營養(yǎng)餐工作總結
總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,因此好好準備一份總結吧?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的營養(yǎng)餐工作總結,歡迎大家分享。
營養(yǎng)餐工作總結1
自開展學生營養(yǎng)餐工程以來,學校高度重視學生營養(yǎng)餐管理工作。積極落實《國務院辦公廳關于實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)餐的意見》及相關省、市、縣會議和文件精神,大力宣傳,勤懇工作,精心組織,真正把學校的營養(yǎng)餐做成了愛心餐、教育餐。
一、認真學習,加強宣傳
自教育局召開營養(yǎng)餐專題會議后,學校立即召開全校教師大會,認真學習縣局會議精神,就學生營養(yǎng)餐工作做了認真部署,切實讓學生和家長知道這一惠民工程的重要意義。
二、領導重視,人人參與
學校成立了學生營養(yǎng)餐工作領導小組,校長王xx任組長,王x任副組長(負責食堂采購與管理),成員謝xx、謝xx、曹xx、常xx及各班班主任(負責監(jiān)督),切實地做好學生營養(yǎng)餐管理工作,確保學生按時、足額吃到安全放心的`營養(yǎng)餐。為確保學生營養(yǎng)餐工作開展順利,學校每天安排一位領導和兩名教師陪餐,并參與維持就餐秩序。
三、制度健全,落實責任
為使學校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。學校制定了《學生營養(yǎng)餐管理制度》、《學生營養(yǎng)餐實施方案》、《學生營養(yǎng)餐應急預案》、《食堂衛(wèi)生管理制度》、《食品貯存制度》、《食品加工制度》、《食品衛(wèi)生安全制度》、《財務管理制度》、《食品留樣制度》、《監(jiān)督檢查與責任追究制度》,同時還制定管理人員崗位職責。制度的完善使得學校學生營養(yǎng)餐得以安全、健康、順利地開展。
四、嚴格管理,確保安全
在全體教師工作會上,王小華校長要求營養(yǎng)餐工作人員在操作過程中,實行層層負責制,將工作責任落實到個人,嚴格執(zhí)行食品原料進貨索證、索票登記制度,實行定點采購,簽訂購銷合同。堅決地杜絕三無食品、腐爛、變質(zhì)、過期食品進入食堂,嚴把物資質(zhì)量關、食品加工關、餐具消毒關、食品留樣關,并做好各類表冊的登記,嚴格財務制度。把工作做實、做細,不允許一例食品安全事故的發(fā)生。為了確保營養(yǎng)餐安全萬無一失,領導小組派專人(曹貴芬老師)不定時督導、檢查。如發(fā)現(xiàn)隱患,及時排除,把事故處理在萌芽狀態(tài),嚴防安全事故的發(fā)生。
由于學校學生眾多,服務態(tài)度等可能與學生的要求和期望有一些差距。但今后力求繼續(xù)讓學生能吃到保質(zhì)、保量、安全放心的營養(yǎng)餐。同時學校將對學校的營養(yǎng)餐工作提出更高的要求,學習借鑒兄弟學校的好做法,發(fā)揚長處,改進不足。為促進學生的健康成長,努力把工作做的更好。
營養(yǎng)餐工作總結2
自實行學生營養(yǎng)餐工程以來,我校非常重視學生營養(yǎng)餐管理工作。我結合上級精神,認真工作,細心組織,努力完成任務現(xiàn)前期工作總結如下:
一、領導重視,建立工作機構。
我校始終把營養(yǎng)餐放在重點,學校成立了以校長為組長和相關后勤負責人及班主任等人員為組員的管理工作領導小組,以切實做好學生營養(yǎng)餐管理工作,確保學生按時、足量進餐。實名制人數(shù)統(tǒng)計情況統(tǒng)計上報,組織嚴密。
二、健全管理制度、落實工作責任制。
為使我校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。我校制定了《食品驗收入庫制度》、《食品儲存保管制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故應急預案》等制度。
三、做好宣傳教育工作。
使學生和家長們知道這一惠民工程的重要意義,同時對學校的專職人員做好培訓工作,對學生進行健康教育,使學生吃到健康、衛(wèi)生、放心的`食品。
四、認真組織,及時組織營養(yǎng)餐。
本學期我校共享受營養(yǎng)餐的學生共計331人(一至六年級204人,學前班27人),實行每天上報管理,及時進行收集信息(做好學生飲食用情況統(tǒng)計,學生飲食用情況匯總),做好留樣,
確保安全,實行每周一統(tǒng)計,半月統(tǒng)計,每月統(tǒng)計,學期匯總統(tǒng)計及時處理出現(xiàn)的問題,做到萬無一失。我校始終堅持“用好國家三塊錢,保證營養(yǎng)和安全”的原則。
回顧前期的學生營養(yǎng)餐工作,雖然取得一定成績,但是也還存在不足,比如說我校學生多,工作量大給班主任工作帶來了一定的麻煩。在以后的工作中,我們要不斷總結經(jīng)驗和教訓,力爭做得更好。
營養(yǎng)餐工作總結3
為認真貫徹落實《國務院辦公廳關于實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的意見》(國辦發(fā)+【20xx】54號文件)和中央、省、市、縣農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃會議文件精神,自開展學生營養(yǎng)餐工程以來,我校非常重視學生營養(yǎng)餐管理工作,F(xiàn)將前期工作總結如下:
一、加強組織領導
我校始終把營養(yǎng)餐放在學校工作的重點,學校成立了營養(yǎng)餐工作管理領導小組,并由專人負責營養(yǎng)餐工作,全體教師為成員的學校班子成員實施營養(yǎng)餐領導小組,制定了切實可行的方案,對實施營養(yǎng)餐工作認真準備,周密安排,精心布置,為學生營養(yǎng)餐改善奠定了堅實的基礎。
二、具體實施情況
1.我校在校學生人數(shù)為330人,在實施營養(yǎng)餐過程中供餐方式為學校食堂供餐,由各班主任教師組織分發(fā)營養(yǎng)餐,自9月3日起,我校實施營養(yǎng)餐開展得規(guī)范有序。本學期我校共享受營養(yǎng)餐學生共330每天上報每天出庫管理,及時進行收集信息(做好食品驗收、分發(fā)統(tǒng)計,學生飲食用情況統(tǒng)計,學生飲食用情況匯總),做好留樣,確保安全,實行每周一統(tǒng)計,半月統(tǒng)計,每月統(tǒng)計,學期匯總統(tǒng)計及時處理出現(xiàn)的問題,做到萬無一失
2.校食堂建立健全食品安全管理制度,規(guī)范食品采購、儲存、加工、留樣等環(huán)節(jié)的管理,落實食品安全保障措施,每天安排專人負責,輪流對食品安全工作的監(jiān)督,做好相關記錄。
3.建立食堂安全事故應急處理,設立食堂安全監(jiān)督舉報電話等。
三、認真學習加強宣傳
自學區(qū)召開營養(yǎng)餐專題會議后我校立即召開了全校教師大會認真學習縣局會議精神就學生營養(yǎng)餐工作做了認真部署對學生發(fā)放了致家長一封信、營養(yǎng)餐明白卡、還通過國旗下講話和板報等形式切實讓學生和家長知道這一惠民工程的重要意義。
四、領導重視親自參與。
學校成立了學生營養(yǎng)餐工作領導小組組長韓遼平 副組長雷興奎 成員各班班主任以切實做好學生營養(yǎng)餐管理工作確保學生營養(yǎng)餐按時、足額、準確發(fā)放。
五、存在的主要困難和問題
1食堂設施也有待完善。沒有規(guī)范合理的`用餐場所,只能在教室時就餐;
2.生用餐時,教師都監(jiān)督學生就餐;
六、認真組織,及時發(fā)放營養(yǎng)餐。
回顧前期的學生營養(yǎng)餐工作,雖然取得一定成績,但是也還存在不足,比如說我校規(guī)模大,學生多,工作量大給班主任工作帶來了一定的麻煩。
營養(yǎng)餐工作總結4
自開展學生營養(yǎng)改善計劃工程以來,學校高度重視學生營養(yǎng)改善計劃管理工作。積極落實《國務院辦公廳關于實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的意見》及相關省、市、縣會議和文件精神,大力宣傳,勤懇工作,精心組織,真正把學校的營養(yǎng)餐做成了“愛心餐”、“教育餐”。
一、認真學習,加強宣傳
自安場鎮(zhèn)中心小學召開營養(yǎng)餐專題會議后,學校立即召開全校教師大會,認真學習縣局會議精神,就學生營養(yǎng)餐工作做了認真部署,對學生發(fā)放《致家長一封信》、班會和板報等形式,切實讓學生和家長知道這一惠民工程的重要意義。
二、領導重視,人人參與
學校成立了學生營養(yǎng)餐工作領導小組,校長任組長,副校長任副組長,并專門安排人負責食堂采購與管理,各班班主任為成員
。ㄘ撠煴O(jiān)督),切實地做好學生營養(yǎng)餐管理工作,確保學生按時、
足額吃到安全放心的營養(yǎng)餐。為確保學生營養(yǎng)餐工作開展順利,學校每天安排一位領導和五名以上教師陪餐,并參與維持就餐秩序。
三、制度健全,落實責任
為使學校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。學校制定了《學生營養(yǎng)餐管理制度》、《學生營養(yǎng)餐實施方案》、《學生營養(yǎng)餐應急預案》、《食堂衛(wèi)生管理制度》、《食品貯存制度》、《食品加工制度》、《食品衛(wèi)生安全制度》、《財務管理制度》、《食品留樣制度》、《監(jiān)督檢查與責任追究制度》,同時還制定管理人員崗位職責。制度的完善使得學校學生營養(yǎng)改善計劃得以安全、健康、順利地開展。
四、嚴格管理,確保安全
在全體教師工作會上,學校要求營養(yǎng)餐工作人員在操作過程中,實行層層負責制,將工作責任落實到個人,嚴格執(zhí)行食品原料進貨索證、索票登記制度,實行定點采購,簽訂購銷合同。堅決地杜絕“三無”食品、腐爛、變質(zhì)、過期食品進入食堂,嚴把物資質(zhì)量關、食品加工關、餐具消毒關、食品留樣關,并做好各類表冊的登記,嚴格財務制度。把工作做實、做細,不允許一例食品安全事故的'發(fā)生。為了確保營養(yǎng)餐安全萬無一失,學校派專人(祝恒勇主任)不定時督導、檢查。如發(fā)現(xiàn)隱患,及時排除,把事故處理在萌芽狀態(tài),嚴防安全事故的發(fā)生。
由于學校學生多,學生食堂師傅少,服務態(tài)度等可能與學生的要求和期望有一些差距。但今后力求繼續(xù)讓學生能吃到保質(zhì)、保量、安全放心的營養(yǎng)餐。同時學校將對學校的營養(yǎng)餐工作提出更高的要求,學習借鑒兄弟學校的好做法,發(fā)揚長處,改進不足。為促進學生的健康成長,努力把工作做的更好。
營養(yǎng)餐工作總結5
