學生的工作總結
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結論，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。我們該怎么去寫總結呢？以下是小編整理的學生的工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學生的工作總結1
3月，我開始了我的卒業(yè)論文工作，時至今日，論文基礎完成。從最初的茫然，到慢慢的進入狀態(tài)，再到對思路漸漸的清晰，整個寫作歷程難以用語言來表達。歷經了幾個月的奮戰(zhàn)，重要而又充足的卒業(yè)設計終于落下了帷幕�；仡欉@段日子的閱歷和感想感染，我感慨萬千，在這次卒業(yè)設計的歷程中，我擁有了無數難忘的回憶和勞績。
3月初，在與導師的交流討論中我的標題定了下來，是：8031單片機節(jié)制LED顯示屏設計。被選題申報，開題申報定下來的時候，我其時便立即動手材料的收集工作中，其時面對浩瀚的書海真是有些茫然，不知如何下手。我將這一艱苦奉告了導師，在導師細心的指導下，終于使我對本身現(xiàn)在的工作偏向和措施有了控制。
在搜集材料的歷程中，我認真籌備了一個筆記本。我在學校圖書館，大工圖書館搜集材料，還在網上查找各種相關材料，將這些名貴的材料全部記在筆記本上，盡量使我的材料完整、準確、數量多，這有利于論文的撰寫。然后我將收集到的材料仔細整理分類，實時拿給導師進行溝通。
4月初，材料已經查找完畢了，我開始動手論文的寫作。在寫作歷程中遇到艱苦我就實時和導師聯(lián)系，并和同學互相交流，請教專業(yè)課先生。在人人的贊助下，艱苦一個一個辦理失落，論文也慢慢成型。
4月底，論文的翰墨敘述已經完成。5月開始進行相關圖形的繪制工作和電路的設計工作。為了畫出本身滿意的電路圖，圖表等，我仔細學習了Excel的繪圖技巧。在設計電路初期，由于沒有設計經驗，感覺無從下手，空有許多設計思想，卻不知道應該選哪個，顛末導師的指導，我的設計垂垂有了頭緒，通過查閱材料，漸漸確立系統(tǒng)。規(guī)劃中LED顯示屏行、列驅動電路的設計是個對照頭疼的問題，在重復推敲，比較的歷程中，最終定下了行驅動電路采納74LS154譯碼器，列驅動電路采納74HC595集成電路。
當我終于完成了所有打字、繪圖、排版、校對的任務后整個人都很累，但同時觀著電腦熒屏上的卒業(yè)設計稿件我的心里是甜的，我感覺這一切都值了。這次卒業(yè)論文的制作歷程是我的一次再學習，再進步的歷程。在論文中我充分地運用了大學期間所學到的知識。
我不會忘記這難忘的幾個月的光陰。卒業(yè)論文的制作給了我難忘的.回憶。在我徜徉書海查找材料的日子里，面對無數書本的羅列，最難忘的是霉畚找到材料時的激動和興奮;親手設計電路圖的光陰里，記憶最深的是每一步小小思路實現(xiàn)時那幸福的心情;為了論文我曾趕稿到深夜，但觀著親手打出的一字一句，心里滿滿的只有喜悅毫無疲憊。這段旅程觀似荊棘密布，實則儲藏著無盡的寶藏。我從材料的收集中，控制了許多單片機、LED顯示屏的知識，讓我對我所學過的知識有所鞏固和進步，并且讓我對當今單片機、LED顯示屏的最新成長技巧有所了解。在整個歷程中，我學到了新知識，增長了見識。在往后的日子里，我仍然要賡續(xù)地充足本身，爭取在所學范疇有所作為。
踏踏實實，認真嚴謹，實事求是的學習態(tài)度，不怕艱苦、鍥而不舍、吃苦刻苦的精神是我在這次設計中最大的收益。我想這是一次意志的檢驗，是對我實際才能的一次晉升，也會對我將來的學習和工作有很大的贊助。
在這次卒業(yè)設計中也使我們的同學關系更進一步了，同學之間互相贊助，有什么不懂的人人在一起磋商，聽聽不合的觀法對我們更好的理解知識，所以在這里異常感謝贊助我的同學。
學生的工作總結2
經濟系學生會學習部是一個連接老師和同學們的橋梁，我們會第一時間聯(lián)系同學們而轉達老師們給予的任務以及盡可能多的展開與學習相關的活動，豐富同學們的課余生活，提高同學們的知識修養(yǎng)。在本學期中，本部門舉辦以及協(xié)助了很多活動。同時我們在與本系的各部門的良好溝通外，我們也多次和院學習部進行了深切的交流，務求第一時間轉達院方的思想與工作計劃，改進自己，爭取做到
揚長避短。經過一個學期的鍛煉，部門的工作效率提高了，同時新生也得到了很好的鍛煉，增進人際關系。本學期在部門所有成員的共同努力下，我們部門的工作做一下總結，希望得到更多的監(jiān)督及建議，我們一定會更好的改進自己。
1、在這個學期前期協(xié)助承辦了第三屆模擬商品交易會的總結大會。
3月30日晚，在我部門部分同事與西語系團委社會實踐部同事和秘書部的同事共同努力下，經過兩個多星期的準備，成功承辦了第三屆模擬商品交易會總結大會，為這次第三屆模擬商品交易會畫上完美句號。
2、成功的舉辦了由經濟系“南國杯”大學英語演講的初賽及協(xié)助英語教育系舉辦了決賽。
4月8號陽光明媚，春意無限，在夏佳佳老師的指導下，我們懷著興奮的心情成功舉辦了南國杯經濟系里的初賽，雖然準備時間較緊，但一切準備工作還算順暢，最后的比賽也進展順利，唯獨參賽選手人數不多，有點可惜。歸咎一點，雙方宣傳都有責任。
4月23日更是風和日麗，萬里無云，在吳宇媚老師的指導下，我們懷著另一激動的心情去協(xié)助舉辦南國杯決賽。里面從布置會場到計分迎客，我部門同事一絲不茍，盡心盡力，從1點到6點，從未間斷。雖然我部門只有一半干事參與其中，但他們彼此都十分珍惜此學習機會，從中也受益匪淺。
3、成功的舉辦了自己部門的特色活動——經濟知識競賽（初賽及決賽）。
此次的部們活動進一步的體現(xiàn)了我們部門成員的團結和整個學生會的相互幫助的友誼團結精神。從策劃到出題在到實踐，每一個步驟都飽含了成員們的'心血。當然在過程中有出現(xiàn)過失誤但這些都給我們留下了寶貴的經驗，從初賽到決賽，我們有驚喜也有失意，驚喜的是我們如期舉行了也進行的挺順利，同時也得到師生的好評。失意的事在過程中我們出現(xiàn)了很多突發(fā)事件，雖然能及時處理但也有待提高。在這次的活動中，我們得到了很多同事的幫助，以及我們也收獲了很多寶貴的經驗及意見。希望我們部門以后的部門特色活動能舉辦得更好。
4、舉辦了經濟系學習經驗交流會。
應學院要求，我們部門接手承辦了經濟系學習經驗交流會，這是我們系第3次舉辦，我們將以前的經驗進行總結，并做好一切準備工作把這個交流會做好。雖然同學們的響應不是那么樂觀，但我們會繼續(xù)努力，為同學們帶去更好、更實惠、更有用的學習方法。
5、成功舉辦了班級風活動之一的“班級風采博客展現(xiàn)大賽’初賽及整個院的決賽。
五月初我們舉辦了大家拭目以久的博客大賽熱門思想匯報，這個活動給各班帶來了樂趣，同時也把各班的團結之心鏈接起來，讓大家一起分享了自己班的特色。讓各班能夠揚長避短，增進友誼。在五月中旬，我們如期的舉辦了學院的博客大賽的決賽。當天下午，天氣是陰雨天，但同學們的熱情完全把它給淹沒了，帶給了大家快樂。經過這次的活動，我們部門從中吸取了經驗，為下次的活動做好了鋪墊。
6、承辦了大學英語戲劇比賽的初賽及協(xié)助舉辦決賽。
在學期末我們部門最后的一個學風活動則是戲劇比賽，在之前的多次經驗及成員們的努力下，都取得了圓滿成功。為本學期的活動畫上了完美的句號。
以上這些都是本部門這個學期所舉辦及協(xié)助過的活動，在這個學期中，雖然有時會忙得不可交接。但最后我們還是以圓滿來結束的，在這過程中我們酸甜苦辣都嘗試過，但我們會笑著去面對，因為最后的結果是我們將會受益多多。在今后的工作中我們將會更加努力，為同學們帶來更多、更好、更有創(chuàng)意的活動。
學生的工作總結3
時光飛逝，渾然間，我們彼此就度過了又一個春秋，是你們點燃了我一年的熱情，現(xiàn)在，終于到了我把這份熱情托付下去的時候了!
