暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(集錦15篇)
隨著人們自身素質(zhì)提升,需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。為了讓您不再為寫(xiě)報(bào)告頭疼,以下是小編為大家整理的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1
單位:口腔醫(yī)院門(mén)診部牙科和牙髓科
內(nèi)容:導(dǎo)醫(yī)
醫(yī)療指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn):第一天,我去了呼叫系統(tǒng),也就是咨詢室。起初,我對(duì)病人的問(wèn)題幾乎一無(wú)所知,但在哥哥姐姐們的領(lǐng)導(dǎo)下,我逐漸熟悉了每個(gè)診所的位置,以及如何從登記表中判斷哪個(gè)診所。也逐漸記住各樓層的部門(mén)分布和登記處。經(jīng)過(guò)半天的鍛煉,我基本上可以處理患者提出的問(wèn)題。這讓我很開(kāi)心。然后我每天都去診所。然而,由于我缺乏專業(yè)知識(shí),每個(gè)人都不會(huì)給我分配太多任務(wù)。我只是偶爾幫忙拿點(diǎn)東西,換個(gè)杯子或者做其他類似的工作。護(hù)士姐妹們很有經(jīng)驗(yàn),當(dāng)有病人來(lái)咨詢時(shí),她們會(huì)回答。我很慚愧,我?guī)筒涣硕嗌倜。大部分時(shí)間都花在觀察老師或資深兄弟姐妹的待遇上。我看到很多根管填充物。還發(fā)現(xiàn)了幾例補(bǔ)牙病例。還有牙齦切開(kāi)術(shù)。學(xué)習(xí)非常重要。
導(dǎo)醫(yī)感觸
。ㄒ唬└惺艿竭@位醫(yī)生高超的技能,這次實(shí)習(xí)讓我深深地感覺(jué)到,用“靈巧”來(lái)形容口腔醫(yī)生是最合適的。我去了牙髓科。這個(gè)部門(mén)的常見(jiàn)病例是根管治療和牙齒填充。醫(yī)生操作的平臺(tái)只是一顆面積不到一平方厘米的牙齒上的一個(gè)小孔。他們使用的大多數(shù)儀器也非常小和精確,需要靈巧的手才能完成這樣的操作。根管直徑只有12毫米,但它需要填充大量的牙齦尖和其他材料。老師們的操作非常熟練,所以他們可以在薄的根管中自由移動(dòng),靈活地填充和取出各種東西。我不禁驚嘆于他們的技巧。還有一次,我看到一位老師在補(bǔ)牙。用與牙齒顏色非常接近的材料更換有缺陷的牙齒,根據(jù)牙齒的原始形狀將材料放置在相應(yīng)的位置,然后使用工具多次修改,并從各個(gè)角度觀察。最后,制作的牙齒真的可以混淆真假?赡苤挥锌谇会t(yī)生才能看出這是一顆假牙。我認(rèn)為他們對(duì)病人的治療就像完成一件藝術(shù)品。這個(gè)過(guò)程可能非常漫長(zhǎng)和耗時(shí),但當(dāng)他們最終看到成品時(shí),他們會(huì)感到內(nèi)心最大的喜悅。
。ǘ└杏|護(hù)士周到服務(wù)這次見(jiàn)習(xí)接觸的護(hù)士姐姐們也很讓我佩服。以前想當(dāng)然地認(rèn)為對(duì)人和藹是一點(diǎn)都不困難。但是真的到了醫(yī)院卻發(fā)現(xiàn)真是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。第一天我熱情高漲,對(duì)每個(gè)病人真的是盡自己最大努力服務(wù)周到。但是隨著一天天工作的勞累,就開(kāi)始變得煩悶起來(lái)。每天回答的問(wèn)題幾乎都有固定的答案,時(shí)間久了我覺(jué)得自己就是一個(gè)復(fù)讀機(jī)。于是見(jiàn)到病人說(shuō)話能簡(jiǎn)短就簡(jiǎn)短;能不說(shuō)就不說(shuō)。而且開(kāi)始見(jiàn)到病人都是微笑服務(wù),但是后來(lái)我覺(jué)得掩蓋在口罩下面的表情即使微笑也不會(huì)讓人看到,自己的微笑也得不到回應(yīng)。于是有了口罩的掩蓋,我的表情一度很冷淡。但是護(hù)士姐姐們很讓我佩服。她們天天跟病人打交道,跟病人交流時(shí)的用語(yǔ)也是只有固定的那么幾句話。但是她們不因?yàn)樽约旱膮捑攵淖儜B(tài)度,始終熱心對(duì)待病人。而且她們跟醫(yī)生配合十分之默契,醫(yī)生很少說(shuō)要什么東西,因?yàn)樽o(hù)士們都會(huì)提前準(zhǔn)備好。這樣看病的效率就非常之高。
。ㄈ┪矣X(jué)得學(xué)習(xí)是無(wú)止境的。這次實(shí)習(xí)也讓我意識(shí)到“無(wú)止境的學(xué)習(xí)”這個(gè)詞。一開(kāi)始,我遵循教學(xué)編號(hào),也就是說(shuō),老師帶來(lái)了一些研究生或博士生。從這些資深兄弟姐妹的運(yùn)作來(lái)看,我覺(jué)得他們已經(jīng)非常強(qiáng)大了。但在接下來(lái)的幾天里,我看到了“名家老專家”的待遇,他們真的做得更好。操作更熟練,觀察更仔細(xì),定位更準(zhǔn)確;而且,他們對(duì)病人的態(tài)度更好,這讓人感覺(jué)像一陣春風(fēng)。因此,我認(rèn)為醫(yī)學(xué)是一門(mén)人們可以而且必須終身學(xué)習(xí)的學(xué)科。在進(jìn)入大學(xué)之前,經(jīng)過(guò)十多年的努力學(xué)習(xí),在進(jìn)入大學(xué)之后,經(jīng)過(guò)七年或更長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí),我們可能會(huì)在畢業(yè)時(shí)覺(jué)得自己很棒,而那些學(xué)習(xí)了這么多年的醫(yī)生在別人眼里是非常有害的。但事實(shí)上,我們剛畢業(yè)的水平和這些高水平的專家還有很大的差距。在之后的人生道路上,我們必須不斷學(xué)習(xí),還有很多東西需要學(xué)習(xí)。
(四)感觸病人需要呵護(hù)幾天的經(jīng)歷讓我看到了病人的“弱者”形象。來(lái)醫(yī)院的病人,不管工作崗位、社會(huì)地位、個(gè)人收入、生活環(huán)境如何,在這里似乎都是同一個(gè)形象。他們都很尊敬地對(duì)待醫(yī)生,臉上總寫(xiě)著一臉焦急,醫(yī)生要求陳述病情的時(shí)候總是盡力地多說(shuō)一點(diǎn),直到醫(yī)生說(shuō)好幾次“曉得了”才會(huì)停下。在一個(gè)病人的工作崗位和生活圈子里,他也許是一個(gè)很優(yōu)雅的人,也許是一個(gè)很張揚(yáng)的人,也許是一個(gè)很沉默的人,但是在醫(yī)院里,所有這些性格特點(diǎn)似乎都看不出來(lái)。在面對(duì)自己的身體時(shí),人往往是最本質(zhì)的,最真實(shí)的。在醫(yī)院里,來(lái)看病的人,不管是誰(shuí),他們面對(duì)的是自己的缺陷,自己的身體發(fā)膚。這時(shí)候他們是弱者。是柔弱的。而能夠補(bǔ)救他們?nèi)毕莸,就是醫(yī)生。這個(gè)想法每每讓我反思自己對(duì)病人的態(tài)度,讓我想起希波克拉底誓言那莊嚴(yán)的`誓詞。健康所系,性命相托,面對(duì)此時(shí)的“弱者”我們醫(yī)生擔(dān)負(fù)這很艱巨也很神圣的任務(wù)。
我的想法在這次醫(yī)療指導(dǎo)之后,我意識(shí)到動(dòng)手的重要性。我覺(jué)得我的動(dòng)手能力很差。今后,我應(yīng)該注意培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力。我必須找到更多練習(xí)的機(jī)會(huì)。此外,我們還應(yīng)該注意我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力。這些對(duì)醫(yī)生來(lái)說(shuō)也是至關(guān)重要的。
導(dǎo)醫(yī)印象這次導(dǎo)醫(yī)是第一次時(shí)間較長(zhǎng)呆在醫(yī)院,給我留下了深刻印象。我初步了解了口腔醫(yī)學(xué)的分科情況以及牙體牙髓這個(gè)科室的常用材料和器械。對(duì)治療過(guò)程也有了一個(gè)很粗略的了解。雖然這些知識(shí)都很淺薄,但是我相信在以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí)我會(huì)回想起這次導(dǎo)醫(yī)的經(jīng)歷,而且這次導(dǎo)醫(yī)讓我接觸到的東西可以對(duì)以后的學(xué)習(xí)有所幫助。
我從今年夏天安排的醫(yī)療指導(dǎo)活動(dòng)中受益匪淺。醫(yī)院里的老師和師兄師姐看到這樣的機(jī)會(huì),都羨慕我們。我不認(rèn)為我浪費(fèi)了這個(gè)機(jī)會(huì)。我收獲了很多。第一次社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷使我意識(shí)到它的重要性。這是我們?cè)谡n堂之外學(xué)習(xí)的另一個(gè)機(jī)會(huì)。如果你有機(jī)會(huì),你將來(lái)必須參加更多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2
社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們的學(xué)生走出校門(mén)、走進(jìn)社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、加入社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉能力的好渠道;它是弘揚(yáng)思想、培養(yǎng)自我修養(yǎng)、樹(shù)立服務(wù)社會(huì)思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們的大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識(shí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐,我從中學(xué)到了很多,這些東西會(huì)讓我受益終生。社會(huì)實(shí)踐加深了我與各界人士的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,開(kāi)闊了我的視野,增加了我在社會(huì)實(shí)踐中的天賦,進(jìn)一步明確了我們年輕學(xué)生的成功之路和他們的歷史使命。社會(huì)是學(xué)習(xí)和教育的大課堂。在那個(gè)廣闊的世界里,我們生命的價(jià)值得到了體現(xiàn),為未來(lái)更激烈的競(jìng)爭(zhēng)奠定了更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到了很多感悟!
一,管理者的管理
公司行政人員很多,就像我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),我們班的班干部。想要成為一個(gè)好的管理者,就要有好的管理方法,就要用藝術(shù)的管理方法去管理你的員工,你的下屬,你的同學(xué)!如果你想讓他們服從你的管理,你應(yīng)該對(duì)每個(gè)員工或同學(xué)使用不同的管理方法,這意味著在管理時(shí),應(yīng)該因人而異!
二,自力更生,自力更生
俗話說(shuō):“在家好一千天,出門(mén)半天”招“難!"意思是:你在家的時(shí)候,有自己的父母照顧你。那一定是無(wú)憂無(wú)慮的生活。但是,只要到外面工作,不管遇到什么困難,挫折都是自己解決的。在這一個(gè)多月里,我學(xué)會(huì)了自力更生!一切靠自己!現(xiàn)在,即使父母不在身邊,我也可以獨(dú)立了!
