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三進(jìn)工作總結(jié)
總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編收集整理的三進(jìn)工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
三進(jìn)工作總結(jié)1
xx什小學(xué)20xx年1月20日xx小學(xué)開展“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)總結(jié)為進(jìn)一步貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委書記xxx全國同志的重要講話精神,更好的促進(jìn)地區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展,xx小學(xué)于20xx年內(nèi)廣泛開展了“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”的活動(dòng),通過本次活動(dòng),學(xué)校逐步形成了“與時(shí)俱進(jìn),情感育人”的良好風(fēng)氣,F(xiàn)將開展活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,抓落實(shí)、求實(shí)效
學(xué)校成立了校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,組織班主任教師、后勤科人員積極參加,領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)活動(dòng)安排,制定計(jì)劃,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。各項(xiàng)活動(dòng)都做到了定時(shí)間、定內(nèi)容、定責(zé)任人,有計(jì)劃、有安排、有過程記錄、有總結(jié)。確保我校“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)的有效開展。
二、明確目標(biāo)內(nèi)容,科學(xué)組織各項(xiàng)活動(dòng)
在“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)中,我們始終以形成“與時(shí)俱進(jìn),情感育人”為指導(dǎo)思想,通過開展“進(jìn)班級、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂、聯(lián)系學(xué)生、聯(lián)系家長、與學(xué)生交朋友”的實(shí)踐形式,觀察學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度,了解學(xué)生在學(xué)校的情況,切實(shí)了解學(xué)生的衣食住行問題,居多數(shù)學(xué)生反映,學(xué)生在校食宿情況相對良好。對于學(xué)生食宿方面,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來都很重視,學(xué)校承若會(huì)繼續(xù)努力進(jìn)一步提高學(xué)生的食宿質(zhì)量。
此外,班主任積極聯(lián)系在生活學(xué)習(xí)方面有困難的學(xué)生,熱情的幫助他們解決困難,對于“情況”學(xué)生,我們及時(shí)聯(lián)系該學(xué)生的`家長,處理好學(xué)生的不良情緒及行為,幫助“情況學(xué)生”樹立正確的人生觀,價(jià)值觀。此外,通過與學(xué)生交朋友的形式,加強(qiáng)了師生間的溝通與交流,有利于加強(qiáng)對學(xué)生的有序管理,促進(jìn)學(xué)生高效有質(zhì)量的學(xué)習(xí)。真正做到關(guān)心學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。
三、狠抓落實(shí),成效明顯
以學(xué)生為主體,班主任為主導(dǎo),通過“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng),讓學(xué)生由被動(dòng)接受到主動(dòng)參與,確立明確的可實(shí)現(xiàn)目標(biāo),從細(xì)節(jié)入手,形成了一個(gè)個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、良性循環(huán)的優(yōu)秀班集體。
此外,學(xué)校通過“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)造了井然有序的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,為逐步培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣奠定了一定的基礎(chǔ)。我校一共有16名教職工,其中現(xiàn)有人數(shù)7名,另外1個(gè)人產(chǎn)假,1個(gè)辭職,1個(gè)教育轉(zhuǎn)化,1個(gè)駐村工作組,5個(gè)人轉(zhuǎn)崗。參加活動(dòng)的黨支部成員3名,參加活動(dòng)的班主任4名,進(jìn)班級活動(dòng)302人次,聯(lián)系學(xué)生活動(dòng)78人次,聯(lián)系家長活動(dòng)78人次,與學(xué)生交朋友活動(dòng)78人次。本次活動(dòng)過程中給學(xué)生做的好事3次,給學(xué)生捐款金額750元,捐款的物品價(jià)值1200元。幫助重點(diǎn)學(xué)生21名,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活條件有較好的改善。
我校領(lǐng)導(dǎo)和教職工通過此項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心全校學(xué)生的生活,深入了解他們的思想動(dòng)態(tài),引導(dǎo)學(xué)生以正確方式、通過這項(xiàng)活動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)和教師反映意見,深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想教育工作,在一定程度上維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和諧。學(xué)校通過采取各項(xiàng)措施,把關(guān)心關(guān)愛學(xué)生落到實(shí)處,讓學(xué)生在xxx快樂成長。
三進(jìn)工作總結(jié)2
為促進(jìn)各族師生相互學(xué)習(xí)、相互尊重、相互幫助、共同成長,我校開展了“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng),活動(dòng)中的三進(jìn)是指“進(jìn)班級、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂”,兩聯(lián)是指“聯(lián)系學(xué)生、聯(lián)系家長”,一交友是指學(xué)生與老師間、學(xué)生間交朋友。在活動(dòng)中,我始終遵循“與時(shí)俱進(jìn),情感育人”的指導(dǎo)思想,用細(xì)心感動(dòng)人、用耐心溫暖人、用真心打動(dòng)人。
遵循學(xué)校的統(tǒng)一安排,制定方案,明確標(biāo)準(zhǔn)。本人的聯(lián)系人是四年級2班的4名學(xué)生,努沙比爾,巴合江,再英葉爾那爾。他們的班主任是陳紅梅。這四個(gè)孩子均為農(nóng)村家庭的孩子,家庭經(jīng)濟(jì)條件較差。其中努沙比爾,再英葉爾那爾,三人住校,巴合江走讀。本人主要從生活方面和健康成長方面對班級和聯(lián)系人進(jìn)行關(guān)懷,利用休息的`時(shí)間在到三個(gè)聯(lián)系人的宿舍進(jìn)行慰問,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)、生活、情感,與民族學(xué)生在學(xué)生宿舍共進(jìn)午餐,做好教育和引導(dǎo)工作。
進(jìn)班級:
本學(xué)期利用家校開放日或是課間時(shí)間進(jìn)班,關(guān)心她們的學(xué)習(xí)和生活中的遇到的疑難問題,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和心理病況,并盡力解決力所能及的問題。
進(jìn)食堂:
通過與學(xué)生坐在一起、吃在一起、交流在一起,了解學(xué)生就餐環(huán)境、飯菜質(zhì)量、價(jià)格、食品衛(wèi)生等問題,了解學(xué)生的思想狀況和關(guān)注的熱點(diǎn)問題。進(jìn)宿舍:
積極在宿舍與學(xué)生交流,了解學(xué)生思想、生活動(dòng)態(tài)。聯(lián)系學(xué)生與家長:
堅(jiān)持與學(xué)生交友,在家校聯(lián)系會(huì)時(shí)主動(dòng)聯(lián)系家長,了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活的方方面面,關(guān)心學(xué)生的思想和生活,真正與學(xué)生打成一片。利用上學(xué)放學(xué)、課間午間等時(shí)間點(diǎn),主動(dòng)走進(jìn)學(xué)生中間,與學(xué)生拉家常、送溫暖,及時(shí)掌握學(xué)生生活、學(xué)習(xí)和思想狀況,細(xì)心疏導(dǎo)學(xué)生要學(xué)會(huì)感恩、遵紀(jì)守法,幫助其樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,努力做到學(xué)習(xí)上幫輔導(dǎo)、思想上解疑惑、生活上幫解困、法治上幫解讀、心理上幫疏導(dǎo)“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)的開展,進(jìn)一步拉近了師生之間的感情,與學(xué)生同吃同住同學(xué)習(xí),親身體驗(yàn)學(xué)生生活,傾聽學(xué)生對班級文化、宿舍管理、食堂衛(wèi)生意見和建議,從學(xué)生關(guān)注的小事做起,在點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中,讓班級管理更完善、宿舍服務(wù)更貼心、食堂伙食更優(yōu)質(zhì),讓學(xué)生真正感受到學(xué)校不斷變化,增強(qiáng)了學(xué)校的吸引力。同時(shí)這也給我提供了與學(xué)生交流更多的機(jī)會(huì)。在今后的教學(xué)工作過程中,我會(huì)更加關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,把“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)做的更扎實(shí)!
