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大四班級(jí)工作總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的大四班級(jí)工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大四班級(jí)工作總結(jié)1
隨著新年鐘聲的敲響,本學(xué)期的工作又將告一段落,在展望新的一年的同時(shí),回顧和總結(jié)自己所做的工作是非常重要的 在本學(xué)期的工作中,我既有因成功感到高興,又有因工作中的不足感到遺憾。工作是忙碌的、辛苦的,但也是充實(shí)的、快樂(lè)的。在同事的幫助和自己的努力下,才使自己本年度的工作劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。這學(xué)期我們班的幾位老師,以團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的工作態(tài)度,共同做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作。總結(jié)如下: 一. 幼兒基本情況分析
我班共有44名幼兒,男生多,女生少。通過(guò)中班一年的培養(yǎng)及教育,本班幼兒在各方面都有了不同程度的.提高,特別幼兒在幼兒的語(yǔ)言、美術(shù)、音樂(lè)等方面有了明顯的提高,幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進(jìn)步。我班幼兒聰明、活潑,好表現(xiàn)自我,吸收知識(shí)快。藝術(shù)方面發(fā)展較好,基本動(dòng)作協(xié)調(diào),節(jié)奏感強(qiáng),喜歡跳舞和畫(huà)畫(huà)。學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大的提高,上課時(shí)有一定的紀(jì)律性,舉手比較積極,但坐姿要加強(qiáng)培養(yǎng)。常規(guī)習(xí)慣由于孩子情緒比較浮躁,因此入廁環(huán)節(jié)組織性不夠,比較自由。 二. 保育工作:
保教并重是幼兒園的基本原則,工作中我們把保育安全工作放在首位,嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》、《消毒制度》等。本學(xué)期我班各位老師在園里的統(tǒng)一要求下,精心照顧孩子的一日活動(dòng)環(huán)節(jié)無(wú)微不至,并教幼兒學(xué)會(huì)自理,進(jìn)行自我服務(wù),按時(shí)給幼兒喂藥等,精心呵護(hù)他們。配合婦幼保健站做好各種傳染病的預(yù)防工作,定期給幼兒檢查一下身體情況,做好了教室、水杯、環(huán)境衛(wèi)生的消毒清掃工作,杜絕了傳染病的發(fā)生。同時(shí)我們還要求家長(zhǎng)積極配合幼兒園,培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣。保育工作中,我們同班老師同心同德,做到保教不分家! 三. 教育教學(xué)工作
在教育教學(xué)中,我們以《幼兒園教育知道綱要》. 《幼兒園教育規(guī)程》為理論指導(dǎo),尊重幼兒的人格和權(quán)利。面向全體,注意個(gè)體差異,各種教育手段交互運(yùn)用,使各個(gè)幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。 (一). 健康方面
2. 生活有規(guī)律,形成良好的飲食. 睡眠. 排泄. 整理物品等習(xí)慣,形成基本的生活自理能力,注意公共衛(wèi)生。
3. 學(xué)會(huì)基本的值日生工作。養(yǎng)成獨(dú)立向上的精神。
4. 進(jìn)一步認(rèn)識(shí)身體的主要器官及基本功能和保護(hù)方法,會(huì)對(duì)自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)。
5. 認(rèn)識(shí)有關(guān)的安全標(biāo)志,學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水. 用電. 用火的安全標(biāo)志。具有初步的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
