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      教務(wù)工作總結(jié)

      時間:2024-05-15 11:00:14 工作總結(jié) 我要投稿

      關(guān)于教務(wù)工作總結(jié)

        總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于教務(wù)工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于教務(wù)工作總結(jié)

      關(guān)于教務(wù)工作總結(jié)1

        時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼緊張繁忙的一學(xué)期又要結(jié)束了,回顧本學(xué)期的教務(wù)工作有得也有失。本學(xué)期,教務(wù)工作緊緊圍繞學(xué)校的工作計劃和期初的教務(wù)工作計劃扎實有效地開展,現(xiàn)將一學(xué)期來教務(wù)處工作總結(jié)如下:

        一、嚴(yán)格按照國家課程計劃,開足開齊課程。

        根據(jù)我們的辦學(xué)目標(biāo),要培養(yǎng)全面發(fā)展的人。教務(wù)處從一開學(xué),就確立了正確的排課思想。嚴(yán)格按照國家課程計劃,開足開齊課程,確保學(xué)生各方面的素質(zhì)得到提高。

        二、強化考課工作,保證課表真正執(zhí)行到位。

        要想使學(xué)校總課表得到貫徹執(zhí)行,學(xué)校有一個良好的教學(xué)秩序,就必須加強考課工作。本學(xué)期一開始,教務(wù)處就進(jìn)行了細(xì)致的考課工作。每天由專人負(fù)責(zé),隨機查課,從課堂教學(xué)的組織、學(xué)生的上課常規(guī)養(yǎng)成、老師上課態(tài)度及教案準(zhǔn)備是否充分等多方面進(jìn)行考核。通過檢查,使所有任課老師都能嚴(yán)格按照課表上課。并且在課前做好充分的'準(zhǔn)備工作。

        三、隨堂聽課,促進(jìn)課堂教學(xué)效率提高。

        本學(xué)期,所有中層領(lǐng)導(dǎo)按照教務(wù)處聽課周安排,隨機深入課堂聽課達(dá)25節(jié)以上。平時通過推門聽課、值日領(lǐng)導(dǎo)巡查等方式對教師的課堂教學(xué)進(jìn)行檢查,督促教師按課表上課,按教案上課,上好課。 聽完課后立即檢查教案使用情況并及時簽名,并對課提出改進(jìn)意見。同時,學(xué)期中各教研組組織開展教師集體備課、公開課觀摩活動,學(xué)校并結(jié)合“三課”活動進(jìn)行教師達(dá)標(biāo)復(fù)驗工作。一學(xué)期來,教務(wù)主任聽課累計超過40節(jié)次,大大促進(jìn)了課堂教學(xué)效益的提高,也使一批青年教師迅速成長起來。教師中隨堂聽課也蔚然成風(fēng)。

        四、形成教案作業(yè)檢查制度

        本學(xué)期,形成教研組每周查一次,學(xué)校教務(wù)處每月查一次的教案作業(yè)檢查制度。確保將有關(guān)問題解決在平時,使各項教學(xué)常規(guī)走上規(guī)范化軌道。通過從教案到作業(yè)各個方面進(jìn)行全面仔細(xì)的檢查、考核,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)教師教案詳實,設(shè)計新穎,教學(xué)反思深刻,作業(yè)批改及時、符號規(guī)范、有大量激勵性的符號及語言。但是部分教師的常規(guī)工作還不夠細(xì)致,表現(xiàn)為教案書寫不夠整齊,格式不統(tǒng)一,教學(xué)反思不夠深刻。作業(yè)批改不夠認(rèn)真、細(xì)心,有錯批現(xiàn)象,二次批改有漏改現(xiàn)象,次數(shù)偏少。發(fā)現(xiàn)問題后,與任課教師都及時進(jìn)行了交流,要求進(jìn)行整改,也使教師進(jìn)一步明確了工作常規(guī)要求。

        五、嚴(yán)密組織考試工作

        考試,是學(xué)校了解老師的教與學(xué)生的學(xué)的情況的有效手段。為了進(jìn)一步提高學(xué)生成績,本學(xué)期學(xué)校開展教學(xué)月考活動,每月有教務(wù)處組織進(jìn)行一次教學(xué)月考工作,統(tǒng)一從外省訂符合版本的試卷。為了考出真實的成績,找出問題所在,教務(wù)處每次開考之前都召開考務(wù)會議。對命題、監(jiān)考、閱卷、登分等各個環(huán)節(jié)進(jìn)行詳盡的布置,做到公平、公正、公開。保證所有的成績真實地反映學(xué)生的水平,并要求教師及時對月考進(jìn)行教學(xué)分析、小結(jié)。同時,學(xué)期內(nèi)認(rèn)真嚴(yán)密地組織好期中、期末兩次考試工作。

        六、開展教研促教學(xué)活動

        學(xué)校積極發(fā)揮教研活動帶動教學(xué)創(chuàng)新工作機制。學(xué)期初,學(xué)校重新完善教研組的建設(shè),從九月份開始,各教研組長,組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課改相關(guān)理論知識,推薦組內(nèi)2-3名教師先做課,然后組內(nèi)開展集體備課活動,做課教師再完善教學(xué)設(shè)計,在校內(nèi)陸續(xù)講公開研討課。本學(xué)期共有十八名教師講課,其中:語文組七名教師,數(shù)學(xué)組八名教師,綜合組三名教師,從中評選一等獎教師三名:王學(xué)武、任學(xué)琴、蘇順琴;二等獎教師二名:李金花、張鳳梅;三等獎教師二名:王淑霞、楊秀珍。同時,十一月二十五日,在紅崖子中心學(xué)校舉辦觀摩研討課送課下鄉(xiāng)活動。任燕霞、黨春霞、余桂琴、劉淑萍老師主講,課后各校代表評議交流,激發(fā)了老師們研討的興趣。十二月四日星期五上午,在平羅縣陶樂第一小學(xué)分組舉辦了語文、數(shù)學(xué)觀摩課活動。我校教師任學(xué)琴、文菊、楊秀珍老師也參與做課。一、二、六年級語文在多功能室;二、五、六年級數(shù)學(xué)在實驗室。有片區(qū)全體教師參加,第一、二、三節(jié)課堂聽課,第四節(jié)評課交流,為提高教師教學(xué)的課堂實效,積累了寶貴的經(jīng)驗。

        七、豐富學(xué)生校園生活

        為了紀(jì)念長征七十三周年,弘揚長征精神,提高學(xué)生的朗誦水平,我校在10月21日舉行了“誦長征詩詞,繼長征業(yè)績”朗誦會, 通過這次朗誦會使廣大學(xué)生了解長征知識,弘揚長征精神,樹立民族自尊心、自信心和自豪感,激勵教育學(xué)生聽黨的話,愛祖國,愛人民,努力學(xué)習(xí),做合格的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

        為了激發(fā)學(xué)生的書寫興趣,提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,我校于20xx年11月19日下午課外活動時間,組織開展一至六年級學(xué)生硬筆書法比賽活動,獎勵學(xué)生一等獎12名、二等獎18名、三等獎24名,以此激勵學(xué)生提高書寫水平。同時,教務(wù)處、體育組組織開展豐富多彩的大課間和冬季越野賽活動,增強了學(xué)生體質(zhì),發(fā)展了學(xué)生特長,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

        八、培優(yōu)補差保質(zhì)量

        狠抓教學(xué)質(zhì)量是重中之重,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn),“抓兩頭,促中間”,不斷摸索出一條提高教學(xué)質(zhì)量之路。教師制定“培優(yōu)輔差”計劃,特別是加強弱勢群體的培養(yǎng)與轉(zhuǎn)化工作。落實“培優(yōu)輔差”措施,不求人人成才,但求人人發(fā)展,要承認(rèn)學(xué)生的差異,因材施教,因人而異,重在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,鍛煉學(xué)生的學(xué)習(xí)意志,讓每個學(xué)生都得到充分的發(fā)展。學(xué)期內(nèi)嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定,合理安排學(xué)生在校活動時間,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。根據(jù)要求減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),留出更多的時間讓學(xué)生去閱讀課外書籍,豐富他們的頭腦,開闊他們的視野。

        九、完善細(xì)則,科學(xué)考核。

        配合校長室完善《教學(xué)質(zhì)量獎懲辦法》和《教職工考核細(xì)則》,使廣大教師知道學(xué)校是如何考核教師的,各種獎次是如何計算又是如何獎勵與懲罰的,努力做到制度透明化、科學(xué)化,可操作性強。

        十、做好各項資料的收集和考核工作

        學(xué)校教務(wù)處資料的積累目前已顯得越來越重要。本學(xué)期,教務(wù)處十分關(guān)注各項資料的收集。自開學(xué)教務(wù)處就陸續(xù)對教學(xué)中各項工作的資料分門別類地收集,同時對資料不全的活動,及時催促,保證了本學(xué)期資料的完整、實效并全面細(xì)致做好期末的總結(jié)、考核、歸檔工作。

        教務(wù)處工作是一項十分重要而且又十分繁雜的工作。認(rèn)真回顧本學(xué)期的工作,本人雖然能恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實去做好每一項工作,但我覺得教務(wù)處工作還有欠缺之處,在今后的工作中有待更進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      關(guān)于教務(wù)工作總結(jié)2

        本學(xué)期,我校教導(dǎo)處在區(qū)教育局教研室和校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以新課程改革為中心,以課堂教學(xué)改革為抓手,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為重點,以學(xué)校教育教學(xué)工作計劃為依據(jù),把握教育新常態(tài),以六力建設(shè)為指引,進(jìn)一步突出教研工作的研究、指導(dǎo)、管理、服務(wù)功能,改進(jìn)教學(xué)研究制度和工作方式,創(chuàng)新教研機制,提升教研活力,加強課程實施質(zhì)量監(jiān)控,科學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期來取得了令人較為滿意的成績,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

        一、規(guī)范教學(xué)行為,優(yōu)化教學(xué)管理

        1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃和五嚴(yán)要求。開齊、上足、上好每一門課,每位老師都不得以任何理由擠占其他學(xué)科。認(rèn)真組織大課間和陽光體育活動,保證學(xué)生在;顒訒r間。下午五點前所有學(xué)生安全離校。

        2、落實校園巡課制度。巡課主要包括以下幾方面:一是檢查教師上課到位情況,要求按課程表上課,不擅自調(diào)課、不遲到、不早退、不拖堂、不脫崗,嚴(yán)禁上甲課做乙事;二是檢查教師上課情況,要求不坐著上課、不體罰和變相體罰學(xué)生等;三是檢查各班課堂紀(jì)律,要求學(xué)生不吵鬧,教師對學(xué)生不放任自流;四是檢查教師儀表和教態(tài),要求老師儀表端正,教態(tài)親切,用普通話教學(xué)。我們對巡課過程中發(fā)現(xiàn)的問題,做到如實記載,及時反饋,及時整改。

        3、修整教學(xué)管理規(guī)范條例。期初結(jié)合績效方案的制定,教導(dǎo)處根據(jù)實際情況重新修整了教學(xué)工作條例。條例突出教學(xué)常規(guī)工作的實效性,并完善檢查、監(jiān)督機制。期末六認(rèn)真考評,做到常規(guī)檢查、隨機抽查、集中互評相結(jié)合,注重過程,力爭公正。

        4、加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。教導(dǎo)處組織備課組進(jìn)行專項和綜合、階段和全程相結(jié)合的形式進(jìn)行多次質(zhì)量調(diào)研,期末進(jìn)行技能學(xué)科考核和一、二年級語文能力考核的改革探索。繼續(xù)落實教學(xué)質(zhì)量三級監(jiān)控,開展學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控的探索和把好學(xué)生素養(yǎng)過關(guān)制,進(jìn)行質(zhì)量分析。教務(wù)處隨時監(jiān)控成績,對個別不理想的學(xué)科進(jìn)行跟蹤監(jiān)控。從調(diào)研情況來看,學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)步,但還需進(jìn)一步抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期,區(qū)教育局督導(dǎo)室對我校進(jìn)行綜合督導(dǎo)的.教育質(zhì)量抽測,學(xué)校的多門課程優(yōu)秀率超過z合格率接近x這些就是學(xué)校質(zhì)量監(jiān)控的效果。認(rèn)為梅小的教育管理已經(jīng)達(dá)到了三重境界,一是規(guī)范;二是習(xí)慣;三是素養(yǎng)。

        二、落實有效教學(xué),提升教學(xué)質(zhì)量

        1、有效實施電子備課制度。有效電子備課的主要策略為資源共享和個性創(chuàng)新。資源共享是以備課組為單位,集體研讀大綱和教材、分析學(xué)情、制定學(xué)科教學(xué)計劃、分解備課任務(wù)、審定備課提綱、反饋教學(xué)實踐信息等系列活動為主的集體備課。個性創(chuàng)新是在集體備課的基礎(chǔ)上進(jìn)行二次備課。

        集體備課每兩周進(jìn)行一次,以備課組為單位,備課組長負(fù)責(zé),教研組和教導(dǎo)處監(jiān)督;疽鬄椋好繉W(xué)期初,各備課組要制定出切實可行的集體備課計劃。集體備課需在個人準(zhǔn)確把握相關(guān)的課程要求,深入鉆研教材,廣泛學(xué)習(xí)并了解學(xué)生實際,充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上進(jìn)行。每位教師需在集體備課的基礎(chǔ)上集各家之長,寫出個性化的課時教案,不得抄襲或直接使用他人的現(xiàn)成教案。教案格式規(guī)范,符合學(xué)科要求。教師可用紙質(zhì)備課,也可嘗試電子備課等方式進(jìn)行備課,突出創(chuàng)新性和個性化。

        2、開展睿智課堂研討。本學(xué)期,我們繼續(xù)實行常規(guī)的隨堂聽課制度,學(xué)校行政兩人一組,推門聽課,隨機抽查備課和作業(yè),效果明顯。除此之外,我們還和七都小學(xué)、廟港實小、橫扇小學(xué)四所學(xué)校組成發(fā)展共同體學(xué)校開展校際有效課堂教學(xué)聯(lián)合舉行課例研究活動;顒又黝}為:課例診斷,教學(xué)改進(jìn)。我校的王惠來老師為發(fā)展共同體的老師們提供了良好的示范和研討課例,我校相關(guān)學(xué)科的教師參與積極,研討熱烈,收效明顯。x區(qū)小學(xué)勞技教學(xué)探討活動在我校舉行,我校潘x老師開發(fā)了繩結(jié)微項目,執(zhí)教四年級的《毛球花》。區(qū)小學(xué)語文骨干教師講學(xué)團(tuán)送教下鄉(xiāng)活動在我校舉行。我校青年教師申玲燕開設(shè)同題交流課。平望和震澤兩大聯(lián)片小學(xué)音樂教研活動在我校舉行,本次活動主題是:睿智課堂,有效教學(xué);顒臃謩e由我校的閔紅珍老師開設(shè)了六年級音樂課《藍(lán)色的雅德朗》和徐娟老師開設(shè)了四年級的《水鄉(xiāng)歌兒多》,帶動了平望片與震澤片兩大片際間師資和校文化的交流,促進(jìn)教師的成長和發(fā)展,探索了音樂課堂的睿智、有效教學(xué)。我校徐x和徐x老師在本年度一師一優(yōu)課評選工作中被評為省優(yōu),他們將參加國家級評選。聯(lián)片教研活動和一師一優(yōu)課等活動的開展更為我校睿智課堂的深入注入新的活力。

