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      第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

      時(shí)間:2024-10-12 05:12:29 工作總結(jié) 我要投稿

      第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

        總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

      第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)1

        一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)

        1.計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。

        學(xué)期伊始,少先大隊(duì)制定好了工作計(jì)劃,統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。

        2.認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。

        少先隊(duì)的工作,在學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作起到了一個(gè)重要的作用,從開(kāi)學(xué)初到學(xué)期末,經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做,值周的同學(xué)做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)指出并改正。

        二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

        抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的.重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來(lái),各輔導(dǎo)員充分利用隊(duì)課,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。

        1.每日常規(guī)檢查:堅(jiān)持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的督察隊(duì)和日常文明衛(wèi)生檢查小標(biāo)兵實(shí)行落實(shí),每日檢查,每月公示,督促全校學(xué)生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開(kāi)。

        2.重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊(duì)積極開(kāi)展安全教育工作,值日教師、學(xué)生督察隊(duì)認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。

        3.主題板報(bào):根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實(shí)需要安排黑板報(bào)主題,進(jìn)行檢查,效果明顯。每期的黑板報(bào)立意新穎,布局精巧,得到了大家一致好評(píng)。

        三、以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體,開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。

        1.積極開(kāi)展校園活動(dòng),豐富學(xué)生的課余活動(dòng)。我校開(kāi)展了“感恩教師”、“我們的節(jié)日”、慶國(guó)慶等系列載體活動(dòng),營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

        2.積極組織學(xué)生參加池州市的各項(xiàng)比賽。團(tuán)市委舉辦的“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),市教育局舉辦的“書畫比賽”和“法治書畫比賽”,組織學(xué)生參加貴池區(qū)“最美貴池人”頒獎(jiǎng)晚會(huì)的開(kāi)場(chǎng)舞表演。

        總之,一個(gè)學(xué)期以來(lái),少先隊(duì)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位老師的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)。今后的少先隊(duì)工作我還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往地扎實(shí)開(kāi)展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì),為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī)。

      第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)2

        一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

        1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。

        定期召開(kāi)班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

        2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。

        充分利用校園有效資源,利用宣傳欄、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地,為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。

        3、加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。

        少先隊(duì)把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,通過(guò)競(jìng)選和輪崗不斷為隊(duì)組織輸入新的血液,重視提高少先隊(duì)干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法,鍛煉服務(wù)技能,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),培養(yǎng)工作能力,拓寬隊(duì)干部的視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),增長(zhǎng)才干。

        4、堅(jiān)持規(guī)范的.升、降旗儀式。

        升旗儀式,能有效的激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感。本學(xué)期的升旗儀式規(guī)范,注重旗手的選拔和培訓(xùn),實(shí)行旗手輪換制,進(jìn)一步加強(qiáng)了愛(ài)國(guó)主義教育。國(guó)旗下講話更有針對(duì)性、主題性。

        5、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作。

        學(xué)校的值日生每天都對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行落實(shí)、檢查。做到一星期一小結(jié)評(píng)比,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級(jí)凝聚力。

        二、強(qiáng)化思想品德教育,培養(yǎng)良好文明行為習(xí)慣。

        小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期。開(kāi)學(xué)初,結(jié)合全國(guó)文明城市創(chuàng)建活動(dòng),少先隊(duì)對(duì)學(xué)生的文明禮儀,守紀(jì)律,講規(guī)范等進(jìn)行了專項(xiàng)教育。各中隊(duì)注重狠抓養(yǎng)成教育,及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。從放學(xué)排隊(duì)、樓內(nèi)行走抓起,有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):

        一是要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管,經(jīng)常、系統(tǒng)、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,并逐一對(duì)照落實(shí),堅(jiān)持不懈;

        二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正面教育為主的辦法,進(jìn)行了校園文明之星和學(xué)習(xí)之星評(píng)選,對(duì)在文明守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)突出的隊(duì)員,進(jìn)行全校性的表彰和展示,充分發(fā)揮他們的典型示范作用。

        三、以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體,扎實(shí)開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。

        根據(jù)小學(xué)生成長(zhǎng)的特點(diǎn)和新形勢(shì)的要求,通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)以下幾方面的教育。如:革命傳統(tǒng)教育、良好行為習(xí)慣教育、安全教育、法制教育、感恩教育、誠(chéng)信教育、禮儀教育等。

        1、充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、1013建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如:感恩老師活動(dòng),我的祖國(guó),我的家鄉(xiāng)繪畫比賽,隊(duì)知識(shí)培訓(xùn),感恩與愛(ài)同行系列活動(dòng)等。

        2、安排好校中隊(duì)主題觀摩活動(dòng)。從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問(wèn)題,有針對(duì)性,教育性強(qiáng)的主題開(kāi)展中隊(duì)主題觀摩活動(dòng)。

        3、加強(qiáng)軍校聯(lián)系,推動(dòng)品牌發(fā)展。本學(xué)期我校進(jìn)一步加強(qiáng)了和共建部隊(duì)的聯(lián)系,開(kāi)展了系列活動(dòng):邀請(qǐng)部隊(duì)教官定期到校指導(dǎo)軍體拳訓(xùn)練;教官擔(dān)任軍體拳比賽評(píng)委;組織一年級(jí)學(xué)生到部隊(duì)進(jìn)行入隊(duì)儀式暨軍營(yíng)一日體驗(yàn)活動(dòng)。

      第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)3

        回首這一學(xué)期以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊(duì)工作得以順利的開(kāi)展,在這一學(xué)期中我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿著陽(yáng)光。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié)

        一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)

        1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開(kāi)學(xué)之前的假期中,大隊(duì)部就根據(jù)區(qū)少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。

        2、規(guī)范教室布置,中隊(duì)角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級(jí)常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報(bào),督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開(kāi)。

        3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站。由隊(duì)員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。

        4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會(huì)等活動(dòng)。

        二、搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng),豐富和活躍課余生活。

        1、以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體,開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。開(kāi)好班會(huì),班級(jí)是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來(lái),各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開(kāi)展好班會(huì)活動(dòng),做到班會(huì)有針對(duì)性、教育性、實(shí)效性。

        2、美化班級(jí)環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級(jí)的每一面墻壁都活起來(lái),都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實(shí)際,認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)設(shè)置,及時(shí)出好板報(bào),及時(shí)展評(píng)學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中隊(duì)角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。

        三、以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體,開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。

        少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來(lái),學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則,一月一主題,旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界,促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅(jiān)持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族精神等主題為主,安排好校中隊(duì)主題觀摩活動(dòng),我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問(wèn)題,有針對(duì)性,教育性強(qiáng)的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對(duì)生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實(shí)踐、文明修養(yǎng)等活動(dòng)主題。

        四、堅(jiān)持活動(dòng)育人原則,結(jié)合德育基地實(shí)踐開(kāi)展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

        把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢(shì),積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動(dòng)的載體,廣泛開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)。九月份開(kāi)展了“感謝恩師”為主題的教師節(jié)慶;顒(dòng),十月份開(kāi)展了“慶國(guó)慶”活動(dòng);十一月份開(kāi)展了“放飛理想”——“少先隊(duì)建隊(duì)日”等活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生懂得與自然、社會(huì)、他人建立美好、和諧的關(guān)系,從而達(dá)到創(chuàng)建和諧校園,師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。

        這一學(xué)期里,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項(xiàng)活動(dòng)中,獎(jiǎng)品雖少,但激情飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動(dòng)人的場(chǎng)面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問(wèn)題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò):“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)!蔽視(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī),把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。

        我校按照上級(jí)部署,為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí),激發(fā)愛(ài)國(guó)情感。在國(guó)慶節(jié)期間學(xué)校啟動(dòng)“向國(guó)旗敬禮,做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。

        學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視這個(gè)活動(dòng),積極部署我校大隊(duì)部廣泛發(fā)動(dòng)各個(gè)中隊(duì),踴躍進(jìn)行網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)。利用隊(duì)會(huì)時(shí)間,組織同學(xué)們積極開(kāi)展主題為“向國(guó)旗敬禮,做一個(gè)有道德的人”的中隊(duì)活動(dòng)。同學(xué)們以極大的熱情投身其中,面對(duì)鮮紅的國(guó)旗,每個(gè)人都肅然起敬,紛紛踴躍發(fā)言,抒發(fā)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)情懷!拔覠釔(ài)我的祖國(guó),我祝福我的祖國(guó),我報(bào)效我的祖國(guó),愿祖國(guó)繁榮昌盛!

        “愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)家人……,心中有愛(ài),就能做一個(gè)有道德的.人!”“學(xué)會(huì)寬容別人,就是學(xué)會(huì)善待自己。做社會(huì)主義合格接班人!做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!”……這些字字句句都是孩子們心底里純真的話語(yǔ)!同學(xué)們共同表達(dá)了對(duì)新中國(guó)成立64周年的美好祝福,熱情抒發(fā)了對(duì)偉大祖國(guó)繁榮昌盛、和諧富強(qiáng)的衷心祝愿。

        活動(dòng)中,同學(xué)們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解國(guó)旗旗徽的由來(lái),抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的英雄事跡,以及作為新世紀(jì)主人公的優(yōu)良品質(zhì)。整個(gè)活動(dòng)一直貫穿著愛(ài)國(guó)意識(shí)和情感,使同學(xué)們積極參加愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)的激情又進(jìn)一步得到升華。這項(xiàng)專題活動(dòng),是我校對(duì)同學(xué)們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和理想信念教育的重要舉措,是推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的有力抓手,是提高廣大中小學(xué)生思想道德素質(zhì)的有效途徑,是深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要載體。

        通過(guò)這次活動(dòng)體會(huì)最深的是,同學(xué)們利用簽名寄語(yǔ)這種新形式抒發(fā)感言、表達(dá)心聲,道德情感得以升華、理想品格得以強(qiáng)化,在潛移默化中受到教育、得到提高。不言而喻,這次活動(dòng),對(duì)孩子們的健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展、深化“做一個(gè)有道德的人”具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

        回顧這個(gè)學(xué)期的工作歷程,可以概括為忙碌的,緊張的,充實(shí)的。就少先隊(duì)工作而言在這個(gè)學(xué)期中主要集中在:

        1、 完善學(xué)生日常行為規(guī)范制度,繼續(xù)以金星、紅星制量化各班日常行為規(guī)范。

        2、對(duì)小學(xué)生的日常行為按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo),并在開(kāi)學(xué)期間要求小學(xué)生背誦該規(guī)范,有檢查,有記錄。

        3、組織學(xué)校的值周生對(duì)小學(xué)的各個(gè)中隊(duì),進(jìn)行每周的例行檢查。完善了小學(xué)的值日生制度,并在本隊(duì)伍中開(kāi)展了“我優(yōu)秀,校優(yōu)秀”的自評(píng)活動(dòng)。

        4、在12月份每個(gè)班級(jí)自行選舉了“衛(wèi)生紀(jì)律監(jiān)督員”由大隊(duì)干部統(tǒng)一管理,為學(xué)校的校容校貌進(jìn)行了很好的督促。

        5、在本學(xué)期學(xué)校廣播站開(kāi)始籌備,已經(jīng)制作好了前幾期的工作,等在下個(gè)學(xué)期開(kāi)始運(yùn)作。

        6、完善升旗儀式,訓(xùn)練出旗隊(duì)。

        7、完成區(qū)、社區(qū)下發(fā)的各種活動(dòng)內(nèi)容。

        8、完成少先隊(duì)隊(duì)刊、各類報(bào)刊的征訂及發(fā)行工作。

        9、與初中的團(tuán)支部聯(lián)合對(duì)學(xué)校的各種活動(dòng)的秩序進(jìn)行有效的監(jiān)控、維護(hù)。

        10、以少先隊(duì)的名義對(duì)學(xué)生進(jìn)行隊(duì)的知識(shí)教育、安全教育、思想工作……下發(fā)多封致學(xué)生、家長(zhǎng)的一封信。

        11、對(duì)各中隊(duì)的板報(bào)、隊(duì)會(huì)進(jìn)行定期的布置及檢查。

        12、在學(xué)校的大型活動(dòng)中比如一年級(jí)迎新大會(huì)、國(guó)慶節(jié)慶祝活動(dòng)、校運(yùn)會(huì)、校藝術(shù)節(jié)中以少先隊(duì)的名義配合其他科組進(jìn)行組織、策劃、演練。

        13、積極配合學(xué)生處的工作。

        一個(gè)學(xué)期的時(shí)間被以上工作緊緊的圍繞著,雖然頭緒眾多,但好在有學(xué)校各個(gè)部門各位老師的鼎力支持,才能使瑣碎的工作有條不紊的進(jìn)行。

      第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)4

        一、完善各項(xiàng)制度,抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

        1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)職責(zé),為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,組織全體輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少代會(huì)的精神。

        2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),重新組建大隊(duì)部隊(duì)機(jī)構(gòu),完善“五項(xiàng)競(jìng)賽”評(píng)比制度,加強(qiáng)學(xué)生執(zhí)勤力度,規(guī)范學(xué)生的行為、提高學(xué)生思想品德,自覺(jué)養(yǎng)成文明好習(xí)慣。

        3、實(shí)行各中隊(duì)輔導(dǎo)員量化評(píng)分工作,實(shí)捉共管各中隊(duì)的實(shí)際工作,使中隊(duì)工作落到實(shí)處,收到較好的實(shí)效。

        4、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。做好《少先隊(duì)活動(dòng)》、《輔導(dǎo)員》、《中國(guó)少年報(bào)》等報(bào)刊的訂閱工作,并定期組織輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。

        二、加強(qiáng)隊(duì)員品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

        1、注重培養(yǎng)隊(duì)員的良好行為習(xí)慣。為保證教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管、組織學(xué)生反復(fù)學(xué)習(xí)新《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并舉行行為規(guī)范、安全知識(shí)競(jìng)賽和出版國(guó)慶專題板報(bào);二是堅(jiān)持正反兩方面教育相結(jié)合的`辦法,重組學(xué)校執(zhí)勤隊(duì),每天對(duì)各班日常生活五項(xiàng)競(jìng)賽進(jìn)行檢查,公布檢查評(píng)比的結(jié)果。對(duì)本周競(jìng)賽獲得第一名的班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗及評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)。涌現(xiàn)了303、304、305、302等優(yōu)秀班級(jí)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真確實(shí)做好中隊(duì)工作,604、602、404、303、305、101等中隊(duì)在各項(xiàng)工作量化評(píng)比中獲得佳績(jī)。

       。病⒏鶕(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。利用國(guó)慶節(jié)舉行“迎國(guó)慶”歌詠比賽;;十月十三日,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。

       。场⑼ㄟ^(guò)國(guó)旗下學(xué)生代表講話及中隊(duì)輔導(dǎo)員講話、班會(huì)課、中隊(duì)主題活動(dòng),邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員和聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)等,對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式,加強(qiáng)隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念;加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育,結(jié)合庵埠鎮(zhèn)創(chuàng)建省衛(wèi)生先進(jìn)鎮(zhèn)活動(dòng),通過(guò)宣傳教育動(dòng)員全體師生共同參與到本次活動(dòng)中來(lái),多次上街打掃衛(wèi)生,凈化、美化、綠化鎮(zhèn)容,受到檢查考核組的一致好評(píng)。

        通過(guò)一系列活動(dòng),激發(fā)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)、愛(ài)鄉(xiāng)、愛(ài)校的熱情。

        三、以"雛鷹行動(dòng)"為載體,創(chuàng)辦特色活動(dòng)

       。、開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。號(hào)召隊(duì)員們勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛(ài)心,把零用錢捐到學(xué)校的“獻(xiàn)愛(ài)心”基金,大隊(duì)部利用“獻(xiàn)愛(ài)心”基金幫助、慰問(wèn)本校眼睛受傷的同學(xué)、捐助僑中生病的學(xué)生。

        2、開(kāi)展蓓蕾讀書小組系列讀書活動(dòng),創(chuàng)辦首期校報(bào)《蓓蕾園地》。提高學(xué)生的素養(yǎng)、展現(xiàn)學(xué)生才藝。學(xué)校充分利用現(xiàn)有的教學(xué)資源和條件,創(chuàng)設(shè)好讀書、讀好書的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,組織學(xué)生開(kāi)展讀書活動(dòng)。利用活動(dòng)課時(shí)間開(kāi)放圖書室和閱覽室,為學(xué)生提供一個(gè)讀書看報(bào)的好場(chǎng)所,各班經(jīng)常組織學(xué)生開(kāi)展讀書交流活動(dòng)。

        3、學(xué)校蓓蕾?gòu)V播站和小記者組。蓓蕾?gòu)V播組在陳麗老師的指導(dǎo)下,經(jīng)常開(kāi)展宣傳活動(dòng),及時(shí)報(bào)道學(xué)校近期發(fā)生的好人好事。小記者組經(jīng)常組織小記者進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)交流。

        4、學(xué),F(xiàn)有舞蹈、合唱、三句半、朗誦等文藝隊(duì)伍,在有關(guān)老師的指導(dǎo)下經(jīng)常性開(kāi)展訓(xùn)練,積極參加市、縣、鎮(zhèn)的文藝匯演。學(xué)生參加鎮(zhèn)“美的創(chuàng)造”蔬菜水果手工制作比賽取得好成績(jī),其中楊凌、楊炎杰合作的“松鶴迎奧運(yùn)”獲得一等獎(jiǎng);陳格爽創(chuàng)作的“期待奧運(yùn)”、楊潔、楊曉珊合作的“鱷渡秋風(fēng)”獲二等獎(jiǎng);陳潔儀、楊曉欣合作的“其樂(lè)融融”、劉潤(rùn)川制作的“快樂(lè)小企鵝”獲三等獎(jiǎng)。

        本學(xué)期在全體輔導(dǎo)員共同努力下,取得喜人的成績(jī),碩果累累。我們將會(huì)繼續(xù)努力創(chuàng)新,把少先隊(duì)工作推上一個(gè)新臺(tái)階。

      第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)5

        本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,并以形式多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步向前推進(jìn),取得了一定的發(fā)展。

        一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

        1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

        2。 加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好校紅領(lǐng)巾廣播站,通過(guò)選定廣播站站長(zhǎng)、音樂(lè)編輯、播音等負(fù)責(zé)人,經(jīng)過(guò)培訓(xùn),由學(xué)生自主管理。充分發(fā)揮校園廣播的資源,開(kāi)展新聞快報(bào)、好歌推薦、英語(yǔ)天地等欄目。為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活的。

        3、加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。我校少先隊(duì)把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部,組織他們學(xué)習(xí)《中國(guó)火炬》、《少先隊(duì)員》、《中國(guó)少年報(bào)》等報(bào)刊,教給他們工作的方法,鍛煉了他們服務(wù)技能,增強(qiáng)了他們的服務(wù)意識(shí),培養(yǎng)了他們的工作能力,拓寬隊(duì)干部的視野并增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

        二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

        小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,各中隊(duì)注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。我們就升旗儀式的排隊(duì)、走路做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)系統(tǒng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常的行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為爭(zhēng)取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,少先隊(duì)大隊(duì)干每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。

        三、實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

        我校一貫堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。我們始終堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí),基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實(shí)加強(qiáng)。

        1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。

        2、堅(jiān)持“六好”教育,本學(xué)期加強(qiáng)六好教育監(jiān)督崗的檢查。每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員,強(qiáng)化對(duì)全校學(xué)生的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每天檢查每天公布。每天中午還派一個(gè)班的同學(xué)到各處值勤,做好校園保潔工作,保持學(xué)校衛(wèi)生,維持學(xué)校秩序,阻止同學(xué)們瘋打。每周五進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查,從各年級(jí)中抽一個(gè)年級(jí)的組長(zhǎng)和值周領(lǐng)導(dǎo)一起,共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況的.,并由此作為學(xué)期末文明班整體評(píng)選的依據(jù)之一。檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開(kāi)。

        3、堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報(bào)、班級(jí)文化評(píng)比”制度。黑板報(bào)主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題和大隊(duì)活動(dòng)主題一致,本學(xué)期中隊(duì)黑板報(bào)要求每月一次,一至二年級(jí)師生合作完成,三至六年級(jí)由學(xué)生獨(dú)立完成,每次都定期檢查,納入相關(guān)評(píng)比中,要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有學(xué)生自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設(shè)計(jì)各班要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。黑板報(bào)設(shè)計(jì)已成為我校少先隊(duì)工作的一道亮麗的風(fēng)景線。

