工作考核總結(jié)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎？下面是小編整理的工作考核總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工作考核總結(jié) 篇1
這一年是我院不斷深化改革，加快發(fā)展，增進(jìn)效益的一年，更是落實(shí)以病人為中心，以提高醫(yī)療質(zhì)量為主題的醫(yī)院管理年。藥劑科在院班子重視主管院長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各兄弟科室的大力支持下，全科同志團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮力拼搏較好的完成了本年度工作。工作模式上有了新突破，工作方式有了較大的改變，現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下：
一、經(jīng)濟(jì)方面：
藥品經(jīng)濟(jì)是藥品管理的重要內(nèi)容，歷年來(lái)藥劑科在藥品經(jīng)濟(jì)管理方面做出了卓越的成績(jī)，帳物相符率超過(guò)99.9%，報(bào)損率不斷降低。全年又有十幾種常用藥品價(jià)格下調(diào)。受大環(huán)境影響，藥品銷售額與去年同期相比雖然下降了，但收入仍然占全院總收入的65%。實(shí)現(xiàn)藥品利潤(rùn)。
二、質(zhì)量方面：
藥品質(zhì)量問(wèn)題重于泰山，是每個(gè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)興衰榮辱的關(guān)健，也是患者最關(guān)心的問(wèn)題，我們時(shí)時(shí)刻刻把藥品質(zhì)量問(wèn)題放在第一位，在把握藥品購(gòu)進(jìn)的貨源安全穩(wěn)定的同時(shí)，同樣重視藥品在使用中的各個(gè)環(huán)節(jié)，確保了患者用藥安全有效。在這里我們要感謝全體護(hù)士，她們嚴(yán)格把關(guān)，杜絕了外來(lái)藥品在本院使用，保證了患者用藥的及時(shí)安全，感謝她們對(duì)藥劑科工作的大力支持。
三、服務(wù)方面：
服務(wù)質(zhì)量不斷提高，贏得了患者的信任與滿意。服務(wù)過(guò)程中，冬天我們頂風(fēng)冒雪，夏天我們迎著炎炎烈日，整個(gè)六月份都在下雨，科室每個(gè)人都感冒了，打著點(diǎn)滴也不休息，鄭凱一邊拔點(diǎn)滴的針一邊爭(zhēng)著去接患者。王艷和劉德春到了旺季沒(méi)有休息過(guò)一天，毫無(wú)怨言的工作著，每個(gè)人都是隨叫隨到，不計(jì)較報(bào)酬。下半年開(kāi)展中藥更加大了工作量，科室每位工作人員在旺季的幾個(gè)月里都不能按時(shí)下班，早來(lái)晚走默默無(wú)聞的工作著，劉德春同志在沒(méi)有進(jìn)煎藥機(jī)的一個(gè)月工作中，每天早晨四點(diǎn)多至晚上十一點(diǎn)連軸工作，為創(chuàng)造效益加班加點(diǎn)的工作而毫無(wú)怨言。寒冷的冬日更擋不住我們對(duì)工作的熱情，一如既往對(duì)患者服務(wù)。無(wú)論什么樣的困難最后都一一克服了，沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有這么多的.困難就沒(méi)有我們今天這么多的進(jìn)步。我們還特別重視技術(shù)服務(wù)，基本工作技能、計(jì)算機(jī)、俄語(yǔ)、思想道德教育等來(lái)提高服務(wù)水準(zhǔn)。
四、學(xué)習(xí)方面：
分析現(xiàn)有人員在工作中的主要差距，然后設(shè)定有針對(duì)性的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理設(shè)置學(xué)習(xí)內(nèi)容，安排固定時(shí)間與臨時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合，不占用更多休息時(shí)間來(lái)進(jìn)行提高學(xué)習(xí)。我們還非常重視素質(zhì)教育，養(yǎng)成高尚的品質(zhì)，處理業(yè)務(wù)能達(dá)到多面化，充實(shí)各崗位人員處理業(yè)務(wù)時(shí)應(yīng)具備的知識(shí)。藥劑科每個(gè)人都深切體會(huì)到我們療養(yǎng)院對(duì)社會(huì)所負(fù)的使命，都自覺(jué)充實(shí)自己，不斷向上。
工作考核總結(jié) 篇2
依據(jù)《聯(lián)績(jī)考核暨干部績(jī)效考核工作的安排意見(jiàn)》文件精神，為正確評(píng)價(jià)我局干部職工的履責(zé)狀況和工作績(jī)效，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲規(guī)定，激勵(lì)干部在崗盡責(zé)、干事創(chuàng)業(yè)，結(jié)合實(shí)際，經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，制定了《局機(jī)關(guān)干部職工履責(zé)和績(jī)效考核工作實(shí)施方案》，現(xiàn)就我局年度考核狀況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全面動(dòng)員。為開(kāi)展好我局績(jī)效考核工作，局黨組高度重視，召開(kāi)多次黨組會(huì)議，認(rèn)真研究《聯(lián)績(jī)考核暨干部績(jī)效考核工作的安排意見(jiàn)》，并結(jié)合《年度職責(zé)體系建設(shè)黨政機(jī)關(guān)干部履責(zé)和績(jī)效考核工作的通知》文件精神，制定了《局機(jī)關(guān)干部職工履責(zé)和績(jī)效考核工作實(shí)施方案》，由局一把手親自抓、親自管。并透過(guò)召開(kāi)全局大會(huì)，明確提出，三點(diǎn)要求：一是局機(jī)關(guān)民主成績(jī)占30%，基層民主評(píng)議占30%，領(lǐng)導(dǎo)班子評(píng)議占40%；二是對(duì)科室進(jìn)行績(jī)效考核，評(píng)選2個(gè)優(yōu)秀科室；三是評(píng)選結(jié)束后，要對(duì)優(yōu)秀公務(wù)員和先進(jìn)科室進(jìn)行表彰，并對(duì)排行靠后的同志進(jìn)行誡勉談話。
二、制定標(biāo)準(zhǔn)、凸現(xiàn)績(jī)能。為進(jìn)一步激勵(lì)干部在崗盡責(zé)、干事創(chuàng)業(yè)的.精神，對(duì)考核量化標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上重新進(jìn)行了修訂德、能、績(jī)考核分?jǐn)?shù)，分別到達(dá)24分、24分和28分，更加注重績(jī)效考核，并提出了五個(gè)方面、十項(xiàng)資料、二十七條具體標(biāo)準(zhǔn)。
三、規(guī)范程序、科學(xué)打分。嚴(yán)格考核程序，采取總結(jié)述職、民主評(píng)議（分兩項(xiàng)資料，機(jī)關(guān)干部職工評(píng)議和基層單位評(píng)議）、領(lǐng)導(dǎo)班子群眾研究等并對(duì)各環(huán)節(jié)提出明確要求：一是總結(jié)述職：科室負(fù)責(zé)人要按照科室職責(zé)和年初工作目標(biāo)任務(wù)代表科室進(jìn)行總結(jié)述職。每名干部要按照崗位職責(zé)和年初確定的工作目標(biāo)進(jìn)行個(gè)人總結(jié)。科室負(fù)責(zé)人及每名干部均在全局及基層服務(wù)對(duì)象范圍述職；二是民主評(píng)議：按照《局績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行民主評(píng)議打分。機(jī)關(guān)干部職工評(píng)議占績(jī)效考核的30%；基層單位評(píng)議占績(jī)效考核的30%。并做出具體規(guī)定：如評(píng)議人未按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分，則該分值不計(jì)入民主評(píng)議分?jǐn)?shù)；三是領(lǐng)導(dǎo)班子考核：綜合季度、半年、年終評(píng)價(jià)意見(jiàn)，機(jī)關(guān)和基層民主評(píng)議狀況，局領(lǐng)導(dǎo)班子群眾研究決定考核結(jié)果。在科室績(jī)效考核上，采取科室成員綜合成績(jī)與主管領(lǐng)導(dǎo)綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合的形式最終確定科室成績(jī)。
四、評(píng)定結(jié)合、獎(jiǎng)優(yōu)促劣。召開(kāi)北辰區(qū)安監(jiān)局干部績(jī)效考核民主評(píng)議會(huì)議，全局干部、3名工勤及鎮(zhèn)街代表參加，局每名干部逐一按照崗位職責(zé)和年初確定的工作目標(biāo)進(jìn)行個(gè)人總結(jié)，并在全局述職，當(dāng)場(chǎng)下發(fā)《局干部績(jī)效考核民主評(píng)議表》28份，現(xiàn)場(chǎng)由全局干部職工及基層代表進(jìn)行民主測(cè)評(píng)打分。民主評(píng)議結(jié)束后，收回28份。結(jié)合民主評(píng)議狀況，局領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)會(huì)議，根據(jù)民主狀況及日常表現(xiàn)，最終確定兩名同志為我局年度優(yōu)秀公務(wù)員，其他干部均為稱職，三名工勤均為合格。對(duì)于排行靠后的同志，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員已分別進(jìn)行了誡勉談話，提出了不足和整改意見(jiàn)。
工作考核總結(jié) 篇3
為進(jìn)一步深化教育系統(tǒng)人事制度改革，落實(shí)教職工崗位目標(biāo)責(zé)任制，激發(fā)教師奮發(fā)進(jìn)取，教書(shū)育人的積極性，客觀、公正、合理地評(píng)價(jià)駕駛的德才表現(xiàn)，教育教學(xué)能力和工作實(shí)績(jī)。認(rèn)真做好xx年年度考核工作，全面考察了本單位教師“德、能、勤、績(jī)”，以及在履行職責(zé)、開(kāi)拓創(chuàng)新、等方面情況，現(xiàn)將考核情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、組織學(xué)習(xí)
