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大學(xué)生課外實(shí)踐報告
大學(xué)生課外實(shí)踐報告1
社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們走向社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)能力,拓展視野,增長才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。因此,在20xx年的這個暑假,我尋找著能夠?qū)嵙?xí)的機(jī)會,在婦聯(lián)姬阿姨的介紹下,我進(jìn)入了米脂縣委宣傳部的文明辦進(jìn)行實(shí)習(xí)。
對于宣傳部,我并不陌生,學(xué)校的宣傳部所要進(jìn)行的職責(zé)便是以進(jìn)行繪畫,手工等形式宣傳每次活動的主題,而對于縣委的宣傳部,我則有些迷茫,對于文明辦,我更是一頭霧水,但是我心中還是十分向往。7月30日,我懷著一顆忐忑的心與一起實(shí)習(xí)的同學(xué)來到了縣委宣傳部,初次來到宣傳部,實(shí)在很不湊巧,我們被告知叔叔們都去學(xué)習(xí)了,當(dāng)時我的心里就很納悶,學(xué)習(xí)?他們還要學(xué)習(xí)嗎?我?guī)е@個疑問坐下來,一位姓劉的叔叔告訴我們,他們需要跟上社會的節(jié)奏,就需要不斷地去學(xué)習(xí),不然遲早會被這個社會所淘汰。我心中頓時百感交集:是啊,在這個日新月異的社會,如果不進(jìn)行不斷地學(xué)習(xí),必將會被淘汰,很多人都說大學(xué)是一個小社會,我們在這個小社會中也體會到了這個事實(shí),所以我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。劉叔叔還向我們講解了宣傳部所分割的三大模塊:理論部分,文明辦,新聞科;人員分布及其職能,讓我們對宣傳部有了大體的了解。
下午,我便正式開始在文明辦實(shí)習(xí),我在文明辦的工作主要是幫忙接電話,打印資料,整理文件等,按時上下班,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,有時候也要主動做一些清潔的工作,在學(xué)校里會有老師分配說你要做這些,你要做哪些,但是在這里,沒有人會主動要求你去做這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,這樣才可以給人留下一個好印象,在以后的工作中才能得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識,這都是在人際交往中所必須具備的。
8月04日8點(diǎn)30分,我作為一名大學(xué)生實(shí)習(xí)生在宣傳部辦公室開會,等待著姬主任給我們分配這次下鄉(xiāng)的任務(wù)。這次下鄉(xiāng)是為進(jìn)一步落實(shí)全縣開展的黨員干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾活動,不斷深化“三訪五促、為民服務(wù)”活動,解決基層實(shí)際問題。在進(jìn)行完一系列準(zhǔn)備工作后,我懷著一顆激動的心隨著大部隊出發(fā)了,我們到達(dá)的第一個地方是印斗鎮(zhèn)椿塔梁村,我跟著常叔叔走訪,第一家便是一位老爺爺,常叔叔坐下認(rèn)真的詢問了老爺爺家里的情況,并對老爺爺家的基本信息、生產(chǎn)生活狀況、收入來源及子女狀況等情況為其建檔立案,并送給了圍裙、鼠標(biāo)墊、書、筆等小禮物,老爺爺已經(jīng)七十多了,身體還十分硬朗,直說共產(chǎn)黨好啊,不僅經(jīng)濟(jì)上資助我們,而且還讓人探望我們,我們啥都不缺,都挺好的?粗J迨搴屠蠣敔斣谀情_心的聊著天,我的心情頓時也無比快樂,或許是被老爺爺那顆淳樸的心和常叔叔一心為群眾所考慮的心所感染的吧!至午飯時候,太陽高掛,常叔叔仍堅持走完剩下的幾家,才去吃飯。下午,我們到達(dá)了印斗鎮(zhèn)高園則村,叔叔給了我們這些實(shí)習(xí)大學(xué)生一個機(jī)會——讓我們?nèi)チ私馑麄兊那闆r并為他們建檔立案,這次換成了叔叔跟著我去,我心里好緊張,此時才發(fā)現(xiàn)自己的社會交際能力是如此的差,我們?nèi)チ藦垹敔敿,?xì)心詢問了老爺爺家里的情況,并認(rèn)真記錄。當(dāng)我問到老爺爺?shù)睦习闀r,老爺爺很低落的說:去年走了。我連忙道歉,我靜靜的聽著老爺爺訴說家里的情況,心里有一種很難受的感覺,老爺爺老伴因為很重的病,長時間的醫(yī)治也沒有挽回奶奶的生命,家里孩子多,兒子又不爭氣······我多想幫幫老爺爺,可是卻無能為力,只能在調(diào)查情況中寫道需要政府救助,盡自己的一份微薄之力。
一天的下鄉(xiāng)生活結(jié)束了,回程的時候,我的心情是沉重的,叔叔告訴我現(xiàn)在農(nóng)村貧困大多都是因病致困,家里一般都只有老人留著,我們也沒辦法做什么,就只要能做力所能及的事幫助他們就好了。
8月12日,我跟著叔叔們在貂蟬廣場上參加了“銀州美”職工志愿者服務(wù)隊成立儀式,穿上紅馬褂,感覺自己能夠站在這里特別自豪,我們在那里舉起右拳,莊嚴(yán)的宣誓,一起弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、團(tuán)結(jié)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神;讓我記憶尤為深刻的便是姬主任的代表發(fā)言,他說讓我們攜起手來,充分發(fā)揮“銀州美”職工志愿者服務(wù)隊的.作用,為實(shí)現(xiàn)“生態(tài)美、文化強(qiáng)、百姓富”三大奮斗目標(biāo)添磚加瓦、貢獻(xiàn)力量?犊ぐ旱陌l(fā)言讓我的內(nèi)心不禁也澎湃了起來,久久不能平靜。很快,這次活動也要結(jié)束了,“銀州美”職工志愿者服務(wù)隊成立儀式在文化服務(wù)小隊所準(zhǔn)備的節(jié)目——說書中落下帷幕。
