關(guān)心下一代工作總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)心下一代工作總結(jié)，歡迎大家分享。
關(guān)心下一代工作總結(jié)1
本學(xué)年度，我校關(guān)心下一代工作在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣關(guān)工委和鄉(xiāng)黨委政府的指導(dǎo)幫忙下，堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及十七大精神為指導(dǎo)，根據(jù)縣關(guān)心下一代工作委員會(huì)的工作部署，以加強(qiáng)和改善青少年的思想道德建設(shè)為核心，以科技教育為重點(diǎn)，以培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo)，以服務(wù)、實(shí)踐、創(chuàng)新為主線，強(qiáng)化主題教育，突出重點(diǎn)工作，努力做好關(guān)心下一代的各項(xiàng)常規(guī)工作，穩(wěn)步推進(jìn)我鄉(xiāng)的關(guān)心下一代工作。
一、全員重視，努力提高自身素質(zhì)和工作潛力，全面高效開展關(guān)心下一代工作。
1加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制度。我校建立了目標(biāo)職責(zé)制，成立了以程玲校長為組長的關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行“校長親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓、班主任具體抓”的三級(jí)聯(lián)動(dòng)職責(zé)制，制訂了具體計(jì)劃，職責(zé)到人，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，大力宣傳，構(gòu)成合力，真正使學(xué)校成為了學(xué)生學(xué)知識(shí)、學(xué)文化、健康成長的主陣地。
2加強(qiáng)學(xué)習(xí)，督促教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)和工作潛力。我校利用每周的政治學(xué)習(xí)，組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)的文件精神。
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，把握“解放思想、實(shí)事求是”的精髓，樹立與時(shí)俱進(jìn)的思想，更新觀念，緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐，增強(qiáng)做好關(guān)心下一代工作的光榮感、歷史使命感和職責(zé)感。
二是認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)工委的工作部署精神，了解青少年教育工作的新形式，新要求，使工作有所創(chuàng)新、有所發(fā)展。
三是學(xué)習(xí)全縣的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，開闊視野和工作思路。透過學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握時(shí)代特點(diǎn)，弄準(zhǔn)當(dāng)代青少年的思想特點(diǎn)、規(guī)律，不斷改善工作方式方法，樹立起與時(shí)代同步、與青少年同心，從長者的方式轉(zhuǎn)換成與青少年平等主角，與青少年交朋友，用新方法解決新問題的新觀念，增強(qiáng)教育的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
3建立關(guān)心下一代工作制度，采取有效的措施和辦法，狠抓落實(shí)。把關(guān)心下一代工作納入教職工常規(guī)管理，做到統(tǒng)一部署，定期檢查，及時(shí)總結(jié)，真正把關(guān)心下一代工作做細(xì)做實(shí)。
二、以關(guān)教工作為平臺(tái)，開拓空間，扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。
1.開展“關(guān)心下一代，幫扶拉小手”關(guān)愛活動(dòng)。
我校根據(jù)“關(guān)心下一代”工作小組統(tǒng)一安排，每一位教師關(guān)心幫扶1--3名貧困生，從學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面給予幫忙。我校舉行了結(jié)對(duì)幫扶儀式，并制定了專項(xiàng)實(shí)施方案，要求幫扶老師要定期與其被幫扶對(duì)象交流，切實(shí)解決其實(shí)際問題，為兒童辦實(shí)事、辦好事，力所能及地給予物質(zhì)幫忙，并努力優(yōu)化兒童健康成長的良好社會(huì)環(huán)境。
2.開展法制教育、安全教育與法律咨詢服務(wù)活動(dòng)。
一是我校聘請(qǐng)法制副校長，邀請(qǐng)派出所干警，開展了法制教育報(bào)告會(huì)和安全知識(shí)課，向?qū)W生宣傳、普及法律知識(shí)，讓他們懂得維護(hù)自身合法權(quán)益，珍惜當(dāng)前完美幸福生活。
二是廣泛宣傳《未成年人保護(hù)法》，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全保衛(wèi)和教育工作，并協(xié)助衛(wèi)生防疫部門對(duì)學(xué)生進(jìn)行了專項(xiàng)檢查，確保了我校師生的健康安全，保障學(xué)生在校及路途的安全。
3.廣泛開展形式多樣的主題教育活動(dòng)。
例如：“我做合格小公民”建設(shè)活動(dòng)、“建立禮貌、衛(wèi)生、安全、和諧校園”活動(dòng)、“爭當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，“同在藍(lán)天下”、《給災(zāi)區(qū)小朋友的一份信》的主題征文活動(dòng)，等等。
4.按月有計(jì)劃性的開展一些針對(duì)性的教育實(shí)踐活動(dòng)。
二月份，我們重點(diǎn)做好了“養(yǎng)成教育”的宣傳工作與啟動(dòng)工作，向全體同學(xué)發(fā)出開展“我是五好小公民”的倡議。三月份，我們開展“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)，其中包括講雷鋒故事、學(xué)雷鋒見行動(dòng)、學(xué)唱雷鋒歌曲等等。四月份，我們開展清明節(jié)掃墓系列活動(dòng)。讓學(xué)生受到了深刻革命傳統(tǒng)教育，心靈上得到了很好的洗禮，并進(jìn)行“學(xué)先烈事跡，揚(yáng)艱苦樸素之風(fēng)”等教育。五月份，我們開展了“鼓號(hào)隊(duì)”“體操”等教育活動(dòng)，舉行了“團(tuán)結(jié)力量大”拔河比賽；六月份，我們以“我參與，我快樂”為主題，舉辦“慶六一快樂周”系列活動(dòng)，九月份，我們開展了“謝謝您，老師”獻(xiàn)禮活動(dòng)和“愛我中華書畫比賽“等。十月份，我們開展了“祖國，您好！”主題班隊(duì)會(huì)和“古詩文朗誦比賽”等活動(dòng)。十一月份開展并參加了鄉(xiāng)舉辦的“乒乓球比賽”和“冬季長跑”比賽。以上活動(dòng)都取得了優(yōu)異的成績。
三、以訂、讀、用《小學(xué)生報(bào)》為契機(jī)，努力提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。
1.廣泛動(dòng)員，我校學(xué)生90%的學(xué)生征訂了《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》。
首先，我們對(duì)《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》進(jìn)行了廣泛的宣傳。校內(nèi)，我們利用黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)；校外，我們印發(fā)宣傳單和《給家長一封信》宣傳訂閱《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》的好處與作用。落實(shí)征訂工作，重中之重是做好班主任的工作，再由班主任去具體做好家長的學(xué)生的工作，我校創(chuàng)新方法，納入考評(píng)，要求各班堅(jiān)持“自覺、自愿、自費(fèi)”的原則，動(dòng)員學(xué)生聯(lián)合訂報(bào)，確保征訂到位。
為了確保學(xué)生按時(shí)收到自己訂閱的報(bào)紙，學(xué)校少先隊(duì)安排專人負(fù)責(zé)《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》的收發(fā)工作，確保每期報(bào)紙都能及時(shí)、準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中。
2.多措并舉，創(chuàng)新開展讀、用《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》活動(dòng)。
訂報(bào)是閱讀的前提，閱讀和運(yùn)用才是《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》的好處所在，為了扎實(shí)開展《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》讀用活動(dòng)，充分挖掘《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》的教育潛能，使讀用《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》與學(xué)生的文化教育、行為習(xí)慣有機(jī)的結(jié)合起來，我校召開班主任座談會(huì)，集思廣益，討論具體的活動(dòng)形式，如：“我與《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》一齊成長”的征文活動(dòng)、情系貧困生“手拉手”活動(dòng)、“《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》里的小秘密”演講比賽、學(xué)用《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》手抄報(bào)比賽等等。透過這些活動(dòng)，學(xué)生思想道德、社會(huì)主義榮辱觀和綜合素質(zhì)都得到明顯的提高。
四、以留守兒童、單親兒童為重點(diǎn)對(duì)象，促進(jìn)全體青少年兒童健康成長。
1.開展專項(xiàng)研究，以便科學(xué)開展工作。
隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的不斷增加，留守兒童逐漸成為農(nóng)村小學(xué)教育的一個(gè)突出問題。如何關(guān)愛留守、單親、貧困兒童，讓他們能夠像其他孩子一樣健康成長，是我校一向關(guān)注的，也是一向努力在做的`工作。透過調(diào)查我村的留守兒童現(xiàn)狀和存在問題，透過分析與研究，找準(zhǔn)了影響留守、單親、貧困兒童健康成長的具體因素，確定了明確的工作目標(biāo)——為留守、單親、貧困兒童營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)成績、智力水平、身體發(fā)育、生活質(zhì)量、思想品行和心理健康等多方面能得到較大提高和改善，讓他們能夠像其他孩子一樣健康成長。
2.建立留守、單親、貧困兒童檔案和聯(lián)系卡制度。
認(rèn)真組織調(diào)查研究，摸清留守、單親、貧困兒童底數(shù)，掌握基本狀況，將每個(gè)特殊兒童的家庭背景、家長姓名、家庭詳細(xì)住址、特殊原因、聯(lián)系電話及臨時(shí)監(jiān)護(hù)人的狀況逐一進(jìn)行登記，建立檔案和聯(lián)系卡。學(xué)校對(duì)留守、單親、貧困兒童實(shí)行流動(dòng)管理，在他們從小學(xué)升入初中就學(xué)時(shí)，將他們的檔案和聯(lián)系卡一齊轉(zhuǎn)入新的學(xué)校，并及時(shí)補(bǔ)充、變更檔案和聯(lián)系卡的相關(guān)信息，便于接收學(xué)校及時(shí)掌握流動(dòng)留守、單親、貧困兒童的狀況，構(gòu)成了以留守、單親、貧困兒童為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。
3.落實(shí)具體活動(dòng)，全面推廣“關(guān)愛工程”。
第一，組建愛心隊(duì)伍，開展“大手拉小手”活動(dòng)。學(xué)校發(fā)動(dòng)全校黨員、教師與留守、單親兒童開展“一幫一”結(jié)對(duì)子活動(dòng)，讓所有黨員和有條件的老師成為“代理家長”，及時(shí)掌握“留守、單親兒童”的思想生活狀況，定期到留守、單親家庭中走訪，與留守、單親兒童的監(jiān)護(hù)人交流反饋他們?cè)谛Ｆ陂g的學(xué)習(xí)、思想、生活狀況，與監(jiān)護(hù)人共同做好留守、單親兒童的心理教育與輔導(dǎo)。
