一年的工作總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編收集整理的一年的工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
一年的工作總結(jié)1
春去冬來，不知不覺中，20xx年又畫上句號�；叵脒@一年來，我從春意盎然的武漢趕往漫天風(fēng)沙的北京，再到炎熱的廣州。隨著“微特派快遞”走出了不“尋常”的一年。
作為剛離開學(xué)校進(jìn)入到物流這個行業(yè)的新手，我參加公司的軍訓(xùn)，我提貨，我分揀，我退貨，盡量的接觸一些整個物流調(diào)度相關(guān)的工作，讓我在工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提升自我素質(zhì)。對待工作首先就要能踏踏實實去做，將心放入這個組織當(dāng)中去。要做好一件事，答應(yīng)去做的事，那么就要守信去做，不管做的好不好都能如實講出來。我時刻要注意到這是一個團(tuán)隊，它所凝集的是一股強(qiáng)大的力量。團(tuán)隊當(dāng)中一個人的力量是非常小的，始終離不開大家��！總之，一年的工作，我現(xiàn)在已經(jīng)不再像以前一樣什么都不懂，什么都不會。雖然我要學(xué)習(xí)的還很多，跟優(yōu)秀的同事相比，還有很大差距。但對于我自己目前的工作已經(jīng)能很
好的`去做，去處理，相信我在今后能做的更好。
這一年來，我們公司全體員工一貫秉承“快速.尊貴.專業(yè).安全.個性.親善.環(huán)保與公益的七星服務(wù)”的經(jīng)營理念。毫不夸張地說，客戶。都來吧！讓微特派快遞公司提供給你最好的服務(wù)吧！我們有最安全的提貨員，最專業(yè)的分揀員，最快速的派送員，最親善的客服！20xx年來到了，微特派公司會一如即往地為您提供最快速，最專業(yè)，最放心的服務(wù)！
一年的工作總結(jié)2
20xx-20xx一年工作總結(jié)11年-20xx年，在主任和各個大二領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，我們完成了為期一年的工作，并且基本掌握初級PS技巧；本人所在的文案組，在組長的帶領(lǐng)下，主要處理了群發(fā)飛信，編寫策劃等問題。
在網(wǎng)信的一年任職里，每禮拜的一次PS作業(yè)上交成為每個禮拜的固定作業(yè)。每禮拜都會有一次例會，主任親自教導(dǎo)大家使用各種PS技巧，這樣的.頻率和規(guī)模，自然是其他教學(xué)PS的部門無法相比的。
在第二學(xué)期，主攻各個組對應(yīng)的技巧，并練習(xí)設(shè)計海報�；铡１救嗽谖陌附M，做過群發(fā)飛信，收集成績，統(tǒng)計課表，編寫策劃，制作PPT、word文檔，作為工作人員參與宣傳部組織的活動，等等工作，基本做好了本分工作。此外，擔(dān)任宣傳部第七部門-辦公室的成員之一，主要負(fù)責(zé)整理網(wǎng)信檔案。
在這一年里，僅僅通過群發(fā)飛信就結(jié)識了不少或熟或不怎么熟的朋友，結(jié)識好友，擴(kuò)展人脈，且學(xué)會怎樣要大家可以理會自己的要求。一舉兩得，受益匪淺。
在統(tǒng)計學(xué)生成績的同時做自我比較，確實發(fā)現(xiàn)與很部分人的差距甚遠(yuǎn)。
在組長以特殊方式的帶領(lǐng)下，文案組的團(tuán)結(jié)一致，人才輩出，且關(guān)系甚好。
整理網(wǎng)信檔案期間，了解了網(wǎng)絡(luò)組的團(tuán)報更新工作，還是一個比較復(fù)雜的過程，收獲不小。
總之，在這一年里，付出了很多，收獲了很多，結(jié)識許多朋友，贏得許多認(rèn)可。在工作上的認(rèn)真和努力終是有些收獲的。
我愿意在大二繼續(xù)努力，做好工作，同網(wǎng)信一起努力。
一年的工作總結(jié)3
華理附小是徐匯區(qū)一所公辦小學(xué)，在這次一年級招生工作中，我校根據(jù)《上海市教育委員會關(guān)于20xx年本市義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實施意見》（滬教委基[20xx]10精神、徐教〔20xx〕9號精神，使招生工作能順利進(jìn)行。
一、指導(dǎo)思想與根本原則。
學(xué)校在招生過程中，堅持貫徹義務(wù)教育階段的公辦小學(xué)招生“相對就近、免試入學(xué)〞的原則。我們堅持招生信息公開，一是深入對口居委會告知，二是網(wǎng)上告知，三是家長來咨詢告知，四是校門口張貼告示告知。特別是對于持有上海市居住證家長的詢問，我們更是做到有問必答，熱請給予咨詢。
二、具體做法。
1、學(xué)校成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組和招生工作小組，由校長任招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長。以確保正常的招生秩序和入學(xué)工作的公平公正。認(rèn)真學(xué)習(xí)當(dāng)年招生政策，嚴(yán)格遵守教育局的.招生紀(jì)律和學(xué)籍端管理規(guī)定，認(rèn)真制定工作方案、明確任務(wù)、掌握政策、切實做好招生工作，嚴(yán)格按時間結(jié)點完成報表。
2、積極參加區(qū)級招生平臺操作培訓(xùn)，按時完成招生平臺的系統(tǒng)測試、根底信息核對等前期工作。
3、5月21日下午，學(xué)校根據(jù)招生工作要求，組織召開一年級招生專題會議，對參與招生的相關(guān)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
4、5月23日（周六）—5月24日（周日）兩天接受符合就（借）讀條件的適齡兒童新生現(xiàn)場報名，并及時完成招生平臺新生報名信息的審核確認(rèn)工作。
5、5月24日—6月20日，對校內(nèi)外各類協(xié)調(diào)生進(jìn)行面談和材料審核。
6、6月25—7月3日，學(xué)校在招生平臺上編輯新生錄取短信，并及時截屏后上傳小招辦審核確認(rèn)。
7、7月8日下午2：00，學(xué)校招生工作負(fù)責(zé)人在市平臺點擊發(fā)送新生錄取短信。
8、7月13日全天，首批錄取新生來校報到，并發(fā)放書面錄取通知書、新生照片采集考前須知、學(xué)年注冊告知書等材料。
9、8月14日上午，學(xué)校召開一年級正、副班主任會議，聽取一年級家訪情況的反應(yīng)情況，共同商議學(xué)前教育的方案。
10、8月17日，學(xué)校招生負(fù)責(zé)人完成學(xué)校招生工作的小結(jié)，并上傳小教科。
11、整個招生過程中，招生負(fù)責(zé)人嚴(yán)格按招生文件要求做到信息登記及時、人數(shù)準(zhǔn)、資料齊，力求在招生工作中做到耐心、細(xì)致和縝密。
一年的工作總結(jié)4
20xx年上半年即將過去，回顧這半年時間，我在鄉(xiāng)、村兩級領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事的幫助下，較好的完成了自己的本職工作，并積極參與了鄉(xiāng)黨委、政府的一些工作，取得了一點成績。在工作上和學(xué)習(xí)上收獲了許多經(jīng)驗，自己的各方面能力也得到了較大的提高。在這里，我將20xx上半年的工作情況總結(jié)如下:
一、上半年日常工作
1、負(fù)責(zé)撰寫了村里的相關(guān)文件，并做好了村委辦公室文件的整理和歸檔工作。
2、參見“支村”兩委班子會議，并做好了“支村”兩委會議記錄工作。
3、負(fù)責(zé)村里的共青團(tuán)組織工作，經(jīng)常深入青年群眾中和他們談心，了解他們的想法，幫助他們更新觀念，積極進(jìn)步，鼓勵他們勇于干事，為家鄉(xiāng)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
4、護(hù)林防火期間，協(xié)助“支村”兩委班子做好了護(hù)林防火工作，確保我了村護(hù)林防火“零火情”。
5、定期召開了各種形式的政策、法律宣傳活動，讓群眾及時了解中央、省、市、縣、鄉(xiāng)最新的惠農(nóng)政策以及新出臺的和農(nóng)民有關(guān)的各項法律法規(guī)。
二、其他主要工作
1、按照鄉(xiāng)黨委、政府的要求，協(xié)助“支村”兩委開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動，即創(chuàng)建先進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子，爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。活動中，我利用自己熟悉電腦知識的`特點，幫助村里制定實施方案，擬定學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容，并通過網(wǎng)絡(luò)收集一些開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動好的方法。通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，建強(qiáng)了村級班子，規(guī)范了各項管理，健全了各項制度，實現(xiàn)村級組織建設(shè)目標(biāo)。使學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)成效明顯，出色完成黨章規(guī)定的基本任務(wù)。
2、參加了全國第六次人口普查工作。經(jīng)過縣、鄉(xiāng)兩級人口普查培訓(xùn)，熟練掌握了人口普查的基本方法和各種規(guī)范。隨后，協(xié)同村會計高質(zhì)量的完成了我村的人口普查工作。