        4、堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)觀摩”制度。主題隊(duì)會(huì)是展示學(xué)生活的動(dòng)成果的場(chǎng)所,是鍛煉學(xué)生能力的舞臺(tái),這學(xué)期大隊(duì)部和分管德育的行政,還對(duì)各中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)進(jìn)行觀摩和抽查,肯定了活動(dòng)開(kāi)展較好的中隊(duì)。

        四、強(qiáng)化活動(dòng),少先隊(duì)工作豐富多彩。

        1、“紫陽(yáng)小學(xué)一年級(jí)隊(duì)前教育”主題活動(dòng)精彩紛呈。培養(yǎng)了隊(duì)干部的工作能力、創(chuàng)新能力和組織能力。

        2、“尊敬教師、熱愛(ài)學(xué)!敝黝}活動(dòng)。使少先隊(duì)員們從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。

        3、“校園文化”系列活動(dòng)展示了學(xué)生綜合素質(zhì),活躍了校園的文化生活的,提高了學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)、文字編輯處理和較強(qiáng)的動(dòng)手能力。

        4、“國(guó)歌大家唱”讓少先隊(duì)員受到一次深刻的愛(ài)國(guó)主義教育,激發(fā)了隊(duì)員們熱愛(ài)祖國(guó)的美好情感。

        5、“我們?cè)陉?duì)旗下成長(zhǎng)”的大型建隊(duì)日主題活動(dòng),發(fā)展了一百多名新少先隊(duì)員。隊(duì)員們通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)了少先隊(duì)的傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育和民族責(zé)任感。

        6、“讓愛(ài)心托起希望”主題活動(dòng),通過(guò)對(duì)我校身患紅斑狼瘡的占念露同學(xué)生進(jìn)行捐款,將愛(ài)心教育引向深入,落到實(shí)處,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,樹(shù)立學(xué)生正確的人生觀,價(jià)值觀。

        7、綜合實(shí)踐活動(dòng)讓少先隊(duì)員們欣賞到了大自然的美好風(fēng)光,了解到湖北的人文知識(shí),激發(fā)了少先隊(duì)員們熱愛(ài)祖國(guó)的壯志豪情。

        8、“學(xué)會(huì)感恩、愛(ài)心永恒”主題教育活動(dòng)。弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升少先隊(duì)員們的思想素質(zhì),讓隊(duì)員們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì),增進(jìn)師生家校之間的情感,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。

        通過(guò)一學(xué)期的努力實(shí)踐,創(chuàng)造了豐碩的成果,也帶給我們深刻的啟示:少先隊(duì)工作只有圍繞學(xué)校的中心,聯(lián)系本校實(shí)際才有生命力;只有堅(jiān)持與中隊(duì)輔導(dǎo)員密切合作;只有得到校委會(huì)的大力支持才有推動(dòng)力;只有以活動(dòng)為龍頭,牽動(dòng)德育靈魂工程的實(shí)施,才能推進(jìn)工作穩(wěn)步發(fā)展。同時(shí),我們也明白少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn),還有很多工作要做,比如學(xué)生的思想道德品質(zhì)不高,學(xué)生的良好行為習(xí)慣欠缺,學(xué)校的衛(wèi)生和學(xué)生安全工作還有很多不足,少先隊(duì)教育活動(dòng)偏少等等,在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,再接再厲,開(kāi)拓創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度,推動(dòng)我校德育系統(tǒng)教育工程,為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

      第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)6

        本學(xué)期,少先隊(duì)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育為重點(diǎn),圍繞培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人的主要目標(biāo),組織開(kāi)展形式多樣的校園活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、自立、創(chuàng)新的作用,拓寬了每位隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,每一位隊(duì)員體會(huì)到集體的榮譽(yù)感,F(xiàn)將學(xué)期工作總結(jié)如下:

        一、中隊(duì)建設(shè)穩(wěn)步提升,少先隊(duì)員思想素質(zhì)全面提高

        1、少先隊(duì)作為學(xué)校的的一個(gè)核心主題,具有舉足輕重的力量,因而建設(shè)一個(gè)積極向上、有朝氣的少先隊(duì)委員會(huì)是首要問(wèn)題。各中隊(duì)能認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,遵守基本道德,重視小干部的培養(yǎng)工作,配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作。每個(gè)隊(duì)員都能做到從自身出發(fā),以身作則,時(shí)刻提醒自己、警醒自己。每天的紅領(lǐng)巾一定要在閃耀在胸前,時(shí)刻不要忘記自己是名少先隊(duì)員。

        2、每周一舉行升旗儀式,讓國(guó)歌來(lái)震撼每一個(gè)學(xué)生心靈,讓每個(gè)學(xué)生感受到作為一名中國(guó)人的驕傲,時(shí)刻要求自己各方面都要向胸前的紅領(lǐng)巾看齊。并安排學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生在國(guó)旗下發(fā)言,給其他學(xué)生起到模范作用。

        3、少先隊(duì)大隊(duì)部為期一周的升、護(hù)旗手的培訓(xùn),隊(duì)員們深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,也時(shí)刻以軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。這不僅僅是旗手培訓(xùn),更是一種愛(ài)國(guó)主義精神的教育和傳承。

        3、學(xué)校各中隊(duì)每月定期更換黑板報(bào),有“愛(ài)祖國(guó)、我會(huì)學(xué)、科普知識(shí)、寫作”等內(nèi)容,通過(guò)這一舉措,能更清楚的觀摩到學(xué)生的成長(zhǎng)和變化及對(duì)學(xué)生的直觀教育。

        4、紅領(lǐng)巾、隊(duì)標(biāo)的佩戴納入值周檢查范疇,以此來(lái)督促學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。各中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)表現(xiàn)突出者,予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

        二、推進(jìn)少先隊(duì)陣地建設(shè),促進(jìn)自身發(fā)展

        1、建立健全少先隊(duì)各項(xiàng)組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)等陣地建設(shè),充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾在學(xué)生中的帶頭作用,我校少先隊(duì)工作已形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄、健全組織,少先隊(duì)工作效率切實(shí)得到提高。

        3、孩子們的榮譽(yù),定期發(fā)放到學(xué)生手中,使家長(zhǎng)們懂得了怎樣營(yíng)造良好的家庭氛圍,怎樣和孩子溝通,做好孩子的引路人。實(shí)現(xiàn)了學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生的溝通。

        4、少先隊(duì)工作已步入網(wǎng)絡(luò)化、信息化,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,及時(shí)上傳少先隊(duì)活動(dòng),各中隊(duì)輔導(dǎo)員經(jīng)常瀏覽網(wǎng)站,并積極報(bào)送活動(dòng)信息,采集大量校內(nèi)新聞,增加了少先隊(duì)活動(dòng)信息量。

        5、本學(xué)期繼續(xù)抓好“學(xué)校小義工”活動(dòng),少先隊(duì)員們能積極主動(dòng)地為學(xué)校、為班級(jí)當(dāng)好小管家,室內(nèi)外做到了美化、綠化、藝術(shù)化。少先隊(duì)員開(kāi)辟了廣闊的體驗(yàn)空間,隊(duì)員們的`行為習(xí)慣逐步得到改進(jìn)。

        6、紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校工作的宣傳窗口,是學(xué)校德育工作主要陣地,充分利用紅領(lǐng)巾廣播站這一宣傳陣地,設(shè)立了安全知識(shí)、優(yōu)秀習(xí)作、孝行天下活動(dòng),每周一歌、我會(huì)學(xué)專欄節(jié)目,廣播站定時(shí)向全校少先隊(duì)員宣傳新知識(shí)、新風(fēng)貌、新氣象、及時(shí)報(bào)道和學(xué)生息息相關(guān)的國(guó)家大事件。學(xué)校以各中隊(duì)為單位,積極向廣播站投稿,廣播站的發(fā)展和壯大,既培養(yǎng)了學(xué)生的“主人翁意識(shí)”,又豐富了校園文化生活得到全體師生的認(rèn)可和支持,作為學(xué)校文化傳媒,既是一種現(xiàn)代化教育手段,又能讓學(xué)生獲得鍛煉的機(jī)會(huì)。

        7、紅領(lǐng)巾回收站仍保持著良好的狀態(tài),此項(xiàng)活動(dòng)的持續(xù)開(kāi)展,不僅使校園的環(huán)境優(yōu)美、潔凈,同時(shí)增進(jìn)了隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)的情感,養(yǎng)成了勤勞節(jié)儉的好習(xí)慣。

      第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)7

        一學(xué)期以來(lái),我校少先隊(duì)工作與時(shí)俱進(jìn),以愛(ài)國(guó)主義教育和感恩教育為主線,以育人為根本任務(wù),以科學(xué)的方法和生動(dòng)的教育活動(dòng)吸引少先隊(duì)員,結(jié)合“養(yǎng)成好習(xí)慣,爭(zhēng)當(dāng)小主人”,積極探索新課程下學(xué)校少先隊(duì)工作的新思路、新方法,開(kāi)展了一系列富有成效的教育活動(dòng)。

        一、堅(jiān)持抓好常規(guī)教育,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

       。1)堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)?zhēng)熒餐鞒、參與的國(guó)旗下講話,使隊(duì)員受到一次又一次的教育。

        (2)堅(jiān)持“六好”教育。加強(qiáng)六好教育監(jiān)督崗的檢查,每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員對(duì)全校隊(duì)員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每天檢查每天公布。每天中午還有一個(gè)班的同學(xué)到各處值勤,做好校園保潔工作,保持學(xué)校衛(wèi)生,維持學(xué)校秩序,阻止同學(xué)們打鬧。

        (3)堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報(bào)、班級(jí)文化墻評(píng)比”制度。黑板報(bào)主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題及大隊(duì)活動(dòng)主題一致,每學(xué)期中隊(duì)黑板報(bào)每月更換一次,每次都定期檢查,納入相關(guān)評(píng)比中,要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有隊(duì)員自己的心聲且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設(shè)計(jì)各中隊(duì)要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。

       。4)堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)觀摩”制度。主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所,是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái),大隊(duì)部對(duì)各中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)進(jìn)行觀摩和抽查,肯定活動(dòng)開(kāi)展較好的中隊(duì)。

        二、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。

       。1)自主管理見(jiàn)成效。

        面對(duì)學(xué)校環(huán)境保潔、隊(duì)員管理任務(wù)重又很難面面俱到的情況,大隊(duì)部積極推行隊(duì)員管理“自助餐”模式,將管理權(quán)下移,責(zé)任人擴(kuò)大,各中隊(duì)輔導(dǎo)員和每一個(gè)隊(duì)員都是負(fù)責(zé)人,都要以主人翁的態(tài)度考察學(xué)校管理工作,自主選擇管理服務(wù)點(diǎn)。學(xué)校出現(xiàn)了“綠色小分隊(duì)”、“小小美容師”“紀(jì)律督察員”“節(jié)水管理員”等行動(dòng)。在活動(dòng)中,隊(duì)員們也認(rèn)識(shí)到了“我們是學(xué)校的主人”,為學(xué)校服務(wù)是每個(gè)隊(duì)員應(yīng)盡的義務(wù),構(gòu)建“真善美”的家園是我們每一個(gè)人共同的愿景!