我校根據(jù)教育組年度考核工作的日程安排。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)文件精神，精心組織實(shí)施我校20xx年度考核工作。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立組織
學(xué)校十分重視考核工作, 并結(jié)合我校實(shí)際，成立了xxx年年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組�？己诵〗M由校委會(huì)成員7名,教師代表3名組成。制訂了年度考核實(shí)施方案，由領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)我校的年度考核工作的`實(shí)施。
組長(zhǎng)：xxx
成員： xxx
三、嚴(yán)格考核程序,保證考核質(zhì)量
考核工作嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定程序組織實(shí)施年度考核工作，考核工作由三部分組成，一是教師民主推薦，二是查閱教師的一年來(lái)的工作資料，三是考核小組評(píng)審?fù)镀�，由校委�?huì)審核通過(guò)，公示，總結(jié)匯總，審核上報(bào)。三部分依次各占30%、40%、30%、分值比例。
考評(píng)總名次=教師民主推薦排名序數(shù)×30%＋評(píng)委打分排名序數(shù)×30%+工作實(shí)績(jī)排名序數(shù)×40%
考核程序分以下幾步：
1、個(gè)人述職。被考核人對(duì)自己一年來(lái)在德勤、能、績(jī)四方面的主要工作進(jìn)行總結(jié)，交一份個(gè)人述職報(bào)告。
2、民主推薦無(wú)記名投票，每人推薦6名，多者無(wú)效（現(xiàn)場(chǎng)唱票）。
3、評(píng)審小組賦分。填寫(xiě)《教師考核賦分表》、《教師思想政治考評(píng)賦分表》。
4、評(píng)審小組查閱教師的一年來(lái)的工作資料，核對(duì)工作實(shí)績(jī)。
5、考核領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)其進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)，提出考核等次意見(jiàn)。
4、確定等次。
5、反饋考核意見(jiàn)，公告結(jié)果，上報(bào)前六名。
四、加強(qiáng)綜合管理，做好考核結(jié)果審核備案工作
考核工作結(jié)束后，我們及時(shí)把有關(guān)資料裝訂、審核備案，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，嚴(yán)格考核紀(jì)律，把握總體情況。把年度考核結(jié)果同教師的教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力、獎(jiǎng)懲、職稱評(píng)定等工作結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮考核工作的激勵(lì)鞭策作用，激勵(lì)和鞭策了同志們認(rèn)真履行自身職責(zé)，找出工作差距，明確出今后努力的方向，提高了工作效率，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
五、考核結(jié)果
我校現(xiàn)有教師xx人。實(shí)參加考核xx人，考核結(jié)果分別是:優(yōu)秀x人，合格x人。
優(yōu)秀教師分別是：
工作考核總結(jié) 篇4
20xx年在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同事的大力支持和幫助下，較好的完成了工作任務(wù)，在工作中發(fā)揮了自己的應(yīng)有的作用。
一是能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。在平時(shí)注意自覺(jué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策和有關(guān)規(guī)定，不斷提高自身素質(zhì)，注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握工作操作規(guī)程，不斷提高業(yè)務(wù)水平。
二是能夠遵守紀(jì)律，清正廉潔。在審批大廳工作比較辛苦，自己能夠能夠克服困難，每天起早貪黑積極工作，因家遠(yuǎn)在路上時(shí)間長(zhǎng)，自己能夠克服困難，不怕疲勞，保證按照到崗工作。
三是能夠維護(hù)大局，支持工作。身為一名普通工作人員，深知交通工作是一個(gè)整體，在工作中自覺(jué)樹(shù)立整體觀念，一切以大局為重，以全局利益為生，以交通事業(yè)為重，努力發(fā)揮了自己的作用。
四是能夠服從分配，聽(tīng)從指揮。完全接受上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)，工作中能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)的要求，工作中積極主動(dòng)，盡職盡責(zé)。
五是能夠積極工作，熱情服務(wù)。在工作中，對(duì)來(lái)辦事的人員做到禮貌待客，熱情接待，展現(xiàn)交通人的良好精神面貌，能夠幫助他們解決實(shí)際困難，能夠設(shè)身處地的`為他們著想，能立即辦的不拖延。
六是能夠團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心集體。每天與工作人員朝夕相處，親如手足，工作中做到了團(tuán)結(jié)同志，幫助同志，關(guān)心同志，隊(duì)員的大事小情時(shí)常掛在心中，在一年的工作中，我也得到了大家的關(guān)心幫助，特別是身邊的年輕有為的同志，對(duì)我工作進(jìn)一步起到了促進(jìn)作用。
工作考核總結(jié) 篇5
從學(xué)年開(kāi)始，我就從各方面嚴(yán)格要求自己，積極咨詢老教師，結(jié)合我校的實(shí)際情況和學(xué)生的實(shí)際情況，勤奮認(rèn)真地工作，使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地進(jìn)行。為了在今后的工作中取得更大的進(jìn)步，本文總結(jié)了本學(xué)年的工作，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，總結(jié)檢查教訓(xùn)。
一、師德的表現(xiàn)：
熱愛(ài)和忠于人民的教學(xué)事業(yè)，有認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和扎實(shí)的教學(xué)作風(fēng)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育觀念。積極參加校本培訓(xùn)，做了大量政治理論筆記。
二、教育教學(xué)：
認(rèn)真寫(xiě)教案，提前備課，寫(xiě)教案，備課時(shí)認(rèn)真研究教材，學(xué)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》，虛心向老教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教。力求透徹理解教材，明確重點(diǎn)和難點(diǎn)。掌握知識(shí)的邏輯，考慮教學(xué)方法，解決如何把掌握的教材傳授給學(xué)生的.問(wèn)題。注意信息反饋，激發(fā)學(xué)生情緒，讓學(xué)生有愉快的心情，營(yíng)造良好的課堂氛圍，讓課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，課堂上面向全體學(xué)生提問(wèn)，注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，課堂教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合，積極參與講課和評(píng)課，虛心向同齡人學(xué)習(xí)教學(xué)方法，向他人學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。
三、考勤：
我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因?yàn)樗绞碌⒄`工作。并積極利用有效的工作時(shí)間做好本職工作。
以上是我過(guò)去一年工作的總結(jié)。所有領(lǐng)導(dǎo)和老師都指出了我的不足。我會(huì)再接再厲，努力工作。
工作考核總結(jié) 篇6
根據(jù)三縣委辦[20xx]40號(hào)和三縣委辦[20xx]112號(hào)文件精神，縣科協(xié)對(duì)20xx年度的工作進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)，并對(duì)照考核辦法進(jìn)行自查，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、共性工作：
(一、)扎實(shí)開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，提高科協(xié)全體干部的素質(zhì)，加強(qiáng)科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
自第一批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，縣科協(xié)根據(jù)中央、省、市、縣委的統(tǒng)一部署，精心組織，周密部署，扎實(shí)開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，取得了較好的成效。一是領(lǐng)導(dǎo)重視。成立了以黨組書(shū)記為科協(xié)先進(jìn)性教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，分管政工領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，科協(xié)秘書(shū)長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)小組成員的組織機(jī)構(gòu)，從組織上確保先進(jìn)性教育的順利進(jìn)行。二是廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，全員參與。把全體黨員思想統(tǒng)一到先進(jìn)性教育中來(lái)，充分認(rèn)識(shí)先進(jìn)性教育的重要性和必要性，積極開(kāi)展“我是黨員當(dāng)先鋒，我在崗位爭(zhēng)先進(jìn)，我學(xué)群眾好傳統(tǒng)，我把真情獻(xiàn)群眾�！比蔷闹贫▽�(shí)施方案，確保方案的可操作性。從宣傳學(xué)習(xí)到分析評(píng)議再到整改提高三個(gè)階段，每個(gè)階段都制定了結(jié)合科協(xié)實(shí)際的可操作的實(shí)施方案，做到規(guī)定動(dòng)作必須到位，非規(guī)定動(dòng)作有創(chuàng)新，確保教育不走過(guò)場(chǎng)，取得實(shí)效。通過(guò)先進(jìn)性教育活動(dòng)，使我們?nèi)w黨員干部真正認(rèn)識(shí)到保持先進(jìn)性黨員先進(jìn)性的重要性和必要性，全體黨員干部在思想觀念上進(jìn)一步開(kāi)拓創(chuàng)新念，在工作作風(fēng)上進(jìn)一步切實(shí)轉(zhuǎn)變，在教育期間，緊密結(jié)合科協(xié)工作實(shí)際，認(rèn)真分析，查找問(wèn)題，研究和制定了整改工作計(jì)劃，提出了切實(shí)可行的具體措施，提高了科協(xié)機(jī)關(guān)干部的整體素質(zhì)，加強(qiáng)了科協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