三進(jìn)工作總結(jié)3
在學(xué)校的統(tǒng)一布署下,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,我學(xué)校三進(jìn)兩聯(lián)組全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度做好本職工作,取得了一些成績,F(xiàn)將我們?nèi)M(jìn)兩聯(lián)一交友工作小結(jié)如下:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視教師的合作與交流工作,在工作上親臨指導(dǎo)與幫助。每年暑假,學(xué)校都會(huì)組織教師開展“交朋友”活動(dòng)。每位教師根據(jù)實(shí)際情況,制定活動(dòng)方案,并在學(xué)期之前提交活動(dòng)計(jì)劃,使教師的交友意識有了進(jìn)一步的提高。
為了更好的落實(shí)交友活動(dòng),使交友活動(dòng)更加具體化、規(guī)范化,在開學(xué)之初,學(xué)校就組建了三進(jìn)兩聯(lián)一交友組,明確責(zé)任,使交友活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都做到有條不紊,有目標(biāo)。
學(xué)校還在每個(gè)教師的工作崗位上制定了交友制度,要求各個(gè)崗位的教師嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的交友規(guī)定,做好交友的每一項(xiàng)工作。在這種氛圍的帶動(dòng)下,學(xué)校的交友活動(dòng)有序的開展起來。
1、學(xué)期初,學(xué)校就對教師交朋友情況進(jìn)行了調(diào)查摸底,了解交友對象的交際能力、交友態(tài)度、交友技巧和交友方式,在學(xué)期中,我們組織了交友活動(dòng)。
2、教師在工作之余,還積極參加學(xué)校組織的各種交友活動(dòng),使交友活動(dòng)更加豐富多彩,讓教師的交友水平得到了進(jìn)一步的提高。
3、學(xué)校每學(xué)期都要定期對教師交友情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)存在的不安全因素,及時(shí)提出整改措施。
為了使交友活動(dòng)有序的開展并取得良好效果,學(xué)校還制定了《交友活動(dòng)安排》,對交友活動(dòng)的每一項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)的分析,確定交友對象。同時(shí)每個(gè)教師在每周的交友活動(dòng)中都能做到認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照交友要求進(jìn)行交友,交友的態(tài)度得到了進(jìn)一步的改善。
學(xué)校的交友工作不僅為教師提供了交際的機(jī)會(huì),而且還為學(xué)校工作帶來了巨大的幫助。為了使交友活動(dòng)更加具有實(shí)效性,學(xué)校要求各個(gè)崗位的交友人員都要積極參與。每一次交友活動(dòng)之前,學(xué)校都要對交友人員做出詳細(xì)的'交友計(jì)劃,并做好交友前的工作安排。
4、加強(qiáng)教師的交流,在工作中,不定期的對交友對象進(jìn)行交談。如,如,學(xué)校組織的“交友”活動(dòng),學(xué)校對教師交友態(tài)度的交流;有教師在教學(xué)中不能積極的指導(dǎo)交友對象進(jìn)行交友的交流等等。通過這種交談,拉近了彼此間的距離,使交友活動(dòng)真正的走進(jìn)了社會(huì)。
5、加強(qiáng)對學(xué)生的交際指導(dǎo),使得交友活動(dòng)更加具體化、規(guī)范化。
為了使交友活動(dòng)更加具體化、規(guī)范化,學(xué)校要求各個(gè)崗位的交友人員都要積極參與交友活動(dòng)。如,學(xué)校組織的“交友”活動(dòng),學(xué)校要求各個(gè)崗位的交友人員都要積極參與交友活動(dòng),使交友內(nèi)容更加豐富。每一次交友活動(dòng)之前,學(xué)校都要對交友人員進(jìn)行交友活動(dòng)的安排,并且進(jìn)行交友活動(dòng)的時(shí)間安排等等。
6、教師在交友活動(dòng)中,都能做到認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照交友規(guī)定的交友原則進(jìn)行交際,而且還能認(rèn)真負(fù)責(zé)的進(jìn)行交友活動(dòng)。如,學(xué)校組織的“交友”活動(dòng),學(xué)校要求教師在教學(xué)中不但要交到學(xué)生手中的交際用語,還要交到學(xué)生手中的交際用語。每一次交友后,學(xué)校都要求各個(gè)崗位的交友人員都要進(jìn)行一次交友總結(jié)。總結(jié)時(shí),交友人員進(jìn)行交流,對交友人員所交的一些信息進(jìn)行評價(jià)與總結(jié),以便在后面的交友活動(dòng)中能更好的完成交友任務(wù)。
三進(jìn)工作總結(jié)4
我!叭M(jìn)工作”從開學(xué)典禮,就開始宣傳發(fā)動(dòng),上學(xué)期利用第一次升旗儀式,對學(xué)生提出了養(yǎng)成“五個(gè)習(xí)慣”的要求,其中一個(gè)習(xí)慣是要求普通話進(jìn)校園,本學(xué)期開學(xué)典禮,我們提出了爭做“三進(jìn)”標(biāo)兵及養(yǎng)成“五好”習(xí)慣的要求,第二次升旗儀式朱文開老師做了題為:“墨,讓筆得以彰顯”的講話,有的班級將“三進(jìn)”內(nèi)容寫入了班級板報(bào)中,各班利用晨會(huì)班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)“三進(jìn)”的`宣傳、教育、評比,在每個(gè)教室的門口,都可以看到本班的書法、誦讀、講普通話的標(biāo)兵,泰州市教育局暗查有關(guān)工作時(shí),對我校的這一舉動(dòng)給予了高度的評價(jià)。“三進(jìn)”工作列入了我校正常的議事日程,教師例會(huì)對教師提出要求:上課講普通話,與學(xué)生交流講普通話,課堂板書、作業(yè)批改,書寫工整做學(xué)生的楷模,利用課余時(shí)間堅(jiān)持讀有益的書籍,加強(qiáng)書法練習(xí),增強(qiáng)自身內(nèi)功。學(xué)校總值導(dǎo)在巡課時(shí)注意觀察教師的課堂用語、課堂板書,并及時(shí)做好記載及反饋。
我校普通話進(jìn)校園工作,已列入常規(guī)檢查。學(xué)生日日查,對各班講普通話情況進(jìn)行一一檢查記載,并及時(shí)總結(jié)通報(bào),列入班級考核。關(guān)于“三進(jìn)”工作,我們也開展了一些活動(dòng):
1、對全校所有學(xué)生進(jìn)行書法姿勢檢查,糾正不正確姿勢,查出合格數(shù),計(jì)算出各班合格率。
2、開展了書法比賽活動(dòng),在班級評選的基礎(chǔ)上,參加校級比賽,最后選出99件作品參加市級書法比賽。
3、舉行了“迎國慶”書畫展。一份份書法、繪畫作品吸引了一批批圍觀的學(xué)生。
4、組織教師研討了如何推廣普通話活動(dòng),教師們紛紛提出了寶貴意見。
5、開展了播音員競選活動(dòng),各班推選,學(xué)校競選,選出紅領(lǐng)巾廣播站播音員。
6、制定讀書活動(dòng)方案,組織課外閱讀研討活動(dòng)。
7、開展了“詩歌伴我行”詩文誦讀競賽。首先是年級初選,然后校內(nèi)展示,拍攝照片、進(jìn)行攝像,上傳網(wǎng)上。
8、鼓勵(lì)參加征文活動(dòng)。三至五年級老師積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種主題的征文。
9、訂閱報(bào)刊。印發(fā)閱讀推薦書目、自愿征訂單,宣傳閱讀的好處,引導(dǎo)學(xué)生“好讀書,讀好書。”
10、舉行“祖國,我愛你”文娛匯演,朗誦、書法融于其中。
11、評選“三進(jìn)”標(biāo)兵,圍繞“三進(jìn)”工作,班級民主評選,報(bào)學(xué)校表彰。
