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      大學(xué)生實踐報告

      時間:2022-12-21 09:49:01 實踐報告 我要投稿

      大學(xué)生實踐報告(集合15篇)

        隨著個人的素質(zhì)不斷提高,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是小編整理的大學(xué)生實踐報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      大學(xué)生實踐報告(集合15篇)

      大學(xué)生實踐報告1

        生活不是筆直通暢的走廊,能讓我們在其中輕松自在地行走,我們時常會陷入迷茫。但我們依然能堅定地走下去,因為我們的親人、朋友和師長,甚至還有一些后來連名字都不記得的人一直在支撐著我們?傮w上看,生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報的。所以,我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心,珍惜我們身邊的每一位親友,向需要幫助的人給出我們鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。可惜不知何時感恩竟已成為一種失落的情懷,“辛酸父親的來信”終于醍醐灌頂般地震活了大家冷漠而塵封的心。

        感恩何止只在感恩節(jié),當(dāng)我們在大學(xué)的校園里快樂的馳騁而忙的不亦樂乎的時候,你是否會想到在家辛苦勞累的父母在干什么?當(dāng)我們在每一個地方隨意揮霍錢財?shù)臅r候,你是否會想起父母為你準(zhǔn)備生活費而節(jié)約每一分錢的精打細(xì)算?當(dāng)我們一次次沉浸在花前月下的時候,你是否會想到父母的滿臉的希冀期盼?

        面對當(dāng)代大學(xué)生對親情的冷漠,對父母的疏忽,我們進(jìn)行了這次大學(xué)親情問卷調(diào)查,這次調(diào)查共有水環(huán),理學(xué)院,核工,化生材,軟件等十幾個學(xué)院參加,共發(fā)放問卷100份,收回有效問卷96份。通過這次親情調(diào)查,來號召在校大學(xué)生學(xué)會去了解父母的心,和父母溝通,感謝父母的養(yǎng)育之恩,呼吁大學(xué)生在物欲橫流的社會把握住自己的方向。為了報答父母的養(yǎng)育之恩我們要盡我們最大的努力去實現(xiàn)自己的目標(biāo),不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。親情,我們心靈深處最醇厚的元素,它是我們力量的源泉,給我們寶貴財富。

        一.對父母的了解

        我們不得不承認(rèn),我們對父母缺少關(guān)心。在這次調(diào)查中有42%的大學(xué)生略知父母的生活和身體狀況,有58%的大學(xué)生非常清楚地了解。有36%的大學(xué)生清楚地記得父母的生日,并且會及時祝;蚨Y物;而有45%的大學(xué)生知道他們的生日,但會經(jīng)常會忘記生日那天給父母祝福;更有15%的大學(xué)生不記得,令我們驚訝的是居然有3%的大學(xué)生沒去了解過。一二十年了,可能你沒有給父母慶祝過生日,沒有給父母買過生日禮物,然而同學(xué)們可能會經(jīng)常為同學(xué)過生日,給他們送禮物,

        為何我們不嘗試在父母生日那天送上一份生日禮物,并說上一聲“生日快樂”呢?可見,大學(xué)生在爸爸媽媽生日那天很少買禮物什么的,這可能跟中國的傳統(tǒng)習(xí)俗有關(guān)系:大家都不習(xí)慣給父母買禮物。但是,我們建議大家還是在父母生日那天呈上一份生日禮物,哪怕是一件普通的禮物,父母收到后都會無比高興。當(dāng)然,在我們調(diào)查中發(fā)現(xiàn),有72%的同學(xué)對待家人的關(guān)心還是心存感激的,同時希望這一部分同學(xué)能將他們的所想付諸于行動,讓父母感受到我們對他們的愛!但是,有23%的同學(xué)認(rèn)為家人的關(guān)心是天經(jīng)地義的,這不得不引起我們的注意:恰恰是因為有些同學(xué)的這些想法才使得他們對親情觀的淡漠!此外,我們還發(fā)現(xiàn)存在3%的'同學(xué)在家人對自己的關(guān)心基本上沒什么感覺,雖然僅僅是3%,但這至少反映出了一些問題:現(xiàn)在存在這樣一些大學(xué)生,他們越來越?jīng)]有了親情觀念,也很少去關(guān)注身邊的親人。“烏鴉反哺,羊羔跪乳”,動物尚知感恩,更何況受過高等教育的我們呢?我們是否應(yīng)該反省一下自己呢?難道我們只有被家人關(guān)心的權(quán)力,就沒有去關(guān)心家人的義務(wù)嗎?作為子女我們是否應(yīng)該去關(guān)心一下長輩,為他們做一些力所能及的事情?

        二.與父母的溝通

        隨著現(xiàn)代社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人們互相交流的通信工具變的更加快捷方便。的確,在我們的調(diào)查中,大學(xué)生聯(lián)系父母的方式主要還是打電話。

        但是,只有4%的大學(xué)生與父母打電話時間超過四十分鐘,而5分鐘之內(nèi)的居然占了23%,可見大部分學(xué)生與父母打電話時間在二十分鐘上下。我們對這調(diào)查結(jié)果不是很滿意。應(yīng)該說我們需要經(jīng)常與父母聯(lián)系,讓父母對自己在學(xué)校的情況有一個相對透徹的了解,對遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的子女安心,同時我們要去了解遠(yuǎn)方父母的身體狀況,父母工作情況,這是我們子女應(yīng)做的最基本的事情。其實,經(jīng)常與家人聯(lián)系也是一件很容易做到的事情,打個電話那三兩分鐘的時間總是能抽出來的,而現(xiàn)在的大學(xué)生因為忙著讀書而沒時間打電話問候父母的還是比較少。也許我們有些同學(xué)說這些小事沒有必要,但請大家認(rèn)真考慮一下,我們子女與父母之間的親情是靠什么來支撐的?不可否認(rèn),其中之一便是互相溝通。

        調(diào)查中,有36%的同學(xué)把假期的時間用來陪父母度過;還有56%的同學(xué)也會抽出一些時間與父母共同分享;然而卻有8%的同學(xué)連假期都沒有抽出一點時間是用來陪伴父母的;蛟S一些同學(xué)想回家卻回不了,但是也有同學(xué)不愿意回家,只顧自己在外面玩得開心。在與父母的談?wù)摰脑掝}中,有55%的同學(xué)表示與父母談?wù)撟疃嗟脑掝}是自己的學(xué)習(xí)或生活情況;31%的同學(xué)與父母經(jīng)常談?wù)摰脑掝}是家里的情況;有7%的同學(xué)與父母談?wù)摰脑掝}竟然大多是向家人要生活費!相信大家都知道父母的錢是一分一分積攢下來的,很多父母為了子女,不舍得吃,不舍得穿,子女要多少錢,他們也只能給,不愿多說一句,擔(dān)心兒女受委屈,為了子女有一個美好的未來,心甘情愿付出。但極個別同學(xué)表現(xiàn)出一幅“花花公子”或“花花小姐”的臉孔,對父母的錢沒有一絲節(jié)省的想法,不會有絲毫的負(fù)罪感,認(rèn)為父母就是給子女掙錢就是應(yīng)該的,就是天經(jīng)地義的,除了要錢就再也沒有其他的話題與父母說了。當(dāng)然我們大多數(shù)同學(xué)是能夠理解的,但這極個別的現(xiàn)象我們也是不容忽視的。父母的錢來之不易,他們?yōu)槲覀兊某砷L付出了太多,因此我們花錢應(yīng)適度而行,該花時花,不該花的盡量不要花,學(xué)會節(jié)儉,才能為父母減輕負(fù)擔(dān),才能學(xué)會做人的道理,又能讓勞苦的父母得到欣慰。我們只要能夠做到,花每一分錢對得起自己的良心就可以了,希望這些花錢手大的同學(xué)能夠收斂一些吧!尤其是來自農(nóng)村和城市貧困家庭的同學(xué),希望你們能夠?qū)Φ闷鹱约旱母改,更要對得起自己的良心?/p>

      大學(xué)生實踐報告2

        20x年x月,軍訓(xùn)完的我迫不及待的回到家中。在家里,經(jīng)過幾天的拜訪親朋好友,我的生活徹底的平靜下來,坐下來,安安靜靜的思考了一下這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂,可我卻看到了其中存在的危機—就業(yè)危機。在當(dāng)今社會,各種各樣的大學(xué)數(shù)不勝數(shù),也同樣,各個專業(yè)學(xué)習(xí)的人數(shù)也數(shù)不勝數(shù),所以,你想在一個專業(yè)里出類拔萃,光是學(xué)習(xí)是不夠的,你還必須擁有比較豐富的實踐經(jīng)驗。但是,在大學(xué)里,這樣的實踐經(jīng)驗并不多,并且走出校園后我們也將面臨社會和市場無情的競爭和淘汰。所以,我思考著:怎樣才能讓自己在寒假這個短暫的時間里學(xué)到一些大學(xué)里學(xué)不到的東西,從而度過一個有意義的寒假。

        經(jīng)過一番思考后,我決定走街串巷,尋找一個實踐的.平臺。經(jīng)過我一路走下來的觀察發(fā)現(xiàn),由于處于年底,所以大多數(shù)娛樂性質(zhì)的地方急聘服務(wù)人員,其中尤以ktv為最。本著自己的專業(yè)學(xué)習(xí)的也是服務(wù)性質(zhì),所以我決定去應(yīng)聘當(dāng)服務(wù)生。

        實踐中的行動

        當(dāng)天下午,我揣著自己僅有的身份證和學(xué)生證,開始了我的求職生涯。以前看到過很多關(guān)于應(yīng)聘的小故事,往往企業(yè)單位都是從微小的事物上決定應(yīng)用哪種人。所以我盡量面面俱到,努力去做到最好?墒钦驹趹(yīng)聘單位的門口,我還是緊張的要死,雙腿直打顫,可我仍是非常鎮(zhèn)定的告訴自己:沒什么好害怕的,不要慌,要相信自己能做到。漸漸的,心情慢慢平復(fù)下來。我鼓起勇氣,推開了門,映入眼簾的是一位帶著溫暖微笑的叔叔級別的人,于是我熟絡(luò)的開始了我不知練習(xí)了幾遍的自我介紹,自始至終,經(jīng)理都是面帶微笑,簡短的談話中,知道叔叔姓余,他親切的讓我稱呼他為余叔叔,他說是我的勇氣與自信征服了他,所以我順利的開始了我為期20天的服務(wù)生涯。

