崗位實踐報告

　　在當(dāng)下這個社會中，越來越多的事務(wù)都會使用到報告，其在寫作上具有一定的竅門。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的崗位實踐報告，希望能夠幫助到大家。

崗位實踐報告1

　　本人于XXXX年X月至X月在XXXX公司擔(dān)任XXXX崗位，通過近X個月的實踐，不僅讓我更全面地了解了自己所學(xué)專業(yè)知識在實際工作中的應(yīng)用，還培養(yǎng)了我溝通、協(xié)調(diào)、解決問題的能力，收獲頗多。

　　一、崗位背景

　　XXXX公司是一家以電子商務(wù)業(yè)務(wù)為主的企業(yè)，主要業(yè)務(wù)包括電子商務(wù)平臺的建設(shè)和運營、網(wǎng)站設(shè)計、互聯(lián)網(wǎng)廣告等。本人在該公司擔(dān)任XXXX工作，其主要工作內(nèi)容包括XXXX。作為新晉員工，開始接觸到這種以上的工作，對我來說是一項新挑戰(zhàn)。然而，通過不斷自我學(xué)習(xí)和公司培訓(xùn)，并結(jié)合前輩同事的經(jīng)驗，逐漸掌握了工作要領(lǐng)。

　　二、崗位實踐

　　在針對性學(xué)習(xí)后，我主要圍繞商品管理、客戶服務(wù)等崗位職能展開工作。具體來說，根據(jù)公司的安排，我主要進行以下工作：

　　1.商品管理

　　該崗位主要負責(zé)的是公司各類商品的錄入、庫存調(diào)整和報表統(tǒng)計等。在實際工作中，我需按時按質(zhì)完成上級領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)，以客觀的數(shù)據(jù)為依據(jù)做出商業(yè)決策，使公司達成銷售和客戶滿意度目標(biāo)。經(jīng)過一段時間的實踐，我已經(jīng)能夠熟練掌握B2B平臺和ERP系統(tǒng)的使用，灣能夠及時有效處理各類數(shù)據(jù)，并根據(jù)市場需求進行及時調(diào)整。

　　2.客戶服務(wù)

　　客戶需求是企業(yè)生存發(fā)展的核心。在公司任職期間，我不斷學(xué)習(xí)提高，通過各種一對一溝通交流方式，解決了大量客戶反應(yīng)的問題。我曾接待過XXX位客戶的投訴，通過耐心細致的解答，性格和用戶建立起信任，贏得了客戶高度評價和公司領(lǐng)導(dǎo)的好評。

　　三、崗位反思

　　在實踐的過程中，我也深刻體會到了自己的不足之處。雖然在完成任務(wù)時盡力做到嚴(yán)謹(jǐn)、細致和認(rèn)真，但在高質(zhì)量的完成任務(wù)的同時，也發(fā)現(xiàn)自己的不足之處如：表達能力、人際溝通能力以及商業(yè)決策的`敏銳度等都有一定的提升空間。

　　四、崗位總結(jié)及收獲

　　通過這段時間的實踐，對于剛畢業(yè)、初入職場的我來說，科學(xué)規(guī)劃、深度思索才是明智之舉，而不僅是一股沖動所帶來的想法。在本次實習(xí)期間，我掌握了公司的基本運作模式，結(jié)合自己的專業(yè)知識、對企業(yè)運作模式的理解，不斷尋找數(shù)據(jù)、信息源，分析經(jīng)濟形勢，了解市場動態(tài)的同時，關(guān)注到了其他企業(yè)所需要的信息幫助他們科學(xué)指導(dǎo)企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略，并主動與其他部門溝通。在實踐中，堅持積極主動、敢于嘗試，不輕言放棄，不斷創(chuàng)新，提高自身的技能和能力，從而取得了一個出色的工作效果。

　　五、未來的規(guī)劃

　　就我個人而言，未來將進一步發(fā)揮職業(yè)優(yōu)勢，當(dāng)好表率，嘗試新思路，為公司發(fā)展做出更多的貢獻和追求自身發(fā)展。同時，深入學(xué)習(xí)和研究，通過不斷地實踐與學(xué)習(xí)，提升專業(yè)水平和整體素質(zhì)。當(dāng)然，希望自己能夠繼續(xù)保持一顆積極向上的心態(tài)，不斷磨礪自己，為實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)打下一個堅實的基礎(chǔ)。

　　就此，我的實踐報告結(jié)束。在此，非常感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心，更感謝給予我指導(dǎo)和幫助的所有前輩同事。相信，在以后的職業(yè)生涯中，將繼續(xù)成為這個優(yōu)秀公司的一份子，朝著更高的目標(biāo)和更美好的未來邁進。

崗位實踐報告2

　　20xx年7月，我有幸參加了完小校長崗位教訓(xùn)，通過為期5天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺。培訓(xùn)結(jié)束以后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)培訓(xùn)教材，回味各位培訓(xùn)專家的講話內(nèi)容，開學(xué)后，通過在崗實踐，跟學(xué)校各老前輩的交流，現(xiàn)將工作開展的情況總結(jié)如下：

　　一、落實管理制度，創(chuàng)建管理規(guī)范學(xué)校。

　　我于20xx年7月參加完小校長崗位培訓(xùn)，20xx年9月1日被愛尼山中心學(xué)校任命為愛尼山中心完小校長。到任后組織學(xué)習(xí)了各項規(guī)章制度和教師、班主任、人員考核細則，以及獎勵措施，使各項制度和措施進一步具有可操作性，以便在以后工作中有章可循。因為新修訂的各項制度、措施、考核細則，是通過班子會、教工大會討論的切實可行，通過這些細節(jié)的執(zhí)行進一步規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)、教師的行為，更加透明地反映出教師工作業(yè)績，實施中調(diào)動了教師工作的積極性，實現(xiàn)了多勞多得付出就有回報。教師比學(xué)趕幫得風(fēng)氣更濃了。學(xué)校氛圍和諧，教師工作積極而務(wù)實。

　　二、加強教師隊伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)。

　　組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師“十不準(zhǔn)”》，以及《教師違反“十不準(zhǔn)”的處罰辦法》《新義務(wù)教育法》等相關(guān)內(nèi)容。組織教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，全員參與，專人負責(zé)，積極開展校本培訓(xùn)，達到學(xué)習(xí)目的。

　　抓好骨干教師的培養(yǎng)。制定培養(yǎng)目標(biāo)，通過參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)、考核，力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。理論

　　和實踐相結(jié)合，用教育理論來指導(dǎo)聽課、講課、評課、研究課，寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會、教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)反思，使骨干教師真正豐富知識，獲諸家之長，補自己之短，有效地提高了業(yè)務(wù)能力。運用“集中輔導(dǎo)與個別指導(dǎo)”、“結(jié)對子”等形式注重骨干教師的培訓(xùn)，鼓勵教師學(xué)會善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實踐，還要學(xué)會善于總結(jié)經(jīng)驗，使之上升為理論，形成自己的風(fēng)格和特色。

　　三、深入開展德育工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)。

　　1、根據(jù)愛尼山中心學(xué)校德育流程的要求，開展德育主題系列活動，抓住重大節(jié)日和紀(jì)念日，有針對性地對學(xué)生進行教育。如，六一國際兒童節(jié)召開了趣味游園活動，教師節(jié)開展“向老師敬禮”的主題班隊活動等。十月一日藝術(shù)節(jié)，歡慶國慶。

　　2、結(jié)合時事組織活動。結(jié)合抗旱救災(zāi)，組織學(xué)生開展“傳真情，獻愛心，”為災(zāi)區(qū)小朋友寄愛心包裹活動，對學(xué)生的心靈進行了洗禮。進行一次防震逃生演練，通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。

　　3、充分利用學(xué)校板報、廣播站、主題班隊會、升旗儀式等宣傳陣地，對學(xué)生進行教育。營造校園文化氛圍。

　　4、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，每天檢查學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律等常規(guī)。

　　四、突出“課堂教學(xué)有效管理”，開展教學(xué)活動。

　　抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，全面提高教學(xué)質(zhì)量，是我們的辦學(xué)遵旨。我們首先從常規(guī)教學(xué)抓起，堅持周抽查教案，每月集體檢查

　　教案的作法，倡導(dǎo)集體備課，堅持提前一周備課，要求做到“五定，五備，四統(tǒng)一”。即定教研活動時間，定（備）教研活動內(nèi)容，定中心發(fā)言人，定時檢查，定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時，備教學(xué)內(nèi)容，備學(xué)生實際，備教法，備學(xué)法，備習(xí)題。在教學(xué)上，統(tǒng)一目標(biāo)，統(tǒng)一重點，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一檢測。我們在課堂教學(xué)上進行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法，貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點放在對學(xué)生的了解和教材的分析上；把“教”的重點放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上，把“改”的重點放在分層要求、分類提高上，把“導(dǎo)”的重點放在學(xué)生的'心理、思維的疏通上；把“考”的重點放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上，因材施教，經(jīng)常鼓勵學(xué)生，讓每個學(xué)生都充滿信心，并對每個學(xué)生的實際問題，對癥下藥，讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識，都健康成長。

　　五、樹立“安全第一”的思想，繼續(xù)強化安全教育。

　　1、學(xué)校始終把安全工作在作為重中之重，每次會議都要重點強調(diào)。每月召開一次安全工作會議精神，對校園、教室、辦公室及周遍環(huán)境等進行了大的安全排查。每日有記錄，在安全防范上，學(xué)校加強了門衛(wèi)的管理，加強了學(xué)生進出校園管理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師二十四小時值班，學(xué)校無安全事故發(fā)生。

　　2、全面做好流感預(yù)防工作，及時有效地采取各項預(yù)防措施，開展流感及春夏季傳染病預(yù)防知識的宣傳教育活動，使師生和家長了解流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法，強化防范意識，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，控制疫情的傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護社會穩(wěn)定。

　　六、抓好體、衛(wèi)、藝工作，提高學(xué)生身體素質(zhì)。

　　1、貫徹落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，上好體育課，廣播體操和眼操，冬季利用間操時間開展了跑步活動，切實提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。

　　2、我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作，學(xué)校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學(xué)班，定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進行檢查，一周一匯總，評出好、中、差等次，對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。

　　3、積極組建課外興趣小組，對有特長的學(xué)生進行培養(yǎng)，每周星期二、四下午最后一節(jié)課為興趣小組活動課，在有經(jīng)驗的教師帶領(lǐng)下，組織學(xué)生開展豐富多彩的課外活動。

　　七、開展校園文化建設(shè)，構(gòu)建特色和諧校園。

　　“環(huán)境決定成長，細節(jié)決定成敗”。我校召開專門會議，深入討論，精心設(shè)計。結(jié)合學(xué)校特點，對校園的文化氛圍進行精心營造。投入部分資金，對校園文化進行美化。

　　1、組織教職工、學(xué)生在校園栽花植樹，美化校園。

　　2、對教學(xué)樓屋頂進行防雨處理，對864平方米的教室進行改造和修繕。如今的校園面貌可以說是煥然一新。

　　3、組織各班主任對教室文化、宿舍文化、走廊文化進行美化，讓學(xué)生有溫馨的感覺。

　　九、存在問題

　　我校有學(xué)生294人，12個教學(xué)班，在崗教師22名，任務(wù)非常繁重，存在大班，人兼數(shù)職。學(xué)校學(xué)生課間活動場地少，師生及家長強