3、參加了全省的林權(quán)制度改革工作。在林改初始被抽調(diào)縣林業(yè)局負(fù)責(zé)東井嶺全鄉(xiāng)的林改信息采集錄入工作。
林改工作時間緊，任務(wù)重，為了早日完成信息錄入工作，我與林業(yè)局的工作人員一道加班加點，每天從早上9點一直工作到晚上11點多，經(jīng)過兩個月的奮戰(zhàn)，終于按時高質(zhì)量的完成了我鄉(xiāng)的林改信息錄入工作，取得了全縣林改工作完成率第二名的成績。
在這半年的村官工作中，我的工作能力和作風(fēng)的到了大家的認(rèn)可，并進(jìn)一步得到了提高。雖然在這些工作中出現(xiàn)些許問題和不足，但都能成為我以后提高自己和努力的方向。在以后的工作中，我會一如既往的努力工作，用自己的青春譜寫新農(nóng)村建設(shè)最華麗的樂章。
一年的工作總結(jié)5
尊敬的各位老師，全體員工：
**年公司經(jīng)歷了宏觀在供給側(cè)改革的大環(huán)境下，飼料企業(yè)生產(chǎn)能力大幅度過剩，行業(yè)競爭激烈，蛋價創(chuàng)歷史的最低價，50%左右的蛋雞養(yǎng)殖戶倒閉或不再選擇這個行業(yè)。下半年有由于環(huán)保原因，原料價格大幅度上漲，**年面臨了重重困難，但在全體員工的共同努力拼搏及**年公司制定的正確經(jīng)營決策下，基本完成了**年股東會制定的目標(biāo)，完成銷售噸位3000噸，比去年增長6.2%，銷售收入1500萬，比去年增長7.2%，超額完成目標(biāo)利潤，比去年增長11.3%。
能夠完成**年的任務(wù)：
�、�、公司貫徹了產(chǎn)品專利化，差異化和經(jīng)營模式多樣化，“腸舒”系列產(chǎn)品、富硒專利產(chǎn)品，**年已占了很大銷售比例；
②、在經(jīng)營費用上**年近一半的產(chǎn)品汽運改為火車運輸，大幅度地壓縮了運費，提高了利潤；
�、�、依托高校合作，注重產(chǎn)品的科技含量，提升附加值；
④、全體員工的努力，特別在銷售一線業(yè)務(wù)人員在困難的環(huán)境下，對公司的忠誠和崇高的敬業(yè)精神。
揚之生物公司是渭南師院的科技產(chǎn)業(yè)化基地，又是渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院校企合作單位，過去一年公司依托高校的優(yōu)勢和公司的技術(shù)團(tuán)隊，成功申報了5項實用專利和2項發(fā)明專利，已批準(zhǔn)實用專利2項，其它全部受理，將在規(guī)定的公示期后批復(fù)，為以后打造科技型企業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。
今年的`總結(jié)標(biāo)題是生存與發(fā)展，我們這些小企業(yè)今后面臨的現(xiàn)實，目前公司的狀態(tài)是，員工危機(jī)感不足或根本不存在，觀念意識跟不上時代的發(fā)展，內(nèi)部管理標(biāo)準(zhǔn)和方法停滯不前，老員工有一種惰性、不思進(jìn)取，市場意識淡薄，產(chǎn)品不注重細(xì)節(jié)，嚴(yán)重影響了企業(yè)形象，跟不上市場對產(chǎn)品的要求。業(yè)務(wù)人員對公司的專利產(chǎn)品和差異化產(chǎn)品推廣力度不足，超50%的市場去年沒有推廣，死抱老產(chǎn)品不放，造成市場銷量的嚴(yán)重萎縮，對公司的經(jīng)營決策執(zhí)行力差，對市場發(fā)展需求不適應(yīng)，危機(jī)感不足，生存也面臨著嚴(yán)重危機(jī)，如果我們這個團(tuán)隊目前這種現(xiàn)象不改變，今后難以生存，更談不上發(fā)展。
18年的目標(biāo)任務(wù)：
1.明年總銷售噸位3260噸
2.利潤完成目標(biāo)150萬
3.銷售收入完成1620萬
完成目標(biāo)具體措施：
①、在完成去年7個專利基礎(chǔ)上繼續(xù)申報一個發(fā)明專利，并申報高新技術(shù)企業(yè)驗收；
�、�、進(jìn)一步依托高校研發(fā)新產(chǎn)品，特別是豬料產(chǎn)品的開發(fā)，加大豬料的銷售比例；
�、�、加大專利化、差異化、10%、5%、3%的腸舒蛋雞料系列及富硒雞蛋系列產(chǎn)品的銷售力度，從今年的30%提高到70%的銷售比例，堅持走產(chǎn)品專利化，差異化，經(jīng)營多樣化的經(jīng)營思路；
�、堋�18年由于環(huán)保力度進(jìn)一步加強(qiáng)，并已立法，所以小規(guī)模養(yǎng)殖逐步淘汰，用專利產(chǎn)品，特色產(chǎn)品合作規(guī)模養(yǎng)殖公司或合作社，是明年銷售增量的方向，公司將積極配合市場營銷，計劃在不同地區(qū)召開4至5次新產(chǎn)品推介會，去年在云南祥云成功地召開了推介會取得很好的效果；
�、荨�(nèi)部管理進(jìn)一步強(qiáng)化精細(xì)化管理，發(fā)揚從節(jié)約一分錢抓起，進(jìn)一步壓縮管理費，深化市場服務(wù)理念，增強(qiáng)企業(yè)競爭力。
18年公司的目標(biāo)是務(wù)實提出的，比去年增長8%的比例，稍高于國家GDP的發(fā)展速度，公司全體員工必須更新觀念，強(qiáng)化危機(jī)感，緊迫感，從而激發(fā)工作動力，為圓滿完成公司18年目標(biāo)而努力拼搏。
公司已在風(fēng)雨中度過了3年，由于全體員工的貢獻(xiàn)和努力，公司在成為“小強(qiáng)人企業(yè)”的發(fā)展中健康成長，但面臨著行業(yè)嚴(yán)酷的形勢和環(huán)保立法后原料價格上升，及散養(yǎng)戶的逐步消失等因素，面對著新的考驗—生存危機(jī)，目前所有的決策和措施，也只能延長公司3至5年的生存，更談不上發(fā)展，隨著業(yè)內(nèi)大型企業(yè)集團(tuán)的產(chǎn)業(yè)壟斷化，向下延伸發(fā)展，我們?nèi)绾无k?如何發(fā)展?只有一條路，向行業(yè)上游發(fā)展，生產(chǎn)維生素單體、搞精細(xì)化工，轉(zhuǎn)入南方產(chǎn)業(yè)，發(fā)揮西北環(huán)境、能源、煤化工原料優(yōu)勢，但必須堅持做好目前企業(yè)，更新思路，確保3至5年的時間，積累資本，籌建上游維生素企業(yè)，解決企業(yè)生存、發(fā)展，打造一個高新技術(shù)，高附加值的產(chǎn)業(yè)，以上游產(chǎn)業(yè)反哺下游產(chǎn)業(yè)，為公司長期發(fā)展壯大打好基礎(chǔ)。
一年的工作總結(jié)6
一、試題情況分析：
經(jīng)過一學(xué)期的辛苦努力，我一年級師生共同迎來了期末考試這一收獲的日子。本次試卷從總體來看試卷抓住本年級本冊書的重點、難點、關(guān)鍵點，進(jìn)位加法是本冊書的重點，估算中的接近數(shù)，多的多，少的多，多一些，少一些，通過對本次試卷的分析，從整體來看，學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握的比較好。基本功扎實，形成了一定的基本技能。
本次試卷共有五大題，各種題型都注重了基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練，整個試卷體現(xiàn)"數(shù)學(xué)即生活"的理念，讓學(xué)生用學(xué)到的數(shù)學(xué)知識，去解決生活中的各種數(shù)學(xué)問題。
從學(xué)生做題情況來看，成績不夠理想。第二題填空，主要考查學(xué)生數(shù)數(shù)、寫數(shù)的能力。第一小題學(xué)生都數(shù)的對、寫的正確。第二小題題看圖寫算式大部分學(xué)生做錯，主要是看不懂圖意，不會寫出四道算式。第八小題，大部分學(xué)生還不懂哪一個數(shù)是減數(shù)，哪一個是差，第三大題，判斷題所占分?jǐn)?shù)比例太重，學(xué)生稍有判 斷錯誤，即失分嚴(yán)重。學(xué)生這題做得較差。第四大題解決實際問題，由于學(xué)生沒有從減法的意義上來理解，因而錯題的學(xué)生極多�？v觀整個做題情況，大多數(shù)學(xué)生計算能力較強(qiáng)，能熟練掌握計算技巧。對于基礎(chǔ)知識的掌握也較牢固�？磮D列式計算方面，思路是正確的，存在著觀察物體數(shù)個數(shù)不準(zhǔn)確的情況。對于存在一定難度的問題，反映出學(xué)生獨立分析問題、靈活解決問題的能力較差、這與平時訓(xùn)練少有一定的關(guān)系。
針對以上內(nèi)容，回顧這一學(xué)期的教學(xué)，我們關(guān)注了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)的自信心，而在下一步的工作中我們更要關(guān)注學(xué)生聯(lián)系實際生活解決問題的能力。更要根據(jù)學(xué)生的年齡特點采取有針對性的、有效的.教學(xué)方法。教學(xué)過程的重心由"教知識"轉(zhuǎn)向"教學(xué)生"，教學(xué)的目的也由知識的傳遞轉(zhuǎn)向?qū)W生的發(fā)展。從本本主義教育轉(zhuǎn)向人本主義教育，從精英主義教育轉(zhuǎn)向大眾主義教育，從人人失敗的教育轉(zhuǎn)向人人成功的教育，從教師專制教育轉(zhuǎn)向有學(xué)生和集體參與的民主教育，從僵死的封閉式灌輸教育轉(zhuǎn)向靈活的開放式創(chuàng)新教育。爭取不同的人得到不同的發(fā)展。
二、成績統(tǒng)計與簡要分析：
項目數(shù)據(jù) 人數(shù) 總分 平均分 優(yōu)秀率% 達(dá)標(biāo)率%
1 48 4313 89.9 56.3% 100%
2 46 3905 84.9 50% 97.8%
5 49 3984 81.3 30.6% 93.9%
三、提高教學(xué)質(zhì)量的措施：