        第二天早上9點,我開始了我的工作。其實白天的事并不多,主要是照看一下場地,接待來訪人員以及清潔衛(wèi)生。我的工作重點在晚上,因為大過年的嘛,好不容易回家一趟,親朋好友的難免要出去熱鬧一下,像我們這種娛樂城,有舞廳及ktv包房,一般都是首選的地方。因為我的工作不是長期性的,所以我只負(fù)責(zé)一些簡單的事物。雖然事物簡單,但還是不能馬虎,一不小心就有可能出錯。每天都要準(zhǔn)時在9點去開門,然后下午1點得去換一次煤,到晚上5點燒開水,最后是8點開始營業(yè)。同時,也要準(zhǔn)時開關(guān)燈。因為是娛樂場所,各種各樣的燈繁多,也要將它們牢記清楚,哪個時間開哪盞,都有嚴(yán)格的規(guī)定。最后,當(dāng)所有的客人都走后,我們服務(wù)生還要負(fù)責(zé)清潔所有場地的衛(wèi)生。這可是一個累人的活,剛好那天晚上我清潔衛(wèi)生間,我拿著拖把,將地面以及便池都拖了兩三遍,又將梳妝臺的玻璃以及墻擦了一遍。我想這樣應(yīng)該足夠了吧,在家里我也是這樣搞的,準(zhǔn)備走人回家,可是轉(zhuǎn)念一想“細(xì)節(jié)決定成敗”可能我還有沒做到位的地方,于是我又仔細(xì)的檢查了一遍,真是不堪不知道,一看嚇一跳。地面上這一塊那一塊的水漬,梳妝臺上也是一片狼藉,于是我不管三七二十一,脫下外套,又熱火朝天的干了起來。經(jīng)過整整兩個小時,我才將衛(wèi)生間清理干凈,看著煥然一新的衛(wèi)生間,我深刻的體會到了“細(xì)節(jié)決定成敗”這句話的含義。

      大學(xué)生實踐報告3

        寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了,在這短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深。通過這個寒假的社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮。

        本人姓名xxx,年齡22,籍貫河北省xx市xx縣,社會實踐職業(yè):銷售員。

        由于經(jīng)濟(jì)原因我家在xx年在本村開了一家商店。由于我校放假較早,我本打算參加一些有關(guān)自己專業(yè)的社會實踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節(jié)快到了,那時豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔(dān)一些,自己做起了銷售員,并且?guī)桶职秩ゼ猩线M(jìn)貨。社會實踐報告

        由于上學(xué)的原因,我不經(jīng)常在家,對商品的價格還知知甚少,所以還要接受爸爸的培訓(xùn)。幾天后,對商品的價格已有所了解。但是通過幾天的實踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買東西,我爸在時銷售量就高,而我則不行通過實踐我總結(jié)出幾點:

        第一,服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。

        做為一個服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。

        第二,創(chuàng)新注入新活力。

        創(chuàng)新是個比較流行的詞語,經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的。現(xiàn)在生活水平提高了,消費水平也會提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時代。父親確實有經(jīng)商頭腦。社會實踐報告

        第三,誠信是成功的'根本。

        今年我家的對聯(lián)是,上聯(lián):您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián):您的滿意是我最大的愿望。橫批:誠信為本。成信對于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽。我認(rèn)為我父親就是這樣一個人,他為人穩(wěn)重,待認(rèn)真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認(rèn)為這是開店成功最重要的一點。

      大學(xué)生實踐報告4

        暑假已經(jīng)結(jié)束了,不過我還是沉迷在暑假的社會實踐中,我在暑假的社會實踐中學(xué)到了很多,是我之前不曾想到的事情,我也知道自己的暑假過的非常的不平凡,這也是我想要的,因為我已經(jīng)平凡的度過了二十多年了,偶爾有一點刺激也是對我的極大的鼓舞,我知道自己的能力不是很強,所以才會參加社會實踐的。

        實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!

        暑假又很快的來臨的,對于時間之快,真是讓人感慨,這個暑假是我進(jìn)入大學(xué)的第二個暑假,和以往一樣,要運用這段時間來充實,鍛煉一下自我。由于我當(dāng)時選方向的時候是學(xué)的韓語,而且有時和進(jìn)出口外貿(mào)掛鉤,于是我選擇了一家紡織有限公司。這是雖是一家不大的公司,產(chǎn)品大都銷往廣州,香港等地。但是麻雀雖小,可卻五臟俱全,這家公司有著完善的管理經(jīng)營制度,其員工個個也是非常優(yōu)秀的,對于能在這樣一家公司進(jìn)行暑期時間,我的心情是非常興奮的,我渴望通過這么一次好的機會的鍛煉,能夠?qū)ψ约河幸粋新的認(rèn)知,知道自己還存在著哪些方面的不足,能夠知道自己適合做什么,對自己也是一種自我的提高。

        第一次來到這個陌生的環(huán)境,多少有些不適應(yīng),周圍的人與事,都是很新鮮的,由于我之前沒有接觸過紡織這個行業(yè),所以實際操作起工作來,難免會有一定的困難,不過周圍的同事都很耐心的教我,使得我能夠更快的掌握其要領(lǐng)。所以我認(rèn)為一個和睦的同事關(guān)系網(wǎng),是對工作極大的幫助,能夠達(dá)到事半功倍的效果,在這家公司里大家都處的極為融洽,因此在這里工作是很讓人放松的。在這里我的本分就是對于一些進(jìn)出口的單證做一些修改和審查,由于工作的簡單性,因此剛開始我很沒把這當(dāng)回事,自認(rèn)為我肯定能夠做好的,而事實卻讓我大失所望,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我想象的要復(fù)雜的多,更讓我頭痛的是,如果一旦發(fā)生差錯,后果是極為嚴(yán)重的,不象在學(xué)校里,平時如果錯了,跟著老師講的改正就好了。而這無疑給我增加了無形的壓力,讓我緊張的無法下手,生怕出錯,對于我這樣一個新手,看到我著急的表情,老經(jīng)驗的同事就會幫助我,告訴我應(yīng)該怎樣做,遵循怎樣的規(guī)則,讓我如沐春風(fēng),一下子就有了頭緒,鎮(zhèn)靜下來的我,便開始工作起來,雖然是明白了,可是開始真正動起手來,速度還是很慢的。剛開始,一張單據(jù),我基本上都要半個小時以上才能搞定,同事們可能都明白,所以他們都不催促我,反而讓我慢慢耐心的做,這讓我很感動,后來隨著做單的時間多了,也慢慢熟練了起來,但也仍不能馬虎,因為一旦由于自己的疏忽,可能給公司造成幾萬或者更多的損失,這是我所擔(dān)當(dāng)不起的,因此我做完之后還會請其他同事幫我再看一遍,以確保萬無一失,才能放心。一天天的過去了,我對公司的業(yè)務(wù)程序,以及一些交易的步驟也有了一個全面的了解。有時候會有一些英文的單據(jù),我都會主動要求做翻譯工作,因為我是學(xué)習(xí)過英語,在這樣的情況下,我能發(fā)揮自己的所學(xué),并且又是一個新的領(lǐng)域的,有著很多的'專業(yè)術(shù)語,這樣也能增加我在這方面的知識,也能夠增加我的詞匯量,這讓我很開心。

        不過大概是時間快過了一半的時候,我開始為這種環(huán)境,每天做同樣的事情而感到厭煩了,日復(fù)一日的做著同樣的事情是很快會失去興趣的,剛開始的新鮮感很快就當(dāng)然無存了,對于我的行為,我的師傅是看在眼里的,他主動找我談話,并且在了解了我的心理之后,狠狠的批評了我一頓,他嚴(yán)厲的告誡我不能貪圖好玩而工作,要是每個人都象我一樣,那公司又如何運行,其實每天都是一個新的開始,每天都要給自己定一個目標(biāo),每天迎著這個目標(biāo)去前進(jìn),這樣才能有所提高,并不是我認(rèn)為的那樣的,可能現(xiàn)在我會感到疲倦,可都是暫時性的問題,主要是我還沒有發(fā)現(xiàn)其中的樂趣,一旦發(fā)現(xiàn)了會有無窮的動力。我深深的體會著師傅的話語,感到自己太孩子氣了,做事情不是憑著一時的好玩,而是要以著對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé)的態(tài)度去做好每一件事情的。對于我的行為,我很內(nèi)疚,我明白了每天其實都是一個新的挑戰(zhàn),并不是一味不變的,以前我這么認(rèn)為是因為我對自己沒要求,而現(xiàn)在我決心要改變這種狀況,在后面的十幾天中,做好自己的工作,迎接自己的挑戰(zhàn)。

        大學(xué)生涯還有不短的時間,所以我會珍惜這一段時間的,我會一直不斷的努力,一直通過自己的成績來進(jìn)步,雖然我的工作能力在實踐中提高了很多,但是我還是有很多的地方需要提高的,這是我一直以來的奮斗的目標(biāo),我能力不強,就靠實踐來補充,我知道自己的能力會在實踐中不斷的提高的!

      大學(xué)生實踐報告5

        系部名稱:藝術(shù)系

        專業(yè):美術(shù)學(xué)

        年級:二年級

        班級:美術(shù)學(xué)師范本科班

        姓名:

        學(xué)號:

        實踐單位:

        實踐時間:20xx年07月02日至20xx年08月23日共7周

        實踐目的:通過實踐學(xué)習(xí)美術(shù)教學(xué)技法,鍛煉社會實踐能力,為畢業(yè)后從事美術(shù)教學(xué)做鋪墊。

        實踐意義:實踐是我們師范生踏上漫漫人生征途的標(biāo)志,是人生的另一個起點,對我的生涯規(guī)劃有著重要的意義。

        實踐內(nèi)容:教4——15歲孩子畫畫

        實踐結(jié)果:暑期社會實踐圓滿結(jié)束

        實踐總結(jié)與體會:又是一年暑假時,近兩個月的暑期社會實踐,再次讓我體會到做為一名老師的快樂,現(xiàn)在回想起來,短短的暑期社會實踐,可以說累并快樂著

        此次暑期社會實踐,令我感慨頗多。我所帶班級有4個,分別是線描1班、線描2班、素描1班、素描2班,線描班的孩子較小,她們可愛,活潑,調(diào)皮;素描班的孩子較大,她們穩(wěn)重、開朗、有思想。在本次暑期社會實踐之前,我已利用平時的閑暇時間在其他畫室代過課,算是積累了一點經(jīng)驗吧,這一代就快兩年了呀。如今,我第一次上課時的場景仍然記憶猶新,人生充滿了第一次,而第一次不管成功與否,它的過程卻是最重要的。

        當(dāng)我再次站上講臺,面對一群孩子,當(dāng)初的怯場已經(jīng)灰飛煙滅,更多的是自信與喜悅。隨著時間的推移,我在不斷的學(xué)習(xí)著,同時也在進(jìn)步著。我克服了許多困難,例如最初的經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強,課堂出現(xiàn)“講課重點不突出,講課順序不清,師生配合不夠默契”等等。當(dāng)然,后面還有更多的挑戰(zhàn)等著我,我要勇往直前,為我的人生夢想打拼!

