大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們都不可避免地要接觸到報(bào)告,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。一聽到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲?以下是小編為大家收集的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1
炎炎夏日,烈日當(dāng)頭,這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存。同時(shí),也想通過親身體驗(yàn),讓自己進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所寫的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
8月15號(hào)下午,我走進(jìn)了這家超市,正好銷售部的班長(zhǎng)是我四年級(jí)的數(shù)學(xué)代課老師。所以我就讓她找點(diǎn)事讓我做做。她說:”今天剛來了貨,你就幫著點(diǎn)貨上貨吧!边@幾天下來,我學(xué)到了了不少知識(shí)和做人的道理。
比如:有條紋碼的商品就不要貼標(biāo)簽;因數(shù)量不足而新添的陳貨只要到結(jié)賬的地方掃描一下就好了。新貨需要輸入條紋碼,才能打出價(jià)格標(biāo)簽。
在這次時(shí)間中,我也進(jìn)一步了解了“樣品”這個(gè)詞語。在校學(xué)習(xí)過程中,“樣品”是被檢測(cè)的商品。在這里,“樣品”是被記錄的商品。它代表著這次進(jìn)貨過程中這種商品的數(shù)量,便于以后查賬需要。反應(yīng)出企業(yè)工作人員嚴(yán)謹(jǐn)不懈的態(tài)度。
在服務(wù)態(tài)度方面,顧客至上。在我們服務(wù)過程中,遇到顧客隨便拆封還把物品墜落在地的情況,我們走上前去撿起物品,做好包裝,不與顧客爭(zhēng)吵,只能輕言提醒。
在人際關(guān)系方面,員工之間要保持和睦的關(guān)系。每個(gè)人分管一個(gè)銷售領(lǐng)域。其中不定期的上貨。貼標(biāo)簽之類的事就必須有人幫忙才是,否則只身力量很薄弱,工作量很大,難以完成。如果別的員工肯伸出援助之手,這便是小菜一碟。而且這在整日無聊的站立銷售中多了幾分人情味,一是:身為站店的員工,只有這個(gè)時(shí)候才可以有借口坐下來“歇歇”:二是:可以和同事們小聲說說話,解解悶,疏散了幾分無聊。
在超市站店這種工作薪水不高,但卻需要每天長(zhǎng)達(dá)7個(gè)小時(shí)的忠于職守。每逢家里有事,為了超市正常運(yùn)轉(zhuǎn),員工就會(huì)私下調(diào)班。其實(shí)每個(gè)人站7個(gè)小時(shí)都累了,但是誰不會(huì)遇到特殊情況呢?現(xiàn)在幫別人,不等于就是在幫未來某一天也陷入這種困境的自己?jiǎn)?所以我覺得人要互相理解、互相支持、互相照顧!
同時(shí),在實(shí)踐過程中,我還發(fā)現(xiàn)了這家超市的不足之處,我想在此做幾點(diǎn)建議:
一、標(biāo)價(jià)牌發(fā)黃陳舊。站在顧客的角度,我覺得陳舊的東西激發(fā)不起我購物的欲望。
二、該超市沒有降價(jià)商品,就算貨架上的東西堆放的時(shí)間很長(zhǎng)了,也不會(huì)做一下降價(jià)處理。后來,經(jīng)我了解,此類商品可以退回,那我覺得這也是一種收回成本的好方法。但我在想,如果降價(jià)處理的話,可以把價(jià)格定在進(jìn)價(jià)以上一點(diǎn),一方面可以收回成本,另外還可以多一點(diǎn)收益。當(dāng)然,如果貴超市不在乎這一點(diǎn)收益的`話,那另當(dāng)別論。而且,在某種意義上,退回廠商這種方法也減少了客流量。如果有降價(jià)促銷商品的話,就會(huì)有一些人不定期光顧。這抓住了消費(fèi)者的求宜心理,從而帶動(dòng)消費(fèi)。站在一個(gè)消費(fèi)者的角度,我覺得消費(fèi)者的宗旨是價(jià)不在高,質(zhì)量要好。
三、借鑒Xx超市成功經(jīng)營的例子,我覺得Xx超市應(yīng)該設(shè)立一個(gè)大的方便的辦理會(huì)員卡的平臺(tái)。我個(gè)人覺得會(huì)員卡是帶動(dòng)消費(fèi),圈住老顧客,吸引新顧客的大好“手段”。會(huì)員可以享受積分商品和特殊降價(jià)商品,還可以用積分換取物品,這可以大大調(diào)動(dòng)消費(fèi)者的消費(fèi)積極性。
幾十天的實(shí)踐,我感覺自己長(zhǎng)大不少,終于認(rèn)識(shí)到校園其實(shí)還是很小的,雖然它占地千余畝,但它僅僅是社會(huì)的一小部分,僅僅是一個(gè)引導(dǎo)人的機(jī)構(gòu)。在學(xué)校,我們學(xué)的是理論,講的是道德文化,而走出校門,步入社會(huì),我們學(xué)的便是素質(zhì)與能力,講的便是氣質(zhì)與內(nèi)涵,但兩者還是相通的,為的都是順利進(jìn)入激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),求的都是出類拔萃。
“千里之行,始于足下”,這近二十天短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
大學(xué)生暑期超市社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3
暑假對(duì)于我們大學(xué)生來講是個(gè)難得的假期,因?yàn)樵谶@段時(shí)間里我們可以掘起所好,做很多自己想做,但平常又沒有時(shí)間做的事。滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)陌才偶倨谏,快樂又充?shí)。很多大學(xué)生都會(huì)選擇抓住機(jī)遇,做一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極投入到社會(huì)這個(gè)圈子里,既鍛煉能力,又能增長(zhǎng)見識(shí),何樂而不為呢?
兩個(gè)月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了,還有我的這次社會(huì)實(shí)踐。讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易;蛟S,這種真切的體會(huì),才是最寶貴的收獲。
這個(gè)暑假,我在Xx超市整整打了一個(gè)月的工。很累,很苦,但是我收獲了很多,學(xué)到了很多。
剛開始沒上班的時(shí)候,我原本以為這個(gè)工作應(yīng)該會(huì)很輕松?墒遣蝗,上班之后,不久要按Xx超市員工的上班時(shí)間,早班從早上八點(diǎn)鐘開始上班,到下午四點(diǎn)鐘結(jié)束。晚班在九點(diǎn)半的時(shí)候下班,因?yàn)樽〖腋羯习嗟攸c(diǎn)還是有點(diǎn)遠(yuǎn),所以晚班下班之后回到家都十點(diǎn)半了,在路程上每天坐公交車還是有點(diǎn)辛苦。在超市里,每個(gè)廠商的促銷員不僅要負(fù)責(zé)本廠商的促銷工作,每天還要幫助超市里負(fù)責(zé)本課其他的商品。例如給在日用品區(qū)域的商品打價(jià)格標(biāo)簽,定時(shí)查價(jià),看是否降價(jià)或是漲價(jià)。如果有新的商品,還要幫忙上貨,整理花車,負(fù)責(zé)整理散貨的歸類。每天晚班的同事,還要在下班之前把所有的排面整理好。所以,我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品,還要做很多除此之外的事情。剛開始的時(shí)候,我對(duì)幫助其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的,因?yàn)槲矣X得我只是給一個(gè)廠商做促銷工作,其他的工作不應(yīng)該我負(fù)責(zé)。可是工作幾天之后,我也明白了這些好像都是超市里面的規(guī)矩,作為促銷員不僅要為廠商工作,同時(shí)還要為商場(chǎng)工作。所以這些我每天都已經(jīng)習(xí)慣了,忙忙碌碌的,也很充實(shí)。
超市里每天都會(huì)碰到各種各樣的顧客,偶爾也會(huì)碰到外國的朋友,這個(gè)時(shí)候正好是練習(xí)自己英語口語的機(jī)會(huì)。大多數(shù)時(shí)候還是一些顧客來買日用品,我不僅要介紹自己的產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn),而且要回答顧客各種各樣的奇奇怪怪的問題。這樣的場(chǎng)合,可以培養(yǎng)自己的溝通能力,和自己的表達(dá)能力。還有要學(xué)習(xí)怎樣處理和別的廠家的促銷員之間的關(guān)系和上下級(jí)的關(guān)系。最主要的是當(dāng)個(gè)別難纏的顧客糾纏時(shí)應(yīng)怎樣處理解決。這些都沒有我之前想象的那么簡(jiǎn)單。這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的,是靠自己在社會(huì)上的積累得來的,F(xiàn)在的我們賺錢不是主要的,作為學(xué)生,應(yīng)該一種學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)來看待工作,不管是什么工作總會(huì)有值得我們學(xué)習(xí)的地方,這種學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)的機(jī)會(huì)是很珍貴的。也是以后自己找工作,實(shí)踐社會(huì)的資本。
八月二十三號(hào)號(hào),短暫的實(shí)踐生活就這樣結(jié)束了,除了收獲,還有很多值得我思考的問題……
主要體會(huì):
這次的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時(shí)候要學(xué)會(huì)全力以付,不要太計(jì)較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也會(huì)看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業(yè)績(jī),這才是領(lǐng)導(dǎo)看重的。
不管做什么事情,就算是一件小事,也要認(rèn)真仔細(xì),絕不能敷衍了事?赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾模^細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個(gè)人能做,另外一個(gè)人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。
我的思考:
社會(huì)實(shí)踐能讓走出校園的我們,更好的接觸社會(huì),了解社會(huì),加入到社會(huì)中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識(shí)。同時(shí),社會(huì)實(shí)踐中有很多我們?cè)趯W(xué)校里無法學(xué)習(xí)到的東西,與人溝通交流的能力和表達(dá)能力。社會(huì)實(shí)踐能夠加深我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了與社會(huì)的距離,也開拓的視野,增長(zhǎng)了才干,能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
以上就是我的暑假的經(jīng)歷和感受,雖然不是那么的轟轟烈烈,也不是平淡無味,但至少它是充實(shí)的,給我或多或少的帶來的對(duì)于人生感受,和一定的影響吧!
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2
為了通過親身體驗(yàn)社會(huì),讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,檢驗(yàn)自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。在暑假期間我參加了實(shí)會(huì)實(shí)踐活動(dòng),想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
首先,感謝xx公司能給我這個(gè)機(jī)會(huì)在這里實(shí)習(xí),我先介紹一下貴公司的情況吧。
xx公司成立于1997年7月,由中國最大的銅生產(chǎn)商-江西銅業(yè)集團(tuán)公司和深圳綜合實(shí)力50強(qiáng)企業(yè)集團(tuán)-深圳寶恒集團(tuán)股份有限公司(現(xiàn)為中糧地產(chǎn))共同投資興辦?偛吭O(shè)在深圳,在上海、南昌設(shè)立了營業(yè)部,在大連、鄭州成立有辦事處。
多年來,金瑞一直積極地協(xié)助江銅集團(tuán)開展期貨保值相關(guān)業(yè)務(wù),積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在企業(yè)套期保值和套利方面成功地打造出了自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。金瑞通過“專業(yè)的優(yōu)勢(shì)吸引客戶”,“真誠的服務(wù)留住客戶”,“共創(chuàng)價(jià)值感召客戶”,始終堅(jiān)持“真心實(shí)意為企業(yè)服務(wù)”的經(jīng)營理念,尤其是在銅期貨品種上,金瑞期貨具有突出的專業(yè)優(yōu)勢(shì),確立了較高的市場(chǎng)地位和廣泛的市場(chǎng)影響。
金瑞期貨擁有一流的交易環(huán)境和交易系統(tǒng),擁有一流的管理和研發(fā)隊(duì)伍,造就了一批資深期貨專家,尤其是專門成立的“企業(yè)套期保值小組”、“銅研究中心”和“農(nóng)產(chǎn)品小組”等專業(yè)團(tuán)隊(duì),其源源不斷的研究成果,深受市場(chǎng)贊許。公司的規(guī)范導(dǎo)向,穩(wěn)健原則,服務(wù)意識(shí),深得廣大客戶的信任、理解和支持。
近年來,金瑞除繼續(xù)加強(qiáng)了在銅期貨上的優(yōu)勢(shì)外,其他品種的拓展也獲得了快速進(jìn)步,尤其是農(nóng)產(chǎn)品的交易量有了較大增加。~年,公司全年交易額達(dá)2628億元,比上一年又增長(zhǎng)達(dá)88%,尤其是在上海期貨交易所的200多家會(huì)員中,金瑞的成交量居第一位,成交金額居第二位。金瑞的成長(zhǎng)一直得到了監(jiān)管部門、交易所、行業(yè)協(xié)會(huì)以及廣大客戶的大力支持,更是滿載著社會(huì)各界的關(guān)懷和厚愛。金瑞是中國期貨業(yè)協(xié)會(huì)和上海期貨交易所為數(shù)不多的理事單位之一。9年來,公司的經(jīng)營業(yè)績(jī)持續(xù)增長(zhǎng),股東投資回報(bào)率穩(wěn)健上升,公司的綜合經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo)已經(jīng)位居國內(nèi)同行業(yè)前列。金瑞被稱為“放心的期貨公司”。
金瑞的理念是:以誠為節(jié),信用守恒。金瑞的經(jīng)營思路是:與客戶共創(chuàng)價(jià)值金瑞的遠(yuǎn)景:打造國內(nèi)一流的綜合性期貨公司,向金融衍生品服務(wù)集團(tuán)的方向發(fā)展。金瑞的核心競(jìng)爭(zhēng)力:套期保值和套利,真心實(shí)意為企業(yè)服務(wù)。金瑞是大型國企——江銅集團(tuán)的控股子公司,因此,在企業(yè)文化建設(shè)上,秉乘和繼承了江銅集團(tuán)企業(yè)文化的相關(guān)元素和風(fēng)格。江銅文化是一個(gè)較為成熟、仍在發(fā)展、卓有成效的企業(yè)文化。江銅理念:“用未來思考今天”;江銅核心價(jià)值觀:“至高、至精、至誠、至遠(yuǎn)”;江銅企業(yè)使命:“共創(chuàng)、共享”;江銅經(jīng)營理念:“與客戶共創(chuàng)價(jià)值”;江銅道德:“以誠為節(jié),信用守恒”;江銅作風(fēng):“規(guī)范、自省、協(xié)作、高效”。江銅的企業(yè)文化:“同心多樣化”的戰(zhàn)略追求和價(jià)值取向,為江銅及其下屬公司的成長(zhǎng)提供了持久的動(dòng)力。金瑞公司員工對(duì)此有著強(qiáng)烈的認(rèn)同感和歸宿感。
我所在的實(shí)習(xí)單位是金瑞期貨上海營業(yè)部,金瑞期貨上海營業(yè)部是金瑞期貨公司直屬的營業(yè)部之一,成立于20xx年1月28日,主要經(jīng)營華東地區(qū)的期貨代理業(yè)務(wù)以及上海期貨交易所上市品種的交割業(yè)務(wù)。營業(yè)部坐落在上海陸家嘴金融貿(mào)易區(qū)內(nèi),擁有500多平米的營業(yè)面積,擁有一流的.交易環(huán)境和交易系統(tǒng)以及一批擁有多年有色金屬行業(yè)從業(yè)經(jīng)歷的期貨專家,經(jīng)過多年的發(fā)展,利用公司股東-江銅集團(tuán)在上海地區(qū)現(xiàn)貨銷售和交割的優(yōu)勢(shì),發(fā)展了一大批生產(chǎn)企業(yè)和貿(mào)易商,為他們提供較為完善的套保方案,具備專業(yè)水準(zhǔn)和真誠服務(wù)的精神,為廣大的投資者提供投資和套利方案。營業(yè)部以規(guī)范穩(wěn)健為原則,經(jīng)營業(yè)績(jī)持續(xù)增長(zhǎng),是一個(gè)市場(chǎng)形象好、運(yùn)作規(guī)范的優(yōu)質(zhì)營業(yè)部。
這次的實(shí)習(xí)中,是讓自己熟悉如何操作即將上市的股指期貨,進(jìn)行模擬交易操作,在股指期貨正式推出之前,能夠通過模擬的形式認(rèn)識(shí)這一產(chǎn)品的規(guī)則和風(fēng)險(xiǎn)。從這次的操作中,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):1.對(duì)于期貨投資,要知道一個(gè)與股票投資不同的理念在于:股票投資買的是上市公司的未來,可以預(yù)先買入;而期貨交易必須順勢(shì)而為。2.操作時(shí),須對(duì)大勢(shì)作一個(gè)初步的判斷,以確定主要的建倉方向。大勢(shì)向上時(shí)先建多倉后平倉,向下則建空倉。3.股指期貨交易由于是雙向的,所以不要買入后一味放著,應(yīng)按照指數(shù)的波動(dòng)進(jìn)行短線操作,但不能一次性滿倉,除非指數(shù)瞬間波動(dòng)大幅偏離振蕩區(qū)域。4.一旦建倉方向錯(cuò)誤,應(yīng)及時(shí)平倉,并反向開倉或等待更好的時(shí)機(jī)。5.每天收盤盡量避免重倉過夜,尤其是行情看漲時(shí),不留空單,反之依然。6.如果是逐步開倉,應(yīng)管理好資金,當(dāng)趨勢(shì)要出現(xiàn)拐點(diǎn)時(shí)出手。
股指期貨給我?guī)碜畲蟮母惺芫褪,做空也能掙錢,而且我發(fā)現(xiàn),近期做空比作多的收益率還大、收益速度還要快。這可能是目前慢牛快熊的步調(diào)所決定。但不管怎么波動(dòng),一天中總有最高點(diǎn)和最低點(diǎn),只要把握住這兩個(gè)點(diǎn),基本上在如此劇烈波動(dòng)的前提下也不會(huì)爆倉。雖然可能做錯(cuò)方向,但堅(jiān)定持有就會(huì)有機(jī)會(huì)平倉。至于如何選擇一天當(dāng)中的最高和最低點(diǎn)介入,這可能需要一些經(jīng)驗(yàn)了。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3
盛夏時(shí)節(jié),一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐正在熱火朝天地舉行……
社會(huì)主義高校辦學(xué)的根本目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。達(dá)到和實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合。因此,各高校紛紛開展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐,以期望通過開展此項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到在提高大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的同時(shí),服務(wù)社會(huì)的目的。在親身經(jīng)歷了大一,大二兩年的暑期社會(huì)實(shí)踐后,我不由的要對(duì)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐發(fā)表一下自己的看法和體會(huì)!
