀器,在劉老師的帶領(lǐng)下,確定了本組路線的起點(diǎn),終點(diǎn),以及大致的路線走向。

        第二天由于起終點(diǎn)指導(dǎo)老師已給定,本組的選線成員在經(jīng)過老師的帶領(lǐng)與指導(dǎo)下,我們大致定出了路線走向,然后,我們綜合考慮了路線不能占用建筑物等因素,初步定出交點(diǎn),其中包括一個虛交。由于路線較短,所以定交點(diǎn)時我們采用的目測和經(jīng)緯儀,根據(jù)路線大致走向,在一個需要轉(zhuǎn)角的地方以能看見前后焦點(diǎn)為標(biāo)準(zhǔn),綜合與附近建筑物的關(guān)系,以站在中間轉(zhuǎn)折點(diǎn)的同學(xué)為準(zhǔn),對兩邊交點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整。最后用油漆做記號將各點(diǎn)做好記號,以便于后續(xù)工作。

        第三天的時候,本組主要進(jìn)行了測角、定中樁與基平。由于本組共有十六名組員,為了合理安排工作,將組員分為兩個小組。一組測角,一組測基平。本組導(dǎo)線測角由五人組成,一人操作儀器,記錄計算一人,固樁一人,插桿跑點(diǎn)兩人。其主要工作內(nèi)容如下:測右角時:路線測角一般規(guī)定為測右角(即前進(jìn)方向與右側(cè)路線的夾角)。計算轉(zhuǎn)角時:右角按下式計算:右角=后視讀數(shù)—前視讀數(shù)。(當(dāng)后視讀數(shù)小于前視讀數(shù)時,應(yīng)將后視讀數(shù)加上360度,然后再減去前視讀數(shù)。)測距離時,我們采用經(jīng)緯儀定出直線上的各點(diǎn),用標(biāo)桿立上。再用皮尺沿標(biāo)桿拉來測出距離以供計算里程樁號所需。

        接下來主要進(jìn)行測距與定中樁。首先我們通過緯地計算得出圓曲線上的ZY、YZ點(diǎn)的位置,記號筆作上記號。再根據(jù)QZ點(diǎn)與各點(diǎn)角度坐標(biāo)特征,通過經(jīng)緯儀測角、皮尺量距來定出QZ點(diǎn)在現(xiàn)場的位置并用記號筆作上記號。同理,曲線上20m樁也由此定出,并記號筆作上記號。對于直線部分,用經(jīng)緯儀定出在直線上的各點(diǎn),再用皮尺來量出和20m樁并打樁或用記號筆作上記號。(測距離時,我們采用經(jīng)緯儀定出直線上的各點(diǎn),用標(biāo)桿立上。再用皮尺沿標(biāo)桿拉來測出距離以供計算里程樁號所需。)

        接下來的幾天,繼續(xù)定中樁,基平組同步進(jìn)行中。有了前一天的經(jīng)驗(yàn)后,定中樁的速度明顯提高了,而基平組的組員也相當(dāng)快。隨后進(jìn)行橫斷面測量,由我組織進(jìn)行橫斷面測量。由于我們的實(shí)習(xí)地段路線短并且路寬有限,故用皮尺來量距,用水平花桿測量高差。水平花桿應(yīng)著重注意保水平以得到精確的結(jié)果。還有要注意的是沿路線的切線方向。我們一個在中樁立花桿,左右兩邊拉皮尺,沿其切線的方向,找邊坡點(diǎn)用水平花桿測量高差。在元旦的前一天我們完成的外業(yè)的工作。

        嘿嘿,3號的時候,我把各個組的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,測角組的、基平組的、還有橫斷面。然后進(jìn)行內(nèi)業(yè)的工作,用緯地軟件完成。到此我們的道路勘測實(shí)習(xí)就算完成了;仡欉@幾天,以下是我的.體會:

        四、心得與體會

        兩周的緊張而又難忘的測量實(shí)習(xí)生活在時間的催促下結(jié)束了。雖然這離真正的道路勘測設(shè)計還很遠(yuǎn),但通過本次實(shí)習(xí),鞏固、擴(kuò)大并且加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識,再一次掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的基本操作,還有學(xué)會了施工放樣、現(xiàn)場中如何采集數(shù)據(jù)、以及怎樣用計算機(jī)輔助設(shè)計等等,獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力,進(jìn)一步熟練了測量儀器的操作技能,培養(yǎng)了我們的計算和測量能力,這些知識往往是我在課本很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。從而積累了少許經(jīng)驗(yàn),使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。

        這兩周的測量實(shí)習(xí)也給了我們不少收獲使得我們在今后更能注意,有時錯誤也是學(xué)習(xí)的過程,由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真。一個組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的,它關(guān)系到整個組的進(jìn)度。但是我們組由于配合夠默契,分工夠合理,整體進(jìn)度受大大提前,還經(jīng)常進(jìn)行組內(nèi)的交流,解決了不少問題。使得實(shí)習(xí)進(jìn)度和效果自然就快了。我很珍惜學(xué)校為我們安排實(shí)習(xí)這理論與現(xiàn)實(shí)連接的重要環(huán)節(jié),更深刻的體會了道路工程中,平面圖、縱斷面圖與橫斷面圖之間密切的聯(lián)系,明白了圖紙它要顯示什么樣的物件,有的在圖紙上看不懂的地方在實(shí)物的面前就顯的那么簡單明了?傊兄x有這么一個機(jī)會為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習(xí),還有老師對我們的指導(dǎo),我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷。同時這段實(shí)習(xí)生活也是我一生中最值得難忘的。對我以后的工作道路也會是一次經(jīng)驗(yàn)的累積。

        勘測專業(yè)實(shí)習(xí)報告5

        自20xx年9月入學(xué)以來,在各位老師的悉心教導(dǎo)下,我們學(xué)習(xí)了大量的理論基礎(chǔ)知識,如:匯編語言、PASCAL語言、C語言、C++、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、數(shù)據(jù)庫原理、常用算法、軟件工程、普通物理、數(shù)字電子技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信號與系統(tǒng)、高頻電子線路、微機(jī)原理、PC組裝、顯示器原理、EDA技術(shù)、單片機(jī)原理等。系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí)讓我們具備了一定專業(yè)素養(yǎng),讓我們這些即將跨出校門的孩子對未來的生活充滿美好的憧憬與信心。我們也深知理論最終是要在實(shí)踐中結(jié)合并生產(chǎn)豐富的價值,在20xx年2月28日至4月30日,依據(jù)學(xué)院教學(xué)安排,全班同學(xué)分赴八閩大地,熱情高漲的投入到為期十周的專業(yè)實(shí)習(xí)中去。

        本人十分珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會,在實(shí)習(xí)過程中與積極與單位的指導(dǎo)人員交流,并虛心向單位同事請教實(shí)際中遇到的相關(guān)問題,事后認(rèn)真與實(shí)習(xí)同學(xué)共同探討,學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,使自己的實(shí)踐能力得到了加強(qiáng),同時自身綜合素質(zhì)也有了很大的提高。

        20xx年2月28日,也就是大學(xué)階段最后一個寒假結(jié)束的第一天,我懷著興奮而忐忑不安的心情來到福建省電力勘測設(shè)計院(Fujian Electric Power Design Institute),與實(shí)習(xí)同學(xué)一起敲開了技術(shù)質(zhì)量信息計算機(jī)中心部的大門?催^我們的簡歷,了解了我們的專業(yè)及這次實(shí)習(xí)的要求后,部門主任安排我們到設(shè)計院人力資源辦公室先進(jìn)行了一番嚴(yán)格的實(shí)習(xí)資格審查、認(rèn)定、登記,之后又熱情的將我們帶到計算機(jī)系統(tǒng)部的辦公室,一番介紹后,確定了一位同事在接下來的近兩個月時間里擔(dān)任我們的指導(dǎo)老師。也就是在這座大樓的十二層辦公室,我們一行三人開始了此次為期十周的實(shí)習(xí)征途。

        我們的指導(dǎo)老師叫陳言利,是一名已有近五年工作經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)員,他向我們整體的介紹了一下設(shè)計院和這個計算機(jī)系統(tǒng)部的情況,以及一些基本的規(guī)章制度如上下班時間等。從他那我們得知福建省電力勘測設(shè)計院,是福建省電力有限公司全資子公司,國際咨詢工程師聯(lián)合會會員單位,國家電力公司一流設(shè)計企業(yè)、雙文明單位。具備電力行業(yè)甲級、建筑行業(yè)甲級、建筑智能化甲級、勘察綜合甲級,以及工程咨詢、工程監(jiān)理、工程總承包甲級資質(zhì)和電子通信、市政公用行業(yè)、環(huán)境污染防治、水土保持、測繪等乙級資質(zhì),通過了GB/T19001—20xx—ISO9001:20xx質(zhì)量體系國家認(rèn)證,檔案管理達(dá)到國家一級標(biāo)準(zhǔn),企業(yè)信譽(yù)等級為AAA—級。在電力、通信等建設(shè)總承包方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),已完成EPC項(xiàng)目30多項(xiàng),總投資5億多元;在工程創(chuàng)優(yōu)、科技和計算機(jī)軟件的開發(fā)應(yīng)用方面,多次獲國家級獎項(xiàng)。

        接著,在與指導(dǎo)老師和主管的交談過程中我告訴他們我準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)的過程中積極的找工作落實(shí)就業(yè)崗位,同時也表示自己會充分利用實(shí)習(xí)機(jī)會,完成各項(xiàng)任務(wù),不會有半點(diǎn)的馬虎!他們對這一情況也表示了充分的理解并給予大力的支持。我在此也要特別感謝同行的實(shí)習(xí)同學(xué),他們在我臨時有事無法去實(shí)習(xí)單位的時候及時耐心地替我向指導(dǎo)老師說明原因并請假,在他們的陪伴下我度過了緊張而充實(shí)的十周實(shí)習(xí)生活。

        在每一天的實(shí)習(xí)中,我感受著新科學(xué)、新知識給我?guī)淼母鞣矫鏇_擊,在每天上下班的公交人流中,我體驗(yàn)到一個職業(yè)工作者的具大壓力和挑戰(zhàn)。找工作與實(shí)習(xí)交織的過程中,我體驗(yàn)到“痛”一并感受到快樂,在快樂與“痛”的集合中,我同樣欣喜的發(fā)現(xiàn)自己在飛快的成長。

        很多人說:實(shí)習(xí)的過程其實(shí)很多是一個自我學(xué)習(xí)的過程。我牢牢地記住這句話,并把它帶到我實(shí)習(xí)生活的方方面面。在學(xué)校里我們是將畢業(yè)的大四學(xué)生,在社會上、在工作中,我們是一個剛剛起步的新手,是個絕對的初學(xué)者。

        我們這次的實(shí)習(xí)大致的可以分為以下的三個階段:

        熟悉環(huán)境,摸底,學(xué)習(xí);

        多方學(xué)習(xí)摸索電力合同管理系統(tǒng)開發(fā)方法;

        實(shí)習(xí)后期的剩余時間利用delphi進(jìn)行系統(tǒng)開發(fā)。

        在實(shí)習(xí)的前十天,指導(dǎo)老師先帶領(lǐng)我們熟悉了整個設(shè)計院的公作環(huán)境,他向我們介紹了設(shè)計院各個樓層的部門及分工情況,讓我們了解了電力勘測設(shè)計院大體的工作流程。我們一行人在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下深入計算機(jī)中心,網(wǎng)絡(luò)中心,三維動畫制作中心進(jìn)行學(xué)習(xí)調(diào)研。在這個過程中,我們形象具體的學(xué)習(xí),了解到許多以往只有在書本上看到的網(wǎng)絡(luò)構(gòu)造模型,高端網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品配件等在實(shí)際生產(chǎn)中的運(yùn)用,真是受益匪淺!

