系主任工作總結(jié)15篇

　　總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編為大家收集的系主任工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

系主任工作總結(jié)1

　　在我的心目中，老師可以分為四種類型：智慧愛心型，愛心勤奮型，辛苦良心型，良心應(yīng)付型。

　　多年以來，我一直積極思考如何做好班主任工作，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任。我自95年畢業(yè)以來就一直擔(dān)任班主任并從事中高年級語文教學(xué)工作，多年的班主任工作實(shí)踐使我深切地認(rèn)識到班主任是黨的基本路線政策和教育方針的貫徹執(zhí)行者，是對學(xué)生進(jìn)行管理教育組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)生健康成長過程中的引路人，是人類靈魂的高級工程師。因此，要做好班主任的工作就必須勤思考、勤計(jì)劃、勤安排、勤動(dòng)手、勤學(xué)習(xí)、勤研究。下面我來談?wù)劚救藫?dān)任班主任工作的一些心得體會和做法吧。

　　一、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)

　　百年大計(jì)，教育為本。教育的目的就是使學(xué)生成為“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。德育是教育中的重中之重。心理學(xué)家告訴我們，人的一切行為，無論其對錯(cuò)、美丑、高雅還是卑劣，都是通過主觀的認(rèn)識和選擇而付出實(shí)踐的！因此，學(xué)生的道德修養(yǎng)水平直接影響著他的行為卑劣或高尚。在班級工作中，我把學(xué)生的思想道德建設(shè)作為班級管理的主要工作來抓。

　　1、為人師表，發(fā)揮老師的榜樣作用。有的教育家把老師比作一面鏡子，我看很形象。作為一個(gè)班主任不僅是文化知識的傳授者，而且是學(xué)生生活的指導(dǎo)者和道德規(guī)范的引導(dǎo)者，更是學(xué)生的模范。教育學(xué)生不能只是靠說教，更主要的是靠教師身教、潛移默化地影響，引領(lǐng)他們健康成長。只有人格高尚的教師，才能培養(yǎng)出品行端正的學(xué)生。所以，教師的人格水平越高，其榜樣作用也越強(qiáng)。因此，在工作上，我要求自己忠于職守，盡職盡責(zé)；在遵紀(jì)守法上，要求學(xué)生做到的我自己首先要做到，要求學(xué)生不能做的自己首先不做；在學(xué)習(xí)上，要求自己要終生學(xué)習(xí)，不斷提高自己的智能和技能；有些老師不顧自身的形象，像賭博等有損教師形象的事我是堅(jiān)決不做的。這樣學(xué)生自然而然地受到了感染和熏陶，教育效果當(dāng)然很明顯。

　　2、開展豐富多彩的'活動(dòng)，讓學(xué)生在玩中學(xué)，在玩中受教育。充分利用節(jié)假日、紀(jì)念日等因地制宜地開展教育活動(dòng)。例如：以“迎奧運(yùn)促和諧”為主題，開展一系列的教育活動(dòng)；結(jié)合我黨召開“十七大”，在班上認(rèn)真組織學(xué)習(xí)宣傳，同時(shí)還舉行了“以優(yōu)異的成績向十七大匯報(bào)”的主題活動(dòng)；母親節(jié)號召學(xué)生為自己的母親做一件好事；教師節(jié)要求每一位學(xué)生為老師做一件有意義的事；每年的植樹節(jié)開展植樹活動(dòng)；今年四月份我們開展了春游活動(dòng)，組織學(xué)生參觀了獨(dú)秀陵園，讓學(xué)生在玩中了解歷史，在玩中激發(fā)他們的愛國熱情。今年我國汶川地區(qū)發(fā)生8.0級的地震，舉國震驚，同學(xué)生紛紛捐款，在全國人民的努力下取得了偉大勝利，其中涌現(xiàn)了一批抗震英雄，這中間也有廣大教師，有的老師為了保護(hù)學(xué)生英勇獻(xiàn)身了。這樣的老師是值得我學(xué)習(xí)的。

　　3、認(rèn)真做好個(gè)別教育。俗話說“十個(gè)指頭有長短”。一個(gè)班的學(xué)生不可能人人都是優(yōu)秀生。每個(gè)班級都有一些后進(jìn)生，他們或是思想差或是學(xué)習(xí)有困難。對于他們，我在思想上不歧視他們，動(dòng)之以情，曉之以理，從而提高他們的思想認(rèn)識，增強(qiáng)他們的自信心和自尊心。除了對后進(jìn)生進(jìn)行個(gè)別教育，優(yōu)等生也不能忽視。有些優(yōu)等生容易產(chǎn)生驕傲自滿的情緒，自認(rèn)為成績好，容易放松思想品德方面的要求或是忽視文體方面的發(fā)展。對這種學(xué)生，我一般利用課余時(shí)間找他們個(gè)別談心，使他們認(rèn)識到自己身上落后的思想，從而提高自己的思想境界。

　　4、良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障。一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會使一堂好課留下遺憾，使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。

　　訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過集體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行（根據(jù)具體情況選擇），務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有“服從集體，服從全局”的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出"活而不亂，嚴(yán)而不死"的良好班風(fēng)班貌。

　　我對學(xué)生以表揚(yáng)為主，當(dāng)然也許有人提出，如果你的學(xué)生不遵守紀(jì)律，你怎么辦？我的做法與從不同。學(xué)生違反紀(jì)律一定要受到紀(jì)律處分，這一點(diǎn)可以說是天經(jīng)地義，所謂國有國法、校有校紀(jì)、班有班規(guī)，無規(guī)矩不成方圓。但是怎么樣才能使受到處分的學(xué)生心悅誠服的接受處罰而不至于產(chǎn)生消極的抵觸情緒呢？學(xué)生違反紀(jì)律本身就是一件不好的事情，我們班主任怎樣將這些不好的事情巧妙的轉(zhuǎn)變?yōu)楹檬�？最近一年多來，我在班上大力推行這樣一種處罰方式：對違反紀(jì)律情節(jié)比較輕的學(xué)生，我罰他上講臺唱一首好聽的歌或者講一個(gè)動(dòng)聽的故事或表演其它的節(jié)目，對于違反紀(jì)律情節(jié)比較嚴(yán)重的學(xué)生我罰他們用正楷字寫一份內(nèi)200字左右的違紀(jì)感言，描述他當(dāng)時(shí)的

系主任工作總結(jié)2

　　時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼間20xx年的最后一個(gè)月已從指縫間溜走。在這幾個(gè)月里，為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生的德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì)，我做了以下幾點(diǎn)工作：

　　一、利用中隊(duì)活動(dòng)對每位學(xué)生進(jìn)行思想道德和學(xué)習(xí)行為習(xí)慣教育

　　1．培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。在學(xué)校，紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。本學(xué)期，我經(jīng)常利用班會課和品德課，教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律，平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表揚(yáng)，在班中樹榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。

　　2．培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。即要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范，衣著整潔，由班干部督促檢查，結(jié)合評比制度，促使學(xué)生自覺自悟，現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣。在語言行動(dòng)上，同學(xué)們懂得講文明禮貌，無論在校內(nèi)、校外，他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好！”，放學(xué)回家都會說：“老師，您辛苦了，再見！”同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。如:林培江同學(xué)在學(xué)校飯?zhí)脫斓揭粋�(gè)U盤還給了失主。馮瑜虹同學(xué)在操場上撿到一件外套還給了失主等等的`好事。

　　3．讓學(xué)生在班隊(duì)活動(dòng)時(shí)談自己做了哪些好事，同學(xué)們通過活動(dòng)體會到幫助別人是快樂的。事實(shí)證明，班隊(duì)活動(dòng)是對孩子進(jìn)行思想品德教育的最佳途徑。

　　4．培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長，每天早晨一到校，我首先會檢查孩子的個(gè)人衛(wèi)生及教室衛(wèi)生情況，提醒孩子良好的環(huán)境衛(wèi)生，要靠大家共同來努力。教育學(xué)生保持環(huán)境衛(wèi)生，除了每天堅(jiān)持一小掃，每個(gè)星期五中午，我都會帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行大掃除，讓孩子們從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

　　5．做好學(xué)生的安全教育工作。每天上課抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，注意人身安全，不到危險(xiǎn)地帶玩耍，注意食品安全，不購買小攤小販出售的不潔食品。學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們注意團(tuán)結(jié)，不打架，以免出現(xiàn)事故，每天安排2名學(xué)生做安全監(jiān)督員，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

　　6．加強(qiáng)與家長之間的聯(lián)系，共同教育好學(xué)生。老師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助，才能把學(xué)生教好。平時(shí)我都注意做好這個(gè)工作，特別是那些頑皮的同學(xué)更要家長共同管教。以前有四、五個(gè)學(xué)生時(shí)常與同學(xué)爭吵，不能及時(shí)完成家作。經(jīng)過老師和家長的多次教育，現(xiàn)在改變很大�；�本能遵守學(xué)校的規(guī)章制度了。

　　7．要搞好一個(gè)班的工作，就得有一支能干的干部隊(duì)伍，平時(shí)我很注重班干的培養(yǎng)。在班級管理中,我主張班干部各司其職,各負(fù)其責(zé),又要通力協(xié)作。因此,我要求班干部放開手腳,勇于創(chuàng)新,大膽管理,把大權(quán)下放到班干部手中,由班干部自己來組織開展各項(xiàng)班級工作,開展集體活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生干部的能動(dòng)作用,發(fā)動(dòng)他們創(chuàng)辦墻報(bào),表揚(yáng)先進(jìn),宣傳班干部的好人好事,批評不良現(xiàn)象和不良傾向,樹立正確的言論導(dǎo)向。通過各種活動(dòng),班干部們的膽量大了,信心大了,組織領(lǐng)導(dǎo)能力有了很大的提高。

系主任工作總結(jié)3

　　本人于20xx年6月?lián)�任系主任。一年來，在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在相關(guān)部門與同事們的幫助、支持和配合下，較好地履行了自己的工作職責(zé)。現(xiàn)將一年來的有關(guān)情況述職如下：

　　一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平

　　本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，在工作中能夠做到以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本的理念,使自己的思想和行動(dòng)與黨中央保持一致。堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針、政策，積極參加學(xué)院組織的“三個(gè)圍繞、三個(gè)狠抓”、“高職教育思想大討論”等活動(dòng)，提高運(yùn)用科學(xué)理論研究和解決工作中出現(xiàn)的新情況、新問題的能力和水平。遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度和職業(yè)道德，能很快進(jìn)入角色，打開工作局面，進(jìn)一步增強(qiáng)大局觀念、奉獻(xiàn)意識和責(zé)任意識，增強(qiáng)做好工作的自覺性和主動(dòng)性，勤奮敬業(yè)，清正廉潔。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)方面