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐主要是指暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),本著為人民服務(wù)的宗旨,同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作。但是,作為大1,大2的學(xué)生,我們?cè)趯?duì)本專業(yè)知識(shí)和技能還不夠熟悉和精通的情況下,往往對(duì)于暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐是下到鄉(xiāng)里,卻收獲甚少!再者,現(xiàn)在大學(xué)生,除了一部分學(xué)生來自農(nóng)村以外,很有一部分是來自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),因此,真正能夠參加暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐的,也往往是本身來自農(nóng)村的大學(xué)學(xué)子們,這樣,學(xué)校所提倡的通過暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)來提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到……
在現(xiàn)在的社會(huì)就業(yè)中,往往用人單位希望招聘那些具有一定業(yè)務(wù)素質(zhì)的,有工作經(jīng)驗(yàn)的人才,如今大學(xué)生就業(yè)難的問題早已成為社會(huì)每年都在關(guān)注的問題,其中主要原因便是如今大學(xué)生沒有工作經(jīng)歷,而要適應(yīng)各個(gè)用人單位的具體業(yè)務(wù)操作則需要經(jīng)過幾個(gè)月以上的培訓(xùn),往往用人單位不愿意花時(shí)間用于培訓(xùn)業(yè)務(wù)人員,而是希望在招聘的時(shí)候就能夠招到已經(jīng)在本行業(yè)具有一定工作經(jīng)驗(yàn)的人員,這也就是為什么在招聘的時(shí)候,在招聘信息上,常常是有“是否具有本行業(yè)工作經(jīng)歷”一攔。
今年暑假,我只身前往深圳,希望找到一家能夠提供暑期社會(huì)實(shí)踐的單位,來增強(qiáng)本專業(yè)的知識(shí),同時(shí)也作為自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,但是事與愿違,在跑了7、8個(gè)人才市場(chǎng)后,竟然沒有一家愿意提供此方面的職位,詢問其原因,概括起來主要有以下幾條:一、短短兩個(gè)月的時(shí)間,對(duì)于一般業(yè)務(wù)培訓(xùn)來說,過于短暫,即使對(duì)于個(gè)人來說能夠提高能力,但是兩個(gè)月之后,個(gè)人依然要回到學(xué)校當(dāng)中從事學(xué)習(xí),這樣,對(duì)于用人單位來說無疑是一種損失,。
二、即使某個(gè)單位提供了某方面的職位,那么,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)則要該單位自己承擔(dān),但是,畢竟對(duì)于暑期的大學(xué)生來說,暑期實(shí)踐只是暫時(shí)性的,還未等到其給單位創(chuàng)收,其將離開單位返回學(xué)校,這種虧本的買賣,是很少有哪個(gè)單位愿意做的。
三、短短的兩個(gè)月暑假時(shí)間,用人單位也常認(rèn)為,對(duì)于大學(xué)生所需要的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來說,太微不足道,對(duì)于大學(xué)生的發(fā)展,幫助甚微。
在提倡實(shí)事求是的當(dāng)今社會(huì),大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐難的問題確實(shí)擺在我們的面前,對(duì)此,我們必需調(diào)動(dòng)社會(huì)的力量,尤其是學(xué)校與社會(huì)之間,更應(yīng)當(dāng)建立起一種互進(jìn)的模式,給大學(xué)生提供一定的機(jī)會(huì),否則,所謂的暑期社會(huì)實(shí)踐與其達(dá)不到最終的目的,還不如讓大學(xué)生好好呆在家中避暑。如果只是一味的追求實(shí)踐,而不注重實(shí)踐的效果,不但浪費(fèi)了資金和精力,而且浪費(fèi)了大學(xué)生寶貴的時(shí)間。相信,這樣的結(jié)果是誰都不愿意接受的。“大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐”就這個(gè)活動(dòng)本身而言的確是奔著提高大學(xué)生綜合素質(zhì),服務(wù)社會(huì)而來的,但在操作的過程中卻出現(xiàn)了一系列的問題。正所謂“不飛則已,一飛沖天”,我希望通過各方面的努力解決這些問題,使得大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能“不做則已,一做驚人”。今年暑假,軟件學(xué)院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以“結(jié)合專業(yè)特色,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),共建和諧社會(huì)”為主題,早發(fā)動(dòng),早部署,早行動(dòng),深入推進(jìn)課程化實(shí)施,項(xiàng)目化運(yùn)作,共組織62支社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),全院600多人次參與了各式各類暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),受到《浙江日?qǐng)?bào)》、《新華網(wǎng)》等100多家省、市、地各級(jí)媒體的廣泛關(guān)注。
——結(jié)合專業(yè),服務(wù)農(nóng)村,共創(chuàng)和諧
“e路春風(fēng)”推進(jìn)農(nóng)村信息化暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)由我院75名青年志愿者組成,由5名指導(dǎo)老師帶隊(duì),帶著10000冊(cè)同學(xué)們自編的教材《杭州市黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育之農(nóng)民計(jì)算機(jī)上網(wǎng)實(shí)用手冊(cè)》,分赴杭州臨安、桐廬、富陽、余杭、淳安五個(gè)縣市(區(qū))的17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行信息化服務(wù)。團(tuán)省委書記魯俊、浙江省委組織部遠(yuǎn)程教育辦公室主任童發(fā)根等領(lǐng)導(dǎo)親切為小分隊(duì)送行。在為期11天的時(shí)間里,小分隊(duì)冒酷暑,戰(zhàn)高溫,足跡遍及杭州近500個(gè)鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村、居委會(huì)的遠(yuǎn)程教育站點(diǎn),擔(dān)當(dāng)杭州黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的輔導(dǎo)員和技術(shù)員,在廣大農(nóng)民朋友中大力開展信息化科普宣傳與培訓(xùn),切實(shí)提高農(nóng)民的科技文化素質(zhì),培訓(xùn)農(nóng)村信息技術(shù)應(yīng)用和管理骨干。同時(shí),還結(jié)合專業(yè)知識(shí),利用休息時(shí)間為當(dāng)?shù)厥忻窬S修電腦,普及電腦知識(shí),社會(huì)各界反響強(qiáng)烈,深受廣大農(nóng)民兄弟歡迎,得到杭州市委組織部、杭州團(tuán)市委及杭州5個(gè)縣市(區(qū))基層相關(guān)組織部門的高度評(píng)價(jià),為探索建立浙江工業(yè)大學(xué)軟件學(xué)院長(zhǎng)期結(jié)對(duì)志愿服務(wù)新農(nóng)村行動(dòng)遠(yuǎn)程教育志愿服務(wù)基地打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)踐過程中,針對(duì)農(nóng)村信息化普及層度進(jìn)行了調(diào)研,采集第一手?jǐn)?shù)據(jù),形成心得調(diào)研論文近30篇,為杭州市乃至整個(gè)浙江省的農(nóng)村信息化推廣工作的進(jìn)一步深入提供了很有價(jià)值的`材料。
——立足特色,心理輔導(dǎo),回饋社會(huì)
軟件學(xué)院心靈使者是大學(xué)校園里一道靚麗的風(fēng)景線。今年暑假,我院的心靈使者們自發(fā)組織成“心手相連,共建晴朗心空”赴余姚暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán),于七月下旬前往余姚子凌中學(xué)開展為期一周的心理健康教育輔導(dǎo)。心靈使者們以團(tuán)體心理輔導(dǎo)的形式,以嶄新的相互認(rèn)識(shí)篇、人際溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作篇、學(xué)會(huì)感恩篇、悅納自我篇、生命彩虹篇為主題,每一主題都包含相應(yīng)的熱身,階段性、連續(xù)性、漸進(jìn)性的心理輔導(dǎo)活動(dòng),通過科學(xué)的引導(dǎo)方式,將孩子們帶入一個(gè)與眾不同的環(huán)境中,通過自我探索,自我完善,更深刻地認(rèn)識(shí)他人,學(xué)會(huì)多角度地觀察事物,培養(yǎng)更健全的人格和更美好的心靈。實(shí)踐過程中,心靈使者們還在當(dāng)?shù)亻_展了以關(guān)注中學(xué)生心理健康為主要內(nèi)容的大型宣傳調(diào)查和咨詢活動(dòng)。心靈使者們用專業(yè)知識(shí)對(duì)一些心理困惑進(jìn)行了及時(shí)的解答,前來咨詢和參與調(diào)查的學(xué)生和家長(zhǎng)絡(luò)繹不絕。本次活動(dòng)引起了余姚市社會(huì)各界對(duì)青少年心理健康事業(yè)的廣泛關(guān)注,在當(dāng)?shù)厥艿搅撕迷u(píng)。 ——結(jié)合教學(xué),走進(jìn)企業(yè),融入生產(chǎn)
結(jié)合教學(xué),走進(jìn)企業(yè),融入生產(chǎn)是我院今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)亮點(diǎn)之一。今年暑假,我院以校企合作委員會(huì)為平臺(tái),緊密聯(lián)系在杭各大it企業(yè),組織我院大三同學(xué)組成“走進(jìn)在杭it企業(yè),科技陪你過暑假”社會(huì)實(shí)踐團(tuán),分赴各家企業(yè),進(jìn)行為期一個(gè)月到兩個(gè)月不等的社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐實(shí)習(xí)活動(dòng)。通過實(shí)踐,很多同學(xué)紛紛表示:走進(jìn)杭州著名it企業(yè),融入企業(yè)生產(chǎn),將平時(shí)在課堂上學(xué)到的專業(yè)知識(shí),拿到社會(huì)實(shí)踐和實(shí)習(xí)中來檢驗(yàn),并以此得到鞏固和提升,是他們一直以來所期望的。這個(gè)暑假,他們學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的知識(shí)和技能,也接觸到了著名it企業(yè)的企業(yè)文化,更明確了今后在專業(yè)學(xué)習(xí)和技能提升等方面的前進(jìn)方向。
——深入調(diào)研,認(rèn)識(shí)社會(huì),鍛煉自我
以“深入調(diào)研,認(rèn)識(shí)社會(huì),鍛煉自我”為主題,全院大一大二年級(jí)總共立項(xiàng)59項(xiàng),參與人數(shù)達(dá)到近300人次,形成了xx軟件學(xué)院暑期社會(huì)調(diào)研實(shí)踐團(tuán)。各團(tuán)隊(duì)實(shí)踐地遍布省內(nèi)外,調(diào)研主題涵蓋了專業(yè)學(xué)習(xí)、地方經(jīng)濟(jì)狀況、it企業(yè)發(fā)展、社會(huì)熱點(diǎn)等方方面面,調(diào)研對(duì)象包括從學(xué)生到社會(huì)工作者、從企業(yè)家到政府官員等各個(gè)層面。通過調(diào)研實(shí)踐,同學(xué)們了解了社會(huì),增長(zhǎng)見識(shí),共形成調(diào)研報(bào)告近60篇。
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進(jìn)了一家民營企業(yè),開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我?guī)兔与娫,?fù)印資料,整理文件,開發(fā)票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才
選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4
在一起的時(shí)光總是那么的短暫,實(shí)踐的時(shí)光就這樣結(jié)束了,實(shí)踐給了我很多很多,給了我什么叫做艱苦,什么叫做堅(jiān)強(qiáng),什么叫做友情,什么叫做團(tuán)結(jié),什么叫做一個(gè)整體。短短的10天實(shí)踐,我想我懂了好多好多。
還記得第一天駕到xx鎮(zhèn),大家的激情是那么的高漲,一群人穿著隊(duì)服,浩浩蕩蕩的一起去吃午飯,回頭率那叫高啊?傁胱寗e人知道我們身上有著是一顆火熱的心。早晨,我們起來吃饅頭,還有一杯豆?jié){,中午是自己解決的,晚飯大家一起吃。還記得第一天,大家都很累了,徒步了一個(gè)多小時(shí)才回到xx鎮(zhèn)上的,到了快餐店,大家狼吞虎咽的樣子,不管是什么菜,一律刮盤政策,可是大家都很開心,這時(shí)讓我感覺到了,什么叫做吃苦!每天的問卷調(diào)查,雖然問的.很乏味,可是,在我們和老百姓的交談中了解到了很多很多,有他們的怨聲,有他們的喜悅,我們同他們一起分享。老百姓的話最淳樸了,能夠和他們一起心與心的交流是那么好的一件事,不過,在頂著烈日,饒著路走,人都黑了一圈,不顧被別人在后面指指點(diǎn)點(diǎn),說閑話,我還是很高興的,記得有一天一個(gè)小時(shí)我跟xx就做了13份,效率很高,我們兩都很滿意,不管怎么樣有收獲就是好的?吹酱蠹叶际悄敲吹呐Γ倚睦锖芨吲d,不過天那么的熱,一個(gè)一個(gè)的倒下了,他們都中暑了,那個(gè)時(shí)候我就告訴自己,我堅(jiān)決不能到下,我要堅(jiān)持,我們的xx和xx還因?yàn)槿∷特地從xx跑到xx去取水,可以見得我們的用心良苦,每天汗是嘩啦啦的掉,水一口又一口的往下灌,不在乎這是你的還是我的,畢竟能在一起是一種緣份,每天看到一張張熟悉的面孔,隊(duì)長(zhǎng)、xx、xx等等,不知不覺感覺到自己很幸福。
文藝匯報(bào)演出對(duì)于我們這個(gè)沒有很大演出資質(zhì)的隊(duì)伍來說是很難的,我是一個(gè)沒有藝術(shù)細(xì)胞的人,演不好,五音不全,可是我還是跟著大家一樣努力,雖然經(jīng)常鬧笑話,可是這些都無所謂,去嘗試了才知道過程?粗鴛x和xx的甜蜜蜜,火辣的拉丁,搞笑的小品,感人的手語,心里想這是我們實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員的演出嗎,很不敢相信,原來大家都是那么的努力,都從一點(diǎn)點(diǎn)的自信的積累,在下面好多好多的村民面前,一點(diǎn)也不羞澀,勇敢的唱《中國人》,為了這么一個(gè)晚會(huì),大家都努力付出了自己的全部精力,有付出總就有回報(bào),村民很滿意我們的匯報(bào)演出,臨走時(shí)還有好多村民來送我們,我們感到很欣慰。
在火車站的成果展是我們的最后的戰(zhàn)役,那天來了好多市民,他們對(duì)我們的“保護(hù)母親河,服務(wù)新農(nóng)村”都很支持,紛紛前來簽名和支持,這也來了好多的記者,給大家很欣慰的是,我們的活動(dòng)上了金華晚報(bào),大家心里都好高興,這么多天來的努力沒有白費(fèi)。
實(shí)踐真的能夠鍛煉人,一起走過了這么多日子,我在實(shí)踐中學(xué)會(huì)了好多好多,體驗(yàn)到了人間真情,我們隊(duì)伍還出現(xiàn)了好多對(duì)情侶呢,唱者《奔跑》,心理想我們是最團(tuán)結(jié)的一支隊(duì)伍。風(fēng)雨后見彩虹,那樣陽關(guān)才更美好!
