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      大學(xué)生攝像畢業(yè)實習(xí)報告

      時間:2024-05-25 07:31:30 實習(xí)報告 我要投稿
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      有關(guān)大學(xué)生攝像畢業(yè)實習(xí)報告1

       。ㄒ唬┰谛嵙(xí)

        實習(xí)時間:1、2011年6月13日至2011年6月19日共7天

        實習(xí)地點:中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院

        實習(xí)目的:熟練操作單反照相機(jī)

        實習(xí)任務(wù):

       、泞俜謩e用慢速,中速,快速快門拍攝同一運動物體,比較不同快門速度對運動物體的動靜虛實程度的控制。

       、谟貌煌馊Σ煌咕嗖煌瑪z距拍攝同一縱深景物比較不同因素對景深的影響。

       、坶W光燈、多云、陰天、熒光燈、鎢絲燈等幾種白平衡模式拍攝同一物體、比較其偏 色情況。

        ④分別用框架構(gòu)圖法三角形構(gòu)圖法對稱斜向九宮格構(gòu)圖法拍攝一張照片。

       、脾僭诓煌嵌裙饩下拍攝一組人像,比較其造型特點。

        ②分別拍攝一幅高調(diào)和一幅低調(diào)人像攝影作品。

       、鄯謩e拍攝一幅蘋果、面包和玻璃瓶的靜物攝影作品(用光線表現(xiàn)其不同質(zhì)感)。

       、芫W(wǎng)上查閱“倫勃朗光”和“伊斯特伍德光”的布光方法,并嘗試拍攝一幅倫勃朗光和伊斯特伍德光的人物近景。

        實習(xí)內(nèi)容:

       。1)1、快門速度越慢,動體影像越虛、模糊,優(yōu)點是具有強(qiáng)烈的動感,缺點是對動體面目姿勢表現(xiàn)不清,通過模糊的動體與清晰的背景的對比,能表現(xiàn)出強(qiáng)烈的動感;快門速度越快,運動影像越實,其優(yōu)點是能將動體影像清晰地記錄下來,缺點是影像的動感不足,但是能表現(xiàn)出動體的優(yōu)美姿勢。

        2、光圈在控制景深的作用中,光圈越大,景深越。还馊υ叫,景深越大;在同樣的光圈下,焦距越長的鏡頭其景深就越小,相反則越大;攝距越近,景深越小;反之,景深越大。

        3、通俗講,白平衡就是調(diào)整景物彩色紅、黃、藍(lán)三種基本顏色比例,使之達(dá)到與我們眼睛看到基本一致。“自動白平衡”的準(zhǔn)確率是非常高的,但是在光線下拍攝時,效果較差,而在多云天氣下,許多自動白平衡系統(tǒng)的效果極差,它可能會導(dǎo)致偏藍(lán);“鎢絲燈、熒光燈白平衡”照出效果偏藍(lán);“多云、陰天白平衡”照出效果偏黃;“晴天白平衡”照出效果偏藍(lán);“閃光燈白平衡”:相機(jī)閃光燈會發(fā)出較冷的光,閃光燈白平衡模式會提高照片色溫。

       。2)1、不同角度光線的造型特點:

        側(cè)光:這種光線能產(chǎn)生明顯的強(qiáng)烈對比。采用側(cè)光攝影,可造成較強(qiáng)烈的造型效果,面容也顯得圓潤勻稱。人物攝影中,也往往用側(cè)光來表現(xiàn)人物的特定情緒。有時也把側(cè)光用作裝飾光,突出表現(xiàn)畫面的某一局部或細(xì)部。正面光:在順光下拍攝的人物形象顯得豐滿,肌膚光潔細(xì)膩,而那些面瘦皺紋多的人,在順光下拍攝則會顯得胖一些,年輕一些。拍攝少女和小孩時用順光較多,圓而胖的臉型在順光下顯得更胖。