自開展學生營養(yǎng)餐工程以來, 我學區(qū)非常重視學生營養(yǎng)餐管理工作。我學區(qū)結合上級精神,認真工作,細心組織,努力完成任務,F(xiàn)本期工作總結如下:
一、領導重視,建立工作機構
我學區(qū)始終把營養(yǎng)餐放在重點,學校成立了以校長為組長和相應后勤負責人及班主任等人員為組員的管理工作領導小組, 以切實做好學生營養(yǎng)餐管理工作,嚴格按照每天牛奶+面包+火腿腸的配制要求,確保學生按時、足額、準確發(fā)放,實名制人數(shù)統(tǒng)計情況統(tǒng)計上報,組織嚴密。
二、健全管理制度、落實工作責任制
為使我學區(qū)的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。我校制定了《食品驗收入庫制度》、《食品儲存保管制度》、《食品發(fā)放與飲食用制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故應急預案》、《學生實名制信息管理制度》、《學校健康教育制度》、《學生課間餐信息公開及監(jiān)督制度》。同時制定管理人員崗位職責,層層簽訂工作責任狀。
三、做好宣傳教育工作
使學生和家長們知道這一惠民工程的重要意義,同時對學校的專職人員做好培訓工作,對學生進行健康教育,使學生吃到健康、衛(wèi)生、放心的食品。
四、認真組織,及時發(fā)放營養(yǎng)餐。
本學期我學區(qū)共享受營養(yǎng)餐學生共1160人,實行每天上報每天出庫管理,做到“四統(tǒng)一、一全程”(即各班統(tǒng)一領取,統(tǒng)一發(fā)放,統(tǒng)一飲用,統(tǒng)一回收垃圾。)及時進行收集信息(做好食品驗收、分發(fā)統(tǒng)計,學生飲食用情況統(tǒng)計,學生飲食用情況匯總),做好留樣,確保安全,實行每天統(tǒng)計,每周統(tǒng)計,每月統(tǒng)計,學期匯總統(tǒng)計,及時處理出現(xiàn)的問題,做到萬無一失。
回顧前期的`學生營養(yǎng)餐工作,雖然取得一定成績,但是也還存在不足,比如說我學區(qū)規(guī)模大,學生多,校點多而分散,工作量大,給庫管理員、搬運員、班主任工作帶來了一定的麻煩。在以后的工作中,我們要不斷總結經(jīng)驗和教訓,力爭做得更好。
營養(yǎng)餐工作總結6
農(nóng)村中小學義務教育階段學生營養(yǎng)餐計劃工程啟動后,中心校高度重視此項工作。結合上級精神,廣泛宣傳,精心組織,積極完成任務,F(xiàn)總結如下:
一、認真學習,加強宣傳
4月份縣教育局召開營養(yǎng)餐專題大會后,我中心校立即召開了全鎮(zhèn)中小學校長會,認真學習縣局文件,就學生營養(yǎng)餐工作做了認真部署,要求各校懸掛橫標、張貼宣傳畫和十條禁令,切實讓學生和家長知道這一惠民工程的重要意義。
二、領導重視,親自參與。
中心校成立了學生營養(yǎng)餐工作領導小組,以切實做好學生營養(yǎng)餐管理工作,確保學生營養(yǎng)餐按時、足額、準確發(fā)放。為確保學生營養(yǎng)餐工作開展順利,4月6日(即第一天)中心校人員親自參與到工作中幫助分裝牛奶和雞蛋,盡量讓學生第一次營養(yǎng)餐吃好喝好。
三、健全管理制度、落實工作責任制。
為使我鄉(xiāng)的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化,我鄉(xiāng)制定了《學生營養(yǎng)餐管理制度》、《學生營養(yǎng)餐實施方案》、《學生營養(yǎng)餐應急預案》,同時還制定管理人員崗位職責,中心校與各學校,學校與各班、各班與學生家長層層簽訂了目標責任書。
四、認真組織,及時發(fā)放營養(yǎng)餐。
4月6日,中心校人員分兩組親自跟車檢查,針對學生營養(yǎng)餐工作進行指導和安排。上午第二節(jié)后,中心校校長先后來到小學、馬中、六中對學生雞蛋和牛奶的發(fā)放情況進行了詢問。并對學生餐后垃圾的處理情況進行了督查。
五、存在問題
1、供餐管理有待進一步加強,管理制度有待進一步健全完善。
2、受地域、路況、交通設備等客觀條件的.限制,個別學校營養(yǎng)餐配送不太及時。
3、雞蛋包裝應該改為小包裝,便于操作發(fā)放。
4、蛋、奶質(zhì)量有待于改進。
總之,通過營養(yǎng)改善計劃的實施,切實保障了學生的健康成長,拉近了學校與家庭之間的距離,減輕了家長負擔,促進學校良好學風的形成。在以后的工作中,我們要不斷總結經(jīng)驗和教訓,力爭做得更好。
營養(yǎng)餐工作總結7
自農(nóng)村中小學義務教育階段學生營養(yǎng)餐計劃工程開展以來,我校高度重視此項工作。結合學區(qū)專項會議精神及上級有關部門的相關要求,廣泛宣傳,精心組織,努力完成我校學生營養(yǎng)餐工作的各項任務。現(xiàn)將本學期營養(yǎng)餐工作總結如下:
一、指導思想:
以科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針。實施“營養(yǎng)餐工程”,為我校學生安全食用營養(yǎng)良好的`營養(yǎng)餐,改善學生營養(yǎng)缺乏現(xiàn)狀,調(diào)整飲食結構,增加營養(yǎng)含量,提高農(nóng)村學生飲食質(zhì)量,發(fā)揮學校強體與育人的雙重功能,促進少年兒童健康成長。
二、認真學習,加強宣傳