        下面簡述一下暑期上課情況:在上課的過程中,我仍然遇到了許多困難:譬如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時有人建議我使用強制的方法,誠然,這種方法可以勉強維持課堂秩序。然而,這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。而且教師要把自己當(dāng)成活動中的一員,是學(xué)生們的良師益友。我取得的教學(xué)效果還不錯,有幾個很調(diào)皮的學(xué)生在上課時認(rèn)真多了,還積極舉手回答問題。

        興趣對于一個學(xué)生來說是至關(guān)重要的。我的體會是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來,使他們在快樂中主動學(xué)習(xí)。我采取以學(xué)生為主,老師為輔的教學(xué)方式,課堂主要是以學(xué)生繪畫和提問為主,然后讓孩子們充當(dāng)小老師的角色講評,我再加以補充、糾正。美術(shù)課堂與以往其他課堂不同,它需要的是老師引導(dǎo),可以說,一節(jié)課的成敗在于老師的引導(dǎo),可見老師引導(dǎo)是美術(shù)教學(xué)的重中之重。其次,老師也應(yīng)充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式,從而激發(fā)學(xué)生對美術(shù)濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

        幼兒園孩子、小學(xué)生的炫耀,源自于他們的個性和年齡,我非常注重鼓勵他們。在學(xué)生回答完問題時,我都用鼓勵性的語言對他們說:“真好”、“真響亮”、“還不錯”等等。他們得到老師的贊揚,積極性提高了,久而久之,就養(yǎng)成了敢于舉手回答問題的習(xí)慣了,而且,同學(xué)回答問題很好的,我就讓所有的同學(xué)用“棒、棒、你真棒!”的激勵話語來鼓勵他們,這樣,充分活躍了課堂氣氛,學(xué)生情緒飽滿,起到了很好的教學(xué)效果。當(dāng)然,在這里,也要感謝畫室的老師,是他們教會了我如何上課,如何上好課

        這個暑假我收獲很多,其中最大的收獲就是我開了人生中第一次家長會,作為一名大學(xué)生,能有這樣一個機會、這樣一個有平臺提供給我,我深感榮幸。四場家長會下來,我由最初的緊張變?yōu)檩p松,與家長的交談更使我們增進(jìn)了對孩子的了解與幫助,老師與家長的目的都是一樣的——一切為了孩子。畫室老師把自由交給了我們,我們更是盡全力把課教好、帶好孩子,能看到孩子們一張張美麗的笑臉,便是我心中最大的喜悅。

        xxxx的老師不僅在授課技巧上給了我寶貴建議,而且課下還給予我鼓勵及其他幫助,例如對于一個公司的運轉(zhuǎn)、招生技巧、學(xué)生續(xù)費等方面都教會了我很多。上大學(xué)兩年多來,我一直利用平時課余時間,鍛煉自己,積累授課經(jīng)驗,目前算是總結(jié)出了一套自己的美術(shù)教學(xué)方法了吧,對于年齡不同的學(xué)生,我采取不同對待的方法。年齡稍小的孩子我更多是給予鼓勵,用夸獎的詞語來表揚他們;而對于年齡稍大的孩子呢,尤其是準(zhǔn)備中高考的孩子,我對他們的要求更是嚴(yán)格。

        總之,這個暑期教學(xué)可以說為我的人生夢想奠定了基礎(chǔ),在接下來的閑暇時間我依然會兼職代課,不斷積累,爭取在畢業(yè)之時脫穎而出!加油!

        大學(xué)生個人社會實踐報告四

        這次暑假社會實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用暑假參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點是在實踐中缺少的。

        一、在社會上要善于與別人溝通

        經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

        二、在社會中要有自信

        自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

        三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)

        開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的'“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!

        四、工作中不斷地豐富知識

        知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

        大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

        大學(xué)生社會實踐報告五

        這是我上大學(xué)以來的第一個寒假,沒了作業(yè)的負(fù)擔(dān)和學(xué)業(yè)的壓力,本可以盡情地享受這安逸的時光的。不過在現(xiàn)今社會,任何企業(yè)都比較注重員工的“社會經(jīng)驗”?墒菍τ谖覀冞@些涉世未深的學(xué)子,哪來的社會經(jīng)驗?zāi)?于是為了提高自己的能力,增加自己的社會?jīng)驗,我決定走向社會。于是,今年寒假我積極在家鄉(xiāng)的一家超市找了一份寒假臨時工——做促銷員。

        本以為,這是件很容易的事情,因為自己平時也經(jīng)常去超市購物,對于那些銷售員再熟悉不過了。剛開始的第一天,經(jīng)理安排了位有經(jīng)驗的大姐帶我,看著大姐很輕松地把促銷產(chǎn)品推銷出去,自己也有些躍躍欲試了。于是,在跟經(jīng)理的協(xié)調(diào)之后,經(jīng)理為我安排了一個專柜,促銷的產(chǎn)品是豆腐干。

        第二天,我便開始了獨立的推銷,可是,沒了大姐在身邊,我迷茫地站在柜臺旁,不敢與顧客交流,我不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。我天生性格就比較內(nèi)向,這對于我來說,簡直就是一個很大的挑戰(zhàn)。我也知道,關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。這時,正巧有位中年女子帶著一個小孩經(jīng)過柜臺,我急忙叫住她,這場面,記憶猶新:“阿姨,過來看一看吧,這是蘇州特產(chǎn)豆腐干,正逢春節(jié),超市搞促銷,買一送一哦!”“該不會是過期的吧?要不然怎么買一送一”。我一下子沒了主意,心想,好難纏的顧客。要是平時,才懶得解釋,不要拉倒?晌抑溃沂莵礤憻捵约旱,急忙解釋道,“阿姨,您真會說笑,怎么可能過期呢,我們超市規(guī)模也不小,向來以誠信為本,顧客永遠(yuǎn)是第一位的,若是有過期的產(chǎn)品,還怎么在這里立足呢?不信,您可以看一下生產(chǎn)日期(邊說便把日期翻給她看)”。其實這些話也都是自己平時去超市時聽促銷員說的,心想,這下那位阿姨總可以放心了吧!萬萬沒料到,她瞟了一眼那生產(chǎn)日期,說道,現(xiàn)在一些商家都把過期的商品的生產(chǎn)日期給覆蓋掉,直接換成新的,誰知道呢?這下,我真的有點怨了,不知道該說什么,也不知道怎么就突然冒出一句:不信我吃給您看。于是真的吃了那豆腐干。見狀,那阿姨終于信了,她跟我說,既然你如此誠懇,那好吧,就秤點吧。此刻,終于松了口氣,第一單生意總算完成了。雖然有些許牽強,但,畢竟是第一次。相信有了這次的經(jīng)驗,下次會做的更好。

        說實話,自己曾經(jīng)很歧視這種工作的。總以為只有一些帶有專業(yè)性質(zhì)的工作,如醫(yī)生、建筑師、軟件工程師等類型的工作才是值得敬重的。而平時逛超市時看著那些促銷員總是很輕松,時常一臉笑容?偸秋@得那么的安逸,以至于讓人覺得這是份很愜意的工作。無需勞碌,只需在超市隨便逛逛,吹著空調(diào),甚至遇到有熟人來超市還能聊聊天,而工資呢,照拿。

        但這次,我是徹底改變了這一看法。也明白了“工作沒有貴賤之分”這句話。只有當(dāng)自己也投身到這個行業(yè)中來時,你才會發(fā)現(xiàn)那種酸澀,作為超市的一員,要永遠(yuǎn)以顧客為重,不能把自己的情緒帶到工作中來。無論真笑或是假笑,你必須時刻保持微笑,使顧客覺得你很有親切感,不感到陌生。有時還要受到那些自命清高的銷售者的鄙夷,或是那些斤斤計較、難以溝通的人的糾纏。不過,正是因為有了這些挑戰(zhàn),使我能夠得到鍛煉,相信經(jīng)過在超市的一些鍛煉,我會更加適應(yīng)這競爭激烈的社會。

        通過這次實習(xí)的機會,社會這位無言之師給我上了很深的一課,就像就業(yè)這個問題,是我以前從沒考慮過的,使我深刻地認(rèn)識到了就業(yè)形勢的嚴(yán)峻,所以,以后我會更加珍惜各種與社會接觸的機會。它使我知道了服務(wù)態(tài)度的重要性。很多顧客會買你的產(chǎn)品,有時不是因為你的產(chǎn)品真的有多么優(yōu)秀,而是你對他們的態(tài)度,讓他們對你有了信賴,他們相信你,所以也就自然而然地會買你的產(chǎn)品。做為一個服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。其次,經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新。像超市一樣,不一定非要中規(guī)中舉地賣商品,可以采取促銷等一些對消費者比較有吸引力的手段。也許這樣就會使得每件商品的凈利潤降低了,但卻可以大幅度地提高銷售量,最終得以增加最終的總利潤。

        寒假是短暫的,實習(xí)的期限是有限的,社會是復(fù)雜的,有無窮的知識,特別是還沒有寫進(jìn)書本中去的,需要我們學(xué)生認(rèn)真的去學(xué)習(xí),有知識,有能力才能自立于社會,實現(xiàn)自己的價值。一周的短工實踐也很快的結(jié)束了,伴著茫茫的白雪,春節(jié)即將來臨,這次的實習(xí)經(jīng)驗就是今年的收獲。

        通過一周的實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認(rèn)識到自己的不足和缺點,所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專業(yè)技能。

        最后,很高興能有這個實踐機會,雖然只是短短的一個星期,但我覺得非常充實,至少這是我目前為止過的最有意義的一個寒假。在以后的假期,我會參加更多的社會實踐,積累和豐富更多的社會經(jīng)驗。

      大學(xué)生實踐報告6

        調(diào)查目的:“90后”的大學(xué)生如何讓將自身所學(xué)充分運用于實踐,以便更好的就業(yè),充分展現(xiàn)自我價值已引起充分關(guān)注。為了了解在校大學(xué)生的就業(yè)期望,自身素質(zhì)的評價,學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo),對就業(yè)的形勢的看法,只在了解當(dāng)前的就業(yè)形勢,對大學(xué)生的形象,透過對其調(diào)查,更好的調(diào)節(jié)用人單位與大學(xué)生之間的供需的關(guān)系,為當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展做一個新的描述,幫忙大學(xué)生盡快認(rèn)識自我,學(xué)校為學(xué)生帶給就業(yè)引導(dǎo),使學(xué)生能謀取理想的職業(yè),為同學(xué)在今后的求職就業(yè)過程中帶給參考。針對這一社會現(xiàn)象,我們展開了關(guān)于大學(xué)生就業(yè)問題的調(diào)查問卷。

        調(diào)查形式:于20xx年3月至4月,隨機抽取廣州地區(qū)14所大學(xué)(包括本科學(xué)校和?茖W(xué)校四個年級)的705位學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,其中男生占46、8%,女生占53、2%。調(diào)查問卷回收率100%,有效問卷668張,有效率94、8%。使用SPSS10、0軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,統(tǒng)計圖表用EXCEL來繪制。

        調(diào)查資料:廣州市大學(xué)生對所學(xué)專業(yè)的滿意程度、對自我的認(rèn)識程度、對就業(yè)前景的關(guān)注程度、職業(yè)期望狀況四個方面。

        調(diào)查結(jié)果如下:

        一、對所學(xué)專業(yè)的滿意程度

        學(xué)生對本專業(yè)的滿意與否主要取決于能否擇己所愛,該專業(yè)能否在將來幫忙自己找到好的又喜歡的工作。調(diào)查發(fā)現(xiàn),有21、0%的大學(xué)生對自己的專業(yè)較滿意,有66、6%的大學(xué)生不清楚,有10、0%的大學(xué)生比較不滿意,有2、4%的大學(xué)生對自己的專業(yè)十分不滿意,各專業(yè)的滿意程度沒有顯著差異。