三,理解來(lái)自實(shí)踐
一切知識(shí)來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是知識(shí)的源泉,說(shuō)明個(gè)人實(shí)踐的必要性和重要性,但不排除學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)知能力的發(fā)展。隨著實(shí)踐的不斷發(fā)展,新的問(wèn)題不斷提出,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。隨著這些問(wèn)題的不斷解決和同步,人的認(rèn)知能力也會(huì)不斷提高和增強(qiáng)!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐在認(rèn)識(shí)中的決定性作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐有很大的反作用。認(rèn)知對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)知和理論對(duì)實(shí)踐的引導(dǎo)作用上。認(rèn)知是在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,但一旦產(chǎn)生,就相對(duì)獨(dú)立,可以指導(dǎo)實(shí)踐。實(shí)踐就是把我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,讓我們學(xué)到的理論知識(shí)變得有用。如果只學(xué)不練,學(xué)了就等零。理論要和實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段實(shí)習(xí),我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同,你遇到的人和事也不同,你從他們身上學(xué)到的東西自然也不同。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不僅要學(xué)好在學(xué)校學(xué)到的東西,還要從生活和實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí),不斷從各方面武裝自己,這樣才能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,表現(xiàn)自己。
四,專業(yè)性的重要性
我選擇了工業(yè)設(shè)計(jì)作為我的.專業(yè),在這個(gè)實(shí)踐中自然更加注重這個(gè)環(huán)節(jié)。雖然我只負(fù)責(zé)實(shí)踐中的簡(jiǎn)單部分,但我很興奮能真正把在學(xué)校學(xué)到的東西應(yīng)用起來(lái)!在學(xué)校,老師在教,學(xué)生在聽(tīng),理論部分是主體部分。我可以掌握自己的專業(yè)知識(shí)。我以為我應(yīng)該能應(yīng)付企業(yè)的做法,但在企業(yè)里并沒(méi)有我想象的那么容易。平時(shí)在學(xué)校,設(shè)計(jì)不合理可以上交,但是在公司,老板不喜歡出錯(cuò)。所謂&; ldquo逆水行舟,不進(jìn)則退&; rdquo企業(yè)要想在市場(chǎng)上立于不敗之地,就必須始終保持這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)。正因?yàn)槿绱,企業(yè)才會(huì)嚴(yán)格要求工廠的每一個(gè)員工,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這個(gè)要求在學(xué)校是學(xué)不到的。這里更需要的是結(jié)合實(shí)際。只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只停留在紙面上,在這個(gè)社會(huì)是站不住腳的,所以一定要非常小心,一旦出錯(cuò)。
摘要
很多在學(xué)校讀書(shū)的人說(shuō),寧愿出去打工,也不愿意在學(xué)校讀書(shū);社會(huì)上的人寧愿回學(xué)校。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),是為了將來(lái)進(jìn)入社會(huì),給自己的力量。我們今天應(yīng)該努力掌握專業(yè)知識(shí),明天更好地為社會(huì)服務(wù)
實(shí)踐就是把我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,讓我們學(xué)到的理論知識(shí)變得有用。如果你只學(xué)不練,那么你學(xué)的等于零。理論要和實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段實(shí)習(xí),我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同,你遇到的人和事也不同,你從他們身上學(xué)到的東西自然也不同。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且,隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和加入世貿(mào)組織,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日新月異,新事物每天都在不斷涌現(xiàn)。機(jī)會(huì)越來(lái)越多的同時(shí),挑戰(zhàn)也越來(lái)越多。前天剛學(xué)的知識(shí),今天可能已經(jīng)淘汰了。中國(guó)經(jīng)濟(jì)越是與外界接軌,對(duì)人才的要求就會(huì)越高。我們不僅需要學(xué)好我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的東西,還需要實(shí)踐我們生活中的其他知識(shí)。
在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是學(xué)生。我問(wèn)他們?yōu)槭裁,他們總說(shuō)從我臉上就能看出來(lái)。呵呵,可能沒(méi)經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我不為人知的經(jīng)歷吧!我沒(méi)有后退,因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)。我相信我能做得和他們一樣好。在學(xué)校,有的老師可能會(huì)布置今天做什么,明天做什么,但是在這里,可能沒(méi)人告訴你這些。你必須有意識(shí)地去做,并且盡力而為,一份工作的效率會(huì)被別人以不同的方式評(píng)價(jià)。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍。畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,每個(gè)學(xué)生都在努力爭(zhēng)取更高的成績(jī)。而且這里是工作的地方,大家都會(huì)努力工作,獲得更多的回報(bào)。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都有競(jìng)爭(zhēng)。在比賽中,一定要不斷學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)之處,也要學(xué)習(xí)別人如何做人,從而提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得,在校園里,純真和真誠(chéng)缺一不可。即使是大學(xué),學(xué)生還是保持著自己的身份。進(jìn)入企業(yè),接觸各類客戶、同事、上級(jí)等。,很復(fù)雜,但是我要面對(duì)我以前從未面對(duì)過(guò)的一切。記得我們學(xué)校舉辦的招聘會(huì)反映出的一個(gè)問(wèn)題就是學(xué)生的實(shí)際操作能力和在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這個(gè)實(shí)踐中,我對(duì)此感觸很深。在學(xué)校,理論研究很多,多方面的,幾乎是全面的;但是在實(shí)際工作中,你可能會(huì)遇到書(shū)本上學(xué)不到的情況,或者根本用不到書(shū)本上的知識(shí)。也許只是工作中可以用到的簡(jiǎn)單問(wèn)題,一個(gè)任務(wù)只要設(shè)置一個(gè)公式就可以完成。
有時(shí)候會(huì)抱怨實(shí)際操作那么簡(jiǎn)單,但是為什么書(shū)上的知識(shí)讓人學(xué)的那么辛苦?這是社會(huì)和學(xué)校的出軌嗎?也許老師是對(duì)的。雖然大學(xué)生的生活不像步入社會(huì),但他們最終是社會(huì)的一部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們還要感謝老師們不知疲倦的教學(xué)。有些問(wèn)題只有在課堂上認(rèn)真消化,輔以普通作業(yè),才能比一個(gè)人有更高的起點(diǎn),有更多的知識(shí)去處理各種工作問(wèn)題。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們應(yīng)該知道如何與各行各業(yè)的人互動(dòng),如何處理社會(huì)上發(fā)生的一切事情,這意味著大學(xué)生應(yīng)該重視社會(huì)實(shí)踐,這是不可或缺的。畢竟一年過(guò)去了,我不再是大學(xué)生,而是社會(huì)的一員,要與社會(huì)溝通,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。光知道紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。未來(lái)的人生之旅是漫長(zhǎng)的。為了培養(yǎng)自己成為一個(gè)合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,很多在學(xué)校讀書(shū)的人說(shuō),寧愿出去工作,也不愿意在學(xué)校讀書(shū);社會(huì)上的人寧愿回學(xué)校。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),是為了將來(lái)進(jìn)入社會(huì),給自己的力量。我們今天應(yīng)該努力掌握專業(yè)知識(shí),明天更好地為社會(huì)服務(wù)。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3
“虹霓之行,驗(yàn)燁赫情”考察服務(wù)團(tuán)
2016年7月21日,我們的考察服務(wù)團(tuán)飽含著期待出發(fā)了,因?yàn)檫@是一趟充滿著未知旅程。實(shí)踐的計(jì)劃早已經(jīng)定好,在這個(gè)短短6天的實(shí)踐中,我們帶著檢驗(yàn)的風(fēng)采、青春的朝氣出發(fā)了,坐上了去大連的第一班車隊(duì),乘上了開(kāi)往蘇州的第一班列車。而此時(shí)的我們,內(nèi)心無(wú)不充滿著忐忑與期待。
第一站蘇州?7月21號(hào)至7月22號(hào)下午
1.蘇州是此行的第一個(gè)城市,經(jīng)過(guò)23個(gè)小時(shí)我們從大連來(lái)到了蘇州,在火車上大家已經(jīng)很期待、很活躍了,因?yàn)檫@是一個(gè)傳聞中的城市,可是在下車后還是打了我們一個(gè)措手 不及,列車?yán)锩?0℃和蘇州的40℃形成了鮮明的對(duì)比,在大連讀書(shū)的我們哪里見(jiàn)識(shí)過(guò)這么高的溫度,這是我對(duì)蘇州的第一個(gè)印象,也是最深刻的印象。之后我們跟著導(dǎo)航來(lái)到了準(zhǔn)的地方,簡(jiǎn)單的放置以下行李之后,就打車去了此行的目的地、”星星兒童樂(lè)園”.這是一個(gè)培訓(xùn)自閉癥兒童的教學(xué)基地,又?jǐn)?shù)十名老師授課,多為一對(duì)一教學(xué),主要是開(kāi)發(fā)這些患病孩子的腦力和身體協(xié)調(diào)能力。在親生體驗(yàn)過(guò)之后,感覺(jué)授課老師的辛苦,每天不僅要上很多節(jié)課,而且剛來(lái)上課的孩子們?cè)谡n堂上精力都無(wú)法集中,這些都是自閉癥的癥狀之一。但是,在我走過(guò)多個(gè)教室之后,我并沒(méi)有感覺(jué)到老師們的抱怨,他們對(duì)孩子的愛(ài)是真誠(chéng)的,把他們當(dāng)做自己的孩子看待。而那些已經(jīng)有些康復(fù)的孩子也和正常的孩子沒(méi)有多大的區(qū)別了,這些都是孩子、老師、家長(zhǎng)共同努力的結(jié)果。此行讓我受益匪淺,知道了世界上還有一批愛(ài)心人士的存在,為孩子們奉獻(xiàn)自己的一生。
2.梁雪芳刺繡工作室、此行的目的地是梁雪芳刺繡工作室、梁雪芳大師是國(guó)內(nèi)聞名的以為刺繡大師,親手完成了多副驚世的作品。在去之前我們已經(jīng)聯(lián)系好了老師,可是到達(dá)的時(shí)候得知老師已經(jīng)出差了,店里只留下了伙計(jì)和另外以為老師。在熱心的老師的介紹下,我們參觀以及了解了魅力四射的蘇繡,并且有幸見(jiàn)識(shí)了老師親手制作的刺繡。之后在老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了工作室,在炎熱的酷暑中找到了一個(gè)乘涼的好地方。在工作室里面總共有十余名師傅,都在用獨(dú)特的方式和嫻熟的手法展示蘇繡的技術(shù)和魅力。讓我們不得不感嘆中國(guó)文化底蘊(yùn)的高深。
3.新四軍太湖紀(jì)念館、在轉(zhuǎn)了多路公交花費(fèi)了1個(gè)小時(shí)途中還乘錯(cuò)班車后,我們終于來(lái)到了蘇州的最后一站,在這里我們見(jiàn)識(shí)了革命年代軍人所用的武器、彈藥以及他們樸素的衣著,讓我們感受到了革命的不容易,同時(shí)也感到慶幸有如此優(yōu)秀的軍人守護(hù)我們。
第二站南通?7月22號(hào)晚上至7月24號(hào)
此行的目的只有一個(gè),那就是拜訪十大感動(dòng)中國(guó)人物之一—磨刀老人吳錦泉。
在來(lái)之前我們已經(jīng)了解到了這位老人是在汶川地震的時(shí)候?qū)⒆约耗サ缎量鄶下的一千個(gè)硬幣全部捐獻(xiàn)出去,當(dāng)時(shí)感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。在一位熱心大姐的翻一下,我們很順暢的和老人進(jìn)行了交流,知道了老人是真正的好心人,多次將自己的積蓄捐出去。多年以來(lái)一直生活在自己的老房子里,而屋內(nèi)桌子上擺滿了無(wú)數(shù)的獎(jiǎng)?wù),都是用自己的行?dòng)換來(lái)的,這些東西使我們一生都無(wú)法得到榮譽(yù)。老人始終過(guò)著樸素的生活,在天氣好的時(shí)候依舊還去給別人磨刀,可見(jiàn)這位快90歲的老人身體多麼的硬朗。在聽(tīng)說(shuō)老人拒絕了國(guó)家給的好住處依舊留在鄉(xiāng)下的時(shí)候,我們都感覺(jué)到了這位老人的偉大,雖然身體已經(jīng)衰老,但是依舊有一顆赤子之心。之后紅星村的接待人員來(lái)了,在和他的交流中,我們知道了老人有一個(gè)當(dāng)兵的孩子,都感覺(jué)到老人的孩子應(yīng)該也是一位偉大的'士兵。臨走之前,老人讓我們品嘗了他親手摘種并且泡出來(lái)的藿香茶水,還親自割下來(lái)一下送給了我們。雖然我們要離開(kāi)了,但是這位偉大的老人、優(yōu)秀的黨員模范依舊存在我們心中,以后有機(jī)會(huì)還會(huì)來(lái)拜訪這位老人。
第三站上海?7月24日晚至7月26日
1.上海交大醫(yī)學(xué)院、在交大醫(yī)學(xué)院團(tuán)委老師和學(xué)生會(huì)代表成員的迎接下,我們參觀了學(xué)校一圈,并且去了校史館了解了這個(gè)名牌大學(xué)發(fā)揚(yáng)以及融合的歷史,知道這所學(xué)校走出了很多懸壺濟(jì)世的醫(yī)者。之后在他們的帶領(lǐng)下來(lái)到了會(huì)議室,進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)1個(gè)小時(shí)的會(huì)議,在會(huì)議中我們了解了很多關(guān)于他們學(xué)校治理學(xué)生會(huì)的方法,也進(jìn)行了一些交流和提問(wèn)。老師和同學(xué)代表們都給了我們很好的答復(fù),學(xué)習(xí)到了很多沒(méi)有見(jiàn)識(shí)過(guò)的東西,意識(shí)到了學(xué)生會(huì)一起行動(dòng)的重要性。會(huì)議過(guò)后,給了我們一人一份的紀(jì)念品并且請(qǐng)我們吃了一頓正宗的上海菜。
2.瑞金醫(yī)院、這是附屬于交大醫(yī)學(xué)院的13所三甲醫(yī)院中的一家,在親身體驗(yàn)之后感覺(jué)這所醫(yī)院非常的高大上,而像它一樣好的醫(yī)院還有12所。首先我們和檢驗(yàn)系的授課老師和同學(xué)進(jìn)行了很長(zhǎng)時(shí)間的交流,得到了很多有用的東西,包括在學(xué)習(xí)上或者工作上。來(lái)到醫(yī)院,讓我們受寵若金的是,他們?cè)贚ED大板上顯示了歡飲我們的到來(lái)。之后來(lái)到了醫(yī)院的檢驗(yàn)科,見(jiàn)到了很多學(xué)校沒(méi)有的儀器,基本上實(shí)現(xiàn)了儀器自動(dòng)化,在這個(gè)嚴(yán)肅的地方我們都穿上了白大褂。在老師的帶領(lǐng)和介紹下,我們了解了很多沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的儀器還傳授了一些還沒(méi)有學(xué)習(xí)的知識(shí),并且對(duì)我們的學(xué)習(xí)和就業(yè)提出了寶貴的建議和意見(jiàn)。
3.迪安公司、這是一個(gè)獨(dú)立的第三方檢驗(yàn)機(jī)構(gòu),旗下有多家分公司分布在全國(guó)各地,并且在業(yè)內(nèi)和多家企業(yè)合作,是國(guó)內(nèi)檢驗(yàn)企業(yè)的領(lǐng)軍人物。在老師的演講之后,我們了解了很多關(guān)于這個(gè)企業(yè)的文化,并且還在實(shí)驗(yàn)老師的領(lǐng)導(dǎo)下參觀了實(shí)驗(yàn)室,并且每個(gè)人都親自看了一些陰性桿菌的切片,仿佛又回到了課堂上。在參觀結(jié)束之后,老師告訴我們要將白大褂反折疊起來(lái),并且要徹底吸收,以免帶出一些傳染源。
4.上海不夜城公園、和輔導(dǎo)員老師進(jìn)行了環(huán)保調(diào)研活動(dòng)。
實(shí)踐到了這,已經(jīng)結(jié)束了,在這一行的我不僅僅學(xué)到了知識(shí)也開(kāi)闊了眼界,也更多的了解了同行的小伙伴們,這一次實(shí)踐是我最后一次暑期實(shí)踐,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次讓我感受很深的經(jīng)歷。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4
早上我來(lái)到6樓,客房的姐妹們正在準(zhǔn)備開(kāi)會(huì),我們就進(jìn)去了,主管給我們安排了一個(gè)師傅。會(huì)后他們各自帶著交接書(shū)上班,我被安排在12樓。我樓層的師傅對(duì)我很友好,有條不紊的開(kāi)展著她的工作,和我聊著她工作生活中的一切?磥(lái)她很健談。
工作上,工作有點(diǎn)累,有點(diǎn)臟,但是沒(méi)有人因?yàn)檫@個(gè)原因放棄工作。雖然我們只是普通的客房服務(wù)員,但她的工作不僅僅是打掃衛(wèi)生這么簡(jiǎn)單,還有一系列復(fù)雜的手續(xù)。在這幾天的實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn),要想自如地做好工作,首先要端正工作態(tài)度,以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)每天的工作。不管工作重、忙、閑,都要以積極的心態(tài)去完成,而不是抱怨工作量大,因?yàn)楸г箷?huì)增加我們的負(fù)擔(dān),工作會(huì)很辛苦。如何才能有精力帶著這些負(fù)擔(dān)去好好工作?我們不應(yīng)該把事情想得太壞,而應(yīng)該告訴自己,生活的意義在于在忙碌的工作中找到自己的樂(lè)趣,所以我們應(yīng)該每天保持一個(gè)良好的心態(tài),因?yàn)橐粋(gè)快樂(lè)的心態(tài)會(huì)讓我們不覺(jué)得工作累,不是更好嗎?