自教育局召開營養(yǎng)餐專題會議后,我校立即召開了全校教師大會,認真學習縣局會議精神,就學生營養(yǎng)餐工作做了認真部署,對學生發(fā)放了致家長一封信、還通過國旗下講話和板報等形式,切實讓學生和家長知道這一惠民工程的重要意義。
三、領導重視,親自參與。
學校成立了學生營養(yǎng)餐工作領導小組(組長:聶衛(wèi)國 副組長:聶傳仕、王華齊、葉愛武 成員:各班班主任),以切實做好學生營養(yǎng)餐管理工作,確保學生營養(yǎng)餐按時、足額、準確發(fā)放。為確保學生營養(yǎng)餐工作開展順利,各班班主任親自參與到工作中幫助分發(fā)牛奶和營養(yǎng)早餐、課間餐,盡量讓學生營養(yǎng)餐吃好喝好。
四、健全管理制度、落實工作責任制。
為使我校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化,我校制定了《學生營養(yǎng)餐管理制度》、《學生營養(yǎng)餐實施方案》、《學生營養(yǎng)餐應急預案》,同時還制
定管理人員崗位職責,和班主任簽訂食品安全管理責任書。
五、認真組織,及時發(fā)放營養(yǎng)餐。
本學期我校義務教育階段在校生有2963人享受營養(yǎng)餐供應,各班班主任每天上報到校人數(shù),庫管員及時收集信息(做好食品驗收、分發(fā)統(tǒng)計、有無過敏情況等)。每次做好留樣,確保安全。實行日清、月結、期末匯總。為保證營養(yǎng)餐工作萬無一失,每周值周教師陪餐,并及時針對學生營養(yǎng)餐工作進行指導和安排。
總之,通過營養(yǎng)改善計劃的實施,切實保障了學生的健康成長,拉近了學校與家庭之間的距離,減輕了家長負擔,促進學校良好學風的形成。在以后的工作中,我們要不斷總結經(jīng)驗和教訓,力爭做得更好。
營養(yǎng)餐工作總結8
學生營養(yǎng)改善計劃是一項真正的民生工程、德政工程。我校自開展學生營養(yǎng)餐工程以來,非常重視學生營養(yǎng)餐管理工作,現(xiàn)對我校學生營養(yǎng)餐工作主要做法總結如下:
一、建立健全機構
我校始終把學生營養(yǎng)餐工作放在重點,學校成立了以校長為組長的學校營養(yǎng)餐工作領導小組和膳食監(jiān)督小組。
領導小組職責:做好學生營養(yǎng)餐工作的領導、管理、宣傳等工作,確保學生營養(yǎng)餐按時、足額享用。
膳食監(jiān)督小組職責:負責對獅子小學學生營養(yǎng)餐全程監(jiān)督;負責協(xié)調(diào)學校與家長、學生之間的關系;向學校建議營養(yǎng)食譜的搭配;對營養(yǎng)餐供餐情況進行評估。
二、健全管理制度,制定工作職責
為了確保我校學生營養(yǎng)餐管理工作制度化、規(guī)范化,我校制定了各種具體的'管理制度,并把食堂的各種規(guī)章制度上墻。制定營養(yǎng)餐相關管理人員崗位職責,并簽訂工作責任書及安全承諾書。把食品衛(wèi)生安全杜絕在萌芽狀態(tài)中,對不按有關規(guī)章制度執(zhí)行的人員,嚴格責任追究。
三、強化“兩個安全”工作
一是食品安全。“民以食為天、食以安為先”
1、學校嚴把食品采購關,采購時注意廠家的資質(zhì)、食品的質(zhì)量、有效期、保質(zhì)期,并進行索證、索票,采購回來的食品經(jīng)專職人員驗收,并對生產(chǎn)產(chǎn)家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期進行登記,杜絕“三無”食品進食堂。
2、嚴把食品儲存關,儲藏室配備必需的防盜、防火、防潮、防鼠設施,食品擺放整齊、規(guī)范合理。
3、嚴把加工關、安全檢查關,對要進行加工的食品,值周教師每天早上到食堂對食品加工進行監(jiān)督、檢查,確保食品加工的衛(wèi)生、安全,對牛奶等容易變質(zhì)的食品,在分發(fā)過程中要求工作人員一定要認真,注意包裝有無破損、有無滲漏、有無變質(zhì)等現(xiàn)象;熟食加工一定要達到熟透。
4、嚴把取樣關,按要求做好食品留樣,做到食品留樣48小時備檢制,確保食品的安全。
5、嚴把食品食用關。我校實行營養(yǎng)餐工作人員陪餐制,經(jīng)過陪餐人員食用無異常后,方可配發(fā)給學生食用。
二是資金安全。
我校學生營養(yǎng)餐改善計劃工作有專用賬本,有專職人員管理,營養(yǎng)餐資金做到專款專用,專項核算,實現(xiàn)“0”利潤操作,并在校內(nèi)公示,接受監(jiān)督,保證每一分錢都吃到孩子的嘴里。
四、做好宣傳教育工作
為了使學生和家長知道這一惠民工程的重要意義,我校對各種管理人員做好培訓工作。并通過黑板報、校園廣播、升降旗集會等對學生進行宣傳教育,同時學校也向學生做出保證,讓他們吃到安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)、熱乎、可口的食物。
五、做好檔案管理工作
食堂專職管理人員每天到食堂進行監(jiān)督檢查,并做好各種記錄,對各種材料進行分類歸檔保存,留備檢查。
六、做好信息公示工作
學校對各班級享受營養(yǎng)餐人數(shù),每日食譜,營養(yǎng)餐食物采購清單,營養(yǎng)餐收支情況,實行信息上墻公示,接受學生和家長的監(jiān)督。
