大學(xué)生實踐報告15篇【精華】
在當(dāng)下社會，接觸并使用報告的人越來越多，我們在寫報告的時候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。那么一般報告是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的大學(xué)生實踐報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)生實踐報告1
暑假為了鍛煉自己，我下定決心去做份暑期實踐。于是，便陰差陽錯的去了無錫。雖然遭遇了許多意想不到的挫折，但我仍然感激這次陰差陽錯。它教回了我太多太多的東西，也留給我一段豐富的可以回憶的往事。
初到無錫，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)波折，幾經(jīng)風(fēng)雨。我們終于通過一家中介公司的介紹，來到了無錫索尼數(shù)有限公司，這是一家生產(chǎn)相機的日本企業(yè)。接下來，我們就在這里開始了我們無比漫長的無錫之旅。
剛開始到無錫時我們十七個人，過了一天剛開始的高昂消費是大家都動搖了繼續(xù)留下的念頭。最后，只剩下我們?nèi)齻�報著“舍不得孩子套不到狼的”心態(tài)留下了。等到進(jìn)入索尼穩(wěn)定時，我們?nèi)齻�身上的錢都的花得差不多了，最后離開旅館的時候，還要因為十塊錢受老板的奚落，這時才真的感覺到身處異鄉(xiāng)的凄涼。上車時，我們?nèi)齻�都哭了！正式進(jìn)入索尼時，我還有一個小插曲。就是體檢時暈血，看到血就想吐幸好沒吃飯。幸虧我的兩個朋友在，他們把我扶到了旁邊休息，我當(dāng)時連走路都很困難要不是她們我恐怕都被送救護(hù)車。休息的時候我的眼淚控制不住的往下落，不知道是因為恐懼還是因為難受，更多的是一種無助吧！接下來培訓(xùn)的日子，我們都開始節(jié)儉著用錢，每天只吃兩三塊錢的包子，不敢買任何零食，就連我最愛的山楂也只是可望而不可求，想想在學(xué)校時花的錢是那時的三倍還多��！真是此一時彼一時��！看著宿舍里正式員工她們大手大腳的花錢，真想說我以前比你們還奢侈，但當(dāng)時如此落魄的我只感覺那是一種恥辱！不勞而獲的恥辱，衣來張手飯來張口的恥辱，寄生蟲的恥辱！培訓(xùn)完了，我們便開始進(jìn)入了正式工作。
這是我在無需最精彩的一段時光。因為我遇見了我?guī)煾福虝嗽S多我在學(xué)校里沒有學(xué)到的東西，更令我懷念的是他給我打來的那份獨一無二的安慰和鼓勵！剛開始時，總是做不好總是被線長和修機人訓(xùn)。說實話我那時真的想放棄了，但我?guī)煾档墓膭钭屛乙徊揭徊降膱猿窒聛砹�。后來我的技術(shù)漸漸成熟了，也有點驕傲。師傅便在一旁開始打壓我，讓我不要太驕傲！師傅，他真的很細(xì)心關(guān)注著我每一次的一顰一笑，有很直白的說出我沒一個情緒變化，雖然很唐突但很幽默。師傅就是這樣的人，外表冷漠，內(nèi)心火熱。剛開始他把我置之死地我還有點埋怨，后來了解他這樣做只是為了可以讓我“而后存”，才明白他的用心良苦！后來，師傅實習(xí)結(jié)束離開了，我的好日子也結(jié)束了。接下來就是緊張枯燥難熬的夜班，真希望師傅還在那樣時間會過得快一點。之后，我們一個月完滿結(jié)束便打道回府了，各回各家各找各媽！這也許就是風(fēng)雨后的彩虹吧！
雖然在無錫的這些日子，我流血流淚流汗，受苦受凍受累，我仍然不悔此行！因為我的心里一直有一朵盛開的七色花，它代表著我的夢想，以及我對未來的追求。我相信曾經(jīng)的一切都是真的。感謝在我最困難的時候一直陪在我身邊的朋友們。謝謝，你們曾經(jīng)給我的感動，陪我走過的每一天！我希望，大家勇敢地去追求自己想要的一切。不管它有多難有多難達(dá)到，只要你有理想，只要心里面有這份追求，就一定會成真！
大學(xué)生暑期健身房顧問社會實踐報告20xx大學(xué)生社會實踐報告（1）
作為一名大學(xué)生，我們不僅僅要把學(xué)習(xí)搞好，還要在實踐中去不斷的鍛煉自己，增強自己的實際能力。在這個假期我進(jìn)行了為期兩周的社會實踐，日子雖短，但也頗有收獲。這次是在一個會所里做會籍顧問。說實話，在做這件工作之前我還真的沒聽過會籍顧問這一說法，也不知道它到底是干什么的。這次鍛煉是讓自己系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了一下，也知道了所謂的銷售一行是真的不簡單。
所謂的會籍顧問， 其實就是健身中心里的是銷售人員.在我們俱樂部分為內(nèi)外場的.外場比較辛苦，就是先做外展，也就是作為的發(fā)傳單要電話號碼，發(fā)傳單不是重要的，關(guān)鍵的在于要來有用的電話號碼，然后回到辦公室再打電話，約顧客。之后就是，帶客參觀，介紹俱樂部，發(fā)展其入會，維護(hù)客戶和俱樂部之間的關(guān)系.總而言之我的感受就是，有點麻煩了，需要臉皮超厚的人才能來做。
培訓(xùn)了一天就開始上場了。做這一行之前我先把它百度了一下，了解一下它的大概工作狀況，結(jié)果，百度的結(jié)果讓我汗顏(百度上講會籍顧問工作的難度在逐漸加大，成功率較低，個別時候低至約1%。人均日帶顧客 2 人。)呢，一開始還不信，信誓旦旦的以為自己可以做好，但做了幾天后我發(fā)現(xiàn)，成功率簡直不單單是1%，連這個點都達(dá)不到。我絕對沒撒謊，經(jīng)過自己這倆周的實踐，得出結(jié)論，成功率是很小很小的，這點我指的是在廣范圍內(nèi)所遇人群的成功率。
一開始，先做外展。外展，也叫室外宣傳，是用來發(fā)展新會員的一種方式我所要做的是了解我們會所和宣傳單頁的內(nèi)容，我們的服務(wù)項目，我們的卡種都有哪些，里面的服務(wù)項目包括哪些，分別介紹什么的。說實話外展這是最難做的一部分，我們需要在人流量多的步行街或者是銀座門前邊吆喝邊發(fā)傳單還要過濾出有興趣的顧客，當(dāng)場問人家要電話號碼，這往往是最尷尬的時候，因為大多數(shù)人都不會給你電話號碼的。有很多人會在我面前直接不接傳單，更有的'把傳單接著就扔了，還有點連看我們都不看一眼，如果再碰到挺熱的天，壞了，那就更難要到了。有的時候我為了一個電話號碼會和人家說上好幾分鐘，什么方式都用上了，哎~~~真悲催。
號碼要來了，第二步就是打電話了，把要來的電話給客戶打，問什么時候可以過來看看，客戶的一貫反應(yīng)都是(嗯，好的，有時間我就去的)。但是，有時間?那到底是神馬時候呢?這個就不知道了。所以只能第二天硬著頭皮接著打，后來我學(xué)聰明了，直接跟客戶約好幾點過來，到點我就打，但通常情況來的人是很少的。幾率是打10個電話號碼來一個人。而且顧客都會有習(xí)慣性的排斥拒絕心理，我打的次數(shù)多了，就會直接掛掉我電話，有的一聽到我的聲音就開始掛，很有很多直接把我拖黑名單里。更有甚者對我說(你以后別再給我打騷擾了，我不去的!)哎，又一個悲催的工作。
終于，客戶來了，這個時候我開始給顧客介紹，這個時候氣氛是比較輕松地，但是，必須要逼單，因為此時顧客往往存在沖動性消費，最好在顧客尚有意向的時候讓他簽單，顧客一旦回家后再考慮往往就很難再說動他了。通常來的人當(dāng)中10個事可以辦3個單的。
最后，簽單了，那可是我最興奮的事情了，努力終于有回報了，客人終于遞上信用卡了，這時我會給他寫一份合同，這可是我最高興的時刻了。
說句實話，做會籍顧問真的不是好做的，特別累，確切的是必須磨練嘴皮子跟臉皮，必須臉皮超厚才能要電話號碼，也必須臉皮很厚的一個電話接一個電話的打，還要學(xué)會怎要跟客戶交流怎樣抓住客戶的心思，說話的時候要講究技巧，針對不同性格的客戶說不同的話。我必須要有耐心，也要與毅力，在大熱天里走在步行街上發(fā)傳單是很不好受的、有的時候我為了跟一個客戶我會一天發(fā)一條短信，那幾天下雨，就會給人家發(fā)短信說雨天路滑，開車小心。天熱了就發(fā)天氣炎熱，注意防暑。給開店的發(fā)生意興榮，給學(xué)生發(fā)在學(xué)習(xí)的同時別忘記給自己放松一下。顧客來了，會陪他們聊會兒天，和那些老會員聊聊，熟悉了就讓他們幫忙介紹朋友或者快到期的續(xù)卡。反正過得是很充實的，我也不知道自己居然可以也能做到為了一單生意電話短信追蹤很多天。
最讓我自豪的不是自己在這里簽了幾單的生意，很重要的一點是，我在一起實踐的幾個同學(xué)中做的是最認(rèn)真的那個。有的時候會所里只有我們自己，這時候，他們都會跑到大廳里面坐著，有的聊天，有的打牌。一開始我很看不慣這種行為，也許自己會和他們一樣，剛開始的工作激情退去后就會變成這樣。但是，我沒有，我始終做到了再沒有人監(jiān)督的時候也去堅守崗位。雖然我偶爾偷偷懶，但是自己的大部分時間都在工作。這點，是最令自己自豪的。也許付出就會有收獲吧，整個俱樂部的人都看到了，臨走的時候激勵跟我說，他管理會籍顧問這么長時間了，看的出來我工作比他們都負(fù)責(zé)，沒人時候也能認(rèn)真對待，我挺適合干這一行的。歡迎我有時間再回到這里來實踐�？磥碜约旱母冻鍪菦]有白費的，至少我得到了認(rèn)可，這點對我來講是很重要的。如果一個人在做一件事的時候可以得到別人的認(rèn)可與贊同這想必是對自己付出的最好回報。
實踐，累嗎，當(dāng)然累�？墒�，收獲是很大的。日子過得很充實，在這里學(xué)到了鍛煉，系統(tǒng)的了解了這一行業(yè)，也知道該怎樣去做一個好的銷售者，就像是第一天培訓(xùn)時經(jīng)理對我說的，最好的銷售是把自己銷售出去。他說三流的銷售是和顧客談單，二流的銷售是跟顧客成為朋友，而一流的銷售就是跟顧客成為知己，讓他覺得離不開你。這，對我來講，是很受益的一課。
實踐結(jié)束了，但這段經(jīng)歷會伴隨著我繼續(xù)走下去，幫助自己在未來的旅途中更好地成長。
11月大學(xué)生電視臺社會實踐報告20xx大學(xué)生社會實踐報告（2）
xx電視臺是晉東南地區(qū)首屈一指的電視新聞機構(gòu)。設(shè)有12個中心室，分別是：新聞中心、社教中心、節(jié)目中心、文藝中心、電視劇中心、技術(shù)中心、廣告?zhèn)鞑ブ行�、辦公室、總編室、政工督查室、青少部、專題部。新聞中心是電視臺的新聞制作編輯機構(gòu)，主要有兩款節(jié)目：“ 《xx新聞》是xx電視臺的龍頭欄目,大力宣傳黨的方針政策，緊緊圍繞縣委縣政府的中心工作，宣傳全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大好形勢.是每日新聞類節(jié)目。在《xx新聞》欄目組，新聞就是新消息;指剛發(fā)生的事件。不妨查查典，便可發(fā)現(xiàn)新聞的定義是，報道最近發(fā)生的事件或過去不為人所知的信息。新聞通常指對確定的受眾有普遍吸引力的信息，作為地方臺，新聞類節(jié)目首先要大力宣傳黨的方針路線，同時也要大力宣傳市委市政府縣委縣政府的中心工作，宣傳全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展大好的形式，引導(dǎo)一個良好的社會輿論。
新聞具有時效性影像力客觀性和真實性。我在欄目組的主要任務(wù)是跟著記者出外采訪，作為每日新聞，新聞采訪就像是造血。時政新聞一般必須經(jīng)過一個程序，單位需要宣傳自己首先與電視臺辦公室聯(lián)系，商定時間派出記者參與會議，記者參加會議，旁聽會議，同時撰寫新聞稿把時間地點事件人物交待清楚，拍攝會議畫面，交待主要參會人員。然后回臺后期編輯，由臺長審核，通過的話才能電視播出。時政新聞一般只有領(lǐng)導(dǎo)參加才是新聞，大領(lǐng)導(dǎo)參加，就是大新聞;社會新聞主要也經(jīng)過一個過程，一般只有社會案件就有社會新聞，反映比較突出的社會不良現(xiàn)象。這類新聞的首先由當(dāng)?shù)卣?lián)系電視臺辦公室商定派出記者，然后記者了解情況，報道當(dāng)?shù)馗母铮甾r(nóng)村民主選舉，老人的養(yǎng)老金撫恤發(fā)放，獨生子女和獨女戶享受的優(yōu)惠等;或者由行政執(zhí)法機關(guān)聯(lián)系派出記者拍攝其執(zhí)法過程，如打擊小商小販的過程，自行車占道，農(nóng)村耕地蓋房�；騻善瓢讣倪^程。
經(jīng)過一個月的實習(xí)我了解熟悉了時事新聞的一整套過程，學(xué)會了拍攝技巧和新聞稿的撰寫方式：拍攝畫面時一定要穩(wěn)定，保持畫面的流暢，每個畫面的時間不得少于5秒鐘方便后期剪輯，一場會議必須具有全景中景近景同時新聞畫面的構(gòu)圖，新聞畫面的鏡頭語言必須一致。新聞稿必須具有時間、地點、人物、事件必須詳細(xì)清楚，交待起因過程結(jié)果未來形勢。
當(dāng)我第一次踏進(jìn)xx電視臺辦公室的門時，根本沒有想到，在之后的一個月，我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從同事們身上學(xué)到很多東西，和他們成為朋友，更重要的是，我在實習(xí)過程中拿到了開啟通往社會之路大門的六把鑰匙。
第一把鑰匙：真誠
你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。
第一天去電視臺實習(xí)，我懷著惴惴不安的心情，之前聽過很多關(guān)于實習(xí)生的傳聞，說他們在單位要么被當(dāng)成透明人，要么就凈干些雜活，于是有點擔(dān)心自己會和他們一樣。
踏進(jìn)辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。
僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想，應(yīng)該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我.其實，不僅待人要“真誠”，對事也要“真誠”。
節(jié)目組的攝像師在制作新聞報道的鏡頭時，有幾個鏡頭總覺得不滿
意，在他們的身上我才真正體會到了做一個電人的不容易,而且對于我來說,我應(yīng)該說是剛剛開始,從他們的身上我迫切的感覺到距離一個專業(yè)的新聞工作者的差距很大,一檔新聞節(jié)目凝聚的是編輯,攝像,播音,記者以及記者所有人的心血.
