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      暑假工作實(shí)踐總結(jié)

      時(shí)間:2024-08-22 18:11:01 工作總結(jié) 我要投稿

      暑假工作實(shí)踐總結(jié)

        總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,不如我們來制定一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家收集的暑假工作實(shí)踐總結(jié),希望能夠幫助到大家。

      暑假工作實(shí)踐總結(jié)

        暑假工作實(shí)踐總結(jié) 篇1

        前言:

        這是我第一次寫的社會實(shí)踐報(bào)告,以此來紀(jì)念我的第一次實(shí)習(xí)經(jīng)歷。這篇報(bào)告主要記錄了我在電臺實(shí)習(xí)一個(gè)月的經(jīng)歷和體會,完全從主觀角度出發(fā)。文中有引用的詞句,但并沒有抄襲他人所作(有參考報(bào)告的格式),沒有任何虛言假意,皆依現(xiàn)實(shí)所述、傳心中所想。我大概是個(gè)十全一美的人,成績、能力、經(jīng)歷都不值得炫耀。這次實(shí)習(xí)算是我的一次改變,生活從空虛茫然到充實(shí)忙碌。我會繼續(xù)前行,尋找心的方向,尋找我人生的夢。我希望我的20歲成為我人生的轉(zhuǎn)折。

        網(wǎng)上流傳這樣一段話:人生最輝煌的一段時(shí)間是高考前6個(gè)月。這時(shí)你上知天體運(yùn)行原理,下知有機(jī)無機(jī)反應(yīng);前有橢圓雙曲線,后有雜交生物圈;外可說英語,內(nèi)可修古文;求得了數(shù)列,說得了馬哲;溯源中華上下五千年,延推赤州陸海百千萬;既知音樂美術(shù)計(jì)算機(jī),兼修武術(shù)民俗老虎鉗?芍^把學(xué)生說成了“活的百科全書”。可又有俗話說“百無一用是書生”。學(xué)生,到底是“學(xué)習(xí)生活”還是“學(xué)習(xí)生活(學(xué)習(xí)如何生活)”呢?說得好聽點(diǎn),學(xué)生是青年知識分子;說得難聽點(diǎn),我們何嘗不是紙上談兵的理想者。我自己就更不必說了,一個(gè)胸?zé)o點(diǎn)墨、固步自封、“靜”而不“動(dòng)”的大學(xué)生。我用半個(gè)學(xué)期來自省、思考自己的人生,20歲的我甚至找不到一個(gè)自身突出的能力。我不禁想,干脆就這樣把不會游泳的自己扔進(jìn)社會漩渦中得了。我是把自己扔了出去,只不過是坐著熟人的車出去的。大二的暑假,我得到了一份在縣電臺實(shí)習(xí)的工作。

        我并沒有什么冠冕堂皇的理由、沒有懷揣著什么遠(yuǎn)大的抱負(fù)出來實(shí)習(xí),我只是想從學(xué)校、從家里走出來,體驗(yàn)不同的生活,接觸不同的人。因?yàn)槲沂且粋(gè)不擅長交際且生活圈子很小的人。

        縣電臺與影視中浪漫有情調(diào)或詼諧幽默的電臺印象相去甚遠(yuǎn)。在我們的小城中,它只是一個(gè)為政府服務(wù),反映國計(jì)民生的媒介工具,可以說是新聞廣播電臺。我的工作內(nèi)容主要是:參加活動(dòng)、寫稿子。參加的活動(dòng)多為各種會議、巡察、儀式等。這項(xiàng)工作聽起來似乎可以讓人有些驕傲,一說“我在電臺實(shí)習(xí)”,就會收到諸如“很不錯(cuò)啊”的稱贊。但其實(shí)是沒有太多技術(shù)含量的工作,套用這里一位前輩的話說就是“高中的文學(xué)功底就足夠了”。每次的稿子一二百字便足矣,而且很多會有材料,以及記錄的領(lǐng)導(dǎo)講話,寫稿子也多為一個(gè)套路?赡苁俏覜]有學(xué)過新聞的關(guān)系,所以理解的比較膚淺。當(dāng)然,他們平時(shí)的工作并不只是這些。

        我第一次寫稿子真是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的。那是我來這兒的第二天,每個(gè)人都在忙各自的工作,我連倒茶的份兒都沒有,突然就接到任務(wù)讓我去參加活動(dòng)。那種忐忑的心情就是當(dāng)自己去做一件從未做過的事、而且必須完成時(shí)的惶恐不安。中午回來,我犧牲午覺時(shí)間寫稿子,就那200個(gè)字不知道醞釀了多少遍、改了多少回。下午第一時(shí)間拿給前輩看,老師們都是很有耐心、很愿意教導(dǎo)我們這些實(shí)習(xí)生的。前輩一邊幫我改稿子一邊指導(dǎo)我,我的那個(gè)“套路”也是在指導(dǎo)之后才形成的,并不是像數(shù)學(xué)公式似的。我的第一篇稿子被改了大概80%,心里并沒有失落,只為這樣的指導(dǎo)學(xué)習(xí)感到開心。唯一的一次失落就是那位前輩對我說“寫新聞稿高中的文學(xué)水平就足夠了!彼脖頁P(yáng)了我一句“導(dǎo)語寫的不錯(cuò)!碑(dāng)時(shí)的確很傷心,可是也知道自己確實(shí)有許多不足之處。后來寫稿子便會仔細(xì)的斟酌,翻看別人寫的稿子學(xué)習(xí)一下,也會向前輩們請教。

        即使是這樣單一的工作,也足夠我每天“三省吾身”了。我的不足之處有許多,其實(shí)在之前自己也是有察覺的。我的語言組織能力很弱,寫的文章總是長篇累牘,不能簡明突出;再有,我的邏輯思維能力很差,寫的東西會顯得雜亂無章;還有,我的文學(xué)功底太淺,寫的東西不是理論性太強(qiáng)就是主觀意識太強(qiáng)。(在這篇實(shí)踐報(bào)告中應(yīng)該也會被察覺)其實(shí)在社會中,我最大的弱點(diǎn)就是不善交際。面對陌生人寡言,不知道如何開口;面對前輩們,不知道如何稱呼,不好意思開口。雖然自己心里門清,可現(xiàn)實(shí)總是不盡如人意。在這次實(shí)習(xí)中,我也會有意識的改變自己,也總結(jié)了自己的心得體會。

        一、 要大方有禮、微笑以待

        “懂禮”是人際交往中最基礎(chǔ)的,就像在建筑中的地基,這往往也是別人對自己的第一印象。對任何人都要尊重,不能趾高氣昂,也不能畏手畏腳,要把自己擺在平等的位置,對人大方有禮。關(guān)于稱呼,應(yīng)該是有差異的。在我們這里,對于資深的`前輩,就會尊其為“老師”,對于資歷略淺且年齡相差不大的就會稱為“哥、姐”。而微笑是人類最美的語言。如果說稱呼代表著尊敬,那么微笑則以示友好親切。像我這種不善言辭的人,微笑就更是必備的交際法寶了!

        二、 要鎮(zhèn)定自信、坦然自省

        無論學(xué)習(xí)還是工作,都不能在逆境時(shí)丟失自信,在順境時(shí)忘記自省。用兩句人盡皆知的話來勸慰:“勝敗乃兵家常事”,“人非圣賢,孰能無過!弊钪匾氖莿俣或,過而能改。在我們這個(gè)年齡的人,這種常識性的道理自是無需多言。你不是loser,也不是圣人,自己的人生也不能用幾個(gè)字來定義。這句話也是我要告誡自己的,以此來自省。

        三、 要虛心求教、不恥下問

        “人非圣賢,孰能無過”在此也同樣適用。再來,“三人行,必有我?guī)熝伞!泵總(gè)人多多少少都會有不足之處,尤其在進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境時(shí),謙虛求教更是必不可少。不過請教別人也不能事無巨細(xì)的去問,諸如“這個(gè)軟件怎么操作”這類問題,完全可以自行得到解決。在社會中,一定要謙虛、要好學(xué),但不能讓人覺得無能!斑@個(gè)詞語怎么用,句子怎么翻譯”這些都是自己的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)沒有做好,是要靠自己去積累的。對于經(jīng)驗(yàn)性的、技術(shù)實(shí)踐性的問題,就要做到不恥下問。每個(gè)人都有各自的工作,沒有人有義務(wù)主動(dòng)幫助自己。所以,要有不恥下問的精神,才能有所收獲。

        四、 要端正態(tài)度、積極面對

        俗話說,“態(tài)度決定一切。”學(xué)習(xí)、工作、人生都要抱著積極的態(tài)度去面對,自己要對自己負(fù)責(zé)。積極學(xué)習(xí)積累、積極解決問題、積極把握機(jī)會,才能持有更多人生的籌碼。我的實(shí)習(xí)是沒有工資的,更不必去考慮績效、考核、獎(jiǎng)金問題,我以后也并沒有打算從事這項(xiàng)工作。即使我偷偷懶,不去學(xué)習(xí),不好好做,對我也不會造成什么影響。在這里,沒有人管你怎么樣,一切都靠自己。既然身處于此,就要對得起自己。

        結(jié)束語:

        我們總說在學(xué)校所學(xué)的知識無用武之地,事實(shí)也正如此。不過我認(rèn)為,無論是知識還是經(jīng)歷,都在潛移默化中影響著我們。它們都是我們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的基石,一步步奠基、助我們成長。從幼稚到成熟的慢慢過渡,使我們褪去一身的輕狂和戾氣,披上自己用十幾年來鑄造的戰(zhàn)衣踏入社會的戰(zhàn)場,那些過往便成為我們?nèi)缃窨梢哉驹谶@里的資本。我們正青春,我們正當(dāng)年,就該無畏行走于江湖,享受真正屬于自己的人生。