　　烈要求增加學(xué)生課間活動面積。

　　總之，金無足赤，人無完人，在工作中出現(xiàn)難免出現(xiàn)不足，我想經(jīng)過全體師生的不懈努力，我校的辦學(xué)水平和社會信譽不斷提高。全體教師一定會以高度的使命感，為創(chuàng)建教學(xué)環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)質(zhì)量上乘農(nóng)村特色學(xué)校不懈努力！“好風(fēng)憑借力”，相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助與關(guān)懷下，我們愛尼山中心完小的教育會煥發(fā)出勃勃的生機！

崗位實踐報告3

　　在這個大學(xué)生求職難的時代，我有幸得到一次實習(xí)的機會。這次實習(xí)我被分派到了一家IT公司，擔(dān)任軟件測試工程師的崗位。在這段時間里，我深刻體會到了崗位實踐的重要性，也收獲了不少寶貴的經(jīng)驗和感悟。

　　首先，我想說的是實踐讓我更加深入地了解了軟件測試這個崗位。軟件測試是一項非常重要的工作，它是保證軟件產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)鍵之一。在實踐中，我對軟件測試的流程、方法、技巧等方面有了更深入的了解。我也學(xué)到了如何制定測試計劃、管理測試用例、執(zhí)行測試等知識。在測試過程中，我經(jīng)常遇到一些問題，但是通過團隊協(xié)作、查詢資料，我都順利地解決了。通過實踐，我對軟件測試產(chǎn)生了濃厚的興趣，并決定將來要繼續(xù)深入研究和學(xué)習(xí)。

　　其次，實踐讓我對團隊合作有了更深入的認(rèn)識。實踐中，我們常常需要與開發(fā)工程師、產(chǎn)品經(jīng)理等其他崗位的同事進行溝通和合作。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)良好的.團隊合作是保證項目成功的關(guān)鍵。團隊合作需要互相理解，相互協(xié)調(diào)，互相支持。在實踐中，我的隊友們給了我很多幫助，也教給了我很多知識。在溝通交流中，我也懂得了如何與他人建立良好的關(guān)系，消除工作中的矛盾，以更好地完成項目。

　　另外，實踐也讓我意識到了自身的優(yōu)劣勢。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足之處，比如開發(fā)工程師的角度來看問題不夠全面，還存在一些技術(shù)短板等等。但是，通過實踐，我也認(rèn)識到自己的優(yōu)勢，比如注重細節(jié)，溝通協(xié)調(diào)能力強等等。我意識到自己還需要不斷地學(xué)習(xí)，提高自己的技術(shù)和能力，以此來彌補自身的不足并不斷發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

　　最后，實踐讓我更加深入地了解了職場文化和職業(yè)素養(yǎng)的重要性。在實踐中，我看到了職場中的人際關(guān)系、溝通技巧、職業(yè)道德等方面的問題。職場上，一個人的素養(yǎng)是得到他人認(rèn)可和信任的重要前提。通過實踐，我也懂得了如何建立良好的職場人際關(guān)系，學(xué)習(xí)如何處理職場矛盾和解決問題。

　　總之，這次實踐為我打開了一扇全新的門，讓我深入了解了軟件測試這個職業(yè)和職場的各種實際問題。我相信這種實踐不僅讓我得到了珍貴的經(jīng)驗，而且將對我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。

崗位實踐報告4

　　隨著社會的發(fā)展，越來越多的人們意識到要通過實踐來完善自己的理論知識，更好地適應(yīng)工作環(huán)境。作為大學(xué)生，實踐報告也是我們不可避免的任務(wù)之一。本文就自己的崗位實踐經(jīng)歷，詳細地記錄了所擔(dān)任的崗位職責(zé)以及在其中所獲得的經(jīng)驗和收獲。

　　一、實習(xí)單位信息

　　本次實習(xí)的單位是一家大型化工企業(yè)，在企業(yè)中擔(dān)任化工生產(chǎn)線操作員的崗位。

　　二、職責(zé)和工作內(nèi)容

　　1.學(xué)習(xí)生產(chǎn)線操作規(guī)程，認(rèn)真聽取培訓(xùn)，掌握使用儀器設(shè)備的方法和要點。

　　2.運用計算機控制系統(tǒng)和人機界面操作系統(tǒng)進行生產(chǎn)線的操作和監(jiān)控，及時發(fā)現(xiàn)并處理異常情況。

　　3.認(rèn)真記錄生產(chǎn)線反饋信息，做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計和匯報。 4.遵循質(zhì)量管理體系，遵守企業(yè)制定的安全生產(chǎn)規(guī)程和操作規(guī)范，保證現(xiàn)場安全。

　　三、實踐體會

　　1.團隊意識：在工作中我充分認(rèn)識到一個團隊的重要性。要讓一個項目成功，必須協(xié)作，這就意味著及時交流和共享信息。在生產(chǎn)線上操作時，與同事溝通配合，相互扶持，提高了工作效率，降低了出錯率。團隊的力量并不是個人所能撐起的，而是集體的力量。

　　2.認(rèn)真負責(zé)：化工是一項危險的行業(yè)，一旦發(fā)生差錯后果不堪設(shè)想。因此，在崗位中我特別注意了安全問題。每一道工藝流程，每一個操作細節(jié)，我都認(rèn)真學(xué)習(xí)和記憶，并按照規(guī)程執(zhí)行。同時，也注意了環(huán)境和機器設(shè)備的.維護，盡一切可能減少故障的發(fā)生。

　　3.學(xué)以致用：在實踐中，我發(fā)現(xiàn)只有掌握了實操可以將自己的理論知識變成實際能力，并且也會在實踐中，有了更深刻的認(rèn)識。在實踐中我更加清晰了化工生產(chǎn)流程以及每一道工藝流程中的作用和意義，同時也對實驗室規(guī)范和安全制度的理解變得更加深刻，這一點非常重要。

　　四、總結(jié)

　　在本次實踐中，我擔(dān)任化工生產(chǎn)線操作員，通過實踐學(xué)習(xí)將知識運用于實際操作中，將實踐中收獲的經(jīng)驗和收獲與理論知識相結(jié)合，充分感受到“學(xué)以致用”的魅力。同時，也增強了安全意識和團隊意識，提高了自己的工作效率。本次實踐所獲得的寶貴經(jīng)驗和教訓(xùn)，無論是在今后的學(xué)習(xí)生活中，還是在今后的職業(yè)發(fā)展中，都將對我有著重大的指導(dǎo)意義。

崗位實踐報告5

　　我的實習(xí)是從青島開始的。當(dāng)時我和我的同學(xué)們一起去了青島，在一家服裝廠里面做普工，每天都要檢查很多很多衣服的質(zhì)量，還有就是包裝工作。后來做了一個月，大家都不滿意工廠里面的環(huán)境和待遇，于是我們又從青島回來。

　　回來之后，我就進了xx電器有限公司，在業(yè)務(wù)培訓(xùn)了一天之后我就正式開始上班了。之前的工作地點是星力百貨中山店，和張姐一起上班，每天我們要上班6個半小時。但是只過了一個星期，我的業(yè)務(wù)就把我調(diào)整到了貴陽國貿(mào)百貨。我是作為新人去國貿(mào)百貨的，所以一去那里我們就要接受國貿(mào)公司4天的培訓(xùn)，那四天真的很累。培訓(xùn)完后還要上班，不過很充實。而且最讓我高興的是，我在培訓(xùn)中得了第三名，當(dāng)時一共有50多個人參加培訓(xùn)，我的心里好開心啊。國貿(mào)還給我了一個培訓(xùn)三等獎獎勵的小包。

　　我在國貿(mào)百貨5f xx電器專柜上班，我們賣的'是一款徐靜蕾姐姐代言的智能吸塵掃地機，xx地寶，當(dāng)然還有一些臥式吸塵器。

　　這里我想介紹一下地寶。地寶是我們公司自己研究生產(chǎn)的一款智能吸塵器，你買回去之后只需要給它設(shè)定一個時間。到時間以后它就能自己出來打掃衛(wèi)生了，而且當(dāng)它清潔完地面之后沒電了還能自己回去找充電座充電。當(dāng)然，還不只這些，如果你家里有樓梯它也不會從上面掉下來，更棒的是，它比我們?nèi)斯�掃地要掃得干凈多了�?/p>

　　在這里上班的三個月里我們完成了國貿(mào)規(guī)定業(yè)績的55%，72%和145%，我的工資也從最初1000多塊錢到最高的2900多。拿到了我出來上班的最高的工資，感覺很有成就感。當(dāng)然這一切和自己的努力是分不開的。

　　首先，我覺得不論做什么我們都要盡力，盡管我只是一個導(dǎo)購。我們公司不是特別大的公司，知名度不是很高，所以剛開始的時候我們的銷售業(yè)績不好，第一個月下來只賣了8臺。完成了商場業(yè)績的55%，被開了罰單。銷售不好的原因有很多，比如知名度不高啦，還有就是我的銷售技巧不好。于是我會自己總結(jié)經(jīng)驗，讓更多的客戶接受我們的機器。國貿(mào)這邊管理很嚴(yán)，我也被開了很多罰單。但是我相信我的銷售能力，我對我的對班說：不就是罰單么？我賣一個最低價格的機器，提成都夠他們開一陣子的罰單了。于是雖然不懂賣場的規(guī)矩，但是我也在很賣力的賣機器。

　　其次，我想談?wù)勝u場里面和臨柜導(dǎo)購的關(guān)系。我在賣場有很多朋友，當(dāng)然還有主管，國貿(mào)百貨的李主管很喜歡我，所以有的時候即使我做錯了。要被開罰單主管也會開得很輕。我覺得在賣場里面你要賣好東西就得有很多朋友，比如你吃飯去啦，你的臨柜朋友就會幫你看柜。你和主管的關(guān)系處好了，就不會和別人一樣經(jīng)常被開罰單。我有很多朋友，所以當(dāng)?shù)�季來臨的時候我也不怕煩悶。

　　最后，我要談?wù)勎易约鹤鲣N售的感受，雖然我是一個導(dǎo)購，小小的一名導(dǎo)購。但是很多公司的事情我也會幫忙去做，比如送貨到顧客家啊，還有售后的一些服務(wù)啊�？偨Y(jié)了一下，不論做什么事情一定要用心。而且只有付出，才會有收獲。當(dāng)然，我也是這樣做的，xx電器有限公司在貴陽的銷售數(shù)量我一直都是第一，我想這也是我努力的結(jié)果。

崗位實踐報告6

　　一、 基本情況介紹

　�。ㄒ唬�實習(xí)目的和意義

　　1.實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固所學(xué)的知識。

　　2.實習(xí)又是對每一大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上書本上根本學(xué)不到的知識、即開闊視野，又增長見識且積累了經(jīng)驗，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。