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5
很快地炎熱的暑期已經(jīng)接近尾聲,從7月20日到8月20日這段期間,在顧康電子商務(wù)實(shí)習(xí),總的來說學(xué)到了很多的東西,每次都有新的收獲。那么接下來就讓我從幾個(gè)方面來闡述自己的心得體會(huì)吧。
一、專業(yè)學(xué)習(xí)方面
我是一名廣告學(xué)專業(yè)的學(xué)生,大一暑假的時(shí)候就在一家廣告公司實(shí)習(xí),當(dāng)然那個(gè)時(shí)候因?yàn)榇笠粚W(xué)的東西都是理論上的,所以實(shí)戰(zhàn)方面進(jìn)行的很少,但是也學(xué)到了很多的東西,也體會(huì)過了一家廣告公司是怎樣的一個(gè)經(jīng)營模式,以及那些平面廣告的成品的制作過程,當(dāng)然也初步的學(xué)習(xí)了專業(yè)方面的軟件。收獲頗多,這也是我堅(jiān)持大二的時(shí)候也一定要出來實(shí)習(xí),不要呆在家里荒廢時(shí)間的原因。
暑期實(shí)踐是一個(gè)可以很好的實(shí)現(xiàn)自己能力的平臺(tái),我這次所在的顧康電子商務(wù)是一個(gè)正在起步的公司,可以跟隨著企業(yè)一同成長(zhǎng),這可以說是一個(gè)千載難逢的好時(shí)機(jī)。而我也很珍惜有這樣的一個(gè)時(shí)機(jī),我在這邊主要負(fù)責(zé)的就是公司前期的網(wǎng)絡(luò)推廣以及網(wǎng)站的美工制作,感覺自己已經(jīng)進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)了,在課堂上學(xué)的很多的東西都進(jìn)入到了實(shí)際操作,包括dm、網(wǎng)絡(luò)營銷、線上線下一體化、企業(yè)營銷策略等等,當(dāng)然也包括自己廣告專業(yè)最根底的photohop、coreldraw、dreamweaver這幾個(gè)軟件的運(yùn)用。
首先公司前期的網(wǎng)絡(luò)推廣工作是有點(diǎn)瑣碎的,因?yàn)楣境闪⒊跗,很多消費(fèi)者對(duì)公司的認(rèn)知度不夠,因此在信任度方面也會(huì)缺少,所以在剛開始進(jìn)入市場(chǎng)的初級(jí)階段,很多的工作要做,包括目標(biāo)市場(chǎng)定位、目標(biāo)消費(fèi)者分析等等,那么我所在的公司的目標(biāo)定位很明確就是一家以綠色保健產(chǎn)品、進(jìn)口食品、天然藥妝系列、綠色有機(jī)美顏產(chǎn)品為主要銷售產(chǎn)品的專業(yè)電子商務(wù)公司。公司旗下主打網(wǎng)站品牌——伊康尚品網(wǎng),主要針對(duì)都市白領(lǐng)亞健康狀態(tài)以及內(nèi)調(diào)外養(yǎng)需求而推出各系列天然產(chǎn)品,公司的運(yùn)營高層來自于醫(yī)療系統(tǒng),早年是醫(yī)院臨床人士,正因?yàn)橄敫淖兡壳斑@個(gè)市場(chǎng)混亂的局面,立志全力打造中國都市白領(lǐng)專業(yè)時(shí)尚放心平安的健康品網(wǎng)上商城。所以目標(biāo)消費(fèi)者也很明確就是都是白領(lǐng)。
其實(shí)很早就聽廣告行業(yè)的相關(guān)專家分析過網(wǎng)絡(luò)廣告的潛力是相當(dāng)巨大的,它的.開展空間很大,而且目前網(wǎng)絡(luò)的普及率也很高,之后也必定會(huì)是一直呈現(xiàn)增長(zhǎng)的趨勢(shì),那么學(xué)習(xí)如何做網(wǎng)絡(luò)推廣,也就是網(wǎng)絡(luò)廣告也是個(gè)很不錯(cuò)的idea,然后我也在這方面學(xué)到了很多,如何做到讓一個(gè)品牌深入人心,如何做到在消費(fèi)者心目中樹立一個(gè)良好的品牌形象,這個(gè)是公司目前要做的。但是樹立好的品牌形象一定是要真實(shí)可靠地,消費(fèi)者的利益是我們解決要維護(hù)的,所以我們公司也有淘寶店,有很多的淘寶店的商家都在樹信譽(yù),但是經(jīng)理的一句話然后我感觸很深,他說他們只是一個(gè)小的店鋪,而我們是一家公司,如果我們跟他們一樣,那我們就沒有必要注冊(cè)一家公司。仔細(xì)想想是的,一家公司的贏利是要走長(zhǎng)遠(yuǎn)的路線的,而不是只是單純得做一個(gè)門面給別人看。所以公司的員工就秉著這個(gè)原那么兢兢業(yè)業(yè)地做著,很多時(shí)候遇到問題,但是為了消費(fèi)者都是寧愿自己虧錢,但是卻不可以讓消費(fèi)者的利益有損害。經(jīng)理這樣的做法讓我也學(xué)到了很多,如果每位商家都能夠這樣子為消費(fèi)者著想的話,那么消費(fèi)者的權(quán)益還會(huì)被侵害嗎真希望多一點(diǎn)像這樣的商家。
二、人際交往方面
因?yàn)槲宜诘牡胤绞且粋(gè)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)園區(qū),所以身邊根本上也是些大學(xué)畢業(yè)的人在這邊,可以說在這邊的氣氛是蠻不錯(cuò)的,還有就是那些墻上的墻體廣告貼的也都是馬云、李開復(fù)等他們的名言,所以我也有幸在這樣的一個(gè)環(huán)境下受熏陶了一回,感受著大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的酸甜苦辣。深刻體驗(yàn)著他們創(chuàng)業(yè)的艱辛以及他們對(duì)理想的孜孜追求。
在公司我很快就能夠融入到工作的環(huán)境當(dāng)中,并且和公司里的員工的合作也越來越有默契,因?yàn)槲襾淼竭@里是位新手,當(dāng)然我也根據(jù)自己的情況,很好地做到了這一點(diǎn),很快的進(jìn)入了軌道,也根據(jù)自己所學(xué)的職業(yè)禮儀標(biāo)準(zhǔn)得要求自己。
在宿舍里也能夠很好的做到與室友很好的相處。她們除了一位姐姐是在這邊自主創(chuàng)業(yè)的以外,也都是在校的學(xué)生在這邊實(shí)習(xí),很有緣分的大家在一起,周末的時(shí)候我們還一起出去逛街購物,儼然成為了好朋友,真的很難得能夠和她們?cè)谶@里相遇,更有緣的是還有一位大一的也是學(xué)廣告的在這邊實(shí)踐,她有時(shí)也會(huì)請(qǐng)教我一些廣告方面的問題,我也很樂意地為她解說。
三、在性格培養(yǎng)方面
這個(gè)也就是在工作的過程中,出現(xiàn)的一些狀況,讓我更全方位地認(rèn)知自己在各方面的缺乏。
記憶猶新的一次是那次出的狀況,就是我在做一張伊康商品網(wǎng)的會(huì)員期刊,然后可能是因?yàn)樘珶岬木壒,電腦死機(jī)了,可是做的東西沒有保存,我花了一個(gè)下午的時(shí)間做的東西只能夠重新做。所以到了晚上,我就想著一定要保存,后來做好了,準(zhǔn)備下班,心里樂得呀,一下子興奮結(jié)果把那張沒有用的圖片給保存了下來,把那張我辛辛苦苦做的頁面給替換掉了,我當(dāng)時(shí)真想找個(gè)地洞自己鉆下去,當(dāng)時(shí)眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn),可是這個(gè)又有什么補(bǔ)救方法呢只能怪自己了,第二天又重新做,真的是作孽啊。經(jīng)過這樣的一次教訓(xùn),我想以后做事情就不應(yīng)該那么毛毛躁躁的,應(yīng)該善始善終地盡心去完成一件事情。
四、總結(jié)
總之,這次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,這也就讓我覺得暑假這一個(gè)月的時(shí)間沒有自己白白的浪費(fèi),而是讓自己喝了很多地墨水,各方面都充實(shí)了很多,雖然一個(gè)人在外面,甚至暑假回家都沒有好好得陪奶奶話話家常,可是人總是會(huì)學(xué)著自己長(zhǎng)大,我也次那個(gè)剛開始的擔(dān)憂來到這里,是個(gè)完全陌生的地方,擔(dān)憂和宿舍的人她們相處地可能會(huì)不習(xí)慣,可是事實(shí)證明我可以做到,并且最好這一些,這是讓我覺得非常欣慰的事情,跟她們這么難得地相遇并且能夠成為好朋友,而且在工作上我也能夠很好地嚴(yán)格要求自己做到標(biāo)準(zhǔn),并且好幾次被經(jīng)理夸獎(jiǎng)很有進(jìn)步,對(duì)于我而言,這樣的一句話比給我吃蜜還甜,因?yàn)槟軌虻玫秸J(rèn)可,從剛開始的不知道該如何下手,到后來的輕車熟路,這有一個(gè)過程,在這個(gè)過程當(dāng)中我也在不斷地進(jìn)步著,這也就是我最大的收獲了。
沒有實(shí)踐就沒有發(fā)言權(quán),對(duì)于大學(xué)生而言,我們不應(yīng)該把自己鎖在那個(gè)學(xué)術(shù)的象牙塔里,我們更應(yīng)該在社會(huì)上多實(shí)踐,把我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)的知識(shí)都運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,只有我們親身體驗(yàn)過才會(huì)有這樣的深刻體會(huì),可以理解父母工作的辛勞,可以了解自己今后所涉及的行業(yè)的一些根本要求,這樣可以讓我們?cè)诖髮W(xué)畢業(yè)的時(shí)候更快地融入社會(huì),而不是措手不及。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6
老師經(jīng)常教育我們,作為一個(gè)大學(xué)生,除了要專心地,認(rèn)真地學(xué)習(xí)之外,還要注重社會(huì)的實(shí)踐。這不僅能鍛煉我們的實(shí)踐能力,也能讓我們以后更好地適應(yīng)社會(huì)。所以,在大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假,我決定要走出校園,步入社會(huì),揮灑著汗水,書寫一份滿意的答卷。
這次暑期打工生涯,只能用一個(gè)字來形容:“難”。這種“難”體現(xiàn)在很多很多方面,大多數(shù)都需要自己一一去克服的。
首先,要找到一份工作,很難。這也就難怪現(xiàn)在的失業(yè)率這么的高,而那些招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)這么的人頭涌涌了。而我們這些短期工作的學(xué)生,若要想找到工作,真的挺難的。想想也是,試問誰會(huì)愿意找一個(gè)沒有任何經(jīng)驗(yàn),一切從零開始教起的學(xué)生呢。所以在找工作的路途也是挺艱辛的。我是和一個(gè)朋友一起去找的,當(dāng)遇到覺得合適的工作之后,一經(jīng)詢問,得到的答案總是令人沮喪。經(jīng)過一個(gè)個(gè)的搖頭,一次次的失望,一次次的打擊后,我們對(duì)這次的打工生涯開始產(chǎn)生懷疑了,真的能夠順利地進(jìn)行下去嗎?還好,幸運(yùn)女神還是挺眷顧我們的,當(dāng)時(shí)我們走進(jìn)了一間大型的賣衣服的地方,像往常一樣填寫了簡(jiǎn)歷,然后那位負(fù)責(zé)人說等通知就好了。那時(shí)我們的心一下子又沉了,那要等到什么時(shí)候啊?臉上不禁泛起了一絲失望。但是,沒想到的是,當(dāng)我們轉(zhuǎn)身想離開的時(shí)候,一位不算很高,黑黑瘦瘦的小伙子出現(xiàn)在我們面前,后面的那個(gè)負(fù)責(zé)人管他叫標(biāo)叔。那個(gè)標(biāo)叔接過負(fù)責(zé)人手中的簡(jiǎn)歷,聊了兩句之后就跟我們說,“你們真會(huì)挑時(shí)候,來先過來面試吧!”原來標(biāo)叔是那里的一名主管,他跟我們說:“每年暑假都會(huì)有很多學(xué)生來做暑期工,我們招得不多,但是你們可以先來試工,如果我覺得合適的話,明天就可以上班了!蔽覀儺(dāng)時(shí)除了驚訝還是驚訝,沒想到機(jī)會(huì)就這么悄悄地來了。我們很感謝標(biāo)叔,給了完全沒有什么實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷的我們一個(gè)機(jī)會(huì),但是面對(duì)下午的試工,我們既忐忑又不安,究竟會(huì)怎樣呢。機(jī)會(huì)是有了,我們又能不能捉得住?