        設(shè)計院的工作節(jié)奏是緊張而忙碌的,現(xiàn)在我國正面臨著用電量需求激增,電力建設(shè)大力發(fā)展的階段。在現(xiàn)在這種市場經(jīng)濟(jì)條件下電力施工項(xiàng)目數(shù)隨之飛速增長,電力勘測設(shè)計院也面臨著大量問題,一方面是把握時機(jī)大力開拓市場,一方面又要合理平衡投標(biāo)、報價水平,增加項(xiàng)目、合同控制力度,提高技術(shù)水平和項(xiàng)目規(guī)范化管理水平。

        隨著電力建設(shè)市場的發(fā)展和日益繁榮,對電力招投標(biāo)合同管理規(guī)范化的要求越來越緊迫,要求確保福建省電力勘測設(shè)計院經(jīng)濟(jì)活動的合規(guī)、合法、合乎程序性,遵循"公開、公平、公正和誠實(shí)信用的原則"透明地進(jìn)行。

        而現(xiàn)在計算機(jī)已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)和工作的得力助手,計算機(jī)的價格已經(jīng)十分低廉,性能早有了長足的進(jìn)步。它已經(jīng)被應(yīng)用于許多領(lǐng)域,于是我們想到了將我們所學(xué)的計算機(jī)知識與設(shè)計院的合同管理需求相結(jié)合:首先,計算機(jī)可以代替人工進(jìn)行許多繁雜的重復(fù)性勞動;其次,計算機(jī)可以節(jié)省許多資源;第三,計算機(jī)可以大大的提高管理的工作效率;第四,計算機(jī)可以使敏感的文檔秘密更加安全,等等,F(xiàn)在很多單位的合同檔案管理水平還停留在紙介質(zhì)的基礎(chǔ)上,這樣的機(jī)制已經(jīng)不能適應(yīng)時代的發(fā)展,因?yàn)樗速M(fèi)了許多人力和物力,在信息時代這種傳統(tǒng)的管理方法必然被計算機(jī)為基礎(chǔ)的信息管理所取代。我們完全可以利用所學(xué),在這合同計算機(jī)化管理方面有所嘗試,希望能用近四年的所學(xué)編制出一個實(shí)用的程序來幫助省電力勘測設(shè)計院進(jìn)行更有效的合同管理。這個背景下,我們選擇了"電力合同管理系統(tǒng)軟件"這個方向作為項(xiàng)目方向,來對電力勘測設(shè)計院直屬多經(jīng)企業(yè)、合營企業(yè)涉及到設(shè)計院民事權(quán)利義務(wù)的各類合同進(jìn)行規(guī)范管理。

        我們的初步目的就定義在:

        1、可以存儲合同模版,規(guī)范、高效;

        2、可以對合同進(jìn)行評審、變更、付款的業(yè)務(wù)改動,方便查詢;

        3、可以對該系統(tǒng)進(jìn)行升級,可以迅速及時提供最新合同系統(tǒng)信息。我們也認(rèn)為這套系統(tǒng)會為將來全行業(yè)相關(guān)合同管理分析做好充分準(zhǔn)備。

        在指導(dǎo)老師和同事們的幫助下,我們找到了計算機(jī)中心的另一個相關(guān)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人——陳松,向他說明了我們的想法,這個項(xiàng)目得到了他的大力支持。在他的帶領(lǐng)下,我們先對電力合同管理系統(tǒng)進(jìn)行了差不多三周時間的前期的需求分析。通過一系列的調(diào)查,我們了解到設(shè)計院及直屬多經(jīng)企業(yè)、合營企業(yè)的合同由各自法定代表人簽署。因工作需要委托代理人行使合同簽署,應(yīng)由法定代表人授權(quán),設(shè)計院分管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)按照院長授權(quán)委托范圍和院有關(guān)規(guī)定行使簽署合同的權(quán)力。設(shè)計院直屬多經(jīng)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)(經(jīng)理)按照本企業(yè)的法定代表人授權(quán)范圍和董事會的有關(guān)規(guī)定行使簽署合同的權(quán)力。而人事及勞動合同的管理,則是按照省公司勞動合同管理辦法和設(shè)計院有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。福建省電力勘測設(shè)計院合同管理辦法規(guī)定的書面合同,是指采用合同書、信件和數(shù)據(jù)電文(包括電報、電傳、傳真、電子數(shù)據(jù)交換和電子郵件)等可以有形地表現(xiàn)所載內(nèi)容的合同形式。

        也就是說我們所設(shè)計的電力合同管理系統(tǒng)方案是完全符合實(shí)習(xí)規(guī)定和需求的,這也就打消了我們一開始對該系統(tǒng)是否具有最大使用價值的顧慮。根據(jù)對設(shè)計院生產(chǎn)經(jīng)營活動的進(jìn)一步了解,我們依據(jù)設(shè)計院訂立的合同分類法對收入合同、支出合同和其它合同進(jìn)行分別設(shè)計。其中收入合同包括:勘測設(shè)計、監(jiān)理、總承包及科技、咨詢、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓等;支出合同包括:工程分包、基建、維修、物資設(shè)備采購、計算機(jī)軟件采購及其他采購等;其它合同包括:投資、轉(zhuǎn)讓、抵押、出售、租賃、擔(dān)保、保險和涉外等。在這個學(xué)習(xí)過程中,我們還了解到一些合同管理的相關(guān)方法:設(shè)計院為便于實(shí)現(xiàn)對合同的統(tǒng)一、歸口、分級管理,將發(fā)生金額為壹百萬元及以下的收入合同和發(fā)生金額為伍萬元及以下的支出合同稱為小型及零星合同。發(fā)生金額壹百萬元以上的收入合同、發(fā)生金額伍萬元以上的支出合同和其他合同如投資、轉(zhuǎn)讓、抵押、出售、租賃、涉外、保險和擔(dān)保等合同稱為大型及重要合同。這也是我們在以后系統(tǒng)設(shè)計分類過程的重要依據(jù)。

      專業(yè)實(shí)習(xí)報告3

        一、實(shí)習(xí)目的

        對農(nóng)村土地土地權(quán)屬進(jìn)行調(diào)查,對其的來源及其權(quán)利所及的位置、界址、數(shù)量和用途等基本情況進(jìn)行調(diào)查,是針對土地使用者的申請,對土地使用者、宗地位置、界址、用途等情況進(jìn)行實(shí)地核定、調(diào)查和記錄的過程。調(diào)查成果經(jīng)土地使用者認(rèn)定,可為地籍測量、權(quán)屬審核和登記發(fā)證提供具體法律效力的文書憑證。

        二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        查清每宗農(nóng)村宅基地的坐落、權(quán)屬及來源、界址、面積,及周邊地類現(xiàn)狀,為建立農(nóng)村宅基地權(quán)屬數(shù)據(jù)庫和登記發(fā)證做好技術(shù)保障。

        三、實(shí)習(xí)操作過程

        首先,調(diào)查的準(zhǔn)備工作,對調(diào)查地的圖紙進(jìn)行熟悉;

        其次,宗地權(quán)屬狀況調(diào)查;

        再次,土地用途及土地坐落的調(diào)查;

        第四,界址調(diào)查;

        第五,內(nèi)業(yè)工作,繪制宗地草圖;

        最后,權(quán)屬調(diào)查文件資料的整理歸檔。

        四、實(shí)習(xí)主要成果

        通過為期40天的xx農(nóng)村土地權(quán)屬調(diào)查實(shí)習(xí),使我收獲頗多。首先,使我進(jìn)一步了解了權(quán)屬調(diào)查的性質(zhì)和意義,并且能夠在實(shí)際工作中運(yùn)用;

        第二,在上學(xué)期剛學(xué)完《地籍管理》,在該課程中講的許多內(nèi)容都與此次實(shí)習(xí)內(nèi)容相同,使我在該課程中學(xué)到的知識得到了實(shí)踐,真正地做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合;

        第三,此次實(shí)習(xí),我們接觸了大量的當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)戶,從他們那我學(xué)到了一種淳樸的精神,并希望將其運(yùn)用到今后的生活和工作中;

        第四,在與當(dāng)?shù)貒辆值墓ぷ魅藛T接觸了近40天的時間里,使我對我們專業(yè)今后的具體工作有了大概的了解,也明確了自己今后的工作方向。

        五、實(shí)習(xí)心得

        xx年7月16日至8月23日,我們與土管092的學(xué)長、學(xué)姐們在xx開展為期40天的農(nóng)村土地權(quán)屬調(diào)查的實(shí)習(xí),F(xiàn)在實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束一周了,但大家都好像還意猶未盡,很懷念在一起工作的時光,會想念陪伴我們40多天像父母一樣照顧我們的工作人員們,會想念我們生活的伊運(yùn)客棧,會想念xx的風(fēng)土人情。

        7月18日,我們開始了第一天的工作,看著所有的一切都是那么茫然,在經(jīng)過賽所長的講解之后,我們有了點(diǎn)頭緒,就分組開始自己的工作了。但是出現(xiàn)了最大的問題,溝通,當(dāng)?shù)匾话愣际巧贁?shù)民族,我們幾乎沒有辦法跟他們溝通,沒有溝通又談何調(diào)查,幸好當(dāng)?shù)氐膰辆窒氲弥艿浇o我們每個組都派了個工作人員可以說翻譯吧。第一天,不懂的太多,總是在咨詢。慢慢的在叔叔阿姨的帶領(lǐng)下,我們的工作也就像模像樣了,能獨(dú)自處理一些問題了,也不覺得這項(xiàng)工作難了。

        在這段短暫的實(shí)習(xí)時間里,我們的收獲很多很多,我們學(xué)到了很多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著許多問題。其一,實(shí)習(xí)時個人綜合能力的檢驗(yàn);

        其二,此次實(shí)習(xí),我深深體會到了積累知識的重要性;

        再次,此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。

        回顧剛剛走過的40天,我看到我自己的很多不足,學(xué)到了很多別人的優(yōu)點(diǎn),同時不斷反省、不斷認(rèn)識自己。在這次實(shí)習(xí)中即學(xué)到了各種知識,又提升了自己的綜合素質(zhì)和人際交往等各方面的能力。這次實(shí)習(xí)對我來說,是大學(xué)生涯中很重要的`一部分積累。甚至在我的人生中都有著相當(dāng)重要的地位,這是人生財富的一種積累。在我以后的生活工作中,當(dāng)我遇到類似的事情時,我就能從容的區(qū)面對,F(xiàn)在吃點(diǎn)苦,受點(diǎn)氣,受點(diǎn)累不要緊,以后會受益匪淺。能有這樣一種積累是值得慶幸的事。

        實(shí)習(xí)中,我努力增強(qiáng)自我的責(zé)任感,做一個值得信任的人。積極和上級、工作人員溝通、交流。從與他們相處我體會到責(zé)任感的重要性。我知道我長大了,我肩膀上多了一種東西叫做責(zé)任。實(shí)習(xí)的日子讓我明白了學(xué)校的生活著實(shí)太安逸了。我們要在學(xué)校時,讓自己的生活充實(shí)起來,做一些有意義的事情。在生活中積累經(jīng)驗(yàn)。