我在工作中犯了很多錯(cuò)誤。是嘉賓和老師一次又一次的鼓勵(lì)我,讓我對(duì)工作更加熱情。米勒蘭先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):年輕人天生需要鼓勵(lì)。沒(méi)錯(cuò),就是這種鼓勵(lì)讓我勇敢的克服困難,在工作中不斷進(jìn)步。
工作一個(gè)多月了。在這短短的時(shí)間里,我真的學(xué)到了很多。過(guò)去的成功和失敗已經(jīng)成為過(guò)去式。我們不應(yīng)該炫耀或?yàn)樗麄儽瘋N覀儜?yīng)該調(diào)整心態(tài),迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),面對(duì)即將到來(lái)的問(wèn)題。生活中有很多東西要學(xué)。我們應(yīng)該在年輕的時(shí)候多學(xué)習(xí),這樣我們就不會(huì)在年老的時(shí)候感到空虛。如果仔細(xì)想想,學(xué)到的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,那么就要為下一階段的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,帶著目標(biāo)出發(fā),播下種子。要勤于培養(yǎng),勤于培養(yǎng)。只有努力才會(huì)有收獲。
在旅游業(yè),一個(gè)顯著的變化是消費(fèi)者越來(lái)越重視高質(zhì)量的服務(wù)。只有優(yōu)質(zhì)的服務(wù)才能讓游客在眾多的旅游酒店企業(yè)中選擇某一家企業(yè)。為了追求高質(zhì)量的服務(wù),酒店旅游的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中,酒店發(fā)展最重要的三件事是質(zhì)量、質(zhì)量和質(zhì)量。
在酒店和旅游中,有兩種類型的服務(wù)質(zhì)量。一個(gè)是能讓客戶滿意的產(chǎn)品和服務(wù)的特點(diǎn)。服務(wù)的另一個(gè)質(zhì)量是改善缺陷的自由。我們主要關(guān)注前者的質(zhì)量,因?yàn)樗鼤?huì)影響客戶滿意度。只有當(dāng)客人相信他們得到的'比他們犧牲的多時(shí),他們的錢(qián)才是值得的。因此,提高服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵是如何讓客人覺(jué)得自己得到了最大的利益。在這里,客人犧牲的包括消費(fèi)所花費(fèi)的金錢(qián)和時(shí)間。
為了保證客戶的物有所值,必須有一個(gè)能夠滿足甚至超越客戶期望的服務(wù)體系。只有這樣,服務(wù)體系才能滿足客戶的需求。美國(guó)的一些連鎖酒店,比如la quinta inns和hampton,早就意識(shí)到干凈安全的房間和簡(jiǎn)單快捷的入住退房手續(xù)是客人選擇酒店最重要的。他們也知道大部分客人都是坐車來(lái)的,住了一晚后第二天一早就走,所以給客人提供干凈安全的房間,外加免費(fèi)的歐式早餐。酒店大堂的這種早餐可以讓客人第二天一早離開(kāi),而不會(huì)在早餐上花費(fèi)太多時(shí)間。通過(guò)這樣做,酒店為其客人創(chuàng)造價(jià)值。事實(shí)上,在這個(gè)被判刑的酒店里,大多數(shù)酒店都把這樣或類似的服務(wù)作為自己的拳頭產(chǎn)品。因此,酒店要想讓產(chǎn)品與眾不同,就必須尋求服務(wù)體系的改進(jìn)。如果酒店的服務(wù)在客人眼中有所不同,它可以為酒店增加許多有形和無(wú)形的價(jià)值。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5
我認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐是一件很具意義的事情,在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),增加社會(huì)實(shí)踐能力,我們必須在實(shí)踐中來(lái)檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí),盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為,書(shū)本上的知識(shí)根本用不上,但是,具備了知識(shí)也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力,所以,我想實(shí)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更學(xué)好。
我實(shí)習(xí)的地方并是和我的專業(yè)對(duì)口的醫(yī)院。今年放假的時(shí)候正好趕上一個(gè)針對(duì)貧困白內(nèi)障患者進(jìn)行免費(fèi)的白內(nèi)障手術(shù),幫助貧困白內(nèi)障患者重新恢復(fù)光明和微習(xí)笑。此次活動(dòng)將按照“就近、就便、就親”原則,要求一名衛(wèi)生工作者至少選取一名白內(nèi)障或唇腭裂患者實(shí)行“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶。具體幫扶內(nèi)容為“五個(gè)一”:
一、深入幫扶對(duì)象家中,進(jìn)行一次“光明·微笑”工程的免費(fèi)政策宣傳,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)白內(nèi)障和唇腭裂患者;
二、提供一系列服務(wù),做好幫扶對(duì)象參加當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)組織的篩查和確診,做好幫扶對(duì)象手術(shù)實(shí)施期間的跟蹤服務(wù),幫助解決家屬陪護(hù)、術(shù)后康復(fù)等實(shí)際困難;
三、至少做好一次幫扶對(duì)象術(shù)后回訪,幫助指導(dǎo)其康復(fù);
四、開(kāi)展一次送溫暖活動(dòng),至少到幫扶對(duì)象家中送一次愛(ài)心,送去黨和政府的溫暖;
五、解決一個(gè)實(shí)際問(wèn)題,至少幫助幫扶對(duì)象家庭解決一個(gè)健康或衛(wèi)生服務(wù)方面的實(shí)際問(wèn)題,辦好一件實(shí)網(wǎng)事。
由于我外公也是白內(nèi)障患者,而且因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因,一直沒(méi)有去就醫(yī),現(xiàn)在開(kāi)展“微笑·光明”這一活動(dòng),使得我的.外公也有機(jī)會(huì)去做這個(gè)白內(nèi)障手術(shù),正因?yàn)檫@一一個(gè)特殊的原因我來(lái)到了醫(yī)院進(jìn)行護(hù)理工作的實(shí)習(xí)。在醫(yī)院看到那么多的老人去做這樣的手術(shù),他們做這樣手術(shù)原因很簡(jiǎn)單,“能看到腳下的路就好了,這樣就不會(huì)摔倒了,不會(huì)拖累兒女們”一位83歲的老人這樣對(duì)我說(shuō)。在醫(yī)院實(shí)習(xí)的那段時(shí)間真是感觸良多,看到那么多貧困的白內(nèi)障患者因?yàn)闆](méi)有錢(qián),而飽受黑暗的折磨,讓他們的臉上失去了那絲微笑,兩鬢的白發(fā),額頭上的皺紋,這些都是歲月走過(guò)的痕跡,歲月的滄桑消磨了那原來(lái)年輕的心。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6
實(shí)踐單位:
xxx
實(shí)踐時(shí)間:
7月3日到8月10日
實(shí)踐目的:
當(dāng)歲月的樹(shù)還透著的沁沁綠意,當(dāng)時(shí)間的風(fēng)還拂著青春的氣息,匆忙的我們,在不經(jīng)意間就步入一片夏的濃蔭中。這個(gè)季節(jié),我們放飛童年延至的風(fēng)箏,背上行囊,踏上學(xué)校與社會(huì)鑲嵌的這條路,去工作實(shí)踐,在實(shí)踐中磨礪意志,在探索中尋找青春的意義。
繁長(zhǎng)的暑假又開(kāi)始了,為了不使兩個(gè)月的暑期白白消逝在玩游戲與看電視中,也為了增長(zhǎng)自己的社會(huì)閱歷和鍛煉自己的品質(zhì),在7月3日到8月10日短短一個(gè)月期間,我去做暑期工。
我的工作是去一家燒烤店做服務(wù)生,我是跟我們一個(gè)學(xué)校的同學(xué)一起去的,由于店面不大,算上老板跟我們兩整個(gè)飯店就4個(gè)人,但由于地理位置特殊,位于濱海西路付家莊濱海公園內(nèi)等繁華的區(qū)域,傅家莊景區(qū)自然景觀別具風(fēng)格,東西為高坡臺(tái)地,中部為開(kāi)闊海灘,東、西大連島與海灘隔海相望,形成了海、灘、礁、山的多維空間。自然風(fēng)景秀麗多姿,并有多處優(yōu)良海水浴場(chǎng)。
景區(qū)西部是傅家莊及傅家莊公園,這里有長(zhǎng)550米的傅家莊海濱浴場(chǎng),灘寬坡緩沙細(xì),海水潔凈,水清浪平,浴場(chǎng)服務(wù)設(shè)施齊全,是大連市四大海水浴場(chǎng)之一。傅家莊地處燕窩嶺以西,白云山莊以東,面積40公頃。這一帶山、海島、礁、林諸景俱全,環(huán)境清幽秀麗。在離岸不遠(yuǎn)的海中,分布著東褡漣、西褡褳、二陀、老偏等數(shù)座小島。還有附近有一個(gè)聯(lián)創(chuàng)四維影院等企事業(yè)單位,每年夏季到付家莊濱海公園旅游的游客都比較多,所以人流量較大,燒烤店生意也不錯(cuò)。燒烤店實(shí)際打都是賣燒烤的牌子,但還有美味可可大連海鮮哦!我的主要工作是點(diǎn)菜與上菜,可別小看了這點(diǎn)菜與上菜的過(guò)程,以前我就以為點(diǎn)菜就是把客人要吃的菜寫(xiě)上,上菜就是把菜端上去而已,實(shí)際工作起來(lái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有這么簡(jiǎn)單,點(diǎn)菜的時(shí)候有些客人磨磨蹭蹭半天也拿不定主意,這種情況下我就得說(shuō)出幾個(gè)特色的菜來(lái)幫他們拿定主意,一般老年人喜歡吃一點(diǎn)家常小菜,中年人喜歡吃一些特色風(fēng)味,年輕人喜歡肉類多一點(diǎn),根據(jù)他們不同的需要,向他們推銷不同的菜肴,一般當(dāng)菜品說(shuō)到他們的心坎上,他們會(huì)很樂(lè)意吃這道菜!還有就是要攔住客人,就是當(dāng)客人從你的店門(mén)口走過(guò)的時(shí)候要問(wèn)問(wèn)客人,比如說(shuō):“幾位要吃點(diǎn)什么,海鮮、燒烤、炒菜,進(jìn)來(lái)隨便看看,吃不吃沒(méi)有事!”還有就是當(dāng)美女帥哥走過(guò)的時(shí)候就要說(shuō):美女!烤魷魚(yú)吃啊!還有大苞米呢!因?yàn)殚_(kāi)店的不止你一家,你不攔住客人,就被別人給攔走了,你就沒(méi)有生意了,老板就不賺錢(qián)了。點(diǎn)菜還要注意寫(xiě)清桌號(hào),以免上錯(cuò)菜,有些客人的特殊要求也要寫(xiě)清楚,比如說(shuō)高血壓要吃清淡些,有些四川漢子要多加辣椒,有些人不吃香菜啊等等。上菜也就是端盤(pán)子,端盤(pán)子也有端盤(pán)子的講究,大號(hào)盤(pán)子雙手端,要持于胸部以上部位,要讓人感覺(jué)到你在端盤(pán)子,而不是提盤(pán)子,小號(hào)盤(pán)子單手端,食指托起盤(pán)底,大姆指扣住盤(pán)邊,千萬(wàn)注意不能把手指伸進(jìn)菜肴里,上菜以后,還要報(bào)上菜名,這要平時(shí)多背菜譜,熟悉菜譜里各道菜的主要構(gòu)成,上菜的時(shí)候才能上對(duì)桌,報(bào)對(duì)菜!
雖然只有短短的一個(gè)多月,但這一個(gè)月讓我學(xué)會(huì)了很多東西。
1,我更加深入了解了社會(huì)與民生。民以食為天,飯桌上有社會(huì)各層的人,他們對(duì)社會(huì)的認(rèn)知也不同,我所接待的客人中可以簡(jiǎn)單分為這么幾類,一是退休老干部,他們最多談?wù)摰倪是自己在位時(shí)的輝煌,,二是一群中青年自主創(chuàng)業(yè)者,他們?cè)谑聵I(yè)上已小有成就,他們主要關(guān)心與討論的是國(guó)家的富強(qiáng)與穩(wěn)定,以及我國(guó)與外國(guó)的各種關(guān)系,比如黃巖島,釣魚(yú)島等問(wèn)題是他們談?wù)摰闹攸c(diǎn)。三就是一些不業(yè)青年,什么富二代,整天在公園游手好閑的,無(wú)所事事,我又想起了我爸爸經(jīng)常給我說(shuō)的那句話:窮不過(guò)三代四、富也不過(guò)三代,再好的家業(yè),不努力也會(huì)在不久的將來(lái)也會(huì)破產(chǎn)的。四是經(jīng)常來(lái)公園游泳的公民,他們討價(jià)還價(jià),珍惜自己的血汗錢(qián),在飯桌上總忘不了家里的七七八八,給人感覺(jué)勤勞樸實(shí)。
2,從我自身出發(fā),讓我更加充實(shí),讓我成長(zhǎng)很多。一是待人要真誠(chéng)。剛開(kāi)始工作,接觸到很多陌生的面孔,我微笑著和他們打招呼,我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)客人的關(guān)心,也讓他們感受到被重視與被關(guān)心。二是要主動(dòng)出擊。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但是勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為我贏得更多的機(jī)會(huì)。三是我還意識(shí)到自己很多缺點(diǎn)和不足,例如社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合不緊密等,這些將成為我今后大學(xué)生活的努力方向,我要力爭(zhēng)盡快提升自己各方面的能力和素質(zhì),以新的面貌來(lái)迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。參加這次社會(huì)暑期實(shí)踐活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)了很多朋友,大家都在這個(gè)過(guò)程中我們互相學(xué)習(xí),希望以后也是好朋友。我跟我的同學(xué)也非常要好,風(fēng)雨中,我們互相依偎,結(jié)伴而行,吃苦當(dāng)吃補(bǔ);實(shí)踐中,揮灑青春的熱血,鍛造堅(jiān)強(qiáng)的意志,一路學(xué)習(xí),一路歡歌!