試工期間,只能用四個(gè)字來形容,“不知所措”。下午,標(biāo)叔將我們兩個(gè)安排了在兩個(gè)不同的場(chǎng),我的朋友安排在一樓銷售,而我安排在了二樓。面對(duì)陌生的面孔,陌生的地方,我開始有點(diǎn)怯了。標(biāo)叔跟二樓的一些負(fù)責(zé)人說了一兩句,可能是叫她幫忙看著我吧。負(fù)責(zé)人叫啊欣,是一位挺和藹可親的大姐姐,她問我會(huì)折衣服嗎?還有就是介紹了衣服的尺寸,價(jià)格之類的基本事情之后,還不忘對(duì)我說一聲,加油!那時(shí)心情是有那么點(diǎn)平復(fù)。是啊,機(jī)會(huì)是要靠自己抓住的。那時(shí)候的我還不會(huì)站場(chǎng),就只是呆呆地站在一個(gè)地方,看著人來人往的顧客也不知道要做什么好,于是有另一位銷售員走過來跟我說:“同事,你要幫忙吆喝啊,不然fans不知道我們搞什么活動(dòng)。”那時(shí)我才知道,原來他們管顧客為fans。于是我就學(xué)著其他的銷售員那樣喊著,剛開始還是很膽怯,聲音小得似乎只有自己聽到,但我知道他們都在留意我的一舉一動(dòng),如果不放開來,結(jié)果就是繼續(xù)找工作。所以我顧不了那么多了,盡量地放開聲音,大聲地喊出來。其實(shí)喊得次數(shù)多了,也就沒那么可怕了。一個(gè)下午過去,我都是在折衣服和吆喝中渡過,沒有賣出一件衣服,看來要賣出衣服也是一門大大的學(xué)問啊。但是,很意外的,標(biāo)叔錄用了我,于是我就成了班尼路的一名小小的銷售員了。
第一天上班就面對(duì)很多規(guī)定了,首先是要提前半個(gè)小時(shí)上班,上班要化妝,吃飯的時(shí)間是要視fans的多少而定,也就是不定時(shí)的……種種的規(guī)定就像一堵堵定死了的墻,剛開始還真的挺不適應(yīng)的,可誰叫這是命令呢,于是,我也就只好執(zhí)行了,乖乖地去買了個(gè)化妝盒,學(xué)起了化妝。由于我們還不是正式的員工,所以在制服方面就免了,但是上班還是要戴著工作證,筆,還有紙,缺一不可。在職場(chǎng)中,執(zhí)行也要執(zhí)行,不執(zhí)行也要執(zhí)行,因?yàn)檫@是命令,除非你不想干了。
上班期間學(xué)到的東西很多,而那些恰恰都是平時(shí)在書本上學(xué)不到的。首先就是如何推銷的技巧。剛來的時(shí)候,我除了大聲吆喝之外,似乎都不知道要干些什么,即使fans在我面前挑衣服,我也沒能好好地給他們點(diǎn)建議,只是傻傻地站著,最多就講一句,請(qǐng)隨便挑挑。所以我的業(yè)績(jī)?cè)趧傞_始的一兩天都不怎么樣,雖然我在那里做是按小時(shí)算的,但這樣子傻傻地站也不是辦法,無論在別人眼里還是在自己眼里,這樣子一點(diǎn)都不充實(shí)。所以在剛開始的那幾天,我郁悶了一段時(shí)間。可我知道不能再這樣下去,于是我就看看其他銷售員是怎么做的,我也就學(xué)著做。慢慢地,我不再是處于那種被動(dòng)狀態(tài),當(dāng)fans走過來的時(shí)候,無論他是有心買還是無心買,我都盡力地跟他推銷,詢問他想要的`款式,想要的風(fēng)格或類型……所以在那之前,我必須做好一切的準(zhǔn)備工作,譬如說哪些衣服放在哪些地方,有多少存貨,還要學(xué)會(huì)去找斷碼紙,以便找到fans所穿的碼數(shù)。還有就是要時(shí)刻留意fans的動(dòng)態(tài),像去試衣間拿了幾件衣服,到時(shí)候也要拿回來多少件衣服;fans試穿衣服的時(shí)候,要適時(shí)地給予贊美,但也要掌握那個(gè)度等等,雖然都是一些很基本,很瑣碎的東西,但是要去真真正正地適應(yīng)真的需要花一點(diǎn)時(shí)間的。
我最記得一次就是,由于身邊的fans挺多的,顧得這個(gè)又顧不得那個(gè),每個(gè)都在叫我找這找那,由于是新手,我一下子不能很好地應(yīng)對(duì),就弄得手忙腳亂的,而旁邊的其他同事也很忙,誰也照顧不了誰,這時(shí)華仔(很熱心的一位同事)匆匆地在旁邊走過,我就很習(xí)慣地問他那件衣服放在哪里,有碼數(shù)嗎?這樣的問題,換作是以前華仔是會(huì)回答我,甚至?xí)䦷臀艺业,但是現(xiàn)在他卻很不耐煩地對(duì)我說了一句:“自己找啦!”當(dāng)時(shí)挺失望的,后來想想真的沒必要,可能是因?yàn)樘^于依賴的緣故吧。剛開始是新人,別人都會(huì)照顧你一點(diǎn)點(diǎn),但是慢慢地,就要學(xué)著自己去適應(yīng),他們不會(huì)再認(rèn)為你是新手,也沒有理由去幫你完成本該屬于你的工作。至少這件事情之后,我懂得了,很多時(shí)候都是要靠自己的!于是我會(huì)早早地來到工作的地方,趁他們都還沒上班的時(shí)候,走走整個(gè)場(chǎng),看看衣服在什么地方放著,那些賣得比較好,還要記著那些價(jià)格,還有就是打折完了以后的價(jià)格……起碼后來的工作不像之前的那樣手忙腳亂,慢慢地進(jìn)入軌道了,也慢慢地適應(yīng)了這種生活。而我的業(yè)績(jī)也有了顯著的提高,心里有種說不出的高興。
其次,我發(fā)現(xiàn)與同事們很好地相處也是工作的一個(gè)重要的組成部分。誰也不愿意在一個(gè)沉悶,毫無生氣的環(huán)境中工作,和諧的環(huán)境一直是我們所追求的,也只有這樣子,工作質(zhì)量才會(huì)自然而然地穩(wěn)步上升,更重要的是也有利于營業(yè)額升高,顧客滿意度上升。所以,和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營造,現(xiàn)在到處充滿著競(jìng)爭(zhēng),似乎身邊少了許多人情味,而功利之心人人皆有,但我覺得二者并不完全矛盾,很多時(shí)候需要我們用一顆寬容的心去包容,去理解,而一個(gè)和諧的工作環(huán)境需要我們共同去打造的!
我覺得這次社會(huì)實(shí)踐時(shí)間有限,對(duì)于工作還是存在很多疑問,例如:顧客的消費(fèi)心理。我覺得這是很深?yuàn)W的東西,不是簡(jiǎn)單的課本知識(shí)可以解釋的。這必須是我們不斷實(shí)踐不斷摸索,通過豐富的經(jīng)驗(yàn),不斷去總結(jié)。而這積累得多了,也應(yīng)該算是一門學(xué)問了。很多的東西我還不能體味到,但這次的實(shí)踐活動(dòng)真的令我受益匪淺。感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會(huì)的機(jī)會(huì),感謝實(shí)踐中給與我無私幫助的人。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7
團(tuán)隊(duì)名稱:xx大學(xué)志愿家教中介團(tuán)隊(duì)
所在學(xué)院:化學(xué)工程學(xué)院
團(tuán)隊(duì)人員:隊(duì)長(zhǎng):xx
隊(duì)員:xx
指導(dǎo)老師:xx
實(shí)踐活動(dòng)介紹:
上大學(xué)以來,很多想找兼職的同學(xué)都有被“黑心”中介欺騙的經(jīng)歷。鑒于暑假有不少同學(xué)留校,同時(shí)他們又想找一些家教之類的兼職充實(shí)暑期生活,我們12個(gè)同學(xué)積極響應(yīng)學(xué)校關(guān)于深入開展xx年學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)的要求,成立了xx大學(xué)北區(qū)志愿家教中介服務(wù)團(tuán)隊(duì),義務(wù)為留校同學(xué)聯(lián)系滿意的家教,以此豐富大家的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。
本實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的成員均來自化工學(xué)院,從成立之初我們就以志愿服務(wù)同學(xué)作為宗旨。我實(shí)踐隊(duì)共有指導(dǎo)老師1名、實(shí)踐隊(duì)員12名(設(shè)領(lǐng)隊(duì)1名),整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)持續(xù)24天,活動(dòng)主要在xx大學(xué)北校區(qū)及附近的居民區(qū)開展。
此次實(shí)踐的課題“為北區(qū)暑假留校同學(xué)義務(wù)聯(lián)系家教并探究成立xx大學(xué)北區(qū)家教服務(wù)中心的可行性”具有新穎性,是當(dāng)代大學(xué)生熱衷志愿服務(wù)同學(xué)、服務(wù)社會(huì)的一個(gè)縮影。
主題:志愿服務(wù)
意義:
1、響應(yīng)學(xué)校關(guān)于深入開展xx年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的要求,體現(xiàn)化大學(xué)子心系社會(huì),服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
2、展示化大學(xué)子的優(yōu)良素質(zhì),進(jìn)一步樹立xx大學(xué)學(xué)生在xx家長(zhǎng)心目中的良好形象。
目的:
1、為想找家教的留校同學(xué)提供家教,豐富同學(xué)們的暑期生活
2、提高我們團(tuán)隊(duì)成員的志愿服務(wù)能力、交流溝通技能以及社會(huì)實(shí)踐能力
形式:對(duì)外,我們向家長(zhǎng)發(fā)放宣傳單,使有需要家教的學(xué)生家長(zhǎng)主動(dòng)聯(lián)系我們;對(duì)內(nèi),通過張貼宣傳單,讓北區(qū)的同學(xué)聯(lián)系我們并登記其個(gè)人信息。
時(shí)間:xx年6月30―xx年7月23號(hào)
地點(diǎn):xx大學(xué)北校區(qū)及附近的居民區(qū)和中小學(xué)
實(shí)踐內(nèi)容:
一.前期準(zhǔn)備分工明確
為了搞好這次暑期社會(huì)實(shí)踐,隊(duì)長(zhǎng)于6月10號(hào)開始投入策劃。6月15號(hào)我們團(tuán)隊(duì)集中召開了一次會(huì)議,決定設(shè)立三個(gè)前期準(zhǔn)備小組,明確分工,分頭準(zhǔn)備。
宣傳資料準(zhǔn)備組:師丹彤準(zhǔn)備針對(duì)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的宣傳資料,徐凌峰準(zhǔn)備針對(duì)校內(nèi)同學(xué)的宣傳資料。
信息搜集組:鮑俊負(fù)責(zé)查清楚xx各大居民區(qū)的地理位置及公交前往路線,張宏滔負(fù)責(zé)查詢xx主要中小學(xué)的位置及公交前往路線,馮敏搜集并整理大學(xué)生做家教的技巧及注意事項(xiàng)。
物資準(zhǔn)備組:鐘林負(fù)責(zé)借3輛自行車備用,王路芳購買剪刀、膠帶等?偟膩碚f,前期的準(zhǔn)備工作分工明確,充分落到實(shí)處,為之后的實(shí)踐過程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二.實(shí)踐過程苦盡甘來
1、對(duì)外宣傳:經(jīng)過討論,隊(duì)員們一致認(rèn)為對(duì)外宣傳應(yīng)當(dāng)在中小學(xué)學(xué)生放假前夕開始進(jìn)行,以學(xué)生家長(zhǎng)為主要宣傳目標(biāo)人群,在各大小區(qū)、學(xué)校、超市以及亢山廣場(chǎng)等目標(biāo)人群較為集中的地方展開。
。1)東關(guān)南里小區(qū)――首次宣傳。按照原定計(jì)劃,我們團(tuán)隊(duì)于6月30日下午六點(diǎn)前往東關(guān)南里小區(qū)進(jìn)行第一次宣傳。我們將東關(guān)南里小區(qū)劃分為東、西、南、北四個(gè)區(qū)域,每個(gè)區(qū)域由一個(gè)宣傳小組負(fù)責(zé),并設(shè)立一名組長(zhǎng)。對(duì)于我們團(tuán)隊(duì)的大部分人來說,拿著宣傳單跟家長(zhǎng)進(jìn)行這種中介性質(zhì)的宣傳還是第一次。因此,剛開始隊(duì)員看到家長(zhǎng)面向自己走來,手里拿著傳單卻不敢向家長(zhǎng)發(fā)放和介紹。關(guān)鍵時(shí)刻,各組長(zhǎng)發(fā)揮帶頭作用,向家長(zhǎng)們發(fā)出第一份傳單。此后,隊(duì)員們也紛紛邁出了宣傳的第一步。
首次宣傳結(jié)束后,我們開會(huì)分析總結(jié)了這次宣傳的得與失。宣傳過程中我們一共只發(fā)了不到30份傳單,我們認(rèn)為原因如下:
1、我們選擇的時(shí)間不對(duì)。6月30日是星期三,而6點(diǎn)到7點(diǎn)半小區(qū)的眾多家長(zhǎng)剛下班回來,正在家準(zhǔn)備晚飯,因而我們發(fā)放傳單的目標(biāo)人群過少。
2、由于是第一次宣傳,隊(duì)員們不夠大膽,與人交流溝通的能力不足,造成目標(biāo)人群流失。
3、由于缺乏經(jīng)驗(yàn),隊(duì)員們難以從小區(qū)的人群中準(zhǔn)確識(shí)別出我們宣傳的目標(biāo)人群(學(xué)生家長(zhǎng)),降低了我們的宣傳效果。盡管有很多不足,但我們畢竟邁出了對(duì)外宣傳的第一步,并積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),可喜可賀。
(2)亢山廣場(chǎng)――再接再厲7月4日,我們于晚上7點(diǎn)半到達(dá)亢山廣場(chǎng)開展宣傳活動(dòng)。在炎熱的夏季,亢山廣場(chǎng)是xx區(qū)居民散步納涼的良好場(chǎng)所,因而匯集了大量人群。這次我們分成三組,隊(duì)長(zhǎng)分發(fā)完傳單后大家立即分頭行動(dòng)。此次宣傳活動(dòng)大約持續(xù)了一個(gè)小時(shí),發(fā)放80多份傳單。宣傳過程中,我們?cè)艿綇V場(chǎng)管理人員的制止,但通過隊(duì)員們耐心的解釋,得到了管理人員的許可。在發(fā)放傳單的過程中,成員們盡量和家長(zhǎng)多交流多溝通,為家長(zhǎng)們?cè)敿?xì)介紹xx大學(xué)家教服務(wù)中心,許多家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)生做家教表示歡迎,這次宣傳收到了不錯(cuò)的效果。
(3)宣傳受阻隨后,我們陸續(xù)到京科苑小區(qū),學(xué)校西門及南門的店鋪、美廉美、沃爾瑪超市進(jìn)行宣傳,但效果都不甚理想。直到7月10日都沒有家長(zhǎng)聯(lián)系我們?荚嚱Y(jié)束后,我們?cè)?jì)劃展開密集宣傳。但現(xiàn)在的困境極大地打擊了大家繼續(xù)宣傳的信心,我們就像足球比賽中一球未進(jìn)的球隊(duì)。路在何方?隊(duì)長(zhǎng)讓大家休整幾天并認(rèn)真思索我們的問題究竟出在哪里。
功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過努力,我們聯(lián)系到了一位經(jīng)驗(yàn)豐富的家教中介工作人員,將目前遇到的問題向他闡述,并把我們的宣傳單以郵件形式發(fā)給他。他指出,我們的宣傳單寫得雖然很有文采,但不夠簡(jiǎn)潔明了,建議把各科家教的價(jià)格列出來。我們覺得很有道理,就對(duì)宣傳單進(jìn)行了修改。
(3)寧馨苑――轉(zhuǎn)折7月20日下午,我們拿著新的宣傳單來到寧馨苑,這次我們選擇以小區(qū)大門門口作為我們宣傳的主要陣地。伴隨著我們的詳細(xì)介紹,傳單不斷發(fā)到家長(zhǎng)手中,可以說這次宣傳取得了良好的效果。當(dāng)晚9點(diǎn),我們接到了第一位家長(zhǎng)的來電,我們立刻為她的孩子聯(lián)系合適的教員。第二天,這個(gè)同學(xué)試教成功的消息傳來,隊(duì)員們信心倍增,我們的努力終于得到了回報(bào)。截至8月10日,我們成功介紹了六份家教。從目前掌握的情況來看,他們都得到家長(zhǎng)的好評(píng)。其中有兩份家教是通過家長(zhǎng)向他的同事介紹我們而獲得的,這是對(duì)化大學(xué)子也是對(duì)我們工作的肯定。
2、對(duì)內(nèi)宣傳:
7月16日,我們?cè)趯W(xué)校內(nèi)部張貼海報(bào),號(hào)召留校的同學(xué)加入到做家教的行列中來。通過手機(jī)短信的方式,我們統(tǒng)計(jì)了學(xué)生們的姓名、學(xué)院、成績(jī)、做家教的經(jīng)驗(yàn)等個(gè)人信息并將其整理記錄下來,方便我們?yōu)榧议L(zhǎng)的孩子匹配合適的家教人選。僅僅幾天的時(shí)間,我們就征集到了近70名有暑期做家教意愿的同學(xué)。但由于宣傳范圍以及力度不夠,我們?yōu)槠渲?名同學(xué)聯(lián)系到了家教,在此我們對(duì)沒能找到家教的同學(xué)表示歉意。
三.實(shí)踐結(jié)束收獲頗多
1、我們團(tuán)隊(duì)的12名成員在指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,在整個(gè)實(shí)踐過程中團(tuán)結(jié)一致,堅(jiān)持不懈。在多次宣傳都沒有效果的打擊下,大家都沒有輕言放棄,依然按照領(lǐng)隊(duì)的安排堅(jiān)持出去宣傳。在這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我們一起吃苦一起歡笑,相互之間更加了解,結(jié)下更加深厚的友誼。
2、第一次向家長(zhǎng)宣傳時(shí)的膽怯、猶豫現(xiàn)在遠(yuǎn)離了我們,每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都變得更加活潑、勇敢,與人交流溝通能力大大提高,抗挫折能力也不斷增強(qiáng),相信這將成為我們永遠(yuǎn)的財(cái)富。
3、整個(gè)實(shí)踐過程中我們熱情友好地向家長(zhǎng)們宣傳,進(jìn)入小區(qū)后沒有亂涂亂貼一張傳單,充分展示了北化學(xué)生的良好風(fēng)貌。在整個(gè)實(shí)踐過程中,我們通過自己的`努力,得到了居民區(qū)管理人員的許可,得到了不少家長(zhǎng)的支持和認(rèn)可,也得到了一些老人的熱心幫助和鼓勵(lì)。
4、作為志愿性的服務(wù)中介組織,我們?cè)谶@次實(shí)踐活動(dòng)中為北化暑期留校的同學(xué)一共介紹了6份家教。雖然數(shù)目不多,但我們積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),并得到了許多可靠的信息、資料,為此后在xx大學(xué)北區(qū)正式成立家教服務(wù)中心奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四.活動(dòng)不足之處及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
1、活動(dòng)開始宣傳時(shí)間應(yīng)該提早我們是6月30日開始宣傳的,此時(shí)小學(xué)已經(jīng)放假,中學(xué)也已臨近放假。很多家長(zhǎng)已經(jīng)為孩子做了暑期規(guī)劃,這是是我們宣傳效果不好的原因之一。
2、宣傳地點(diǎn)、時(shí)間段很重要我們對(duì)比各次對(duì)外宣傳活動(dòng)的效果發(fā)現(xiàn):首先,較好的宣傳地點(diǎn)是小區(qū)的大門門口,針對(duì)傍晚時(shí)分進(jìn)出小區(qū)的家長(zhǎng)宣傳。其次,周末的廣場(chǎng)、公園人流量大,很多是一家三口在一起,我們可以更準(zhǔn)確地找到適合的宣傳對(duì)象。再次,下午5點(diǎn)到7點(diǎn)在超市門口宣傳也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。最后,如果能正確把握各個(gè)中小學(xué)放假的時(shí)間,我們?cè)谄浞偶佼?dāng)天去學(xué)校門口宣傳,效果應(yīng)十分理想。
3、向家長(zhǎng)介紹我們宣傳不能只靠發(fā)傳單,最重要的是我們跟家長(zhǎng)的解說,只有把我們的特色和優(yōu)勢(shì)宣傳出去才能打動(dòng)家長(zhǎng)。同時(shí),一開始我們?cè)谛麄鲉紊蠜]有寫明家教的費(fèi)用等信息是一個(gè)失誤。
4、分組宣傳,效率更高以宣傳小組的形式分頭宣傳可以擴(kuò)大宣傳范圍,提高宣傳效率。我們通過實(shí)踐,認(rèn)為最好是3人為一小組,并設(shè)一名組長(zhǎng)。
5、準(zhǔn)確記錄家長(zhǎng)的要求只有準(zhǔn)確記錄家長(zhǎng)的要求,我們才能推薦最合適的教員,才會(huì)讓學(xué)生和家長(zhǎng)滿意。同時(shí),我們實(shí)行試教制度,即教員第一次教課免費(fèi),得到家長(zhǎng)認(rèn)可后才能正式開始家教工作。試教制度有效地打消了家長(zhǎng)的顧慮,同時(shí)也使做家教的同學(xué)鍛煉了自身的能力和素質(zhì)。
6、有所準(zhǔn)備,勝券在握對(duì)于推薦的教員,我們會(huì)幫助他們了解做家教的技巧及注意事項(xiàng)。到目前為止,我們推薦的教員全部一次試教成功。
五.實(shí)踐延伸――成立xx大學(xué)北區(qū)家教服務(wù)中心
A.
可行性分析:
1、學(xué)校地理位置優(yōu)越北區(qū)位于xx區(qū)中心位置,附近居民區(qū)云集,有昌盛園、京科苑、東關(guān)南里、寧馨苑等,還有眾多的中小學(xué),如xx一中、二中、前鋒學(xué)!灰覀兂闪⒄(guī)的機(jī)構(gòu),擴(kuò)大知名度,相信會(huì)得到廣大家長(zhǎng)及同學(xué)們的認(rèn)可和支持。
2、北區(qū)學(xué)生的強(qiáng)烈需求我們?cè)诒眳^(qū)的對(duì)內(nèi)宣傳單只貼了4張,第一天報(bào)名的同學(xué)就絡(luò)繹不絕。由于沒有足夠的家教可以提供,貼出一天后我們不得不悄悄地把傳單撕下。由此可見,很多同學(xué)都有做兼職家教的意愿但不易找到,而校外的一些中介性組織又難以信任,如果學(xué)?梢蕴峁┮粋(gè)良好的平臺(tái),成立家教服務(wù)中心這樣一個(gè)組織,相信會(huì)受到北化學(xué)生們的熱烈響應(yīng)和支持的。
3、 xx學(xué)生、家長(zhǎng)的需要北京的文化氛圍濃厚,家長(zhǎng)比較注重視孩子們的教育,且北京學(xué)生的課余時(shí)間充足,許多家長(zhǎng)都有為孩子找一名家教的打算和意愿。
B.
對(duì)于成立北區(qū)家教服務(wù)中心的設(shè)想和展望:
1、成為一個(gè)長(zhǎng)期的學(xué)生組織將家教服務(wù)中心作為北化一個(gè)長(zhǎng)期的學(xué)生組織,可以擴(kuò)大知名度,得到xx區(qū)家長(zhǎng)和學(xué)生的信任,便于我們找到更多生源。
2、經(jīng)費(fèi)問題考慮到經(jīng)費(fèi)問題,我們?cè)O(shè)想采用自給自足的方式來解決。一方面,我們可以向成功得到家教兼職的同學(xué)收取少量中介費(fèi)用作組織日常運(yùn)作的經(jīng)費(fèi);另一方面,我們會(huì)下設(shè)外聯(lián)部,通過拉外聯(lián)贊助的方式獲得經(jīng)費(fèi)。
3、背靠勤工助學(xué)中心東區(qū)的勤工助學(xué)中心一直在幫助同學(xué)介紹家教、兼職崗位,只是北區(qū)的還沒有開展。家教服務(wù)中心可作為區(qū)勤工中心的一個(gè)部門,以解決辦公地點(diǎn)缺乏問題。
4、下設(shè)部門通過將近一個(gè)月的實(shí)踐,我們預(yù)想xx大學(xué)北區(qū)家教服務(wù)中心初期應(yīng)下設(shè)以下幾個(gè)部門,分別為
宣傳組:負(fù)責(zé)家教服務(wù)中心的對(duì)外及對(duì)內(nèi)宣傳,擴(kuò)大組織的知名度。
外聯(lián)組:負(fù)責(zé)解決家教服務(wù)中心的經(jīng)費(fèi)來源問題及管理各部門收支。
辦公組:負(fù)責(zé)記錄報(bào)名學(xué)生及家長(zhǎng)的信息及要求,并對(duì)其進(jìn)行相互匹配。
培訓(xùn)組:對(duì)做家教的同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)家長(zhǎng)和被施教的同學(xué)進(jìn)行滿意度調(diào)查,提升北化學(xué)生做家教的能力。
結(jié)語
為期將近一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,總的來說,這次我們的實(shí)踐活動(dòng)取得了圓滿成功。雖然我們只成功介紹了6份家教,但我們積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),也對(duì)成立xx大學(xué)北區(qū)家教服務(wù)中心做了一些設(shè)想和展望,達(dá)到了我們的預(yù)期目標(biāo)。這次實(shí)踐活動(dòng)不僅為這六位做家教同學(xué)的暑期生活添彩,也豐富了我們團(tuán)隊(duì)成員的人生經(jīng)歷,提高了我們的各項(xiàng)實(shí)踐能力。實(shí)踐過程中我們接觸了眾多的家長(zhǎng),明白天下父母的心都是希望自己的孩子有個(gè)美好的未來,也鞭策我們今后更加把握時(shí)間,努力學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),提高服務(wù)社會(huì)的能力,做一個(gè)新時(shí)代的社會(huì)主義青年。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8
支教的生活在同學(xué)們的精彩表演和叔叔阿姨們的笑聲中結(jié)束了。在這幾天里,汗水和淚水并存,艱難和喜悅并存,同時(shí)也收獲了很多,不僅僅是同學(xué)們對(duì)我短期老師的尊敬,還有無數(shù)家長(zhǎng)的熱情好客,隊(duì)友之間的親密友誼。這些都是我生活中美好的風(fēng)格,我會(huì)永遠(yuǎn)記得。
第一天上課,我得到了人生中最有趣最有意義的外號(hào)——號(hào)角老師。這是因?yàn)槲以诮虒W(xué)團(tuán)隊(duì)中扮演了教學(xué)總監(jiān)的角色,安排學(xué)生的課程,督促他們?nèi)ド险n。每次他們?nèi)ド险n,我都會(huì)用擴(kuò)音器放音樂,于是就有了這個(gè)外號(hào)。在我看來,這不是學(xué)生對(duì)我的調(diào)侃,而是對(duì)我的無限贊美。這個(gè)外號(hào)說明我在學(xué)生心中有一定的地位,對(duì)我的工作是肯定的。
這十五天,我是黑臉,對(duì)學(xué)生很嚴(yán)厲,很苛刻?吹揭恍┏踔猩鷳B(tài)度松懈,學(xué)習(xí)極其粗心,對(duì)待別人和事情不負(fù)責(zé)任,我就對(duì)他們很生氣,當(dāng)著所有學(xué)生的面對(duì)他們進(jìn)行猛烈抨擊,懲罰他們站了一上午。其中一個(gè)男孩哭了,感到很委屈。他整個(gè)上午都不開心。那天下午他沒去上學(xué),我擔(dān)心他的安全,就及時(shí)聯(lián)系了他的父母,確定他在家,然后我就放心了,繼續(xù)做其他工作。的確,可能是我太急了,恨鐵不成鋼,對(duì)他們一視同仁,讓他們追求完美。但是這種憤怒產(chǎn)生了意想不到的結(jié)果,就是同學(xué)們從此開始害怕,上課也不再無組織無紀(jì)律,尤其是我在巡邏的時(shí)候,心不在焉的心隨著我們的目光相遇被帶了回來,上課的'效果有了一定的提高。
一天早上,兩個(gè)學(xué)生遲到了。我沒有批評(píng)他們,而是選擇和他們進(jìn)行精神交流,讓他們知道自己在做什么,該做什么,該做什么。我告訴他們我的學(xué)習(xí)過程,中考,高考,甚至大學(xué)。中考是我面臨人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻,但我初三是在和醫(yī)院打交道,初三第一學(xué)期都是在家度過的,因此錯(cuò)過了很多課程。第二學(xué)期,我知道是時(shí)候自己好好學(xué)習(xí)了。在追求新知識(shí)的同時(shí),也努力彌補(bǔ)自己的不足,積極尋求老師的幫助。最后,每一次努力都有回報(bào),我的努力在中考后都得到了體現(xiàn)。我把我的經(jīng)歷告訴了這兩個(gè)同學(xué),告訴他們要不斷奮斗,相信一切都是最好的安排。經(jīng)歷是一個(gè)人一生中最重要的事情。無論是苦是樂,重提往事,回憶往事,只能增加悲傷。當(dāng)你掩面嘆息,時(shí)間一去不復(fù)返,幸福從指縫間溜走。世上沒有不平之事,只有不平之心。不抱怨,不討厭,什么都不管,往事如煙。經(jīng)歷過,結(jié)束了,記住教訓(xùn)!珍惜現(xiàn)在的生活,幸福就在你身邊。我也跟他們說學(xué)不會(huì)。永遠(yuǎn)不要忘記學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不要讓知識(shí)從我們的手指間溜走。學(xué)習(xí)上,弱科補(bǔ)弱科,強(qiáng)科補(bǔ)小科,注重自學(xué)。能讀厚書而不讀厚書的人是聰明人,因?yàn)樗业搅朔椒ǎ荒茏x厚書的人是聰明人,因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了思考。智者能在萬花筒般的世界里找到自己的顏色,智者能在物欲橫流的社會(huì)里等待自己的靈魂;沒必要對(duì)這個(gè)世界怨聲載道。理解自己的渺小,堅(jiān)持自己想要的生活。
為了適應(yīng)文藝的最終表現(xiàn),我讀了古文《少年中國》。我給所有參加演出的同學(xué)簡(jiǎn)單的軍訓(xùn),主要是站在軍人的姿態(tài)和急行軍中,鍛煉自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,改變自己懶惰的性格,與人進(jìn)步,讓人活出志向?傆X得有一種壓力在鞭策自己,推動(dòng)自己前進(jìn)。其實(shí)生活總是用一種高壓的態(tài)度來考驗(yàn)我們脆弱的神經(jīng),讓我們嘆息或者窒息。世界真的很擁擠,我們很難找到精神棲息地。在雷電中跳舞,勝過在風(fēng)中逃生。人生不會(huì)完美,要面對(duì)起起落落。有時(shí)候迷茫的時(shí)候會(huì)更開心。
我?guī)ьI(lǐng)初中生排練《少年中國》的朗誦!吧倌陱(qiáng),國家強(qiáng);少年獨(dú)立時(shí),國家獨(dú)立;當(dāng)一個(gè)青少年自由了,國家也就自由了;當(dāng)一個(gè)青少年取得進(jìn)步時(shí),這是美好的。我是年輕的中國人,我不老。強(qiáng),我是中國少年,與國家沒有國界!”激昂豪邁的聲音伴隨著慷慨激昂的音樂,兩種聲音此起彼伏,讓人感覺國家在心中,與國家同行。三個(gè)背誦學(xué)生的軍姿巍然屹立,挺直的腰肢威嚴(yán)地立在飄揚(yáng)的旗幟下,讓人肅然起敬。祖國的未來屬于一代又一代的年輕人,年輕人的祖國需要一代又一代的年輕人為之奮斗,共同實(shí)現(xiàn)振興中華的偉大夢(mèng)想。
童年,美好的生活回憶。有一天中午,看著孩子們帶著放學(xué)的鈴聲在馬路上奔跑,看著墻角下棱角分明的石頭,我想起了我的童年,五塊石頭,近五十種玩法,收集了十幾年美好真實(shí)的回憶。越往上走的人,心越沉。他們的心穩(wěn)了,腳下的路才能穩(wěn)。順其自然,不代表我們不用努力,而是有勇氣在努力之后接受成敗。總有刮風(fēng)的早晨,華麗的夜晚和流星般的夜晚。人生就像一張單程票,沒有回程,沒有彩排,每一次直播。希望我們的直播完美。
離開小口村的前一天晚上,演出結(jié)束后,我沿著這個(gè)村子的南北主干道走著,在最后一次教學(xué)中再次感受到了山的威嚴(yán)和威嚴(yán),感受到了村子的寧靜。當(dāng)我走出這里時(shí),我感到非常難過,好像我已經(jīng)是這個(gè)村莊的一員了。學(xué)會(huì)低調(diào)。有得必有失。人生的意義不在于我們走過了多少坎坷的路,而在于我們從中學(xué)到了多少哲理。有時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)身邊的人都不了解自己,不知道說什么好。你越熟悉,就越知道哪里刺傷會(huì)讓你徹底痛苦。最難說的話是第一次打招呼,最后說再見。
是的,黑心老師不是那么好做的。
小字,我走了,孩子。我們什么時(shí)候再見面?