        暑假工作實(shí)踐總結(jié) 篇2

        20xx年的暑假,是我上大學(xué)以來的第一個(gè)暑假,這個(gè)暑假,是一個(gè)不平凡的暑假,因?yàn)槲覀冞M(jìn)行了一次為期七天的暑期社會實(shí)踐,這次暑期社會實(shí)踐,讓我獲益匪淺。

        我是一個(gè)在XXX出生、長大的孩子,我們?nèi)胰硕际荴XX的職工,這是一個(gè)獨(dú)特的群體,這個(gè)群體的誕生和發(fā)展見證著共和國的成長。XXX工程的修筑是我們中華民族歷的一座豐碑,因?yàn)椋窃谖覀儑易钇D苦的時(shí)刻,由一群平凡卻偉大的人來建筑的。那個(gè)時(shí)代的中國,一窮二白,沒有什么重型機(jī)械,沒有什么技術(shù),更沒有在別的大江大河筑壩的經(jīng)驗(yàn),十萬工人肩挑手扛,硬是造出了萬里長江第一壩。我一直在想,到底是一種什么樣的力量讓他們能夠如此?當(dāng)年到底是一種什么樣的情形?歷史究竟是怎么樣的'?懷著這樣的疑問,我就設(shè)想著走訪一些當(dāng)年的建設(shè)者,想聽聽他們的故事,把他們的故事記錄下來。我想,最真實(shí)的故事都存留在這些事件親歷者的記憶當(dāng)中,隨著他們的老去,這些記憶也將逐漸消失。這些都是珍貴的歷史,珍貴的資料,我應(yīng)該有義務(wù)去記錄、保留這些東西,讓這些寶貴的東西能夠留傳后世。這就是我有關(guān)這次暑期社會實(shí)踐的一些構(gòu)想,就是從這些最初的簡單想法出發(fā),才逐漸形成了現(xiàn)在的一整套的方案。我拿著我的'想法與一些同學(xué)溝通,可幸的是,我的朋友們都贊同我的想法,于是,我們這支隊(duì)伍就建立了起來,我們建立了一支精明強(qiáng)干的隊(duì)伍,他們是:李寬、殷莉鋒、陳其璟、聶艾玲、田娟。謝謝他們對我的支持。

        在出發(fā)之前,我們進(jìn)行了周密而細(xì)致的準(zhǔn)備工作。我們認(rèn)真的討論了我們的主題、具體執(zhí)行方法,又仔細(xì)查閱了許多資料,還多次向我們的指導(dǎo)老師請教。因?yàn)槲覀兊臏?zhǔn)備非常充分,所以我們大家對于這次宜昌之行信心滿滿,志在必得。

        20xx年7月9日,我們踏上了前往宜昌的征途。當(dāng)天下午,我們就來到了XXX機(jī)械船舶公司的離退休處接洽有關(guān)事項(xiàng)。第二天我們就開始了正式的采訪。

        采訪了黃師傅、任師傅、朱師傅、劉師傅。他們都各自從不同的角度向我們講述了當(dāng)年建設(shè)XXX的艱辛歷程。剛開始的時(shí)候我們大家還對于這個(gè)宏偉工程是怎樣建立起來的充滿了好奇,聽了他們的介紹,我們逐漸對他們的精神產(chǎn)生了敬意,什么是艱苦奮斗精神,他們言行體現(xiàn)的就是艱苦奮斗精神。

        艱苦奮斗精神有以下幾點(diǎn)體現(xiàn):

        一、對國家的忠誠,對民族的責(zé)任感。當(dāng)年的條件這么艱苦,是什么支撐著他們一直在奮斗,正是這種對國家的忠誠,對民族的責(zé)任感。這種精神支撐著一代又一代艱苦奮斗人,所以現(xiàn)在又許多年輕一輩的艱苦奮斗人到祖國一些貧困的、邊遠(yuǎn)的山區(qū)里建設(shè)水電站,為的就是我們偉大祖國的富強(qiáng)和復(fù)興。我們采訪的黃師傅就是一個(gè)對國家高度忠誠,有崇高責(zé)任感的人,他在工作時(shí),是十分認(rèn)真負(fù)責(zé)的,從來不收別人一分錢,只要是組織安排給他的任務(wù),無論多苦多難,他都盡自己全力去完成。退休之后,他還總是做許多義務(wù)勞動(dòng),在汶川地震,玉樹地震時(shí),他總是捐出自己微薄的退休金。他的這種精神讓我們這些晚輩深深的崇敬和感動(dòng)。

        二、開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新。任爺爺告訴我們,當(dāng)年我們中國還比較貧困,許多設(shè)備和技術(shù)都跟不上,也沒有經(jīng)驗(yàn)。只有邊建設(shè),邊摸索。任爺爺以大江截流為例子,告訴我們不進(jìn)則退的道理,沒日沒夜的截流,只要有一絲松懈就會功虧一簣。而且他還告訴我們,當(dāng)年XXX曾經(jīng)因?yàn)橘|(zhì)量不過關(guān)而被炸掉重建,但是這些難關(guān)都被他們攻克了。

        三、不畏艱難,迎難而上。朱爺爺告訴我們,當(dāng)年的生活很艱苦,喝不到開水,沒有住房,條件很艱苦。大家的生活都很困難,有很多人生病,但是沒有一個(gè)人退縮,全民皆兵,男女老幼齊上陣,人人出力,硬是按期完成任務(wù)。

        這些就是艱苦奮斗精神,也是我們要這次采訪體會到的精神,這種精神讓我們十分震撼和感動(dòng)。

        暑假工作實(shí)踐總結(jié) 篇3

        大學(xué)是一場快樂的體驗(yàn),在大家的描述中,它就像是一個(gè)小的社會環(huán)境。讓我們在其中能得以交流和互動(dòng)。但在我開來,這個(gè)“小社會”卻僅僅只限于同學(xué)之間的接觸和交流,那些常常和陌生人交流與溝通的體驗(yàn),依舊需要在真正的社會才能體會到。

        為了能提升我的能力,并體驗(yàn)在真正社會中的體會,我在這次的暑假中在xx市的xxx餐廳找了一份服務(wù)生的工作,盡管不是什么出色的工作,但卻正好對應(yīng)我所期望的“與陌生人的交流和溝通”的想法。以下是我對這次工作的工作總結(jié):

        一、在社會中找工作的體會

        我這次的工作最初的目標(biāo)其實(shí)是期望去xx店體會工作,可最終卻來到了xxx餐廳。這其中的緣由,是我在社會中初次體會到了的困難和無奈。

        起初來到xx店面試,盡管我早已在正式放假前做好了對地形和環(huán)境的考察,也早早的準(zhǔn)備好了面對面試時(shí)的問題和回答?烧嬲娜(yīng)聘的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)因?yàn)槲疫@慢吞吞的準(zhǔn)備,本來還有空缺的位置早就被其他的學(xué)生給占滿了!

        這件事盡管沒有阻止我繼續(xù)前進(jìn)的腳步,但卻讓我實(shí)實(shí)在在的感受到了機(jī)會在自己手中滑落的遺憾。后來,在幾次的嘗試中我又接連受挫,其中的.原因也都大同小異,這也讓我的深刻的認(rèn)識到了在社會上果斷的選擇和積極的行動(dòng)是多么重要的事情。

        如今,我能順利的來到xxx餐廳其實(shí)是靠了朋友的推薦才有了這個(gè)機(jī)會。所以我才會更加珍惜這個(gè)來之不易的崗位。

        二、工作的情況

        在xxx餐廳的工作里,我只是一名普通服務(wù)員。主要的工作僅僅是收拾餐具準(zhǔn)備迎接下一批顧客的到來,以及一些簡單的雜活。這些工作其實(shí)都非常的簡單,也非常的累人。我在工作外抱怨過,在晚上也有想過離開這里,但我最終還是選擇留下了下來。因?yàn)檎沁@些在工作中的困難,才讓我真正的認(rèn)識到了在社會中生活的不容易。認(rèn)識到了自己如今是多么的需要努力!

        三、結(jié)果總結(jié)

        這次的工作,其實(shí)我并沒有多少機(jī)會與顧客交流,畢竟連基本的工作都讓我忙不過來了,又哪有時(shí)間去與顧客閑聊呢?但從整體上來說,我還是達(dá)到了“在社會上與陌生人接觸”的目的。并且,還感受到了社會工作的辛苦和自身的許多不足,從這些方面來說,這次的實(shí)踐收獲非常豐富。

        如今,盡管實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了,但我已經(jīng)不會再變回原來那樣了!為了能在將來的工作中做的更好,我會繼續(xù)努力的提升自我,讓自己成為一名出色的人!

