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      防溺水專題教育工作總結

      時間:2023-06-21 17:26:02 工作總結 我要投稿
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      防溺水專題教育工作總結

        總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。你想知道總結怎么寫嗎?以下是小編精心整理的防溺水專題教育工作總結,歡迎閱讀與收藏。

      防溺水專題教育工作總結

      防溺水專題教育工作總結1

        夏季來臨,防溺水安全工作是一項長期、復雜、艱巨的系統(tǒng)工程。它也是學校安全工作的一個重要內容。為了全面提高學生們的安全意識,增強學生自我保護意識,根據(jù)上級文件精神,我校圍繞“珍愛生命,預防溺水”的主題開展一系列的安全教育活動。

        一、提高認識,精心安排

        學校再次召開行政會議,認真學習市教育局主管部門關于強化防溺水安全工作的通知,充分認識溺水造成小學生非正常死亡的嚴峻形勢,充分認識扎實抓好學校預防溺水安全教育工作的重要作用,進一步提高思想認識,增強抓好預防溺水工作的責任感和緊迫感。學校領導總結學校長期開展預防溺水工作的有效經(jīng)驗,再次精心安排預防溺水教育活動的'各項工作,宣傳到各年級各班。

        二、人人參與,落實到位

        1、學校成立開展學生預防防溺水安全活動領導小組,層層把關,并把文件精神傳到每一個老師和學生。

        2、利用班會開展全員防溺水主題安全教育

        3、再次組織班主任通過泉州市安全教育平臺開展線上教學,對本班學生進行防溺水行了部署,并制定了相關方案。

        4月17日,在鄭勝梅常務副校長的主持下,我校舉行了20xx年防溺水專題治理啟動儀式,同時對學生進行了防溺水安全教育,并發(fā)放了教育司和教育局的《防溺水致家長一封信》讓學生從思想上牢牢記住“珍愛生命、謹防溺水,遠離危險、平安成長”。

        1、學校利用公眾號召開了一次線上防溺水等安全教育主題校會,集中向學生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅,學生集中舉行了宣誓。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規(guī)范了學生行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。

      防溺水專題教育工作總結2

        交通、溺水、火災等事故是安全事故的重要內容。學校經(jīng)常發(fā)一些防溺水、防火災、文明交通之類的告知書,讓家長和孩子明白避免事故,遠離危險應該如何做。

        譬如我們在家里、要注意防雷電、防火;在外面要注意防止交通事故的發(fā)生,出去玩時不要到危險的水域玩耍。在我們的身邊,主要發(fā)生的危險事故有溺水、火災等。

        一個月前,有幾個小男孩到某水庫邊玩,一個男孩失足掉入水庫,這個男孩也不會游泳。其他孩子大呼救命,但是因為水太深了,周圍又沒有大人,最終沒有逃脫死神的魔爪。在他失去生命的時刻家人還不知情。當別人通知他的父母時,他的父母一路呼喊著孩子的名字,奔向現(xiàn)場,趕到時看到的是一具沒有生命的尸體。在那一瞬間,父母兩人哭天喊地,神情恍惚,仿佛一下子老了十幾歲。因家里只有他一個男孩,家人更是承受不住這樣的'打擊,母親因為他整日整日的睡不著,整天以淚洗面。幾個一起去水庫邊玩的男孩,被嚇得做夢都在大喊救那個男孩,這些男孩有可能因此產(chǎn)生很大的心理陰影。試想一下,如果他們沒有去水庫邊,這場悲劇是不是就不會發(fā)生。那個男孩就不會失去生命,他的父母也不用承受白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦,原本幸福的一家也不會破碎,跟他一塊的小朋友也不會造成心理陰影。這一切的一切都會成為泡影,不會給親朋好友帶來任何傷痛。

        這樣悲慘的一幕就發(fā)生在我們的身邊,不要以為這些悲劇離我們很遙遠,其實他就發(fā)生在我們身邊,不是我們看不到,而是我們對他們視而不見。我們應該明白自己不是永遠那么幸運,可能在某一天,這些悲劇也可能發(fā)生在自己身上了,所以我們一定要時刻警醒自己,珍愛生命,防止溺水,保障自己的人身安全。

