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      大學生社會實習報告

      時間:2023-01-16 21:52:48 實習報告 我要投稿

      【精華】大學生社會實習報告四篇

        在當下這個社會中,需要使用報告的情況越來越多,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?以下是小編為大家整理的大學生社會實習報告4篇,歡迎大家分享。

      【精華】大學生社會實習報告四篇

      大學生社會實習報告 篇1

        實習時間:

        20xx年1月5日———2月6日

        實習地點:

        青島泰瑞鞋業(yè)有限公司城陽分公司

        實習目的:

        進入大學已一年半了,作為一名公共事業(yè)管理專業(yè)的本科生,未有社會實踐的機會。我們專業(yè)人才培養(yǎng)方案中的目標是:培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,政治信念堅定,基礎扎實、知識面廣,具備現(xiàn)代管理理論、教育管理理論、技術與方法等方面的知識以及運用這些知識的能力,能在文教、經濟、環(huán)保、社會保險等公共事業(yè)單位、行政管理部門從事管理工作并具有高度責任感的應用型、復合型高級專門人才。正是在這一目標的指引下,我決定利用本次寒假,深入工廠進行實習。一來接觸真實的社會,了解工廠的運作,將自己的理論知識與實踐相結合,不斷提高自己的綜合素質;二來也可以獲得些收入,改善一下自己的生活,減輕父母的經濟負擔。

        實習過程:

        距離放假還有一個月,我已做好了利用本次寒假實習的打算。校園內各處早已貼滿了招工的廣告,我瀏覽一下,并記住了一些愿意去的工廠的信息。后來,我一認識的同學知道我想去實習,便說愿意介紹我去一家工廠,并跟我說了工廠里的一些待遇,工作八小時,住宿賓館級待遇,包吃住,工作有保證,工作輕松。我知道他是潤興大學生活動中心中介組織的一名雇員,覺得與他挺熟,便相信了他,心里挺高興。

        考試一結束,我立馬把自己的鋪蓋卷起來,裝入袋內,并收拾自己的生活用品,等待集合出發(fā)。在學校東門集合的時候,我看到有許多學生跟我一樣。貨車把我們的鋪蓋、生活用品拉走,我們幾十人擠進車里,然后駛向目的地———青島泰瑞鞋業(yè)有限公司城陽分公司。

        來到工廠后,我被眼前的景象驚呆了,破舊的廠房,路兩旁及院內各角落長滿了枯萎的雜草,不遠處還有一些垃圾。工廠里的人事處負責人把我們招進辦公室,發(fā)表了熱情洋溢的講話,歡迎我們的到來,強調幾點事項,遵守工廠內的規(guī)章制度,服從安排,有事找領導解決。復印了一下我們的身份證,簽訂了合同,便帶領我們去食堂吃飯。簡陋的餐廳,每人手持一個餐盤,排隊領飯,炒的白菜、豆芽,幾乎沒有食用油,每人兩個饅頭。

        吃過飯后,稍微休息了一下,車間的負責人要求我們站成兩隊,一隊去了制造科,而我們這隊去了裁縫科。一進入車間,隆隆的機器聲和刺鼻的膠水味撲面而來,我被安排到負責擦鞋幫表面的膠水和去除線頭的工作崗位上,一位熱心的大姐幫我找齊了工具。大姐詢問我“從哪兒來的”“多大了”等一些基本情況。工作一直持續(xù)到晚上九點,回到住處,簡單的床鋪、寒冷的空氣,宿舍只有人時才打開暖氣,但身心疲憊的我顧不上這些,簡單的洗刷了一下,就睡了。每天早上六點起床,吃些早餐,就往工廠趕,每天都有例會、考勤。經理操著一口方言在前面訓話,我們開始時聽懂的極少,慢慢地聽懂的多了,講話的內容無外乎安全生產、保持衛(wèi)生和提高產量。然后回到崗位,開始一天的工作。