6. 喜歡體育活動(dòng),逐步養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的精神,運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào). 靈活,有耐力。增強(qiáng)合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),具有一定的勇敢精神和堅(jiān)持性。
7. 以多種形式的評(píng)比活動(dòng),激發(fā)幼兒的榮譽(yù)感和積極向上的情緒。 8. 將專(zhuān)心聽(tīng)講這一要求始終貫穿在每個(gè)活動(dòng)中,活動(dòng)前明確要求,活動(dòng)中時(shí)時(shí)檢查、提醒,結(jié)束時(shí)小節(jié)評(píng)價(jià)幼兒專(zhuān)心聽(tīng)講的表現(xiàn)。
9. 爭(zhēng)取家庭的積極配合,共同督促幼兒形成專(zhuān)心聽(tīng)講的良好習(xí)慣。 10. 通過(guò)品行輔導(dǎo)活動(dòng)幫助幼兒懂得學(xué)習(xí)時(shí)要專(zhuān)心的道理,在教師講授、同伴發(fā)言時(shí)做到注意集中,專(zhuān)心聽(tīng)講,不隨便插嘴。 (二). 社會(huì)方面
1. 了解不同職位的成人及其勞動(dòng)的社會(huì)意義,尊敬他們. 愛(ài)惜勞動(dòng)成果。 2. 學(xué)習(xí)參與社區(qū)的勞動(dòng),體驗(yàn)并認(rèn)識(shí)人與人相互交流. 合作. 溝通關(guān)愛(ài)的中要和快樂(lè),樂(lè)于與人交流。
3. 學(xué)習(xí)尊重別人的需要. 感受. 意見(jiàn),并做出合適的反應(yīng),有同情心。 4. 在活動(dòng)中學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己和同伴。
5. 理解并遵守集體生活的各項(xiàng)規(guī)則,增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)。
6. 學(xué)習(xí)選擇活動(dòng)方案,學(xué)習(xí)認(rèn)真. 努力地完成活動(dòng),在活動(dòng)中表現(xiàn)出自信和責(zé)任感。
7. 了解家鄉(xiāng),祖國(guó)著名的自然景觀. 人文景觀. 主要物產(chǎn). 傳統(tǒng)節(jié)日及重大變化等,萌發(fā)愛(ài)家鄉(xiāng). 愛(ài)祖國(guó)的情感。初步接觸不同地域. 不同種族的人,了解其不同的風(fēng)俗和文化特點(diǎn)。
8. 了解成人的消費(fèi)內(nèi)容,嘗試適宜的消費(fèi)活動(dòng)。
9. 初步了解小學(xué)生活,產(chǎn)生入學(xué)愿望。
10. 教育幼兒不管在任何情況下都要能做到友好謙讓?zhuān)瑯?lè)意與別人分享。 (三). 科學(xué)方面
1. 對(duì)周?chē)挛,現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。 2. 能運(yùn)用多種感官探索周?chē)h(huán)境,樂(lè)于動(dòng)手動(dòng)腦。 3. 感受信息的重要,學(xué)習(xí)多途徑收集有效信息。
4. 愿意和同伴共同探索,能用適合的方式表達(dá). 交流探索的過(guò)程和結(jié)果。 5. 在日常生活和游戲中,加深對(duì)數(shù)量. 形體. 時(shí)空實(shí)際意義的理解,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單運(yùn)用。能從多個(gè)角度進(jìn)行簡(jiǎn)單的比較. 測(cè)試. 排序. 分類(lèi). 推理等認(rèn)真活動(dòng)。 6. 樂(lè)意親近大自然,萌發(fā)熱愛(ài)自然的情感,懂得珍惜資源和保護(hù)環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識(shí)。 (四). 藝術(shù)方面
1. 能多方面感受和發(fā)現(xiàn)周?chē)h(huán)境中的美。喜歡欣賞藝術(shù)作品。能大膽地用繪畫(huà). 制作. 舞蹈. 樂(lè)器. 語(yǔ)言等方式表達(dá)自己的感受和體驗(yàn),學(xué)會(huì)表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。