        在這段時間里,讓我感受最深的,就是大家的團(tuán)隊力量。當(dāng)一個小組完成后,大家就會自愿的去幫助別的組。并且在越到問題時,大家會做到一起,發(fā)表自己意見,最終達(dá)成統(tǒng)一。一個實(shí)習(xí)鍛煉人,更造就一種精神那就是團(tuán)結(jié)。實(shí)習(xí)工作結(jié)束了,它帶給我們很多很多學(xué)不到的東西,讓我們認(rèn)識到了土地權(quán)屬調(diào)查的重要性,讓我們對土地資源管理這個專業(yè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識,我相信在今后的學(xué)習(xí)中我們會越來越了解這個專業(yè),越來越喜歡這個工作。

      專業(yè)實(shí)習(xí)報告4

        一個禮拜的時間并不算很長,但是在這快學(xué)期結(jié)束的這個禮拜里面,我學(xué)到了很多。電子實(shí)習(xí)完全是貼切生活實(shí)際的。在對以后的生活中所遇到的困難會有幫助?梢酝ㄟ^自己的想法來解決。

        在進(jìn)入大學(xué)以來,我們學(xué)習(xí)的大部分內(nèi)容都是以理論知識為主的,以前的理論知識都難以運(yùn)用到實(shí)際中去,甚至可以說是只要你認(rèn)識就可以完成了。但這次的任務(wù)卻不是那么容易的,它需要一定的理論知識,這次實(shí)習(xí)可以說是理論與實(shí)踐的完美結(jié)合,相信只要認(rèn)真就可以有很大的收獲。這次的實(shí)習(xí),你需要了解個配件的.用途,以及各個配件之間的區(qū)別,按照何種關(guān)系才能把它們都聯(lián)系起來。首先我們需要電烙鐵,還有焊錫。它們是結(jié)合所有配件的關(guān)鍵。還有電路板,通過焊錫把它們粘勞在電路板上面。然后對照書上面的圖把電路圖填滿,再在焊接的過程中注意電路的排線就可以了。

        當(dāng)然,對于電器原件還是要有一定的了解,要知道有些電器原件是有正負(fù)極的。絕對不能安裝錯誤,類似于電容一樣的原件,按裝的正反會導(dǎo)致電容的爆炸。要注意安全。三級管喝二級管也要注意它的正反,以及如何讓它接入電路表中。在電烙鐵通電之前,應(yīng)檢查電烙鐵的引線是否完好,如有不好的要及時去處理,如完好要用萬能表去測量,插頭是否有短路的。檢查完之后才能通電。以前看別人修東西的時候?qū)χ娐钒,焊焊蠻簡單的,不過實(shí)際操作起來卻不是這樣的。一開始沒掌握到焊接的技巧,只是盲目的把焊錫往電烙鐵上放,等著融化的錫流下來,把腳住固定住。然后焊錫在電烙鐵的焊錫處,焊錫越來越多,就是不往下流。開始有點(diǎn)急躁了。不過再后來慢慢地練習(xí)中發(fā)現(xiàn),其實(shí)只要你先把電烙鐵放在腳住的位置預(yù)熱一下,再把焊錫放在預(yù)熱的部位,往下按一下就行了。不會像原來那樣,焊一次就變成了一坨,沒有別人的好看。上午的時候把最后的工序完成了,可是意想不到的事情發(fā)生了,我的搶答器并沒有按照原定的計劃亮起來。只是蜂鳴器在那不停的響著。我把電路板拿了回來,仔細(xì)看了下,原來是有幾根在芯片那邊的線接錯了,重新焊了下之后發(fā)現(xiàn)還是不亮,不但不亮而且這次連蜂鳴器也不響了;貋砗笞屑(xì)對著別人成功的線路圖看了下,并沒有錯誤,可是他為什么沒有成功呢。既然在電路方面沒有找到什么錯誤,那就看一下正面出現(xiàn)了設(shè)什么錯誤。仔細(xì)檢查之下,原來芯片也有正反的區(qū)別,有兩個芯片反了,重新調(diào)整了之后終于成功了轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了。

        感觸有很多,體會也有很多,收獲更是不少,對于陌生的電烙鐵之類的東西,不再陌生了,下次要是有什么東西壞了,完全可以靠自己的去發(fā)現(xiàn)問題,去修理它。做人做事也有了一定的認(rèn)識。要膽大心細(xì)。敢于去實(shí)踐,有困難的時候選也要向別人取取經(jīng)驗(yàn)。畢竟團(tuán)隊的力量是很大的。是可以去依靠的。

      專業(yè)實(shí)習(xí)報告5

        本人通過_年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強(qiáng)安全保護(hù)意識,并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

        在實(shí)習(xí)過程當(dāng)中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng);瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以愛心,細(xì)心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的'醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

        在各科室的實(shí)習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。

        通過_年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

      專業(yè)實(shí)習(xí)報告6

        一個月的實(shí)習(xí)結(jié)束了。這一個月的實(shí)習(xí)讓我體會到了一種不同于學(xué)校生活的生活方式,是一種真實(shí)的社會體驗(yàn)。這讓我明白,面對我們即將進(jìn)入的社會,我還有很多東西要學(xué),這次實(shí)習(xí)的目的是讓自己更了解自己的能力。

        當(dāng)然,通過這次實(shí)習(xí),我也學(xué)到了很多我沒有機(jī)會或者根本不在乎的東西,但是他們在我步入社會的過程中起到了重要的作用。首先,處理任何事情都要有責(zé)任感。從生活的角度來說,每天按時上班是很有必要的。作為一個上班族,雖然每天10點(diǎn)的工作時間和學(xué)校一樣,但是地方離宿舍到教學(xué)樓都很遠(yuǎn),要早起才能避開擁擠的道路交通時間,準(zhǔn)時到達(dá)公司。這是公司對員工的基本要求。我覺得這不僅是你給人發(fā)工資的義務(wù),從公司的角度來看,也標(biāo)志著你處理事情的誠實(shí)。從這方面可以看出社會和學(xué)校的區(qū)別。如果你步入社會,你就不能像上學(xué)時那樣簡單地思考。上課遲到,老師會寬容,但是上班遲到,可能會損失很多。在工作中,想處理事情的態(tài)度是絕對行不通的。每天都被分配到各種任務(wù),從參與一些設(shè)計案例到搞衛(wèi)生。但是,做任何事情都要慎重,都要符合上級或者客戶的要求,因?yàn)閷τ诠緛碚f,設(shè)計師認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作體現(xiàn)了公司對客戶的口碑,這是任何行業(yè)的第一職業(yè)道德。

        其次,要分清大學(xué)學(xué)的設(shè)計方法和商業(yè)用的設(shè)計方法的區(qū)別,讓我對平面設(shè)計行業(yè)有一個完整的了解。以我參與的一張噴墨海報的設(shè)計為例。在我自己看來,一個非常好的方案被客戶否決了。從客戶的角度來說,他希望海報中的企業(yè)名稱、地址等信息一定要足夠大,設(shè)計中過大的字體會影響整個構(gòu)圖的美觀。雖然不情愿,但在客戶的堅持下,我改用了大字體。最后方案通過了,指導(dǎo)設(shè)計師告訴我,商業(yè)上用的創(chuàng)意只有客戶滿意才是好主意,我得不到客戶的認(rèn)可。的確,廣告的價值是為了商品和顧客而存在的,所以我們必須根據(jù)不同的受眾調(diào)整我們的計劃,而不像以前在學(xué)校的.作業(yè),只專注于我們自己的思考。這是我理論聯(lián)系實(shí)際的第一步,讓我真正了解了設(shè)計行業(yè)。

        設(shè)計是服務(wù)行業(yè)。第一種情況后我是這么想的,但是之后的另一個任務(wù)改變了這個想法。因?yàn)槲矣袆赢嬙O(shè)計的特長,所以帶著設(shè)計師給我一個設(shè)計產(chǎn)品包裝的穿卡形象的任務(wù)。在學(xué)習(xí)了前面的課程后,我先根據(jù)自己的想法畫了一些草圖,然后給客戶看。當(dāng)然,我不可避免地被挑了很多需要改進(jìn)的地方。每次客戶說有問題,我就按要求換。經(jīng)過多次改動,我的圖還是失敗了,這張圖漸漸失去了很多我原來的創(chuàng)意,成了一張沒人滿意的廢圖。后來設(shè)計師建議我多和客戶溝通,說服他通過我原來的方案。在嘗試這種方式之前,我對自己說服客戶沒有信心。然而真正做到的時候并沒有那么難。我向他說明了自己的想法和改進(jìn)方案后,得到了對方的認(rèn)可,同時客戶也提出了一些新的要求。經(jīng)過一段時間的討論,我終于完成了一個滿意的卡到通信的形象。通過這件事,我明白了設(shè)計不僅僅是一個單方面給客戶提供符合其標(biāo)準(zhǔn)的作品的行業(yè)。我們不僅僅是制圖員。我們的作品一定要包含自己的想法,客戶的素質(zhì)千差萬別?赡芩麩o法完全理解你的設(shè)計思維和創(chuàng)意。這時候就需要設(shè)計師的口才來互相溝通了。不僅要正確理解客戶的想法,將這些需求融入到設(shè)計中,還要說服他使用更好的方案。這對我來說是一個難點(diǎn),因?yàn)槲乙恢辈簧瞄L說話,所以和人交流的時候總是很緊張,但是這次實(shí)習(xí)給了我一個鍛煉的機(jī)會。

        實(shí)習(xí)的過程,不僅讓我們學(xué)會了如何在實(shí)際操作中正確應(yīng)用大學(xué)所學(xué)的知識,也讓我們適應(yīng)了進(jìn)入社會的工作環(huán)境,無論是生活作息還是生活。在公司里,作為一個新人,我們不僅要完成分配的工作,還要負(fù)責(zé)衛(wèi)生、打印文件、跑腿等瑣事,雖然感覺很無聊很累。但是前輩告訴我們,這是每個新人參加工作的必經(jīng)之路,是一種心智的訓(xùn)練。沒有專業(yè)和非專業(yè)的工作,但你需要在這個崗位上采取認(rèn)真的態(tài)度,虛心向別人學(xué)習(xí),同時付出獲取知識的代價。因?yàn)槁殘霾皇菍W(xué)校,沒有人有義務(wù)告訴你怎么做。只有抓住每一個機(jī)會努力學(xué)習(xí),你才能取得真正的進(jìn)步。

        總之,通過這次實(shí)習(xí),我對自己的能力有了一個清晰的定位,明白自己會缺少什么是非常重要的。盲目的自信和過度的消極對于我們這些即將畢業(yè)的人來說都不是可取的態(tài)度,但我想現(xiàn)在我至少知道了自己即將進(jìn)入的行業(yè)需要改進(jìn)的地方有多少,并在最后半年的學(xué)習(xí)中努力改進(jìn),為自己真正步入社會提供一個良好的心態(tài)。

      專業(yè)實(shí)習(xí)報告7

        一、實(shí)習(xí)目的

        隨著時代的發(fā)展和社會進(jìn)步,用人單位對xx專業(yè)大學(xué)生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的xx管理專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)xx專業(yè)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會,同時能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣蛳聢詫?shí)的基礎(chǔ),參加xx專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。

        通過xx管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí),能夠讓我們學(xué)到了很多在xx資源與xx管理專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識,提高調(diào)查研究、文獻(xiàn)檢索和搜集資料的能力,提高漁業(yè)資源與漁政管理理論與實(shí)際相結(jié)合的能力,提高協(xié)同合作及組織工作的能力,同時也打開了視野,增長了見識。只有把從書本上學(xué)到的漁業(yè)資源與漁政管理專業(yè)理論知識應(yīng)用于實(shí)踐中,才能真正掌握這門知識。