真誠，讓我走出了顯示自身價值的第一步。
第二把鑰匙：溝通
你知道他，但你記住他的名嗎?你認(rèn)識他，但你了解他嗎?
是的!這是一位老師給我曾經(jīng)說過的話,我在這里深刻的體會到:和同事了解和溝通對于工作的開展有多大的幫助!
當(dāng)我第一次面對一個陌生的環(huán)境,還記得第一天來的時候什么也不懂,站在辦公室的門口不知所措.不過好在,同事的熱心關(guān)懷和幫助讓我盡快的熟悉了這個大家庭.對于以后的日子給了我很大的幫助與鼓勵.還記得一次采訪任務(wù),和師傅下鄉(xiāng)的時候,我滿以為我的自信可以起到?jīng)Q定性的作用,可是沒想到的是同樣我們倆個接觸采訪的對象,我和他與采訪者的接觸時間是一樣多的，為什么他比我更了解采訪者呢?答案很簡單，他對選手進(jìn)行了大量的采訪，平常一有機會就會去了解。
我終于明白了：溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認(rèn)識一個人，首先要記住對方的名。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。
第三把鑰匙：激情與耐心
激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。
節(jié)目組一位新聞出身的編導(dǎo)說，假設(shè)你從事報業(yè)投入的是100%的精力，那么，若你從事電視業(yè)，就必須投入150%的精力。
我見證了這種150%的精力的投入。
電視節(jié)目制作不是一件輕松的工作。就拿制作一集20分鐘的新聞專為例首先要看前方拍攝的20盒帶子合計600分鐘;然后把鏡頭采集進(jìn)電腦;繼而進(jìn)行剪片的重大工作，這是創(chuàng)意的活，費腦力，鏡頭需要不停的修改：繼而還要編輯音樂|、上幕，做完這一集至少需要幾天的時間，為了完成進(jìn)度，節(jié)目組的同事們有時每天就睡3小時，工作起來不知外面是白天還是黑夜，也忘了到底是星期幾。如果沒有激情，他們不可能心甘情愿的付出如此巨大的精力，而且這種日夜顛倒的日子要持續(xù)幾個月;如果沒有耐心，他們不可能在電腦前一坐就是一天，就為了讓幾個鏡頭更精彩，也不可能每一集都精心修改，一遍又一遍。
我佩服他們。我私下問過幾個電視人，他們坦言工作很辛苦很累，但感覺很快樂，心里很滿足。
其實，不管在哪個行業(yè)，激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作，力求做好每個細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。
第四把鑰匙：idea
技術(shù)大家都可以學(xué)會，但idea卻只屬于你。
廣告界有這么一種說法：“只怕想不到，不怕做不到�！币徽Z道出了創(chuàng)意的重要性。其實，創(chuàng)意在哪里都是“干金難買”，因為，它只屬于你。
在節(jié)目組干得出色的編導(dǎo)和攝影師都不是科班出身，以前沒學(xué)過扛攝像機，也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時間走到現(xiàn)在的地位，不是因為學(xué)會了攝像技術(shù)和剪片技術(shù)，而是他們有自己獨特的思想和創(chuàng)意，他們懂得策劃節(jié)目，
知道怎樣選取鏡頭，知道怎么把片子剪得精彩……其實，節(jié)目組里幾乎每個人都掌握了剪片的技術(shù)，但有的人面對那一大堆素材就是不知所措，說白了，就是沒有自己的idea。
當(dāng)你只有技術(shù)沒有idea時，只能被派去做一些雜活;而當(dāng)你有自己的idea能獨當(dāng)一面時，就會被委以挑戰(zhàn)性的重任。我想：不只電視臺的工作是這樣，其它的行業(yè)也應(yīng)該是這樣。因為，技術(shù)人人都可以學(xué)，而對于自己的idea你則擁有“專利權(quán)” 因此，不要害怕將來從事的工作需要掌握新的技術(shù)，其實，技術(shù)不難學(xué)到手，難的是在工作中時時讓自己的腦袋運轉(zhuǎn)，激蕩自己的獨特的思想和想法。只有這樣，你才能在工作中突出自己，顯現(xiàn)自己的價值。
經(jīng)過在電視臺新聞中心的實習(xí)，讓我熟悉了新聞的采集編制等一系列過程，也許并沒有熟練的掌握一些專業(yè)的技術(shù),但是對于電視這個行業(yè)讓我有了更加深刻的認(rèn)識.通過一個月的工作讓我了解到記者的工作性質(zhì)和一個新聞記者應(yīng)具有的素質(zhì)，同時這也是我步入社會的一次嘗試。這次暑假社會實踐充實了我的暑假生活，更學(xué)到了專業(yè)奉獻(xiàn)精神，為以后的工作和學(xué)習(xí)打好了基礎(chǔ)。
大學(xué)生暑假在建筑公司社會實踐報告20xx大學(xué)生社會實踐報告（3）
今年暑假我一開始，我開始了緊張的暑假實踐，準(zhǔn)備和同學(xué)一起去打工，以便補貼生活，減輕家庭負(fù)擔(dān)和提高自己的實際動手能。。當(dāng)我告訴父母說要去打工時,他們都感到驚訝：在他們眼中我還是孩子，平時又不太愛說話，況且我還沒有出過什么遠(yuǎn)門，還能一個人出去打工?肯定吃不了苦,干不了幾天就會回家。我也沒想到自己在他們眼中居然是這個樣子。沒辦法只得在我家附近找一份合適的工作.
“沒有實踐，就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學(xué)校要求我們積極參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。
經(jīng)過幾天的奔波，在親友的介紹下到了欽州遠(yuǎn)洋國際建筑公司工作。欽州遠(yuǎn)洋國際建筑公司在欽州港建八棟商業(yè)住宅樓。
我的工作主要是負(fù)責(zé)材料的進(jìn)出登記。為了做好工作，老板給我引薦了工地的項目經(jīng)理。我讓項目經(jīng)理給我做了簡單的上崗培訓(xùn)，經(jīng)理給我講了許多關(guān)于施工方面和安全方面的經(jīng)驗。隨著經(jīng)驗的積累，我的工作能力提高不少，這些提高可以說對我是一個很大的幫助。每當(dāng)一車材料運進(jìn)來登記好，每當(dāng)一天的工作結(jié)束，我的自信心也就無形中加強了。
記得打工的第一天，我都不怎么開口說話，和工地上的工人也沒什么話說，很是放不開。暑假打工第一天的工作就在我的激情和疑問中結(jié)束。有的時候做得不好，老板還要批評你。夏天天氣很熱，工地條件，伙食也不是很好，我有幾次都想不干了，但我還是堅持了下來，認(rèn)認(rèn)真真做事。原來堅持下去，生活可以更加充實，原來“自力更生”是挑戰(zhàn)與樂趣并存的。我敢保證從此我可以生活得比以前任何時候都好，都充實!
在我的打工生活中，我也明白了許多：在工地的管理中責(zé)備下級是不可避免的。責(zé)備也要用適當(dāng)?shù)姆绞�，既要與工人打成一片，也要保持自己的威嚴(yán)。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。
現(xiàn)在想來，暑假的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的，這也算是我的一份財富吧�，F(xiàn)今，在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力�，F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
大學(xué)生實踐報告2
在每年的寒暑假，高校都會要求在校大學(xué)生利用假期進(jìn)行社會調(diào)查活動，其意圖是為了提高學(xué)生的社會實踐能力，使學(xué)生在接受教育，增長知識的同時能鍛煉出自己分析和解決問題的能力，樹立起辯證的思維方式，做到服務(wù)社會。但是高校在倡導(dǎo)社會實踐時，是不是真正是大學(xué)生學(xué)以致用，做到了理論和實踐的良好結(jié)合。為了更全面客觀地了解在校大學(xué)生每學(xué)期所寫社會調(diào)查報告的實際情況，筆者對本校和其他院校的一些同學(xué)對社會調(diào)查及寫社會調(diào)查報告的心態(tài)進(jìn)行了調(diào)查。
在調(diào)查中，筆者發(fā)現(xiàn)大學(xué)生的社會調(diào)查很大程度上還是流于形式，對社會調(diào)查報告的重視度不夠，質(zhì)量普遍不高。
一、不同年級大學(xué)生對社會調(diào)查報告的態(tài)度
在所調(diào)查的大一至大四的120名學(xué)生中，筆者發(fā)現(xiàn)大一的學(xué)生對社會調(diào)查及社會調(diào)查報告的重視度在四個年級中是的，因此原創(chuàng)的比例也是的，可以達(dá)到70%左右。筆者分析這是因為大一新生入校不久，能夠認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。另外，由于不確定社會調(diào)查報告在自己大學(xué)生活中的分量，所以也比較重視。但是從所寫社會調(diào)查報告中發(fā)現(xiàn)，他們分析問題和辯證思維能力相比高年級同學(xué)還是不夠深入透徹，對于事物的看法也是停留在表層的一、兩個點上。而在所調(diào)查的大二學(xué)生群中，他們已經(jīng)有了些社會調(diào)查報告的經(jīng)歷，知道這個報告的含金量，所以對此并不是很放在心上，很多學(xué)生都是在剛開學(xué)期間，拼命地趕報告，自己動手寫的基本只占30%。因此，縱觀他們所寫的社會實踐報告，可以發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象：標(biāo)注日期基本是在開學(xué)第一周左右。
至于大三的學(xué)生，更是抱著一種臨陣磨槍，不快也光的態(tài)度，所以同樣一篇社會調(diào)查報告在不同的班級甚至同一班級的不同學(xué)生中重復(fù)利用并不奇怪。不過對于認(rèn)真對待的同學(xué)，他們在社會調(diào)查報告中所流露出的觀點較之低年級學(xué)生，更加有自己的獨特性，分析問題時更具有針對性，比較能抓住事物的本質(zhì)。談到大四的學(xué)生，由于就業(yè)、考研等問題，能在這方面花功夫的.屈指可數(shù)。
二、大學(xué)生社會調(diào)查報告為什么少有精華
筆者在網(wǎng)上搜閱相關(guān)資料的同時，發(fā)現(xiàn)鄭州大學(xué)旅游管理學(xué)院暑期社會實踐小分隊在對淮陽的旅游資源進(jìn)行了調(diào)研后，寫出了3萬多字的《淮陽縣旅游資源整合營銷方案》，這份報告引起了淮陽縣委、縣政府的高度重視，表示愿意拿出10萬元購買這一社會實踐調(diào)研報告。然而這支社會實踐小分隊做出一個大膽決定，表示愿意將這份社會實踐報告無償獻(xiàn)給淮陽縣政府。從這個實例中，我們知道這才是高校一直號召學(xué)生從事社會實踐，寫社會調(diào)查報告的真正意義所在。一方面加強了學(xué)生從事社會實踐的動手能力，增強了他們的自信心；另一方面也為社會做了貢獻(xiàn)，實現(xiàn)了大學(xué)生的自身價值。
然而，我們不得不承認(rèn)在全國大大小小的眾多高校中，能夠真正做到這樣的大學(xué)生畢竟為數(shù)不多。筆者分析，原因主要可以從以下幾個方面分析：
1。高校對大學(xué)生社會實踐的規(guī)范有待加強
由于高校對大學(xué)生的社會調(diào)查報告沒有嚴(yán)格的要求，對社會調(diào)查報告的質(zhì)量也沒有明確的規(guī)范，這樣導(dǎo)致論文本身的重要性沒有很好地傳達(dá)給廣大學(xué)生。久而久之，在學(xué)生中，漸漸形成了社會調(diào)查可有可無的這樣一種心理，對社會調(diào)查報告更是很少認(rèn)真組織編寫。
2�；ヂ�(lián)網(wǎng)成為了大學(xué)生社會調(diào)查報告的產(chǎn)地
當(dāng)今社會互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展為廣大學(xué)生組織社會調(diào)查報告提供了捷徑。對于很多學(xué)生而言，寫社會調(diào)查報告變成了一件“Ctrl+C”和“Ctrl+V”的事。所以百度、Google等搜索引擎上排名靠前的幾篇社會調(diào)查報告的點擊率也是相當(dāng)之高。
3。學(xué)生的主動性不夠
隨著物質(zhì)生活的顯著提高，目前大學(xué)生的主動性呈現(xiàn)下降的趨勢。很多時候能過關(guān)就行，不愿意往更高層次發(fā)展。這種人生觀和價值觀和以前的大學(xué)生比，表現(xiàn)出很大的不同。這也是物質(zhì)文明高度發(fā)展的必然結(jié)果。自然當(dāng)代的這一群體對社會調(diào)查報告的質(zhì)量追求不高，對其認(rèn)可度更是不夠。
4。實踐方式與社會需求有矛盾
很多學(xué)生在實踐過程中，發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識與社會所需難以掛鉤，難以達(dá)到企業(yè)的要求。所以學(xué)校在活動的項目、內(nèi)容和形式的設(shè)計上，應(yīng)盡可能滿足不同學(xué)生、不同層次的需要，挺高他們參加社會實踐調(diào)查活動的興趣，把社會實踐活動與課堂教學(xué)相結(jié)合、與專業(yè)實習(xí)相結(jié)合、與科研項目開發(fā)相結(jié)合、與就業(yè)創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，使社會實踐活動提升了內(nèi)涵，增強社會實踐的目的性、針對性和層次性，從而也增強了實踐活動的吸引力和感染力，保持了鮮活特色，同時也縮短了學(xué)生走向社會就業(yè)的適應(yīng)過程。