2. 能有目的地安排畫(huà)面,表現(xiàn)一定地情節(jié)。喜歡使用各種材料. 工具. 方,法進(jìn)行拼裝. 拆卸. 制作。喜歡現(xiàn)象. 創(chuàng)造活動(dòng),有獨(dú)立制作的能力。 3. 能用自然. 好聽(tīng)的聲音較完整地表現(xiàn)歌曲。學(xué)習(xí)多種唱歌形式,積極創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作。能較自然地隨音樂(lè)做多種動(dòng)作。喜歡用打擊樂(lè)器和身體動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)音樂(lè)的節(jié)奏. 速度. 力度等。
4. 懂得集體藝術(shù)的規(guī)則,喜歡和同伴一起參加與藝術(shù)活動(dòng),享受集體藝術(shù)活動(dòng)的快樂(lè)等。
(五). 語(yǔ)言方面
1. 能認(rèn)真傾聽(tīng),學(xué)習(xí)理解與其生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的語(yǔ)言。
2. 能用普通話大膽. 清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事。樂(lè)意與人交談,講話禮貌。 3. 喜歡欣賞文學(xué)作品,了解作品內(nèi)容,感受文學(xué)作品的美。能獨(dú)立地朗誦兒歌和復(fù)述故事。學(xué)習(xí)創(chuàng)編和表演文學(xué)作品。
4. 學(xué)會(huì)看圖書(shū),并喜歡將從圖書(shū). 電視. 廣播等途徑獲得的信息在同伴中進(jìn)行交流和討論。
大四班級(jí)工作總結(jié)2
多年以來(lái),我一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己成為一名智慧愛(ài)心型的優(yōu)秀班主任。
下面,我就談?wù)勎业木唧w工作和具體做法。
一.開(kāi)學(xué)三步曲
在新生入校的第一天,我設(shè)計(jì)了三個(gè)活動(dòng):
1.自我介紹,就是給每個(gè)同學(xué)一分鐘的時(shí)間介紹自己,姓名,年齡,愛(ài)好,特長(zhǎng),愿望。主要是給學(xué)生一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),讓每一個(gè)學(xué)生敢于站在講臺(tái)面對(duì)大家講話,要講的精練,生動(dòng),精彩,令人難忘。
2.競(jìng)爭(zhēng)班干部。每個(gè)同學(xué)都可以來(lái)競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),挑戰(zhàn)意識(shí),領(lǐng)袖意識(shí)和參于意識(shí)。找
3.給每個(gè)學(xué)生一封公開(kāi)信,在信中,我首先對(duì)學(xué)生進(jìn)入我的班級(jí)學(xué)習(xí)表示歡迎,也介紹了我自己的情況,并且對(duì)學(xué)生提出了具體的要求。
營(yíng)造家的氛圍
1.學(xué)唱班歌“因?yàn)槲覀兪且患胰,相親相愛(ài)的一家人,有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜,有福就該同享,有難就要同當(dāng),用相知相守?fù)Q地久天長(zhǎng)!备杪暟汛蠹业男倪B在了一起,把家的氛圍營(yíng)造了起來(lái)。
2.生日祝福,鮮花,值日生檔案在同學(xué)過(guò)生日的那天,由班長(zhǎng)主持,大家一起給他唱生日歌,讓他感受來(lái)自同學(xué)的祝福;教室里要保證每天有鮮花,讓自然的美帶給大家好的心情;在后面的黑板報(bào)上有一個(gè)值日生檔案,讓值日生寫(xiě)上自己的生日,愛(ài)好,最想說(shuō)的話,讓同學(xué)們更多的了解他。
3.圖書(shū)角:由每個(gè)學(xué)生志愿捐書(shū),集中起來(lái)構(gòu)建了一個(gè)小小的圖書(shū)角,現(xiàn)在已有藏書(shū)一百余本。圖書(shū)角大大的豐富了同學(xué)們的課余生活,也使同學(xué)們更加熱愛(ài)我們的`“家”了。
4.寫(xiě)日記我要求學(xué)生每周寫(xiě)三篇日記,有一篇是寫(xiě)給老師的心里話,每周一我會(huì)收上來(lái)認(rèn)真的閱讀和批改。這樣,即可提高學(xué)生的寫(xiě)作水平,又開(kāi)辟了一條師生溝通的渠道,同時(shí)還增進(jìn)了師生的感情。學(xué)生有了說(shuō)心里話的地方,感情也就有了歸屬了。
爭(zhēng)當(dāng)文明班級(jí)
