有關(guān)新聞學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告3篇
在現(xiàn)實(shí)生活中，越來(lái)越多人會(huì)去使用報(bào)告，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。你還在對(duì)寫報(bào)告感到一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的新聞學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告3篇，歡迎閱讀與收藏。
新聞學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
在法治版組實(shí)習(xí)，遇到的采訪事件會(huì)很雜，但都和法律有關(guān)系，為了不至于讓自己太手忙腳亂，也稍微補(bǔ)充了一點(diǎn)法律方面的知識(shí)，不至于當(dāng)個(gè)“法盲”。遇到的采訪事件各種各樣，舉幾個(gè)簡(jiǎn)單的例子：xx年7 月11日上午9：00在王四營(yíng)法庭公開(kāi)審理的經(jīng)濟(jì)適用房買賣合同糾紛案，我就得提前了解背景知識(shí)，以前對(duì)這方面的知識(shí)完全不涉足，可是現(xiàn)在我知道xx年4月8日，北京市建委發(fā)布了京建住(xx)225號(hào)關(guān)于已購(gòu)經(jīng)濟(jì)適用住房上市出售有關(guān)問(wèn)題的通知。通知中規(guī)定未滿五年經(jīng)濟(jì)適用房不能按市場(chǎng)價(jià)出售;并全面停止辦理未滿五年經(jīng)濟(jì)適用房過(guò)戶。如果我當(dāng)時(shí)沒(méi)了解到這個(gè)，我可能對(duì)這件事就一頭霧水，完全不知所云。朝陽(yáng)法院xx年7月29日(星期二)上午8：40開(kāi)庭審理華爾街英語(yǔ)培訓(xùn)中心被訴沒(méi)有辦學(xué)許可證，學(xué)員要求退學(xué)費(fèi)一案，當(dāng)時(shí)去了很多記者，覺(jué)得這是一個(gè)很有新聞價(jià)值的新聞，華爾街一個(gè)如此出名的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒(méi)有辦學(xué)許可證�？墒墙Y(jié)果卻令所有去了的記者失望，華爾街一方申請(qǐng)不公開(kāi)審理，堅(jiān)決申請(qǐng)，他們認(rèn)為這件事跟他們機(jī)構(gòu)的商業(yè)機(jī)密有關(guān)，沒(méi)辦法，這個(gè)好新聞只好錯(cuò)過(guò)。
有幾次電話采訪的經(jīng)歷，有一次是有個(gè)消費(fèi)者李先生購(gòu)買了櫥柜，廚柜在使用不到三個(gè)月的時(shí)間里，出現(xiàn)柜門面板變形、人造石臺(tái)面斷裂問(wèn)題，將北京紅星美凱龍世博家具廣場(chǎng)有限公司和廚柜生產(chǎn)廠家北京美嘉賽羅克科技發(fā)展有限公司訴至法院。由于那天時(shí)間緊，只能電話采訪，提前我就已經(jīng)想過(guò)，電話采訪不會(huì)有什么結(jié)果，但我一定要爭(zhēng)取得到有用的信息。給紅星美凱龍的第一個(gè)電話打過(guò)去了，沒(méi)人接，接著打了四、五遍，還是沒(méi)人接，但我不甘心就這么放棄，又拿起了電話，電話那頭有了回應(yīng)。接電話的是個(gè)女的，一聽(tīng)我是法晚的態(tài)度一下就強(qiáng)硬了。因?yàn)閷?shí)際中出現(xiàn)過(guò)這種當(dāng)事人態(tài)度強(qiáng)硬的拒絕采訪的問(wèn)題，我不能讓這種事情再發(fā)生。我趕緊解釋，心平氣和的說(shuō)我就是通過(guò)法院知道的這件事，并不是那位李先生讓我找的您，我只是想聽(tīng)聽(tīng)您方對(duì)這件事的看法。聽(tīng)我這么說(shuō)，紅星美凱龍那邊的態(tài)度慢慢轉(zhuǎn)變了，我和她聊了半個(gè)多小時(shí)，從談話中得到了很多有用的信息。