說書是指講說故事的曲藝。形式多樣,有的有說有唱,有的只說不唱。而陜北說書更是有名,這是一種獨(dú)有的文化,在實(shí)習(xí)期間,叔叔正在準(zhǔn)備陜北說書大賽的工作,我本認(rèn)為這是一項很簡單的工作,但是在叔叔工作的過程中,我發(fā)現(xiàn)并不簡單,其中有很多我在學(xué)校所學(xué)不到的工作技巧,譬如如何和上級溝通,如何和說書藝人溝通,還有和承辦比賽的各個單位都要進(jìn)行溝通,叔叔告訴我:其實(shí)這件事也可以直接推薦一個人上去比賽就行,但是他們這輩的人對于陜北說書這一類型的文化都帶有一種特殊的情結(jié),所以就對它特別重視。我明白,叔叔們已經(jīng)在說書文化中注入了自己的情感了吧!
在縣委宣傳部的文明辦里實(shí)習(xí)了24天,很多同學(xué)在得知我無工資的實(shí)習(xí)了近一個月,會玩笑的說我是神經(jīng)病,好好呆著不呆,去免費(fèi)給別人打雜,我也只是呵呵帶過。她們不知道是在這里實(shí)習(xí)的日子,我跟著叔叔們學(xué)到了很多東西,叔叔們也會教我為人處世之道,同時在這里我也體驗到了很多在學(xué)校所無法體驗到的事情。
在文明辦實(shí)習(xí)的這段時間里,我跟隨著叔叔們一起下鄉(xiāng),了解農(nóng)民詳細(xì)情況,解決基層
實(shí)際問題,看著叔叔們?yōu)槿罕姳疾ǖ纳碛埃也唤械骄磁;一起探望社區(qū)老人,為他們宣傳社會主義核心價值觀,鼓勵大家都學(xué)弟子規(guī),度過了一段愉快的時光;一起參加“銀州美”職工志愿者服務(wù)隊成立活動,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、團(tuán)結(jié)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。我覺得很幸運(yùn),可以有這次實(shí)習(xí)的機(jī)會,讓我提早接觸社會,了解社會。在這次社會實(shí)踐活動中,我對黨的路線、方針、政策有了更深入的了解,對文明辦的的職能及重要性也有了重新的認(rèn)識,不再如初來時迷茫,無知。同時也培養(yǎng)了我獨(dú)立處事的能力,拓寬了視野,增長了見識,使自己獲得了全方位的提高。
大學(xué)生課外實(shí)踐報告2
這是我第四次社會實(shí)踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣寒冷,寒風(fēng)逼人,我毅然踏上了社會實(shí)踐的道路。想通過親身體驗讓自己進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了南通,開始了我這個假期的社會實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的這段時間內(nèi),我每天穿梭于車間和辦公室之間,與車工溝通,監(jiān)督產(chǎn)品的質(zhì)量,努力為公司的效率盡一份綿薄之力。這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的'情況。
回想這次社會實(shí)踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,也是為了以后可以做的更好。
大學(xué)生課外實(shí)踐報告3
實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,
我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時間長了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的.身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補(bǔ)充,才能比一部人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐,社會實(shí)踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
大學(xué)生課外實(shí)踐報告4
這是我第一次經(jīng)歷社會實(shí)踐。對于一個大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會實(shí)踐的道路。想通過,親身體驗社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了xxx,開始了我這個假期的社會實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,
實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的.東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會實(shí)踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面.