(二、)深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)�？h科協(xié)全體干部嚴(yán)格按照中央廉政準(zhǔn)則辦事，嚴(yán)格按照中紀(jì)委鄉(xiāng)(科)級(jí)干部廉潔自律的30個(gè)不準(zhǔn)的規(guī)定，凡是不該拿不該得的堅(jiān)決不拿不要，辦事不卡、不拖，廉潔奉公、秉公辦事、作風(fēng)正派，老老實(shí)實(shí)做人，清清白白辦事，努力使自己成為合格的'共產(chǎn)黨員，使自己真正成為中國(guó)工人階級(jí)和中華民族的先鋒隊(duì)。
二、本單位重點(diǎn)工作目標(biāo)完成情況：
(一、)較好的完成公眾科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查工作。
按照國(guó)家、臺(tái)州市科協(xié)的安排， 今年國(guó)家、臺(tái)州市科協(xié)在我縣進(jìn)行公眾科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查，我們加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施，縣鄉(xiāng)科協(xié)密切配合，上下聯(lián)動(dòng)，在海游、亭旁、六敖、健跳四個(gè)鎮(zhèn)16個(gè)村(社區(qū))抽取了 200個(gè)樣本，進(jìn)行了深入細(xì)致的公眾科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查，按時(shí)保質(zhì)保量完成調(diào)查任務(wù)，為公眾科學(xué)素養(yǎng)決策提供依據(jù)。(該項(xiàng)工作臺(tái)州日?qǐng)?bào)、縣政務(wù)信息、浙江科技報(bào)、浙江科協(xié)信息都作了報(bào)道)
(二、)積極開(kāi)展科普宣傳、科技講座和科技下鄉(xiāng)等活動(dòng)。
搞好科普宣傳、科技講座和科技下鄉(xiāng)是科協(xié)實(shí)現(xiàn)自身工作目標(biāo)和任務(wù)的重要手段之一，也是科協(xié)推廣普及科學(xué)技術(shù)工作更有效的辦法。一年來(lái)，我們?cè)陂_(kāi)展科普宣傳，科技講座和科技下鄉(xiāng)等方面做了大量的工作。
一是有針對(duì)性的開(kāi)展科技(科普)活動(dòng)周活動(dòng)。根據(jù)省市有關(guān)舉辦20xx年科技(科普)活動(dòng)周的通知，圍繞“科技以人為本，全面建設(shè)小康”以及“科技與公共安全”的主題，結(jié)合本地實(shí)際，有針對(duì)性的開(kāi)展科技(科普)活動(dòng)周活動(dòng)。 開(kāi)展大型的核電科普宣傳活動(dòng)，制作核電科普宣傳展板63塊，發(fā)放核電科普宣傳資料萬(wàn)多份，在縣科普宣傳櫥窗和盤龍公園開(kāi)展宣傳和咨詢;開(kāi)展萬(wàn)人核電科普有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，增強(qiáng)公眾“核能與公眾安全”的科普意識(shí);開(kāi)展科技下鄉(xiāng)活動(dòng)，針對(duì)三門實(shí)際，重點(diǎn)開(kāi)展水產(chǎn)技術(shù)下鄉(xiāng)活動(dòng)，邀請(qǐng)市縣水產(chǎn)專家5人在蛇盤鄉(xiāng)開(kāi)展圍塘青蟹水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)，發(fā)放培訓(xùn)資料200多份，并召開(kāi)村干部、養(yǎng)殖戶代表就青蟹病防治等進(jìn)行咨詢和座談;開(kāi)展科技扶貧，到縣科協(xié)聯(lián)系村、聯(lián)系貧困戶開(kāi)展科技幫扶。(6月6日臺(tái)州日?qǐng)?bào)作了宣傳報(bào)道)
二是抓好全國(guó)科普日活動(dòng)。9月17日，為全國(guó)科普日，縣科協(xié)組織浙江省核學(xué)會(huì)、三門縣農(nóng)、林、水產(chǎn)、畜牧、醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)會(huì)等50多人科普志愿者在縣盤龍公園開(kāi)展全國(guó)科普日大型科普宣傳咨詢活動(dòng)在這里舉行。此次三門縣全國(guó)科普日大型科普宣傳活動(dòng)的主題是“科學(xué)發(fā)展，共建和諧�！眹@這一主題，結(jié)合三門實(shí)際重點(diǎn)開(kāi)展一是節(jié)水、節(jié)電、節(jié)能、節(jié)約原材料、節(jié)約土地等節(jié)約型經(jīng)濟(jì)的科普宣傳;二是結(jié)合臺(tái)風(fēng)“卡努”給三門造成的損失，開(kāi)展災(zāi)后恢復(fù)生產(chǎn)、衛(wèi)生防疫方面的科普宣傳。如縣農(nóng)學(xué)會(huì)印發(fā)的《災(zāi)后農(nóng)作物田間管理》、《災(zāi)后蔬菜補(bǔ)播技術(shù)》、縣水產(chǎn)學(xué)會(huì)的《三門青蟹養(yǎng)殖技術(shù)》等深受歡迎，縣醫(yī)學(xué)會(huì)、護(hù)理學(xué)會(huì)的免費(fèi)看病吸引了較多的市民。三是提高市民生活質(zhì)量的日常生活科普宣傳。整個(gè)活動(dòng)共制作科普宣傳展版65張，印發(fā)宣傳資料12350冊(cè)。與此同時(shí)，組織科普下鄉(xiāng)活動(dòng)，農(nóng)口各學(xué)會(huì)80多名專家科普日送農(nóng)業(yè)技術(shù)到鄉(xiāng)到村到戶到田頭到蝦塘指導(dǎo)災(zāi)后恢復(fù)生產(chǎn)。(浙江科協(xié)20xx第十期進(jìn)行刊登)
三是開(kāi)展經(jīng)常性的科普宣傳，科技培訓(xùn)和科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。組織農(nóng)口、醫(yī)口、教育口等學(xué)會(huì)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)科協(xié)、企業(yè)科協(xié)開(kāi)展經(jīng)常性的科普宣傳，科技培訓(xùn)和科技下鄉(xiāng)活動(dòng)，全年送科技下鄉(xiāng)4次，科技講座20多場(chǎng)，發(fā)放科普宣傳資料7.2萬(wàn)冊(cè)，科技培訓(xùn)2.1萬(wàn)人次。內(nèi)容有農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、名特優(yōu)品種開(kāi)發(fā)、農(nóng)產(chǎn)品加工、大棚瓜果蔬菜技術(shù)應(yīng)用、水產(chǎn)養(yǎng)殖、病蟲(chóng)害防治、企業(yè)管理、衛(wèi)生防役、青少年科普等。尤其是今年7月開(kāi)通科普短信網(wǎng)，向公眾發(fā)送科普短信，以科普短信的形式開(kāi)展科普宣傳，受到公眾的一致好評(píng)。
四是抓好青少年科普工作。為全面推進(jìn)以創(chuàng)新精神為核心的素質(zhì)教育，營(yíng)造在有利于青少年成長(zhǎng)的良好環(huán)境，促進(jìn)校園科技文化的發(fā)展，我們非常關(guān)駐青少年科普工作。三門縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)在第十八屆臺(tái)州市青少年科技創(chuàng)新大賽中獲二等獎(jiǎng)項(xiàng)目一個(gè)，三等獎(jiǎng)項(xiàng)目二個(gè)。我們還參與臺(tái)州市第三屆青少年科技節(jié)活動(dòng)，三門縣海游鎮(zhèn)中心小學(xué)推薦了三名選手參加臺(tái)州市電腦科幻畫(huà)，其中梅寒馨同學(xué)獲三等獎(jiǎng)。
(三、) 繼續(xù)抓好“金橋工程”示范基地建設(shè)，進(jìn)一步抓好省長(zhǎng)種子種苗工程工作。
為了進(jìn)一步發(fā)揮金橋工程項(xiàng)目的示范作用，我們?cè)谧ズ美享?xiàng)目的同時(shí)，今年新列項(xiàng)兩項(xiàng)，三門旗海海產(chǎn)品專業(yè)合作社的蟹貝脊尾白蝦圍塘標(biāo)準(zhǔn)化混合養(yǎng)殖技術(shù)開(kāi)發(fā)與推廣、三門金地
天鵝專業(yè)合作社的灰天鵝孵化技術(shù)與推廣被臺(tái)州市科協(xié)批準(zhǔn)為金橋工程重點(diǎn)項(xiàng)目列項(xiàng)。三門旗門外塘海產(chǎn)品養(yǎng)殖基地被臺(tái)州市科協(xié)授予市級(jí)科普示范基地。三門桐子楊梅1999年經(jīng)省級(jí)專家認(rèn)定，2000年由省農(nóng)作物評(píng)審委員會(huì)認(rèn)定，該品種有三項(xiàng)指標(biāo)填補(bǔ)省內(nèi)空白，即：果實(shí)最耐貯運(yùn)、省內(nèi)認(rèn)定中早熟品種果型最大、加工楊梅酒品質(zhì)最佳。2001年列入省長(zhǎng)種子種苗工程。今年已完成最優(yōu)單株母本園、采穗圃210畝，力爭(zhēng)20xx年形成規(guī)�；�。
(四、)人才工作。