      防溺水專題教育工作總結3

        2、向全體學生印發(fā)了《致各學生家長一封信》,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中,得到了家長的有力支持和配合。

        3、各班利用線上黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

        4、通過防溺水教育視頻,向學生進行了一次預防、急救等知識教育,給學生敲響了警鐘,豐富了學生急救知識。

        5、安全教育工作常抓不懈,成立假期安全聯(lián)防小組,保證即使是假期也要經(jīng)常安全提醒,發(fā)現(xiàn)問題必究并及時通報,師生的安全責任意識長久保持。

        6、為進一步加強城區(qū)防范中小學生溺水工作,景暉校區(qū)全體教師參加了XX區(qū)城區(qū)4月29日下午召開XX區(qū)202X年防范中小學生溺水工作在線會議。

        通過以上教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的.意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。

        防溺水專題教育工作總結溺水是導致中小學生非正常死亡的主要殺手之一,根據(jù)區(qū)教育局要求,全面落實學校防溺水教育主題責任,推動落實家長(監(jiān)護人)安全責任,提高學生的防溺水安全意識,防止溺水事故的發(fā)生,確保學生的生命安全,第二小學扎實有效地進行了防溺水安全教育,并組織開展了一系列防溺水安全教育活動。

        一、加強防溺水主題宣傳

        利用學校LED屏、微信公眾號進行主題宣傳。在周一升旗儀式上,呂洪亮校長進行了防溺水的主題講話,對學生加強防溺水安全教育,提高學生的思想認識。

        二、召開專題會議,周密部署工作

        在XXX校長的組織領導下,學校召開了防溺水工作專題會議,落實對學生生命安全的宣傳教育責任,增強憂患意識。同時召開班主任會,安排部署了相關工作,對學生的防溺水安全教育常抓不懈。

        三、定期發(fā)送防溺水安全短信。

        為了使每個家長對防溺水安全工作都引起高度重視,班主任老師通過家長群,定期發(fā)送安全短信。

        四、召開主題班會

        各班班主任以真實案例為切入點,以預防學生溺水為重點,通過觀看視頻、識記防溺水兒歌等方式強化學生安全教育,要求學生做到“六不一會”。

        五、向學生發(fā)放防溺水安全隨身提示卡。

        六、家校聯(lián)防

        發(fā)放《夏季防溺水教育致家長的一封信》,積極與家長協(xié)調配合,齊抓共管。宣傳教育工作深入到每個學生家中,向家長宣傳預防學生溺水安全教育的意義,提醒家長切實加強放學后和節(jié)假日期間對學生的安全管理。同時讓學生簽訂保證書,讓家長和學生做到警鐘長鳴,防患于未然。

        七、班級強化

        1、每天上下午放學前各進行一次安全提示,周六、日各一次防溺水溫馨提示。

        2、每班制作一期防溺水教育的黑板報,強調防溺水的重要性。

        3、同時組織全體學生進行防溺水“六不準”測試,使防溺水知識入耳、入心、入腦。

        八、召開防溺水線上家長會。

        通過家長會,讓家長充分認識家庭預防溺水教育工作的重要作用,進一步提高家長的思想認識,增強預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。

        預防溺水是一項長期性的工作,我校將緊繃預防溺水這根弦,常態(tài)化多形式開展預防溺水安全教育,持續(xù)抓好各項安全管理工作,堅持不懈加強家校聯(lián)系形成合力,盡最大努力防范溺水事故的發(fā)生,為學生健康成長保駕護航。

      防溺水專題教育工作總結4

        一、量身訂制,謀定而動

        凡事預則立,不立則廢。為確保每學年夏秋防溺水安全教育活動的廣泛開展和順利進行,我校成立了防溺水工作領導小組。制訂了防溺水工作方案、防溺水工作應急預案,以及防溺水工作各項制度等。校長與班主任、科任教師,學校和家長,班主任和學生都簽訂了防溺水安全責任書。同時召開師生防溺水教育培訓會,對防溺水工作進行全面部署,細化各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,確保該項工作的開展有條不紊。