首先，感謝你們能夠在百忙之中參加本次換屆選舉大會，也感謝你們賦予我這個機會代表全體學生會成員在此做一次工作報告，感謝你們給我燃燒的勇氣和力量，謝謝你們!
這一年里，在系領導的支持下，在全體學生的積極配合下，我們努力探索經驗，力求做到最好，不曾有過懈怠，也許結果不盡如人意，但我們付出的過程是努力且上進的。
現(xiàn)報告如下：
一、加強自身素養(yǎng)，不斷推進各部門的團隊合作精神。
提高工作效率，增強學生會的生命力和凝聚力是這一學年度的主要工作之一。在系領導的協(xié)助下，我們達成了許多共識。如每星期定期召開學生會會議，并進行會議工作安排和記錄。系領導老師對全體系學生會干部突出了諸多寶貴的意見，我們一一接納并形成準則。會議上多次強調學生干部多去了解學生，切實關心學生的實際情況，這一年當中，我們組織了許多次探望學生，檢查學生宿舍等一系列關愛活動。一年的工作下來，我們不斷學習，培養(yǎng)了大局意識，提高了我們的工作能力。當然，作為學生干部，我們在個人學習和發(fā)展上同樣高度重視。
二、積極開展多彩的校園文化活動，豐富學生的課余生活。
體育方面：x年12月，體育部在接到學校舉辦的校運動會的通知后，努力尋求各班班長和體育委員的合作，積極鼓動全系學生參加比賽，組織學生訓練，為我們系增添榮譽。x年4月，體育部再次受學院的委托，組織學生參加院舉辦的各項體育賽事，拔河比賽最能體現(xiàn)我們系的合作精神，我們雖敗猶榮。x年5月，我系體育部和學習部通力合作，在系領導的指導下，精心策劃和組織了我系的運動會，力求做到學習與運動之間的平衡，增強我們系每一位學生的.身體的素質。在舉辦的過程中，羽毛球的比賽尤為激烈，09屆新生的運動積極性在此時被很好地調動起來，這也是我們愿意見到的結果。最終，我們碩果累累，無論在團體賽事還是在個人賽事中，我們系的運動員們都是好樣的。這一個個的優(yōu)異成績，正體現(xiàn)了我們系奮力拼搏，力爭上游的精神風貌和優(yōu)秀形象。
多彩活動：秉承歷屆學生會的優(yōu)良傳統(tǒng)，經過繼承和創(chuàng)新，我們有組織地開展了我系的多彩活動，活動的主要目的是促進各年級之間的感情以及提高同學們的綜合素質。例如，x年5月，學生會各部門在系領導的指示下，本著為學生服務的精神，開展了促感情，迎新生的春游活動，這需要系領導的大力支持以及學生們的踴躍配合。在此之前，系學生會各部門之間通力合作，協(xié)調配合，制定了一系列春游活動的有關事宜，努力達到促進感情這一目標，盡管期間出現(xiàn)了一些小插曲，但，年級與年級之間的感情，老師與學生的感情，都得到一定程度上的愉悅，這是我們喜聞樂見的結果。同年3月到5月，我們系舉辦了DV大賽，這主要針對高年級的學生而開展的活動，這項活動對于發(fā)揮本系專業(yè)特長，豐富學生生活，提高學生的綜合素質有著毋庸置疑的影響。同年6月，全系學生會干部代表教育技術系參加師院和電子與技術學院共同舉辦的攤位評比活動，并榮獲三等獎，這對于建立本系品牌特色，展現(xiàn)本系專業(yè)風格有著深遠的意義。
文藝晚會：這是一個展現(xiàn)自我，陶冶情操，打造具有我教育技術系特色的主題晚會，這一主題活動能夠很好地滲透到每一位學生的心中。迎新能突顯新氣象，送舊則能彰顯懷念。當然，由于甲流的影響，x年12月底的迎新晚會并沒有如期舉行，甚是可惜。但，送舊晚會，我們可是一點不敢含糊。x年6月底，在經歷過漫長的準備和緊張地策劃過后，各部門各班級同心協(xié)力，為我們即將畢業(yè)的師兄師姐送上了一夜難忘的經典。
然而，我們必須意識到，我們的工作仍有許多不足之處，例如打造教育技術系品牌特色的樹立不夠鮮明，影響力不夠深遠，無法切身實際地照顧到每一位系里的同學等問題。在此，我希望下一屆學生會成員能夠認真總結過去，面對現(xiàn)實問題，以長遠和發(fā)展的眼光做到如下三點：
(1) 以服務廣大同學為宗旨，保障同學的切身利益，充分發(fā)揮老師和同學之間的橋梁作用。
(2) 以“真才實干”為目標，切身抓好自身組織建設，充分發(fā)揮每一位學生干部的能動性，全力地做好宣傳，采取更加公明的公開會制度。
(3) 銳意進取，大膽創(chuàng)新，在繼承和發(fā)展的同時，開創(chuàng)學生會工作的新局面。努力打造教育技術系這一品牌影響力。
縱觀—x學年度一年的工作，系學生會取得了許多可喜的成績，這永遠離不開系領導的支持，離不開老師們的悉心指導和熱情幫助，更離不開全系同學的共同努力和不懈奮斗。在此，我再次代表全系同學向所有指導、幫助過我們的老師致以最崇高的敬意和最真摯的謝意!向付出辛勤勞動的學生會干部和支持學生會工作的同學們表示衷心的感謝!