        每天都是起床、吃飯、工作、睡覺這樣單調的生活。我期待這樣的工作早點結束。然而,總有一些事情猶如平靜的一潭死水蕩起一圈圈漣漪,使人激動不已,久久不能平靜。隨著時間的流逝,我逐漸的了解到,這原本是一家九十年代建立的韓資企業(yè),利用改革開放的優(yōu)惠政策,本地豐富而廉價的勞動力,來訂單、加工產品、出口海外市場。那時候,工廠制度規(guī)范,紀律嚴明,工作期間嚴禁講話,產量也較高。近年來,優(yōu)惠的政策逐漸減少,加上勞動力成本上升,韓國人轉手一當?shù)厝私洜I,早期聘請的廠長執(zhí)行力不足,被解雇,而我所見到的是最近才聘請來的,工廠的生產有了起色。工人一般在每月的15號領到工資,而這次到了16號還沒有發(fā)工資,工人問廠長,廠長答應17號發(fā),但到了17號還沒發(fā)工資,工人們急了,18號上午都紛紛停下手中的活,停止生產,舉行罷工。沒有見過這種世面的我們對此充滿好奇,也加入了罷工的隊伍,廠長勸說也沒起多大的作用,急命令會計往工人卡里打錢,工人才拾起手中的活,忙活起來。

        工廠里也有不服從命令的工人,一名工人經常放下手中的活,玩起手機,經理要沒收他的手機,二人吵了起來,最終不歡而散,把工人調到另一組。還有一工人經常遲到,工作不積極,經理管教也無濟于事,最終把這名工人解雇了。同樣的不幸事情也會發(fā)生在我們身上,我們簽訂的合同明文寫著1月6號發(fā)工資,但到了6號中午工廠發(fā)出拖延結工資的消息,有的同學急了,因為他們訂的是明天的火車票,也學著工人討工資似的進行罷工,與人事部進行談判,好在財務部同意了我們要求,晚上進行了工資發(fā)放。當我拿到工資時,心中有著莫名的喜悅,但也夾扎著一絲的凄涼。歡喜的是,一個月辛勤的工作終有了回報,況且除夕的腳步聲更近了;悲傷的是自己的報酬竟是這樣的低。我也沒有多想,收拾一下東西,臘月二十七我踏上了回家過年的列車。

        實習感受:

        雖然實習結束了,但我懷著復雜心情去回想這一個月的實習過程,這是我人生中重要的一部分,只有經歷了,才能懂得珍惜。

        首先,針對工廠里存在的一些問題我談談自己的看法。

        一、工作中的單調、枯燥問題。隨著工業(yè)化的發(fā)展,機器的.大量使用,工人成為機器的一部分,運用泰勒理論的工作規(guī)范化,提高生產效率。但人是具有生命力的動物,重復、機械地做同一任務,難免會效率低下,工廠可以想辦法定期調換工人的崗位,也可以讓工人參與工序的設計,激發(fā)工人工作的熱情,滿足他們的工作欲望,提高生產力。

        二、工廠的執(zhí)行力問題。這原本是一家韓資企業(yè),在外方人員的管理下,取得不俗的業(yè)績,但轉手到國內人員的手中,效率低下,我們應當反思,這是什么原因造成的。我認為最大的原因就是廠方的執(zhí)行力不強。韓方的工作條例、操作規(guī)范已繼承下來,但沒能達到較高的生產力,管理人員的執(zhí)行力出現(xiàn)了問題,應加強對管理人員的培訓,提高協(xié)調、溝通、執(zhí)行的能力。

        三、廠長的威信問題。作為工廠的最高管理人員,應說話算數(shù),按時兌現(xiàn)自己的承諾,沒有把握的話不說,一旦說出應做到。作為一名新來的廠長,做出缺乏周全考慮的決定,會影響自己的威信,對接下來工作的開展會造成極大的不便。