        二、輿論先行,入腦入心

        兩年來,我校每個季度都召開防溺水及校園安全工作會議,按照上級要求,結合我校實際對防溺水工作的統(tǒng)一部署,認真落實到位。每到節(jié)假日,發(fā)放《關于預防學生溺水致家長的一封信》、《家長(監(jiān)護人)落實監(jiān)護責任承諾書》,一封信要求學校加蓋騎縫章、學生家長簽字(不允許代簽)、按指印、拍照打印,回執(zhí)單交回政教處保存。同時,教師下鄉(xiāng)防溺水宣傳更是輪翻上陣,包村包戶,八仙過海,各顯神通。各班家長微信群幾乎都是關于防溺水相關內容,目的就是廣造輿情,力求家長、學生入腦入心。

        三、摸排隱患,演練提升

        學校聯(lián)合村委摸排危險水域,要求對各村重點部位、坑塘、河流等,都要落實一竿一繩一牌等應急救護物資。其次是重點摸排重點防溺水人員,造冊登記,備份村委,聯(lián)合防范。同時與鎮(zhèn)政府、派出所、村委、社區(qū)等單位多次聯(lián)合行動,不僅對轄區(qū)內河流、水域、坑塘等進行察看,采取防范措施,而且還聯(lián)合各單位開展防溺水安全教育實景演練,對學生進行防溺水安全教育。

        四、各式宣傳,形成機制

        學校通過校園廣播,主題班會,黑板報,各形式廣泛宣傳防溺水基本常識,每周一晨會必講防溺水,發(fā)現(xiàn)相關安全問題必究并及時在全校通報,開展在校長與班主任面前宣誓,做出莊嚴承諾,用實際行動表達防溺水的決心,營造濃厚的教育氛圍。

        五、排查及時,堵漏補缺

        學校對內部安全隱患常進行認真自查與整改,及時排除各類隱患。

        (1)學校實行嚴格的門衛(wèi)制度,學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任、值日領導簽字的請假條,外加家長到校接送,方可放行,確保學生在校期間的安全。

       。2)學校實行午晚查制度,值日領導、值日教師、班主任每天進行檢查,堅決杜絕學生爬墻外出,并防止學生到水邊耍水,讓學生養(yǎng)成良好的午休、晚睡習慣。

       。3)要求家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

       。4)在學生當中實行監(jiān)督舉報制度。各班成立監(jiān)督小組,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學要及時制止,并立即向班主任或學校報告。

        (5)課堂考勤制度。每節(jié)課由科任老師檢查,發(fā)現(xiàn)學生不在,立即通過班務欄上的.家長電話告之家長,同時向班主任匯報,追查該生去向。

        (6)實行嚴格的責任追究制度。學校本著”誰主管,誰負責”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

        通過把防溺水安全教育落在日常,學生對防溺水安全意識更強了,知識面也更廣了,對防溺水安全的理解更深了。

        當然,防溺水安全工作是一項長期性的工作,我校必須時時樹立”安全第一,珍惜生命”的意識,把防溺水安全教育的工作堅持不懈地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。

      防溺水專題教育工作總結5

        水是我們的關于生命之源,能在水中暢游無阻、自由自在是每個人都喜歡的事情,可你明白嗎?在水中溺水是十分危險的,不會游泳的人很難自救,所以,在水中運動必須要細心溺水。

        在很多情景下,人們都會遇到水的危險,會游泳,就有活的期望。不會游泳,就會有危險。在民間,會游泳的人就等于擁有兩條命,正因如此,我們都要學會游泳。在我們國家,溺水死亡與車禍死亡的人數(shù)最多,所以,溺水已成為兒童意外死亡的'主要殺手之一,在水庫底下游玩十分危險,就算沒有水的河床也千萬不能久留。不能在船上打鬧,更不能在船頭的護攔上坐、站或把手伸向外面。即使會游泳也不能去河水喘急的河里,盡管水流不急,也要大人看護,并準備好救生衣、圈。發(fā)現(xiàn)落水者時,先研究方法,即使我們會游泳也不能盲目救人,最好叫大人去搶救。在水溝、下水道旁邊也要細心,因為那里面有著惡臭,時間一長,就很有可能會被臭昏,然后溺水身亡。如果在早澤旁,必須要迅速離開,因為掉入早則是絕對沒有生還的機會。