短暫的打工生活,一晃而過(guò),當(dāng)我踏上回校的路時(shí),我可以坦然的回首來(lái)時(shí)路,告訴自己,工資不高,但我不虛此行,收獲滿程! 暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3
俗話說(shuō):“百聞不如一見(jiàn),百見(jiàn)不如一看,百看不如一干”,在這個(gè)暑期中,我有幸來(lái)到湖南省茶陵縣第一中學(xué)進(jìn)行我的暑期社會(huì)實(shí)踐,將理論運(yùn)用于實(shí)踐。在這里,我學(xué)到了很多課堂上沒(méi)有的東西,也第一次對(duì)將來(lái)當(dāng)一名優(yōu)秀音樂(lè)教師的志向進(jìn)行審悅的思考。
這次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一筆巨大的人生財(cái)富,也是一次勵(lì)煉自己的好機(jī)會(huì),在大學(xué)期間,老師傳授給我們先進(jìn)的理論知識(shí),教給我們專業(yè)技能,但是,這些知識(shí)都出自課本,而我們要想在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上立足,就得懂得如何運(yùn)用知識(shí),將它轉(zhuǎn)變成我們?cè)谏鐣?huì)上的立足之本,這樣才能體現(xiàn)它的價(jià)值,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。的確如此,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天,一個(gè)人要想走出校門(mén),踏入社會(huì)能有所作為,那么,現(xiàn)在就得學(xué)會(huì)親身社會(huì)實(shí)踐,自覺(jué)主動(dòng)去求知,不能一味“紙上談兵”。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,除了要學(xué)好專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能外,許多東西還需要我們自己去探索,要我們自己親自去創(chuàng)造,俗話說(shuō)“實(shí)踐出真知”,其意思就是通過(guò)實(shí)踐可以明白事物飲食的真理,還可以探究出解決問(wèn)題的辦法,老師只是一個(gè)引路人,一個(gè)放飛我們夢(mèng)想的'人,一個(gè)點(diǎn)燃我們激情的人,一個(gè)激發(fā)我們斗志的人,然而真正的實(shí)踐者只有一個(gè),就是我們自己。
在社會(huì)實(shí)踐期間,我去了高中時(shí)的母校,由于學(xué)校老師的信任,他讓我對(duì)高二音樂(lè)特長(zhǎng)生進(jìn)行樂(lè)理這門(mén)課程的教授,剛開(kāi)始我既激動(dòng)又緊張,感覺(jué)自己沒(méi)經(jīng)驗(yàn)也不知道是否能教好,但是我對(duì)自己說(shuō):沒(méi)關(guān)系,邁出第一步就好了,于是我從備課開(kāi)始,把第二天要講的內(nèi)容提前準(zhǔn)備好,這樣就不會(huì)毫無(wú)頭緒,上課的第一天,由學(xué)校老師向同學(xué)們介紹后,我便走上了講臺(tái),當(dāng)時(shí)許多雙眼睛望著我,我感覺(jué)尤其的不自然,頓時(shí)才發(fā)現(xiàn)老師平時(shí)在講臺(tái)上為我們上課是如此的偉大,就是小小的一個(gè)舉動(dòng)、談吐、言行、站姿,包括一些細(xì)節(jié)都是值得我去學(xué)習(xí),上課的時(shí)間一天又一天的過(guò)去了,當(dāng)然在講課的過(guò)程中遇到了不少問(wèn)題,但是我還是堅(jiān)持下來(lái)了,由開(kāi)始生澀的表達(dá)方式到流利的表達(dá),由放不開(kāi)到很自然,講課的方式也得到了同學(xué)們的認(rèn)可,看著同學(xué)們一天天的進(jìn)步,這時(shí)一種小小的自豪感由然而生,原來(lái)當(dāng)老師的滿足感是很簡(jiǎn)單的——只要能讓自己的學(xué)生聽(tīng)懂并且學(xué)到知識(shí)就足夠了。要是能和學(xué)生很好的溝通和交流,那是最好不過(guò)了,我很慶幸,在給學(xué)生上課時(shí),他們會(huì)很認(rèn)真地聽(tīng)講,上課的效率也很高,下課的時(shí)候我也和他們一起聊天,交流感情。到了快結(jié)束時(shí),學(xué)校要求出一套試題讓學(xué)生們考試,我把所講的內(nèi)容都翻出來(lái)了,先把要出的題型用一張紙列出來(lái),然后開(kāi)始一道道的出,等全部都弄好了,還要?jiǎng)澓梅种,看了看時(shí)間,試卷花了差不多3個(gè)小時(shí),看著出好的試卷,那種滿足感又冒了出來(lái),心里感到無(wú)比的高興。第二天拿著出好的試卷到學(xué)校復(fù)印30份,讓同學(xué)們測(cè)試,看著同學(xué)們認(rèn)真的做題,心里想著老師每出一套題是多么地不容易,所以以后得珍惜每一次的考試機(jī)會(huì),還有看到自己的勞動(dòng)成果被重視,心里也是無(wú)比的開(kāi)心,等考試結(jié)束后,第一次批改試卷,看了又看,算了又算,生怕給學(xué)生們少算一分,原來(lái)在老師改卷的過(guò)程中,是非常希望每個(gè)學(xué)生都能得高分,不希望看到滿滿的“×”,因?yàn)檫@是衡量老師教學(xué)水平的標(biāo)準(zhǔn),它就取決于學(xué)生的成績(jī),批改完試卷,總體情況還是不錯(cuò)的,大部分同學(xué)都及格了,還有部分同學(xué)取得了不錯(cuò)的成績(jī),所以我感到十分欣慰。
通過(guò)一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),一方面,鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。另一方面,為社會(huì)也做出了自己的貢獻(xiàn),但也存在著不足,所以在以后的日子里,我會(huì)更加珍惜在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的專業(yè)知識(shí),并不斷的深入到實(shí)踐中去,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為以后更好的服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我相信“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁兒,胸懷“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志,不斷提高自身的素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,這樣才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
總之,我從這一次教學(xué)實(shí)踐中收獲了不少,明白了許多做老師的要求,也知道怎樣和學(xué)生相處,懂得了講課的方法,積累了經(jīng)驗(yàn),因此我在大學(xué)期間要更加努力學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己、豐富自己,開(kāi)拓自己的視野。做一個(gè)有理想的人,一個(gè)有責(zé)任心的人,一個(gè)積極進(jìn)取的人!同時(shí),也讓我更好地認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性,讓我能夠在今后的學(xué)習(xí)中、工作中可以學(xué)以致用。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7
我是xx級(jí)汽車班xxx,經(jīng)過(guò)我們?cè)趚x的實(shí)習(xí),讓我初步認(rèn)識(shí)到了許多汽車維修與保養(yǎng)得知識(shí),讓我在今后的專業(yè)學(xué)習(xí)中打下了可觀的理論與實(shí)踐基礎(chǔ)。
一、實(shí)習(xí)手段
1.熟悉汽車修繕環(huán)境、修繕工具。為將來(lái)任務(wù)打下根底。
2.經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)維修實(shí)習(xí)和企業(yè)員工的交換指導(dǎo),理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,把所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)加以印證、深化、鞏固和充實(shí),培養(yǎng)分析、處理工程實(shí)際成績(jī)的能力,為后繼專業(yè)學(xué)問(wèn)的進(jìn)修、課程設(shè)想和畢業(yè)設(shè)想打下堅(jiān)實(shí)的根底。
3.維修實(shí)習(xí)是對(duì)我們的一次分析能力的培養(yǎng)和鍛煉。在整個(gè)實(shí)習(xí)進(jìn)程中充分調(diào)動(dòng)我們的客觀能動(dòng)性,深化細(xì)致地認(rèn)真觀察、理論,使本人的動(dòng)手能力得到進(jìn)步。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
汽車保養(yǎng)
汽車保養(yǎng)是很重要的,買的一輛新車,首先要懂得如何保養(yǎng)。汽車保養(yǎng)需求做的幾項(xiàng)任務(wù):
干凈汽車表面,檢查門(mén)窗玻璃、刮水器、室內(nèi)鏡、后視鏡、門(mén)鎖與升降器手搖柄能否完全有效。檢查散熱器的水量、曲軸箱內(nèi)的機(jī)油量、油箱內(nèi)的燃油儲(chǔ)量、蓄電池內(nèi)的電解液液面高度能否符合請(qǐng)求。檢查喇叭、燈光能否完全、有效,安裝能否結(jié)實(shí)。檢查轉(zhuǎn)向機(jī)構(gòu)各連接部位能否松曠,安裝能否結(jié)實(shí)。檢查輪胎氣壓能否充足,并肅清胎間及胎紋間雜物。檢查轉(zhuǎn)向盤(pán)的游動(dòng)間隙能否符合標(biāo)準(zhǔn);輪轂軸承、轉(zhuǎn)向節(jié)主銷能否松動(dòng)。檢查離合器和制動(dòng)踏板的`自由路程能否符合規(guī)則。
檢查輪胎螺母、半軸螺栓、鋼板彈簧騎馬螺栓和u形螺栓能否結(jié)實(shí)可靠。起動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)后,觀察儀表任務(wù)能否正常,傾聽(tīng)發(fā)動(dòng)機(jī)有無(wú)異響。檢查車輛有無(wú)漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”景象。檢查拖掛安裝任務(wù)能否可靠。
機(jī)油的作用次要是對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行光滑、冷卻、密封、干凈、防銹、防腐……若沒(méi)有機(jī)油,汽車的心臟就不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。使用礦物油,普通5000公里換一次機(jī)油。正確的換油標(biāo)準(zhǔn)是以“引擎運(yùn)轉(zhuǎn)工夫”來(lái)計(jì)算的。(自估均勻時(shí)速:公里/小時(shí))x(100小時(shí)/礦物油-200小時(shí)/分解油)=換油公里數(shù)。
汽車保養(yǎng)除了換機(jī)油外,還要用電腦檢測(cè)儀檢查車各個(gè)電控部件能否正常。檢查發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)油液位,發(fā)動(dòng)機(jī)冷凍液液位,主動(dòng)變速器光滑油液位,(手動(dòng)變速器光滑油,由于構(gòu)造不同不需檢查)剎車油油位,動(dòng)力轉(zhuǎn)向光滑油油位和輪胎氣壓。談到輪胎氣壓,很多車主看到車輪很扁,以為氣壓不足,而給汽車車胎打氣,直至不扁。實(shí)際上這是錯(cuò)的。太高的輪胎氣壓,造成輪胎過(guò)早磨損,在高速公路行駛時(shí),簡(jiǎn)單發(fā)作爆胎,非常風(fēng)險(xiǎn)。輪胎氣壓太低也不好,最好按各車的標(biāo)準(zhǔn),可查隨車手冊(cè)或駕駛員車門(mén)側(cè)邊的說(shuō)明標(biāo)簽。
汽車專業(yè)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
汽車制動(dòng)液檢查與改換:汽車行駛一定的工夫就要檢查制動(dòng)液,必要時(shí)需改換。制動(dòng)液在使用一定工夫后,會(huì)出現(xiàn)沸點(diǎn)降低、凈化及不同程度的氧化蛻變,所以應(yīng)根據(jù)氣候、環(huán)境條件、季節(jié)變化及工況等及時(shí)檢查其質(zhì)量功能,做到及時(shí)改換。普通工況下,制動(dòng)液在使用2年或5萬(wàn)公里后就應(yīng)改換。原則上,不同型號(hào)的制動(dòng)液不能混用,免得相互間產(chǎn)生化學(xué)反響,影響制動(dòng)成效。不同車型,使用的制動(dòng)液也常常不同。制動(dòng)液有礦物油型制動(dòng)液、分解型制動(dòng)液等類型。分解型制動(dòng)液具有很多長(zhǎng)處被普遍使用。
總之,這次實(shí)習(xí)我學(xué)到的東西可真不少。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8
隨著大學(xué)教育的不斷深入,社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)成為大學(xué)生綜合素質(zhì)教育不可或缺的一部分。作為大學(xué)生,在課堂學(xué)習(xí)之外,社會(huì)實(shí)踐為我們提供了一個(gè)更廣闊的舞臺(tái),讓我們更好地了解社會(huì)、實(shí)踐自己的技能和知識(shí)。今年暑假,我有幸參加了一次酒店兼職的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)這次活動(dòng),我收獲頗豐,下面就是我的實(shí)踐報(bào)告。
一、實(shí)踐內(nèi)容
我所參加的酒店兼職實(shí)踐活動(dòng)主要包括前臺(tái)接待、客房清潔、餐廳服務(wù)等內(nèi)容。在前臺(tái)接待工作中,我學(xué)習(xí)了如何禮貌接待客人、辦理入住手續(xù)、處理客人投訴等技能;在客房清潔工作中,我了解了如何高效地清潔客房、衛(wèi)生間等區(qū)域;在餐廳服務(wù)中,我學(xué)會(huì)了如何布置餐桌、招待客人、點(diǎn)菜等技巧。通過(guò)這些工作內(nèi)容,我不僅提高了自己的實(shí)際操作能力,還鍛煉了自己的服務(wù)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力。