無論是思想發(fā)動、策劃組織、專業(yè)支撐、項目申報、教師帶隊、提供條件、建立基地、總結(jié)表彰、鞏固成果，還是重點組建團(tuán)隊、分散活動加強管理、打造特色品牌活動項目上，高校應(yīng)努力建立大學(xué)生社會實踐活動的長效機制。
三、解決方案
針對大學(xué)生社會調(diào)查報告少有佳作、大多是應(yīng)付式思想的現(xiàn)象，筆者認(rèn)為可以從一下幾個方面努力：
1。大學(xué)生社會實踐能力應(yīng)體現(xiàn)時代特征和社會要求
當(dāng)代許多大學(xué)生專業(yè)不對口，發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)知識難以達(dá)到市場需求，從而缺少了很多從事社會實踐的機會，自然對社會調(diào)查報告也是采取不在乎的態(tài)度。
2。高校要鼓勵大學(xué)生參與社會實踐
大學(xué)生參加社會實踐活動，能夠促進(jìn)他們對社會的了解，提高自身對經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識，實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結(jié)合，幫助其樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。高校應(yīng)為大學(xué)生參加社會實踐創(chuàng)造有利條件，同時采取相關(guān)鼓勵政策刺激大學(xué)生參加社會實踐。
3。政府要充分發(fā)揮宏觀調(diào)控作用
政府應(yīng)該發(fā)揮市場無形手的作用，促進(jìn)企業(yè)和高校的聯(lián)系和合作，提供一定的專項經(jīng)費支持，并鼓勵用人單位參與培養(yǎng)大學(xué)生社會實踐能力的政策導(dǎo)向。
4。高校要對大學(xué)生社會調(diào)查報告的質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)
高�？梢酝ㄟ^開展活動、講座等多種形式提高當(dāng)代大學(xué)生對社會調(diào)查報告的重視，讓他們能積極地的參與到社會實踐研究中去。
四、總結(jié)
總之，要想使大學(xué)生社會調(diào)查報告不流于形式，提高其社會實踐能力，從根本上考慮，高校還是要創(chuàng)造壞境，結(jié)合市場需求來提高大學(xué)生的專業(yè)技能。當(dāng)然，政府也要充分發(fā)揮市場的宏觀調(diào)控作用，更重要的是，大學(xué)生自身要提高主動性，講求誠信，不能過度依賴他人。
大學(xué)生實踐報告3
半個學(xué)年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間在歡聲笑語中結(jié)束，大學(xué)的生活是很愜意的，當(dāng)跨進(jìn)大學(xué)的第一步，心里幻想著自己心目中的大學(xué)，但半個學(xué)年的大學(xué)生活又沒有想象中那么舒適，反而讓自己有了緊張感，為畢業(yè)后干什么而緊張，我意識到不能享受那種無憂無慮的生活。暑假即將而至。
經(jīng)過幾天的修正，當(dāng)剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去，我回想了一下自己半年的學(xué)習(xí)生活，雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂，可我卻看到了“危機”——就業(yè)危機，因此而為將來而感到緊張。
大學(xué)只是溝通校園與社會的橋梁，是我們進(jìn)入社會前繼續(xù)充實自己知識的“深加工廠”。最終我們要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰，僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是，我開始思考怎樣才能讓自己的暑假這個短暫的時間里面學(xué)到學(xué)校學(xué)不到的東西。同學(xué)們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己，而我也不能落后。
因為還沒有大學(xué)畢業(yè)，我拿了高中畢業(yè)證去市場找份臨時工打工。當(dāng)我來到人才市場時，人已經(jīng)擠的滿滿的了，我由于在排隊不時會聽聽前面的人是怎么面試的，當(dāng)我聽到一個本科學(xué)生會無情的被拒絕時，我感到了從未有過的自卑，我悄悄的離開了，我心里明白，我已經(jīng)輸在起跑線上了。我心里打退堂鼓，我回到家，失落的躺在沙發(fā)上，從未有感覺內(nèi)心是多么疲憊，心想：”難道就這樣算了?”和我出發(fā)前的自信大打折扣。爸看到我這樣，問我原因，我把事情告訴他，他表現(xiàn)很自然，并沒有我想象的同情我一番，爸給我說他單位的經(jīng)歷，我深感到受教育。爸說：“要有一顆不服輸?shù)男�。”這句話使我充滿了動力，再次去市場找工作，帶著不服輸?shù)淖孕拧?/p>
終于經(jīng)過屢次失敗后，在一家飯店當(dāng)服務(wù)員，工作期間，我接觸到各種各樣的人，有的人真的很耐煩，抵觸心理底線，但忍了下去。就這樣，我學(xué)會了處事人際關(guān)系，這比我在學(xué)校的受益頗多，同時我也看清社會的.殘酷與現(xiàn)實，要想在社會立足，不僅是一張文憑，更需要能力和自信。
領(lǐng)到第一份工資，我并沒有欣喜，而是沉默……
我在想，社會是殘酷是現(xiàn)實的，競爭是不能回避地，怎樣在社會中學(xué)會生存，不是在大學(xué)過著“最好的職業(yè)”而是通過自身地不斷努力來自創(chuàng)業(yè)機會。生活由時間來爭取，以勤奮而充實。
暑假生活給我了一個教訓(xùn)，不能懶!更多的是經(jīng)驗，為人處世，人際關(guān)系，是我為面對社會積累了經(jīng)驗，為今后的學(xué)習(xí)做出了鋪墊。
大學(xué)生社會實踐報告2
__年8月3日，“訪絲綢重鎮(zhèn)，看經(jīng)濟(jì)命脈”社會實踐團(tuán)隊三人如約聚在一起，前往中石油蘭州石化分公司開展原油性質(zhì)對電脫鹽裝置脫鹽效果研究的暑期社會實踐。
一到達(dá)蘭化公司，三人便受到了該公司的熱情接待。不管是開始學(xué)習(xí)和參觀前，還是實踐過程中，大家體會最深的就是公司對安全的重視。實踐開始前，安全工程師對三人進(jìn)行了簡單的安全培訓(xùn)，并為三人提供了工作服和安全帽，在一切準(zhǔn)備就緒后，三人在安全工程師和500萬噸裝備工程師的帶領(lǐng)下前往煉油廠，對電脫鹽裝置進(jìn)行具體考察。
裝備工程師就蘭化煉油廠的電脫鹽裝置給三人進(jìn)行了詳細(xì)的解讀，三人在學(xué)習(xí)過程中積極提問，與裝備工程師進(jìn)行交流，獲益匪淺。不僅知道了該廠電脫鹽部分的工藝流程(兩級脫鹽)，而且知道了該廠所加工的原油名稱和性質(zhì)、注水量、注水性質(zhì)、脫鹽后的含水量、含鹽污水排放標(biāo)準(zhǔn)、電脫鹽操作參數(shù)(溫度、壓力、破乳劑名稱等)等工藝數(shù)據(jù)。在參觀學(xué)習(xí)過程中，安全工程師也在不斷告訴我們各種安全注意事項(hse)。
在對實際設(shè)備進(jìn)行了解后，帶三人參觀了該廠的中央控制室，大家對該廠的自動化程度贊口不絕，上萬平米的工廠僅有幾位工程師在控制室就能完成各項調(diào)節(jié)。工藝工程師還為三人演示了改變精餾塔內(nèi)某層溫度的過程。
在對煉油廠進(jìn)行參觀后，大家發(fā)現(xiàn)實際操作過程中，很多情況下要根據(jù)實際情況和經(jīng)驗確定工藝參數(shù)，不能盲目采用理論數(shù)據(jù)。還有就是注意安全的重要性，要把安全時刻放在第一位。__年8月4日，實踐團(tuán)隊在結(jié)束了對蘭化煉油廠的參觀學(xué)習(xí)后，今天他們來到蘭化助劑廠開始了他們第二天的暑期實踐。蘭化助劑廠1972年被化工部定點為生產(chǎn)有機過氧化物的專業(yè)工廠，隨著我國石化工業(yè)的發(fā)展，蘭州助劑廠為國內(nèi)大型石化行業(yè)生產(chǎn)了三十余種引發(fā)劑(催化劑)，產(chǎn)品主要用于聚乙烯、聚氯乙烯、聚苯乙烯及苯乙烯共聚物、甲基丙烯酸酯、乙烯-酸酯乙烯酯等塑料的聚合引發(fā)劑，橡膠行業(yè)的硫化劑，不飽和聚酯的固化劑，塑料的交聯(lián)劑，丙綸纖維的分子量調(diào)節(jié)劑，計有近萬噸的生產(chǎn)能力。
和煉油廠一樣，助劑廠也是高自動化工廠。在廠長帶領(lǐng)下，首先，我們來到了控制室，向我們介紹了該工廠的大體情況，還有各處的監(jiān)控狀態(tài)。
大學(xué)生實踐報告4
一、前言
自 20xx年 05 月 16 日，我和其他三位同事一起到**洗煤廠洗煤車間實踐。我們要了解自己未來的工作環(huán)境，要了解**洗煤廠各個生產(chǎn)車間的管理制度和崗位操作等等�？傊�，有太多的東西等著我們?nèi)チ私�，有太多的東西等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
在洗煤車間實踐期間，我的各個方面都得到了鍛煉，我已了解我廠的生產(chǎn)工藝、所用設(shè)備及其作用，對洗煤車間的工藝流程有了一定程度的了解。雖然，在這一期間，各個方面都有所進(jìn)步，但是，都只是初步了解，深度還不夠，還沒有達(dá)到理想的要求，在以后的.工作中，要在這方面多下功夫，爭取在技術(shù)方面和管理上都有很大的突破。 在跟班實踐過程中，通過工人師傅的講解，自己的觀察，記錄和琢磨，目前，我已基本掌握了洗煤車間的工藝流程和設(shè)備流程。
二、實踐的性質(zhì)、目的與要求
生產(chǎn)實踐是我們畢業(yè)生入廠培訓(xùn)的重要實踐環(huán)節(jié)之一，是在走上工作崗位之前更高一層的實踐訓(xùn)練，是培養(yǎng)我們畢業(yè)生工程實踐能力、熟悉各個生產(chǎn)車間重要崗位操作和崗位職責(zé)的一個重要組成部分。
生產(chǎn)實踐目的在于
1. 通過生產(chǎn)實踐，使我們畢業(yè)生了解**洗煤廠生產(chǎn)過程中的每一個環(huán)節(jié)，獲得生產(chǎn)實際的理性認(rèn)識，應(yīng)證、鞏固和加深所學(xué)的理論知識;
2. 收集有關(guān)資料，為今后鞏固、揣摩，最終將全廠生產(chǎn)工藝融會貫通做好準(zhǔn)備;
3. 培養(yǎng)畢業(yè)生的團(tuán)隊觀念和集體意識，為**洗煤廠打造一只未來的高要求企業(yè)。
大學(xué)生實踐報告5
一、中學(xué)生的誠信現(xiàn)狀
從調(diào)查問卷表中顯示，中學(xué)生的誠信現(xiàn)狀不容樂觀，主要是由于現(xiàn)代社會風(fēng)氣不正，虛假事物過多，嚴(yán)重腐蝕了中學(xué)生的健康思想，使中學(xué)生對社會事物的誠信度逐漸下降。現(xiàn)從中學(xué)生對社會、學(xué)校、家庭三個方面的誠信現(xiàn)狀進(jìn)行歸納總結(jié)。
1、中學(xué)生對社會的誠信現(xiàn)狀
在調(diào)查問卷表中，關(guān)于中學(xué)生對社會的誠信問題，共提出了5個小問題，其結(jié)果如下：
�。�1）如果你走在街上，發(fā)現(xiàn)乞丐或殘疾人在路邊討錢，你會不會向他（她）投錢？結(jié)果認(rèn)為“會”的占xx%，認(rèn)為“不會”的占xx%。
�。�2）如果你走在街上，突然有人走上前來，要你幫他（她）照看行李，你會不會幫他（她）照看？結(jié)果認(rèn)為“會”的占xx%，認(rèn)為“不會”的占xx%。
�。�3）如果你走在街上，突然有人走上前來，說自己遠(yuǎn)在外省，錢都用光了，不能回家，要你資助他（她）車費，你會不會給他（她）錢？結(jié)果認(rèn)為“會”的占xx%，認(rèn)為“不會”的占xx%。
�。�4）你討厭不守信用的人嗎？結(jié)果認(rèn)為“討厭”的占xx%，認(rèn)為“不討厭”的占xx%。
�。�5）你認(rèn)為你自己是個守信用的人？結(jié)果認(rèn)為“是”的占xx%，認(rèn)為“不是”的占xx%。
2、中學(xué)生對學(xué)校的誠信現(xiàn)狀
在調(diào)查問卷表中，關(guān)于中學(xué)生對學(xué)校的誠信問題，共提出了4個小問題，其結(jié)果如下：
�。�1）你對你的班主任或任課教師的誠信度是多少？結(jié)果認(rèn)為誠信度從70%——100%的占xx%，70%以下的占xx%。
�。�2）如果你班同學(xué)找你借錢物時，你會不會相信他（她）一定會還給你？結(jié)果認(rèn)為“會”的占xx%，認(rèn)為“不會”的占xx%。
�。�3）你相不相信學(xué)校的收費是嚴(yán)格按照物價部門核定標(biāo)準(zhǔn)收取的？結(jié)果認(rèn)為“相信”的占xx%，認(rèn)為“不相信”的占xx%。
�。�4）你對你所就讀的學(xué)校誠信度是多少？結(jié)果認(rèn)為誠信度從70%——100%的占xx%，70%以下的占xx%。
3、中學(xué)生對家庭的誠信現(xiàn)狀
在調(diào)查問卷表中，關(guān)于中學(xué)生對家庭的誠信問題，共提出了3個小問題，其結(jié)果如下：