針對學(xué)生的實際情況，在今后的教學(xué)中要把握好教材的知識體系，認(rèn)真鉆研新課程理念，理解、研究教材，找好教材中知識與課改的結(jié)合點，讓學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，課下積極做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。及時給學(xué)生補(bǔ)課，查缺補(bǔ)漏，找尋他們身上的閃光點，樹立他們的自信心，讓他們盡快趕上來。
一年的工作總結(jié)7
我叫王寅鵬，大學(xué)文化，20xx年大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入大連大液液壓有限公司上班，所學(xué)專業(yè)模具設(shè)計與制造，現(xiàn)在是圖紙設(shè)計人員。自參加工作以來，我始終向往積極上進(jìn)，始終想以一個進(jìn)步青年的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在平凡的工作崗位上一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真完成上級分配的各項任務(wù)，但更多的時候是得到了李廠長和劉經(jīng)理還有同事們的幫助。這一年的工作情況如下：
一、盡最大努力完成工作任務(wù)
自進(jìn)廠一年來，先是從陌生的專業(yè)開始從頭學(xué)起兢兢業(yè)業(yè)的
學(xué)了一個月，大概的整體概念逐步確立，再配合平時少量的實際設(shè)計工作，漸漸熟悉了這種工作。在師哥張巖先生和師姐姚輝女士的幫助下設(shè)計了幾套液壓站，多多少少給公司創(chuàng)造了少許效
益。造成的損失也有，但大體上還是利大于弊，公司是有盈余的。
二、主要事跡簡介
自己獨立設(shè)計過小車運行液壓系統(tǒng)，江蘇爐門液壓系統(tǒng)，元
力軋輥間液壓站，海城安全罩液壓系統(tǒng)，遼南船舶，步進(jìn)爐閥臺，連鑄閥臺等其他瑣碎的設(shè)計工作，特別是完整的系統(tǒng)的翻譯了公司產(chǎn)品說明書，為公司節(jié)約了翻譯工作的成本。 三、勤奮好學(xué)、自我加壓
工作中沒有壓力就沒有動力，沒有困難就不可能磨練人堅強(qiáng)的意志，通過這一年的工作實踐，我充分的理解并親身體會了這句話的含義。現(xiàn)代中國社會已成為主流的拜金主義和拿來主義尤其是拿來主義，使我深刻的感覺到只掌握生產(chǎn)技術(shù)已經(jīng)大大不能滿足資本家的需要，作為一個有思想，有理想，有點報復(fù)的男人我自學(xué)了市場營銷專業(yè)，盡可能的在閑暇時學(xué)習(xí)了《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》，《客戶關(guān)系管理》，《電子商務(wù)》等課程。特別是西方經(jīng)濟(jì)學(xué)，我要弄明白西方人是如何通過經(jīng)濟(jì)手段殘害現(xiàn)代中國的�；仡櫺轮袊�50年的工業(yè)化發(fā)展，國家還需要繼續(xù)努力，要盡一切可能在地球資源枯竭之前帶領(lǐng)這16億人口（其中12億農(nóng)業(yè)化人口）實現(xiàn)完全工業(yè)化。這需要大量的工業(yè)化人口和先進(jìn)的技術(shù)，為了民族，為了國家安全，我還是愿意盡一些綿薄之力的，從本心講我還是很希望這樣的事發(fā)生的，因為縱觀人類文明進(jìn)步史，從來沒有哪個國家或是哪個民族通過和平手段（不侵略，不擴(kuò)張），完全通過自身調(diào)節(jié)來消化國內(nèi)嚴(yán)重的階級矛盾和國外的你死我活的民族矛盾來使國家發(fā)生質(zhì)的文明進(jìn)步。
總之，短短的一年見習(xí)期，是我人生角色轉(zhuǎn)換的一年，是我超速成長的一年，也是我對骯臟不堪，腐敗丑陋，前途渺茫的`中國社會由陌生進(jìn)而熟悉、由唾棄進(jìn)而接受，由反抗進(jìn)而無奈的一年。在大連這座收入與消費極度不平衡的城市，我來自一個更垃圾的城市錦州的小伙，身體上完好無損，心靈上除了受到正常污染以及少許創(chuàng)傷地活過了這一年，這一年中在極度有限的工資水平（根據(jù)恩格爾曲線我的食物支出在全部支出中所占的比例約為45%）下，我盡一切可能的完成資本家的生產(chǎn)任務(wù)，并在進(jìn)食和休息期間抓緊時間學(xué)習(xí)。最后還是要感謝李廠長和劉經(jīng)理對我工作上和精神上的幫助，感謝張巖先生，姚輝女士兩位工程師對我的技術(shù)指導(dǎo)，感謝所有的同事以及各級管理人員對我的關(guān)懷。
一年的工作總結(jié)8
本學(xué)期教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)在對本學(xué)期的教育教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)，做得好的方面保持，不足的改進(jìn)。通過總結(jié)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗指導(dǎo)新學(xué)期的教育教學(xué)工作。
一、學(xué)生情況
一年級有28人，到考28人。其中男生10人，女生18人，
有回族、漢族等民族。此次考試中最高分99分，最低分29分，平均分80.5分。這個班學(xué)生總體情況不錯，但有部分學(xué)生學(xué)習(xí)不認(rèn)真、貪玩。考試中及格了24人，只有4人不及格。85分及以上的'有14人，30分以下的有一人。今后在70分左右的這部分學(xué)生輔導(dǎo)上要下功夫，力爭更好的成績。
二、教育教學(xué)工作
在教學(xué)中，我堅持使用普通話進(jìn)行教學(xué)，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，弄清大綱要求，后認(rèn)真研究教材內(nèi)容和考慮如何結(jié)合學(xué)生實際情況。上課細(xì)致講解。課后認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，及時了解學(xué)生情況，耐心輔導(dǎo)，根據(jù)教學(xué)情況適時檢測，查缺補(bǔ)漏。復(fù)習(xí)期間，針對考試要求全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)，重點知識重點講解，加強(qiáng)基礎(chǔ)練習(xí)。教學(xué)中體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動性。
三、取得的成績
1、整個學(xué)期，教學(xué)正常有序。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)積極，成績較好。
四、存在的問題
1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣有待養(yǎng)成。
2、教學(xué)中有時急于求成。
3、教學(xué)方法單一，有待改進(jìn)。
4、成績平平這部分學(xué)生還有提升空間。
五、今后的努力方向
1、認(rèn)真做好備、講、批、輔、考各項工作。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。
3、以人為本，尊重學(xué)生差異性。
4、加強(qiáng)后進(jìn)生、差生輔導(dǎo)。
5、全面貫徹素質(zhì)教育。
6、科學(xué)管理。
總之，在以后實際工作中，我將虛心學(xué)習(xí)，改進(jìn)不足，不斷提
高自己的教學(xué)能力，力爭更好的成績。
一年的工作總結(jié)9
一年級的下學(xué)期我們中隊以養(yǎng)成教育為教育重點，開展了以下幾方面的工作：
一、講道理、明道理
在日常管理中，我利用小隊長管理小隊的辦法，先培養(yǎng)小隊長的管理能力，讓小隊長明理、并帶動整個小隊的成員明理。對學(xué)生出現(xiàn)的不良行為，我不是簡單粗暴的批評，而是采用講道理，充分了解學(xué)生的思想情況后，耐心的教育，在學(xué)生明白事理的基礎(chǔ)上教育學(xué)生主動進(jìn)取，提高自己控制和管理自己的能力，讓學(xué)生有充分的說話機(jī)會。
二、學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范，讓學(xué)生的行為有規(guī)可循
學(xué)生入學(xué)的第一課堂就是進(jìn)行常規(guī)教育，首先學(xué)習(xí)的就是《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，教育學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、遵守法律、法規(guī)、校紀(jì)、校規(guī)、遵守社會公德，積極參加勞動，勤儉樸素，孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。熱愛大自然，愛護(hù)生活環(huán)境。
三、樹立榜樣
一年級的學(xué)生由于年齡較小，具有認(rèn)識的好奇性和形象性，接受新生事物較快、也特別善于模仿。一些具體、真切的人和事，常會在他們幼小的心靈里留下難以磨滅的印象，所以我常常以“xx表現(xiàn)好”“要向xx學(xué)習(xí)”的語氣向?qū)W生實施教育，并定期評出“最值得我學(xué)習(xí)的人”讓學(xué)生說一說最值得自己學(xué)習(xí)的事情，鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點、鼓勵學(xué)生超過對方的勇氣、從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的'目的。