第二，少先隊(duì)開展主題活動(dòng)，大力倡導(dǎo)學(xué)生之間“手拉手”活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)用心組織全校學(xué)生開展“讓我們手拉手，用我們的愛共同關(guān)心留守、單親的伙伴”主題活動(dòng)，以班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等形式廣泛進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳，倡導(dǎo)、組織本校少年兒童奉獻(xiàn)自己的愛心，伸出溫暖的手，尋找身邊的“留守、單親”小伙伴，主動(dòng)與他們拉起手來，結(jié)成學(xué)習(xí)、生活的幫扶對(duì)子。
第三，開展“給爸爸媽媽的一封信”、“學(xué)會(huì)感恩”等形式多樣的主題征文、演講比賽活動(dòng)，引導(dǎo)遠(yuǎn)離父母的留守、單親兒童真真切切的感受到來自學(xué)生、老師、學(xué)校和社會(huì)對(duì)他們的愛，讓他們?cè)谄降取⒑椭C的環(huán)境中健康成長。
4.注重對(duì)留守、單親兒童的心理健康教育。
學(xué)校用心營造良好的環(huán)境，教導(dǎo)處和少先隊(duì)針對(duì)品德行為偏差和心理障礙的留守、單親兒童，開設(shè)了心理教育課，大力開展了心理咨詢，心理矯正活動(dòng)，讓他們削除不良情感體驗(yàn)，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀。
五、四位一體，齊抓共管，構(gòu)建“家庭、學(xué)校、政府、社會(huì)”關(guān)心下一代工作網(wǎng)絡(luò)。
1.定期召開家長會(huì)，做好家教指導(dǎo)。
按我校慣例，每學(xué)期務(wù)必召開一次家長會(huì)。家長會(huì)上將完成以下任務(wù)：（1）各科教師總結(jié)匯報(bào)上半期的狀況；（2）同家長交流家庭教育狀況；（3）專題講座。針對(duì)我校學(xué)生家長家庭教育素質(zhì)普遍偏低，個(gè)性是那些隔代家長們不了解教育，不懂家庭教育方法的實(shí)際，我校規(guī)定，每次家長會(huì)各班根據(jù)自己的實(shí)際狀況進(jìn)行一次專題講座，舉辦家教培訓(xùn)。資料有：《簡談義務(wù)教育法》、《未成人思想道德建設(shè)》、《學(xué)校教育與家庭教育》、《學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)》、《怎樣與孩子溝通》、《學(xué)困生的轉(zhuǎn)化與教育》、《特長與個(gè)性的發(fā)展》、《生理與心理健康》等。學(xué)校校長、教導(dǎo)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員均深入各校、各班進(jìn)行主講，力求較全面地掌握家庭教育狀況，深入家庭教育。透過家長培訓(xùn)，引導(dǎo)廣大家長科學(xué)教育子女，倡導(dǎo)科學(xué)教育方式，幫忙家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，掌握科學(xué)的教育技巧，提高家長的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。
2.堅(jiān)持家訪制度，加強(qiáng)雙向聯(lián)系。
班主任為了掌握學(xué)生的家庭教育狀況，堅(jiān)持每學(xué)期家訪面到達(dá)100%，對(duì)單親、留守、貧困學(xué)生根據(jù)教育需要，家訪次數(shù)不限。要求教師尤其對(duì)留守、單親、貧困兒童家庭做到“五必訪”，即情緒不好必訪，身體不佳必訪，成績下降必訪，遲到早退必訪，與同學(xué)爭吵必訪，透過家訪及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，用知識(shí)引導(dǎo)孩子，用愛心溫暖孩子。同時(shí)，每期堅(jiān)持對(duì)單親、留守、貧困家庭“送教到家”1次以上。每學(xué)期開學(xué)都要求家長填寫一份家庭狀況登記表，建立家庭檔案。還邀請(qǐng)家長每月到校了解狀況一次，歡迎家長向?qū)W校提出合理推薦，促進(jìn)家校雙方的相互了解，做到“家庭教育”學(xué)校占主動(dòng)。
3.學(xué)校、村委會(huì)齊抓共管，全面關(guān)愛貧困學(xué)子。
學(xué)校在做好關(guān)愛留守學(xué)生工作的同時(shí)，更加關(guān)注這些自強(qiáng)不息的貧困學(xué)生，學(xué)校發(fā)動(dòng)全校黨員、教師與貧困兒童開展“一幫一”結(jié)對(duì)子活動(dòng)，幫扶黨員、教師深入到學(xué)生的家庭、生活、學(xué)習(xí)、思想，及時(shí)地給予物質(zhì)上、精神上、思想上的幫忙，以及家庭創(chuàng)收上的指導(dǎo)，讓貧困學(xué)生及家庭感受關(guān)愛，感受溫暖，樹立信心，堅(jiān)定信念。為了解決貧困學(xué)生的實(shí)際困難，學(xué)校堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，深入村子調(diào)查了解，摸清最貧困的學(xué)生家庭狀況，切實(shí)減輕貧困學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)壓力。
4.利用警、校、村共建的優(yōu)勢開展一系列的活動(dòng)。
如開展學(xué)生參加“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)活動(dòng)，組織學(xué)生到敬老院幫忙老人打掃衛(wèi)生、縫補(bǔ)衣服；開展“情系少年、愛心助學(xué)”活動(dòng)，捐助一元零花錢，奉獻(xiàn)一片愛心；開展“我為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”的捐助活動(dòng)，并進(jìn)行愛國主義教育，等等。
關(guān)心下一代工作是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利于千秋的大事，任重而道遠(yuǎn)。這一年來，我校關(guān)心下一代工作在上級(jí)關(guān)心下一代工作委員會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，取得了較好的成績，但也存在著一些不足之處。在今后的工作中，我們將克服困難、開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取，一如既往地做好這項(xiàng)工作，以期取得更好的成績，為辦人民滿意的教育盡我們應(yīng)盡的職責(zé)！
關(guān)心下一代工作總結(jié)2
少年兒童是祖國的未來，民族的希望，關(guān)心下一代就是關(guān)心國家和民族的前途與命運(yùn)。關(guān)心下一代工作是一項(xiàng)功在當(dāng)代，利在千秋的大事。因此，我校關(guān)心下一代工作在教育局關(guān)工委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在縣關(guān)工委的關(guān)心指導(dǎo)下，做了大量的工作，取得可喜的成績，現(xiàn)小結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、形成共識(shí)、建章立制、職能履行正常。
學(xué)校把關(guān)心下一代工作納入單位黨政議事日程的機(jī)制，組織機(jī)構(gòu)健全，使老同志能協(xié)助學(xué)校圍繞中心開展工作，當(dāng)好參謀和助手，并及時(shí)向黨政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可和支持。 工作實(shí)踐中我們深知，正確的思想認(rèn)識(shí)是做好一切工作的基礎(chǔ)。我校從工作實(shí)際出發(fā)，健全關(guān)工委組織，不斷調(diào)整班子，充分發(fā)揮“五老”作用。堅(jiān)持例會(huì)制度，多次組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件、領(lǐng)導(dǎo)講話和關(guān)工委工作規(guī)程，制定必要的關(guān)工委工作制度和家長學(xué)校管理制度。我們通過組織學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，促使許多同志思想有了新的認(rèn)識(shí)，觀念有了新的轉(zhuǎn)變。關(guān)工委工作在學(xué)校內(nèi)部形成了領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成員工作熱心，教師配合密切的良好工作氛圍。學(xué)校已把關(guān)工委工作放到重要的議事日程，納入工作計(jì)劃，編入工作行事歷，并委派工作人員充實(shí)到關(guān)工委組織中去，具體負(fù)責(zé)關(guān)工委工作，對(duì)關(guān)工委工作真正實(shí)施督管和指導(dǎo)，使關(guān)工委工作堅(jiān)持做到了思想上有定位，組織上不錯(cuò)位，工作上不越位，確保關(guān)工委組織在學(xué)校有一席之地，始終與各條塊攜手并進(jìn)，達(dá)到“同唱一臺(tái)戲，共育一代人”之目的。
二、著實(shí)辦好家長學(xué)校，提高家教水平和能力。
當(dāng)前，我校許多學(xué)生的父母外出打工，學(xué)生由祖輩照看，這些家長年齡偏大、素質(zhì)偏低，其知識(shí)水平、教育能力都不能滿足現(xiàn)行學(xué)校素質(zhì)教育的需要，也制約了教學(xué)質(zhì)量的提高。家庭教育的好壞直接影響學(xué)生的成長，也影響學(xué)校教學(xué)工作的順利進(jìn)行。因此，家庭教育與學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合是促進(jìn)青少年健康成長關(guān)鍵所在。在工作中，我們落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制訂了規(guī)章制度，確定了家長教師，研究了教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際狀況規(guī)劃上課時(shí)間。我們做到了“六有”：有教室、有教師、有教材、有學(xué)員、有檔案、有紀(jì)錄。整個(gè)家長學(xué)校的工作內(nèi)容豐富，工作有序。今后，我們將繼續(xù)努力，邊學(xué)邊教求提高，認(rèn)真探討求發(fā)展，探討農(nóng)村家長學(xué)校面臨的形勢和任務(wù)，做好家長學(xué)校的各項(xiàng)工作。
三、上好法制課，預(yù)防違法犯罪
讓學(xué)生學(xué)法、知法、守法是關(guān)心下一代工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，校關(guān)工委聘請(qǐng)鎮(zhèn)派出所的干警作為法律知識(shí)講解員。法律知識(shí)講解員結(jié)合發(fā)生在青少年身邊的典型案件，定期或不定期為學(xué)生們進(jìn)行法制講座，解答學(xué)生提出的法律問題。關(guān)工委成員還經(jīng)常利用節(jié)假日和休息日，深入到學(xué)生家中進(jìn)行法制教育，釋疑解惑，使一些有不良行為的學(xué)生得到改變，達(dá)到了預(yù)防轉(zhuǎn)化之目的。
四、增強(qiáng)做好“留守兒童”工作的責(zé)任感，救助貧困學(xué)生
做好“留守兒童”工作不僅是當(dāng)務(wù)之急，也是今后工作的重中之重。為了長期開展關(guān)愛“留守兒童”工作，我們實(shí)行以校為單位，建立起“留守兒童”檔案，全程跟蹤他們的生活和學(xué)習(xí)�！傲羰貎和贝笾路譃槿悾阂皇亲孑叡O(jiān)護(hù)，即爺爺奶奶或外公外婆撫養(yǎng)的形式；二是父輩監(jiān)護(hù)，就是由父母的`兄弟姐妹代為監(jiān)護(hù)；三是親朋監(jiān)護(hù)，即由親戚（非直系親屬）朋友代為監(jiān)護(hù)�！凹彝ソ逃娜蔽弧�、“父愛母愛的缺失”、“溝通交流的缺少”、“有效監(jiān)護(hù)的缺乏”使得“留守兒童”的情感、心理、生活、學(xué)習(xí)乃至人格方面都出現(xiàn)諸多問題，影響了他們的健康成長。這些弱勢群體的成長與發(fā)展關(guān)系著學(xué)校的生存發(fā)展，牽動(dòng)著我們的心。在學(xué)校行政的支持下，學(xué)校建起了心理咨詢室，關(guān)工委發(fā)動(dòng)全體在職教師、和退休教師齊抓共管，建立在職教師和退休教師幫扶、聯(lián)系制度，對(duì)“留守兒童”分類指導(dǎo)、因人施教、關(guān)愛到人，及時(shí)幫助解決他們的學(xué)習(xí)、生活困難和出現(xiàn)的苗頭性思想問題，做到有求必應(yīng)，有問必答，有難必幫，有疑必清。從思想道德、學(xué)習(xí)生活、行為習(xí)慣、情感心理等方面入手，彌補(bǔ)家庭教育的嚴(yán)重缺位，確�！傲羰貎和庇淇鞂W(xué)習(xí)、快樂生活、健康成長。救助貧困少年兒童，減免貧困生的生活費(fèi)，發(fā)放貧困寄宿生的生活
關(guān)心下一代工作總結(jié)3