        四、管理人員與工人溝通的能力。這主要體現(xiàn)在對員工的心理分析,從不同的角度去了解員工,去和員工交流,加強一下大家的感情。這樣有利于管理人員和員工在工作中的配合,同時也有利于員工對這個廠有感情。這樣可能留得住一部分員工。關于一些在廠里比較搗亂的員工,違反廠里的規(guī)定絕不留情一律走人。

        其次,關于斗爭的問題。我以前只是從課本上學到工人階級是先進的階級,具有偉大的力量,達不到目標決不妥協(xié),具有徹底性。正如此次工廠工人為達到按時領工資訴求,進行罷工,廠長為按時生產,完成訂單,做出妥協(xié),在工人的壓力下發(fā)放工資。而我們在臨走前進行工資清算時也進行了罷工,最終領到了工資。今后為了維護正義的事業(yè),要做堅決的斗爭,實現(xiàn)自身的價值。

        再次,關于自我意志力的錘煉。自從進入大學軍訓以來,再也沒有接受考驗意志力的機會,但這次在這樣艱苦的情況下,粗茶淡飯,每天工作十二小時,我每天倒說著天數(shù),最終挺了過來,使我懂得:做好任何事情,都要有堅定的意志力,做學問要耐得住寂寞,坐得住板凳,才能取得成就。

        最后,通過這次實習,我收獲頗豐。 讓我了解到真實的社會,同時也接觸了許多年長的人,通過和他們的接觸,他們給予了我許多社會上的經驗。雖然工廠里生活艱苦,但我衷心的感謝青島泰瑞鞋業(yè)有限公司城陽分公司給予我實踐的機會。同時也感謝那些關心我的朋友和親人。祝關心我的親人朋友身體健康!

      大學生社會實習報告 篇2

        寒假期間,我在臨沂市中裕燃氣公司進行了實習,燃氣公司寒假社會實踐實習報告。時間是XX年2月1日至2月28日。實習期間努力將自己在學校所學到的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間不遲到、早退,認真完成領導和同事們交辦的工作,得到領導和同事們的肯定,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

        回顧實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習期間我被分配在公司辦公室實習,辦公室在一個機關中,是溝通上下、協(xié)調左右、聯(lián)系各方,保證機關工作正常運轉的樞紐。能有機會在辦公室實習對我來說是一次很好學習的好機會,同時也是一場挑戰(zhàn)。作為一名助理,我的主要工作具體方面包括文件發(fā)送,電話記錄,指令下達,傳真以及信件收發(fā)等。由于這項工作便于對企業(yè)整體運作模式的觀察,因此擔任此項實習工作更能夠將學過的專業(yè)知識與實際相對比。

        剛開始去的時候,還真的有點不適應,感覺自己什么都不會做,還好后來在老師的鼓勵和幫助下,我也開始有了點感覺,對公司環(huán)境開始漸漸適應了,由于以前在學校里的時候條件的限制,我對日常辦公自動化和工具維護這兩個方面接觸的比較少。雖然大的服務器、激光打印機、傳真等我都見過,但是都沒有具體的操作和維護過,所以對這些方面我都只有一個大概的印象而已。不過后來在老師的一一介紹下,我對一般的打印機和傳真等方面都有了一定的了解。在開始的工作中,由于對人員和工作環(huán)境還不太熟悉,因此工作效率比較低,也出現(xiàn)了一些錯誤,比如發(fā)錯報價單、文件指令下達效率低等,但是經過后來的彌補,沒有造成經濟損失,同時總結經驗教訓并且努力在與員工溝通和協(xié)調方面下功夫,了解人員關系,適應企業(yè)環(huán)境,漸漸比較熟悉的掌握了業(yè)務技能,后面的類似工作便能應付得比較得心應手。由于業(yè)務方面的熟練,企業(yè)領導對我提高了信任程度,并且交給了我一些較為復雜的工作。