　　理論是行動(dòng)的先導(dǎo)，理論素養(yǎng)是領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的核心，理論建設(shè)是領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的根本。因此，我們將理論學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的先導(dǎo)，采取集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、討論等多種方式，理論聯(lián)系實(shí)際，把理論學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問題和推動(dòng)發(fā)展統(tǒng)一起來，深化和升華系領(lǐng)導(dǎo)班子成員整體水平，統(tǒng)一班子成員的思想意志，凝聚班子共同的奮斗目標(biāo)，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子。堅(jiān)持和健全民主集中制，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)與活力。按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會議決定”的原則，完善領(lǐng)導(dǎo)班子議事決策規(guī)則。班子成員增強(qiáng)了全局觀念和團(tuán)隊(duì)意識，自覺服從集體決定，互相信任、互相支持、互相諒解、在合作共事中加深了理解，在相互支持中增進(jìn)了團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　三、求真務(wù)實(shí)，盡職盡責(zé)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　文化傳媒系是去年成立的一個(gè)包含主持與播音和動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作兩個(gè)專業(yè)的全新的教學(xué)系部。成立伊始，我和書記在學(xué)院的安排與部署下，完成了系部副主任、教師以及輔導(dǎo)員的聘任工作，組建了教學(xué)團(tuán)隊(duì)。為保證教學(xué)團(tuán)隊(duì)的良好運(yùn)轉(zhuǎn)，我們制定涉及教學(xué)常規(guī)管理、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)的方面的相關(guān)管理制度。一年來，系部各項(xiàng)工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常。

　　（一）工作思路和目標(biāo)

　　堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以學(xué)院重點(diǎn)工作目標(biāo)為重點(diǎn)，以加強(qiáng)理論和實(shí)踐兩個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的管理為著手點(diǎn)，努力搞好教學(xué)管理、專業(yè)和師資隊(duì)伍建設(shè)、教科研等工作，提高教育教學(xué)管理水平，努力完成學(xué)院交付的各項(xiàng)工作任務(wù)，為學(xué)院發(fā)展做出較大貢獻(xiàn)。

　　（二）專業(yè)建設(shè)工作

　　按照專業(yè)建設(shè)規(guī)劃和學(xué)校指導(dǎo)意見，梳理專業(yè)知識體系的構(gòu)成，完成人才培養(yǎng)方案的制（修）訂工作，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，主動(dòng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)對人才的需求，以工作崗位調(diào)研為起點(diǎn)，對我系開設(shè)的專業(yè)，重新進(jìn)行專業(yè)分析，專業(yè)定位，修訂教學(xué)計(jì)劃、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃，使其更加符合企業(yè)、社會市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求，確立準(zhǔn)確、可操作的培養(yǎng)目標(biāo)。在調(diào)研基礎(chǔ)上，組織專家審議，完成了文化傳媒系主持與播音、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、出版與發(fā)行等3個(gè)專業(yè)的.人才培養(yǎng)方案的修訂。在學(xué)院的統(tǒng)一部署下，經(jīng)有關(guān)專家進(jìn)一步論證，完成定稿并印刷成冊。

　�。ㄈ�）教學(xué)管理工作

　　教學(xué)是系部工作的重點(diǎn)，因此，在教學(xué)管理上，堅(jiān)持常抓不懈，嚴(yán)格按照規(guī)章制度執(zhí)行。去年暑假，對即將走上講臺授課的年輕教師逐一聽課，要求他們從說課與模擬教學(xué)實(shí)景兩個(gè)角度入手，把握其教學(xué)理念與教學(xué)基本功，針對出現(xiàn)的問題，逐一進(jìn)行分析、商討，確保教學(xué)質(zhì)量。

　　1、規(guī)范日常教學(xué)管理，堅(jiān)持教學(xué)檢查制度，督促老師按時(shí)保質(zhì)完成教學(xué)任務(wù)。

　　2、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一辦學(xué)理念。

　　3、認(rèn)真貫徹系領(lǐng)導(dǎo)聽課制度、教學(xué)督導(dǎo)制度和學(xué)生評教制度。

　　4、積極配合教務(wù)處、督導(dǎo)室完成教學(xué)檢查任務(wù)。

　　5、加強(qiáng)監(jiān)考環(huán)節(jié)管理，狠抓考風(fēng)考紀(jì)，全系上下多方動(dòng)員，形成共識，考風(fēng)考紀(jì)端正。

　�。ㄋ模┱�治思想工作

　　加強(qiáng)全系教師的政治理論教育，加強(qiáng)師德教風(fēng)建設(shè)，不斷提升教師綜合水平。全體教師以只爭朝夕的工作熱情，自覺履行教書育人、管理育人、服務(wù)育人的崗位職責(zé)，在全體教師當(dāng)中弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)精神，為想干事、能干事、干成事的教師搭建更大的發(fā)展舞臺。全系教師干事創(chuàng)業(yè)熱情高漲。有了全系教師的齊心協(xié)力，各項(xiàng)工作都得到了順利有效的推進(jìn)。

　�。ㄎ澹┙處熽�(duì)伍建設(shè)。加速培養(yǎng)“雙師型”教師，鼓勵(lì)在職教師參加多種形式的技能培訓(xùn)，不斷加強(qiáng)兼職教師隊(duì)伍建設(shè)，通過從引進(jìn)、培訓(xùn)、企業(yè)聘用等形式，不斷壯大師資隊(duì)伍，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，對提高學(xué)生的實(shí)踐能力起到了積極的作用。促進(jìn)教師由理論教學(xué)型向教學(xué)、科研、生產(chǎn)實(shí)踐一體化的“一專多能”型人才轉(zhuǎn)變。

　　（六）科研工作

　　高度重視科研工作，不斷提高教師科研能力，努力培養(yǎng)師德高尚、能力出眾、工作勤勉、成績突出的專家型教師和學(xué)科帶頭人，以此為基礎(chǔ)打造院級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)，帶動(dòng)全系教學(xué)水平再上一個(gè)新臺階。教師要適應(yīng)新的形勢，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在教學(xué)改革和專業(yè)建設(shè)中提高對高職教育思想的認(rèn)識。教師要積極了解本專業(yè)發(fā)展的最新動(dòng)向，把這些動(dòng)向與理論教學(xué)緊密地結(jié)合。以先進(jìn)的理論和正確的觀念指導(dǎo)教育改革的實(shí)踐，建設(shè)一支優(yōu)秀教師隊(duì)伍。

　　（七）學(xué)生工作

　　1、加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識。

　　2、開展豐富多彩的文體活動(dòng)，活躍校園文化生活，營造文明健康的校園文化環(huán)境。

　�。ò耍┡�力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)水平

　　在完成以上工作的同時(shí)，我不斷加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以提高自己的業(yè)務(wù)水平，使自己能更好地搞好本職工作。

　　四、心得體會

　�。ㄒ唬﹫�(jiān)持以身作則，率先垂范。在工作中，堅(jiān)持從我做起，帶頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，

　　做到事事出于公心，處處以身作則，嚴(yán)于律己，寬以待人，做到機(jī)會榮譽(yù)面前人人平等，責(zé)任面前勇于承擔(dān)，用自己的實(shí)際行動(dòng)在潛移默化中得到全系教師的信任與支持。

　�。ǘ�）顧全大局，統(tǒng)一理念，找準(zhǔn)定位，組織協(xié)調(diào)好各部門工作。作為一名部門領(lǐng)導(dǎo)只有心存全局，才能想得開闊，看得高遠(yuǎn)，做得到位。在具體工作中，緊緊圍繞學(xué)院的總體目標(biāo)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)院的辦學(xué)理念，自覺執(zhí)行學(xué)院的各項(xiàng)決議和規(guī)章制度，保證各項(xiàng)工作的充分落實(shí)。工作中對自己的定位更加明確，明確自己的職責(zé)和義務(wù)就是服務(wù)，為學(xué)院服務(wù)，為師生服務(wù)，為培養(yǎng)人才服務(wù)。另外，作為一名部門領(lǐng)導(dǎo)必須具備組織協(xié)調(diào)能力，能夠協(xié)調(diào)好各部門、師生等各種關(guān)系，才能充分發(fā)揮自己的紐帶作用。

　　五、努力方向

　　盡管在大家的共同努力下取得了一些成績，但在工作中還存在一定的不足和缺點(diǎn)，如業(yè)務(wù)上由于學(xué)習(xí)不夠深入，思想覺悟還需要進(jìn)一步提高，決策能力還需進(jìn)一步鍛煉和培養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)，全方位提高自己的素質(zhì)，為學(xué)院明天的發(fā)展無私地奉獻(xiàn)自己的一切。

系主任工作總結(jié)4

　　一、教研室常規(guī)工作

　　撰寫教研室工作計(jì)劃及活動(dòng)記錄，期末教研室工作總結(jié)；期初、期中的各項(xiàng)檢查和教學(xué)準(zhǔn)備工作；組織多次教研集體備課，和集體聽課活動(dòng)，教師評課、學(xué)生評教；期末試卷和考試分析的檢查、存檔工作；教研室檔案歸檔工作；科研研討，教研室本年度在研項(xiàng)目共8項(xiàng)，包括省級項(xiàng)目3項(xiàng)，廳級3項(xiàng)，校級2項(xiàng)，發(fā)表論文6 篇。教育學(xué)教研室無教學(xué)事故或差錯(cuò)，總體表現(xiàn)較好。

　　二、專業(yè)建設(shè)

　　1、組織填報(bào)xx年春季學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和教材。

　　2、組織專小學(xué)教育專業(yè)教育見習(xí)、教育實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)工作。本年度組織xx級學(xué)生教育見習(xí)和xx級教育實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)，xx級畢業(yè)實(shí)習(xí)等工作。并組織教師完成相應(yīng)的見習(xí)、實(shí)習(xí)材料歸檔工作，批閱實(shí)習(xí)手冊累積達(dá)400余人次。

　　3、小學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)論文工作。20xx春季學(xué)期xx級63名畢業(yè)生的論文指導(dǎo)和答辯工作。秋季xx級89人畢業(yè)論文的開題和指導(dǎo)工作。

　　4、組織學(xué)生技能展示和比賽活動(dòng)

　　與學(xué)工辦合作，在本教研室老師的共同努力下，利用夏季學(xué)期組織了學(xué)生開展小學(xué)語文、數(shù)學(xué)說課比賽等活動(dòng)

　　5、配合學(xué)工開展學(xué)生教育工作

　　開展xx級新生的入學(xué)教育及xx級專升本學(xué)生的專業(yè)教育，組織xx級畢業(yè)生的`考研交流會并對xx級學(xué)生考研進(jìn)行指導(dǎo)及相關(guān)咨詢工作，以幫助學(xué)生建立信心，更好準(zhǔn)備考試。

　　6、專業(yè)宣傳片制作工作

　　搜集專業(yè)發(fā)展歷程中的資料，并與畢業(yè)生溝通，了解畢業(yè)生工作現(xiàn)狀，制作專業(yè)宣傳片。

　　7、組織申報(bào)雙一流專業(yè)和優(yōu)秀教研室工作。

　　8、專業(yè)認(rèn)證前期準(zhǔn)備工作。

　　三、學(xué)科建設(shè)