�。�1）你認(rèn)為你的父母對你信不信任？結(jié)果認(rèn)為“相信”的占xx%，認(rèn)為“不相信”的占x%。
�。�2）你認(rèn)為你父母會不會對你說謊？結(jié)果認(rèn)為“會”的占xx%，認(rèn)為“不會”的占xx%。
�。�3）你對你的父母誠信度是多少？結(jié)果認(rèn)為誠信度從70%——100%的占xx%，70%以下的占x%。
二、中學(xué)生誠信現(xiàn)狀的成因
從調(diào)查問卷結(jié)果來看，中學(xué)生對調(diào)查中的誠信對象誠信度高低的順序是家庭、學(xué)校、社會，其對社會的誠信度較低，對家庭的誠信度較高。形成這種結(jié)果的原因有如下幾點。
1、父母愛——人類的天性，是中學(xué)生對家庭誠信度較高的原因。家庭是中學(xué)生的港灣，是中學(xué)生的溫床，人一出生所接受的教育是家庭教育。父母對自己的兒女是真誠的，對兒女的關(guān)心和照顧也是無微不至的.。在父母眼里兒女永遠(yuǎn)是長不大的，好象山中的小樹苗長得再高大，也永遠(yuǎn)離不開那座山。兒女對自己的父母也是信任的，也知道自己是父母身上掉下來的一塊肉，怎么會不心疼呢？
2、社會不良思想的入侵。由于中學(xué)生正處在模仿性極強的年齡階段，對社會事物具有較強的好奇心，非常容易接受外界不健康的思想，對于不正當(dāng)?shù)男袨榫哂袕娏业哪７滦膽B(tài)。中學(xué)生的思想可塑性較強，并具有一定叛逆心理，對于好的事物不易接受，而對于壞的事物卻接受較快。所以，稍不注意正確引導(dǎo)，就會使他們走進(jìn)思想的誤區(qū)。
3、學(xué)校內(nèi)部管理不善，形成了中學(xué)生對學(xué)校誠信度下降的結(jié)果。有些學(xué)校內(nèi)部管理制度不完善，沒有注重學(xué)生的道德教育，讓學(xué)生形成不思進(jìn)取、散漫的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度，并產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。有些教師對學(xué)生聲色俱厲，諷刺挖苦學(xué)生，違背教育規(guī)律，肆意增加學(xué)生負(fù)擔(dān)，片面追求考分，這些都在一定程度上反映出教師職業(yè)道德失范，有損教師的光輝形象，也降低了學(xué)生對教師的誠信度。此外，學(xué)校收費方面不太規(guī)范，也在一定程度上影響了學(xué)生對學(xué)校的誠信度。
大學(xué)生實踐報告6
實踐單位：
實踐時間：
我在嚴(yán)寒中迎來了作為大學(xué)生的第一個寒假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了樂清市嶺底鄉(xiāng)，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。
1月25日，我正式以一名假期工的身份，被分配到廠研發(fā)部的打樣組打樣課。所謂打樣，就是根據(jù)客戶的圖紙及意思,在做大貨之前做的樣品啊,一般是等樣品確認(rèn)后,才生產(chǎn)大批量訂單的。因此，這個部門的工作比較重要，產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)系到公司的聲譽。我們的上班時間異常緊湊，08：00-12：00，13：00-17：30，18：30--（加班）。后來，我了解到，和我同在一個部門的還有省內(nèi)的其他大學(xué)的學(xué)生，當(dāng)然，小學(xué)，初中，高中，中專和大專的員工更多。不過，說歸說，做這些眼見工夫的工作，我們這些大學(xué)生就顯得笨拙了，甚至比不上初中還沒畢業(yè)的小女生。實在是太慚愧了。以前說大學(xué)生高分低能我還不服氣，現(xiàn)在我也要說，動手能力不強已經(jīng)是大學(xué)生的通病。
也許，生活和工作有著相同之處：都是重復(fù)。休息休息再休息，工作工作再工作。來到廠，經(jīng)理就告誡，這里不是學(xué)校，首先安全第一，其次必須遵守廠紀(jì)廠規(guī)。每天忙碌著枯燥乏味的同一件事，耳邊還時刻響著組長甚至部門經(jīng)理的責(zé)備，少說話，多做事；抓緊時間，速度超快，品質(zhì)超好等等。其實這些都是合邏輯的，只要有一顆有責(zé)任的心，員工可以用心去做好本職工作。開始時候，我們都感覺做這事會不會太大材小用了？帶著此種疑問，很不情愿地上班，自然，工作效率比較低。經(jīng)過組長的一番話，我終于明白到，做好事才是真正的目的，并不是說隨便應(yīng)付就能了事，工作不等同于玩笑，必須做到最好！適應(yīng)能力也在考驗著我。
首先是住宿，改變的環(huán)境和朝夕相處的各種人，都要讓我面對。努力做到和善地與人相處，盡量保持宿舍清潔等等。在不久的將來，我進(jìn)要踏入社會，面對的是錯綜復(fù)雜的人和事，要學(xué)會如何去面對去處理。就在這次實踐中我的適應(yīng)能力得到鍛煉。最基本的禮貌，見到同事和上司，打個招呼問句好。凡此種種，說簡單簡單，做到也不是容易的！
其次是心態(tài)的問題，從學(xué)生到職員，轉(zhuǎn)變角色需要時間，但又不能花過多的時間。社會的節(jié)奏越來越快，那就要求我們盡快改變自己的覺得，轉(zhuǎn)換好身份，態(tài)度要積極，工作才能出成效。
小組長和我的談話讓我獲益匪淺，他說，出到社會，無論你的學(xué)歷是高是低，用人單位看你的三個方面，團(tuán)隊精神，個人能力和態(tài)度。聽君一席話，勝讀十年書！
個人能力，我也曾經(jīng)懷疑過，一想到本專業(yè)的就業(yè)前景，畢業(yè)出去到底能從事什么工作呢？就猛然感到背后冒冷汗！除了專業(yè)技能，我還擁有什么呢？一直在思考。作為大學(xué)生，我們的優(yōu)勢何在？學(xué)歷，文化修養(yǎng)，專業(yè)技能。還有，我認(rèn)為最重要的是連自己也說不清的叫素質(zhì)的這個東西。在車間時候，有人跟我說悄悄話，你們大學(xué)生有一個特點，就是說話都柔聲細(xì)語的。
還有人看到，大學(xué)生就是不會在吃飯排隊時候插隊，也不會在集合時候大聲講話。這些大概就是個人的修養(yǎng)了。這些都是小事，很平常，可實施起來又有多少人真正做到？我想我是可以的。成功靠的是什么？細(xì)節(jié)！什么是細(xì)節(jié)？剛才所說的也是！工作中有許多的細(xì)節(jié)，比如在焊接的時候必須加一個水管，如果忘記了呢？那將是什么的情形？浪費的包括人力物力財力，如果每個人都忘記加一個，那就將損失慘重，先不說構(gòu)建節(jié)約型的社會主義社會了，因為這本身就是和企業(yè)的宗旨背道而馳的，企業(yè)在細(xì)節(jié)抓不好，談何發(fā)展？說的已經(jīng)回到所學(xué)的專業(yè)上來了，盡可能節(jié)約能源，節(jié)約用水，循環(huán)使用等等。比如說，上班時間時常會斷電。節(jié)約電能夠重要的了。
挑戰(zhàn)自我，終于成功，對自己的表現(xiàn)，我還是比較滿意的。有人當(dāng)天就因為種種原因比如伙食而離開，也有的上幾天班就堅持不下去了。也難怪，有人評價我們的大學(xué)生，工作效率低，對廠方的要求高。的.確，我們都有自己的想法，沒有初中高中生等他們那樣專心致志地工作，而是為了體驗生活，大部分人都是慢吞吞地做事，讓經(jīng)理感到憤怒，最后，做思想工作了，果然不出所料，經(jīng)理是行的，我們的效率高了，吃的飯菜也沒那么多辣椒了。至此，我明白，有要求有自己的想法，可以在適當(dāng)?shù)臅r候提出；工作始終是首要的事情，端正態(tài)度，是關(guān)鍵。另一個收獲，這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提升自已能力！多勞多得的現(xiàn)實讓每個人都拼命地以最快速度工作，每當(dāng)我看到身邊的人在編燈飾網(wǎng)的緊張身影，自己再也不能那樣慢吞吞的了，無意之中形成一種競爭。
再有，我放棄了可以和同學(xué)到環(huán)保局實習(xí)的機會到廠來體驗生活，沒有半點后悔。實習(xí)的機會還是有的，體驗生活的機會就剩這一次了，接觸各種人，看到各種事，了解到以往靠聽到的事。凡事總有兩面性，他們的實習(xí)可以很好地加強和鞏固專業(yè)知識，目標(biāo)方向明確，可他們?nèi)鄙僬嬲捏w驗經(jīng)歷，體驗到吃苦耐勞的機會相對而言會少，得到考驗意志等的機會也少。當(dāng)我寫下以上文字時候，心中一股感激之情涌起，感謝那些熱情開朗的工友，他們給了我不少的幫忙；感謝領(lǐng)班們，縱使他們責(zé)罵過我，可更多的是以談話來勸說，感謝他們。
相信這次社會實踐并不只是帶給我以上這些，我肯定！
通過近一個月的努力，本人各方面的素質(zhì)都有了較大的提高，較好的適應(yīng)了當(dāng)前的工作，但是也存在著一定的不足：由于工作時間短，工作經(jīng)驗的積累不夠，工作上缺乏實踐能力，所以工作能力有待進(jìn)一步加強。
雖然有些人對大學(xué)生打工持反對態(tài)度，但我特別是有過這次經(jīng)歷之后，我還是比較贊同大學(xué)生在暑假期間打工的。通過打工，大學(xué)生們可以驗證自己所學(xué)的知識，豐富閱歷，更容易認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，也從而對讀書的目的性更明確拿到第一筆工資時，我并沒有感到特別開心，只覺得全身心的累。不過我總算領(lǐng)悟到了打工的“真諦”：一要吃苦，二要臉皮厚。如果有人問我以后還愿不愿意接受這樣的挑戰(zhàn)，我會毫不猶豫地說：“Of course
大學(xué)生實踐報告7
一、基本概況：
今年的暑假，我參加了學(xué)校的活動，進(jìn)行了一次暑假回鄉(xiāng)實踐調(diào)查，調(diào)查對象是我的家鄉(xiāng)，貴州省鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣打幫鄉(xiāng)，我就其中的一個村——許懷村進(jìn)行了為時兩天的調(diào)查走訪，走訪時得到了廣大村民的信賴和支持，調(diào)查時也針對村里開展了一些工作，還對部分村民進(jìn)行實地調(diào)查走訪，以取得更好的調(diào)研效果。
二、調(diào)查時間：xx年xx月xx日至xx年xx月xx日
三、調(diào)查地點：貴州省鎮(zhèn)寧縣打幫鄉(xiāng)許懷村
四、實踐調(diào)查員：* * *( 北林經(jīng)管 人資06-1 )
五、調(diào)研經(jīng)過及內(nèi)容
1 、村莊基本概況
從打幫鄉(xiāng)繞過蜿蜒崎嶇的山路，經(jīng)過半個多小時車程，我來到此行目的地——許懷村。一到那我就得到了村長的熱情接待，當(dāng)我說明此行目的時，村長對我表示感謝，并對我的調(diào)查和實踐表示支持，從而也增加了我調(diào)研的信心。
通過向村長詢問，我首先大致地了解了許懷村的基本情況，許懷村距打幫鄉(xiāng)政府所在地約4公里，全村行政村總面積1200畝，共有5個村民小組，絕大部分村民為布依族，全村總?cè)丝?262人，其中勞動力人口有650人。
該村經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)程度居其所屬的貴州省鎮(zhèn)寧苗族布依族自治縣的中下等水平，村民的生活總體水平還比較低，因此，近年來村里的勞動力越來越多地向城里轉(zhuǎn)移，至XX年年，全村外出務(wù)工人數(shù)已接近300人，將近本村勞動力總?cè)藬?shù)的一半。
由于許懷村所處地形為山地，三面環(huán)山，一條小河順山而下，最終注入打幫河。村里耕地類型主要有水田和旱地，總面積為600畝，這里屬于亞熱帶氣候，全年氣溫較高，主要糧食作物有稻谷和玉米，經(jīng)濟(jì)作物有甘蔗和西紅柿。經(jīng)村長介紹，至XX年年底，全村村民人均收入達(dá)600元，比上年增長約15%。
雖然村民們生活比過去好了很多，但是村里仍然有經(jīng)濟(jì)特別貧困的家庭，人均年收入不足500元，收入不能滿足家庭的基本開支。
許懷村進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時依照的是村民們多年的經(jīng)驗，由于村民們大多不識字，文化水平低，且許懷村交通不便利，因此在科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展的今天，許懷村的村民們不能較快地掌握科學(xué)的方法，通過技術(shù)的改進(jìn)來提高生產(chǎn)力，導(dǎo)致了發(fā)展的滯后，這次來調(diào)查我從學(xué)校帶來了一些掛圖和農(nóng)業(yè)書籍，我把資料交給村長，村長十分激動，他說;“放心，我們村干部一定不會辜負(fù)你們的期望，春節(jié)之后，我們就開村民委員會，組織大家一起學(xué)習(xí)，謝謝你帶來的資料，也謝謝你們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心我們農(nóng)村的發(fā)展，相信有了國家的政策和你們的關(guān)心，我們許懷一定會越來越好的�！�
2 、村莊建設(shè)情況：
�、� 村莊基本面貌：
通過對許懷村概貌進(jìn)行分析，村民住房沒有進(jìn)行過統(tǒng)一規(guī)劃，全村的建筑有著明顯的布依族建筑風(fēng)格，主要類型為磚、石、木料型房屋，較過去住的土坯房有很大改善，但仍有極少數(shù)村民的房屋仍是土坯結(jié)構(gòu)，冬不擋嚴(yán)寒，夏不避酷暑。