縣科協(xié)配合縣人才辦抓好人才工作。在重視農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)的同時(shí)，努力做好農(nóng)民技術(shù)職稱的評(píng)定工作。今年共有44名評(píng)上各類農(nóng)民技術(shù)職稱，其中農(nóng)民技師26名，農(nóng)民技術(shù)員17名， 向省推薦上報(bào)高級(jí)農(nóng)民技師1名。向市推薦優(yōu)秀科技人才侯選人3名，縣農(nóng)學(xué)會(huì)高級(jí)農(nóng)藝師柯登壽被評(píng)為臺(tái)州市首屆科技工作者。重視抓好非公企業(yè)科技人才隊(duì)伍建設(shè)，建立非公企業(yè)科協(xié)組織3家，授予三變科技股份有限公司等3家單位為縣級(jí)科普示范企業(yè)，浙江紫金港膠帶有限公司授予市級(jí)科普示范企業(yè)，確保非公企業(yè)科技人才活動(dòng)有組織、有場(chǎng)地、有經(jīng)費(fèi)。為充分調(diào)動(dòng)科技人才的工作積極性，重視抓好科技人才的聯(lián)誼活動(dòng)，組織科技人才到先進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)考察、學(xué)習(xí)、聯(lián)誼活動(dòng)3次。切實(shí)抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技人才聯(lián)誼會(huì)工作，今年新建鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)誼會(huì)7家。
(五、)學(xué)會(huì)工作。
新成立攝影學(xué)會(huì)，縣醫(yī)學(xué)會(huì)進(jìn)行了換屆。縣會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)、珠算學(xué)會(huì)、護(hù)理學(xué)會(huì)等召開(kāi)了年會(huì)，總結(jié)了上年的工作，部署了今年的工作�？h會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)于六月份召開(kāi)紀(jì)念會(huì)計(jì)法20周年會(huì)計(jì)理論研討會(huì)，共收到論文22篇，在省級(jí)會(huì)計(jì)刊物用稿2篇;縣水產(chǎn)學(xué)會(huì)重視抓好水產(chǎn)實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn)工作，今年在泗淋、六敖、健跳、沙柳、蛇蟠等鄉(xiāng)鎮(zhèn)就青蟹養(yǎng)殖技術(shù)和青蟹病防治等進(jìn)行了培訓(xùn)，就訓(xùn)人次上千人，縣水產(chǎn)學(xué)會(huì)還受青蟹病防治邀請(qǐng)寧波大學(xué)、臺(tái)州市水產(chǎn)局、省水產(chǎn)局專家參加的學(xué)術(shù)研討會(huì)，收到了較好的成效，有力的促進(jìn)了三門水產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。 ( 六、)繼續(xù)抓好貫徹省委〔2003〕2號(hào)文件和市委[2003]112號(hào)文件，逐步理順科協(xié)工作機(jī)制。
今年，我們?cè)谇岸甑幕A(chǔ)上，結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹省委〔2003〕2號(hào)文件和市委[2003]112號(hào)文件，充分認(rèn)識(shí)到這些文件是科協(xié)工作的綱領(lǐng)性文件，為新時(shí)期各級(jí)科協(xié)開(kāi)展全面系統(tǒng)的工作，提供了強(qiáng)有力的保證，我們進(jìn)一步向縣委領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，貫徹落實(shí)好省委〔2003〕2號(hào)文件和市委[2003]112號(hào)文件，一是在維持科技人員合法權(quán)益上有突破，建立了科技人員維權(quán)機(jī)構(gòu);二是在支持科協(xié)履行社會(huì)職能方面有突破一些同科協(xié)性質(zhì)相關(guān)的工作,如精神文明建設(shè)、社區(qū)建設(shè)、知識(shí)分子工作都吸收科協(xié)參加。
工作考核總結(jié) 篇7
“十年磨一劍，霜刃未曾試，今日把示君，誰(shuí)有不平事�！卑旬�(dāng)代詩(shī)人賈島的這首詩(shī)用在正躊躇滿志踏上律師道路的青年律師身上，那是再恰當(dāng)不過(guò)了。
千辛萬(wàn)苦通過(guò)司法考試的我們，真的還需要花“十年磨劍”的功夫嗎？筆者認(rèn)為是的，作為一名剛踏上律師道路的青年律師來(lái)說(shuō)，不將律師職業(yè)作為畢生的理想，沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間不斷地忍耐和積累的精神，就很難在競(jìng)爭(zhēng)激烈的律師行業(yè)中脫穎而出。
當(dāng)我們還沉浸在電視劇中描寫(xiě)的律師形象或者社會(huì)上種種對(duì)律師的傳說(shuō)之中，認(rèn)為律師必定坐擁香車豪宅，瀟灑自由；認(rèn)為律師是追求法律正義的勇士等等。
然而現(xiàn)實(shí)生活中，律師的生活和工作并非如此。
據(jù)相關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，中國(guó)律師的平均收費(fèi)還不如出租車行業(yè)，年毛收入不足10萬(wàn)元。上海市律協(xié)一項(xiàng)調(diào)查顯示，全市律師28億元總收入中，80%的收入由20%的律師創(chuàng)造。廣東省的調(diào)查結(jié)果是，律師收入呈金字塔式，10%處于頂端，約20%處于偏上，而70%以上的律師則生活艱難。重慶市律師執(zhí)業(yè)報(bào)告中，部分律師特別是青年律師，一年收入不到兩萬(wàn)元。江浙一些地區(qū)，執(zhí)業(yè)第一年的律師月薪只有1000元。律師行業(yè)的貧富懸殊兩極分化嚴(yán)重，已經(jīng)是一個(gè)普遍現(xiàn)象。
現(xiàn)實(shí)是，律師也并不像電視劇中描寫(xiě)的那樣瀟灑風(fēng)光。
在各種民事活動(dòng)中，律師的身份僅僅是一個(gè)民間人士。周旋于各種機(jī)構(gòu)及人員中間，律師們總是如履薄冰，舉步艱難。追求法律正義，還是干脆做成商人，兩方面的沖突時(shí)刻在煎熬著他們。由天使變成魔鬼，往往只有一步之遙??
那么作為一名青年律師，我們應(yīng)該如何磨好自己手上的劍，如何面對(duì)我們今后的發(fā)展道路呢？筆者在做了各方面收集后，總結(jié)出如下觀點(diǎn)：
首先，青年律師應(yīng)當(dāng)正確對(duì)待收入和發(fā)展的關(guān)系問(wèn)題。
青年律師應(yīng)當(dāng)理解與資深律師之間的收入差距是具有一定合理性的。舉例來(lái)說(shuō)，一個(gè)人的家中，掙錢最多的不會(huì)是爺爺，也不會(huì)是孫子，肯定是父母，以后孫子會(huì)取代父母的地位，同樣，孫子的地位以后也會(huì)被孫子的子女所取代。律師業(yè)也這么一代一代地走過(guò)來(lái)。經(jīng)過(guò)多年的堆積資深律師成了中堅(jiān)，很多業(yè)務(wù)可能都盯著資深律師而來(lái)的，但十年后，應(yīng)該就是盯著青年律師而來(lái)了。問(wèn)題的關(guān)鍵在于，青年律師是不是有這份雄心和力量，來(lái)取得客戶的信任。所以，錢對(duì)于青年律師的確是不容回避的嚴(yán)峻問(wèn)題，但應(yīng)該客觀和辨證地看待。單純的提成制會(huì)毀了律師業(yè)，因?yàn)樗鼤?huì)讓律師過(guò)度商業(yè)化，變得沒(méi)有理想，只向往金錢，致使有經(jīng)驗(yàn)的律師不去培養(yǎng)后人，不去贍養(yǎng)前輩，而只顧著掙錢。所以我們應(yīng)該建立一個(gè)良性的制度來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。作為青年律師來(lái)說(shuō)，在積累經(jīng)
驗(yàn)、能力、人脈的.階段，最應(yīng)該堅(jiān)持的應(yīng)是“忠誠(chéng)”二字，既包括對(duì)自己的團(tuán)隊(duì)的忠誠(chéng)，也包括對(duì)客戶的忠誠(chéng)。具備了忠誠(chéng)，才能在信任的基礎(chǔ)上相互合作，才能逐步取得客戶的信任，把事情做好，不能做聰明反被聰明誤的事情。
其次，青年律師如何處理在面對(duì)專業(yè)化時(shí)的矛盾。
從專業(yè)化的必要性來(lái)看，應(yīng)當(dāng)是毋庸置疑的。對(duì)一個(gè)事務(wù)所來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在的法律服務(wù)市場(chǎng)非常大，法律服務(wù)需求越來(lái)越高，什么業(yè)務(wù)都做，就很有可能什么業(yè)務(wù)都做不精，就不可能提供深層次的有價(jià)值服務(wù)。對(duì)一個(gè)律師來(lái)講，如果什么都做，時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)困惑，面上談起來(lái)好象都懂一點(diǎn)，但實(shí)際上卻沒(méi)一個(gè)方面是很精的或者說(shuō)做得很深，這對(duì)日后成為成功律師是一種阻礙。律師作為專業(yè)人士，職業(yè)性質(zhì)也要求我們對(duì)某一方面法律法規(guī)、實(shí)務(wù)操作了如指掌，只有這樣，你才可以去見(jiàn)客戶，給你客戶提供意見(jiàn)，或者幫助他做一些事情，否則就是外科醫(yī)生動(dòng)手術(shù)，一刀下去卻對(duì)后果一無(wú)所知或者知之甚少，風(fēng)險(xiǎn)就可想而知。但是，專業(yè)化是受到法律服務(wù)市場(chǎng)大環(huán)境和律師事務(wù)所專業(yè)定位的小環(huán)境限制的，也是受到律師個(gè)人能力、愛(ài)好限制的，我們一方面應(yīng)該主動(dòng)追求專業(yè)化，但另一方面也絕不應(yīng)不顧客觀實(shí)際地盲目追求專業(yè)化。一個(gè)律師在專業(yè)化時(shí)，還應(yīng)看看周邊律師是不是能做配合，如果你和其他律師不能形成互補(bǔ)，大家不能相互配合，單個(gè)律師專業(yè)化也是走不遠(yuǎn)的。表面上看，律師是一個(gè)獨(dú)立性很強(qiáng)的職業(yè)，但隨著專業(yè)化發(fā)展，律師不應(yīng)過(guò)于獨(dú)立，應(yīng)學(xué)會(huì)和其他律師配合。未來(lái)的律師不是強(qiáng)調(diào)自我獨(dú)立的律師，而是把自己作為大型機(jī)器的一個(gè)零件，用大智慧去替代小聰明，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，這樣才能擺脫掙作坊式辛苦錢的模式，去掙機(jī)械化流水線的錢。從目前的西北法律服務(wù)市場(chǎng)來(lái)說(shuō)，相對(duì)東部沿海地區(qū)，發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠成熟和完善，表面看是法律服務(wù)專業(yè)化的客觀阻礙，但換個(gè)角度來(lái)看，西北地區(qū)畢竟會(huì)發(fā)展，法律服務(wù)市場(chǎng)目前的無(wú)分工現(xiàn)象對(duì)我們來(lái)說(shuō)反倒可以看做是機(jī)遇，只有走在其他人前前邊，才有可能成為區(qū)域市場(chǎng)的帶頭羊。從目前西北地區(qū)律師事務(wù)所的發(fā)展模式來(lái)看，專業(yè)化基本還停留在理想化狀態(tài)，極少數(shù)律師事務(wù)所雖已開(kāi)展對(duì)專業(yè)化的追求，但仍處于探索階段。盡管如此，我們可以意識(shí)到，起碼一部分資深律師已經(jīng)開(kāi)始意識(shí)到專業(yè)化的重要性和必要性，因此，這對(duì)于青年律師來(lái)說(shuō)，依然是具有正面的積極意義的。因此，從現(xiàn)狀來(lái)看，目前的形勢(shì)應(yīng)當(dāng)是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的。而年輕律師是否能夠做到專業(yè)化，根源應(yīng)當(dāng)是青年律師是否愿意走專業(yè)化道路。