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9
在學(xué)校有通知下來暑期實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候,我們幾個(gè)志同道合的朋友們對(duì)于活動(dòng)有了自己的想法并且通過一步一步通過努力與計(jì)劃我們把活動(dòng)的具體流程安排全部弄好,也積極的去籌備學(xué);顒(dòng)的答辯活動(dòng),在我們做好這一切之后,我們參加了答辯活動(dòng)也成功的被錄取了暑期實(shí)踐活動(dòng)的知行杯活動(dòng),于是我們便開展了一系列的調(diào)研活動(dòng)。
首先我們的暑期實(shí)踐活動(dòng)是以團(tuán)隊(duì)為組織形式進(jìn)行的,因此整個(gè)活動(dòng)需要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的開展過程中,我們?cè)跍?zhǔn)備、開展、后期等環(huán)節(jié)中表現(xiàn)了優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也存在不足:
1、前期準(zhǔn)備充足:前期我們通過討論組進(jìn)行商討,列出了詳細(xì)的時(shí)間表和計(jì)劃表,把任務(wù)細(xì)分到每一個(gè)成員身上,同時(shí)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐活動(dòng)的目的、任務(wù),讓實(shí)踐活動(dòng)有目標(biāo)、有方向。在前期準(zhǔn)備中,也積極請(qǐng)教相關(guān)老師,并借助網(wǎng)絡(luò)等查詢相關(guān)資料。不僅通過新媒體,并且在學(xué)校的圖書館也進(jìn)行了文獻(xiàn)檢索,了解了更多關(guān)于教育空巢的現(xiàn)象,對(duì)于其中原因我們也進(jìn)行記錄與探討。前期中勾勒了大體活動(dòng)的方向與工作。
2、團(tuán)隊(duì)合作:在活動(dòng)進(jìn)行過程中,我們積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,各項(xiàng)任務(wù)基本以團(tuán)隊(duì)為單位進(jìn)行。如在桐城大關(guān)鎮(zhèn)上進(jìn)行問卷調(diào)查,我們每個(gè)成員均進(jìn)行傳單的發(fā)放,這樣就發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)。同時(shí)團(tuán)隊(duì)中對(duì)于活動(dòng)任務(wù)的分配大家都有所涉及,積極展現(xiàn)合作精神,學(xué)校的調(diào)查,教育局的走訪,老師的采訪,以及問卷的填寫中讓我們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的作用。
3、當(dāng)然活動(dòng)中也沒有充分考慮現(xiàn)實(shí)情況的約束:在活動(dòng)執(zhí)行中,我們很多計(jì)劃因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的制約未能完成,比如我們所調(diào)研的安徽桐城市小關(guān)小學(xué),因?yàn)閷W(xué)校已經(jīng)放假,只能通過老師,校長(zhǎng),家長(zhǎng),學(xué)生等人員,可能存在片面,沒有進(jìn)入學(xué)校內(nèi)部深入采訪。
4、調(diào)研規(guī)模太。河捎诓⒉皇撬械膶W(xué)校都進(jìn)行調(diào)查,學(xué)校范圍不是很廣泛,可能這樣就導(dǎo)致分析數(shù)據(jù)沒有較強(qiáng)的'說服力,后期總結(jié)也就無法更深入,更具有針對(duì)性。
活動(dòng)中我們獲益匪淺,這也是我們進(jìn)入大學(xué)的第一次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),的確出去走走可以看到更多問題,體會(huì)了社會(huì)現(xiàn)實(shí),在我們享受著國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的成果時(shí),城鄉(xiāng)差距也越來越明顯,在教育方面也有所體現(xiàn),在這個(gè)大環(huán)境下教育資源在城鄉(xiāng)的均衡以及教育空巢的出現(xiàn)也就不足為奇了,最后我想這個(gè)活動(dòng)給我們大學(xué)生帶來的有兩點(diǎn):一是增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力,重視團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的力量發(fā)揮;二是增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,有所學(xué)有所用,才是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的價(jià)值觀,通過自身實(shí)踐去體會(huì)更多的社會(huì)百態(tài),比在書上網(wǎng)絡(luò)上看到的更加真實(shí),更加貼切。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10
這個(gè)暑假我利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸了社會(huì),了解了社會(huì),并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。在實(shí)踐中不可缺少的好多:
一、在社會(huì)上要善于與別人溝通
經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期練習(xí)。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。
二、在社會(huì)中要有自信
自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力作出肯定。你沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)
開始放假的時(shí)候,知道要打暑假工時(shí),總有種說不出的心情,總感覺會(huì)有些害怕。跟同學(xué)通電話說自己的心情,感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠(yuǎn)的地方,感覺自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對(duì)我說,在社會(huì)中要學(xué)會(huì)厚臉皮,別人的教導(dǎo)虛心接受,不要不當(dāng)回事。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。
四、工作中不斷地豐富知識(shí)
知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就會(huì)枯竭。有一句話我很喜歡:成功的人不在于你認(rèn)識(shí)了多少人,而在于多少人認(rèn)識(shí)了你。努力地去認(rèn)識(shí)他人,也是讓他們認(rèn)識(shí)你,從他們身上發(fā)掘出你可以學(xué)習(xí)的地方,體會(huì)每一句睿智的語言。
坦白講,這么短的時(shí)間內(nèi),小小的暑假工能學(xué)到什么呢?就鍛煉了態(tài)度,心態(tài)更加坦蕩,我想這已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗(yàn)實(shí)踐才能有所感受。
在回來的路上,跟學(xué)姐們聊了一路,她們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比我牢靠的多,從她們的語言中就會(huì)體會(huì)到那種成熟。遇事不要先為自己找借口,很多的話當(dāng)著同年級(jí)的同學(xué)說還好,在她們面前說只會(huì)讓她們笑話。學(xué)姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故,她們總說你等遇到了就會(huì)明白了,現(xiàn)在聽了也不會(huì)明白,只要記得,以后無論做什么不要為自己開脫,學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問題,虛心學(xué)習(xí)別人的突出。凡事做了就要做好,承擔(dān)起該有的責(zé)任。這個(gè)暑假,見識(shí)了很多事,認(rèn)識(shí)了很多人,收獲了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無價(jià)的財(cái)富。期間所賺取的經(jīng)驗(yàn)將永遠(yuǎn)成為人生最寶貴的財(cái)富之一。
社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),我感覺學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐是密不可分的。
隨著期末考試的結(jié)束,期滿已久的暑假終于到來了。回到了家里,是一種久違的溫馨氣氛,玩了幾天,腦子里也出現(xiàn)了一些想法。思考著這個(gè)暑假干點(diǎn)什么,作為一名大學(xué)生,我希望大學(xué)的暑假能與以往不同,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐鍛煉一下自己。
不久,我哥便在他干活的家家悅超市幫我找到了一份短期促銷員的工作,我促銷的是紅酒,上班時(shí)間分為早班和晚班,每天輪著上,名義上是促銷員,其實(shí)和超市員工一樣,什么都要干,搬貨,卸貨,還要推銷自己負(fù)責(zé)的東西,確實(shí)很累,紅酒由于各種原因賣出的很少,廠家推行的政策,超市的組長(zhǎng)也不及時(shí)執(zhí)行,只能我在兩端受氣,最后,由于家里有事,我辭職了,工資也沒有及時(shí)要。
我感到賺錢真的不容易,對(duì)現(xiàn)在的大學(xué)生來說,畢業(yè)后能找到符合自己的工作已經(jīng)是很少,能找到工作已經(jīng)不容易了,盡量都是先干著,這就是所謂的積累經(jīng)驗(yàn),因?yàn)楹芏鄦挝徽衅傅臅r(shí)候,都要求有一定的工作經(jīng)驗(yàn),我已經(jīng)深有體會(huì)了。也正是因?yàn)樯鐣?huì)的現(xiàn)實(shí),我要從大一開始對(duì)自己以后的人生有所規(guī)劃,不能再像小孩子一樣等著父母幫自己做好一切,而自己只會(huì)坐享其成,這樣的人生沒有任何意義,自己的社會(huì)價(jià)值也得不到體現(xiàn)。
通過這次打工,我感受到很多。在日常的生活工作中,上級(jí)壓下級(jí),老員工以大欺小的現(xiàn)象太普通了,我們面對(duì)這些阻撓時(shí),應(yīng)化悲憤為動(dòng)力,只有自己強(qiáng)大起來了才能保護(hù)好自己。我也學(xué)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值,人往往是很執(zhí)著的。面對(duì)朋友,切不可以斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求別人付出的必須與你一樣多。
打工的日子,有喜有憂,有快樂,也有苦累。也許,這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但是總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的,F(xiàn)在想來,4天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我學(xué)到的都是學(xué)校里無法體會(huì)的,這也算是我的一份財(cái)富吧。
現(xiàn)在,大學(xué)生滿地都是,而在每個(gè)用人單位的招聘啟事中,幾乎都有工作要求。所以,大學(xué)生不僅要把理論知識(shí)學(xué)好,也應(yīng)該體會(huì)一下工作的辛苦來積累經(jīng)驗(yàn)和磨練自己的意志。我相信從這次打工為起點(diǎn),我一定會(huì)逐步走向社會(huì),走向成熟。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)時(shí)間也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,服務(wù)社區(qū)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。作為一名大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于它更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在重視素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。歲月如梭,伴隨著酷熱的到來,作為大學(xué)生的第一個(gè)暑期就已悄然來到我們身邊,于是我積極地投身社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,想通過社會(huì)實(shí)踐更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的實(shí)干;想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的'不足,不斷地去完善自己。
兼職,對(duì)于大學(xué)生來說,其實(shí)并不陌生,我已在上學(xué)期的課余時(shí)間兼過職,在一所中小型超市當(dāng)收銀員,而且周圍很多同學(xué)也有兼職。所以當(dāng)回到我們縣城的時(shí)候感覺找份工作難度應(yīng)該不大。但現(xiàn)實(shí)跟想想還是有很大出入的,有時(shí)候甚至有很大的差距。因?yàn)橹車沫h(huán)境是不一樣的,所需也是不一樣的。就拿我的求職經(jīng)歷來說吧,要找到一份理想的兼職工作并不容易,輾轉(zhuǎn)了三四個(gè),在別人的幫助下找到一份家教的工作。
家教,也就是做老師給學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)習(xí),一般都是一對(duì)一的輔導(dǎo)。不過由于后來又有幾家需要家教,而且與我的時(shí)間也并不沖突,所以我輔導(dǎo)的學(xué)生有三個(gè)。曾經(jīng),對(duì)這個(gè)職業(yè)也有過憧憬,所以對(duì)于這樣的一份暑期工作,我個(gè)人是很滿意的,因?yàn)樗亲钅荏w現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值的,而且我對(duì)自己也是很有信心的,以前暑假在家的時(shí)候就教過我的弟弟妹妹們,雖然這并不正規(guī),但至少讓我獲得一定的經(jīng)驗(yàn)。自信是好事,但我知道,這畢竟是我第一次正式的一家教老師的身份去教別人,所以我要做好充足的準(zhǔn)備。
我輔導(dǎo)的學(xué)生都是初中生,輔導(dǎo)的主要科目是英語。我先跟家長(zhǎng)通了個(gè)電話,進(jìn)行了初步的接觸和交流,并且了解了學(xué)生的基本學(xué)習(xí)情況,在對(duì)學(xué)生進(jìn)行試講之前,我在網(wǎng)上特地查找了一些家教活動(dòng)中的注意點(diǎn)以及難點(diǎn),還有就是家教學(xué)生的不同類型以及采取的措施。而且我也事先了解了初中英語課程設(shè)置的一些特點(diǎn),對(duì)初中的英語課程有一定的了解,我深知不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)的道理。第二天我就帶著緊張又興奮的心情進(jìn)行了第一次試講,對(duì)于試講的結(jié)果,家長(zhǎng)還是比較滿意的。然后我跟家長(zhǎng)進(jìn)行了深入的交談,也跟我的學(xué)生有了第一次交流。這樣的接觸之后,我了解到,其實(shí)他們的其他幾門功課還是蠻好的,對(duì)英語,主要是沒有興趣,而且英語底子差,加之父母的期望有很高,從而造成了自我放棄;貋硪院,對(duì)于這種情況,我在網(wǎng)上查找了相關(guān)資料,對(duì)這樣的學(xué)生,最重要的就是鼓勵(lì)與支持,增強(qiáng)他們的自信心。我相信,有了自信,興趣就會(huì)產(chǎn)生了。
做好一切準(zhǔn)備之后,我開始第一天的家教任務(wù)。在我自己理解之中,英語最重要的就是詞匯、語法以及口語,而為了能讓學(xué)生熟悉英語的學(xué)習(xí),我基本以教材為藍(lán)本的,另外再加上一點(diǎn)參考書上的輔助性知識(shí)。一開始我讓他們讀了一篇課本上的課文,主要目的就是要知道他們的發(fā)音如何,讓我感到欣慰的是,他們雖然讀起來斷斷續(xù)續(xù)的,有的單詞讀不出來,但是讀出來的部分還是基本沒有發(fā)音問題的,我想,只要在增強(qiáng)點(diǎn)自信,他們的英語一定會(huì)有幸當(dāng)大的進(jìn)步的。我對(duì)他們說了我個(gè)人的看法,并給予他們一定的鼓勵(lì),之后,我還是能感覺到他們其實(shí)還是喜歡英語的,可能是因?yàn)橛⒄Z差而對(duì)應(yīng)于產(chǎn)生了一定的抵觸情緒,從而不愿多接觸英語。發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)以后,我對(duì)自己的教學(xué)計(jì)劃有了進(jìn)一步的調(diào)整,要進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)他們?cè)谟⒄Z上的發(fā)光點(diǎn)。
接下來,就是對(duì)詞匯的記憶。與他們接觸下來,我了解到記單詞是令他們最頭疼的,我想著也是我們每個(gè)人頭疼的事情吧,所以在教別人的時(shí)候,也是在教自己。我個(gè)人認(rèn)為,以單詞的發(fā)音來記憶應(yīng)該是最有效的方法了,但是這樣的話,你就必須會(huì)讀,因?yàn)橹挥兄懒嗽趺醋x才能按照它的讀音來拼寫整個(gè)單詞,而這個(gè)過程又是相互互補(bǔ)的,所以要培養(yǎng)對(duì)英語的語感。在課上學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中,我們經(jīng)常聽到一句話就是興趣是最好的老師,而實(shí)踐證明,這句話是非常正確的。所以我決定,從他們的個(gè)人興趣愛好開始,希望能夠挖掘出意想不到的潛能。將學(xué)習(xí)與娛樂結(jié)合在一起,勞逸結(jié)合,幾天下來,他們已沒有剛開的那般抵觸,并對(duì)英語也產(chǎn)生了一定的好感。而在這個(gè)過程中,我們就像是已認(rèn)識(shí)幾年的老朋友。