在軍訓(xùn)的時(shí)候,在學(xué)校組織的文明禮貌月的活動(dòng)中,我們都力爭(zhēng)做到最好,無(wú)論是在艱苦的訓(xùn)練中,還是在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們都有一個(gè)共同的信念:做最好的自己,創(chuàng)最好的集體。
我們獲得了軍訓(xùn)隊(duì)列比賽的一等獎(jiǎng)。
我們獲得了文明禮貌月的優(yōu)秀班級(jí)的稱號(hào)。
二.創(chuàng)特色班級(jí)
特色之一:明確育人的目的:正直,善良,智慧,健康。
我認(rèn)為,成人比成材更重要,要培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用的人,要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁,必須要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,積極向上的團(tuán)隊(duì)合作精神,豐富的文化科學(xué)知識(shí)以及健康的身體和心理。
大四班級(jí)工作總結(jié)3
天寒地凍,北風(fēng)呼呼,轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期的工作已盡尾聲。我們和孩子們又度過(guò)了快樂(lè)而充實(shí)的一學(xué)期。回想這一學(xué)期,大四班的教室里充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ),幼兒園的場(chǎng)地上留足了孩子們的活潑身影。一學(xué)期來(lái),孩子們?cè)陂L(zhǎng)大,在進(jìn)步,我們的大四班這個(gè)家也在不斷地成熟,不斷地長(zhǎng)大,F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、常規(guī)管理方面:
幼兒是獨(dú)立的個(gè)體,有充分表達(dá)自己意愿和思想的權(quán)利,因此,和幼兒共同制定一些班級(jí)規(guī)則是幼兒行使權(quán)利的好辦法,我們和幼兒討論活動(dòng)規(guī)則,如區(qū)域活動(dòng)的規(guī)則,美術(shù)活動(dòng)時(shí)搞亂材料,破壞他人創(chuàng)造好不好?不好,我們就應(yīng)該認(rèn)真選擇,學(xué)習(xí)與他人協(xié)作創(chuàng)作、尊重他人成果等;戶外活動(dòng)規(guī)則,玩具你爭(zhēng)我?jiàn)Z,壞了大家都不能玩,你高興嗎?那我們就應(yīng)該互相謙讓?zhuān)蚝献魍。諸如此類(lèi)的學(xué)習(xí)規(guī)則、生活環(huán)節(jié)規(guī)則等,因?yàn)橛變簩?duì)這些規(guī)則的認(rèn)識(shí)來(lái)源于他們生活中的經(jīng)驗(yàn),所以能逐漸接受并遵守這些規(guī)則,當(dāng)某幼兒違反這些規(guī)則時(shí),我們更是耐心教育,引導(dǎo)其認(rèn)識(shí)不足,作個(gè)守紀(jì)律、懂道理的好孩子。另外,為完善常規(guī)管理,我們也注重團(tuán)隊(duì)精神增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,培養(yǎng)幼兒建立集體榮譽(yù)感,總之,完善常規(guī)管理,我們認(rèn)真研究和執(zhí)行,起到了很好的效果。
二、保教工作方面:
1、保育方面:每天我們都認(rèn)真打掃室內(nèi)外環(huán)境,嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,幼兒園的茶杯、毛巾、桌椅每天都按時(shí)消毒擦洗。在疾病流行期間,每天用紫外線消毒,每天觀察記錄幼兒的身體狀況,發(fā)現(xiàn)異常幼兒立即隔離;同時(shí)我們還要求家長(zhǎng)積極配合幼兒園,培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣。此外我們還注意培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,我班幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣良好,但有個(gè)別幼兒有挑食、偏食的壞習(xí)慣,我們積極引導(dǎo)教育,幫助幼兒慢慢克服這些不良習(xí)慣,現(xiàn)在每個(gè)幼兒都能獨(dú)立進(jìn)餐,不偏食、不挑食、不剩飯。同時(shí)還注重培養(yǎng)幼兒的生活自理能力以及安全保護(hù)意識(shí),如:教幼兒穿脫衣服、系鞋帶、整理玩具等,在保育工作中,我們同班老師同心同德,做到保教不分家。