根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府年初制定的關(guān)于關(guān)心下一代工作的總體布署和要求，今天，新都社區(qū)在喜迎中國共產(chǎn)黨建黨95周年之前，特在此召開20xx年度關(guān)心下一代工作會(huì)，即主要是認(rèn)真學(xué)習(xí)暑期“三結(jié)合“教育宣傳活動(dòng)，這充分體現(xiàn)了社區(qū)兩委的高度重視，同時(shí)也體現(xiàn)了我們社區(qū)緊緊圍繞在上級(jí)黨委周圍，積極開展關(guān)心下一代工作，現(xiàn)將半年工作總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
社區(qū)是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會(huì)的結(jié)合點(diǎn)，是教育青少年，的重要陣地，也是我們開展關(guān)心下一代工作的一個(gè)重要平臺(tái)。根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府的統(tǒng)一要求，新都社區(qū)成立了社區(qū)關(guān)心下一代工作小組，并設(shè)立辦公室，由任忠明同志任常務(wù)副主任，明確了工作職責(zé)，制定了規(guī)章制度，使關(guān)心下一代工作制度化、常態(tài)化，嚴(yán)格按制度辦事，使各項(xiàng)工作得到了有序開展，充分發(fā)揮社區(qū)內(nèi)建有幼兒園及學(xué)校的地理優(yōu)勢，加強(qiáng)對(duì)關(guān)心下一代工作的宣傳力度，提高了社區(qū)居民對(duì)關(guān)工委工作的理解和支持，在社區(qū)形成了人人關(guān)心青少年成長的良好氛圍。
二、加強(qiáng)普法教育和宣傳
社區(qū)關(guān)工委將普法教育同關(guān)心下一代工作結(jié)合起來，在社區(qū)工作人員中組織學(xué)習(xí)《中國關(guān)心下一代工作委員會(huì)條例》，營造良好的'社區(qū)氛圍，同時(shí)將關(guān)心下一代工作同計(jì)生、綜治工作有機(jī)結(jié)合起來，利用宣傳欄、橫幅等大力宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》《老年人權(quán)益保障法》，讓全社區(qū)形成尊老愛幼的良好氛圍，讓青少年健康成長，讓老年人安享晚年。
三、發(fā)動(dòng)“五老”人員，共建和諧
在社區(qū)支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮“五老”作用，特別是今年的“六一”期間，常務(wù)副主任任忠明同志協(xié)同社區(qū)關(guān)工委其他兩委同志對(duì)本社區(qū)轄區(qū)內(nèi)的四個(gè)幼兒園、東湖小學(xué)進(jìn)行了慰問，得到了孩子們、家長們的一致好評(píng)。
四、將排查預(yù)防工作相結(jié)合
社區(qū)關(guān)工委一行人首先對(duì)本社區(qū)的幾個(gè)幼兒園、小學(xué)周圍排查500米內(nèi)是否有電子游戲廳，其次，排查本轄區(qū)內(nèi)的居民小區(qū)路面煙井蓋是否存在隱患，最后，排查本社區(qū)區(qū)域內(nèi)未建設(shè)的坊塘、避灣溝的溺水警示牌是否有，并及時(shí)報(bào)告做到萬無一失。
我社區(qū)關(guān)心下一代工作經(jīng)過努力，雖然取得了一些成績，但也存在諸多不足之處：
一、社區(qū)居委會(huì)經(jīng)費(fèi)不足，資金來源渠道有限;
二、社區(qū)內(nèi)可供青少年活動(dòng)的場所有限，未成年人去路邊玩耍有許多安全隱患;
三、社區(qū)還未能充分調(diào)動(dòng)發(fā)揮“五老”人員的資源。
以上這些不足之處，我們社區(qū)將在今后的工作中努力改進(jìn)并加以解決。
關(guān)心下一代工作總結(jié)4
青少年是祖國的未來和希望，做好新形勢下關(guān)心下一代工作，是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和“科學(xué)發(fā)展觀”的實(shí)際行動(dòng)。本年度，我校關(guān)心下一代工作在教育局關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及十七大精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞關(guān)工工作中心，對(duì)學(xué)生開展思想道德教育、法制教育和科技教育，大力開展扶貧助學(xué)、辦好家長學(xué)校等工作，千方百計(jì)為學(xué)生健康成長辦實(shí)事，穩(wěn)步推進(jìn)我校的關(guān)心下一代工作。
一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全制度，落實(shí)責(zé)任
我校成立了以校長為組長的關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行“校長親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓、班主任具體抓”的三級(jí)聯(lián)動(dòng)責(zé)任制，制訂了具體計(jì)劃，責(zé)任到人，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，大力宣傳，形成合力，真正使學(xué)校成為了學(xué)生學(xué)知識(shí)、學(xué)文化、健康成長的主陣地。
同時(shí)，我校利用每周的政治學(xué)習(xí)，組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)的文件精神。要求每位教師認(rèn)真了解學(xué)生教育工作的新形式，新要求，使工作有所創(chuàng)新、有所發(fā)展。通過學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握時(shí)代特點(diǎn)，弄準(zhǔn)當(dāng)代學(xué)生的思想特點(diǎn)、規(guī)律，不斷改進(jìn)工作方式方法，與時(shí)代同步、與學(xué)生同心，從長者的方式轉(zhuǎn)換成與學(xué)生平等角色，與學(xué)生交朋友，用新方法解決新問題的`新觀念，增強(qiáng)教育的針對(duì)性、實(shí)效性。
另外，建立健全關(guān)心下一代工作制度，采取有效的措施和辦法，狠抓落實(shí)，把關(guān)心下一代工作納入教職工常規(guī)管理，做到統(tǒng)一部署，定期檢查，及時(shí)總結(jié)，真正把關(guān)心下一代工作做細(xì)做實(shí)。
二、加快校園建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境
為改變校園面貌，給孩子提供舒適優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，我校領(lǐng)導(dǎo)重視加強(qiáng)校園建設(shè)，以創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境為己任，多渠道爭項(xiàng)目謀資金，改善教學(xué)設(shè)施：整修了操場、翻新了教學(xué)樓，進(jìn)行了校園綠化和道路硬化。通過長期努力，目前我校校園設(shè)施得到極大改善，給學(xué)生創(chuàng)造了較好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、開展形式多樣的關(guān)愛活動(dòng)，讓每一位學(xué)生都成為關(guān)愛對(duì)象
1、開展師生“手拉手”關(guān)愛活動(dòng)。
我校對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究，摸清了學(xué)困留守及單親學(xué)生的底數(shù)，建立了相關(guān)檔案和聯(lián)系卡，通過聯(lián)系卡制度的建立，加強(qiáng)了學(xué)校與學(xué)生家長及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，共同形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛體系。
每班推薦4—5名典型學(xué)生與在職教師結(jié)對(duì)，每位教師結(jié)對(duì)1—2名學(xué)生，要求幫扶教師經(jīng)常找?guī)头鰧?duì)象談心，隨時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，定期家訪、關(guān)心生活、指導(dǎo)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們健康成長。學(xué)校及關(guān)工委把檢查教師幫扶工作記錄，作為每月教學(xué)常規(guī)檢查的一項(xiàng)內(nèi)容。
2、抓好各類專題教育活動(dòng)，努力提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和法制意識(shí)。
我校把學(xué)生安全工作擺在一切工作的首位，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)工小組十分重視學(xué)生安全工作，做到學(xué)校行政會(huì)上回回有安排部署，教師例會(huì)上次次有布置總結(jié)，形成“人人有責(zé)，齊抓共管”局面。此外，我校還要舉行每月相關(guān)主題教育，讓學(xué)生在主題活動(dòng)中接受教育：組織各班班主任開展了學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育，以言行、紀(jì)律、衛(wèi)生為抓手，以《學(xué)生守則》及《日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩，扎實(shí)落實(shí)學(xué)生良好的思想品質(zhì)的培養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成；開展了鐵路安全知識(shí)講座，增強(qiáng)學(xué)生愛路護(hù)路和自我防護(hù)意識(shí)；邀請(qǐng)法制副校長組織開展了“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”知識(shí)講座，加強(qiáng)生命教育；舉行“珍惜時(shí)間，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)”教育活動(dòng)，糾正學(xué)生不良嗜好，集中精力投入學(xué)習(xí)；還陸續(xù)開展了“孝心感恩教育”、“迎國慶、頌祖國、我為祖國添光彩”等主題教育，努力提高學(xué)生思想道德素質(zhì)
四、以殘疾學(xué)生、留守學(xué)生、單親學(xué)生教育為重點(diǎn)，促進(jìn)全體學(xué)生健康成長。
隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的不斷增加，留守學(xué)生逐漸成為學(xué)校教育的一個(gè)突出問題。如何關(guān)愛留守、單親、貧困學(xué)生，讓他們能夠像其他孩子一樣健康成長，是我校一直關(guān)注的，也是一直努力在做的工作。為此，我校努力開展對(duì)他們的學(xué)習(xí)、心理輔導(dǎo)教育工作，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)成績、智力水平、身體發(fā)育、生活質(zhì)量、思想品行和心理健康等多方面能得到較大提高和改善，讓他們能夠像其他孩子一樣健康成長。
建立殘疾、留守、單親、貧困學(xué)生檔案，重點(diǎn)對(duì)他們開展心理健康教育。通過認(rèn)真組織調(diào)查研究，摸清殘疾留守、單親、貧困學(xué)生底數(shù)，掌握基本情況，將每個(gè)特殊學(xué)生的家庭背景、家長姓名、家庭詳細(xì)住址、特殊原因、聯(lián)系電話及臨時(shí)監(jiān)護(hù)人的情況逐一進(jìn)行登記，建立檔案，通過交談、走訪等方面對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心教育。讓他們削除不良情感體驗(yàn)，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀。我校每期摸清困難留守及單親學(xué)生的底數(shù)和實(shí)際情況，全部納入資助范疇。經(jīng)過學(xué)校調(diào)查，進(jìn)行公示一星期后無異議造冊(cè)發(fā)放。20xx年度我校貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)無少發(fā)錯(cuò)發(fā)現(xiàn)象，家長反應(yīng)良好。
關(guān)心下一代工作是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利于千秋的大事，任重而道遠(yuǎn)。一年來，我校關(guān)心下一代工作在上級(jí)關(guān)心下一代工作委員會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，取得了較好的成績，但也存在著一些不足之處。在今后的工作中，我們將克服困難、開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取，一如既往地做好這項(xiàng)工作，以期取得更好的成績，為辦人民滿意的教育盡我們應(yīng)盡的責(zé)任