        暑假工作實(shí)踐總結(jié) 篇4

        在兩個(gè)月的暑假里,除了社會的實(shí)踐,我也在家體驗(yàn)到媽媽的生活。每天都會幫媽媽打掃家中的衛(wèi)生,有時(shí)會替媽媽去市場買菜,做做中午飯。在這些繁瑣的事務(wù)中,不僅體會到媽媽的勞累,理解到每天想菜式的煩心,還從中更學(xué)到許多,例如怎么做的飯才好吃,怎么炒的菜才更香,這些都是要經(jīng)過實(shí)踐才會出真功夫的。我們作為一名大學(xué)生,不僅在專業(yè)方面,在學(xué)習(xí)方面要有所成就,我們還應(yīng)該體諒父母,為父母分擔(dān)憂愁,在生活自理上更應(yīng)該懂得更多。不能只做一名只懂學(xué)習(xí)卻不能自立的大學(xué)生。

        通過參加社會實(shí)踐,我認(rèn)識到,在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚(yáng)本人自身的'優(yōu)點(diǎn),取長補(bǔ)短,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),使自己對將來充滿信心,也為以后真正融入社會奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)“沒有實(shí)踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實(shí)學(xué)校要求我們積極參加社會實(shí)踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。

        通過暑假的實(shí)踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認(rèn)識到自己的不足和缺點(diǎn),所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專業(yè)技能,將來回報(bào)父母,回報(bào)一切關(guān)心我的所有人。

        暑假工作實(shí)踐總結(jié) 篇5

        20xx年的10月20日,全院的各系都派出代表來參加20xx年的優(yōu)秀暑假實(shí)踐心得表彰大會,我們機(jī)電工程系的與會人數(shù)是三十人,其中不包括還有正副書記。

        本次活動(dòng)由我們團(tuán)總支組織部負(fù)責(zé),其中我負(fù)責(zé)通知各個(gè)獲得優(yōu)秀實(shí)踐心得的其中三十人來參加這個(gè)表彰大會,還有就是通知10級新生的團(tuán)支書為代表出席本次的會議。

        下面我來對這次工作進(jìn)行一個(gè)簡單的總結(jié):

        首先,本次工作中,有思考不夠細(xì)心的地方,因?yàn)楸敬螘h的出席人員名額是三十個(gè),但是機(jī)電工程系獲得本年度優(yōu)秀實(shí)踐心得有47人,開始的時(shí)候沒有考慮到人數(shù)有所限制的這個(gè)問題,所以就一下子通知了08、09兩個(gè)級的所有獲得者參加本次的會議,最后不得不補(bǔ)上名額有限的通知,弄得有點(diǎn)麻煩,而且容易造成團(tuán)支書的`誤會,認(rèn)為沒有通知到開會的人是沒有獲得優(yōu)秀時(shí)間心得這個(gè)稱號的,這個(gè)是一個(gè)不細(xì)心的體現(xiàn)。

        其二,沒有考慮到現(xiàn)場簽到的問題,沒有考慮周全現(xiàn)場有所混亂和嘈雜的因素,沒有打印出參加會議的名單和通訊方式,這樣會造成如果有的人遲點(diǎn)過來就無法聯(lián)系上,從而無法確定他是來還是不來。通知的地點(diǎn)不應(yīng)該籠統(tǒng)為圖書館報(bào)告廳,應(yīng)該以方便自己簽到和參加會議人員方便找到工作人為原則,比如可以通知地點(diǎn)具體到圖書館進(jìn)門打卡的附近,這樣就可以方便參加會議人員找到報(bào)告點(diǎn)。

        其三,不會隨機(jī)應(yīng)變,因?yàn)榈谝淮巫鳛槲瘑T負(fù)責(zé)這種活動(dòng),缺乏一點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn),所以在有關(guān)負(fù)責(zé)人問及人數(shù)到的情況的時(shí)候,沒有隨機(jī)應(yīng)變的回答,這個(gè)會造成隊(duì)伍不到齊全就被安排進(jìn)入會議室,這樣就會讓后面的人或者是會場比較不安靜。

        最后,干事的安排工作應(yīng)該更加明確,因?yàn)橛腥齻(gè)干事,可以分工為一個(gè)負(fù)責(zé)隊(duì)形的排列,一個(gè)負(fù)責(zé)舉牌,一個(gè)負(fù)責(zé)在外場看看人數(shù)的到齊情況,這樣分工就更加的明確,不會造成干事都堆在一起這種情況發(fā)生。

        暑假工作實(shí)踐總結(jié) 篇6

        我社團(tuán)于20xx年10月29日參加的暑假社會實(shí)踐風(fēng)采展示圓滿結(jié)束,現(xiàn)將從前期工作,活動(dòng)期間,后期情況三大方面進(jìn)行工作總結(jié):

        一.前期工作:

        本次暑假社會實(shí)踐風(fēng)采展示是由校團(tuán)委社會實(shí)踐部主辦,校團(tuán)委實(shí)踐部部長于20xx年10月23日通知包括我社團(tuán)團(tuán)隊(duì)在內(nèi)的十支隊(duì)伍召開短會,簡要介紹了此次風(fēng)采展示活動(dòng)并邀請我們參與(團(tuán)委已將時(shí)間、地點(diǎn)、物資等安排準(zhǔn)備好了)。

        此次風(fēng)采展示匯聚了10支20xx年暑假優(yōu)秀社會實(shí)踐隊(duì)伍,旨在讓20xx屆的優(yōu)秀實(shí)踐隊(duì)伍盡情而全面地將暑假開展的社會實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行展示宣傳,給予其他同學(xué)尤其20xx屆的師弟師妹們更多的正面的了解和啟發(fā),有助其日后參與組織相關(guān)社會實(shí)踐活動(dòng)。

        而我社團(tuán)的造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)宣傳團(tuán)隊(duì),于20xx年暑假在廣州的多個(gè)地點(diǎn),進(jìn)行造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)活動(dòng)的公益宣傳并獲得不錯(cuò)的宣傳效果,故有幸被選入?yún)⑴c此次風(fēng)采展示。我們積極響應(yīng)校團(tuán)委社會實(shí)踐部的邀請參與此次活動(dòng),希望通過此次風(fēng)采展示,一是讓同學(xué)們對我們的暑假社會實(shí)踐活動(dòng)有比較深刻的認(rèn)識和了解,為日后的志愿者隊(duì)伍招新做鋪墊;二是糾正同學(xué)們對造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)的傳統(tǒng)認(rèn)識誤區(qū),普及造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)的正面及正確知識。

        由于活動(dòng)通知比較緊急,距離活動(dòng)時(shí)間比較短,而一個(gè)風(fēng)采展示活動(dòng)所需材料相對比較多,因此我們的工作在緊湊而有秩序地開展:

        10月24日,生命醫(yī)學(xué)學(xué)社進(jìn)行新一屆社團(tuán)骨干招新,招新后20xx屆主席團(tuán)關(guān)于此次風(fēng)采展示活動(dòng)召開簡要會議,確定活動(dòng)大致工作。

        10月25日,生命醫(yī)學(xué)學(xué)社召開全體骨干見面大會,會上對10月29日即將舉行的暑假社會實(shí)踐風(fēng)采展示活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)解說,讓全部骨干尤其20xx級的新骨干對活動(dòng)有所認(rèn)識及激發(fā)其興趣。會上安排了此次活動(dòng)的相關(guān)任務(wù):部分骨干著手制作風(fēng)采展示的圖片展等材料;而有興趣參與風(fēng)采展示活動(dòng)的骨干,當(dāng)天回去立即查看10月29日課表,結(jié)合空閑時(shí)間向此次活動(dòng)負(fù)責(zé)人報(bào)名參與活動(dòng)。

        10月26日,20xx級骨干商議確定參與此次風(fēng)采展示的成員,主要為10級的師弟師妹,由09級的骨干帶頭,培訓(xùn)并指導(dǎo)其進(jìn)行工作。

        10月27日,活動(dòng)負(fù)責(zé)人確定此次暑假社會實(shí)踐風(fēng)采展示的所有物資已準(zhǔn)備安排妥當(dāng),物資包括:圖片展卡,祝福展板,宣傳海報(bào),宣傳單,宣傳冊子,橫幅,隊(duì)旗,獎(jiǎng)狀等。

        10月28日,召開風(fēng)采展示活動(dòng)人員工作會議,對前期工作情況進(jìn)行相關(guān)說明,對29日的展示活動(dòng)進(jìn)行具體細(xì)節(jié)說明;活動(dòng)負(fù)責(zé)人對組員提出的相應(yīng)問題進(jìn)行詳細(xì)解答;振作士氣,激起大家的熱情,對翌日進(jìn)行的活動(dòng)做好精神和工作動(dòng)員。

        反思:前期工作中,內(nèi)容相對多而時(shí)間十分短,為活動(dòng)增添了一定的難度。但在團(tuán)隊(duì)的齊心協(xié)力下,前期準(zhǔn)備大致順利進(jìn)行,但我們也必須承認(rèn)我們在籌備時(shí)還是沒有考慮完全周全,忽略了個(gè)別細(xì)節(jié):

       。ㄒ)活動(dòng)前沒有與社聯(lián)評議部同學(xué)申請聯(lián)系好,給社聯(lián)同學(xué)造成一定不便,今后的活動(dòng)定不能出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤;

        (二)沒有安排宣傳部人員在活動(dòng)期間負(fù)責(zé)照相來作為其中一種宣傳資料存檔備用。

        二.活動(dòng)期間:

        上午10:00,指派相應(yīng)人員去綜合館搬運(yùn)帳篷桌子等物資到食堂門前。物資抵達(dá)后,按照校團(tuán)委指定的地點(diǎn)搭建帳篷,布置場地。

        上午10:30,場地資料等準(zhǔn)備妥當(dāng),正式進(jìn)行暑假社會實(shí)踐風(fēng)采展示宣傳。

        中午12:00,進(jìn)行換班,由第二班的骨干進(jìn)行第二輪的風(fēng)采展示宣傳。

        中午13:00,按照規(guī)定,風(fēng)采展示活動(dòng)人員休息,活動(dòng)暫停,活動(dòng)人員將帳篷降下,收拾好相應(yīng)物資可離開。

        下午16:00,由第三班的骨干進(jìn)行布置場地等工作,完畢后正式宣傳。

        下午17:00,進(jìn)行換班,由第四班的骨干進(jìn)行下一輪的風(fēng)采展示宣傳。

        下午18:00,暑假社會實(shí)踐風(fēng)采展示宣傳活動(dòng)結(jié)束,活動(dòng)人員收拾物資,歸還帳篷桌子等,相關(guān)人員清理活動(dòng)場地,不留下任何垃圾。

        注:

       。ㄒ唬┌凑丈t(yī)學(xué)學(xué)社事前工作安排,每一班的展示宣傳活動(dòng),先是由09級的骨干帶領(lǐng)10級的一起進(jìn)行展示宣傳,之后10級的骨干熟練后可單獨(dú)工作。

       。ǘ 宣傳形式包括:

        結(jié)合宣傳海報(bào),冊子,宣傳單及流程圖介紹造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)的'相關(guān)正確知識;

        利用暑假實(shí)踐圖片展示,向同學(xué)們介紹說明我們暑假社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的宣傳活動(dòng)情況,了解我們志愿者的具體工作及重要意義;

        結(jié)合探訪相關(guān)病人圖片案例展示,向同學(xué)們表達(dá)病人需要我們的溫暖關(guān)懷,邀請同學(xué)們在祝福板上留下給病人的話語,我們將在下一次的假期實(shí)踐把祝福帶給病人。

        反思:

       。ㄒ唬╆P(guān)于風(fēng)采展示活動(dòng)期間,有同學(xué)反映宣傳形式有些單一,我們隨即進(jìn)行思考;蛟S我們在下次類似活動(dòng)可增加更多的宣傳形式:在活動(dòng)現(xiàn)場播放宣傳PPT,相關(guān)造干捐獻(xiàn)宣傳視頻等;制作有獎(jiǎng)互動(dòng)問答小游戲,在活動(dòng)中了解同學(xué)們對造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)的相關(guān)認(rèn)識程度并普及相關(guān)正確知識;邀請同學(xué)們在橫幅上簽名支持造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)宣傳事業(yè)的發(fā)展等。

       。ǘ┰诨顒(dòng)期間,部分成員時(shí)常只是被動(dòng)守在帳篷邊上,待有同學(xué)走近時(shí)才向其宣傳,沒有積極地走得更遠(yuǎn),主動(dòng)進(jìn)行宣傳,使宣傳效果不能充分發(fā)揮。出現(xiàn)這個(gè)問題,很大程度上是活動(dòng)負(fù)責(zé)人在活動(dòng)開展前沒有充分強(qiáng)調(diào)好,而在活動(dòng)期間,09屆的骨干也應(yīng)以身作則,教導(dǎo)10屆的師弟師妹積極對外進(jìn)行宣傳。在日后的宣傳活動(dòng)中應(yīng)注意并做好這方面的工作。

        (三)據(jù)社聯(lián)評議部同學(xué)反映在12:00左右宣傳場面比較冷清,她即便到達(dá)我們的宣傳地點(diǎn)一段時(shí)間了也沒有人進(jìn)行宣傳。這個(gè)現(xiàn)象也反映出我們的交班問題,動(dòng)作可能不夠迅捷,以致影響宣傳;顒(dòng)時(shí)間段及總負(fù)責(zé)人在事前缺乏這方面的考慮也是原因之一。我們在下次活動(dòng)定有改善。

       。ㄋ模┎糠10屆骨干的宣傳存在明顯不足。雖然在活動(dòng)前09屆對10屆的骨干進(jìn)行一定的培訓(xùn),但畢竟專業(yè)性和強(qiáng)度不夠,加之10屆的同學(xué)又比較缺乏電腦,時(shí)間緊迫,不方便查看我社制作的電子版詳盡的造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)相關(guān)知識。在宣傳造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)相關(guān)內(nèi)容的過程中,部分10級的同學(xué)缺乏自信,而且宣傳得不夠清晰流暢。出現(xiàn)這種問題,09屆的骨干責(zé)無旁貸,因此,在日后的類似活動(dòng)前,我們將更加重視對10屆骨干的培訓(xùn)工作,結(jié)合模擬演練,示范表演等形式提高骨干的宣傳實(shí)戰(zhàn)能力,而10屆的骨干也得額外抽時(shí)間用心學(xué)習(xí),平日多加練習(xí)。

       。ㄎ澹┐舜位顒(dòng)是一次互相交流學(xué)習(xí)的好機(jī)會,不過我們在活動(dòng)中一般都只顧著自己團(tuán)隊(duì)的宣傳展示,沒有與其他優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)好好進(jìn)行交流,錯(cuò)失了一次讓彼此了解彼此進(jìn)步的好機(jī)會。希望在今后的類似活動(dòng)中,定不要再白白錯(cuò)失機(jī)會,爭取在活動(dòng)期間能與其他社團(tuán),其他團(tuán)隊(duì)進(jìn)行一定的交流,取長補(bǔ)短,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。

        三.后期工作:

        活動(dòng)指定人員將所有物資回收到原來的地點(diǎn),確保以后的活動(dòng)能順利取得相應(yīng)物資。

        活動(dòng)負(fù)責(zé)人在活動(dòng)結(jié)束后,隨即針對此次暑假社會實(shí)踐風(fēng)采展示活動(dòng)撰寫詳細(xì)工作總結(jié)及財(cái)務(wù)匯表,三天內(nèi)交到社聯(lián)辦公室;并且將工作總結(jié)發(fā)到所有參與活動(dòng)人員的群郵箱,要求參與活動(dòng)人員認(rèn)真查看,并可提出意見和建議,編寫自己的感想或總結(jié)然后發(fā)給活動(dòng)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人整理后群發(fā)與大家分享,以促進(jìn)日后工作的順利進(jìn)行。

        暑假工作實(shí)踐總結(jié) 篇7

        ——實(shí)踐激揚(yáng)青春志,奮斗成就中國夢

        學(xué)校:北京工商大學(xué)

        院系:理學(xué)院信息與計(jì)算科學(xué)121班 姓名:顧風(fēng)云

        暑期社會實(shí)踐報(bào)告

        ——實(shí)踐激揚(yáng)青春志,奮斗成就中國夢 大一暑假的一個(gè)夏日,我們一行支教人員在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下頂著灼人的驕陽到達(dá)南召中學(xué)進(jìn)行社會實(shí)踐,在大約一周的時(shí)間內(nèi),我們完成了光榮而艱巨的支教任務(wù);叵肫鹞疫@一周的支教生活,它在我的人生記憶里寫下了不平凡的一頁,在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下工作,擔(dān)負(fù)的責(zé)任和使命并不比城里輕松,其中的心情映襯著北京的烈日:火熱,溫暖,煩躁,無奈,在日復(fù)一日的烘烤中,只是化作了一種平淡的心情:人民教師甘如斯。出發(fā)時(shí)的激揚(yáng)青春志,在實(shí)踐中逐漸化成了為成就中國夢的奮斗。

        一、 出征

        在出征的這一天,早上不到六點(diǎn)便起床和同宿舍的隊(duì)友一起裝被子,拆蚊帳,收拾各種生活必需品,做好出發(fā)的準(zhǔn)備,然后又把兩大箱子行李從四樓抬下來,穿過整個(gè)生活區(qū),裝到車上,一番折騰下來,累得滿頭大汗,大有出師未捷身先死之勢。當(dāng)然,這只是磨練的開始,我們早已做好了心理準(zhǔn)備,我們需要的正是這種準(zhǔn)備歷練,所以為了成長,為了鍛煉,我們會大聲地說:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”在人場鼎沸的B報(bào)告廳中,我們從盧書記的手中接過了團(tuán)旗,盡情揮舞闃,

        那飄揚(yáng)在空中鮮艷的紅色像我們的青春一樣火熱,像中國夢一樣堅(jiān)定!

        二、 初相見

        在歷經(jīng)半個(gè)小時(shí)的短途旅行后,我們到達(dá)了我們的支教地點(diǎn)——北京市房山區(qū)南召中學(xué),我們到那兒之后發(fā)現(xiàn)初中的小朋友已經(jīng)在那里坐得整整齊齊等待我們的到來了,他們穿著統(tǒng)一的白色校服和我們身穿的藍(lán)色支教服相映成趣,彼此的相視一笑,接著就在自己的小團(tuán)體內(nèi)竊竊私語了起來,不知道他們在議論我們什么,不過我們議論他們的主題就是他們看起來好小,我們在他們這個(gè)年紀(jì)時(shí)也看起來這么小嗎?當(dāng)然,這些小討論只進(jìn)行了短短幾分鐘,我們就正式開始了“開訓(xùn)”儀式了,學(xué)生代表發(fā)言,領(lǐng)導(dǎo)講話,贈送圖書等一系列流程完成之后,我們常規(guī)的開訓(xùn)儀式也算基本完成了。這時(shí)候也到中午了,那些小朋友們要回家吃飯了,我們也要回宿舍收拾東西了,一邊走我們一邊也在討論為什么小朋友們不住在學(xué)校呢,難道他們家離得都很近,可是如果都很近的話,這個(gè)宿舍樓又是怎么回事?突然有一個(gè)同學(xué)冒出了一句:“好像是因?yàn)樵蹅儊磉@兒占了他們的宿舍,所以他們才不得不回家的!甭牭竭@個(gè)消息之后,心中一陣內(nèi)疚,為了迎接我們的支教,學(xué)校和小朋友們都付出了很多,謝謝你們,我們一定會好好教你們的,用自己的力量為未來中國夢的實(shí)現(xiàn)奉獻(xiàn)自己的一份力量!

        三、初相識

        下午3點(diǎn)左右,那些小朋友們都來到了我們的授課地點(diǎn),因?yàn)槭堑谝惶靵淼竭@兒,沒有安排授課計(jì)劃,我們和他們都是一臉茫然的表

        情相視而坐。這時(shí),終于有人上講臺告訴我們要干什么了,原來就是像我們大一剛進(jìn)各種社團(tuán)時(shí)玩得記人名游戲一樣。中學(xué)生和大學(xué)生每組一起記人名,然后大家穿叉排除,按成語接龍式把人名接下去,最終用時(shí)少的一組為獲勝者。時(shí)間短、任務(wù)重,大家都開始瘋狂地記起來,也不管是不是那個(gè)字,先記住音再說,比如說我們組有一個(gè)小朋友叫“邱宇”,當(dāng)時(shí),我覺得他的名字是最好記的,因?yàn)樵谖业哪X海中他的名字是這樣一個(gè)“秋雨”,所以一下就把他的名字記住了。雖然這個(gè)游戲?qū)ξ覀兇髮W(xué)生來說老套又無聊,但是卻讓中學(xué)生們感到無比的新奇,而且這個(gè)游戲也的確在最短的時(shí)間內(nèi)讓我們記住了彼此的名字,并且縮短了大家之間的距離。一個(gè)普通的開始希望能夠帶來一個(gè)不一樣的結(jié)束,加油,所有人!