2、教育教學(xué)方面:
教學(xué)上,我們根據(jù)大班幼兒年齡特點(diǎn)和本班孩子的實(shí)際情況,合理制定了教育教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,做到了每個(gè)教育活動(dòng)都充滿童趣,深深吸引住孩子,讓他們?cè)谟淇斓挠螒蛑,學(xué)習(xí)知識(shí),在教育過(guò)程中,針對(duì)不同幼兒的.個(gè)性及興趣,我們采取不同的教育方法,充分發(fā)揮孩子的能動(dòng)性,為幼兒創(chuàng)設(shè)了尊重、理解、關(guān)愛(ài)、平等、和諧的育人環(huán)境。我們重點(diǎn)對(duì)幼兒進(jìn)行了規(guī)則意識(shí)、任務(wù)意識(shí)、自我服務(wù)能力以及合作能力的培養(yǎng)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,我們認(rèn)為:班級(jí)大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師布置的任務(wù),在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進(jìn)行游戲,遇到困難時(shí)能夠和同伴們共同商討解決問(wèn)題的方法,班級(jí)幼兒社會(huì)交往能力得到很好的提高。本學(xué)期十二月份我們開(kāi)展了家長(zhǎng)的半日活動(dòng),在我們的精心準(zhǔn)備下,各大小活動(dòng)都開(kāi)展很順利并獲得好評(píng)。通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展,幼兒對(duì)主動(dòng)探索活動(dòng)有了積極參與的主動(dòng)性和積極性。
三、家長(zhǎng)工作方面:
1、搞好班級(jí)工作,需要家長(zhǎng)的配合,我們利用接送時(shí)間、校信通和家長(zhǎng)園地及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議。
2、在幼兒生病缺席期間,主動(dòng)電話咨詢并每天對(duì)幼兒的出勤做好記錄,縮短家長(zhǎng)與老師之間的距離。
3、12月上旬向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),了解幼兒園的半日活動(dòng)以及幼兒的發(fā)展情況。
4、讓家長(zhǎng)參與到幼兒園的活動(dòng)中來(lái),每個(gè)主題活動(dòng)都離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持,如在“迎圣誕”環(huán)境布置中家長(zhǎng)提供了不少布置教室的掛飾,使整個(gè)教室環(huán)境充滿了節(jié)日的氣氛。
四、存在問(wèn)題和發(fā)展方向:
雖然我班幼兒在各方面有了一定的進(jìn)步,但也存在著一些問(wèn)題,比如:個(gè)別幼兒的聽(tīng)說(shuō)習(xí)慣很差,不利于為幼兒入小學(xué)做準(zhǔn)備;孩子評(píng)價(jià)他人的能力較強(qiáng),但評(píng)價(jià)自己的能力還有待改善;幼兒間的個(gè)體差異大,能力發(fā)展不平衡,部分幼兒積極動(dòng)腦、積極發(fā)言不夠等等,還有待我們思考與努力。
回顧這學(xué)期,欣喜的看到了孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛嗣黠@的提高,班級(jí)的各項(xiàng)工作也秩序井然,有聲有色,在即將來(lái)臨的工作中,我們還要揚(yáng)長(zhǎng)避短,積極進(jìn)取,爭(zhēng)取在新的學(xué)期里更上一層樓。
大四班級(jí)工作總結(jié)4
正如美麗的風(fēng)景不會(huì)常在,美妙的聚會(huì)終將結(jié)束,我的四年大學(xué)生活也臨近了尾聲。卻是我的人生中彌足珍貴的四年。我從一個(gè)莽撞少年成長(zhǎng)為一名合格的畢業(yè)生,用脫胎換骨來(lái)形容并不為過(guò)?偨Y(jié)過(guò)去可以撥開(kāi)時(shí)間的迷霧,清晰的回首所走過(guò)的路,從而為將來(lái)的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。大學(xué)四年的生活主線是學(xué)習(xí)。大學(xué)的學(xué)習(xí)方式是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時(shí)也對(duì)學(xué)習(xí)者提出了更高的要求。在這種半開(kāi)放式的教學(xué)模式下,要求學(xué)習(xí)者必須有明確的學(xué)習(xí)目的,有更強(qiáng)的選擇辨別能力和更強(qiáng)的自學(xué)能力。我應(yīng)該感謝大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)生涯。