新一屆學生會即將產生，我相信教育技術系學生會的明天必將更加輝煌。
學生的工作總結4
從20xx年11月16日來龍陽鎮(zhèn)店子村工作，不覺間已過一月之余，在這忙碌和快樂的工作中，我時刻牢記自己的責任和使命，以滿腔的熱情投入到農村基層工作中，同時我也深深的感到了領導的關心和愛護，以及對我工作的引導和支持，更體會到了村民的熱情和老鄉(xiāng)的關懷，讓我在陌生的農村感到一絲溫暖。
我是一名大學應屆畢業(yè)生，剛踏出校園，就走入農村工作，所以社會經驗和工作經驗都十分匱乏。因此在工作中有許多需要學習的東西，一月的工作中，村兩委成員給了我極大的幫助和支持，村里的老黨員、年紀大的長者都是我的老師，讓我學到了很多東西。
現(xiàn)在，我將這一月多來的工作做一個簡要的總結：對于我一剛剛大學畢業(yè)的學生來講，困難的確很大。但就在一步步的摸索學習中，我同時感受到了做祖國最基層的工作——農村工作原來也是如此的神圣和偉大，它直接關系到我們國家的穩(wěn)定與和諧，關系到我們民族的繁榮與昌盛，我們每一個農村猶如一個個微小的細胞，支撐、構建起我們祖國這樣一個強大而優(yōu)秀的母體。如果說祖國是一個花園，那么農村就是花花草草，爭相開妍，姹紫嫣紅，盛開了滿園春色。作為一名“村官”，是直接和老百姓打交道，直接接觸國計民生，為百姓辦實事做好事。為百姓排憂解難、致富謀發(fā)展，就是為國家排憂解難、為國家謀發(fā)展，這才是真正為推進建設有中國特色社會主義，建設社會主義新農村添磚加瓦，盡一份綿薄之力。曾經也許因為我的年輕，總想
做驚天動地的大事，實現(xiàn)鴻鵠之志，殊不知做好點點滴滴的小事、實事，踏踏實實走好每一步，其實就是在成就一番大事。正如毛澤東主席曾說的一樣：“農村有著更為廣闊的天地，在那里會大有作為的！”的確，在已成白熾化發(fā)展的城市，面臨人才飽和的現(xiàn)狀，我們也許很難有成就一番事業(yè)、大顯身手的機會，但在相對落后，各方面基礎設施相對薄弱的農村而言，我們這些擁有一定文化知識和滿腔熱情的年輕人，恰好找到了一個展示才華、釋放激情的機會。面對著急待發(fā)展的村莊，面對著一張張真誠而樸實的面孔，我在心中暗暗承諾，為了這些善良而淳厚的老鄉(xiāng)，為了給我機遇、給我以希望的鄉(xiāng)村，即便是用盡全部青春也無怨無悔。
同時深知自己剛到農村工作，才知自己所學的`知識還是具有一定的局限性，不夠廣博，尤其在某些方面如關于農村的法律法規(guī)、黨風廉政建設等知識還十分匱乏，因此我意識到，自己在做好本職工作的前提下，還必須不斷充電，學習各種關于農村工作的知識，方能勝任今后的工作。好在村里定有各種報紙雜志，這樣就方便了我及時獲取各種時政信息和國家、省內的各種相關政策和動向。利用工作之余，我認真的翻閱《人民日報》、《渭南日報》、《中國紀檢報》、等相關報紙、雜志，對重要內容和理論知識做好學習筆記，提高自身素質，以便做好本職工作，服務農村。剛到村里，倒是參與了很多工作，雖然都是一些小事情，但人生其實就是由無數點點滴滴的小事匯集而成的，而人生的價值也體現(xiàn)在點滴小事之中�！安患磅筒綗o以至千里嘛！”來村之后，我便被邀請參加省農業(yè)廳舉辦的農民專業(yè)合作社會計人員
培訓，從培訓學習中我深深地了解到農民專業(yè)合作社在農村扮演相當重要角色，引導農民了解市場動態(tài)，做好農副產品的推廣，幫助農民增產增收，起到良好的引導者。
在日常工作中，我主要就是協(xié)助書記和主任處理一些文件和文字方面的事情，起草一些文件、申請、規(guī)劃，方案，完善各種資料、檔案。我深知在自己在以后的工作中，一定盡力協(xié)助書記、主任做好各方面的工作，積極配合兩委為我村的經濟發(fā)展、為村民的生活謀求更多的福利。因為后半年村內工作比較多，我下戶了解民情的次數不是很多，在以后的日子里，我一定利用工作之余多到村民家串串，多了解大家的生活，多看看農村的真實面貌。希望可以為百姓辦一些實事。
學生的工作總結5
學生會工作即將結束之際，回顧一學期來的工作歷程，我們深深地感到：每一項活動的順利舉行，均離不開領導的指導，離不全體學生會干部兢兢業(yè)業(yè)的奉獻，更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。我們能夠取得這樣的成績也是廣大學生會干部本著“無私、奉獻、高效、創(chuàng)新”的工作精神，把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上，經受住了各種考驗，順利完成了各項任務。在這里，請允許我代表本屆學生會全體成員向關心和幫助學生會健康成長的各級領導，向長期關心并細心指導我們工作的老師致以崇高的敬意!向為學生會工作付出辛勤汗水的全體學生干部及熱情參與學生會工作的全體同學致以衷心的感謝！
學生會通過五年多來的實踐，不斷的摸索、總結經驗，已經形成了一套適合我校實際的管理體制。不過我們還要進一步的完善各項管理制度，嚴格落實各項管理制度，逐步實現(xiàn)管理規(guī)范化。
一、學生會總體工作
1、注重總體學生干部隊伍建設，提高學生干部人員素質，進一步優(yōu)化管理人員結構 學生會已有各級成員干部共1000余人，其成員分工明確，工作有序，是學校安全檢查、夜間巡邏、查寢、維護秩序、衛(wèi)生評比、處理突發(fā)事件及各項工作，充分發(fā)揮了學生干部的模范帶頭作用。組織里的每個成員都具有很大的潛能，我相信只要具備積極熱情和認真負責的態(tài)度，就能做出杰出的貢獻，因此探討如何提高組織成員的積極性具有十分重要的意義。學生組織是一個純服務性的機構，同學們加入這個組織的愿望是能夠得到鍛煉、可以學習成長、獲得真摯的友誼，能夠為老師們、同學們服務，實現(xiàn)自己的價值。所以，我們建立學習型的組織，使每個成員都能夠從工作中得到學習成長，一方面，學生科老師在工作上給予組織成員一定的指導，另一方面，高年級的同學要關心低年級的同學，相互幫助、相互關心、相互激勵，形成良好的組織文化氛圍。同時，對于不負責任的成員也要敢于提出批評，情節(jié)特別嚴重的給予懲罰。
為進一步加強學生干部隊伍自身建設、提高辦事效率，堅持務實、高效的工作作風，基礎性工作扎實到位，做好學生會工作計劃。學生會干部是學生會能否堅實、穩(wěn)定發(fā)展的關鍵。因而，在這一時期里，我們著重加強了對學生會干部隊伍的`建設，使人員機制更為靈活，能上能下能進能退，培養(yǎng)了廣大學生會干部務實、高效的工作作風，使整個工作環(huán)境呈現(xiàn)出了
嚴肅、緊張、團結、活潑的景象。在由于本學期大量高復學生干部和畢業(yè)學生干部的離去，使學生會各部門成員集聚減少，于是就開展了新一輪的納新工作，并對其進行了崗前培訓和試用，從而使學生會干部隊伍充滿生機活力，思路更加開闊。使學生會各部門工作更加高效，并順應學校的發(fā)展，切實起到學生會為全校同學服務的作用。
2、定期開會，及時總結
為總結工作、布置任務，定期召開會議，肯定優(yōu)點，指出不足，明確今后工作重點，將各部門發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋給學生和相應班主任，讓他們做到心中有數。表揚先進，鞭策后進，提高學生自我管理能力。
3、配合學校各項工作