        在這里通過協(xié)助同事們工作,我學到了辦公室的一些日常事務管理知識。這里經常組織一些活動,通過組織和參與對我的組織能力和處理事情的能力有了很大的提高,并有機會參加一些社交場合,對自己以后的.發(fā)展也奠定了一些基礎。

        “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學?傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化。

      大學生社會實習報告 篇3

        社會實踐時間:

        社會實踐地點: xx縣xx房地產開發(fā)有限公司

        總結報告: 為期一個月的社會實踐結束了,我在這一個月的社會實踐中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,F(xiàn)在我就對這一個月的社會實踐做一個社會實踐小結。

        首先介紹一下我的社會實踐單位: xx縣xx房地產開發(fā)有限公司 ,位于xx省xx縣xx鎮(zhèn)東街42號,于1999年8月10日在xx工商注冊,主要經營房屋建筑與銷售,注冊資本為201萬元,是一所股份有限公司。

        我應聘的崗位是銷售,由于我們公司最主要的是銷售樓房,我也成為了一名銷售員,在社會實踐期間,由于之前沒有接觸過這個行業(yè),看別人做的有精有味,可是,行動起來,才發(fā)現(xiàn),自己那么渺小,存在許多問題。比如:剛來的一天,有一個客戶來向我詢問,可是,我連戶型都不清楚,不知道該怎么辦?很著急,地址也不清楚,根本就是一問三不知...................。

        通過幾天的觀察和揣摩,現(xiàn)在和客戶交談,基本上是沒有問題了,最大的問題就是:房源地址還不是那么清楚,有一次帶客戶看房子,由于把d區(qū)寫成了b區(qū),找了好半天才找到............所以,我們還是要多去熟悉房源,熟悉地址。

        還有一個問題就是,客戶早上說看中了房子,下午又找理由說不想要了,過幾天又說想看看,真的是很無奈,可是又不能說客戶的長短,只能憋在肚里,真的是很難受。只能找自己的原因,改善自己的不足之處,至少下次遇到這種問題不會那么不知所錯了,我們沒有什么經驗,還要得向老一輩,老員工,又經驗者學習,以達到熟能生巧的目的,讓客戶滿意就是我們最大的安慰和需求了。

        我曾覺得銷售這一行不適合我,我也曾感到畏懼過,不敢接觸,不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

        總之,在這次社會實踐中,我努力嘗試新的事物,其實只要你敢嘗試,沒有什么你不會的,如果我們夠堅持,我相信,我們每個人都是最厲害的那個佼佼者,將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在社會實踐期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的工作。我可謂受益非淺。

        同時,在和建業(yè)人交往過程中,我總能學到不少東西,但也看到自己的差距和不足。主要如下:1、知識量少搭不上話。2、知識結合實際工作慢跟不上。3、房地產企業(yè)方面的知識很少。4、核對文件效率低下。5、實踐工作能力低下,不得法。 怎么彌補不足呢?首先,結束每項工作要及時 總結 。其次,工作中碰上問題要及時請教他人并作做好筆記。最后,在工作中不知足地學習。說說簡單做起來難,不過我相信我

        個人收獲及其心得體會:

        社會實踐的帷幕漸漸落下了。回想起從開始到現(xiàn)在,這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了。不僅豐富了我的人生閱歷,還讓我品嘗到了工作的辛苦,成長的快樂。

        通過這一個半月的社會實踐,雖然算不上很長的時間,但是在短短的一個月中我確確實實的又學到了很多在學校及書本上不曾有過的東西,盡管以前也有很多的社會實踐經歷,但是這次感覺與前幾次有很大的不同以前都是去做促銷,而且感覺比以前收獲更多。比如在人際交往方面,書本上只是很簡單的告訴你要如何做,而社會上人際交往非常復雜,這是在學校不能有如此深刻的'感受的。社會上有各種人群,每一個人都有自己的思想和自己的個性,要跟他她們處理好關系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來自社會閱歷與經驗的。在行動中,其中有關心你的人,有對你不所謂的人,有看不慣你的人,看你如何把握了。交際中要求你在不能改變一件東西的時候,你只能學著去適應它,如果還不行,那就改變一下再去適應時的方法。