回顧前期的學生營養(yǎng)餐工作,我校雖然得到上級部門的肯定和學生家長的好評,但是也還存在不足,比如說我校食堂面積小,食堂工人少,工作量大,部分營養(yǎng)食譜搭配不合理等。所以,在以后的工作中,我校要不斷總結營改善過程中好的經(jīng)驗和血的教訓,力爭做到“安全有保證、營養(yǎng)有保障”。
營養(yǎng)餐工作總結9
自開展學生營養(yǎng)餐工程以來,我校非常重視學生營養(yǎng)餐管理工作。我結合上級精神,認真工作,細心組織,努力完成任務。現(xiàn)將本期工作總結如下:
一、領導重視,建立工作機構。
我校始終把營養(yǎng)餐放在重點,學校成立了營養(yǎng)餐工作領導小組,校長劉永碧親自任組長,財會員楊勇及出納員楊文碧具體辦理,安全管理員楊文俊、唐成貴驗收管理,班主任為組員,本學期領導小組盡職盡責完成學生營養(yǎng)餐管理工作,確保學生按時、足額、準確發(fā)放用餐,實名制人數(shù)統(tǒng)計情況統(tǒng)計上報。在全體同志的努力下,我校學生營養(yǎng)餐工作全面完成。
二、健全管理制度、落實工作責任制。
為使我校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。我校制定了《食品驗收入庫制度》、《食品儲存保管制度》、《食品發(fā)放與飲(食)用制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故應急預案》、《學生實名制信息管理制度》、《學校健康教育制度》、《學生課間餐信息公開及監(jiān)督制度》、《領導班子、班主任、教師陪餐制度》。同時制定管理人員崗位職責,層層簽訂工作責任狀。除了全面落實各項制度,開學初,學校對全校師生進行營養(yǎng)餐安全知識培訓,使師生都能正確分辨肉和蔬菜等的好壞,發(fā)現(xiàn)問題及時反映。
三、做好宣傳教育工作。
開學初,我們召開了全校家長會且發(fā)放了致學生家長的一封信,在信中向學生家長宣傳這一惠民工程的`重要意義。同時對學校的專職人員做好體檢工作,使管理員持證上崗,并對學生進行健康教育,使學生吃到健康、衛(wèi)生、放心的食品,堅決把一切危及學生健康的狀況消滅在萌芽之前。
四、認真組織,及時發(fā)放營養(yǎng)餐。
本學期我校享受營養(yǎng)餐學生共123人。,一直到學期末,共計19周。我校實行每天中午兩菜一湯。上午第四節(jié)下課后班主任陪餐人員領餐并食用,令餐前簽字確認食品安全。并在教室(20xx年級)或學生食堂(20xx年級)督導用餐,觀察用餐后的反應以及學生食(飲)用情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。及時進行信息收集(做好食品驗收、分發(fā)統(tǒng)計,學生(飲)食用情況統(tǒng)計,學生(飲)食用情況匯總),確保安全。實行每天一統(tǒng)計,每月一匯總,及時處理出現(xiàn)的問題,做到萬無一失。
營養(yǎng)餐工作總結10
營養(yǎng)改善計劃是一項真正的民生惠民工程、我校結合上級文件精神,在上級部門的正確領導下,細心組織,認真實施,努力做好學生營養(yǎng)餐改善計劃工作,現(xiàn)對我校學生營養(yǎng)餐工作總結如下:
一、基本情況:
油松嶺中心學,F(xiàn)有5個校點,有3所學校為半寄宿制學校(中心小學、卡子小學、大寨坡小學),本學年一至六年級共有28個教學班,在校學生854人(其中:中心小學268人、三村小學92人、營慶小學112人、卡子小學95人、大寨坡小學284人);全鄉(xiāng)5所小學共有寄宿制學生365人,非寄宿制學生489人,我鄉(xiāng)5所學校都實行企業(yè)供餐。
二、實施營養(yǎng)餐的主要措施。
1、完善管理機制
自從實施營養(yǎng)餐改善計劃以來,我校始終把學生營養(yǎng)餐工作放在重點,從校長到各校營養(yǎng)餐管理員到每位教師都很重視此項工作的實施,學校成立了以校長為組長的營養(yǎng)餐工作領導小組和膳食監(jiān)督小組、確保學生營養(yǎng)餐按時、足額、保質(zhì)發(fā)放。在營養(yǎng)計劃實施過程中,我校嚴格按照有關規(guī)定,成立了以校長為組長的營養(yǎng)餐工作領導小組,并結合我校實際,制定了《油松嶺中心學校營養(yǎng)餐實施方案》等相關制度,
同時確定專人負責營養(yǎng)餐管理工作、責任落實到人。為使我校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向規(guī)范化、制度化,學校領導班子多次針對營養(yǎng)餐工作召開了專題會議,校點校長會議,并不斷完善了一些管理制度,加強了制度管理和工作責任的落實。
2、統(tǒng)一要求,確保營養(yǎng)餐工作落實到位。
油松嶺中心學校營養(yǎng)餐供餐統(tǒng)一實施一種供餐模式:----企業(yè)供餐,每天保證供每生一瓶牛奶+一個蛋黃派,盡力保證學生營養(yǎng)均衡。企業(yè)供餐統(tǒng)一配送、全鄉(xiāng)5所完小統(tǒng)一每天1:45安排教師領取營養(yǎng)餐發(fā)放給學生。
3、提高安全意識,確保食品衛(wèi)生安全。