最后就是語法,對(duì)于這個(gè),我還是按照書上的順序,正正規(guī)歸來講的,就像課堂上一樣,講好一個(gè)課時(shí)就做一些相應(yīng)的作業(yè)當(dāng)做鞏固練習(xí),有時(shí)是書上的一些題目,有些是自己出的,當(dāng)然還是一比較簡(jiǎn)單的題目為主,主要就是要增強(qiáng)他們的自信心。當(dāng)然也有一些經(jīng)常做經(jīng)常錯(cuò)的題目,針對(duì)這個(gè),首先從題目本身著手,然后就這一類型展開分析,相同類型的題目稍加改變就會(huì)變得很不一樣,但是只要見過就不會(huì)再覺得陌生,所以要多練。但是每一件事都是有限度的,超過了就會(huì)變得很沉重,甚至產(chǎn)生厭惡心理,所以只是讓他們做相應(yīng)量的題目。
以上就是我輔導(dǎo)學(xué)生的大致內(nèi)容與方法,時(shí)間總是這么快,就那兩個(gè)月的家教工作已結(jié)束,在這個(gè)過程中,我對(duì)于自己第一次當(dāng)老師的表現(xiàn)還是比較滿意的,學(xué)生對(duì)英語的熱情也給激發(fā)了出來,英語都有了一定的進(jìn)步。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11
實(shí)踐地點(diǎn):吉林省大安市石油鉆采機(jī)械廠配件庫房及銷售部門。
實(shí)踐時(shí)間:大一暑期
實(shí)踐內(nèi)容:初步了解產(chǎn)品庫房管理情況,獲取一些銷售方面的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)人員培養(yǎng),人員分配以及人際關(guān)系的培養(yǎng)。
實(shí)踐目的:希望在實(shí)踐中通過目前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和自己的思維模式,結(jié)合特定的企業(yè),了解庫房及銷售等部門的商業(yè)運(yùn)作,同時(shí)也為了提高自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及豐富閱歷,具體感受實(shí)際工作與單一理論學(xué)習(xí)的差異,也借此領(lǐng)會(huì)為人處事的道理,最終提高自己的各方面能力。以下我會(huì)針對(duì)幾方面內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析及發(fā)表一下自己的些許見解。
正文:
當(dāng)前時(shí)代,無論什么行業(yè)都是秉承著以人為本的理念。銷售服務(wù)更不例外。作為一個(gè)好的銷售人員,不僅僅是要具備良好的銷售能力,也要身兼很多方面的素質(zhì)。
而通過我這十幾天的實(shí)地工作發(fā)現(xiàn),有很多問題存在于類似的中小型私營企業(yè)當(dāng)中。
存在的問題:
。1)庫存與銷售部門脫節(jié),出現(xiàn)極為偏激性的各謀其政,缺乏溝通了解。
。2)面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),目前平均利潤率普遍降低,在管理需要優(yōu)化的崗位,存在一些只領(lǐng)錢不干活的人,降低了工作效率。
解決的建議:
。1)企業(yè)各部門要有良好的溝通,適時(shí)地開展各部門的交流活動(dòng),讓員工各方面加深了解。
(2)實(shí)行”優(yōu)勝劣汰”的用人方針,多采取競(jìng)爭(zhēng)上崗的用人模式,適當(dāng)?shù)牟脝T,以提高用人效率。。
一、在進(jìn)入企業(yè)最初,我來到的是產(chǎn)品倉庫。
1、有效的人工管理。
2、通過智能系統(tǒng)和布局使柔性最大化。
3、不要只局限于收貨、儲(chǔ)存和運(yùn)送。
4、最優(yōu)化供應(yīng)鏈中的.倉庫。
二、三天之后,我到了產(chǎn)品銷售部。
銷售不是企業(yè)對(duì)外營銷的窗口,,因此,好的銷售服務(wù)團(tuán)隊(duì)是企業(yè)良好經(jīng)營的重要保障之一。在將近一周的學(xué)習(xí)實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn),在銷售部有相當(dāng)一部分員工只側(cè)重于單純的向客戶推銷產(chǎn)品,而忽略了向其介紹一些售后服務(wù)信息,以及公司對(duì)出售商品的承諾。
三、在整個(gè)實(shí)踐過程中,企業(yè)內(nèi)部的人才問題讓我感觸頗深,在我認(rèn)為,人才是企業(yè)能夠長(zhǎng)久立足的重要保證。
我覺得無論什么樣的企業(yè),管理者應(yīng)該始終把人才建設(shè)作為推動(dòng)創(chuàng)新,保持核心競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的原動(dòng)力。一個(gè)企業(yè)的人才隊(duì)伍的強(qiáng)大就標(biāo)志著它向成功領(lǐng)域邁出了一大步。
一是要建立健全企業(yè)的激勵(lì)機(jī)制。
二是要尊重和保護(hù)員工權(quán)益,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)薪酬、福利和保險(xiǎn)制度的改革和完善,充分反映崗位特點(diǎn),體現(xiàn)崗位價(jià)值和突出工作業(yè)績(jī),激勵(lì)高層次經(jīng)營管理、專業(yè)技術(shù)和關(guān)鍵技能人才。
小結(jié)
綜上所述,在類似的中小型私企上,各個(gè)環(huán)節(jié)的問題都是客觀存在的,我們?nèi)绻敫玫陌l(fā)展企業(yè),就應(yīng)該根據(jù)科學(xué)系統(tǒng)的方式方法來不斷建立和完善企業(yè)結(jié)構(gòu),只有在不斷改變和進(jìn)步中,企業(yè)才能向更健康長(zhǎng)久的發(fā)展下去。
在過去的學(xué)習(xí)中,盡管理論知識(shí)使我們的頭腦豐富了許多,但經(jīng)過這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我明白了就算理論知識(shí)再豐富,也要經(jīng)過實(shí)踐的檢驗(yàn),否則只會(huì)是紙上談兵。這次的實(shí)踐讓我收獲許多,了解了企業(yè)經(jīng)營上的實(shí)際方法和難處,得到了很多難得的經(jīng)驗(yàn),各方面都受到了很好的鍛煉,這將使我終生受用。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12
這是邁入大學(xué)校門后的第二個(gè)暑假,這就意味著很快要步入社會(huì)了,為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過得充實(shí),為了增長(zhǎng)見識(shí)積累經(jīng)驗(yàn),為了以后能有更好的發(fā)展,在這個(gè)暑期我選擇從事一份與自己專業(yè)相關(guān)的工作!
我在焦作優(yōu)美藝術(shù)培訓(xùn)中心擔(dān)任一名初級(jí)的電子琴老師。老師與學(xué)生一對(duì)一上課,跟我學(xué)習(xí)電子琴的都是初學(xué)者,他們之中年齡最小的有四歲,最大的五十歲,看著他們滿腔熱情的來學(xué)習(xí),我是多么想把自己所學(xué)的,都慢慢的認(rèn)真的教給他們。教師,當(dāng)然最主要的是講課,如何傳授知識(shí)給自己的學(xué)生,教學(xué)方法、教學(xué)態(tài)度是十分重要的,F(xiàn)在回想起來,依然清晰地記得第一次上課時(shí)的場(chǎng)景,當(dāng)真正面對(duì)學(xué)生時(shí),竟然有些語無倫次,總是感覺有些話講的不是那么全面與精確。也許,正所謂萬事開頭難,沒有經(jīng)驗(yàn)難免在講課時(shí)講的不全面,為了能教好每一位學(xué)生,我盡全力彌補(bǔ)自己的不足,虛心向其他優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),把握好每次上課的機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力,并且每次上完課都作總結(jié),方便積累與改進(jìn),在后來的教課過程中,根據(jù)每個(gè)人的具體情況不斷改進(jìn)自己的講課方法,使學(xué)生們學(xué)的更扎實(shí)。
雖然只有短短兩個(gè)月的教課時(shí)間,我卻從中學(xué)到了很多知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為作為一名教師,應(yīng)該擺正心態(tài),不要高高在上目中無人;要根據(jù)學(xué)生課上的反映,及時(shí)調(diào)整自己的講課的狀態(tài),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒,牢牢吸引住學(xué)生,要叫學(xué)生對(duì)老師的講課心悅誠服;要做到情緒飽滿,講課時(shí)抑揚(yáng)頓挫,做到吐字清晰,聲音洪亮;不要一開始就給學(xué)生立規(guī)矩,給學(xué)生來個(gè)下馬威,過于嚴(yán)肅的老師會(huì)給學(xué)生的心理造成一定的壓力,使學(xué)生產(chǎn)生恐懼心理,影響師生關(guān)系;面帶微笑,語氣溫和,多與學(xué)生互動(dòng),使得課堂氣氛活躍,不要死板。
通過教課我還有以下幾點(diǎn)感悟:
一、以人為本,因材施教,發(fā)揮每個(gè)人的個(gè)性特長(zhǎng)。
認(rèn)真了解每一位學(xué)生,最大限度地發(fā)掘他的個(gè)性。有的'學(xué)生被普遍認(rèn)為沒有多少天賦,而我卻不這樣認(rèn)為。其實(shí),人對(duì)音樂的感受能力是與生俱來的。從這個(gè)角度來說,每個(gè)人都有音樂天賦,只不過表現(xiàn)狀態(tài)有差異而已。所以,作為一名優(yōu)秀教師,應(yīng)該具有一雙慧眼,去發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生身上獨(dú)特的性格,這樣學(xué)生在表現(xiàn)音樂時(shí)才有自己的風(fēng)格。因此,我認(rèn)為:一個(gè)人是否能彈好琴,不僅在于他們是否有天賦,更重要的是老師是否因材施教,是否正確地引導(dǎo)他走進(jìn)音樂了解音樂。
二、啟發(fā)式教學(xué),注意培養(yǎng)學(xué)生的的音樂想象力。
在學(xué)琴過程中,讓學(xué)生們單純?nèi)ダ斫獬橄蟮囊魳泛芾щy。在不理解音樂的情況下,他們的演奏只是把無聲的樂譜變成了有聲的音符。為了讓他們充分理解音樂,準(zhǔn)確表達(dá)音樂的內(nèi)涵,我把音樂所要表達(dá)的內(nèi)容,及其創(chuàng)作目的和背景用做游戲和講故事的方式來表現(xiàn),給他們一個(gè)充分的想象空間。
三、由淺入深,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的認(rèn)知能力和感受能力。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13
為了更好地融入社會(huì),將所學(xué)知識(shí)加以實(shí)際運(yùn)用,提高自身專業(yè)素質(zhì),我于暑假期間進(jìn)入縣發(fā)改委當(dāng)實(shí)習(xí)秘書,一方面是為了將大學(xué)中所學(xué)的專業(yè)知識(shí)加以實(shí)際運(yùn)用,另一方面也是為了更好地體驗(yàn)生活,增加社會(huì)閱歷,拓寬視野。
xx縣發(fā)展改革委員會(huì)是縣政府領(lǐng)導(dǎo)下的一個(gè)重要職能部門。它主要是研究提出全縣國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)和重大政策,組織編制全縣國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的中長(zhǎng)期規(guī)劃和年度計(jì)劃并且負(fù)責(zé)全縣農(nóng)業(yè)資源的管理和農(nóng)業(yè)區(qū)劃工作等。
我所在的綜合科主要工作方向是研究提出國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略,生產(chǎn)布局,發(fā)展趨勢(shì)等重大問題,組織和擬定,協(xié)調(diào)國土整治,開發(fā),利用和保護(hù)政策等,參與全縣土地利用總體規(guī)劃的編制和修訂,會(huì)同有關(guān)部門組織開展縣政府目標(biāo)管理工作。
在參加社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)月時(shí)間里,我本著多看,多學(xué),多想,多做點(diǎn)思路,腳踏實(shí)地認(rèn)真完成本次社會(huì)實(shí)踐的每一個(gè)過程,主要做以下幾項(xiàng)工作,在我實(shí)習(xí)的前兩天,我的主要任務(wù)是了解全縣的經(jīng)濟(jì),社會(huì),科教,文衛(wèi)事業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及未來的發(fā)展目標(biāo)。從那些數(shù)字和圖表中可以看出全縣的各項(xiàng)事業(yè)在近幾年來得到迅猛發(fā)展,人民收入大幅提高,政府用于人民的福利性資金也在增長(zhǎng)。未來幾年的發(fā)展目標(biāo)更體現(xiàn)出了縣政府立志打造現(xiàn)代物流,經(jīng)濟(jì)貿(mào)易,科學(xué)文化,農(nóng)林牧漁全面發(fā)展的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣,生態(tài)大縣。在人民生活水平方面,不但要使居民收入有量的增長(zhǎng),更要是居民生活有質(zhì)的飛躍。這些具體基本情況的了解將在我以后的實(shí)踐中起到重要的作用。
在接下來的實(shí)習(xí)中,我的工作內(nèi)容主要是校正一些縣發(fā)改委起草的工作文件;印發(fā)與發(fā)改委同級(jí)縣行政單位的文件;回復(fù)企事業(yè)單位的來函;溝通聯(lián)絡(luò)平級(jí)行政單位,收集他們對(duì)發(fā)改委的工作意見等。
校正文字是一個(gè)中文專業(yè)學(xué)生的基本能力。通過在大學(xué)里一年的專業(yè)學(xué)習(xí),語言能力有一定的提升,但是提升的程度卻不得而知。一般人認(rèn)為校正工作只是將文章中的錯(cuò)字,誤用的字找出來并改正即可,其實(shí)不然。校正是一項(xiàng)系統(tǒng)的全面的工作。校正工作的完成程度直接關(guān)系到文件上傳下發(fā)的效果及文件的執(zhí)行。一份經(jīng)過認(rèn)真校正的文件將會(huì)準(zhǔn)確,清晰,簡(jiǎn)潔地傳達(dá)上級(jí)的意見及思想。對(duì)下級(jí)的執(zhí)行效果有著重要的影響。一份未經(jīng)校正或校正不認(rèn)真的文件將會(huì)對(duì)文件要傳達(dá)的意思產(chǎn)生消極的影響,下級(jí)的執(zhí)行效果肯定也會(huì)受到影響。所以,校正是集文字改正,語句順序,語言運(yùn)用,政策管理于一體的工作。大學(xué)的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)使我具備了從事校正工作的基本能力,暑假的社會(huì)實(shí)踐讓我的能力有了進(jìn)一步的提升。這就是理論與實(shí)踐結(jié)合,課堂與社會(huì)相接的.闡釋。
印發(fā)同級(jí)行政單位的文件是我的另一項(xiàng)任務(wù)。印發(fā)文件是未來讓其它行政管理單位能夠及時(shí)地了解發(fā)改委某件工作的意圖及想收到的效果。讓與這件工作有關(guān)聯(lián)的行政單位清楚本單位在這件工作中的作用及地位,以便采取相應(yīng)的措施協(xié)助發(fā)改委的工作。
這個(gè)工作看似輕松其實(shí)不易。會(huì)議上得出的決定首先要寫出會(huì)議稿,會(huì)議稿要明確清晰地闡述會(huì)議內(nèi)容,會(huì)議重點(diǎn)及會(huì)議所作出的決定。在發(fā)出文件之前還要先經(jīng)過科長(zhǎng)的修改,再呈報(bào)局長(zhǎng)批準(zhǔn),最后才能向各行政單位轉(zhuǎn)發(fā)。
現(xiàn)在提倡建設(shè)節(jié)約型社會(huì),機(jī)關(guān)單位的紙張也要節(jié)省,與之相適應(yīng)的就出現(xiàn)了無紙辦公,網(wǎng)上辦公等途徑。上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)單位在網(wǎng)上下發(fā)的文件若需轉(zhuǎn)發(fā),有點(diǎn)則可以用E-mail的形式發(fā)送。這樣的文件需要符合一些條件,如領(lǐng)導(dǎo)單位的指示文件,工作建議,情況的調(diào)查等等。這樣用網(wǎng)上傳送文件的方式辦公一來可以節(jié)省紙張,二來也可以提高辦事效率,但是有的文件必須下載打印,如需要批復(fù)的文件,需要同級(jí)行政單位做出工作計(jì)劃的文件。同級(jí)行政單位和其它企業(yè)單位若在工作中有疑問,需要發(fā)改委作出解釋,我們一般使用函這種應(yīng)用寫作形式。
同級(jí)行政單位間由于沒有直接的隸屬關(guān)系,但是工作也需要聯(lián)系,通常使用函。發(fā)改委對(duì)這些函作出回復(fù),說明情況,但不能作出批復(fù)。如果是企業(yè)單位的一項(xiàng)舉措需要發(fā)改委得到批準(zhǔn),這時(shí)對(duì)企業(yè)單位的來函則需要批復(fù),因?yàn)橄鄬?duì)于企業(yè)來說,發(fā)改委是高出一級(jí)的。
在學(xué)校中我學(xué)習(xí)了函的寫作方法,也學(xué)習(xí)了回復(fù)和批復(fù),但是一直沒有實(shí)際運(yùn)用的機(jī)會(huì),在實(shí)踐中我體會(huì)到了回復(fù)和批復(fù)的區(qū)別,它們的特點(diǎn)及運(yùn)用方式。學(xué)與用的結(jié)合讓我們對(duì)這些知識(shí)有更深的認(rèn)識(shí),運(yùn)用也更加自如。
聯(lián)絡(luò)和溝通同級(jí)單位,收集它們對(duì)發(fā)改委的工作意見及建議也是一份非常重要的任務(wù)。
但由于行政單位間辦公的地點(diǎn)不同,各自行使的職能不同,但又的任務(wù)需要幾個(gè)單位聯(lián)合完成,這就需要單位間不斷地聯(lián)系,明確各自的義務(wù),行使各自的權(quán)利,以達(dá)到高效率完成任務(wù)的目的。
聯(lián)系溝通一般有以下幾種方式:電話聯(lián)系,網(wǎng)上交流和派出辦公人員面對(duì)面地溝通。三種方式各有利弊,如電話網(wǎng)上聯(lián)系有時(shí)無法將文件的回復(fù)帶回,而派出辦公人員雖然能彌補(bǔ)電話,網(wǎng)上交流的不足,但是需耗費(fèi)大量的人力資源。
經(jīng)過一個(gè)月的鍛煉,我體會(huì)到只有將大學(xué)中所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)在社會(huì)工作中加以實(shí)際運(yùn)用,我們才會(huì)更深層次地提高專業(yè)素養(yǎng),更加靈活地運(yùn)用知識(shí)。學(xué)以致用,學(xué)與實(shí)踐的緊密結(jié)合應(yīng)該成為現(xiàn)代大學(xué)生完善知識(shí)的途徑!