        四、 第一天授課

        第一天上課的是化學(xué)組的陳霞小組,他們小組主要

        是為中學(xué)生講趣味英語和教授英語歌曲,這些小朋友們第一天就讓我們見識到了他們的本領(lǐng)。首先,為了提高他們學(xué)習(xí)英語的興趣,講述的是英語貍語,采取的是以賽帶記的方法,就是讓各個(gè)小組的`同學(xué)之間比賽,看看誰知道的英語俚語最多,這樣同時(shí)大家也能學(xué)到并且記住一些新的知識,而沒有普通課堂的乏味,在這個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行過程中,突然有一個(gè)小朋友舉起手來示意我們,當(dāng)時(shí)我們都以為他要起來回答問題,不過沒想到,他反而是指出了題目里的一個(gè)錯(cuò)誤,原來是我們的PPT制作人員因?yàn)闀r(shí)間匆忙的緣故把英語句子中的一些語法給弄錯(cuò)了,該用a的地方用成了an。這個(gè)行動(dòng)不禁讓我們深深地感嘆,真是后生可畏

        啊,才初一而已,就知道這么多而且這么細(xì)心,最重要的一點(diǎn)是他們敢于大膽地指出我們這些大學(xué)生的錯(cuò)誤。包括在下面的英語歌曲教授環(huán)節(jié),小朋友們的表現(xiàn)也是讓我們驚艷,他們竟然把英語歌曲唱得比我們這些大學(xué)生還要好,并且英語發(fā)音也很準(zhǔn)確。他們的表現(xiàn)讓我們感受了祖國新一代的年輕力量,中國未來一代又一代的接班人將會越來越棒,做得越來越好,我們的中國夢離實(shí)現(xiàn)之日已經(jīng)不遠(yuǎn)了!

        五、 授課第二天

        這天,我們教授的是有一定危險(xiǎn)性的心理素質(zhì)訓(xùn)練,包括高空倒下,練習(xí)心里對別人的信任度,踩報(bào)紙,練習(xí)大家的犧牲精神。在做這些活動(dòng)之前,我們都做了充分的準(zhǔn)備,確保小朋友的安全,在授課的前一天,我們拿自己甚至輔導(dǎo)員作了實(shí)驗(yàn),以保證萬無一失。當(dāng)授課的時(shí)候又的確有一些意外情況發(fā)生了,場面出現(xiàn)了幾度混亂的情況,就拿踩報(bào)紙這個(gè)游戲來說吧,因?yàn)椴仍趫?bào)紙上最多人的那個(gè)小組獲勝,所以大家在踩的時(shí)候甚至出現(xiàn)了馱人等等危險(xiǎn)的動(dòng)作,而這時(shí)候授課小老師及時(shí)喊停,要求每個(gè)小組不能出現(xiàn)疊羅漢的情況,必須要犧牲掉一些人,而這些人一會兒還要接受懲罰,在經(jīng)過了一系列的鄭重思考之后,一部分小朋友決定為了全隊(duì)的利益接受懲罰,真的是讓我們著實(shí)感動(dòng),才十幾歲就已經(jīng)學(xué)會為別人著想,為大家犧牲。可是,戲劇性的一幕發(fā)生了,每個(gè)小朋友都懷著忐忑的心情走上講臺去接受懲罰時(shí),小老師卻給他們每個(gè)人一個(gè)獎(jiǎng)品,原來這輪真正考查的不是究竟能站上多少人,而是你是否富有犧牲精神。相信從這節(jié)課中不只小朋友們學(xué)到了很多,我們從小朋友身上也學(xué)到了很多,盡管還

        暑假工作實(shí)踐總結(jié) 篇8

        當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)活走向了尾聲,“暑假怎么過”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學(xué)習(xí),不過,更多的同學(xué)則想利用暑期去進(jìn)行社會實(shí)踐。加之學(xué)校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會。因?yàn)槊恳粋(gè)意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動(dòng)成果,得到社會對自己價(jià)值的肯定。

        作為一個(gè)渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué),我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的`介紹之下,我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天。

        這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗(yàn)、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后,便進(jìn)入最后一道程序——包裝。包裝最簡單,所以我便選擇了這一項(xiàng)來實(shí)踐。

        我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細(xì)心對待,既不可弄錯(cuò)正反面,也不能貼錯(cuò)條形碼。一天下來,需要重復(fù)同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實(shí)不容易。

        當(dāng)然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗(yàn)。做事不太靈活,不太善于觀察細(xì)節(jié),所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。

        不過我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會,鍛煉自己的能力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會工作經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)另一種與眾不同的暑期活。當(dāng)然,在這次工作實(shí)踐之后,我也如期獲得了不少的認(rèn)知。

        工作鍛煉了膽識和勇氣,重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心,努力換取了自信和快樂!捌D辛知人,實(shí)踐長才干”,通過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中也使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習(xí),耐心對待每一道難題,遇到困難時(shí)不氣不餒,盡全力做好自己應(yīng)該做的事。

        培根說:“知識本身并沒有告訴人怎樣運(yùn)用,運(yùn)用的智慧在于書本之外!痹诖蚬さ倪^程中,中學(xué)可以在打工過程加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn),至少可以得到一種體驗(yàn)。因?yàn)榇蚬さ倪^程中,中學(xué)自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過程中,中學(xué)不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,等等。這不僅使中學(xué)更加了解社會,加強(qiáng)實(shí)踐能力,也會讓中學(xué)更加深刻地學(xué)會處世,同時(shí)提高了思維深度。

        “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。我們已經(jīng)是一位了,不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績,也要體驗(yàn)各種不同的活,了解活中的酸甜苦辣,融入社會,提高自我!

        暑假工作實(shí)踐總結(jié) 篇9

        作為一名大三的學(xué)生,在學(xué)校黨委號召下進(jìn)行了暑期實(shí)踐,這次已經(jīng)不是我第一次進(jìn)行暑期實(shí)踐了,但是這次并沒有找到適合我本專業(yè)的實(shí)踐公司,這是在家鄉(xiāng)找了個(gè)塑料廠實(shí)習(xí)。盡管是這樣我也沒有氣餒,因?yàn)橐荒旰蟠髮W(xué)畢業(yè)走入社會想找一份專業(yè)對口的工作依舊會有些困難,這次的實(shí)習(xí)就當(dāng)做是人生中的一次試煉、一個(gè)考驗(yàn)、一種磨礪,更是為了我能更加順利的融入社會奠定基礎(chǔ)。

        7月20號我正式到實(shí)習(xí)單位報(bào)到,可是心里還是比較矛盾的。一方面,在家一個(gè)星期來的無所事事讓我厭煩,終于可以找到一個(gè)地方做事了;另一方面,那是一個(gè)小廠,前景也不好經(jīng)濟(jì)不景氣,這與我平時(shí)的期望是不同的。從那時(shí)起,我便打算以那里為落腳點(diǎn)找其他的更好的公司和工作?傊闳皇亲吡顺鋈。公司是這樣的:塑料廠有100人左右,分原料車間和生產(chǎn)車間。原料車間有5組都是下崗再就業(yè)人員,一組是正常的人員。三個(gè)出生產(chǎn)車間即三條生產(chǎn)線有20多人。在辦公室有20人左右,除了最近招進(jìn)去的5個(gè)人,都是老板的親戚和朋友。工廠生產(chǎn)pvc塑料片材,年生產(chǎn)能力可達(dá)8000噸,銷售額可達(dá)8000萬元左右,但實(shí)際上年為3000萬。廠區(qū)里有一箱包廠,有員工20人左右,老板投資,其女兒經(jīng)營,但每年虧損。另有一童車廠,員工10人左右,老板投資,其侄女婿經(jīng)營。聽廠里的老員工說,其實(shí)這家塑料廠早些年生意十分紅火,因?yàn)槟切┠昙亦l(xiāng)搞建設(shè)總是需要布線,排水管等工作,需要不計(jì)其數(shù)的大塑料管子、塑料桶,而且當(dāng)時(shí)也很流行鋪地板革,這些產(chǎn)品都是從這家塑料廠生產(chǎn)出來的,員工收入等都很不錯(cuò)。可是近十年來隨著社會的的發(fā)展,人們逐漸認(rèn)識到了塑料制品危害環(huán)境威脅著人類的健康,所以廠子的經(jīng)濟(jì)變得越來越不好才導(dǎo)致了現(xiàn)在的狀況。