        二、實(shí)習(xí)時間

        20xx年x月xx日~20xx年x月xx日。

        三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

        xxx開發(fā)區(qū)xx大道。

        四、實(shí)習(xí)單位

        xx教育集團(tuán)。

        五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

        我很榮幸進(jìn)入xx教育集團(tuán)開展畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)漁業(yè)資源與漁政管理專業(yè)相關(guān)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí),并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。

        在實(shí)習(xí)過程,單位安排的了x老師作為技術(shù)指導(dǎo),x老師是位非常和藹親切的人,他也是xx管理專業(yè)畢業(yè)的,從事漁xx領(lǐng)域工作已經(jīng)有十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和xx專業(yè)崗位的.相關(guān)業(yè)務(wù),之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習(xí)工作性質(zhì)以及xxx專業(yè)課堂上知識在實(shí)際工作中應(yīng)用容易遇到的問題。x老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識實(shí)習(xí)單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在xxx專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。

        在單位實(shí)習(xí)期間,我從事的xx專業(yè)相關(guān)的工作之外,還負(fù)責(zé)協(xié)助人事部部的日常工作,包括制定計劃,利用xx知識處理相關(guān)文書。具體實(shí)習(xí)內(nèi)容過程如下:

        第一、招聘。協(xié)助人資部處理首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門保持密切的聯(lián)系,了解用人部門的需求狀況。

        第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續(xù),包括簽訂協(xié)議、勞動合同、辦工作證等等;在合同方面遇到問題時,才發(fā)現(xiàn)在大學(xué)里學(xué)漁業(yè)資源與漁政管理專業(yè)理論知識之外,更應(yīng)該學(xué)習(xí)合同相關(guān)實(shí)踐法律知識。

        第三、單位考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據(jù)考勤情況進(jìn)行薪資計算。雖然只是簡單的計算,但也需要Excel相關(guān)知識。在大學(xué)里學(xué)習(xí)管理專業(yè)知識之外,我利用課余時間考取電腦應(yīng)用二級證書終于在這里發(fā)揮了作用。

        短暫的實(shí)習(xí)生活除了掌握xx管理專業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),最大的收獲莫過于學(xué)習(xí)到了很多在漁業(yè)資源與漁政管理課堂上無法學(xué)到的知識,還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應(yīng)融入xx管理專業(yè)崗位職場生涯奠定了基礎(chǔ)。

      專業(yè)實(shí)習(xí)報告8

        一、實(shí)習(xí)目的

        1、認(rèn)識廣告公司的運(yùn)作流程,各個部門的職能以及工作分派,公司的管理方式做簡單的了解、初步的認(rèn)識為今后的專業(yè)知識學(xué)習(xí)打下一定的基礎(chǔ)。

        2、達(dá)到認(rèn)識企業(yè)、認(rèn)識市場、認(rèn)識新的學(xué)習(xí)方法這三方面的認(rèn)識。

        3、從認(rèn)識中樹立自己的人生理想,為自己的道路作出規(guī)劃

        二、實(shí)習(xí)時間

        x年8月27日至9月2日

        三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

        x聯(lián)合廣告公司

        四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        1、實(shí)習(xí)概述

        x年8月27日,我和小組成員(李敏、劉芳)在聯(lián)合廣告公司進(jìn)行了為期7天的廣告認(rèn)識實(shí)習(xí)。聯(lián)合廣告公司是一家小型的設(shè)計、制作、策劃容為一體的廣告公司,在該公司實(shí)習(xí)期間,由于所學(xué)知識與實(shí)踐的差距且我也未學(xué)過任何關(guān)于廣告專業(yè)制作與設(shè)計的課程,所以我只能從事一些瑣碎的日常事務(wù),但公司的老師給了我很大的幫助和支持,給我留下深刻的印象。公司的前輩們認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格,親切友善的待人待物,和諧友愛的工作氛圍等給我留下很深的印象。

        2、實(shí)習(xí)認(rèn)識的經(jīng)歷、內(nèi)容、成果、經(jīng)驗(yàn)得失

        在認(rèn)識實(shí)習(xí)中,公司老師給我很多的動手實(shí)踐的機(jī)會:在業(yè)務(wù)很忙的期

        他不忘教我怎么去撕那些弄好的字帖,剛開始我還以為那是多么簡單的工作,但做起來的時候發(fā)現(xiàn)自己卻無從下手,還弄錯了很多的地方。原來這種工作并不是那么簡單,盡管看起來很簡單但也需要更多的動手實(shí)踐。在幾天的工作中老師還教會了我如何去制作泡沫字,也給我介紹了那些制作的機(jī)器器材。

        在老師的指導(dǎo)下,我和公司的職員共同完成了“白石江公園-鼎盛世家”的廣告牌。其中的工作包括雕刻、噴漆等。工作不忙的時候,老師還演示了簡單的photoshop給我看,但由于從未接觸過,所以最終也是一知半解。老師還演示了最常見的圖片處理給我看,但這些對于我來說都是陌生的,我只能做一些簡單的制作工作。這使我認(rèn)識到了技術(shù)與實(shí)踐的重要性,也使我認(rèn)識到了自己的喊多不足,這給了我以后的工作積累了十分豐富的經(jīng)驗(yàn)。

        認(rèn)識實(shí)習(xí)期間,我們還參觀了白石江公元的房地產(chǎn)交易會,參觀了那些作品。也看到了我們制作的廣告牌也立在其中心里充滿了成就感。參展的那些廣告作品設(shè)計以及展廳設(shè)計真是精美絕倫、精彩紛呈給我留下深刻的印象。其中我看到了我們老師的作品,像匯寶集團(tuán)的廣告詞“火熱商機(jī),誰來主宰”、東盛房地產(chǎn)的廣告詞“東風(fēng)點(diǎn)三江,盛世房地產(chǎn)”都出于我們老師之手。那些小冊子的制作,展廳的設(shè)計,顏色的搭配,精美的文案,應(yīng)有盡有。這都是我學(xué)習(xí)的榜樣,也使我更喜歡廣告這個行業(yè),對廣告行業(yè)有了更深更進(jìn)一補(bǔ)的認(rèn)識。

        實(shí)習(xí)期間,讓我認(rèn)識到要做一名合格的廣告人并不是那么容易。從事這一行業(yè)需要更多的智慧和頭腦,必須掌握很多的專業(yè)知識和實(shí)際理論,要理論和實(shí)際相結(jié)合。在短暫的認(rèn)識實(shí)習(xí)過程中,我深深的感受到自己所學(xué)知識的有限以及專業(yè)技能素質(zhì)的薄弱。在面對一些設(shè)計與制作的工作時,無從下手茫然不知所措,這讓我決心在以后的學(xué)習(xí)中努力提高個人知識技能、把理論和實(shí)際相聯(lián)系字一起,力爭做一名合格的廣告人。

        五、總結(jié)

        在為期7天的認(rèn)識實(shí)習(xí)過程中中我基本掌握了廣告制作的一些基本工作,會到了廣告是既有創(chuàng)造性的工作。要做出精彩的`作品,就必須有專業(yè)的知識和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,知道了一絲不茍措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,因此在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)更加努力,讓自己掌握好更多的專業(yè)知識,更好的運(yùn)用廣告這門科學(xué)。

        這短暫的7天中,給我最的的感受和認(rèn)識是:1、機(jī)會永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人,做任何時都要有耐心。2、掌握的理論知識要與實(shí)際相互結(jié)合。3、要多動手,多實(shí)踐,積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)。

        最后,我想借此機(jī)會,再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的老師和同學(xué)以及在實(shí)習(xí)過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!

        通過社會實(shí)踐,可以把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所有用武之地。以便能夠達(dá)到拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個學(xué)的理論知識人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力。

        實(shí)習(xí)內(nèi)容:

        蘇州友尚廣告設(shè)計有限公司本著創(chuàng)意的原則,引進(jìn)國外廣告公司全新理念,并結(jié)合本土廣告公司作業(yè)優(yōu)勢,探索出一套獨(dú)特而有效的廣告公司運(yùn)作模式,是一家集管理、人才、技術(shù)于一體的專業(yè)廣告公司。同時,以“為客戶提供一流設(shè)計、協(xié)助客戶塑造良好企業(yè)形象”為目標(biāo),“誠信為本、服務(wù)至上”為原則,本著踏實(shí)、勤奮、勇于探索的精神,多層次、全方位為客戶提供滿意而有效的服務(wù)。

        第一天走進(jìn)公司的時候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參與對可口可樂廣告海報的設(shè)計,設(shè)計的過程中正好測驗(yàn)一下我的能力。

        很幸運(yùn),一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計項(xiàng)目之中,正好鍛煉一下自己。但由于經(jīng)驗(yàn)不足,我在開始的時候,未能做出很好的設(shè)計方案。后來通過設(shè)計主任的指導(dǎo)和同事們的幫助,再加上學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識,做出了較好的方案。經(jīng)過兩天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。

        通過前兩天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設(shè)計流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計師的設(shè)計特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計師的優(yōu)點(diǎn),讓設(shè)計做到盡量讓客戶滿意,更加吸引消費(fèi)者的眼球。

        經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設(shè)計就一定適應(yīng)市場的競爭,這就涉及到設(shè)計的營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計達(dá)到預(yù)期的市場效應(yīng),首先就要對所涉及到的市場進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群,進(jìn)行市場定位,然后確定項(xiàng)目的核心,一切設(shè)計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場。

        實(shí)習(xí)總結(jié):

        這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

      專業(yè)實(shí)習(xí)報告9

        1、引言

        根據(jù)學(xué)校的要求,本人在20xx年10月8日開始為期五周的時間在xx金融商業(yè)銀行進(jìn)行了畢業(yè)實(shí)習(xí)。在xx金融商業(yè)銀行吳中支行實(shí)習(xí)期間,在單位指導(dǎo)老師的幫助、指導(dǎo)和教育下,我熟悉了xx金融商業(yè)銀行的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并較為深刻地掌握了xx金融商業(yè)銀行各方面的實(shí)務(wù)工作,對關(guān)于銀行經(jīng)營和管理的理論知識和各方面實(shí)際工作能力都得到了不錯地鍛煉和提高。也明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。現(xiàn)在就將這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的具體情況及心得體會作一個系統(tǒng)的歸總和小結(jié)。

        2、實(shí)習(xí)時間

        20xx年10月8日—11月15日共5周

        3、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

        xx金融商業(yè)銀行

        4、實(shí)習(xí)的目的

        通過在xx金融商業(yè)銀行實(shí)習(xí)進(jìn)一步了解和鞏固在學(xué)校期間所學(xué)的各門金融學(xué)課程的基本理論和基礎(chǔ)知識,學(xué)會理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)自我解決實(shí)際問題的能力。

        通過在xx金融商業(yè)銀行的實(shí)習(xí),達(dá)到學(xué)校的社會實(shí)踐要求,并在單位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)、幫助和教育下,熟悉xx金融商業(yè)銀行的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動,較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)銀行個人金融管理工作和日常業(yè)務(wù)的操作流程。

        通過在xx金融商業(yè)銀行的實(shí)習(xí),學(xué)會如何更好的適應(yīng)新的工作環(huán)境以及端正自我的學(xué)習(xí)及工作態(tài)度,為更好的走入社會打下堅定地基礎(chǔ)。

        5、關(guān)于xx金融商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)

        商業(yè)銀行業(yè)務(wù)是xx金融商業(yè)銀行的傳統(tǒng)主營業(yè)務(wù),包括公司金融業(yè)務(wù)、個人金融業(yè)務(wù)及金融市場業(yè)務(wù)。