青年律師在專業(yè)化的過(guò)程中面臨的主要矛盾是生存與發(fā)展的矛盾。由于案源的不飽和狀態(tài)和用錢高峰期的矛盾，能力的欠缺和對(duì)高端業(yè)務(wù)的渴望之間的矛盾，導(dǎo)致了很多青年律師出現(xiàn)了浮躁和困惑的心態(tài)。而部分資深律師對(duì)年輕律師只重使用、忽視培養(yǎng)的訓(xùn)練方式，更加重了年輕律師的心理不平衡。因此，年輕律師應(yīng)當(dāng)守住真誠(chéng)的心，忍住寂寞，耐住痛苦，把律師作為終生的事業(yè)而看待，認(rèn)清楚鞏固、提高、專業(yè)化是人生必然要經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程，不用去想著怎么跳過(guò)此過(guò)程，這應(yīng)該是人生的一種錘煉。任何律師都是這樣過(guò)來(lái)的，沒(méi)有逃避的可能。我們可以看到，很多公司生命周期都很短，甚至可以形象地稱之為“七年之癢”，風(fēng)生水起了一番后很快就銷聲匿跡了。為什么？主要是公司設(shè)立之初，老板太想掙錢，致使公司的行為庸俗和扭曲。而比爾蓋茨開(kāi)始做微軟時(shí)，他先考慮的肯定不是掙錢，而是怎樣做軟件。這就告訴我們，如果想掙錢，你首先不能去想著掙錢，然后才能掙到錢。如果想做一名好律師，首先也不能去想名利雙收，而應(yīng)該去想怎么做好業(yè)務(wù)，怎么為客戶提供真正有價(jià)值的法律服務(wù)產(chǎn)品，然后，才能真正地做到名利雙收。浮躁，是把事情做好的最大敵人，要耐得住性子，忍得住寂寞。因
為一浮躁，就會(huì)使行為扭曲。不用擔(dān)心沒(méi)有人脈，時(shí)間會(huì)慢慢地解決這個(gè)問(wèn)題。只要堅(jiān)持，終歸會(huì)有一天，青年律師會(huì)做到在短暫的談話時(shí)間里，明確挑剔的專業(yè)客戶的法律需求和困惑，讓客戶產(chǎn)生合作的需求。青年律師從最初整理材料開(kāi)始，然后學(xué)習(xí)怎么寫(xiě)文件，再有資格去簽發(fā)文件，到最后客戶只找自己、不找合伙人，這是一個(gè)成功的過(guò)程。成功的人往往就是那個(gè)在最艱苦的時(shí)候，還在做麥田>守望者的人。最后，律師事務(wù)所作為律師執(zhí)業(yè)的平臺(tái)，應(yīng)當(dāng)積極為青年律師創(chuàng)造發(fā)展的外部條件。
年輕律師應(yīng)該如何發(fā)展，是依靠自身力量去殘酷的環(huán)境中拼搏？還是依托師傅的傳、幫、帶？還是依托整個(gè)律所的平臺(tái)和團(tuán)隊(duì)？筆者認(rèn)為，一開(kāi)始就讓年輕律師獨(dú)立操作，其結(jié)果只能是照貓畫(huà)虎，那對(duì)律師、對(duì)事務(wù)所、對(duì)客戶都是不負(fù)責(zé)任的。而且今時(shí)不同往日，現(xiàn)在律師所面對(duì)的客戶法律意識(shí)越來(lái)越高，越來(lái)越成熟，很多領(lǐng)域如>保險(xiǎn)、金融、>房地產(chǎn)、>證券等的客戶本身就高學(xué)歷、高智商，其在該領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和法律知識(shí)甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們。正因?yàn)檫@樣，那些客戶就不會(huì)滿足于一般法律服務(wù)，而希望得到高價(jià)值、高質(zhì)量的法律服務(wù)，這就要求我們提供的法律服務(wù)產(chǎn)品要專業(yè)化，甚至是創(chuàng)新的。另外，現(xiàn)在法律浩如煙海，基本沒(méi)有律師能夠說(shuō)出1979年至今這20年間國(guó)家出臺(tái)了多少部法律、法規(guī)，這就給提供法律服務(wù)增加了難度。如此情況下，年輕律師如果沒(méi)經(jīng)過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練，去給一個(gè)年長(zhǎng)的、更懂本專業(yè)的客戶提供法律服務(wù)就如同癡人說(shuō)夢(mèng)。律師業(yè)現(xiàn)在越來(lái)越專業(yè)，很難想象，一個(gè)醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)生敢在沒(méi)人帶的情況下做手術(shù)。我們律師也一樣，必須在前輩的指點(diǎn)下才可能去思考總結(jié)，才會(huì)發(fā)覺(jué)思維是否嚴(yán)密、是否缺陷。國(guó)外，年輕律師入行前均會(huì)經(jīng)歷一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的系統(tǒng)>培訓(xùn)，半年、一年甚至更長(zhǎng)，但我們還做不到。所以，我們現(xiàn)有的律師事務(wù)所的人才梯隊(duì)培養(yǎng)模式，現(xiàn)在很大程度上還是依靠師父帶徒弟。當(dāng)然，每個(gè)師父水平會(huì)有高低，每個(gè)師父的心態(tài)和側(cè)重點(diǎn)會(huì)有區(qū)別，每個(gè)年輕律師的領(lǐng)悟能力也會(huì)有區(qū)別，這對(duì)年輕律師的發(fā)展速度有很大的影響。我認(rèn)為關(guān)鍵是，跟著師父走，但不能受師父局限，一定要有相對(duì)獨(dú)立性。因?yàn)橥瓿上到y(tǒng)的學(xué)習(xí)和提高，還得靠自己，外因只是條件，內(nèi)因才是關(guān)鍵。而相比師父的傳、幫、帶，依托一個(gè)更強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)作為騰飛的平臺(tái)，對(duì)年輕律師來(lái)說(shuō)應(yīng)該要更理想，更是一條發(fā)展的捷徑，拿最簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)，即使在事務(wù)所里旁聽(tīng)其他律師討論案件，也要比自己冥思苦想要更容易碰撞出思維的火花。作為一個(gè)律師事務(wù)所，應(yīng)當(dāng)建立起系統(tǒng)的人才梯隊(duì)培養(yǎng)制度和具有可操作性的目標(biāo)考核體系，形成人才培養(yǎng)的流水線制度，即：在總結(jié)和歸納科學(xué)的培養(yǎng)方法的基礎(chǔ)上，將人才培養(yǎng)制度化和科學(xué)化，在律師事務(wù)所內(nèi)部培養(yǎng)的青年律師，都能按照統(tǒng)一、規(guī)范、科學(xué)和高效的方式對(duì)訴訟和非訴訟事務(wù)進(jìn)行處理，從而避免“各帶各的徒弟，十個(gè)手指不一樣長(zhǎng)”的不利局面。
總而言之，筆者認(rèn)為，年青律師的培養(yǎng)和發(fā)展課題，針對(duì)任何一個(gè)律師事務(wù)所來(lái)說(shuō)，都是一項(xiàng)艱巨而復(fù)雜的系統(tǒng)工程，這其中不但需要律師協(xié)會(huì)、律師事務(wù)所的不斷努力，年青律師更需要從自身做起，發(fā)揮內(nèi)因的決定性作用，樹(shù)立正確的執(zhí)業(yè)理念，才能實(shí)現(xiàn)全面的共贏。
工作考核總結(jié) 篇8
本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨，較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作，完成了xx年護(hù)理計(jì)劃90%以上，現(xiàn)將工作情景總結(jié)如下：
一、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度
嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量，確保安全醫(yī)療的根本保證。
1、護(hù)理部重申了各級(jí)護(hù)理人員職責(zé)，明確了各類崗位職責(zé)制和護(hù)理工作制度，如職責(zé)護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現(xiàn)象。
2、堅(jiān)持了查對(duì)制度：
(1)要求醫(yī)囑班班查對(duì)，每周護(hù)士長(zhǎng)參加總核對(duì)1-2次，并有記錄;
(2)護(hù)理操作時(shí)要求三查七對(duì);
(3)堅(jiān)持填寫(xiě)輸液卡，一年來(lái)未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò)。
3、認(rèn)真落實(shí)骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī)，堅(jiān)持填寫(xiě)了各種信息數(shù)據(jù)登記本，配備五種操作處置盤。
4、堅(jiān)持床頭交接班制度及晨間護(hù)理，預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。
二、提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平
1、堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)的記錄與考核：要求護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)交護(hù)理部進(jìn)行考核，并根據(jù)護(hù)士長(zhǎng)訂出的適合科室的年計(jì)劃、季安排、月計(jì)劃重點(diǎn)進(jìn)行督促實(shí)施，并監(jiān)測(cè)實(shí)施效果，要求護(hù)士長(zhǎng)把工作做一小結(jié)，以利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展工作。