12、開展教師書法展示活動(dòng)。我們將中青年教師的“三字”書法作品或放在教室前或張貼于櫥窗或報(bào)送參賽。
13、要求青年教師讀一些經(jīng)典文章,并撰寫讀后感,將高質(zhì)量的讀后感上報(bào)參賽。
三進(jìn)工作總結(jié)5
按照單位的統(tǒng)一部署,我與同事一起參加了為期7天的 “三進(jìn)三同”活動(dòng)。在這期間,我們深入基層,親身體驗(yàn)群眾生活,感受群眾所思所想所盼,加強(qiáng)群眾觀點(diǎn)、群眾路線的自我教育,收獲頗多。
一、在深入基層中了解群眾冷暖
我們“三進(jìn)三同”活動(dòng)的地點(diǎn)是**區(qū)龍灘子街道龍星村,該村有7個(gè)村民小組,但農(nóng)民整體生活水平發(fā)生實(shí)質(zhì)性提高,少部分家庭還比較貧困,其貧困原因主要有:一是經(jīng)濟(jì)收入低。家中缺乏勞動(dòng)力,子女外出打工,只留老人和小孩在家中,無穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)來源。二是因病致貧。家中有病人或殘疾人,無法勞動(dòng),還需要長期看病吃藥。針對這種情況,建議可以先把年老多病、殘疾喪失勞動(dòng)力根本無法獨(dú)立生活的、年幼符合條件的人員早些納入民政、社會(huì)保險(xiǎn)、教育、醫(yī)療等政策范圍內(nèi),通過社會(huì)救助機(jī)制解決。將有勞力的,納入就業(yè)培訓(xùn),讓他們多一些就業(yè)技能。
活動(dòng)期間,通過走訪、座談、與農(nóng)戶一起到田間勞動(dòng)等形式,了解了村和農(nóng)戶的基本情況。宣傳了醫(yī)保政策、低保、臨時(shí)救助、大病救助政策。在此過程中,我們對群眾的生產(chǎn)生活有了直觀體驗(yàn),心靈受到強(qiáng)烈沖擊,靈魂受到深刻洗禮,對于進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部的`工作責(zé)任心、改進(jìn)工作作風(fēng)、提高工作效率、發(fā)揮先鋒作用,將起到積極的推動(dòng)作用。
二、在深入基層中得到收獲
。ㄒ唬⿲顒(dòng)的重大意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識。開展“三進(jìn)三同”活動(dòng),體現(xiàn)了我們黨以人為本,執(zhí)政為民的執(zhí)政理念,開通了政府機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部與鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層、農(nóng)民群眾的“直通車”,搭起了相互溝通的橋梁,提供了學(xué)習(xí)實(shí)踐的平臺(tái),找到了改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)的有效途徑。
。ǘ┥钊肓私饬嘶鶎訉(shí)情。開展“三進(jìn)三同”活動(dòng)中,干部職工深入基層,對社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況有了更清晰的認(rèn)識,對基層民情有了更清晰的認(rèn)識。廣大基層群眾對黨的各項(xiàng)方針政策是積極擁護(hù)的,對糧農(nóng)直補(bǔ)、免除農(nóng)業(yè)稅、城鄉(xiāng)醫(yī)保、低保、臨時(shí)救助、大病救助、退耕還林等政策是熱情支持的,基層干群關(guān)系和諧,民風(fēng)淳樸,老百姓對黨和政府充滿信心。特別是了解了群眾關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,增強(qiáng)了工作的針對性。
。ㄈ└刹柯毠な艿搅私逃。在“三進(jìn)三同”活動(dòng)中,干部職工親眼目睹了農(nóng)戶艱苦的生活條件,大家紛紛表示加倍珍惜當(dāng)前的美好生活,以更加敬業(yè)務(wù)實(shí)的態(tài)度做好本職工作;同時(shí),他們面對艱難的生活處境,表現(xiàn)出的自強(qiáng)不息、負(fù)重搏拼的精神,為我們今后在本職崗位上老實(shí)做人、務(wù)實(shí)工作、求實(shí)創(chuàng)新,提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
三、在深入基層中找到前進(jìn)方向
。ㄒ唬┥罨瘜W(xué)習(xí),提高自己。學(xué)習(xí)是人生永恒的主題。只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷獲得新知,適應(yīng)新的形勢。要發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,努力擠時(shí)間學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù),不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才干,提高駕馭工作的能力。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,開動(dòng)腦筋進(jìn)行理性思考,在理性思考中活化思維,提升境界。
(二)創(chuàng)優(yōu)服務(wù),改進(jìn)作風(fēng)。發(fā)揚(yáng)“認(rèn)真負(fù)責(zé)、扎實(shí)苦干、干就干好”的優(yōu)良作風(fēng),鋪下身子,埋頭實(shí)干,樹好形象,推動(dòng)民政工作又好又快發(fā)展,讓群眾得到實(shí)惠。
(三)大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取。善于總結(jié)工作的得與失,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足,不斷提出改進(jìn)工作的新辦法、新思路,努力推進(jìn)工作再上新水平。
。ㄋ模﹪(yán)于律己,拼搏奉獻(xiàn)。始終把自己的崗位看作是對自己的一種“約束”,看作是一種責(zé)任,看作是一種奉獻(xiàn),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,管好自己,發(fā)揚(yáng)拼搏奉獻(xiàn)精神,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,以實(shí)際行動(dòng),開展好各項(xiàng)工作,樹立醫(yī)保中心的良好形象。
三進(jìn)工作總結(jié)6
一、321活動(dòng)基本情況
20xx年上半年,學(xué)院66名教職工聯(lián)系了270名學(xué)生,其中參與活動(dòng)的黨員干部有35名;20xx年下半年,59名教職工聯(lián)系了151名學(xué)生,其中參與活動(dòng)的黨員干部有36名。其中,院級“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”師生專項(xiàng)活動(dòng)三場,聯(lián)系老師幫助學(xué)生解決問題和困難共約220件,老師自行捐款的愛心基金達(dá)8000余元。
二、主要經(jīng)驗(yàn)做法
(一)配齊配強(qiáng)“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”工作領(lǐng)導(dǎo)班子
成立語言文化學(xué)院“三進(jìn)兩聯(lián)一交友領(lǐng)導(dǎo)小組”,由學(xué)院黨委書記任組長,全體黨支部書記擔(dān)任組員,細(xì)化活動(dòng)實(shí)施細(xì)則,壓實(shí)全員育人責(zé)任,讓學(xué)院每一名教師、每一名黨員、每一名學(xué)生都參與其中,統(tǒng)籌全方位育人,做學(xué)生學(xué)習(xí)道路上的引路人、課余生活中的好朋友、身心成長的傾聽者。
。ǘ┳プ≈攸c(diǎn),全員覆蓋開展特色活動(dòng)
1、共度詩書氣自華,文化育人潤心田