        3、加強有效命題研究。本學(xué)期,我們嚴(yán)格按照五嚴(yán)規(guī)定,作業(yè)布置做到少而精,作業(yè)批改做要嚴(yán)而細(xì),課堂作業(yè)提倡當(dāng)堂練。認(rèn)真、精細(xì)地設(shè)計作業(yè),科學(xué)、有效地安排訓(xùn)練。杜絕機械訓(xùn)練、盲目練習(xí)。要求嚴(yán)格控制考試、?習(xí)次數(shù)。課堂練習(xí)必須教師自己命題,并上傳教導(dǎo)處建立的資源庫中。十一月份,我們組織全體語數(shù)英教師參加了命題制卷基本功競賽,通過比賽幫助教師形成以命題反思教學(xué),分析教學(xué)質(zhì)量,改善教學(xué)行為的習(xí)慣。

      關(guān)于教務(wù)工作總結(jié)3

        20xx年教務(wù)處在校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實學(xué)校的工作計劃,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)了本學(xué)期工作目標(biāo),取得了階段性的成效,F(xiàn)總結(jié)如下:

        一、抓實常規(guī),規(guī)范教學(xué)工作。

        1、抓好制度落實。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作最根本的環(huán)節(jié),是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。健全各項規(guī)章制度又是學(xué)校教學(xué)常規(guī)落實管理工作的一項重要措施。一個學(xué)期來,教務(wù)處在落實好學(xué)校工作計劃、教務(wù)計劃等這些制度的同時,抓好本校教學(xué)管理制度、措施的完善和落實,本學(xué)期教務(wù)處制定和完善了《敖家小學(xué)20xx年績效工資發(fā)放方案》、《敖家小學(xué)教學(xué)管理處罰條例》、《敖家小學(xué)教學(xué)獎懲意見》等。增強管理意識,堅持按制度辦事,切實提高管理實效。

        2、加強教學(xué)巡查。學(xué)校設(shè)立了值日領(lǐng)導(dǎo)、年級主任和班主任三個層面的教學(xué)巡查崗,以監(jiān)管教師的辦公紀(jì)律和規(guī)范教師的教學(xué)行為,教學(xué)日志一周一分析,一周一考評,考評結(jié)果與績效工資掛鉤。通過加強教學(xué)巡查,本學(xué)期教師在課堂上接打電話、不用普通話教學(xué)、吸煙的情況明顯減少,上課遲到或早退、上課不備課的現(xiàn)象基本沒有,教師教學(xué)行為的規(guī)范性顯著增強。

        3、抓好教學(xué)常規(guī)檢查。教務(wù)處規(guī)定每月的第一個星期的星期四為常規(guī)檢查的時間,主要是查教師的備課作業(yè)情況、課后反思情況和聽課評課情況,把檢查結(jié)果量化和質(zhì)化,與績效工資掛鉤。

        二、課內(nèi)比教學(xué),構(gòu)建高效課堂。

        1、認(rèn)真抓好“一周一課”工作,大力開展備課、講課、說課和評課活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭,全員參與,全科覆蓋,教務(wù)處從周一至周五每天都安排兩名教師參賽,要求每位參賽教師必須課前寫好教案和說課稿,課后寫好教學(xué)反思。每次公開課同學(xué)科的全體教師都參與了觀課活動,其余學(xué)科空堂教師也積極參與學(xué)習(xí)。校領(lǐng)導(dǎo)和評委教師按《課內(nèi)比教學(xué)評分標(biāo)準(zhǔn)》對每一節(jié)都進(jìn)行評分。教務(wù)處非常重視評課工作,評課時,先由講課教師說課,然后聽課教師評課。評課氣氛相當(dāng)激烈,有時為一個問題爭得目紅耳赤,互不相讓,沒話說的有話說了,不敢說的也敢說了。每位教師不僅談出了課的亮點,更能友好指出其需要改進(jìn)的地方。評課結(jié)束后,每位聽課教師都要寫一份評課小結(jié)交教科處存檔。

        2、把“教學(xué)比武”和“教學(xué)練兵”相結(jié)合,提高教師的專業(yè)化水平。教學(xué)比武只是體現(xiàn)了課內(nèi)比教學(xué)的結(jié)果,其實課內(nèi)比教學(xué)的真正內(nèi)涵是通過“教學(xué)比武”來推動“教學(xué)練兵”活動從而全面提高教師的專業(yè)化水平。確切的說“教學(xué)比武”是課內(nèi)比教學(xué)的前臺,“教學(xué)練兵”則是課內(nèi)比教學(xué)的后臺,“教學(xué)比武”既拉動了“教學(xué)練兵”,同時也推動了“教學(xué)練兵”,所以我校的課內(nèi)比教學(xué)活動是一個教師專業(yè)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)的過程。

        如何組織好“教學(xué)練兵”呢?一是外請專家講座,我們有幸請到了大冶市教研室的黃海如主任在我校作了《構(gòu)建高效課堂,提高課堂效率》的專題講座;二是學(xué)校學(xué)科帶頭人引領(lǐng);三是在全校教師中實施“青藍(lán)”工程,全校共結(jié)對了35對師徒,并在10月10日舉行了隆重的拜師儀式。學(xué)校要求活動不能流于形式,每個師傅發(fā)一本《結(jié)對幫扶手冊》,每一次幫扶活動都要相關(guān)的文字記載;四是積極開展好自評、互評、學(xué)生評和家長評工作,為“教學(xué)練兵”營造一個良好的氛圍。

        3、把“教學(xué)比武”的結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案,作為教師績效考核、評優(yōu)晉級的重要依據(jù),也作為推薦、評選優(yōu)秀、骨干教師、評優(yōu)評模的必備條件,從而增強了課內(nèi)比教學(xué)活動的活力。通過“教學(xué)比武”活動,課堂教學(xué)出現(xiàn)了改革創(chuàng)新的大好局面。每一位參賽教師都在力求改革傳統(tǒng)的教學(xué)模式,探索適合新課改要求的新的課堂教學(xué)模式,改變學(xué)生的被動學(xué)習(xí)方式,最大限度地提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。我校以這次“課內(nèi)比教學(xué)”活動為契機,結(jié)合外地的先進(jìn)課改經(jīng)驗,正在摸索構(gòu)建一套全新的“三六三自主學(xué)習(xí)高效課堂”,現(xiàn)已初步形成方案,正在準(zhǔn)備嘗試階段。而且我校已形成長效機制,繼續(xù)推行“一周一課”活動,即每位教師每周要準(zhǔn)備一節(jié)課,由教導(dǎo)處組織隨

        機聽課,并進(jìn)行評課,每個月對全校老師的.講課、聽課、評課情況進(jìn)行統(tǒng)計并張榜公布,對表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進(jìn)行獎勵。

        通過開展課內(nèi)比教學(xué)活動,新課程理念得到很好地貫徹落實。在這次“課內(nèi)比教學(xué)”活動中,我們欣喜看到教師們改變了以往滿堂灌的課堂教學(xué)模式,真正把課堂還給了學(xué)生,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使每一節(jié)課都成為生動、快樂、高效的課堂。

        三、著眼課堂,大力推進(jìn)新課改。

        為什么現(xiàn)在的學(xué)生越來越厭學(xué)?對此,余校長沉重地發(fā)出這樣的感慨:要想解決學(xué)生的厭學(xué)問題,就必須改革陳舊的課堂教學(xué)模式,把課堂還給學(xué)生,以學(xué)生為主體!

        創(chuàng)建和諧教育,構(gòu)建高效課堂,是當(dāng)前我校教育工作的重要任務(wù)之一。為了深化課堂教學(xué)改革,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,徹底轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高課堂教學(xué)的效率。本學(xué)期余校長親自帶領(lǐng)了三位骨干教師黃咸慶、胡浩、趙瓊赴杜郎口中學(xué)學(xué)習(xí)取經(jīng),組織各學(xué)科的權(quán)威教師在總結(jié)洋思和杜郎口課堂教學(xué)改革經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,構(gòu)建了“三·六·三”高效課堂教學(xué)模式,即自主學(xué)習(xí)三模塊:預(yù)習(xí)、展示、反饋;展示課的六個環(huán)節(jié):①預(yù)習(xí)交流,②確立目標(biāo),③分組合作,④展示提升,⑤互助鞏固,⑥測評總結(jié);教學(xué)目標(biāo)三檢測:堂清、周清、月清。并決定本學(xué)期在七年級全面嘗試,然后在全校推廣,形成具有我校特色的高效課堂教學(xué)模式。為了確保課

        改工作的順利實施,學(xué)校成立了構(gòu)建“三·六·三” 模式高效課堂工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《羅家橋中學(xué)“三·六·三”模式高效課堂實施方案》,每個學(xué)科都安排了蹲科領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)行跟蹤監(jiān)督和指導(dǎo)。全面落實新課程理念,積極探索自主、高效、充滿活力的課堂教學(xué), 充分落實學(xué)生的主體地位,激發(fā)學(xué)生自信和挖掘?qū)W生潛力,采用“自主、合作、探究”新課程理念,真正實施高效課堂,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面實施素質(zhì)教育。

        科研主任胡浩考慮到學(xué)校語文學(xué)科有大批業(yè)務(wù)精良的教學(xué)骨干,于是組織語文教研組申請了省級教科研課題《提高語文教學(xué)中學(xué)生參與度的方法和策略》,現(xiàn)已批準(zhǔn)立項。目前,該課題已進(jìn)入實踐研究中,每個教研組成員勇于實踐,積極探索,現(xiàn)已撰寫論文20余篇。教研組的各項工作正有條不紊的順利開展,每兩周召開一次課題研究會。

        四、加強校本培訓(xùn)工作,提高教師業(yè)務(wù)水平。

        1、大力抓好講課、聽課和評課活動,加強教學(xué)練兵工作。本學(xué)期實施了“一周一課”活動,即每位教師每周要準(zhǔn)備一節(jié)課,由教導(dǎo)處組織隨機聽課,并進(jìn)行評課,每個月對全校老師的講課、聽課、評課情況進(jìn)行統(tǒng)計并張榜公布,對表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進(jìn)行獎勵。為鼓勵教師積極參與這個活動,學(xué)校在經(jīng)濟(jì)極其困難的情況下,每月設(shè)立60元的教學(xué)效益獎。學(xué)校要求語數(shù)外三科老師每周聽課不少于四節(jié),其他老師每周不少于6節(jié),

      關(guān)于教務(wù)工作總結(jié)4

        轉(zhuǎn)眼間,一年時光又匆匆而過,回顧這一年來,感觸頗深。有取得成績時的欣慰,有繁雜的工作中的疲憊,也有工作中不盡人意時的心酸?傊軌蛟趯W(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,做到按照本校制定的工作計劃,緊緊圍繞學(xué)校工作和全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這個中心開展教研活動,同時我也繼續(xù)加強所任學(xué)科的教學(xué)力度。取得了一定的成績。為了肯優(yōu)查缺、力促提高、以求發(fā)展,現(xiàn)對本學(xué)年度的工作情況,作一簡要總結(jié)。

        一、教導(dǎo)處工作方面:常規(guī)性的工作接踵而至,從未間歇過。課程安排、支教教師的安排、各項計劃的制定、本校內(nèi)月考、期中、期末考試的組織與安排、每學(xué)期本校四次教學(xué)常規(guī)檢查、崗位能力等級評價資料的整理,教學(xué)資料的發(fā)放及試卷的印刷、迎接上級檢查時的資料分類整理等。工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜。一個學(xué)期下來,也基本上算順利地完成了各項工作。

        1、學(xué)生學(xué)籍信息的錄入與管理工作。由于是第一次建立學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng),由于自己能力有限,從紙質(zhì)材料的征集,到電子檔案的錄制,真是整天搞得頭暈?zāi)垦,同時伴有一些客觀因素,致使這項工作完成地相當(dāng)艱苦,歷時一個多月不說,在學(xué)籍管理上傳中的學(xué)習(xí)、摸索、咨詢都重復(fù)花了很多的精力與時間,值得欣慰的是最終在大家的共同努力下還算完成任務(wù)。

        2、計劃的制定及各項工作的安排工作:學(xué)期初要根據(jù)學(xué)校工作安排,制定學(xué)校教學(xué)工作計劃、安排各學(xué)科的任課,收集及審批各老師的學(xué)科工作計劃,按要求分類歸檔。最讓人頭疼的是教師的任課安排,我校有學(xué)生402人,原來11個教學(xué)班,由于教師調(diào)出只好合并成一個58人的六年級,開學(xué)初現(xiàn)有任課教師24人,中間有兩名教師請病假,使教學(xué)無法正常進(jìn)行,真是雪上加霜,這22名教師。達(dá)50歲以上的8人,45歲以上的女教師5人,代課教師1人,小于45歲的教師屈指可數(shù)8人,面對這樣的教師隊伍,只有贏得某些教師的理解,才能讓他們欣然接受繁重的教學(xué)任務(wù),時刻關(guān)注教師們的情緒。才能讓老師們愉快的完成教學(xué)任務(wù)。

        3、教學(xué)常規(guī)工作:按照本校教學(xué)大事安排,定時完成各項任務(wù)。

        每學(xué)期進(jìn)行四次常規(guī)檢查,并及時寫出檢查情況通報。每次常規(guī)檢查要求同學(xué)科教師把自己所有的備、聽、批、輔、考政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等所有資料,所有學(xué)生的作業(yè)、輔導(dǎo)練習(xí)、作文、日記、習(xí)字、試卷、課時練等等,只要是老師們工作的痕跡,都要展現(xiàn)到老師面前,既可以相互學(xué)習(xí)借鑒,又起到鞭策影響的作用,即使老師們不說,但在他們

        心里已經(jīng)給自己排隊。我覺得這樣做能達(dá)到此時無聲勝有聲的效果。 互相聽評,促進(jìn)的教師專業(yè)化水平提高。

        4、組織校本教研活動,

        校本教研是學(xué)校的生命線,學(xué)校是教研的主陣地,新課程對教

        師提出了更高的要求,通過備課-上課-聽課-說課-研討等多種形式的教研活動,增強了教研的實效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。要求每位教師上一節(jié)匯報課,一般安排在上午第二節(jié)課,大課間30分鐘進(jìn)行課例研討,結(jié)合崗位能力等級評價,組織每位教師上一堂經(jīng)過精心準(zhǔn)備匯報課課,為教師們提供一個展示自我、相互學(xué)習(xí)的舞臺。作課教師和聽課教師都有不同程度的收獲和體會。其過程是作課教師上完課后先說課、作自我反思,聽課教師評課給做課教師的課堂教學(xué)作出評價逐項打分,再對說課及反思逐項打分,然后在評課,教研組長給每位聽課教師的.評課逐項打分,在負(fù)責(zé)給每位作課教師的教案、說課稿、對課堂評價、說課的得分計算出平均分,作課教師評課得分等各項原始資料整理入檔,在給每位教師的崗位能力進(jìn)行排隊,對于基本合格的教師在進(jìn)行幫扶,盡早達(dá)到合格的標(biāo)準(zhǔn)。