        在開始工作之前,老板說讓我先用幾天時(shí)間熟悉廠里的情況。實(shí)際上第二天我便投入了工作,協(xié)助另兩位女士整理箱包廠的倉庫,此時(shí)我還是一腔熱情的。雖然倉庫里非常凌亂,縫紉線散得到處是,五金類的東西也是東一堆西一堆的,等等。但經(jīng)過了3天的整理,通過分區(qū)、編號等方法,便整理得像一個(gè)小圖書館一樣整潔,一種成就感油然而生。但是繼續(xù)又有另去個(gè)倉庫要整理,里面情況同樣糟,而且大都是大件物品,重量較大,這真是讓人頭疼。這時(shí),我的熱情也早就冷了下來。從第一個(gè)倉庫起,一邊整理一邊聽人說,這是第三第四趟人來整理了,前面幾趟人都是沒有一個(gè)星期就走了等等言論,而且,箱包廠的人也不肯幫忙,上急著趕貨呢。讓我們面對如此種類繁多的陌生的物品并把它們整理好,真不是一件容易的事情。但是經(jīng)過三天的堅(jiān)持整理,也終于松了一個(gè)氣。但繼續(xù)又一個(gè)童車廠的倉庫在等著我們呢,這讓我有點(diǎn)厭倦了。而且,另兩人因還有其他原本的她們正在做的工作而不得不做,這樣我承擔(dān)的擔(dān)子就更重了。幸好,童車廠的人配合,好不容易才整理好了。

        這是我真正走入社會的第一次工作,體會很多。在公司,特別是家族企業(yè),作為一個(gè)外來人員,別人是無時(shí)無刻不在看著你的,所以你要靠自己,要不辭勞怨地努力工作,這樣才能得到他們的承認(rèn)。

        此時(shí),一個(gè)原來管塑料廠的倉庫和用料的同事要走了,所以老板便把這事情交給了我。塑料廠化工原料很多,量很大,而且領(lǐng)用頻繁,而且沒有一個(gè)專門的倉庫,而是把原料放在一個(gè)車間里,所有我不但要弄清楚倉庫的出入,還要對車間用料的情況進(jìn)行記錄與核對。當(dāng)用料與領(lǐng)用不對時(shí),要和車間組長進(jìn)行查詢,問明原因。每隔三天要向負(fù)責(zé)采購的副總提交一份倉庫實(shí)存的數(shù)據(jù),并對不足最低庫存的原料寫審購單。這是一個(gè)比較重要的工作,知道做了三天之后我才比較熟練。但是,熟練后又開始覺得時(shí)間有空閑了。所以大部分時(shí)間我都到車間去與工人一起,從中學(xué)到更多的關(guān)于生產(chǎn)和產(chǎn)品的知識。

        為期半個(gè)月的暑期實(shí)踐很快就結(jié)束了,在這之后感想頗多!這個(gè)社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我們想象的那么單純好混!氨榈囟际菣C(jī)會”——這句話只是某些人說給自己聽的安慰。半只腳踏入現(xiàn)實(shí),我已經(jīng)能從各種細(xì)微之處感受到競爭的殘酷和激烈。關(guān)于各個(gè)領(lǐng)域里的潛規(guī)則,關(guān)于象牙塔內(nèi)的學(xué)生們還抱著某些僥幸的觀念,我并不想妄加評論。我只是無情地給自己澆一盆冷水,更加清醒地定位自己。參加社會實(shí)踐的.決心其實(shí)自己老早就有這種想法了,我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費(fèi),當(dāng)然更多的是想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會。我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長見識,更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會的大家庭并想通過社會實(shí)踐,找出自己在社會中存在的差距。

        在這次的實(shí)踐中我總結(jié)了些個(gè)人心得:

        1、要善于溝通:碰到那些心情比較壞的人,真的要學(xué)會和他玫通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當(dāng)看到他們最后都滿意我的服務(wù)時(shí),我心里真的很有成就;當(dāng)然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時(shí)自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時(shí)的解決,這樣工作才會有動(dòng)力,才不會想不干了。

        2、要有耐心和熱情:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,你的微笑可以給很多人帶來快。

        3、要勤勞:有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔。當(dāng)然有總結(jié)就說明同時(shí)我也意識到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個(gè)意識去做;社會經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯(cuò)事,有些熟悉的客人上門也不認(rèn)識,也不熟悉客人的愛好,使得客人不高興;剛開始也不大會和人交流,所以那時(shí)總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭在我今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

        暑假工作實(shí)踐總結(jié) 篇10

        時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個(gè)大科室的實(shí)踐,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個(gè)月的實(shí)踐生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實(shí)踐,科里的老師們都很重視,每周的實(shí)踐安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長。

        要理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護(hù)士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的'指導(dǎo)下,我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時(shí)地掌握病情變化,作出準(zhǔn)確判斷?傊矣X得在這段實(shí)踐的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

        這段外科的實(shí)踐經(jīng)歷,其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什么滋味,都挺值得回味的。當(dāng)然更重要的是知道了好多書本上學(xué)不到的東西,也認(rèn)識了幾個(gè)不錯(cuò)的朋友,或許這比書本更有價(jià)值吧

        在老師的辛勤指導(dǎo)下,經(jīng)過不斷的努力,在心內(nèi)科的實(shí)踐很快結(jié)束,取得了很大成績。首先,在基礎(chǔ)理論方面,溫故而知加強(qiáng)了鞏固和提高;其次,在臨床放面學(xué)到了新的知識和處理方法。總之。經(jīng)過在心內(nèi)實(shí)踐,是我對常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧。我一定把學(xué)到得知識應(yīng)用到今后的工作中去,并不忘記老師的教誨,不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。

        算算進(jìn)心內(nèi)科實(shí)踐的日子有半個(gè)月了吧,新年剛過。感覺到現(xiàn)在,自己在心內(nèi)科學(xué)到的東西沒多少增加。踏進(jìn)了科室,見識了不少的人,接觸了不少的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話來說,是不是實(shí)踐,就代表了自己已經(jīng)開始接觸半個(gè)社會了呢?

        科室里,不論是醫(yī)生,護(hù)士,患者,患者家屬。不一樣的階層,不一樣的辦事方式。讓人思考很多。自己身邊的人,可能以為很了解他,其實(shí)并不是如此,也許人一旦了解的對方越深,就會覺得越可怕。因?yàn)槊總(gè)人總有自己的缺點(diǎn),當(dāng)你不能容忍對方的缺點(diǎn),又或者別人無法容忍你的一樣。這個(gè)世界就會變得復(fù)雜,生活,學(xué)習(xí),處事無處不在。

        不感嘆了,我一定會好好把握實(shí)踐機(jī)會的。不管別人拿什么眼光看我,我會堅(jiān)持!因?yàn)槲疑砗笥形业募胰,我的朋?我最親愛的人!

        暑假工作實(shí)踐總結(jié) 篇11

        暑假社會實(shí)踐是外國語學(xué)院提高大學(xué)生們溝通與合作能力的一項(xiàng)重要舉措。今年夏天,我院一如既往地與荔灣區(qū)xx街合作,一方面讓我們發(fā)揮自身優(yōu)勢,服務(wù)街道居委,回饋社會。另一方面又讓我們體會基層工作,感受踏入社會后必然面對的社會現(xiàn)實(shí),同時(shí)根據(jù)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身問題,及時(shí)改正,加強(qiáng)自身競爭優(yōu)勢,為以后的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        今年暑假的7月19日至8月6日期間,我在xx街的蟠虬居委會進(jìn)行了為期三周的社會實(shí)踐。時(shí)值全國人口普查的階段,我在實(shí)踐過程中,跟隨居委的工作人員上門走訪居民,又在辦公室做一些資料錄入整理的工作,學(xué)到了很多不同于書本的東西,并且認(rèn)識了很多朋友。

        在蟠虬社區(qū)居委會實(shí)踐的這十幾天里,我個(gè)人覺得是累并快樂著。每天在一棟一棟樓間穿梭,挨家挨戶地詢問,真的很考驗(yàn)我的體力,但是看著比我大三四十年的居委阿姨們汗流浹背時(shí)仍保持著微笑,我就知道,這份工作需要的不僅是體力,更是堅(jiān)持、和善與耐性。每次聽著居民們在受訪后的道謝聲,我就感到無比的快樂與幸福。工作就應(yīng)該是苦中作樂,把工作當(dāng)樂趣的。每天都面對著不同類型不同個(gè)性的居民,處理著小至芝麻綠豆或大到出動(dòng)警方的事情,居委阿姨們都從容應(yīng)對,這一份坦然與樂觀就應(yīng)該是我要學(xué)習(xí)的。居委阿姨們都十分親切,而且工作的氣氛也很好,讓我這個(gè)實(shí)習(xí)的菜鳥完全不覺得拘謹(jǐn)或有壓力,這段實(shí)踐是我人生中難得的回憶。另外,我也做了一些核對并且整理戶籍資料的工作,這需要我慢慢去核查每一戶的戶冊并且匯總,雖然有點(diǎn)枯燥,也十分費(fèi)時(shí),但是和居委主任閑聊中發(fā)現(xiàn),做這些資料也有一些小竅門,慢慢地我也在處理excel表格中找到了樂趣,學(xué)到了不少東西。我學(xué)會了耐心地應(yīng)對枯燥不變的`事物,相信這種態(tài)度對以后的工作一定會有用處的。

        當(dāng)然除了以上的工作之外,我們也策劃了一些針對社區(qū)小孩的關(guān)于“迎亞運(yùn)系列”的活動(dòng)。每個(gè)星期五都將是活動(dòng)的舉辦日,活動(dòng)讓我們在工作之余發(fā)揮自己的能力,與社區(qū)孩子互動(dòng)。

        第一個(gè)活動(dòng)是“迎亞運(yùn)”系列游戲,我們與社區(qū)小朋友一同分成3組,在游戲中結(jié)識,團(tuán)結(jié)共進(jìn)。而我作為主持人,對這個(gè)活動(dòng)更是感觸很深,組織一群年齡不同互相不認(rèn)識的小朋友成為團(tuán)隊(duì),并參加游戲,這相當(dāng)有難度,特別是有一些小朋友比較內(nèi)斂怕生,一開