　　3.發(fā)揮自己的能力，適應(yīng)職場以及增強自我的約束能力。

　�。ǘ�）單位介紹

　　湖北睿華會計師事務(wù)所有限責(zé)任公司是我這次實習(xí)的單位。公司于xx年XX市工商行政管理局武昌分局登記注冊，注冊號為4xx6000112464，注冊資本為30萬元，法人代表為趙銘，公司位于武昌區(qū)中北路1號楚天都市花園C棟601G室，目前經(jīng)營范圍有審查企業(yè)會計報表，出具審計報告；驗證企業(yè)資本，出具驗資報告；辦理企業(yè)合并、分立、清算事宜中的審計業(yè)務(wù)，出具有關(guān)報告；基本建設(shè)年度財務(wù)決算審計；代理記賬；會計咨詢、稅務(wù)咨詢、會計培訓(xùn)。公司現(xiàn)有5位注師，規(guī)模不是很大正處在飛速發(fā)展中。

　　（三）學(xué)習(xí)要求

　　1.了解會計師事務(wù)所機構(gòu)組織，人員組成及基本業(yè)務(wù)。

　　2.熟悉事務(wù)所各種會計業(yè)務(wù)的操作流程、行業(yè)規(guī)范及審計準(zhǔn)則務(wù)和編寫審計底稿和審計報告初稿，協(xié)助會計師完成各類業(yè)務(wù)。

　　3.熟練操作財務(wù)軟件及打印機復(fù)印機且配合其他人員完成各種辦公室日常工作。

　　二、具體實踐內(nèi)容

　�。ㄒ唬╅_始階段

　　1.雖然之前在這個公司實習(xí)過，但那是并不是做與審計相關(guān)的業(yè)務(wù)，而是去給一家建筑企業(yè)查賬核對清楚及調(diào)賬。因此在此之前并沒有接觸審計，且我所學(xué)的專業(yè)是稅務(wù)與審計絲毫不相關(guān)，對審計沒有概念可想而知這難度得有多大，于是只能先進行初步的培訓(xùn)之后,經(jīng)理給我安排的第一個任務(wù)就是看以前年度的審計工作底稿，那幾天我天天都在看工作底稿。到這時我才明白，原來審計并不是一個籠統(tǒng)的概念，它還可細分為很多種，如年度審計、專項審計、外審、匯審等。當(dāng)然最普遍的自然是年度審計。

　　2.雖然審計種類不同，但其底稿的格式都大同小宜，首先是封面，接著是索引，然后是總體的審計計劃，最后是具體業(yè)務(wù)的審計。前面三項的內(nèi)容都基本相同，但是價值最大的就是具體業(yè)務(wù)部分了。這部分可是審計工作的精髓，凝聚了審計工作的過程。而且它都是按照財務(wù)報表的各個科目的順序一個一個排下來的，資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益，然后就是收入和稅費等。每一個科目的主要內(nèi)容又包括實質(zhì)性程序、導(dǎo)引表、審定表、明細表以有接觸審計，且我所學(xué)的專業(yè)是稅務(wù)與審計絲毫不相關(guān)，對審計沒有概念可想而知這難度得有多大，于是只能先進行初步的培訓(xùn)之后,經(jīng)理給我安排的第一個任務(wù)就是看以前年度的審計工作底稿，那幾天我天天都在看工作底稿。到這時我才明白，原來審計并不是一個籠統(tǒng)的概念，它還可細分為很多種，如年度審計、專項審計、外審、匯審等。當(dāng)然最普遍的自然是年度審計。

　　2.雖然審計種類不同，但其底稿的格式都大同小宜，首先是封面，接著是索引，然后是總體的審計計劃，最后是具體業(yè)務(wù)的審計。前面三項的內(nèi)容都基本相同，但是價值最大的就是具體業(yè)務(wù)部分了。這部分可是審計工作的精髓，凝聚了審計工作的過程。而且它都是按照財務(wù)報表的各個科目的順序一個一個排下來的，資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益，然后就是收入和稅費等。每一個科目的主要內(nèi)容又包括實質(zhì)性程序、導(dǎo)引表、審定表、明細表以及從被審計單位取得的各種審計證據(jù)。

　　（3）當(dāng)時的我剛開始還有點看不懂有點蒙，但是我卻沒有放棄因為我不想打醬油，所以我就不斷的去思考，我在想是否每一個科目都需要審計呢？哪些又是重點科目？哪些需要詢證函？后來通過我經(jīng)理的指點才得知并不是每一個會計科目都有審定的必要，只有被審計單位年度財務(wù)報表上出現(xiàn)的科目才需要審定，那些占總額比例大的就是重點科目需要特別注意，一般的較大往來和銀行存款必須要有詢證函，因為外部證據(jù)比內(nèi)部證據(jù)可靠的多。

　　(1)在看了幾天的工作底稿后，雖然 XX實際接觸年度審計工作，但這幾天我翻閱了許多的工作底稿，對底稿的構(gòu)成，審計等業(yè)務(wù)程序的控制，實施所以審計程序的過程中所需資料的內(nèi)容等有了具體的了解。

　　(2)就在我想動手去做時，沒想到我又被派去重慶出差了，還是那家建筑公司，這個項目接收的時間已經(jīng)有一年了,但由于我們所一直在忙因而不能派人到那邊去，而這次去還是由于重慶那邊來催我們。

　　(3)在重慶我還是做以前一樣的工作，核對憑證找出錯誤然后就進行調(diào)賬，整個的流程早就熟練了。

　�。ǘ�）參與年度審計工作

　　1在重慶呆了10天后我就回到了武漢，開始準(zhǔn)備參與年度審計工作，我很興奮，這是我這次實習(xí)最大的目的。年度審計就是年度財務(wù)會計報告審計，是指注冊會計師依法接收委托，按獨立審計準(zhǔn)則的要求，對被審計單位的年度財務(wù)會計報表實施必要的審計，獲得充分、適當(dāng)?shù)膶徲嬜C據(jù)并對年度財務(wù)會計發(fā)表審計意見。

　　2我迎來的第一個審計項目是湖北金安公益發(fā)展有限公司委托我們所對他們的年度財務(wù)報表進行審計，我們小組有四個人組成，由注師領(lǐng)導(dǎo)三個助理成員。

　�。�1）星期一的早上九點半我們在預(yù)先約好的光谷資本大廈見面，然后由注師帶我們?nèi)ツ莻�公司，到了那個公司后我們由于時間比較緊，我們決定先進行現(xiàn)場的抽取工作，再來審計報告和編寫審計底稿。

　�。�2）我們所要收集對方提供的一些基本資料包括：公司簡介、章程、財務(wù)管理制度、企業(yè)營業(yè)執(zhí)照、組織機構(gòu)代碼證、稅務(wù)登記證、會計政策調(diào)查表、內(nèi)部控制表、存貨盤點表等以及本年度的會計報表、總賬、科目余額表、現(xiàn)金盤點表、銀行對賬單借款合同增值稅納稅申報表及稅率和最近一期的驗資報告，xx的審計報告、固定資產(chǎn)明細表等等。這些資料都是在出具審計報告之時所要進行參考的。收集的資料畢業(yè)要蓋被審計單位的公章。

　　（3）而我所分配的主要工作是負債類的工作底稿和抽查憑證，由于以前沒有做過相關(guān)業(yè)務(wù)，且處于興奮中大腦一下子短路了，腦袋都是一片空白，把當(dāng)時所學(xué)的審計工作底稿都忘記了，不知道怎么入手。于是就虛心的請教同事，其實不懂那就必須得問別人，不能怕丟面子，有時候面子能值什么呢，能學(xué)到東西那才是最重要的。她們都很耐心的教我，我才回過神來才明白了一些具體的流程，我先對照去年的審計報告以及xx年末的資產(chǎn)負債表,看看哪些科目有沒有變化，對于有變化的我就先做個記號，再按發(fā)生的科目余額表和明細表對照著填寫審定表審定明細、檢查表等，根據(jù)審定表再出具審計報告。其中審計工作底稿一些都是設(shè)定好公式的，輸入數(shù)據(jù)結(jié)果就出來了。對于抽查憑證也許覺得很麻煩，面對大堆的憑證不知道該抽哪一個？其實很簡單就是抽查大金額的最主要是在往來賬項里，比如應(yīng)收賬款、預(yù)付賬款、應(yīng)付賬款、預(yù)收賬款、其他應(yīng)收賬款、其他應(yīng)付賬款。對于財務(wù)費用來說不需要抽都可以，管理費用可以抽一些，但不需要每個都抽。

　�。�4）盤點是審計工作中的一項重要內(nèi)容，主要報告現(xiàn)金盤點和存貨盤點�，F(xiàn)金盤點一般都很簡單，一般選擇在一天工作開始或結(jié)束時，由公司的'出納進行盤點，財務(wù)總監(jiān)和審計人員進行監(jiān)督，并填寫現(xiàn)金盤點表，如果有不一致時就需要進行倒推，達到賬面一致。

　�。�5）對于銀行存款我們需要查看它的銀行明細表，還要查看銀行對賬單，對于不符合的還需要填寫銀行存款余額調(diào)節(jié)表，對于一些金額較大的賬戶還需填寫銀行詢證函。對于較大金額的往來也需要詢證函

　　3.填寫工作底稿是審計工作的很大一部分，其實大部分的工作底稿是可以在現(xiàn)場完成的,但是由于時間關(guān)系很多時候必須回到公司填寫。工作底稿的填寫就是根據(jù)你收集到的資料進行填寫。都是有模板的可以按照模板，按照一定的格式字體等。審定表都是有本年未審數(shù)和本年審定數(shù)以及上年審定數(shù)，其中上年審定數(shù)就是按照去年的審計報告的年末數(shù)填寫，今年的本年未審數(shù)是按照被審計單位提供的報表來填寫，本年審定數(shù)是按照收集的資料以及你自己核對后的數(shù)字來填寫。一般來說這兩者的數(shù)據(jù)應(yīng)該是一致如有不一致則需要調(diào)整且必須與被審計單位溝通。

　　4.編寫審計報告也比較簡單，可以參照以前的模板進行修改，審計報告的意見這不需要動只需把被審計單位改一下就可以，附注里就只需改企業(yè)基本情況,這要按照去年的審計報告里的企業(yè)基本情況來寫，其他的只需動數(shù)據(jù)。編寫完成后就需要復(fù)核進一步的核對避免出現(xiàn)小錯誤，審計報告是不能出現(xiàn)任何問題的，如果出現(xiàn)會被他人說笑，這是一個嚴(yán)肅的事！復(fù)核后沒問題就去打印裝訂后就可以送給被審計單位了。

　　三、實習(xí)總結(jié)

　�。ㄒ唬�實習(xí)體會 1.在這短短的兩個月的實習(xí)中，確實讓我成長了很多，讓我感受了職場的辛酸也懂得了守時的重要性。感覺到了很強的約束力再也不能像以前在學(xué)校那樣可以遲到可以很自由，這些已經(jīng)離我而去了�，F(xiàn)在的我很懷念以前的讀書時代呀。

　　2.當(dāng)然在實習(xí)期間我也學(xué)到了很多東西，我學(xué)會了如何去審計如何做審計報告填寫工作底稿以及它的一系列流程。學(xué)會了如何與他人打交道以及一些做人的道理。