　　1、組織20xx級小學(xué)教育研究生教育實(shí)習(xí)

　　2、組織20xx級教育管理研究生畢業(yè)答辯工作

　　3、修訂20xx年考研大綱工作

　　4、組織填報(bào)碩士生導(dǎo)師考核表和新任導(dǎo)師審核表共計(jì)20余人

　　5、組織推免研究生面試，20xx級研究生導(dǎo)師互選工作

　　四、工作中的不足和改進(jìn)措施

　　1、作為教育學(xué)系主任，由于本人科研能力薄弱，不能起到帶頭作用，在今后需要努力提高自身科研能力。

　　2、教研室缺少長遠(yuǎn)規(guī)劃，在今后應(yīng)從專業(yè)發(fā)展的角度認(rèn)真思考，制定確實(shí)可行的規(guī)劃。

系主任工作總結(jié)5

　　1，領(lǐng)書時(shí)應(yīng)準(zhǔn)確清點(diǎn)好數(shù)目，少了的話不能追加

　　2，選好班干。每周安排值周班干。

　　3，注意調(diào)座位，強(qiáng)調(diào)晚修時(shí)不能換座位

　　4，將每個(gè)人的錯(cuò)誤記錄在案

　　5，學(xué)生請假一定要家長打電話，不能發(fā)短信，防止學(xué)生自己冒充家長請假6，黑板報(bào)，圖書柜等任務(wù)應(yīng)盡早及時(shí)完成。

　　7，工作可多安排給班干部去做，責(zé)任到班干部個(gè)人。

　　8，課間操應(yīng)提早強(qiáng)調(diào)學(xué)生做好

　　9，開學(xué)初多布置作業(yè)，讓學(xué)生有事可做

　　10，衛(wèi)生：注意教室后面的`垃圾鏟有無垃圾，工具是否擺放整齊，前門進(jìn)門口是否有垃圾。

系主任工作總結(jié)6

　　20xx年即將過去，一年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心支持下，順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，并取得了一定成績，現(xiàn)將一年的工作總結(jié)

　　德：在工作中時(shí)時(shí)以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺遵守國家法律、學(xué)校規(guī)章制度，主動(dòng)、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。認(rèn)真履行教師職責(zé)，為人師表，教書育人。

　　能：作為一名教師，深知自己肩負(fù)的重任，因此認(rèn)真學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能，努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。言傳身教，用自己勤奮工作的'行動(dòng)去影響和教育學(xué)生，并適時(shí)地將自己的科研成果轉(zhuǎn)化到教學(xué)過程中去，以科研帶動(dòng)教學(xué)，達(dá)到了良好的教學(xué)效果。

　　勤：本年度擔(dān)任圖學(xué)中心主任一職，認(rèn)真做好本部門的教學(xué)、科研、管理工作。在本科教學(xué)評估中，積極組織和協(xié)調(diào)了圖學(xué)中心的迎評工作；此外，08年年初起開始組織教師進(jìn)行建立機(jī)械制圖開放式實(shí)訓(xùn)室的論證與資產(chǎn)申報(bào)，目前實(shí)訓(xùn)室已初步建成并投入使用；作為教學(xué)管理委員會及學(xué)位委員會成員，積極參與學(xué)院的學(xué)科建設(shè)與教學(xué)管理，為學(xué)院的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在工作中牢固樹立服務(wù)意識，在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)支持下，在教研室全體老師的熱情協(xié)助和積極配合下，教研室工作取得了一定的成效。在教學(xué)中，本人認(rèn)真?zhèn)湔n，授課過程中注重工程訓(xùn)練和工程思想的挖掘，認(rèn)真做好課后的輔導(dǎo)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持在答疑中對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行質(zhì)疑，對課后作業(yè)全批全改，下大力氣抓學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量，取得了良好的效果。

　　績：在教學(xué)方面，本年度承擔(dān)了畫法幾何與機(jī)械制圖、工程制圖Ⅳ、畫法幾何以及計(jì)算機(jī)輔助繪圖等4個(gè)門次累計(jì)約400人的本科生課程的主講任務(wù)，指導(dǎo)碩士生一名，指導(dǎo)了制圖大作業(yè)以及畢業(yè)設(shè)計(jì)，其中有一名學(xué)生獲得校級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)，當(dāng)年院內(nèi)純教學(xué)計(jì)算工作量約570學(xué)時(shí)，超額完成了學(xué)院規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。在科研方面，主持和參與山東省自然科學(xué)基金項(xiàng)目各一項(xiàng)，其中一項(xiàng)即將完成；在《計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)CIMS》等期刊上發(fā)表B類科研論文4篇，其中1篇已被ISTP檢索，其余幾篇待檢；主持及參與校級及院級教研項(xiàng)目5項(xiàng)，發(fā)表教研論文1篇；在20xx年10月于天津舉辦的第八屆海內(nèi)外青年設(shè)計(jì)與制造科學(xué)會議ICFDM20xx上做學(xué)術(shù)報(bào)告一次。此外，本年度繼續(xù)擔(dān)任機(jī)自0605、0606的班主任工作，通過對學(xué)生的專業(yè)引導(dǎo)、生活習(xí)慣引導(dǎo)使學(xué)生們樹立正確的學(xué)習(xí)觀念和生活觀念，效果顯著，在學(xué)院的勵(lì)志成才活動(dòng)月啟動(dòng)儀式中被評為優(yōu)秀班級，本人也獲得濟(jì)南大學(xué)優(yōu)秀班主任稱號。

　　總結(jié)一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)情況，有成績也有不足，在新的一年將繼續(xù)努力，爭取在教研室課程建設(shè)以及科研方面取得新的突破。

系主任工作總結(jié)7

　　上學(xué)期我所帶的是六年級，有學(xué)生12名，初始階段紀(jì)律比較渙散，活動(dòng)懶于參加，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，上進(jìn)心、自信心不強(qiáng)，缺少核心人物，集體缺少凝聚力。但潛在的進(jìn)取意識是有的，表現(xiàn)在學(xué)校的、班級的制度都能尚遵守，但要經(jīng)常督促和提醒，還不能形成自覺行為。居于這種現(xiàn)狀，我做了如下工作：

　　一、具體管理措施

　�。ㄒ唬┳コＲ�(guī)管理規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣

　　早到校、兩操、打掃除、校各項(xiàng)活動(dòng)的參加都認(rèn)真組織，嚴(yán)格要求，決不馬虎，讓學(xué)生感到做人就要這樣嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、一絲不茍。至今學(xué)生以習(xí)慣成自然。例如眼操時(shí)間一到不用老師強(qiáng)調(diào)，都主動(dòng)自覺去做，贏得任課老師的好評。

　�。ǘ�）選拔班干部

　　班干部是班級和學(xué)生聯(lián)系的橋梁，是學(xué)生的精英，是教師的助手，是自我管理體現(xiàn)最明顯的一部分。在選擇班干時(shí)，我遵循三個(gè)原則，首選那些責(zé)任心強(qiáng)，辦事公正；品學(xué)兼優(yōu)，智商較高；有較強(qiáng)的組織能力和活動(dòng)能力，易與他人溝通的學(xué)生。其次使用各類特色學(xué)生，揚(yáng)長避短。最大限度地展示他們的能力。再次發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，班干部，一些活動(dòng)主持人均由民主選舉產(chǎn)生，使學(xué)生干部同學(xué)關(guān)系形成動(dòng)態(tài)平衡，人人有機(jī)會實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。本學(xué)期我們選舉了班長一名由戚小風(fēng)擔(dān)任，學(xué)習(xí)委員由周悅擔(dān)任，、這些同學(xué)上任后，工作熱情高，工作態(tài)度端正，工作積極主動(dòng)，并且各項(xiàng)活動(dòng)走在同學(xué)前面，切實(shí)起到了模范作用。

　�。ㄈ�）行班級管理

　　我們班級發(fā)展的目標(biāo)都是由師生共同商討確立的，并且分工負(fù)責(zé)。這樣，使管理者和被管理者做到和諧統(tǒng)一。師生能以誠相待，共同決策，使學(xué)生感覺到班級的事也有他們的一部分。通過分級管理，班干部承擔(dān)了一些日常事務(wù)的管理工作，并有權(quán)獨(dú)立處理相關(guān)事務(wù)。班主任則激勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生自主性的發(fā)揮，化解工作中的矛盾。通過自我管理，既加強(qiáng)了班干部隊(duì)伍的建設(shè)，培養(yǎng)了學(xué)生組織管理能力，又提高了全體學(xué)生的自覺性，自制力。

　�。ㄋ模�營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活有絕大部分時(shí)間是在學(xué)校里度過的。班級即是學(xué)生的

　　一個(gè)大家庭。營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對提高學(xué)生的德育素質(zhì)，起了相當(dāng)大的作用。首先對學(xué)生進(jìn)行理想教育，學(xué)習(xí)目的教育，習(xí)慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)其自信心及責(zé)任意識，其次，建立一些監(jiān)督機(jī)制，獎(jiǎng)懲制度，定期檢查，定期反饋，賞罰分明，現(xiàn)在班級風(fēng)氣正，學(xué)風(fēng)濃，凝聚力強(qiáng)。班級真正成為一個(gè)和諧向上的集體。

　�。ㄎ澹┌l(fā)揮主題班會的教育作用

　　主題班會是班級教育活動(dòng)的主要形式之一。通過形式多樣、生動(dòng)活潑的主題班會來澄清是非、提高認(rèn)識、開展教育，對良好班風(fēng)的形成，及至學(xué)生的健康成長，都起著重要作用。如開展“我為班級增光彩”、“我是一滴水”、“如何面對競爭”、“良好習(xí)慣的養(yǎng)成”等主題活動(dòng)，對弘揚(yáng)集體主義精神，提高自身素質(zhì)能力，促進(jìn)班集體成員之間的相互了解和相互溝通起著重要作用。另外還注重組織學(xué)生參加與其他班級之間的聯(lián)誼、競賽活動(dòng)，如校運(yùn)會、秋游，這些活動(dòng)讓學(xué)生知道集體的力量的重大。

　�。�六）注意發(fā)揮學(xué)生的特長

　　通過特長的展示激發(fā)了他的積極性和自信心。使其在其它方面也有了顯著的`進(jìn)步。

　　二、班級管理工作中的措施

　　老師應(yīng)真正有愛心，理解學(xué)生，尊重學(xué)生，不要吝嗇表揚(yáng)，善用巧用表揚(yáng)，這往往比批評更具威力。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感是班級建設(shè)中事關(guān)工作成敗的重要環(huán)節(jié)。有了集體榮譽(yù)感，學(xué)生就會熱愛集體并發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造精神，表現(xiàn)出主人翁的責(zé)任感；就會不斷進(jìn)取，產(chǎn)生積極向上的強(qiáng)烈愿望，做到心往一處想、勁往一處使，形成一種合力，從而使班集體更具凝聚力和競爭力。相反，如果學(xué)生對自己的班級缺乏榮譽(yù)感，班集體就會失去教育功能。集體榮譽(yù)感是建設(shè)良好班集體，把學(xué)生培養(yǎng)成才的巨大引力場，它能使幾乎所有的學(xué)生都自覺自愿地為爭取和維護(hù)集體榮譽(yù)而努力。集體榮譽(yù)感也是一種約束力量，它能使學(xué)生感到不能為集體爭光或做了有損于集體榮譽(yù)的事是一種恥辱，而產(chǎn)生一種自譴自責(zé)的內(nèi)疚感，從而使每個(gè)學(xué)生為維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益而服從集體的決定，克服自身的缺點(diǎn)。