有時(shí)會(huì)很為難，因?yàn)楫?dāng)事人太過(guò)熱情。有一次老師說(shuō)第二天去安貞法院，是報(bào)社的一個(gè)同事托咱們組去的，把當(dāng)事人的電話留給了我。我頭天晚上便與他聯(lián)系好了，他說(shuō)一定要請(qǐng)我吃飯，我婉轉(zhuǎn)的拒絕了，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)他要請(qǐng)吃飯千萬(wàn)別答應(yīng)給東西千萬(wàn)別要。第二天中午，他給我發(fā)短信，說(shuō)在旁邊的酒店訂好了位置幾點(diǎn)在那見(jiàn)，我真不知所措了，只好告訴他我手頭有事還沒(méi)忙完。下午采訪完，我急忙告?zhèn)�別就走了，我真怕他在請(qǐng)我吃飯。誰(shuí)知第二天他又發(fā)短信說(shuō)出去喝個(gè)咖啡以表示對(duì)我的感謝，我只能回我真的有事。沒(méi)辦法了，我給老師打電話，問(wèn)我該怎么辦，老師樂(lè)了，說(shuō)別害怕，別理他了，發(fā)短信你別回就行了。
實(shí)習(xí)期間接觸過(guò)三個(gè)刑事案件，每一次都讓我心里特難受，我挑一個(gè)說(shuō)。朝陽(yáng)法院xx年9月10日(星期三)上午9：30公開(kāi)宣判一成年男子教唆未成年人盜竊一案。未成年人只有15歲，還是個(gè)孩子，臉上的稚氣未脫，可就是這么個(gè)孩子，如今用手銬烤著雙手，成了被告。宣判那天，孩子的母親到庭旁聽(tīng)，眼淚就沒(méi)斷過(guò)。幸運(yùn)的是，他由于情節(jié)不嚴(yán)重，年齡還小等原因，被當(dāng)庭釋放。聽(tīng)到這個(gè)消息孩子和他的母親緊緊地抱在一起，泣不成聲。庭上只是大概說(shuō)了一下作案的事情，我覺(jué)得這方面讀者可能不大會(huì)感興趣，在宣判后，我向那個(gè)孩子和他的母親提出了我想知道的問(wèn)題。我問(wèn)孩子被放了之后還會(huì)留在北京嗎?他說(shuō)不。我問(wèn)為什么?他說(shuō)他想回老家了，想呆在父母的身邊，不想再離開(kāi)。母親當(dāng)時(shí)的`心情還很不平靜，我覺(jué)的還不適宜提問(wèn)，就半蹲下來(lái)與母親平視，拉著她的手，當(dāng)庭所有人中只有我一個(gè)女的，所以我覺(jué)得我可以成為那個(gè)母親暫時(shí)的依靠，可以給她一點(diǎn)力量。先勸撫她不要太傷心，孩子還小，會(huì)犯錯(cuò)，但是他改了，如今也當(dāng)庭釋放了，您別太傷心，他會(huì)好的。那個(gè)母親也拉著我的手，用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。等母親心情平復(fù)下來(lái)，話也多了，我一直當(dāng)傾聽(tīng)者，雖然只是聽(tīng)，但收獲不少，知道了很多我沒(méi)想到的情節(jié)。等她說(shuō)完了，我問(wèn)她孩子的未來(lái)要怎樣計(jì)劃?母親說(shuō)我想帶他回老家，不會(huì)再讓他犯錯(cuò)了。這時(shí)我突然想起個(gè)細(xì)節(jié)，開(kāi)庭前在休息室等候的時(shí)候這個(gè)母親有幾分鐘特別激動(dòng)，當(dāng)時(shí)我并不知道發(fā)生了什么。我把自己的疑問(wèn)向母親提出，母親說(shuō)因?yàn)楫?dāng)時(shí)我從門縫里看見(jiàn)兒子被押了進(jìn)來(lái)，我心里難受，我想他。這一天的采訪很成功，得到了老師的表?yè)P(yáng)，挖掘出了讀者可能想知道的東西。
新聞學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
在電視臺(tái)新聞部為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)就快結(jié)束了，可以用八個(gè)總結(jié)這段難得的實(shí)習(xí)經(jīng)歷：時(shí)間雖短，收獲不少。