        對專業(yè)不滿意的直接表現(xiàn)是對本專業(yè)的學(xué)習(xí)動力不足或畢業(yè)后不愿從事與專業(yè)相關(guān)的行業(yè)。高考填報志愿時對專業(yè)的了解與自身了解的缺乏,可能是導(dǎo)致只有21、0%的學(xué)生對所學(xué)專業(yè)持滿意態(tài)度的原因之一。因為對大學(xué)生活的憧憬,對五花八門的專業(yè)的不了解,抱有神秘感,從而選了一個自己以后不喜歡的專業(yè)。另外,個人興趣與社會需求之間的矛盾也可能是原因之一。比如,某個同學(xué)對考古學(xué)很有興趣,但社會需求相比較較少,此時可能會產(chǎn)生心理沖突,也許選了一個自己并不感興趣的但賺錢的專業(yè),夢想與現(xiàn)實出現(xiàn)落差,從而對所學(xué)專業(yè)不滿意。而專業(yè)在必須的程度上決定了職業(yè)取向,如果對本專業(yè)不滿意或態(tài)度模糊,勢必會影響自身潛能的開發(fā),以及今后的擇業(yè)。

        二、對自我認(rèn)識程度

        自我認(rèn)識包括個人的興趣與特長、個人的性格與價值觀、個人所選定的目標(biāo)與需求、個人的情商、個人的工作經(jīng)驗、個人的學(xué)歷與潛力、個人的生理狀況等七個方面,是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要資料之一。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),只有6、7%的被調(diào)查者對自己有比較清楚的認(rèn)識,而52、3%的被調(diào)查者對自己的各面潛力,興趣等持含糊態(tài)度,41、0%的被調(diào)查者完全不了解自己;而不同年級不同專業(yè)的學(xué)生對自我認(rèn)識沒有顯著性差異。這說明較多的大學(xué)生未能很好地關(guān)注自身特點,發(fā)現(xiàn)自身問題,促進(jìn)自身發(fā)展。那么,那里便牽涉到了大學(xué)生就業(yè)生涯目標(biāo)的問題。

        職業(yè)生涯目標(biāo)是指可預(yù)想到的、有必須實現(xiàn)可能的目標(biāo)。而職業(yè)目標(biāo)的選取并無定式可言,關(guān)鍵是要依據(jù)自我實際,這就要求我們要對自己有所了解。透過個人分析認(rèn)識自己,估計自己的潛力,確認(rèn)自己的性格,發(fā)現(xiàn)自己的興趣,明確自己的優(yōu)勢,衡量自己的差距,并以此來開發(fā)自己塑造自己,使自己的才能得到充分的發(fā)揮。然而調(diào)查證明,大部分大學(xué)生對自己的潛力、興趣、職業(yè)傾向都缺乏深度了解,自然對職業(yè)生涯目標(biāo)是模糊的。

        三、對就業(yè)前景的關(guān)注程度

        對就業(yè)情景的關(guān)注程度,直接影響了對為所選職業(yè)所做的準(zhǔn)備程度和將來職業(yè)所帶來的成就高低。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),只有14、5%的被調(diào)查者對當(dāng)前的就業(yè)狀況有比較清楚的了解。不同年級的學(xué)生對就業(yè)前景的關(guān)注程度沒顯著性差異,而不同專業(yè)的學(xué)生對就業(yè)前景的關(guān)注程度就有顯著性差異,冷門專業(yè)的學(xué)生比熱門專業(yè)的學(xué)生更加關(guān)注就業(yè)前景。在調(diào)查中了解,大學(xué)生對就業(yè)信息的關(guān)注還是比較少,只有很少的.一部分表示一向關(guān)注就業(yè)信息,而大部分則都是偶爾關(guān)注一下,在看到是留意一下而對就業(yè)情景的關(guān)注程度直接影響了對所選職業(yè)所作的準(zhǔn)備程度和將來職業(yè)所帶來的成就高低,同學(xué)們大都表示對未來工作的擔(dān)心實際生活中卻缺少這種基本的努力,典型的眼高手低表現(xiàn)。

        造成這種狀況的原因可能來自于兩個方面。一方面,在校園里,舒適、閑逸的生活和父母的絕對經(jīng)濟(jì)支持,使很多大學(xué)生忘卻或暫時忘卻了就業(yè)壓力帶來的緊張感,很少去接觸外面的世界。有些學(xué)生的確是每一天都只是讀書,缺乏對就業(yè)的準(zhǔn)確和認(rèn)識。另一方面,學(xué)校帶給的就業(yè)指導(dǎo)不夠。調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)有73、5%的學(xué)生認(rèn)為目前學(xué)校帶給的就業(yè)指導(dǎo)不夠,需要更詳細(xì)具體的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)。

        四、職業(yè)期望狀況

        影響職業(yè)期望因素大致可分為三個方面,聲望地位穩(wěn)定性因素(城市位置與社會地位),內(nèi)在價值因素(發(fā)展空間和興趣愛好),外在價值因素(薪水高低)。(.)在調(diào)查中,被調(diào)查者將薪水高低、發(fā)展空間、城市位置、興趣愛好、社會地位按自身在選取工作時所起作用從大到小排序。其中在職業(yè)選取中思考的首要因素的選取狀況(見下圖),發(fā)展空間、興趣愛好成了大多數(shù)被調(diào)查者的首選,接下來依次才是薪水高低、城市位置、社會地位,男女生沒有顯著的差異。在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)被調(diào)查者中有83、3%的被試認(rèn)為“前途”比“錢途”更為重要,60、3%的被試愿意充當(dāng)“雞頭”也不愿意當(dāng)“鳳尾”。以上結(jié)果證明,多數(shù)大學(xué)生更注重工作的內(nèi)在價值。

        從上述四個方面的分析證明廣州大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃呈現(xiàn)一下特點:(一)多數(shù)大學(xué)生對所學(xué)專業(yè)的滿意度較低;(二)廣州市大學(xué)生對職業(yè)生涯的規(guī)劃還比較模糊,自我認(rèn)識不夠,絕大多數(shù)人沒有明確目標(biāo);(三)廣州市大學(xué)生對社會人才的需求了解甚少,另外,學(xué)校帶給的就業(yè)信息不足,學(xué)生了解就業(yè)相關(guān)信息的渠道較少;(四)廣州市大學(xué)生的職業(yè)期望更注重發(fā)展空間和興趣愛好。因此,我們認(rèn)為,根據(jù)上述特點,學(xué)校就應(yīng)加強對學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo),大學(xué)生就應(yīng)及早進(jìn)行職業(yè)生涯的規(guī)劃,為未來做好充分準(zhǔn)備。

        結(jié)論和推薦

        從調(diào)查顯示目前大學(xué)生對就業(yè)的態(tài)度表現(xiàn)為:1、對就業(yè)形勢的關(guān)注比較少,2、個人潛力存在缺陷,自我認(rèn)識不足,缺少實戰(zhàn)經(jīng)驗是致命因素,沒有準(zhǔn)確的目標(biāo),3、大學(xué)生的職業(yè)棋王還是表較高。

        1、學(xué)校要切實做好學(xué)生的就業(yè)工作,盡快完善就業(yè)指導(dǎo)體系。

        就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)的工作同等重要,就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)體系屬于就業(yè)匹配的促進(jìn)措施,其核心在解決用人單位和畢業(yè)生之間的信息不對稱問題,透過向大學(xué)生帶給就業(yè)信息并根據(jù)這些信息理解職業(yè)指導(dǎo),幫忙他們進(jìn)行有效的職業(yè)政策,這就需要建立職業(yè)指導(dǎo)機構(gòu)等構(gòu)成一個完整的信息系統(tǒng)。

        2、大學(xué)生要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念

        首先大學(xué)畢業(yè)生要認(rèn)清就業(yè)形勢,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,當(dāng)前全社會就業(yè)形勢比較嚴(yán)峻,除了表現(xiàn)就業(yè)需求于勞動力供給的矛盾外,城鎮(zhèn)和農(nóng)村就業(yè)問題同時出現(xiàn),新生勞動力就業(yè)和下崗失業(yè)人員再就業(yè)相互交織,這位大學(xué)生就業(yè)增加了困難,因此大學(xué)生要消除“眼高手低,有業(yè)不就”的思想。要樹立科學(xué)的人生觀和正確的就業(yè)觀,調(diào)整自己過高的不切實際的想法,到基層去謀求發(fā)展,到艱苦的地方去創(chuàng)業(yè),其次,轉(zhuǎn)變到靈活就業(yè),先就業(yè),后擇業(yè)的動態(tài)就業(yè)上來,轉(zhuǎn)變到行行出狀元“干一行,愛一行,干好一行”的敬業(yè)觀念上來,最后認(rèn)清自身的素質(zhì)和條件,正確認(rèn)識自己和他人,不盲目攀比,尋找與自身條件相互適應(yīng)的,適合自己的用人單位,畢業(yè)應(yīng)當(dāng)給自己做出正確的評價,自我評價要全面,客觀,既要看到自己的長處,又要看到自己的短處,既要對某一方面的特殊素質(zhì)進(jìn)行具體的評價,又要對其他各個方面進(jìn)行綜合評價,既要思考全面的整體素質(zhì),又要思考其中占主導(dǎo)地位的重要因素。

        3、大學(xué)生要提高自身的潛力,在校期間也能夠多參加一些社會活動,如學(xué)校安排的社會實踐,社團(tuán)的下鄉(xiāng)活動,用心參加學(xué)校組織的招聘會,也能夠在不影響自己學(xué)業(yè)的前提下去找一份兼職,提前適應(yīng)社會生活,了解此刻社會需要什么樣的人才,積累一些社會經(jīng)驗,豐富自己的閱歷,這些都是將來找工作的資本,會使自己的人生更順利。

      大學(xué)生實踐報告7

        一、新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研

        xx年7月14日,我們懷著無比激動的心情向位于陜西南部的漢中地區(qū)進(jìn)發(fā),途中我們在隸屬漢中市的勉縣和xx縣開展暑期實踐活動,每到一個地方,我們都通過發(fā)放傳單和調(diào)查問卷以及面對面和農(nóng)民同志交流,認(rèn)真了解當(dāng)?shù)厝嗣竦纳盍?xí)慣、并拍攝照片,記錄在新農(nóng)村建設(shè)下的農(nóng)村人民的生活狀態(tài)。

        漢中民風(fēng)淳樸,環(huán)境優(yōu)美,號稱西北小江南,向來以發(fā)展旅游業(yè)為振興漢中經(jīng)濟(jì)的主要來源。但由于地理緣故,漢中交通不便,尤其是屬于山區(qū)地帶的xx縣,是xx年陜西省的地震重災(zāi)區(qū)。因為人才資源稀缺,所以漢中市的科技,教育,文化等諸多方面都落后于與之毗鄰的安康,寶雞等市或地區(qū)。