        (2)主題活動(dòng)促發(fā)展

        我們重視了豐富多彩的主題活動(dòng)的開(kāi)展。例如慶祝教師節(jié),開(kāi)展了讀名人尊師故事,交流尊師名言;慶祝國(guó)慶舉行“祖國(guó)媽媽,我愛(ài)你”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)、“巧手展才藝,童心繪中華”繪畫比賽;結(jié)合時(shí)事政事,開(kāi)展廉潔詩(shī)歌、格言童謠的收集和誦讀、主題隊(duì)會(huì)的觀摩、手抄報(bào)比賽、黑板報(bào)展評(píng)等“廉潔文化進(jìn)校園”系列活動(dòng),將廉潔之心從小在隊(duì)員心中種下。這一系列的教育活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)校良好校風(fēng)的形成,培養(yǎng)了隊(duì)員良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)了隊(duì)員的自我保護(hù)意識(shí)和能力,促使隊(duì)員身心得到健康成長(zhǎng)。

        三、加強(qiáng)小干部的培養(yǎng),提高隊(duì)員工作能力。

       。1)學(xué)校為小干部成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。

        我校少先隊(duì)把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。為給這些小干部們搭建鍛煉、展示的平臺(tái),我組織開(kāi)展了“大隊(duì)委員講我和媽媽的故事”專題比賽,并將每周的國(guó)旗下講話做了重新調(diào)整和安排,上半年讓部分大隊(duì)委員參加國(guó)旗下講話,而下半年則是以小干部們?yōu)橹。為了使每一次的`升旗儀式都能給全體少先隊(duì)員帶來(lái)心靈的震撼,樹(shù)立小干部們?cè)谏傧汝?duì)員中的威信,我都是提前一周安排好內(nèi)容,并指導(dǎo)他們進(jìn)行試講,這一活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步培養(yǎng)了小干部們的責(zé)任心和語(yǔ)言表達(dá)能力。

        (2)中隊(duì)為隊(duì)員成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。

        在隊(duì)員中,我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊(duì)設(shè)立了大大小小不少崗位,在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中,讓更多的隊(duì)員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機(jī)會(huì),使每一個(gè)隊(duì)員都能得到全面發(fā)展,真正成為中隊(duì)的主人。

        少先隊(duì)工作是陽(yáng)光工作,在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨新挑戰(zhàn),我們將一如既往地踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取。

      第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)8

        這學(xué)期,根據(jù)教育局工作精神和我校德育工作計(jì)劃,我校以養(yǎng)成教育為核心,以扎實(shí)可行,形式多樣的教育活動(dòng)進(jìn)行了主題性德育,落實(shí)了人人都是德育工作者的德育理念,營(yíng)造了健康、向上的校園文化氛圍。一學(xué)期以來(lái),在全體師生的共同努力下,德育工作取得了良好的成績(jī)。

        一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高工作實(shí)效

        學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對(duì)新時(shí)期德育新問(wèn)題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

        1、健全學(xué)校德育管理系統(tǒng)

        進(jìn)行學(xué)校德育管理,需要有一健全的組織機(jī)構(gòu)。我們建立了校、班兩級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),明確德育管理的職責(zé)。由校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組,從校長(zhǎng)到最基層的班,可形成一種垂直的聯(lián)系,這就使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,指揮靈活,步調(diào)一致,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能,從組織上保證學(xué)校德育工作的實(shí)施。

        2、抓好班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍管理

        校德育領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織好每學(xué)期的德育工作會(huì)議,與班主任、輔導(dǎo)員一起探討學(xué)校德育工作的方法,為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大班主任老師的責(zé)任感,提高工作熱情,德育處還不斷完善班主任考核機(jī)制。

        3、構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)

        德育工作離不社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。相互支持,共同促進(jìn)學(xué)校、社區(qū)建設(shè)的意向,為學(xué)校德育社區(qū)化延伸搭設(shè)了橋梁。

        為向家長(zhǎng)反饋學(xué)校德育工作情況,傳授德育信息,指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育,加強(qiáng)了教師與家長(zhǎng)在德育工作上的配合,從反饋情況看,本次活動(dòng)受到了廣大家長(zhǎng)的肯定。此外,各班主任還通過(guò)多種形式開(kāi)展好家訪工作,定期發(fā)放喜報(bào),使家長(zhǎng)能隨時(shí)了解學(xué)生在校情況。

        二、抓實(shí)常規(guī)管理,加強(qiáng)檢查督促。

        良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。一學(xué)期來(lái),各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。少先隊(duì)以流動(dòng)紅旗評(píng)比為把手,力促學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣起了關(guān)鍵性的'作用。

        1、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊(duì)以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開(kāi)展安全教育工作,值周教師、學(xué)生監(jiān)督崗認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期,我們還利用消防安全班會(huì)課、安全法制主題板報(bào)櫥窗對(duì)學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。

        2、加強(qiáng)紀(jì)律教育。以常規(guī)學(xué)習(xí)、廣播操等工作為載體,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生紀(jì)律觀念的培養(yǎng)。

        3、加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣教育。學(xué)校歷年來(lái)十分重視衛(wèi)生工作,學(xué)校制定出衛(wèi)生清潔制度,通過(guò)每天重點(diǎn)檢查和大掃除全面檢查來(lái)培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校負(fù)責(zé)劃分了衛(wèi)生包干區(qū),督促各班按要求按時(shí)打掃教室、包干區(qū)。衛(wèi)生檢查每天定時(shí)三次,行政隨機(jī)檢查,另外,為了保證校園全天候整潔,我校還設(shè)立了值周班一張紙?zhí)貏e行動(dòng)小隊(duì),由各班學(xué)生每節(jié)課后輪流巡查,收到了良好的效果。

        三、舉行主題活動(dòng),增強(qiáng)教育實(shí)效

        在活動(dòng)中教育,這是小學(xué)德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學(xué)期,校德育處、少先隊(duì)通過(guò)舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

        九至十月份,我們以弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月為契機(jī),組織學(xué)生開(kāi)展了相關(guān)演講活動(dòng),同時(shí)組織高年級(jí)學(xué)生自己觀看改革開(kāi)放三十年成就資料,自己辦一份手抄報(bào),真正使學(xué)生在活動(dòng)中受到愛(ài)國(guó)主義教育。

        十一月份,少先隊(duì)重點(diǎn)開(kāi)展了我為校園增光彩四個(gè)一活動(dòng),具體是為學(xué)校(班級(jí))做一見(jiàn)好事、撰寫一篇體會(huì)文章、召開(kāi)一次班隊(duì)活動(dòng)、舉行一次演講比賽。通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生深刻感受到了道德模范人物平凡而偉大的事跡,同時(shí)增強(qiáng)了學(xué)生社會(huì)正義感和振興民族的責(zé)任感。

        十二月份,我們舉行了新生入隊(duì)儀式,使一年級(jí)隊(duì)員了解了少先隊(duì)的基本知識(shí),較快地融入新的集體;同時(shí),本月少先隊(duì)還組織了抗震救災(zāi)英雄少年故事會(huì),通過(guò)活動(dòng),展示少先隊(duì)員的風(fēng)貌,學(xué)習(xí)英雄少年的事跡,不放棄,不拋棄,珍惜生命,珍惜時(shí)間,團(tuán)結(jié)友愛(ài),共同進(jìn)步。

        除了以上活動(dòng)外,我們還定期開(kāi)展學(xué)習(xí)園地、班級(jí)黑板報(bào)的評(píng)比活動(dòng),應(yīng)該說(shuō)這些主題教育活動(dòng)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力,還增加了學(xué)生的課外知識(shí),,而且提高了學(xué)生的道德修養(yǎng),教育效果非常明顯。

      第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)9

        本學(xué)期少先隊(duì)以“創(chuàng)建陽(yáng)光校園、培育陽(yáng)光學(xué)子”為工作核心,圍繞“紅領(lǐng)巾心向黨”、“黨的十八大”等主題開(kāi)展活動(dòng)。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)如下:

        一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣抓好學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加大對(duì)學(xué)生行為規(guī)范習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行:

        1.學(xué)生自治:利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,由學(xué)校學(xué)生自治會(huì)實(shí)行落實(shí),以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。

        2.國(guó)旗下講話:本學(xué)期國(guó)旗下講話由十多個(gè)中隊(duì)承辦。中隊(duì)輔導(dǎo)員都能積極準(zhǔn)備,選擇適當(dāng)?shù)难葜v素材,并對(duì)國(guó)旗下講話的主持人和演講人進(jìn)行指導(dǎo)。通過(guò)國(guó)旗下講話活動(dòng),既鍛煉了參加演講的學(xué)生,又對(duì)全體學(xué)生達(dá)到了良好的教育效果。

        3.少先隊(duì)中隊(duì)建設(shè):少先隊(duì)組織中隊(duì)輔導(dǎo)員,召開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作交流會(huì),會(huì)上優(yōu)秀輔導(dǎo)員張健、黃華、劉會(huì)等進(jìn)行了少先隊(duì)中隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)介紹,并對(duì)中隊(duì)建設(shè)中出現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行了交流探討,通過(guò)輔導(dǎo)員共同努力,扎實(shí)工作,我校的少先中隊(duì)建設(shè)再上新臺(tái)階。

        4.專項(xiàng)教育活動(dòng):少先隊(duì)以具體活動(dòng)為抓手,強(qiáng)化學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),取得了很好的效果。本學(xué)期少先隊(duì)開(kāi)展了課桌凳專項(xiàng)檢查教育活動(dòng),在活動(dòng)中對(duì)課桌凳擺放、桌面學(xué)習(xí)用品擺放、課桌凳愛(ài)護(hù)等方面進(jìn)行檢查,通過(guò)不間斷的檢查評(píng)比,全體學(xué)生基本都已養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