　　不希望每個(gè)學(xué)生都能成功，但求每個(gè)學(xué)生都來嘗試。在嘗試中自我得出結(jié)論。世上的感受，只有自己的才是最真實(shí)的。然而，這需要時(shí)間，需要機(jī)會。所以，

　　我把每個(gè)學(xué)生的嘗試失敗都看作是成功的開始，鼓勵(lì)他們，教他們正視現(xiàn)實(shí)，勇敢去接受來自各方面的挑戰(zhàn)。

　　不以統(tǒng)一的尺度衡量學(xué)生，但以統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生。只要是同齡人都能做到的，也要求他們努力做到；同齡人辦不到的也要求他們努力學(xué)會，爭取辦到，向高標(biāo)準(zhǔn)邁進(jìn)，從最基礎(chǔ)的做起。"會讀書"是基礎(chǔ)，讀好書是理想；"懂健身"是樂趣，身心壯是追求；"能辦事"是目的，辦成事是必須；"做好人"是一切之根

系主任工作總結(jié)8

　　1、在評建工作中，精準(zhǔn)把握評建精神，以身作則，顧全大局，一切以評建工作為中心，無私奉獻(xiàn)，吃苦耐勞，言行一致。大量時(shí)間堅(jiān)守崗位，堅(jiān)持坐班，加班加點(diǎn)，及時(shí)準(zhǔn)確上交各種材料，工作從不拖后腿，經(jīng)常工作到晚上9:30才回家，以實(shí)際行動(dòng)證明自己不負(fù)系主任使命，不負(fù)學(xué)校之重托。我系同時(shí)取得了&“年度先進(jìn)集體”和&“評建排頭兵先進(jìn)集體”兩項(xiàng)榮譽(yù)稱號。

　　2、專業(yè)建設(shè)方面，帶領(lǐng)與組織系全體教師，建立與完善各種教學(xué)文件，順利通過專業(yè)評估，現(xiàn)有4門課程采用雙語教學(xué)模式，一門課程為校級精品課。

　　3、科研工作初見成效。取得了科研項(xiàng)目零的突破，目前承擔(dān)中海油企業(yè)橫向課題一項(xiàng)。

　　4、學(xué)科建設(shè)方面，為碩士點(diǎn)申報(bào)、校級重點(diǎn)學(xué)科的申報(bào)，為學(xué)院作了大量工作。

　　5、講求工作方式與工作方法，善于團(tuán)結(jié)與發(fā)動(dòng)群眾，努力提高教師的`積極性，能夠動(dòng)腦筋、想辦法及時(shí)解決工作中體現(xiàn)的各種問題。在評建和日常工作中，能夠做到苦口婆心，盡力盡職，避免了教學(xué)事故的發(fā)生。

　　6、關(guān)心教師溫暖，妥善安排工作，解決難題。例如：我系葉曉霞老師休產(chǎn)假，宋運(yùn)康老師愛人病重，評估期間，組織教師復(fù)查這兩位老師的與試卷等文檔，做到評建工作不出紕漏。

　　總結(jié)過去的工作，本人自我評價(jià)在各方面完全勝任系主任職務(wù)，與此同時(shí)意識到為了維護(hù)學(xué)校的大局，各項(xiàng)工作要循循善誘，逐步取得成效。

系主任工作總結(jié)9

　　我自畢業(yè)以來就一直擔(dān)任班主任并從事語文教學(xué)工作，多年的班主任工作實(shí)踐使我深切地認(rèn)識到班主任是黨的基本路線政策和教育方針的貫徹執(zhí)行者，是對學(xué)生進(jìn)行管理教育組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)生健康成長過程中的引路人，是人類靈魂的高級工程師。因此，要做好班主任的工作就必須勤思考、勤計(jì)劃、勤安排、勤動(dòng)手、勤學(xué)習(xí)、勤研究。下面我來談?wù)劚救藫?dān)任班主任工作的一些心得體會和做法吧。

　　一、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)

　　百年大計(jì)，教育為本。教育的目的就是使學(xué)生成為“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。德育是教育中的重中之重。心理學(xué)家告訴我們，人的一切行為，無論其對錯(cuò)、美丑、高雅還是卑劣，都是通過主觀的認(rèn)識和選擇而付出實(shí)踐的！因此，學(xué)生的道德修養(yǎng)水平直接影響著他的行為卑劣或高尚。在班級工作中，我把學(xué)生的思想道德建設(shè)作為班級管理的主要工作來抓。

　　1、為人師表，發(fā)揮老師的榜樣作用。有的教育家把老師比作一面鏡子，我看很形象。作為一個(gè)班主任不僅是文化知識的傳授者，而且是學(xué)生生活的指導(dǎo)者和道德規(guī)范的引導(dǎo)者，更是學(xué)生的模范。教育學(xué)生不能只是靠說教，更主要的是靠教師身教、潛移默化地影響，引領(lǐng)他們健康成長。只有人格高尚的教師，才能培養(yǎng)出品行端正的學(xué)生。所以，教師的人格水平越高，其榜樣作用也越強(qiáng)。因此，在工作上，我要求自己忠于職守，盡職盡責(zé)；在遵紀(jì)守法上，要求學(xué)生做到的我自己首先要做到，要求學(xué)生不能做的自己首先不做；在學(xué)習(xí)上，要求自己要終生學(xué)習(xí)，不斷提高自己的智能和技能；有些老師不顧自身的形象，像賭博等有損教師形象的事我是堅(jiān)決不做的。這樣學(xué)生自然而然地受到了感染和熏陶，教育效果當(dāng)然很明顯。

　　2、認(rèn)真做好個(gè)別教育。俗話說“十個(gè)指頭有長短”。一個(gè)班的學(xué)生不可能人人都是優(yōu)秀生。每個(gè)班級都有一些后進(jìn)生，他們或是思想差或是學(xué)習(xí)有困難，。對于他們，我在思想上不歧視他們，動(dòng)之以情，曉之以理，從而提高他們的思想認(rèn)識，增強(qiáng)他們的自信心和自尊心。除了對后進(jìn)生進(jìn)行個(gè)別教育，優(yōu)等生也不能忽視。有些優(yōu)等生容易產(chǎn)生驕傲自滿的情緒，自認(rèn)為成績好，容易放松思想品德方面的要求或是忽視文體方面的發(fā)展。對這種學(xué)生，我一般利用課余時(shí)間找他們個(gè)別談心，使他們認(rèn)識到自己身上落后的'思想，從而提高自己的思想境界。

　　3、良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障。一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會使一堂好課留下遺憾，使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過集體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行（根據(jù)具體情況選擇），務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有“服從集體，服從全局”的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出"活而不亂，嚴(yán)而不死"的良好班風(fēng)班貌。我對學(xué)生以表揚(yáng)為主，當(dāng)然也許有人提出，如果你的學(xué)生不遵守紀(jì)律，你怎么辦？我的做法與從不同。學(xué)生違反紀(jì)律一定要受到紀(jì)律處分，這一點(diǎn)可以說是天經(jīng)地義，所謂國有國法、校有校紀(jì)、班有班規(guī)，無規(guī)矩不成方圓。但是怎么樣才能使受到處分的學(xué)生心悅誠服的接受處罰而不至于產(chǎn)生消極的抵觸情緒呢？學(xué)生違反紀(jì)律本身就是一件不好的事情，我們班主任怎樣將這些不好的事情巧妙的轉(zhuǎn)變?yōu)楹檬�？最近一年多來，我在班上大力推行這樣一種處罰方式：對違反紀(jì)律情節(jié)比較輕的學(xué)生，我罰他上講臺唱一首好聽的歌或者講一個(gè)動(dòng)聽的故事或表演其它的節(jié)目，對于違反紀(jì)律情節(jié)比較嚴(yán)重的學(xué)生我罰他們用正楷字寫一份內(nèi)200字左右的違紀(jì)感言，描述他當(dāng)時(shí)的違紀(jì)心理，請大家注意心理感言不是保證書更不是檢討書。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐后，我發(fā)現(xiàn)這種處罰方式的效果比以前明顯好了很多。第一，受這種處罰方式的學(xué)生一般不會對老師產(chǎn)生心理上的抵觸情緒，因?yàn)樗�在上面唱歌或者講故事時(shí)下面的同學(xué)會給他熱烈的掌聲，可以說他是在一種很快樂的氛圍中受到教育。第二，學(xué)生在眾目睽睽之下唱歌或者講故事，大家的目光都集中在他身上，對他的口才及膽量是一個(gè)考驗(yàn)和訓(xùn)練，寫心理報(bào)告的學(xué)生要用正楷字來寫間接的幫他們練字和培養(yǎng)了組織語言的能力。第三，可以使學(xué)生的心態(tài)更加積極，可以發(fā)掘一部分學(xué)生的潛能。

　　4、全面細(xì)致地了解學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界。要做到這點(diǎn)，有人也許會說這個(gè)不切實(shí)際，但是我卻做到了。我是通過以下方法實(shí)現(xiàn)的。首先，注重師生的情感交流沒有交流，就沒有教育，就沒有感悟，就沒有情感。走進(jìn)學(xué)生，和每一個(gè)學(xué)生成為朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我。日記，是我和學(xué)生交流的主要渠道。每周要求學(xué)生寫兩篇日記，其中一篇是寫心里話的，當(dāng)然有些內(nèi)容我會為學(xué)生保密的，他們有課堂上不敢說或者不好說的可以在這里暢所欲言。它成為我和學(xué)生交流的重要平臺。其次，經(jīng)常家訪或與家長取得聯(lián)系。再次，多與學(xué)生共同開展活動(dòng)，增進(jìn)師生之間的情誼讓我成為學(xué)生可以信賴的朋友，這樣便于和他們交流，進(jìn)而能夠充分地了解他們。

　　二、科學(xué)民主地建立健全班級管理機(jī)制

　　1、實(shí)行班干競選制。

　　開學(xué)后，每個(gè)同學(xué)都可以來競爭一個(gè)職位。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，挑戰(zhàn)意識，領(lǐng)袖意識和參與意識。班干部是班集體的中堅(jiān)、班集體建設(shè)的核心，班主任的得力助手。調(diào)動(dòng)這部分同學(xué)的熱情，注意培養(yǎng)并發(fā)揮其作用，是樹立良好班級的關(guān)鍵。在班級管理中，我廢除傳統(tǒng)的“干部終期制”（一個(gè)學(xué)生一學(xué)期或多學(xué)期擔(dān)任職務(wù)不變），建立新型的干部選任考評機(jī)制，面向全體學(xué)生，實(shí)行競爭上崗，是每一位同學(xué)都有參與競爭的機(jī)會，鼓勵(lì)每一位同學(xué)積極參與班級的建設(shè)和管理。具體做法：