全村無硬化道路，通向鄉(xiāng)政府的路只能通過摩托車、農(nóng)用車等小型車輛，而且道路崎嶇不平，在雨季容易出現(xiàn)道路軟化，滑車等危險。
�、� 基本設(shè)施建設(shè)
通過了解，許懷村基本設(shè)施建設(shè)情況基本不完善，村委會雖然有固定的辦公場所，但沒有小學(xué)、醫(yī)務(wù)室、診所等保障村民生活的設(shè)施。
至XX年年底，村里已有超過90%的村民參加了新型農(nóng)村合作醫(yī)療，國家的政策給村民們帶來了實實在在的好處，但是由于村里沒有醫(yī)務(wù)室，村民在出現(xiàn)疾病時不能得到及時有效的控制和治療。
�、� 村莊自然環(huán)境
許懷村是比較傳統(tǒng)的村，村里無企業(yè)、公司等辦公場所，環(huán)境沒有受到來自外界的污染，因此許懷村自然環(huán)境很好，空氣清新，山清水秀，村民的飲用水都是純天然的淺井水，平時食用的瓜果蔬菜都是自家種的無污染食品。
3、村民生活情況：
經(jīng)過村長的介紹，我對許懷有了基本的了解，但是實地走訪是不可缺少的，我召集了村里幾個正在玩耍的小孩，說明來意后，他們都很愿意幫助我，于是他們幫我把村里正在家閑坐的大人們叫來了，我和村民們圍坐在一起，和他們親切地聊起天來。
交談的過程中，村民們很熱情地與我進(jìn)行交流，內(nèi)容包括他們的生產(chǎn)、生活情況等。通過談話，我了解了在許懷村，絕大多數(shù)村民家里都過上了比較幸福的生活，家里都有電視機和vcd等基本電器，也通了電話，村民們紛紛表示，近幾年來，黨和政府高度重視農(nóng)民的生產(chǎn)和發(fā)展，出臺了很多惠農(nóng)政策，據(jù)我所了解，許懷村的農(nóng)民們都享受到了政府給他們帶來的好處，他們的生活水平較過去有了很大的提高。
借著這個機會我把自己所學(xué)的十七大會議中有關(guān)“三農(nóng)”方面的信息講解給他們聽，村民們都很感謝黨中央對他們的關(guān)心和社會給予他們的支持。
但是我不由得擔(dān)心起來，在我和村民們的聊天中發(fā)現(xiàn)，盡管村民們的生活質(zhì)量有所提高，但是他們的思想覺悟還不夠，他們對于孩子的教育問題從來沒有感到憂慮過，極大多數(shù)村民對孩子的學(xué)習(xí)問題都是不管不問，任其自由發(fā)展，孩子爭氣就讓他們多上兩年學(xué)，不爭氣等到了十五六歲就出外打工，無論如何都可以生存下去的。
我告訴村民們，如今是知識爆發(fā)的時代，不懂文化就只能永遠(yuǎn)處于社會的最底層，永遠(yuǎn)不可能生活得很好。讀書雖然不是唯一的出路，但是在社會上打拼，不懂文化，只能吃虧。 在我一番真誠的勸告之下，村民們紛紛表示，以后會盡量督促孩子的學(xué)習(xí)，盡量讓他們多學(xué)習(xí)科學(xué)文化，即使做農(nóng)民，也要做一個有文化的農(nóng)民。聽了這些，我心里充滿了欣慰，也看到了希望。是的，只有家長、學(xué)校和社會三方都真正地行動起來關(guān)心和幫助這些孩子，他們才會有光明的未來。
從村民的講述中，我得知了許懷村有幾個孩子，由于家里特別貧困，正面臨輟學(xué)的危機。于是在第二天，我在一個村民的帶領(lǐng)下，找到了這幾個孩子，并把自己隨身的筆送給了他們，還收集了他們的信息帶回學(xué)校，希望學(xué)校和社會的力量能夠幫助他們，讓他們能夠安心地在校園里學(xué)習(xí)。
三、關(guān)于許懷村發(fā)展的`思考：
在許懷村兩天的調(diào)研讓我對農(nóng)村和農(nóng)民有了新的看法，也讓我對許懷村的發(fā)展道路有了一些思考，具體可以從以下幾個方面來討論：
1、受地形、經(jīng)濟(jì)等條件約束，許懷村仍處于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式，完全沒有實現(xiàn)農(nóng)業(yè)機械化，因此要通過傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)來大幅提高農(nóng)民的生產(chǎn)力基本不可能，這需要村干部們以帶動許懷村經(jīng)濟(jì)發(fā)展為己任，為許懷村的發(fā)展做出一個全面的規(guī)劃，逐步實現(xiàn)農(nóng)業(yè)半機械化。
2、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)很不完善的情況也是許懷村落后的一個重要因素，要發(fā)展，醫(yī)療和教育是關(guān)鍵。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展之前，必須先保證村民們生活得到保障，因此，學(xué)校和衛(wèi)生所是一個村經(jīng)濟(jì)起步的必要設(shè)施。
3、村民受教育程度低，思想落后，對子女的教育重視程度不夠往往是子女無法很好地受到教育最直接的因素，因此，需要全面村民的思想境界，讓他們樹立起一個重視孩子教育的觀念，這樣才能很好地促進(jìn)教育的均衡發(fā)展，縮小城鄉(xiāng)孩子素質(zhì)的差距。
4、“一村一品”的開發(fā)程度不夠，本村沒有特色明顯、品質(zhì)優(yōu)良、附加價值高的農(nóng)產(chǎn)品。本村的潛力和優(yōu)勢沒有很好地被發(fā)掘。許懷村的特色和優(yōu)勢是土特產(chǎn)，特別是天然無污染的綠色食品，但其經(jīng)濟(jì)價值并沒有得到宣傳，在今后的工作中，村干部們需要加大宣傳的力度，提升許懷土特產(chǎn)的知名度及其經(jīng)濟(jì)價值，打幫鄉(xiāng)政府應(yīng)在這方面給予支持。這樣，經(jīng)過多方面的努力，許懷村的特色才會更明顯，發(fā)展的空間也會更大。
5、村里的發(fā)展計劃不夠明確導(dǎo)致了許懷村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展較緩慢。一個村能不能得到長足的、有效的發(fā)展，關(guān)鍵就看有沒有一個明確的、系統(tǒng)的發(fā)展目標(biāo)，明確的目標(biāo)是發(fā)展的前提，有了目標(biāo)，才會有前進(jìn)的方向。
許懷村在未來的發(fā)展中，一方面要加強本村的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，另一方面可以依托農(nóng)業(yè)發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，這樣既可以減少農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的成本，又可以增加經(jīng)濟(jì)來源，使經(jīng)濟(jì)得到持續(xù)有效的發(fā)展。
6、交通不發(fā)達(dá)，成為限制本村發(fā)展一個很大的制約因素。俗語說的好，“要致富，先修路!”道路是經(jīng)濟(jì)流通和發(fā)展的紐帶，其作用不可忽視，既然認(rèn)識到道路對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性，就要把道路建設(shè)的問題擺在重要位置，這樣才能使許懷村更好地實現(xiàn)小康新農(nóng)村。
大學(xué)生實踐報告8
一、實踐目的
為了使北師大二附中高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹對大學(xué)有更深入的了解，對專業(yè)的有更加深刻的認(rèn)識，為了幫助他們度過愉快而充實的高中生活，今年寒假期間，我們重返母校，與學(xué)弟學(xué)妹展開交流，分享我們高中的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大學(xué)生活，并針對他們提出的問題，向他們提出一些建議。
二、前期準(zhǔn)備
�。ㄒ唬﹩柧碚{(diào)查
為了更好地了解學(xué)弟學(xué)妹的意愿，我們利用問卷星制作了調(diào)查問卷，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果設(shè)計情系母校的活動形式和內(nèi)容，使活動更具有針對性。
問卷調(diào)查結(jié)果顯示，學(xué)弟學(xué)妹對的已有了解主要集中在校園歷史化、科研水平和師資力量，對大學(xué)生活和學(xué)業(yè)情況的了解并不多，所以希望我們的介紹側(cè)重大學(xué)的學(xué)業(yè)、校園日常生活，以及高中學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
（二）活動分工
為使前期準(zhǔn)備更加充分，我們對全體成員進(jìn)行了分工，共分為策劃、宣傳、問卷、外聯(lián)四個組。具體分工如下：
策劃組：（主要負(fù)責(zé)整體活動策劃，人員安排）
宣傳組：（主要負(fù)責(zé)活動前期的宣傳工作，包括制作海報等）
問卷組：（主要負(fù)責(zé)前期調(diào)查問卷和后期反饋問卷的編寫、發(fā)放和統(tǒng)計）
外聯(lián)組：（主要負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校）
（三）活動形式
外聯(lián)組與高中校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會聯(lián)系，結(jié)合具體情況，商定活動形式為宣講會，返校演講時間為201年1月29日（星期五）下午，地點在二百座學(xué)術(shù)報告廳，高一、高二同學(xué)自愿參加。同時，為使同學(xué)們在短時間內(nèi)有更多的了解，我們還邀請了北大的二附同學(xué)一同參加宣講會。
三、實踐內(nèi)容
1月29日下午4：0，我們到修葺一新的二百座學(xué)術(shù)報告廳，剛剛下的學(xué)弟學(xué)妹也陸陸續(xù)續(xù)地前參加宣講會。
簡短的開場之后我們開始依次介紹學(xué)校相關(guān)信息，主要分為學(xué)習(xí)、作息、食宿、活動等方面。
自日語系的楊雅捷和自法學(xué)院的樊竟合同學(xué)介紹了豐富多彩的校園活動，包括社團(tuán)、藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生節(jié)等等，而且也鼓勵同學(xué)們培養(yǎng)興趣愛好，以更好地融入大學(xué)生活。
自電子工程系的胡昌然、人學(xué)院的葉心怡、機械工程系的孔祥昱介紹了生活的方方面面，從住宿到美食，從陽光長跑到“無體育，不優(yōu)秀”的傳統(tǒng)，從平時作息到學(xué)習(xí)氛圍。
自社科學(xué)院的趙嘉坤和自機械工程系的李想分別就的科和理工向?qū)W弟學(xué)妹們介紹的專業(yè)特色和學(xué)習(xí)生活，不僅結(jié)合了自己一學(xué)期以的體驗，也和其他學(xué)校的相同專業(yè)進(jìn)行對比，使學(xué)弟學(xué)妹對各個專業(yè)有更深入的了解和認(rèn)識，在報考專業(yè)時做出更適合自己的選擇。
總體情況介紹之后，我們們與學(xué)弟學(xué)妹展開自由交流，為他們答疑解惑。對專業(yè)方向依舊迷茫的.學(xué)妹也詢問了學(xué)長們當(dāng)初是如何選擇自己的專業(yè)的。此外，我們將曾經(jīng)指點我們選擇方向的《20xx大學(xué)報考指南》學(xué)弟學(xué)妹，作為他們的參考。
四、其他成果
作為二附的傳統(tǒng)，14屆畢業(yè)生將給學(xué)弟學(xué)妹的建議撰寫成，匯編成書——《二附一心》，作為送給學(xué)弟學(xué)妹的禮物�！抖揭恍摹饭彩珍�20屆所有11個班同學(xué)的共66篇稿，其中同學(xué)供稿7篇，涉及的內(nèi)容從高三的心態(tài)調(diào)整、各科的復(fù)習(xí)策略到有關(guān)大學(xué)和專業(yè)的介紹，一應(yīng)俱全，力求盡我們所能幫助高三的學(xué)弟學(xué)妹們，幫助他們調(diào)整心態(tài)，備戰(zhàn)高考，爭取進(jìn)入自己理想的學(xué)校。
五、總結(jié)
從前期的問卷、策劃等各種準(zhǔn)備，到最終的宣講，歷時一個多月的情系母�；顒咏K于告一段落。在整個過程中，我們組內(nèi)同學(xué)相互配合，彼此協(xié)商，共同準(zhǔn)備。一方面，我們?yōu)閷W(xué)弟學(xué)妹介紹我們自己在高中的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗，另一方面，我們也成為他們和大學(xué)之間的橋梁，把介紹給他們，讓他們對這所學(xué)校有更多的了解。我們希望能盡自己最大努力給母校的學(xué)弟學(xué)妹以幫助，希望更多的人能像我們一樣，經(jīng)過自己的努力，破繭成蝶，圓夢。
在整個活動過程中，我們每個人也收獲了很多。情系母校給我們一個機會，讓我們靜下心總結(jié)自己，回顧自己高中的成功和失敗。同時，就像是我們《二附一心》的封面語所說，“勿忘初心，方得始終”，我們也有這樣一個機會總結(jié)我們剛剛過去的大學(xué)第一個學(xué)期，在沉淀之后，更加認(rèn)清我們的“初心”，思考自己大學(xué)生活的意義。
情系母校的活動并沒有結(jié)束。在宣講之后，還有些學(xué)弟學(xué)妹通過短信、微信等渠道，繼續(xù)和我們交流。我們也衷心地希望，經(jīng)過我們的介紹，更多的學(xué)弟學(xué)妹愛上，并以為目標(biāo)，奮勇前行。