        二、開(kāi)展豐富活動(dòng),提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)

        本學(xué)期,少先隊(duì)開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中受到教育,感受快樂(lè)。

        1.開(kāi)展“向國(guó)旗敬禮,做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng);顒(dòng)中,通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)向?qū)W生做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,并組織學(xué)生登錄中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、中國(guó)家庭教育網(wǎng),留言寄語(yǔ),表達(dá)對(duì)偉大祖國(guó)的美好祝福,抒發(fā)對(duì)偉大祖國(guó)的衷心祝愿,此次活動(dòng)的開(kāi)展培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神。

        2.開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨--感受你的愛(ài)”全國(guó)統(tǒng)一主題隊(duì)日活動(dòng)。為慶祝第63個(gè)中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日,引導(dǎo)少先隊(duì)員繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的“愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)隊(duì)、愛(ài)!钡那楦。少先隊(duì)開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾心向黨--感受你的愛(ài)”全國(guó)統(tǒng)一主題隊(duì)日活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展教育他們永遠(yuǎn)熱愛(ài)黨,永遠(yuǎn)跟黨走,努力把自己鍛煉成為社會(huì)主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人。

        3“紅領(lǐng)巾心向黨--十八大與我們的未來(lái)”系列活動(dòng)。通過(guò)舉行主題升旗儀式,觀看黨的十八大兒童版動(dòng)漫宣傳片,“紅領(lǐng)巾心向黨--十八大與我們的未來(lái)”主題征文比賽、主題黑板報(bào)和手抄報(bào)展評(píng),要求全體少先隊(duì)員積極響應(yīng)全國(guó)少工委的號(hào)召,學(xué)先鋒、樹(shù)理想,爭(zhēng)當(dāng)四好少年,學(xué)習(xí)十八大精神,樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo),成為合格的接班人。

        三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)

        眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會(huì)到,沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織輔導(dǎo)員培訓(xùn),組織輔導(dǎo)員交流在實(shí)踐中的'工作經(jīng)驗(yàn),()積極做好少先隊(duì)的工作。這一次次的培訓(xùn)和交流讓所有的輔導(dǎo)員老師都受益匪淺。

        四、取得的成績(jī)

        本學(xué)期,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷幫助下,在各位輔導(dǎo)員老師的共同努力下,學(xué)校少先隊(duì)工作取得了較好的成績(jī),五年級(jí)一班被評(píng)為滕州市教育局先進(jìn)班集體;劉會(huì)老師榮獲棗莊市優(yōu)秀班主任;黨霞老師榮獲滕州市優(yōu)秀班主任;在滕州市第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中,我校榮獲二等獎(jiǎng);張猛老師、侯欽霞老師、王瓊瓊老師、劉晶晶老師、鄭曉霞老師輔導(dǎo)的學(xué)生分別滕州市藝術(shù)展演評(píng)比中獲獎(jiǎng),安寧同學(xué)的攝影作品獲得棗莊市一等獎(jiǎng)。

        總之,一個(gè)學(xué)期以來(lái),少先隊(duì)在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在各位中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)。然而,回顧本學(xué)期工作,還存在著很多問(wèn)題與不足,學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育工作還任重道遠(yuǎn)。所以,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待下學(xué)期的少先隊(duì)工作更精彩!

      第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)10

        一學(xué)期以來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的準(zhǔn)確指引、關(guān)懷下,在社會(huì)各界人士和校內(nèi)各個(gè)局部熱忱援助下,在全體老師的辛勞工作和努力輔助下,咱們少先隊(duì)工作在完成本學(xué)期初提出的一系列目標(biāo)的基礎(chǔ)上,少先隊(duì)工作和學(xué)生德育工作展現(xiàn)出一派嶄新面貌。

        一、始終完美各項(xiàng)軌制,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)

        加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),抓好“尺度化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,完善各個(gè)欄目,由隊(duì)員們自己投稿、采編,天天按時(shí)播出,旁邊加插各班每天的好人好事。

        2、重點(diǎn)抓好文明禮儀崗、推普員、升旗手等培訓(xùn)上崗,配合被迫輔導(dǎo)員完善社區(qū)少先隊(duì)組織雛鷹假日小隊(duì),利用課余時(shí)間進(jìn)行社區(qū)清潔活動(dòng),培養(yǎng)了隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感。充足發(fā)揮大隊(duì)委等各組織的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。

        3、重視周一升旗典禮,升旗儀式施展了其應(yīng)有的作用,學(xué)生的思維情感得到了極大的熏陶。盡力抓好每周的晨會(huì)和班會(huì)。有計(jì)劃有組織地進(jìn)行班會(huì)的策劃、檢查評(píng)選和反饋工作,精心組織班主任進(jìn)行班會(huì)研究,努力營(yíng)造德育研討氛圍,使之形成獨(dú)特的德育管理模式。

        4、堅(jiān)持少先隊(duì)的“班級(jí)黑板報(bào)”及“衛(wèi)生”評(píng)比制度。每月評(píng)比一次,起到督促、宣傳教育作用,培養(yǎng)學(xué)生的能力。

        二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮節(jié)習(xí)慣。

        我們器重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)矯正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)一年級(jí)新生一入學(xué),我們就從升旗典禮的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或凝視禮,有盤算、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行通例訓(xùn)練。

        2、懇求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)》,請(qǐng)求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)韌不拔。

        三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。

        結(jié)合9月份弘揚(yáng)民族精神月以長(zhǎng)征勝利70周年為契機(jī)、以及國(guó)慶節(jié)等節(jié)假日,寓教育于活動(dòng)之中。通過(guò)在隊(duì)員中開(kāi)展“童眼看衡水”主題活動(dòng)、出版宣傳欄,國(guó)旗下講話,請(qǐng)志愿輔導(dǎo)員開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義講座、舉行“心系祖國(guó),健康成長(zhǎng)”愛(ài)國(guó)主義讀書講演比賽,在隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。

        2、通過(guò)國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)運(yùn)動(dòng),并邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員進(jìn)行安全教導(dǎo)的專題報(bào)告、開(kāi)展法制常識(shí)比賽等情勢(shì),組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《防范未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通保險(xiǎn)觀點(diǎn),造就平安的法制意識(shí),交通保險(xiǎn)意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

        3、順利發(fā)展“快樂(lè)成長(zhǎng),共創(chuàng)未來(lái)”新年文藝匯演。

        4、進(jìn)行思維道德認(rèn)知體系教育,以“明是非、知榮辱、樹(shù)新風(fēng)”為主題連續(xù)開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀宣揚(yáng)教育活動(dòng)。大隊(duì)部在校園背眼處張貼了“八榮八恥”宣傳畫,各中隊(duì)精心設(shè)計(jì)班級(jí)的板報(bào),帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“八榮八恥”詳細(xì)內(nèi)容。幫助廣大青少年學(xué)生樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀、搖動(dòng)社會(huì)主義政治方向,做有常識(shí)、有文化、講公德、守紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。

        大隊(duì)部結(jié)合“思想道德認(rèn)知體系”活動(dòng),九月份開(kāi)始重點(diǎn)開(kāi)展系列教育,各中隊(duì)都進(jìn)行了形式多樣的主題教育中隊(duì)會(huì)。低年級(jí)以“三個(gè)十”為內(nèi)容,進(jìn)行了歌唱比賽、繪畫比賽……。中年級(jí)以“講誠(chéng)信,做誠(chéng)實(shí)守信的好少年”為內(nèi)容,同學(xué)們開(kāi)展了熱鬧的探討。高年級(jí)以“講衛(wèi)生,做身心健康的好少年”為內(nèi)容,同窗們結(jié)合身邊發(fā)生的實(shí)際情況,自編自演成小品穿插于全軍隊(duì)會(huì)。培養(yǎng)了少年兒童基礎(chǔ)道德觀念和良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣以及強(qiáng)烈的社會(huì)義務(wù)感,提高了全校少年兒童的思想道德素質(zhì)。

        我校組織了手抄報(bào)競(jìng)賽、征文比賽,進(jìn)步了隊(duì)員的實(shí)際才能,培育了隊(duì)員的`翻新思維跟實(shí)際操作才干以及團(tuán)結(jié)互助的精力。其中五(2)班韓小穎、六(1)班沈鵬翼同學(xué)均獲得區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)。

        咱們?cè)诎l(fā)展體驗(yàn)活動(dòng)時(shí)本著“一不替孩子閉會(huì),二不放任孩子休會(huì)”的準(zhǔn)則,把決定的權(quán)利交給孩子,充分激發(fā)他們的加入熱情,使他們感想到“我是小主人”的境界,保障他們?cè)诨顒?dòng)中都有親自懂得。十月份主題為“養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,去掉一個(gè)壞習(xí)慣”,十一月份活動(dòng)主題為“道德展示活動(dòng)”在活動(dòng)過(guò)程中學(xué)生反應(yīng)十分熱烈,教誨成果明顯,深受學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。

        總之,我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí),較好地實(shí)現(xiàn)了學(xué)校交給的各種任務(wù),通過(guò)少先隊(duì)工作的開(kāi)展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,舉動(dòng)更為規(guī)范了,按照紀(jì)律的觀點(diǎn)更強(qiáng)了,為學(xué)校其余工作的順利開(kāi)展打下了良好的基本。同時(shí),本學(xué)期的少先隊(duì)工作仍存在一些不足。比喻:“三項(xiàng)評(píng)比”工作存在著毛病,一些學(xué)生不能養(yǎng)成自發(fā)佩戴紅圍巾的習(xí)慣,還有,少先隊(duì)活動(dòng)形式較為單一,總是些唱歌、舞蹈之類的節(jié)目,缺乏小品、啞劇等一些節(jié)目。因此,下個(gè)學(xué)期,我校要更重視少先隊(duì)工作。發(fā)揮好的,改進(jìn)差的;當(dāng)真向別校學(xué)習(xí)教訓(xùn),以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教養(yǎng)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者跟接班人。