        6、實(shí)習(xí)過程

        在這次實(shí)習(xí)過程中可以說真的是獲益良多,大致上掌握了xx金融商業(yè)銀行的各項(xiàng)業(yè)務(wù),熟悉了銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等等,從客觀上對自己所學(xué)的有關(guān)銀行方面的各項(xiàng)知識和理論有了更深一層的認(rèn)識。在實(shí)習(xí)期間,我能夠做到虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,認(rèn)真地完成各項(xiàng)工作任務(wù),并與同事建立了良好的關(guān)系,得到了行里員工的一致認(rèn)可。

        在銀行大堂跟著大堂經(jīng)理學(xué)習(xí),大堂經(jīng)理是連接客戶、高柜柜員、客戶經(jīng)理的紐帶,因此首先就得學(xué)習(xí)柜面相關(guān)知識,才能更好的解答客戶問題,引導(dǎo)客戶辦理相關(guān)業(yè)務(wù),維持大堂秩序,減輕柜員的工作量,提高整體服務(wù)效率。營業(yè)中的禮儀主要有四大內(nèi)容:解答客戶問題、營業(yè)中分流客戶、維護(hù)大堂秩序、適當(dāng)理財產(chǎn)品的營銷。

        在此段時間我學(xué)會了如何跟顧客進(jìn)行溝通,如何使顧客對我們的服務(wù)感到滿意,另外還有就是要盡心盡力地去幫助他們,例如是幫助他們填寫單據(jù)或是教他們正確使用自動柜員機(jī),還有就是解答他們有關(guān)理財產(chǎn)品的問題。由于實(shí)習(xí)的時候正值央行加息,所以有很多老年客戶來銀行辦理轉(zhuǎn)存業(yè)務(wù),對這么年長的客戶,需要提供取號、填寫存單、核對、領(lǐng)去休息區(qū)等候以及領(lǐng)去柜臺辦理業(yè)務(wù)等一系列的服務(wù)。當(dāng)然在服務(wù)的過程中最重要的是學(xué)會微笑服務(wù)。

        另外,在這個過程中,我還學(xué)習(xí)了點(diǎn)鈔、憑證翻打、文字錄入等技能,這都是一個合格柜員的基本功,雖然這些事情在我沒接觸之前覺得很難,第一次接觸的時候覺得很復(fù)雜,但接觸多了,我才發(fā)現(xiàn)這都是熟能生巧的事。每天實(shí)習(xí)了也就覺得沒那么困難了。

        在網(wǎng)點(diǎn),我還學(xué)了一些對公業(yè)務(wù)。銀行對公業(yè)務(wù)中最常見的是票據(jù)業(yè)務(wù)。在票據(jù)業(yè)務(wù)中第一步是票據(jù)的核驗(yàn),主要是核驗(yàn)印鑒,每個開戶的單位都會在銀行里留下自己印鑒的模板。在核印鑒的時候,首先利用的是電子核鑒系統(tǒng),如果電子核鑒系統(tǒng)通過的話就可以辦理相應(yīng)的業(yè)務(wù),但是有時候,由于印泥的質(zhì)量問題,或者是敲章的時候方法不對,使得印鑒在機(jī)器中不能核驗(yàn)通過,這時候就要借助手工的方法。手工的方法是要先找出單位在銀行開戶時預(yù)留的`印鑒卡,然后把支票上的印章折掉一部分,把剩余的部分與印鑒卡上的核對,這里面最關(guān)鍵的一點(diǎn)是不能自己說通過就行了,要得到業(yè)務(wù)經(jīng)理的許可,也就是說要讓業(yè)務(wù)經(jīng)理也核對一遍。

        商業(yè)專業(yè)實(shí)習(xí)報告7

        時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們的第三學(xué)年應(yīng)經(jīng)接近尾聲,所學(xué)的內(nèi)容都是專業(yè)課,其中會計實(shí)訓(xùn)是非常重要的課程,經(jīng)過前幾學(xué)期對基礎(chǔ)會計和企業(yè)會計的學(xué)習(xí),會計實(shí)訓(xùn)是由理論到實(shí)際操作的重要轉(zhuǎn)變。這次的工業(yè)會計實(shí)訓(xùn)是對我們專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),對我而言,可真可謂是  從一開始的做會計分錄,到填寫記賬憑證,然后登記賬簿,再是結(jié)帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,其中我在做帳中出現(xiàn)過這樣那樣的錯誤,然后修改,又會出現(xiàn)其它的錯誤,在錯誤和改正中我又重新學(xué)習(xí)了一遍工業(yè)會計的知識。通過模擬實(shí)訓(xùn),進(jìn)一步鞏固所學(xué)的會計基本理論和基本知識,熟練掌握會計核算的基本操作方法和技能,縮短與會計實(shí)際工作的距離,為學(xué)生進(jìn)入企業(yè)會計崗位實(shí)習(xí)和從事會計專職或兼職工作奠定技能基礎(chǔ)。

        (二)工業(yè)會計實(shí)訓(xùn)的收獲:通過會計實(shí)訓(xùn),使得我們較系統(tǒng)地實(shí)習(xí)工業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)我們對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動手能力,提高運(yùn)用會計基本技能的水平,也是對我們所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗(yàn)。從而對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會計理論與會計實(shí)踐相結(jié)合。

        正所謂只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味。工業(yè)會計實(shí)訓(xùn)和上學(xué)期的基礎(chǔ)會計實(shí)訓(xùn)有明顯的區(qū)別,就是在建賬時比以前的會計科目要多。尤其是以前在課本中出現(xiàn)的不常用的工業(yè)會計科目在這次試訓(xùn)中被用到。無形中我把會計科目熟記了一遍。

        我們系統(tǒng)地掌握了工業(yè)會計核算的全過程,完成從理論到實(shí)踐的認(rèn)知過程,為畢業(yè)后從事會計工作奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。此次實(shí)訓(xùn)無容置疑是對每一個學(xué)生所學(xué)會計專業(yè)知識、技能的一次綜合檢驗(yàn)。同學(xué)們都感到本次會計實(shí)訓(xùn)鞏固了所學(xué)的知識,提高了會計職業(yè)能力。當(dāng)同學(xué)們再回到書本時發(fā)現(xiàn)原來未理解、不清晰的問題,現(xiàn)在都迎刃而解了。同時在做賬時由于知識有遺忘的原因出現(xiàn)的各種各樣的錯誤,但是在我們組的其他的成員的幫助下一一得到改正。使我感覺到這次的工業(yè)會計實(shí)訓(xùn)讓我在以后的會計做賬中怎樣避免再出現(xiàn)我這次出現(xiàn)的失誤。

        我們小組是一個非常團(tuán)結(jié)友好、互幫互助的集體,遇到困難集體討論解決問題的方法,讓我感覺到集體的力量。還有就是上會計實(shí)訓(xùn)課要有“上學(xué)如上班,上課如上崗”的意識,會計是一個特殊的職業(yè)對于計算、管理、分析要求比較嚴(yán)格,不能有半點(diǎn)馬虎,。“精于計算,善于管理,勤于理財”,是社會和會計行業(yè)對會計人員的要求。

        (三)工業(yè)會計實(shí)訓(xùn)的建議:通過這一學(xué)期的工業(yè)會計實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí),讓我收獲頗豐。在實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)各組之間缺乏交流,應(yīng)為在做賬中會遇到這樣那樣的問題有可能是彼此各組都可能遇到的,這樣的問題集體反映給老師,老師就會有針對性的指導(dǎo)我們。學(xué)習(xí)的效果會更加明顯、有成效。希望在大四上學(xué)期的會計實(shí)訓(xùn)中各組之間充分交流總結(jié)成果和失誤。希望在接下來為期不多的在校學(xué)習(xí)中,多上會計實(shí)訓(xùn),以便讓我們能不斷的查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們會計專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課,為走上社會奠定良好的基礎(chǔ)。

        通過這學(xué)期的學(xué)習(xí),我接觸到了工業(yè)的賬本、憑證,親手進(jìn)行了簡單的實(shí)際業(yè)務(wù)的處理,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致地了解了工業(yè)會計業(yè)務(wù)處理的流程,使我對會計實(shí)務(wù)的認(rèn)識從純理性的上升到實(shí)踐,從實(shí)踐中的感性認(rèn)識上升到了更深刻的理性認(rèn)識。盡管實(shí)習(xí)的時間并不是很長,但受益匪淺,我深信這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷會對我今后的學(xué)習(xí)和工作帶來非常積極的影響。

      專業(yè)實(shí)習(xí)報告10

        一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)

        我是xx大學(xué)道路專業(yè)的大學(xué)生,本次實(shí)習(xí)的目的是通過參觀xx道路和住宅建筑工地,使我們對所學(xué)知識有一個感性認(rèn)識,對道路和建筑構(gòu)造的概貌有一個系統(tǒng)全面的了解,提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力。實(shí)習(xí)的任務(wù)如下:

        1.通過參觀道路和實(shí)際建筑的施工,增加對道路建筑構(gòu)造的認(rèn)識程度,加深對所學(xué)知識的理解。

        2.通過參觀和老師的講解,了解道路和建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造。

        3.通過在實(shí)際施工現(xiàn)場的參觀實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們吃苦耐勞的品質(zhì)和對勞動人民的敬意。

        二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        帶著實(shí)習(xí)報告指導(dǎo)書上面的問題,我們參觀了兩個樓盤的施工現(xiàn)場,當(dāng)時指導(dǎo)書上有要求,不要帶相機(jī)拍照,所以照片沒有很多。我們參觀的彰泰睿城住宅樓是12層,2~11層為標(biāo)準(zhǔn)層,12層為復(fù)式樓層。兩處樓盤都超過十層,均為高層建筑。住宅建筑規(guī)范規(guī)定南北向不應(yīng)小于南側(cè)建筑高度的0.5倍,且最小間距不應(yīng)小于24米;東西向不應(yīng)小于較高建筑高度的0.3倍,且最小間距不應(yīng)小于21米。參觀的時候我們問了負(fù)責(zé)人,他回答住宅的間距都是按規(guī)范要求而定的,有些為了功能需要就做大點(diǎn),大概在20~30米這樣。住宅主道路與住宅出入口呈“非”字型布置,方便出入。

        我們參觀xx道路的時候正好都看到打了基礎(chǔ)的施工現(xiàn)場,兩處樓盤均為樁基礎(chǔ)。底層框架柱界面為600mm,梁高為300mm。均有剪力墻,厚度為200mm。兩處樓盤每棟樓均設(shè)一部電梯,井道尺寸2600x2300mm,井道為磚井道。彰泰睿城電梯廳的寬度為5000mm,xx大美則只有3000mm。均能采光。住宅部分框架柱的截面尺寸,跨度,梁高不一樣,底層承受荷載較重,所以框架柱比較大,跨度8000mm,梁高也比較高,大概400mm。彰泰睿城為框架剪力墻結(jié)構(gòu),平面布置上比較靈活,沒有很多的柱子,剪力墻居多,所以不會對使用空間有影響。

        xx大美是全框架結(jié)構(gòu),參觀的`時候我們明顯感覺到室內(nèi)比較較狹窄,但是不影響使用空間。兩處樓盤采用的填充墻為240mm,采用240mm寬的火磚,施工方便。入戶門洞為1800x2100mm,室內(nèi)門洞為1800x2100mm。室內(nèi)均設(shè)飄窗,窗臺高度500mm,出挑寬度700mm。xx大美的舍友轉(zhuǎn)角飄窗,非常有特色。陽臺出挑尺寸為1560x2200mm,陽臺不是很大但足夠使用。起居室陽臺室內(nèi)外高差為750mm,廚房生活陽臺室內(nèi)外高差350mm。陽臺欄板是鋼筋混凝土反邊,上面預(yù)埋鋼板,再與鐵欄桿焊接。