銅山中學(xué)關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組
20xx年11月15日
關(guān)心下一代工作總結(jié)5
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，部門積極配合
鄉(xiāng)黨委、政府高度重視關(guān)心下一代工作，將其列入重要議事日程。為確保我鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作落到實(shí)處，在原來工作的基礎(chǔ)上，不斷充實(shí)完善關(guān)心下一代工作隊(duì)伍，將工作的落腳點(diǎn)延伸到村，形成了完整的工作網(wǎng)絡(luò)。
鄉(xiāng)上成立了以鄉(xiāng)黨委副書記為主任，一名退休干部為常務(wù)副主任，組織、宣傳、團(tuán)委、婦聯(lián)等部門負(fù)責(zé)人為成員的關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組;領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)宣傳報(bào)道組、科技輔導(dǎo)組、校外輔導(dǎo)組、法制教育組、幫扶教育組、文藝宣傳組、家庭教育7個(gè)工作組。村(社區(qū))成立了以村(社區(qū))支部書記為組長，村(社區(qū))主任及大學(xué)生村干部為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，積極配合鄉(xiāng)關(guān)工委工作。
同時(shí)積極動(dòng)員老教師、老干部、老黨員、老文藝工作者加入到鄉(xiāng)村兩級(jí)關(guān)工委工作中來，本著就地就近、自愿量力的原則，做一些力所能及的工作。
二、扎實(shí)有效開展工作
(一)切實(shí)做好留守兒童工作。
我鄉(xiāng)現(xiàn)有在中小學(xué)生2300余人，其中留守兒童有260人，父母雙方外出的150多人，為了給這些留守兒童營造一個(gè)健康成長的良好環(huán)境，鄉(xiāng)關(guān)工委在中心學(xué)校的積極配合下，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)啟動(dòng)了“留守兒童關(guān)愛工程”。建立留守兒童檔案，摸清留守兒童的底數(shù)，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長及其監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)，注重對(duì)留守兒童的心里健康教育。實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶留守兒童制度，建立關(guān)愛留守兒童的應(yīng)急機(jī)制。在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)印發(fā)了關(guān)愛留守兒童倡議書，以關(guān)工委牽頭，聯(lián)合計(jì)生、中心學(xué)校、婦聯(lián)、共青團(tuán)、工會(huì)等6個(gè)部門向全社會(huì)倡議關(guān)愛留守兒童，收到較好效果。
(二)開展愛國主義教育，大力弘揚(yáng)愛國主義精神
7月份，為弘揚(yáng)愛國主義精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，我社區(qū)利用暑假，本著“聯(lián)系青少年，凝聚青少年，服務(wù)青少年”的工作思路，引導(dǎo)青少年努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)新能力，在青少年中堅(jiān)持進(jìn)行了愛國主義、艱苦奮斗教育，努力探索社區(qū)、家庭、學(xué)校三級(jí)教育的新形式、新方法，組織學(xué)生讀革命英雄故事、觀看革命影片;邀請(qǐng)學(xué)校的音樂老師教學(xué)生唱革命歌曲，通過故事、影片、歌曲中的愛國內(nèi)容，直接激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。廣大老同志是黨的事業(yè)的開創(chuàng)者，也是黨的歷史的'見證人，許多重大事件親歷親為。我社區(qū)還請(qǐng)有老黨員為青少年講親眼所見的革命歷史、親身經(jīng)歷的革命故事，對(duì)未成年人最有說服力、感染力。
(三)積極開展“小手帶大手，美化新環(huán)境”活動(dòng)。
為發(fā)揮青少年在衛(wèi)生習(xí)慣中的作用，影響和帶動(dòng)城鄉(xiāng)居民的行為習(xí)慣小學(xué)學(xué)生到街頭開展大掃除，不但提高了青少年愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)，促進(jìn)創(chuàng)優(yōu)和環(huán)境治理工作結(jié)合，也促進(jìn)了整個(gè)鄉(xiāng)的環(huán)境治理的風(fēng)氣的改變。
(四)開展讀書教育系列活動(dòng)，培養(yǎng)讀書意識(shí)
今年，我們結(jié)合“義務(wù)陪讀活動(dòng)”之機(jī)，啟動(dòng)了“自強(qiáng)自立”為主題的讀書教育活動(dòng)，營造有利于讀書活動(dòng)健康發(fā)展的內(nèi)部環(huán)境。結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際通過讀《張海迪的故事》、《勤奮自學(xué)成大器》、《我的生活—海倫·凱勒自傳》等書籍，通過讀書活動(dòng)，更好地教育了學(xué)生學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立的精神和珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，有效地推動(dòng)讀書教育活動(dòng)的持續(xù)、深入開展。
三、積極開展活動(dòng)，增強(qiáng)工作實(shí)效
1、5月份，社區(qū)與“青少年創(chuàng)新之家”成員手牽手，利用科技周開展了科技創(chuàng)新文藝匯演以及小發(fā)明、科幻畫、制作風(fēng)箏及航模比賽等系列科技創(chuàng)新活動(dòng)，引導(dǎo)青少年充分利用廢品資源創(chuàng)作發(fā)明，通過活動(dòng)的開展，激發(fā)了青少年學(xué)習(xí)和探索科技知識(shí)的興趣，培養(yǎng)了青少年的創(chuàng)新精神與實(shí)際能力，提高了青少年掌握、運(yùn)用科學(xué)知識(shí)的能力和節(jié)約資源的意識(shí)。
2、6月25日，我鄉(xiāng)關(guān)工委在**中學(xué)舉辦了主題為“抵制毒品參與禁毒”的禁毒日宣傳活動(dòng)，活動(dòng)中專門設(shè)置了毒品危害咨詢臺(tái)，由志愿者為青少年講解和解答毒品的相關(guān)知識(shí)和問題，并發(fā)放了“珍愛生命遠(yuǎn)離毒品”的宣傳單，通過這次禁毒日的宣傳，使青少年更加深入的了解了毒品的危害，自覺遠(yuǎn)離毒品，使青少年為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量。
3、7月25日，在學(xué)校的協(xié)助下，鄉(xiāng)關(guān)工委在學(xué)校會(huì)議室開展了愛國主義教育活動(dòng)，社區(qū)干部、“五老”和社區(qū)未成年人參加了此次活動(dòng)，學(xué)校負(fù)責(zé)人陽曉云同志為廣大未成年人上了一堂生動(dòng)的愛國主義教育課，還講了一些抗日英雄的故事，使未成年人在聽故事中受到了教育。隨后，還準(zhǔn)備了愛國主義圖片展，以此讓未成年人更為直觀的受到教育。
四、下一步工作打算
1、加強(qiáng)關(guān)工委各職能部門的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步完善共享制度，探索更為有效的工作機(jī)制。
2、進(jìn)一步爭取黨委、政府支持，爭取對(duì)關(guān)工委工作的資金投入，進(jìn)一步改善辦公條件。
3、對(duì)全鄉(xiāng)在校留守兒童重新進(jìn)行全面摸底登記，建檔造冊(cè)，為做好下一步留守兒童工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
4、邀請(qǐng)司法部門在各中小學(xué)開展法制教育，增強(qiáng)青少年法律意識(shí)和法規(guī)觀念，預(yù)防和減少未成年人違法犯罪。
5、依托團(tuán)委、婦聯(lián)等組織大力實(shí)施“希望工程”和“春蕾計(jì)劃”項(xiàng)目，加大對(duì)貧困兒童的關(guān)心和救助力度。
關(guān)心下一代工作總結(jié)6
我村位于XX鎮(zhèn)北部，距離德陽市區(qū)10公里。全村總面積8平方公里，18個(gè)村民小組，共786戶，20xx人，耕地面積3040畝，大部分勞力以務(wù)農(nóng)打工為主，全村有留守兒童10人，在鎮(zhèn)關(guān)工委和我村關(guān)工小組的共同努力下，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)與村組干部已與10名留守兒童形成了結(jié)對(duì)幫扶。和青少年是祖國的未來，是民族的希望，做好關(guān)心一下代工作，是黨支部村委會(huì)的一項(xiàng)重要職責(zé)，也是全社會(huì)應(yīng)共同關(guān)心的一項(xiàng)重要工作。在鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，現(xiàn)就我村開展關(guān)心下一代工作情況匯報(bào)如下：
�。ㄒ唬┙⒐ぷ麝�(duì)伍，明確工作任務(wù)
去年我村成立了由黨支部書記為組長的關(guān)心下一代健康成長的領(lǐng)導(dǎo)小組，小組組長及成員以村干部和無償志愿的2位老黨員退休干部具體工作，明確分工、明確責(zé)職、明確目標(biāo)。負(fù)責(zé)工作規(guī)劃和組織實(shí)施，掌握留守兒童的基本情況，負(fù)責(zé)與學(xué)校、家庭進(jìn)行溝通聯(lián)系，及時(shí)了解青少年兒童的思想動(dòng)態(tài)，負(fù)責(zé)對(duì)少年兒童思想道德教育。負(fù)責(zé)留守兒童與家長的溝通的和交流。
�。ǘ┎粩嗫偨Y(jié)，建立長效管理機(jī)制
以提高青少年的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)為目標(biāo)。村黨支部、村委會(huì)進(jìn)一步完善研究制定了關(guān)愛留守兒童工作實(shí)施方案，并建立了相應(yīng)的工作制度，明確把留守兒童工作列為關(guān)心下一代工作的突出重點(diǎn)。
1、建立留守兒童定期普查制度
在每年的3月份會(huì)同村婦代會(huì)組織在全村開展留守兒童現(xiàn)狀調(diào)查，采取上門咨詢、走訪等形式進(jìn)行拉網(wǎng)式調(diào)查摸底。同時(shí)我們與學(xué)校配合，了解掌握學(xué)生的在校情況，及時(shí)了解留守學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和平時(shí)表現(xiàn)，為研究和落實(shí)關(guān)愛措施奠定了基礎(chǔ)。
2、建留守兒童檔案動(dòng)態(tài)管理制度
通過2年來的總結(jié)發(fā)現(xiàn)，留守兒童中有的.性格孤癖、自卑自閉，有的學(xué)生學(xué)習(xí)較差，不思進(jìn)取，有的習(xí)慣不良、紀(jì)律渙散、有的思想滑坡。協(xié)同村婦代會(huì)建立每個(gè)留守兒童的專門檔案和聯(lián)系卡，內(nèi)容包括留守兒童的姓名、性別、出生年月、住址、性格、愛好、在校表現(xiàn)以及家長和監(jiān)護(hù)人的姓名、聯(lián)系電話等基本情況，進(jìn)行因人施愛、因需施教，并根據(jù)兒童的變動(dòng)情況及時(shí)補(bǔ)充或變更，精心合理、準(zhǔn)確了解和掌握留守學(xué)生及兒童的動(dòng)態(tài)。
關(guān)心下一代領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)地或電話征求父母家長和群眾的意見，讓家長更放心，我們也更有信心。
以上是開展關(guān)心下一代工作所做的工作，但距上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及群眾的要求還有很大距離，還要進(jìn)一步加大工作的力度，在創(chuàng)新上動(dòng)腦筋，在力求實(shí)效上下功夫，力爭為留守兒童工作再上新臺(tái)階，讓遠(yuǎn)離父母的孩子真正感到‘心有人愛，身有人護(hù)，難有人幫”。在全社會(huì)的關(guān)愛下健康快樂地成長。