二、實(shí)踐收獲
在酒店兼職實(shí)踐的過(guò)程中,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。首先是對(duì)服務(wù)意識(shí)的提高。在餐廳服務(wù)中,我深刻體會(huì)到:細(xì)小的服務(wù)舉動(dòng)可能會(huì)給客人留下深刻的印象,比如微笑、問(wèn)候、耐心傾聽(tīng)客人的需求等,都是提升服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵。其次是對(duì)團(tuán)隊(duì)合作能力的鍛煉。在客房清潔工作中,需要與同事密切配合,協(xié)同完成一天的工作任務(wù),這需要良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。通過(guò)這次實(shí)踐,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作是完成工作的.重要保障。最后是對(duì)職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。在前臺(tái)接待的工作中,我學(xué)到了怎樣在工作中處理各種意外情況,如客人的抱怨、糾紛等,這不僅考驗(yàn)著我的應(yīng)變能力,也鍛煉了我的心理承受能力。
通過(guò)這次酒店兼職的社會(huì)實(shí)踐,我不僅學(xué)習(xí)了實(shí)際操作技能,還提升了自己的綜合素質(zhì)。首先是提高了就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。隨著社會(huì)的發(fā)展,對(duì)大學(xué)生的就業(yè)要求也日益提高,具有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生更受用人單位青睞。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),提高了自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。其次是豐富了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在酒店兼職的過(guò)程中,我結(jié)識(shí)了許多朋友,收獲了人生中寶貴的交往經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我今后工作和生活都大有裨益。最后是培養(yǎng)了自己的責(zé)任心和執(zhí)行力。在工作中,我時(shí)刻牢記著自己的工作職責(zé),嚴(yán)格要求自己,完成任務(wù),不斷提高自己的工作效率和質(zhì)量。
這次酒店兼職的社會(huì)實(shí)踐為我提供了一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)。通過(guò)這次實(shí)踐,我不僅學(xué)到了實(shí)際操作技能,更鍛煉了自己的服務(wù)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作能力和職業(yè)素養(yǎng),提高了自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,豐富了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了自己的責(zé)任心和執(zhí)行力。我相信,這次社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷將成為我人生寶貴的財(cái)富。感謝這次社會(huì)實(shí)踐為我提供了這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我更加充實(shí)和成熟。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9
實(shí)踐目的:
通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)了解蔬菜、蘑菇收購(gòu)與出售的基本技能和知識(shí),掌握市場(chǎng)行情和基本動(dòng)態(tài),學(xué)會(huì)應(yīng)用市場(chǎng)學(xué)基本理論知識(shí)和鍛煉數(shù)學(xué)計(jì)算能力與推銷口才。了解消費(fèi)者需求和消費(fèi)動(dòng)態(tài),學(xué)會(huì)分析市場(chǎng)變化規(guī)律,掌握良好的營(yíng)銷溝通技能。
隨著物質(zhì)生活水平的提高,人們對(duì)于日常飲食的蔬菜品種和俗稱的山珍“云南野生菌”的選擇出現(xiàn)了一些新的趨勢(shì)。同時(shí)對(duì)于社會(huì)倡導(dǎo)的綠色食品和健康飲食習(xí)慣的觀念日益深入人心,人們對(duì)于自身的身體健康更加關(guān)心。這對(duì)于進(jìn)行蔬菜和蘑菇的收購(gòu)與銷售有很大的影響,如何才能滿足眾多消費(fèi)者的需求,更好的掌握市場(chǎng)行情,這直接影響到一個(gè)經(jīng)營(yíng)者的收入和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。所以了解一些關(guān)于這方面的知識(shí),對(duì)于自己走入社會(huì)和在將大學(xué)里面學(xué)的東西用于實(shí)踐很有幫助。今年暑假,我自己投資在曲靖市馬龍縣農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)擺了一個(gè)攤位,從事蔬菜和野生菌的收購(gòu)與銷售,通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐,使我在實(shí)踐中自己的能力獲得了提高,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),能與人進(jìn)行良好的溝通與交流,并學(xué)會(huì)了一些基本的銷售技巧,也對(duì)社會(huì)有了更深的了解,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值。一個(gè)月的實(shí)踐和生活,給了我太多太多的感觸與對(duì)社會(huì)的理解,在此,我想在報(bào)告中和大家分享一下我個(gè)人的感悟與實(shí)踐體會(huì)。
1、精理財(cái)和市場(chǎng)行情掌握很重要
理財(cái)對(duì)于一個(gè)營(yíng)銷者來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,只有有了很好的理財(cái)能力才會(huì)在市場(chǎng)銷售中獲得資本積累,獲得投資的資本和機(jī)會(huì)。但是對(duì)于市場(chǎng)行情的把握對(duì)自己的收入和競(jìng)爭(zhēng)力至關(guān)重要。我開(kāi)始經(jīng)營(yíng)的第一二天,總共投資了800元,除了保本還賺了400多,但是由于我之后的三四天的疏忽,沒(méi)有很好地規(guī)劃和理財(cái),同時(shí)我自己也缺乏對(duì)于野生菌的儲(chǔ)存防護(hù)知識(shí),導(dǎo)致我之后三四天連續(xù)虧缺。之后我在分析總結(jié)經(jīng)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有及時(shí)把我自己賺的錢(qián)的一部分用于在野生菌的保護(hù)方面,還有我后面幾天收購(gòu)的野生菌和市場(chǎng)需求相背離,有點(diǎn)違背了市場(chǎng)的供需規(guī)律和物以稀為貴的法則。從這幾天后,我開(kāi)始留心市場(chǎng)需求和精細(xì)理財(cái),使我在之后的經(jīng)營(yíng)中小心謹(jǐn)慎,步步為營(yíng),終于沒(méi)有虧本,人也變得越來(lái)越有經(jīng)驗(yàn)。從中我得到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是理財(cái)和對(duì)市場(chǎng)行情的掌握對(duì)于一個(gè)企業(yè)和個(gè)人的生存至關(guān)重要,可以白手起家,但如果沒(méi)有這兩樣,你只會(huì)越來(lái)越窮途末路。
2、不斷學(xué)習(xí)才是生存之道
生活中處處充滿知識(shí),看似很簡(jiǎn)單很平常的小事,卻是對(duì)于我來(lái)講要學(xué)很長(zhǎng)時(shí)間,里面包含太多太多的課本和大學(xué)學(xué)不到的東西。我在去作這份生意之時(shí),我沒(méi)有半點(diǎn)關(guān)于野生菌儲(chǔ)存和保護(hù)的知
識(shí),也沒(méi)有如何去吆喝推銷自己的野生菌的技巧和知識(shí)。但當(dāng)我在做了一兩天之后,我開(kāi)始向同行和農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的那些銷售者學(xué)習(xí)這些知識(shí),學(xué)會(huì)了吆喝,學(xué)會(huì)去和購(gòu)買者交談了解他們的需求與要求,同時(shí)每天去花些時(shí)間四處看看那些種類稀缺,了解他們的市場(chǎng)份額和銷售情況。通過(guò)這些,使我自己在后來(lái)的經(jīng)營(yíng)中充分應(yīng)用了學(xué)習(xí)的這些知識(shí),知道了不斷學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)企業(yè)和人的生存很重要,尤其是在今天的這種社會(huì),要想生存就要去學(xué)會(huì)相互借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)和方法,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)秀的東西。
3、自立自強(qiáng)
俗話說(shuō):"在家千日好出門(mén)半"招難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自己的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這一個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已現(xiàn)在就算父母不在我的身邊我都能夠自已獨(dú)立。去收購(gòu)野生菌的時(shí)候,我自己經(jīng)歷過(guò)大雨和雷暴,但我在害怕中堅(jiān)持了下來(lái)。為了收購(gòu)到更多更好的野生菌,我早上4點(diǎn)半起床,12點(diǎn)吃飯,晚上四點(diǎn)下班,雖然很辛苦很累,尤其是睡眠嚴(yán)重不足,但我看到自己的能力有可喜的成果肯定是,我自己很開(kāi)心,我一直堅(jiān)持了一個(gè)多月。我去學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)去面對(duì)生活,面對(duì)困難。其實(shí)生活中不存在什么會(huì)與不會(huì),關(guān)鍵是自己要有勇氣有毅力給自己一個(gè)機(jī)會(huì)去克服怕克服困難。
4、學(xué)會(huì)溝通并養(yǎng)成良好的交流技巧并形成良好的人際關(guān)系
學(xué)會(huì)了溝通,自己才會(huì)更好地去了解別人的一些想法和好的思想見(jiàn)解,而良好的交流技巧才能更好地和購(gòu)買者互動(dòng),了解他們的需求促進(jìn)自己的提高,也才能和同行交流相互學(xué)習(xí),才能更好地把自己的產(chǎn)品以自己滿意的價(jià)位推銷出去。這些所形成的所謂的良好的人際關(guān)系對(duì)于自己的發(fā)展和生存也很重要。我在假期的這次實(shí)踐活動(dòng)中,我慢慢的學(xué)會(huì)去和購(gòu)買者聊天找話題,去問(wèn)同行一些儲(chǔ)存保護(hù)知識(shí),并且去學(xué)會(huì)包裝自己的貨物,給它華麗的外表,學(xué)會(huì)吆喝推銷自己的.產(chǎn)品。得出的經(jīng)驗(yàn)是,現(xiàn)在的社會(huì)不推銷自己就只會(huì)被淘汰。我在與同行的相互交流溝通中建立起自己的人際關(guān)系圈,平時(shí)的問(wèn)候和相互幫助,使我有時(shí)在自己的顧客猶豫不決時(shí),往往他們的幾句話促進(jìn)了自己的銷售,使得自己更有能力去競(jìng)爭(zhēng)。自己的收入會(huì)更穩(wěn)定,也不會(huì)被自己的同行嫉妒和排擠,但要記住自己也要學(xué)會(huì)去感恩回報(bào),天上不會(huì)掉餡餅,平時(shí)的小恩小惠出來(lái)混總是要還的,我也會(huì)去幫助同行進(jìn)行勸解和促銷,去幫助他們一些小事。
5、要學(xué)會(huì)冷靜沉著,不可急躁亂方寸
不管遇到多大的困擾和挫折困難,我們都要去學(xué)會(huì)冷靜,有計(jì)劃有理性有條不紊的調(diào)整并進(jìn)行下去。不可急躁慌張,這只會(huì)讓事情越來(lái)越糟。在虧本時(shí),看著旁邊的都在賺錢(qián),我很難過(guò)的內(nèi)心開(kāi)始更加急躁不安,越是難過(guò)急躁,我就越不能很好的促銷和吸引顧客,所以我一頭霧水沒(méi)有去做好調(diào)查市場(chǎng)行情和保護(hù)措施的工作,這就致使我連續(xù)三四天的虧損。之后我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),學(xué)會(huì)去規(guī)劃,花些時(shí)間靜下心來(lái)去做這些準(zhǔn)備工作,不管是虧損多少還是盈利很多,我都不去那么計(jì)較慌張,我依然去靜靜的做好自己該做的準(zhǔn)備工作,不再去急躁冒進(jìn)。給我的啟示是:做人做事都一樣,社會(huì)太復(fù)雜,變幻無(wú)窮,不能去為了一時(shí)的喜悅或悲哀而急躁,我們應(yīng)該好好的靜下心來(lái)去調(diào)整規(guī)劃。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;
而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟我們終究是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10
一、實(shí)踐報(bào)告主題:
網(wǎng)吧打工
二、系部名稱:
xx大學(xué)商務(wù)外語(yǔ)系
三、專業(yè):
商務(wù)英語(yǔ)
四、實(shí)踐單位:
xx網(wǎng)吧
五、實(shí)踐時(shí)間:
xx年7月9號(hào)——xx年8月22號(hào) 共43天
六、實(shí)踐目的:
俗話說(shuō)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理標(biāo)準(zhǔn)的唯一途徑,實(shí)踐才是硬道理。為了加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為以后步入社會(huì)做準(zhǔn)備打基礎(chǔ)。我所工作的地方是一個(gè)規(guī)模較大的網(wǎng)吧,為顧客上網(wǎng)提供便利同時(shí)經(jīng)營(yíng)食品飯菜買賣,我所做的工作就是為顧客服務(wù),讓他們有一個(gè)舒適的環(huán)境,同時(shí)幫他們解決一些上網(wǎng)途中出現(xiàn)的小問(wèn)題。我也希望通過(guò)這次實(shí)踐來(lái)磨練我的心智與毅力,讓自己認(rèn)識(shí)到賺錢(qián)的不易與辛苦,發(fā)現(xiàn)自己的不足,為以后就業(yè)方向找一個(gè)定位。
七、實(shí)踐內(nèi)容:
我的工作主要是打掃衛(wèi)生,滿足顧客的需要,跟餐飲行業(yè)所做的工作差不多。一天12個(gè)小時(shí),沒(méi)有休息,從早上8點(diǎn)到晚上8點(diǎn),白班15天,晚班也是15天。人有三六九等,素質(zhì)高低也不一樣。網(wǎng)吧一般下午和晚上人比較多,所以買東西的人也多,這時(shí)就有點(diǎn)忙不過(guò)來(lái)了。有的顧客去晚一點(diǎn)就會(huì)發(fā)脾氣,好像你就是為他一個(gè)人服務(wù)的,這種時(shí)候就地解釋,可有的人就是這樣無(wú)理取鬧,這就只由得他了這種喜歡熱鬧沒(méi)人理自然就不會(huì)怎么說(shuō)了,獨(dú)角戲缺少了觀眾是無(wú)趣的。在工作中,也遇到了一些好人,很有禮貌,盡量不麻煩你,實(shí)在要麻煩你也會(huì)微笑著對(duì)你說(shuō)謝謝。也許你不能選擇你的出身,你對(duì)你現(xiàn)在的生活并不滿意,你覺(jué)得你應(yīng)該處于社會(huì)的高層次,但是你可以選擇你對(duì)人的方式,年可以高層次的對(duì)人,做人,而不是把氣撒在無(wú)辜的人身上同樣是打工為什么要把你受過(guò)的'不好的待遇再發(fā)泄到別人身上呢,在我看來(lái)這種人也活該一輩子跟別人打工。我也發(fā)現(xiàn)了很多人熬夜上網(wǎng),而且是經(jīng)常性的,有學(xué)生有工作者,也有中年人。我覺(jué)得這樣不好即傷身體又花錢(qián),而且有個(gè)高中生老通宵害得她媽老要出來(lái)叫他回去吃飯睡覺(jué),知識(shí)份子的模樣兒子卻是這樣,心里應(yīng)該很不舒服吧。還有一對(duì)夫婦基本上天天在網(wǎng)吧,我就想倆人都不掙錢(qián)哪來(lái)的錢(qián),后來(lái)才知道他們靠游戲賺錢(qián),這些錢(qián)應(yīng)該還沒(méi)他們花在上面的多吧,這樣的生活有意思嗎,完全活在網(wǎng)絡(luò)世界。
八、實(shí)踐結(jié)果:
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我充分認(rèn)識(shí)到讀書(shū)和讀好書(shū)的重要性,要想過(guò)自己想要的生活,高質(zhì)量的生活不像我看到的一些人一樣我必須努力才行,我也明白了父母賺錢(qián)的艱辛與不易,也學(xué)會(huì)更耐心的與人溝通,與人為善。這次實(shí)踐老板充分肯定了我的勞動(dòng)成果,對(duì)我的工作很滿意也要我放寒假去做事,顧客對(duì)我的服務(wù)也很滿意,說(shuō)會(huì)想念我的,跟同事的相處也很愉快,我的社交能力也得到了提高。
九、實(shí)踐體會(huì):
無(wú)論做什么工作都要用心、耐心、專心,這樣你才能做好,別人才會(huì)信任你,喜歡你。這次實(shí)踐雖然很累,但是我收獲到了平常在課堂收獲不到的東西,這次實(shí)踐所賺的錢(qián)也實(shí)現(xiàn)了我去鳳凰旅游的夢(mèng)想?傊@個(gè)暑假過(guò)得很充實(shí)。有付出就會(huì)有收獲,只是大與小的問(wèn)題,你要相信這一點(diǎn),對(duì)所有事情朝好的方面想,心情會(huì)大不同,事情也許自然而然會(huì)朝著好的方面發(fā)展。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11
上學(xué)期期末考完試,6月30號(hào)我就到家了。感覺(jué)到自己快大四了,不能在這么碌碌無(wú)為下去了,就想找份暑假實(shí)習(xí)工作。為了盡快落實(shí)我的實(shí)習(xí)工作,我回家以后就打開(kāi)電腦上網(wǎng),瀏覽的幾個(gè)比較大的招聘網(wǎng)站,例如智聯(lián)、前程無(wú)憂等,終于確定了我的職業(yè)意向—網(wǎng)絡(luò)編輯。
接下來(lái)的日子似乎不是那么容易。盛夏來(lái)臨,好多畢業(yè)生找工作,招聘人才是供過(guò)于求。而且,好多公司還不要實(shí)習(xí)生,我似乎陷入了很尷尬的境地。大公司不要實(shí)習(xí)生、小公司招實(shí)習(xí)生不想去,最后,我終于放低自己的眼光,選擇了一個(gè)民營(yíng)公司,它就是我的第一家實(shí)習(xí)公司—石家莊易網(wǎng)互聯(lián)科技有限公司。
點(diǎn)亮希望,祭奠生命生活一直在繼續(xù),我也如期的步入了職場(chǎng)生涯。由于本身是實(shí)習(xí)生,而且無(wú)任何工作經(jīng)驗(yàn),我的薪水很少,實(shí)習(xí)期就1000元,但是我想總好過(guò)沒(méi)有工作吧。我就接受了。7月4號(hào)是我上班的第一天,我們做網(wǎng)絡(luò)編輯的有一個(gè)小組,組長(zhǎng)看起來(lái)很和藹,是個(gè)很年輕的女孩,看起來(lái)不過(guò)就26歲吧。她跟我說(shuō),第一天工作,你可以先熟悉下工作的整體流程,工作很輕松的。第一天就在我萬(wàn)分期待,又萬(wàn)分緊張的狀態(tài)中過(guò)去了。
7月5號(hào),工作的第二天。今天組長(zhǎng)給我分配了的任務(wù),然后給幾個(gè)網(wǎng)站寫(xiě)幾篇軟文。我很用心的工作,先是從各大門(mén)戶網(wǎng)站如搜狐、新浪、網(wǎng)易采集、了解相關(guān)的信息,然后用自己的文筆再整理、編輯出屬于我的原創(chuàng)文章。原創(chuàng)軟文其實(shí)真的不是很好寫(xiě)。文章不僅必須是原創(chuàng)的,還得是具有可讀性,能吸引讀者閱讀。經(jīng)過(guò)本人不懈的努力,終于寫(xiě)出來(lái)了,分別是《如何在百度算法不斷更新的`情況下保持網(wǎng)站排名》《怎樣辦經(jīng)濟(jì)婚禮》《新娘高貴氣質(zhì)修煉秘籍》《結(jié)婚微語(yǔ)錄》等總共6篇文章。這6篇文章就是我上班一上午的辛苦成果。
我的職業(yè)是網(wǎng)絡(luò)編輯,也可以說(shuō)是網(wǎng)站的宣傳編輯,主要是通過(guò)對(duì)信息的采集、分類、編輯、審核,然后發(fā)布到文章,吸引讀者閱讀,宣傳自己的網(wǎng)站。我天生是喜愛(ài)文學(xué)的,由于父母的要求才上了理科,現(xiàn)在從事網(wǎng)絡(luò)編輯,本身就是文字編輯的一種,所以我是非常熱愛(ài)自己的工作的,盡管我的薪水不高,但是我每天工作的都很快樂(lè)。時(shí)間就在我每天的快樂(lè)中流走了。轉(zhuǎn)眼見(jiàn),一個(gè)暑假過(guò)去了,我的職場(chǎng)生活也已經(jīng)到了盡頭。
8月24號(hào),工作的最后一天。今天是我實(shí)習(xí)工作結(jié)束的日子,52天的職場(chǎng)生活即將結(jié)束了。晚上六點(diǎn)下班,我遞交了辭呈,領(lǐng)了薪水1730元。本來(lái)我是想再多干幾天的,可是父母說(shuō),工作挺累的,快開(kāi)學(xué)了,可以在家多歇幾天,就這樣,我8月24號(hào)辭職了。我工作的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是對(duì)這份工作還是舍不得的,離開(kāi)了單位、離開(kāi)的忙碌的單位、離開(kāi)的朝九晚五的上班生活,我似乎感覺(jué)生活中缺少了些東西。
網(wǎng)絡(luò)編輯的社會(huì)實(shí)踐中教會(huì)了我許多學(xué)校沒(méi)有的東西,我很感激這次的實(shí)習(xí)工作。同時(shí)我也認(rèn)清到自己,不夠優(yōu)秀,我需要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。新的學(xué)期即將開(kāi)始,我將全身心的投入到我的大學(xué)生活中,努力學(xué)習(xí)、豐富自己的知識(shí),勵(lì)志成為能讓父母、學(xué)校,驕傲的人才!新的大學(xué)生活開(kāi)始了,我準(zhǔn)備好了!哥只是個(gè)傳說(shuō)。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12
實(shí)踐時(shí)間:7.5——7.21
實(shí)踐地點(diǎn):某某地方居民小區(qū)
社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容:同時(shí)對(duì)五個(gè)初一的學(xué)生進(jìn)行家教
今年暑假又一次被迫做起了家教,而且還是免費(fèi)的,更讓我難以忍受的是要我一個(gè)人同時(shí)“指導(dǎo)”五個(gè)初一的小孩,還真是有點(diǎn)吃不消。
不過(guò),畢竟不是第一次做,感覺(jué)還是可以的,仔細(xì)想想更是有不少的收獲。如果說(shuō)第一次做家教的時(shí)候有點(diǎn)忐忑,那么這一次過(guò)后便是對(duì)自己充滿了絕對(duì)的信心。
第一天 家教準(zhǔn)備階段
第一天雖然不能教授學(xué)生多少東西,但是很重要。因?yàn)榈谝惶斓闹饕蝿?wù)是了解情況。第一,要和學(xué)生家長(zhǎng)溝通,其目的在于從側(cè)面了解學(xué)生的性格特點(diǎn)和現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,同時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望值。(家教最終的效果如何,主要是看家長(zhǎng)的滿意度)第二,和學(xué)生熟悉,其目的在于從正面對(duì)學(xué)生做一個(gè)全面的了解,同時(shí)與學(xué)生建立起親切友好的關(guān)系?偠灾,第一天的關(guān)鍵詞是:溝通。經(jīng)過(guò)溝通,初步了解學(xué)生,把握家長(zhǎng)和學(xué)生目前的狀況,進(jìn)而為學(xué)生制定一個(gè)切實(shí)可行的家教計(jì)劃,給家長(zhǎng)一個(gè)合理的期望值。
第一天的成果
學(xué)習(xí)時(shí)間 早晨9:00——11:20 下午3:00到4:00
。ㄉ衔缃虒W(xué),下午復(fù)習(xí)所學(xué))
學(xué)習(xí)內(nèi)容 數(shù)學(xué) 七年級(jí)上冊(cè)方程應(yīng)用題(五天的時(shí)間)
七年級(jí)下冊(cè)整式 (九天時(shí)間,每天一小節(jié))
英語(yǔ) 七年級(jí)上冊(cè)單詞復(fù)習(xí)
七年級(jí)下冊(cè)新單詞前三單元
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1 完全掌握七年級(jí)上冊(cè)的內(nèi)容
2 初步掌握新書(shū)的內(nèi)容
3 英語(yǔ)的重點(diǎn)是音標(biāo),以及記憶單詞的方法
初步了解了我的學(xué)生——
昝銘,我的姨弟,性格活潑開(kāi)朗,學(xué)習(xí)中等,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。賈自強(qiáng),我的姨弟,調(diào)皮好動(dòng),學(xué)習(xí)較好,頗為自傲。張茹,我的鄰居,有點(diǎn)男孩子氣,學(xué)習(xí)較好,聰明但不夠好學(xué)。張凡,我的鄰居,學(xué)習(xí)一般,學(xué)習(xí)很認(rèn)真。周惠,學(xué)習(xí)較差,而且學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。一句話,情況有點(diǎn)復(fù)雜,可能會(huì)有點(diǎn)棘手。事實(shí)也證明,我的預(yù)感是正確的。
教學(xué)正式展開(kāi)階段
總體上,基本按照所計(jì)劃的進(jìn)行,不過(guò)這過(guò)程有點(diǎn)小麻煩。
第一、學(xué)生的水平層次不齊。五個(gè)人來(lái)自不同的學(xué)校,有不同的老師,知識(shí)儲(chǔ)備和接受知識(shí)的能力有明顯差異。
不過(guò),在最開(kāi)始的時(shí)候,我就給他們大致介紹了我上課的特點(diǎn),同時(shí)給他們建議該如何聽(tīng)我講課。在課堂上,我因材施教,為他們每個(gè)人制定了不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)。而且在教學(xué)時(shí),我也嘗試使用了多種方式。比如,在將數(shù)學(xué)的時(shí)候,比較簡(jiǎn)單的章節(jié),我堅(jiān)持讓他們自己先看書(shū)自學(xué),然后做練習(xí)題。我從他們做題的過(guò)程中找出他們的問(wèn)題,然后一一講解。有時(shí)候,我也會(huì)讓他們相互講解。在課下,我也會(huì)為他們留不同的作業(yè)。每天我課前的第一件事情就是逐一檢查他們每個(gè)人的作業(yè),然后給予評(píng)分和改正。這樣既從知識(shí)上抹平了他們的差異,為下一課的順利進(jìn)行做好鋪墊,又為他們制造了競(jìng)爭(zhēng)的氣氛,有助于激發(fā)他們學(xué)習(xí)的熱情。
以上所說(shuō)在周惠身上體現(xiàn)最為明顯。每次輪到她發(fā)言,她總是支支吾吾,不敢說(shuō)話,而且也不太會(huì)做題。這個(gè)時(shí)候,我總是拿出課間休息的時(shí)間一遍又一遍地單獨(dú)指導(dǎo)她,幫助她慢慢克服困難。最后她才不至于落下太多,更不上進(jìn)度。
第二、由于都是熟人,小孩子比較調(diào)皮,課堂紀(jì)律很不好。
我的兩個(gè)姨弟剛開(kāi)始表現(xiàn)還可以,后來(lái)隨著彼此的熟悉,小孩子調(diào)皮的本性很快露出來(lái)。他們經(jīng)常在課堂上開(kāi)小差,捉弄其他三個(gè)女生。賈自強(qiáng)很聰明,但是很自負(fù)。經(jīng)常是我講過(guò)一個(gè)知識(shí),他立刻就能反應(yīng)出來(lái),可是之后就開(kāi)始自吹自擂,嘲笑其他人。對(duì)于這個(gè)孩子,我軟硬兼施——他一驕傲,我就立刻給他出難題潑冷水,然后給他指出他的驕傲,并且用他的同齡人來(lái)刺激他;他如果搗亂,我先是厲聲喝止(因?yàn)槭且痰,這個(gè)可以),實(shí)在不行就請(qǐng)家長(zhǎng)出面解決問(wèn)題。這樣一來(lái),他的問(wèn)題基本解決。
經(jīng)過(guò)半個(gè)月的教學(xué),最初的教學(xué)任務(wù)基本完成,他們每個(gè)人基本上都達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。在他們開(kāi)學(xué)后,我還問(wèn)了一下他們,效果還是可以的'。