2、堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)制度：按等級(jí)醫(yī)院要求每周召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)一次，資料為：安排本周工作重點(diǎn)，總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，并提出相應(yīng)的整改措施，向各護(hù)士長(zhǎng)反饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)控檢查情景，并學(xué)習(xí)護(hù)士長(zhǎng)管理相關(guān)資料。
3、對(duì)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查，并及時(shí)反饋，不斷提高護(hù)士長(zhǎng)的管理水平。
4、組織護(hù)士長(zhǎng)外出學(xué)習(xí)、參觀，吸取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大知識(shí)面：派三病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)參加了國(guó)際護(hù)理新進(jìn)展學(xué)習(xí)班，學(xué)習(xí)結(jié)束后，向全體護(hù)士進(jìn)行了匯報(bào)。
三、加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)
1、繼續(xù)落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范，在日常工作中落實(shí)護(hù)士禮貌用語(yǔ)50句。
2、組織全體護(hù)士參加xx賓館、xx賓館的禮儀培訓(xùn)。
3、繼續(xù)開(kāi)展健康教育，對(duì)住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表，(定期或不定期測(cè)評(píng))滿意度調(diào)查結(jié)果均在95%以上，并對(duì)滿意度調(diào)查中存在的'問(wèn)題提出了整改措施，評(píng)選出了護(hù)士。
4、定期召開(kāi)工休座談會(huì)一次，征求病人意見(jiàn)，對(duì)病人提出的要求給予程度的滿足。
5、對(duì)新分配的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、�？浦R(shí)、護(hù)理技術(shù)操作考核，合格者給予上崗。
四、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、對(duì)在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn)，并組織理論考試。
2、與醫(yī)務(wù)科合作，聘請(qǐng)專家授課，講授骨科、內(nèi)、外科知識(shí)，以提高專業(yè)知識(shí)。
3、各科室每周晨間提問(wèn)1-2次，資料為基礎(chǔ)理論知識(shí)和骨科知識(shí)。
4、舉行了護(hù)理技術(shù)操作比賽(無(wú)菌操作)，并評(píng)選出了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)分別給予了獎(jiǎng)勵(lì)。
5、護(hù)理部對(duì)全院護(hù)士分組進(jìn)行了護(hù)理技術(shù)操作考核：病區(qū)護(hù)士考核：靜脈輸液、吸氧;急診室護(hù)士考核：心肺復(fù)蘇、吸氧、洗胃;手術(shù)室護(hù)士考核：靜脈輸液、無(wú)菌操作。
6、加強(qiáng)了危重病人的護(hù)理，堅(jiān)持了床頭交接班制度和晨間護(hù)理。
7、堅(jiān)持了護(hù)理業(yè)務(wù)查房：每月輪流在三個(gè)病區(qū)進(jìn)行了護(hù)理業(yè)務(wù)查房，對(duì)護(hù)理診斷、護(hù)理措施進(jìn)行了探討，以到達(dá)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。
8、對(duì)今年進(jìn)院的9名新護(hù)士進(jìn)行了崗前培訓(xùn)，資料為基礎(chǔ)護(hù)理與�？谱o(hù)理知識(shí)，組織護(hù)士長(zhǎng)每人講一課，提高護(hù)士長(zhǎng)授課本事。
9、全院有5名護(hù)士參加護(hù)理大專自學(xué)考試，有3名護(hù)士參加護(hù)理大專函授。
五、加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理
1、嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。
2、每個(gè)科室堅(jiān)持了每月對(duì)病區(qū)治療室、換藥室的空氣培養(yǎng)，對(duì)高�？剖蚁募救缡中g(shù)室、門診手術(shù)室，每月進(jìn)行二次空氣培養(yǎng)，確保了無(wú)菌切口無(wú)一例感染的好成績(jī)。
3、科室堅(jiān)持了每周對(duì)治療室、換藥室進(jìn)行紫外線消毒，并記錄，每周對(duì)紫外線燈管用無(wú)水酒精進(jìn)行除塵處理，并記錄，每?jī)稍聦?duì)紫外線強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測(cè)。
4、一次性用品使用后各病區(qū)、手術(shù)室、急診室均能及時(shí)毀形，浸泡，集中處理，并定期檢查督促，對(duì)各種消毒液濃度定期測(cè)試檢查堅(jiān)持晨間護(hù)理一床一中一濕掃。
5、各病區(qū)治療室、換藥室均能堅(jiān)持消毒液(1：400消毒靈)拖地每日二次，病房?jī)?nèi)定期用消毒液拖地(1：400消毒靈)出院病人床單進(jìn)行了終末消毒(清理床頭柜，并用消毒液擦拭)。
6、手術(shù)室嚴(yán)格執(zhí)行了院染管理要求，無(wú)菌包內(nèi)用了化學(xué)指示劑。
7、供應(yīng)室建立了消毒物品監(jiān)測(cè)記錄本，對(duì)每種消毒物品進(jìn)行了定期定點(diǎn)監(jiān)測(cè)。
六、護(hù)理人員較出色的完成護(hù)理工作
1、堅(jiān)持了以病人為中心，以質(zhì)量為核心，為病人供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨，深入開(kāi)展了以病人為中心的健康教育，經(jīng)過(guò)發(fā)放健康教育手冊(cè)，以及經(jīng)過(guò)護(hù)士的言傳身教，讓病人熟悉掌握疾病防治，康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療，護(hù)理及自我保健等知識(shí)。
2、月初在三病區(qū)開(kāi)展整體護(hù)理模式病房，三病區(qū)護(hù)士除了向病人講授疾病的防治及康復(fù)知識(shí)外，還深入病房與病人談心。
3、整個(gè)月共收治了住院病人235個(gè)，留觀25個(gè)，手術(shù)室開(kāi)展手術(shù)238例。急診護(hù)士為急診病人供給了全程服務(wù)，包括護(hù)送病人去拍片，做b超、心電圖，陪病人辦入院手續(xù)，送病人到手術(shù)室，三個(gè)病區(qū)固定了職責(zé)護(hù)士、巡回護(hù)士，使病員得到了周到的服務(wù)。
4、全院護(hù)理人員撰寫(xiě)護(hù)理論文30篇，其中一篇參加了全國(guó)第三屆骨科護(hù)理學(xué)術(shù)交流，有3篇參加臺(tái)州地區(qū)學(xué)術(shù)交流，有2篇參加《當(dāng)代護(hù)士》第二十一次全國(guó)護(hù)理學(xué)術(shù)交流。
七、存在問(wèn)題
1、個(gè)別護(hù)士素質(zhì)不高，無(wú)菌觀念不強(qiáng)。
2、整體護(hù)理尚處于摸索階段，護(hù)理書(shū)寫(xiě)欠規(guī)范。
3、由于護(hù)理人員較少，基礎(chǔ)護(hù)理不到位，如一級(jí)護(hù)理病人未能得到一級(jí)護(hù)士的服務(wù)，僅次于日常工作。
4、病房管理尚不盡人意。一年來(lái)護(hù)理工作由于院長(zhǎng)的重視、支持和幫忙，內(nèi)強(qiáng)管理，外塑形象，在護(hù)理質(zhì)量、職業(yè)道德建設(shè)上取得了必須成績(jī)，但也存在必須缺點(diǎn)，有待進(jìn)一步改善。
工作考核總結(jié) 篇9
一、學(xué)習(xí)文件精神，明確考核要求，營(yíng)造年度考核的良好氛圍。
根據(jù)都教發(fā)[20xx]19號(hào)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，成立了龍岡小學(xué)20xx年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組。于20xx年3月26日召開(kāi)了全體被考核人會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹了《關(guān)于做好20xx年度全區(qū)中小學(xué)教職工考核工作的通知》和《鹽城市龍岡小學(xué)教職工年度量化考核意見(jiàn)》，強(qiáng)調(diào)了年度考核與師德考評(píng)及個(gè)人能力、實(shí)績(jī)等情況掛鉤，規(guī)范了考核程序，嚴(yán)肅考核紀(jì)律，積極營(yíng)造年度考核的良好氛圍，并布置被考核人寫(xiě)好個(gè)人小結(jié)。會(huì)上提名推選了�？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組成員，由班子成員4人，中層管理人員6人，教師代表2人，共12人組成。
二、根據(jù)文件精神從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面全面考核。
年度考核小組于3月27日召開(kāi)第一次會(huì)議，制定了《龍岡小學(xué)年度考核工作實(shí)施方案》，并以《鹽城市龍岡小學(xué)教職工年度量化考核意見(jiàn)》為依據(jù)，分別落實(shí)四個(gè)小組，對(duì)被考核人員的師德、工作能力、出勤情況、教學(xué)實(shí)績(jī)、廉潔從教五個(gè)方面進(jìn)行量化積分。各小組在積分過(guò)程中，能嚴(yán)格按個(gè)人量化測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，群眾測(cè)評(píng)，民主投票，最后按得分高低初評(píng)出優(yōu)秀等次的候選人員。