�、�、在學校迎接評估期間，學生會各部成員任勞任怨配合學校老師的工作；并對車蓬、操場、行政樓、男生1號樓、4號樓等校園環(huán)境的衛(wèi)生死角通過一周的衛(wèi)生大掃除，使其煥然一新；學生會接到協(xié)助圖書館整理全校師生捐贈書任務，在新校區(qū)新建圖書閱覽室的任務。從10月8日至11月11日的34天里，我們先后調動各部門總計80余人參與捐贈書籍的整理匯編工作，完成書籍匯編八千余冊，上架35188冊。通過此次評估，使我我深刻體會到帶動和引導廣大同學以主人翁的姿態(tài)投入到學校建設和發(fā)展當中，是必不可少的，學生是學校工作的基礎，學生會要始終把帶動和引導廣大同學以主人翁意識作為現(xiàn)實工作的一項重要任務，積極帶動廣大同學投入到學校的建設和發(fā)展中去。
�、啤嬍椅幕�(jié)活動從10月8日正式啟動至11月5日結束，由我們學生會各部策劃組織舉辦了包括內務大比拼、標兵寢室評比、呼拉圈競技、棋王大爭霸、籃球秀場、班級拔河、校園小記者在內的7項活動，得到了全校同學的熱烈支持與積極參與，進一步充實與豐富了校園文化生活。
�、�、在元旦文藝演出時，各部門積極努力，保證活動圓滿完成。
二、學生會各部門日常工作
秘書處積極配合主席團，健全各項規(guī)章制度，規(guī)范工作程序，使學生會運行機制更趨完善。并整理學生會各部門資料,做好學生會例會的會議記錄和考勤工作，制作學生會成員工作證、通訊錄等。加強了學生會各部門的溝通與交流工作。
紀檢部仍對各班級學生出勤率，儀容儀表：校服、校褲、校牌等進行日常檢查。
宿管部還是狠抓衛(wèi)生，整頓內務為主，堅持每月四次寢室內務綜合檢查評比。通過評比調動了同學的積極性，加強了同學的責任心，增加了學生干部的工作凝聚力。
生活部雖然工作比較單一，負責檢查學校各個教室日常衛(wèi)生和每周四大掃除衛(wèi)生情況，但就因為如此他們的工作也是比較辛苦的。在寢室文化節(jié)活動中還組織呼啦圈擂臺賽。
學生的工作總結6
學習部于10月1日及5日上午在中二-3219教室舉辦了主題為“讓優(yōu)秀成為習慣”的能動優(yōu)秀學子報告會。
此次報告會之所以選擇在國慶假期舉行，主要目的在于幫助新生在獲得學習，生活指導的同時，不占用他們寶貴的學習時間，使他們的假期能過得更加充實。
兩場報告會在學習部幾位部長的周密安排，全體干事的共同努力，以及團工委、年級管理員等老師的幫助和優(yōu)秀學子的精心準備下取得了圓滿成功！會上，主持人的精彩發(fā)揮，八位優(yōu)秀學子的傾囊相授，以及到場觀眾的積極配合都使此次報告會取得了令人滿意的效果。
學習部請來了本院的團工委書記徐老師，兩位年級輔導員葉寧老師、胡欣老師，以及學生會副主席王磊同學作為特邀嘉賓。兩次到會的優(yōu)秀學子們均在會前做了充分的演講準備，而他們的優(yōu)秀事跡是令全體新生都佩服的，他們就是優(yōu)秀的榜樣，他們將要讓優(yōu)秀在能動全體學子們身上傳承下去。
下面簡要介紹一下兩場報告會的主要內容：首先，由兩位主持人致開場詞，宣布優(yōu)秀學子報告會開始。然后，由主持人介紹到場嘉賓。會議的第三項是主持人介紹到場的優(yōu)秀學子，并請他們分別發(fā)表演講。
在一號的報告會中，第一位發(fā)言的學子是楊炳春博士。他在講話中跟同學們介紹了我們所學專業(yè)的就業(yè)及發(fā)展方向，鼓勵同學們要好好學習專業(yè)知識，并給自己爭取學習的機會，創(chuàng)造機會，多跟學長、老師交流。第二位發(fā)言的是田文濤碩士，他主要強調了同學們需要堅持起始的目標，以及同學之間要相互了解，更要相互合作。第三位，鄧春同學主要以課件的`形式，講了“三個學會”，即：學會學習，學會思考，學會做人。第四位發(fā)言者是我校的優(yōu)秀運動員宋瑤，她主要告訴同學們要相信自己，更要積極樂觀地面對生活和學習。第五位是校學生會副主席孫碩，他不僅學習優(yōu)秀，而且口才非常好，很有組織才干。他的發(fā)言充分向同學們展示了他的口才和全面優(yōu)秀。最后一位發(fā)言的是大二年級的劉朋波學子，他告誡同學們思想上要上進，生活上要自強，在他的發(fā)言完畢后，徐老師接著為大家介紹了劉朋波同學困難的家境及自立自強的事跡，給在場的觀眾以極大的鼓舞和震撼。在五號的報告會上，優(yōu)秀學子宋宇為大家介紹了一些好的學習方法及如何利用好圖書館。
會議的第四項是到場觀眾與優(yōu)秀學子之間相互交流的階段，同學們踴躍的提問和優(yōu)秀學子及年級管理員的解答是報告會達到了高潮。同學們從中獲得了學習、生活方面的許多知識，解除了很多疑惑，相信親身經歷了優(yōu)秀學子的風范后，他們定在心中定下了各自的優(yōu)秀標準，并在以后的大學生活中努力為之奮斗。
兩次報告會均取得圓滿成功，但其對新生產生的影響將貫穿其整個大學四年。會上，各位優(yōu)秀學子還留下了他們的聯(lián)系方式，并在會后與眾多新生建立了長期的友誼關系，以期讓優(yōu)秀學子能長久地引到新生走向優(yōu)秀，讓優(yōu)秀成為每一位能動學子的習慣。
學生的工作總結7
全年來，九龍坡區(qū)切實加強見習基地建設，充分發(fā)揮高見習基地整體功能作用，對提升區(qū)內外實習大學生就業(yè)能力、緩解我區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)，促進企業(yè)發(fā)展發(fā)揮著積極作用。
一、主要工作開展情況
�。ㄒ唬┱J真組織和開展大學生見習活動。20xx年安排81名在校大學生參加我區(qū)28個區(qū)級部門、街鎮(zhèn)為期2至4個月的暑期社會實踐活動，引導他們?yōu)樾罗r村建設服務，同時，向實習大學生充分展示九龍坡區(qū)的地域魅力和發(fā)展?jié)摿Γ帪槲覅^(qū)儲備更多后備人才，深受在校大學生的好評。
�。ǘ┘哟蠛屯晟拼髮W生見習基地建設。今年五月份鑫源集團被批準為重慶市高校畢業(yè)生就業(yè)見習基地，佳通輪胎股份有限公司批準為九龍坡區(qū)大學生就業(yè)見習基地，同時，正在申報見習基地的企業(yè)6家。
（三）充分利用基地推進大學生就業(yè)。至20xx年，我區(qū)已充分利用實習基地為區(qū)內外大學生提供就業(yè)見習崗位500個,目前參加實習的大學生達250人，已全部順利實現(xiàn)就業(yè)。
二、主要成效
�。ㄒ唬┮娏暬財盗吭龆唷５�20xx年我區(qū)建成市區(qū)級基地八所，其中隆鑫、鑫源為市級基地，西南鋁業(yè)有限責任公司、佳通輪胎有限公司、捷達人才市場、佳興建設監(jiān)理有限公司、瑜欣平瑞電子有限公司、網能計算機系統(tǒng)工程有限公司為區(qū)級基地，市級除外區(qū)級見習基地能提供見習崗位500個。實習基地的建立和完善，為區(qū)內外大學生實習見習提供了更廣闊的實踐平臺，為進一步促進高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了更好的條件。
�。ǘ┮娏暬匾�(guī)模變化。渝人社[20xx]122號文件出臺后，見習基地的規(guī)模由大中型企業(yè)向中小型企業(yè)發(fā)生變化，逐漸在區(qū)內形成了規(guī)�；�、網絡化、多專業(yè)、需求人員多、專業(yè)面廣的見習基地群，大小規(guī)模結合的見習基地鏈，為高校和企業(yè)架起了密切聯(lián)系的紐帶。
�。ㄈ┮娏晫I(yè)范圍更廣。從新申報的企業(yè)來看，見習基地的建設已由第二產業(yè)逐步向第三產業(yè)發(fā)展，由主要的機械制造加工業(yè)，延伸到了超市、酒店、園林、食品等行業(yè)，使見習專業(yè)范圍更廣，能滿足更多高校畢業(yè)生的見習需求。