這半個(gè)月的家教生活讓我再一次體會(huì)到老師并不好做,一個(gè)優(yōu)秀的老師更不好做。這不僅需要單純的知識(shí),更多的是知識(shí)以外的東西。在給予的同時(shí),我也收獲了一些家教的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)如下——
第一、溝通很重要很必要。父母想要什么,你要知道。孩子現(xiàn)在怎么樣,你要知道。你可以把這個(gè)孩子教成什么樣子,你要讓父母知道。孩子聽(tīng)你講課感覺(jué)怎樣,你要及時(shí)了解,這樣才能快速做出調(diào)整。除了知識(shí)以外,孩子最需要什么,你也要知道。這樣,你才能和他們做朋友,把握他們的心理,進(jìn)而更好的進(jìn)行教學(xué)。而這一切都以溝通為前提。不僅一個(gè)好的老師需要進(jìn)行及時(shí)、有效地溝通,生活也是如此。
第二、計(jì)劃和執(zhí)行很重要。計(jì)劃要切實(shí)可行,貼合學(xué)生的水平。有了這樣一個(gè)計(jì)劃,家長(zhǎng)看了之后心里就有底了,學(xué)生看了之后心里就有方向了。但是最重要的是執(zhí)行。不同的學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃的程度也是不一樣的。雖說(shuō)不必死守計(jì)劃,但是底線是把每天的計(jì)劃完成。完成后,可以搞一些計(jì)劃外的東西來(lái)開(kāi)拓一下學(xué)生的眼界。
整體來(lái)說(shuō),這個(gè)假期雖然平淡無(wú)奇,但是也收獲了一些永遠(yuǎn)銘記的東西。希望在下一個(gè)假期,我能夠有一次不同以往的際遇。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13
實(shí)踐報(bào)告主題:
幼兒園助教專業(yè):
姓名:
實(shí)踐地點(diǎn):某某幼兒園
實(shí)踐時(shí)間:xx年6月20日到7日15日
實(shí)踐報(bào)告正文:今年的假期是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)檫@個(gè)假期我邁入了社會(huì),學(xué)到了許多課本上所沒(méi)有的知識(shí)。我來(lái)到我上幼兒園的地方進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
對(duì)于從小在這長(zhǎng)大的我來(lái)說(shuō),熟悉,懷念和一種莫名的感覺(jué)一直在空氣里不散去,看到似曾相識(shí)的校園場(chǎng)景,孩子們的溫暖笑臉,會(huì)有一種說(shuō)不出的感慨。這會(huì)是一個(gè)讓人的心靜下來(lái)的地方,是一個(gè)靈魂跟得上身體的地方,是會(huì)讓長(zhǎng)大后的我們認(rèn)識(shí)更深層次的地方。進(jìn)入學(xué)校時(shí),正好是課余時(shí)間,小朋友們正在一片歡聲笑語(yǔ)中玩耍,童年的味道涌來(lái),面對(duì)一群天真可愛(ài)的小孩子們,心情一下子舒暢起來(lái)。
剛?cè)ビ變簣@的第一周由于沒(méi)有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)我只是輔佐幼兒園老師的工作。幼兒上課前幫老師準(zhǔn)備與課堂內(nèi)容有關(guān)的教具。幼兒上課時(shí)我和他們一起聽(tīng)老師講課,在課堂上,若這節(jié)課的內(nèi)容需要情境表演來(lái)引導(dǎo)幼兒,我會(huì)和老師一起完成表演。在老師的講解下 動(dòng)手走了很多可愛(ài)的玩具模型,用苦瓜做成的鱷魚(yú),用貼紙剪片做成的花朵,用各種谷物貼畫(huà)……在制作的過(guò)程中,為小朋友們介紹各種知識(shí),體會(huì)到一種珍惜。珍惜青春,珍惜溫暖,善待自己和別人。
接下來(lái)的一周,我開(kāi)始了正式的實(shí)習(xí),當(dāng)我真正和孩子們零距離接觸時(shí),面對(duì)他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛,感受到我遺失的小孩子的秉性。小孩子獨(dú)有的熱情真情,讓我分外珍惜 。別看他們只是小孩子,可在談到理想時(shí),他們都認(rèn)真地把他們的理想說(shuō)出來(lái)。有的想當(dāng)科學(xué)家,有的想成為明星,有的想成為受人尊敬的教師,將來(lái)桃李滿天下。這樣的'想法我也曾將有過(guò),可是在時(shí)間和成長(zhǎng)影響下已經(jīng)慢慢丟失了最初的夢(mèng)想,或許那時(shí)的理想不現(xiàn)實(shí),不適合自己本身,但那是一個(gè)珍貴的指引和影響。本以為他們知道的事情不多,可在和他們交流時(shí),他們卻問(wèn)了我很多稀奇古怪的問(wèn)題,使我感覺(jué)到自己懂得的知識(shí)是多么的淺薄,應(yīng)該在平時(shí)多了解一些知識(shí),豐富自己的知識(shí)面,更好的學(xué)習(xí)。這里面很多東西也是和我們生活息息相關(guān)的,在幼兒園不光要耐心有序的布置課程和小朋友們交流,還要學(xué)會(huì)去處理各種緊急事件,在這期間,我經(jīng)常反思自己在過(guò)去的時(shí)間里處理問(wèn)題的方式。
我人生中的第一次“講臺(tái)”很緊張,我不斷的提醒自己,只有笑才能讓孩子們喜歡你,才能和孩子們拉近距離,那一節(jié)課雖然不是很成功但是我明白了我的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是那么的不足。我的肢體語(yǔ)言不夠豐富,語(yǔ)言在老師的指導(dǎo)下能抑揚(yáng)頓挫的吸引幼兒,但是由于經(jīng)驗(yàn)的不足,我在控制課堂紀(jì)律上還是不夠好,一節(jié)課下來(lái)雖然感覺(jué)不輕松,但是我從中學(xué)到了知識(shí),讓我又倍感欣慰。第一節(jié)課雖然缺點(diǎn)多于優(yōu)點(diǎn),但是這些不足給我以后的學(xué)習(xí)增添了不少的動(dòng)力。
在這段日子里,我不斷和幼兒園的老師的不斷交流,也有了點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn),慢慢的我也進(jìn)步了不少。也懂得了如何和孩子們交流,怎樣照顧孩子的生活起居。實(shí)習(xí)實(shí)踐是非常短暫的,我非常感謝幼兒園老師給我這次機(jī)會(huì),也感謝幼兒園的孩子們,是他們給了我一個(gè)“舞臺(tái)”。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14
在我真正把目光投向家教實(shí)踐前,其實(shí)是有一段心酸插曲的。早在暑假起先前,我就準(zhǔn)備要充分利用這珍貴的兩個(gè)月來(lái)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。由于院校規(guī)定假期不能住宿,因此包住成了我的首選條件。各種因素限制,兼職是沒(méi)法做了。而跟兩個(gè)室友花了兩天時(shí)間將校外半邊街及周邊幾乎全部的飯店、茶樓、火鍋店、服裝店、水吧、話廊跑完以后,結(jié)果又都被“不招假期工”而拒之門(mén)外。當(dāng)不再顧及所謂的高校生面子而信念又一次次遭遇打擊時(shí),拖著乏累的身軀,我們起先為去哪里實(shí)踐而發(fā)愁。是留下來(lái)接著去市中心找還是各自回老家再做準(zhǔn)備?無(wú)奈我們選擇了后者。想想連那些最基本的工作崗位都沒(méi)我們的容身之地,又何況其它公司或單位呢?終歸沒(méi)誰(shuí)肯收一個(gè)沒(méi)有工作閱歷的人,哪怕只是實(shí)踐。
其實(shí)我始終比較憧憬做與專業(yè)相關(guān)的家教工作,但考慮到剛大一實(shí)力尚不足也沒(méi)人請(qǐng),這個(gè)想法也只能成為缺憾。而我們外語(yǔ)系假期作業(yè)一直挺多,我本想放棄找工作而安心完成作業(yè)的?梢淮闻既坏臋C(jī)會(huì)還是讓我欣然起先了家教生活。我姑媽是我們當(dāng)?shù)刂行男W(xué)的一名老師,回家后不久無(wú)意間跟她提及學(xué)院要求假期參與實(shí)踐活動(dòng)卻找不到合適工作的苦惱時(shí),她卻寬慰的問(wèn)我是否情愿做家教。原來(lái)她一同事正好趁放假在校辦了一個(gè)假期家教班,家教對(duì)象是即將升入中學(xué)的學(xué)生。在跟那個(gè)老師談妥后,我最終能家教英語(yǔ)了。萬(wàn)般感謝和興奮之后,我起先打算如何進(jìn)行這項(xiàng)充溢期盼又不一般的家教實(shí)踐。
結(jié)合自身的英語(yǔ)學(xué)習(xí)閱歷,我還是有自己的一套教學(xué)方法。首先在進(jìn)行家教活動(dòng)之前,我在網(wǎng)上查了關(guān)于現(xiàn)如今家教活動(dòng)中的一些留意點(diǎn)以及難點(diǎn),并了解了一下家教學(xué)生的特性類型和對(duì)癥的要求等。我作為這個(gè)家教班的新成員,正式家教的`第一天我并沒(méi)真正教學(xué)生什么,而是先跟主辦老師進(jìn)行了溝通,初步了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、課程進(jìn)度以及在英語(yǔ)方面的學(xué)習(xí)看法。再逐一跟那幾個(gè)學(xué)生隨意聊了聊,從簡(jiǎn)潔的交談中加深一下彼此的印象,讓他們對(duì)我化解生疏把握當(dāng)作摯友而不是老師。
一切打算就緒后,教學(xué)工作也隨之綻開(kāi)。自身作為一名英語(yǔ)愛(ài)好者和學(xué)習(xí)者,我深深了解這門(mén)課程的特點(diǎn):英語(yǔ)要學(xué)好,基礎(chǔ)得打牢!在抓住課程特性的基礎(chǔ)上再對(duì)個(gè)體學(xué)生對(duì)癥下藥。而談到基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),我想在教材的基礎(chǔ)上將聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)這四個(gè)缺一不行的部分有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
對(duì)于這些英語(yǔ)剛?cè)腴T(mén)的小學(xué)畢業(yè)生來(lái)講,再聯(lián)想到自身剛接觸英語(yǔ)就對(duì)其產(chǎn)生了深厚的愛(ài)好,我將“愛(ài)好是最好的老師”融入到我的教學(xué)理念中?紤]到城鄉(xiāng)差距,鄉(xiāng)下英語(yǔ)教學(xué)設(shè)施的限制本讓我已深受其苦。我不能再眼睜睜的看著這些求知的學(xué)生以后像我一樣艷羨城里孩子那流利的口語(yǔ)。教學(xué)過(guò)程中我極力強(qiáng)調(diào)的“聽(tīng)”、“說(shuō)”的重要性!奥(tīng)”自然不是像我一樣聽(tīng)voa,而是聽(tīng)我以前買的最新果際音標(biāo)的磁帶;“說(shuō)”也就是讓那幾個(gè)孩子一遍遍的跟讀標(biāo)準(zhǔn)音標(biāo),并常練一些簡(jiǎn)潔的交際口語(yǔ)。針對(duì)個(gè)別學(xué)生,我再逐一訂正其發(fā)音問(wèn)題,目的就是要讓他們從最基本的起先打牢基礎(chǔ)。而“讀”又是受我中學(xué)英語(yǔ)老師的影響,那就是每天早晨堅(jiān)持帶孩子去戶外放聲朗讀英語(yǔ)。而讀的內(nèi)容最好是含有新單詞、新短語(yǔ)的句子或課文,通過(guò)讀來(lái)記單詞、記短語(yǔ),總之要監(jiān)督他們幾個(gè)讀來(lái)熟識(shí)到最好是能背誦的程度。這樣做的目的是要讓他們通過(guò)朗讀來(lái)摸索提高自身的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)及語(yǔ)感。英語(yǔ)學(xué)習(xí)原來(lái)就是一個(gè)按部就班的過(guò)程,雖然一個(gè)月下來(lái)他們只是有所改進(jìn),但我信任只要他們能將這一個(gè)月以來(lái)養(yǎng)成的習(xí)慣始終堅(jiān)持下去,他們就肯定能帶著愛(ài)好主動(dòng)去學(xué)并顯著提高的。
對(duì)于“寫(xiě)”這一部分,我則將重點(diǎn)放在單詞上面,再輔以一些簡(jiǎn)潔的語(yǔ)法學(xué)問(wèn)及課本的內(nèi)容。我為他們制定了一個(gè)安排:每天我會(huì)堅(jiān)持以抽查方式聽(tīng)寫(xiě)課本上的單詞。這就要求那幾個(gè)學(xué)生每天都得打算次日的聽(tīng)寫(xiě),這就鞏固了他們的單詞量。除此之外,我還會(huì)上網(wǎng)找一些比較有針對(duì)性的練習(xí)題給他們練筆,之后我再做系統(tǒng)的講解。有兩個(gè)基礎(chǔ)稍差的學(xué)生,我會(huì)常常抽時(shí)間給他的單獨(dú)輔導(dǎo),激勵(lì)他們有什么不懂的就盡管問(wèn),以此努力提高他們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的信念。在教學(xué)過(guò)程中我總結(jié)了幾點(diǎn):首先是在學(xué)生最基礎(chǔ)方面,音標(biāo)的駕馭極其重要;其次是在講課方面,要把握重點(diǎn),并對(duì)學(xué)生對(duì)癥下藥;再者是講解方面,要特殊有耐性,切忌“簡(jiǎn)潔不負(fù)責(zé)”;然后是習(xí)題選擇方面,要有針對(duì)性,并先強(qiáng)化基礎(chǔ);最終就是要和學(xué)生處好關(guān)系,這里是指摯友關(guān)系而非師生關(guān)系,以便更好溝通。
一個(gè)月的家教生活還算順當(dāng),我也從中學(xué)到了不少東西。我體會(huì)到了作為一名老師的辛苦與不簡(jiǎn)單。我也了解到遇到問(wèn)題要耐性解決,絕不能草率處理。同時(shí),家教也讓我相識(shí)到自身的不足,好些學(xué)生貌似懂了問(wèn)題其實(shí)自己好像也不能講解得特殊清晰,以后仍需不斷鉆研。但我堅(jiān)信我這一個(gè)月的努力并沒(méi)白費(fèi),因?yàn)槟菐讉(gè)孩子跟我都在英語(yǔ)學(xué)習(xí)和生活上有了更多的收獲和體會(huì)。而這次難得的家教實(shí)踐將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,也會(huì)對(duì)以后的工作產(chǎn)生主動(dòng)的影響。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15
在大學(xué)里磨練了兩年了,雖然自信學(xué)了不少知識(shí),但還是清醒地堅(jiān)信學(xué)校是學(xué)校、社會(huì)是社會(huì),社會(huì)里有很多重要的實(shí)踐性的重要知識(shí)是在學(xué)校學(xué)不到的!