　　2、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)

　　通過班干部管理班級，讓學(xué)生自治自理，卻不等于班主任可以完全不理，這關(guān)系到班主任的引導(dǎo)、指導(dǎo)和調(diào)控問題。當(dāng)學(xué)生對事情的理解是非不分明，對班級事務(wù)的處理欠妥當(dāng)，不能形成正確的輿論導(dǎo)向、達(dá)成共識的時(shí)候，班主任就應(yīng)該及時(shí)的給予引導(dǎo)和指導(dǎo)。實(shí)際上，班級的重大決策都應(yīng)該由班主任來決定。要知道，班干部的閱歷和能力在目前還是有限的，有些責(zé)任也是作為學(xué)生的他們所承擔(dān)不了的。只有班主任做好宏觀的調(diào)控，做好班級的帶頭人、領(lǐng)路人，把好方向關(guān)，才有帶領(lǐng)學(xué)生不斷前進(jìn)不斷發(fā)展，促進(jìn)他們?nèi)�面發(fā)展，健康成長。

系主任工作總結(jié)10

　　xx年，信息工程系在“工廠化辦學(xué)，辦工廠化大學(xué)”辦學(xué)理念的指導(dǎo)下，在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下取得了可喜的成績：注重學(xué)生工作流程化管理，完善了學(xué)生管理級輔導(dǎo)員考核細(xì)則，組織了 “紅色之旅”、紅詩朗誦會等活動(dòng)。

　　一、制度建設(shè)

　　根據(jù)院團(tuán)委學(xué)生處的年度工作流程，結(jié)合系部實(shí)際，制定了《信息工程系20xx-20xx學(xué)年度學(xué)生工作流程》、《信息工程系寢室檢查細(xì)則》、《信息工程系早操考勤制度》，使學(xué)生管理工作更加具體化、規(guī)范化。根據(jù)上學(xué)期系輔導(dǎo)員工作狀態(tài)和不足之處，制定了《信息工程系輔導(dǎo)員管理辦法》，使輔導(dǎo)員工作起來目標(biāo)明確，責(zé)任心加強(qiáng)，工作質(zhì)量大為提高，并積極參了加學(xué)院輔導(dǎo)員技能大賽。

　　二、素質(zhì)培養(yǎng)

　　重視培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，本年度，我系有3名學(xué)生(08計(jì)算機(jī)應(yīng)用1班陳丹、宋成威、趙潤哲)獲第六屆“博創(chuàng)杯”全國大學(xué)生嵌入式設(shè)計(jì)大賽東北賽區(qū)一等獎(jiǎng)，全國二等獎(jiǎng)。同時(shí)，通過設(shè)立平面設(shè)計(jì)，網(wǎng)頁設(shè)計(jì)，計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)興趣小組，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)到專業(yè)技能。關(guān)注貧困生，共認(rèn)定143名貧困生，138人獲得國獎(jiǎng)助學(xué)金，推薦3名自強(qiáng)之星，1名(09嵌入式2班王媛媛)獲院提名獎(jiǎng)，系黨總支組織捐款幫扶資助24名特困生。加強(qiáng)黨團(tuán)建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)了“四個(gè)制度”即黨員聯(lián)系人制度、定期談話制度、團(tuán)支部推優(yōu)制度和新生動(dòng)員制度，在黨委工作部的'指導(dǎo)下認(rèn)真完成黨員發(fā)展工作，同時(shí)組織團(tuán)干部學(xué)習(xí)了院《基層團(tuán)支部工作年度考核辦法(試行)》，提高團(tuán)支部工作效率。

　　三、活動(dòng)開展

　　根據(jù)系學(xué)生工作流程，開展各項(xiàng)文體活動(dòng)，豐富業(yè)余文化生活。

　　1、烈士陵園掃墓活動(dòng)

　　為了弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)，緬懷烈士英雄事跡，進(jìn)行愛國主義教育,我系組織班級主要負(fù)責(zé)人、學(xué)生會干部、黨員和積極分子以及輔導(dǎo)員老師到烈士陵園掃墓。

　　2、假期社會實(shí)踐

　　根據(jù)院團(tuán)委要求，結(jié)合各個(gè)專業(yè)情況，開展了內(nèi)容充實(shí)的假期社會實(shí)踐活動(dòng)，涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀社會實(shí)踐學(xué)生，其中09嵌入式1班的劉洋同學(xué)被評為“20xx年暑期社會實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”。

　　3、紅色歌曲PK大賽

　　為參加院團(tuán)委舉辦的百事可樂杯歌手大賽比賽，組織了“K歌之王”大賽，以愛國歌曲為主，我系有一名學(xué)生入選“校園十佳歌手”。

　　4、新生班級足球、籃球?qū)�抗�?/p>

　　系獨(dú)立舉辦了足球、籃球?qū)�抗賽，主要是新生班級的友誼賽事并為“學(xué)院杯”籃球賽選拔隊(duì)員，比賽融洽了班級和同學(xué)間的關(guān)系，成功的舉辦也讓同學(xué)們對下屆比賽充滿了期待。

　　5、征文比賽

　　本學(xué)期征文活動(dòng)較多，組織了“品讀校訓(xùn)感悟青春”主題征文，有26篇優(yōu)秀作品;組織了“包商銀行杯”全國高校文學(xué)作品征集活動(dòng)，有13人入選;組織了“用書籍滋養(yǎng)心靈的沃土”以及“一封家書”等主題征文，豐富多樣的征文活動(dòng)大大提高了學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，增加了知識儲備。

　　6“文明寢室”評比

　　通過日常檢查和抽查以及“寢室PK大賽”，根據(jù)評比細(xì)則，評選出優(yōu)秀文明寢室(B300，C107)。

　　7、新生紀(jì)實(shí)生活攝影征集

　　為展示20xx級新生精神風(fēng)貌，再現(xiàn)報(bào)到以來的精彩瞬間，遼寧大學(xué)生在線聯(lián)盟開展新生紀(jì)實(shí)生活攝影征集活動(dòng)，我系10級計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)新生馬克的“勝利的微笑”入圍。

　　8、“我的大學(xué)!我的家!”主題演講比賽

　　通過班級評選，分團(tuán)委篩選，推薦了2名同學(xué)參加了學(xué)院決賽。

　　9、“愛我中華·紅詩校園”詩歌朗誦會

　　我系10級計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)學(xué)生白蓮?fù)�同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)。

　　10、迎新生暨頒獎(jiǎng)晚會

　　學(xué)期末，以迎新年元旦晚會為契機(jī)，對本學(xué)期所有活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行表彰，以此鼓勵(lì)學(xué)生積極參加院系文體活動(dòng)，豐富校園業(yè)余生活。

　　以上是本學(xué)期學(xué)生活動(dòng)及管理相關(guān)工作總結(jié)。

系主任工作總結(jié)11

　　年在校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，本人和部門同志團(tuán)結(jié)協(xié)作，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地干好本職工作，取得了一些成績，現(xiàn)小結(jié)如下：

　　在政治上嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自身政治素養(yǎng)。在深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)中，深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和要求，結(jié)合工作實(shí)際不斷查找自身存在的問題并加以改進(jìn)，用科學(xué)的理論武裝頭腦，增強(qiáng)黨性，把學(xué)習(xí)成果落實(shí)到實(shí)際工作中去。

　　上半年本人在教學(xué)處工作，分管教學(xué)教務(wù)科。做到一切從我校的開放教育發(fā)展大局出發(fā)，和處里同志團(tuán)結(jié)協(xié)作，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作。主要工作有：組織了全省電大系統(tǒng)迎接中央電大“年開放教育教學(xué)檢查”，并帶隊(duì)實(shí)地檢查了鹽城電大、東臺電大、連云港電大和灌云電大，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決問題；為了加強(qiáng)規(guī)范化管理，特別是對市、縣電大的管理，編制了(江蘇廣播電視大學(xué)開放教育管理文件匯編)，制定了(江蘇廣播電視大學(xué)基層電大開放教育教學(xué)教務(wù)管理規(guī)范與工作流程)，為了使制定的(管理規(guī)范與工作流程)科學(xué)合理，查閱了大量的文件，并廣泛征求處里同志及招生辦和考試中心等部門的意見，對稿子進(jìn)行了多次修改，還將其放在網(wǎng)上征求市、縣電大的意見。

　　月份本人被調(diào)到城市科學(xué)系任副主任，分管教學(xué)教務(wù)工作。為了盡快適應(yīng)高職教育，做好本職工作，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部及學(xué)校關(guān)于高職教育的有關(guān)文件和精神，并參加參加由中國教育學(xué)會教育機(jī)制研究分會主辦的`職業(yè)教育課改教改系列主題-“工學(xué)結(jié)合課程開發(fā)實(shí)務(wù)操作”專題研修班。在這期間主要工作有：做好考試、教材購買等常規(guī)教學(xué)教務(wù)工作；組織全系做好09級專業(yè)培養(yǎng)方案的制定及08級專業(yè)培養(yǎng)方案的修訂，并直接負(fù)責(zé)了對“環(huán)境監(jiān)測與治理”專業(yè)群的培養(yǎng)方案的制定；積極做好校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)工作，到12月底三個(gè)教研室全部完成了學(xué)校布置的任務(wù)(2-3個(gè)校外實(shí)習(xí)基地/專業(yè))，其中“環(huán)境監(jiān)測與治理”專業(yè)群校外實(shí)習(xí)基地達(dá)到10個(gè)；組織各專業(yè)做好學(xué)生技能大賽工作；做好教師之間互相聽課工作，給每位教師發(fā)了聽課記錄本，要求教研室內(nèi)教師必須互相聽課，互相學(xué)習(xí)，本人也聽了近10節(jié)課；組織“環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)”及“人物形象設(shè)計(jì)”兩個(gè)專業(yè)申報(bào)省級特色專業(yè)工作，本人自己負(fù)責(zé)“環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)”專業(yè)的申報(bào)工作；積極組織校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)工作，其中環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(園林景觀)專業(yè)有了自己的實(shí)驗(yàn)室，可以在校內(nèi)開展部分實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)。

　　除了管理工作，作為一名普通教師認(rèn)真履行教師職責(zé)：承擔(dān)了(化工原理b)、(化工原理基礎(chǔ))和(大氣污染控制技術(shù))三門課的講授工作，上課時(shí)注重“工學(xué)結(jié)合”盡量突出高職特點(diǎn)；積極做好科研工作，撰寫了三篇論文(其中2篇sci收錄)，獲江蘇省高等學(xué)校大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃XX年立項(xiàng)項(xiàng)目1項(xiàng)；建立了“環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)專業(yè)”專業(yè)網(wǎng)站，探索將遠(yuǎn)程教育手段應(yīng)用到高職教育中。