我院20xx年5月組織“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”師生讀書分享活動(dòng)!叭M(jìn)兩聯(lián)一交友”老師,精心為學(xué)生們挑選了有意義且與大學(xué)生心智相符的書,帶進(jìn)班里送給學(xué)生閱讀。課下,走進(jìn)宿舍與學(xué)生一起分享讀書的體會(huì),促膝而談。通過本次“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”師生讀書分享會(huì),我院營造出熱愛讀書、支持讀書、尊重讀書、讀書光榮的良好氛圍,激發(fā)師生的讀書熱情,共同感受讀書快樂。同學(xué)們紛紛表示這次的活動(dòng)很有意義。書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚,以書共讀,文化育人,老師們的一言一行一書一讀都在浸潤著同學(xué)們的心田。
2、喜迎搬遷新校區(qū),師生攜手齊準(zhǔn)備
20xx年7月4日下午我院召開搬遷前主題班會(huì),全體321老師齊進(jìn)班,共同了解搬遷前的行李打包要求以及宿舍打掃標(biāo)準(zhǔn),晚20:00,全體老師走進(jìn)學(xué)生宿舍,查看學(xué)生行李打包裝箱情況,了解掌握學(xué)生搬遷前的思想動(dòng)態(tài),做好搬遷前的叮囑與關(guān)懷。7月5日搬遷當(dāng)日,全體321老師一部分在老校區(qū)與同學(xué)們一起搬家,另一部分老師早早出發(fā),來到雪蓮山新校區(qū)的公寓樓下,等待學(xué)生們的到來,學(xué)生搬進(jìn)新宿舍后,第一時(shí)間進(jìn)入宿舍,協(xié)助督促學(xué)生整理行李,打掃宿舍衛(wèi)生,交代新校區(qū)校園內(nèi)的.安全注意事項(xiàng)。
三、典型事跡
。ㄒ唬﹪鴳c中秋雙佳節(jié),臨別贈(zèng)言寄厚望
喜迎國慶71周年,9月30日晚20:00,我院開展了以“贊頌祖國、情暖中秋”的主題慶;顒(dòng),學(xué)院黨委書記、院長及“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”老師一同走進(jìn)教室,為同學(xué)們帶去中秋慰問和祝福,師生共慶佳節(jié)。大學(xué)語文教研室的史國強(qiáng)教授走進(jìn)預(yù)科6班,給同學(xué)們介紹了中秋節(jié)的由來,“每逢佳節(jié)倍思親”、“十五的月亮十六圓”、“遙寄故鄉(xiāng)與明月”,一個(gè)個(gè)典故讓思鄉(xiāng)心切的同學(xué)們雖想念家人,卻學(xué)著古代文人的樣子將思鄉(xiāng)之情寄托于明月之上。董華榮老師為同學(xué)們講解了中華人民共和國飽經(jīng)風(fēng)霜,歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)一路走到現(xiàn)在,其中一個(gè)個(gè)重要的轉(zhuǎn)折,一步步重大的發(fā)展背后都有著我們中華民族的英雄,都展現(xiàn)中華兒女的智慧與氣節(jié)。老師倡導(dǎo)同學(xué)們積極發(fā)言,講述身邊的抗疫故事,暢言心得體會(huì)。即將結(jié)業(yè)出預(yù)科的學(xué)生們通過才藝展示、與師共舞,集體表達(dá)了對老師這一年來的教育和培養(yǎng),加深了師生之間的情誼。
。ǘ┒鲙熑绺,“衣”暖人心
預(yù)科20xx—1班學(xué)生阿卜力克木·居麥尼亞孜的聯(lián)系老師是我院黨委書記陳江老師,預(yù)科一年間,不論是男生宿舍還是預(yù)科教室,陳書記的辦公室還是教職工食堂,經(jīng)常能看見他倆的身影。該生的家庭情況、學(xué)習(xí)情況、今后的學(xué)習(xí)目標(biāo)和思想動(dòng)態(tài),陳書記掌握的一清二楚。陳書記總是說,“南疆來的孩子,家庭條件都有限,父母傾其所有讓你們來讀書,一定要珍惜大學(xué)時(shí)光,學(xué)成之后回報(bào)父母,建設(shè)家鄉(xiāng)。進(jìn)到新疆醫(yī)科大學(xué),生活或是學(xué)習(xí)上有任何的困難,學(xué)校都會(huì)幫助你,你們唯一要做的就是好好學(xué)習(xí)”。阿卜力克木將陳書記的諄諄教誨銘記在心,他不僅努力學(xué)習(xí),同時(shí)還擔(dān)任團(tuán)支部書記一職,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。預(yù)科結(jié)業(yè)前,有一晚,書記將他叫到自己的辦公室,親手將一套嶄新的西服送給他。阿卜力克木很激動(dòng),因?yàn)閺男〉酱,自己的衣服都是父母買的,這是第一次收到老師送的“西服”禮物。這不僅僅是一套西服,更承載著老師對學(xué)生沉甸甸的愛,是對一名即將進(jìn)入專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生寄予的厚望,如父愛一般深沉,如恩師一般溫暖。
三進(jìn)工作總結(jié)7
隨著社會(huì)的發(fā)展,人際關(guān)系愈加重要,交友也變得越來越重要。為了擴(kuò)大人際圈,提升交友能力,我參加了三進(jìn)兩聯(lián)一交友活動(dòng)。
首先,我參加了社交晚宴,與來自不同領(lǐng)域的人交流。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了如何與陌生人自然而然地聊天,也結(jié)交了幾個(gè)新朋友。這讓我意識到,與人交往需要開放心態(tài)和良好的溝通能力。
接著,我參加了戶外運(yùn)動(dòng)活動(dòng),比如登山、野餐等。在這種活動(dòng)中,我不僅鍛煉了身體,還與同伴們建立了更加深厚的'友誼。在極限環(huán)境下,大家互相鼓勵(lì)、支持,這樣的經(jīng)歷讓我們更加珍惜彼此。
之后,我參加了文化交流活動(dòng),比如音樂會(huì)、展覽等。這些活動(dòng)讓我可以結(jié)識志同道合的人,拓寬了我的生活圈子,讓我對文化的理解更加深入。文化交流活動(dòng)也增進(jìn)了我與朋友之間的默契和感情。
這三個(gè)活動(dòng)讓我領(lǐng)略了不同的交友方式,也提高了我的交際能力和人際關(guān)系的質(zhì)量。通過這些活動(dòng),我結(jié)交了許多新朋友,擁有了更多人生的經(jīng)歷。我也更加明白,交友需要有耐心、有熱情,更要注重真誠和信任。
三進(jìn)工作總結(jié)8
在過去的一年中,我參與了公司推進(jìn)的三進(jìn)兩聯(lián)一交友活動(dòng)。這項(xiàng)工作讓我更深刻地認(rèn)識到,企業(yè)的成長需要不斷地?cái)U(kuò)大人脈、提高人際關(guān)系,這對于企業(yè)來說非常重要。
在推進(jìn)這項(xiàng)工作的過程中,我們組織了一系列的交友活動(dòng),比如社交晚宴、戶外運(yùn)動(dòng)、文化交流等。這些活動(dòng)不僅讓員工之間的聯(lián)系更加緊密,也促進(jìn)了公司與外部的溝通和合作。
第一次社交晚宴的策劃和組織,我們幾乎投入了所有的心血。我們邀請了來自不同領(lǐng)域的嘉賓,為參加人員提供了一個(gè)互相交流的平臺(tái)。此后的戶外運(yùn)動(dòng)和文化交流活動(dòng)都相繼開展,并取得了成效。我們不僅加強(qiáng)了內(nèi)部團(tuán)隊(duì)的'凝聚力,更深化了公司與外部客戶的合作關(guān)系。
同時(shí),這項(xiàng)工作也讓我深刻認(rèn)識到,交友需要真誠、熱情,需要時(shí)間和耐心。只有這樣,才能建立深厚和持久的人際關(guān)系。我相信,隨著這項(xiàng)活動(dòng)的不斷推進(jìn),公司的發(fā)展也會(huì)更加穩(wěn)健有力。
三進(jìn)兩聯(lián)一交友活動(dòng)不僅是一項(xiàng)有益的工作,更是提升公司整體形象的重要手段。我們需要在這項(xiàng)工作上不斷努力,以拓展更廣闊的人脈和提高我們的交際能力。
三進(jìn)工作總結(jié)9
自開展“送政策、送溫暖、送服務(wù)”活動(dòng)以來,我局“三送”活動(dòng)嚴(yán)格按照縣委創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的總體要求,高度重視,精心組織,實(shí)事求是,艱苦奮斗,切實(shí)幫助群眾解決生產(chǎn)生活中的問題,贏得了駐點(diǎn)鄉(xiāng)、村廣大群眾的信任與廣泛好評,取得了豐碩的成果,F(xiàn)將“三送”工作情況總結(jié)如下:
一、工作實(shí)效
雙芫鄉(xiāng)位于江西省安遠(yuǎn)縣北部,地處偏遠(yuǎn),距離縣城65公里,是一個(gè)典型的山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn),全鄉(xiāng)5個(gè)行政村、46個(gè)村民小組,有村民1730戶,6905人。在“三送”活動(dòng)開展一年來,我局“三送”干部與村民同吃同住,真心實(shí)意幫助群眾,視群眾為親人,多次慷慨捐資捐物,為雙芫鄉(xiāng)村民奔走籌款達(dá)21.7萬元,傾注心血為雙芫鄉(xiāng)農(nóng)戶修路、助學(xué)、送藥、筑水壩等,解決村民們的實(shí)際困難。
(一)、帶知識下基層,宣講國家好政策。
以“三送”動(dòng)員大會(huì)精神為契機(jī),我局精心選派具有豐富農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)的干部進(jìn)駐雙芫鄉(xiāng)雙芫村,及時(shí)組織召開了村黨員大會(huì),動(dòng)員全村黨員干部深入各個(gè)村小組宣傳國家強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)相關(guān)政策,分發(fā)“三送”宣傳手冊100余份,同時(shí)制作工作組聯(lián)系卡,向廣大黨員、群眾宣講“三送”活動(dòng)精神,宣傳推動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展新政策,特別是把市、縣黨代會(huì)精神及國家農(nóng)機(jī)惠農(nóng)政策作為宣講重點(diǎn),組織全村黨員干部集中學(xué)習(xí)與討論:向村民分發(fā)了《農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼政策解讀20問》250份,宣傳國家的農(nóng)機(jī)化方針政策及農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼相關(guān)問題,傳授農(nóng)機(jī)技術(shù)和購買、使用保養(yǎng)的知識。通過扎實(shí)有力的政策宣講,“三送”活動(dòng)及國家惠農(nóng)政策更加深入人心。
(二)、立足農(nóng)機(jī),著力提升全縣農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平。
在市局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我局以開展“三送”活動(dòng)為契機(jī),立足農(nóng)機(jī)發(fā)展,著力推動(dòng)全縣農(nóng)機(jī)化事業(yè),開展一系列幫扶活動(dòng)。一是積極參加全縣春耕備耕“三送”支農(nóng)行動(dòng)。在全縣春耕備耕“三送”支農(nóng)行動(dòng)啟動(dòng)儀式上,我局組織了動(dòng)力機(jī)械、耕整機(jī)械、植保機(jī)械、田間管理機(jī)械、節(jié)水灌溉設(shè)備等5大類農(nóng)用機(jī)械下鄉(xiāng),為推動(dòng)全縣春耕備耕奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);二是開展了“三送”農(nóng)機(jī)服務(wù)下鄉(xiāng)活動(dòng),發(fā)送宣傳資料300余份,組織40余人次檢修各類機(jī)具125余臺(tái)(套),有力促進(jìn)農(nóng)民春耕生產(chǎn);三是開展了農(nóng)機(jī)化科技下鄉(xiāng)服務(wù)暨20xx年農(nóng)機(jī)展示活動(dòng),贈(zèng)送雙芫鄉(xiāng)耕整機(jī)、微耕機(jī)、電動(dòng)噴霧機(jī)、太陽能殺蟲燈、抽水機(jī)等各類機(jī)械40余臺(tái)套,總價(jià)值達(dá)49990元。四是在雙蕪鄉(xiāng)全鄉(xiāng)推進(jìn) “以機(jī)代!惫こ,投入項(xiàng)目資金5萬元,組織農(nóng)機(jī)技術(shù)培訓(xùn)班2期。同時(shí)在雙芫村組建第一家農(nóng)機(jī)專業(yè)合作社1個(gè),對推進(jìn)我縣北部鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)化工作有著十分重要的.意義。
。ㄈ⒄媲閹头,讓溫暖深入人心。
在深入基層走訪中,工作隊(duì)員充分發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng),足跡踏遍全村40余個(gè)村民小組,對困難群眾、老黨員、因病返貧家庭一一走訪慰問,先后共走訪群眾60多戶,以真情換真心。為鄉(xiāng)敬老院老人送去棉被、衣物,價(jià)值1100元;為全鄉(xiāng)合頭、石寮、刀坑等村部小學(xué)添臵新課桌凳280套,價(jià)值3萬;春節(jié)期間拿出7000元資金慰問困難老黨員、老農(nóng)民、“五!睉、退役軍人20戶;11月份,回訪掛點(diǎn)村農(nóng)戶20戶,共計(jì)5000元。特別是了解到10歲的王春林家庭困難,與爺爺奶奶相依為命時(shí),我局“三送”干部積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門減免王林春的相關(guān)費(fèi)用,并為小林春爭取到每學(xué)期375元的住宿生補(bǔ)貼。我們的真情善舉以及誠心誠意辦實(shí)事,盡心盡力解難事,堅(jiān)持不懈做好事的為民作風(fēng),在掛點(diǎn)的雙芫村產(chǎn)生了極大的影響,不僅與群眾建立了親戚般的關(guān)系,結(jié)成了兄弟般的情誼,還贏得了百姓的信賴,純化了民風(fēng),溫暖了人心。
。ㄋ模、排憂解難,為村民辦實(shí)事辦好事。
在幫助群眾解決具體問題的同時(shí),我局“三送”干部始終堅(jiān)持群眾利益至上原則,通過每月召開的村民座談會(huì),深入了解村民相關(guān)困難與訴求,對村民反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行認(rèn)真梳理,并制定相關(guān)工作計(jì)劃,解決村民實(shí)際問題。一是投資1.75萬元,為雙芫村南安隊(duì)修水壩兩座,渡槽一處,解決了村民600畝農(nóng)田引水灌溉問題;二是投入7000元,對雙芫村深坳背組、南安兩處大橋進(jìn)行修繕,并安裝護(hù)欄,確保了村民出行安全;三是投入3700元,為固營村部建設(shè)購買水泥7噸;四是投入2500元購買水泥,用于雙芫村深坳背等多個(gè)村民小組修繕大橋、水圳;五是投入6000元,用于雙芫村村部五化建設(shè)。我局“三送”干部誠心誠意辦實(shí)事,盡心盡力解難事,深受雙芫村村民歡迎。
二、不足之處
自開展“三送”活動(dòng)以來,我局“三送”干部深入基層、深入群眾、深入第一線,盡管為群眾解決了許多困難和問題,但離縣委、縣政府的要求和群眾的訴求仍有一定差距。
。ㄒ唬⒄咝麄髁Χ冗不夠。與群眾溝通,面對面宣傳政策、法律法規(guī)的力度還不夠,在溝通中存在脫節(jié)的地方。
。ǘ、工作方法有待進(jìn)一步改進(jìn)。依舊采取較為傳統(tǒng)的基層群眾工作方法,未能有效的拓寬村民致富增收之路。
三、意見建議
。ㄒ唬、充分發(fā)揮農(nóng)村基層組織建設(shè)的作用!叭汀惫ぷ饕欢ㄒY(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,全面加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè),使之成為新農(nóng)村建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)組織者、實(shí)施者、推動(dòng)者。
。ǘ、要進(jìn)一步調(diào)動(dòng)村民參與熱情。不急功近利,越俎代庖,正確引導(dǎo),積極宣傳,最大限度地調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)民群眾積極參與的內(nèi)在動(dòng)力,為“三送”活動(dòng)開展提供最可靠的力量保證。