　　3.我豐富了自己的知識，我并沒有忘記我所學(xué)的專業(yè)相反我覺得我對我的專業(yè)更加感興趣，也被會計這一門學(xué)科所吸引，不能割舍。

　　4.實習(xí)的結(jié)束意味這大學(xué)生活的謝幕，也意味這自己走上社會努力奮斗的開始，從此身上的壓力責(zé)任就重大了。

　　實習(xí)雖短但意義卻是重大的，這是大學(xué)課堂上不能學(xué)到的。對于我即將進入社會有很大的幫助。

　�。ǘ�）實習(xí)建議

　　實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，我想實習(xí)就是檢驗理論的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在這次實習(xí)的工程中也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處需要自己在以后的工作和生活中去改正：

　　1、不夠細心，在這段實習(xí)過程中，我常常犯一些不應(yīng)該犯的小錯誤，而這些錯誤本來就可以避免的。比如說編寫審計報告的初稿，把公司名字打錯一個字又或者是把數(shù)字輸入錯誤等。我?guī)煾党３Ｕf我要細心不能馬虎，我每次都說好，可是每次都會犯點小錯誤。

　　2、對于會計審計知識掌握的不夠深，可能是由于我所學(xué)的專業(yè)帶來的缺陷吧。但是我覺得這不是理由，我想在以后的日子中需要加強這一塊。

　　3、缺乏思考以及獨立解決問題的能力。在大學(xué)中，我感覺自己還是善于思考和獨立解決問題的，但是現(xiàn)在在工作中我卻發(fā)現(xiàn)自己沒有這方面的能力了，也許以前可能所接觸的東西很膚淺又或者不需要承擔(dān)責(zé)任。

　　4、動手的能力差。這是每個大學(xué)生的通病我也不例外，在大學(xué)里學(xué)的大部分都是純理論性的東西很少會有實質(zhì)性的，所以導(dǎo)致動手能力差，不敢做不能做不會做。還是要加強動手能力，希望以后的大學(xué)能夠改變這一弊端。

　　理論與實踐是密不可分的，在實踐中鍛煉自己的能力也更加認(rèn)識了自己，鞏固自己所學(xué)的知識擴展了視野，從中學(xué)到書本上沒有的知識和寶貴的經(jīng)驗。雖然有很多的不足但是這更加促使自己的改正。

崗位實踐報告7

　　這次教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，是一次難忘的充電機會。每天的講座都以鮮活的實例、豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動了我，使我的思想重新煥發(fā)了激情，燃起了斗志，確確實實感到受益匪淺。

　　其中效實中學(xué)的特級教師張弛的講座《“用心”托起明天的太陽》深深地觸動了我。她用自己在教學(xué)生涯中一個個鮮活的實例向我們從五大方面展現(xiàn)了一個一線教師以育人為本，以教書為榮，以教書為樂的高貴姿態(tài)。

　　下面我結(jié)合自己的觀點談?wù)剰埨蠋煹奈鍌�方面的重要思想靈魂以及給我的啟發(fā)。

　　第一，以出世的精神做人世的事業(yè)：

　　用“心”享受教學(xué)的快樂。我想教師的的確確是一種良心活，多干一小時與少干一小時僅僅取決于教師本身。我認(rèn)為有一句話十分的好“學(xué)高為師，身正為范”我們應(yīng)該要有一種出世的精神和態(tài)度去對待我們的事業(yè)，用“心”去教學(xué)，從而才能體會到教學(xué)中的點點滴滴，體會幸福。

　　第二，不是親人，勝似親人：

　　用“心”摯愛每個學(xué)生。，教師應(yīng)要富有愛心，教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和發(fā)展需要。

　　第三，收起美麗的翅膀，與青蟲一起爬行：

　　用“心”尊重，寬容學(xué)生。所謂良師益友，就是強調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。用一種平和、尊重、寬容的心境與學(xué)生相處。

　　第四，為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔：

　　用“心”承擔(dān)教師的責(zé)任�！皫熣�，傳道、授業(yè)、解惑也”，學(xué)生都有向師性，實際上是做人的一種認(rèn)同感；同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。所以作為教師我們應(yīng)當(dāng)義無反顧的承擔(dān)起這份責(zé)任。

　　第五，問渠那得清如許，為有源頭活水來：

　　用“心”體驗探究的幸福。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的.心理特點、心理困惑、心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。作為教師，不僅具有一定的專業(yè)水準(zhǔn)，更要具有優(yōu)秀的心理品質(zhì)與道德意識。

　　通過本次培訓(xùn)，使我對未來的工作充滿了信心、動力和熱情。尤其是教師心理調(diào)適方面得到了很大的平衡，并獲得了更多的方法，這對自己是一種鼓勵。鼓勵我們教師適應(yīng)教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境；鼓勵我們要更加理性地認(rèn)識社會、認(rèn)識自己的角色；鼓勵我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師；鼓勵我們要堅持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭取在教學(xué)中獲得更大的發(fā)展。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。通過本次學(xué)習(xí)，使我體會到教師要熱愛這個職業(yè)，熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè)，在教育教學(xué)過程中不斷地學(xué)習(xí)不斷地提高自己，在工作中不求回報，刻苦地鉆研下去，一切為的就是一份熱愛和執(zhí)著，在教學(xué)中，不能墨守陳規(guī)，要不斷地發(fā)展，不斷去思索適合自己學(xué)生的教學(xué)方式，這樣，最終自身的價值才能夠得以體現(xiàn)。

　　新的起點需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo)，這次培訓(xùn)就是一面很好的旗幟，在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導(dǎo)和鼓勵。讓我有了明確的定位、堅定的信念、奉獻的精神、良好的心態(tài)、高度的責(zé)任心、熱愛學(xué)生的行動、進取的意識并且不斷地規(guī)范自己的行為，做一名真正合格的教師。

崗位實踐報告8

　　對于現(xiàn)代企業(yè)來說，會計工作是一項重要的管理制度，是要為實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)服務(wù)。因此，可以認(rèn)為，實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)是企業(yè)會計的根本目標(biāo)。帶著這個目標(biāo)，我開始了在我所在的實習(xí)企業(yè)進行了有目的實習(xí)。在此之前，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《會計法》以及財政頒布的《企業(yè)會計準(zhǔn)則》、《企業(yè)財務(wù)通則》等作為過渡的新的行業(yè)會計制度和財務(wù)制度，因為這些大學(xué)法規(guī)我國會計制度改革進程中的一重大舉措。

　　此次實習(xí)，主要崗位是一些帳務(wù)的核查，因此主要實習(xí)科目應(yīng)收應(yīng)付帳款的核算，也涉及一些其他對外投資科目。在實習(xí)中，我參加了該企業(yè)月末的財務(wù)核算，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的會計程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了財務(wù)會計的全過程及會計核算的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些會計的整個審計、核算過程，并掌握了一些會計事務(wù)的適用及適用范圍。跟隨財務(wù)人員，核實會計事實。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還配合公司財務(wù)人員做好帳本的調(diào)查筆錄和日記帳筆錄，做好帳簿的裝訂歸檔工作。經(jīng)過1個半月的實習(xí)，我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識，使自己更加充分大學(xué)解了理論與實際的關(guān)系。

　　我這次實習(xí)所涉及的內(nèi)容，主要是會計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù))，其他一般了解的有購貨業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。會計業(yè)務(wù)對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個步驟，記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符，方式就是通過大學(xué)驗印，或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限，支票是否透支，如果有背書，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票，會計記帳員審核無誤后記帳，然后傳遞給會計復(fù)核員，會計復(fù)核員確認(rèn)為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。

　　通過這次實習(xí)，我對會計工作有了以下更深的了解：

　　一、關(guān)于會計報告：會計報告所披露的信息應(yīng)充分反映企業(yè)特定時期財務(wù)狀況和經(jīng)營成果及其相關(guān)信息，以滿足信息使用者的需要。按照現(xiàn)行《企業(yè)基本會計準(zhǔn)則》體系所報告的會計信息已不能適應(yīng)知識經(jīng)濟時代對信息的要求，

　　(1)現(xiàn)行會計報告的形式單一，通過表格數(shù)字化反映，文字說明的內(nèi)容較少;

　　(2)現(xiàn)行會計報告的計量標(biāo)準(zhǔn)是以歷史價值為主，而對現(xiàn)行價值和未來價值反映不足;

　　(3)現(xiàn)行會計報告的內(nèi)容是以歷史成本和權(quán)責(zé)發(fā)生制原則為基礎(chǔ)，反映歷史的和現(xiàn)在的信息，而缺乏具有預(yù)測性、前瞻性及不確定性的信息，另外，報告所強調(diào)的是整體內(nèi)容，而對某些專項內(nèi)容披露不夠充分;

　　(4)現(xiàn)行會計報告的結(jié)果是以內(nèi)部經(jīng)濟活動影響為主，未能充分揭示外部環(huán)境因素對企業(yè)的影響程度;

　　(5)現(xiàn)行會計報告報送的時間是以會計分期假設(shè)為前提，定期報告，時效性較差。

　　二、會計實務(wù)工作的改革思考：會計管理作為國民經(jīng)濟管理中的一個重要組成部分，其在社會經(jīng)濟發(fā)展中的作用將越來越大。隨著知識經(jīng)濟時代的來臨、管理方式的變化，會計工作的重點應(yīng)日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來，會計實務(wù)工作方面的改革勢在必行。

　　1、不斷擴大會計職業(yè)范圍。在知識經(jīng)濟時代，會計工作的基點已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內(nèi)完成此項任務(wù))，而是將信息控制、未來預(yù)測作為工作的重點。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外，財務(wù)管理、經(jīng)營計劃制訂、財務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍。因此會計實務(wù)工應(yīng)不斷拓寬視眼，延伸和轉(zhuǎn)變會計工作的功能，充分發(fā)揮會計在知識經(jīng)濟時代應(yīng)有的作用。

　　2、不斷更新會計知識體系。在知識經(jīng)濟時代，企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資，員工也希望將自己的`智慧財產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外，經(jīng)濟各部門之間的聯(lián)系更為緊密，經(jīng)濟運行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟部門以外的其他領(lǐng)域，如政治、文化、環(huán)境等等，近年來出現(xiàn)的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務(wù)工應(yīng)適應(yīng)社會變革，不斷增長和更新知識。

　　3、不斷普及與深入信息技術(shù)的應(yīng)用。在知識經(jīng)濟時代，財務(wù)信息的收集、分析和處理，資本的籌集、調(diào)度和投入，產(chǎn)品的設(shè)計、加工和制造等關(guān)鍵性的過程，都必須依靠健全的信息技術(shù)才能順利進行，隨著經(jīng)濟信息化的出現(xiàn)，使得國際互聯(lián)網(wǎng)((internet)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(intranet)成為會計人員的常用工具，手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時候。信息技術(shù)在會計中應(yīng)用的不斷普及與深入，及其本身技術(shù)、知識更新的不斷加快，必將進一步加大對會計職業(yè)發(fā)展和會計人員知識結(jié)構(gòu)的要求。 三、會計教育的改革思考：知識經(jīng)濟時代將以“知識型、智慧型”人才為主體，而人才的培養(yǎng)源自于教育，教育是知識經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵，它能不斷地進行高素質(zhì)人才的生產(chǎn)和再生產(chǎn)，為經(jīng)濟發(fā)展和科技進步培養(yǎng)源源不斷的后備力量。就會計而言，會計教育的改革勢在必行。會計教育工作應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，適應(yīng)知識經(jīng)濟時代經(jīng)濟發(fā)展需要。