        在這期間使我養(yǎng)成了不管遇到什么困難都不能被它嚇倒,從不輕言放棄的品格。人要想實現(xiàn)自身的價值一定要頑強堅持的性格,勤奮努力的生活作風,而且還需要隨時都有一個積極向上的心態(tài)。這樣你就可以做到不管遇到什么挫折,什么困難,你都可以克服,即使遇到失敗那也是短暫的,你完全可以吸收經驗教訓,再次站起來。

        社會實踐是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,社會實踐是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。

      大學生社會實習報告 篇4

        實習是大學教育最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實習,使我們在社會實踐中接觸到與本專業(yè)相關的實際工作,增強理性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力。

        一、藥廠簡介

        哈爾濱三聯(lián)藥業(yè)有限公司是一家民營企業(yè),始建于1996年,是集科研、生產、銷售于一體的中國國家級高新技術制藥企業(yè),F(xiàn)擁有5家全資、控股及參股子公司。總占地面積40萬平方米,F(xiàn)有14條通過國家GMP認證的生產車間。生產劑型包括凍干粉針劑、小容量注射劑、固體制劑、原料藥、大輸液等。產品涉及心腦血管類、骨科類、神經系統(tǒng)和抗腫瘤類四大領域200余個品種,主要產品有奧拉西坦注射液、注射用鹽酸川芎嗪、注射用腦蛋白水解物、骨肽氯化鈉注射液、注射用奧沙利鉑等。

        二、實習內容與過程

       。1)參觀藥廠

        在入廠第一天,讓所有參加實習的應屆畢業(yè)生在會議室進行專業(yè)培訓,首先讓我們參觀藥廠廠區(qū)布局,車間布局,熟悉相關規(guī)章制度,給我們介紹各個車間生產的藥品和車間領導人。然后就是各個部門管理人員給我們講解車間工藝,安全,消防知識和企業(yè)文化,讓我們熟悉了藥品生產工藝流程(從原料到成品),學習了車間物料流程,加強了GMP知識和安全知識的學習,把理論與實踐相結合。

       。2)車間實習

        在我們培訓了這些知識后,就把我們分配到了各個車間開始車間實習。我被分到304車間,該車間主要生產小容量注射劑,如奧拉西坦注射液、甲鈷胺注射液、米力農注射液等。我的實習生涯是從燈檢崗位開始的,燈檢是控制透明瓶裝藥品內在質量的一道重要關口,工作時瓶子在背光照射下,通過肉眼看出運動后的瓶子中的雜質及懸浮物,從而能防止不合格產品的漏檢。檢測方法有三種,燈檢法,光散射法和全自動燈檢機。藥廠使用的主要是燈檢法:用肉眼判別,視力