        5、做好本?荚嚱M織工作。對本校期中、期末考試和兩次月考考試進(jìn)行組織安排,。做好考場安排、監(jiān)考安排、閱卷安排、學(xué)校統(tǒng)一印制 分發(fā)成績登統(tǒng)表等工作,確?荚嚬ぷ黜樌行蜻M(jìn)行。之后,教師根據(jù)本次測試情況寫出試卷分析,使教師在分析中反思,在反思中成長,在成長中提高。通過一月一測,做到及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題及時解決,時刻不斷查找自己在教學(xué)中的漏洞。起到查漏補缺的作用。

        6、做好教學(xué)資料的發(fā)放與收集工作:做好教師教學(xué)用書的征訂,及教輔用書的補充,讓教師備課用書能高效合理地利用。做好學(xué)生循環(huán)使用教材的收集和發(fā)放工作,如果上學(xué)期收集課本不齊全,就不能確保下學(xué)期每個孩子都有課本,這需要對循環(huán)教材登記分類等等

        7、學(xué)期迎檢資料整理:本學(xué)期的迎縣督導(dǎo)室的示范教育學(xué)校評選,將教育教學(xué)的所有相關(guān)工作的材料進(jìn)行的整理。

        二、在數(shù)學(xué)教學(xué)方面:我仍堅持向課堂要效率的教學(xué)理念,在教學(xué)方法上動腦筋,及時關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),上半年我擔(dān)任六年級數(shù)學(xué),當(dāng)時本班成績學(xué)區(qū)排名倒數(shù)第一,針對這種情況,小學(xué)階段的最后一學(xué)期,教學(xué)內(nèi)容繁多、教學(xué)任務(wù)重,由于一些客觀原因,這個班的學(xué)生兩極分化現(xiàn)象極為突出,將近十余人的數(shù)學(xué)知識還停留在小學(xué)

        三、四年級的水平上,這給教學(xué)帶來極大的困難,我經(jīng)常借用一些課余時間花在班級教學(xué)上,以此彌補學(xué)困生的被動學(xué)習(xí)狀態(tài)。這個班在教學(xué)中仍需要極大量的時間專門輔導(dǎo)后進(jìn)生,以此提高學(xué)生的整體成績,使班級教學(xué)得到均衡發(fā)展。經(jīng)過一個學(xué)期的再磨礪,班級的整體數(shù)學(xué)成績較上一學(xué)期有了一定的進(jìn)步,升學(xué)考試排名第四,還算讓人欣慰,還算對得起學(xué)生及學(xué)生家長。與此同時,經(jīng)常與家長溝通,家校聯(lián)手注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),提高班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。增強他們的自信心。

        存在的問題與不足有:

        1、在學(xué)校教學(xué)教研工作方面做得不夠盡細(xì),不能達(dá)到學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的要求,不能適應(yīng)當(dāng)前教改的形式,還停留在為考而學(xué)的指導(dǎo)思想,不能張揚學(xué)生的個性,使所有的學(xué)生都有不同程度而提高。

        2、處理事情,考慮問題還很稚拙,工作沒有創(chuàng)造性。

        總之,身為教導(dǎo)主任這樣一個特殊的職位,注定了事無休止,在諸多不順和委屈時,我常常告誡自己:要受得了甘苦,耐得了寂寞。我可以違心無愧地說:我能做到顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中盡自己的能力支持校長搞好學(xué)校的教學(xué)工作,形成合力。突出服務(wù)意識,在工作中能處處以大局出發(fā),時時為教師著想,特別是老教師的要求從來沒回絕過,有求必應(yīng)。所以老教師們在教學(xué)中兢兢業(yè)業(yè)。我也常常帶著思考深入到師生中去,傾聽他們的呼聲,捕捉他們的意愿,從而使得各項決策、措施符合實際和大家的要求。降低老師們的怨氣,提高老師們對學(xué)校、對校長的滿意度。我對得起老師們,對得起學(xué)生及學(xué)生家長,我已經(jīng)盡力了。但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力之后,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我認(rèn)為:只要加強學(xué)習(xí),不斷用新知識補充自己的“血液”,用新的教學(xué)理論來指導(dǎo)自己的工作,用心學(xué),用心做,用心思,就一定能把工作做好。

      關(guān)于教務(wù)工作總結(jié)5

        本學(xué)期,我校教導(dǎo)處在上級部門和校長的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)思路,科學(xué)安排,認(rèn)真執(zhí)行,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,進(jìn)一步增強服務(wù)意識,深化教學(xué)改革,加強師資隊伍建設(shè),加強教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,較好地完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

        一、學(xué)籍管理方面

        學(xué)籍管理是義務(wù)教育就學(xué)管理的內(nèi)容之一,也是全面提高素質(zhì)教育,使全體學(xué)生主動發(fā)展的前提。這學(xué)期我校的學(xué)籍管理在教導(dǎo)處的安排下由顏春蘭和張百璽兩位老師具體負(fù)責(zé),兩位老師非常認(rèn)真負(fù)責(zé),在他們的帶領(lǐng)、組織下,一年級班主任能做好學(xué)籍卡的建檔工作;各班班主任都能做好學(xué)籍卡的交接、登記工作以及轉(zhuǎn)學(xué)生的學(xué)籍系統(tǒng)

        工作。在他們的努力下,我校的學(xué)籍管理工作也越來越規(guī)范化。為了做好新生入學(xué)工作,按照上級部門的有關(guān)規(guī)定我校及時開展了一年級新生招生的宣傳工作,并在服務(wù)區(qū)內(nèi)各個村及校門口粘貼了招生啟示,從而使學(xué)區(qū)內(nèi)的適齡兒童能順利的入學(xué)。為了將班生額控制在規(guī)定范圍內(nèi),本學(xué)期我們將原一年段今二年段由原來的兩班拆分為三班,杜絕大班額的現(xiàn)象發(fā)生。

        二、規(guī)范教學(xué)常規(guī),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高

        規(guī)范課程設(shè)置,深化課程改革。

        嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,堅持按規(guī)定開齊開足課程。在專職教師緊缺的現(xiàn)實條件限制下,本學(xué)期堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)開齊了課程。根據(jù)學(xué)校現(xiàn)狀,盡力發(fā)揮教師資源優(yōu)勢,讓相應(yīng)專業(yè)畢業(yè)的老師去擔(dān)任相應(yīng)的科目教學(xué),盡量不安排老師擔(dān)任本班的技能科,同一學(xué)科由多位老師兼任。要求全體教師必須自覺遵守,堅決杜絕隨意更換課程,不隨意增減課時;堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅持按規(guī)定的要求考試,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。

        積極開展陽光體育運動,落實大課間體育活動,確保學(xué)生每天體育鍛煉1小時,確保每周一節(jié)書法課,規(guī)范作息時間:學(xué)生每天在校時間不超過6小時,一、二年級每周26節(jié)課,三至六年級每周30節(jié)課,每節(jié)課40分鐘。教務(wù)處每天安排值日校長不定時檢查巡視,檢查結(jié)果與績效考核掛鉤。

        完善管理制度,強化教學(xué)管理。

        落實常規(guī)檢查工作。教導(dǎo)處在開學(xué)初制定了“x小學(xué)月常規(guī)檢查制度”,就計劃與備課、上課、聽課、作業(yè)布置與批改、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方面作了明確規(guī)定,以評比的形式在全體教師中進(jìn)一步加強教學(xué)“五認(rèn)真”檢查,并把它作為我校規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量的一項重點工作來抓。本學(xué)期共進(jìn)行了四次集中檢查,每次檢查都認(rèn)真組織,詳細(xì)布置,檢查行政按要求填寫相關(guān)的書面檢查情況表,匯總到教導(dǎo)處,以供教師有針對性地改正,作為今后“五認(rèn)真”努力的方向,并在教師例會時進(jìn)行了及時的總結(jié)和反饋。對于在檢查中表現(xiàn)優(yōu)秀的前八名老師,在教師例會上給予表揚,并在當(dāng)月的量化工資中給予適當(dāng)?shù)莫剟。對于存在的問題,若是大部分老師出現(xiàn)的問題,直接在會議上指出并提出整改措施;若是個別老師出現(xiàn)的問題,則私下進(jìn)行個別交流指導(dǎo),并限期改正,有效地促進(jìn)了教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長。

        三、加強師德建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平

        狠抓師德建設(shè),提高教師師德修養(yǎng)

        本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行教師政治學(xué)習(xí)制度,切實把思想統(tǒng)一到中央關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的要求上來,牢固樹立育人為本、德智體美、德育為首的觀念。班主任工作是學(xué)校德育工作的主題教育陣地。本學(xué)期我校開展了豐富多彩的常規(guī)教育評比活動,例如:紀(jì)律、衛(wèi)生流動紅旗、黑板報、班級文化建設(shè)、手抄報的評比等,在一次次競賽活動中不僅規(guī)范了學(xué)生的行為,更豐富了班主任的工作經(jīng)驗,提高了班級管理的水平。此外,我們一方面引導(dǎo)教師不斷總結(jié)自身的'工作經(jīng)驗,反思自己的教育工作,以便找到進(jìn)取的最佳切入點,盡快提高自己的管理水平。另一方面加大了班主任考核力度,班主任是班級管理的第一責(zé)任人,每月進(jìn)行一次全面的班主任工作檢查,并適時給與物質(zhì)上的獎勵。

        本學(xué)期,我校開設(shè)了七彩講壇,共有十五名老師上臺交流了《師道,為師亦有道》讀書心得,15名班主任上臺交流成功的教育案例。通過七彩講壇的開設(shè),既是對全體老師進(jìn)行了師德教育,又能讓教師對自己的教育進(jìn)行總結(jié)反思,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。本學(xué)期,我校黃賢賢、黃燕清、陳金稟三位老師參加安海鎮(zhèn)第六屆德育論壇分別榮獲二、三等獎。

        落實教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)

        我校非常重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),除了組織全體教師進(jìn)行校本培訓(xùn)外,更注重讓青年教師、骨干教師外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修。本學(xué)期我校共安排了九名骨干教師參加外出學(xué)習(xí)培訓(xùn):8月25日,陳x老師參加x市名師講堂第18期語文專場活動培訓(xùn);10月25日—27日,許保全、李明玉兩位老師參加第十屆全國“相約名師聚焦課堂”小學(xué)語文教學(xué)觀摩研討會;11月1日—4日,黃x、黃x、黃x三位老師,參加“智慧互動成長”第六屆全國青年教師風(fēng)采展示活動;11月8日—11日,周振輝老師參加“智慧互動成長”第六屆全國青年教師風(fēng)采展示活動;11月11日—14日,蔡雅麗老師參加x市中小學(xué)班主任提高培訓(xùn);11月21日—22日,顏仰望老師參加泉州市小學(xué)體育學(xué)科研訓(xùn)活動;12月9日—15日,肖家梭校長參加校長提高班培訓(xùn)往江蘇教育考察。

        外出培訓(xùn)的老師回來后必須上交培訓(xùn)心得,及在本周的教研日

        中,對全體教研組的老師進(jìn)行二級培訓(xùn)。

        通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn),使教師開闊了眼界、更深入領(lǐng)會了新理念的內(nèi)涵、明確了目標(biāo),有了前進(jìn)的動力。為進(jìn)一步激勵廣大教師投身教研、教改的積極性,提高課堂教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件。

        “青藍(lán)工程”走向深入,青年教師提速發(fā)展

        繼續(xù)實施了“藍(lán)青結(jié)對工程”,充分發(fā)揮我校骨干教師的傳、幫、帶作用。通過“結(jié)對子、搭臺子、壓擔(dān)子”,我校的青年教師脫穎而出,盡快地成長起來了。徒弟每個月至少向師傅學(xué)習(xí)1節(jié)課,經(jīng)常向師傅請教。師傅經(jīng)常指導(dǎo)徒弟的課,讓徒弟的教學(xué)水平得到相應(yīng)的提高。本學(xué)期,我校三位新教師顏珊珊、鄭瑋蓉、高斯娟在安海鎮(zhèn)新教師匯報課評比中,均獲“一等獎”,充分體現(xiàn)了藍(lán)青結(jié)對工程的成效。

        四、研討交流、扎實課改

        扎實開展教研活動

        開學(xué)初對各教研組的工作規(guī)范作了要求,強化了教務(wù)處對教研工作的意見,對各教研組、各位教師本學(xué)期必須參加的教研活動作出了明確規(guī)定。本學(xué)期,各教研組能根據(jù)期初制訂的教研計劃,積極開展教學(xué)研究活動。一如既往地利用每周一次固定的時間開展集體備課、研討課、理論學(xué)習(xí)等多種形式的教研活動。在活動中切磋教法學(xué)法,上好課改示范課、研討課,新教師展示課,積極開展評課交流,不斷總結(jié)提高;顒幼龅接兄黝},有內(nèi)容。同時,引導(dǎo)教師自覺學(xué)習(xí)教育刊物教改經(jīng)驗,指導(dǎo)課堂教學(xué),關(guān)心新教師成長,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,增強爭先創(chuàng)優(yōu)意識。目前積極參加校內(nèi)外教研活動已由學(xué)校要求

        逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X行為。

        本學(xué)期,我校王麗婭老師代表安海鎮(zhèn)參加x市藝術(shù)學(xué)科課堂技能比賽榮獲二等獎。

        課題研究工作初見成效

        教務(wù)處鼓勵學(xué)校的教師積極地申報和參與課題研究,通過課題的研究促進(jìn)自己的專業(yè)水平。本學(xué)期我校語文、數(shù)學(xué)、技能課三個教研組都各制定了一個課題,其中由副教導(dǎo)黃賢賢老師和語文教研組組長黃燕清老師負(fù)責(zé)的語文組課題《小學(xué)語文課堂有效性朗讀的策略研究》成功申報為鎮(zhèn)級課題。課題組通過開課、研課、學(xué)習(xí)理論知識、成果展示等活動,實現(xiàn)了教研與科研的整合,不僅把課題研究真正落到了實踐中,而且還使學(xué)校形成了濃濃的教研氛圍。

        五、活動開展精彩紛呈

        扎實開展各種興趣小組,提高學(xué)生綜合素質(zhì)

        本學(xué)期,結(jié)合學(xué)校教研教學(xué)工作,開展校級相關(guān)學(xué)科的興趣小組活動,如硬筆書法、軟筆書法、美術(shù)、合唱、健身舞蹈、英語、籃球興趣小組、田徑運動興趣小組、腰鼓、鼓號隊、電腦、乒乓球、等興趣小組,給學(xué)生一個自我發(fā)展的空間,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