　　1、21世紀(jì)的會計教育是素質(zhì)教育。在知識經(jīng)濟時代，會計教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)的“通才”，教師不僅僅是傳授專業(yè)知識，更重要的是給學(xué)生創(chuàng)造一個有利的學(xué)習(xí)、生活氛圍，本著能構(gòu)建完善的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，拓寬知識背景和能力基礎(chǔ)的原則，讓學(xué)生學(xué)會“做人、做事、做學(xué)問”。

　　2、21世紀(jì)的會計教育是終身教育。在知識經(jīng)濟時代，學(xué)校教育再也不是一次性為學(xué)生準(zhǔn)備一切的教育，學(xué)習(xí)的社會化、社會化學(xué)習(xí)是教育更普遍的形式，終身教育是會計教育的主要目標(biāo)，一個人只要有一、二個月不學(xué)習(xí)，就會落后，會計人員將不斷回歸教育，“活到老、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當(dāng)?shù)脑忈尅?/p>

崗位實踐報告9

　　一、實踐基本情況

　　(一)時間地點

　　于 20xx*年 2月 *日到20xx年 *月** 日，我在*****信息技術(shù)有限公司財務(wù)部部進行為期三周的會計專業(yè)崗位實踐。

　　(二)實踐目的

　　為加強學(xué)生對所學(xué)課程的綜合理解與應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決實際問題的能力，接受實際會計工作的系統(tǒng)綜合訓(xùn)練、實現(xiàn)學(xué)生接受會計師初步訓(xùn)練的培養(yǎng)目標(biāo)，為將來進行畢業(yè)設(shè)計收集第一手資料。

　　(三)實踐方式

　　根據(jù)我們專業(yè)的特點，采取分散實踐的方式，即由學(xué)生自己聯(lián)系實踐單位，企業(yè)會計人員現(xiàn)場指導(dǎo)與教師跟蹤指導(dǎo)相結(jié)合。我所聯(lián)系的實踐單位是某某公司。

　　二、實踐內(nèi)容

(一)公司概況

　　進入實踐單位后，根據(jù)實踐計劃，首先聽取實踐單位同志對本單位基本情況的介紹，其次在實踐單位指導(dǎo)人員的帶領(lǐng)下參觀企業(yè)的各職能部門。主要包括了解以下內(nèi)容：

　　企業(yè)發(fā)展簡史及主要經(jīng)營范圍

　　****信息技術(shù)有限公司是按照現(xiàn)代企業(yè)管理制度組建成的有限責(zé)任公司，成立于xx年7月，注冊資金1000萬元。

　　是一家從事計算機系統(tǒng)集成及應(yīng)用軟件的技術(shù)咨詢服務(wù)、計算機軟件的.開發(fā)與應(yīng)用;企業(yè)管理咨詢、企業(yè)形象、營銷策劃;媒體文化傳播;短信息服務(wù);培訓(xùn)管理服務(wù);文化藝術(shù)交流策劃咨詢、商務(wù)信息咨詢等業(yè)務(wù)的企業(yè)。

　　(二)實踐具體內(nèi)容

　　剛開始的一個星期，我只是慢慢了解財務(wù)軟件的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是用友財務(wù)軟件，剛接觸“用友”這個財務(wù)軟件的時候并不覺得陌生，因為我們之前在課堂上學(xué)過，所以早就對這個軟件有了初步了解。只要根據(jù)資料輸入有關(guān)的信息就可以了，而且“用友”里面的界面也很清楚明白，所以不會覺得無從下手。

　　從建賬、編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)賬都是通過財務(wù)軟件完成。由于公司已經(jīng)有現(xiàn)成的賬套，為了更加熟悉賬套建立的流程，所以我自己利用空閑時間嘗試重新建一套簡單的虛擬賬套。

　　建賬流程： 核算項目設(shè)置→幣別設(shè)置→會計科目設(shè)置→賬套選項設(shè)置→初始化數(shù)據(jù)→啟用賬套;

　　在對職員的類別設(shè)置時：系統(tǒng)預(yù)設(shè)類別為“不參與工資核算”，我一時大意，忘記了對職員類別進行定義。所以在錄入工資數(shù)輸出工資表等有關(guān)工資處理工作中，都沒有出現(xiàn)職員。經(jīng)過師傅的解釋，我才知道，必須對職員類別進行定義。這是為了在工資核算中將職員按照工資費用性質(zhì)進行劃分，以便進行工資費用的分配，職員類別還是進行工資分配的依據(jù)。師傅還告訴我，除了注意基礎(chǔ)信息的設(shè)置、企業(yè)賬套的建立、修改、刪除和備份，操作員的建立、角色的劃分和權(quán)限的分配等設(shè)置之外。建賬中必須注意以下幾點：

　　1、類編碼的設(shè)置必須按照要求設(shè)置，直接影響到基礎(chǔ)信息中其相應(yīng)內(nèi)容的編碼級次及每味編碼的位長，如果弄錯，很有可能重新建賬套。

　　2、在“期初余額錄入”時，字?jǐn)?shù)有些出入，試算老是不平衡，所以花費了一些時間。這讓我更加注意謹(jǐn)慎。

　　3.另外，大家要注意“客戶往來”不是屬于“應(yīng)收系統(tǒng)”的，是屬于“應(yīng)付系統(tǒng)”的。由于我一時疏忽，忘記把“應(yīng)付貨款”受控于“供應(yīng)商往來”，到后來期初余額錄入時借貸方向不對勁了，經(jīng)過王會計幫忙檢查之后才發(fā)現(xiàn)問題。

　　學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會計流程，我可以說是真正從課本中走到了現(xiàn)實

　　中，細致地了解公司會計工作的全部過程，熟練地掌握了用友財務(wù)軟件的操作。 以前，我總以為，當(dāng)一名出色的會計人員，只要自己的會計理論知識扎實較強，掌握了一定的技術(shù)，照蘆葫畫瓢應(yīng)該好了。經(jīng)過了一個星期的實踐，我發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零，離開操作和實踐，理論只能成為一種空殼。

　　6、核對文件效率低下。

　　7、加強對excel、用友、數(shù)據(jù)庫等專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。

　　8、帳務(wù)處理還要細化學(xué)習(xí)。

　　9、實踐工作能力低下，不得法。

　　10、及時對新會計準(zhǔn)則學(xué)習(xí)。

　　怎么彌補不足呢?首先，結(jié)束每項工作要及時總結(jié)。其次，工作中碰上問題要及時請教他人并作做好筆記。最后，在工作中不知足地學(xué)習(xí)。說說簡單做起來難，不過我相信我肯定會改變一些的。

　　愿我們的努力會讓公司的業(yè)績蒸蒸日上，公司規(guī)模發(fā)展更壯大。

崗位實踐報告10

　　本文將圍繞“”這一話題，從以下三個方面來展開闡述：

　　1.實踐背景

　　2.實踐內(nèi)容

　　3.實踐收獲

　　一、實踐背景

　　在大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃過程中，實踐經(jīng)歷是非常重要的一環(huán)。因此，為了豐富自己的經(jīng)歷，提高自己的綜合能力，我選擇了在大學(xué)期間多次參加社會實踐活動，并在一個月的時間內(nèi)在一家知名企業(yè)進行了崗位實踐。

　　二、實踐內(nèi)容

　　在這一家企業(yè)實踐期間，我被安排在市場部門工作。作為一個剛剛來到企業(yè)的實習(xí)生，我的工作內(nèi)容相對比較簡單。我主要負責(zé)撰寫各種市場營銷文案，包括各類新產(chǎn)品的廣告宣傳語、促銷活動的海報設(shè)計以及一些文案翻譯等工作。這些顯然不是很復(fù)雜的任務(wù)，但是卻對于我了解企業(yè)的運營方式和市場環(huán)境有了一個良好的促進作用。

　　三、實踐收獲

　　作為一個大學(xué)生，這次崗位實踐對我的職業(yè)規(guī)劃和個人成長產(chǎn)生了重要影響。很多道理要通過實踐才能理解，我在企業(yè)的實踐中受益匪淺。具體收獲如下：

　　1.團隊協(xié)作能力得到提升。在企業(yè)實踐中，我需要和各個部門的同事合作，共同完成任務(wù)。這鍛煉了我在團隊協(xié)作、溝通協(xié)調(diào)等方面的能力。

　　2.了解了市場營銷的細節(jié)。市場營銷是企業(yè)中非常重要的一部分，而我專門從事的是市場營銷的文案工作。通過這次實踐，我對市場營銷的'流程和細節(jié)有了更深入的理解，對未來從事相關(guān)工作有了很多啟示。

　　3.職業(yè)規(guī)劃得到了明確。在實踐中，通過和同事溝通、學(xué)習(xí)和互相幫助，我對于自己未來的職業(yè)方向有了更為清晰的認(rèn)識。我決定將來要考研究生，并在就業(yè)時選擇從事市場營銷相關(guān)工作。

　　總之，這次崗位實踐對于我的職業(yè)規(guī)劃和個人成長都產(chǎn)生了深刻的影響。通過實踐，我學(xué)到了許多專業(yè)知識，培養(yǎng)了健康的心態(tài)和團隊協(xié)作、溝通協(xié)調(diào)能力。我相信這些經(jīng)驗將對我的未來職業(yè)生涯產(chǎn)生不可估量的影響。

崗位實踐報告11

　　學(xué)校后勤管理工作是學(xué)校工作的重要組成部分，后勤工作的好壞，直接影響著學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進行，因此，學(xué)校的后勤工作必須圍繞學(xué)校中心工作，做好各項工作，為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)�，F(xiàn)把實踐后勤管理工作情況作如下報告：

　　一、工作態(tài)度

　　在近5個月的后勤管理實踐工作中，積極進取、工作態(tài)度認(rèn)真、塌實肯干、責(zé)任心強、時時嚴(yán)格要求自己，并有很強的團隊合作精神與合作能力、注重工作效率、個性獨立、性格開朗、做事果斷有主見、時間觀念強。具有較好的學(xué)習(xí)能力和接受新鮮事物的能力，富有開拓意識，注意細節(jié)，有很好的心理承受能力。本人思想穩(wěn)定，工作踏實肯干，專業(yè)理論扎實，技術(shù)熟練，服務(wù)態(tài)度好，

　　二、勤奮學(xué)習(xí) 掌握真本領(lǐng)

　　本人20xx年12月1日---20xx年4月30日實踐后勤管理工作，在這5個月的實踐工作中，我翻閱了大量資料，在百忙之中，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護法》、《學(xué)生意外傷害處理辦法》、《財經(jīng)管理制度》、《學(xué)校安全事故的.預(yù)防與管理》，并認(rèn)真做好了筆記。通過學(xué)習(xí)拓寬了知識面，懂得了各項法律法規(guī)，懂得了如何如何利用《教師法》來維護教師的合法權(quán)利，明白了當(dāng)學(xué)生受到意外傷害時如何處理，懂得了如何加強對學(xué)校的財產(chǎn)保護和對增強對師生的安全意識，懂得了如何使用經(jīng)費，如何加強食堂管理等。