        生命僅有一次,請大家珍惜這寶貴的生命。

      防溺水專題教育工作總結6

        水是生命之源,在炎熱的暑假里,我們大家都想要在水里泡著,感受生命之源帶給我們的涼爽。然而福禍相依,哪怕是我們稱之為“生命之源”的水,也有可能在我們發(fā)生溺水事件時,讓我們“命喪黃泉”。

        如何才能夠讓水始終都是我們的生命之源呢?這對于身處暑假的我們來說,首要可以做的就是懂得生命的寶貴,懂得如何防溺水,懂得如何去保護自己的生命安全。生命是寶貴的,這是我們的母親十月懷胎哺育出來的生命,也是在這個世界上獨一無二的生命,我們在任何時候都要將生命安全放在第一位,而在我們炎熱的暑假里,尤其要在游泳的時候把生命安全放在第一位。

        酷暑是可以通過許多方式改善的,不一定非要選擇去游泳,但我們也都明白,下水游泳是最解暑的一種方式,我們唯有在游泳之前做好充足的防溺水準備。如果我們是沒有會游泳的大人陪同著去游泳,我想大家就還是不要去了,哪怕是你會游泳,萬一你在游泳的時候遇到腳抽筋或者其他不可預知的.原因,沒辦法繼續(xù)浮上水面,那縱使你在水里如何撲騰,你也會被水給淹沒,被水給吞噬。

        如果我們身邊沒有游泳池,我想大家也還是不要去游泳了,哪怕你有著會游泳的大人帶著你去游泳,你們也沒法預料碩大的水庫或者池塘亦或是大海里有什么意外發(fā)生,萬一真有什么情況發(fā)生,大家也一定會發(fā)生溺水事件的。

        當然,防溺水最好的方式是不要下水游泳,但這是不切實際的辦法,我們唯有在游泳之前選好地方,得到家長的陪同,去到安全的游泳池游泳,這才可以確保我們的生命安全不會出現(xiàn)問題。想要游泳的我們,第一要考慮的還是想要游泳的這條生命,寶貴著呢!

      防溺水專題教育工作總結7

        現(xiàn)在,青少年小學生溺水事件已經(jīng)非常多了。許多青少年都是沒經(jīng)過家長同意就擅自去游泳池游泳,造成了那些令人膽戰(zhàn)心驚的悲慘事故。給他們的家庭造成了悲劇。

        溺水事件現(xiàn)在真是堆積如山,譬如前不久就發(fā)生了這樣的溺水事故:有些學生在自家荔枝園中玩耍,不幸溺水身亡;有些學生到水庫邊游玩,并下水游泳,不慎溺水身亡;有些學生到海邊游泳,不幸溺水而亡。還有近期發(fā)生的一場救人卻溺水身亡的.事件,三名男孩結伴回家,途中看見湖面上有一位不幸溺水的女孩,于是,三名男孩沒有準備任何防護措施就跳下水去救女孩,可惜那三名男孩和落水女孩都不幸溺水而亡。

        唉,有多少生命在水中消失,如果要去游泳,要盡量結伴游泳,有組織并在家長或熟悉水性的人帶領下去游泳,以便互相照顧。假如有了大人的陪護,下水前都要做一做“下水準備活動”,時間要求是三分鐘,活動一下筋骨,不然的話下水腿會抽筋,自然會導致溺水。假如在游泳池游泳,自己適合什么深度就選擇什么深度,不要盲目進入深水區(qū),對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞強,不要選擇那些很深的湖或潭去游泳。提倡在正規(guī)的游泳池內進行此項運動。要清楚自己的身體健康狀況。

        有多少兒童都是在溺水中結束了自己幼小的生命啊,我們一定要在日常生活中提高安全意識。水無情,人有情。隨著溺水事故的不斷發(fā)生,我們要提高警惕,這些不幸時時刻刻提醒我們要珍愛生命,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,溺水事件還是可以防止的。

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