      第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)11

        本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作緊緊圍繞市少工委和學(xué)校的工作,以“以人為本、以德為先”為宗旨,全面貫徹落實(shí)第五次全國(guó)少代會(huì)精神,按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,以體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、社會(huì)實(shí)踐和雛鷹爭(zhēng)章等為有效途徑,積極開(kāi)展主題教育、道德實(shí)踐活動(dòng),深化常規(guī)工作,為隊(duì)員的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)奠定了基礎(chǔ)。以下是我校這學(xué)期以來(lái)的工作總結(jié):

        一、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)和組織建設(shè),繼續(xù)做好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

        1、加強(qiáng)了少先隊(duì)的陣地建設(shè)。開(kāi)學(xué)初,就帶領(lǐng)隊(duì)員對(duì)隊(duì)室進(jìn)行重新布置,在原有的基礎(chǔ)上不斷充實(shí)教育內(nèi)容,逐步實(shí)現(xiàn)了少先隊(duì)室的規(guī)范化。在市少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)活動(dòng)中,我校榮獲“市少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)示范學(xué)!薄

        2、加強(qiáng)了隊(duì)干和紅領(lǐng)巾助理校長(zhǎng)的選擇和培養(yǎng)。本學(xué)期工作總結(jié),在民主投票選出新一屆大、中隊(duì)委后,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)隊(duì)干和助理校長(zhǎng)的培養(yǎng),經(jīng)常性地開(kāi)展培訓(xùn),使隊(duì)干和助理校長(zhǎng)的能力不斷得到提高。

        3、堅(jiān)持“助理校長(zhǎng)”制度,成立新一批“紅領(lǐng)巾助理校長(zhǎng)”,檢查督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開(kāi)。

        4、努力提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平。在征訂《輔導(dǎo)員》和《少先隊(duì)活動(dòng)》等刊物的同時(shí),認(rèn)真組織大、中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)上級(jí)和市區(qū)少先隊(duì)的精神,尤其是學(xué)習(xí)全國(guó)少代會(huì)工作報(bào)告、《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的精神和要求,并定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)討論。其中,中隊(duì)輔導(dǎo)員們紛紛報(bào)名參加全國(guó)少先隊(duì)輔導(dǎo)員暑期培訓(xùn)工作,本次培訓(xùn),我校輔導(dǎo)員參加人數(shù)多,學(xué)習(xí)效果顯著。學(xué)校因此獲了全國(guó)大中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

        5、繼續(xù)抓好“社會(huì)、家庭、學(xué)校”三位一體的育人機(jī)制。通過(guò)開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)接待日、家長(zhǎng)學(xué)校、教師家訪、印發(fā)《告家長(zhǎng)書》等形式,讓教師和家長(zhǎng)互相了解隊(duì)員在家、在校的表現(xiàn)情況,密切與家庭、社會(huì)聯(lián)系配合,營(yíng)造少先隊(duì)員成長(zhǎng)的良好氛圍。

        二、繼續(xù)以“愛(ài)我家鄉(xiāng)”為載體,進(jìn)一步加強(qiáng)和深化少年兒童的民族精神意識(shí)和道德行為的形成。

        1、進(jìn)一步規(guī)范了升旗儀式。從校少年軍校成員中挑選出形象氣質(zhì)佳的`組成國(guó)旗班;初步做好“升旗手事跡專欄”,讓隊(duì)員有當(dāng)升旗手的光榮感,掀起了“人人爭(zhēng)當(dāng)升旗手”的校園熱潮;充分利用國(guó)旗下講話對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并堅(jiān)持每天的升降旗制度。

        2、以各重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)開(kāi)展活動(dòng)。

        今年紅軍長(zhǎng)征勝利七十周年,世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)和中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十周年,為學(xué)校少先隊(duì)組織對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育、開(kāi)展活動(dòng)指明了方向。

        九月,校少先隊(duì)組織認(rèn)真收集了暑假社會(huì)考察實(shí)踐活動(dòng)情況,開(kāi)展了全鎮(zhèn)征文收集評(píng)比活動(dòng),對(duì)小隊(duì)活動(dòng)、個(gè)人征文活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選和總結(jié)后向市里推薦。兩個(gè)小隊(duì)榮獲“市優(yōu)秀雛鷹假日小隊(duì)”和“市優(yōu)秀活動(dòng)小隊(duì)”的稱號(hào),一位隊(duì)員榮獲市雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆K奈魂?duì)員參加市暑期社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)征文二、三等獎(jiǎng)。結(jié)合“九九重陽(yáng)節(jié)”組織各中隊(duì)開(kāi)展了一尊老愛(ài)老為主題的各項(xiàng)活動(dòng),如:大隊(duì)干部打掃敬老院,各中隊(duì)開(kāi)展“尊老愛(ài)老從我做起”主題中隊(duì)會(huì),并圍繞9月10日“教師節(jié)”組織各中隊(duì)開(kāi)展尊師系列活動(dòng),如讓學(xué)生出一期板報(bào),寫一篇文章等,都收到了良好的教育效果。同時(shí),我們還利用板報(bào)、手抄報(bào)、廣播進(jìn)行宣傳,并舉辦了抗戰(zhàn)勝利六十周年圖片展,讓學(xué)生更進(jìn)一步了解日本帝國(guó)主義在中國(guó)犯下的滔天罪行,激發(fā)了學(xué)生的弘揚(yáng)民族精神熱情。

        十月,圍繞建國(guó)56周年和我國(guó)自行研制的“神舟”六號(hào)載人飛船成功發(fā)射這一激動(dòng)人心的事件,少先隊(duì)組織以愛(ài)國(guó)主義為主題開(kāi)展了豐富多彩的慶祝活動(dòng)。高年級(jí)同學(xué)舉行了“慶神六凱歸、抒愛(ài)國(guó)情懷”演講比賽。低年級(jí)同學(xué)舉行了紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利七十周年“英雄故事演講”賽。同時(shí),全校各中隊(duì)以愛(ài)國(guó)為主題的班隊(duì)活動(dòng)層層鋪開(kāi)。一時(shí)間,校園里到處洋溢著濃濃的愛(ài)國(guó)情。為了進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感和責(zé)任感的教育,為了家鄉(xiāng)海疆的鞏固和繁榮,學(xué)校組織隊(duì)員們成立少年軍校,在集訓(xùn)活動(dòng)中,隊(duì)員們遞交了一份滿意的答卷。夏日炎炎下,松門礁山邊防工作站的教官們辛勤訓(xùn)練,隊(duì)員們開(kāi)始了難忘的經(jīng)歷。嬌生慣養(yǎng)的漂亮小姑娘們,人人曬黑了皮膚,喊啞了嗓門,練硬了筋骨,練紅了心。在短短的一個(gè)月的時(shí)間里,練就了巾幗小女兵的風(fēng)采。在市賽中獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)。

        為了把“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”的民族精神轉(zhuǎn)化為具體的人物形象、歷史事件和隊(duì)員能夠做到的身邊小事,具體轉(zhuǎn)化為隊(duì)員愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)集體、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)伙伴的情感。校少先隊(duì)組織在建國(guó)五十六周年的喜慶日子里,組織四、五年級(jí)隊(duì)員開(kāi)展了“家鄉(xiāng)巨變”的考察活動(dòng)。四年級(jí)的隊(duì)員登山觀家鄉(xiāng),站在松門茶山之巔,松門鎮(zhèn)的全貌映入眼簾,幢幢高樓拔地而起、條條公路蜿蜒曲折、車輛來(lái)往有序,家鄉(xiāng)的繁榮景象使隊(duì)員們?cè)谄恼轮匈潎@不已。五年級(jí)的隊(duì)員考察浙江省社會(huì)主義新農(nóng)村示范村——松建村,隊(duì)員們親耳聆聽(tīng)了松建村書記李慶庭的新舊松建村的巨變的報(bào)告,親眼目睹了松建村花園式的變化,隊(duì)員深有感觸,真切地感受到了家鄉(xiāng)的繁榮興旺、蒸蒸日上。

        十一月,愛(ài)家鄉(xiāng)的情懷繼續(xù)延伸。愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)海洋是海濱少年兒童不可缺少的神圣義務(wù)。在高速前進(jìn)的社會(huì)中,環(huán)保成了孩子們心中最關(guān)注的一件事。校少先隊(duì)組織舉辦了首屆鎮(zhèn)小學(xué)生“我愛(ài)藍(lán)色海洋”的電子編報(bào)比賽。參加的各校小選手們,精心收集材料,使用多種軟件如:word、powerpoint等用心繪出了一份份宣傳海洋知識(shí)和環(huán)保的篇章,圖文并茂,極富個(gè)性。在創(chuàng)作過(guò)程中,學(xué)生們濃濃的家鄉(xiāng)情油然而生,并升華至民族自豪感。一月,全校開(kāi)展了“慶元旦班班樂(lè)”活動(dòng)。

        三、以行為規(guī)范教育活動(dòng)為龍頭,結(jié)合雛鷹爭(zhēng)章,加強(qiáng)對(duì)少年兒童良好行為養(yǎng)成的培養(yǎng)。

        本學(xué)期,校少先隊(duì)圍繞著“以人為本、以德為先”的育人方針,根據(jù)德育處提出的學(xué)生禮儀、行為規(guī)范達(dá)標(biāo)的要求,結(jié)合雛鷹爭(zhēng)章,人人開(kāi)展了爭(zhēng)禮儀章、課堂常規(guī)達(dá)標(biāo)章和課前課后常規(guī)達(dá)標(biāo)章。全過(guò)程進(jìn)行了三次達(dá)標(biāo)章階段,第一階段10月份;第二階段11月份;第三階段12月份至于1月份,這三個(gè)階段中每個(gè)章目按照德育處規(guī)定的達(dá)標(biāo)要求進(jìn)行行動(dòng),對(duì)完成要求,在自評(píng)、小組評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、班評(píng)的基礎(chǔ)上,由德育處對(duì)合格的學(xué)生分批次張榜,公布達(dá)標(biāo)生名單,對(duì)于達(dá)標(biāo)了的學(xué)生,在爭(zhēng)章臺(tái)上貼上禮儀章,課堂常規(guī)達(dá)標(biāo)章和課前課后常規(guī)達(dá)標(biāo)章。通過(guò)這樣的結(jié)合學(xué)生行為習(xí)慣的實(shí)際,有針對(duì)性的集體爭(zhēng)章活動(dòng),促進(jìn)了校風(fēng)校紀(jì)向前邁進(jìn),學(xué)校的精神家園建設(shè)顯露了新氣象,良好的尊師文明習(xí)慣在校內(nèi)外得到展現(xiàn),隊(duì)員的精神面貌一新。在這基礎(chǔ)上,六(2)中隊(duì)承辦了“讓禮儀之花開(kāi)滿園”的禮儀錄像拍攝,并上送地區(qū)比賽。