(三)、創(chuàng)新工作方法。進(jìn)一步拓寬村民致富增收手段,變“輸血”為“造血”
三進(jìn)工作總結(jié)10
根據(jù)巫溪天元鄉(xiāng)黨委“三進(jìn)三同”實(shí)踐鍛煉活動(dòng)的安排,我參加了“三進(jìn)三同”、“接窮親”的實(shí)踐活動(dòng),我來到了天元鄉(xiāng)新田村與基層群眾同吃、同住、同勞動(dòng)。雖然只有短短的幾天時(shí)間,但是通過與村民座談交流、走訪慰問貧困群眾、體驗(yàn)農(nóng)活等形式,加深了對基層農(nóng)村的了解,深刻地體會(huì)到農(nóng)民的生活和需求。時(shí)間雖短,但感受頗多,收益菲淺。
一、新田村基本情況
重慶市巫溪縣天元鄉(xiāng)新田村地處山區(qū),共有4個(gè)社,戶籍人口近683人,外出務(wù)工人員200人左右。全村現(xiàn)有耕地3000畝,人均耕地5畝左右。貧困戶有65戶左右。種植、養(yǎng)殖和外出打工是當(dāng)?shù)卮迕竦闹饕杖雭碓,該村人均年純收入?0xx元左右。
二、感受與體會(huì)
。ㄒ唬h的惠農(nóng)政策深入人心
近年來,黨和國家對“三農(nóng)”問題十分關(guān)注,出臺(tái)了取消農(nóng)業(yè)稅、對種糧農(nóng)民實(shí)施糧食補(bǔ)貼政策、農(nóng)村免除義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)、深入推進(jìn)新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度建設(shè)等一系列惠農(nóng)政策,極大地減輕了農(nóng)民的負(fù)擔(dān)。從我們座談了解的情況來看,廣大農(nóng)民群眾對黨和政府是認(rèn)可的,認(rèn)為黨和政府是想群眾所想,急群眾所急,出臺(tái)的優(yōu)惠政策切實(shí)幫助他們解決了生活中的實(shí)際困難。堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下自己的生活一定會(huì)不斷走向富裕。
。ǘ┺r(nóng)村硬件設(shè)施建設(shè)不斷提速
隨著社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的不斷深入,現(xiàn)在的農(nóng)民家家都有了漂亮的住房,其中多數(shù)還是二層樓房。公路通做到了村村通公路,居民集中點(diǎn)通公路,除了極個(gè)別的偏僻道路沒有通公路外,基本上做到了家家通公路。
三、存在的不足
。ㄒ唬┺r(nóng)村基層黨建工作比較薄弱
一是由于外出人口較多,外出務(wù)工的黨員管理和黨費(fèi)的收繳存在較大的困難。二是全村居住面積較為分散,有的住戶到村委會(huì)都要走上2-3個(gè)小時(shí),不便于黨組織集中開展活動(dòng)。
(二)國家有關(guān)政策執(zhí)行后的后續(xù)問題較突出
退耕還林是黨中央、國務(wù)院從中華民族生存和發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),為合理利用土地資源、增加林草植被、再造秀美山川、維護(hù)國家生態(tài)安全,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共進(jìn)而實(shí)施的一項(xiàng)重大生態(tài)工程。但是農(nóng)戶原土地被退耕還林后,如何解決退耕戶的生活問題就迫在眉睫。還有就是對居住海拔較高,處于地質(zhì)災(zāi)害地段農(nóng)戶移民問題也十分嚴(yán)重。移出災(zāi)害區(qū)域后按原則要再分耕地,這就給原本就耕地少的村社帶來了極大的分配壓力。
(三)信息閉塞
新田村是巫溪縣最偏遠(yuǎn)的村之一,加上廣大農(nóng)民整體文化程度不高,電腦基本上沒有,有少量的.電腦也沒有上網(wǎng)。了解的信息都是通過電視和政府的宣傳。因此,信息不夠快,信息閉塞。
四、今后努力的方向
我通過參與此次“三進(jìn)三同”活動(dòng),查找到自身存在的不足,明確了今后工作努力的方向。一是要轉(zhuǎn)變工作方法。始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不斷創(chuàng)新工作理念,改進(jìn)工作方法。二是要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。認(rèn)真抓好學(xué)習(xí),保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不斷加強(qiáng)政治理論、專業(yè)知識、法律法規(guī)等知識的學(xué)習(xí),拓寬自己的知識層面,為更好地為群眾服務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。要加強(qiáng)自身的黨性鍛煉,提高品德修養(yǎng),充分發(fā)揮一個(gè)黨員干部的模范帶頭作用。三是要敢于開拓創(chuàng)新。通過深入地實(shí)踐和探索,總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn),不斷開創(chuàng)工作新局面。
全體黨員干部深入基層、走進(jìn)農(nóng)戶,與老鄉(xiāng)“同吃、同住、同勞動(dòng)”,廣泛開展調(diào)查研究、親身體驗(yàn)實(shí)際生活、幫助解決具體問題,完成了“五個(gè)一”主題實(shí)踐活動(dòng),取得了較為明顯的成效,經(jīng)歷難忘,體會(huì)深刻。
三進(jìn)工作總結(jié)11
“三進(jìn)三同”活動(dòng),是重慶在新時(shí)期加強(qiáng)黨的建設(shè)方面的一個(gè)創(chuàng)舉。對于密切干部和群眾的關(guān)系,磨煉干部的工作作風(fēng),豐富工作經(jīng)驗(yàn),以及體察民情、了解民意,具有十分重要的意義。我校高度重視,我也十分珍視此次學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。
一、深入社會(huì)實(shí)踐,增進(jìn)了與農(nóng)村群眾的感情
對于我來說,我從小是在農(nóng)村長大的,所以與農(nóng)民有著十分親切之感。從入住李陽村冉志清家開始,我就把農(nóng)家當(dāng)成自家,由于我從小在農(nóng)村長大,所以對大家的生活方式都有一定的了解,所以相處起來很融洽,一下子拉近了我與大家之間的距離,使我贏得了認(rèn)同。我與他們拉家常,聊農(nóng)事,談發(fā)展,他們也就隨之自然而然敞開心扉、打開話匣把我當(dāng)成自己人。我也在想:雖說中國人民的生活水品已經(jīng)得到了很大的提高,但是還是有少數(shù)人民過著十分艱辛的生活,我也衷心的希望,政府能給到他們更多的幫助,讓他們過上更美好的生活。
二、關(guān)注留守兒童,提高了為民服務(wù)的.能力
在中國有這樣一個(gè)群體:他們的父母為了生計(jì)外出打工,用勤勞和智慧獲取家庭收入,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn),但他們的子女卻留在了農(nóng)村家里,這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童集中起來都變成了一個(gè)特殊的弱勢群體——留守兒童。
留守兒童因?yàn)楦改负苌僭谏磉,所以生活上缺少父母的關(guān)愛,學(xué)習(xí)上缺少父母的監(jiān)督、引導(dǎo)。我走訪了幾個(gè)留守兒童的家庭,我將溫暖與愛帶給他們,從他們的臉上和眼中我們看到了希望,同時(shí)也看到了他們的感激。他們勵(lì)志長大后要報(bào)效祖國。
三、深入了解現(xiàn)狀,再接再厲,再創(chuàng)輝煌
據(jù)當(dāng)?shù)卮逯榻B,該村是相對貧困的村,因?yàn)槭墚?dāng)?shù)卣叩南拗,不能招商引資,引進(jìn)大型的工廠,只能發(fā)展農(nóng)業(yè),所以相對來說比較貧困。