        在本學(xué)期的各項比賽中,我校興趣小組也取得了不錯的成績:九月份,我校田徑運動員獲得了安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運動會團(tuán)體第五名,其中夏林菊還代表安海鎮(zhèn)參加x市小學(xué)生田徑運動會榮獲壘球第一名,鉛球第二名的好成績;11月份,合唱興趣小組獲得安海鎮(zhèn)小學(xué)生

        第四屆合唱比賽三等獎;12月份,籃球興趣小組獲得安海鎮(zhèn)小學(xué)生籃球比賽第二名。

        繼續(xù)辦好x小學(xué)《x經(jīng)濟(jì)報》小記者站

        本學(xué)期,小記者站在許悅和李明玉兩位老師的組織下,帶領(lǐng)小記站們多次開展了豐富多彩的校外實踐活動,在他們的用心指導(dǎo)下,我校有12篇稿件在《x經(jīng)濟(jì)報》上刊登報道。我校小記者站光榮地被評為安海鎮(zhèn)“五佳小記者站”,許悅老師被評為安海鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)老師,李心怡也被評為優(yōu)秀小記者,并在安海鎮(zhèn)小記者站交流會上代表我校小記者上臺交流。

        開展校園比賽,豐富學(xué)生課余生活

        本學(xué)期,學(xué)校組織了很多校級比賽,有結(jié)合校園文化建設(shè)開展的班級文化建設(shè)評比;結(jié)合文明禮儀月開展的系列活動:文明禮儀知識競賽,講文明禮儀故事比賽,講文明現(xiàn)場作文比賽;結(jié)合”12.9”愛國運動開展的班級歌詠比賽;結(jié)合冬季長跑舉行的最美方隊比賽;結(jié)合語文課題開展的班級朗讀比賽。通過互動的開展,既對學(xué)生進(jìn)行了德育教育,又使學(xué)生的課余生活更加豐富多彩。

        開展晨讀誦經(jīng)典,午間讀名篇讀書活動

        本學(xué)期我校班級的黑板上都設(shè)置了一個版塊:“每周一詩”、“每日一言”要求老師晨讀時要帶領(lǐng)學(xué)生們一起誦讀經(jīng)典;午間要求老師要讓學(xué)生借閱班級圖書角的書,并開放學(xué)校圖書室讓學(xué)生借閱。本學(xué)期學(xué)校制作了一本讀書記錄冊,讓學(xué)生記錄自己的讀書收獲。根據(jù)學(xué)生的閱讀量記載,將作為期末評選班級讀書達(dá)人和學(xué)校讀書小博

        士的依據(jù),也是學(xué)校期末評選書香班級的依據(jù)之一。

        六、加強家校聯(lián)系,共促學(xué)生成長

        成立第二屆家長委員會

        20xx年11月5日下午,我校召開了第二屆家長委員會成立大會。在會議上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為本屆家委會76成員頒發(fā)了聘書。隨后,新當(dāng)選的家委會主任陳阿昌先生上臺宣讀了《家委會章程》。肖家梭校長就學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)以及近期工作情況等向家委會代表做了介紹。在隨后的互動過程中,委員們紛紛表示,一定做好學(xué)校與家長之間的橋梁和紐帶,大力支持學(xué)校的工作,支持學(xué)校辦好教育。本次家委會的成立代表著我校家長工作正在朝著日益規(guī)范的方向發(fā)展。

        開展家長開放日活動。

        20xx年11月6日,我校舉行了本學(xué)期的家長開放日活動。本次活動我校精心準(zhǔn)備了語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂四節(jié)不同類型的課,讓家長更好的了解孩子們在不同課上的不同表現(xiàn)。開放日當(dāng)天,很多家長早早的來到了學(xué)校,觀看孩子們的早讀,然后進(jìn)入教室聽課,孩子們也因為爸爸媽媽的到來顯得異常興奮,課堂上專心致志,力爭讓爸爸媽媽看到最棒的自己。四位執(zhí)教老師的課堂教學(xué)也獲得了家長們的好評,接著,在家長座談會上,家長們對本次家長開放月活動安排給予了充分的肯定,一致認(rèn)為學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn),教師素質(zhì)高,學(xué)生得到了全面發(fā)展。同時,對自己孩子在學(xué)校取得的點滴進(jìn)步感到非常滿意。

        召開班級期中家長會

        期中考過后,學(xué)校就要求各班召開期中家長會,向家長匯報學(xué)生上半學(xué)期學(xué)生的表現(xiàn)及期中考的成績,并提醒家長在家里要培養(yǎng)學(xué)生讀書的好習(xí)慣,不要放任自流,沉浸電腦游戲,還要注意好學(xué)生的節(jié)假期安全。

        七、存在問題和不足

        1、集體備課活動的效率還需進(jìn)一步提高。

        組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力,提升組內(nèi)研討課的功效。

        教務(wù)口下學(xué)期工作思路

        一、繼續(xù)抓好三個教研組的教研活動,認(rèn)真開展語文鎮(zhèn)級課題的研究活動,爭取數(shù)學(xué)與技能科教研組都能申報一個鎮(zhèn)級課題。

        二、繼續(xù)開展“師徒結(jié)對”活動,指導(dǎo)教師至少要開2節(jié)指導(dǎo)課,至少要聽5節(jié)徒弟的課,并且要對徒弟的教學(xué)活動以及提交的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)論文等進(jìn)行指導(dǎo),從而促進(jìn)青年教師專業(yè)水平的迅速提高。

        繼續(xù)開展隨機聽課與約定聽課,了解每個教師的課程開設(shè)情況及素質(zhì),培養(yǎng)骨干教師。

        三、繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng),抓好晨讀,落實“每日一言”和“每周一詩”誦讀活動。

        四、繼續(xù)開展教學(xué)常規(guī)及各專用室的檢查。認(rèn)真落實學(xué)生陽光體育活動一小時,組織好大課間活動及冬季長跑活動。

        五、抓好學(xué)校的特色活動:小記者站和燈謎活動。小記者站下學(xué)期將繼續(xù)開展豐富多彩的時間采訪活動,擬定活動十二個;燈謎下學(xué)期每班將進(jìn)行“每日一猜“活動,繼續(xù)落實燈謎興趣小組活動,積極組織訓(xùn)練參加各種比賽及各種燈謎活動。

        六、繼續(xù)抓好興趣小組活動,開展興趣小組展示活動,并從中開發(fā)適合本校實際的校本課程。繼續(xù)開展學(xué)校校本課程國學(xué)的經(jīng)典誦讀展示活動。

        七、繼續(xù)做好學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、流失統(tǒng)計,并辦理好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),完善學(xué)籍管理系統(tǒng)。

        八、繼續(xù)開展“七彩講壇“教師讀書交流活動,提高教師的文化素養(yǎng)。

      關(guān)于教務(wù)工作總結(jié)6

        教務(wù)處是學(xué)校管理的職能機構(gòu),擔(dān)負(fù)著學(xué)校教學(xué)工作的組織、落實、協(xié)調(diào)以及為教學(xué)第一線服務(wù)的任務(wù),通過管理,促進(jìn)教師的專業(yè)成長,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期教務(wù)處工作在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,按照本學(xué)期的工作計劃,基本上完成了各項任務(wù),取得了一定成績,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

        一、教學(xué)管理方面本學(xué)期開設(shè)80余門課程,共有專兼職教師30余人。在完成學(xué)校交給的組織、協(xié)調(diào)和保障教學(xué)常規(guī)工作正常運轉(zhuǎn),做好各項教學(xué)工作任務(wù)的同時。主要做了以下工作:

        1、代課教師的督促方面:

        學(xué)期初,要求代課教師制定好各課程的教學(xué)計劃。使代課教師對所代課程做到全面的統(tǒng)籌規(guī)劃。學(xué)期中深入課堂聽課,聽取學(xué)生意見,對每位教師的任課情況進(jìn)行檢查。督促代課教師按照學(xué)期初制定的教學(xué)計劃在所設(shè)的課時內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)。

        2、學(xué)生的學(xué)習(xí)動員方面:

        開學(xué)初,通過開學(xué)典禮,對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。其次,樹立優(yōu)秀典型、表揚優(yōu)秀學(xué)生。并對上一學(xué)期的考務(wù)工作做出分析和總結(jié)。學(xué)期末,通過期末考試動員會,動員學(xué)生積極應(yīng)對考試的同時,向全體同學(xué)推廣好的`學(xué)習(xí)經(jīng)驗及正確的復(fù)習(xí)方法。

        3、機房的合理化利用方面:

        由于本學(xué)期開設(shè)的計算機相關(guān)課程比較多,因此上機用戶多,來往頻繁,且五、六月份進(jìn)入夏季高溫時期,機房的維護(hù)就是一個非常重要的問題。維護(hù)的好,有發(fā)展、有創(chuàng)新,機房就能長時期為計算機教學(xué)創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,從而提高機器的利用率,延長機器的壽命。網(wǎng)絡(luò)機房的維護(hù)歷來是機房管理的難點,如何提高計算機的使用率與確保計算機完好率始終是一對不可調(diào)和的矛盾。為保證機房管理工作的有序進(jìn)行,本學(xué)期為機房特地“量身定做”了兩套課表!拔逡弧鼻,機房只安排學(xué)生的自由上機課程。所有計算機課程全安排在教室利用板書及投影儀進(jìn)行理論教學(xué)!拔逡弧遍L假之后,機房停止所有自由上機課程,靈活安排上機實踐課程,采取機房使用申請制度,盡量將上機課程安排在上午涼爽的時候,以減少機房的損耗及機房空調(diào)的使用。

        4、畢業(yè)生畢設(shè)指導(dǎo)方面:

        結(jié)合電大及本學(xué)院畢業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和特點,依照電大有關(guān)畢業(yè)設(shè)計文件的要求,擬訂畢業(yè)設(shè)計及論文的具體工作計劃和實施措施;布置畢業(yè)設(shè)計任務(wù),進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計動員;選配畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師,審定畢業(yè)設(shè)計題目;組織畢業(yè)論文質(zhì)量檢查與工作評估;組織畢業(yè)論文答辯資格審查、答辯、及成績評審工作。

        二、細(xì)致教務(wù)常規(guī)工作1、及時準(zhǔn)確征定教材,按時發(fā)放教材及教學(xué)參考資料,為師生的教學(xué)提供了有力保證。

        2、收集整理,建立健全各類教務(wù)資料,做到門類齊全,需之可取。

        3、及時高效的完成了航專教學(xué)計劃的編纂工作。

        4、建立健全學(xué)生的學(xué)籍檔案,諸如各專業(yè)學(xué)生花名冊、學(xué)籍表、畢業(yè)生登記表等。

        5、及時準(zhǔn)確地填報上級教育部門布置的各類統(tǒng)計報表,完成了上級部門交給的各項任務(wù)。

        6、及時向教師與學(xué)生傳遞各類教學(xué)教務(wù)及考試信息,使教務(wù)工作的時間性、準(zhǔn)確性、規(guī)范性都得以保證。

        7、按照上級招辦的部署和要求,完成了電大學(xué)生參加期末考試的有關(guān)報考考務(wù)工作。申報了6門自主考試科目。

        8、組織了校內(nèi)期末考試的命題、制卷、考試及試卷批改和成績統(tǒng)計工作。

        9、及時統(tǒng)計和核算各位代課教師每月課時量。

        三、考務(wù)管理工作上半年共組織考試三次,一百余場,包含1月組織的xx學(xué)年第一學(xué)期的期末考試,第二學(xué)期開學(xué)第二周舉行的上一學(xué)期補考考試及xx學(xué)年第二學(xué)期的期末考試。為嚴(yán)肅考風(fēng)氣、考紀(jì),對學(xué)生進(jìn)行誠信教育,體現(xiàn)客觀、公平、公正的原則,給學(xué)生營造良好的考試環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生良好的考試習(xí)慣,有利于學(xué)生成績的提高和及時彌補教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)。認(rèn)真加強對考務(wù)工作的過程管理,每次考試從工作安排、布置考場要求、安排考場名單、安排監(jiān)考教師表都認(rèn)真推敲。

        四、存在的問題及思考1、建立代課教師檔案。對每位兼職教師的任課情況,學(xué)生評價都記錄在冊,做為每學(xué)期評聘教師的依據(jù)。

        2、分階段深入到課堂當(dāng)中,督促代課教師嚴(yán)格按照教學(xué)制度進(jìn)行教學(xué)。

        3、考試試卷題庫的建立。

        時值科教事業(yè)蓬勃發(fā)展之際,我們始終貫徹“以人為本”的教育原則,深入考察各方面教務(wù)工作,擬訂科學(xué)的教學(xué)計劃,做到有的放矢,并本著求真務(wù)實的授學(xué)態(tài)度,從德育智育為目標(biāo),細(xì)致考究各階段的教學(xué)疑難,及時分析反饋,力爭各個擊破。為健壯教師陣營,各教員將不斷精進(jìn)授課技能;完備個人修養(yǎng);修繕管理機智;優(yōu)化教務(wù)結(jié)構(gòu),群策群力,共促我校教育事業(yè)的蒸蒸日上。

      關(guān)于教務(wù)工作總結(jié)7

        本學(xué)期教務(wù)處在認(rèn)真履行自己職責(zé)的同時,還配合好校長室及各處室做好各方面的工作。配合各年級、各教師,使各方面的工作順利開展。具體總結(jié)歸納如下:

        一、開學(xué)之初,做好部分教師的思想工人,配合學(xué)校順利完成了崗位的聘任。教務(wù)處成員也進(jìn)行了分工,各成員除做好自己的工作外,還要配合其它成員完成一些臨時性工作。

        二、配合總務(wù)處完成學(xué)生報名注冊工作,做好了;初一新生的錄取、分班工作。

        三、配合政教處安排好初一新生軍訓(xùn)工作,召開開學(xué)典禮暨表彰大會,對前期成績突出的學(xué)生進(jìn)行獎勵。

        四、認(rèn)真做好教務(wù)處日常工作,完成好排課、代課、調(diào)課的臨時工作,使學(xué)校教學(xué)工作正常運轉(zhuǎn)。

        五、配合各處室完成學(xué)校督導(dǎo)評估自查工作、順利完成了市、縣的驗收。

        六、組織實驗室管理人員做好驗收準(zhǔn)備工作,順利通過了省、市、縣的“普實”驗收。

        七、加強各年級學(xué)生的學(xué)籍管理,并查對各班學(xué)生的考試成績,為教師的考核提供了準(zhǔn)確的依據(jù)。

        八、完成好教材的征訂工作,并對存書進(jìn)行統(tǒng)計,以便以后利用,指導(dǎo)和配合圖書室工作人員。完成好圖書室的開放,教材發(fā)放和各教師、學(xué)生的征訂服務(wù)工作。