        符合要求的操作工在暗室中用目視在一定光照強度下的燈檢儀下對注射劑內容物進行逐一檢查。全自動燈檢機是適用于透明瓶裝液體灌裝后包裝前的質量檢驗,可以直觀地檢驗出透明瓶裝液體中的懸浮物、沉淀物、雜質等異物含量,初步檢驗產品質量。該設備由進瓶聯(lián)板、燈檢背景箱、照明燈和電控等重要部分組成。主要依靠傳送帶拖動瓶子走過燈檢箱,在背景燈光的照射下,利用放大鏡檢查藥瓶內外有無異常。可變速,操作簡單,當藥瓶通過黑色背景燈光箱時,藥瓶異常情況很容易被發(fā)現(xiàn),小容量注射劑的燈檢主要包括兩個方面:安瓿外觀和內容物,主要不良有玻璃、劃痕、差量、白塊、黑點、畸形、炸瓶、結石、炭化、纖維、鉤尖等。燈檢人員要嚴把質量關,所以每一位上崗人員必須經培訓合格后才能上崗。經過半個月的理論培訓和實踐培訓,我取得了上崗資格證。真正的燈檢工作開始了,一切都要按照相應標準操作規(guī)程有條不紊的進行。首先,取一筐待檢品,放于面前案臺上,核對筐內藥品數(shù)量無誤后,將筐插板取下,用其側面平刮,平刮安瓿的封口處3次,用炭化板檢出炭化、漏封、炸瓶等不合格品。然后,用燈檢夾夾一夾待檢品,正反分別放于燈檢臺黑白背景前,檢查安瓿外觀有無結石、劃痕及裝量差別,挑出不合格品分類放置,燈檢后的合格品在小盒中碼放整齊后全部裝箱保存,每小盒藥品盒蓋上應寫明所裝藥品的品名、亞批號、燈檢號,每大箱側面要粘貼標識,注明品名、規(guī)格、批號、支數(shù)、狀態(tài)(合格品),不合格品在QA的監(jiān)督下銷毀。

        剛開始時,最基本的東西都不懂,把檢出來的不良叫做壞藥,不過大家都很好,及時幫我糾正工作中出現(xiàn)的錯誤,我不會做的,他們都會一點點的教給我,逐漸的,對工作環(huán)境熟悉了,也變得順心應手了,感覺并沒有剛開始接觸時那么難了。雖然身在燈檢崗位,但是休息的時候總學一些車間各個崗位上的SOP(標準操作規(guī)程),偶爾也從安全窗觀察潔凈區(qū)各崗位人員的操作,幸運的是,我曾幾次到過灌封崗位實踐過,很是珍惜每一次進入潔凈區(qū)的實習。

        注射劑又稱針劑,系將藥物制成供注入體內的無菌制劑。注射劑按分散系統(tǒng)可分為四類,溶液型注射劑、懸型注射劑、乳劑型注射劑、注射用無菌粉末(無菌分裝及冷凍干燥)。根據(jù)醫(yī)療上的需要,注射劑的給藥途徑可分為靜脈注射、脊椎腔注射、肌肉注射、皮下注射和皮內注射五種。由于注射劑直接注入人體內部,故吸收快,作用迅速,為保證用藥的安全性和有效性,必須對成品生產和成品質量進行嚴格控制。

        一個合格的注射劑必須是澄明度合格、無菌、無熱原、安全性合格(無毒性、溶血性和刺激性)、在貯存期內穩(wěn)定有效,pH值、滲透壓(大容量注射劑)和藥物含量應符合要求。注射液的pH值應接近體液,一般控制在4——9范圍內,特殊情況下可以適當放寬,如磺胺嘧啶鈉注射液的pH值為9。5——11。0,葡萄糖注射液的pH值為3。2——5。5,葡萄糖氯化鈉注射的pH值為3。5——5。5,注射用奧美拉唑的堿度范圍為pH9。0——11。5。具體注射劑品種的pH值的確定主要依據(jù)以下三個方面,首先是滿足臨床需要,其次是滿足制劑制備、貯藏和使用時的穩(wěn)定性,最后要滿足人體生理可承受性。凡大量靜脈注射或滴注的輸液,應調節(jié)其滲透壓與血漿滲透壓相等或接近。凡在水溶液中不穩(wěn)定的藥物常制成注射用滅菌粉末即無菌凍干粉針或無菌粉末分裝粉針,以保證注射劑在貯存期內穩(wěn)定、安全、有效。為了達到上述質量要求,在注射劑制備過程中,除了生產操作區(qū)符合GMP要求、操作者嚴格遵守GMP規(guī)程外,藥物、附加劑及溶劑等均需符合注射用質量標準其處方必須采用法定處方,其制備方法必須嚴格遵守擬定的產品生產工藝規(guī)程,不得隨意更改。