　　雖然取得了一些成績，但仍存在不少問題，主要是到了新的工作崗位，在怎樣充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，將三個(gè)教研室的力量融合起來，還需進(jìn)一步努力。

系主任工作總結(jié)12

　　回顧半學(xué)期的工作，取得了一定的成績，下面就半學(xué)期的工作做以下總結(jié)。

　　學(xué)情分析：

　　我班共有學(xué)生18人，本次期末考試平均分為80分，及格人數(shù)16人，及格率88.8%，優(yōu)秀人數(shù)7人，優(yōu)秀率36.5%。

　　通過半學(xué)期的教學(xué)，我班學(xué)生對學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識，并認(rèn)真學(xué)習(xí)各科文化知識，在考試中學(xué)生都有了明顯的提高。在課堂上能積極發(fā)言，并能按時(shí)完成作業(yè)，書寫方面也有了很大的提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，給了我們很大的.啟發(fā)，按標(biāo)準(zhǔn)教好學(xué)生，使學(xué)生對學(xué)習(xí)更加感興趣，從而提高了學(xué)生的語言表達(dá)能力、識字能力。

　　我校舉行了蒙語文講故事比賽，書法比賽，從而激發(fā)學(xué)生的積極性，使他們對學(xué)習(xí)蒙語文更加感興趣。本學(xué)期召開兩次教育教學(xué)研討會，共同研究探討蒙語文的教學(xué)方法，從而提高我校的教學(xué)質(zhì)量。

　　我校的馬頭琴的演奏也有了很大的提高，大班的學(xué)生能演奏10多首蒙古族歌曲，小班的學(xué)生進(jìn)步也特別快，他們也能演奏5首多蒙古族歌曲。而且正在練習(xí)教育局下發(fā)的新曲目，進(jìn)步也很快。

　　一、教學(xué)工作中的不足

　　1、由于本人對新課程理念學(xué)習(xí)和理解得不夠，在課堂教學(xué)中對新課改的要求實(shí)施的不到位。導(dǎo)致本次考試成績不理想。

　　2、教學(xué)方法和理念不能完善，導(dǎo)致教學(xué)成績不明顯，有的學(xué)生學(xué)了好幾年，對蒙語文還是不感興趣，個(gè)別學(xué)生的蒙語文成績不好。提高幅度不大。

　　二、改進(jìn)措施、發(fā)展方向

　　1、繼續(xù)學(xué)習(xí)教育理論，更新教學(xué)觀念，提高自身的教育素質(zhì)。加強(qiáng)課堂教學(xué)，使學(xué)生的成績快速提高。

　　2、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育方法，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，從而提高學(xué)習(xí)成績。

　　3、在新的課堂教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮主體作用。給學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式的大力支持，在新課改中正確、積極實(shí)施新的課堂教學(xué)，做一名新型的教育工作者。使我校的蒙語文在原有的基礎(chǔ)上有所發(fā)展，更上一層樓。

　　總之，半學(xué)期過去了，取得了一點(diǎn)成績，但還不夠，利用好剩下的時(shí)間繼續(xù)努力，，爭取期末取得更好的成績

系主任工作總結(jié)13

　　回顧這一學(xué)年，既忙碌，又充實(shí)，我在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，愛崗敬業(yè)，恪盡職守，作風(fēng)務(wù)實(shí)，思想堅(jiān)定，較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作�，F(xiàn)簡要回顧總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　“學(xué)海無涯，教無止境””，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。上半年，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央關(guān)于思想政治教育的一些文件，把握中央的最新精神。查閱了一些思想政治理論課的論文，力圖掌握本學(xué)科的前沿動(dòng)態(tài)。我今年后半年在華東師范大學(xué)做訪問學(xué)者。我的導(dǎo)師是一個(gè)上海知名學(xué)者，他的學(xué)識和為人值得我敬佩。他有雙面性格，在學(xué)習(xí)方面，對我要求很嚴(yán)，我給他交的材料，他連標(biāo)點(diǎn)符號也認(rèn)真修改。內(nèi)容需要修改幾次才可以。在生活方面，他是個(gè)和藹的人，關(guān)心我的吃飯穿衣。我從他那里學(xué)到了很多東西，受益匪淺。華東師范大學(xué)的教學(xué)管理很現(xiàn)代化，給了我新的啟示。

　　二、認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作

　　教育教學(xué)是我們教師工作的.首要任務(wù)。上半年我?guī)Я藘砷T課：《馬克思主義基本原理》、《形勢與政策》課時(shí)298個(gè)。下半年在外學(xué)習(xí)。聽導(dǎo)師的兩門課：《馬克思主義經(jīng)典著作選讀》、《科學(xué)社會主義理論和實(shí)踐》撰寫了兩篇文章，已投稿待發(fā)表。獲得山西省教育廳思政處組織的教案比賽三等獎(jiǎng)。

　　三、任勞任怨，做好系里的行政管理工作。

　　對于學(xué)校教務(wù)處和其它部門布置下來的每一項(xiàng)任務(wù)，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。日常工作有序進(jìn)行，創(chuàng)新工作有思路和想法，正在落實(shí)。

　　四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

　　反思本學(xué)年來的工作，有以下不足：

　　1、對于思想政治理論新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多。

　　2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

　　其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。

系主任工作總結(jié)14

　　20xx年，是規(guī)劃的開局之年，也是我校發(fā)展至關(guān)重要的一年。在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的大力支持下，我和系班子成員與全系師生一起，以深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”為契機(jī)，以“提高教學(xué)質(zhì)量”為核心，按照學(xué)�？傮w要求和文傳系各項(xiàng)工作計(jì)劃，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，保質(zhì)保量，圓滿完成了教學(xué)、科研、專業(yè)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、中外合作辦學(xué)、藝術(shù)展演等各項(xiàng)工作�，F(xiàn)將一年來的工作情況向大家匯報(bào)如下：

　　一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，深化認(rèn)識，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)

　　1、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，提高理論水平

　　本學(xué)期，我系按照上級領(lǐng)導(dǎo)的具體部署，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆五中、六中全會精神，省九次黨代會精神以及盧展工書記在高校調(diào)研時(shí)的重要講話精神，學(xué)習(xí)黨的教育方針、路線、政策。通過學(xué)習(xí)，提高了全體教師的政治思想覺悟和政策水平。同時(shí)，本人注重政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。在學(xué)校干部在線學(xué)習(xí)活動(dòng)中，共完成28門課程、3000分鐘學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)，在課程結(jié)束后認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)心得，撰寫了論文《給力中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)加快河南財(cái)專新發(fā)展》。積極參加學(xué)校組織的新任干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，并撰寫了3000字的心得體會。

　　2、加強(qiáng)基層組織建設(shè)，培育時(shí)代新人

　　20xx年，我系共開設(shè)業(yè)余黨校兩期，培養(yǎng)學(xué)生入黨積極分子66名，發(fā)展學(xué)生黨員39名，預(yù)備黨員如期轉(zhuǎn)正15名。順利完成年度黨費(fèi)收繳和畢業(yè)生黨組織關(guān)系調(diào)轉(zhuǎn)工作。建立起新黨員培養(yǎng)、考察、繼續(xù)教育一體的運(yùn)行機(jī)制;廣泛開展形式多樣的黨建實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生黨員得到鍛煉。

　　3、做好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。

　　20xx年，能夠嚴(yán)格按照《河南財(cái)專關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》要求，認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)和個(gè)人方面的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作：一是努力學(xué)習(xí)廉政要求和規(guī)定政策;二是認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”要求;三是嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定;四是自覺接受群眾和組織監(jiān)督，系教學(xué)、科研、管理中的重大事項(xiàng)，堅(jiān)持民主集中制原則、黨政聯(lián)席會議制度、系務(wù)會議制度，虛心聽取群眾意見，爭取決策民主，正確行使手中權(quán)力，嚴(yán)格按程序要求辦事，公開透明，合法規(guī)范。

　　二、質(zhì)量為先，全面推進(jìn)教學(xué)工作

　　1、踏踏實(shí)實(shí)，做好常規(guī)教學(xué)

　　本年度我系教師共承擔(dān)三個(gè)專業(yè)66門課程共10638個(gè)學(xué)時(shí)的教學(xué)任務(wù)。任課教師堅(jiān)持調(diào)代課制度和聽課制度，認(rèn)真完成授課、命題、監(jiān)考、閱卷、成績錄入等環(huán)節(jié)，無教學(xué)事故發(fā)生。我系還進(jìn)一步加強(qiáng)日常督導(dǎo)檢查，由系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、教學(xué)秘書組成系教學(xué)督導(dǎo)小組，每日檢查，填寫日志，定期通報(bào)。

　　針對11級入學(xué)新生，我系及時(shí)開展了新生入學(xué)教育，組織10級藝術(shù)專業(yè)149名學(xué)生赴實(shí)習(xí)基地展開寫生實(shí)習(xí)，組織09級藝術(shù)專業(yè)123名學(xué)生開展認(rèn)識實(shí)習(xí)，并圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí)，嚴(yán)格按照畢業(yè)論文答辯規(guī)程完成11屆183名畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)論文答辯工作。12月底，我系組織普通話水平測試，我系學(xué)生合格率達(dá)98%。

　　2、科學(xué)調(diào)研，論證新專業(yè)(專業(yè)建設(shè)方面)

　　20xx年，我系對“攝影與攝像技術(shù)”專業(yè)進(jìn)行了調(diào)研論證。針對該專業(yè)，我系組織了專家組進(jìn)行社會需求測算、專業(yè)競爭分析、社會需求對課程設(shè)置和教學(xué)的要求分析等，并赴中州大學(xué)文化與傳播學(xué)院進(jìn)行調(diào)研，對新專業(yè)的開設(shè)奠定了初步的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。攝影攝像技術(shù)專業(yè)的申報(bào)學(xué)校已經(jīng)通過，已報(bào)送省教育廳。

　　3、穩(wěn)抓基礎(chǔ)，加強(qiáng)課程建設(shè)(課程建設(shè)方面)

　　我系按照學(xué)校的要求，針對目前就業(yè)形勢，對三個(gè)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案進(jìn)行了合理化修改。結(jié)合學(xué)校開展的教學(xué)名師、骨干教師活動(dòng)，我系進(jìn)一步開展課程建設(shè)，鼓勵(lì)教師進(jìn)行課程創(chuàng)新，另外，我們組織專業(yè)教師建立了應(yīng)用寫作、漢語言基礎(chǔ)、秘書學(xué)等14門專業(yè)課程試題庫。為確�？荚嚬�平、樹立良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高提供了有力保障。

　　4、“質(zhì)”“量”并進(jìn)，優(yōu)化教師資源(師資隊(duì)伍建設(shè)方面)

　　20xx年我系新進(jìn)中文專業(yè)碩士研究生1名，專職輔導(dǎo)員兩名，在職稱晉升中，我系1名教師職稱晉升為副教授，3名青年教師晉級為講師。教師發(fā)表科研論文共計(jì)46篇，完成省廳級課題24項(xiàng)，編著教材7部。其中，本人主持省級課題1項(xiàng)，參與省廳級課題三項(xiàng)。