我們將努力認(rèn)真地發(fā)揮自身作用，找出不足和差距，進(jìn)一步提高為民服務(wù)的思想意識(shí)，為祖國未來，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展，作出更大的奉獻(xiàn)，發(fā)揮更大的作用。
關(guān)心下一代工作總結(jié)7
我會(huì)在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照“兒童優(yōu)先”原則，以關(guān)愛貧困、留守兒童為重點(diǎn)，積極履行職責(zé)，努力做到從生活上關(guān)愛、思想上關(guān)懷、成長上關(guān)心下一代。全年工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，周密安排部署慶�！傲弧被顒�(dòng)。
我區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶�！傲弧被顒�(dòng)的開展情況，圍繞活動(dòng)主題，研究制定活動(dòng)方案和活動(dòng)計(jì)劃，并將籌備工作落實(shí)到各單位和各負(fù)責(zé)人，全區(qū)上下聯(lián)動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層，切實(shí)為廣大兒童做好事辦實(shí)事。
�。ㄒ唬╅_展慰問農(nóng)村貧困兒童活動(dòng)。20xx年5月31日，我會(huì)深入到五里鎮(zhèn)中心校開展慰問活動(dòng)，共慰問貧困留守兒童20人，慰問金和慰問品，價(jià)值約5000元。
�。ǘ┤珔^(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)聯(lián)合各小學(xué)也根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，開展形式多樣的慶“六一”活動(dòng)。各小學(xué)校結(jié)合實(shí)際，舉辦了慶�！傲弧蔽乃囇莩�，或者開展詩歌朗誦、投籃比賽、拔河比賽、游園活動(dòng)等豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。
�。ㄈ┘哟笮麄�，營造兒童健康成長的社會(huì)氛圍。
我區(qū)抓住“六一”兒童節(jié)的契機(jī)，多渠道宣傳造聲勢，面向家庭、面向社會(huì)，深入村屯、社區(qū)、學(xué)校、單位廣泛宣傳《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，進(jìn)一步強(qiáng)化未成年人，特別是農(nóng)村留守兒童的家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)的.責(zé)任意識(shí)，動(dòng)員全區(qū)都來關(guān)心農(nóng)村留守兒童的健康成長，營造了關(guān)心兒童少年健康成長的良好輿論氛圍。
二、創(chuàng)建“兒童之家”，促進(jìn)未成年人健康成長。
按照自治區(qū)婦聯(lián)制定創(chuàng)建兒童之家“七有”標(biāo)準(zhǔn)，今年完成為民辦事項(xiàng)目創(chuàng)建兒童之家20個(gè)，目前已投入20萬元購買兒童之家主要活動(dòng)器材，每個(gè)活動(dòng)中心配備有體育用品、玩樂設(shè)備、圖書等設(shè)施，豐富了兒童的娛樂生活，每個(gè)活動(dòng)中心成立志愿者隊(duì)伍，節(jié)假日開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、自護(hù)教育、文體活動(dòng)等切實(shí)有效的服務(wù)，為兒童提供更為安全、健康、長效的活動(dòng)陣地。
關(guān)心下一代工作總結(jié)8
**年，碑廟鎮(zhèn)關(guān)工委在區(qū)關(guān)工委和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大從事關(guān)工工作人員的共同努力下，堅(jiān)持以人為本的科學(xué)理念，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，抓活動(dòng)、辦實(shí)事、講實(shí)效，為培養(yǎng)青少年學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)做了許多切實(shí)有效的工作。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
一、教育動(dòng)員破題，提高思想認(rèn)識(shí)
青少年是祖國的未來，民族的希望，為切實(shí)提高全鎮(zhèn)上下對(duì)開展“爭創(chuàng)”活動(dòng)和關(guān)心下一代工作的思想認(rèn)識(shí)，我鎮(zhèn)以動(dòng)員會(huì)形式，植入培訓(xùn)內(nèi)容，分三個(gè)層面，著力提高全鎮(zhèn)上下的思想認(rèn)識(shí)。一是提高領(lǐng)導(dǎo)干部思想認(rèn)識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參與學(xué)習(xí)，在關(guān)心下一代工作中做表率，做貢獻(xiàn)，為全鎮(zhèn)爭創(chuàng)活動(dòng)開展提供了最強(qiáng)有力的組織保障和支持。二是提高黨員機(jī)關(guān)干部的思想認(rèn)識(shí)。青少年是中國共產(chǎn)黨的后備軍，我鎮(zhèn)通過遠(yuǎn)程教育、培訓(xùn)會(huì)的形式，適當(dāng)增加黨員宗旨觀念及共產(chǎn)黨發(fā)展歷程的教育，提高他們對(duì)關(guān)心下一代工作的認(rèn)知程度。三是提高關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)成員的思想認(rèn)識(shí)。健全制度，完善工作機(jī)制入手，著力提升鎮(zhèn)關(guān)工委工作水平，激發(fā)了離退休干部的工作熱情，使關(guān)工委工作能夠更好地圍繞中心，服務(wù)大局。
二、制度機(jī)制入手，凝聚工作合力
碑廟鎮(zhèn)黨委把關(guān)心下一代工作作為大事、要事來抓，制定了符合自身實(shí)際的`創(chuàng)建活動(dòng)方案，進(jìn)一步明確創(chuàng)建“五好”關(guān)工委的標(biāo)準(zhǔn)和要求，并把關(guān)心下一代工作和創(chuàng)建“五好”關(guān)工委活動(dòng)擺到重要位置，納入工作計(jì)劃，明確責(zé)任分工，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、成員單位協(xié)同抓的生動(dòng)局面。根據(jù)實(shí)際制定關(guān)工委工作制度，以制度貫徹落實(shí)作為考量關(guān)工委工作的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，鎮(zhèn)黨委高度重視硬件建設(shè)，統(tǒng)籌安排協(xié)調(diào)辦公設(shè)施，確保做到關(guān)工委機(jī)構(gòu)有牌子、辦公有房子、活動(dòng)有經(jīng)費(fèi)。鎮(zhèn)黨委主要領(lǐng)導(dǎo)定期聽取創(chuàng)建活動(dòng)情況匯報(bào)，并逐項(xiàng)解決創(chuàng)建工作中遇到的實(shí)際問題，為鎮(zhèn)關(guān)工委正常辦公和活動(dòng)提供強(qiáng)有力的支持。在全鎮(zhèn)形成了在黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)下，關(guān)工委、成員單位齊抓共管的良好氛圍。
三、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)，健全組織網(wǎng)絡(luò)
根據(jù)上級(jí)要求和關(guān)工委的有關(guān)要求，結(jié)合我鎮(zhèn)具體實(shí)際，進(jìn)一步強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)工委主任由黨委副書記擔(dān)任，常務(wù)副主任由擔(dān)任過同級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的離退休老同志擔(dān)任，副主任由 2—3 名德高望重的老同志擔(dān)任。委員由財(cái)政、中心學(xué)校、司法、派出所、文化、衛(wèi)生、工會(huì)、青年團(tuán)、婦聯(lián)、綜治辦等部門的負(fù)責(zé)同志擔(dān)任。并通過逐級(jí)調(diào)查摸底、選擇對(duì)象、登門聘請(qǐng)，把那些年紀(jì)較輕、身體較好、熱心青少年教育的老干部、老教師、老模范吸收到關(guān)工委隊(duì)伍中來。同時(shí)，結(jié)合當(dāng)前黨組織全覆蓋和黨建帶團(tuán)建等各項(xiàng)活動(dòng)的開展，充分發(fā)揮團(tuán)支部書記及各行政村黨、團(tuán)負(fù)責(zé)人的作用，調(diào)動(dòng)他們參與關(guān)心下一代工作積極性，讓關(guān)心下一代工作要求有標(biāo)準(zhǔn)，工作有落實(shí)，有效杜絕了喊口號(hào)、做樣子。
四、開拓創(chuàng)新統(tǒng)領(lǐng)，提升工作水平
我鎮(zhèn)關(guān)工委結(jié)合自身實(shí)際，發(fā)揮本轄區(qū)中小學(xué)、文明單位的作用和離退休干部多的優(yōu)勢，把特色創(chuàng)新與創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來，使“創(chuàng)建”內(nèi)容更豐富、成效更顯著。一方面，發(fā)揮“五老” 作用豐富活動(dòng)內(nèi)容。鎮(zhèn)關(guān)工委深入到各中小學(xué)及農(nóng)村，進(jìn)行走訪，聽取和了解廣大家長、青少年和教師最關(guān)心的問題，針對(duì)了解到的情況，與學(xué)校合作，利用暑假組織開展了“交通安全知識(shí)專題講座”“普法講堂”“老少攜手、走向文明”等豐富多彩的活動(dòng)�；顒�(dòng)中，“五老”利用自己掌握的知識(shí)，用自己的親身體會(huì)，通過講故事方式，讓廣大中小學(xué)生在娛樂中吸取知識(shí)，受到了廣大師生和家長的一致好評(píng)。二是認(rèn)真總結(jié)工作制定長效措施。在活動(dòng)后或工作開展中，鎮(zhèn)關(guān)工委及時(shí)總結(jié)工作上、活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)，將活動(dòng)制度化，將成效內(nèi)容具體化，將活動(dòng)任務(wù)責(zé)任化，一方面確�；顒�(dòng)長期開展下去，另一方面保障活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。三是真情關(guān)愛留守兒童。鎮(zhèn)關(guān)工委經(jīng)常深入全鎮(zhèn)各中小學(xué)校、各村（居）委會(huì)開展關(guān)心下一代工作。隨著農(nóng)村生產(chǎn)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和農(nóng)民致富觀念的更新，農(nóng)村許多青壯勞力紛紛遠(yuǎn)離故土，涌向經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市務(wù)工，以致我鎮(zhèn)“留守兒童”越來越多。父母外出闖市場，留下子女誰教養(yǎng)？鎮(zhèn)關(guān)工委深入調(diào)查，探討如何確保留守兒童健康成長。目前我鎮(zhèn)關(guān)工委在開展探索實(shí)踐，注重對(duì)“留守兒童”的引導(dǎo)、教育、培養(yǎng)，幫助成立了留守兒童之家。
關(guān)心下一代工作總結(jié)9
未成年人是祖國的未來，民族的希望，關(guān)心下一代就是關(guān)心國家和民族的前途與命運(yùn)。關(guān)心下一代工作是一項(xiàng)功在當(dāng)代，利在千秋的大事。因此，侯崗鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作在鄉(xiāng)關(guān)工委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在縣關(guān)工委的關(guān)心指導(dǎo)下，做了大量的工作，取得可喜的成績，得到社會(huì)各界的肯定。
一、著實(shí)辦好家長學(xué)校
當(dāng)前，農(nóng)村部分家長素質(zhì)偏低，其知識(shí)水平、教育能力都不能滿足現(xiàn)行學(xué)校素質(zhì)教育的需要，也制約了教學(xué)工作的提高。家庭教育的好壞直接影響學(xué)生的.成長，也影響學(xué)校教學(xué)工作的順利進(jìn)行。因此，家庭教育與學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合是促進(jìn)青少年健康成長關(guān)鍵所在。在工作中，我們落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制訂了規(guī)章制度，確定了家長教師，研究了教學(xué)內(nèi)容，又結(jié)合農(nóng)村實(shí)際規(guī)劃上課時(shí)間，無償發(fā)放家長各類教材。幾年來，我們做到了“七有”：有校牌、有教室、有教師、有教材、有學(xué)員、有檔案、有紀(jì)錄。整個(gè)家長學(xué)校的工作內(nèi)容豐富，工作有序。使縣關(guān)工委和教育局制訂的《管理規(guī)定》落到了實(shí)處。家長學(xué)校在農(nóng)村還有一件新鮮事，要得到社會(huì)的認(rèn)可，群眾的廣泛參與還有大量工作要做，我們還必須邊學(xué)邊教求提高，認(rèn)真探討求發(fā)展，認(rèn)清農(nóng)村家長學(xué)校面臨的形勢和任務(wù)，做好家長學(xué)校的各項(xiàng)工作。
