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      小學(xué)師德考核工作總結(jié)

      時間:2024-07-27 07:19:20 工作總結(jié) 我要投稿
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      小學(xué)師德考核工作總結(jié)

        總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)師德考核工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

      小學(xué)師德考核工作總結(jié)

      小學(xué)師德考核工作總結(jié)1

        作為一名教師,本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),關(guān)心集體,樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師,F(xiàn)對個人工作總結(jié)如下。

        一、在政治思想方面

        本人長期堅持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。作為一個教師,我能忠誠于人民的教育視野,做到為人師表。

        二、在教育教學(xué)過程中

        不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格。

        三、做一個理念新的教師

        一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。

        回顧一年來的工作,在得與失中思索,自己一直奉行踏實工作、虛心學(xué)習(xí)的'原則,而這或喜或憂、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點(diǎn)綴著我的人生,在今后的工作中我將揚(yáng)長避短,爭取百尺竿頭更進(jìn)一步。

        四、今后的改進(jìn)方向

        要更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)重要理論精神,及時掌握工作重點(diǎn)方針,從思想上行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮教師的先進(jìn)作用,敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)?炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,做到政治與業(yè)務(wù)兩過硬。

      小學(xué)師德考核工作總結(jié)2

        一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,健全組織機(jī)構(gòu)

        我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德建設(shè)工作,定期召開會議,統(tǒng)一思想認(rèn)識,增強(qiáng)抓好師德建設(shè)年的責(zé)任感和緊迫感。

        二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì)

        1、學(xué)校有計劃有步驟地抓好了學(xué)習(xí)教育活動,組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《憲法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),提高教師的法律意識,增強(qiáng)依法治校的能力和水平。

        2、學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)時間,組織教師觀看師德錄像,并組織了討論,談感想,談體。

        3、學(xué)校組織教師學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師正確理解教師職業(yè)道德內(nèi)涵,把握師德原則、師德規(guī)范及教育法規(guī),提高認(rèn)識、規(guī)范行為,通過學(xué)習(xí),對教師進(jìn)行了職業(yè)道德教育,提高了教師教書育人水平,使教師端正了教育思想,真心實意地關(guān)心、愛護(hù)、培養(yǎng)教育每一名學(xué)生。

        三、豐富活動載體,開展系列活動。

        1、在教師中實施了“五師”教育工程:

        (1)鑄師魂,要求教師具有“四心”:關(guān)愛學(xué)生誠心,了解學(xué)生細(xì)心,教育學(xué)生耐心,服務(wù)學(xué)生熱心。

       。2)育師德,要求教師做到“三愛”:愛事業(yè),愛崗位,愛學(xué)生。對后進(jìn)學(xué)生有“三心”:愛心、耐心、信心。

       。3)樹師表,要求教師實現(xiàn)“四三二一”目標(biāo):

        四高——高度的覺悟、高度的社會責(zé)任感、高尚的道德情操、高超的教學(xué)藝術(shù);

        三種精神——奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神;

        二嚴(yán)——嚴(yán)肅的'自我修養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;

        一強(qiáng)——強(qiáng)化為人師表意識。

       。4)正師風(fēng),通過制度規(guī)范、行為規(guī)范、榜樣規(guī)范,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)。

       。5)練師能,對不同層次的教師提出不同的要求,按不同的目標(biāo)進(jìn)行培養(yǎng)。

        2、在教師中廣泛征集教師禁語和教育藝術(shù)語言。

        3、學(xué)校在學(xué)生中進(jìn)行師德征文活動。

        4、為了加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),增強(qiáng)教師愛崗敬業(yè)的責(zé)任感和使命感,自覺地教書育人;開展了對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的活動,從而激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,通過活動的開展,弘揚(yáng)了愛國主義精神,使教師樹立了科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,堅定了為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的決心。

        四、下一步工作打算

        1、準(zhǔn)備召開家長會,展示教師的師德水平。

        2、開展我最喜歡的老師調(diào)查問卷活動。

        3、籌備召開師德建設(shè)經(jīng)驗交流會議。

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