四、本學(xué)期開展的活動
三月份，我們開展了科技小報評比活動，開展了“節(jié)約一分零用錢，愛心獻(xiàn)給同齡人”的捐款活動。在活動中了解同齡人的困苦，珍惜自己的幸福時光。
四月份，為積極迎接國慶的到來，組織隊員開展“我為祖國獻(xiàn)禮”的書畫作品賽，增強(qiáng)隊員的愛國情懷。
五月份，從三年級——六年級進(jìn)行了科技小制作、小報的評比，那獨特的創(chuàng)作與構(gòu)思令老師們贊嘆。
六月份，開展了“愛我家鄉(xiāng)，揚我中華”的少先隊知識競賽。采取口答的形式，隊員們在緊張激烈的活動氛圍中，了解了家鄉(xiāng)、祖國，豐富了知識。
七月份，為迎接期末考試，組織開展“給你支一招”的活動，讓隊員們相互之間討論、交流復(fù)習(xí)計劃，促進(jìn)共同提高。
一個個生動活潑的隊活動，展示了新世紀(jì)雛鷹靚麗的風(fēng)采，走出校門，走上社會，學(xué)會共處，感受生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生存，新世紀(jì)我能行。
一年的工作總結(jié)10
20xx年x月份首次走上工作崗位從事安全工作以來，我在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫助下，認(rèn)真貫徹落實《安全生產(chǎn)法》和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)工作方針，履行自己的安全生產(chǎn)職責(zé)，認(rèn)真做好每一項工作，積累了一定的工作經(jīng)驗，取得了一定的成績。圍繞“安全標(biāo)準(zhǔn)化”這一管理體系，主要從職業(yè)健康、安全、環(huán)保三大方面開展。剛開始從事安全工作時，工作經(jīng)驗還不是很豐富，在工作中存總是存在這樣或那樣的問題。為了在短時間內(nèi)熟悉各項業(yè)務(wù)，我不斷地通過各種渠道學(xué)習(xí)安全知識來充實自己，并通過“安全標(biāo)準(zhǔn)化”工作鍛煉自己逐漸稱為一名合格的安全員。
以下簡單介紹一下我在20xx年做的主要工作，以及今后工作的打算。
一、扎根生產(chǎn)第一線，廣泛吸取各方經(jīng)驗
在新的一年里，我希望自己能有更多機(jī)會投身到生產(chǎn)一線，因為那里能給與我成長的充足養(yǎng)分。只有真正扎根于生產(chǎn)一線，才能對于職業(yè)健康、安全與環(huán)保有更深入地了解，促進(jìn)我更好的工作;與生產(chǎn)一線的職工多多溝通，廣泛吸取各方經(jīng)驗，才能及時發(fā)現(xiàn)問題，拓展我的工作思路，真正實現(xiàn)職業(yè)健康、安全與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、正確處理好人際關(guān)系
在日常的工作中，同上級、機(jī)關(guān)同事、車間人員的交流比較多，在日常工作過程中就有可能存在這樣或那樣的問題，難免出現(xiàn)摩擦。這就要求我擺正態(tài)度，積極避免此類問題的發(fā)生。年輕人很容易在工作中表現(xiàn)得心浮氣躁，在處理問題的時候就很可能考慮不夠周全，頭腦一沖動做出不理智的事情，在今后的工作中我會努力避免。正確處理好與其他同事的關(guān)系，積極樂觀的.幫助有困難的同事。
三、認(rèn)真、扎實地開展各項工作
由于我們對安全生產(chǎn)工作啲高度重視，加上廠各級領(lǐng)導(dǎo)各成員單位的共同努力，全廠安全生產(chǎn)工作取得了一些成績，未發(fā)生一起重大安全事故，為公司的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人員穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)。在肯定成績的同時，我們也清醒地認(rèn)識到全廠安全生產(chǎn)治理工作仍存在一些不足：
第一點是少數(shù)單位主要負(fù)責(zé)人安全生產(chǎn)意識不強(qiáng)，安全生產(chǎn)觀念還比較淡薄，存有僥幸心理;
第二點是極少數(shù)單位安全隱患整改不及時、不到位，并呈動態(tài)變數(shù)，一般小事故偶有發(fā)生。尤其是維修崗位操作規(guī)程不規(guī)范，存在事故隱患;
第三點是我單位是新建起的廠，很多特殊工種沒有特殊工種上崗證，存在無證上崗問題;
第四點是安全生產(chǎn)宣傳教育需要持久深入開展。
這些問題的存在，要求我們不能盲目樂觀，務(wù)必時刻保持清醒啲頭腦，進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識和責(zé)任意識，工作中不能麻痹大意，要盡最大力量，爭取有效措施，提高監(jiān)管和綜合治理水平。我們將在總結(jié)成績啲基礎(chǔ)上，繼續(xù)排找差距、尋找薄弱點、理清努力方向，力爭把我廠安全生產(chǎn)工作推上更高水平。 最后，下一步車間將加大安全治理力度，嚴(yán)抓嚴(yán)管，配合生產(chǎn)科開展的治理風(fēng)暴行動，對違章人、違章單位負(fù)責(zé)人、進(jìn)行嚴(yán)厲懲處，及時曝光。尤其是野蠻操作、不服從管理等有惡劣現(xiàn)象的職工，決不留情，嚴(yán)厲處理，震懾以身試法者，保護(hù)員工及企業(yè)財產(chǎn)的安全。
四、在工作中重視學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高自身的業(yè)務(wù)能力。
嚴(yán)格要求自己，積極主動地研究工作中遇到的各種問題。講奉獻(xiàn)，講正氣，以誠待人。虛心向老同志學(xué)習(xí)，取人之長補(bǔ)己之短，努力豐富自己，充實自己，提高自己。堅持做事和做人原則，努力做好日常工作。不怕吃苦，主動找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤”。
在新的一年里，我要全面認(rèn)真落實以上幾點。 在新的環(huán)境下我要戒驕戒躁發(fā)揚團(tuán)結(jié)務(wù)實開拓進(jìn)取的精神，為我所熱愛的這個集體做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
一年的工作總結(jié)11
我畢業(yè)于xx學(xué)校幼師專業(yè)，還未畢業(yè)時，我就在xx幼兒園開頭實習(xí)了直到現(xiàn)在已經(jīng)上了三個多月的班了。時間雖然很簡短，可是收獲卻甚多，心中萌生了許多感受。在這幾個月里，從老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的刺眼光線，給了我實習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時總會以為當(dāng)一位幼兒老師確定很好玩，很輕松，但來到這里我轉(zhuǎn)變了這個想法，每次上完一堂課我都有深的感受：想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件簡潔的事！
我剛來這個幼兒園就被分到了大一班當(dāng)陪班老師，我的主班是一位很開朗的老師姓x，看著x老師給孩子們上課，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。即使這樣，我還是遇到了很多在校期間沒有學(xué)過的，這一切都要從頭開頭學(xué)起。
剛來幼兒園上班的時候會讓我有一種手忙腳亂的感覺，瑣碎的事情太多了，x老師就會給我講哪些事情是主要的哪些是次要的，每天在班里最重要的是要看好孩子的平安，千萬不要讓孩子離開你的視線，其次就是上課了，你的上課閱歷不好沒關(guān)系這個可以在以后的工作中慢慢培育，但切記教的內(nèi)容確定要正確，每天包括孩子的一日常規(guī)，園里每周每月要教什么，班里每周每月要寫什么都會給我交代的很清楚，也會教我怎樣和家長勾通，我從一開頭的無知到現(xiàn)在對工作的嫻熟一半的.功勞都因歸功我的主班x老師！
和xx老師在一起工作的這幾個月里，我們都會互幫互助，也越來越默契了，我們的目標(biāo)就是帶好大一班，希望大一班在我和x老師的帶領(lǐng)下越來越優(yōu)秀。
這幾個月經(jīng)受的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，由于這是見證我這樣一個全新的成長。使我熟識到正確的人生觀，價值觀。也希望我和菜老師的工作能協(xié)作的更默契。
一年的工作總結(jié)12
一年來，高一年級組在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，在各部門處室的大力支持配合下，在全組教師的共同努力下，堅持以德育為首位，以教學(xué)為中心，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，強(qiáng)化樹人意識；堅持與時俱進(jìn)和教育創(chuàng)新，緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量，圍繞學(xué)生可持續(xù)發(fā)展開展各項工作；堅持正面教育，努力實現(xiàn)雙差生大面積轉(zhuǎn)化，中等生大幅度提高，尖子生突出的良好態(tài)勢，56中學(xué)高一年組工作總結(jié)。年組教師在合作的前提下勤奮工作，甘于奉獻(xiàn)，全組教師都能心系學(xué)校，顧全大局，服從工作安排，老教師以身作則，做好新教師的帶頭人；年輕老師謙虛好學(xué)，在教育教學(xué)過程中逐漸成長。黨政工青精誠團(tuán)結(jié)，積極為年級組工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策，從而順利地完成了教育教學(xué)各項工作任務(wù)，創(chuàng)建了一個團(tuán)結(jié)、和諧、向上的集體�；仡櫼荒甑墓ぷ�，總結(jié)如下：