大學(xué)生實踐報告9
x月22日，一改昨日的電閃雷鳴，大雨傾盆，一大早，刺眼的陽光就從陽臺射了進(jìn)來，暖暖的，啊，又是晴朗的一天，我們的實踐出行真是開門紅啊。
按照提前安排好的路線，我們分地區(qū)調(diào)研的第一站便是xxxx的蔬菜種植基地。早上六點半，我們幾個人就穿上實踐的服裝，在西門集合了，由于時間較早，我便幫大家買好了出行時的飲料和面包，按照提前查好的路線，我們乘完地鐵后倒換公交，大約兩個小時后，我們便到達(dá)了第一個目的地-----xxxx錦繡大地觀光園區(qū)，開始了我們的調(diào)研之旅。
在工作人員的帶領(lǐng)下，我們首先參觀了當(dāng)?shù)氐囊恍┦卟朔N植基地，看著這些綠油油的蔬菜，我覺得親切極了，因為我的家鄉(xiāng)壽光便是有名的蔬菜種植基地，在我的家鄉(xiāng)，到處都是蔬菜大棚的影子，各種各樣新鮮的蔬菜，每年一度的蔬菜博覽會，使壽光的蔬菜發(fā)展已經(jīng)登上了一個很高的臺階。我覺得，蔬菜大棚的種植技術(shù)各地雖有差異，但總有想通之處，如果我能在對xxxx郊區(qū)溫室蔬菜種植的調(diào)研中，參考回鄉(xiāng)后對壽光蔬菜種植的調(diào)查，對xxxx郊區(qū)生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展提出幾點可貴的意見，那是再好不過了。在參觀的過程中，我認(rèn)真的觀察了該地所采用的.溫室的類型，所種植的蔬菜的種類，以及當(dāng)?shù)厮捎玫墓芾矸椒�，�?dāng)?shù)毓芾砣藛T還向我們講述了一些當(dāng)?shù)卣畬κ卟藴厥野l(fā)展技術(shù)的重視，人們的收益，以及蔬菜的流向等很多方面的問題，使我們對xxxx農(nóng)業(yè)發(fā)展有了一定程度的認(rèn)識。
耐不住嘴饞，看見紅紅的櫻桃小西紅柿，我們都摘了幾個來吃，但我們會很明顯的發(fā)現(xiàn)，xxxx蔬菜大棚的規(guī)模數(shù)量實在太小，且其蔬菜也遠(yuǎn)沒有我們家鄉(xiāng)那么多。也許因為是首都，不宜過度發(fā)展農(nóng)業(yè)，但是我想作為首都，只要其存在農(nóng)業(yè)，且我們都稱之為生態(tài)農(nóng)業(yè)，那么我們就應(yīng)該把它發(fā)展好，我們一行人都對此項調(diào)研充滿了興趣。四點五十，我們坐上了回校的公交車，一路上，大家有說有笑，覺得這一天確實收獲了不少，不僅僅是因為對xxxx郊區(qū)的蔬菜大棚有了什么了解，更多的還是對首都生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展的一份責(zé)任感。
大學(xué)生實踐報告10
一、實踐背景
社會實踐是大學(xué)生學(xué)習(xí)、實踐、探索社會的重要途徑之一，通過社會實踐，可以幫助大學(xué)生更好地理解社會、了解自己，培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新意識，提升自己的綜合素質(zhì)。為了進(jìn)一步培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感和實踐能力，我參加了學(xué)校組織的社會實踐活動。
二、實踐目的
本次社會實踐活動的主要目的是使我們大學(xué)生能夠親身走進(jìn)社會、接觸實際，增強對社會的認(rèn)識，提高自身素質(zhì)和能力。同時，通過實踐活動，我們可以培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神，鍛煉自己的組織能力和溝通能力。
三、實踐內(nèi)容
我所參與的社會實踐活動是走進(jìn)農(nóng)村開展文化交流活動。我們前往四川省某農(nóng)村地區(qū)，在當(dāng)?shù)卮逦瘯邮馨才�，與當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行交流，開展文化體驗活動。
首先，我們組織了一場文化知識競賽，邀請了當(dāng)?shù)氐拇迕駞⑴c。通過競賽，我們大家不僅能夠?qū)W習(xí)到更多的有趣的文化知識，還能夠與當(dāng)?shù)卮迕窕�，增進(jìn)交流。
其次，我們策劃了一場文藝演出，邀請了自己的隊員進(jìn)行表演。在表演中，我們用舞蹈、音樂、話劇等形式，展示了我們大學(xué)生的才藝和創(chuàng)造力，給當(dāng)?shù)卮迕駧砹艘粓鼍实囊暵犑⒀纭?/p>
最后，我們還開展了一次義務(wù)勞動活動，幫助當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行農(nóng)田的整理和清理。通過親身勞動，我們更深刻地體會到了農(nóng)民的'辛苦和付出，增強了我們對農(nóng)村發(fā)展的關(guān)注和了解。
四、實踐體會
通過這次社會實踐活動，我收獲了很多。首先，我深刻體會到了社會的復(fù)雜性和多樣性。在與當(dāng)?shù)卮迕窠涣鞯倪^程中，我發(fā)現(xiàn)他們對生活的態(tài)度和價值觀很多方面都與我不同，這讓我更加開闊了眼界，更加理解和尊重不同的文化背景。
其次，我增強了自己的組織能力和團(tuán)隊合作精神。在這次實踐活動中，我們需要協(xié)調(diào)各個方面的工作，分工合作，做好活動的策劃和組織。通過這次實踐，我發(fā)現(xiàn)自己在組織方面有了很大的提高，也更加珍惜團(tuán)隊協(xié)作的重要性。
最后，我更加關(guān)注了社會問題和農(nóng)村發(fā)展。通過參與農(nóng)村活動，我更加了解了農(nóng)村的困境和發(fā)展現(xiàn)狀，也更加明白了農(nóng)村問題的復(fù)雜性和難度。我會在未來的學(xué)習(xí)和工作中，持續(xù)關(guān)注農(nóng)村發(fā)展，并盡己所能為農(nóng)村發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
五、總結(jié)
通過這次社會實踐活動，我受益匪淺。我學(xué)會了如何與他人合作、如何處理人際關(guān)系、如何解決問題等等，這些都是在課堂上無法學(xué)習(xí)到的。同時，我也認(rèn)識到了自己的不足之處，意識到自身的發(fā)展還有很大的空間，這將成為我今后努力的方向。
社會實踐活動是大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的重要途徑，通過參與實踐活動，可以培養(yǎng)我們的責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會將這次社會實踐活動的經(jīng)驗和收獲應(yīng)用到實際中去，不斷提升自己，并為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
大學(xué)生實踐報告11
暑假已經(jīng)過去了一小半，我們很快就要踏上返校的路程了!回首小半個假期，你是怎樣度過的呢?在學(xué)車，在家中玩耍，還是在工作呢?
然而，在這炎炎的夏日，我們在享受小假期的時候，有幾位小伙伴兒和老師卻無私的奉獻(xiàn)出自己的時間和精力去山區(qū)支教，為留守兒童帶來了知識和快樂，讓孩子們不再孤單!
讓我們一起看看他們帶回來的前方報道!
隊伍簡介
哈理工食品系北極星支教團(tuán)是在哈爾濱理工大學(xué)榮成學(xué)院院團(tuán)委以及食品系團(tuán)委的指導(dǎo)下，于20xx年6月，由哈爾濱理工大學(xué)榮成學(xué)院食品系14級組建的一支富有愛心的無償支教小分隊。該團(tuán)隊致力于留守兒童支教問題，幫助留守兒童打開心扉，開闊眼界。隊伍由王洪燦、王清華、萬傳清、徐韶棠、宗群五名同學(xué)和張佳老師一名指導(dǎo)老師組成。
活動背景
留守兒童是中國社會目前存在的一個很普遍的問題，在我們的.身邊可能就有這樣一個群體。他們需要關(guān)愛，他們需要我們的幫助。在滕州尚善志愿者服務(wù)隊和葛疃村村委會的協(xié)助下，哈理工榮成學(xué)院食品系組建支教團(tuán)，前往葛疃村進(jìn)行支教活動。
支教地點在葛疃村村委會，由村委會負(fù)責(zé)召集孩子們，并且提供教室和基本設(shè)施，服務(wù)隊及支教團(tuán)提供志愿者服務(wù)。
共有九名孩子接受支教服務(wù)，有即將步入小學(xué)的小朋友，也有馬上就要五年級的小學(xué)生。
大體流程
每天支教時間為
8：30-11：30 14：00-16：00
第一天上午有個啟動儀式，支教團(tuán)受到了滕州電視臺的采訪。啟動儀式后我們和孩子一起拼圖，結(jié)束了上午的活動。下午做了自我介紹，然后又做了一些游戲。
第二天開始按原定計劃進(jìn)行活動。
8：30-9：10文化課輔導(dǎo)
9：10-9：40游戲時間，一起做游戲。(老鷹抓小雞、一二三木頭人、畫鼻子、扔沙包等)
9：40-10：30興趣輔導(dǎo)(繪畫、唱歌)
10：30-10：50休息時間，一起做游戲
10：50-11：30文化課輔導(dǎo)
11：30-2：00午飯及休息時間，期間討論總結(jié)活動的不足和收獲。
14：00-14：40文化課輔導(dǎo)
14：40-16：00電影放映或者興趣培養(yǎng)加做游戲。
7月20號支教活動第四天，倒數(shù)第二天。隊員們向孩子們贈送了字帖和一些作業(yè)本，督促孩子們靜心練字。孩子們知道明天就是活動給的最后一天，紛紛向我們要了手機號和QQ號。中午隊員們?nèi)垑艉蛷埬刃∨笥鸭疫M(jìn)行了家訪，帶去了我們的問候和小禮物。
7月21號(支教第五天，也是最后一天)早晨來到后，看到孩子們在黑板上寫的那些挽留的話，我們十分感動!上午服務(wù)隊志愿者教小盆友們跳舞。下午由志愿者帶領(lǐng)，在滕州漢畫像石館館長的帶領(lǐng)下參觀了漢畫像石館、魯班紀(jì)念館和墨子紀(jì)念館。領(lǐng)悟文化氣息�；厝ブ箨爢T們和孩子們合影留念，帶著不舍隊員們把孩子們送到家長那里，支教活動暫時結(jié)束。
大學(xué)生實踐報告12
一轉(zhuǎn)眼的時間，我們就度過了大一的這段美好時光，期間，有快樂，有悲傷，有激情，也有過痛苦，也彷徨過，迷失過，可是我們最后都挺了過來。大家都說大一是一個過渡期，讓我們來適應(yīng)大學(xué)生活，并摸索出屬于自己的路。是的，我們明白了自己要走的路，知道了該怎樣去安排自己的學(xué)習(xí)、工作、娛樂和休息，明白了怎樣去爭取、去拼搏一個屬于自己的天地！接下來的三年里，我們就要按照自己對人生的打算，走上征程......
一．一年來的大學(xué)生活總結(jié)
可以說，我的大一生活并不讓我自己滿意，也不會讓老師和家長滿意。這一年的時間里，我把學(xué)習(xí)給放在了次要的位置上，沒有把太多的精力投入到學(xué)習(xí)中去，也因此自食惡果，去年和今年的兩次期末考試中都各有一科 的成績讓人失望。大把的時間被我荒廢掉了，現(xiàn)在想來，有點可惜了......畢竟，這么多的大好時間，可以用來做更多有意義的事��！總結(jié)一下自己一年的生活，又有了更深的認(rèn)識......
1 學(xué)習(xí)總結(jié)
從必修課到選修課，我在這一年里適應(yīng)了這和高中完全不同的學(xué)習(xí)方式。從上一年的高數(shù)、英語、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法概論、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、管理學(xué)，到下學(xué)期的西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、近代史概要、會計學(xué)，加上體育，以及選修的大學(xué)語文及人際關(guān)系學(xué)，我學(xué)到了很多很多，必修課的專業(yè)知識自不必說，而選修的人際關(guān)系學(xué)也教給了我很多做人的道理......
這些課程中，我認(rèn)為它們都很重要，比如，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和經(jīng)濟(jì)法概論教給了我們很多關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本知識和相關(guān)法律等，相當(dāng)于是對我們國貿(mào)專業(yè)的入門啟蒙！管理學(xué)交給了我們?nèi)绾稳プ鲆粋�合格的管理者和如何更好的配合管理者的工作等；而思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)則教給我們做人的道理和準(zhǔn)則，告訴我們，學(xué)習(xí)知識重要，但學(xué)習(xí)做人更重要！每周一節(jié)的體育課讓我們不會把身體的鍛煉落下，畢竟身體是革命的本錢啊！下半年的課程相當(dāng)于是上半年的延續(xù)和加深，高數(shù)和英語一直是學(xué)習(xí)的重中之重，每個人都沒有理由忽視它們，老師也很重視我們對這幾門的學(xué)習(xí)，生怕我們學(xué)不好.....會計學(xué)上我們學(xué)習(xí)了會計的基本原理和運作等，西方經(jīng)濟(jì)學(xué)則讓我們更深層的了解了“經(jīng)濟(jì)”這一復(fù)雜而又深奧的字眼......而選修的人際關(guān)系學(xué)我非常喜歡，它教給了我很多書本上學(xué)不到的知識，教給我們怎么去處理人與人之間的關(guān)系，如管理者與基層、家庭之間、男女關(guān)系、宿舍關(guān)系等等......