　　20xx年我系教師努力工作，勤奮實(shí)踐，在教學(xué)教研上碩果頗豐。在今年的河南省教育系統(tǒng)教學(xué)技能大賽中，我系武維瀟、朱崇嫻和趙淼老師分別獲得高校語文組一、二、三等獎(jiǎng);在河南省第三屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中，金鵬、汪新葉老師獲藝術(shù)教師論文比賽一等獎(jiǎng)，石蕊、汪新葉老師分別獲國畫、設(shè)計(jì)類作品三等獎(jiǎng);朱崇嫻、郭浩榮獲我校第二屆教學(xué)名師、骨干教師稱號。趙淼老師考取了國際注冊漢語教師證書。

　　為更好更快提升教學(xué)質(zhì)量，我系以“請進(jìn)來，走出去”為途徑，先后請入Adobe專家祁連山、高級設(shè)計(jì)師謝雷等，為我系藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生開設(shè)講座及展開教學(xué)，為學(xué)生獲得學(xué)科前沿知識，同時(shí)也為帶動(dòng)青年教師，發(fā)揮了積極促進(jìn)作用。我系全年共外派6人次參加各類師資培訓(xùn)、學(xué)術(shù)會議，拓寬了教師的視野，提高了業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

　　5、以賽促教，實(shí)現(xiàn)教學(xué)新突破

　　20xx年，在第四屆大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)中，我系趙富宇同學(xué)獲得全國二等獎(jiǎng)，鄭雯同學(xué)獲得全國優(yōu)秀獎(jiǎng)。在河南省第二屆大河杯“金帆獎(jiǎng)”評比中，我系郜耘同學(xué)作品獲得銅獎(jiǎng)，楊清等12名同學(xué)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，郭浩、張靈、梁瀟三位老師獲得“河南省廣告實(shí)戰(zhàn)教育優(yōu)秀導(dǎo)師”榮譽(yù)稱號。在河南省第三屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中，全家棟同學(xué)的攝影作品獲一等獎(jiǎng)，鄭繼韜、魏瑞敏同學(xué)的攝影作品獲三等獎(jiǎng)，王超同學(xué)獲設(shè)計(jì)類三等獎(jiǎng);

　　成績的取得來自于我系藝術(shù)專業(yè)教師的精心指導(dǎo)，來自于學(xué)生的不懈努力，更得益于我系探索并建立起的“以比賽促教學(xué)、以比賽抓教師、以比賽測學(xué)生”的新的專業(yè)教學(xué)模式。這一模式為我系學(xué)生開闊視野、了解行業(yè)發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作能力，進(jìn)而提高就業(yè)能力，起到了較大的作用。

　　6、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、校企合作取得新進(jìn)展

　　20xx年，我系在完善原有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的基礎(chǔ)上，積極籌建新的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地，確保教學(xué)設(shè)施與專業(yè)發(fā)展、行業(yè)需求相適應(yīng)。同時(shí)進(jìn)一步建立和完善相關(guān)的管理制度、配套政策和措施，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室隊(duì)伍建設(shè)，提高實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員和管理員素質(zhì)

　　我系今年與上海明器多媒體科技有限公司就建立藝術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)基地簽訂校企合作協(xié)議。藝術(shù)專業(yè)學(xué)生可分批去該公司進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)踐，同時(shí)，該公司還派出具有豐富專業(yè)經(jīng)驗(yàn)的高級設(shè)計(jì)師謝雷前來我系講授動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作課程，教學(xué)效果良好。

　　7、擴(kuò)大交流，完善中俄合作辦學(xué)

　　我系中俄合作辦學(xué)在20xx年取得了長足發(fā)展，10月，合作方俄羅斯圣彼得堡國立文化藝術(shù)大學(xué)校長圖爾戈耶夫亞歷山大一行5人訪問我校，就中俄合作辦學(xué)事宜進(jìn)行會談。12月我校有關(guān)人員也赴圣彼得堡國立藝術(shù)大學(xué)進(jìn)行交流訪問，在俄語一級考試、師資培訓(xùn)、課程互認(rèn)、學(xué)生出國等方面進(jìn)行深入交流并達(dá)成協(xié)議。根據(jù)中俄合作辦學(xué)協(xié)議，我系派出藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教師1人赴合作方俄羅斯圣彼得堡國立文化藝術(shù)大學(xué)進(jìn)行交流培訓(xùn)。

　　在積累了一定經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，我系組織編寫了《20xx——20xx學(xué)年中俄合作辦學(xué)資料匯編》，資料匯編分為項(xiàng)目基本情況、項(xiàng)目宣傳與招生、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)、實(shí)習(xí)基地建設(shè)、學(xué)生作品選等十一個(gè)部分，囊括了我校與俄羅斯圣彼得堡國立文化藝術(shù)大學(xué)開展合作辦學(xué)項(xiàng)目以來的所有資料與成果。

　　8、嚴(yán)肅活潑，兩主線開展藝術(shù)教育中心工作

　　20xx年，藝術(shù)教育中心認(rèn)真做好藝術(shù)選修課教學(xué)組織工作，全年共開設(shè)電影藝術(shù)鑒賞、音樂藝術(shù)鑒賞、美術(shù)鑒賞、合唱和形體訓(xùn)練課5門課程，選修學(xué)生總計(jì)1000人以上。其中，新開設(shè)的形體訓(xùn)練課受到同學(xué)們的歡迎，出現(xiàn)非選修同學(xué)也去上課的場面。

　　藝術(shù)教育中心和團(tuán)委共同組織師生參加省第三屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)，獲一等獎(jiǎng)三個(gè)，二等獎(jiǎng)四個(gè)，三等獎(jiǎng)五個(gè)。7名藝術(shù)教育中心兼職教師獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。這些獎(jiǎng)項(xiàng)的'獲得，充分展示了公共藝術(shù)教育的教學(xué)成果。

　　積極配合其他部門開展校園文化活動(dòng)，藝術(shù)教育中心與學(xué)校團(tuán)委聯(lián)合主辦了建黨九十周年文藝晚會和校元旦文藝晚會。

　　三、以人為本，做好學(xué)生工作

　　1、本年度我系認(rèn)真做好了學(xué)生迎新、評優(yōu)評先、獎(jiǎng)學(xué)金評定、國家助學(xué)貸款申請與發(fā)放、貧困生救助、畢業(yè)生就業(yè)等日常管理工作。其中，10屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100%，全系學(xué)費(fèi)收繳率達(dá)100%，10屆畢業(yè)生助學(xué)貸款畢業(yè)前還貸率100%。

　　2、我系本年度通過公平公正的方式選出了42位學(xué)生會干部，為團(tuán)學(xué)組織注入了新鮮血液。

　　3、為響應(yīng)河南省直團(tuán)工委和我校校團(tuán)委的號召，我系兩度開展“溫暖冬天希望工程愛心大動(dòng)員”捐款活動(dòng)，共為農(nóng)民工子女和希望小學(xué)捐款3200多元，并捐獻(xiàn)多套圍巾、帽子、手套幫助農(nóng)村貧困學(xué)生過冬。

　　4、為提升學(xué)生綜合素質(zhì)，我系還開展了主題為“慶祝建黨90周年，實(shí)地追尋紅色足跡”和“參觀開闊設(shè)計(jì)視野，實(shí)踐提升專業(yè)潛能”的暑期社會實(shí)踐活動(dòng)。先后舉辦了“校園安全知識宣傳文藝匯演”、“夏之果實(shí)”文化傳播系20xx屆藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)展、+“河南財(cái)專第十三期青年論壇—大學(xué)生時(shí)尚觀”、“大學(xué)生成功就業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃”講座、“魅力學(xué)生，非你莫屬”求職禮儀專場講座、“金秋杯”藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽、“迎新杯”籃球賽、拔河比賽等活動(dòng)。我?guī)煂W(xué)生排練的合唱參加學(xué)校舉辦的建黨90周年合唱比賽獲第一名，代表學(xué)校參加省教育廳舉辦的建黨90周年合唱比賽獲三等獎(jiǎng)。我系學(xué)生表演的舞蹈《在燦爛陽光下》獲第三屆大學(xué)生藝術(shù)展演二等獎(jiǎng)，獲財(cái)政廳20xx春節(jié)文藝晚會三等獎(jiǎng)。

　　四、凝心聚力，服務(wù)發(fā)展，改進(jìn)工會工作

　　20xx年我系分工會繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)施民主管理，政務(wù)公開，積極參與學(xué)校決策，積極開展各種文體活動(dòng)，豐富教職工業(yè)余生活。積極組織教工參加教代會，及時(shí)足額收繳工會會費(fèi)，做好教工福利工作。為切實(shí)提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，系工會先后組織學(xué)習(xí)了十八屆五中、六中全會精神、《公民道德建設(shè)綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等，提高了工會會員的思想素質(zhì);組織開展教學(xué)教研工作，鼓勵(lì)教師參加各項(xiàng)教學(xué)競賽及教研教改活動(dòng)，促進(jìn)教師快速成長。

　　五、存在的問題與不足

　　20xx年我系工作整體呈現(xiàn)蒸蒸日上的上升局面，但也存在著一些不足，有待在今后的工作中進(jìn)一步去完善。

　　1、師資隊(duì)伍素質(zhì)、結(jié)構(gòu)有待進(jìn)一步提高和優(yōu)化。師資力量較為薄弱，教師數(shù)量不足，職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)不合理。博士、教授等高層次人才較少，雙師型教師、有實(shí)踐工作經(jīng)歷的教師缺乏，引進(jìn)較為困難

　　2、進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室和校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)。雖然目前我系在校內(nèi)擁有8個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，但經(jīng)過近幾年的發(fā)展，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)需要，需要建立一批新的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室來滿足教學(xué)需要。另外，還需要進(jìn)一步加強(qiáng)建立省內(nèi)省外實(shí)習(xí)基地。

　　3、進(jìn)一步完善和規(guī)范中俄合作辦學(xué)。經(jīng)過四年的合作，我系在合作辦學(xué)方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，取得了一定的成效，但在合作班的教學(xué)，外教的管理，兩校溝通，師生對外交流等方面溝還需要進(jìn)一步的疏通完善。進(jìn)一步提升中俄合作辦學(xué)質(zhì)量。

系主任工作總結(jié)15

　　xxxx年度，作為xxxx系系主任，在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)院迎接高職高專人才培養(yǎng)水平評估工作這一中心，認(rèn)真落實(shí)學(xué)院xxxx年工作計(jì)劃；以師資隊(duì)伍建設(shè)為龍頭，規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié)；以學(xué)生技能訓(xùn)練為核心，突出專業(yè)特色和品牌建設(shè)，圓滿完成了學(xué)院布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將履行職責(zé)情況報(bào)告如下。