　　三、當(dāng)好了助手和參謀

　　經(jīng)常與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和中導(dǎo)干部共商學(xué)校發(fā)展大計，并提出合理性的改進意見，比如：如何美化、綠化、凈化校園環(huán)境，如何打造優(yōu)美教室，學(xué)校安全工作如何抓好抓實等等。迎得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚和肯定。具體做了以下工作：

　　1、協(xié)助報賬員做好學(xué)校經(jīng)費的收支管理，本著“量入為出、收支平衡，保證重點”的原則，加強資金管理，合理安排資金，編制好本年度的修購經(jīng)費及房修費計劃，開源節(jié)流，提高資金使用效果，確保學(xué)校教育教學(xué)的各項工作任務(wù)順利完成。

　　2、嚴(yán)格執(zhí)行“一費制”收費標(biāo)準(zhǔn)，協(xié)助報賬員做好收費公示。在學(xué)生收費管理上，嚴(yán)格按照收費公示規(guī)定的項目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍進行收費，嚴(yán)格實行“一費制”收費制度，做到了無亂收費、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象，并做好收費公示，自覺接受社會、學(xué)生家長的監(jiān)督。學(xué)期末，作業(yè)本費等代辦費開支情況及時印發(fā)清單。

　　3、協(xié)助加強校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財產(chǎn)管理上，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行，做好財產(chǎn)記賬和報損調(diào)整工作。除了切實做好教學(xué)的物資供應(yīng)外，還要為教學(xué)提供良好的設(shè)施，更要管好、用好這些設(shè)施，確保財產(chǎn)的安全，充分發(fā)揮設(shè)備的作用，更好地為教育服務(wù)。

　　4、協(xié)助做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用書的分發(fā)工作。開學(xué)初，教學(xué)用品和學(xué)生的課本、簿冊及衛(wèi)生用品，按時無誤地發(fā)到每個班級和師生手中，及時添補課本簿冊，保證教育教學(xué)工作順利開展。

　　5、做好后勤保障工作。學(xué)校的公開課、評優(yōu)課、各種競賽、期終考試等各項活動，協(xié)助總務(wù)處全力以赴，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保證各類活動正常有序進行。

　　6、協(xié)助抓好安全工作

　　（1）、協(xié)助德育處根據(jù)學(xué)校實際情況制定了各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，完善各項安全工作責(zé)任制及各項檢查制度，層層簽訂了安全工作責(zé)任書。

　�。�2）、傳授了安全自救方法，利用紅領(lǐng)巾廣播站向師生宣講了安全自救知識(如：防控麻疹、交通、飲食、人身、財產(chǎn)、上學(xué)放學(xué)等安全)。讓師生知道哪些不安全隱患，掌握求生技能

　�。�3）強化規(guī)范意識，針對師生安全涉及到的系列問題請法制副校長講課。定期對師生進行安全工作培訓(xùn)。使師生的法律意識更強了。

　　（4）把安全知識排進課堂貫穿在課堂中，形成較為系統(tǒng)的安全知識傳授，收到了一定效果。

　�。�5）開展了避震疏散演練活動。

　�。�6）教會學(xué)生牢記一切報警電話。如：119火警;110報警;120急救等。

　　（7）協(xié)助做好校園文化建設(shè)

　　學(xué)校不斷加強校園文化建設(shè)，做好學(xué)校的美化、綠化、凈化工作，讓優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境處處育人。

　　總之，學(xué)校的后勤管理工作千頭萬緒，我們要結(jié)合我校實際，積極探索，不斷創(chuàng)新，爭取把此項工作做的更好，為學(xué)校教育教學(xué)，為全體師生服好務(wù)，使后勤管理工作再上一個新臺階。

崗位實踐報告12

　　一、實習(xí)目的

　　實習(xí)的目的是通過將理論與實踐相結(jié)合，鞏固所學(xué)的知識，并提高處理實際問題的能力。這樣做可以為順利畢業(yè)做好充分的準(zhǔn)備，并為順利適應(yīng)社會環(huán)境做好準(zhǔn)備。通過實習(xí)，我們能進一步理解和領(lǐng)會所學(xué)的基本理論，并了解計算機技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。我們還能較為系統(tǒng)地掌握計算機應(yīng)用技能和信息管理技能，將所學(xué)知識與解決實際問題相聯(lián)系起來。我們能夠利用計算機處理各種工作中的信息，培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，從而提高我們在實際工作中的能力。

　　通過實習(xí)，我們還能夠了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容，了解社會和學(xué)校的需求。在實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我們能夠?qū)ψ约航窈笏鶑氖碌氖聵I(yè)有一個實習(xí)了解的過程。這樣可以為畢業(yè)設(shè)計的順利進行做好充分的準(zhǔn)備，并為自己能夠順利適應(yīng)社會環(huán)境做好準(zhǔn)備。

　　實習(xí)對于鍛煉學(xué)生能力、了解社會和熟悉民生，以及認(rèn)清自己的定位是非常有幫助的。從就業(yè)的角度來看，擁有豐富實習(xí)經(jīng)歷的學(xué)生在就業(yè)時也具有一定的優(yōu)勢。

　　二、實習(xí)意義

　　實習(xí)是一個非常重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實習(xí)，學(xué)生能夠在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，增強感性認(rèn)識，并培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識的能力。學(xué)生能夠獨立分析和解決實際問題，將理論和實踐相結(jié)合，提高實踐動手能力，為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。同時，實習(xí)還可以檢驗教學(xué)效果，為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。計算機是一門對實踐要求較高的學(xué)科，通過專業(yè)實習(xí)，學(xué)生能夠熟悉有關(guān)計算機專業(yè)的各個領(lǐng)域，并能夠勝任與本專業(yè)相關(guān)的工作。

　　在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中，我們學(xué)到了很多，經(jīng)歷了很多，獲得了學(xué)習(xí)能力、處事能力和一些專業(yè)知識。然而，面對社會，我們的經(jīng)驗還是太少，思想還是太單純。畢業(yè)實習(xí)給了我們一個了解社會、增加經(jīng)驗、熟悉工作單位的機會。實習(xí)使我們鍛煉了動手能力，將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐中，反過來也能夠檢驗書本上理論的正確性，有利于融會貫通。同時，實習(xí)還能夠開拓視野，完善知識結(jié)構(gòu)，達到鍛煉能力的目的。通過實踐，我們能夠?qū)Ρ緦�業(yè)知識形成一個客觀、理性的認(rèn)識，從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。此外，通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實際問題的能力，了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容，為畢業(yè)設(shè)計的順利進行做好充分的準(zhǔn)備，并為自己能夠順利適應(yīng)社會環(huán)境做好準(zhǔn)備。

　　三、實習(xí)單位調(diào)研情況

　　我的實習(xí)單位是xx電信分公司，它是中國電信股份有限公司的全資子公司，在境外上市。公司的經(jīng)營宗旨是遵守國家的法律、法規(guī)，以市場為導(dǎo)向，積極采用先進的通信技術(shù)，發(fā)展電信及信息業(yè)務(wù)。公司致力于加強管理，提高服務(wù)質(zhì)量，為社會提供快捷、方便、準(zhǔn)確的通信服務(wù)，滿足社會需求，并提高企業(yè)效益，增強競爭實力，為股東創(chuàng)造利潤。

　　公司的經(jīng)營范圍包括經(jīng)營xx省內(nèi)的國內(nèi)固定電信網(wǎng)絡(luò)與設(shè)施業(yè)務(wù)，基于固定電信網(wǎng)絡(luò)的話音、數(shù)據(jù)、圖像及多媒體通信與信息服務(wù)，以及國際電信業(yè)務(wù)的對外結(jié)算和開拓國際通信市場。公司還承擔(dān)著政、軍重要通信保障任務(wù)，并經(jīng)營與通信及信息業(yè)務(wù)相關(guān)的系統(tǒng)集成、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)服務(wù)、信息咨詢、廣告、設(shè)備生產(chǎn)、銷售和設(shè)計與施工。

　　四、實習(xí)內(nèi)容

　　我所實習(xí)的部門是技術(shù)客服部，主要負責(zé)網(wǎng)絡(luò)維修服務(wù)工作。在剛開始實習(xí)時，辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運營和計算機維護的公司規(guī)章制度，讓我對公司的運營情況和計算機網(wǎng)絡(luò)維護，特別是系統(tǒng)維護有了一定的了解。我真正體會到了一個國有企業(yè)對人事的重視，理解了技術(shù)服務(wù)部的電腦維護工作雖然只是企業(yè)運營的一個小方面，但卻與企業(yè)在廣大市民心目中的形象息息相關(guān)。有經(jīng)驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一個注意事項，并經(jīng)常帶著我去進行顧客回訪和產(chǎn)品市場調(diào)查。后來，他們還讓我參與了一些具體的工作，比如約定顧客、開立維修單和對外宣傳。

　　剛開始的時候，我有點手忙腳亂，經(jīng)常出錯或者忘記一些東西。我對使用的器材不夠熟悉，業(yè)務(wù)也不夠熟悉。幸運的是，我的同事們都很樂意幫助我，并給予我指導(dǎo)。隨著時間的推移，我逐漸適應(yīng)了工作的節(jié)奏，并開始熟練掌握工作流程。我能夠獨立、熟練地處理各種網(wǎng)絡(luò)故障問題。

　　作為一名實習(xí)生，我嚴(yán)格要求自己，甘于吃苦，任勞任怨，盡心盡力，遵守公司的規(guī)章制度。我主動打掃辦公室衛(wèi)生，尊重領(lǐng)導(dǎo)，維護領(lǐng)導(dǎo)的威信，并適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作習(xí)慣、工作方法、工作風(fēng)格以及工作特點。我主動向領(lǐng)導(dǎo)和辦公室同事學(xué)習(xí)，取長補短，加強溝通，增進了解，提升能力。對領(lǐng)導(dǎo)和辦公室交辦的日常工作，我能夠及時、準(zhǔn)確地完成，不斷提高工作效率。

　　我的.領(lǐng)導(dǎo)邏輯思維能力較強，他注重事實和推理，所以在與他溝通時，我要講事實、擺觀點，并進行分析和推理。當(dāng)然，在尊重領(lǐng)導(dǎo)的前提下，我也敢于提出自己的觀點，有維護真理的精神。在與本部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系上，我對待他們熱情周到，莊重大方，言行得體，不卑不亢，樹立起一言一行都直接、間接地影響辦公室或領(lǐng)導(dǎo)形象的意識。

　　我所學(xué)的知識還遠遠不夠。每個禮拜，我們要做一次材料計劃表。其實這個表是很簡單的。這些簡單的文檔操作平時覺得是微不足道的一些知識好像根本就不用多說的問題。但真正自己在實際操作中確實是模棱兩可的。這說明自己對自己所學(xué)知識太浮了們有深入，這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的。所以在工作中端正態(tài)度是必須的。

　　在實習(xí)期間，我深切地感受到技術(shù)服務(wù)部是一個團結(jié)、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的工作壓力，辦公室里仍然充滿了笑聲。面對客戶，大家總是熱情真誠。面對工作上的困難，大家總是互相幫助，直至解決問題。整個部門和睦相處，就像一個溫馨的大家庭。部門領(lǐng)導(dǎo)就像家長一樣，給予每個人很大的空間和自由發(fā)揮的機會。