總之，學(xué)校給我們創(chuàng)造了很好的機會和條件，就看我們自己能不能、會不會把這些利用起來。我自己覺得自己就沒有能利用好這些資源，荒廢了好多的時間，也逃過一些課,有人說，沒逃過課的大學(xué)生不算大學(xué)生，可現(xiàn)在我覺得這是錯的，逃過任何一節(jié)課，都是一次損失，屬于你的損失！那么，以后的時間里，我一定會好好利用上課時間，不再放過一節(jié)課,學(xué)好老師講的每一個知識，決不讓屬于自己的東西損失掉！
2 生活總結(jié)
這一年的生活中，說真的，有很多讓我感動的地方。我們班這103個人，從軍訓(xùn)開始就結(jié)下了兄弟姐妹之情，之后不斷加深，這一年來，雖然男生和女生之間的交流還是少點，同學(xué)之間的小摩擦也時常出現(xiàn)，但是趨勢確實好的，大家感情越來越深，接觸越來越多，距離越來越近，相對其他的班級，我認(rèn)為我們班的同學(xué)間的感情是最深厚的！
從開學(xué)軍訓(xùn)時的競相高歌，到送別教官的不舍之情；從甲流時的眾志成城，到有人住院時大家不顧安危的看望、送物品；從每次班會大家的競相發(fā)言，到班主任老師對我們的深情關(guān)注；從我們班承辦系元旦晚會時全體成員的傾力協(xié)作，到我們成功舉辦這一系級盛況并為我們班掙得偌大榮譽和贊揚；從春游前大家的積極準(zhǔn)備，到春游時大家的驚險刺激、歡歌笑語；從大家每次給班級榮譽爭光而毫不推辭，到大家每次做值日時的毫不推諉......這一切的一切，都讓我深深地感動，我以我能留在這么一個優(yōu)秀的班級為榮！
3 自我評價
實際上，我對我上半年的作為表現(xiàn)還算滿意，但下半年因為一些瑣事有些喪失斗志，失去了上進(jìn)心，對諸事都不想去盡力爭取，甚至有混天度日的想法！這個暑假里我想了很多，想通了一些事，認(rèn)識到了自己的錯誤，看清了自己性格上的一些缺點，決定改掉自己的壞毛病。做事要果斷一些，不能畏首畏尾，對一些應(yīng)該爭取的東西，就盡力去爭取，不能給自己留下遺憾，最重要的是要改掉自己懶惰的習(xí)慣，機會不會留給懶惰的人！
二．對國貿(mào)專業(yè)的認(rèn)識與思考
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)簡介
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)（WTO方向）本科培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)能較系統(tǒng)地掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理和國際經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易的基本理論，掌握國際貿(mào)易的基本知識和基本技能。了解中國對外貿(mào)易和當(dāng)代國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀，熟悉通行的國際貿(mào)易慣例與WTO規(guī)則，以及中國對外貿(mào)易的政策法規(guī)，了解主要國家與地區(qū)的對外貿(mào)易狀況，能在涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機構(gòu)和科研院所從事國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研與教學(xué)科研等工作的復(fù)合型、應(yīng)用型的高級專門人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)較系統(tǒng)地掌握馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理和國際經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易的.基本理論，掌握國際貿(mào)易的基本知識與基本技能，了解當(dāng)代國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀，熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例，以及中國對外貿(mào)易的政策法規(guī)，了解主要國家與地區(qū)的社會經(jīng)濟(jì)情況，能在涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機構(gòu)從事實際業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研和宣傳策劃工作的高級專門人才。
1 學(xué)習(xí)目標(biāo)
知識和能力
1. 掌握馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論和方法；
2. 掌握西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論和方法；
3. 能運用計量、統(tǒng)計、會計方法進(jìn)行分析和研究；
4. 了解主要國家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r及其貿(mào)易政策；
5. 了解國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際貿(mào)易理論發(fā)展的動態(tài)；
6. 能夠熟練地掌握一門外語，具有聽、說、讀、寫、譯的基本能力，能利用計算機從事涉外經(jīng)濟(jì)工作。
2 學(xué)習(xí)框架
主干學(xué)科：經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)
主要課程：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、計量經(jīng)濟(jì)學(xué)、世界經(jīng)概論、國際貿(mào)易理論與實務(wù)、國際金融、國際結(jié)算、貨幣銀行學(xué)、財政學(xué)、會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括社會調(diào)查和專業(yè)實習(xí)等，一般安排6周。
修業(yè)年限：四年
授予學(xué)位：經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士International Trade and Economy(Economics) 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè) 本專業(yè)培養(yǎng)具有開放的國際視野和寬廣的學(xué)科背景，突出的創(chuàng)新意識、開拓精神和實踐能力，能勝任外經(jīng)貿(mào)企業(yè)及政府部門的經(jīng)營、管理、咨詢服務(wù)、進(jìn)出口貿(mào)易與網(wǎng)絡(luò)營銷等工作的復(fù)合型高素質(zhì)專門人才。
專業(yè)核心課程：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、計量經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際貿(mào)易實務(wù)、電子商務(wù)概論、國際經(jīng)濟(jì)合作 中國對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、商務(wù)溝通英語；
全英文教學(xué)課程：商務(wù)溝通英語、國際經(jīng)貿(mào)函電、經(jīng)貿(mào)英語選讀；
雙語教學(xué)課程：信息系統(tǒng)概論、國際營銷學(xué)；
模擬操作訓(xùn)練課程：國際貿(mào)易實務(wù)；
研究型課程：國際貿(mào)易專題；
討論型課程：世界經(jīng)濟(jì)專題 WTO專題。
說白了，兩個要求。第一，就是外語~~要求達(dá)到相當(dāng)熟練口語的要求。第二，專業(yè)知識要扎實，國際貿(mào)易實務(wù)，國際結(jié)算，等課程~
就業(yè)方面，最好是大的國際貿(mào)易公司了，有實體的，有進(jìn)出口權(quán)的，有報關(guān)報檢資格，可以既接觸外國客戶又聯(lián)系國內(nèi)工廠。但要找到這樣的工作可是有一定難度的。但前提是英語要好，非常好。 可以從事報關(guān)、報檢，物流（貨貸）等工作。 其實找什么樣的工作沒有定式，只是看個人的愛好興趣了。 倘若口才好的話，也可以做營銷啊，很鍛煉人的。 做什么并不重要，關(guān)鍵是能否從中學(xué)到東西，從課本上學(xué)不到的知識。經(jīng)歷很重要，有用的是歷練，沒用的是磨練，無論什么都是鍛煉。要把握每一個過程才對。
3 國貿(mào)專業(yè)比較具體的職業(yè)和工作單位
�。�1）從事專業(yè)外貿(mào)公司的進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作；
�。�2）從事各類自營進(jìn)出口生產(chǎn)企業(yè)、科研機構(gòu)等的進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作；
�。�3）從事各類外資企業(yè)的進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作；
�。�4）從事各類專業(yè)的報關(guān)、承運貨物等國際物流工作；
�。�5）在各類涉外型的企業(yè)、機構(gòu)從事初級財務(wù)工作及業(yè)務(wù)管理工作；
�。�6）從事國際市場調(diào)研、策劃及國際貿(mào)易糾紛調(diào)解的輔助性工作；
進(jìn)外企需要的證書接受的培訓(xùn)?
證書:
�。�1）計算機國家二級證書；
（2）英語四級合格證書；
（3）商務(wù)英語初級證書；
�。�4）外銷員合格證書；
�。�5）書法相關(guān)等級證書；
�。�6）報關(guān)員資格證書；
�。�7）商務(wù)英語二級證書。
培訓(xùn):
�。�1）掌握計算機應(yīng)用能力，會使用相關(guān)軟件進(jìn)行進(jìn)出口業(yè)務(wù)操作。
�。�2）掌握網(wǎng)絡(luò)使用技能，具備網(wǎng)上貿(mào)易的能力。
�。�3）具備初步識貨驗貨的能力。
�。�4）熟練掌握外貿(mào)單證的制作。
（5）熟悉進(jìn)出口貨物報關(guān)、運輸、檢驗、結(jié)算等各項流程，并能熟練操作。
�。�6）掌握會計的運作程序，具備簡單財務(wù)核算的能力。
三 對國貿(mào)專業(yè)從業(yè)人員的調(diào)查報告
假期里我請教了同樣學(xué)經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的在深圳一家外資企業(yè)工作的表哥和表嫂，聽取了他們對我這一專業(yè)的忠告和建議，受到了很大的啟發(fā)，感慨不少。
1. 有關(guān)從業(yè)人員對情況的介紹
他們向我介紹了一些情況:
首先，用人單位對應(yīng)聘者的英語要求頗高，最好過英語六級，口語要好，表達(dá)流利，計算機最好過三級。
其次，本科生的競爭壓力過大，與其競爭職位的有高中生、大專生、研究生甚至歸國的留學(xué)人員。有些職位可以有其他專業(yè)人士兼任，如英語專業(yè)的就可以處理一些國際上的貿(mào)易、參與談判之類......這些人的涌入無形中對我們本科生就業(yè)造成沖擊以至于好多國貿(mào)畢業(yè)生不好找工作
普通學(xué)校畢業(yè)生與重點大學(xué)畢業(yè)生的差別，前者確實在一些硬性條件上低于后者，用人單位更熱衷于對后者的招聘。另外，企業(yè)更注重應(yīng)聘者的實際工作能力和內(nèi)在素質(zhì)及工作經(jīng)驗，大多數(shù)的企業(yè)都喜歡有工作經(jīng)驗的人。
當(dāng)然，就業(yè)的過程中還有著這樣那樣的問題，還要我們隨機應(yīng)變。
2. 從業(yè)人員的忠告和建議
�。�1）在校期間，加強口語練習(xí)，并打好英語基礎(chǔ)，通過英語六級考試。
�。�2）如果有時間和精力，并且家庭允許，盡量深造考研。
�。�3）我們不應(yīng)因自己的學(xué)校而低人一等，要努力充實自己，增加自身實力，多學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識，并考取一些資格認(rèn)證。
�。�4）在校期間，可以利用業(yè)余時間打工，添加工作經(jīng)歷，為將來就業(yè)做好準(zhǔn)備。
3. 我的啟發(fā)與感受
未來還是充滿著變數(shù)，我們永遠(yuǎn)不會知道明天會發(fā)生什么，所以，我們唯一能做的，就是在現(xiàn)在這段最美好的時間里，盡量的充實自己，讓自己有更好的本錢和條件來應(yīng)對未來的變數(shù)，目前來說，還是學(xué)業(yè)最重要，作為一個學(xué)生，要做好自己的本職工作，不能本末倒置。我會盡力考研，英語努力過六級，計算機努力過三級,
四．未來三年自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃
1.學(xué)習(xí)目標(biāo)
通過一年的學(xué)習(xí)，我對國貿(mào)專業(yè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識與了解。了解到了國貿(mào)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，本專業(yè)需要了解和必須掌握的知識以及我們可以報考的證書或者是報關(guān)，報檢等，還對本專業(yè)的就業(yè)前景有了初步的了解。大學(xué)就是一個小小的社會，我們已經(jīng)踏入了半個社會，在其中，我們可以鍛煉我們的實踐能力，對于我而言，未來三年我的學(xué)習(xí)目標(biāo)那就是全力以赴的準(zhǔn)備考研，這是夢想，也是目標(biāo)，而且是必須達(dá)到的目標(biāo)，同時抓住機會鍛煉自己的實踐能力。
2.學(xué)習(xí)規(guī)劃
在課程方面，我要努力使自己每次的成績達(dá)到“優(yōu)秀”，一份優(yōu)秀的成績單，不光是對自己的肯定與鼓舞，也會對我的人生，對我以后的生活起到重大的作用。像英語，高數(shù)這樣的課程堅決不能放下，要不斷的復(fù)習(xí)，牢牢把握這兩門課程。英語作為世界通用外交語言閑的尤為重要。加大單詞的積累量，同時，多聽，多讀，多練，做到說得一口流利的英語，并且運用到實踐當(dāng)中。還有對于剛才上面提到的那些課程，看起來好像很多，很難，但是我相信，在老師的指導(dǎo)和我自己的努力下，我會充滿信心，達(dá)到自己的目標(biāo)。
學(xué)好專業(yè)課是非常必要的，不斷要求上進(jìn)。專業(yè)課對大學(xué)生來說是至關(guān)重要的，所以不容忽視。
我認(rèn)為，作為一個新時期的大學(xué)生，光學(xué)習(xí)自己課內(nèi)的知識是不夠的，所以我規(guī)劃在以后的大學(xué)三年中，自己學(xué)習(xí)點東西，如電腦啊、小語種啊之類的。在這個充滿競爭的社會里，只有不斷的充實自己，才能使自己融入這個社會，適應(yīng)這個社會。
3.規(guī)劃實施的措施
上了大學(xué)，不代表我們要拋棄高中時優(yōu)良學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們?nèi)匀恍枰炭嚆@研堅忍不拔的學(xué)習(xí)精神，另外還要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，并且要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。要有鉆研的精神，更要有刻苦的決心和毅力，上課認(rèn)真聽講的同時更要做好課后鞏固和復(fù)習(xí)。我們是名副其實的大學(xué)生了，學(xué)習(xí)的科目多了，沒有老師的指導(dǎo)了，因此很難很好的掌握全部知識，因而我們更多的要靠自學(xué)。要學(xué)會獨立，善于抓住重點，學(xué)會學(xué)習(xí)。另外，要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。只有當(dāng)我們對一件事情感興趣時，我們才會付出精力與熱情去做好它，以此來證明自己的價值。因此呢，我在學(xué)習(xí)的時候，會多考慮我的興趣愛好，這樣我就不會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡情緒啦！這樣學(xué)起來就會達(dá)到事半功倍的效果啦！
對于大學(xué)生而言，學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識是第一位的，對各種學(xué)科知識有所涉獵也是非常必要的。所以呢，圖書館是我們最好的資源了!我們應(yīng)該充分利用好這個寶貴的資源，多去圖書館，多看一些書，查閱相關(guān)資料等。
五、結(jié)束語