回顧走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，實(shí)習(xí)即難忘又充實(shí)。短短的一個(gè)月實(shí)習(xí)，讓這個(gè)從未接觸過(guò)新聞采編的在校學(xué)生切身處地地了解了新聞工作者的艱辛�！氨逼鄙钍瞧D苦的，又是充實(shí)的，這段異鄉(xiāng)“充電”的經(jīng)歷成為我心中難忘的回憶。這一次的實(shí)習(xí)讓我對(duì)電臺(tái)這種相對(duì)來(lái)說(shuō)比較陌生的新聞媒體產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)，也在一定程度上了解了電臺(tái)節(jié)目的采寫和制作，拓寬了新聞實(shí)踐面，提高了新聞采編能力。 以下是我在實(shí)習(xí)中的一些體會(huì)。
一、有選擇地看報(bào)
如果你是做社會(huì)新聞、時(shí)政新聞或經(jīng)濟(jì)新聞的，不要一到報(bào)社就盯著娛樂(lè)版和體育版看，那是在浪費(fèi)時(shí)間。看看你和老師昨天一起采訪，當(dāng)天見(jiàn)報(bào)稿子，看看編輯做了哪些修改，并請(qǐng)教老師為什么要從這個(gè)角度寫，仔細(xì)比較一下其它報(bào)社的同題新聞，找出給你啟迪的東西。要知道太陽(yáng)底下無(wú)新事，這些東西早晚都會(huì)用上。
二、認(rèn)真做好采訪筆記
如果有一臺(tái)筆記本電腦，你打速度快的優(yōu)點(diǎn)就可以發(fā)揮了，采訪完了，稿子也基本敲個(gè)雛形出來(lái)了。如果沒(méi)有電腦，一定要做好采訪筆記，也許你老師在采訪中記得很少，那是他知道了很多東西。但你不同，一定要認(rèn)真的記下來(lái)，回到報(bào)社或家里后在盡快整理出來(lái)。
三、先思考再下筆。
剛到報(bào)社實(shí)習(xí)的初期，如果不是老師特殊要求，在頭一個(gè)月內(nèi)別要求寫稿子，這階段你最重要的是學(xué)習(xí)采訪技巧和老師們對(duì)新聞的理解，要向老師多提問(wèn)題，并多聽(tīng)聽(tīng)他們對(duì)新聞的看法。思路理順了，寫稿子時(shí)自然會(huì)很快很流暢。“腿勤、嘴勤、耳朵長(zhǎng)，是當(dāng)記者的基本素質(zhì)”。
實(shí)習(xí)是綜合能力的一次全面考驗(yàn)，除了考察你的專業(yè)水平和理論知識(shí)以外，還考察了你的處世態(tài)度，做人原則以及處事方法，簡(jiǎn)而言之，就是考察你是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的，到得最早走得最晚，通宵達(dá)旦這些都應(yīng)該是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本，因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生，你是來(lái)學(xué)習(xí)的；主動(dòng)與老師的交流同樣重要，不要窩在辦公室里異想天開(kāi)，要及時(shí)和記者溝通，善于和記者交流，要放得下面子，同樣，因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生，你是來(lái)學(xué)習(xí)的；追求新聞理想，遵守新聞道德同樣我們也不應(yīng)忽視，在《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》實(shí)習(xí)的第一個(gè)月里我主動(dòng)上交紅包1800元，對(duì)于其他誘惑更是堅(jiān)決抵制，固守一方凈土，維護(hù)新聞工作者的尊嚴(yán)。此外，創(chuàng)造性地思考和大膽的實(shí)踐也是專業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中所應(yīng)具備的素質(zhì)，我在《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》的第一篇稿件《您買的元宵真的“圓”嗎？》