大四是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年,對(duì)于有準(zhǔn)備的人來(lái)說(shuō),機(jī)遇無(wú)處不在。但是,對(duì)于許多大學(xué)生而言,他們會(huì)感到迷茫和困惑。這種情況可能源于缺乏明確的職業(yè)規(guī)劃,或者沒(méi)有明確的目標(biāo)和方向,也有可能是因?yàn)槿狈?shí)踐經(jīng)驗(yàn)或者自信心。而尤其對(duì)于即將進(jìn)入社會(huì)的我們來(lái)說(shuō),擺脫困惑和迷茫對(duì)于未來(lái)發(fā)展至關(guān)重要。因此,我們需要積極面對(duì)自己的問(wèn)題,并且尋找能夠幫助我們走出困境的方法和途徑。
我作為一名大四的學(xué)生,生活中面臨著學(xué)習(xí)和找工作兩個(gè)重要任務(wù)。為了完成即將開(kāi)始的畢業(yè)設(shè)計(jì),我開(kāi)始閱讀和學(xué)習(xí)相關(guān)的'知識(shí),并不斷實(shí)踐來(lái)鞏固所學(xué)內(nèi)容。同時(shí),也為了滿足今后就業(yè)的需要,努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中,我積極參加各種招聘會(huì),但隨之而來(lái)的嚴(yán)峻就業(yè)形勢(shì)也讓我產(chǎn)生了一種危機(jī)感。因此,我更加刻苦地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力,以增加自己的就業(yè)幾率。
在校的四年,在我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯中,我不僅僅獲得了知識(shí),更是受到了校園嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)風(fēng)和求實(shí)創(chuàng)新的氛圍的影響。這些對(duì)我的學(xué)習(xí)和思維產(chǎn)生了潛移默化的影響,使我掌握了各種能力和思維模式。這無(wú)疑將對(duì)我的未來(lái)一生發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,正確的思想基礎(chǔ)和人生觀、價(jià)值觀同樣重要。知識(shí)可以不斷積累,但人生觀一旦形成,會(huì)難以改變一個(gè)人的一生。因此,大學(xué)期間的各種主題活動(dòng)和思想探索對(duì)我形成了一整套對(duì)人生的看法。每個(gè)人對(duì)于人生都有自己的追求。雖然生命只是宇宙中的短暫瞬間,但對(duì)于個(gè)人而言,則只有一次永不回頭的機(jī)會(huì)。
總之,以自己的目標(biāo)為方向,過(guò)充實(shí)的每一天,只要付出努力,就算不成功也無(wú)悔。而成才之路是漫長(zhǎng)的積累過(guò)程,需要堅(jiān)持不懈,踏實(shí)前行,才有可能?chē)L到成功的滋味。未來(lái)的生活中,我要積極向上,樂(lè)觀面對(duì)人生,這將是我的動(dòng)力源泉。
大學(xué)四年,在自我?jiàn)^斗的道路上,我們需要合作才能更好地前行。在過(guò)去的四年中,我遇到了許多困難和挫折,在這些時(shí)候,我的朋友和同學(xué)總是給予我熱情的幫助和支持。同時(shí),每一次獲得成功也要感謝大家共同分享的成果,這是我人生中的一筆寶貴財(cái)富。我深深地感激我們班所有的同學(xué),也感謝那些信任并幫助我的人,你們的友誼對(duì)我來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)都是珍貴的。此外,我也要感謝學(xué)校這個(gè)大集體,在大學(xué)四年中,我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),結(jié)交了很多好朋友,這將是我一生中難以忘懷的經(jīng)歷。未來(lái)的日子里,我會(huì)更加努力地前行,為自己的夢(mèng)想而奮斗!