        這一學(xué)期,我校的少先隊(duì)組織緊緊配合校德育處,分工不分家,上下一條線,齊心協(xié)力地做工作,為班集體“精神家園”建設(shè)奠定了基礎(chǔ);仡欉^(guò)去,展望未來(lái)。今后,我校大隊(duì)部將一如既往地開(kāi)展好少先隊(duì)的各項(xiàng)工作,為少年兒童的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn),做出不懈地努力。

      第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)12

        本學(xué)期我校少先隊(duì)大隊(duì)在學(xué)校行政的指導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,以形式多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊(duì)工作穩(wěn)步向前推進(jìn),取得了一定的發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下:

        一、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

        開(kāi)學(xué)初召開(kāi)了輔導(dǎo)員會(huì)議,鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動(dòng)形式,組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)了解少先隊(duì)活動(dòng)的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊(duì)員的禮儀,提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。

        二、繼續(xù)做好少先隊(duì)常規(guī)工作

        1、為了給隊(duì)員提供鍛煉的舞臺(tái),9月份學(xué)校大隊(duì)經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng),選拔十三名隊(duì)員。緊接著,學(xué)校大隊(duì)部召開(kāi)大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議,組織隊(duì)干學(xué)習(xí)少先隊(duì)新學(xué)期的工作,明確新學(xué)期的任務(wù),各中隊(duì)進(jìn)行了新隊(duì)委改選,加強(qiáng)了少先隊(duì)組織建設(shè),同時(shí)增強(qiáng)全體少先隊(duì)員的組織意識(shí)。

        2、本學(xué)期大隊(duì)部繼續(xù)進(jìn)行每天的“三評(píng)、兩操”常規(guī)檢查。每周對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行評(píng)比,對(duì)做得好的班級(jí)發(fā)給“文明班級(jí)”流動(dòng)紅旗予以獎(jiǎng)勵(lì),并保留好原始數(shù)據(jù)及資料,建立檔案,作為期末評(píng)選文明班級(jí)的依據(jù)之一。

        3、做好新隊(duì)員入隊(duì)工作。期初,學(xué)校大隊(duì)部對(duì)這項(xiàng)工作做了認(rèn)真布置,要求每個(gè)準(zhǔn)備入隊(duì)的新隊(duì)員為本班級(jí)做一件好事,組織高年級(jí)的老隊(duì)員們對(duì)全體新隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)前教育,學(xué)習(xí)新隊(duì)章、認(rèn)識(shí)紅領(lǐng)巾、認(rèn)識(shí)隊(duì)旗、學(xué)習(xí)敬隊(duì)禮等,使每個(gè)新隊(duì)員明白加入少先隊(duì)的意義和光榮。10月大隊(duì)部隆重舉行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式,活動(dòng)中,全校少先隊(duì)員再一次接受了隊(duì)的教育,增強(qiáng)了少先隊(duì)的意識(shí),從而更加熱愛(ài)少先隊(duì)組織珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

        4、規(guī)范學(xué)校升旗儀式。每周一的升旗儀式是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要時(shí)刻。為使我校升旗儀式嚴(yán)肅,規(guī)范,教育意義深刻,確保升旗儀式的嚴(yán)肅性。國(guó)旗下講話是升旗儀式中重要的組成部分,也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的有利時(shí)機(jī)。因此,我校國(guó)旗下講話嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),以愛(ài)國(guó)主義為主線,根據(jù)每月的教育主題,有針對(duì)性地給學(xué)生們講在中國(guó)各個(gè)時(shí)年內(nèi)為祖國(guó)做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的杰出人物及他們的光榮事跡,切實(shí)激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情懷。

        5、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍;

        三、搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng),豐富和活躍課余生活。

        1、以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體,開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。開(kāi)好班會(huì),班級(jí)是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。

        一學(xué)期來(lái),各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開(kāi)展好班會(huì)活動(dòng),如“班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)”、“最美孝心少年”、“日行一善、日行一孝”“文明禮儀知識(shí)”、“12、4法制宣傳活動(dòng)”、“世界艾滋病日”等主題班會(huì),做到班會(huì)有針對(duì)性、教育性、實(shí)效性。

        2.美化班級(jí)環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級(jí)的`每一面墻壁都活起來(lái),都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實(shí)際,認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)設(shè)置,及時(shí)出好板報(bào)。一個(gè)學(xué)期下來(lái),我校的班級(jí)文化建設(shè)取得了很大的進(jìn)步。

        四、積極開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)

        1、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)少年兒童良好的思想品德

       。1)高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育主旋律,思想道德教育卓有成效本學(xué)期,我校充分利用少先隊(duì)活動(dòng)和宣傳陣地,以“教師節(jié)”、“感恩節(jié)”、“紀(jì)念一二〃九”、“誦讀經(jīng)典”等重大節(jié)日、活動(dòng)為契機(jī),開(kāi)展生動(dòng)活潑的愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育活動(dòng),要求廣大少先隊(duì)員“在學(xué)校中做個(gè)好學(xué)生,在家庭里做個(gè)好孩子,在社會(huì)上做個(gè)好少年”,在隊(duì)員們的心靈里培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)科學(xué),愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的良好品質(zhì)。

        (2)切實(shí)加強(qiáng)了少先隊(duì)的安全宣傳教育、法制教育、防艾禁毒教育

        本學(xué)期,大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校德育工作,組織開(kāi)展了“法制宣傳月”活動(dòng),以學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》為主要內(nèi)容,利用紅領(lǐng)巾廣播和集體晨會(huì)等,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人犯罪的特征、心理特點(diǎn)以及預(yù)防》的法制宣傳內(nèi)容,要求學(xué)生從身邊小事、從現(xiàn)在做起,學(xué)法、知法、做遵紀(jì)守法的好少年。在20xx年12月的交通安全教育活動(dòng)月中,開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全教育活動(dòng),有效地提高了師生的交通安全意識(shí)和防護(hù)能力,取得了較好的教育效果。組織開(kāi)展了“防艾禁毒從我做起”活動(dòng),通過(guò)在出專題板報(bào)、晨會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行防艾禁毒教育,增強(qiáng)防艾、禁毒、拒毒意識(shí),使隊(duì)員們深刻地認(rèn)識(shí)到毒品帶給我們的只有災(zāi)難和毀滅,對(duì)我們的生活會(huì)產(chǎn)生巨大的危害,活動(dòng)中隊(duì)員們紛紛表示一定要珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品。

        這一學(xué)期里,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動(dòng)人的場(chǎng)面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問(wèn)題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,再接再勵(lì),開(kāi)拓創(chuàng)新,把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。

        最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。

      第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)13

        由于本班學(xué)生普遍學(xué)習(xí)習(xí)慣差,成績(jī)兩極分化;做事情以我為中心,缺乏班級(jí)凝聚力,影響班榮譽(yù)。為使學(xué)生能感受到班集體的溫暖,團(tuán)隊(duì)的力量,把建設(shè)班集體作為共同的目標(biāo),齊心協(xié)力,互相幫助,共同進(jìn)步。結(jié)合“小學(xué)生守則”、“小學(xué)生日常行為規(guī)范”、“課堂秩序”要求,培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)、勤奮、謙讓,使學(xué)生在日常生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為同學(xué)們勤奮讀書創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

        一、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。

        1、根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

        2、努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。制定班級(jí)公約、班風(fēng);布置教室環(huán)境,如設(shè)立“圖書角”、“衛(wèi)生角”、“格言集”等文化背景;讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的'參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

        3、班干部是班主任的得力助手,認(rèn)真選拔班干部,并精心培養(yǎng)。幫助班干部樹(shù)立威信;鼓勵(lì)班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,“以點(diǎn)帶面”;培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

        從紀(jì)律、學(xué)習(xí)方面以及各項(xiàng)課外活動(dòng),同學(xué)們都能管好自己,教育自己,能起調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。如,學(xué)習(xí)方面,由科代表負(fù)責(zé),每天檢查同學(xué)們的家庭作業(yè)是否完成,以及抽查是否復(fù)習(xí)功課等。這樣,同學(xué)們都能自覺(jué)地完成老師布置的作業(yè)和復(fù)習(xí)功課。紀(jì)律方面大家互相監(jiān)督并以小組之間競(jìng)賽式量化評(píng)分,為此同學(xué)們都能嚴(yán)格要求自己,這與班風(fēng)的建設(shè)是不可分割的。

        二、建立良好的師生關(guān)系。

        熱愛(ài)和關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,和學(xué)生打成一片,密切師生關(guān)系,這是教育成功的關(guān)鍵。班主任是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施德育的得力助手,在培養(yǎng)學(xué)生全面健康的成長(zhǎng)方面,起著導(dǎo)師的作用。在教學(xué)教育工作中,觸摸學(xué)生的思想,經(jīng)常與他們談心,分析缺點(diǎn)錯(cuò)誤的客觀因素,啟發(fā)他們發(fā)揮其某些優(yōu)點(diǎn),去克服這些錯(cuò)誤缺點(diǎn),抓住他們的消極因素轉(zhuǎn)化為積極因素。認(rèn)真、耐心輔導(dǎo)他們,有一點(diǎn)進(jìn)步就在班里表?yè)P(yáng)他們,期望他們?cè)谌〉媚桥率俏⑿〉倪M(jìn)步之后,將會(huì)在另一方面在其它所有方面取得進(jìn)步。其次是做好家訪工作,學(xué)校、家庭行動(dòng)一致,讓他們得到一種愛(ài)心和鼓勵(lì),這樣他們有信心并努力爭(zhēng)取,不斷地努力,學(xué)習(xí)成績(jī)也逐步提高。

        班主任工作成功的標(biāo)志就是能調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的自覺(jué)性、主動(dòng)性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從我做起,能自覺(jué)地把自己培養(yǎng)成為品德高尚、身心健康的好學(xué)生,這是新的歷史時(shí)期賦予我們班主任的新的任務(wù)。