　　一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　我始終堅(jiān)持共產(chǎn)黨人的理想、信念，牢記黨的宗旨，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，講職業(yè)道德和社會倫理道德，絲毫不放松對自己主觀世界的改造，不斷提高政治理論素養(yǎng)。一年來，通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)評估精神和要求，使自己更加深刻地理解了評估的目的意義，增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。在這樣的提升中，我認(rèn)識到，日常事務(wù)雖然繁重，但是更新觀念、提高認(rèn)識則是全系迎評促建工作積極推進(jìn)的根基。為此，配合學(xué)院工作布署，我在系上帶領(lǐng)和組織教師學(xué)習(xí)和研討高職高專教育理論，并且在各階段的工作中都有側(cè)重的主題；同時(shí)，我強(qiáng)調(diào)在專題學(xué)習(xí)與討論中要講求一抓及時(shí)，二抓落實(shí)。

　　如學(xué)習(xí)學(xué)院關(guān)于“五風(fēng)”建設(shè)實(shí)施意見，教育觀念大討論，在地震停課期間，日常工作暫時(shí)松緩之時(shí)，我系就組織了全體教師在抗震篷云集的操場連續(xù)數(shù)日地開展起來。在當(dāng)時(shí)特定的環(huán)境氣氛下，凝聚了全系人氣聚集了士氣，為隨即新學(xué)期迎評促建各項(xiàng)工作的展開打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。為此我系思想政治工作也獲得了省級抗震救災(zāi)先進(jìn)單位的表彰。同時(shí)，我認(rèn)為學(xué)習(xí)要成為全系上下的一種需要和習(xí)慣，就要日�；�制度化。如本學(xué)期為加強(qiáng)轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念，積極開展的專業(yè)課程設(shè)置、專業(yè)課程改革、精品課建設(shè)、布署學(xué)生技能訓(xùn)練及考核的教研會、座談會、調(diào)研會以及比武和匯報(bào)課研討等系列活動(dòng)，我都強(qiáng)調(diào)把轉(zhuǎn)變高職辦學(xué)的理念貫穿在各教研組的日常工作過程中。由此，讓全系教師加強(qiáng)了危機(jī)意識改革意識，有力地增強(qiáng)了教師的師德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)精神，激發(fā)了全系上下在學(xué)院迎評促建的工作中，真抓務(wù)實(shí)，勇創(chuàng)一流的積極性和主動(dòng)性，在學(xué)院日常檢查工作中，都獲得肯定。

　　總結(jié)本年度的工作歷程，我最深的認(rèn)識就是：更新觀念認(rèn)識需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想聚合人心人力需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)；而在實(shí)踐中求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)，既使自身的思想覺悟和工作能力有了提高，也更堅(jiān)定了自己的信念和信心：能夠帶領(lǐng)全系在今后更好地完成學(xué)院布署的各項(xiàng)工作、能夠踏踏實(shí)實(shí)為全系教職工辦好事、辦實(shí)事。

　　二、勤奮踏實(shí)，認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)。

　　1、抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　本年度將師資隊(duì)伍建設(shè)作為重點(diǎn)工作，將提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)作為建設(shè)的切入點(diǎn)，全系教師努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)，教學(xué)能力和實(shí)踐技能普遍得到了加強(qiáng)。

　　（1）針對本系青年教師較多，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的情況，系上提出了“老帶新”的指導(dǎo)思想。每個(gè)講師以上職稱的老師都帶一位青年教師，從教案的撰寫到課堂講授的技巧，指導(dǎo)他們的教學(xué)，以共同提高教學(xué)質(zhì)量。

　　（2）針對本系公共課教師較多，管理難度較大的問題，本期系上加大常規(guī)檢查的力度。對教師教案、授課計(jì)劃、聽課情況、作業(yè)批改情況、試卷出題閱卷等作出了規(guī)范要求，并于期初訂出檢查計(jì)劃，按月落實(shí)。

　�。�3）加大了對教師教學(xué)指導(dǎo)的力度，教研室發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，注重教師公開課（特別是青年教師賽課）、研究課及說課的討論設(shè)計(jì)；特別是各教研室開展的說課活動(dòng)，提高了教師的說課能力。

　　2、圍繞人文素質(zhì)，重點(diǎn)突出人文特色

　　本年度我系開展了一系列活動(dòng)，營造了專業(yè)氛圍，促進(jìn)了專業(yè)建設(shè)，提高了教師和學(xué)生的專業(yè)意識。

　�。�1）為更好地提高學(xué)生專業(yè)意識，進(jìn)一步強(qiáng)化各專業(yè)學(xué)生職業(yè)技能，提高各專業(yè)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，根據(jù)各專業(yè)職業(yè)技能訓(xùn)練及考核相關(guān)要求，安排教師利用課外強(qiáng)化技能訓(xùn)練，本著“以賽促訓(xùn)、以賽促學(xué)”的`原則，先后開展了三筆字、說課、英語口語、英語演講、英語辯論等系列學(xué)生技能大賽掀起了學(xué)生學(xué)習(xí)技能的高潮，提高了學(xué)生專業(yè)技能水平。同時(shí)，參加了市上組織的新年詩歌散文朗誦會，加大了學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)的力度。

　�。�2）本著突出“人文特色”的原則，結(jié)合市場調(diào)查，修訂了各專業(yè)人才培養(yǎng)方案。在經(jīng)過對眉山市場調(diào)查基礎(chǔ)上，確立了xxxx系專業(yè)調(diào)整方向，已初步完成了應(yīng)用英語專業(yè)的人才培養(yǎng)方案的制訂工作，為明年申報(bào)新專業(yè)打下基礎(chǔ)。

　　3、本年度重點(diǎn)抓好實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，確定實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)，按質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求三個(gè)專業(yè)都完成了社會調(diào)查、辦公自動(dòng)化、公共關(guān)系、教學(xué)見習(xí)及頂崗實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)任務(wù)，加強(qiáng)了畢業(yè)論文等畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)規(guī)范化管理，完成了05級學(xué)生的畢業(yè)論文指導(dǎo)與答辨，落實(shí)了xxxx級畢業(yè)論文的指導(dǎo)工作，強(qiáng)化了xxxx級學(xué)生的實(shí)習(xí)管理，確保了學(xué)生優(yōu)質(zhì)高效地完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)。

　　4、以學(xué)生為本，協(xié)助抓好學(xué)生管理工作。

　　（1）成立了以系書記任組長的學(xué)生思想政治教育工作小組，開展了一月一次的主題班會。

　　（2）組織了大學(xué)生形勢任務(wù)專題講座和素質(zhì)教育與就業(yè)教育專題講座，思政教研室與眉山勞教所、眉山監(jiān)獄簽訂了組成共建德育合作基地協(xié)議。（3）成立了由系主任任組長的系學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了我系學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)及措施方案。結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)開展了豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。

　　三、迎評促建，在薄弱環(huán)節(jié)上重點(diǎn)發(fā)力。

　　1、強(qiáng)化訓(xùn)練專業(yè)技能，步步落實(shí)到位。

　　在全系技能訓(xùn)練上，從教師自身抓起，再由教師抓學(xué)生落實(shí)。我對各項(xiàng)實(shí)施過程全程逐一檢查，在實(shí)施總結(jié)中獎(jiǎng)罰分明，讓全系上下都切實(shí)認(rèn)識到什么叫迎評創(chuàng)建的“認(rèn)真”二字。

　　針對文科專業(yè)薄弱的實(shí)訓(xùn)實(shí)際，我系采用三部曲來強(qiáng)化提高。譬如說課一項(xiàng)，老師們都沒有經(jīng)歷過。所以在實(shí)施說課訓(xùn)練的第一步，系上統(tǒng)一組織輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，印發(fā)資料，明確評定的標(biāo)準(zhǔn)，然后分教研組人人說課，推出選手在全系師生大會上比武說課。其間對不達(dá)標(biāo)的教師個(gè)人或教研組，一律嚴(yán)格從來。教師人人參與，大造聲勢之后，最后再由教師指導(dǎo)學(xué)生說課，定人定時(shí)，一對一訓(xùn)練，讓學(xué)生技能通過深抓實(shí)訓(xùn)，大面積得到提升；而老師們再到實(shí)習(xí)基地，也一改簽字到場的慣例，多了深入一線求知問路的主動(dòng)性和積極性。

　　2、重視建設(shè)精品課程，推進(jìn)教學(xué)科研。

　　繼去年我系精品課程建設(shè)開始起步之后，本年度更大力推進(jìn)精品課的建設(shè)。今年我系聯(lián)合教育系建設(shè)教師口語精品課。作為系負(fù)責(zé)人我從人力物力的配合、從支持教師外出學(xué)習(xí)和調(diào)研、從課程統(tǒng)籌安排調(diào)度各方面及諸多細(xì)節(jié)問題上都全力支持。在強(qiáng)力協(xié)作的集體中，我系教師以高度的奉獻(xiàn)精神，做出了富有成效的建設(shè)性工作，無論是內(nèi)容板塊的創(chuàng)新，還是形式表達(dá)上的精益求精，都受到好評。申報(bào)省級精品課程的路子，走得很艱辛，它警示我們目前加速工學(xué)結(jié)合模式的探索，是我系專業(yè)謀生存求發(fā)展亟待重視的問題；而作為系主任，我始終堅(jiān)持它在我系沒有條件創(chuàng)造條件也要上，是因?yàn)樵趯?shí)踐中，它能實(shí)實(shí)在在地激發(fā)了教師教研科研的熱情。為此在本年度除完成了教師口語院級精品課申報(bào)工作之外，我系同時(shí)啟動(dòng)了應(yīng)用文寫作、英語口語的精品課建設(shè)工作，并根據(jù)公共課程的特點(diǎn)，分別召開了體育教學(xué)研討會、思想政治教學(xué)研討會、大學(xué)英語教學(xué)改革研討會、大學(xué)語文教學(xué)改革研討會，對各公共課程作出了規(guī)范化要求。

　　既然對高職產(chǎn)學(xué)研模式的探索中，科研與應(yīng)對社會需求，都是我們目前軟肋，我認(rèn)為更應(yīng)當(dāng)強(qiáng)力推進(jìn)這樣的工作實(shí)施。培養(yǎng)學(xué)生過硬的專業(yè)技能與加強(qiáng)教學(xué)科研力量，是我們專業(yè)能夠能夠避免閉門造車或步人后塵、積極應(yīng)對就業(yè)形勢變化，擁有生存與發(fā)展活力的生命所在。所以借助迎評促建的勢頭，我在全系下大力推進(jìn)兩方面工作的開展上，本年度最有心得。

　　四、存在的不足及今后努力的方向。

　　本學(xué)期工作雖然取得了一定的成績，但也存在著許多不足，主要表現(xiàn)在：

　　1高職高專的教學(xué)理念，教學(xué)模式，公共課程的教學(xué)模式，仍然需要積極探索。

　　2、管理方式方法有待改進(jìn)。

　　3、教師的積極性、主動(dòng)性還有待充分調(diào)動(dòng)。

　　4、大力推進(jìn)精品課的建設(shè)。

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