        1、掃盲工作仍需繼續(xù)開展

        在我們開展調(diào)查問卷的過程中,我們發(fā)現(xiàn)部分農(nóng)民朋友竟然不認(rèn)識漢字,當(dāng)我們把調(diào)查問卷發(fā)到他們手上時,有一位農(nóng)民朋友說:“你們發(fā)這些,我不認(rèn)識怎么辦”。這句話對于我們大學(xué)生來說是很震撼的,國家對新農(nóng)村建設(shè)高度重視的,新農(nóng)村建設(shè)要求農(nóng)村人民利用國家的優(yōu)惠政策積極開展農(nóng)村生產(chǎn),不管是國家下達(dá)的重要文件,還是國家給與農(nóng)村的科技技術(shù)支援,都需要農(nóng)民朋友們具備一定的文化素養(yǎng),如果部分農(nóng)民不能識字必然對新農(nóng)村建設(shè)的實質(zhì)內(nèi)涵不了解,對國家給與他們的.新技術(shù)新思想不能接受,從而影響到整個村子乃至整個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)展。

        2、農(nóng)村也要加強思想教育

        在我們調(diào)查問卷的過程中,當(dāng)我們問及是否了解國家近幾年對新農(nóng)村建設(shè)政策時,許多人搖頭表示不知道,當(dāng)我們舉例說到關(guān)于農(nóng)村房屋建設(shè),以及國家免除農(nóng)業(yè)稅等方面得話題時,他們才能意識到這些原來就屬于新農(nóng)村建設(shè)的政策,只是他們平時都沒有系統(tǒng)的了解過國家的新農(nóng)村政策。

        通過這些事情也讓我們意識到,作為中華人民共和國公民了解國家政策是我們的權(quán)利,也是我們應(yīng)盡的義務(wù),生活在國家的政策之下,如果連國家的基本政策都不了解,我們很難在國家框定的社會秩序下順利的工作學(xué)習(xí)和生活。

        3、及時獲得最新的農(nóng)產(chǎn)品買賣渠道

        這次新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研,我們在xx縣高家坪村簽訂了大學(xué)生村鎮(zhèn)掛職鍛煉基地,我們從xx縣的多個村子了解到,很多村子原本有自己的特色產(chǎn)業(yè),但是當(dāng)人們懷揣熱情投入到新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)并得到勞動果實之后,卻苦于找不到寬廣的市場需求,或者因為外界的收購價格過低打消了再生產(chǎn)的積極性。作為國家最先進(jìn)的人才隊伍,我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮自己的主觀能動性以及自己的特長,把網(wǎng)絡(luò)和計算機引入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié),利用網(wǎng)絡(luò)和計算機幫助農(nóng)民群眾獲得更多的市場需求以及更多的先進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),使他們發(fā)展新型農(nóng)業(yè)的積極性得到增長,為增產(chǎn)增收提供強有力的保障。

        二、大學(xué)生暑期教育調(diào)研

        這次的暑期社會實踐活動,我們作為學(xué)院首支到達(dá)地震災(zāi)區(qū)簽訂支教基地的隊伍,簽訂大學(xué)生暑期社會實踐基地是我們有一項重要的任務(wù)。之所以簽訂社會實踐基地的原因有三。

        一是每年暑假大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極參加課外實踐活動,認(rèn)真了解當(dāng)前社會形態(tài),了解國家的基本國情,這對于我們今后進(jìn)入社會工作,能更好更快的了解社會打下一定得基礎(chǔ);

        二是在許多大學(xué)生眼里,他們并沒有真正認(rèn)識到社會實踐的重要性,對于學(xué)院每年下發(fā)的暑期社會實踐表格僅僅蓋上簽收單位的公章就算完事兒,當(dāng)然也有的同學(xué)憑自己的努力找到了實踐單位,但是對于大多數(shù)同學(xué)來說找到一個合適的實踐單位,他們很難邁出這一步,針對這樣的情況,學(xué)院應(yīng)當(dāng)提供社會實踐基地,為以后的社會實踐活動提供便利條件。讓更多的學(xué)生更好的進(jìn)行課外實踐活動;

        三是就以往所開展的社會實踐活動的效果來看,很多隊伍到了當(dāng)?shù)睾蟛怕?lián)系實踐單位,在實踐的過程中由于沒有了解當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況,因此他們的實踐活動是在探索中進(jìn)行的,但是大學(xué)生實踐活動的時間很短暫,往往等到大家適應(yīng)了環(huán)境,摸清情況準(zhǔn)備好好鍛煉的時候,活動的時間已經(jīng)所剩無幾了。

        為了有目的的開展實踐活動,也為了使我們的支教活動準(zhǔn)備的更充分一些,在我們簽訂實踐活動的同時,我們積極與當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校溝通,比如在xx縣xx鎮(zhèn)中心小學(xué),我們與小學(xué)總務(wù)老師聊了很長時間,從談話中我們了解到,該學(xué)校的硬件設(shè)施在整個xx縣來說是比較先進(jìn)的,學(xué)校的每間教室里都配備了多媒體設(shè)施,這在小學(xué)教育來說是非常先進(jìn)的設(shè)備,但是該小學(xué)懂得電腦技術(shù)的人員不多,很多老師寧可在黑板上多用粉筆畫圖也不愿意利用電腦授課,這樣一來造成了資源利用率降低。

        我們學(xué)院對于學(xué)生計算機的要求很高,一些常用的辦公自動化軟件我們都能用到得心應(yīng)手,因此結(jié)合xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的實際情況以及我們學(xué)院學(xué)生的特長,在明年的寒暑假支教活動中我們會盡可能選派電腦技術(shù)水平高的學(xué)生到這里實習(xí),一來給學(xué)生講述課外知識,二來幫助該學(xué)校的老師更好的掌握電腦知識,為他們今后的工作帶來便利,也讓學(xué)生的學(xué)習(xí)變得更加生動活潑。

      大學(xué)生實踐報告8

        在晨曦行動的策劃書中并沒有計劃到老人院慰問老人的。但是,沒辦法,志愿者嘛,所到之地少不了敬老院啊,孤兒院的,所以十九號上午九點在正副隊長的領(lǐng)導(dǎo)下,除了上課六個人外,我們九個人加上帶路的青梅一共十個人向敬老院出發(fā)。經(jīng)過“墳?zāi)孤贰倍冗^“奈何橋”越過木頭加工廠來到了神秘的帶有點陰深深的老人院。

        敬老院大門上寫著上帥福利院,大門是緊鎖的,喊了幾聲沒人回應(yīng)我們,以為沒有人在。叫青梅幫我們拍了幾張照片,原以為能夠不用做事拍了幾張照片就說廣東技術(shù)師范學(xué)院校大學(xué)生志愿者暑期社會實踐到上帥敬老院慰問老人的。在我們轉(zhuǎn)身即將離去時,一位七十多歲的老爺爺拿著掃把掃地。青梅打過招呼后,我們進(jìn)了老人院。首先大伙分工合作,掃地、拖地、擦窗等。我想在這說說剛進(jìn)門的感覺。剛進(jìn)門,映入眼簾的是桌上盆里的剩飯,似乎放了好幾天,放上面一群蒼蠅在群魔亂舞,旁邊是一張粘滿蒼蠅的蒼蠅貼,再旁邊是一個不滿灰塵的懶電飯煲,地面很臟很潮濕。整個房間散發(fā)出一種潮濕的霉味,尿味和吸了幾十年的煙的煙酸味,有點嗆鼻,但我們不能退縮,工作依舊進(jìn)行。

        清潔結(jié)束后,大伙和老人們聊了起來。在聊天中得知,這個老人院一共有七個人,都是沒有子女的孤寡老人,而且都是男性。最年輕的是57,最老的是84歲。年紀(jì)最大的老爺爺走路時顫抖著的,迷惑的看著我們,他的眼神告訴我們,他不開心,他很孤獨很寂寞,很想和我們聊聊天,只可惜他已經(jīng)完全聽不到我們的聲音,所以他一向坐在門口看著我們和另外一位老爺爺聊天。最年輕的哪位,我想我不就應(yīng)叫他爺爺,因為他也就比我的父母大幾歲,我就應(yīng)叫他大伯吧。五十七歲的那位大伯很少和我們說話,期間就一向坐在樓梯間看著我們說話,傻傻的笑著,那所剩無幾的大黃牙配上凌亂的頭發(fā)和那笑聲,有點恐怖,我不敢與他對視,但我心中更多的是同情,我想和他多說說話,但是你會覺得不明白說些什么。所以基本上我們整個過程都是和那沒七十四歲的了老爺爺聊的。一位七十三歲的老爺爺坐在角落看著我們,無神的眼睛里透露著憂郁,他渴望和我們說說話,似乎幾十年沒看過這么多人在自己的面前,似乎幾十年沒有人和他靜靜地坐在一齊說說話啦!在憐憫之心的驅(qū)使下,我坐到他旁邊,看著他吸一口自己卷的煙草,看著他吐出的白煙在空中緩緩散去,我問了他的年紀(jì),可惜老人家太老了,耳聾啦,聽不見我說什么,只是呆呆的看著我,用我聽不

        懂的語言回答著他聽不懂聽不到的問題。那位七十四爺爺告訴我們,這位爺爺七十三歲,已經(jīng)在這住了十八年啦,耳聾啦,聽不到啦!天啊,很難想象在那里這十八年是怎樣度過來的。

        和七十四歲爺爺?shù)腵聊天中,我們了解到了他們大概的生活狀況。他們一天有三塊錢的伙食費,一個月有十塊錢的生活費用于購買洗衣粉油鹽等生活必需品。當(dāng)然我們明白這十塊錢是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,那么不夠怎樣辦呢,沒有怎樣辦,就那樣咯,沒油就不用油咯,沒鹽那么做菜就不用鹽咯。政府會派寫米給她們,菜的話就自己種。爺爺告訴我們,他們是每個人自己種菜自己煮自己吃的。前面一大塊空地就是他們的菜園,那塊油麥菜就是七十四歲爺爺?shù)。也就是說七十四歲爺爺每一天的菜都是油麥菜,至于有沒有放油鹽就不明白啦。當(dāng)我問他為什么不七個人一齊仲裁一齊住一齊吃,那樣菜式就多啦,爺爺說剛開始是這樣的,但是有人不做事啊,之后就分開啦,各自種各自吃啦,懶的人沒菜吃就吃醬油飯咯。有人問到過節(jié)有沒有加菜,個人覺得這是個沒好處的問題,平時的溫飽問題都解決不了,何來的加菜呢。政府一年回來兩次,那就是過年和中秋,每兩年會有一套冬裝的衣服,但是沒有夏裝的,那么他們的衣服哪里來的呢有沒有的穿都是個問題!