無論在與農(nóng)民群眾擺談中,我都深刻感受到他們改變落后狀況,謀求快速發(fā)展的強(qiáng)烈愿望。但我也實(shí)實(shí)在在地體察到科學(xué)發(fā)展的觀念要農(nóng)村落到實(shí)處亦非易事。與發(fā)展經(jīng)濟(jì)的迫切要求不相匹配。李陽村的農(nóng)戶過度分散居住狀況,不僅限制了土地集約利用,造成有效土地資源浪費(fèi),而且大大增加水、電、路基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)成本。這樣的經(jīng)驗(yàn)也讓我深刻地體會(huì)到,理論與實(shí)際相結(jié)合的至關(guān)重要。
“三進(jìn)三同”活動(dòng),不僅為我提供了不忘根本,緊密聯(lián)系廣大群眾,深刻進(jìn)行自我反思的好機(jī)會(huì),而且也為我創(chuàng)造了以人民群眾為師為友,增強(qiáng)切身感受,接受基層實(shí)踐鍛煉的好平臺(tái)。
通過這次活動(dòng)的參與,經(jīng)受了歷練,會(huì)使我變得更加的成熟,在以后的日子里,我會(huì)不斷追求進(jìn)步,刻苦求知,在自己平凡的崗位上努力工作,為社會(huì)的發(fā)展添磚加瓦。
三進(jìn)工作總結(jié)12
一場以送政策、送溫暖、送服務(wù)為主要內(nèi)容的“三送”下鄉(xiāng)活動(dòng)在全市鄉(xiāng)村大地如火如荼地展開。在正平,“三送”下鄉(xiāng)活動(dòng)也深入到千家萬戶。在田間地頭,在房前屋后,隨處可見“三送”工作人員送溫暖,送服務(wù),送政策的場景,隨處可見工作組的身影,隨處可見感人的場面。為了組織開展好“三送”活動(dòng),我們工作組駐聯(lián)合村做了大量的工作。開展“三送”活動(dòng)是市委為了深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,縱深推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),切實(shí)轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng)作出的重大戰(zhàn)略部署。去年12月接到組織任命后,來到正平鎮(zhèn)聯(lián)合村參與組織開展“三送”活動(dòng)。在鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),在鎮(zhèn)村干部和其他工作組同志的幫助下,我很快克服了情況不熟、農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)少等種種困難,很快進(jìn)入了工作角色,切實(shí)做到工作不缺位、不落后。
作為駐鎮(zhèn)工作組信息員,確保全鎮(zhèn)“三送”活動(dòng)順利推進(jìn)。市委、縣委關(guān)于“三送”活動(dòng)的文件精神、方法措施、情況通報(bào),我都第一時(shí)間組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員學(xué)習(xí),向工作組成員傳達(dá),促使全鎮(zhèn)所有“三送”隊(duì)員統(tǒng)一思想,明確目標(biāo)。二是當(dāng)好“參謀長”。我及時(shí)了解工作組活動(dòng)開展情況,分析問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出意見。同時(shí),根據(jù)自己了解的工作情況,定期向鎮(zhèn)黨委提出開展活動(dòng)的意見和建議,為鎮(zhèn)黨委當(dāng)
好參謀。我們根據(jù)工作實(shí)際,堅(jiān)持定期與不定期相結(jié)合的'辦法對上述情況進(jìn)行督查,切實(shí)建立了“銷號整改”、定期通報(bào)等制度,確保了活動(dòng)開展有序有成效。
我們在開展“三送”活動(dòng)中,始終注重抓好“三個(gè)結(jié)合”,確保活動(dòng)取得實(shí)效。做好駐鎮(zhèn)“三送”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組信息員工作的同時(shí),我還是一名普通的“三送”工作隊(duì)員。我派駐在聯(lián)合村,聯(lián)系幫扶20戶農(nóng)戶。作為“三送”工作隊(duì)員,我始終堅(jiān)持心系群眾,把群眾冷暖時(shí)刻放在心上。我雖然做了一些工作,但離組織上的要求和群眾的愿望都還有很大差距,今后,我還要繼續(xù)盡心盡職,努力工作,深入扎實(shí)地落實(shí)好“三送”活動(dòng)各項(xiàng)工作,給組織和群眾交上一份滿意的答卷。
三進(jìn)工作總結(jié)13
為促進(jìn)各族師生相互學(xué)習(xí)、相互尊重、相互幫助、共同成長,我校開展了“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng),活動(dòng)中的三進(jìn)是指“進(jìn)班級、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂”,兩聯(lián)是指“聯(lián)系學(xué)生、聯(lián)系家長”,一交友是指學(xué)生與老師間、學(xué)生間交朋友。在活動(dòng)中,我始終遵循“與時(shí)俱進(jìn),情感育人”的指導(dǎo)思想,用細(xì)心感動(dòng)人、用耐心溫暖人、用真心打動(dòng)人。
遵循學(xué)校的統(tǒng)一安排,制定方案,明確標(biāo)準(zhǔn)。本人的聯(lián)系人是初三10班努爾古麗和阿達(dá)來提及初二4班烏拉依。她們的班主任分別是董xx。這三個(gè)孩子均為單親家庭的.孩子,家庭經(jīng)濟(jì)條件較差。其中努爾古麗和阿達(dá)來提家在博斯坦,二人住校,烏拉依走讀。本人主要從生活方面和健康成長方面對班級和聯(lián)系人進(jìn)行關(guān)懷,利用休息的時(shí)間在到兩個(gè)聯(lián)系人的宿舍進(jìn)行慰問,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)、生活、情感,與民族學(xué)生在學(xué)生宿舍共進(jìn)午餐,做好教育和引導(dǎo)工作,關(guān)心他們的實(shí)習(xí)和就業(yè)情況
進(jìn)班級:本學(xué)期利用家校開放日或是課間時(shí)間進(jìn)班,關(guān)心她們的學(xué)習(xí)和生活中的遇到的疑難問題,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和心理病況,并盡力解決力所能及的問題。
進(jìn)食堂:通過與學(xué)生坐在一起、吃在一起、交流在一起,了解學(xué)生就餐環(huán)境、飯菜質(zhì)量、價(jià)格、食品衛(wèi)生等問題,了解學(xué)生的思想狀況和關(guān)注的熱點(diǎn)問題。
進(jìn)宿舍:積極在宿舍與學(xué)生交流,了解學(xué)生思想、生活動(dòng)態(tài)。
聯(lián)系學(xué)生與家長:堅(jiān)持與學(xué)生交友,在家校聯(lián)系會(huì)時(shí)主動(dòng)聯(lián)系家長,了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活的方方面面,關(guān)心學(xué)生的思想和生活,真正與學(xué)生打成一片。利用上學(xué)放學(xué)、課間午間等時(shí)間點(diǎn),主動(dòng)走進(jìn)學(xué)生中間,與學(xué)生拉家常、送溫暖,及時(shí)掌握學(xué)生生活、學(xué)習(xí)和思想狀況,細(xì)心疏導(dǎo)學(xué)生要學(xué)會(huì)感恩、遵紀(jì)守法,幫助其樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,努力做到學(xué)習(xí)上幫輔導(dǎo)、思想上解疑惑、生活上幫解困、法治上幫解讀、心理上幫疏導(dǎo)