        逆光:逆光可使被攝體更具有魅力。逆光通常適合拍攝剪影效果,舍棄被攝體的細(xì)微末節(jié),表現(xiàn)出簡單含蓄的韻味,運用逆光拍攝可產(chǎn)生出乎意料的藝術(shù)效果。

        底光:柔和的底光能夠消除被攝者面部的皺紋、使被攝者的皮膚細(xì)膩白嫩、光潔平柔,在拍攝較瘦的被攝者時,運用底光可以提高向下的面的亮度.使被攝者相對顯胖一些。底光照射產(chǎn)生的與眾不同的視覺沖擊力,能表現(xiàn)出另類與時尚的感覺。

        2、倫勃朗光:倫勃朗是世界著名的荷蘭畫家。他經(jīng)常讓人物坐到窗戶底下的椅子上來作畫,他的.位置是與窗戶成90度角度的,倫勃朗式用光是借鑒倫勃朗的這種塑造人物的光線用于拍攝人像的特殊用光技術(shù)。

        布光方法是:一般采用倫勃朗式用光需要兩盞燈照明,經(jīng)改進(jìn)后再加用第三盞燈用以調(diào)節(jié)反差。兩盞照明燈中,一盞650瓦的石英主燈置于攝影師左上方,直接照在被攝者臉部的右邊,就像他正面的一盞柔光輔助燈一樣,只是后者置于攝影師的左側(cè)白色的長條形反光板置于被攝者的左側(cè)。

        伊斯特伍德光:伊斯特伍德式用光伊斯特伍德式用光也是一種效果很強(qiáng)烈的側(cè)光照明技術(shù),由于這種用光最初見于美國西部電影明星克林特·伊斯特伍德的照片,因而得名。

        布光方法是:主燈650W聚光燈置于略高于被攝者頭部的位置,以使在額頭下鄂一側(cè)邊緣造成強(qiáng)烈的亮光。這盞燈還會以其強(qiáng)烈的照明將被攝者身軀的這一側(cè)同背景區(qū)分開來。正面放一盞加柔聚光燈350W。放置在相機(jī)的左側(cè),基本上對著臉部強(qiáng)光照明的一側(cè),其大部分光線通過帶支架的反光板變成反射光。

        實習(xí)心得:通過這次攝影攝像課的實踐,我們鞏固了課本上的知識,把課本上所學(xué)的知識實實在在的用到了現(xiàn)實操作中,雖然還不熟練,但是我們都做得很認(rèn)真。拍攝照片的時候,用到了課堂上所學(xué)的拍攝技巧,在實踐中熟練技術(shù),也積累了一些經(jīng)驗。

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        隨著社會的快速發(fā)展,用人單位對大學(xué)生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的攝影攝像技術(shù)專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ),畢業(yè)實習(xí)是必不可少的階段。畢業(yè)實習(xí)能夠使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在攝影攝像技術(shù)專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認(rèn)識到將所學(xué)的知識具體應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),只有在實習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會,才能被這個社會所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。

        剛進(jìn)入實習(xí)單位的時候我有些擔(dān)心,在大學(xué)學(xué)習(xí)攝影攝像技術(shù)專業(yè)知識與實習(xí)崗位所需的知識有些脫節(jié),但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過程之后,我慢慢調(diào)整觀念,正確認(rèn)識了實習(xí)單位和個人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實,改變和調(diào)整看問題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機(jī)遇就會紛至沓來,促使我們成為攝影攝像技術(shù)專業(yè)公認(rèn)的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,只有把從書本上學(xué)到的攝影攝像技術(shù)專業(yè)理論知識應(yīng)用于實踐中,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名攝影攝像技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,有幸參加了為期近三個月的畢業(yè)實習(xí)。

        一、實習(xí)目的及任務(wù)

        經(jīng)過了大學(xué)四年攝影攝像技術(shù)專業(yè)的理論進(jìn)修,使我們攝影攝像技術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)知識有了根本掌握。我們即將離開大學(xué)校園,作為大學(xué)畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務(wù)。本次實習(xí)的目的及任務(wù)要求:

        1.1實習(xí)目的

       、贋榱藢⒆约核鶎W(xué)攝影攝像技術(shù)專業(yè)知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手能力,培養(yǎng)實際工作能力和分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。通過攝影攝像技術(shù)的專業(yè)實習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識,提高綜合運用所學(xué)過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力

       、谕ㄟ^攝影攝像技術(shù)專業(yè)崗位實習(xí),更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認(rèn)識,增強(qiáng)自身對社會的適應(yīng)性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ);

       、弁ㄟ^實習(xí),了解攝影攝像技術(shù)專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過實習(xí)過程,獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識,擴(kuò)寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀。

        1.2實習(xí)任務(wù)要求

       、僭跀z影攝像技術(shù)崗位實習(xí)期間,嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度,服從畢業(yè)實習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排,做好實習(xí)筆記,注重理論與實踐相結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)問題

       、谠趯嵙(xí)過程,有嚴(yán)格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗的同事請教,積極主動完成實習(xí)單位分配的任務(wù),與單位同事和諧相處;

       、勖刻於颊J(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的'實習(xí)工作所遇到的問題和收獲體會,做好工作反思,并按照學(xué)校畢業(yè)實習(xí)要求及時撰寫畢業(yè)實習(xí)日記。

        二、實習(xí)單位及崗位簡介

        2.1實習(xí)單位簡介浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司成立于xxxx年,是一家專注于XX產(chǎn)品和XXX產(chǎn)品研究、開發(fā)、生產(chǎn)及銷售的高科技企業(yè),總部及研發(fā)基地設(shè)立于xxxx科技創(chuàng)業(yè)園,并在全國各地設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。公司技術(shù)和研發(fā)實力雄厚,是國家863項目的參與者,并被政府認(rèn)定為“高新技術(shù)企業(yè)”。

        浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司自成立以來,始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營原則,薈萃業(yè)界精英,將國外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗與國內(nèi)企業(yè)的具體實際相結(jié)合,為企業(yè)提供全方位的解決方案,幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力,使企業(yè)在激烈的市場競爭中始終保持競爭力,實現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。

        公司人才結(jié)構(gòu)合理,擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干,具有碩士、學(xué)士高中級技術(shù)職稱的員工達(dá)800多人。為了開發(fā)出真正適合企業(yè)需求的XXXX產(chǎn)品,企業(yè)特聘請攝影攝像技術(shù)專業(yè)專家(中科院院士)作為咨詢顧問,緊密跟蹤攝影攝像技術(shù)行業(yè)發(fā)展特點,不斷優(yōu)化。

        2.2實習(xí)崗位簡介(概況)

        A.參與攝影攝像技術(shù)崗位的日常工作,參與組織制定單位攝影攝像技術(shù)崗位發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃(包括年度經(jīng)費使用計劃,儀器設(shè)備申購計劃等),并協(xié)助同事組織實施和檢查執(zhí)行情況。

        B.協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)管理,貫徹、實施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在攝影攝像技術(shù)專業(yè)崗位的工作職責(zé)與任務(wù),定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識,不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。

        C.在工作過程,跟同事一起通過與客戶的洽談,現(xiàn)場勘察,盡可能多地了解客戶從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶建立良好關(guān)系能力,給客戶量身打造設(shè)計方案。

        三、實習(xí)內(nèi)容(過程)

        3.1舉行計算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。

        我很榮幸進(jìn)入浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司開展畢業(yè)實習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員,實習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)攝影攝像技術(shù)專業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí),并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專項培訓(xùn)。

        3.2適應(yīng)攝影攝像技術(shù)專業(yè)崗位工作。

        為期兩個多月的畢業(yè)實習(xí)是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點。校園與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會,在這個轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在攝影攝像技術(shù)專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),每天按照分配的任務(wù)按時按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個道理:細(xì)節(jié)決定成敗。

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