        他們每個人一個房間,在二樓有一個公共電視,順便說下,樓梯間沒有燈。若是房間里的燈壞了也要自己買自己裝,天啊,七八十歲的老人自己裝燈,萬一摔了下來呢,后果難以想象啊!我們在菜園的角落發(fā)現(xiàn)有人搭了一個棚,爺爺說,那是個私人廁所,因為沒有肥料施肥,所以就搭了個廁所。

        既然老人們無子女,那么政府們是不是就應(yīng)做點什么呢當(dāng)問到有沒向政府反映要求增加補貼時,爺爺說肯定是有的啦,但是反映沒有用啊,還是這樣。

        也許你們會問老人家們平時吃完放是不是下下棋聽聽收音機啊的,錯了,上面說了只有一個公共電視,除此外沒有其他的任何娛樂工具,老人們的生活是極其單調(diào)孤獨的,平時八九點睡覺,早上六七點起來,吃完飯就在街上慢慢地移動著,也就是所謂的散步,從街頭移動到街尾再移回家,就這樣過了一天。

        雖然我們大家都很傷感都想為老人們做點什么,有人說給他們錢,但是,我們給的這一點錢也不能有什么用,我們不能長期供應(yīng)他們,后天我們就離開這,他們的生活還是那樣的。我想我們能做到的就是推薦中小學(xué)每個月組織一次活動到老人院慰問老人,推薦政府提高補助等,只可惜這一切我們都沒能做到。最后我想到的是,這一代,下一代,男女比例如此失調(diào),能夠找到自己的另一半的,那么就好好珍惜好好相處好好生活,不管怎樣,至少到老的時候,有人相伴,有子女孝敬,不至于孤孤單單一個人在老人院孤獨寂寞的生活。

        

      大學(xué)生實踐報告9

        x月22日,一改昨日的電閃雷鳴,大雨傾盆,一大早,刺眼的陽光就從陽臺射了進(jìn)來,暖暖的,啊,又是晴朗的一天,我們的實踐出行真是開門紅啊。

        按照提前安排好的路線,我們分地區(qū)調(diào)研的第一站便是____的蔬菜種植基地。早上六點半,我們幾個人就穿上實踐的服裝,在西門集合了,由于時間較早,我便幫大家買好了出行時的飲料和面包,按照提前查好的路線,我們乘完地鐵后倒換公交,大約兩個小時后,我們便到達(dá)了第一個目的地—————____錦繡大地觀光園區(qū),開始了我們的調(diào)研之旅。

        在工作人員的帶領(lǐng)下,我們首先參觀了當(dāng)?shù)氐囊恍┦卟朔N植基地,看著這些綠油油的蔬菜,我覺得親切極了,因為我的家鄉(xiāng)壽光便是有名的蔬菜種植基地,在我的家鄉(xiāng),到處都是蔬菜大棚的影子,各種各樣新鮮的蔬菜,每年一度的蔬菜博覽會,使壽光的蔬菜發(fā)展已經(jīng)登上了一個很高的臺階。我覺得,蔬菜大棚的種植技術(shù)各地雖有差異,但總有想通之處,如果我能在對____郊區(qū)溫室蔬菜種植的調(diào)研中,參考回鄉(xiāng)后對壽光蔬菜種植的調(diào)查,對____郊區(qū)生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展提出幾點可貴的意見,那是再好不過了。在參觀的過程中,我認(rèn)真的'觀察了該地所采用的溫室的類型,所種植的蔬菜的種類,以及當(dāng)?shù)厮捎玫墓芾矸椒,?dāng)?shù)毓芾砣藛T還向我們講述了一些當(dāng)?shù)卣畬κ卟藴厥野l(fā)展技術(shù)的重視,人們的收益,以及蔬菜的流向等很多方面的問題,使我們對____農(nóng)業(yè)發(fā)展有了一定程度的認(rèn)識。

        耐不住嘴饞,看見紅紅的櫻桃小西紅柿,我們都摘了幾個來吃,但我們會很明顯的發(fā)現(xiàn),____蔬菜大棚的規(guī)模數(shù)量實在太小,且其蔬菜也遠(yuǎn)沒有我們家鄉(xiāng)那么多。也許因為是首都,不宜過度發(fā)展農(nóng)業(yè),但是我想作為首都,只要其存在農(nóng)業(yè),且我們都稱之為生態(tài)農(nóng)業(yè),那么我們就應(yīng)該把它發(fā)展好,我們一行人都對此項調(diào)研充滿了興趣。四點五十,我們坐上了回校的公交車,一路上,大家有說有笑,覺得這一天確實收獲了不少,不僅僅是因為對____郊區(qū)的蔬菜大棚有了什么了解,更多的還是對首都生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展的一份責(zé)任感。

      大學(xué)生實踐報告10

        通過智通派遣公司我來到了東莞萬士達(dá)液晶有限責(zé)任公司(以下簡稱“萬士達(dá)”)。萬士達(dá)是一家臺灣上市公司,于1995年9月1日開始營運,現(xiàn)有員工20000多人。公司從事于研發(fā)、品質(zhì)、成本、交期及社會之努力,其中生產(chǎn)的中小尺寸面板的液晶顯示器銷售量名列全球第一,20xx年榮獲東莞龍頭企業(yè)稱號。我之所以選擇它,是因為他的強大。它的強大讓我產(chǎn)生了一種好奇感,讓我有種想把它“啃”透的沖動。正因為它的強大讓我付出了雙倍的努力,(通過兩天的面試,繼而體檢,再加上兩天培訓(xùn)考試合格后,)才真是成為該企業(yè)的試用期員工。

        通過進(jìn)廠前的兩天培訓(xùn),以及上崗前的培訓(xùn)。我深刻的體會到要做好一份工作是多么的不容易。進(jìn)廠前培訓(xùn)要考核一個員工各方面的知識。其培訓(xùn)內(nèi)容涉及公司企業(yè)的管理學(xué),日常生活的化學(xué)、醫(yī)學(xué),以及環(huán)境保護(hù)學(xué)。我一個大學(xué)生對其教育訓(xùn)練的課程自愧不如。而這些只是都是每個員工都要求懂的。在上崗前的'培訓(xùn)主要講的是關(guān)于自己所要做工序所涉及的一些專業(yè)性知識。比如,如何使用標(biāo)準(zhǔn)的作業(yè)手法,哪種型號該按何種規(guī)格檢驗,如何樹立品質(zhì)觀念、做好品質(zhì)工作?其中最重要的一點就是講職業(yè)道德問題。也正是因為我才了解到何謂7S,ISO,也深刻的體會到“我們的下一道工序就是顧客“的責(zé)任感。不制造不良品,不接受不良品,不流出不良品,這就是我們的使命。也正因為這樣,讓我明白了,我們的工作要對公司負(fù)責(zé),對產(chǎn)品負(fù)責(zé),對顧客負(fù)責(zé)。只有每一個生產(chǎn)員工都做到這樣負(fù)責(zé),這才會有讓顧客用的放心的產(chǎn)品。

        在公司除了睡覺,呆的最長的屬于自己的工位。因為那是我每天工作的地方。工作期間一般是不允許講話、走動的。自己的工位就要像釘子一樣牢牢的釘在那作業(yè)。有工作任務(wù)是就認(rèn)真工作,沒有工作任務(wù)是,只能坐在那思考。思考著如何才能吧那份工作做好,如何才能做得更好。別人都說做流水線的員工每天都進(jìn)行著機械式的工作,而我不以為然。其實做每一道工序看似簡單,但要把它做精致的話還需要花點心思。在那工作幾乎每天都可以聽到同事抱怨工作的機械、乏味,而羨慕他人的工作輕松、自由、有靈活性。我個人覺得這種抱怨是一種墮落,這種羨慕是一種奢侈。如果是因為同等級的人而享有不同的待遇,你就要思考自己的付出是否與別人一樣多,這種付出包括腦力與體力的付出。如果是羨慕那些職位比自己高的人,那么你就該反省自己為什么不可以升到那個職位,然后再想想如何才能升到自己想要的職位。一味的抱怨只會讓你的斗志消沉。即使你處在一個平凡的崗位也不要放棄自己。因為把每件平凡的事做精致就是一件不平凡的事。從這種抱怨的另一個層面來,也是一種不熱愛自己的職業(yè)的表現(xiàn)。我覺得每個人都應(yīng)該熱愛自己的職業(yè),不管你處于什么職位,既然是你所在的工作,你就要擔(dān)當(dāng)起這個職業(yè)賦予的命,你不滿足這個職位,你寧可選擇跳槽,也不要屈才的把這份工作做垮。從這種工作的理論也讓我明白,作為一個學(xué)生的我一二應(yīng)該熱子自己的學(xué)習(xí)。不管我為了什么而學(xué),以后學(xué)了有什么用,但至少這一刻我是一個學(xué)生,這就必然的要擔(dān)負(fù)起學(xué)生的使命,好好學(xué)習(xí)。因為學(xué)習(xí)也是一種責(zé)任。

        在公司我接觸最多的人就屬同事了。跟同事相處,我學(xué)會了忍耐與相互體諒。來自各異的同事有著不同的性格。并不是每種的人物性格都是你所喜歡的。在與同事的相處中難免會遇到磕磕碰碰。在外孤立無援的我,在與同事發(fā)生摩擦?xí)r,我選擇了忍讓。在與領(lǐng)導(dǎo)相處時我學(xué)會了互相體諒。員工與上級之間的矛盾是不可避免的。要處理好員工與干部之間的矛盾需要兩方面的合作。干部要會管理、關(guān)心,員工要會體諒、支持。在我們車間不少與班長吵架的人,有時吵的過猛把整個車間的工作環(huán)境都鬧僵了。我一貫不以吵架來解決問題,甚至是討厭這種行為。我也明白從我的角度來說,我們的班長不算是一個好的領(lǐng)導(dǎo)者,但卻是一個好的人。他因為是新上任,有時工作做的不全面,考慮不周全,以致侵犯了很過同事的利益。但關(guān)乎這個,我們做員工的是要溝通,向上級請示,而不是以最粗劣的方式去咒罵。到最后問題不但沒有解決還加深了同事之間的矛盾。我明白了,不管你處于一個什么樣的職位,在做好本職工作的同時要互相理解,互相幫助。

      大學(xué)生實踐報告11

        這次假期實踐我以善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活 為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點是在實踐中缺少的。

        一.在社會上要善于與別人溝通

        經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

        二.在社會中要有自信

        自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

        三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)

        開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。 其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:勇氣通往天堂,怯懦通往地

        四.工作中不斷地豐富知識

        知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

        大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

        xx年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的'氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!