一、學(xué)生管理
高一年級是高中階段的基礎(chǔ)年級，是對學(xué)生進(jìn)行行為養(yǎng)成教育的關(guān)鍵時期。著眼學(xué)生可持續(xù)發(fā)展，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育是高一學(xué)生管理的重點工作。
1、愛校教育。
由學(xué)期初的軍訓(xùn)開始打基礎(chǔ)，對學(xué)生進(jìn)行愛校教育和日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞精神，磨練他們堅強(qiáng)的意志。班主任與教官齊抓共管，把嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng)帶到學(xué)校中來，同時也把五十六中師生優(yōu)秀的形象留在心中。正式開學(xué)后，利用年級大會、早檢、班會、德育課進(jìn)行愛校教育；以黑板報、宣傳欄為宣傳陣地，讓每一個學(xué)生都意識到自己是五十六中學(xué)的一員，決不做有損班級形象和學(xué)校榮譽(yù)的事。
2、細(xì)節(jié)教育。
注重班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，從班級形象入手規(guī)范學(xué)生儀容儀表，細(xì)化到指甲、頭發(fā)的長度，集體活動隊列的要求，加強(qiáng)宿舍、教室衛(wèi)生、午睡、晚睡紀(jì)律管理，組建年級學(xué)生會，加強(qiáng)衛(wèi)生和眼操的督促檢查。在值宿青年教師的辛苦付出下，高一晚間宿舍紀(jì)律井然有序！
3、制度教育。
獎懲分明，弘揚正氣，為學(xué)生成長創(chuàng)造和諧的環(huán)境。要求學(xué)生講文明禮貌，生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定去做，并認(rèn)真檢查，對表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表揚，對各方面習(xí)慣差的同學(xué)逐步糾正。對于行為習(xí)慣很差、嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生，在做好細(xì)心教育的前提下，給予必要的紀(jì)律處分，并成立養(yǎng)成教育培訓(xùn)班組織學(xué)習(xí)。在全年級形成一種弘揚正氣，努力學(xué)習(xí)的良好氛圍，對建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)都起到了積極作用。
4、班主任榜樣教育。
各班主任都能根據(jù)德育處的要求上好每周班會課，完成各項教育任務(wù)，許多班級還能根據(jù)自己班級的情況開展有針對性的教育活動，增強(qiáng)了班級的凝聚力，工作總結(jié)《56中學(xué)高一年組工作總結(jié)》。各班還利用班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校制定的各項規(guī)章制度，根據(jù)自己班的具體情況，制定了具有可操作性的班規(guī)及班級獎懲制度。各班堅持每日早中晚三次班級教室衛(wèi)生和分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生清掃，班主任老師都親臨現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo)，有的甚至還親歷親為。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生離校請假制度。為確保學(xué)生人身安全和教育教學(xué)秩序穩(wěn)定，年級組和班主任嚴(yán)肅請假制度，必須家長親自到校，并要與門衛(wèi)進(jìn)行核實才能準(zhǔn)假。
5、勵志成才教育。
我們邀請到清華大學(xué)李燁博士到校做勵志報告，組織學(xué)生參加清華勵志成才冬令營，制作"下苦功出實力拼三載寒窗，展豪情抒壯志成一生輝煌"巨幅勵志迎新對聯(lián)，年組和各班共同制作了"985工程"所有大學(xué)的宣傳板。
應(yīng)該說，經(jīng)過全體師生一年的共同努力，高一年級同學(xué)在良好的行為習(xí)慣形成上成效顯著。
二、教學(xué)管理
1、規(guī)范考試。
堅持月考制度，定期檢查教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況。每次考試后教師都要對考試情況進(jìn)行分析，實事求是地分析成績和學(xué)生現(xiàn)狀，找出問題所在，改進(jìn)教學(xué)方法，制定教學(xué)策略。在考試前動員、考試后表揚，對成績優(yōu)秀和進(jìn)步大的'同學(xué)張貼照片進(jìn)行鼓勵。請有經(jīng)驗的教師指導(dǎo)學(xué)生如何提高學(xué)習(xí)效率，請學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)介紹學(xué)習(xí)體會和學(xué)習(xí)方法，通過抓兩頭帶中間，讓尖子生有努力的方向，讓學(xué)困生有學(xué)習(xí)的信心，有效控制兩極分化，全面提高教學(xué)成績。
2、創(chuàng)新考核。
大膽創(chuàng)新模式，試行德育與教學(xué)并重的班級暨班主任量化考核制度，更加全面客觀反映班級管理的過程和成效。做好年級的學(xué)籍管理、課務(wù)的協(xié)調(diào)工作和信息傳遞工作、輔導(dǎo)課、補(bǔ)課、晚自習(xí)值班皆井然有序。目前正在籌劃學(xué)生的課業(yè)量化考核方案。
3、班主任培養(yǎng)。
抓好班主任工作。每周二召開班主任例會，對上周工作進(jìn)行小結(jié)，及時解決工作中的問題，對下一周工作進(jìn)行布置。積極鼓勵班主任總結(jié)經(jīng)驗，共同探討班級管理方法。一批年輕班主任逐漸成長起來，工作各具特色，特別是對問題學(xué)生進(jìn)行個別的心理輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會用合理宣泄、幽默和遷移等方法來排除心理障礙。
4、家長配合。
召開年級家長會，成立家長委員會，做好家長的接待工作以及家長和班主任、任課老師的溝通工作。在家長會期間，班主任和各學(xué)科教師也參與并與家長交流，交流學(xué)生學(xué)習(xí)情況，介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，架起家校聯(lián)系的橋梁。
三、文化建設(shè)
1、加強(qiáng)年組文化建設(shè)，創(chuàng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。制作"科技與人文交融,厚德與博學(xué)并舉"班級風(fēng)采展示板，建立"祥云樓層指示標(biāo)"、"光榮歷史錦繡前程"學(xué)習(xí)成績光榮榜、"氣有浩然學(xué)無止境"班級歷史記錄版、"我們的高一我們的20xx"大型文體活動照片回望板、"人文年組活力團(tuán)隊"圖文天下宣傳板，各班標(biāo)準(zhǔn)化教室建設(shè)成績斐然，初具規(guī)模。
2、積極組織學(xué)生參與學(xué)校組織的各項文體活動。在學(xué)校組織的幾次大型活動中高一年級都有出色表現(xiàn)，軍訓(xùn)、運動會、一二九長跑、標(biāo)準(zhǔn)化教室建設(shè)、內(nèi)務(wù)競賽、藝術(shù)節(jié)等活動增強(qiáng)了班級凝聚力，更提高了年組的戰(zhàn)斗力。
3、文化活動提升層次。高一語文組辛勤付出，大膽創(chuàng)新，勇于實踐，開創(chuàng)了我校語文學(xué)科競賽的新模式，成功舉辦了第一屆"七彩虹"杯思維與口才大比拼(高一語文競賽)活動，在整個高一年級掀起了一個"比思維比表達(dá)"的熱潮，從而為全面提升高一學(xué)生的語言表達(dá)能力及綜合素質(zhì)打下了堅實的基礎(chǔ)。
4、開辟文化宣傳陣地。20xx級年組�？侗驹隆匪局霌P人性、激揚人脈、頌揚人文的宗旨，面向高一師生和家長、面向?qū)W校，宣傳年組工作，為廣大師生搭建一個交流教育教學(xué)心得、溝通感情、展示自我的平臺。
從高一入學(xué)的班主任看晚自習(xí)，到下學(xué)期的全體科任教師看晚班，從班級及班主任量化考核方案的修訂實施，到在郊聯(lián)體率先實施文理分班，每一次都得到了大家最大限度的支持和幫助，每一次的結(jié)果都讓我們欣喜和感激。有的老師家住和平、皇姑、鐵西或更遠(yuǎn)，有的老師孩子尚小或親人需要照料，有的老師要裝修結(jié)婚，有的老師身體不好，有的老師一人擔(dān)負(fù)3個班的教學(xué)任務(wù)，有的老師跨年級奔跑，但是大家卻都堅定地站在教育教學(xué)的第一線，服從大局，信心高一。"人文年組活力團(tuán)隊"在全體教師的努力下漸漸形成。
一年的工作總結(jié)13
一、自身素質(zhì)的提高
1、積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。
我積極參與學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)討論活動，努力將新課標(biāo)的理念融入到我的教學(xué)中。我注重培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識和實踐創(chuàng)新能力，尊重學(xué)生的需求，幫助他們提高自學(xué)能力。通過這些努力，我希望能夠為學(xué)生們的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
2、虛心請教。