和在《法制日?qǐng)?bào)》的第一篇實(shí)習(xí)生署名在前的'新聞?wù){(diào)查《“火爐”武漢職工中暑事件頻頻發(fā)生——高溫凸顯勞動(dòng)保障盲點(diǎn)》，都是自己主動(dòng)發(fā)掘新聞線索，從生活中，包括從媒體炒過(guò)的看似過(guò)時(shí)的話題中提煉新聞線索，大膽報(bào)題，勇于獨(dú)立策劃采寫，不要怕出丑，不要怕弄巧成拙，還是因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生。回顧走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從學(xué)生會(huì)主席到一名實(shí)習(xí)生，再到目前xx級(jí)的輔導(dǎo)員，不一樣的經(jīng)歷給了我不一樣的感受，這些經(jīng)歷也時(shí)刻在提醒著我，在什么樣的位置上，就應(yīng)扮演好什么樣的角色，同時(shí)也應(yīng)承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。從剛開(kāi)始的與各單位的通訊員確立聯(lián)系包括對(duì)報(bào)社以及站內(nèi)的情況進(jìn)行宣傳，到定期的詢問(wèn)和培養(yǎng)感情，再到有策劃的對(duì)重大事件進(jìn)行新聞采寫以及對(duì)突發(fā)性事件的快速處理，新聞采編的幾乎每一個(gè)環(huán)節(jié)我都得到了鍛煉和提高，在同一時(shí)期所發(fā)稿件中我的稿量占了實(shí)習(xí)生的絕大多數(shù)，得到了站長(zhǎng)和其他記者老師的高度評(píng)價(jià)。大二暑假在強(qiáng)老師和蘇老師的幫助下，我在《湖北日?qǐng)?bào)》政宣部進(jìn)行兩個(gè)月實(shí)習(xí)，同一時(shí)期我并沒(méi)有間斷在法制日?qǐng)?bào)的實(shí)習(xí)工作。
用數(shù)據(jù)、用人物、用語(yǔ)言、用事情、用變化……諸多具體的、看得見(jiàn)摸得著的信息寫稿，當(dāng)是實(shí)習(xí)生要解決的首要問(wèn)題。
掌握采訪基本功。 “七分采三分寫”，是新聞界公認(rèn)的經(jīng)驗(yàn)之談。這里重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)面對(duì)面采訪，須做到五會(huì)：
�。�1）要會(huì)記。就是把與報(bào)道主題相關(guān)的人物、事情、言論、結(jié)果等，或詳細(xì)或簡(jiǎn)明但準(zhǔn)確地記錄下來(lái)。不是所言必錄而是有用則錄、重點(diǎn)必錄、精彩必錄。
�。�2）要會(huì)想。就是在一問(wèn)一答中觸發(fā)、聯(lián)想到新的亮點(diǎn)和內(nèi)容，再延伸采訪，擴(kuò)大視野。
（3）要會(huì)問(wèn)。就是根據(jù)不同采訪對(duì)象、不同性格、不同采訪環(huán)境，采取交談式的、求教式的、誘導(dǎo)式的、互動(dòng)式的、乃至擠牙膏式的等多種方法，使被采訪對(duì)象樂(lè)意介紹你所感興趣的問(wèn)題。
�。�4）要會(huì)抓重點(diǎn)。就是在采訪中隨時(shí)提煉、捕捉住重要的內(nèi)容，抓住本質(zhì)性的東西，并在采訪本上用自己明白的符號(hào)加以提示。
（5）要會(huì)積累。采訪中的某些素材，不一定即采即用，很可能今后派上用場(chǎng)，是為儲(chǔ)備，不要輕易舍棄。
（6）面談完畢，還要盡可能索取文、圖片資料，如總結(jié)、匯報(bào)、經(jīng)驗(yàn)介紹等。這很重要，不僅能彌補(bǔ)口述之不足，發(fā)現(xiàn)新的素材，而且還因?yàn)槲馁Y料更嚴(yán)謹(jǐn)，能規(guī)避報(bào)道出現(xiàn)差錯(cuò)。