        始很難融入游戲,有一些年紀(jì)較小的紀(jì)律觀念淡薄,很難控制。最后,出現(xiàn)的種種難題都在我們這群大學(xué)生們的共同努力下完美解決了。學(xué)到的是合作溝通的技能。與小朋友們一同游戲,一起玩亞運(yùn)問答游戲,哇,我驚訝地發(fā)現(xiàn)小朋友們知道很多關(guān)于亞運(yùn)的知識呢,這樣的話,我完全相信亞運(yùn)會將在全廣州人的努力下完美地展示給所有人。

        第二個(gè)活動(dòng)是“迎亞運(yùn),學(xué)亞語”活動(dòng)!皬V州大學(xué)外國語學(xué)院的大學(xué)生們利用自己的專業(yè)知識優(yōu)勢,結(jié)合模擬場景,向小朋友傳授亞洲各國普遍的語言,包括日語、韓國語、泰語等語言基本的問候和禮儀等內(nèi)容,還表演了亞洲部分國家舞蹈和游戲等!8月10日的新快報(bào)是這樣報(bào)道的,看到之后,我的感覺是欣慰。這個(gè)活動(dòng)在我們的精心準(zhǔn)備下順利進(jìn)行,小朋友們在學(xué)習(xí)中求知的眼神與滿足的笑容讓我感到我們的努力沒有白費(fèi)。我們一同學(xué)習(xí),一起跳舞,不僅是小朋友們,我們自身也在搜集資料以及開展活動(dòng)的同時(shí)學(xué)到了很多亞洲其他國家的風(fēng)土民情,文化知識。雖然和小朋友們是第一次見面,但是經(jīng)過這個(gè)活動(dòng),我們都已成為了好朋友,迎接亞運(yùn)會,一起來,更精彩。策劃并舉辦這些活動(dòng)是一件十分有意義的事,不僅提高了自己的組織能力,同時(shí)也考驗(yàn)自己的臨場應(yīng)變能力,尤其是對于作為主持人的我來說,經(jīng)歷這些活動(dòng),我真的成長許多。

        總的來說,這次到xx街當(dāng)志愿者進(jìn)行社會實(shí)踐是一次十分難得的經(jīng)歷,我也受益匪淺。今年的xx街實(shí)踐,一方面我們精心的組織和認(rèn)真的服務(wù)幫助了荔灣區(qū)xx街街道辦事處以及各社區(qū)居委,緩解了他們的工作壓力,同時(shí)與當(dāng)?shù)匦∨笥呀Y(jié)下深刻的友誼。另一方面進(jìn)行實(shí)踐的我們在付出努力后,收獲的不僅是一種能力,一份經(jīng)驗(yàn),更可貴的是學(xué)會關(guān)心社會,探討社會問題,通過各種途徑獲取重要信息從而服務(wù)基層的公民意識。

        暑假工作實(shí)踐總結(jié) 篇12

        姓名:田雪君

        學(xué)號:

        院系:外國語學(xué)院

        專業(yè):德語

        班級:德語

        20121412034 122

        在這個(gè)火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。

        通過參加這次暑假社會實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個(gè)月的社會實(shí)踐,一晃而過,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

        一:掙錢的辛苦

        整天在精品店辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊,好辛苦。以為滿腹經(jīng)綸的我可以借此大顯身手,可每每遇到實(shí)際問題時(shí),我們卻掏空頭也搜索不到答案。時(shí)常陷入尷尬之中,也總是在這時(shí),我才真真的意識到自己所到的知識是那么的有限。在那時(shí),我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

        二:人際關(guān)系

        在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了你會更加去考慮別人的想法和感受,你會樂意幫助別人 ,你會學(xué)會寬容別人,這不僅僅是為了方便別人,你也是在幫助自己,幫助自己成長,幫助自己進(jìn)步,如果你為難別人就是再給自己設(shè)置障礙,你給予了別人多少不便,你也會得到多少,或許會更多。學(xué)會做人,學(xué)會愛人和關(guān)心人。.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。剛開始去的.時(shí)候,還真有點(diǎn)不習(xí)慣,很多東西都不懂,在這次實(shí)踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

        三:管理者的管理

        在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理者,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!

        四:自強(qiáng)自立

        俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù),那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決。做一個(gè)好員工,首先,要做好自己的本職工作。其次,在工作中發(fā)現(xiàn)了問題,要幫助老板即使的去解決,因?yàn)閱栴}解決了,店才會有更好的發(fā)展,最后,是態(tài)度問題,當(dāng)老板幫你指出自己的錯(cuò)誤的時(shí)候,一定要干預(yù)承擔(dān),并且要感謝他,還要即使的去改正。生活就是這樣,像五味瓶,有苦也有樂,是那么的難,但是如果你有信心去做好他,也就不覺得苦了,因?yàn)槟憧吹搅讼M,希望在向你不停的招手,太陽在向你微笑,你會發(fā)現(xiàn),活著真好。工作中合作精神非常重要, 如果我們不愿意和對方合作,自己去做的話,結(jié)果還會用更多的時(shí)間去做。 團(tuán)隊(duì)精神,從現(xiàn)在開始要培養(yǎng),熟話說得好,三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮,眾人的智慧是無窮大的。所以一定要想辦法充分利用那份資源。學(xué)會高校的工作,有團(tuán)隊(duì)精神,恐怕找不到工作很難!把小事情做好,你有嗎,這是一種心態(tài),一種境界,好多人都

        做不到。印象,讓客戶滿意,各方面都需要到位。很多重要的時(shí)刻都需要領(lǐng)導(dǎo)去拍板。對于我自己而言,不管在哪里心態(tài)很重要,以前一直擔(dān)任的是學(xué)生的角色,而這次是工作人員的角色。需要和同事去相處,并且要完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。

        在這接近一個(gè)月里,讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

        五:認(rèn)識來源于實(shí)踐

        一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐,實(shí)踐是認(rèn)識的來源,說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識。

        暑假工作實(shí)踐總結(jié) 篇13

        “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得我們要借助實(shí)踐培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力。

        實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出。

        這次為了響應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)實(shí)踐要求,又因?yàn)樽约菏菍W(xué)計(jì)算機(jī)軟件的,就找了個(gè)電腦公司實(shí)踐,通過這段經(jīng)歷,我學(xué)會了很多重要的但是在學(xué)校學(xué)不到的知識,

        也就是那些在社會上很重要的知識,為自己以后的職業(yè)規(guī)劃給了一些助力,還讓我知道了處理好同事之間關(guān)系的重要性。

        雖然我們是軟件相關(guān)行業(yè),但是硬件對我們以后的就業(yè)也有很大幫助,通過這個(gè)暑假在電腦公司的實(shí)踐,我覺得自己的硬件知識比以前有了很大的提高,對硬件的了解也提高了一個(gè)層次。

        這個(gè)暑假我是要求的自己找實(shí)踐單位,因?yàn)槲沂怯?jì)算機(jī)行業(yè)的學(xué)生,對計(jì)算機(jī)還是有些基本的了解的,所以我找的就是一個(gè)電腦公司,開始是對我進(jìn)行基本的電腦銷售培訓(xùn),因?yàn)槲易约簩W(xué)的是軟件知識,對于電腦的硬件知識還是有些陌生,工作人員首先給我們介紹的是電腦的組裝順序,我現(xiàn)在才知道組裝電腦也不是那么的簡單的,然來各個(gè)部件的安裝也是要一定的順序的,接線要按照主板上的正負(fù)級方向接線,這個(gè)看起來好復(fù)雜呀。一臺能用的電腦,在硬件安裝正確之后,必須的工作就是裝操作系統(tǒng),這對于一個(gè)學(xué)習(xí)軟件的人來說還是比較簡單的。最后終于一臺能用的電腦被裝出來了。

        在這些基本的工作完成之后,就是為那些顧客介紹的基本的那些東西了,那就是要記住主要的顯卡、主板、CPU、硬盤、內(nèi)存、顯示器的各種型號、價(jià)格、配置等這方面的信息,F(xiàn)代社會科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速,硬件的更新速度也是一日千里,所以這些信息要在很短的時(shí)間內(nèi)記住,的確是一件難事,還好經(jīng)理在這項(xiàng)上面并沒有那么要求嚴(yán)格。

        在培訓(xùn)了幾天之后,就正式的和其它的工作人員一起接觸銷售了,但是實(shí)際情況并沒有之前想的那么樂觀,因?yàn)轭櫩痛蠖嗍菐е鴱木W(wǎng)上查的信息來看的,所以對他們提得一個(gè)個(gè)專業(yè)信息,我還是經(jīng)?,所以就暗暗對自己說,一定要記住現(xiàn)在比較常見的幾款機(jī)器的基本配置。能很好的推薦給顧客。慢慢的`隨著時(shí)間的推移,工作慢慢上手,對大部分的產(chǎn)品的信息能很好的記住,也讓我知道了做銷售就是要把顧客永遠(yuǎn)放在第一位,無論他們的要求多么刁鉆,要求多么高,

        都要盡量滿足顧客。

        隨著自己的實(shí)踐,讓我對社會有了基本的了解,對自己的能力有了很好的認(rèn)識,通過這次實(shí)踐,讓我懂得了很多。 在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我?guī)兔与娫,接待顧客,?fù)印資料,整理文件,開發(fā)票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個(gè)人都會為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!