我在日常工作中，善于借助各種機(jī)會向同組老師學(xué)習(xí)。開學(xué)初期，我堅持聆聽各位老師的授課，以便快速掌握一年級新的教育教學(xué)方法，并把握好課堂教學(xué)的重難點。對于課堂教學(xué)和平時作業(yè)布置等方面，我與組內(nèi)老師進(jìn)行討論，并主動觀摩其他年級的課程，向有經(jīng)驗的老師請教教學(xué)方法，以不斷提高自己的教學(xué)水平。
3、充分利用各種資源,上好每一節(jié)課。
我充分利用各種資源，為自己備課。除了自己的教材外，我也會上網(wǎng)尋找有關(guān)的教學(xué)資源，如課件、教案和圖片等，與學(xué)生一起分享，以提高我的教學(xué)水平。這樣不斷不斷地更新知識，是保證我能夠給學(xué)生帶來更好教育的關(guān)鍵。
二、具體教學(xué)工作
1、備好課,上好課。
一年級一冊的語文教學(xué)任務(wù)繁重,要求學(xué)生認(rèn)對、讀準(zhǔn)23個聲母、24個韻母和16個整體認(rèn)讀音節(jié)。能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)。能說出聲調(diào)符號的名稱,讀準(zhǔn)四聲,學(xué)讀輕聲。能正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。能借助漢語拼音識字、正音、學(xué)說普通話。并且認(rèn)識常用漢字400個,面對本班的55名學(xué)生,我花了大量的時間備學(xué)生,2、在語文教學(xué)中抓常規(guī)。
讓學(xué)生喜歡山語文,喜歡上自己。說起來容易,做起來難。上課前準(zhǔn)備充足,給了我底氣,讓我的心充實自信。只要心齊了,注意力集中了,課堂常規(guī)自然跟上了。課堂上,我努力營造和諧、活潑的氛圍,努力讓自己的語言變得更加親切,充滿激情。我特別注重課堂上的過程性評價:"請注意讀書的正確姿勢""你的聲音真美""你的回答太精彩了"……簡短的評價,更讓學(xué)生滿心歡喜,積極思考。在生生、師生不斷互動中,學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣日漸濃厚,學(xué)習(xí)常規(guī)不斷進(jìn)步。
3、平靜對待差異,面向全體學(xué)生。
基于學(xué)生學(xué)前教育的起點不同,學(xué)生學(xué)習(xí)的能力差異是肯定存在的。為了減小差異,在課堂上我的提問任務(wù)驅(qū)動不同,是有不同梯度的。我經(jīng)常針對學(xué)生各自特點,請相對應(yīng)的學(xué)生回答問題。評價作業(yè)時,我盡可能的進(jìn)行面批,這樣能更好的掌握學(xué)生運用知識的情況,也讓學(xué)生感受到老師對每個人相同的關(guān)愛。
4、不斷鉆研,不斷學(xué)習(xí)。
本學(xué)期,我們班的'語文老師非常重視我們的調(diào)研學(xué)習(xí)，經(jīng)常組織我們進(jìn)行各種有趣的調(diào)研活動。每次確定好主題后，我們都會開展激烈的討論，分享自己的見解和體驗，這樣不僅拓寬了我們的知識面，還幫助我們更加明確了學(xué)習(xí)方向。在老師的引導(dǎo)下，我們不斷努力，不斷進(jìn)步，真正感受到了學(xué)習(xí)的樂趣和收獲。
5、多與家長溝通交流,獲得家長的支持。
家庭教育對孩子的發(fā)展有很大的作用。為了學(xué)生更好的發(fā)展成長,我在做好本職工作的同時,加強(qiáng)和家長的聯(lián)系,及時和家長探討學(xué)生的行為表現(xiàn)。一起研究適合孩子的教育方法,起到了事半功倍的效果。
三、存在的問題與不足
1、雖然注重了學(xué)生的主體性,但是學(xué)生因為年齡問題,在教學(xué)中還沒有完全發(fā)揮出他們的主體性,在今后的教育教學(xué)工作中應(yīng)該多給予指導(dǎo),交給學(xué)生學(xué)習(xí)方法。
2、教學(xué)方法不夠新穎,對學(xué)生的吸引力不夠。這還需要我不斷努力,掌握更多理論知識,注重實踐。
3、學(xué)生語言能力的培養(yǎng):培養(yǎng)學(xué)生語言條理性,完整性,減少地方方言、口語。
經(jīng)過了一學(xué)期的努力,我不僅圓滿完成了教學(xué)任務(wù),而且在實踐中,還增強(qiáng)了信心。我堅信:下學(xué)期我會利用各種機(jī)會不斷改進(jìn)自己的不足,爭取取得更大的進(jìn)步,同時也會更加認(rèn)真對待自己的教學(xué)工
一年的工作總結(jié)14
時光飛逝，現(xiàn)在算起我擔(dān)任一年級5班的語文教學(xué)工作已經(jīng)一個學(xué)期了。本學(xué)期我堅決落實學(xué)校的有關(guān)教育教學(xué)計劃，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項教育教學(xué)制度格要求。認(rèn)真完成各項任務(wù)�；ハ嗦犝n，認(rèn)真聽取資深老師的意見，改進(jìn)教學(xué)方式。定期做好工作總結(jié)，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，把吸取到的經(jīng)驗投入到教學(xué)中，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體作用。讓學(xué)生在觀察、猜測、探究、討論、交流等過程中，獲得所應(yīng)掌握的語文知識，使語文學(xué)習(xí)活動成為一個生動活潑的、主動地和富有個性的過程。在情感態(tài)度、價值觀和一般能力等方面都能獲得充分的發(fā)展，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。我對于自己所從事的事業(yè)總是兢兢業(yè)業(yè)，在工作中，我不斷地反思著自己，努力盡自己最大的努力完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)�，F(xiàn)將自己本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、自身素質(zhì)的提高。
1、積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。
積極參加學(xué)校組織的切實有效的學(xué)習(xí)討論活動，把新課標(biāo)的理念滲透到教學(xué)中教學(xué)注重以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識和實踐創(chuàng)新能力為主，注重尊重學(xué)生的需要，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。
2、虛心請教。
在平時的工作中，利用各種機(jī)會不斷向同組老師學(xué)習(xí)。開學(xué)一段時間，堅持聽各位老師的課，以便盡快掌握一年級新的教育教學(xué)方法，把握好課堂教學(xué)的重難點。對課堂教學(xué)、平時作業(yè)布置等都和組內(nèi)老師討論，還主動聽其他年級的課，向有經(jīng)驗的老師請教教學(xué)方法，努力提高自己的教學(xué)水平。
3、充分利用各種資源，上好每一節(jié)課。
充分利用各種資源，為自己上課做好準(zhǔn)備。同時我經(jīng)常上網(wǎng)尋找有關(guān)的教學(xué)資源，如課件、教案、教學(xué)圖片雨學(xué)生共享，從而不斷為自己的教學(xué)水平“充電”。
二、具體教學(xué)工作。
1、備好課，上好課。
在本學(xué)期里，我堅持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課，認(rèn)真批改作業(yè)、講評作業(yè)，課后，對學(xué)生進(jìn)行恰當(dāng)輔導(dǎo)，廣泛吸收各種知識，形成比較完整的知識體系，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，努力做到教學(xué)相長，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)，注重全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上向前提高，努力提高合格率，爭取較高優(yōu)秀率。率。
2、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
作為剛剛進(jìn)入一年級的小學(xué)生來說，如何能讓他們在40分鐘的課堂上認(rèn)真地聽講，是非常重要的。因此，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我教學(xué)工作開始的重點。剛開學(xué)的兩個星期里，我采用編兒歌、口令等形式，將學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)融入情趣之中，讓學(xué)生在情趣之中慢慢地養(yǎng)成良好的習(xí)慣。從坐直到站立，從寫字到讀書拿書，從保持正確的讀寫姿勢到愛惜學(xué)習(xí)用品，都需要老師不厭其煩地講講講、說說說，通過一學(xué)期來的培養(yǎng)，我班學(xué)生都能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)慣。
3、抓好學(xué)生的基礎(chǔ)知識教學(xué)。
一年級作為學(xué)生走進(jìn)學(xué)校的第一步，正如修筑高樓大廈一樣，必須要為學(xué)生的成長打下堅實的基礎(chǔ)。本學(xué)期，我主要在注重學(xué)生的漢語拼音知識的掌握、寫字、讀書、課外閱讀等方面作了努力。
�。�1）注重漢語拼音知識的掌握。