作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者和接班人應(yīng)該到社會(huì)里去學(xué)習(xí)書(shū)本上顯得格外單薄生澀、甚至根本就沒(méi)有的知識(shí)!
我大學(xué)的第一個(gè)暑假去了市法院實(shí)踐。實(shí)踐期間我努力嘗試將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和工作人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
說(shuō)實(shí)在話,大一那時(shí)候的我還只是高喊著“理論聯(lián)系實(shí)際”的嘹亮口號(hào),但是實(shí)際上我卻并不知道如何做到理論聯(lián)系實(shí)際!然而一日不投身于社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中便一日不知道自己在學(xué)校里還引以為傲、沾沾自喜的幾份高分考卷所證明的我學(xué)到的東西是多么的單薄甚至是微不足道的……
也正是在那個(gè)時(shí)候,我開(kāi)始真正地體會(huì)到社會(huì)實(shí)踐這座大課堂的重要意義,才終于明白了什么叫做“廣闊天地,大有作為”!
與大一的實(shí)習(xí)不同,今年暑假我并沒(méi)有選擇與自己專業(yè)直接對(duì)口的法院、檢察院等單位,而是本著廣泛涉獵的想法和愿望選擇了桐鄉(xiāng)市公路運(yùn)輸管理所作為自己的實(shí)習(xí)單位。我把這里的實(shí)踐工作當(dāng)作是一個(gè)“邊緣學(xué)科”的課題來(lái)認(rèn)真對(duì)待!同時(shí)因?yàn)樽约旱男姓▽I(yè)的就業(yè)方向并不局限于法律部門(mén),而簡(jiǎn)直可以說(shuō)是門(mén)類廣博包羅萬(wàn)象的,而作為即將大三的學(xué)生應(yīng)該把實(shí)踐的目的集中到畢業(yè)后的去向上。相信在行政機(jī)關(guān)的實(shí)習(xí)有助于我盡早了解在行政法專業(yè)就業(yè)方面以及就業(yè)后的工作環(huán)境、工作氛圍等方面的一些能夠大而化之的潛在規(guī)則和加強(qiáng)對(duì)待行政工作的審慎性。同時(shí)也將有助于對(duì)日后在行政機(jī)關(guān)就業(yè)打好提前量,以便可以更加得心應(yīng)手!
與大一的實(shí)習(xí)不同,去年的這個(gè)時(shí)候,經(jīng)由父母在地方法院工作的朋友的介紹,在實(shí)習(xí)生人數(shù)冗重而法院難以消化的情況下,我還是比較順利的進(jìn)入了行政庭實(shí)習(xí)。
而今年我則是自己拿著學(xué)校的介紹信來(lái)到公管所,按照正規(guī)途徑進(jìn)入該單位實(shí)習(xí)。
就切身體會(huì)方面,去年與今年的差異是非常顯著的!去年體會(huì)到的主要是初嘗“實(shí)踐”滋味兒的好奇與興奮,再加上父母利用社會(huì)關(guān)系為我安排下“幸福的生活”更使我那一次的實(shí)踐經(jīng)歷是舒舒服服、悠閑有致!可是遺憾的是在那次實(shí)踐的記憶里卻也是一片空白!到了這一次,我有了自己清晰的想法、明確的目的、清醒的認(rèn)識(shí),又是通過(guò)自己的努力而獲得的時(shí)間機(jī)會(huì),因此在主觀上更加格外珍視和看重!
與大一的實(shí)習(xí)不同,那時(shí)的待人接物相對(duì)現(xiàn)在總是要稚嫩一些,而專業(yè)知識(shí)方面更是要懵懂而模糊——雖說(shuō)即便是眼前也并不能說(shuō)自己的知識(shí)儲(chǔ)備如何豐富了。那時(shí)侯除了早早來(lái)到辦公室拖地倒水洗煙灰缸之外,其他時(shí)候大多是呆呆坐著等指導(dǎo)老師分派工作,主動(dòng)性并不強(qiáng),對(duì)法院工作的開(kāi)展、日常的運(yùn)作并沒(méi)有深入而真切的感受。儼然是一個(gè)打著社會(huì)實(shí)踐的轟轟烈烈的旗號(hào)而跑到法院做勤雜工的毛頭小子!
如今想來(lái)總有些“掛羊頭賣狗肉”的羞赧!但是最主要的還是對(duì)于自己當(dāng)時(shí)的知識(shí)淺薄以及對(duì)于社會(huì)實(shí)踐這一寶貴的增長(zhǎng)知識(shí)、增長(zhǎng)才干的難得機(jī)遇的認(rèn)識(shí)能力、把握能力的薄弱而深感惋惜和慚愧!
今年的實(shí)習(xí)由于我目前的實(shí)習(xí)單位——公管所征費(fèi)大廳的工作是流水作業(yè),任何一個(gè)環(huán)節(jié)的失誤都必須返工重來(lái),我感覺(jué)很能培養(yǎng)我的責(zé)任感,所以主動(dòng)要求被分派被分派到稽查科征費(fèi)大廳工作并且努力使自己融入工作團(tuán)隊(duì)!
實(shí)習(xí)的第一天,我在人事科順利注冊(cè)并領(lǐng)取了實(shí)習(xí)證,正式成為桐鄉(xiāng)市公路管理所的一名實(shí)習(xí)生。整個(gè)報(bào)到過(guò)程中接待我的幾位工作人員上至所長(zhǎng),下至剛參加工作的新人,都表現(xiàn)出了作為一個(gè)窗口單位工作人員應(yīng)當(dāng)具有的熱心、耐心以及竭誠(chéng)為人民服務(wù)的先進(jìn)精神,讓我在還沒(méi)有正式接觸工作就了解到了塑造行政機(jī)關(guān)形象最起碼的要求,并且對(duì)于當(dāng)代公務(wù)員的精神風(fēng)貌以及工作狀態(tài)都有了相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)!
確實(shí),我深深的'被那一張張熱情的笑臉、一句句和氣親切的話語(yǔ)、一次次不辭辛勞不怕麻煩的熱忱的服務(wù)態(tài)度感染了!從那一刻起,我不知不覺(jué)地萌生了一個(gè)驚喜的念頭:我要成為和他們一樣的人民公仆,不論是現(xiàn)在還是將來(lái)!
在今年的暑期實(shí)踐開(kāi)始之前,我專門(mén)就過(guò)往的實(shí)踐經(jīng)歷進(jìn)行了切實(shí)的反思——包括具體表現(xiàn)、自身心態(tài)等多個(gè)方面,而后真正地認(rèn)識(shí)到了以往的缺陷和不足,下大決心在今次的時(shí)間當(dāng)中切實(shí)地改觀,予以補(bǔ)過(guò),爭(zhēng)取盡可能大的有益收獲!
使我慶幸的是通過(guò)這一番較為充分的思想準(zhǔn)備,我終于在此次實(shí)踐過(guò)程中作到了目的明確、方向正確、定位準(zhǔn)確,而最終獲得了令人滿意、甚至是驚喜的實(shí)踐效果,并且深刻體會(huì)到了馬克思主義哲學(xué)教導(dǎo)我們的“正確的思想意識(shí)能夠更加有效地指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)”真理的現(xiàn)實(shí)意義!我的這一點(diǎn)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)也非常希望與我同樣積極投身于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)們能夠借鑒并獲得裨益!
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到積極所學(xué)的知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用過(guò)程中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)了點(diǎn)東西,一旦接觸到實(shí)際才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少!不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。
法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以我們的法學(xué)教育應(yīng)但與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式!
具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過(guò)實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。即便是在行政機(jī)關(guān),這一點(diǎn)的感觸仍是非常強(qiáng)烈的。
在實(shí)踐過(guò)程中,我也深刻體會(huì)到了法律普及的重要性。非常榮幸的,在我的暑期實(shí)踐過(guò)程中還有幸參加了一次大型普法宣傳活動(dòng)!在活動(dòng)當(dāng)中我就發(fā)現(xiàn)了相當(dāng)數(shù)量的群眾對(duì)于法律的無(wú)知或者說(shuō)一知半解的讓人可笑、可悲、可怕的現(xiàn)象。
這首先體現(xiàn)在許多群眾不愿意接受我們的普法材料。詢問(wèn)原因,有的說(shuō)怕打官司,又或者根本沒(méi)有考慮過(guò)用法律途徑解決問(wèn)題的想法。這當(dāng)中暴露了群眾心中封建思想的殘留,而這種思想正是我們?cè)噲D通過(guò)以現(xiàn)代化的法律為主要手段來(lái)創(chuàng)建文明社會(huì)、和諧社會(huì)的最大障礙!
其次,有許多群眾覺(jué)得自己的合法權(quán)益遭到了行政機(jī)關(guān)的粗暴侵犯,但是也不愿意接受服務(wù)通過(guò)行政或者司法程序加以解決。因?yàn)樗麄兤娑虉?zhí)地認(rèn)為我們的國(guó)家“腐敗”了,“權(quán)就是法”甚至“權(quán)大于法”!覺(jué)得民告官根本行不通,甚至可能贏了官司還要遭到打擊報(bào)復(fù)。人民總是善良的,他們有了這樣種種的消極失望的觀念在一定程度上是國(guó)家行政的失敗,同時(shí)更加是我鐘愛(ài)的行政法專業(yè)所必須直面的慘淡現(xiàn)實(shí)!如何能夠在真正意義上全面挽回法律的至高無(wú)上的尊嚴(yán),如何能夠全面的挽回人民群眾對(duì)于法律的信任和依靠,這是我國(guó)法學(xué)界、司法界甚至是我們黨所必須特別重視的問(wèn)題。
第三,與前面兩點(diǎn)截然相反的,有些群眾非常激烈的要求我們幫他們“打官司”。先不說(shuō)他們的案件標(biāo)的之小使訴訟成本與討回的“公道”之間的得失完全無(wú)法用正常的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)去衡量,更沒(méi)有考慮到我們此次普法的主體只是行政單位的員工……這里體現(xiàn)的問(wèn)題是我們只是在大力宣傳使用法律武器的作用,而在相當(dāng)程度上忽視了對(duì)于如何更為有效、更為合理、更為有利地使用法律武器等方面的宣傳教育。這個(gè)方面的缺失也同樣是阻礙法制建設(shè)的攔路虎!
第四,有些群眾問(wèn)我們,既然你們是公路運(yùn)輸管理所的人,算是“官”,又不是公檢法部門(mén)的,為什么要來(lái)普法呢?這一問(wèn)題使我覺(jué)得既無(wú)須回答,又覺(jué)得無(wú)法回答。某些群眾片面的認(rèn)為普法、司法僅僅是公檢法的專利,而不認(rèn)為法律的普及是全社會(huì)的責(zé)任,認(rèn)為法律是高高在上的,而不認(rèn)為法律就在每個(gè)人身邊,觸手可及。這是不是我們太過(guò)于強(qiáng)調(diào)法律的至高無(wú)上的權(quán)威而忽視了對(duì)于法律與公民,公民與法律密不可分的關(guān)系所造成的呢?
第五,在普法主體方面,作為服務(wù)人員的我們的理論知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、理論聯(lián)系實(shí)際的能力和素質(zhì)都急需提高。往往是我們費(fèi)盡口舌說(shuō)了半天,群眾卻完全沒(méi)有聽(tīng)明白;蛘呤侨罕娞岢龅木唧w問(wèn)題是我們沒(méi)有辦法、沒(méi)有能力為之解答的。
我不禁想起我們西北政法學(xué)院也有著以在校生為主體走出校園進(jìn)行普法宣傳的傳統(tǒng)。同樣的尷尬在這些活動(dòng)里更是有過(guò)之而無(wú)不及。所以我認(rèn)為,作為法學(xué)專業(yè)的教育、對(duì)于法學(xué)人才的培養(yǎng)絕對(duì)有必要向著更為深廣的方向發(fā)展。否則將無(wú)法有效地為人民服務(wù),而使得群眾對(duì)于法制漸漸失去了信心和希望;同時(shí)也更加不利于我國(guó)的法學(xué)水平的提高和法制社會(huì)的建設(shè)。
另外,我國(guó)政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),雖然確實(shí)取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大的提高。但是不可回避的在普法中無(wú)論深度還是廣度都存在著一些不足。
比如有些時(shí)候,人們明明知道有這樣那樣的法律條文,卻總心懷僥幸想鉆法律漏洞,以至在觸犯法律后才追悔莫及;有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問(wèn)題的規(guī)定不明白,對(duì)于法律的適用一籌莫展;而在接受行政處罰或者管理的人群中有些粗通法律者,總是希望借助自己對(duì)法規(guī)條文的理解來(lái)謀求一點(diǎn)利益。
然而這樣的理解不是片面的就是錯(cuò)誤的,說(shuō)明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。力爭(zhēng)做到簡(jiǎn)明易懂,不要讓法學(xué)世界只成為學(xué)究們自我陶醉的封閉空間,并在這個(gè)基礎(chǔ)上,逐步確立人們對(duì)法律的信仰,確立法律的神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希
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