“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)的開展,進(jìn)一步拉近了師生之間的感情,與學(xué)生同吃同住同學(xué)習(xí),親身體驗(yàn)學(xué)生生活,傾聽學(xué)生對班級文化、宿舍管理、食堂衛(wèi)生意見和建議,從學(xué)生關(guān)注的小事做起,在點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中,讓班級管理更完善、宿舍服務(wù)更貼心、食堂伙食更優(yōu)質(zhì),讓學(xué)生真正感受到學(xué)校不斷變化,增強(qiáng)了學(xué)校的吸引力。同時(shí)這也給我提供了與民族學(xué)生交流更多的機(jī)會(huì)。在今后的教學(xué)工作過程中,我會(huì)更加關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,同時(shí)也會(huì)利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)他們的語言文化及風(fēng)俗習(xí)慣,把“民族團(tuán)結(jié)一家親,三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)做的更扎實(shí)。”
三進(jìn)工作總結(jié)14
進(jìn)班級具體措施如下:
1、核心價(jià)值觀進(jìn)班級。每月給聯(lián)系班級學(xué)生上一堂思想政治教育課,重點(diǎn)進(jìn)行感恩教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、民族團(tuán)結(jié)教育和反分裂斗爭教育,并用新穎的方式和鮮活的事例,及時(shí)解釋學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)和疑惑問題。
2、團(tuán)建隊(duì)建進(jìn)班級。不定時(shí)地主動(dòng)與聯(lián)系班級的班主任交流,深入了解聯(lián)系班級的情況,及時(shí)協(xié)助班主任做好班級的團(tuán)支部、少先隊(duì)、班委會(huì)建設(shè)工作,尤其是學(xué)生入隊(duì)和相應(yīng)的組織活動(dòng);每學(xué)期至少參加一次聯(lián)系班級的主題班會(huì)或重要活動(dòng),并進(jìn)行正確引導(dǎo)。
3、安全法制進(jìn)班級。每學(xué)期聯(lián)合聯(lián)系班級的班主任邀請專業(yè)人士,至少開展一次法制教育、安全教育講座或應(yīng)急演練等活動(dòng)。
4、創(chuàng)先爭優(yōu)進(jìn)班級。協(xié)助聯(lián)系班級的班主任有效開展“文明班級”、“團(tuán)結(jié)友愛先進(jìn)集體”等各種形式的班級創(chuàng)先評優(yōu)活動(dòng),使聯(lián)系班級內(nèi)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”等優(yōu)秀學(xué)生不斷涌現(xiàn)。
。ǘ┻M(jìn)入宿舍:深入學(xué)生宿舍與學(xué)生交流感情,關(guān)心學(xué)生冷暖,解決學(xué)生安全健康成長等問題。
。ㄈ┻M(jìn)入食堂:
培養(yǎng)學(xué)生文明用餐的意識,查找食堂管理漏洞,杜絕食材采購中的貪腐行為。文明就餐進(jìn)食堂。引導(dǎo)學(xué)生有序就餐;指導(dǎo)聯(lián)系的食堂員工,在食堂內(nèi)開展光盤行動(dòng),杜絕學(xué)生浪費(fèi)食物;在食堂墻壁、窗口、餐桌、洗碗池等處,合理張貼文明就餐宣傳內(nèi)容。感恩教育進(jìn)食堂。學(xué)校要在食堂醒目位公示學(xué)生享受貧困寄宿生生活補(bǔ)助、營養(yǎng)改善計(jì)劃、牛奶計(jì)劃等惠民政策及落實(shí)結(jié)果,并及時(shí)更新,常規(guī)性地在食堂向?qū)W生進(jìn)行感恩教育。
。ㄋ模┞(lián)系學(xué)生具體措施:每學(xué)期開學(xué),對聯(lián)系學(xué)生中持有《低保證》、《扶持證》的貧困學(xué)生,做好建檔立卡工作,并協(xié)助學(xué)校做好同相關(guān)部門的.對接工作。每周與聯(lián)系學(xué)生見面一次,關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)和生活困難,疏導(dǎo)思想和心理問題。
。ㄎ澹┞(lián)系家長具體措施:
定時(shí)進(jìn)行家訪,對學(xué)生及家庭教育及家庭條件進(jìn)行詳細(xì)的了解,并與家長溝通解決學(xué)生的問題。
三進(jìn)工作總結(jié)15
我局“三進(jìn)三解三促”工作根據(jù)《中共無棣縣委縣直機(jī)關(guān)工委關(guān)于在縣直機(jī)關(guān)深入開展“三進(jìn)三解三促”活動(dòng)的實(shí)施意見》(棣直黨發(fā)〔20xx〕4號)文件要求,積極展開,取得了實(shí)效,達(dá)到了預(yù)期目的。
一是成立“三進(jìn)三解三促”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
局長李金枝任組長,抽調(diào)工作責(zé)任心強(qiáng)、有較強(qiáng)組織和協(xié)調(diào)能力的人員為成員。
二是深入農(nóng)村,加強(qiáng)為農(nóng)服務(wù)“兩個(gè)體系”建設(shè)
為水灣鎮(zhèn)北關(guān)村圖書室捐贈(zèng)了大量的氣象科普書籍與農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖知識書籍,加大基層科普宣傳力度,并有力推進(jìn)了農(nóng)村氣象防災(zāi)減災(zāi)體系建設(shè),有效解決了氣象為農(nóng)服務(wù)的諸多問題。局領(lǐng)導(dǎo)干部在“三進(jìn)三解三促”活動(dòng)中,視察了設(shè)備運(yùn)行情況,了解氣象信息獲取、氣象服務(wù)信息應(yīng)用等情況,以及氣象為農(nóng)服務(wù)存在的問題,以便今后更好的開展氣象為農(nóng)服務(wù)及其它各項(xiàng)工作。
三是加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)居民防災(zāi)減災(zāi)意識
充分利用國際氣象日、執(zhí)法宣傳跟媒體,緊緊圍繞“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化、提高防災(zāi)減災(zāi)意識”這一活動(dòng)主題,開展氣象文化、防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)。通過氣象防災(zāi)減災(zāi)系列展板展示,“氣象法、氣象災(zāi)害防御條例”等法律法規(guī)、“天氣預(yù)報(bào)制作、獲取天氣信息渠道”等氣象知識、“夏季怎樣預(yù)防雷電、氣象災(zāi)害種類和防御措施”等防災(zāi)減災(zāi)常識發(fā)放與講解,讓居民對氣象文化、氣象防災(zāi)減災(zāi)有了更加深刻的理解和認(rèn)識,增強(qiáng)了人民群眾的`防災(zāi)減災(zāi)意識。
四是了解需求,及時(shí)服務(wù)助推企業(yè)發(fā)展
無棣縣氣象局領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研了企業(yè)對氣象服務(wù)的需求,有關(guān)企業(yè)負(fù)責(zé)人表示,天氣預(yù)報(bào)是越來越準(zhǔn)確了,服務(wù)能力也比以前強(qiáng)多了,社會(huì)需要?dú)庀,企業(yè)的科學(xué)發(fā)展也需要?dú)庀螅昶诳斓搅,他們想了解今年雨季長短,降雨量多少,車間可根據(jù)預(yù)報(bào)及時(shí)清溝排水,加強(qiáng)消毒,調(diào)整生產(chǎn)方案等。根據(jù)企業(yè)需求,加強(qiáng)與企業(yè)的交流互動(dòng),為企業(yè)提供中長期天氣趨勢預(yù)報(bào),并將根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要進(jìn)行及時(shí)服務(wù)。
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