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      鐵路運(yùn)輸實(shí)習(xí)報(bào)告

      時(shí)間:2024-10-23 08:02:05 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿
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      鐵路運(yùn)輸實(shí)習(xí)報(bào)告

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      鐵路運(yùn)輸實(shí)習(xí)報(bào)告

      鐵路運(yùn)輸實(shí)習(xí)報(bào)告1

        本人于xx年XX月底在xx省xx集團(tuán)有限公司農(nóng)業(yè)研究所實(shí)習(xí)至今,通過(guò)實(shí)習(xí),對(duì)我國(guó)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和存在問(wèn)題有了一定的了解,并對(duì)有了更深層次的認(rèn)識(shí).

        一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

        xx省xx集團(tuán)是一家以xx名優(yōu)產(chǎn)品為龍頭,骨干企業(yè)為主體,農(nóng)、工、貿(mào)一體化,產(chǎn)、供、銷(xiāo)一條龍綜合經(jīng)營(yíng)的國(guó)有大型企業(yè).而其領(lǐng)導(dǎo)下的農(nóng)業(yè)研究所是一家集科研、生產(chǎn)為一體的專(zhuān)業(yè)研究所,創(chuàng)建于1956年,是我國(guó)一家研究所,集科研與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)于一體,為我國(guó)產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn).

        現(xiàn)有在職人員62人,其中科技干部6人,管理人員3人,試驗(yàn)輔助工10人,生產(chǎn)工43人;大專(zhuān)及本科學(xué)歷6人、中專(zhuān)學(xué)歷2人、高級(jí)工程師1名、助師6名、技術(shù)員1名.擁有耕地面積2567畝,其中試驗(yàn)基地和生產(chǎn)示范基地分別為240畝和2170畝,其它200畝.

        科研主要從事選育種、高產(chǎn)栽培、病蟲(chóng)草害防治技術(shù)及生產(chǎn)專(zhuān)用機(jī)械的研究(研制)、創(chuàng)新、示范與應(yīng)用推廣。近年來(lái)每年承擔(dān)國(guó)家農(nóng)業(yè)部或省項(xiàng)目多個(gè),并先后與等多家高等院校院所合作攻關(guān),如開(kāi)展粉蚧蟲(chóng)生物學(xué)特性、發(fā)生規(guī)律和綜合防治技術(shù)(包括天敵、生物多樣性等一系列防治技術(shù))、滴灌(水肥藥一體化)技術(shù)、選育種等項(xiàng)目的試驗(yàn)研究,特別是20xx年來(lái)在麻類(lèi)體系及專(zhuān)家的支持和指導(dǎo)下,本所加大對(duì)產(chǎn)業(yè)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行攻關(guān),已取得一定成效.

        二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        (1)認(rèn)識(shí)階段

        初來(lái)單位那幾天,什么對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的工作環(huán)境也不是很好,大家都知道,像農(nóng)業(yè)研究所這種單位一般都是在小地方的,而且還有點(diǎn)偏僻,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓我有些迷茫,沒(méi)有了以往的激情.但經(jīng)過(guò)幾天與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的談話(huà),我更好的認(rèn)識(shí)了我實(shí)習(xí)的這個(gè)單位,原來(lái)它曾經(jīng)有這么輝煌的時(shí)候,還是全國(guó)一家研究所.了解到這些之后,我又有了原來(lái)的干勁――要在這里好好做,學(xué)習(xí)一些在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí).來(lái)單位的前兩個(gè)星期,我都是以學(xué)習(xí)為主,跟著有經(jīng)驗(yàn)的同事去基地調(diào)查與記錄,慢慢的認(rèn)識(shí)了這種多年生草本植物.,又稱(chēng)龍舌蘭麻,屬多年生單子葉、異花授粉植物.目前我國(guó)大規(guī)模種植的主要品種為H?11648,正常生產(chǎn)情況下,從大田種植到開(kāi)花死亡,全生育周期為14~15年,即其采葉期平均為12年年均可采葉量為50片左右.一個(gè)月的學(xué)習(xí)之后,單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們進(jìn)行了考核,主要通過(guò)試卷進(jìn)行評(píng)分,一個(gè)月的學(xué)習(xí)確實(shí)讓我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí).

       。2)學(xué)習(xí)摸索階段

        通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí),我掌握了不少知識(shí),也熟悉了工作的內(nèi)容,單位領(lǐng)導(dǎo)也放心交待一些事讓我去做,但主要還是跟著其他同事學(xué)習(xí).這個(gè)階段我也慢慢開(kāi)始摸索著去做一些自己能做的事情.遇到有些與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的問(wèn)題,我會(huì)試著去解決,確實(shí)不能自己解決的,我會(huì)虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,或者向?qū)W校的老師請(qǐng)教.在這個(gè)階段,我慢慢學(xué)會(huì)了自己去思考問(wèn)題,解決問(wèn)題,掌握了一些獨(dú)立解決事情的能力.