為把好衛(wèi)生安全關,各校點有專人保管,專人接手、并做好每次接收的記錄(填好接收單、驗收單)。防止食物中毒事件的發(fā)生是營養(yǎng)餐工作最起碼的要求和持續(xù)正常開展的.關鍵。一直以來,我校非常重視食品衛(wèi)生安全,把食品衛(wèi)生安全作為學校安全工作的重點來抓,制定了一系列的安全事故應急預案,其中包括《學校食品安全事故應急預案》等相關制度。實施營養(yǎng)餐后,食品安全的壓力也增大了。為此,我們加大了食品衛(wèi)生的檢查力度和監(jiān)管力度,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,并針對各個季節(jié)的不同特點和容易出現(xiàn)的衛(wèi)生問題,及時提出有針對性的工作要求,進一步提高學生在校就餐的安全性,提升學校食品安全的管理水平,從而確保營養(yǎng)餐工
營養(yǎng)餐工作總結11
波那小學學生營養(yǎng)工作總結
為認真貫徹落實《國務院辦公廳關于實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的意見》和中央、省、市、縣農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃會議文件精神,在馬場鎮(zhèn)中心校營養(yǎng)辦領導下,我校自開展學生營養(yǎng)餐工作以來,我校非常重視學生營養(yǎng)餐管理工作,F(xiàn)將前期工作總結如下:
一、加強組織領導
我校始終把營養(yǎng)餐放在學校工作的重點,學校成立了營養(yǎng)餐工作管理領導小組,并由校長蔡發(fā)茂任組長,食堂管理員林偉任副組長,全體教師為成員的營養(yǎng)餐領導小組,制定了切實可行的方案,對實施營養(yǎng)餐工作認真準備,作了周密安排,精心布置,為學生營養(yǎng)餐改善奠定了堅實的基礎。
二、具體實施情況
1.我校在校學生人數(shù)為306人,在實施營養(yǎng)餐過程中供餐方式為學校食堂供餐,由各班主任教師組織分發(fā)營養(yǎng)餐,自20xx年3月1日起,我校實施營養(yǎng)餐開展得規(guī)范有序。
2 .學校結合實際,因地制宜制定了供餐食譜,食材原料均由上級統(tǒng)一配送,基本上每餐都能保證二菜一湯,且保證每餐都有肉。
3.本學期由于學校領導高度重視學校營養(yǎng)餐工作,學校統(tǒng)一添置了一些廚具、冰箱,本著“節(jié)儉、安全、衛(wèi)生、實用”的原則,本學期內(nèi)學校添置了消毒柜一個,滅蚊燈兩個,安裝了防盜窗,防蚊紗窗,和改進了防鼠門,基礎設施有了很大改善,為學生在校就餐提供基本條件。
4.學校食堂建立健全食品安全管理制度,規(guī)范食品采購、儲存、加工、留樣等環(huán)節(jié)的管理,落實食品安全保障措施,每天安排專人負責,輪流對食品安全工作的監(jiān)督,尤其是留樣環(huán)節(jié),我校嚴格按照規(guī)定內(nèi)冷藏存放48小時以上,學校負責人輪流付費陪餐,做好相關記錄。
5.建立食堂安全事故應急處理,設立食堂安全監(jiān)督舉報電話等。
三、存在的'主要困難和問題
1.由于我校交通不便,對食材的購買等不甚方便,柴油必須到六枝龍場購買,且只能騎摩托車前往,危險性很大。
3.食堂設施也有待完善。沒有規(guī)范合理的用餐場所,只能在教室時就餐;
4.學生用餐時間過長,教師都餓著肚子監(jiān)督學生就餐;
5.教師人數(shù)少,所需要做的資料過多,普遍反映連續(xù)工作太累,過于疲憊。
6.學校沒有自來水,每日用水都適用抽水機抽來用,一旦停電,就得停餐,并且學生飲用水均為自帶,有待解決。
7.食品管理環(huán)節(jié)還有待加強,資料管理方面尚需改進。
總之,通過營養(yǎng)改善計劃的實施,切實保障了學生的健康成長,拉近了學校與家庭之間的距離,減輕了家長負擔,促進學校良好學風的形成。營養(yǎng)餐工作是一項長期性工作,本期內(nèi)工作上雖贏得了上級領導的肯定,但在以后的工作中,我們要不斷總結經(jīng)驗和教訓,力爭做得更好。
波那小學
20xx年07月5日
營養(yǎng)餐工作總結12
為認真貫徹落實《貴州省農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃實施方案》及《黔西縣農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃實施方案》和《谷里鎮(zhèn)義務教育學生營養(yǎng)改善計劃實施方案》,增強學生體質(zhì),提倡合理膳食,改善學生營養(yǎng)狀況,不斷提高學生健康水平,根據(jù)上級相關部門的要求,現(xiàn)將我校義務教育學生營養(yǎng)改善計劃實施工作自查如下:
一、建立健全組織機構,明確責任分工
為全面貫徹落實好“農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃”,根據(jù)學校實際制定了營養(yǎng)改善計劃實施辦法,切實做到有組織、有領導,按程序開展好各項工作,特成立學校食品安全工作領導小組:
組長:林紀(校長,負責全盤工作)
副組長:張驥(分管副校長,協(xié)助校長工作,分管食堂工作)熊世龍(總務主任,食堂負責人,負責食品安全管理)成員:徐春蘭蔣永興毛桂霞楊倫喜付邦亮袁時軍
。▍f(xié)助組長、副組長監(jiān)管好學校食品安全及其他相關工作)領導小組下設辦公室,熊世龍任辦公室主任,具體負責安全工作相關資料的收集、整理。
二、學;厩闆r
我,F(xiàn)有教師52人、門衛(wèi)2人、食堂工勤人員9人,一至六年級共18個教學班,共有學生人數(shù)917人。
三、學校食堂人員組成及分工情況