�。ㄋ模┮娏暽蜆I(yè)率、留用率不斷提升。20xx年到我區(qū)參加見習的250名高校畢業(yè)生已全部順利實現(xiàn)就業(yè)，就業(yè)率達100%，企業(yè)的留用率達20%以上，就業(yè)率比去年同期增長20%以上。20xx年我區(qū)將提供更多的見習崗位給區(qū)內外高校畢業(yè)生，預期就業(yè)率、留用率將進一步提升。
�。ㄎ澹┢髽I(yè)更加注重基地的整體建設。作為基地的`主體單位企業(yè)，在同樣政策、同等待遇條件下，要想招來更多見習生，留住更好的人才，企業(yè)更加注重了基地的整體建設，給見習生更好的創(chuàng)業(yè)機會和發(fā)展空間，使見習基地之間的性價比增高。
學生的工作總結8
7.6:尤溪行的第一天，早上我們早早的起床洗漱完后，用過早餐就直奔我們的目的地尤溪縣醫(yī)院。與我們進行交流的有副院長、護理部主任及副主任，副院長向我們介紹了醫(yī)院的大體情況，兩位主任向我們表明了他們對護理這一職業(yè)的看法及未來護理的發(fā)展，他們的看法是護理在近幾年的就業(yè)還是比較明朗的，讓我們有所放心。隨后帶領我們參觀了醫(yī)院的部分病房及設備。看的出醫(yī)院正在大力改進醫(yī)院的設備，讓方方面面都更加的完善，從而營造一個更為完善的醫(yī)療環(huán)境，為尤溪人民帶來更好的醫(yī)療條件。下午，我們一行人出發(fā)來到了聞名的‘朱熹公園’在那里舉行了有關朱熹的猜謎活動，與當地人進行互動并借此了解他們對朱熹的了解，之后由林老師帶領我們參觀了博物館并向我們講解了朱熹的生平，通過這兩項活動讓我們深深體會到了‘朱子文化城’的魅力，相信在政府與尤溪人民的大力合作下朱熹將走的更遠。
7．7：7號我們已經在西濱鎮(zhèn)。稍作準備我們就趕往鎮(zhèn)政府，與領導進行了交流，他們向我們介紹了西濱的一些基本情況，本鎮(zhèn)的發(fā)展歷程及對未來的規(guī)劃。下午，來到了過溪村先與那里的領導進行了短暫了交流了解了一些基本情況，之后就帶領我們到村子實地了解村莊的建設，其中有一個叫‘移民俱樂部’的最為有特色里面有許多的娛樂與健身設施供村民活動，村民可以自由的來此進行娛樂與活動。西濱鎮(zhèn)根據實際情況，不同的村莊發(fā)展根據自身不同的情況建設不同類型的新農村，充分利用資源發(fā)展自身。通過今天的下村，西濱鎮(zhèn)的新農村建設相當的不錯，這也證實了今早的想法，也讓我們體會到了新農村與之前的農村在實質上的差別，新農村建設不僅僅是在物質上還在精神上都大大提高使新農村人更加的享受生活。
7.8：今天是到西洋村進行義診。我們到達村部與領導和老人進行小談后就開始為義診作準備，今天的義診地就在村部里。義診開始就有許多人趕來，村里還為我們請來了兩名醫(yī)生，為村民解決一些簡單的問題，老人們對次的活動相當的熱情，老人們還與我們進行了交談，我們向他們講解了一些有關防中暑的健康知識，村部與村里的人對我們的活動相當的支持，我們還意外的結識了一位老人，她每天都跳舞，她答應我們會為我們的晚會出節(jié)目，我們相當的開心。今早的活動很成功。下午村支書帶我們到受災的村民家里進行入戶調查，有些村民受到了較為嚴重的損失，但是有政府在關心關懷關注他們，讓他們感到十分的溫暖，讓他們對生活充滿了希望。在村里的活動讓我們感受到了西洋村人的熱情。
7.9：今早起床大家都十分的期待，因為今天不止有得玩還有得吃那是相當想一想就開心，到了三連村我們就直奔梨園，聽這里的主人向我們小介紹了一下梨園的情況我們就迫不急待的沖向了梨樹，看著可口的梨滿園都是不知該從何下手，真有點‘吃著碗里的望著鍋里的的感覺’，此時也顧不上形象了，直接就狼吞虎咽了吃到滿嘴是汁，這里的梨好甜好大，可以看的出主人平時是很花心思的，精心的培養(yǎng)這里的果樹，今年又是一個好收成，不知不覺已經到了中午了，大家都吃的相當的開心也相當的飽了，午飯都可以省了。之后我們就開始了對當地低保戶的慰問，給他們帶去了一些簡單小藥品，也向他們講解了一些平時該注意的健康知識，與他們交流了解他們的生活狀況。因為有政府對他們進行扶助，讓他們可以達到基本的生活條件，吃穿不愁，他們對我們的到來表示十分的`開心，有人可以和他們聊天，不止是他們我們也感到開心心里很溫暖。
7.10：在西濱鎮(zhèn)的最后一天，今天的任務是為小學生上有關‘朱子文化’的課，而下午則準備晚上晚會的事。為小學生上課，讓他們關注‘朱子文化’為他們講解有關朱熹的生平，此外，我們還和他們進行了一些小活動，增進與他們的感情，他們也向我們展示了他們的才藝，有幾位他們的書畫是相當的了不起啊，讓我們這些大學生自愧不如，有些事獲得省級或縣級的獎的，相信他們會有不錯的將來，今天與小朋友們玩的很開心哦。下午就為今晚的晚會做準備了，晚上有個不錯的晚會，與村里的領導及村民們玩的相當的開心，在晚會上無論是領導還是村民大家官民同樂一起度過了歡快的夜晚，在依依不舍中我們結束了今晚的晚會同時也說明我們再西濱鎮(zhèn)的活動也就此結束了，心中有些不舍再見了西濱。
7．11：早上我們從西濱回到了尤溪縣城，回到了剛來時的那個招待所，開始為下午的活動做準備。下午我們和王老師一起去聽陳長根教授有關朱熹的講座，通過這次講座讓我們更深入的了解了朱熹這一文化名人，從他的出生就預示著他不平凡，她不僅僅是一個文學家還是科學家、哲學家等，在其他方面也有不俗貢獻，了解到‘朱熹問天’就注定著他的不一般，‘桃開二度’的傳說說出了朱熹的勤奮，從教授的口中還得知了許多以前從未聽過的有關朱熹的事跡與趣事，朱熹所留下的文化對現(xiàn)代的教育也有著只要的地位。從中我們可以學到許多，其中有一句是‘朱熹并非生來就是圣人’朱熹雖然有天賦但后天的努力是關鍵，這對于我們這幫年輕人來說是一種激勵，激勵我們腳踏實地的好好努力。
7.12：實踐的最后一天，應該說是最后半天了，今早6點就起床是這幾天最早的，因為今天的活動是最為重要的，一大早我們就趕往活動場地進行布置了，之前還有點當心今天來的人不會多，但是活動還沒開始就有不少人前來，看來之前的擔心是多余的，他們在活動還沒開始之前向我們詢問了活動具體內容�，F(xiàn)場來了許多人，有電視臺的、報社的及其他一些領導，現(xiàn)場的氣氛相當的活躍，縣醫(yī)院的副院長還帶來了兩名醫(yī)生幫忙，為他們解決一些簡單的毛病，我們也借此機會來宣傳我們的福建醫(yī)科大學及護理學院，這也是我們此行的另一個目的，從今天的結果來看我們的活動成功了也達到了我們的目的，此次的尤溪之行終于結束了，而且是圓滿的結束了。這次實踐讓我們受益匪淺，我們的能力得到了鍛煉，讓我們了解社會體會社會，這次活動定會讓我們每個人終生難忘的。
總結
回首望去7天的暑期實踐已經結束了，可以說是圓滿成功了，這7天中的所見所聞所感都是一種全新的嘗試，讓我受益匪淺。
學生的工作總結9
一、實習目的
專業(yè)實習是我們完成專業(yè)基礎課和專業(yè)課程的學習之后，綜合運用知識的重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，是本專業(yè)必修的實踐課程，在實踐教學體系中占有重要地位。通過專業(yè)實習使自己在實踐中驗證，鞏固和深化已學的專業(yè)理論知識，通過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務的了解，認識的基礎上，將學到的知識與實際相結合，使學生運用已學的專業(yè)理論知識，對實習單位的各項業(yè)務進行初步分析，善于觀察和分析對比，找到其合理和不足之處，靈活運用所學專業(yè)知識，在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題，提出解決問題的思路和方法，提高分析問題及解決問題的能力。