在開學(xué)一個半月教學(xué)拼音的時間里，我針對學(xué)生因材施教，每天鼓勵學(xué)生讀課外書，并經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生對已學(xué)拼音知識活學(xué)活用，通過學(xué)兒歌、“摘蘋果”游戲等形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
（2）抓好寫字訓(xùn)練。
寫字教學(xué)是一年級語文教學(xué)工作的難點。能讓每一個學(xué)生寫一手好字，是我最大的心愿。所以，在平時的教學(xué)工作中，我特別注意對學(xué)生寫字的.要求。首先，要讓學(xué)生寫好字，作為他們的語文老師，我更注重自己在課堂板書、給學(xué)生的留言等方面給學(xué)生做一個很好的示范。
�。�3）抓好讀書訓(xùn)練。
如何讓學(xué)生能從“閱讀”變?yōu)椤皭傋x”是一個關(guān)鍵。首先，調(diào)動學(xué)生讀書的積極性是最為重要的，在課堂上，我經(jīng)常設(shè)立各種各樣的讀書比賽，小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等形式在一定程度上激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣；其次，我注重在閱讀教學(xué)的過程中，盡量引發(fā)學(xué)生能打開想象的翅膀，讀出自己的感受出來。第三，注重自己的示范性。由于一年級的學(xué)生模仿性較強(qiáng)，所以在教學(xué)生讀課文之前，我都要特別注意這篇課文的字音、語速、語調(diào)、語感等方面，盡可能地為學(xué)生作出很好的示范。
4、注重提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
經(jīng)過半年的實驗，最直接的體現(xiàn)是學(xué)生的變化。首先是學(xué)生學(xué)習(xí)積極性普遍提高了，對學(xué)習(xí)語文有了比較高的興趣。這不僅體現(xiàn)在學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)方式上，還體現(xiàn)在學(xué)生在課外學(xué)習(xí)上。學(xué)生能主動積極地參與語文學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的需要。不僅學(xué)習(xí)了課內(nèi)要求掌握的知識，還引進(jìn)了許多課外資源，學(xué)習(xí)了許多課外的知識。采用不同的學(xué)習(xí)方式，也讓學(xué)生從中得到了許多實惠，學(xué)會了如何與人合作，學(xué)會了如何自主學(xué)習(xí)。也應(yīng)該加強(qiáng)系。
5、多與家長溝通交流，獲得家長的支持。
家庭教育對孩子的發(fā)展有很大的作用。為了學(xué)生更好的發(fā)展成長，我在做好本職工作的同時，加強(qiáng)和家長的聯(lián)系，及時和家長探討學(xué)生的行為表現(xiàn)。一起研究適合孩子的教育方法，起到了事半功倍的效果。
6、存在的問題與不足。
（1）雖然注重了學(xué)生的主體性，但是學(xué)生因為年齡問題，在教學(xué)中還沒有完全發(fā)揮出他們的主體性，在今后的教育教學(xué)工作中應(yīng)該多給予指導(dǎo)，交給學(xué)生學(xué)習(xí)方法。
�。�2）學(xué)生語言能力的培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生語言條理性，完整性，減少地方方言、口語。
經(jīng)過了一學(xué)期的努力，我圓滿完成了教學(xué)任務(wù)，我堅信：下學(xué)期我會利用各種機(jī)會不斷改進(jìn)自己的不足，爭取取得更大的進(jìn)步，同時也會更加認(rèn)真對待自己的教學(xué)工作。
本學(xué)期，我擔(dān)任一年級的語文教學(xué)工作，為了更好地完成教學(xué)任務(wù)，適應(yīng)新教材教學(xué)工作的要求，我從各方面嚴(yán)格要求自己，積極鉆研教材，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)檢驗教訓(xùn)，繼往開來，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
一、主要工作和成績
我始終按照語文學(xué)科管理制度嚴(yán)格管理學(xué)生，注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教學(xué)中，虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，切實做好一切教學(xué)常規(guī)工作，尤其是在備、講、批、輔、考等方面，并堅持做好培優(yōu)扶差工作。
1、做好備課工作。在教學(xué)中，我始終堅持預(yù)先備好課，課前再重新復(fù)習(xí)一遍教案的做法。能圍繞本課時教學(xué)目標(biāo)、要求，根據(jù)學(xué)生的實際情況，把復(fù)雜的內(nèi)容進(jìn)行變換，取其精華，有取有舍；環(huán)節(jié)齊，有后記。
2、上好每一節(jié)課。課堂教學(xué)能做到：教學(xué)目標(biāo)明確，能認(rèn)真鉆研教材，了解學(xué)生，研究教法，突破重難點，善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，能有序地開展教學(xué)活動，體現(xiàn)分層教學(xué)，各類學(xué)生主動地發(fā)展。
3、作業(yè)布置做到合理，有代表性和啟發(fā)性，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，重復(fù)死板的作業(yè)不做。能及時批改作業(yè)，字跡工整，并做好成績登記。
4、抓好培優(yōu)扶差工作。我認(rèn)識到要想提高教學(xué)質(zhì)量，培優(yōu)扶差工作至關(guān)重要，只有把優(yōu)生培養(yǎng)好了，優(yōu)秀率才能升高，班級才有榜樣；也只有把差生的轉(zhuǎn)化工作做好，才能提高合格率，
并為營造一個良好的班集體掃清障礙，利于班級良好學(xué)風(fēng)的形成。因此，我堅持做到有計劃、有效果、有記錄、有輔導(dǎo)、有鼓勵、努力提高合格率和優(yōu)秀率。
5、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一年級是學(xué)生從幼兒園到小學(xué)的轉(zhuǎn)換點，很多幼兒班的習(xí)慣也隨之帶了過來，如何能讓他們在40分鐘的課堂上認(rèn)真地聽講，是非常重要的。因此，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我教學(xué)工作開始的重點。剛開學(xué)的兩個星期里，我采用編兒歌、口令等形式，將學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)融入情趣之中，讓學(xué)生在情趣之中慢慢地養(yǎng)成良好的習(xí)慣。從坐直到站立，從寫字到讀書拿書，從保持正確的讀寫姿勢到愛惜學(xué)習(xí)用品，都需要老師不厭其煩地講講講、說說說，通過一學(xué)期來的培養(yǎng)，我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6、抓好學(xué)生的基礎(chǔ)知識。一年級作為學(xué)生走進(jìn)學(xué)校的第一步，正如修筑高樓大廈一樣，必須要為學(xué)生的成長打下堅實的基礎(chǔ)。本學(xué)期，我主要在注重學(xué)生的漢語拼音知識的掌握、寫字、讀書、課外閱讀等方面作了努力。
（1）注重漢語拼音知識的掌握：漢語拼音知識既是學(xué)生學(xué)好語文的基礎(chǔ)，又是學(xué)好語文的重點。如何讓學(xué)生能把這看似枯燥的知識學(xué)得生動有趣，又能很好地掌握，我與其他老師經(jīng)常交流，并向她們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，以使自己能讓學(xué)生學(xué)得輕松、學(xué)得扎實。同時，在開學(xué)前一個半月教學(xué)拼音的時間里，我針對學(xué)生因材施教，每天鼓勵學(xué)生讀課外書，并經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生對已學(xué)拼音知識活學(xué)活用，通過學(xué)兒歌、“摘蘋果”游戲等形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
�。�2）抓好寫字訓(xùn)練。寫字教學(xué)是一年級語文教學(xué)工作的難點。能讓每一個學(xué)生寫一手好字，是我最大的心愿。所以，在平時的教學(xué)工作中，我特別注意對學(xué)生寫字的要求。首先，要讓學(xué)生寫好字，作為他們的語文老師，我更注重自己示范。其次，我充分利用教學(xué)光盤中的寫字教程，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀帖、描紅，既從技能方面要求學(xué)生，又從習(xí)慣方面的要求學(xué)生。特別是習(xí)慣方面的要求，如怎樣握筆，保持怎樣的寫字姿勢，這些往往容易忽略，而恰恰正是這影響了學(xué)生的寫字質(zhì)量的提高，甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育。因此，在抓好學(xué)生寫好字的同時，我更注重學(xué)生有良好的寫字習(xí)慣。