組長:林紀(校長)副組長:張驥(副校長)會計:楊倫喜出納:曾家旭
采購:楊倫喜曾家旭保管:熊世龍廚師:蘇世明成員:行政人員
四、相關工作情況匯報
1、學校與食堂從業(yè)人員簽定了勞動合同,從業(yè)人員均辦理了健康狀況證明上交學校,學校正在辦理餐飲服務許可證。
2、學校每月組織從業(yè)人員進行二次食品安全知識培訓。
3、學校每天對從業(yè)人員個人衛(wèi)生進行檢查,個人衛(wèi)生過關才允許進入食堂操作。
4、學校利用每周例會組織全體教職工學習了相關食品安全方面的文件、通知、通報等資料,并利用主題班會、宣傳欄等形式對學生進行食品安全知識教育。
5、學校根據(jù)實際情況制定了20xx年秋季學期學生營養(yǎng)改善工作工作計劃,并對20xx春的工作進行了總結匯報。
6、為了有效快捷的做好學生營養(yǎng)餐工作,學校特制定了《學校食堂操作流程圖》,現(xiàn)正在制作當中。
7、每餐學生餐具進行了消毒,對食品進行了留樣,并完善了相關記錄。
8、完善各項制度,定期或不定期對食堂進行檢查。查找問題,及時整改。
9、大宗食品進貨已向供貨單位索取了工商營業(yè)執(zhí)照、食品流通許可證或餐飲服務許可證及法人身份證等復印件。
10、米、油、肉等食品采購進行了索證、登記,
11、學校食品安全工作組織做好了各項工作記錄(臺賬記錄、配餐記錄、陪餐記錄、衛(wèi)生檢查記錄、劉洋記錄、安全檢查記錄等)。
12、學校積極配合上級相關部門做好學生營養(yǎng)改善工作。
五、存在的困難和問題
1、由于是臨時食堂,場地、設備設施等都不能滿足需要。學生都是在教室里用餐,衛(wèi)生達不到標準,存在著一定的'安全隱患。
2、食堂工作人員不穩(wěn)定,由于工資較少,大部分工作人員做了一段時間之后,就因為工作原因辭職。
3、資金非常緊張。營養(yǎng)計劃實施之后,學校購置了冰箱、消毒柜、留樣柜、鍋碗瓢盆等實設備,還要燒煤,每天專門找車拉水,工作人員的工資也要學校墊資,所有費用大幅增加。導致學校資金更加困難。
在下步工作中,我校將嚴格按照上級各部門相關要求著力落實好此項工作,查缺補漏,完善工作和設備。
營養(yǎng)餐工作總結13
自開展學生營養(yǎng)餐工程以來,我校非常重視學生營養(yǎng)餐管理工作。我結合上級頒發(fā)《營養(yǎng)餐操作規(guī)程》,《廣坪中學學生營養(yǎng)餐工作辦法》認真工作,細心組織,努力完成任務現(xiàn)已圓滿完成總結如下:
一、領導重視,建立工作機構。
我校始終把營養(yǎng)餐放在重點,學校成立了以校長為組長和相應后勤負責人及班主任值周教師等人員為組員的管理工作領導小組,以切實做好學生營養(yǎng)餐管理工作,確保學生按時、足額、準確發(fā)放,人數(shù)統(tǒng)計情況統(tǒng)計上報,組織嚴密。使我校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。
二、認真組織,及時發(fā)放營養(yǎng)餐。
本學期我校共享受營養(yǎng)餐學生共人實行每天上報每天出庫管理,及時進行收集信息,做好留樣,確保安全,實行每周一采購,每月一總結,每學期一總結,及時處理出現(xiàn)的問題,做到萬無一失。
三、按時完成其他任務
除了營養(yǎng)餐工作以外我還負責校園清潔區(qū)檢查,每天我都要在校園巡查,保證校園有一個好的環(huán)境。見到學校有其他需要的.工作我及時的參與其中,從不說一點怨氣,從不給學校找半點麻煩,以學校為家,努力完成工作。
回顧本學期的學生營養(yǎng)餐工作,雖然取得一定成績,但是也還存在不足,比如說我校規(guī)模大,學生多,工作量大有時不免工作欠周到,給班主任工作帶來了一定的麻煩。在以后的工作中,我要不斷總結經(jīng)驗和教訓,力爭做得更好。
營養(yǎng)餐工作總結14
自開展學生營養(yǎng)餐工程以來,我校非常重視學生營養(yǎng)餐管理工作。我結合上級精神,認真工作,細心組織,努力完成任務。現(xiàn)將本期工作總結如下:
一、領導重視,建立工作機構。
我校始終把營養(yǎng)餐放在重點,學校成立了營養(yǎng)餐工作領導小組,校長姜偉親自任組長,副校長楊其春任副組長,總務主任鄭多忠具體辦理,會計和班主任為組員,本學期領導小組盡職盡責完成學生營養(yǎng)餐管理工作,確保學生按時、足額、準確發(fā)放,實名制人數(shù)統(tǒng)計情況統(tǒng)計上報。在全體同志的努力下,我校學生營養(yǎng)餐工作全面完成。
二、健全管理制度、落實工作責任制。
為使我校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。我校制定了《食品驗收入庫制度》、《食品儲存保管制度》、《食品發(fā)放與飲(食)用制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故應急預案》、《學生實名制信息管理制度》、《學校健康教育制度》、《學生課間餐信息公開及監(jiān)督制度》、《領導班子陪餐制度》。同時制定管理人員崗位職責,層層簽訂工作責任狀。除了全面落實各項制度,開學初,學校對全校師生進行營養(yǎng)餐安全知識培訓,使師生都能正確分辨蛋奶的好壞,發(fā)現(xiàn)問題蛋奶及時反映。
三、做好宣傳教育工作。