        (3)獨(dú)立解決問(wèn)題階段

        經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的考查,我的工作能力得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的.肯定,他們也愿意把一些事情交給我去做,特別是與我所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的在我實(shí)習(xí)這段時(shí)間,我們單位協(xié)助國(guó)營(yíng)農(nóng)場(chǎng)完成了20xx年測(cè)土配方施肥的工作,我把自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)充分運(yùn)用到工作中去,實(shí)際操作了如何采集植物樣品和土壤樣品.在工作期間,我還遇到了不少問(wèn)題,例如“3414”肥料試驗(yàn)中的數(shù)據(jù)處理問(wèn)題我不是很明白,致使此試驗(yàn)總結(jié)一度擱淺,但在我不懈努力,以及詢(xún)問(wèn)相關(guān)老師和通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習(xí)后,我還是把這個(gè)問(wèn)題弄明白了,最后還得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定.

        此外,在實(shí)習(xí)期間,本研究所正式成為了國(guó)家麻類(lèi)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系湛江試驗(yàn)站,在某種意義上說(shuō),研究所肩負(fù)的責(zé)任將更加艱巨.

        三、實(shí)習(xí)總結(jié)與感想

        經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我感觸頗深.首先,我發(fā)現(xiàn)自己很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)都不是很明白,以至于很多事情都很難開(kāi)展.例如,在進(jìn)行試驗(yàn)總結(jié)的時(shí)候會(huì)遇到很多數(shù)據(jù)處理問(wèn)題,像用SAS、EXCEL軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理的時(shí)候我都有很多不明白,所以,在領(lǐng)導(dǎo)和同事面前都很不好意思.通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自身存在的問(wèn)題,我會(huì)充分利用有限的時(shí)間把該掌握的知識(shí)弄明白.其次,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立處理問(wèn)題的能力,遇到問(wèn)題要勤思考,多動(dòng)手.最后,這段時(shí)間與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的相處中,我懂得了人際關(guān)系的重要性,懂得了如何去處理與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和基地工人的關(guān)系,工作積極負(fù)責(zé),得到了多數(shù)人的肯定.

        實(shí)習(xí)這段時(shí)間,我迷茫過(guò),累過(guò),但最多的還是欣慰,為學(xué)到了這么多知識(shí)而欣慰,為自己慢慢的成熟而欣慰.在此,本人對(duì)給我提供這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的老師和單位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

      鐵路運(yùn)輸實(shí)習(xí)報(bào)告2

        為期二個(gè)月的鐵路實(shí)習(xí)生活,如同一場(chǎng)深刻而生動(dòng)的實(shí)踐課,不僅讓我對(duì)鐵路行業(yè)的運(yùn)作有了全面而直觀(guān)的認(rèn)識(shí),更在專(zhuān)業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面得到了顯著提升。以下是我對(duì)這次實(shí)習(xí)的`總結(jié)。

        一、專(zhuān)業(yè)技能提升

        1.理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合:在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我將所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)際操作緊密結(jié)合,如列車(chē)運(yùn)行圖的編制、信號(hào)系統(tǒng)的操作等,通過(guò)實(shí)踐加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身知識(shí)體系的不足,為后續(xù)學(xué)習(xí)指明了方向。

        2.技能操作熟練度增強(qiáng):通過(guò)反復(fù)練習(xí),我在列車(chē)調(diào)度、設(shè)備檢修等方面的技能得到了顯著提升。特別是在面對(duì)緊急情況時(shí),能夠迅速反應(yīng),按照規(guī)程妥善處理,有效保障了鐵路運(yùn)輸?shù)陌踩c順暢。

        二、職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)

        1.安全意識(shí)強(qiáng)化:鐵路行業(yè)對(duì)安全的要求極高,實(shí)習(xí)期間我深刻體會(huì)到了“安全第一”的重要性。無(wú)論是日常巡檢還是應(yīng)急處置,我都時(shí)刻保持高度警惕,嚴(yán)格遵守安全規(guī)章制度,確保自己和他人的安全。

        2.責(zé)任心與敬業(yè)精神:鐵路工作容不得半點(diǎn)馬虎,每一項(xiàng)任務(wù)都關(guān)系到鐵路運(yùn)輸?shù)男屎桶踩。在?shí)習(xí)中,我逐漸培養(yǎng)起了強(qiáng)烈的責(zé)任心和敬業(yè)精神,對(duì)待工作一絲不茍,力求做到最好。

        3.溝通協(xié)調(diào)能力提升:在團(tuán)隊(duì)合作中,我學(xué)會(huì)了如何與不同背景、不同性格的人有效溝通,協(xié)調(diào)解決工作中遇到的問(wèn)題。這不僅提高了工作效率,也增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

        這次鐵路實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。它不僅讓我對(duì)鐵路行業(yè)有了更加深入的了解和認(rèn)識(shí),也為我未來(lái)的職業(yè)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我將珍惜這段經(jīng)歷,繼續(xù)努力前行,為鐵路事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