        九、配合年級組訂好本學(xué)期的考試資料,注重把教學(xué)放在平時來抓,積極參加了各年級組的活動。

        十、配合教研組做了以下方面的工作:1、組織教師進(jìn)行分散聽課,每月一次;2、10月份后安排教師進(jìn)行“說課聽課評課”活動;3、組織學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)聽實驗課,抓好實驗教學(xué)。

        十一、配合微機室人員完成好各項服務(wù)性工作,完善電教工作、網(wǎng)絡(luò)、教師培訓(xùn)、繼續(xù)教育等工作。

        十二、完成了各教師計劃、總結(jié)、教案、作業(yè)的'檢查工作。

        十三、每月按時完成了教學(xué)人員結(jié)構(gòu)工資的核算工作。

        十四、通過認(rèn)真的核算,完成了一年一度的“中考獎懲”的工作。

        十五、一年一次的教師業(yè)績考核,在教務(wù)處的努力下,經(jīng)過認(rèn)真、仔細(xì)核算,并經(jīng)各老師的詢問、檢查無誤后,業(yè)績考核順利完成。

        十六、配合好校長室、工會組織了教師年終考核,為教師年終考核提供了大量依據(jù)。

        十七、認(rèn)真組織了期中、期末考試的監(jiān)考、閱卷、改卷工作,并配合好微機室人員做好了成績的統(tǒng)計等工作。

        總之,教務(wù)處的工作紛繁復(fù)雜,在工作中難免有誤,但教務(wù)處一

        定會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),爭取在以后的工作中能做得更好。

      關(guān)于教務(wù)工作總結(jié)8

        20xx已經(jīng)成為歷史,我們又將迎來嶄新的一年,為了在20xx年開創(chuàng)一個好的局面,更為了比20xx年工作做的有進(jìn)步,我們應(yīng)該未雨綢繆,總結(jié)20xx年的工作經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),推動下一年的工作開展。20xx年我做了以下工作:

        一、牢記校長的囑托,在做人做事方面下功夫。

        從8月24日踏入xx之門起,我就以xx為家,吃住和教師同宿舍、學(xué)習(xí)和學(xué)生同課堂。在指導(dǎo)思想上,以集團(tuán)“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為理念,為動力,為指南;在工作上,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,有條不紊,做到了不失位,不越位,不缺位;在生活上,不講條件,不多言語,埋頭苦干,在教師中起到了較好的帶頭作用。

        二、遵從校長的指示,在管理創(chuàng)新方面下功夫。

        作為學(xué)校的中層管理人員,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,我注意加強“三心四意識”的學(xué)習(xí),向校長學(xué)習(xí)管理方法和管理藝術(shù),同時在全面領(lǐng)會和貫徹落實校長的的同時,積極主動地創(chuàng)新,提出合理有效的建議,多為校長分憂和解難,隨時完成校長布置的新的緊急工作任務(wù),并完善教務(wù)處,部署好長期和短期的教務(wù)管理工作,全面開設(shè)開齊國家標(biāo)準(zhǔn)課程,使學(xué)校的教務(wù)管理沒有出現(xiàn)前后銜接的斷痕,既保持了過去較好的發(fā)展勢頭,又有了新的`發(fā)展方向和發(fā)展愿景。教務(wù)工作做到了目標(biāo)明、思路清,步子實,效果好。

        三、帶好教務(wù)的團(tuán)隊,在監(jiān)督落實方面下功夫。

        一個月來,我先后兩次召開了教務(wù)助理和教研組長學(xué)習(xí)會議,部署學(xué)校教務(wù)處,指導(dǎo)她們寫好教研組和學(xué)科組工作計劃,先后兩次進(jìn)行了全體教師的教案和作業(yè)批改檢查,對教案和作業(yè)檢查中發(fā)現(xiàn)的個別教師存在的不規(guī)范問題,分別找其談話,指出問題,限期整改,防患于未燃。同時通過培訓(xùn)教研組長,使教研組長的管理水平得到了提高,加強了隊伍建設(shè)。并敢于為其分擔(dān)責(zé)任,對教研組長工作中解決不了的問題和發(fā)現(xiàn)的問題,積極協(xié)調(diào)解決和幫助解決。

        四、走進(jìn)教師的課堂,在指導(dǎo)提高方面下功夫。

        一個月來,我先后15次深入教師課堂聽課,并及時和聽課教師交流,肯定其優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)其不足,指出努力的方向。先后組織了全體新教師的展示課,并8次深入新教師最多的綜合組和語文組開展評課活動,運用現(xiàn)成案例指導(dǎo)教師領(lǐng)會新課改的精神,使教師們都有了新認(rèn)識新提高。對新教師、年輕教師進(jìn)行一對一的幫助,對老教師進(jìn)行新課改新理念的培訓(xùn),同時,通過聽課對教師的教學(xué)素養(yǎng)和水平也有了更深的了解,為打造和管理一支優(yōu)質(zhì)的教師隊伍奠定了基礎(chǔ)。

        五、走進(jìn)學(xué)生的課堂,在培養(yǎng)學(xué)生方面下功夫。

        作為教務(wù)主任,我的崗位也在課堂,雖然管理工作千頭萬緒,但我仍然堅持帶頭上講臺講課,本學(xué)期我代五年級四個班的科學(xué)課本文來自,積極培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)學(xué)科學(xué)用科學(xué)的素養(yǎng),并舉辦了全國科普日xx外國語學(xué)校學(xué)生原創(chuàng)畫展,讓學(xué)生不喜歡的《科學(xué)》課深受學(xué)生喜愛。

        六、做好值日的檢查,在文明行為方面下功夫。

        身正為范,行勝于言。作為學(xué)校的行政,每周三我都第一時間上崗執(zhí)勤,帶領(lǐng)當(dāng)天值日教師全方位落實學(xué)校常規(guī)的管理制度,做到安全事故率為零。

        七、做好競賽的工作,在學(xué)校榮譽方面下功夫。

        一個月來,xx始終以爭取南灣街道和龍崗教育一流的姿態(tài)積極參與文教辦和教育局組織的學(xué)科競賽活動,并已經(jīng)取得了可喜的成績。語文學(xué)科組織的學(xué)生推普已經(jīng)上交文教辦,同時,我校五年級學(xué)生莊沁茹同學(xué)以街道一等獎第二名的好成績代表街道參加了區(qū)的美文朗讀比賽,在全區(qū)民辦學(xué)校名列前茅。

        八、做好特色立校的工作,在興趣活動方面下功夫。

        本學(xué)期學(xué)校的興趣班已經(jīng)全面開展,教務(wù)處從制度方面進(jìn)一步規(guī)范,并做好了跟蹤和檢查,全校261名學(xué)生參加了特長興趣班,其他的學(xué)生在語文老師組織下開展了國學(xué)經(jīng)典閱讀活動,使學(xué)校整個校園“書聲、歌聲、掌聲”不斷,顯示蓬勃生機。

        九、做好家長的工作,在學(xué)籍管理方面下功夫。

        教務(wù)處聯(lián)系著上千的家長,本學(xué)期教務(wù)處專門抽出教務(wù)助理宋老師抓好學(xué)籍管理的建檔和溝通聯(lián)系工作,做到了家長的疑問及時解答,家長的困難及時解決,密切了家校聯(lián)系。

        十、做好考勤的工作,在常規(guī)管理方面下功夫。

        在考勤管理上,我做到常規(guī)檢查和抽查相結(jié)合,建立了完善的考勤制度,在課堂和辦公室做到了天天檢查,不定時抽查,狠抓了教師的教風(fēng),落實了崗位責(zé)任制。

        我深深地知道,以上的成績和進(jìn)步,離不開董事長和校長的指導(dǎo)和幫助,同時,跟校長和學(xué)校對自己的要求和希望還有很大的距離,特別是在加強自身學(xué)習(xí)修養(yǎng),加強學(xué)習(xí)型組織的建設(shè),加強新課改新理念的理解和探究方面還需要下大功夫。我相信只要堅定信念,團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,我們一定能譜寫xx外國語學(xué)!昂椭C教育”的新篇章。作為教務(wù)處的排頭兵,我有決心也有信心做到嚴(yán)于律己,求真務(wù)實地做好自己的本職工作,并能帶領(lǐng)好全體教師共同譜寫博雅教育的新輝煌。讓博雅以我為榮!這次,我將以集團(tuán)考核提前轉(zhuǎn)正為契機,為動力,激勵自己躍馬揚鞭,感恩博雅,感恩xx,鞠躬盡瘁,為博雅教育增添新的光彩!

      關(guān)于教務(wù)工作總結(jié)9

        20xx年,是校園深化改革、加快發(fā)展的要害之年,計財處在校園黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下自始自終的貫徹執(zhí)行校園黨政作業(yè)關(guān)鍵,從實際出發(fā),統(tǒng)籌兼顧,經(jīng)過全處人員的精誠團(tuán)結(jié),共同努力,順利完結(jié)了我校20xx年上半年財務(wù)辦理作業(yè)。現(xiàn)將上半年的作業(yè)情況匯報如下:

        一、緊緊圍繞“三大要務(wù)”抓好重點作業(yè)

        1、加強準(zhǔn)則建造,出臺了《綿陽師范學(xué)院收費辦理辦法》(綿師院發(fā)[20xx]7號),完結(jié)了《綿陽師范學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強財經(jīng)辦理的規(guī)定》、《綿陽師范學(xué)院公務(wù)卡改革(試行)計劃》的.草稿起草作業(yè),正在向有關(guān)部分尋求見。

        2、嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)厲準(zhǔn)則履行,進(jìn)一步加強了“小金庫”的治理,合作紀(jì)委、監(jiān)察處完結(jié)“小金庫”相關(guān)材料上報,合作相關(guān)部分做好各項招(投)標(biāo)和經(jīng)濟(jì)事務(wù)商洽的監(jiān)督作業(yè);按省財務(wù)廳、省教育廳20xx年對我校的財務(wù)專項檢查要求,用心展開整改作業(yè);接待了稅務(wù)、物價部分展開的專項檢查。

        3、完結(jié)各項收費作業(yè),及時、依法處理有關(guān)部分報送的收費項目、標(biāo)準(zhǔn)的初審,提來歷理意見報校園批閱,用心聯(lián)絡(luò)省級有關(guān)部分使我校上報的有關(guān)收費項目取得批閱透過;加大學(xué)費催收力度,學(xué)生欠費率控制在5%以內(nèi)。

        4、完結(jié)了校園20xx年歸納預(yù)算的編制、下達(dá),強化預(yù)算履行。用心安排各項收入,及時、標(biāo)準(zhǔn)處理各項支出,預(yù)算進(jìn)展率到達(dá)70%,超額完結(jié)了時刻過半、預(yù)算目標(biāo)過半的目標(biāo)使命。

        5、做好資金籌措和辦理作業(yè),科學(xué)分配資金,保證了校園慣例運行需要和教職工收入的準(zhǔn)時、足額發(fā)放。中央及省級財務(wù)資金到位額度超過上年;根本消化了以前年度應(yīng)繳未繳財務(wù)專戶9400萬元的歷史欠帳;按計劃完結(jié)上級下達(dá)的化債目標(biāo)使命。

        6、仔細(xì)做好上半年的各項報賬核算作業(yè),準(zhǔn)時報送財務(wù)報表及上級要求報送的有關(guān)材料,完結(jié)了賬務(wù)差錯率控制在1%以內(nèi)。

        7、做好教職工收入辦理作業(yè)。合作人事處用心展開績效薪酬改革作業(yè),提出了標(biāo)準(zhǔn)人員經(jīng)費支付的配套措施;完結(jié)了將基礎(chǔ)性績效(補貼)歸入住宅公積金繳存核算基數(shù)的前期準(zhǔn)備作業(yè),按綿陽市住宅公積金辦理中心規(guī)定將于7月上報批閱。

        8、嚴(yán)厲監(jiān)管,抓好災(zāi)后重建作業(yè)。完結(jié)了校園災(zāi)后重建出資概算調(diào)整申請的材料報送作業(yè);加快災(zāi)后重建資金使用進(jìn)展,及時、標(biāo)準(zhǔn)處理資金的使用、支付,災(zāi)后重建資金年頭余額18,693萬元,支付資金4,080.67萬元,截止6月余額14,612.33萬元,資金使用率到達(dá)21.83%;搞好基建財務(wù)核算,做好相關(guān)材料、檔案收集整理;合作基建現(xiàn)場做好各項招(投)標(biāo)、合同商洽、價格調(diào)查等作業(yè)。

        9、精心安排,周密安排,圓滿召開預(yù)算作業(yè)會、報賬員作業(yè)會。

        二、保證校園慣例運行抓好各項慣例作業(yè)

        1、重視隊伍建造,進(jìn)步財務(wù)人員歸納本質(zhì)

        20xx年,財務(wù)處繼續(xù)把進(jìn)步處內(nèi)人員的歸納本質(zhì)擺在重要位置,從思想上、作業(yè)道德上和事務(wù)本質(zhì)等方面著手,加強了隊伍建造。一是仔細(xì)安排處內(nèi)同志學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國家的法律法規(guī)仔細(xì)傳達(dá)、貫徹執(zhí)行校園相關(guān)會議精神;嚴(yán)厲遵守校園準(zhǔn)則,做到勞動紀(jì)律強,依法依規(guī)處理事務(wù)。二是狠抓會計人員作業(yè)道德,仔細(xì)安排整體人員學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建造有關(guān)規(guī)定,干部首先做出許諾,簽署黨風(fēng)廉政建造許諾書;三是用心安排作業(yè)人員進(jìn)行事務(wù)技術(shù)培訓(xùn),共展開會計專業(yè)學(xué)習(xí)及事務(wù)技術(shù)培訓(xùn)4次,完結(jié)一次會計繼續(xù)教育培訓(xùn),進(jìn)步了會計人員的專業(yè)擔(dān)任潛力。四是完結(jié)各項黨建與思政作業(yè),建立黨員示范崗,用心展開搶先創(chuàng)優(yōu)活動,有三位同志榮獲“先進(jìn)黨員”榮譽稱號,五是用心準(zhǔn)備各項科研使命。

        2、強化服務(wù)觀念,進(jìn)一步進(jìn)步服務(wù)質(zhì)量

        進(jìn)一步改進(jìn)作業(yè)作風(fēng),深入各單位搞好調(diào)研作業(yè)、進(jìn)步作業(yè)質(zhì)量和作業(yè)效率;強化整體財務(wù)人員的服務(wù)觀念,作業(yè)耐心、細(xì)致;進(jìn)一步加強信息化建造辦理,加強計財處相關(guān)網(wǎng)站建造,完善相關(guān)薪酬、經(jīng)費信息網(wǎng)上查詢;搞好各項宣揚作業(yè),撰寫校內(nèi)、外宣揚稿件34篇,提升財務(wù)形象。

        3、做好安全安穩(wěn)和其他相關(guān)作業(yè)

        仔細(xì)做好各項安全安穩(wěn)作業(yè),確保無重大事故發(fā)生;完結(jié)各項日常辦理作業(yè):信息及時報送、印章辦理、OA收文辦理、來文處理、值勤、立卷歸檔、統(tǒng)計材料、保密作業(yè);后勤辦理作業(yè)杰出,公共衛(wèi)生區(qū)域干凈、整齊,水、電節(jié)能措施執(zhí)行作用杰出;各項工會活動有條不紊的進(jìn)行;無違反計劃生育政策的情況;合作相關(guān)部分完結(jié)各項資產(chǎn)辦理與物資采購。

      關(guān)于教務(wù)工作總結(jié)10

        在某某工作的日子已經(jīng)有半個月了,萬事開頭難,在公司員工和領(lǐng)導(dǎo)的的關(guān)心幫助下,我順利完成了相應(yīng)的工作。下面我將對這一周的工作進(jìn)行一下總結(jié)!