        屋頂要做防水保溫層還有面層,在安廈xx大美住宅樓,他們采用保溫隔熱與面磚結(jié)合的一種磚,使屋面更有美感。屋頂排水有坡屋頂排水和平屋頂排水,在屋面設(shè)排水天溝槽,排水溝內(nèi)貼防水材料,雨水流到排水溝內(nèi)通過過管道把水排走。在屋頂我們還看到風(fēng)能排氣裝置和抽氣管,抽氣管高度有1700mm。作用是抽水馬桶排水的時候達(dá)到氣壓平衡排水順利。屋面還設(shè)有水箱用于消防和頂層供水。除此之外還有電纜管道、空調(diào)管道、給水排水管道。

        三、實(shí)習(xí)總結(jié)

        通過兩天的道路參觀實(shí)習(xí),通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。

        實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

      專業(yè)實(shí)習(xí)報告11

        一、實(shí)習(xí)目的

        隨著時代的發(fā)展和社會進(jìn)步,用人單位對數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)大學(xué)生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會,同時能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣蛳聢詫?shí)的基礎(chǔ),參加數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。

        通過數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí),能夠讓我們學(xué)到了很多在數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識,提高調(diào)查研究、文獻(xiàn)檢索和搜集資料的能力,提高數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)理論與實(shí)際相結(jié)合的能力,提高協(xié)同合作及組織工作的能力,同時也打開了視野,增長了見識。只有把從書本上學(xué)到的數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)理論知識應(yīng)用于實(shí)踐中,才能真正掌握這門知識。

        二、實(shí)習(xí)時間

        20xx年02月01日~20xx年03月15日

       。ㄐ薷某勺约簲(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)時間)

        三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

        杭州市濱江經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)江南大道

        (修改成自己數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)地點(diǎn))

        四、實(shí)習(xí)單位

        杭州市振石教育集團(tuán)(修改成自己數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)單位)

        此處可以繼續(xù)添加具體你數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)單位的詳細(xì)介紹

        五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

        我很榮幸進(jìn)入杭州市振石教育集團(tuán)(修改成自己數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)單位)開展畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)相關(guān)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí),并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。

        在實(shí)習(xí)過程,單位安排的了杜老師作為技術(shù)指導(dǎo),杜老師是位非常和藹親切的人,他也是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)的,從事數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)領(lǐng)域工作已經(jīng)有十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習(xí)工作性質(zhì)以及數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)課堂上知識在實(shí)際工作中應(yīng)用容易遇到的問題。杜老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識實(shí)習(xí)單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。

        在單位實(shí)習(xí)期間,我從事的數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)相關(guān)的工作之外,還負(fù)責(zé)協(xié)助人事部部的日常工作,包括制定計劃,利用數(shù)學(xué)與應(yīng)

        用數(shù)學(xué)知識處理相關(guān)文書。具體實(shí)習(xí)內(nèi)容過程如下:

        第一、招聘。協(xié)助人資部處理首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門保持密切的聯(lián)系,了解用人部門的.需求狀況。

        第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續(xù),包括簽訂協(xié)議、勞動合同、辦工作證等等;在合同方面遇到問題時,才發(fā)現(xiàn)在大學(xué)里學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)理論知識之外,更應(yīng)該學(xué)習(xí)合同相關(guān)實(shí)踐法律知識。

        第三、單位考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據(jù)考勤情況進(jìn)行薪資計算。雖然只是簡單的計算,但也需要Excel相關(guān)知識。在大學(xué)里學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)知識之外,我利用課余時間考取電腦應(yīng)用二級證書終于在這里發(fā)揮了作用。

        短暫的實(shí)習(xí)生活除了掌握數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),最大的收獲莫過于學(xué)習(xí)到了很多在數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)課堂上無法學(xué)到的知識,還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應(yīng)融入數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)崗位職場生涯奠定了基礎(chǔ)。

        六、實(shí)習(xí)總結(jié)

        當(dāng)我們從母!獂x大學(xué)(修改成自己數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)所在的大學(xué))畢業(yè),就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對于數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆生的我來說,還沒有足夠的社會經(jīng)驗(yàn)。

      專業(yè)實(shí)習(xí)報告12

        一、實(shí)習(xí)目的:

        為了更好的適應(yīng)以后的工作學(xué)習(xí),學(xué)校在xx配送中心組織了為期30天的實(shí)習(xí)。主要是熟悉物流的運(yùn)作流程,掌握物流的工作流程,從而對中國的物流業(yè)有更深的了解。

        二、實(shí)習(xí)要求:

        了解物流、物流工作流程、工作設(shè)備的特點(diǎn),并根據(jù)這些做法提出自己的看法和意見。

        三、實(shí)習(xí)感受:

        隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化步伐的加快和國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的日益活躍,中國物流業(yè)發(fā)展迅速。這次實(shí)習(xí)雖然短暫,卻給我上了人生中不可或缺的一課。至于物流,我只知道是運(yùn)輸、倉儲、搬運(yùn)、包裝、配送加工、配送、信息處理等基本功能的有機(jī)結(jié)合。但沒想到它的實(shí)際操作沒那么簡單。通過十一點(diǎn),身為中國人的物流人有了敏銳的體驗(yàn)。

        貨物運(yùn)行速度慢,損失率高,高層貨架利用率嚴(yán)格,讓我對物流配送有了更深的認(rèn)識。中國的物流業(yè)雖然在國外不發(fā)達(dá),但不代表中國物流業(yè)的落后。一些原則(如中國的廉價勞動力)嚴(yán)重制約了中國物流業(yè)信息技術(shù)的發(fā)展速度。野蠻裝卸態(tài)度是制約我國物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一。這次實(shí)習(xí)讓我從實(shí)踐中了解物流,更好的做到了實(shí)踐和理論的結(jié)合。在這里我深深體會到了一點(diǎn):促進(jìn)事業(yè),不要讓事業(yè)推你。

        四、實(shí)習(xí)結(jié)論和建議:

        1.堆放貨物時,既要注意臨時方便,又要考慮裝運(yùn)方便,不耽誤客戶時間。因此,我們應(yīng)該按照標(biāo)準(zhǔn)堆放貨物,這些貨物應(yīng)該整齊合理,以免倒塌。

        2.嚴(yán)格按照倉庫管理要求,過期商品要及時與廠家聯(lián)系,承諾后及時銷毀。不要堆在倉庫里,浪費(fèi)倉庫容量,也不要和正常的貨物放在一起,給人一種雜亂無章的感覺。要準(zhǔn)備另一個倉庫,讓那些一時無法銷毀的貨物有地方存放。

        3.目前,物流中心面臨著許多問題,批次越來越多,批次越來越小,導(dǎo)致物流管理困難。供應(yīng)鏈管理中如何把握產(chǎn)前物流、企業(yè)內(nèi)部物流和銷售物流的關(guān)系?國內(nèi)物流利潤太低,只占5%,那么如何盈利。面對一系列困難,物流中心不得不借鑒國外的物流策略來提高自己企業(yè)的效率。

        4.倉庫高層貨架利用率太低,有的不到三分之一;裝卸粗糙導(dǎo)致貨物損壞和貨物差異率高

        建議:加強(qiáng)部門之間的溝通與聯(lián)系,合理分配部門之間的物流作業(yè),有效利用物流配送中心的作業(yè)區(qū)域,利用空間、設(shè)備、人員和精力;盡量減少材料搬運(yùn);簡化操作流程;縮短生產(chǎn)周期;爭取最低投入;為工人提供方便、舒適、安全、衛(wèi)生的工作環(huán)境。

        五、實(shí)習(xí)總結(jié):

        通過這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,可以把書本上的理論運(yùn)用到實(shí)踐中去。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一途徑。只有當(dāng)我去實(shí)踐時,我才能真正理解理論的意義。非常感謝海星物流配送中心給我這個難得的機(jī)會,讓我受益匪淺。我也非常感謝學(xué)校給我這個機(jī)會積累經(jīng)驗(yàn),為我的工作打下基礎(chǔ)。

        專業(yè)實(shí)踐報告6專業(yè)認(rèn)知實(shí)踐作為對本專業(yè)前景的認(rèn)識和對本專業(yè)特別是我們電子科技專業(yè)有系統(tǒng)整體感知的能力,面對當(dāng)今世界科技飛速發(fā)展,我們有必要對本專業(yè)有更深的認(rèn)識。為此,今年暑假,我們進(jìn)行了為期一周的專業(yè)認(rèn)知練習(xí)。

        7月26日,在實(shí)習(xí)老師的帶領(lǐng)下,我們首先參觀了學(xué)校工程樓的通信中心,作為全院通信服務(wù)的cpu,承擔(dān)了全院固定電話的所有任務(wù)。走進(jìn)機(jī)房,面對著大柜子大箱子,聽著講師的講解,我們知道,這些交換機(jī)是整個醫(yī)院電話的轉(zhuǎn)接任務(wù)。這些彩色的電線是連在一起的。如果出現(xiàn)問題,會直接影響全院的呼叫。同時,在另一個房間。用蓄電儲存,據(jù)管理人員說,一旦學(xué)校的電源中斷,這些儲存的電源可以用來繼續(xù)供電?雌饋磉@些都是微不足道的,但是師范學(xué)校的教學(xué)起到了不可替代的作用。

        第二天早上,我們在學(xué)校的多媒體大樓里看了專業(yè)視頻,介紹了這個專業(yè)領(lǐng)域的最新進(jìn)展和未來發(fā)展方向。我們看到的是加州大學(xué)伯克利分校的老師介紹的計算機(jī)的最新發(fā)展。從計算機(jī)發(fā)展簡史到互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),尤其是西方計算機(jī)發(fā)展的技術(shù),讓我們對自己專業(yè)方向的深度和自己技術(shù)的差距有了更深的認(rèn)識?戳苏侩娪,我們受益匪淺。

        7月29日上午,我們走出校門,來到聯(lián)合大學(xué)城附近的河北網(wǎng)訊計算機(jī)培訓(xùn)基地。上午我們先參觀了基地所有的基礎(chǔ)硬件設(shè)施,詳細(xì)聽了老師們的介紹。講座結(jié)束后,我們開始自己組裝局域網(wǎng),從布線開始,安裝連接器,最后將端線連接到交換機(jī)。我們幾個人互相配合,老師在那里指導(dǎo),直到我們正常安裝的`局域網(wǎng)宣布安裝成功。在此期間,我們無法用語言表達(dá)我們所經(jīng)歷的,但經(jīng)過我們的努力,我們成功了。這讓我感觸良多,畢竟這是我們第一次真正開始自己操作。接下來我們來到光纖通信技術(shù)實(shí)驗(yàn)平臺,老師給我們講了光纖通信的優(yōu)缺點(diǎn)。誠然,光纖通信是21世紀(jì)最有前途的技術(shù)之一,其傳輸速度和傳輸效率是公認(rèn)的優(yōu)勢。但是,當(dāng)我們把它放在手中時,它會不小心折斷,所以它的脆弱性不容忽視。特別是在野外,斷光纖是很正常的。所以老師用儀器給我們演示了光纖焊接技術(shù),每一步都要極其小心和粗心,以免損壞昂貴的儀器。當(dāng)兩根斷裂的光纖在我們手中合二為一時,我們都無比自豪。任何接觸過電子通信方向的人都知道,光纖通信的發(fā)展將成為未來幾年的趨勢。因此,對光纖技術(shù)的了解對我們今后的工作一定會起到很大的作用。