這一次認(rèn)知實習(xí)，讓我接觸到很多學(xué)校沒教授過的知識，也懂得了一些為人處世的道理。在實習(xí)的這二十天內(nèi)，我每天的工作時間都在十五小時左右，甚至更多，有時碰上陰雨天氣會很疲勞，但我很珍惜這次實習(xí)工作，這不僅僅是為了寫這一份專業(yè)認(rèn)知實習(xí)報告，更是為了鍛煉自己，增加工作經(jīng)驗，擁有吃苦耐勞的精神，所以無論風(fēng)雨我都堅守在“崗位”上。這次實習(xí)，由于才疏學(xué)淺，我大部分時間都在干雜活，親身做的有較高技術(shù)性的工作很少，不過看得多了，多少也會對自身所處的崗位和工作有所了解，對以后自己的就業(yè)形勢有所認(rèn)識，也對國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)有了更深的認(rèn)識，這是一次有重大意義的實習(xí)，我相信有了這次經(jīng)驗我以后會做得更好。
大學(xué)生實踐報告13
這個假期，我參加了對大學(xué)生村官的調(diào)查實踐。
在對大學(xué)生村官的調(diào)查實踐中，我們感受到了村里的建設(shè)，這里有孩子，農(nóng)民，村干部，每每從他們的質(zhì)樸中，我們在感受，感受著這份簡單，經(jīng)過我們的采訪，知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛，孩子受教育的困難，在同情的同時，我們更多了一份寬慰，因為，我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力�；蛟S，我們的實踐不能反應(yīng)村里的每個角落，但是我們每個人都希望，我們的實踐能夠受到更多人的關(guān)注，更多人注意到在大城市的周圍，還是有著一些需要幫助，建設(shè)的村鎮(zhèn)，我們的實踐活動受到中國高郵網(wǎng)，郭集網(wǎng)，高郵信息報，的關(guān)注。為自己為一名南大學(xué)子感到自豪。
我們實踐，我們快樂。作為實踐，這樣的一項活動，也必須有其流程經(jīng)營。從開始的確定主題，到隊員的選拔再到實踐的開始，分工，任務(wù)的布置，或許疏一看，甚易。但實則不然，在這過程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn)，更是尋找種人心向往的科學(xué)之美。孫中山說“人既盡其才，則百事俱舉；百事舉矣，則富強不足謀也�！泵總�人在“sunshine”這樣陽光的隊名中貢獻(xiàn)著自己，以追求對大學(xué)生村官的深入調(diào)查為目的，大膽的去想，去做，在這個團(tuán)隊中關(guān)心著對方，真正做到了團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)。有激動，有感動，有觸動。
不論第一天大家為了提高團(tuán)隊工作效率方案的討論爭論不休，不論每天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷，汗珠滴落早已浸濕全身的.隊服，更不論每晚寫報告，寫日志，總結(jié)全天，為明日準(zhǔn)備到深夜。每天的采訪，吃飯，采訪，總結(jié)，休息，成為了我們的主線，每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭，我們詢問著，調(diào)查著，目的只是完成實踐，讓自己明白更多屬于我們，屬于我們這個時代的真諦。只因為我們知道，孵化夢想，需要汗水與堅強的臂膀，我們付出，我們收獲，我們快樂。
通過這次的的活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
大學(xué)生實踐報告14
為了讓理論與實踐相結(jié)合，全面的檢驗我的知識水平，身為一名傳媒專業(yè)的孩子，我在假期初來到了大慶市電視臺實習(xí)。盡管上了一年大學(xué)，但是很多專業(yè)知識還是尚未掌握。所以我來到家鄉(xiāng)電視臺實習(xí)的目的主要是學(xué)習(xí)。在資深編導(dǎo)的指導(dǎo)下跟著記者一起去采訪等等。
實踐目的及意義
實踐后我覺得實踐生活和以前想象的不一樣了。時間不是一件簡單輕松的事，而是一件勞心勞力需要自己去全心付出的事。在短短的一個月里，我學(xué)會了很多，收獲了很多。懂得了很多在課堂上無法學(xué)到的東西。并在意志上得到了很大的提高。
實踐內(nèi)容
在實習(xí)期間，采訪的一個事件讓我記憶猶新。
大慶是一座美麗的百湖之城，但總是有些地方是監(jiān)管不到的。住在乙烯農(nóng)場的許多住戶都反映當(dāng)?shù)氐陌咨廴締栴}非常嚴(yán)重。
為了進(jìn)一步的了解身邊的白色污染情況，我們意識到，只是在網(wǎng)上和書本中調(diào)查資料是不夠的，所以我們走訪了政府部門，希望能夠得到一些官方的資料以及建議，完善我們的社會實踐
我們聯(lián)系并走訪了大慶市環(huán)境保護(hù)局的王局長。在王局長熱情的幫助下，我們了解到了更多的資料。
采訪錄音整理：
1、普通老百姓對塑料袋的依賴性非常高，而且長久以來免費領(lǐng)取塑料袋已被視為天經(jīng)地義的事，國務(wù)院的“限塑令”會使許多人感到不便，政府部門如何來處理這個問題？
答：關(guān)鍵是人的理念問題，一般老百姓對環(huán)保也有所關(guān)注，如空氣質(zhì)量等等與生活息息相關(guān)的問題，但在觀念上以切實的行動配合環(huán)保的意識并不強。所以我們會加強對政策的宣傳。由于免費，現(xiàn)在國內(nèi)家庭使用塑料袋都是用了就扔，消耗了很多可以節(jié)省的塑料袋，而在國外，塑料袋大多不是免費發(fā)放的。通過收費，可以促進(jìn)塑料袋的重復(fù)利用，從而減少塑料袋的消費量，減輕對環(huán)境的壓力。同時，我們也會倡導(dǎo)使用替代產(chǎn)品，如布袋等，以減少塑料袋的消費量。
2、我們的問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)，許多人都認(rèn)為限塑令的執(zhí)行將造成不便，且有相當(dāng)多的人對塑料袋對環(huán)境的污染不了解，對該政策有所非議。
答：很多人對塑料袋對環(huán)境的損害不了解。不可降解的塑料袋埋入土中即使1____年也難以腐爛降解，即使是現(xiàn)在生產(chǎn)的可降解塑料袋，也需要相當(dāng)長的時間，而若焚燒處理也對環(huán)境不利。而如今中國眾多人口在生活中所消耗的大量塑料袋對環(huán)境有很大壓力。我們政府部門應(yīng)該配合政策加大相關(guān)環(huán)保知識的宣傳力度。如果大家都能從環(huán)保的角度來看問題，應(yīng)該都能接受。因為環(huán)保不僅是環(huán)保部門的事，而是人人有責(zé)的。
3、“限塑令”的執(zhí)行勢必對現(xiàn)有塑料袋產(chǎn)業(yè)造成沖擊，這也關(guān)系到相當(dāng)多的人就業(yè)問題，政府部門如何看待呢？
答：“限塑令”對塑料袋的厚度有了國家標(biāo)準(zhǔn)，禁用了超薄塑料袋，這也是促進(jìn)塑料袋的質(zhì)量，從而提高其被重復(fù)使用能力�，F(xiàn)在國內(nèi)的塑料袋行業(yè)主要由鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)構(gòu)成，很多是小作坊式的�！跋匏芰睢钡膶嵤┧鶎�(dǎo)致的塑料袋需求量下降和塑料袋國家標(biāo)準(zhǔn)的出臺，將促使這一行業(yè)的優(yōu)化整合，一些企業(yè)也許會消失或轉(zhuǎn)產(chǎn)，留下來的將是合格的企業(yè)，這也是市場經(jīng)濟(jì)的自然調(diào)節(jié)。
4、6月份限塑令的實施對生活會的影響。
答：不會造成大的影響。一項政策的實施，老百姓總有一個適應(yīng)的過程，隨著時間的推大家自然而然會習(xí)慣，政策的實施是引導(dǎo)大家過更環(huán)保的生活。主要工作是加大對政策的宣傳力度，同時倡導(dǎo)重復(fù)利用塑料袋或使用紙袋布袋。
完成了這次采訪后，我們收獲很多。我們意識到白色污染以及國務(wù)院的通知并不只是我們表面的看到的這么簡單，這其中包含著很多潛層次的東西，處處透露著政府對百姓及社會的關(guān)心。一項政策的實施不但加速了對抗白色污染的腳步，加強全民的環(huán)保意識，還能整頓整個塑料袋生產(chǎn)市場，真是一舉多得，在這里不得不佩服政府部門的深謀遠(yuǎn)慮。
實踐總結(jié)
實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。通過一個月的實習(xí)，我了解到了許多工作上的知識，也得到了意志上的鍛煉。有辛酸也有快樂。這是我大學(xué)生活中又一筆寶貴的財富
很快，還有三年我也要正式的`走向工作崗位、面臨就業(yè)了。就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我，更多的是需要我自己去觀察和學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任工作和挑戰(zhàn)。隨著科技的迅猛發(fā)展、新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是我未曾接觸過的。只要敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。
時間帶給我更多的應(yīng)該就是需要我在實踐結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟、去思考，勤時自勉，有所收獲，這樣才能使實踐達(dá)到真正的目的。
實踐心得體會
這次社會實踐可以激發(fā)我們更努力地學(xué)習(xí)，能夠?qū)W以致用。十幾年的學(xué)習(xí)，終極總是要用于社會實踐中，知識的積累隨著學(xué)習(xí)時間增加而增加，所謂學(xué)無止境，今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的實踐。在人與人的交往中，我能看到自身的價值，人往往是很執(zhí)著的，可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可以斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種。種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
一句話說得好：實踐是真理的試金石。學(xué)校是學(xué)習(xí)理論知識的好環(huán)境，社會則是我們實踐的場所。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，理論與實踐相結(jié)合的重要性。這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。重返校園的我不會忘記當(dāng)初的信念，帶著這個信念，帶著這份執(zhí)著，我相信我會走的更遠(yuǎn)。
大學(xué)生實踐報告15
為充分發(fā)揮高校實踐育人作用，鼓勵x大學(xué)子利用寒假時間開展社會實踐活動，學(xué)習(xí)改革開放精神、關(guān)注社會動態(tài)、聚焦基層熱點、提升專業(yè)能力，努力成為新時代全面發(fā)展的高素質(zhì)人，學(xué)院決定組織開展20xx—20xx寒假社會實踐活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
寒假實踐推薦主題如下：
�。ㄒ唬案母镩_放步新篇，五四精神薪火傳—xx大學(xué)青年宣講團(tuán)”專題立項
具體實踐活動要求如下：
1、開展理論宣講。
2、傳承五四精神。
3、記錄實踐微影片。以視頻、照片等多媒體形式記錄宣講活動和社會實踐活動，形成一段3—5分鐘實踐微影片資料。
4、形成實踐報告。各團(tuán)隊撰寫一份實踐報告，報告字?jǐn)?shù)不少于5000字，內(nèi)容應(yīng)堅持實事求是的原則，準(zhǔn)確、全面、深入的記錄實踐活動開展情況。
注意：
“改革開放步新篇，五四精神薪火傳——xx大學(xué)青年宣講團(tuán)”專項活動以學(xué)院為單位進(jìn)行申報，鼓勵依托理論社團(tuán)開展立項申報，每個學(xué)院限報1—2支隊伍。組隊采取“3+x”的組隊模式，即團(tuán)隊中至少有三名及以上成員為xx大學(xué)在校學(xué)生黨員（含預(yù)備黨員）
報名者需填寫《“改革開放步新篇，五四精神薪火傳——xx大學(xué)青年宣講團(tuán)”寒假社會實踐專項立項申報表》（見附件一），于1月2日上午9：00—11：00交至xx苑北樓西側(cè)110辦公室，電子版材料發(fā)送至xx。
�。ǘ盃幾隹蒲邢蠕h”專業(yè)實踐活動
聯(lián)系專業(yè)教師，積極參與教師課題項目；自選主題進(jìn)行專業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)和拓展，積極開展專業(yè)問題調(diào)研；積極參與創(chuàng)新實踐，完善“挑戰(zhàn)杯”xx大學(xué)學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽項目作品。
（三）“學(xué)雷鋒·獻(xiàn)愛心”志愿服務(wù)活動
開展以學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護(hù)教育、愛心捐贈、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面農(nóng)民工子女幫扶活動；走進(jìn)社區(qū)，對社區(qū)居民進(jìn)行普及講文明樹新風(fēng)、政策宣講與熱點調(diào)研、科普宣傳與技能培訓(xùn)、專業(yè)援助與咨詢服務(wù)、公益服務(wù)與社區(qū)建設(shè)、保護(hù)生態(tài)環(huán)境等形式的志愿服務(wù)活動，利用專業(yè)所學(xué)，參與和諧社區(qū)建設(shè)，豐富社區(qū)文化生活，提高居民文化素質(zhì)。
�。ㄋ模跋嗉sx大·勵志啟航”優(yōu)秀學(xué)子母�；卦L活動
在每個省份組建分隊，xx大學(xué)全日制在讀、學(xué)習(xí)成績優(yōu)良、有較好的溝通交流能力和團(tuán)隊協(xié)作意識的優(yōu)秀本科、研究生均可申報。學(xué)生可在全國各省重點中學(xué)開展活動，要求以團(tuán)隊形式報名，每個分隊限定5—8名隊員，并推選出1名隊長，擬走訪中學(xué)數(shù)不少于6所，以全國百強中學(xué)及省級重點中學(xué)為重點，建議走訪中學(xué)所在地區(qū)相對集中（以地市為單位）。
團(tuán)隊名單及相關(guān)工作資料已在學(xué)校團(tuán)委網(wǎng)站xx、本科招生網(wǎng)站xx及報名系統(tǒng)xx公布。
（五）“新知青新家鄉(xiāng)”助力鄉(xiāng)村振興計劃社會實踐專項
鼓勵學(xué)生充分發(fā)揮自身的專業(yè)優(yōu)勢，借助校內(nèi)優(yōu)秀科研資源，推動家鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)改造升級。組織家鄉(xiāng)企業(yè)調(diào)研活動，鼓勵學(xué)生深入了解企業(yè)科技需求，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，借助校內(nèi)智庫作用，推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研有效資源對接；了解市場特征，樹立市場意識，開展面向社會的.深層次實踐，切實提升個人創(chuàng)新能力與創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)。具體開展辦法將會于近日在青春x大發(fā)布后續(xù)通知，請及時關(guān)注。
�。褒R頌盛世，慶祖國七十華誕；砥礪奮進(jìn)，揚五四百年精神”社會實踐主題活動
具體實踐活動要求如下：
1、樹立大局意識和整體觀念，提高政治站位。
2、注意宣傳、擴大影響力。
3、團(tuán)隊要求。申報團(tuán)隊名稱以“xx大學(xué)（xx）五四精神學(xué)生百人宣講團(tuán)+團(tuán)隊名稱”命名；其中“團(tuán)隊名稱”需體現(xiàn)實踐地與實踐主題（實踐地為團(tuán)隊要前往的具體地區(qū)或企事業(yè)單位名稱，地級市+區(qū)/縣/市，如“赴xx即墨”，企事業(yè)單位如“赴xx集團(tuán)”�？鐓^(qū)域?qū)嵺`團(tuán)隊也可省略區(qū)/縣/市或地級市名稱，可同時出現(xiàn)多個區(qū)域名稱）。
舉例：xx大學(xué)（xx）五四精神學(xué)生百人宣講團(tuán)——“青芒”赴xx即墨校友會尋訪x大故事調(diào)研團(tuán)隊。
4、講好革命、建設(shè)故事。
5、學(xué)習(xí)親歷者感悟。
6、展現(xiàn)新時代青年作為。
7、注重實踐記錄形成實踐報告。社會實踐過程中應(yīng)注重過程的積累，填寫社會實踐記錄表（附件二），并結(jié)合感悟與體會，撰寫不少于3000字實踐報告。
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