當(dāng)然，還有些采訪需到田間、工廠、實(shí)驗(yàn)室等現(xiàn)場(chǎng)，用眼看、手摸、鼻聞、體驗(yàn)等方式來(lái)進(jìn)行。遇到這類觀察性的采訪，實(shí)習(xí)生尤其需要珍惜，千萬(wàn)不要錯(cuò)失良機(jī)。因?yàn)橐恍┩话l(fā)性新聞，如礦難、火災(zāi)等，起初往往沒(méi)人會(huì)接受采訪，主要靠記者對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的觀察來(lái)完成。
第三，重在發(fā)現(xiàn)和捕捉新聞。新聞?dòng)袃深�，一是發(fā)生的新聞，二是發(fā)現(xiàn)的新聞。前者很明確，多為一件或多件具體的、看得見(jiàn)摸得著的事，如楊利偉駕駛“神舟五號(hào)”成功返回地面、武漢過(guò)江隧道開(kāi)工等，勿需你費(fèi)盡心機(jī)去尋找，報(bào)道好就行了。后者則不然，多為非單一的、跨時(shí)空跨區(qū)域的、甚至是隱藏著的不為人們所知的事物。這是需要有很強(qiáng)的發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘能力才能報(bào)道的新聞。
怎樣才能發(fā)現(xiàn)和捕捉新聞呢？這是個(gè)大題目，此處只勾勒幾根線條：一是從觀察中發(fā)現(xiàn)新聞；二是從縱向和橫向比較中發(fā)現(xiàn)新聞；三是從解剖表象中發(fā)現(xiàn)新聞；四是從多維思考中發(fā)現(xiàn)新聞，等等。此處舉一個(gè)例子。
讓新手跟著有經(jīng)驗(yàn)的“老記者”做一段時(shí)間，遠(yuǎn)比閉門造車要學(xué)得快、學(xué)得好。
實(shí)習(xí)也是學(xué)習(xí)，失敗也就是兵家常事。每一次的挫敗在實(shí)際的操作過(guò)程中潛移默化，成為了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。拿編輯新聞來(lái)說(shuō)。
新聞學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
在實(shí)習(xí)單位的兩個(gè)多月來(lái)使我受益良多。我的實(shí)習(xí)公司是Xx股權(quán)投資基金管理有限公司，是經(jīng)國(guó)家相關(guān)部門核準(zhǔn)備案設(shè)立，為Xx地區(qū)首批股權(quán)投資基金管理公司。
我很榮幸能進(jìn)入到這家公司成為其中一員。在實(shí)習(xí)期間無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是同事都對(duì)我?guī)椭艽�，這也使我能夠更快的融入到工作氛圍中。
實(shí)習(xí)的目的是增強(qiáng)自己專業(yè)的實(shí)際操作能力，將在學(xué)校三年的理論知識(shí)結(jié)合并付諸到實(shí)踐中，以便能夠達(dá)到拓展自身的識(shí)知面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，獲得更多在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力。同時(shí)親身感受一個(gè)正規(guī)公司運(yùn)作模式，體會(huì)并理解如何做一個(gè)優(yōu)秀的員工，為以后自己畢業(yè)能夠找到一個(gè)理想的工作而打好基礎(chǔ)。
由于本人所學(xué)專業(yè)是新聞學(xué)，對(duì)新媒體推廣維護(hù)以及文案策劃方面較為熟悉，所以公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)考慮，給我安排了文案策劃、新媒體平臺(tái)運(yùn)營(yíng)維護(hù)的相關(guān)工作。例如負(fù)責(zé)運(yùn)營(yíng)微信公眾平臺(tái)，搜集整理圖片，編輯發(fā)送文章，推廣關(guān)注度；企業(yè)官方微博的運(yùn)營(yíng)及推廣、網(wǎng)站微博的運(yùn)營(yíng)及推廣等等。在文案策劃方面，我在創(chuàng)意總監(jiān)的指導(dǎo)下撰寫有關(guān)鉅合平臺(tái)宣傳用語(yǔ)，其中包括海報(bào)主題、雜志硬軟廣告、導(dǎo)購(gòu)手冊(cè)文字編輯、pop廣告等，用品牌思路寫相應(yīng)廣告文案。在這段時(shí)間里面我學(xué)會(huì)很多有關(guān)廣告方面的知識(shí)。這些工作在校期間就有所涉獵，專業(yè)教師也傳授了相關(guān)知識(shí)，所以工作起來(lái)并不陌生。