        一、參加考勤與教師工資結(jié)算

        在工作的第一周后我開始正式的參加考勤工作,考勤工作主要是對學(xué)生的考勤和授課老師的考勤,在學(xué)生這一塊對學(xué)生進(jìn)行點名,對請假和曠課的學(xué)生按照一定的條列進(jìn)行考勤工作。對于教師工作的考勤包括教師的打卡和上課情況,還有教師薪酬的結(jié)算。教師薪酬的結(jié)算有兩種,一種是專職老師的結(jié)算,專職教師的`工資結(jié)算按照代課多少和學(xué)生的比列計算工資。另一種是兼職老師的工資結(jié)算,兼職老師的工資是在節(jié)課后的一周進(jìn)行結(jié)算。當(dāng)然,在結(jié)算的過程中我們需要做好兼職老師工資的申請,這中間包括填寫申請單,教師簽字、申請人簽字、授課老師簽字和領(lǐng)導(dǎo)簽字。除了這些還有在通知拿工資的前一天向財務(wù)告知還要親自帶領(lǐng)授課教師到財務(wù)處結(jié)算工資。

        二、發(fā)布招生簡章與聘請教師

        在這一周除了做好了百度知道、和網(wǎng)站更新工作以外還發(fā)布了招生簡章。在招生簡章中主要是電腦設(shè)計部門新開課的簡章和開課通知。在這一周我還發(fā)布了聘請授課老師的信息并組織了一場面試,在這一項工作中我了解到了整個招聘的全過程,以下幾點就是我總結(jié)的全過程。當(dāng)然在這一過程中還有很多細(xì)節(jié)的工作,比如面試者的通知、面試時間的協(xié)調(diào)、面試教師的安排等等。在這一過程中我犯了一個安排面試間隔的時間不太合理,導(dǎo)致面試者久等,所以在這一方面要學(xué)習(xí)的東西還很多,也希望在下一次的工作中不要再出現(xiàn)時間安排的失誤。

        在這一周我接觸的工作有很多其主要就是以上幾個部分的內(nèi)容,也希望下一周能夠更加的努力,更好的掌握自己工作的內(nèi)容。

      關(guān)于教務(wù)工作總結(jié)11

      親愛的同學(xué):

        20xx年的夏天,將在我們的一生中留下印記。由于種種原因,使你與理想的大學(xué)失之交臂,你處于懊惱,悲愴,但你不要放棄,渠中的老師們,向你們伸出友誼的手,舉辦高20xx級文、理科復(fù)習(xí)班,為你鋪就成才之路,實施最嚴(yán)格的管理,配備最優(yōu)秀的師資,提供最好的學(xué)習(xí)環(huán)境,實行最優(yōu)惠的收費,建立積極的獎勵機制,將成功進(jìn)行到底。

        親愛的同學(xué),也許高考的失利,迷惘了你的瞳孔,但蘊育著無限光明。雖然你心傷累累,淚水盈盈,但一定不要甘心沉淪!在人才競爭激烈的今天,決不能埋沒自己!沖擊本科、重點,全國名校,才是我們?nèi)松鷥r值的體現(xiàn)。繼續(xù)上路吧!渠縣中學(xué)是有志青年的搖籃,最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境,最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量,最好的輔導(dǎo)制度,由經(jīng)驗豐富,長期擔(dān)任復(fù)習(xí)班教學(xué),在市內(nèi)外都有名氣的楊忠、李明亮、葉法君、楊茅、余興明、劉和平、徐平、徐世亮、余中海、劉忠、王君、劉定志、龍云、伍建等優(yōu)秀老師擔(dān)綱教學(xué),絕對帶你實現(xiàn)夢想,剛剛結(jié)束的高考,我們理科復(fù)習(xí)班以重本上線88人,本科上線398人,上線率為85%展示輝煌,文科班上重本21人,本科上線86人,上線率為75%。

        來見證著文理的均衡發(fā)展,給渠中,也給你自己機會,就請你從6月28日起,來渠中報名。

        親愛的同學(xué),敢于面對生活的.挫折,正視無盡的苦難,我們的熱血就不會在失敗中冷卻,我們的斗志就不會在沉默中滅亡,讓我們發(fā)出震山的吼聲,向世人證明我們的存在,當(dāng)時間承載著我們的勇氣和努力而流逝,終有一天,我們會發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)在我們心底的陰霾已經(jīng)漸漸地散去,展現(xiàn)在眼前的,是天邊無比燦爛的朝霞!

        未來的路在自己腳下,加入渠中,一生將從此而改變,愿你夢想成真!

        聯(lián)系人:

        四川省渠縣中學(xué)

      關(guān)于教務(wù)工作總結(jié)12

        學(xué)校教務(wù)處本著“敬業(yè)、精業(yè)、務(wù)實、高效”的精神與工作態(tài)度,較好地完成了各項工作任務(wù),F(xiàn)將主要工作與成效總結(jié)如下:

        1、認(rèn)真地抓了常規(guī)教學(xué)的五個環(huán)節(jié),強化了管理工作的科學(xué)化、實效性,在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,本學(xué)期完成了初中學(xué)部總課表的制作、制定了教師教學(xué)考核細(xì)則、教師“青藍(lán)工程”的建立、興趣小組的成立、文學(xué)社與英語俱樂部的成立等。教學(xué)工作井然有序,特別是強化了備課、上課、考查等工作,基本上杜絕了用陳舊教案上課,缺課、遲到、早退現(xiàn)象較少,早讀、晚自習(xí)規(guī)范,教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)良好,教學(xué)質(zhì)量上穩(wěn)中有進(jìn)。

        2、制訂并實施了較科學(xué)的考評機制,完成了初中部教師教學(xué)考核細(xì)則,初步建立了教師業(yè)務(wù)檔案。在本學(xué)期的教風(fēng)與教學(xué)質(zhì)量大檢查工作中,教務(wù)處精心準(zhǔn)備,嚴(yán)密組織,規(guī)范了操作。我們通過隨堂課聽課、優(yōu)質(zhì)課及優(yōu)秀教案評選、兩次學(xué)生的問卷調(diào)查等一系列的教學(xué)常規(guī)檢查,使檢查面廣、科學(xué)、客觀、公正、真實地反映了目前我部的教學(xué)現(xiàn)狀及每一位教師的教學(xué)情況,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策與管理,為鞭策教師們的教學(xué)工作起到了良好的作用。

        3、加強了對教研組工作的指導(dǎo)、督促與檢查。本學(xué)期各教研組工作都落到實處,各教研組都制訂了工作計劃,有內(nèi)容,有措施,理性且實際。教研組活動已開始走向制度化、規(guī)范化,有特色、有效率、有時間保證,具體體現(xiàn)在定時間、定地點開展教研活動,包括集體備課、聽評課、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗交流等教研活動。教研活動內(nèi)容豐富,安排科學(xué)合理,強化了針對性、實效性。

        4、強化了對學(xué)部教學(xué)圖書建設(shè)與管理,購買了幾門主學(xué)科的多種教學(xué)參考書和音像資料,由專人整理與管理,負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)借。

        5、充分重視并督導(dǎo)了教師參加省、市、校各類教學(xué)教研活動,如:英語教師杭外學(xué)習(xí)取經(jīng);語文組、數(shù)學(xué)組、科學(xué)組和藝體組教師分別參加了市一級的教學(xué)活動,教師表現(xiàn)積極出色。同時加大了對青年教師培養(yǎng)的力度,建立了“青藍(lán)工程”,組織了行政領(lǐng)導(dǎo)及各教研組跟蹤聽課、指導(dǎo),盡力做好傳幫帶工作。

        6、重視并時常督促教師落實校領(lǐng)導(dǎo)提出的“十個一工程”,鼓勵教師積極撰寫教育敘事與論文,共上交36篇,上傳教學(xué)隨筆與課件30個。同時積極在校園網(wǎng)上及時上傳教育教學(xué)新聞好幾十條,為豐富充實樂外校園網(wǎng)做出了一定貢獻(xiàn)。

        7、重視考風(fēng)考紀(jì)。本學(xué)期成功組織了兩次月考、期中和期末考試,在考場安排、監(jiān)考安排、改卷安排等考務(wù)工作安排都科學(xué)高效,公正嚴(yán)明,同時進(jìn)行了成績分析和試卷分析;也積極組織了兩次大考學(xué)生復(fù)習(xí)動員大會,給學(xué)生鼓勁并介紹復(fù)習(xí)方法和注意事項等。

        本學(xué)期,教務(wù)處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,在全體教師的積極支持下,根據(jù)學(xué)期初明確的“以全面實施素質(zhì)教育為核心,以培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高教學(xué)效率和質(zhì)量為目標(biāo),以優(yōu)化教育教學(xué)管理為重點,以加強隊伍建設(shè)為保障”的基本思路,較好地發(fā)揮了教導(dǎo)處的管理、指導(dǎo)和服務(wù)職能,在學(xué)校的教育教學(xué)工作管理、校本教研,提升師生的.整體素質(zhì)等方面,做了大量的、具體的工作,F(xiàn)總結(jié)如下:

        一、加強校本教研,促進(jìn)專業(yè)成長,提升學(xué)校的辦學(xué)品位。

        教師是開展學(xué)校工作的主體,只有有一支穩(wěn)定的可持續(xù)發(fā)展的教師隊伍,學(xué)校的工作才有活力,辦學(xué)品位才有提升。加強校本教研,開展校本培訓(xùn)是建立一支穩(wěn)定的可持續(xù)發(fā)展的教師隊伍的重要途徑之一;谶@樣的認(rèn)識,開學(xué)初就制定了校本教研計劃。一是,建立了“有效教學(xué)”教研工作制度,實施“青藍(lán)工程”,逐月對教師參加教研活動、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、論文撰寫、聽評課等情況進(jìn)行考評,促進(jìn)年輕教師的專業(yè)成長;二是,開展形式多樣的“自我反思、同伴互助、名師引領(lǐng)”活動,促進(jìn)了年輕教師專業(yè)素養(yǎng)的提高;三是,在全校范圍內(nèi)發(fā)出了了“自主學(xué)習(xí)、修我內(nèi)功、強我素質(zhì)”的倡議,現(xiàn)在,讀專著、看實錄、抒感想、寫反思已成年輕教師的自覺行為。

        二、優(yōu)化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)的有效性。

        教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的根本,有有效的課堂教學(xué)才有質(zhì)量的根本,而這離不開有效教學(xué)管理和規(guī)范的教學(xué)行為。本學(xué)期依據(jù)《河北省中小學(xué)管理規(guī)范》,結(jié)合我校實際情況修訂了《東羅中心小學(xué)教育教學(xué)管理制度》、《東羅中心小學(xué)教學(xué)五認(rèn)真實施細(xì)則》和《教學(xué)、教研工作月查月評方案》,以此來強化師生的法規(guī)意識,規(guī)范教師的教學(xué)行為,嚴(yán)格教學(xué)五認(rèn)真管理,具體做到“三抓”,即抓備課、抓課堂、抓作業(yè)。

        抓備課。每個月通過定期、不定期的進(jìn)行了備課檢查,看是否達(dá)到備教材、備學(xué)生、備教法學(xué)法,勤反思的要求;抓課堂,規(guī)定校長主任每周深入課堂不少于兩次,教師每周聽課不少于一節(jié),主要查課前準(zhǔn)備是否充分,聽師生互動是否和諧,看課堂教學(xué)是否有效;抓作業(yè),主要查學(xué)生每天作業(yè)是否達(dá)到“五嚴(yán)”規(guī)定要求,看學(xué)生書寫是否規(guī)范,老師批改、反饋是否及時。

        通過這些教學(xué)常規(guī)管理監(jiān)控措施,對教師教學(xué)行為進(jìn)行全程跟蹤管理,盡可能地去避免教師課堂活動的隨意性和無效性,確保課堂教學(xué)在規(guī)范化、有效化、正;。同時也使廣大教師積極借鑒同事教學(xué)經(jīng)驗,促使他們學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,學(xué)會思考問題,會解決問題,有利于促進(jìn)廣大教師快速成長。

        三、以常規(guī)教育為主線,活動為載體,確保學(xué)生健康快樂成長。

        教育的首要任務(wù)是學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成、人格的塑造,不求學(xué)生個個都成才,但求他們個個都成人。因此,我們一貫堅持以常規(guī)教育為主線,以豐富多彩的活動為載體,堅持學(xué)生行為習(xí)慣規(guī)范化、藝體活動經(jīng)常化、學(xué)生發(fā)展個性化、確保個個學(xué)生健康快樂成長。

        行為習(xí)慣規(guī)范化。一是,班主任以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》為主要內(nèi)容,利用晨會、班會對學(xué)生堅持持久的德育教育和文明禮儀教育,開展“人人爭做優(yōu)秀小公民”、“向不文明游戲告別”等主題活動。二是,從“四不”抓起,開展“四不從我做起”競賽活動,建立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”與值日教師一起全天候多方位檢查儀表儀容、校園環(huán)境、教室衛(wèi)生。促進(jìn)了學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,使校園天天都有清清爽爽的環(huán)境。

        藝體活動經(jīng);。除按課程計劃開足開齊上好各門課程外,根據(jù)上級文件要求,制訂了行之有效的課外活動方案,確保學(xué)生每天有一小時的體育活動。精心組織學(xué)生參加《國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試,測試合格率達(dá)98%、優(yōu)秀率63%,組織三至六年級學(xué)生參加“迎新年趣味運動會”。

        學(xué)生發(fā)展個性化。從培養(yǎng)學(xué)生能力,發(fā)展學(xué)生個性出發(fā),結(jié)合和教材內(nèi)容和教學(xué)要求,開展形式多樣社會實踐活動,不斷豐富學(xué)習(xí)的形式和內(nèi)容,拓寬獲取知識的途徑和方法,在實踐中將學(xué)科知識內(nèi)化為創(chuàng)造力。利用國慶假日,開展了解家鄉(xiāng)過去,展示家鄉(xiāng)的現(xiàn)在,展望家鄉(xiāng)未來綜合實踐活動。

        四、增強服務(wù)意識,發(fā)揮中樞功能,為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造條件。