      鐵路運(yùn)輸實(shí)習(xí)報(bào)告3

        隨著鐵路運(yùn)輸向著高速度、高密度方向的發(fā)展,一種用于鐵路行車(chē)安全的超速防護(hù)技術(shù)在世界鐵路行業(yè)應(yīng)運(yùn)而生,目前在我國(guó)各條鐵路線(xiàn)上運(yùn)行的各種內(nèi)燃和電力機(jī)車(chē)均已安裝了由我國(guó)自行開(kāi)發(fā)研制的列車(chē)超速防護(hù)設(shè)備--列車(chē)安全運(yùn)行監(jiān)控記錄裝置。

        列車(chē)監(jiān)控裝置包括一臺(tái)主機(jī)、兩臺(tái)顯示器及用于機(jī)車(chē)狀態(tài)信息采集的傳感器。列車(chē)行車(chē)命令通過(guò)軌道傳送給機(jī)車(chē),地面線(xiàn)路數(shù)據(jù)存儲(chǔ)在監(jiān)控主機(jī)中。主機(jī)完成列車(chē)運(yùn)行速度、機(jī)車(chē)牽引工況、列車(chē)管壓力、機(jī)車(chē)信號(hào)色燈條件及地面軌道信息的采集。并實(shí)施對(duì)列車(chē)制動(dòng)系統(tǒng)的控制。兩端駕駛室內(nèi)的顯示器用于人與裝置問(wèn)信息的交接。

        列車(chē)監(jiān)控裝置可在司乘人員失去警惕,導(dǎo)致列車(chē)無(wú)人駕駛或司乘人員違章操作時(shí),對(duì)運(yùn)行列車(chē)自動(dòng)發(fā)出減速或停車(chē)指令,啟動(dòng)列車(chē)的制動(dòng)系統(tǒng),防止超速,并確保列車(chē)在關(guān)閉的信號(hào)機(jī)前準(zhǔn)確停車(chē)。

        監(jiān)控裝置對(duì)列車(chē)實(shí)施控制,依據(jù)列車(chē)限速運(yùn)行曲線(xiàn),其數(shù)學(xué)控制模型源于列車(chē)牽引計(jì)算,即列車(chē)制動(dòng)時(shí)列車(chē)制動(dòng)走行距離與列車(chē)制動(dòng)力、線(xiàn)路坡度、列車(chē)運(yùn)行速度、列車(chē)載重的計(jì)算關(guān)系。在兩維坐標(biāo)上可用多條曲線(xiàn)描述,曲線(xiàn)的橫坐標(biāo)為列車(chē)制動(dòng)距離,縱坐標(biāo)為列車(chē)限制運(yùn)行速度。曲線(xiàn)上的每一點(diǎn)表明列車(chē)最高允許速度與制動(dòng)走行距離的對(duì)應(yīng)關(guān)系,列車(chē)運(yùn)行中,裝置根據(jù)從軌道電路得到的運(yùn)行指令及線(xiàn)路參數(shù),不斷快速完成當(dāng)前限制運(yùn)行速度的解算。

        監(jiān)控裝置還以數(shù)碼顯示和語(yǔ)音提示的方式適時(shí)向駕駛列車(chē)的司機(jī)提示各種信息。它的安全提示功能改變了列車(chē)司機(jī)僅靠了望駕駛的`傳統(tǒng)方式,現(xiàn)在即便是在大霧或大雪能見(jiàn)度很差的惡劣天氣,司機(jī)也可按照監(jiān)控裝置提示的安全信息駕駛列車(chē)。

        裝置的記錄功能可將列車(chē)運(yùn)行中車(chē)速的變化,司乘人員操作狀況,沿途信號(hào)燈變化狀態(tài),按時(shí)間和列車(chē)運(yùn)行坐標(biāo)位置順序記錄下來(lái)。不僅可用于事故的事后分析,更重要的是管理人員可通過(guò)每趟列車(chē)運(yùn)行數(shù)據(jù)的分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)一些事故隱患,作到防患于未然。這就是監(jiān)控裝置被稱(chēng)為"列車(chē)黑匣子"的由來(lái)。

        我國(guó)采用的列車(chē)超速防護(hù)技術(shù),有不增設(shè)地面設(shè)備的優(yōu)越性,適用于我國(guó)現(xiàn)有線(xiàn)路上各種鐵路信號(hào)制式及各種列車(chē)的特點(diǎn)?刂颇J酵ㄟ^(guò)修改控制軟件即可適應(yīng)各種機(jī)車(chē)及線(xiàn)路。線(xiàn)路資料采用實(shí)地測(cè)量,編輯形成數(shù)據(jù)表文件固化在數(shù)據(jù)芯片中。列車(chē)運(yùn)行按照一定的方式實(shí)時(shí)調(diào)用各種控制參數(shù)及線(xiàn)路數(shù)據(jù),并在通過(guò)信號(hào)機(jī)位置時(shí)校正走行誤差。使設(shè)備工作穩(wěn)定、可靠,控制準(zhǔn)確。

        列車(chē)監(jiān)控裝置自90年代在我國(guó)推廣使用以來(lái),目前已裝備的機(jī)車(chē)超過(guò)了12000臺(tái),隨著列車(chē)提速,列車(chē)運(yùn)行的安全將會(huì)更加依賴(lài)安全設(shè)備,監(jiān)控裝置也將為鐵路安全行車(chē)發(fā)揮更大作用。

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