但是學(xué)校所學(xué)知識(shí)畢竟是理論居多，而且范圍也是有限的，所以公司安排了相關(guān)的培訓(xùn)課程，例如Potoshop軟件的應(yīng)用、Vxplo軟件的應(yīng)用以及有贊微商城的.運(yùn)營(yíng)等等。這些培訓(xùn)課程使得我在工作中對(duì)于以前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)有了重新的認(rèn)識(shí)和了解，也明確了我的未來(lái)發(fā)展方向。
實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有幫助的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的用人單位而言，這是一種發(fā)展人力資源的有效措施，也可以讓公司低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)展真正符合用人單位要求的人才，同時(shí)也可以作為公司的一種公關(guān)手段，讓公司的知名度有所推廣提高。
對(duì)于我個(gè)人而言，實(shí)習(xí)可以完成我從學(xué)生身份到職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，同時(shí)也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷，以便我能更好的融入社會(huì)。
在學(xué)校的學(xué)習(xí)是為了能夠滿足社會(huì)的需求，通過(guò)學(xué)習(xí)知識(shí)以完成工作，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。然而從象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)作為緩沖，是一件幸運(yùn)的事。通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到公司的實(shí)際需求，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也更令人滿意。
在本次實(shí)習(xí)過(guò)程中，共在微信公眾平臺(tái)編輯文章72篇，如《《瑯琊榜》其實(shí)是在給我們講一個(gè)投資的故事：信息+眼光+策略=投資成功》、《屠呦呦與黃曉明的收入差距源于人性》、《港囧上映三天票房近7億 電影商人徐崢的煉金術(shù)》、《凡是你排斥的，就是你所要學(xué)習(xí)的》、《幾個(gè)知道奮斗的富二代：王思聰做PE不敗家 王夫也刷臉拉LP》、《又到剁手季 理財(cái)達(dá)人教工薪族如何讓財(cái)富增值》、《他顛覆了美國(guó)教育, 拒絕10億美元, 比爾蓋茨都是他的粉絲》等等，最高閱讀量達(dá)到六百三十次。在企業(yè)官方微博推送消息230條，粉絲關(guān)注漲至426。完成調(diào)研報(bào)告兩篇：《關(guān)于“人人投”的調(diào)研報(bào)告》、《同類私募網(wǎng)站的對(duì)比分析》。完成廣告文案一篇—《鉅合網(wǎng)，你不該錯(cuò)過(guò)的投資首選》。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)清了自身的很多不足，比如缺乏工作經(jīng)驗(yàn)、工作態(tài)度不夠積極、思考問(wèn)題不夠全面、知識(shí)面狹窄等，在未來(lái)的工作學(xué)習(xí)過(guò)程中，仍需扎實(shí)努力，提高自身工作能力。
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