        ——1)小容量注射劑的生產流程圖

        a,洗瓶崗位

        操作過程:

        按批生產指令領取安瓿并除去外包裝,燒字安瓿要核對批號、品名、規(guī)格、數(shù)量。在理瓶間逐盤理好后送入聯(lián)動機清洗或送入粗洗間用純化水粗洗后送入精洗間超聲,注射用水甩干并檢查清潔符合規(guī)定后送隧道烘房。

        工藝條件:

        純化水、注射用水均應符合(中國藥典20xx年版標準)

        b,配劑崗位操作過程按批生產指令,領取原輔料。根據(jù)原輔料檢驗報告書,對原輔料的品名、批號、生產廠家規(guī)程及數(shù)量核對,并分別標(量)取原輔料,各不同品種的具體操作按工藝規(guī)程各論執(zhí)行。原輔料的計算、稱量、投料必須進行復核,操作人、復核人均應在原始記錄上簽名。過濾前后,過濾器均需要做起泡點試驗,應合格。配料過程中,凡接觸藥液的配制容器、管道、用具、膠管等均需做特別處理。稱量時使用經計量檢定合格,標有在有效期內的合格證的衡器,每次使用前應校正。

        工藝條件:

        配制用注射用水應符合中國藥典20xx年版注射用水標準,每次配料前必須確認所用注射用水已按規(guī)定檢驗;并取得符合規(guī)定的結果及報告。

        c,灌封操作過程:

        將已處理的灌裝機、活塞、針頭、液球、膠管等安裝好,用合適大小濾芯過濾的新鮮注射用水洗滌,調試灌封機,并校正裝量,并抽干注射用水。接通藥液管道,將開始打出的適量藥液回入配制,重新過濾,并檢查可見異物情況,合格后,開始灌封,灌封時每一小時抽檢裝量一次并每小時檢查藥液澄明情況一次,裝量差異應符合產品工藝規(guī)程各論的規(guī)定,并填寫在記錄上。充氮要求應符合產品工藝規(guī)程各論的規(guī)定。

        工藝條件:

        檢測裝量注射器,準確度1ml注射器應至0。02ml、2ml注射器至0。1ml、5ml注射器至0。2ml、20ml注射器至1。0ml。已灌裝的半成品,必須在4小時內滅菌。

        d,滅菌及檢漏

        按批生產指令,設定好溫度、時間、真空度等數(shù)據(jù)。將封口后的安瓿產品根據(jù)產品流轉卡,核對品名、規(guī)格、批號、數(shù)量正確后,送入安瓿檢漏滅菌柜中,關閉柜門,按下啟動鍵。滅菌檢漏結束后(過程由電腦控制)打開柜門,取出產品。

        e,燈檢

        產品進入燈檢室,核對品名、規(guī)格、批號、數(shù)量正確后,進行可見異物檢查,剔除外觀不良品、內在質量不合格品和有裝量差異的,將燈檢后合格品轉入下一環(huán)節(jié)。

        f,包裝

        根據(jù)批包裝指令,按100%領取一切包裝材料。按產品流轉卡核對品名、規(guī)格、批號、數(shù)量等,核對無誤后對產品進行包裝。每次包裝不同藥品時,必須將其說明書、標簽、編號等材料分類擺放,防止混淆。每一批次的藥品包裝完畢后,由每條成產線的組長簽字確認無誤后,方可運送至倉庫。不同藥品應分類分機器進行包裝,不可混用。

       。2)技術安全,工藝衛(wèi)生及勞動保護

        a,技術安全

        由于是流水作業(yè),每一個環(huán)節(jié)的操作人員必須嚴格遵守操作規(guī)程,如出現(xiàn)問題,立刻通知上游下游工序的人員,保證流水線正常工作。