        記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。

        有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

        很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。

      大學(xué)生實踐報告12

        20xx年迎來了大學(xué)的個寒假,使假期過得更充實,生物工程四班中家是聊城的組建了一支服務(wù)隊,名叫流動紅旗隊,意味著全體隊員要心懷祖國以滿腔熱情到服務(wù)社會服務(wù)的活動中去。

        商議,同意實踐主題為第十一屆全運會。主要是它是國內(nèi)最高,規(guī)模最大的運動會;實踐地點是位于聊城大學(xué)南面新建體育館附近村莊,距離近,且團(tuán)隊均是聊成本地人,對當(dāng)?shù)厍闆r熟悉,對本次活動的及團(tuán)隊的安全有較高的保障。

        前一天對全運會的知識了系統(tǒng)學(xué)習(xí),并講述了這次活動應(yīng)注意的問題包括安全問題,突發(fā)事故的解決及面對市民應(yīng)注意的禮節(jié)。

        隊長我寫了一份實踐活動計劃書并向隊員們宣讀了一下。隨后又了宣傳材料,并印制了宣傳條幅上面寫著“人人東道主,全運會”。當(dāng)天下午我來到實踐地點對其了考察,以便為明天的采訪作鋪墊。

        1月1日上午,待隊員到齊后便了,每位隊員均上身服裝,并隨身攜帶了紙和筆備用。來到了正在施工的場館門前,出于安全考慮未能進(jìn)去采訪,但看門老大爺告訴場館預(yù)計會在四五個月內(nèi)建完。

        從遠(yuǎn)處看新建場館很像鳥巢,構(gòu)型很酷,有隊員議論“不如給它起個名字叫小鳥巢吧!”是啊,這也將是聊城人的`驕傲,僅它,更聊城也將協(xié)辦全運會/。隨后,在大門前遠(yuǎn)遠(yuǎn)的和場館拍了幾張照片,陽光下隊員們笑得很燦爛。

        1月1日下午來到了場館周圍的幾個村莊,初次宣傳,隊員們顯得有些膽怯,但很快便了狀態(tài):隊員和村民們聊關(guān)于場館的事情,隊員向村民們發(fā)宣傳單介紹全運會的知識,則記錄采訪內(nèi)容并讓村民們在好簽字紙上寫下對全運的祝愿,拍照,隊員們忙的不亦樂乎,村民們的工作。夕陽西下,忙了一天的拖著疲憊的身子回到學(xué)校,是累了點,但卻很,很充實。

        1月2日上午在聊城大學(xué)東校南大門前打著條幅集體拍照,然后來到柳園路附近,在十字路口處打起條幅,并向過往市民宣傳全運,并讓在條幅上寫上對全運的祝福并簽上名字。此時寒氣逼人,但隊員們?nèi)栽谀抢。市民對的不理解,但的隊員仍向耐心講解。

        下午實踐活動接近尾聲,但隊員們似乎顯得仍很興奮。向周圍同學(xué)講述了的實踐經(jīng)歷,并對宣傳了歸納整理。

        整理如下:

        “文明傳遞我簽名”簽字紙4張 條幅1條

        簽字筆三支 隊服6套(借) 帽子10個(借)

        費用支出:

        條幅15元 宣傳材料6元 簽字筆三支3元 合計:24元

        活動結(jié)束了,大學(xué)里的次寒假實踐活動應(yīng)該說每位隊員都學(xué)到了,也懂得了。每個人都了鍛煉,這也或多或少的增長了社會實踐的能力,為人處世的技巧,服務(wù)社會的熱情。

        這次實踐活動有助于幫助市民全運知識,激發(fā)市民全運會,奉獻(xiàn)全運會的熱情,而且有助于幫助的社會,社會,從而服務(wù)社會。增長了才干,鍛煉了毅力,培養(yǎng)了品格,了知識。

        在金融危機的背景下,大學(xué)生更要努力尋找機遇,敢于迎接挑戰(zhàn),多社會實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,服務(wù)社會,社會責(zé)任感,為將來走出校園,走向社會,祖國,服務(wù)做鋪墊。

        現(xiàn)在讓默默祈禱,祝愿第十一屆全運會能夠舉行,愿祖國繁榮昌盛。是的,讓當(dāng)好東道主,全運會。

      大學(xué)生實踐報告13

        班級:

        姓名:

        學(xué)號:

        實踐時間:20xx年7月1日————20xx年7月11日

        工作:同學(xué)小組的團(tuán)隊合作完成項目

        實踐單位:

        目的:對這一年來的所學(xué)到計算機知識、所培養(yǎng)的能力以實踐的方式來檢驗,培養(yǎng)自己主動學(xué)習(xí)知識、分析問題、解決問題的能力和團(tuán)隊合作精神與人協(xié)調(diào)處理事物的能力。

        引言:

        從07年10份開始學(xué)習(xí)計算機軟件編程開始今年的7月份大概有10月的時間,在這10月的學(xué)習(xí)中我完成了《Java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計》《javaweb

        應(yīng)用程序設(shè)計》《j2se網(wǎng)絡(luò)實戰(zhàn)》《Oracle與SQLServer數(shù)據(jù)庫開發(fā)》等課程,并具備了部分軟件編程的能力。在7月暑假的兩周做項目就是把我們置身于標(biāo)準(zhǔn)的工作環(huán)境中,完成boss(項目經(jīng)理)布置的項目。完成這個項目所用的知識大部分是自己學(xué)過的,但還是有部分是要通過自己找書去學(xué)習(xí)并且快速地把自己學(xué)習(xí)所得運用于項目中。很有挑戰(zhàn)性。

        一、實踐過程:

        實踐第一天是項目經(jīng)理分配任務(wù):團(tuán)隊合作組建一個公司網(wǎng)站。然后告訴我們提交這個項目的時間就走人。

        然后我們直接和需要建設(shè)這個網(wǎng)站公司的公司負(fù)責(zé)人交流,也就是通常所所的需求分析。主要問了一下的問題:

        1、網(wǎng)站內(nèi)容包含包含哪些類型?

        2、希望網(wǎng)站信息采用那種表現(xiàn)形式方式如:文本、視頻、圖片、表格、壓縮包?

        3、是否具有獨立維護(hù)內(nèi)容的能力?

        4、網(wǎng)站信息是否允許下載和?

        5、是否支持在線打印、信息訂閱、評論等?

        二、然后是功能需求

        功能是網(wǎng)站價值的體現(xiàn)。不同用戶對網(wǎng)站功能的需求是不同的,設(shè)計者應(yīng)該根據(jù)實際情況靈活調(diào)整。我們問了如下的問題:

        1、通過網(wǎng)站,您希望獲得怎樣的品牌增值?

        2、網(wǎng)站的受眾群體是哪些?其特點是什么?(自,請保留此標(biāo)記。)

        3、認(rèn)為網(wǎng)站最受關(guān)注的是哪個方面?

        4、競爭對手網(wǎng)站都有哪些功能?

        5、你希望網(wǎng)站提供什么樣的功能?

        6、是否開通企業(yè)郵局?

        7、是否開通?

        8 、是否提供用戶注冊?

        三、了解了如上問題后我們開始做一些具體的建站準(zhǔn)備工作,建站的準(zhǔn)備工作概括起來包括如下內(nèi)容:

        1、網(wǎng)站的注冊域名;

        2、確定了網(wǎng)站的主機類型;

        3、icp證書申請后備案;

        4、確定建站的技術(shù)路線;

        然后就是具體的分工,比如整體的頁面布局誰做,配色誰做,各個小項目間的銜接誰做之類的,而我負(fù)責(zé)的是網(wǎng)站中的留言板這一塊,留言板是bbs的一個原型,其基本功能是讓使用者撰寫留言或者查看別人的留言。一個功能完善的留言板也有著比較復(fù)雜的功能,這種復(fù)雜性主要表現(xiàn)在留言板的管理權(quán)限和留言豐富的表現(xiàn)形式兩個方面?膳c允許用戶使用帶豐富格式的文檔比如word文檔,是文本和圖片的組合,甚至允許用戶進(jìn)行圖片上傳。而我想要編寫的這個留言板相對比較簡單的,使用純文本的留言板,并且任何使用者都可與查看所有的留言。只有撰寫者本人才能重新自己所寫的留言。某個特定的賬號可與刪除留言。

        留言板塊主要包含以下幾個小的模塊。

        1、撰寫留言模塊;

        2、瀏覽留言列表模塊;

        3、閱讀留言模塊;

        4、留言管理模塊;

        其中前三個內(nèi)容我用了大概5天時間很快編寫并通過測試成功,但是最后一個從來沒有寫過也沒有學(xué)習(xí)過,沒有辦法只有先去書店買了個本相應(yīng)的書看,jsp技術(shù)的書和數(shù)據(jù)庫方面的書,這些內(nèi)容在學(xué)習(xí)的時候?qū)儆谀欠N邊緣知識,講的時候也是一掃而過的,基本知道有這個東東,具體就不知道了,第六天第七天第八天都是看書,基本上睡覺的時間很少了,現(xiàn)在想想感覺都不可思議,用了三天是時間看完了兩本很厚的書,并且還要使用書中的知識做項目。

        剩下的幾天都是不停的編寫代碼然后測試,在編寫代碼在測試,很枯燥一邊又一邊的修改編寫測試然后在復(fù),還要和前三個功能銜接配合起來測試。

        等到第11天的時候還是又許多漏洞,不過大的毛病沒有了,然后團(tuán)隊中的其他人相互求助,相互幫忙下才把我的人程序?qū)懞谩?/p>

        下面就淺顯地談下我的感受吧。

        1)感受到了公司中真是氣氛。

        我在編寫程序的時候覺得其中一個地方要按我以為的怎樣怎樣寫,后來項目經(jīng)理在測試的時候發(fā)現(xiàn)了問題,和其他程序員的模塊銜接出現(xiàn)了一些亂碼,就是用全角的中文輸入時會出現(xiàn)亂碼狀況,項目經(jīng)理就很氣氛,把我給批了一頓。但是當(dāng)時感覺自己的想法沒有錯,卻沒有想到會出現(xiàn)亂碼狀況,才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的還是不是很系統(tǒng)。項目經(jīng)理的話或者者說老板在公司中就是頭兒,服從,其實也是職員該做的事情。

        2)學(xué)會了溝通和處理問題的能力。

        和需求公司的人聊他們的需求的時候,那個人對網(wǎng)站的一些術(shù)語不是很懂,就需要我們用最通俗的話去和他們溝通交流,在做項目的時候得學(xué)會和同事交流溝通,相互幫助相互的發(fā)現(xiàn)彼此的問題,團(tuán)隊精神在尤其是做項目最后的時候得以體現(xiàn)。同時明天溝通交流的重要性,比如我的程序中我沒有用過全角的(漢字輸入測試過,但是項目經(jīng)理就查出來了,如果讓其他同事幫我測試下,說不定就可與避免這種問題。畢竟一個人的能力不可能樣樣都通。同時做事情一定要細(xì)心,遇到任何事情都不要慌張。

        3)我快速學(xué)習(xí)的能力也得以提升。

        在學(xué)習(xí)中老師不肯能把所有的東西都教會你,在學(xué)校中老師只是大概提了一些的東西甚至一點都沒有提到的知識在做項目的`時候卻用到了。就需要你快速的學(xué)習(xí)能力,接受能力,并且把所學(xué)到的東西快速的運用到實踐中去。

        實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)到的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)習(xí)不實踐,那么所學(xué)就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。而另一方面,實踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西。因為在這里身處的環(huán)境不同,所接觸的人與事也不相同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會在實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。

        我通過這次為時半個月的實踐,從另一個側(cè)面檢驗了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力;同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補和提高。可以說,這次實踐讓我是“受益匪淺”。

        社會實踐報告2

        我獨自一人前往江西省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院,開始了為期一個月的暑期實踐活動。

        暑期社會實踐對于我們大學(xué)生來說,是一件有著非同尋常意義的大事。而暑期實踐報告應(yīng)該采取何種方式則要結(jié)合自身情況進(jìn)行深思熟慮的。學(xué)校方面,當(dāng)然希望學(xué)生能深入社會、了解國情、體驗社情,積累對社會認(rèn)識的閱歷和對增進(jìn)社會工作的理解;而作為學(xué)生來說,則希望能通過暑期社會實踐接觸到大學(xué)里一些接觸不到的事物,學(xué)到無法用課本來學(xué)習(xí)的社會知識,也希望通過暑假這個較為難得的機會,體驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn),找出自己的不足,來鍛煉自己,完善自己,實現(xiàn)自我價值。