大學(xué)生課外實(shí)踐報告5
假期來了,我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎?一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷??
在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實(shí)踐活動一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實(shí)踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。
學(xué)校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的`綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實(shí)踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實(shí)踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實(shí)踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實(shí)踐中檢驗自我。
雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實(shí)踐 增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
大學(xué)生課外實(shí)踐報告6
在這個對大學(xué)生眼球越來越高的時代,要想在社會中立于不敗之地,要想使自己的人生價值得以更好的實(shí)現(xiàn),我們不僅要學(xué)好書本上的理論知識,更要提早接受熟悉并且掌握再這個復(fù)雜社會大舞臺上的生存技能。
暑假一開始,便和幾個同學(xué)進(jìn)入找工作的艱苦歷程。之中的種種經(jīng)歷,讓我在親身體驗中形成了對于社會的一種新的看法。在遇到問題與解決問題的過程中,使自己得到了成長。
記得高中的老師曾經(jīng)說過,社會是一個大社會,學(xué)校就是一個小社會,然而這一大一小之間卻有巨大得差別。在學(xué)校里,大部分同學(xué)之間都是純真與友愛的,在社會中,卻會有各種因為直接的利益而衍生的勾心斗角。社會不會照顧你的心情,社會不會照顧你的能力,社會要求你完全的自立自強(qiáng)。與之相比,約占更像是一個大家庭。
也許就是因為帶著這份在學(xué)校的天真與單純,第一次出校門找工作便被一個中介公司給騙了。其實(shí)中間我們也察覺到有很多不妥之處,自己的利益在完全袒露沒有任何實(shí)質(zhì)性保護(hù)的處境之中,然而我們心里卻在彼此阿q 一樣自己安慰,或許慣例就是如此,相信傻人會有傻福,F(xiàn)在想想,覺得當(dāng)時說這些話的同學(xué)真是好笑。
這次成為別人板上之俎的經(jīng)歷真的讓人感受深刻。大學(xué),一個該從文藝范像看清現(xiàn)實(shí)過度的時候了。必須完成這種轉(zhuǎn)變,必須讓自己有一項令自己滿意的才能,才會于這個復(fù)雜多變的世界里生活的游刃有余,更好的追尋自我把握住自我。才會不讓自己重蹈覆轍。
在這次被騙的經(jīng)歷之后,已經(jīng)不想在這個炎熱又陌生的城市多逗留一分鐘了,一向倔強(qiáng)的我,即使在家說了那些決絕的話,現(xiàn)在也不得不灰溜溜的打包回山東去。
本想這也就是一次小小的打工經(jīng)歷而已,然而這次回去卻讓我有了更多感受,讀到了很多道理。
通過姐姐進(jìn)服裝廠做副工,每天折衣服,鋪衣服,工作單調(diào)乏味,剛開始讓我連開口講話的欲念都沒有了。我也不知道該拿這份天生的不熱情怎么辦。碰上不喜歡主動講話的人,情況更加糟糕。這樣幾天下來我依舊一個朋友也沒有,心情也就越來越糟糕起來。姐夫發(fā)現(xiàn)我的問題后每天回家都會對我一番教導(dǎo),把哪件哪件事一一說給我聽,聽到這樣心平氣和又有理有據(jù)的理論,腦中的思維習(xí)慣開始慢慢轉(zhuǎn)變。后來有什么事情他就干脆讓我自己一個人去解決而不是再替我代辦,在這種性格的突破中,我也慢慢學(xué)會了怎樣和一個陌生人去溝通。這一直是我的一個大問題,現(xiàn)在把它擺在正面位置上,收獲真的很大。在這樣的環(huán)境里,若是每天只默默的干活,肢體疲乏的同時最累人的其實(shí)是精神疲憊。而彼此之間的聊天不但能使一向內(nèi)向的我開始樂于聊天,更能打發(fā)時間。后來,慢慢開始和周圍人講話時,心情就會越來越好起來。即使有一些人他們沒有受過高等教育,然而在生活里卻充實(shí)又有樂趣的生活著,人活著一生又在追尋什么呢,就在每一分每一秒都過得好就已經(jīng)足夠了。
這個世界有形形色色的人,只有你去靠近并且了解才能懂得。我開始知道,要保持一種胸懷,對于陌生的事物陌生的人。