        “服務(wù)、指導(dǎo)、規(guī)范、創(chuàng)新”是教務(wù)處工作的幾個關(guān)鍵詞。本學(xué)期,教務(wù)處工作人員,本著一切為師生服務(wù),一切為教育教學(xué)服務(wù)的思想。堅持一切為教師服務(wù),想他們所想,為他們的工作、進(jìn)步和成長搭建展示的平臺。堅持一切為學(xué)生服務(wù),給予無私的關(guān)愛,為他們健康快樂成長創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。堅持一切為教育教學(xué)服務(wù),指導(dǎo)教育教學(xué)工作,規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,為學(xué)校依法辦學(xué)提供有力保證。本著對校長負(fù)責(zé)、對學(xué)校的發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,發(fā)揮了學(xué)校中樞神經(jīng)的功能,無論是工作檢查還是組織活動,無論是檔案管理還是學(xué)校創(chuàng)建,都能積極主動地、不折不扣地予以完成。為學(xué)校進(jìn)位爭先、穩(wěn)定發(fā)展創(chuàng)造了良好條件。

        五、存在問題

        細(xì)細(xì)反思,一學(xué)期以來雖小有成效,我們的工作仍存在有待改進(jìn)、提高和甚至廢棄的地方。具體體現(xiàn)在:

        1、在學(xué)校制度的執(zhí)行上,常做泥瓦匠和木匠,不想做鐵匠。如:五認(rèn)真檢查、教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況巡查、對教師按時完成工作任務(wù)的記載等方面,不能按章考評。

        2、深入校內(nèi)課堂聽課不正常,與教師交流次數(shù)不多。對教學(xué)過程監(jiān)控機制不夠完善。

        3、集體備課不正常,備課流程不規(guī)范,課前準(zhǔn)備不充分,教學(xué)反思質(zhì)量也有待提高。

        4、補差工作做得很多,但檔案資料不健全。

        六、新學(xué)期展望

        回顧一學(xué)期教務(wù)工作,在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全體教師的共同努力,取得了較好的成績。謝謝你們!感謝全體教師對我們工作的大力支持!正是有你們的支持,有你們無私奉獻(xiàn)的精神,展望新學(xué)期,我們更加滿懷信心,相信在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我們東羅中心小學(xué)全體師生的共同努力下,一定能取得新的更大的成績。

      關(guān)于教務(wù)工作總結(jié)13

        本學(xué)期,我和大家一樣在平凡崗位上努力踐行著扎扎實實做事的原則,體驗著一位教師的清苦與幸福。盤點一學(xué)期來的收獲,我最想說的是感謝:感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,感謝各位教師對我工作的理解、支持和幫助,也感謝教務(wù)處幾位姐妹的團(tuán)結(jié)協(xié)作。今天借此機會我也表達(dá)一下自己留在心底的話,剖析自己工作的得與失,希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟(jì)、攜手并進(jìn)。

        一、敘說溫暖心底的感動

        12月份高中會考需要我校派50名教師監(jiān)場,當(dāng)時我校還有司法局組織的考試也需要39位班主任留校監(jiān)楚務(wù),頃周末又同時需要這么多人我有點為難:學(xué)校女老師多,星期天誰沒有自己的事情要打理呢?難免有極個別老師的不理解,而劉鳳蓮、王鳳華兩位大姐當(dāng)時都患者感冒卻無任何怨言地奔赴到考點上,尤其劉大姐還輸著液。我是幾天后才聽其他老師說的,心底里著實為二位大姐感動熱乎了好幾天。

        王保書,一位不善表達(dá)看似行動拖拉的老師,卻經(jīng)常為學(xué)校的工作加班,把工作帶到家里去做是常有的事:我校申報省規(guī)范漢字書寫特色學(xué)校除了要寫自評報告總結(jié)之外還要交這方面的活動音像資料,王老師和我們教務(wù)處的幾位一起出謀劃策定思路,之后用了整整一天的時間收集各方面的錄像資料。第二天是周六,他又犧牲自己的休息時間進(jìn)行剪輯、錄音、刻錄,使我校在時間緊急的情況下順利交上了所有需要上交的材料。王老師還擠時間和郭良賢老師一起完成了全校100多人的繼續(xù)教育學(xué)分的錄入,默默無聞的工作著大家都看在眼里,佩服在心里。

        本學(xué)期我校有三位教師歇產(chǎn)假,兩位教師病休,再加上個別代課教師突然離開,缺編嚴(yán)重。趙景初、王素娟、路新巖三位年輕的老師在學(xué)校困難的時候頂了上去,一人干著兩人甚至三人的工作量。還有劉鳳蓮、吳艷麗兩位圖書管理員也是默默地守班上課堅持了一個多月;還有三年級組的王宗延、劉桂珍、張如山幾位老師,在劉艷萍老師家中有事不能上課的情況下默默地站到三年級六班的講臺上替劉老師講起了數(shù)學(xué)課…….

        我校是縣直小學(xué)中規(guī)模做大的,也是小學(xué)教育的窗口、龍頭。教育局多次在我校舉辦各類活動,每次都需要一些服務(wù)的人員。而郭良賢、王素娟、郭琳、路新巖等等幾位年輕的老師常常犧牲自己的節(jié)假日周末在學(xué)校里忙前跑后的服務(wù)。在全縣小學(xué)英語才藝展示大賽活動中,郭琳老師發(fā)著40度的高燒卻一聲不吭地忙碌著,直到結(jié)束已是下午2點,她才靦腆著說要回家輸液,餓著肚子走了……我聽了很是愧欠,心里更是心疼和感動。

        趁此機會也說說我們教務(wù)處的幾位姐妹。都擔(dān)著語文數(shù)學(xué)的主科教學(xué),備課改作業(yè)寫教案聽課寫筆記等所有的常規(guī)工作不但都要做還要比一般老師做的更好,而學(xué)校教務(wù)處的細(xì)細(xì)碎碎的工作都需要加班來完成。各項常規(guī)工作的檢查驗收、各類計劃的制定實施總結(jié)、各種教研及培訓(xùn)活動的組織開展、教育局的`綜合督導(dǎo)評估等等。本學(xué)期我們準(zhǔn)備了一個又一個的檢查驗收:9月份聊城市英語教學(xué)先進(jìn)單位評選、10月份聊城市規(guī)范化學(xué)校的驗收、11月份山東省課程實施綜合督導(dǎo)評估、12月份省規(guī)范漢字書寫特色學(xué)校申報、元月份聊城市校本培訓(xùn)135工程計劃示范學(xué)校的申報等等。每一個活動的準(zhǔn)備都需要我們填報材料對照標(biāo)準(zhǔn)整理資料規(guī)范檔案,不知有多少個日落西山月上柳梢的傍晚我們一起拖著長長的疲憊的身影相互打趣著釋放著心情回家。

        寫到這里,眼前又浮現(xiàn)出一位位敬業(yè)認(rèn)真的教師影像:任勞任怨負(fù)責(zé)任的各位年級學(xué)科組長;工作踏實認(rèn)真從不取巧的梁振紅、邊艷華、王鳳華、劉艷萍、張芳等老師們;在教學(xué)上不斷給予幫助的樂于助人的教導(dǎo)處李義堂主任;一邊伺候家中遭遇不幸的病人卻樣樣工作走在別人前頭的高巧云老師;課堂高效率的劉桂珍、靳書杰、李蘭香、李姝、張文靜等老師;讓書香裝扮的美麗有魅力的焦春芳老師;善于尋找機遇鍛煉自己的孟燕、王素娟、周麗娜、杜靜靜、路新巖等年輕有朝氣有活力的老師們……我常常想:相遇是一種緣分,而我們能夠20年30年的在一起工作著快樂著更是修來的福分,所以學(xué)會了珍惜.

        今天靜下心來述說心里的感動,即刻感受到一種溫暖滋潤著心田,所有的疲憊與辛苦似乎頓時化作了心甘情愿。有人說:理想的殿堂,一個人是走不到的。我也想說:我們大家正在無聲息的結(jié)伴而行!合力使我們成為了學(xué)校的脊梁!

        二、反思我自己

        班主任們的班級管理與協(xié)調(diào)能力、青年教師的熱情與虛心好學(xué)、一些老教師的高風(fēng)亮節(jié)都值得我去學(xué)習(xí)借鑒,從合作伙伴中我感受到了互助和高效。這些都時時鞭策著我在群體中更要以身作則,率先垂范:平時自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,嚴(yán)格規(guī)范、約束言行,凡事能自己做的就多做些,對老師能公正、公平地評價,言行舉止不違背做人原則。也逐漸學(xué)會了豁達(dá)大度,用坦然的心態(tài)處理事務(wù)。自己分管的教學(xué)工作事多細(xì)碎,最容易費力不討好,甚至有怨言,幾年來讓我學(xué)會了克制、學(xué)會了反思,學(xué)會了調(diào)整自己的心態(tài),用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧工作關(guān)系。反思自己的所言所行,還有很多方面需要提高:

        1.缺少對自身專業(yè)發(fā)展的思考,今后要提高學(xué)習(xí)的緊迫性。

        2.溝通表達(dá)的方式缺少藝術(shù),今后要注意凝聚人心。

        3.思考問題的角度缺少深層次,今后要著眼于全局.

       。矗ぷ髦腥狈(chuàng)新的魄力與勇氣。

        5、努力創(chuàng)建高效率的課堂,使本班學(xué)生的學(xué)習(xí)成績再提高,對學(xué)生多些耐心。

        教務(wù)工作幾年來,我深知肩頭責(zé)任重大,個人的力量是微不足道,個人的思維是有局限性的,我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升惟有依靠眾人的艱辛努力才能換來豐碩的成果。時間飛逝,開學(xué)在即,讓我們大家整理好心情一起快樂上路!

      關(guān)于教務(wù)工作總結(jié)14

        教務(wù)處在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)校工作部署,加強教學(xué)管理,強化專業(yè)、課程及教材建設(shè),深化教學(xué)改革,努力提高學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量和管理水平,具體如下:

        一、教學(xué)管理

        1.完善教學(xué)管理規(guī)章制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。制定《xx師范學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部聽課規(guī)定(試行)》、《xx師范學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作條例》、《xx師范學(xué)院關(guān)于開展評教評學(xué)活動的實施意見》積極開展領(lǐng)導(dǎo)干部聽課制度、教學(xué)督導(dǎo)聽課評課制度及教學(xué)效果學(xué)生評價制度,落實教學(xué)全過程管理和質(zhì)量監(jiān)控。

        針對教學(xué)環(huán)節(jié)查比評活動,通過開展期中教學(xué)檢查,教務(wù)處、評估辦組織督導(dǎo)專家、教學(xué)指導(dǎo)委員會委員對二級學(xué)院教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查進(jìn)行督查。通過開展教學(xué)競賽活動促進(jìn)教師經(jīng)驗交流及教學(xué)能力提升,通過開展教學(xué)改革研究項目及教學(xué)成果獎申報工作促使教師深化教育教學(xué)改革,通過收集二級學(xué)院學(xué)年教學(xué)質(zhì)量報告并撰寫年度教學(xué)質(zhì)量報告,對全年的教學(xué)情況進(jìn)行監(jiān)控及評價。

        2.及時維護(hù)教學(xué)管理信息系統(tǒng)基礎(chǔ)數(shù)據(jù),完成了級新生教學(xué)信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)導(dǎo)入、信息完善、照片采集等基礎(chǔ)性工作。完成了屆畢業(yè)生“學(xué)信網(wǎng)”學(xué)歷電子信息核對工作,完成了“學(xué)信網(wǎng)”在校生學(xué)年電子注冊工作,完成了級新生“學(xué)信網(wǎng)”學(xué)籍電子注冊工作(級本科新生共3946人,專升本新生共639人,另有7名本科新生因入伍保留入學(xué)資格)。規(guī)范學(xué)籍管理,完成各項學(xué)籍異動工作,截止11月15日,我!皩W(xué)籍異動(包含退學(xué)、退學(xué)處理、保留學(xué)籍、保留入學(xué)資格、休學(xué)、復(fù)學(xué)、注銷學(xué)籍、留級等)”共涉及160人次。共下發(fā)“渭師院教”發(fā)系列文件20份。

        二、專業(yè)和課程建設(shè)

        1.專業(yè)調(diào)整

        獲批俄語、表演2個本科專業(yè),撤銷公共事業(yè)管理1個本科專業(yè)。

        2.教學(xué)類項目申報及建設(shè)

        設(shè)立校級教學(xué)改革研究項目40項,成功獲批省級教學(xué)改革研究項目4項。

        3.“一流專業(yè)”建設(shè)

        獲批陜西省“一流專業(yè)”7項,其中漢語言文學(xué)專業(yè)獲批為陜西省一流建設(shè)專業(yè),音樂學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、動畫、計算機科學(xué)與技術(shù)、教育技術(shù)學(xué)、學(xué)前教育等6個專業(yè)獲批為陜西省一流培育專業(yè),擬定了學(xué)校層面的省級“一流專業(yè)”實施方案。

        三、實踐教學(xué)和實驗室建設(shè)。

        1.加強校內(nèi)實驗教學(xué)和校外實習(xí)實踐教學(xué)。增加實習(xí)實訓(xùn)基地14個; 2.落實實驗室建設(shè)規(guī)劃。申報音樂舞蹈實驗教學(xué)中心、化學(xué)化工虛擬仿真實驗中心參評省級實驗教學(xué)示范中心;

        3.認(rèn)真做好校級大創(chuàng)項目的立項及省級、國家級項目的申報,組織評選“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)校長獎”。,確立了100項校級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新訓(xùn)練計劃項目,遴選了90項,參加了省級和國家級項目的申報。目前,已審批國家級項目22項、省級項目33項!按髮W(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)校長獎”共獎勵118名個人、69個團(tuán)體。

        四、教師隊伍建設(shè)

        1.教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)及專業(yè)、課程建設(shè)教師培訓(xùn)

        重視教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)與科研團(tuán)隊建設(shè)相結(jié)合,優(yōu)勢學(xué)科和科研資源轉(zhuǎn)化為教學(xué)資源,科研促教學(xué)取得顯著效果。團(tuán)隊按照以人才培養(yǎng)質(zhì)量為根本,以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以師資隊伍建設(shè)為核心,以教學(xué)改革和科學(xué)研究為雙翼,發(fā)揮傳、幫、帶機制,通過導(dǎo)師制、助教制、觀摩課制等,幫助青年教師把好教學(xué)關(guān),提高教師教學(xué)質(zhì)量。提升教學(xué)團(tuán)隊的專業(yè)素養(yǎng),保證團(tuán)隊緊跟學(xué)術(shù)前沿,把握學(xué)術(shù)動態(tài)和社會經(jīng)濟(jì)熱點,讓課程教學(xué)始終保持鮮活狀態(tài),促使教師教學(xué)能力和科研能力同步提高,使教學(xué)團(tuán)隊成為教師成長發(fā)展的樂園。

        積極組織專業(yè)、課程建設(shè)教師外出調(diào)研、學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗,提高專業(yè)、課程建設(shè)水平。