二、為失足青少年進(jìn)行預(yù)防
設(shè)立青少年維權(quán)辦案小組，針對(duì)違法犯罪的未成年人采取特殊預(yù)防和案件預(yù)防，為了從源頭上正本清源，還采取各種有效手段對(duì)廣大青少年進(jìn)行一般預(yù)防和普遍預(yù)防。中小學(xué)生是青少年的主體，而且人員集中、可塑性較強(qiáng)的特點(diǎn)，法律知識(shí)講解員結(jié)合發(fā)生在廣大青少年身邊人和事、典型案件，定期或不定期為學(xué)生們進(jìn)行法制講座，解答學(xué)生提出的法律問題，還經(jīng)常利用節(jié)假和休息日，深入到各校對(duì)師生們進(jìn)行法制教育，釋疑解惑，息訴止?fàn)�。使用廣大師生受益匪淺。
三、增強(qiáng)做好“留守兒童”工作的責(zé)任感
做好“留守兒童”工作不僅是當(dāng)務(wù)之急，也是今后工作的重中之重。為了長期開展關(guān)愛“留守兒童”工作，我們還實(shí)行以村組為單位，建立起“留守兒童”檔案，全程跟蹤他們的生活和學(xué)習(xí)，村學(xué)校還拿出部分資金用于資助“留守兒童”，并動(dòng)員社會(huì)知名人士主動(dòng)幫扶“留守兒童”。為加強(qiáng)對(duì)“留守兒童”進(jìn)行教育，我們成立了“關(guān)心下一代工作小組”，全體成員義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起當(dāng)好“留守兒童”的學(xué)習(xí)和生活，我們上下聯(lián)動(dòng)，校內(nèi)校外聯(lián)動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)開展關(guān)愛“留守兒童”活動(dòng)。以社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī)，把“留守兒童”的健康成長作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容來抓，增強(qiáng)“留守兒童”工作的責(zé)作感。
四、為促進(jìn)青少年健康成長，積極有效開展各項(xiàng)活動(dòng)
努力提高未成年人思想道德素質(zhì)，是黨和國家事業(yè)后繼有人的重要保證。為此侯崗鄉(xiāng)中心學(xué)校不失時(shí)機(jī)地有效開展一些活動(dòng)，從而達(dá)到寓教于樂的效果。一是每年都要組織中小學(xué)生紀(jì)念革命烈士活動(dòng)，開展愛國主義教育，并利用媒體多方面報(bào)道，教育效果遍及社會(huì)；二是每學(xué)年至少開展兩次法制教育，請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、派出所干警等走進(jìn)課堂，面對(duì)面地開展法制教育，有時(shí)我們還請(qǐng)學(xué)生家長一同參加上法制教育課，這種教育效果非常理想，所以至今侯崗鄉(xiāng)各中小校學(xué)生無犯罪案件；三是每學(xué)期都組織中小學(xué)生進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，如打掃街道等，實(shí)施志愿行動(dòng)，使他（她）們懂得奉獻(xiàn)社會(huì)、關(guān)愛環(huán)境、講究衛(wèi)生等都是學(xué)生良好品德形成的關(guān)鍵。
五、充分發(fā)揮離退休老教師的工作積極性
老同志信仰堅(jiān)定、經(jīng)驗(yàn)豐富、德高望重、具有很強(qiáng)的人格魅力，做教育青少年工作具有很強(qiáng)的說明辦和感染力。為發(fā)揮離退休同志的余熱，侯崗中心學(xué)校組織了有一定寫作能力和宣講能力的離退休老黨員、老教師，聘任他們?yōu)閻蹏髁x教育報(bào)告員、校外輔導(dǎo)員、法律教育宣傳員、科技致富咨詢員、家庭教育輔導(dǎo)員隊(duì)伍，這支隊(duì)伍本著對(duì)黨和人民事業(yè)高度負(fù)責(zé)的政治責(zé)任感，熱心關(guān)心青少年教育工作，以開展主旋律教育活動(dòng)為契機(jī)，到學(xué)校與同學(xué)們座談、參加學(xué)校青少年入團(tuán)等活動(dòng)。對(duì)增強(qiáng)青少年遵紀(jì)守法意識(shí)，取得了良好效果。這些老同志在青少年開展教育的同時(shí)，自身也不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，同時(shí)討論新時(shí)期開展未成年人教育工作的新思路、新方法。
我校關(guān)心下一代工作雖然取得了一些成績，但與做好新時(shí)期、新形勢關(guān)心下一代工作的要求還有一定的差距。今后，我們將按照“三個(gè)代表”重要思想和上級(jí)關(guān)工委的部署，進(jìn)一步求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新、開拓進(jìn)取，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探索規(guī)律，使學(xué)生關(guān)心下一代工作不斷邁向新臺(tái)階。
關(guān)心下一代工作總結(jié)10
今年以來，我局根據(jù)年初制定的關(guān)心下一代工作目標(biāo)和工作計(jì)劃，本著為下一代辦好事、實(shí)事的原則，根據(jù)行業(yè)特點(diǎn)，積極開展創(chuàng)新活動(dòng)，使關(guān)心下一代工作總結(jié)取得明顯成效。
結(jié)合農(nóng)業(yè)部門職能，為了提高我市農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)，拓寬農(nóng)民增收渠道，進(jìn)一步振興農(nóng)產(chǎn)經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)市的戰(zhàn)略目標(biāo)，我局積極實(shí)施新型青年農(nóng)民科技培訓(xùn)工程，一是利用電臺(tái)廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體對(duì)青年農(nóng)民培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行了廣泛宣傳，并深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行了考察了解和發(fā)動(dòng)。選拔了100名農(nóng)民作為新型農(nóng)民輔導(dǎo)員，同時(shí)篩選400農(nóng)戶作為示范重點(diǎn)戶，廣泛深入開展宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng)，注重培養(yǎng)農(nóng)村青年干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)，教育培訓(xùn)內(nèi)容包括實(shí)用技術(shù)、政策法規(guī)、經(jīng)營管理等。針對(duì)我市的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，結(jié)合重點(diǎn)推廣的農(nóng)業(yè)高新技術(shù)，大力開展以測土配方施肥技術(shù)、農(nóng)作物優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)栽培技術(shù)、農(nóng)作物病蟲害防治為主要內(nèi)容的技術(shù)培訓(xùn)。共選派50名科技人員分赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，舉辦“田間”講座16期，開展集中培訓(xùn)110場次，進(jìn)村入戶指導(dǎo)20xx多人次，舉辦各類培訓(xùn)班12期，趕“科技大集”7次，培訓(xùn)村干部和示范重點(diǎn)戶1000多人次，發(fā)放新型農(nóng)民科技培訓(xùn)讀本5000余冊(cè)，技術(shù)資料10000余份。
主要工作措施：一是加大宣傳力度，營造良好的輿論氛圍。通過媒體報(bào)道、印發(fā)宣傳資料等方式廣泛宣傳農(nóng)民培訓(xùn)的有關(guān)方針、優(yōu)惠政策、激勵(lì)措施和對(duì)農(nóng)民增收的'重要意義，使廣大農(nóng)民群眾認(rèn)識(shí)新型農(nóng)民培訓(xùn)工程，積極參與新型農(nóng)民培訓(xùn)工程。二是根據(jù)各培訓(xùn)基地的特點(diǎn)，按照農(nóng)時(shí)季節(jié)需要，通過集中授課、致富典型現(xiàn)場講解、專家答疑等多種方式，對(duì)農(nóng)民進(jìn)行培訓(xùn)。三是結(jié)合新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程，以點(diǎn)帶面，開展了“送農(nóng)業(yè)科技、送放心農(nóng)資”下鄉(xiāng)活動(dòng)。為提高優(yōu)質(zhì)農(nóng)資的市場占有率，進(jìn)一步增強(qiáng)農(nóng)民學(xué)用科技、積極維權(quán)的意識(shí)，利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場大集時(shí)間，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府駐地組織開展了10余次“農(nóng)業(yè)科技暨放心農(nóng)資下鄉(xiāng)活動(dòng)”。組織10余家信譽(yù)好的農(nóng)資經(jīng)營戶把優(yōu)質(zhì)放心農(nóng)資送到鄉(xiāng)村，保障生產(chǎn)順利進(jìn)行。通過設(shè)立咨詢臺(tái)、發(fā)明白紙和技術(shù)書籍、現(xiàn)場解答農(nóng)民疑問、懸掛橫幅、銷售推介放心農(nóng)資等形式，把農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)、農(nóng)業(yè)法律法規(guī)和放心農(nóng)資送到農(nóng)民手中。同時(shí)組織20多名農(nóng)業(yè)科技專家，大力宣傳、推廣農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)實(shí)用新技術(shù)，通過現(xiàn)場咨詢等方式及時(shí)解決農(nóng)民群眾在生產(chǎn)中遇到的實(shí)際問題，廣泛開展有關(guān)法律法規(guī)、識(shí)假辨假和科學(xué)使用農(nóng)資知識(shí)的宣傳，現(xiàn)場受理農(nóng)民投訴，維護(hù)農(nóng)民權(quán)益，深受廣大農(nóng)民群眾歡迎。通過廣泛深入開展青年農(nóng)民教育培訓(xùn)活動(dòng)，使參訓(xùn)學(xué)員的種養(yǎng)技能都有了很大的提高；在培訓(xùn)中對(duì)所有參加培訓(xùn)人員都進(jìn)行免費(fèi)培訓(xùn)，使農(nóng)民直接得到了實(shí)惠；通過開展青年農(nóng)民科技培訓(xùn)，為改善農(nóng)村面貌起到了良好的宣教作用，推動(dòng)了鄉(xiāng)村精神文明建設(shè)的發(fā)展。
關(guān)心下一代工作總結(jié)11
下設(shè)了思想道德法制教育宣教組、教育教學(xué)巡導(dǎo)組、青年教師指導(dǎo)導(dǎo)組、信息調(diào)研組四個(gè)組，每個(gè)組有牽頭人，成員，使之各司其職，各盡其能。
“關(guān)工委”機(jī)構(gòu)建立時(shí)，歇馬小學(xué)黨支部召集全體退休教師、離崗待退教師教師回校參加機(jī)構(gòu)組建動(dòng)員大會(huì)，向他們講明“關(guān)工委”機(jī)構(gòu)的工作職能、目的意義：根據(jù)中央《進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)綱要》的文件精神，要求老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”為主體的“五老”群體要繼續(xù)投入到關(guān)心下一代工作中去，成為黨委和政府在培養(yǎng)教育青少年方面的參謀和助手。特別是教師群體，要樹立“人退心不退”的終身教育理念，要有“生是教育的人，死是教育的魂”的大家風(fēng)范。始終把對(duì)青少年的`傳承、保護(hù)、引導(dǎo)和關(guān)愛，培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，作為自己終身的歷史使命和神圣職責(zé)。要與時(shí)俱進(jìn)、淡薄名利、不顧年高、不計(jì)得失、不辭辛勞、不斷探索，對(duì)青少年的健康成長繼續(xù)做出自己的貢獻(xiàn)。