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)踐,我們學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
我們班同學(xué)有在餐廳里打工,他告訴我們?cè)诓蛷d工作時(shí),別人一眼就能認(rèn)出他是一名正在讀書的學(xué)生,他問他們?yōu)槭裁,他們總說從他的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有像他這種不知名遭遇吧!他并沒有因?yàn)樵谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,他相信他也能做的像他們一樣好。他的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)—晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的他并沒有絲毫的感到過累,并且覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì),了解了未來。在餐廳里雖然他是以傳菜為主,但他不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴我們這些,我們必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好。
還有的同學(xué)在商場(chǎng)里幫忙做銷售,小商品一個(gè)又一個(gè),價(jià)格各不相同,記的頭都大,賣給顧客的東西還有可能退回來,陪著笑臉,一天下來,腿都是疼的,臉上的笑容都僵硬了,到過年前,商場(chǎng)里人山人海,眼睛睜得大大的,嚴(yán)防小偷!可這樣還是免不了弄錯(cuò)。老板雖也不會(huì)罵,可還是心里不得勁,心里一直告誡自己一定要耐心,要用心,要讓別人放心。她說在社會(huì)上這么一鍛煉,她更懂得要努力學(xué)習(xí),好好奮斗,讓自己以后走向社會(huì)更有競(jìng)爭(zhēng)的資本。這不就是我們要走出校園,參加社會(huì)實(shí)踐的要理所在么,懂得珍惜學(xué)習(xí)的關(guān)鍵性,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來之不易,從而更加努力的學(xué)習(xí),不枉費(fèi)爸媽的關(guān)心。起初,她還不好意思主動(dòng)向顧客推銷,一次一次的嘗試,不顧及太多所謂的面子,像對(duì)待朋友一樣真誠的對(duì)待每一位顧客,就會(huì)自然很多,當(dāng)然業(yè)績(jī)也一步步攀升,同事的三天陪伴使她很快適應(yīng)了工作。之后的工作也都還是比較順利的。遇到有特殊要求的顧客,她也能及時(shí)采取其他措施維護(hù)到自己的柜臺(tái)和老板,一下子就能勝任了工作了。
我們仿佛在一段時(shí)間里就蛻變成了個(gè)大人,懂得生活的疾苦,懂得爸媽的不易,懂得學(xué)習(xí)的重要,懂得實(shí)踐的益處。∵@下面就是同學(xué)們感受到的:
一:掙錢的辛苦
整天辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無聊。『眯量喟!在那時(shí),我們才真真正正的`明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二:人際關(guān)系
每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我們想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我們?cè)诟髯缘纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中掌握了很多東西,最重要的就是使我們?cè)诖私游、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這些社會(huì)實(shí)踐中使我們深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
三:管理者的管理
在打工實(shí)踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進(jìn)行。
四:自強(qiáng)自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,我們有自己的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!
五:認(rèn)識(shí)來源于個(gè)人簡(jiǎn)歷實(shí)踐
一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15
在實(shí)踐的幾個(gè)月里,我學(xué)到了很多,也體會(huì)其中的酸甜苦辣,總之,我在電子廠的實(shí)踐還算是順利的。
一、實(shí)踐時(shí)間
20xx—x—x~20x—x—x
二、實(shí)踐地點(diǎn)
xxxx電子有限公司
三、指導(dǎo)老師
x老師、x老師
四、實(shí)踐目的
生產(chǎn)實(shí)踐是電子信息工程專業(yè)以及其他任何專業(yè)十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和分析問題解決問題能力、理論與實(shí)踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練,同時(shí)也是學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)選題及設(shè)計(jì)工作原始資料的來源,為學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。認(rèn)真抓好生產(chǎn)實(shí)踐的教學(xué)工作,提高生產(chǎn)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量,是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。
1、訓(xùn)練學(xué)生從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力
2、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力,將學(xué)生所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化
3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)
4、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理
5、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程
6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法
7、了解和體驗(yàn)生產(chǎn)過程中的各種辛酸
五、實(shí)踐內(nèi)容和體會(huì)心得
在一開始的插件中,我的任務(wù)是插四個(gè)二極管和兩個(gè)電阻(一塊電板),開始的時(shí)候,我按照的是主觀交給我的方法去插,不過,插著插著,我就發(fā)現(xiàn)了,這樣插下去就有點(diǎn)跟不上其他同學(xué)的速度,我就跟身旁的同學(xué)商量了一下,因?yàn)樗墓ぷ骱臀业牟畈欢,我來插八個(gè)二極管,她就負(fù)責(zé)插四個(gè)電阻,這樣下來,我們就基本上可以跟上了,這是其中的一個(gè)方法吧。到第三天,我就和一位同學(xué)換了一下位置,感受一下不同的元件的插法,嘗試去了解其中的技巧所在,找到一些方法來更快地插件方法,這可以使我在后來的實(shí)驗(yàn)中掌握到好的方法,提高插件速度,節(jié)省更多的時(shí)間來完成下面的工序。在全部完成之后,我就去焊電蚊拍的開關(guān),當(dāng)然了,我認(rèn)為這是我應(yīng)該最有價(jià)值的一種工作,因?yàn)檫@需要我拿起電烙鐵去焊,這是因?yàn)槲业暮附蛹夹g(shù)不怎么樣的原因,雖然我在上個(gè)寒假的假期時(shí)有去做過寒假工,雖說也是電子廠,不過那是我拿電烙鐵的時(shí)間和機(jī)會(huì)并不多,因?yàn)槊總(gè)人的工種都不同的原因,我這個(gè)做測(cè)試的幾乎沒有拿過電烙鐵去焊,在平時(shí)的時(shí)候又很少拿電烙鐵來焊,所以這次的焊接工作我也覺得是蠻期待的。但事與愿違,剛開始的時(shí)候覺得不怎么樣,不過焊久了就覺得有點(diǎn)難了,怎么說呢,一來我很少拿烙鐵來練習(xí)焊接,所以焊出來的效果就不敢恭維了,速度就相對(duì)其他的同學(xué)就慢了很多,雖然我并不是十分在意工資的多少,不過年輕人難免會(huì)有攀比的心理,所以相比之下就有些羞愧;二來就是工作環(huán)境的問題,因?yàn)樽鳛橐晃粚W(xué)生,我們剛來報(bào)告,工廠的環(huán)境與學(xué)校的環(huán)境是完全的不同,這里的環(huán)境雖說不是很差的那一種,但也絕對(duì)不會(huì)比學(xué)校的好,在學(xué)校的時(shí)候,我們?cè)谶M(jìn)行焊接時(shí),雖有些松香煙,但絕不會(huì)很糟糕,但在這,簡(jiǎn)直是漫天煙霧,也許會(huì)夸張,但這只是形容了一下我們的環(huán)境比較差,這就使我有點(diǎn)難以適應(yīng)了,過多地吸進(jìn)這松香的煙,令我有點(diǎn)頭暈,也導(dǎo)致了我工作的速度。但是在焊接過程中我也認(rèn)識(shí)到了焊接的基本方法之一,其基本操作五步法:準(zhǔn)備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵(又三步法)看似容易,實(shí)則需要長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)才能掌握。剛開始的焊點(diǎn)只能用丑不忍睹這四個(gè)字來形容,但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時(shí)間完成考核目標(biāo),可以說是必須要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我終于能用最短時(shí)間完成一個(gè)合格焊點(diǎn)時(shí),對(duì)焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對(duì)自己動(dòng)手能力的信心。在這一過程當(dāng)中深深的感覺到,看似簡(jiǎn)單的,實(shí)際上可能并非如此。在對(duì)焊接實(shí)踐的過程中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西,。待電烙鐵加熱完全后,到底是先涂助焊劑還是先掛錫,我采用后者,有人采用前者。都焊出來了,但我在焊接的過程中經(jīng)常出現(xiàn)焊不化的狀況,而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎,不明白。辛苦地渡過了幾天的焊接工作,可能看到別的同學(xué)的工作好像很簡(jiǎn)單,就要求換了其他的.崗位,進(jìn)行電吹風(fēng)的外殼組裝,看起來容易,實(shí)際并不是這樣的,這就是我做了一天組裝后的感覺。開始跟我的同伴做的時(shí)候好像就有點(diǎn)后悔,這是為什么呢,我們也難以敘說,組裝的步驟比較多,既要用502膠水來沾電吹風(fēng)的指示燈,又要裝線、拍殼,打螺絲釘,這還要保證在表面看不到其上面的合裝的縫隙,即使做完了,這還不算完工,把裝好的電吹風(fēng)拿起檢測(cè),要檢測(cè)合格才算是我們做好的,如果檢測(cè)到有問題的電吹風(fēng)就是我們倒霉,不算我們的,可以說是白做了,這樣下來,有一個(gè)感覺:1毛半組裝一個(gè)電吹風(fēng),不好賺啊,這也導(dǎo)致了有一天我們只有3塊9的工資,簡(jiǎn)直沒面子啊。一直堅(jiān)持,又把這工作做好了,我們又換到了一份看起了簡(jiǎn)單的工作,因?yàn)槠渌耐瑢W(xué)合作,四個(gè)人一天可以做到7、8箱的份量,而我們?nèi)撕献饕惶熘皇亲龅?箱的份量,手腳慢,這是覺得不好意思啊,我們也只是放二極管,把電吹風(fēng)馬達(dá)的整流橋給焊好,卻又有點(diǎn)慢,這能不慚話愧嗎?可能也是那一句不做不知道,一做嚇一跳啊!事實(shí)與愿望是兩回事,通常美好的都會(huì)被現(xiàn)實(shí)所打敗的一敗涂地。不過,這也是應(yīng)該的,社會(huì)事實(shí)就是這樣,我們做的這樣,也是比較好的了,起碼主管沒有太多地去責(zé)罵我們。
當(dāng)然了,我們作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們應(yīng)該越早體會(huì)到這些,這能就越好地鞭策我們?nèi)プ晕以鲋,學(xué)好我們要學(xué)的,要了解的種種有用的知識(shí),說句現(xiàn)實(shí)點(diǎn)的話吧,那也要我們起碼不要在廠里的第一線工作吧,那我不是要鄙視底層勞動(dòng)者的意思,那純屬是我自己的個(gè)人意見吧了,既然我們掌握一定的知識(shí)就能應(yīng)該運(yùn)用到適當(dāng)?shù)牡胤剑谝痪的生產(chǎn),應(yīng)該還是留給一些暫時(shí)只能勝任這崗位的工人吧;蛟S我們會(huì)在開始到社會(huì)工作時(shí)也會(huì)工作在第一線,但相信這會(huì)是短暫的,因?yàn)槲覀冋莆樟艘欢ǖ闹R(shí),那當(dāng)然也是我們學(xué)好知識(shí)之后的事,這就是我們要努力學(xué)習(xí)的最好選擇了:第一線工人還是技術(shù)人員或者是其他更好的職位。
xx電子廠真正為我們提供了難得的鍛煉機(jī)會(huì),我們非常地感謝大業(yè)電子廠給我們的機(jī)會(huì),也很感謝學(xué)校老師為我們做的鋪墊和聯(lián)系。這次實(shí)踐為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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