        記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切,F(xiàn)在大部分的企業(yè)反饋中的一個(gè)問題是,剛畢業(yè)的大學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。

        在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力!這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題。

        作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐,社會實(shí)踐必不可少。畢竟,兩年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會

        交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

        通過這段時(shí)間的實(shí)踐,讓我總結(jié)出了以后在職場需要的很多知識:首先要善于溝通,碰到那些被孩子帶來的比較固執(zhí)的家長,真的要學(xué)會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,介紹他們不懂的知識,每當(dāng)看到他們最后做出決定的時(shí)候,我心里真的很有成就 當(dāng)然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時(shí)自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時(shí)的解決,這樣工作才會有動(dòng)力。其次要有耐心和熱情,在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會讓那些買家感覺很舒心,有些人之前對電腦知識一竅不通,只是他們的孩子要求買電腦,所以我必須把那些配件的相關(guān)知識解釋讓他們明白。最后要勤勞,有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎(jiǎng)過我勤勞,有付出就真的有回報(bào)的。 社會實(shí)踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        暑假工作實(shí)踐總結(jié) 篇14

        利用假期時(shí)間,我決定打份工鍛煉一下自己。經(jīng)朋友介紹,我來到了__書店,成為一名臨時(shí)導(dǎo)購員。由于自身對書的喜愛,我覺得這份工作十分適合我。每天在圖書和顧客之間忙碌,其樂融融啊!我負(fù)責(zé)的是兒童讀物?吹竭@些種類多樣的圖書,我覺得現(xiàn)在的孩子實(shí)在是太幸福了,家長們在孩子很小的時(shí)候?qū)λ麄冞M(jìn)行輔導(dǎo),假期還能讀到課外讀物來增長知識、開拓視野。

        初高中時(shí),我常常到書店買書,自認(rèn)為走遍了許多書店,對書店的工作內(nèi)容很是了解,導(dǎo)購員無非是幫顧客找書罷了。但當(dāng)我來到書店見習(xí)后,才知道以前的我對導(dǎo)購員的認(rèn)識是多么膚淺。導(dǎo)購員的工作不單單是為顧客找到理想的書,除此之外,還有許多要做的事情。導(dǎo)購員每天的工作時(shí)間為8:00—17:30。在__書店工作的這半個(gè)月里,我對書店工作的流程有了一定的了解。接貨、入庫,貼磁條,圖書的上架與擺放,導(dǎo)購,這些都是每個(gè)導(dǎo)購員日常必做的事情。

        一、書店的工作流程:

        1、接貨、入庫

        每天都會有圖書從總店源源不斷的發(fā)來,我們的工作便是清點(diǎn)數(shù)目、入庫。別以為只是簡單的把書放到指定的位置,這個(gè)接貨、入庫可謂是書店工作中最復(fù)雜的環(huán)節(jié)。圖書從需求到入庫有一系列的步驟:需求—報(bào)單—接貨—清點(diǎn)—上架—入庫。這些步驟幾乎每天必做。導(dǎo)購員們需要對所缺圖書進(jìn)行統(tǒng)計(jì),然后出庫時(shí)報(bào)上單據(jù)。這樣第二天,出庫的圖書就會由總店放到分店了。接下來要做的便是清點(diǎn)、核對所需圖書的數(shù)量,在所缺位置補(bǔ)上圖書,剩余的'圖書入庫以備補(bǔ)架。

        2、貼磁條

        將專門的磁條貼在圖書靠后頁碼部分的夾縫里,這是一種安全措施,防止圖書被盜。在圖書售出時(shí),會有收款臺負(fù)責(zé)將圖書消磁。如果圖書未經(jīng)消磁就要被帶出書店,門口的掃描儀會自動(dòng)發(fā)出刺耳的“嘀嘀”聲提示。這樣便能保證書店圖書的安全了。

        3、上架和擺放

        圖書的上架和擺放也是有講究的。封面向外,相同系列、相同出版社的圖書往往放在一起。像常受推薦的延邊出版社的注音讀物及圖說天下系列的書都會按固定位置擺放。當(dāng)導(dǎo)購員發(fā)現(xiàn)圖書的數(shù)量短缺時(shí),就要及時(shí)的補(bǔ)架。

        4、導(dǎo)購

        導(dǎo)購是書店工作的重要部分。它要求工作人員要熟悉自己所分配的圖書位置,以便當(dāng)顧客需要時(shí)及時(shí)快速的找到圖書。同一種課外讀物往往由不同的出版社出版,同樣也適用于不同年齡段的讀者。像三年級以下的兒童通常選擇延邊出版社的注音讀物,年齡略大的中小學(xué)生通常選用六角叢書系列!都偃缃o我三天光明》、《三國演義》等書既有適合小學(xué)生的系列又有適合中學(xué)生閱讀的,而導(dǎo)購員就需要根據(jù)不同年齡段的讀者,給他們找出適合他們讀的書。熟悉架子是導(dǎo)購員做好工作的前提,通常兩天左右,新導(dǎo)購員便能輕松地找出顧客所需的圖書了。

        有時(shí)書店忙碌起來時(shí)。我也要到教輔類幫忙,這樣就要求我們不能單單對自己工作部分熟悉,也要對其他方面有所了解。當(dāng)有顧客向你打聽其他類圖書時(shí),也要說出大概位置才行,給顧客以滿意的答復(fù)。

        假期最大的消費(fèi)人群莫過于中小學(xué)生。學(xué)校和老師會在假期的開始為學(xué)生們推薦課外讀物。而學(xué)生家長便會像接到圣旨般,帶著孩子來書店買書。被推薦的課外讀物的確能夠增加學(xué)生們的知識,陶冶情操,但如果圖書買到家后,孩子們不愛讀,家長們又沒時(shí)間叮囑孩子用心學(xué),那么這些書又同廢紙有何區(qū)別呢。假期讀些課外讀物,能對孩子們的身心健康有很大的幫助,但卻不能用統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)來要求孩子。孩子們可以根據(jù)個(gè)人喜好選擇讀什么書,不能完全按照硬性規(guī)定來要求孩子。在我所負(fù)責(zé)的課外讀物中,《十萬個(gè)為什么》、《中華上下五千年》、《三國演義》等圖書都很受低年級學(xué)生的歡迎,圖書中色彩豐富的圖案是吸引孩子們的主要原因。

        二、小問題

        在書店工作中,我發(fā)現(xiàn)了一些小問題。

        1、有些舊版的兒童讀物,由于紙張等原因并不受顧客的青睞,往往許久都賣不出去,新書不斷運(yùn)進(jìn),舊書仍擺在架子上,使得原來狹小的空間變得更加擁擠。如果書店能都將這些不太好賣的讀物低價(jià)處理掉,相信還是能夠?yàn)樾聲v出空間的。這些書不過是紙張略差,早一二年出版的,若低價(jià)處理,相信還是能夠吸引消費(fèi)者的。這樣既使得舊書賣出去,解決圖書大量重疊擺放的問題,又使得書架子看上去更加舒服,方便導(dǎo)購員尋找圖書,何樂而不為呢。

        2、有的圖書時(shí)常會遇到質(zhì)量問題,或有損有缺,或其中內(nèi)容有誤,賣出的圖書就會被退回來,這樣多影響書店的聲譽(yù)啊!如果出版社印刷時(shí)和排版校對過程中嚴(yán)謹(jǐn)對待,相信這樣的事情還是能夠避免的。學(xué)生買了缺頁或有錯(cuò)誤的圖書,勢必會對學(xué)習(xí)造成影響。所以希望眾多出版社,能夠本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的原則,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),使讀者、書店、出版商三方的利益都不受到損害。

        三、收獲

        在這次實(shí)踐中,我學(xué)到了許多。

        1、作為書店的工作人員,要有責(zé)任心。

        通過實(shí)踐我了解到,導(dǎo)購員的工作不是那么簡單,當(dāng)顧客有需求時(shí)要認(rèn)真耐心的講解。顧客不像導(dǎo)購員,對書店的每個(gè)地方都熟悉,對書的類別不了解,所以要求書店的工作人員為顧客排憂解難,為他們找到滿足需求的圖書。

        2、在以后的工作中,應(yīng)該踏實(shí)肯干。

        書店內(nèi)圖書的搬運(yùn)和貼磁條是兩項(xiàng)"艱巨"的任務(wù)。將圖書搬運(yùn)到指定位置,在書店工作中也算一項(xiàng)體力活,來貨少則五六,多則上百,這些都是每個(gè)工作人員的任務(wù)。而貼磁條更是要求工作人員細(xì)心認(rèn)真,其實(shí)這些工作都不是很累,只不過算是松松筋骨罷了。導(dǎo)購員每天要在書店里站八到九個(gè)小時(shí),難免有些枯燥,而搬運(yùn)和貼磁的工作無疑為導(dǎo)購員增添了許多樂趣。

        3、學(xué)會謙虛求教于人。

        剛到書店工作時(shí),見到種類繁多、名稱各異的圖書,我很是犯難。要將如此多的書名和位置都記下來真要下很大的功夫。當(dāng)我見到書店的賈姐和唐姨能夠熟練地找到顧客所需的圖書,連折數(shù)都記得十分清楚,心中不由地暗生敬意。看來自己還要多向她們請教才行。經(jīng)過賈姐和唐姨的指點(diǎn),我很快的適應(yīng)了新的工作,并將圖書的類別和位置記個(gè)大概。真是各行業(yè)都有精英,要想更好的適應(yīng)新的工作,就要虛心的求教。由熟悉工作的老導(dǎo)購員對新導(dǎo)購員進(jìn)行指點(diǎn),方能是新人更快地適應(yīng)工作,使新人盡快地投入到緊張忙碌的工作中。

        這次在書店的實(shí)踐,時(shí)間雖短,但卻給我留下了深刻地印象。尤其是同我一起工作的同事們,更是讓我感到無比的親切。同事,這是我第一次用這個(gè)詞,來到書店后有許多的第一次,第一次學(xué)打包,第一次向顧客推薦書,第一次……

        書店工作的日子里,使我清楚的認(rèn)識到,凡事只有親身經(jīng)歷,才能更好的掌握它。我們參加社會實(shí)踐,能夠在實(shí)踐中不斷地鍛煉自己,積累工作經(jīng)驗(yàn),所以要求我們每次社會實(shí)踐都認(rèn)真的對待,為以后更好的在社會上工作奠定基礎(chǔ)。

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