大四班級(jí)工作總結(jié)5
伴著這群調(diào)皮又可愛(ài)的孩子已經(jīng)三年了,現(xiàn)在他們即將離開(kāi)我們,離開(kāi)他們生活了三年的幼兒園,要去小學(xué)學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)了。看著他們?nèi)陙?lái),一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn),獲得不同程度的進(jìn)步,我們真的感到很欣慰,回顧這學(xué)期的教育歷程,我們記憶猶新,F(xiàn)將這一學(xué)期的班級(jí)工作情況作如下總結(jié):
1、保育工作:
為了合理安排幼兒一日生活,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,在評(píng)比“好寶寶”活動(dòng)中,我們始終明確活動(dòng)的目的,對(duì)一些發(fā)展不穩(wěn)定,良好行為習(xí)慣不牢固的孩子,我們對(duì)他們提出更明確的要求,讓他在克服一定困難后再獲得表?yè)P(yáng),從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的成就感體驗(yàn)。如有的小朋友吃飯?zhí)羰、撒飯菜。?jīng)過(guò)一周的努力終于改正缺點(diǎn)。還有個(gè)別常常喜歡獨(dú)占玩具的小朋友,他的評(píng)比欄中總也貼不上關(guān)心別人的小紅花,當(dāng)他經(jīng)過(guò)獨(dú)占——謙讓——再獨(dú)占——再謙讓一段反復(fù)的過(guò)程后,終于穩(wěn)定地表現(xiàn)出謙讓的行為,于是為他添上來(lái)之不易的小紅花,相信他會(huì)記憶更深刻,從而強(qiáng)化激勵(lì),讓他繼續(xù)保持良好的狀態(tài)。久而久之,我認(rèn)為這種評(píng)比方法能更好地調(diào)動(dòng)孩子的主動(dòng)性,培養(yǎng)其持久性。
2、教育教學(xué)工作:
本學(xué)期我們重點(diǎn)在提高幼兒學(xué)習(xí)興趣的基礎(chǔ)上,幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在教育教學(xué)中,我們采用探索在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。另外,我們?cè)诿恳粋(gè)活動(dòng)中也更加注意請(qǐng)幼兒講完整的.話,注意提醒幼兒認(rèn)真傾聽(tīng)別人的話,告訴他們:只有這樣做了,你才能學(xué)到更多的本領(lǐng)。
在平時(shí),我們還請(qǐng)他們帶來(lái)圖畫(huà)書(shū),開(kāi)展聽(tīng)故事、講故事活動(dòng),要求幼兒講述時(shí)不但要講清楚、連貫、完整,而且要講得生動(dòng)、形象,而聽(tīng)故事的幼兒也要求安靜傾聽(tīng),并且在聽(tīng)完后進(jìn)行問(wèn)題的互動(dòng),幼兒的積極性很高,不但提高了語(yǔ)言能力,而且也學(xué)到了很多道理。因?yàn)橛辛撕脤殞毣顒?dòng)的開(kāi)展幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)增強(qiáng)了,特別是在數(shù)學(xué)操作活動(dòng)中孩子們?yōu)榱说玫綄W(xué)習(xí)之星,認(rèn)真地進(jìn)行著操作練習(xí),并在操作完成后學(xué)會(huì)了自我檢查。平時(shí)孩子們還會(huì)經(jīng)常光顧評(píng)比欄,數(shù)數(shù)自己的星星比上次多了幾個(gè),比其他小朋友多了幾個(gè)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活,我們每個(gè)月結(jié)束的時(shí)候都會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)之星和進(jìn)步之星的評(píng)比。通過(guò)評(píng)比激勵(lì)了孩子們的自我學(xué)習(xí)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