        下午還聽了其他老師的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識和操作系統(tǒng)介紹。然后在老師的指導(dǎo)下,我們在服務(wù)器上安裝了windows serve XX操作系統(tǒng)。當(dāng)“您的操作系統(tǒng)已成功安裝”顯示在桌面上時,我們真誠地為我們的努力感到高興。

        很快,為期一周的專業(yè)認(rèn)知練習(xí)結(jié)束了。在這次實(shí)習(xí)中,我們收獲了很多。我們很多人都無法用語言來描述,比如我們對計算機(jī)的理解。我們以前局限于課本上生硬的介紹,尤其是網(wǎng)絡(luò)方面。我們只使用-瀏覽一些網(wǎng)頁。當(dāng)我們真的要裝網(wǎng)絡(luò)的時候,誰能保證你能勝任?所以,實(shí)習(xí)結(jié)束后,至少以后我們進(jìn)入工作后,對身邊的電腦不會陌生;面對同事談?wù)摴饫w通信技術(shù),我們搖頭;當(dāng)老板讓我們安裝操作系統(tǒng)時,我們很慚愧...時間雖短,但對我們的影響卻是終身的。

      專業(yè)實(shí)習(xí)報告13

        今年xx月底,20xx屆畢業(yè)生將開始為期一個多學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí),為組織做好本屆畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)工作,根據(jù)學(xué)院關(guān)于頂崗實(shí)習(xí)的管理規(guī)定,特制定我系本屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)計劃與安排如下。

        一、頂崗實(shí)習(xí)的目的

        通過頂崗實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神品質(zhì)和正確的`處事原則,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生實(shí)際操作能力、專業(yè)應(yīng)用能力和崗位適應(yīng)能力,并取得用人單位正式聘用。

        三、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的任務(wù)與要求

        1、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,文明生產(chǎn)。服從安排,認(rèn)真完成實(shí)習(xí)崗位工作任務(wù)。

        2、尊敬師長、團(tuán)結(jié)友愛,正確處理上、下級工作關(guān)系和人際關(guān)系。

        3、實(shí)習(xí)中期向指導(dǎo)教師提交《頂崗實(shí)習(xí)報告》初稿;實(shí)習(xí)結(jié)束前郵寄或面呈提交《頂崗業(yè)務(wù)報告》終稿(打印紙質(zhì))、實(shí)習(xí)鑒定表(須實(shí)習(xí)單位蓋章)。

        4、實(shí)習(xí)結(jié)束時按規(guī)定上交與用人單位簽訂的《就業(yè)協(xié)議書》、《畢業(yè)生跟蹤調(diào)查表》。

        四、成績考核

        學(xué)生實(shí)習(xí)成績由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)表現(xiàn)、實(shí)習(xí)單位評價與實(shí)習(xí)報告評定分為優(yōu)秀、合格、不合格,完成頂崗實(shí)習(xí)鑒定表。未能按實(shí)習(xí)計劃完成實(shí)習(xí)、未交實(shí)習(xí)報告者,不認(rèn)定實(shí)習(xí)工作,不進(jìn)行畢業(yè)綜合評價和考核,實(shí)習(xí)成績合格方可按規(guī)定畢業(yè)。

        五、工作程序和時間安排

        xx月xx日~xx月xx日

        學(xué)校安排和自主聯(lián)系確定實(shí)習(xí)單位(辦理審批手續(xù));系部確定指導(dǎo)教師,各指導(dǎo)教師安排與學(xué)生集中見面。

        xx月x日~xx年x月

        頂崗實(shí)習(xí)階段

        xx年x月xx日前,提交《頂崗實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)報告》初稿,指導(dǎo)教師提出修改意見。

        xx年x月xx日前,提交《頂崗實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)報告》終稿和實(shí)習(xí)鑒定表,同時上交“就業(yè)協(xié)議書和調(diào)查表”。

        xx年x月x日前,指導(dǎo)教師完成學(xué)生實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)報告等資料審閱,提交評定成績。

        xx年x月,畢業(yè)生返校清考,畢業(yè)典禮、領(lǐng)取畢業(yè)證書。

        六、其他事項(xiàng)

        1、學(xué)校安排或自主聯(lián)系確定實(shí)習(xí)單位后,要在系學(xué)生科辦理詳細(xì)的信息登記。

        2、學(xué)生從指導(dǎo)教師處領(lǐng)取相關(guān)實(shí)習(xí)資料后,方可離校開始頂崗實(shí)習(xí)。未經(jīng)辦理規(guī)定手續(xù)而私自離校者,其實(shí)習(xí)成績視為不合格,由此造成的一切后果自負(fù)。

        3、未繳清學(xué)費(fèi)或未辦理注冊手續(xù)的學(xué)生,不能參加頂崗實(shí)習(xí)。

      專業(yè)實(shí)習(xí)報告14

        實(shí)習(xí)單位:

        xx紡織有限公司(原棉實(shí)驗(yàn)室)

        單位評語:

        該生在調(diào)查過程中,深入實(shí)際,深入基層,勇于一線,發(fā)現(xiàn)問題,并積極調(diào)動腦力,研究問題,解決問題,踏實(shí)求效,勤奮自律,紡織工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報告。

        人人都說大學(xué)是步入社會的最后一個加油站,為了充實(shí)自己,更好的了解社會,以便更好的為社會服務(wù),在大學(xué)的第一個社會實(shí)踐實(shí)習(xí)里,我走出校門,調(diào)查了紡織方面的情況,作此報告。

        公司把我安排到了原棉實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí),和他們交流學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)我國棉花檢驗(yàn)的方法是:以感官檢驗(yàn)為主,儀器測試為輔。品級、長度、異性纖維和棉結(jié)以感官檢驗(yàn)為準(zhǔn),馬克隆值、回潮率、雜質(zhì)和短纖維率以儀器測試為準(zhǔn)。檢驗(yàn)的順序是:取樣檢回潮率檢含雜率檢品級檢長度檢馬克隆值檢異性纖維檢棉結(jié)檢短纖維率。

        接著我由指導(dǎo)員帶著深入第一線,了解紗線的生產(chǎn)過程,流水線。由此我總結(jié)之:

        幾種常見的功能性紡織品的加工整理方法

        1、抗靜電織物

        獲得抗靜電織物的方法主要有嵌織導(dǎo)電纖維法和織物表面整理法。采用嵌織導(dǎo)電纖維(與金屬絲共織)的方法可增強(qiáng)織物的抗靜電性,而且效果持久,同時還能改善織物的吸濕性以及防污性等;織物表面整理法是對合成纖維織物進(jìn)行抗靜電樹脂整理,這些抗靜電劑覆蓋在織物表面,通過吸濕增加纖維的導(dǎo)電性能。

        2、防水透濕織物

        防水透濕織物的.開發(fā)主要有高密度織造、織物涂層和微孔薄膜層壓復(fù)合3種方法,其中以聚四氟乙烯防水透濕層壓復(fù)合加工最為典型。由于聚四氟乙烯微孔薄膜具有一定的接觸角和微孔半徑,故有一定的耐水壓和透濕性能,采用雙向拉伸聚四氟乙烯微孔薄膜生產(chǎn)的層壓織物具有防水性、防風(fēng)性和透濕性等功能。

        3、抗菌防臭織物

        抗菌保健織物可采用共混紡絲法和后整理加工法進(jìn)行生產(chǎn)。共混紡絲法是在聚合階段、聚合終了或紡絲噴口前以及紡絲原液中將抗菌劑加入纖維中的方法;后整理加工法則是將抗菌劑熱固在纖維上,從而達(dá)到抗菌防臭的目的。

        4、阻燃紡織品

        通過將阻燃劑單體與高聚物共聚或在聚合體中加入阻燃劑經(jīng)混溶加工制成共混纖維,再織成阻燃織物;另一種方法是將阻燃劑用噴涂、浸軋或涂層的方法對織物進(jìn)行處理,當(dāng)遇到火種時發(fā)生物理和化學(xué)反應(yīng),從而達(dá)到阻燃效果。

        此外,在染整加工上可采用防縮、防蛀前處理,應(yīng)用各種功能性染料如光變色、遠(yuǎn)紅外吸收等染色,采用染整新技術(shù)包括生物酶技術(shù)、低溫等離子體技術(shù)、微膠囊技術(shù)等開發(fā)功能性紡織品。如采用中性或堿性蛋白酶對毛織物在濕處理過程中進(jìn)行防縮加工,將防蛀劑與洗呢、煮呢、縮呢等毛織物濕處理加工同時進(jìn)行,達(dá)到防蛀防縮的效果;生物酶可去除纖維或織物上的雜質(zhì)、絨毛或使纖維減量,以改善織物的外觀和手感;低溫等離子體技術(shù)可改善羊毛的防縮性能以及滌綸的親水性以及抗靜電性等;微膠囊技術(shù)主要用于印花、抗皺防縮、紗線的捻度和捻向,加捻是使紗條的兩個截面產(chǎn)生相對回轉(zhuǎn),這時紗條中原來平行于紗軸的纖維傾斜成螺旋線。對短纖維來說,加捻主要是為了提高紗線的強(qiáng)度。

        實(shí)用的工程專業(yè)實(shí)習(xí)報告5

        因此這次實(shí)習(xí)相對于前面的認(rèn)識實(shí)習(xí)、單項(xiàng)實(shí)習(xí)更有意義。學(xué)院統(tǒng)籌安排下,我們02級水工、農(nóng)水、水動三個專業(yè)于20xx年2月25日踏上了此次畢業(yè)設(shè)計之路。目的地是世界級工程——三峽水利樞紐工程。

        在實(shí)習(xí)教師小組的幾位老師安排下我們的實(shí)習(xí)流程基本定型在上午聽專題報告,下午做專項(xiàng)參觀實(shí)習(xí)。報告內(nèi)容可以概括為:三峽樞紐概況認(rèn)識、壩工。設(shè)計、葛洲壩水利樞紐(此三項(xiàng)講座內(nèi)容由三峽總公司高工李君林老先生主講);三峽水電站設(shè)計、三峽工程建設(shè)監(jiān)理概述、三峽水利樞紐截流工程、工程建設(shè)監(jiān)理發(fā)展概況(此三項(xiàng)由三峽發(fā)展公司李先鎮(zhèn)副總監(jiān)主講);長江航運(yùn)及三峽通航建筑物(三峽總公司建設(shè)部鄧朝高工主講);施工機(jī)械(原三峽設(shè)備處處長主講)。參觀內(nèi)容有:三峽展覽館、壩頂及120棧橋、右岸廠房及三期圍堰、下岸溪料場、三期工程砼拌和樓、葛洲壩電廠。

        通過這次實(shí)習(xí),我對水工專業(yè)在工程實(shí)踐中的工作對象、面臨問題及解決辦法有了一個較為全面的理解。鞏固專業(yè)知識的同時也增加了行業(yè)責(zé)任感,實(shí)習(xí)的日子里也加深了同學(xué)友誼,鍛煉了團(tuán)隊精神,F(xiàn)將實(shí)習(xí)的有關(guān)專業(yè)認(rèn)識和個人感想分兩部分總結(jié)報告如下:

        第一部分專題報告總結(jié)

        總結(jié)實(shí)習(xí)期間專家報告的內(nèi)容,將這些報告整理成如下幾方面陳述:

        一、三峽水利樞紐概況

        三峽水利樞紐壩址位于西陵峽的三斗坪,距葛洲壩工程38km,是一座具有防洪、發(fā)電、航運(yùn)、環(huán)保以及養(yǎng)殖、供水等巨大綜合利用效益的特大型水利水電工程。整個工程包括一座混凝土重力壩,泄水閘,兩岸壩后式水電站,右岸地下廠房,一座永久性通航船閘和一架垂直升船機(jī)。三峽工程建筑由大壩、水電站廠房和通航建筑物三大部分組成。大壩壩頂總長2309m,壩頂高程185 m,水電站左岸設(shè)14臺,右岸12臺,總裝機(jī)26臺(x32臺)單機(jī)容量70萬千瓦(注:另還有地下廠房6臺機(jī)組和2臺5萬千瓦廠用發(fā)電機(jī)),總裝機(jī)容量為1820萬千瓦(x22400萬千瓦),年發(fā)電量847億千瓦時。通航建筑物位于左岸,永久通航建筑物為雙線五級船閘及單線一級垂直升船機(jī)。

        三峽工程分三期,總工期17年。一期5年(1992——1997年),主要工程除準(zhǔn)備工程外,主要進(jìn)行一期圍堰填筑,導(dǎo)流明渠開挖。修筑混凝土縱向圍堰,以及修建左岸臨時船閘(120米高),并開始修建左岸永久船閘、升船機(jī)及左岸部分砼壩段的施工。

        一期工程在1997年11月大江截流后完成,長江水位從原68m提高到88m。己建成的導(dǎo)流明渠,可承受最大水流量為20000m3/s,長江航運(yùn)不會因此受到很大影響?梢员WC第一期工程施工期間不斷航。

        二期工程6年(1988—20xx年),工程主要任務(wù)是修筑二期圍堰,左岸大壩的電站設(shè)施建設(shè)及機(jī)組安裝,同時繼續(xù)進(jìn)行并完成永久船閘、升船機(jī)的施工,20xx年6月1~15日大壩蓄水至135m高,圍水至長江萬縣市境內(nèi)。張飛廟被淹沒,長江三峽的激流險灘再也見不到,水面平緩,三峽內(nèi)江段將無上、下水之分。永久通航建成啟用,7月10日左岸首臺機(jī)組發(fā)電。

      專業(yè)實(shí)習(xí)報告15

        一、郵政速遞辦公室

       。1)企業(yè)介紹

        1、郵政速遞辦公室介紹

        特快專遞辦公室位于桂林北站。它的前身只是一個郵局。它于1980年在桂林開始郵政服務(wù)。20xx年,為了適應(yīng)市場的需要,系統(tǒng)進(jìn)行了改革,與桂林的快遞公司合并為一家企業(yè),更名為現(xiàn)在的郵政快遞公司。企業(yè)有三個工作區(qū):配送和信息處理區(qū)→快遞處理區(qū)→包裹處理區(qū)

        2、上述三種工作空間的相應(yīng)介紹

       。1)交付和信息處理作業(yè)區(qū)是負(fù)責(zé)客戶交付活動和相應(yīng)信息處理的作業(yè)點(diǎn)。它為信息的全過程提供了基本保障。有全國聯(lián)網(wǎng)的信息處理系統(tǒng),采用EDF技術(shù)和條碼技術(shù)?蛻粼谕ㄟ^郵政快遞辦公室運(yùn)輸?shù)耐瑫r,可以隨時在網(wǎng)上查詢包裹的實(shí)際到達(dá)位置,從而實(shí)現(xiàn)持續(xù)跟蹤。

       。2)在快遞處理操作區(qū),主要是檢查來信。在這個操作區(qū),有一個大型的郵件自動分揀系統(tǒng),可以在短時間內(nèi)分揀出發(fā)往各地特定城市的大型信件。雖然不能說得更具體,但為了實(shí)現(xiàn)全機(jī)械設(shè)備,可以節(jié)省更少的時間和人力,為下一步提供便利,從而減少整個過程物流運(yùn)作中的分揀時間和當(dāng)?shù)剡\(yùn)輸成本。工作圖如下:

       。3)包裝加工作業(yè)區(qū)該環(huán)節(jié)還包括“總承包進(jìn)口作業(yè)區(qū)”和“總承包出口作業(yè)區(qū)”。

        在這個操作區(qū)域中,它主要充當(dāng)類包包。在操作過程中,將包裝成多個包裹的袋狀袋分開,將包裹發(fā)送的地方進(jìn)行整理并分類,為實(shí)際的包裹運(yùn)輸做好充分準(zhǔn)備,做到方便、統(tǒng)一、高效。在此過程中,總承包商的進(jìn)口作業(yè)區(qū)分別有“托盤包裝分揀系統(tǒng)”和“推懸輸送系統(tǒng)”。包處理工作區(qū)中郵件容器處理的流程圖:

       。ǘ┕ぷ魅藛T郵遞情況的簡要說明

        1、在郵政快遞辦公室,經(jīng)過三次審核地址不正確(審核過程中,工作人員可以撥打114查看地址是否正確),一般只停留15天,然后將信件或包裹退回原地址。

        2、員工行為準(zhǔn)則:今天能做的就做,馬上能做的就做,難的就想,什么事情都認(rèn)真做,重要的就優(yōu)先,瑣碎的事情就花時間做,有時限的就做,違反規(guī)定的就做。

       。3)改進(jìn)和提高的建議

        1、倉庫位置可以稍微向市中心移動,讓客戶交付所有相關(guān)業(yè)務(wù)咨詢等運(yùn)輸更加方便;

        2、增加一個出口可以使入口和出口不在同一側(cè);出入口寬度可以加大,方便貨運(yùn)車輛進(jìn)出;

        3、為加快技術(shù)的開發(fā)和應(yīng)用,應(yīng)廣泛推廣和應(yīng)用準(zhǔn)時制、寄售制和零庫存等現(xiàn)代物流管理方法;

        4、加強(qiáng)物流技術(shù)的應(yīng)用,特別是電子技術(shù)的應(yīng)用,引入現(xiàn)代物流管理手段,并全面實(shí)施。

        ◎本次實(shí)習(xí)經(jīng)歷:

        通過在郵政快遞辦公室的參觀和實(shí)踐,我感覺一個現(xiàn)代郵政快遞不僅需要現(xiàn)代機(jī)械設(shè)備技術(shù)人員的支持,還需要一個與時俱進(jìn)的信息處理系統(tǒng)的支持。在物流過程中,我們始終追求:時間少、距離短、質(zhì)量高、成本低、集成度好、安全準(zhǔn)確、環(huán)保。因此,這一切都離不開一個完整的信息系統(tǒng)的支持。

        二、桂林北貸站

       。ㄒ唬┕竞喗

        桂林戴云北站是一家致力于發(fā)展桂林鐵路運(yùn)輸?shù)钠髽I(yè)。經(jīng)過大量的發(fā)展,桂林已經(jīng)成為一個鐵路裝卸運(yùn)輸?shù)拇笮瓦\(yùn)輸貸款站。當(dāng)然,戴云北站的快速發(fā)展離不開高效便捷的物流配送中心和各種設(shè)施設(shè)備的大力支持。

        為了實(shí)現(xiàn)貸款的裝卸,主要裝卸機(jī)械設(shè)備有:10多臺電動叉車和內(nèi)燃機(jī)叉車、20臺手動托盤車、2臺垂直升降機(jī)和2臺門座臂起重機(jī),配備多個集裝箱。在裝卸搬運(yùn)過程中,操作流程如下:車輛運(yùn)輸并借出到倉庫門口后,用叉車將車輛完全卸下,入庫和堆放同步完成。既達(dá)到了裝卸次數(shù)最少的原則,又達(dá)到了裝卸機(jī)械化的原則,從而大大提高了作業(yè)效率。對于大型集裝箱的`作業(yè),直接使用龍門吊進(jìn)行裝卸,實(shí)行機(jī)械作業(yè)的全過程。

        合理的搬運(yùn)可以提高效率,從而整合運(yùn)輸,減少整體運(yùn)輸時間和運(yùn)輸成本。

        (二)介紹經(jīng)營理念和三類貸款

        企業(yè)有專門的門座臂式起重機(jī)作業(yè)區(qū)和集裝箱集中加工區(qū)。其集中經(jīng)營理念是:盡量消除零散(至少1噸集裝箱),集中多式聯(lián)運(yùn),堅持均衡運(yùn)輸,統(tǒng)籌規(guī)劃。以達(dá)到全面合理利用車輛空間的目的。

        在此借出字段中有三種類型的加載和借出:

        1、完整的車輛裝運(yùn)類型。通過合理安排人員統(tǒng)計,整車數(shù)量只能滿足整車運(yùn)輸同類或同企業(yè)貸款的要求。因此裝卸方便、高效。

        2、零擔(dān)運(yùn)輸類型(零擔(dān)運(yùn)輸)。主要用于小批量貸款的裝卸。

        3、容器類型。貸款卸下后,用集裝箱運(yùn)輸。即作業(yè)區(qū)分為門座起重機(jī)作業(yè)區(qū)、零擔(dān)裝載作業(yè)區(qū)和集裝箱作業(yè)區(qū)。

        因?yàn)楣鹆质侵穆糜纬鞘校鹆直闭镜馁J場有其獨(dú)特的特點(diǎn),就是卸貸大于裝貸。所以工作效率很大程度上提高了,重點(diǎn)是貸款卸載操作。對員工有嚴(yán)格的要求,比如嚴(yán)詞、嚴(yán)紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

       。3)改進(jìn)和提高的建議

        1、管理規(guī)劃站的鐵路專用線。

        2、大型機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)前,加強(qiáng)一定的警戒工作,提醒其他工作人員注意這里的危險;

        3、我們可以借鑒一些具有現(xiàn)代理念和現(xiàn)代物流設(shè)施的物流中心和配送中心,加強(qiáng)物流的整體規(guī)劃和精細(xì)化組織管理能力。

        ◎本次實(shí)習(xí)經(jīng)歷:

        在桂林北貸站,運(yùn)營主要體現(xiàn)在裝卸方面,以保持物流平衡順暢。裝卸是整個物流過程中不可缺少的重要環(huán)節(jié),也是運(yùn)輸順利進(jìn)行的前期操作環(huán)節(jié)。所以運(yùn)輸工作前要設(shè)置好各種裝卸設(shè)備,體現(xiàn)在北站的貸運(yùn)上,卸貸大于裝。門座起重機(jī)、叉車、集裝箱內(nèi)合理裝載等設(shè)備和工藝的難度,不僅對在職人員提出了技術(shù)挑戰(zhàn),也對當(dāng)代從事物流管理的大學(xué)生提出了更高的要求和期望。

        ●從整體實(shí)習(xí)中獲得的經(jīng)驗(yàn)

        通過這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,可以把書本上的理論運(yùn)用到實(shí)踐中去。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一途徑。只有當(dāng)我去實(shí)踐時,我才能真正理解理論的意義。同時,這種做法也讓我對一家物流公司面臨的困境有了更深的認(rèn)識,它面臨的是批次越來越多但批次越來越小的問題,導(dǎo)致物流管理出現(xiàn)了一個難點(diǎn);供應(yīng)鏈管理中如何把握產(chǎn)前物流、內(nèi)部物流、銷售物流的關(guān)系;而且國內(nèi)物流利潤太低,如何盈利等等。我理解國內(nèi)很多物流企業(yè)還處于發(fā)展階段。要解決這一系列問題,我們必須更多地向西方學(xué)習(xí),借鑒國外的經(jīng)驗(yàn)和做法。

        非常感謝郵政快遞局和桂林北貸運(yùn)輸站給我這個難得的機(jī)會,讓我受益匪淺。也要感謝我們學(xué)校給我們提供了這次機(jī)會,積累了經(jīng)驗(yàn),為接下來的實(shí)習(xí)打下了基礎(chǔ)。

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