一年多來，歇馬小學(xué)關(guān)工委全體成員在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，做了大量工作，特別是對(duì)現(xiàn)代教育理念，教育管理的輔助宣傳；對(duì)家長教育方式方法的指導(dǎo)；對(duì)貧困生、特長生的幫扶教育；對(duì)學(xué)校教育行風(fēng)的指導(dǎo)監(jiān)督；對(duì)學(xué)校建設(shè)發(fā)展等做出了很大貢獻(xiàn)。
1、歇馬小學(xué)關(guān)工委機(jī)構(gòu)的成立，在一定程度上緩減了學(xué)校支部的工作壓力。以退休教師為成員的自主機(jī)構(gòu)，按時(shí)開展活動(dòng)，宣講各種政策方針，及時(shí)溝通了退休教師們的思想。組織各種形式的有益活動(dòng)，讓他們感到老有所樂，老有所用。一致認(rèn)為關(guān)心下一代健康成長是義不容辭的責(zé)任，是祖國繁榮昌盛，千秋萬代后繼有人的需要，是兩個(gè)文明建設(shè)的需要，是維護(hù)社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)和學(xué)校正常教學(xué)秩序的需要。因而，歇馬小學(xué)關(guān)工委讓這些“夕陽紅”更顯光彩。
2、XX年4月份，按上級(jí)文件要求，由“關(guān)工委”牽頭組織歇馬全鄉(xiāng)3——6年級(jí)學(xué)生開展“做誠信小公民”征文活動(dòng)。將較突出的50余篇習(xí)作展出，并將10余篇優(yōu)秀習(xí)作上交教育局參評(píng)，結(jié)果獲縣一等獎(jiǎng)2篇，二等獲1篇，三等獎(jiǎng)6篇。此活動(dòng)的開展，在一定程度上培養(yǎng)了學(xué)生從小誠實(shí)守信的優(yōu)良作風(fēng)。
3、XX年5月份，關(guān)工委到校舉行了一次“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年”專題報(bào)告會(huì)。并要求各班利用黑板報(bào)的形式宣傳“抗戰(zhàn)”知識(shí)。增強(qiáng)學(xué)生的愛國情操。
4、XX年6月份，關(guān)工委組織全體關(guān)工委成員（退休教師）到校參觀學(xué)校建設(shè)，了解學(xué)校發(fā)展。并全部主動(dòng)捐資，建立了“歇馬小學(xué)學(xué)生進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)基金中心”，每年達(dá)300多元。當(dāng)場對(duì)19位有顯著進(jìn)步的“三后生”頒發(fā)獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)，并和關(guān)工委成員結(jié)成對(duì)子，在學(xué)習(xí)、生活上開展重點(diǎn)對(duì)口幫扶。效果甚佳，受到家長們的贊譽(yù)。
5、XX年10月關(guān)工委到校召開全鄉(xiāng)各年級(jí)前十名學(xué)生家長會(huì)，貫徹學(xué)習(xí)了中央、省、市、縣關(guān)于“爭做合格家長”征文活動(dòng)的通知精神。后收集了十多篇學(xué)生家長就如何教育管理孩子的文章，修改報(bào)送上級(jí)部門3篇，并將十篇優(yōu)秀文章辦成�？�，在很大程度上改良了全鄉(xiāng)家長們的家庭教育方式方法，統(tǒng)一了學(xué)校與家庭教育部份觀念。
6、學(xué)校少先隊(duì)將全體關(guān)工委成員聘為校外輔導(dǎo)員，按鄉(xiāng)內(nèi)區(qū)域劃分，指導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)生校的學(xué)習(xí)、生活、安全，確保學(xué)生校內(nèi)外教育的完整統(tǒng)一。
7、XX年11月份，學(xué)校關(guān)工委配合縣關(guān)工委主席徐昌文率領(lǐng)的團(tuán)縣委、夾江二中“愛心驛站”到我校向歇小師生贈(zèng)送大量物品。聽取了徐主席就《新時(shí)期青少年如何健康成長》的專題報(bào)告。
8、XX年11月份，學(xué)校黨支部（部份退休教師黨員是學(xué)校關(guān)工委主要成員）利用保先教育的契機(jī)，采用對(duì)子的辦法，對(duì)全校14名特困生進(jìn)行幫扶，當(dāng)場人均捐助50。00元，并承諾支助這些孩子到小學(xué)畢業(yè)。得到上級(jí)黨委的肯定和家長們的好評(píng)。
9、關(guān)工委協(xié)助縣老協(xié)、縣關(guān)工委、著名文藝工作者史生云同志，利用周末，長途跋涉，來到歇馬小學(xué)辦“金錢板班”，義務(wù)傳授“金錢板藝術(shù)”。后帶領(lǐng)興趣班學(xué)生到市、縣參加演出，倍受稱贊。
關(guān)心下一代工作總結(jié)12
一年來，我校以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校工作的教育優(yōu)勢，對(duì)學(xué)生開展思想道德教育和法制教育。通過開展主題教育活動(dòng)、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，扶貧助學(xué)，辦好家長學(xué)校等工作，千方百計(jì)為孩子們健康成長辦實(shí)事，取得了一定的成效�，F(xiàn)將本年度我校關(guān)心下一代工作情況總結(jié)如下：
一、健全組織加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
關(guān)心下一代工作是我校德育工作的重要組成部分。學(xué)校成立了白毓賓為組長宋虎軍為副組長，白仲義、王學(xué)平、韓飛為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)全體教職工，把關(guān)心下一代工作擺上重要位置，納入學(xué)校工作議事日程，堅(jiān)持每學(xué)期在班子會(huì)議上專題研討關(guān)心下一代工作，全面部署學(xué)校關(guān)心下一代工作。明確各處室的工作目標(biāo)，把關(guān)心下一代工作落到實(shí)處。在全校教師中樹立“人人都是德育工作者”的觀念，為做好關(guān)心下一代工作創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
二、關(guān)愛學(xué)生全面發(fā)展
1、思想上引導(dǎo)。幾年來我校運(yùn)用多種生動(dòng)活潑的、學(xué)生喜聞樂見的教育形式，開展愛國主義、社會(huì)主義、集體主義教育，幫助青年學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想，明確學(xué)習(xí)目的，刻苦學(xué)習(xí)，使學(xué)生成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人，同時(shí)還加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育。學(xué)校以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，開展養(yǎng)成教育、誠信教育、愛心教育、孝心教育等。加強(qiáng)感恩教育和珍惜生命教育；學(xué)校為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性每學(xué)期每個(gè)班級(jí)都評(píng)三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。
2、心理上疏導(dǎo)。青少年時(shí)期是一個(gè)特殊心理時(shí)期，青少年學(xué)生有著強(qiáng)烈的好奇性和模仿能力，自控能力弱，易受誘惑，缺乏自我保護(hù)能力，逆反心理強(qiáng)，情緒偏激。獨(dú)生子女的問題，學(xué)習(xí)壓力，“留守”學(xué)生心理，交朋友問題，等等一系列心理問題，我們學(xué)校在與學(xué)生交流中發(fā)現(xiàn)這一問題后，開設(shè)了心理健康課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)與教育，讓學(xué)生從內(nèi)心感受到“通過努力，自己一定是最棒的”。
3、學(xué)習(xí)上關(guān)心。為了讓每個(gè)學(xué)生都能主動(dòng)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感受快樂，我校積極改變老的教學(xué)方法，變過去的讓我學(xué)為現(xiàn)在的我要學(xué)，要求教師對(duì)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)、探索性的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)。從最后一名學(xué)生抓起，實(shí)行課課清，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步。學(xué)校還對(duì)學(xué)生進(jìn)行發(fā)展性評(píng)價(jià)，建立了學(xué)生成長記錄袋，和學(xué)習(xí)困難生擋案。
4、生活上呵護(hù)。為了解決家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生問題，學(xué)校每年要給困難學(xué)生免去住宿費(fèi)、伙食費(fèi)等費(fèi)用，為了解決特困兒童上學(xué)的問題，黨員教師與學(xué)習(xí)好家庭困難的學(xué)生結(jié)對(duì)子，幫助他們購買學(xué)習(xí)用品，輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，讓他們感受到學(xué)校的'溫暖。
三、注重行為規(guī)范訓(xùn)練
良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。本學(xué)期，各班班主任輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班會(huì)課，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。少先隊(duì)以課間活動(dòng)、衛(wèi)生、紀(jì)律、廣播操質(zhì)量和日常行為等“五項(xiàng)常規(guī)競賽”為抓手，對(duì)各班進(jìn)行量化管理，并制定了明星班級(jí)評(píng)比方案，每月評(píng)比一次文明班級(jí)。
四、樹立安全保護(hù)意識(shí)
1、開展安全自查。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事來抓，對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé)，齊抓共管”的局面。并與各班班主任簽訂了安全工作責(zé)任書。積極消除校園內(nèi)的安全隱患，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。
2、開展安全宣傳教育。逢會(huì)必講校園安全，每天必講安全。教師值日必須到崗維護(hù)紀(jì)律，防止意外傷害事故。紅領(lǐng)巾廣播站經(jīng)常播出安全教育內(nèi)容，另外還出墻報(bào)，學(xué)生觀看光盤等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
回顧本學(xué)期我校關(guān)心下一代工作，我們深感責(zé)任重大，關(guān)心下一代工作是一項(xiàng)長期的工作，不可能一蹴而就。今后我們將不斷探索工作的新思路，使關(guān)心下一代工作再上新臺(tái)階。
關(guān)心下一代工作總結(jié)13
社區(qū)是聯(lián)結(jié)學(xué)校、家庭、社會(huì)的結(jié)合點(diǎn)，是教育青少年的重要陣地，也是開展關(guān)心下一代工作的重要平臺(tái)。近年來，陽湖社區(qū)以構(gòu)建和諧社會(huì)為載體，按照強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、建設(shè)陣地、關(guān)愛孩子、力促發(fā)展的工作思路，大力加強(qiáng)關(guān)心下一代工作，為社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)揮了積極作用。
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，積極營造關(guān)心下一代的良好環(huán)境
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全。第一時(shí)間成立關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立以社區(qū)“兩委”擔(dān)任主任、副主任、委員的社區(qū)關(guān)心下一代委員會(huì)組織網(wǎng)絡(luò)，建立了工作制度、學(xué)習(xí)制度、會(huì)議制度、培訓(xùn)制度和幫教聯(lián)系制度等。