三、發(fā)揚(yáng)民主，廣泛征求群眾意見(jiàn)，做到公平公正。
3月30考核小組舉行第二次會(huì)議，聽(tīng)取基層小組的匯報(bào)，通過(guò)初評(píng)優(yōu)秀人員名單，后經(jīng)過(guò)學(xué)校考核小組討論、民主測(cè)評(píng)，確定了我校20xx年度考核的優(yōu)秀人員名，并在校公布欄進(jìn)行了公示，公示期間無(wú)人提出異議，做到了公平公正。
四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)揮年度考核的激勵(lì)作用，趁風(fēng)趁勢(shì)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
我校20xx度考核工作井然有序，嚴(yán)格按上級(jí)要求規(guī)范操作。通過(guò)年度考核，廣大教職工交流了經(jīng)驗(yàn)，受到教育和激勵(lì)，達(dá)到了“總結(jié)工作、交流經(jīng)驗(yàn)、促進(jìn)發(fā)展”的目的。
通過(guò)這樣公開(kāi)、公平、公正的評(píng)選活動(dòng)，我校教師的`工作積極性有了極大的提高，他們都以身邊表現(xiàn)優(yōu)秀的教師為榜樣，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，讓我校的教育事業(yè)再跨新的臺(tái)階。
工作考核總結(jié) 篇10
為了切實(shí)搞好學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，根據(jù)省教育廳和市縣的安排部署，依據(jù)《陽(yáng)城縣師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》，結(jié)合我校的實(shí)際情況，自20xx年10月下旬日至12月底，我校認(rèn)真開(kāi)展了“師德師風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)教育、查擺問(wèn)題、分析梳理、整改建制和認(rèn)真總結(jié)，全體教職工思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高，職業(yè)道德進(jìn)一步規(guī)范，教師良好形象有了新的提升，現(xiàn)從以下幾方面對(duì)我校的師德師風(fēng)建設(shè)工作情況作出總結(jié)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，抓住思想教育不放松
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校專門建立了“師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，由學(xué)校校長(zhǎng)成海軍任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)常周元和王凌毅任副組長(zhǎng)，各中層領(lǐng)導(dǎo)任成員，成立了專門的辦公室，明確了各自的具體任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。10月28日，召開(kāi)了學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)再動(dòng)員大會(huì)，成海軍校長(zhǎng)作了動(dòng)員報(bào)告，向全體教職工提出了“家長(zhǎng)滿意、學(xué)生喜歡、同行佩服的老師”的要求，副校長(zhǎng)常周元和王凌毅作了具體安排，班主任和科任教師代表進(jìn)行了表態(tài)發(fā)言，把此項(xiàng)活動(dòng)列入學(xué)校教育教學(xué)工作中的一個(gè)重要組成部分，放在重要位置來(lái)抓。
根據(jù)縣教育局的要求，結(jié)合我校實(shí)際，半個(gè)月多時(shí)間，我們采取領(lǐng)導(dǎo)集中學(xué)習(xí)、全體教職工大會(huì)集體學(xué)習(xí)、班主任例會(huì)主題學(xué)習(xí)、教研組專題學(xué)習(xí)和教職工校園網(wǎng)上指導(dǎo)性學(xué)習(xí)和自己獨(dú)立學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法，組織全體領(lǐng)導(dǎo)和教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法規(guī)，學(xué)習(xí)了縣教育局長(zhǎng)范學(xué)斌同志在全縣推進(jìn)素質(zhì)教育大會(huì)上的講話和在全縣師德師風(fēng)再動(dòng)員大會(huì)上的講話，學(xué)習(xí)縣師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)要求和《十提倡》、《十不準(zhǔn)》，學(xué)習(xí)全國(guó)師德楷模的先進(jìn)事跡，提高了大家對(duì)教師職業(yè)道德和權(quán)利義務(wù)的認(rèn)識(shí)，明確了此次活動(dòng)的目標(biāo)要求。
人人都認(rèn)真做了學(xué)習(xí)筆記，撰寫(xiě)了心得體會(huì)，真正提高了教師們的思想覺(jué)悟，增強(qiáng)了大家作為人民教師的使命感。同時(shí)注重學(xué)習(xí)氛圍的創(chuàng)設(shè)。我們?cè)趯W(xué)校顯著位置展示了全體教職工的“師德承諾”，請(qǐng)全體學(xué)生和家長(zhǎng)監(jiān)督;建立了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)專欄，校園網(wǎng)上開(kāi)設(shè)了專門的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)討論園地，這些措施的實(shí)施，都大大推動(dòng)了活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展。
二、查擺問(wèn)題，抓住重點(diǎn)認(rèn)真整改不放松
首先，人人對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求和縣局《師德師風(fēng)建設(shè)工作安排》中的“整頓重點(diǎn)”，全面嚴(yán)格剖析自己，寫(xiě)出不少于1500字的個(gè)人剖析材料，進(jìn)行查擺問(wèn)題，自我剖析。接著進(jìn)行全員評(píng)議，先是領(lǐng)導(dǎo)和教研組民主生活會(huì)，小組成員之間進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng);再是學(xué)生和家長(zhǎng)代表問(wèn)卷調(diào)查，通過(guò)發(fā)放《陽(yáng)城三中師德師風(fēng)家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷》、《陽(yáng)城三中師德師風(fēng)學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷》以及《陽(yáng)城三中師德師風(fēng)征求意見(jiàn)卡》等形式，廣泛征求意見(jiàn)。
我們圍繞學(xué)校的辦學(xué)方向、學(xué)校管理、教學(xué)質(zhì)量、教風(fēng)校風(fēng)，教師的儀表風(fēng)范、敬業(yè)態(tài)度、教學(xué)常規(guī)以及對(duì)后勤教輔人員的管理等多方面的內(nèi)容，召開(kāi)了有家長(zhǎng)代表和社會(huì)各界人士、縣局領(lǐng)導(dǎo)、新聞媒體等百余人參加的座談會(huì);抓住學(xué)生、家長(zhǎng)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題在學(xué)生和家長(zhǎng)中進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，發(fā)放征求意見(jiàn)表和家長(zhǎng)、學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷千余份;利用校訊通平臺(tái)向家長(zhǎng)發(fā)布了學(xué)校開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的信息，公布了學(xué)校的舉報(bào)電話、校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任等有關(guān)負(fù)責(zé)人的電話號(hào)碼，便于家長(zhǎng)和社會(huì)及時(shí)反映情況。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校將收集到的各方意見(jiàn)和建議進(jìn)行分類梳理，并向全體教職工進(jìn)行公示。
召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研組民主生活會(huì)討論，對(duì)照師德規(guī)范和縣局《師德師風(fēng)建設(shè)工作安排》中的“整頓重點(diǎn)”各自剖析自身存在的`問(wèn)題，根據(jù)個(gè)人剖析、教師互評(píng)、學(xué)生及家長(zhǎng)的評(píng)議意見(jiàn)，結(jié)合教師平時(shí)表現(xiàn)，進(jìn)行綜合分析，實(shí)事求是、客觀公正地對(duì)每個(gè)教師提出評(píng)議意見(jiàn)，并向教師本人進(jìn)行反饋，提出改進(jìn)意見(jiàn)，制定整改措施。結(jié)合學(xué)校評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)，我們進(jìn)行了教師作業(yè)和教案檢查，對(duì)行政教輔人員進(jìn)行查工作實(shí)錄，查坐班情況，查服務(wù)質(zhì)量，整肅了上班紀(jì)律，增強(qiáng)了職責(zé)意識(shí)。
三、整改建制，狠抓制度落實(shí)不放松