        洗瓶工序操作人員操作時應按規(guī)定穿戴好勞保用品,并嚴格按設備操作規(guī)程進行操作,做到人離、關機、關水、關電。

        灌封應嚴格控制管道煤氣,氧氣的壓力,封口完及時關閉管道煤氣和氧氣開關及一切電源開關。

        包裝材料嚴格防火措施。

        經常檢查管道煤氣、氧氣有無泄漏。

        相關崗位應防酸、堿等化學試劑損傷。

        b,工藝衛(wèi)生

        精洗、配料、灌封區(qū)域的風速、換氣次數(shù)、塵埃粒子、菌落數(shù)、溫濕度按潔凈環(huán)境監(jiān)控制度執(zhí)行。

        執(zhí)行廠房、設備的清潔規(guī)程和清場管理制度。

        c,勞動保護

        產生粉塵的房間(如稱料間)在操作過程中,應開啟除塵罩。操作人員按規(guī)定穿戴好工作衣、帽,一萬級區(qū)域需戴好口罩。使用注射用水、烘箱時要注意安全,以防燙傷。

        實習是對一個應屆大學畢業(yè)生來說非常重要的經歷,實習是我們離接觸社會的一個平臺,最真實地感受社會的一個窗口。雖然工廠的工作很辛苦,但我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵是一種感悟,是一種對積極生活的追求。在這里我學會了自主,學會了要盡自已的努力做到最快、做到最好。在學校,充滿著學習的氛圍,每一個學生都在為取得更高的成績而奮斗。而這里,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中每個人都在不斷提高。人人都說大學是小社會,但我總覺得校園里總是少不了那份純真,那份真誠。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,使我不得不去面對那些我從未面對過的`一切。在學校,理論的學習居多,而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的。雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。作為一名新時代的大學生,我懂得了學習與社會上各方面的人交往,學習處理社會上所發(fā)生的各方面的事情。畢竟,半年之后,我將離開校園,走進社會,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,畢竟以后的人生旅途坎坷漫長的。要為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人而奮斗。

        這次在哈爾濱三聯(lián)藥業(yè)為期半年的實習生活讓我學到了很多東西,對我而言有著十分重要的意義

        我更深刻的了解社會,更便捷的融入社會,它不僅使我在理論上對制藥技術這個領域有了全新的熟悉,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用,讓我學到了許多書本上學不到的東西,有效的鍛煉了自己,長了見識,開拓了視野,實習是我們把學校學到的理論知識應用在實際中的

        一次嘗試,是我們邁向社會的第一步,通過這次實習,我發(fā)現(xiàn)了不少問題,自己的缺點、不足,早該摒棄的陋習,逐漸被自己所認知,自己所學知識的膚淺,專業(yè)知識在實際運用中的匱乏讓我明白我需要學習的太多,使我熟悉到必須讓自己了解更多才能在當今競爭激烈的社會中擁有一席之地。

        四、致謝

        這次實習看到的和領悟到的都讓我收獲頗豐,為以后的實習和工作奠定了基礎積累了經驗。在取得不少收獲的同時我也真誠的感謝各位領導和老師為我們精心安排的一切,感謝你們一直以來給予我們的關心和照顧以及對我的付出!

        結語

        最后非常感謝學校老師及企業(yè)領導給我提供了這次學習的機會,給了我一個學習和展示自我的平臺,在這段日子里,大家對我的悉心教導,諄諄教誨,銘記于心。通過這次實踐,我發(fā)現(xiàn)了自身在學習過程中的種種缺點,今后,我將珍惜時間,認真學習專業(yè)知識,學習做人的道理。學校要求學生多做些社會實踐是有其道理的,在實踐過程中我們能更好的能熟悉自我,完善自我,發(fā)現(xiàn)自己的缺乏,也能夠讓我們早日了解我們將來的使命,所以這次社會實踐是很有意義的。

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