　　從他們身上，我真正體會到了"敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)"的真實意義。我也體會到了服務(wù)部"服務(wù)、奉獻"的意義，以及"創(chuàng)造完美、服務(wù)社會"的服務(wù)理念。我明白了什么是"創(chuàng)新就是生活"。我非常感動的是，每當(dāng)我遇到困難需要向大家求助時，每個人都會無私地幫助我。我為能在這樣的公司實習(xí)感到驕傲和自豪。我很慶幸自己能在有限的時間里，在這么和諧的氛圍中工作和學(xué)習(xí)，與同事們一起分享快樂，分擔(dān)工作。因此，我努力向同事們學(xué)習(xí)，不懂就問，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一個工作任務(wù)。部門領(lǐng)導(dǎo)和同事們也都盡力幫助我，并給予我相關(guān)的知識。

　　五、實習(xí)體會與收獲

　　在這短暫的實習(xí)期間，我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識。從學(xué)校走向社會，首要面臨的問題就是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，我們必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純地學(xué)習(xí)知識，我們可以有很好的同學(xué)和朋友，大家彼此關(guān)心，無需勾心斗角。

　　而社會實踐意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識應(yīng)用于實踐中。學(xué)生時代我們可以自己選擇交往的對象，而在社會中我們更多地被他人所選擇。在社會中存在著利益關(guān)系，工作也更加繁忙，就多了份人情世故。存在著許多差異。我們不能僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點，而是必須在實際的工作和生活中深入體會，并自覺地進行角色的轉(zhuǎn)換。

　　通過實習(xí)，我對計算機有了更具體的認(rèn)識。通過具體的操作和親自實踐，我鞏固了課本上所學(xué)的知識。在這個基礎(chǔ)上，我將所學(xué)的計算機應(yīng)用專業(yè)理論與實踐相結(jié)合，培養(yǎng)了自己的實際工作能力和分析能力。實習(xí)的一個重要功能在于運用教學(xué)成果，檢驗教學(xué)成果。我將所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實際工作中，檢驗了教學(xué)成果的有效性。通過實踐，我能夠在實際工作中運用系統(tǒng)化的理論知識，并解決各種實際問題。

　　通過這段實習(xí)，我意識到自己還不夠成熟，沒有做好將要走上社會的準(zhǔn)備工作。我還有許多方面需要改進，包括思想上的和生活作風(fēng)上的。我要抓住這次實習(xí)的機遇，用最快的速度進步，抓住自己的不足，注意鍛煉自己，為適應(yīng)以后的工作打好基礎(chǔ)。

　　實習(xí)是一個開端，也是一個結(jié)束。在這段實習(xí)期間，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。我意識到自己的不足，并在今后的工作和生活中努力改進自己。我會繼續(xù)努力，完善自我，為實現(xiàn)自己的目標(biāo)不斷奮斗。

崗位實踐報告13

　　隨著社會的進步和職業(yè)市場競爭的不斷加劇，人們的崗位實踐能力越來越成為職場競爭的有力武器。為了更好地鍛煉和提高自己的崗位實踐能力，本人有幸參加了一次關(guān)于市場營銷的實踐，本著勤學(xué)、刻苦的精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)了許多專業(yè)知識，積極參加活動并與同學(xué)一起研究探討實踐效果，現(xiàn)將本人實踐所獲得的經(jīng)驗和心得進行報告，希望對學(xué)習(xí)與實踐市場營銷的同學(xué)們有所啟發(fā)與幫助。

　　一、實踐要求

　　本次市場營銷實踐由導(dǎo)師和同學(xué)們組成小組，分為策劃、推廣、宣傳、執(zhí)行、維護等崗位進行分工。策劃小組主要負責(zé)整個營銷項目的策劃，包括目標(biāo)受眾、定位、推廣渠道、品牌定位等方面；推廣小組為主要的執(zhí)行小組，主要負責(zé)負責(zé)宣傳推廣的細節(jié)、組織與配合執(zhí)行小組的工作、進行現(xiàn)場宣傳等；宣傳小組負責(zé)提供文案、視覺設(shè)計、平面廣告等方案的具體操作；執(zhí)行小組根據(jù)策劃小組的.方案執(zhí)行具體的營銷活動和推廣；維護小組負責(zé)運營維護，有關(guān)消費者服務(wù)、數(shù)據(jù)分析等方面的工作。

　　二、實踐內(nèi)容

　　在本次實踐過程中，我擔(dān)任了宣傳小組的成員。從策劃方案到最后的推廣，都是我們宣傳小組完成的。在實踐過程中，我學(xué)到了很多市場營銷的知識和技能，如視覺設(shè)計、平面廣告、文案策劃、推廣渠道等。在宣傳推廣環(huán)節(jié)中，我負責(zé)策劃和設(shè)計了展板、海報、折頁等宣傳品，同時制作了一段宣傳視頻以及點擊廣告，最終我們的產(chǎn)品賣了一個不錯的成績。

　　三、實踐收獲

　　通過此次市場營銷實踐活動，我學(xué)到了很多知識和技能，具體包括：

　　1.學(xué)會了如何進行目標(biāo)受眾的定位；

　　2.學(xué)習(xí)了如何制定營銷策略、如何進行營銷推廣；

　　3.掌握了如何運用各種市場營銷手段和策略；

　　4.提高了對消費者行為和態(tài)度的認(rèn)識，學(xué)會了如何跟進營銷效果并加以改進；

　　5.學(xué)習(xí)了如何進行有關(guān)數(shù)據(jù)的分析和處理；

　　6.了解了企業(yè)和消費者之間的關(guān)系及其對營銷的影響。本次實踐我也深刻認(rèn)識到了市場營銷領(lǐng)域的重要性和發(fā)展前景。市場營銷是一門實踐性非常強的學(xué)問。在學(xué)習(xí)過程中，需要重點掌握自身信息素養(yǎng)、口頭表達技巧、營銷推廣能力以及邏輯思維能力等基礎(chǔ)素質(zhì)，才能更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。在今后的學(xué)習(xí)和實踐過程中，我將繼續(xù)努力，在不斷深入研究中不斷提高個人能力和實踐水平。

　　四、實踐總結(jié)

　　本次市場營銷實踐讓我很有收獲，得到了很多的鍛煉。在此次實踐過程中，我深深地認(rèn)識到了實踐的重要性和必要性。

　　實踐可以深化和拓寬我們的知識面，讓我們的學(xué)習(xí)不局限于文本書本上，實踐更能提高我們的技能水平和思維邏輯思維水平。同時，實踐也讓我們更接近了社會、更了解了社會、更融入于社會，更能為社會做出更大的貢獻。

　　總之，通過對本次市場營銷實踐的認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考，我發(fā)現(xiàn)在實踐過程中，要重視培養(yǎng)基礎(chǔ)素質(zhì)，注重獲得實際操作技能，而更重要的是要學(xué)會不斷地反思、修正和加強自己的能力，才能更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機遇。希望未來，我可以應(yīng)用所學(xué)的知識和技能，在市場營銷領(lǐng)域更加深入、更加成功地發(fā)展。

崗位實踐報告14

　　實踐單位：織金縣阿弓鎮(zhèn)以麥小學(xué)

　　實踐時間: xx年2月9日至xx年2月26日共近18天!

　　實踐目的: 社會實踐活動已逐步成為了引導(dǎo)、教育和服務(wù)大學(xué)生提高綜合素質(zhì)，增長才干的有效形式，是大學(xué)生了解社會、了解國情、學(xué)習(xí)工農(nóng)，走與實踐相結(jié)合、與工農(nóng)相結(jié)合道路，失志報效祖國的重要載體。同時學(xué)校與學(xué)院也大力的號召大學(xué)生實踐。和我們自己為提高自身的社會實踐能力，我們結(jié)合了自己的實際情況和長久以來的打算，順應(yīng)社會的需求。我參加了“貴州大學(xué)銀鴿志愿者服務(wù)團支教”，鍛煉自我，服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)!

　　織金縣阿弓鎮(zhèn)以麥小學(xué)的基本情況:老師七人，在校生97人，在我們開課幾天后學(xué)校的學(xué)生達到120人左右，開一,三,五,六年級，課桌較差，設(shè)施極不完善，教室共七間，在用教室共四間，操場就一個簡易的籃球場，其它是泥巴地。體育器材稀少!學(xué)生有些要走一個多小時的山路，將近二十多個同學(xué)中午都不回家吃飯!各方面的情況都很差，但學(xué)生們很懂事!有些學(xué)生是跟爺爺奶奶一起住，有些是與外公外婆住在一起!大部分都是留守兒童!路很難走，坡度很大!本情況:老師七人，在校生97人，開一,三,五,六年級，課桌較差，設(shè)施極不完善，教室共七間，在用教室共四間，操場就

　　實踐方法：走訪調(diào)研、組織活動、支援教育

　　實踐隊人員組成：

　　領(lǐng)隊：李矣軍 胡芳芳(化工學(xué)院)

　　隊員：郭偉 胡丹 龍芳 宋進

　　黃希勇 黃巧 晏光權(quán) 李恒鵬

　　沈凌屹 梁銀春 徐再鴻

　　實踐紀(jì)實

　　xx年1月9號下午8點整，我在六枝等我的隊員們，我知道他們一定很辛苦，由于去織金阿弓要趕客車，從貴陽來最好是坐6081，這是早上6點的火車，他們只能在貴陽火車站熬一夜，在貴州正是最冷的時候。

　　xx年1月9號早晨11點鐘，在六枝購買了一點物資我們匆忙的坐上開往阿弓的最后一班車，經(jīng)過3個多小時的顛簸，我們在下午兩點鐘左右抵達目的地以麥小學(xué)。我們帶著大大小小的行李穿過人群，來到了學(xué)校。校長很熱情地招待我們，為我們處理住宿的問題，以后的的幾天我們將住在這里。晚上大家整頓安置好東西，計劃了未來幾天的事情，帶著旅途的疲憊休息了。

　　支教記事(一) 日記一：xx年2月10號

　　今天起了個大早，開學(xué)第一天，什么都有點陌生。即然有兩個學(xué)生比我還早，洗漱完畢準(zhǔn)備動員大會!大會上王琪校長的發(fā)言還是很給力的，我們志愿者自我介紹那樣偉大!下午:大家轟轟烈烈的把惟一的一小塊臟兮兮的操場用水沖干凈，抬水有點辛苦!還是有點累下午三年級的第二節(jié)課是我的，我上的是體育課!我叫大家上講臺在黑板上寫上自己的名字與夢想，但同學(xué)們很害羞，基本上不說話，偶爾有學(xué)生說也只是寥寥幾字:大家好，我叫××!同學(xué)們基本上的夢想都是成為一名老師，少部分同學(xué)希望成為一個好學(xué)生，有一個同學(xué)希望成為一名警察為人民服務(wù)，有一個同學(xué)希望能好好讀書!同學(xué)們的夢想與他們的環(huán)境有很大的關(guān)系!自我介紹完后，我?guī)�他們�(nèi)フ娟�，我給他們說我上辦公室去拿羽毛球與一些玩的東西，如果我回來隊沒有站好就不能完，結(jié)果我回來他們站得好整齊!我都有點覺得是不是他們怕我，也許我有一點嚴(yán)厲了吧