      第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)14

        一學(xué)期即將過(guò)去,在師生的共同努力下,圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作。各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,學(xué)習(xí)、工作等方面都取得一定的成績(jī),F(xiàn)總結(jié)如下:

        一、加強(qiáng)思想政治教育,造就了良好的班級(jí)風(fēng)氣。

        半年來(lái),我根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的教育工作計(jì)劃,針對(duì)中年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,收到顯著成效。首先利用開(kāi)學(xué)之初,抓住新任班主任的“轉(zhuǎn)型”有利時(shí)機(jī),借助班會(huì)對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行政治思想教育,使每位學(xué)生都能迅速地從假期的散漫、生活無(wú)規(guī)律中轉(zhuǎn)化到正常的小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活;激發(fā)了同學(xué)積極向上的思想意識(shí),形成了“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、積極、爭(zhēng)先”的良好班風(fēng),增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力;其次,結(jié)合學(xué)生身邊的正反事例認(rèn)真剖析,分析其是非,總結(jié)其教訓(xùn),吸取其經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,完美自己;然后,利用每周一次的升國(guó)旗儀式對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、講文明、懂禮貌教育;最后,并從學(xué)生的一舉一動(dòng)、一言一行入手,結(jié)合學(xué)生執(zhí)行小學(xué)生一日八項(xiàng)常規(guī),使每位學(xué)生從小形成良好的行為習(xí)慣、文明習(xí)慣,為培養(yǎng)新世紀(jì)的人才打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

        二、加強(qiáng)品德教育,提高了學(xué)生的綜合品德素質(zhì)。

        小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育,一個(gè)人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德,關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育,特別是低段的教育。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,而是通過(guò)每一件事,每一項(xiàng)活動(dòng),每一節(jié)課,長(zhǎng)期熏陶才能形成。近年來(lái),我著重從入手抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。我以課堂生活為主體,以常規(guī)訓(xùn)練為主線,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī)(執(zhí)行兩操)、禮貌、衛(wèi)生(執(zhí)行兩掃)和勞動(dòng)等九方面基本行為準(zhǔn)則的教育。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自學(xué)、自理、自控的能力,使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

        三、加強(qiáng)了班級(jí)安全教育。

        本學(xué)期中,能夠針對(duì)當(dāng)前不安全因素,對(duì)學(xué)生的安全教育工作做到長(zhǎng)抓不懈。力爭(zhēng)讓每一位學(xué)生都能從小有較強(qiáng)的自理能力,使每一位學(xué)生都能“高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去”。半年來(lái),在全班師生的共同努力下,沒(méi)有發(fā)生任何安全事故。

        四、重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系,雙向管好孩子。

        孩子的進(jìn)步,集體的成長(zhǎng),離不開(kāi)教師,也離不開(kāi)家長(zhǎng)。為了更好地全面了解學(xué)生情況,我通過(guò)多種形式與家長(zhǎng)建立密切聯(lián)系,進(jìn)行友好交往。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行家訪、碰頭會(huì)面等形式,并在10月份中旬召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。向家長(zhǎng)介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn),通過(guò)這些工作,使很多家長(zhǎng)重視了子女的.教育,改進(jìn)了對(duì)子女的教育方法,增強(qiáng)了做家長(zhǎng)的責(zé)任感,收到了較好的效果。

        五、開(kāi)展豐富多彩的活班級(jí)動(dòng)。

        本學(xué)期中除了配合學(xué)校積極完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作,圓滿組織完成了爭(zhēng)學(xué)“尊師”主題活動(dòng)活動(dòng),開(kāi)展“倡環(huán)保 獻(xiàn)愛(ài)心”舊掛歷回收捐贈(zèng)活動(dòng),五個(gè)一“尊師”主題活動(dòng)小學(xué)消防疏散演習(xí),班級(jí)尊師合唱比賽,xx年冬季師生運(yùn)動(dòng),向汶川地震災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)衣被活動(dòng),校園十佳小歌手,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行教育,為形成良好的班風(fēng),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、文明衛(wèi)生習(xí)慣奠定了基礎(chǔ)。其中在學(xué)校組織五個(gè)一活動(dòng)中,我班學(xué)生鄧菁菲,獲尊師賀卡比賽二等獎(jiǎng),獲設(shè)計(jì)尊畫像尊師章比賽一等獎(jiǎng),周昱顏同學(xué)獲尊師優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng),四(3)中隊(duì)獲班級(jí)尊師合唱比賽獎(jiǎng),榮獲好成績(jī)。在其它活動(dòng)中也抓住有利時(shí)機(jī)在班級(jí)及時(shí)開(kāi)展各種活動(dòng)調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性;讓同學(xué)們?cè)诩倨谥胁坏娴猛纯,而且能夠積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),了解社會(huì)知識(shí),大大提高了學(xué)習(xí)興趣,豐富了知識(shí)。

        總之,全班同學(xué)經(jīng)過(guò)努力取得了一定的成績(jī),但是也還存在有許多的不足之處,比如家訪不夠及時(shí),對(duì)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化措施不夠得力,另外和其他學(xué)科任課教師聯(lián)系不足,造成學(xué)科之間教育上的脫節(jié)等問(wèn)題,當(dāng)然這也是今后班級(jí)教育工作的努力的方向。

      第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)15

        本學(xué)期,我又一次新接手了三(8)班的少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作。我們中隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織、年級(jí)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)、任課老師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作均能順利開(kāi)展。 我主要從以下幾方面努力的。

        一、關(guān)注全面,和諧發(fā)展。

        為了在班級(jí)中形成正確的輿論導(dǎo)向,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),為學(xué)生提供一個(gè)良好的大環(huán)境,配合學(xué)校各項(xiàng)工作,我們班積極開(kāi)展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中明事理、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,避免單調(diào)重復(fù)的批評(píng)說(shuō)教,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的思想境界。

        有時(shí)利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間開(kāi)短小的班會(huì)也取得良好的效果,把及時(shí)發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見(jiàn)血地指出來(lái),對(duì)事不對(duì)人,進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育,這樣把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。

        我常利用課余時(shí)間和學(xué)生促膝談心,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。在這個(gè)時(shí)候,我就是他們的好朋友,盡量為他們排憂解難,得到了班上學(xué)生的喜愛(ài)和信任。

        二、運(yùn)用靈活多樣的管理方法。

        讓每一個(gè)學(xué)生都能得到施展自己才能的機(jī)會(huì)。我主要領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造豐富多彩的班級(jí)文化,充分展示學(xué)生的一技之長(zhǎng),發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生才能。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂(lè),學(xué)生在活動(dòng)中會(huì)主動(dòng)積極地自我發(fā)展。我還定期召開(kāi)主題班會(huì),組織知識(shí)競(jìng)賽、朗誦比賽、寫字比賽。充分利用黑板報(bào),設(shè)計(jì)表?yè)P(yáng)欄、展示欄等,讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。在學(xué)校的書寫比賽中我們班獲得了年級(jí)組的一等獎(jiǎng)。

        三年級(jí)的學(xué)生隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟,?duì)學(xué)習(xí)失去興趣。我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過(guò)各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng),在活動(dòng)中把教育和娛樂(lè)融入一體;還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)控自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者。選好班干部,不但有利于班級(jí)管理,而且有利于全體學(xué)生共同發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)任班干部,是培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生素質(zhì)的一種很有效的方法,如培養(yǎng)其組織能力、管理能力、社交能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等,還可培養(yǎng)其關(guān)心集體、關(guān)心他人、樂(lè)于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取等優(yōu)良的思想品質(zhì)。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學(xué)生全面發(fā)展。通過(guò)班干部管理班級(jí),讓學(xué)生自治自理,班主任做好宏觀調(diào)控,做好班級(jí)的帶頭人、領(lǐng)路人,把好方向關(guān),帶領(lǐng)學(xué)生不斷前進(jìn)不斷發(fā)展,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展,健康成長(zhǎng)。

        三、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

        后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn),卻又是影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的.一環(huán)。每個(gè)學(xué)生都享有受教育、受鍛煉的基本權(quán)利,關(guān)注后進(jìn)生是尊重學(xué)生享有這些權(quán)利的重要體現(xiàn)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們成為差生的原因,做到了因材施教,對(duì)他們處處真誠(chéng)相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友;及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值;同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,及時(shí)贊揚(yáng)他們,及時(shí)使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。何文輝同學(xué)因成績(jī)差而缺乏自信,有一天早讀課時(shí)我從他的座位經(jīng)過(guò),聽(tīng)見(jiàn)了他讀書的聲音很小,于是,我馬上回到講臺(tái)宣布:老師有一件高興的事要與大家分享,我剛才聽(tīng)見(jiàn)何文輝讀書的聲音很響亮,也很好聽(tīng),他的普通話非常標(biāo)準(zhǔn)。我的話剛說(shuō)完,同學(xué)們給了他熱烈的掌聲進(jìn)行鼓勵(lì)。從這以后何文輝的變化非常大,上課聽(tīng)講認(rèn)真了,作業(yè)完成得及時(shí)了,這一連串的進(jìn)步就是從老師有意的表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)開(kāi)始的,現(xiàn)在他的成績(jī)也漸漸好了。對(duì)于屢教不改的學(xué)生,一方面選一些明是非、有能力又與其比較相熟的班干部對(duì)其進(jìn)行提點(diǎn)和幫助。另一方面我進(jìn)行耐心的教育。老師對(duì)他們的理解、尊重和真心、真誠(chéng)的溫暖,才可能消解冰凍。的確,老師的關(guān)心、關(guān)懷和關(guān)愛(ài)是打開(kāi)學(xué)生心靈之門的金鑰匙,老師主動(dòng)與后進(jìn)生溝通,多了解他們的思想狀態(tài),用真誠(chéng)的心去關(guān)懷、去幫助他們,他們是知道的、懂得的,最終也會(huì)被感動(dòng)。我堅(jiān)信這一點(diǎn),并努力實(shí)行,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生才會(huì)有成功的轉(zhuǎn)機(jī)。

        四、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系。

        在與任課教師的交往中,我尊重他們的意見(jiàn),凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽(tīng)、采納他們的意見(jiàn),慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免激化矛盾,平時(shí)注意多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹(shù)立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。

        總之,在這一個(gè)學(xué)期里,我通過(guò)以上幾方面的努力,班級(jí)工作進(jìn)行得很順利,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷地提高。在今后的教育教學(xué)方面我將加倍努力探索,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

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