2、明確責(zé)任，壯大隊(duì)伍。明確社區(qū)關(guān)工委責(zé)任，建立健全社區(qū)各級(jí)關(guān)心下一代工作網(wǎng)絡(luò)，使工作層層抓落實(shí)。同時(shí)不斷充實(shí)隊(duì)伍，組織社區(qū)“五老人員”共同探討關(guān)心下一代工作，增強(qiáng)老同志投身關(guān)心下一代工作的光榮感和責(zé)任感。
二、強(qiáng)化教育，提高青少年的思想素質(zhì)和法制意識(shí)
1、加強(qiáng)思想道德教育，提高青少年的愛國主義情懷。結(jié)合青少年學(xué)習(xí)實(shí)際，重點(diǎn)開展社區(qū)環(huán)境整治等活動(dòng)，組織青少年學(xué)生清掃社區(qū)衛(wèi)生。組織學(xué)生參觀楊業(yè)功紀(jì)念館，接受革命傳統(tǒng)教育，緬懷革命先烈的英雄事跡。通過加強(qiáng)對(duì)青少年的愛國主義教育，激發(fā)廣大青少年熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的熱情，促使他們將來為建設(shè)美好陽湖出力。
2、開展法制教育，提高青少年的法律意識(shí)。在江南實(shí)驗(yàn)小學(xué)、陽湖幼兒園等學(xué)校宣傳《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，在學(xué)生中廣泛開展“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”宣傳教育，組織學(xué)生觀看了禁毒教育宣傳圖片，有效地增強(qiáng)了青少年的法制觀念。通過法制教育的開展，逐步培養(yǎng)起青少年知法、守法、依法維護(hù)自身權(quán)益的良好素質(zhì)，保護(hù)青少年健良成長。
3、加大力度，凈化青少年健康成長環(huán)境。由社區(qū)開展校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治活動(dòng)，未發(fā)現(xiàn)電子游戲廳等危害青少年健康成長的營業(yè)場所，發(fā)現(xiàn)一處路面隱患及時(shí)采取標(biāo)記措施并整改。共整治檢查2次，清查飲食等攤點(diǎn)4家，責(zé)令整改3家，有效凈化了校園周邊環(huán)境。
三、多辦實(shí)事,優(yōu)化青少年的健康成長環(huán)境
1、生活上呵護(hù)。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)都有校車接送，路隊(duì)有老師執(zhí)勤護(hù)送。為解決特困兒童上學(xué)的問題，黨員教師與學(xué)習(xí)好家庭困難的'學(xué)生結(jié)對(duì)子，幫助他們購買學(xué)習(xí)用品，輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，讓他們感受到學(xué)校的溫暖。在學(xué)校設(shè)有學(xué)校巡邏保證了學(xué)生的出行，安全環(huán)境得到了明顯改善。
2、組織金秋助學(xué)、幫困助學(xué)活動(dòng)。每年高考后對(duì)每位大學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)政策，獎(jiǎng)勵(lì)金額由3000元到500元不等。同時(shí)積極幫助解決貧困學(xué)生的經(jīng)濟(jì)困難�！傲弧逼陂g，積極支持江南實(shí)驗(yàn)小學(xué)等學(xué)校教育發(fā)展，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加聯(lián)歡會(huì)并對(duì)特困兒童進(jìn)行了慰問。
3、開展消防講座和消防演練。為提高社區(qū)老人和兒童、青少年的自我保護(hù)意識(shí)，多次組織社區(qū)生活小區(qū)、學(xué)校等開展消防講座和消防演練，減少災(zāi)難的發(fā)生，減少生命和財(cái)產(chǎn)的損失。
陽湖社區(qū)雖做了一些工作，取得了一些成績，但在今后工作中，我們將進(jìn)一步做好關(guān)心下一代工作，努力做到思想上貼近時(shí)代、工作上貼近中心、服務(wù)上貼近青少年實(shí)際，狠抓重點(diǎn)，力創(chuàng)特色，勇爭一流，力促陽湖社區(qū)關(guān)心下一代工作再上新臺(tái)階!
關(guān)心下一代工作總結(jié)14
蛟龍社區(qū)關(guān)心下一代工作委員會(huì)在街道辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)與大力支持下，以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊密聯(lián)系關(guān)心下一代工作的實(shí)際，充分發(fā)揮關(guān)心下一代工作委員會(huì)的職能作用和老同志的主陣地作用，多形式、寬領(lǐng)域地開展青少年教育活動(dòng)，為青少年的健康成長提供了有力保證，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的肯定和好評(píng)�，F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：
一、健全機(jī)構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)重視
蛟龍社區(qū)黨總支把關(guān)工委工作列入社區(qū)日常重要工作之中。成立了以社區(qū)副書記為關(guān)工委主任，老協(xié)會(huì)場任執(zhí)行主任，每個(gè)自然村有一名副主任，并有多個(gè)成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、隊(duì)伍落實(shí)，“五老”優(yōu)勢發(fā)揮好
關(guān)心青少年健康成長是全黨全社會(huì)的.共同任務(wù)，而老同志是一支不可替代的重要力量。我社區(qū)圍繞構(gòu)建和諧社區(qū)為中心，積極充實(shí)了“社區(qū)關(guān)工委志愿者隊(duì)伍，抓好青少年德育宣講、老少結(jié)對(duì)促幫教、以老帶新謀發(fā)展三大工作載體，形成關(guān)工委組織隊(duì)伍、制度保障、服務(wù)成效和資料積累四項(xiàng)規(guī)范，使關(guān)工委工作落實(shí)到位、作用到位、效果到位，從而吸引了更多的老少同志參與其間。這為發(fā)揮“五老”人員的余熱提供了一個(gè)舞臺(tái)，為發(fā)揮“五老”人員的優(yōu)勢提供了一個(gè)陣地。社區(qū)還利用開展服務(wù)型黨組織建設(shè)為契機(jī)，走訪社區(qū)的五老人員，邀請(qǐng)他們參與社區(qū)建設(shè)，為關(guān)心下一代工作出謀劃策。
三、活動(dòng)創(chuàng)新，特色工作開拓好
本著“聯(lián)系青少年，凝聚青少年，服務(wù)青少年”的工作思路，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀。
1、今年4月以來，社區(qū)組織全體關(guān)工委成員對(duì)我轄區(qū)所有網(wǎng)吧進(jìn)行走訪，調(diào)查，要求網(wǎng)吧老板嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧上網(wǎng)，對(duì)在網(wǎng)吧上網(wǎng)的未成年進(jìn)行教育。社區(qū)組織巡邏隊(duì)員堅(jiān)持定期對(duì)網(wǎng)吧進(jìn)行走訪檢查。
2、今年6月，在六一兒童節(jié)來臨之際，社區(qū)對(duì)轄區(qū)內(nèi)殘疾兒童胡佳皓、劉科、裴雨蝶、余明凱進(jìn)行了慰問，給他們送去了衣服、書包等。
3、社區(qū)對(duì)重度殘疾兒童李鑫明、張毅、吳佳燁申請(qǐng)了護(hù)理費(fèi)。
4、社區(qū)為裴雨蝶、張毅、鄒鈺婷、胡佳毅申請(qǐng)了助學(xué)金。
蛟龍社區(qū)關(guān)心下一代工作雖然取得了一定成效，但與街道辦事處要求還有差距。今后，我們還將繼續(xù)強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，抓住機(jī)遇、腳踏實(shí)地，以高度的責(zé)任感和使命感著力抓好社區(qū)關(guān)心下一代工作，確保關(guān)心下一代工作順利開展，程度服務(wù)好轄區(qū)內(nèi)青少年。
關(guān)心下一代工作總結(jié)15
一學(xué)年的工作即將過去，在局關(guān)工委的大力支持，深切關(guān)懷，精心指導(dǎo)下，我校積極開展關(guān)工委工作，把此項(xiàng)工作作為學(xué)校重中之重的大事來做�，F(xiàn)把一年的工作情況向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)、健全組織機(jī)構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)重視，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組作用，先后立會(huì)，組建機(jī)構(gòu)，根據(jù)上級(jí)關(guān)工委的要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，配齊配好關(guān)工委組織，以校長、黨支部書記丁靜霞為組長的，退休老教師薛麗娟為副組長，共青團(tuán)、少先隊(duì)、社區(qū)人士組成的參加組成關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查、服務(wù)的工作職能，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，充分發(fā)揮作用，把關(guān)心下一代工作納入學(xué)校工作計(jì)劃中，保證關(guān)工委工作的順利進(jìn)行。
二、以體驗(yàn)教育為基本途徑，加強(qiáng)主題活動(dòng)
1、開展好讀書活動(dòng)
積極打造書香校園，以讀書長知識(shí)、以讀書增智慧，以讀書促養(yǎng)成，以讀書樹理想，提高隊(duì)員們的.審美情趣和文化底蘊(yùn)，各中隊(duì)建立了富有個(gè)性的圖書角知識(shí)長廊，充分發(fā)揮青少年作用。引導(dǎo)孩子積極參與讀書的活動(dòng)，引導(dǎo)廣大學(xué)生從小養(yǎng)成讀書好習(xí)慣，學(xué)校在學(xué)生中實(shí)行了好孩子讀書卡制度，讀書活動(dòng)卡的內(nèi)容包括：讀書好章節(jié)、好段落，好句子摘寫讀書心得體會(huì)，摘記家長對(duì)學(xué)生讀書評(píng)語摘抄等三項(xiàng)內(nèi)容，目錄，我校300多名學(xué)生，認(rèn)真按照要求，參與主題讀書活動(dòng)，營造了讀與學(xué)，學(xué)與寫，學(xué)生讀家長評(píng)的互動(dòng)讀書氛圍和環(huán)境。
2、社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)
充分利用德育資源，把愛國主義教育，革命傳統(tǒng)教育，愛科學(xué)等教育結(jié)合起來，結(jié)合重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，如學(xué)生走出校園，到社區(qū)參加活動(dòng)開展我為老人送去一份歡樂，帶來一片潔凈活動(dòng)。由各中隊(duì)學(xué)生到老年公寓和老人互動(dòng)，把學(xué)生自編的節(jié)目獻(xiàn)給老人，把歌聲、笑聲送去，節(jié)日期間由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織教師走訪活動(dòng)，聘請(qǐng)關(guān)工委成員退休老師，走進(jìn)課堂對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，精神教育，革命傳統(tǒng)等教育，達(dá)到教育目的。
三、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培訓(xùn)工作
學(xué)習(xí)一些先進(jìn)教育理念、新穎的教學(xué)方法，以提高學(xué)校的管理水平，使青年教師盡快成長起來，關(guān)工委退休老教師走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂對(duì)青年教師指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、互相交流，使我校青年教師進(jìn)步很快。
四、開展青少年道德養(yǎng)成教育
針對(duì)青少年特點(diǎn)，深入開展中華傳統(tǒng)美德教育，圍繞在家庭、學(xué)校、社會(huì)不同規(guī)范自己，道德行為從身邊小事做起，養(yǎng)成良好道德習(xí)慣，協(xié)助學(xué)校組織各項(xiàng)活動(dòng)：如講禮儀，學(xué)禮節(jié)，做文明小公民活動(dòng)。
一學(xué)年工作即將結(jié)束，我們?cè)谏霞?jí)部門關(guān)懷支持下取得了一些成績，在今后的工作中決心發(fā)揚(yáng)成績，克服工作中不足，把關(guān)工委工作提升到一新的臺(tái)階而努力。
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