在這學(xué)期的慶六一暨經(jīng)典誦讀周的匯報(bào)表演中我班幼兒表演的《三字經(jīng)演繹》獲得了大班年級(jí)組第一名的好成績(jī)。
總結(jié)了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進(jìn)步了,在今后的工作中,我們還將不斷總結(jié)、不斷反思、尋找最適合于每個(gè)年齡段、每個(gè)幼兒的最佳的教育契機(jī)與方法。
大四班級(jí)工作總結(jié)6
平平淡淡+頹廢
首先說(shuō)頹廢吧。記得很清楚,這學(xué)期,我來(lái)的遲,因?yàn)槲慕芤Y(jié)婚,而大四了,很多課也不重要,所以回學(xué)校比較遲。來(lái)到學(xué)校本想好好學(xué)習(xí),準(zhǔn)備公務(wù)員。沒(méi)有預(yù)料的事情發(fā)生了。張*,我一直都很欣賞的一個(gè)女孩兒,文靜、漂亮、含蓄、善解人意。她想讓我給在圖書(shū)館給她找個(gè)位置,我不假思索的就同意她到我對(duì)面坐了。后來(lái),我發(fā)現(xiàn),面對(duì)她,我無(wú)法控制內(nèi)的那種沖動(dòng)。記得那個(gè)悶熱的夜晚,下這點(diǎn)零星的小雨,一口氣跑了20*400米,只因?yàn)槲铱吹剿粋(gè)男孩兒走的很近,后來(lái)我明白,那是一種吃醋。就這樣,因?yàn)橐粋(gè)女孩兒,有時(shí)半夜三四點(diǎn)醒來(lái),想的就是她,那時(shí)我真的失去了自我,戀愛(ài)中的人們,是不能自拔的。慢慢的`一個(gè)月過(guò)去了,我也頹廢了一個(gè)月。
接著四川公務(wù)員報(bào)名開(kāi)始了,我開(kāi)始振作了起來(lái),在這里,我感謝喬立,謝謝喬立在公考的路上一直陪伴著我,一起學(xué)習(xí),一起打球,一起跑步。還有占偉,給了我很多幫助。
接著是國(guó)考,考試剛結(jié)束,感覺(jué)考的還可以,十幾天過(guò)后,感覺(jué)不是很好,成績(jī)還沒(méi)有出來(lái),希望能考個(gè)好成績(jī),進(jìn)入面試。
這學(xué)期,給我印象比較深的是一個(gè)女孩兒:那時(shí)在九月底開(kāi)始跟她走進(jìn)的,當(dāng)然一直沒(méi)有見(jiàn)面,她在新校區(qū),我在老校區(qū)。之所以印象深,一是她散文寫(xiě)得很好,句子很美,用詞很貼切,二是她很有品位,三是她給我買(mǎi)的那瓶水很好喝,很符合我口味,四是她跟我都要考公務(wù)員。國(guó)考完,去了新校區(qū),跟她吃了頓飯,哦,才突然發(fā)現(xiàn),她有男朋友。當(dāng)然,我也知道,如果她沒(méi)有,我跟她也不會(huì)有什么結(jié)果。
前幾 天,買(mǎi)了幾件裝備,花了近八百塊大洋,妮子大衣475,皮鞋310,很心疼。痛心的是,回到寢室,我發(fā)現(xiàn),買(mǎi)的鞋,壓根就不值那么多,也就是100元左右,想通過(guò)法律來(lái)解決,給消費(fèi)者協(xié)會(huì)打了電話,對(duì)方說(shuō),商家明碼標(biāo)價(jià),我們無(wú)法,這案件不再我們受理范圍內(nèi)。
四川公考成績(jī)出來(lái)了,在預(yù)料之內(nèi),行測(cè)39分,申論51分。120人報(bào)名,考了51名。
期待國(guó)考成績(jī)。
最近比較頹廢,不分白天黑夜的看電視劇,射雕英雄傳和神雕俠侶,不明白,郭靖為什么會(huì)喜歡黃蓉,念慈為什么會(huì)喜歡楊康。不明白
馬上要放假了,1月7號(hào)和8號(hào)考試。趁著這幾天好好再學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。招教、xx屆代表大會(huì)報(bào)告、數(shù)學(xué)運(yùn)算。
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