（3）抓好讀書訓(xùn)練。如何讓學(xué)生能從“閱讀”變?yōu)椤皭傋x”是一個關(guān)鍵。首先，調(diào)動學(xué)生讀書的積極性是最為重要的，在課堂上，我經(jīng)常設(shè)立各種各樣的讀書比賽，小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等形式在一定程度上激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣；其次，我注重在閱讀教學(xué)的過程中，盡量引發(fā)學(xué)生能打開想象的翅膀，讀出自己的感受來。
二、存在不足
1、學(xué)生發(fā)展不平衡，學(xué)法指導(dǎo)工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，教學(xué)成績?nèi)匀磺吠怀�，還需提高。
2、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實，培優(yōu)目標(biāo)不明確。
3、家校聯(lián)系落實不到位。
三、今后打算
1、繼續(xù)更新觀念，努力實踐主體教學(xué)。
2、積極運用多媒體電化教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
總之，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，不是知識的容器。教師傳授知識、技能，只有充分發(fā)揮學(xué)生積極性，引導(dǎo)學(xué)生自己動腦、動口、動手，才能變成學(xué)生自己的財富。教師要把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生，要善于激發(fā)和調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，要讓學(xué)生有自主學(xué)習(xí)的時間和空間，要讓學(xué)生有進(jìn)行深入細(xì)致思考的機(jī)會、自我體驗的機(jī)會。教學(xué)中要盡最大的努力，最充分地調(diào)動學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)，由“要我學(xué)"轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”、“我愛學(xué)”�？茖W(xué)施教同時
要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識面，因為學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)能力，另外公共知識方面計算機(jī)、普通話都取得了不小的成績。我想，作為教師，知識面越廣，自己的感覺也好，學(xué)生對你的感覺也就更好。
一年的工作總結(jié)15
我們一年組是一個全新的組合，是一個年輕的組合。我們有來輪崗的老師，有剛參加工作的老師，有代課的老師，有剛調(diào)入學(xué)校不久的老師，也有在學(xué)校干了十幾年的老師。雖然大家都是第一次合作，但通過這半年的合作，我們成了親密無間的朋友。這一學(xué)期以來，我們年級組全體教師勤勤懇懇，教書育人，工作上相互配合，積極進(jìn)取，不但起實施了本組學(xué)期計劃中的各項工作，還順利彎沉過了學(xué)校布置的各項任務(wù)，并取得了一定的成績�；仡櫼粚W(xué)期以來，小結(jié)如下：
一、同心協(xié)力、和諧相處
本年組共有8位教師，平時在本職崗位上都是勤勤懇懇，任勞任怨，不計較個人得失，始終如一，教師之間互相配合，誠心實意地交流思想，尋求共識，認(rèn)真討論年級組工作中、班級工作中出現(xiàn)的各種問題，在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、分析問題、解決問題。
輪崗教師任青工作踏實、責(zé)任心強(qiáng)，把漢濱小學(xué)當(dāng)成自己的學(xué)校，深受學(xué)生和家長的喜愛。數(shù)學(xué)老師肖瓊2個班的教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，總是在工作中反思自己的方法，使自己的教育教學(xué)工作得以順利開展。特別是還帶著剛參加工作的崔瑩，手把手指導(dǎo)教學(xué)，使得崔瑩的教學(xué)水平有了明顯的提高。年輕的崔瑩和周炎雖然是剛到漢濱小學(xué)，但是在工作中特別虛心好學(xué)，自己的教育教學(xué)水平也穩(wěn)步提高。馮元元和COCO兩位術(shù)科教師，在工作中特別注重方法提高學(xué)生的興趣，深受學(xué)生的喜愛。李晶老師特備愛動腦經(jīng)，有創(chuàng)新，樣樣活動都爭第一。組長羅斌，工作中能吃苦、能吃虧，寬容大度，讓大家團(tuán)結(jié)合作，同心協(xié)力干好各項工作。在一年組中，教師與教師之間形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重和信任的`良好氛圍，使整個年級組的全期工作得以順利展開。
二、以德為首，齊抓共管。
教育以德為首。德育工作是搞好其它工作的重要基礎(chǔ)。年級組的老師不管是不是班主任都高度重視德育工作，積極創(chuàng)建健康、和諧、向上的良好級風(fēng)、班風(fēng)。開學(xué)初，我們結(jié)合一年級新生這個特殊的群體，就確定了從狠抓學(xué)生在校行為規(guī)范教育做起，以養(yǎng)成教育作為德育工作的切入點，以此帶動教育、教學(xué)工作的全面開展。為了保證此工作落實，開創(chuàng)一個良好的開端。各班認(rèn)真學(xué)習(xí)了“小學(xué)生日常行為規(guī)范”，結(jié)合各班的特點開展活動，以確保行規(guī)教育活動的實效性。通過這一教育活動，全體學(xué)生的精神面貌有了較大的改觀，各項管理、工作也在處于良性發(fā)展態(tài)勢。
三、提高效率，把好質(zhì)量
組里8名老師，個個工作上都是真勁實干。他們敬崗愛業(yè)，一心撲在教學(xué)第一線上，，總是認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實地工作。團(tuán)結(jié)就是力量，有了力量就有了戰(zhàn)斗力。一學(xué)期以來，各年級老師，認(rèn)真研究，精心策化，周密部署每項工作，備課組之間思想上一致，心靈上溝通，使年級組的每一位教師都非常支持學(xué)校的工作，使我們的想法、安排能夠得以順利實施。
1、加強(qiáng)個人備課及集體備課的力度。本學(xué)期，我組教師深入鉆研教材，結(jié)合學(xué)生實際因材施教，備好每一節(jié)課，認(rèn)真組織好每一次集體備課，在“一師三課”活動，每位教師積極參與發(fā)言討論，確定最好的教學(xué)方法。在集體備課時把教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)中容易出現(xiàn)的問題研究透徹，不浪費每一分鐘，良好地保證了上課的高效。
2、強(qiáng)調(diào)作業(yè)批改的質(zhì)量。做到了精批細(xì)改，及時反饋，有的放矢。為了做到這些，經(jīng)常有老師經(jīng)常利用休息時間，甚至拿回家等。作業(yè)及時、有效地批改，有利地推動了學(xué)生知識、技能的反饋，實現(xiàn)了學(xué)生能力的遷移，使課堂教學(xué)得以良性循環(huán)。
3、注重了與課堂教學(xué)相關(guān)活動的開展與考查、輔導(dǎo)。在抓好課堂教學(xué)的同時，組內(nèi)教師利用課間甚至休息時間強(qiáng)化了對優(yōu)生的個別提高性指導(dǎo)和后進(jìn)生的補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)。實現(xiàn)了能力的遷移、延伸，使學(xué)生的各項能力均得到公正、及時的評價，促進(jìn)學(xué)生各項能力的發(fā)展。
4、每次考試后都及時進(jìn)行針對出現(xiàn)的問題與不足，進(jìn)行反思與想對策，調(diào)整制定下一步的教學(xué)計劃。對于教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題細(xì)心觀察、仔細(xì)分析、研究對策，小到每個學(xué)生的言行，大到每個備課組的教學(xué)設(shè)計，年級管理委員會都細(xì)心過問，我們認(rèn)為精講、精練、常考、注重反饋是取勝的法寶。四、輔導(dǎo)學(xué)生，參與活動
在這學(xué)期我們8位老師帶領(lǐng)全年級的學(xué)生們參加了學(xué)校組織的各項活動。如建隊節(jié)、萬圣節(jié)、口算比賽、拼音大王比賽、元旦慶�；顒印⒓议L會、兒童劇的觀看、自理能力的比拼、秋游、運動會等等一系列的活動，使得學(xué)生的能力在各項活動中得到了鍛煉和提升，同時也增強(qiáng)了班級凝聚力。老師們在活動中相互合作、團(tuán)結(jié)協(xié)作，也使得正副班主任配合的更加默契了。當(dāng)然年組中的工作也離不開領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心，經(jīng)常下到一年級組幫助解決了許多問題，領(lǐng)導(dǎo)的重視和年組中老師們的共同努力，工作哦中也取得了一定成績，使我們圓滿地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)常規(guī)工作。但也存在著一些不足，我們會向其他年組學(xué)習(xí)，去彌補(bǔ)工作中的不足。今后我們會在工作中扎實地開展自我學(xué)習(xí)、自我提升活動，樹立人人向上分發(fā)、不進(jìn)則退的競爭意識。
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