在這些日子里我更感受到了合作給人帶來的快樂,和大家在一起不論是工作還是玩都是一件快樂的事。有一段時間因為訂單特別多在周五之前趕工完已經(jīng)不太可能了,這就意味著我們這個班的人不能享受美好的禮拜天休班,每個人都因為這么大的工作量而有些垂頭喪氣。三班的班長看到這個情況,主動把自己班的人調(diào)過來幾個給我們幫忙,幾個空缺的.環(huán)節(jié)有了獨(dú)立的人手后工作效率大大的提高,流水線的進(jìn)程大幅度加快。看著那幾張和我們一樣努力的還有點(diǎn)陌生的面孔,突然心里涌過一陣暖流,覺得親切極了。團(tuán)結(jié)的力量果真是大。當(dāng)然,最后我們也爭取到了照常的休班。
而一個月里我轉(zhuǎn)變最大的卻不是這個,而是對于親情,友情,夢想的看法。也不知道從什么時候起自己成了家里的問題青年,一心只想逃離家遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。而與姐姐相處的這一個多月,卻又讓我在這份暖暖的親情中改變了。每天早上上車時姐姐遞來的裝好水果的包,每天晚上回來都做好的香噴噴的飯菜,擔(dān)心我適應(yīng)不了每次回家就會一直問我累不累,工作累了可以借口上廁所休息一下,在在外面上學(xué)這么久就有了,突然間又有了這樣溫暖得關(guān)懷,突然間像是回到了小時候的感覺。記得一句話說,心若沒有扎根的地方,到哪里都是流浪。我心里向往的遠(yuǎn)方,到底是什么呢。我最眷戀的,原來還是家中的這一份溫暖。
要交流,要分享生命里的事物,這樣彼此的生活才會鮮活。
我想,我真的不要再做爸爸眼里的問題孩子了。
生活一直不孤單,只要你有愛,即使面對再大的困難,只要有親人朋友相伴鼓勵,那也不過是一個小小的經(jīng)歷。
走出學(xué)校,才發(fā)現(xiàn),學(xué)歷并不是什么。一個成功的人,或者是具有成功潛質(zhì)的人,他的最大的特點(diǎn)不是具有高學(xué)歷,而是堅強(qiáng),向上的精神,具有對于外界事物的寬廣的胸襟。只有這樣才能成就一個人廣闊的視野,從而選擇形成自己明確的目標(biāo)。而豐富的經(jīng)歷,往往又讓一個人更加的靈活具有包容性。而所有的這一些,并不是在校園里幾本教科書所能獲得的。
不禁要自問,這些年的書是白念了嗎?
我想,書本里給我們的,更多的是理論的靜態(tài)的東西,在學(xué)習(xí)這些理論的過程中,培養(yǎng)自己的思考的能力,并且給自己一顆寧靜的,更善于思考的心。
公司的老板是一個年輕的女人,曾經(jīng)是一個韓文翻譯,在之前的工作的公司倒閉以后依靠自己多年積累的經(jīng)驗成立一個中韓合資的公司。一直以為,這種白手起家的女中豪杰一定是
就像很多人的經(jīng)歷一樣,剛開始工作便有很多人問是不是學(xué)生,好像自己的臉上寫著“正在讀書”四個字一樣,或許,正是學(xué)生臉上這一份青澀。但不論自己來自于哪里,只要堅信,別人能做的我也能做,并且可以做的更好。事實(shí)證明,只要你這樣想,它就是這樣。
我知道時光如白駒過隙,彈指之間便會在,消逝,我們唯一能做的就是抓住眼前的光陰,把握住自己的人生,按照自己的目標(biāo)與計劃有條不紊的努力,前進(jìn)。
大二來了大四還遠(yuǎn)嗎,畢業(yè)也就同樣不遠(yuǎn)了。我們不僅要增加自己的理論知識,更要在切身的實(shí)踐中將理論的力量轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的能力,只有這樣,在將來跨出校園的那一刻你才會是充實(shí)的,與別人不一樣的。
大一一年自己在尋找目標(biāo)的迷茫中彷徨,而這一個月,在感受與思考中,心中的理想慢慢清晰。開始心里為自己大學(xué)剩下的時間作出明確的規(guī)劃與目標(biāo)。
我在努力,目標(biāo)清晰,要腳踏實(shí)地,加油!
大學(xué)生課外實(shí)踐報告7
第一次參加社會實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
一、掙錢的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二、人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實(shí)踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
三、管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
四、自強(qiáng)自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!
五、認(rèn)識來源于實(shí)踐
一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識的'決定作用,認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
六、專業(yè)的重要性
選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。
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