二、實習任務
本次實習我到的實習單位是__省__審計局，實習的主要任務如下：
1.調查__審計局目前的審計事務的操作流程。
2.研究現(xiàn)行信息化系統(tǒng)對業(yè)務進程所起的作用。
3.分析__審計局信息化的經驗及出現(xiàn)的問題。
三、實習內容
1.實習背景
21世紀是信息技術的時代。隨著生產的自動化，貿易中的電子商務的普及，網絡財務軟件的廣泛使用，以及支付手段的多樣化，審計信息化將是21世紀必然趨勢。但是我國現(xiàn)今的基層審計單位的信息化現(xiàn)狀是什么樣的呢我國基層審計信息化的現(xiàn)狀，審計人員;軟件條件以及硬件條件如何在信息化的過程中有什么樣的經驗和教訓呢帶著這個問題，我聯(lián)系了__省__省審計局，并在那進行了我的專業(yè)實習。
本文所探討的審計信息化是指，被審計對象進行財務工作和經營時，審計人員為了實現(xiàn)其審計目的，收集必要的審計證據，采取必要的.審計程序，對企業(yè)的運營的合規(guī)性以及利用計算機以及網絡生成的財務信息進行審計的工作。
2.實習單位介紹
__審計局是隸屬于國家審計署的縣一級的審計單位，編制大約30人。__屬于__省的經濟不太發(fā)達的農業(yè)縣，所以審計機構不像大城市那樣有很多的審計事務所，審計單位只有審計局一家，并且被審單位也大部分是國有企業(yè)和國家機關。平時業(yè)務工作量并不太多，同一時間基本上只進行一家被審單位的審計。
四、實習體會
引用國務院信息化工作辦公室副主任楊學山說過的一句話，十五個字：起步晚，基礎弱，資金少，應用難，見效快。
首先是起步晚。國家審計署計算機應用是從八十年代后期開始的，到20__年南京計算機審計展示會上才只有18個參展單位，象__這種經濟欠發(fā)達縣審計信息化的應用范圍就更小了。第二是基礎弱。因為搞信息化，計算機應用要有好的審計工作者，包括審計專業(yè)人員和it人員，這方面__審計局基礎比較薄弱;有的工組人員甚至連熟練使用計算機進行基本操作也達不到由于起步晚，投入少，網絡，計算機設備在起步的時候基礎也比較弱。網絡環(huán)境較差。三是資金少。
今年上半年，局里的負責信息工組的人員想購買一套新的審計軟件，需要__塊資金，但最終因為沒有批準而流產，這正說明了基層單位資金缺乏的程度。四是應用難。審計相對其他部門工作來說，其計算機應用難度比較大。被審計對象都是開放的，無論是金融機構還是財政部門或者大中型國有企業(yè)或小型企業(yè)都有各自的制度，要在這樣的基礎上進行審計的難度比較大。另外被審計對象的系統(tǒng)與審計單位系統(tǒng)主體之間存在一定的矛盾，增加了技術上的難度。而且從技術上看，審計單位要在人家的基礎上進行工作的技術難度大大增加。
特別是在被審單位本身的信息化稱度較低的情況下，應用就更加困難了。第五是見效快。雖然審計信息化起步晚，但是我在實習單位見到僅有的2個審計和網絡財務軟件的使用還是給工作帶來了很大的效率的提高，受到大大多數員工的肯定，效果顯著�？傊�，__審計局的審計信息化任重而道遠。
學生的工作總結10
時光流逝，轉眼工夫。一學期又過去了，回顧一學期工作仍歷歷在目，現(xiàn)總結如下：
一、忠誠事業(yè)，依法執(zhí)教。
我是一名有三十多年教齡的老教師。多年如一日地熱愛自己的教育，教學工作，忠于職守。為全面貫徹教育方針，這學期在教育，教學中黨和國家的方針政策保持一致，從無違背每周一次的政治學習并有完整的記錄，為自己的思想認識不斷提高補充能量。注重素質教育，認真上好自己所承擔的每一門課，教學態(tài)度端正。
平時注意減輕學生課業(yè)負擔，不給學生加壓，不加班加點，努力給學生一個寬松的學習空間。認真?zhèn)湔n，按備課常規(guī)備齊備好課。認真批改作業(yè)，并要求學生及時訂正反饋。課堂教學規(guī)范，自覺執(zhí)行上課紀律，每一單元結束及時進行單元反饋測試。平時認真積極參加學校組織的各種會議和活動，主動完成教育，教學任務。
二、熱愛學生，服務學生。
對學生，我關愛有加，擔任了班主任以來，及時掌握學生信息，為使學生在班內享受到集體的溫暖，我認真做好班級工作，引導學生創(chuàng)設一個溫馨的“家”，美化教室，優(yōu)化教學環(huán)境，組織班隊活動，把班級工作開展得有聲有色。使我班班風好，學風正，同學們互幫互學，互助互愛，學得舒心，學習成績不斷提升。
對學生生活上的困難，我主動詢問，主動服務，從不大聲斥罵、體罰學生，對差生從不歧視，重視做好轉差工作，不但自己結對轉差，還發(fā)動優(yōu)等生互找對子，一學期下來，差生轉化工作很有成效。全班學生遵紀守法有禮貌，一學期偶發(fā)事件。在學校舉辦的各類活動中我班都取得了可喜的成績。
三、嚴于律己，為人師表。
一學期來，我自覺遵守校紀校規(guī)，盡管年老身體有病，我堅持一學期全勤。無遲到早退，對同事團結友愛，謙虛謹慎，竭力維護學校聲譽，以個人良好的言行為學校樹立良好的形象，樂于承擔學校安排的`集體工作和臨時性工作，盡心盡職。廉潔從教，不搞有嘗家教，不利用職責之便為個人謀利，規(guī)范收費，不收受學生和家長的饋贈，遵守社會公德，作風正派，收到學生家長的好評，社會反響良好，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，重視身教，為人師表。
四、嚴謹治學，提高業(yè)務素質。
在繁忙的教育，教學事務空隙，我積極鉆研教學業(yè)務，虛心想內行的教師請教，一學期聽課18節(jié)并有完整的聽課記錄。認真做好教育摘記，這學期工有摘記12篇；認真參加繼續(xù)教育，按時做好課堂筆記。平時不斷研究教學心得，不斷獲取教學信息，為自己的教學積累經驗。
成績的取得得益于上級行政的正確指導和幫助，存在的問題也待于自己不斷探索。讓自己在教學生涯的最后一年中，仍立足于本職，踏踏實實扮演好自己的角色，乘勢而上，讓每個學生學得更多，獲得更多。
學生的工作總結11
經過全班同學的共同努力，本學期我班整體表現(xiàn)良好，各項活動積極參加。在學習上，我班在上學期期末考試中一直處于同專業(yè)中的領先水平，成績驕人，而這學期同學們繼續(xù)努力，很多同學都報名參加了計算機二級三級的考試、英語四級的考試。在勞動中吃苦肯干，優(yōu)質高效。在自律上，同學們按時上課，很少有遲到早退現(xiàn)象，晚寢方面，大家自覺遵守校規(guī)，無夜不歸宿現(xiàn)象。在籃球賽上團結一致，奮勇爭先。拔河賽上，眾志成城，很多同學都因為用力過猛，手上多了很多條血痕，但他們從未說累，都一直堅持到最后。在運動會上，絕大多數同學都能嚴格遵守現(xiàn)場秩序，配合現(xiàn)場工作人員的指揮。在文化節(jié)上，良好的展現(xiàn)了我們班級的精神風貌，并且獲得了最佳創(chuàng)意獎。五月份，全班還去了太陽島春游，在活動中同學們加強了了解，促進了友誼。