        所在打工單位:xxx

        這是我第一次真正意義上踏入社會,有償?shù)臑槿藗兎⻊?wù)。

        第一天去面試,很順利,我成功得到這個崗位之后,指導(dǎo)老師讓我背崗位職責(zé)。雖然不多,但我也背了很久。

        我現(xiàn)在還深深記得收發(fā)室職員崗位職責(zé):

        1、按時上下班,堅守工作崗位。

        2、接受報刊雜志和來信,及時分檢、發(fā)送到各辦公室,做到當(dāng)日報刊來信當(dāng)日發(fā)送完畢,不過夜。

        3、接到上級來文及公函,須立刻送交或通知辦公室處理。

        4、每天按時開關(guān)郵政信箱。

        5、不在收發(fā)室接待無關(guān)人員,制止無關(guān)人員在收發(fā)室逗留。

        6、做好報刊征訂工作。

        7、做好辦公室交辦的其他工作。

        接著指導(dǎo)老師跟我介紹工作內(nèi)容,學(xué)校所有機構(gòu)的大致所在地等等。我通過一天的時間把大部分事情弄清楚了,第二天我就正式上班了。開始很積極,可過了一兩天,就感覺到乏味、無趣。整天就坐在一張椅子上,面對一張辦公桌,只有一個吊扇在不停地轉(zhuǎn)著。因為是暑假,工作很是輕松,每天基本上發(fā)發(fā)食堂和個別老師定的報紙就行了,所以,我決定再對學(xué)校的食堂,招生情況以及就業(yè)率作個很基本的調(diào)查。

        伴著疲勞與汗水,從最初的好奇,經(jīng)過中途的無趣與麻木,終于,忙忙碌碌的實踐活動走到尾聲,到了收獲的時刻。相對微薄的工資,令我更加欣慰的是早打工中獲得的對工作、社會的認(rèn)知,更加開闊的視野與豐富的知識。雖然才要踏入大二,但是每年這個時候的打工都會令我更加成熟,在將來更加容易走向社會。

        同時這次暑期社會實踐給我?guī)碓S多思考,首先是學(xué)校食堂,發(fā)現(xiàn)學(xué)生都知道食堂的飯菜不是很衛(wèi)生,但因為學(xué)校地處南昌市的郊區(qū),外面基本都沒有住宅區(qū),所以學(xué)生還得在學(xué)校吃飯。我也不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)食堂工作人員從來都是自己另外“開小灶”。

        其次,我發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生進(jìn)來后都感覺是被騙一樣,因為學(xué)不到什么東西,學(xué)校就業(yè)率也非常低大數(shù)就業(yè)的也基本上和自己的專業(yè)沒關(guān)系,今年學(xué)校也才招到1000多學(xué)生。我覺得學(xué)校和政府都要重視這個問題,努力提高一些重點、熱門專業(yè)的建設(shè)。學(xué)校還要狠抓學(xué)風(fēng),多與企業(yè)取得實習(xí)機會等等。

        實踐總結(jié)體會:

        經(jīng)過了一個月的社會實踐,我感觸頗深。

        首先,假期時間應(yīng)該著重對自己的鍛煉而不是讓單位對自己大學(xué)生的身份有的關(guān)注和“照顧”,這樣才更能培養(yǎng)自己的獨立意識與社會意識。

        其次為將來更好的進(jìn)入社會,我總結(jié)了幾點打工時應(yīng)該注意的問題。

        1、要善于與別人溝通;

        2、要有自信;

        3、要克服自己膽怯的心態(tài);

        4、在工作中不斷地豐富知識。

      大學(xué)生實踐報告14

        dare to dream 項目(簡稱dtd)是aiesec中國人民大學(xué)分會公益項目部運行的四川教育發(fā)展類項目,活動致力于通過提供互相認(rèn)識世界的機會,引導(dǎo)世界青少年提升自我,獲得夢想力量;通過來自世界各地的志愿者和以夏令營為主要形式的素質(zhì)拓展課程,打破留守青少年和世界的藩籬,開拓其人生的視野,提升其包括英語能力在內(nèi)的綜合素質(zhì),并且鼓勵其勇敢夢想,引導(dǎo)其追求夢想,指導(dǎo)其實現(xiàn)夢想。

        此次活動的負(fù)責(zé)人我的高中同學(xué),他帶領(lǐng)著15名國際志愿者,15名國內(nèi)志愿者來到冰災(zāi)重災(zāi)區(qū)資興市,選中資興市立中學(xué)和寥江中學(xué)進(jìn)行活動。因為來得人數(shù)比較多,大部分對這里不熟悉,作為本地人為之活動很好的進(jìn)行與他們進(jìn)行內(nèi)外照應(yīng),我成為了此次活動的幫幫團(tuán)中的成員之一,與他們一起進(jìn)行冬令營的活動。因為之前的準(zhǔn)備事項以及與校方聯(lián)系都完成了,我的主要任務(wù)就是讓他們熟悉周圍環(huán)境以及和他們一起幫助留守兒童探尋他們的夢想。

        活動主要形式為日常課時教學(xué)和文化交流以及主題活動,內(nèi)容包括語言興趣培養(yǎng)、多國文化交流及藝術(shù)欣賞、高效多元學(xué)習(xí)方式、敢于表達(dá)與自我認(rèn)識培養(yǎng)、跳脫傳統(tǒng)的創(chuàng)新思維培養(yǎng),社會責(zé)任感的培養(yǎng),正確價值觀的引導(dǎo)等。日常教學(xué)之余,志愿者會更注重與當(dāng)?shù)貙W(xué)校老師和社區(qū)群眾交流,并且組織進(jìn)行家訪。了解留守青少年的切實需求和關(guān)注周邊的社會觀念!癶ey wake up!”熱身活動: 每天早上十分鐘的各國風(fēng)情舞蹈展示,讓每一天由輕松的氣氛和高漲的熱度開始。

        地球村(global village):各國志愿者在戶外設(shè)立一個本國的風(fēng)情展臺,向大家展示本國的特色風(fēng)景照片、物品或者舞蹈、音樂等。學(xué)生每到一個展臺,就獲得一個國家的郵戳;讓大家在學(xué)校就能“環(huán)游世界”領(lǐng)略各國風(fēng)情。奇妙旅程(amazing race):志愿者將設(shè)計一系列的行程路線,并在各個目的地設(shè)臵線索和團(tuán)體拓展游戲,讓學(xué)生以小組為單位,體驗團(tuán)隊協(xié)作和挑戰(zhàn)的樂趣。達(dá)人秀(talent show):舉辦一場小晚會,鼓勵冬令營學(xué)生勇敢地去展現(xiàn)自己和挑戰(zhàn)自我從而更加了解自己。

        在此次活動中,我了解了一些異國的文化,當(dāng)然也提升了我的英語交流能力,提高了自己與其他同學(xué)(尤其是外國同學(xué))的合作認(rèn)識,對自己來說這是一次很棒的經(jīng)歷,在我所屬的這個城市,能與外國人這樣接觸的機會并不是很多,尤其是在這里的中學(xué)生,他們的英語口語在真正的與外國人接觸了才會有很大的提高。我自己本身覺得一個人的經(jīng)歷是非常重要的,它能讓你了解很多東西,很多從書本上你得不到的東西。留守兒童普遍存在視野狹隘,膽子小,不能很好的表達(dá)自己的想法等情況,此次我們創(chuàng)造了很多機會來鍛煉他們這方便的能力,因為是中學(xué)生大多數(shù)都還很配合我們的工作。記得有一項活動是要他們在一張很大的白布上用顏料畫出他們的夢想,很多同學(xué)不以為然,把其當(dāng)做他們平常畫畫的.紙一樣,在上面簽名畫上一些畫,愛心桃似的,這讓我們很難知道他們真正的夢想是什么,或許是他們接觸的東西少,也可能是他們想過這個問題但是沒有那么具體,不能將其用畫的形式很好的表現(xiàn)出來。

        首先我覺得此次社會實踐活動非常有意義,所以我自告奮勇的成為幫幫團(tuán)之一,留守兒童的成長應(yīng)該讓我們重視,他們是祖國的未來,每個孩子都應(yīng)該有平等接受某些教育的權(quán)力,不應(yīng)該因為條件困難就剝奪他們的,他們都僅僅是一些孩子,一些聽話的孩子,我希望有更多的機會讓他們體驗這不一樣的生活 。

      大學(xué)生實踐報告15

        8月18日,由校團(tuán)委宣傳部、實踐部干部組成的實踐隊在上海國際會議中心對貿(mào)大上海校友會會長王守仁先生進(jìn)行了采訪,與王會長就上海校友會的發(fā)展,和個人學(xué)習(xí)、工作、生活的感悟進(jìn)行了深入交流。

        十時許,實踐隊員來到上海國際會議中心,早已等候在此的王守仁會長熱情接待了實踐隊員。實踐隊向王會長贈送了由實踐隊手工制作的《惠園情深》工藝畫,王會長則向?qū)嵺`隊回贈了上海校友會的特色紀(jì)念品。

        短暫寒暄之后,王會長開始向?qū)嵺`隊員介紹上海校友會的發(fā)展情況。他告訴實踐隊員,上海校友會堅持“規(guī)范化、合法化”的辦會原則,以“一個中心,兩個基本點”(以“堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持改革開放,全心全意為校友服務(wù),建設(shè)校友的精神家園”為中心,堅持群眾路線和民主集中制)為辦會宗旨,長期以來,建成了完善的組織機構(gòu)和服務(wù)平臺,并逐步形成了“人人講奉獻(xiàn),人人做志愿者”的風(fēng)氣。通過開展春游踏青、免費午餐會等多種多樣的活動,為各層次的校友搭建交流平臺,提供幫助。

        王會長還向?qū)嵺`隊員表示,上海校友會將于今年秋季進(jìn)行換屆。他說,在未來的工作中,上海校友會將會針對新的需求增設(shè)新的機構(gòu),開展新的活動,在現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)上,消除薄弱環(huán)節(jié),力爭在更廣闊的平臺上服務(wù)各位校友。

        王會長還對大家關(guān)心的個人經(jīng)歷和人生體悟的問題與實踐隊員進(jìn)行了交流。他結(jié)合學(xué)習(xí)、工作的具體經(jīng)歷,向?qū)嵺`隊員強調(diào)了努力學(xué)習(xí),鍛煉過硬本領(lǐng),養(yǎng)成良好性格的重要性。得知實踐隊中有來自外語學(xué)院的同學(xué),他還針對外語學(xué)習(xí)的問題詳細(xì)介紹了經(jīng)驗,指出外語人才想要獲得成功一定要憑借真本事,積累深厚的語言功底。

        對于實踐隊員提出的關(guān)于專業(yè)發(fā)展,學(xué)校風(fēng)氣變化的一些問題,王會長也表明了自己的看法。他認(rèn)為當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的.條件與當(dāng)時相比已有很大變化,他希望貿(mào)大學(xué)生能夠把握好自己的現(xiàn)在和未來,了解自己的使命,避免浮躁、功利的風(fēng)氣,要為中國的崛起貢獻(xiàn)自己的力量。

        在訪談最后,王會長希望能有更多的貿(mào)大學(xué)生能夠來到上海工作,上海校友會將繼續(xù)做在滬貿(mào)大人的溫馨家園。

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