開學初,我們發(fā)放了致學生家長的一封信,在信中向學生家長宣傳這一惠民工程的重要意義。同時對學校的專職人員做好體檢工作,使管理員持證上崗,并對學生進行健康教育,使學生吃到健康、衛(wèi)生、放心的食品,堅決把一切危及學生健康的狀況消滅在萌芽之前。
四、認真組織,及時發(fā)放營養(yǎng)餐。
本學期我校享受營養(yǎng)餐學生共205人。本期發(fā)放食品為光明企業(yè)生產(chǎn)的光明純牛奶;浙江田歌企業(yè)生產(chǎn)的田歌鹵雞蛋。實際發(fā)放90天,其中自20xx年10月21日起,每周二實際發(fā)放鹵雞蛋2個,每周四實際發(fā)放純牛奶兩盒,一直到學期末,共計12周。我校實行每天上午第一節(jié)課下課陪餐人員領餐并食用,發(fā)放前簽字確認食品安全。大課間班主任到倉庫簽字領取,并在教室督導用餐,觀察用餐后的.反應以及學生食(飲)用情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。及時進行信息收集(做好食品驗收、分發(fā)統(tǒng)計,學生(飲)食用情況統(tǒng)計,學生(飲)食用情況匯總),確保安全。實行每天一統(tǒng)計,半月一變動,每月一匯總,及時處理出現(xiàn)的問題,做到萬無一失。
五、食品加熱,保證學生飲用安全。
冬季天氣較涼,學生飲用涼牛奶有諸多不便,為了學生的健康,我校在天氣轉涼后,每天給學生食用的牛奶加熱。在加熱過程中,操作人員時刻按操作規(guī)程作業(yè),時刻牢記安全守則。
六、存在問題
回顧前期的學生營養(yǎng)餐工作,雖然取得一定成績,但是也還存在不足:
1、我校一年級、三年級學生多,工作量大;班主任在分辨食品時應更加用心。
2、一年級學生較小,不會簽名和分辨問題食品,給班主任工作帶來了一定的麻煩。
3、具辦人課程量大,同時還兼顧學校的總務后勤工作,總感覺精力不足。
雖然存在以上問題,但是在以后的工作中,我們要克服困難,不斷總結經(jīng)驗和教訓,力爭做得更好。
營養(yǎng)餐工作總結15
自開展學生營養(yǎng)改善計劃工程以來,學校高度重視學生營養(yǎng)改善計劃管理工作。積極落實《國務院辦公廳關于實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的意見》及相關省、市、縣會議和文件精神,大力宣傳,勤懇工作,精心組織,真正把學校的營養(yǎng)餐做成了“愛心餐”、“教育餐”。
一、認真學習,加強宣傳
每學期開始,學校組織教師學習《國務院辦公廳關于實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的意見》及相關省、市教育局關于營養(yǎng)餐專題會議精神,就學生營養(yǎng)餐工作做了認真部署,對學生發(fā)放《致家長一封信》、班會和板報等形式,切實讓學生和家長知道這一惠民工程的重要意義。
二、領導重視,人人參與
學校成立了學生營養(yǎng)餐工作領導小組,校長水兆寶任組長,副校長車起達任副組長(負責食堂采購與管理),成員尹發(fā)余、孫貴明、車育和、劉耀銀及各班班主任(負責監(jiān)督),切實地做好學生營養(yǎng)餐管理工作,確保學生按時、足額吃到安全放心的'營養(yǎng)餐。為確保學生營養(yǎng)餐工作開展順利,學校每天安排一位領導陪餐,兩名教師管理學生參與維持就餐秩序。
三、制度健全,落實責任
為使學校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。學校制定了《學生營養(yǎng)餐管理制度》、《學生營養(yǎng)餐實施方案》、《學生營養(yǎng)餐應急預案》、《食堂衛(wèi)生管理制度》、《食品貯存制度》、《食品加工制度》、《食品衛(wèi)生安全制度》、《財務管理制度》、《食品留樣制度》、《監(jiān)督檢查與責任追究制度》,同時還制定管理人員崗位職責。制度的完善使得學校學生營養(yǎng)改善計劃得以安全、健康、順利地開展。
四、嚴格管理,確保安全
在全體教師工作會上,水兆寶校長要求營養(yǎng)餐工作人員在操作過程中,實行層層負責制,將工作責任落實到個人,嚴格執(zhí)行食品原料進貨索證、索票登記制度,實行定點采購,簽訂購銷合同。堅決地杜絕“三無”食品、腐爛、變質(zhì)、過期食品進入食堂,嚴把物資質(zhì)量關、食品加工關、餐具消毒關、食品留樣關,并做好各類表冊的登記,嚴格財務制度。把工作做實、做細,不允許一例食品安全事故的發(fā)生。為了確保營養(yǎng)餐安全萬無一失,領導小組副校長車起達不定時督導、檢查。如發(fā)現(xiàn)隱患,及時排除,把事故處理在萌芽狀態(tài),嚴防安全事故的發(fā)生。
由于學校學生年齡層次不齊,服務態(tài)度等可能與學生的要求和期望有一些差距。但今后力求繼續(xù)讓學生能吃到保質(zhì)、保量、安全放心的營養(yǎng)餐。同時學校將對學校的營養(yǎng)餐工作提出更高的要求,學習借鑒兄弟學校的好做法,發(fā)揚長處,改進不足。為促進學生的健康成長,努力把工作做的更好。
【營養(yǎng)餐工作總結】相關文章:
營養(yǎng)餐工程制度03-15
營養(yǎng)餐配餐制度12-08
學生營養(yǎng)餐制度11-09
營養(yǎng)餐管理工作總結05-29
營養(yǎng)餐工作計劃04-05
營養(yǎng)餐工作計劃05-22
營養(yǎng)餐工作總結錦集【15篇】10-31
營養(yǎng)餐管理制度03-13
小學營養(yǎng)餐工作計劃05-28