1.為了提高全體教職員工對(duì)遵守師德規(guī)范的約束力和自覺(jué)性，學(xué)校結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)照師德規(guī)范的要求，科學(xué)制訂和逐步完善了學(xué)校師德師風(fēng)各項(xiàng)規(guī)章制度。在充分發(fā)揚(yáng)民主的基礎(chǔ)上，完善了學(xué)�！稁煹聨燂L(fēng)考核方案》、《教職工考核制度》、《教職工請(qǐng)假制度》、《陽(yáng)城三中教學(xué)常規(guī)》等，并成立了學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)組，由領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表和家長(zhǎng)代表組成學(xué)校師德考核組，師德考核與評(píng)模、晉級(jí)掛鉤，實(shí)行師德一票否決。使學(xué)校師德建設(shè)形成了制度化，常態(tài)化。
2.加強(qiáng)學(xué)科教研和課堂教學(xué)改革，提高了課堂效率，切實(shí)減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān)。針對(duì)家長(zhǎng)學(xué)生反映比較強(qiáng)烈的教師課堂效率不高、布置作業(yè)過(guò)多、學(xué)生負(fù)擔(dān)過(guò)重、休息時(shí)間少等問(wèn)題，學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了教研制度的落實(shí)，每次教研定時(shí)間、定內(nèi)容，并著專人檢查落實(shí)，著重在如何提高課堂教學(xué)效率方面進(jìn)行研究、探討。召開(kāi)了陽(yáng)城三中課堂教學(xué)模式研討專題會(huì)議，人人參與了“導(dǎo)、學(xué)、問(wèn)、練、評(píng)”的課堂教學(xué)模式探討，在“讓學(xué)生成為課堂學(xué)習(xí)的主人”上做文章、下功夫，真正使課堂活起來(lái)，學(xué)生動(dòng)起來(lái)。
專門召開(kāi)班主任會(huì)議，對(duì)減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)、保證學(xué)生充足睡眠作出規(guī)定，保證學(xué)生作業(yè)時(shí)間不超過(guò)規(guī)定的一個(gè)半小時(shí)。同時(shí)還將教師參加教研活動(dòng)的成果和布置作業(yè)情況作為教學(xué)常規(guī)和師德考核的內(nèi)容，切實(shí)提高了教師專業(yè)水平，減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān)。為保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)間，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行每天一小時(shí)校園體育鍛煉的規(guī)定，充分利用校園場(chǎng)地，每天下午抽出40分鐘進(jìn)行跑步、跳繩、立定跳遠(yuǎn)等訓(xùn)練，受到學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎。
3.狠抓考查學(xué)科教學(xué)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校專門召開(kāi)考查學(xué)科教師會(huì)議，公示學(xué)生、家長(zhǎng)意見(jiàn)，制定改進(jìn)措施。學(xué)校出臺(tái)了《陽(yáng)城三中考查科目考核方案》，像考試科目一樣對(duì)考查科目進(jìn)行考核、考查，加大了對(duì)考查科目的考核力度，規(guī)范考查科目的教學(xué)，要求嚴(yán)格按照教學(xué)大綱，認(rèn)真?zhèn)湔n、改作、輔導(dǎo)，真正把這些課上成學(xué)生喜歡的課，上成培養(yǎng)提高學(xué)生興趣特長(zhǎng)的課。
教導(dǎo)處嚴(yán)格了查課制度，堅(jiān)決杜絕教師擠占考查學(xué)科的現(xiàn)象。成立了學(xué)科興趣小組，要求每周定期開(kāi)展一次活動(dòng)。11月，學(xué)校組織開(kāi)展了校園科技月活動(dòng)，學(xué)生、教師積極參與，人人有作品，班班有活動(dòng)，在學(xué)校評(píng)比的基礎(chǔ)上，推選出十多件(篇)科技論文、科技制作、科學(xué)幻想繪畫(huà)、科技實(shí)踐活動(dòng)參加縣級(jí)以上評(píng)比。這些措施的實(shí)施，不僅使課程得到了規(guī)范，更使學(xué)生的個(gè)性得到張揚(yáng)，素質(zhì)得到提高。
4.嚴(yán)格制度執(zhí)行力度，狠剎不正之風(fēng)。學(xué)校除大會(huì)小會(huì)對(duì)教師、班主任加強(qiáng)教育外，還與全體員工簽訂了《陽(yáng)城三中師德承諾》和《廉潔從教承諾書(shū)》，設(shè)立了舉報(bào)箱，向社會(huì)和家長(zhǎng)公布了舉報(bào)電話。同時(shí)，嚴(yán)格制度的執(zhí)行力度，對(duì)亂訂資料、有償補(bǔ)課、亂收費(fèi)、體罰或變相體罰等違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即查處，決不姑息手軟。
同時(shí)，將師德師風(fēng)建設(shè)和紀(jì)律作風(fēng)整頓結(jié)合起來(lái)，嚴(yán)肅教職工上下班紀(jì)律，整肅上班秩序，堅(jiān)持一天兩次查崗，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題隨時(shí)公示，及時(shí)小結(jié)。目前，完全杜絕了校園抽煙、上課、開(kāi)會(huì)接打手機(jī)、上班時(shí)間玩游戲等現(xiàn)象，有效杜絕了不正之風(fēng)，提升了教師和學(xué)校形象。
在師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中，我們始終把落實(shí)師德規(guī)范、弘揚(yáng)高尚師德貫穿于整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，并適時(shí)總結(jié)，大力宣傳表彰，使遵守職業(yè)規(guī)范、弘揚(yáng)高尚師德成為全體員工的自覺(jué)行動(dòng)。
1.組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了全國(guó)十佳教師和師德模范的先進(jìn)事跡，撰寫(xiě)了心得體會(huì)。
2.出臺(tái)了《陽(yáng)城三中師德標(biāo)兵評(píng)選方案》，決定每學(xué)年進(jìn)行一次師德標(biāo)兵評(píng)選，對(duì)在教育教學(xué)一線辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的先進(jìn)模范進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
3.召開(kāi)了師德師風(fēng)建設(shè)總結(jié)表彰會(huì)，對(duì)在這次活動(dòng)中學(xué)習(xí)認(rèn)真、整改得力、效果明顯的小組和個(gè)人進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，特別是對(duì)在平時(shí)的工作中一貫表現(xiàn)積極、學(xué)生和家長(zhǎng)反應(yīng)良好、師德高尚的教師、班主任進(jìn)行了大力表彰，如既當(dāng)教導(dǎo)主任、又當(dāng)初三班主任、代兩個(gè)班語(yǔ)文課，一個(gè)人干幾個(gè)人的工作，不分白天黑夜、不論節(jié)假日和工作日，始終如一地勤勤懇懇、辛苦勞作但無(wú)怨無(wú)悔、樂(lè)觀向上的劉群主任;
九年如一日代初三數(shù)學(xué)和班主任、很少有節(jié)假日、晚上沒(méi)有看新聞聯(lián)播和電視劇的機(jī)會(huì)、家長(zhǎng)都想把孩子送到他班、科任教師都想和他搭伙的愛(ài)生如子的張學(xué)兵老師;科學(xué)治班、以親和力和愛(ài)心贏得學(xué)生和家長(zhǎng)交口稱贊的蘇晚超老師;因勞累過(guò)度引發(fā)腦干梗塞幾乎失去生命，而蘇醒后的第一句話就是詢問(wèn)自己學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、埋怨自己沒(méi)有完成任務(wù)、把工作看得比生命重要的馬于兵老師;
還有關(guān)鍵時(shí)刻以學(xué)校大局為重，聽(tīng)從學(xué)校安排，不計(jì)報(bào)酬、勇挑重?fù)?dān)的王小軍、馬軍社、李興榮、楊淑芳、王豐軍、田陽(yáng)麗、郭義明、許麗娟、安靜等許多老師，他們以自己吃苦耐勞、默默奉獻(xiàn)的精神，為學(xué)校承擔(dān)了重任，排解了困難，贏得了學(xué)校的認(rèn)可，學(xué)生的尊敬。
4.開(kāi)設(shè)了師德模范宣傳專欄，及時(shí)發(fā)布他們的先進(jìn)事跡;舉辦師德先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，讓他們談做法和體會(huì)，與大家共同交流學(xué)習(xí)，形成了弘揚(yáng)高尚師德的良好氛圍。
我們以“教好每一個(gè)學(xué)生，辦群眾滿意學(xué)�！睘槟繕�(biāo)，以“做人民滿意教師”為抓手，以職業(yè)道德建設(shè)為突破口，積極改進(jìn)工作方法，創(chuàng)新工作模式，全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，取得了管理制度配套、從教行為規(guī)范、教師形象提升、教育質(zhì)量升位的明顯成效。當(dāng)然，我們也深知，師德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期歷史任務(wù)，信息時(shí)代又給教師職業(yè)道德修養(yǎng)帶來(lái)了更多、更新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們將把時(shí)代對(duì)教師提出的要求作為新的出發(fā)點(diǎn)，長(zhǎng)抓不懈，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的思路，勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高師德水平。
【工作考核總結(jié)】相關(guān)文章：
考核工作總結(jié)06-02
考核工作總結(jié)01-16
工作考核個(gè)人總結(jié)01-08
醫(yī)師工作考核總結(jié)02-26
食堂工作考核個(gè)人總結(jié)10-24
小學(xué)考核工作總結(jié)02-16
員工考核工作總結(jié)03-31
技術(shù)考核工作總結(jié)03-01
人員考核工作總結(jié)02-26