        2.教師教學(xué)競賽

        舉辦青年教師教學(xué)競賽、示范觀摩教學(xué)競賽、教學(xué)名師評選表彰等,青年教師教學(xué)競賽共有18位教師獲獎。

        五、教學(xué)改革

        1.教學(xué)研究與改革

        重視教學(xué)改革研究項目建設(shè)及教學(xué)成果培育,注重項目的規(guī)劃、培育、遴選、建設(shè)、監(jiān)控、評價和推廣工作,鼓勵教授、副教授積極申報各級教學(xué)改革研究項目和教學(xué)成果獎,針對當(dāng)前高等教育教學(xué)改革中的`熱點、難點和關(guān)鍵問題,圍繞學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn),積極開展教學(xué)建設(shè)與改革。出臺了《xx師范學(xué)院教學(xué)改革研究項目管理辦法》、《xx師范學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)成果獎評選獎勵辦法》等文件。

        2.教師教育與基礎(chǔ)教育研究

        創(chuàng)辦了《地方院校教育教學(xué)改革研究》論刊,鼓勵學(xué)校教師進(jìn)行教師教育、教學(xué)管理、基礎(chǔ)教育等方面的研究。積極組織學(xué)校教師申報省級基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎;根據(jù)陜西省教育廳《關(guān)于開展陜西省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果自制教玩具類評選工作的通知》組織教師進(jìn)行省級基礎(chǔ)教育教學(xué)成果自制教具類學(xué)生作品申報。

        3.本科人才培養(yǎng)方案修訂

        完成了版本科人才培養(yǎng)方案修訂工作。

        六、專業(yè)大賽成績和考試。

        1.“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽,共有2441人在線申報了528個項目參賽,其中8個項目推薦參加省級比賽,獲得2個銅獎;,全校多人參加了全國18類高水平大賽并獲獎達(dá)243項。社科獎第八屆“全國大學(xué)生市場營銷大賽”,獲得一等獎;第五屆全國師范院校師范生教學(xué)技能競賽,39名個人、30個指導(dǎo)團(tuán)體及5個單位獲得省級以上獎勵。

        2.順利組織我校上半年全國大學(xué)英語四、六級考試工作。全國大學(xué)英語四、六級考試6月我校報考學(xué)生7505人,12月我校報考學(xué)生7077人。

        七、迎評工作

        1.10月9日至13日,本科教學(xué)審核評估專家組對學(xué)校的本科教學(xué)工作進(jìn)行全面、系統(tǒng)的考察評估,根據(jù)專家組的反饋意見,認(rèn)為學(xué)校對本科教學(xué)工作審核評估高度重視,組織有力,工作有效。

        2.按照評估精神和要求,積極指導(dǎo)二級學(xué)院加強專業(yè)、課程、教材、實踐基地建設(shè)。制定有《xx師范學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部聽課規(guī)定(試行)》,明確規(guī)定了校處級領(lǐng)導(dǎo)干部聽課方式和節(jié)次,教務(wù)處每兩個月收集一次聽課記錄,對教風(fēng)學(xué)風(fēng)方面的意見、建議進(jìn)行整理分析,以教學(xué)檢查信息反饋表、教學(xué)質(zhì)量分析報告等方式及時反饋給二級學(xué)院和各職能部門,督促教師端正教學(xué)態(tài)度,努力提高教學(xué)技能水平。

        開展期中教學(xué)檢查活動,教務(wù)處組織教學(xué)督導(dǎo)赴各二級學(xué)院檢查教學(xué)資料,并對學(xué)院師生進(jìn)行訪談,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋給各二級學(xué)院以利于之后的整改和完善。

        3.評估資料(綜述材料、支撐材料)齊全,整理保管規(guī)范。

        4.積極準(zhǔn)備并配合有關(guān)單位準(zhǔn)備迎評材料,按時完成并向評估辦提交迎評工作材料。

        5.根據(jù)專家組反饋的意見,積極開展整改工作,提出整改措施。

        八、穩(wěn)定安全工作

        建立健全安全領(lǐng)導(dǎo)小組,處級領(lǐng)導(dǎo)帶頭,進(jìn)一步落實穩(wěn)定安全責(zé)任制,并加強對全處人員的安全意識教育。

        九、班子和隊伍建設(shè)

        1.為深入落實學(xué)!白汾s超越”的工作部署和安排,根據(jù)《xx師范學(xué)院“十三五”追趕超越實施方案》等有關(guān)文件精神,制定教務(wù)處追趕超越實施方案,并按照省上追趕超越測評點要求,完成追趕超越第一、二、三季度“一流專業(yè)”、“一流學(xué)院”、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育”上報工作。

        為了進(jìn)一步推進(jìn)“五個一流”建設(shè),促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,教務(wù)處下發(fā)通知要求各學(xué)院對照《xx師范學(xué)院“五個一流”建設(shè)方案》(渭師院發(fā)〔〕120號)中的實施計劃,具體說明“五個一流”建設(shè)開展的主要工作,包括制度性措施、初步工作成效、存在的主要問題以及下一步工作舉措。通過了解各學(xué)院“五個一流”建設(shè)情況,教務(wù)處明確下一步建設(shè)重點,更好的推進(jìn)學(xué)!拔鍌一流”建設(shè)工作。

        2.為進(jìn)一步加強規(guī)范化管理,教務(wù)處于組織修訂《教學(xué)管理文件匯編》,共收錄了上級指導(dǎo)性文件和學(xué)校教學(xué)管理文件90余篇。

        3.全處加強思想政治教育工作,認(rèn)真組織政治學(xué)習(xí),今年內(nèi)集體學(xué)習(xí)共計16次。

        4.教務(wù)處積極開展對外宣傳工作,目前正在組織優(yōu)秀稿件向教育廳站推送;被省部級媒體采納的報道2篇,被地市級媒體轉(zhuǎn)載新聞共計10篇,在xx師院報上刊登本部門原創(chuàng)新聞報道4篇。

        5.xx師范學(xué)院主持申報的《傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培育和踐行社會主義核心價值觀——“中國夢愛國情成才志”中華經(jīng)典誦讀寫系列教育活動的實踐與成效》獲得二等獎。

        6.教務(wù)處高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,注重在打牢思想基礎(chǔ)上下功夫,切實提高干部廉潔自律的自覺意識,緊密結(jié)合崗位特點和干部職工的思想實際,開展多種形式的廉政教育和法制宣傳教育,不斷推進(jìn)崗位廉政教育常態(tài)化發(fā)展,不斷增強全處黨員干部的廉潔自律和廉政意識。

        7.落實學(xué)!笆濉笔聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校教育管辦評改革實施方案,積極完成本部門年度工作任務(wù)。配合完成學(xué)!捌呶迤辗ā比蝿(wù)。

      關(guān)于教務(wù)工作總結(jié)15

        一年來,在教育局教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,近德固中心校校委會團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全鄉(xiāng)教職工,緊緊圍繞年度教育教學(xué)工作目標(biāo),實施內(nèi)涵發(fā)展,深化教改科研,促進(jìn)教師隊伍專業(yè)發(fā)展,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了一定的成績。現(xiàn)匯報如下:

        一、牢抓常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量

        中心校校委會始終把教學(xué)質(zhì)量作為生命線。堅持領(lǐng)導(dǎo)圍繞教師抓管理,后勤圍繞一線搞服務(wù),教師圍繞學(xué)生提質(zhì)量,把向管理要質(zhì)量的意識落實到每一所學(xué)校、每一位教師,為全鄉(xiāng)教學(xué)工作營造了良好的氛圍,注入了新的活力。

        1、強化質(zhì)量檢測,提高教學(xué)成績。全學(xué)年全鄉(xiāng)中小學(xué)共組織了4次質(zhì)量調(diào)研活動,全面及時準(zhǔn)確把握全鄉(xiāng)教學(xué)情況,根據(jù)檢查檢測情況,下發(fā)簡報,召開總結(jié)分析會,查找教師教學(xué)中存在的問題,指明主攻方向,制定改進(jìn)措施。

        2、加強課堂教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)檢查力度,規(guī)范教師的教學(xué)行為,向課堂45分鐘要質(zhì)量。定時或不定時對“四冊”和作業(yè)進(jìn)行督查和聽推門課。做到檢查有記錄,有總結(jié)。針對存在的問題及時解決。

        3、堅持組織開展聽評課活動。每學(xué)期初,中心校統(tǒng)一組織教師開展聽評課活動,以教研組為單位定時安排教師講公開課,要求任課教師全員參加,校領(lǐng)導(dǎo)帶頭,及時說課評課,并對講課教師量化打分排隊,評選優(yōu)質(zhì)課,從而加強教師交流學(xué)習(xí),促進(jìn)課堂教學(xué)水平的提高。

        二、加強校本教研,促進(jìn)教師專業(yè)化成長

        一年來,中心校以校本培訓(xùn)為載體,深入開展教師培訓(xùn)工作。從教師切身利益出發(fā),將每位教師作為人力資源庫去開發(fā),鼓勵支持教師參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。在校本培訓(xùn)工作中,中心校增購教育理論圖書,建立教師專業(yè)書庫,開放圖書室,訂閱教育報刊,為教師學(xué)習(xí)提供便利。

        開設(shè)“教師論壇”,搭建教師理論交流展示平臺。隔周1次,把周一上午第四節(jié)定為“教師論壇”時間,教師根據(jù)自己的教育教學(xué)經(jīng)歷,談工作經(jīng)驗得失和人生感悟,目前已舉辦了12期,既提高了教師的理論水平,又增強了教師的交流。

        做好“六格四欄式”教案書寫、師生“同讀共寫”、“四小教研”三項重點工作,開展了“六格四欄式”教案書寫、師生“同讀共寫”、“四小教研”評比,督促教師理論學(xué)習(xí)和總結(jié)反思,加快教師專業(yè)化成長。

        改革課堂教學(xué),完善推廣“四環(huán)推進(jìn)”教學(xué)模式,為教師量身打造分學(xué)科、分學(xué)段構(gòu)建教學(xué)模式。其中“四環(huán)推進(jìn)”教學(xué)模式突出學(xué)生學(xué)習(xí)主體地位,提高了教學(xué)效率,已成為學(xué)校的主體模式。

        走出去請進(jìn)來,加強校際交流,開闊教師視野。博采眾家之長。依照上級安排,創(chuàng)造一切機會,聘請專家到校指導(dǎo),選派教師外地考察。今年秋天組織教師觀摩各科省優(yōu)質(zhì)課競賽,組織九年級教師參加了省舉辦的中招考試命題方向研討會,安排組織教師參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)、國培、班主任培訓(xùn)等,一年來,我鄉(xiāng)教師共參加外出培訓(xùn)90多人次,經(jīng)費支出12萬元。

        為不斷提高我校的課堂教學(xué)水平,本學(xué)期與寺莊、城關(guān)鎮(zhèn)、張果屯中學(xué)進(jìn)行了語文、數(shù)學(xué)、英語聽課送課活動。在校際聯(lián)研活動中,校領(lǐng)導(dǎo)和教師對公開課進(jìn)行了點評,校際聯(lián)研活動,加強了四校的交流與合作,促進(jìn)了共同發(fā)展。

        三、全力推進(jìn)“四主五步”教學(xué)基本模式推廣工作

        縣教研室下發(fā)在全縣開展“四主五步”教學(xué)基本模式推廣工作通知后,學(xué)校按照通知要求,首先組織教師對文件進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會開展“四主五步”教學(xué)基本模式推廣工作的重要性,以及該模式的具體內(nèi)容和實施辦法。其次,組織部分教師參加了韓主任在教育局開展的“四主五步”教學(xué)基本模式培訓(xùn),回來后,又在各教研組進(jìn)行了匯報和討論,并要求教師觀看了網(wǎng)絡(luò)視頻。

        為使“四主五步”教學(xué)基本模式推廣工作深入有序開展,力求取得實效。學(xué)校決定實施重點突破、典型帶動、全員參與、逐個過關(guān)的策略。一是重點確定主科先行,由于主科課時較充分,按照模式要求探索使用,教師邊聽邊評邊改,從中逐步總結(jié)規(guī)律使課堂成型成熟。二是典型帶動,每科確定3位教師,實行備課磨課,讓他們先用先講,成型后在教研組和全校匯報推廣。現(xiàn)在,已有一半以上的教師對“四主五步”教學(xué)基本模式有了較為完整的.認(rèn)識,并能在課堂中體現(xiàn)。三是全員試講,要求全體任課教師按照模式備課,每人組內(nèi)試講一節(jié)。四是逐個驗收過關(guān)。

        四、重視“三分建構(gòu)”課題研究工作,提高教師科研水平

        我校共上報“三分建構(gòu)”課題32份,教師上報課題后,教務(wù)處及時提醒教師嚴(yán)格按照課題要求完成課題各項內(nèi)容。自申報以來,教師按照各自申報的課題內(nèi)容,全部進(jìn)行了備課、試講、聽評、修改、總結(jié),校委會、教務(wù)處同時參與其中,把每個教師的課題研究做為全校的工作,支持教師做好做成,現(xiàn)在,申報教師正在利用假期時間進(jìn)行資料整理和撰寫階段性報告,學(xué)校要求開學(xué)后進(jìn)行半年驗收。

        五、加強圖書室建設(shè)和同讀共寫工作

        按照教育局要求,本學(xué)期經(jīng)過征求教師意見,精選書目,共投入2.2萬元,新購置圖書1300本,發(fā)動學(xué)生自帶圖書,補充班級圖書角。其次,簡化借書手續(xù),讓學(xué)生自由快捷借到圖書,學(xué)校還增加了1名圖書管理員。最后,開展各種讀書活動,進(jìn)行“講書中故事、講我的讀書故事”、心得交流等活動,激發(fā)學(xué)生讀書興趣,在全校營造了濃厚的讀書氛圍。

        六、認(rèn)真開展“一師一優(yōu)課”活動

        投入11萬元,建設(shè)了中學(xué)錄課室,本學(xué)期教師共錄課56節(jié),全部上傳,部分教師已分別獲得市縣優(yōu)質(zhì)課。教師錄課積極性較高,平時踴躍要求錄課,通過觀看講課提高自我授課水平。

        七、加強畢業(yè)班的教學(xué)管理

        引導(dǎo)學(xué)生強化訓(xùn)練、科學(xué)復(fù)習(xí)、合理安排學(xué)習(xí)時間,召開了畢業(yè)班家長座談會和學(xué)生中招沖刺會。20xx年,教學(xué)成績再攀新高。今年中招中,我校62名同學(xué)分別被濮陽市一高、南樂一中正式錄取,錄取人數(shù)位居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)前列。

        在新的學(xué)年里,我們把“提高現(xiàn)代教學(xué)媒體技術(shù)、深化課堂教學(xué)模式改革、教師專業(yè)培訓(xùn)”三項工作作為重點,從而提高課堂效率、教師教學(xué)水平,全面提升我校教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)辦人民滿意的教育目標(biāo)。

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