本學期的良好表現(xiàn)，絕對是各班委的共同努力的結果。在繁忙的學業(yè)中，他們各盡其責，各盡其能，表現(xiàn)出了極高的工作熱情和責任感。團支書王樹彬積極開展團內活動，同時在團內的推優(yōu)活動中，做到了公平，公正，透明，高效。學委陳松青細心負責，收交作業(yè)有耐心，而且在同學們遇到困難的時候，能給予有力的幫助。生活班長王磊繼續(xù)上學期的優(yōu)秀表現(xiàn)，班費公開透明，寢室衛(wèi)生評比優(yōu)秀。組委張濤，工作簡明高效，并能在各項活動中發(fā)揮帶頭模范作用。宣委史倩宇發(fā)揮自己的特長，在學校的心里健康月活動中創(chuàng)作的`心里漫畫，活潑生動，深受喜愛。體委滕德龍本學期工作較多，運動會上組織紀律，班級比賽中組織人員，每天早操中帶領隊伍整齊，得到全體同學的肯定。文委王明明能在平時的活動中活躍氣氛，在文化節(jié)中制作的幻燈片，創(chuàng)意十足。
我在這學期中也收獲了很多。比如在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來溝通，了解他們。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系，并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。從這個角度來看，我認為自己的表現(xiàn)是合格的。同時，相比于上學期，我在這學期的管理上做了一些調整。在上學期，很多事情我都是盡量自己辦，結果是自己覺著很累，但是沒有充分調動各班委和同學們的積極性。在這學期剛剛改選班委會之后，我就召開一次班委會，主要內容就是和大家商議各班委的職能和職責，從那之后各班委各盡其職，各盡其能，互相配合，使得我班的管理整體好于上學期。我也從中學到了團結協(xié)作的重要性。經過了一年多工作，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個組織者，積極的參與到管理和組織活動中。在這一年多的時間里，班級的氣氛是融洽和諧的。
當然，這學期班級也出現(xiàn)了一些問題，在某些方面我的管理工作不夠嚴格，尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現(xiàn)得到一種量化的評價，這是我一個應該改進的地方。班級的學習風氣不如上學期，玩電話，睡覺的同學比上學期增多。另一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動還是有一些抵觸情緒，很多時候，同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。甚至有些時候，有些班委認為活動不是自己職責范圍內的，也不太積極。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好。另一方面，學校在安排某些活動時欠考慮，有些活動過于形式化，沒有實際意義，使得同學從心里抵制。
回顧這個學期的班級工作，還有以下幾點需要改進：
1、對于學校組織的各種競賽活動，還要進一步提高同學參與的積極性，加強每個人的學習意識和競爭意識。
2、這學期開展的班級活動，主要是側重娛樂性，還缺少一些情感交流，及學習方面的交流。以后要注意這兩方面的協(xié)調，做到主次分明。
3、有的班干部對班委的認識還不夠，工作方式、方法還有待改進。以后應該多召開班委會議，是他們能得到正確的認識。
4、班委還要多主動和班主任及其他同學進行溝通交流，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。5、要多開展有意義的班級活動，豐富同學們的精神文化生活，增加社會閱歷。同時作為班長我也應該做到:
引導同學做好工作，不擺架子，工作要積極熱情，富有上進心。嚴于律己，寬以待人。有些事要多容忍，多從他人角度思考問題，多做自我反思。發(fā)現(xiàn)問題，就要及時解決問題。針對班上不好的現(xiàn)象，要找機會及時提出來，引起全班的重視，避免形勢惡化。
最后，希望我們班在老師和班干同學的共同努力下會越來越好！
學生的工作總結12
七月將至，隨著期末的腳步越來越近，本學期社團部的工作也接近了尾聲。我們校學生會全體成員團結努力，積極進取、銳意開拓，社團部工作也取得了驕人的成績，得到了我院領導及廣大師生和同學們的認可。同時社團部的工作也在創(chuàng)新中不斷前進，一系列活動開展得有聲有色，每次活動后，自我檢討、總結，力求在下次的工作任務中研究的更細致，想法更全面，社團部將與各部門成員共同努力，使院學生會的工作再上一個新臺階。
社團部是以一個監(jiān)督者與服務者的形象存在的，其本身的主要工作就是為銜接、結合方面，支持學院社團正常的工作，并為它們供給服務與幫忙，當然也要進行有效的監(jiān)督，為社團會員供給一個優(yōu)越的社團環(huán)境，保證社團活動的正規(guī)與常規(guī)。社團部的常規(guī)活動就是每月整理各個社團當月活動的申請，策劃和總結，并會有選擇地參與到社團活動中，做到了解每一個社團，盡到監(jiān)督的職責。其次就是會加強個社團的聯(lián)系，會把各個社團即將開展的活動進行通知和不定期召開社團負責人會議，讓各個社團間相互了解與學習，共同提高與發(fā)展。如果有社團需要學院幫忙，社團部會積極為其爭取，盡量給予幫忙，比如瀟湘詩社的讓詩歌回歸學�；顒雍痛髮W生創(chuàng)業(yè)發(fā)展協(xié)會的活動。最終社團部積極配合校社團聯(lián)合會的工作，對于有關學分申請等一系列工作要求都代為傳達，并對有關資料進行收集與整理。
我們也組織了藝術類社團——“圓夢藝術團”的才藝比拼活動，在第十三周的時候，參加了建筑信息系的“計算機協(xié)會”、“設計協(xié)會”分別都舉辦了一次“PS”大賽等多種豐富多彩的學�；顒�，并得到如下經驗：
1、“凡事預則立，不預則廢”在眾多活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。
2、密切配合。對方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中會有別的部門臨時用五教的大合堂，而我們就能緊急的組織人員換用科技樓的725教室。
3、分工具體、安排合理。在每次活動沒有開始之前，就已經將勞動任務合理分配。（如我們社團部男生負責搬東西，女生則負責記錄；同時，也注意到工作時間的協(xié)調，比如工作實行輪流值班制。
4、態(tài)度誠懇、熱情且耐心。納新時各社團負責人都能認真的.講解各個社團的活動資料以及時間安排。
5、活動地點安排合理。各社團地點都結合其社團特色進行了合理的劃分。比如舞團人多就安排在體育館的單獨房間內，而瑜伽社人少有占用地方小，我們就靈活的把她們的活動地點定在二樓的看臺前。
6、每次活動中，社團成員都能夠積極地去做事，這種不怕苦、不怕累的精神是值得發(fā)揚的。
回顧本學期社團部的工作，我們能夠從中發(fā)現(xiàn)很多收獲，得到很多經驗，同時也發(fā)現(xiàn)了許多不足與遺憾。
1、部分成員做事不夠積極，存在偷懶的現(xiàn)象；
2、前期宣傳等準備工作不足，許多同學對此次活動的流程不清楚；
3、因天熱有許多成員沒有準時到；
4、分工不夠明細，做事有始無終。
我們必須記住這些不足發(fā)揚優(yōu)點，但總體說來這半年來我們社團部的工作成績是可喜的，因為僅有對社團活動的發(fā)展不斷進行總結和思考，我們才能不斷提高，社團部才能不斷發(fā)展，社團部事業(yè)的明天才會更加輝煌壯麗！在全體成員的努力下，相信下學期我們的工作會更加出色！