　　(二)支援教育活動是我們此次實踐活動的重要內(nèi)容之一，我們決定在孩子們進行一些活動，給孩子們編排臨時課表，給孩子們上課，為他們講一些平時接觸不到的東西，豐富農(nóng)村孩子的知識面，開闊孩子們的視野。我們在以麥小學(xué)15天的支教時間里開展了作文大賽、書畫大賽、歌詠大賽、運動會、文藝匯演等，讓孩子們見識一些沒有見過的東西，同時也是為了增強更多的學(xué)生自信心。支援教育期間，我們?yōu)楹⒆觽冮_設(shè)了多門課程，其中音樂、美術(shù)、體育、生物、手工為孩子們平時基本接觸不到的內(nèi)容，針對情況，我們酌情為這些科目增加了課時，而英語、語文等科目，由于受當(dāng)?shù)胤窖缘挠绊�，普遍存在發(fā)音等方面的問題，我們側(cè)重對其糾正。

　　(三)xx，2，14 晴 今天是情人節(jié)!無感覺，今天印象最深的是去家訪，我和梁銀春去總共家訪四家!總共學(xué)生13人!我們?nèi)ゼ以L甘龍三，他居然叫我在這里教他們了，我說老師和你們一樣也是學(xué)生，也要回去讀書，老師還有幾年才能畢業(yè)!老師還有幾年才能畢業(yè)，老師回去還有許多事情要做!他說畢業(yè)以后來這里教書啊!我說看吧，因為小孩子真的不能給他承諾什么，特別是他對有感情的人說的話會記得特別清楚。所以呢，不能亂承諾!我覺得呢，這里的小孩已經(jīng)不像以前那樣不禮貌，我想是以前學(xué)校老師根本沒有東西借給他們玩，通過我糾正了幾次，現(xiàn)在借東西會先叫老師了 ，情人節(jié)21歲我在織金阿弓以麥小學(xué)支教，有點累，也有點小感動!每天都很高興!一年級的很多小同學(xué)還給我糖吃，真好玩，他們讀書你聲音有多大他們就有多大!一個感覺，他們讀書聲音太有激情了!很喜歡教一年級!

　　(四)我們在出發(fā)之前就精心計劃準(zhǔn)備了有關(guān)支援教育的事項。我們實踐隊每位隊員都針對自己負責(zé)的課程認(rèn)真準(zhǔn)備了有關(guān)電子課件，積極豐富課堂內(nèi)容;我們還準(zhǔn)備了籃球、羽毛球、跳繩、跳棋、乒乓球等多種體育器材，豐富孩子的活動內(nèi)容;此外，我們還為孩子們準(zhǔn)備了獎狀、筆記本、鉛筆等文具，獎勵優(yōu)秀，鼓勵孩子們積極參與。

　　通過一段時間的實際課堂經(jīng)歷式教授語各方面的課程，引起孩子們的廣泛興趣，引導(dǎo)學(xué)生積極投入學(xué)習(xí)中。同時，實踐隊隊達外界信息，為孩子講述山區(qū)之外的世界，引導(dǎo)孩子們產(chǎn)生對大學(xué)的向往，認(rèn)識到知識能夠改變命運，促變命運、創(chuàng)造未來美好生活的必要性，從根本改變

　　(五) xx，2，18 來織金已經(jīng)家近10天了，我感覺我們的教育不夠嚴(yán)格，有點娛樂化了!我有一點不滿意，我自己上課我有點不滿意，學(xué)生多了許多，學(xué)生年齡與知識水平上也有一定的差距，上課有點不好把握。這里的學(xué)生通過這段時間的家訪，我們發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)生有幾家相當(dāng)貧困，但我們的力量真的微不足道!我們能提供的幫助是那樣的渺小，這里的學(xué)生非常懂事，也許這就是他們高于城里的人的財富!但我又想起了高中老師說的她親身經(jīng)歷的一個學(xué)生給她說的一句話:“人什么都可以沒有就是不能沒有錢，一個人什么都可以有就是不能有病”，對于他們我們真的有點傷感，一個是羅文平，我們的老師去他家家訪的時候，他可能害怕我們?nèi)ニ�家家里，他怕我們嫌棄他家太簡陋了，早早地就把椅子抬到門前來給我們坐，他父親去世了，我們也不好意思去追問，他說他母親去外面打工了，由于一些顧慮我們沒詳細問，因為我們猜測他母親應(yīng)該是不管他了!他和他爺爺住在一起，有些我們也不好意思詳細問，怕引起他內(nèi)心的傷痛!畢竟他還只是一個三年級的學(xué)生，他還要走一個多小時的山路來讀書，他給我們的感覺像這個家的小主人一樣，但他真的太小了!

　　(六)我自身的不足：有時上課過于嚴(yán)肅，以至于有時候想活躍一下班上氣氛都感覺有點別扭!上課的.連接跨度有時有點大，另外一個原因這里的條件受限，因地制宜啊!我原先打算的是來這里開體育課與數(shù)學(xué)課!但由于是冬天，加上貴州的天氣，基本上每一天都是小雨，這里的可用的操場→一個簡陋的的籃球場!所以我的備課基本上行不通，對于一年級我開始交他們《三字經(jīng)》，但他們聲音太大，很讓我震撼。的連接跨度有時有點大，另外一個原因這里的條件受限，因地制宜啊!實踐內(nèi)容:我們支教的小學(xué)是以麥小學(xué)，我原先打算的是來這里開體育課與數(shù)學(xué)課!但由于是冬天，加上貴州的天氣，基本上每一天都是小雨，這里的可用的操場→一個簡陋的的籃球場實踐總結(jié)

　　通過前后十五天的社會實踐活動，我想實踐隊的每一位隊員都會學(xué)到很多東西。

　　首先大家體會到了深厚的友情。從來自各個班級、各個學(xué)院，到相識、熟悉、互相配合、一起工作，這個過程讓大家享受到了合作的愉快，體會到友誼的可貴，同樣讓大家更進一步認(rèn)識到團隊精神的重要性。

崗位實踐報告15

　　寒假期間，在校團委的號召下，為社會建設(shè)貢獻一份力量，為提高自己各方面的能力，加深自己對社會的了解，，我來到離家不遠的福山永福園小學(xué)進行了為期一周的支教。在老師們的協(xié)商安排下，我來到三年二班給他們上課。在支教的這段時間里我感覺學(xué)到了很多東西，下面我就介紹一下我這一個周的經(jīng)歷。

　　我是二月十六號去的，到二月二十日結(jié)束，期間我一共帶了十節(jié)課，課程的內(nèi)容有數(shù)學(xué)課、語文課、圖畫課以及基礎(chǔ)英語，共四門課程。我雖是個理科生，但因在大學(xué)中對其中很多知識用的很少導(dǎo)致現(xiàn)在已接近遺忘狀態(tài)，更不用說給別人講了，而且還是給這樣一群充滿求知欲的小朋友。為了把握這次難得實踐機會，我便一邊不斷查資料，一邊向其他老師請教，一邊講課。雖然是累了一些，但是感覺挺充實，尤其是看到那些天真爛漫的小孩子，瞪著眼睛問我問題的時候，我感覺特別的欣慰，畢竟這也是一份體驗，一種為人師的體驗，也許以后自己并不從事這方面的工作，但回憶起來，也是自己的一筆寶貴的財富。

　　講課期間，我還接觸了一些孩子的家長，從他們身上，我看到了家長望子成龍的心是多么強烈，更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛，想起自己在家辛苦忙碌的父母，不禁油然產(chǎn)生一種敬意，在跟家長交流過程中，其中一個孩子的母親跟我談了許多，她說把孩子交給我了，她愿意信任我可以帶給孩子更新的思維，更開闊的眼界。這使我很感動，同時也感到了自己責(zé)任的重大，自己現(xiàn)在的身份是一名老師，既然為人師，就應(yīng)該對學(xué)生負責(zé)，雖然自己現(xiàn)在的身份更確切說還是一名大學(xué)生，但早晚也要走向社會，現(xiàn)在學(xué)會對自己所做的事勇于負責(zé)任，才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎(chǔ)。

　　二月十六號上午十點，我第一次登上講臺，那天是講基礎(chǔ)英語，剛走上講臺是，望臺下掃視一下，那么多眼睛在看著自己，感覺真有點緊張，事前背好的“臺詞”全都忘了，腦子里一片空白，上家教的時候自己那么有感覺，為什么一上大課，自己竟不知所措了呢？這樣跟學(xué)生“對峙”了幾分鐘，心想自己既然走到了這個位置，就臨場發(fā)揮吧，管不了那么多了，于是我就清了一下嗓門，開始講課，也不知怎么的，一講課，仿佛感覺又回到了我身上，也許是沒有什么思想包袱的緣故吧，連事先沒有準(zhǔn)備過的一些英語小笑話也能脫口而出。那節(jié)課結(jié)束后，我得到了同學(xué)們和聽課老師的熱烈掌聲，試講順利過關(guān)，事后我都覺的不可思議，心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢，不禁會心的笑了。

　　之后的日子，講課慢慢步入正規(guī)，再沒有第一次登上講臺的拘謹(jǐn)，也敢于放開講了，在這短短的五天里，認(rèn)識了不少小朋友及他們的家長，建立了比較真誠的友誼。

　　最后一節(jié)課，看到那些小學(xué)生天真的臉龐透露著不舍的神情，以及其他老師對我的贊賞，我感覺我的付出沒有白費，因為我得到了別人的認(rèn)可，沒有什么比別人對自己的認(rèn)可最讓人高興的，我堅信這一點，我也有信心在以后的日子里做的更好。

　　實踐結(jié)束之后，我感到自己有很大收獲：

　　一、待人要真誠

　　踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“你好”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅一天的時間，我便可與同事們打成一片，我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想，應(yīng)該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。

　　二、要善于溝通

　　溝通是一種重要的`技巧和能力，時時都要巧妙運用。認(rèn)識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。

　　其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。

　　三、要有熱情和信心

　　其實，不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗；耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。

　　四、要主動出擊

　　當(dāng)你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人，在剛進實習(xí)單位的時候，或許都做過類似復(fù)印打字清潔倒水的“雜活”�；蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩，要從小事做起，但有些時候，是因為他們心中沒底，不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需，卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會有意想不到的收獲。

　　五、要講究條理

　　如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣�！白鍪裁词虑槎家�有條理，”這是教學(xué)組主任劉姐給我的忠告域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事：他當(dāng)部門經(jīng)理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理�！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序，效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們在工作中受益匪淺。

　　大學(xué)生生一畢業(yè)就去創(chuàng)業(yè)，不是一個明智的選擇。畢竟大學(xué)生的社會閱歷還不是很成熟。許多事情都不是風(fēng)平浪靜的，要應(yīng)付各種各樣的狀況發(fā)生，除了自身的能力以外，還要借助個方面的人和事情。學(xué)會與人合作。畢竟路是人走出來的，所以我認(rèn)為，大學(xué)生畢業(yè)之后最好能去參加工作，在工作中，了解這個社會的發(fā)展，認(rèn)識更多的人，觸及更多的事情發(fā)展?fàn)顟B(tài)，理解各種各樣的信息，打好基礎(chǔ)，等到時可以更好出社會。

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