學生的工作總結13
20xx本屆學生會在成立之后，在校領導和學生處、團委老師的具體指導和支持下，緊緊圍繞學校創(chuàng)建本科院校的中心工作，充分發(fā)揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能，在廣大同學的鼎力協(xié)助下，經過全體學生會成員的共同努力，不斷拓寬工作領域，創(chuàng)新工作模式，改進工作方法，整體上完成了學期初定的工作計劃，并取得了顯著的成績，現(xiàn)就即將過去一個學期的學生會工作總結報告如下：
一、貼近學生生活方面：
結合我校實際，在新老校區(qū)以問卷調查的形式進行一次“學子之聲”專題調研，以座談的形式舉行了“學生會與你面對面”，對于從中反映出來的問題，學生會及時做了總結，并向各有關部門做了反映，都得到了不同程度的解決。通過這些活動，拉近了學生會與同學們之間的距離，增強了同學們對學生會的了解、信任與支持，同時也增強了學生會成員的責任感。
二、校園文化方面：
由體育部具體組織，成功的承辦了首屆“理想杯”籃球聯(lián)賽，從中增強了大學生的集體榮譽感和團隊精神。宣傳部組織承辦了“現(xiàn)場書畫展演”，在展演中，河南科技大學、洛陽師范學院學生會也參與進來，并作了廣泛的交流。
三、學風建設方面：四、娛樂文化方面：
組織舉辦首屆“新科杯”英語之星大賽，在此次活動中也加強了與外校學生會的聯(lián)系。協(xié)助團委舉辦了XX年第一期成長論壇，并多次組織英語四、六級知識講座，從中調動了同學們學習的積極性，有力的促進了學風建設，為在校學生營造了良好的校園文化氛圍，在無形中培養(yǎng)了大學生的人文素養(yǎng)。
根據我校的特殊性，在新區(qū)舉行了主題為“走進新區(qū)，你我共聯(lián)歡”文藝晚會，在老校區(qū)舉行了社團文化廣角，主題為“同唱一首歌”文藝晚會。協(xié)助團委成功的承辦了龐龍“兩只蝴蝶，與你相約”洛陽簽唱會，“xx樂隊”洛陽簽唱會，兩場歡送畢業(yè)生文藝晚會，通過豐富的文藝活動，陶冶了同學們的情操，提高了同學們的審美情趣。
四、校園文明方面：
學生會充分發(fā)揮大學生自律委員會、大學生伙食委員會的作用，結合第二十三個文明教育月，自律委員會組織學生定期抽查學生宿舍，有力的遏止了晚歸和夜不歸宿的行為，并多次維持大型活動的秩序，文明監(jiān)督崗對校園內不文明行為給予了相應的制止�；锸澄瘑T會配合學生處、團委、后勤發(fā)展總公司對宿舍文化建設和教室、宿舍衛(wèi)生的檢查做了許多具體的工作。
在過去一個學期的工作中，由于時間短暫，工作經驗的'缺乏，我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足，現(xiàn)總結如下：
一、關于學生會網站，學生會各個部門和各系學生分會不能及時上傳工作計劃和工作總結，檔案管理和資料的收集工作存在較大的漏洞。
二、偏重對大型活動的開展，而忽視了對日常性工作的監(jiān)督和管理，各系學生分會之間交流不夠，導致一個系舉辦活動，受眾群體的單一性，不具有全面性。
三、做好學生會工作計劃，讓學生會各個部門之間缺乏交流和溝通，致使學生會的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性。整體學生會成員素質有待進一步提高。
屹立于世紀之巔，面對知識經濟的挑戰(zhàn)，學生會如何在日益走向開放的校園中發(fā)揮基層學生會的作用，為我校的升本和跨越式發(fā)展作出應有的貢獻，在以后的工作實踐中，我們將會不斷的努力與探索，揚長避短，使學生會的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進，逐步走向完善，我們也堅信：只要我們以積極的心態(tài)主動的工作，無悔的付出，一定會譜寫出更加壯麗的篇章。
學生的工作總結14
通過本階段對優(yōu)秀學生的輔導，認為應從以下各個方面達到更優(yōu)秀的目的，也是從以下方面進行的，應有三種學習技能和三種學習能力，下面我總結一下。
1．學會快速閱讀
直接從書中獲取知識是一條重要的途徑，即使是教科書中的知識，也不能純粹依靠老師的講解來學習。一個掌握閱讀技能的學生，能夠更迅速、更順利地掌握知識，學的更主動，更輕松。
在實際學習中，許多同學習慣于上課聽講，下課做作業(yè)，即使是教科書也不甚閱讀，更不用說大量閱讀課外書籍。長期下去造成的結果是不會讀書，沒有形成熟練的閱讀技能，對學習的發(fā)展造成嚴重阻礙，這可能是很多同學在學業(yè)上落伍的一個重要原因。我們講的閱讀技能并不是指能簡單的讀，而是指在閱讀的同時能思考，在思考的同時能閱讀的能力，是指能夠根據不同書籍的模式迅速分清主次、把握書中內容的一種技能。這就要求同學必須多讀書，注意了解不同書籍的特點和閱讀技巧，加強讀思結合，并且有意識地加快閱讀速度，逐漸形成快速閱讀技能。
2．學會快速書寫
中學階段課業(yè)負擔比較重，如果沒有掌握快速書寫的技能，這種負擔會更加沉重。比如課堂上跟不上老師的速度記錄筆記，課后完成作業(yè)用時過多，考試因書寫太慢而答不完試卷等，這些現(xiàn)象都與書寫技能有關�？梢哉f書寫技能是我們借以掌握知識的工具，這種工具所處的狀態(tài)將決定我們能否有效而合理地使用時間。那些書寫速度慢的同學對此應引起足夠的注意，自覺地加強這方面的訓練，盡快掌握這一技能。當然，快速書寫的同時還要保證字跡的清楚與規(guī)范。
3．學會做筆記
做筆記是一種與動手相結合的學習行為，有助于對知識的理解和記憶，是一種必須掌握的技能。中學生的學習筆記主要有課堂筆記、讀書筆記和復習筆記等，課堂筆記應注意結合教材進行記錄，不能全抄全錄老師的板書。讀書筆記應注意做好圈點勾批，所謂“不動筆墨不讀書”。
復習筆記應注意做好知識的歸納整理，理清知識結構和聯(lián)系。還需要指出的是，不論哪種筆記都要做好疑難問題的記錄，便于集中處理。兩種學習能力：
1．獨立探求知識的能力
這種能力也可以叫自學能力，在外界條件完全相同的情況下，不同的學生所取得的學習成績是不同的，這有多方面的原因，但其中自學能力不同是一個重要原因。
那些優(yōu)秀的同學往往具有較強的自學能力，他們不僅僅滿足在老師指導下的學習，更注重獨立探求知識。他們注重對書本的自學理解，遇到問題，并不急于求教，而是首先通過獨立思考來解決，他們總是根據自己的實際情況來安排學習，表現(xiàn)出較強的獨立性和自主性。我們認為，在一個人所學到的`知識中，獨立探求的比例越大，那么知識掌握的就越好，而且能更好地促進他的進一步發(fā)展。所以，同學們在學習中應加強自學精神和獨立意識。
2．與他人合作的能力
人類的認識活動總是在一定的社會環(huán)境中完成的，所以我們在主張獨立探求知識的同時，還需要加強與他人的合作學習，通過合作學習，更加全面、更加深刻地理解知識。
老師講，學生聽，只是一種單向傳遞，知識的掌握需要雙向、多向交流，所以，我們不僅要主動與老師多交流，而且要與同學進行積極的討論。學會認真聽取別人的意見，互相協(xié)作解決問題，也是善于同別人打交道的一種社交能力。一位哲學家曾說過：“我有一個蘋果，你有一個蘋果，交換以后，我們還是擁有一個蘋果。
但是，我有一種思想，你有一種思想，交換以后，我們就會擁有兩種思想�！�
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