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      勤工儉學(xué)工作總結(jié)

      時(shí)間:2024-03-14 13:26:17 工作總結(jié) 我要投稿

      勤工儉學(xué)工作總結(jié)集錦15篇

        總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,它可以使我們更有效率,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?以下是小編幫大家整理的勤工儉學(xué)工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      勤工儉學(xué)工作總結(jié)集錦15篇

      勤工儉學(xué)工作總結(jié)1

        回顧即將過去的一學(xué)年,我校在緑汁鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,在廣大師生及家長(zhǎng)的支持和參與下,積極開展了形式多樣的勤工儉學(xué)活動(dòng);叵爰磳⑦^去的一學(xué)期,我們從以下幾個(gè)方面對(duì)我校的勤工儉學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),以便更好的指導(dǎo)將來的勤工儉學(xué)工作。

        一、師生的認(rèn)識(shí)得到提高

        通過組織學(xué)生是廢紙、拾豬毛、種菜、修整花草等活動(dòng),使師生學(xué)會(huì)并初步掌握了一定的勞動(dòng)技能,并在勞動(dòng)中體會(huì)勞動(dòng)的艱辛,感受父母在家的血汗錢掙的不容易,認(rèn)識(shí)到我們平時(shí)生活中要尊重別人的`勞動(dòng)成果,不要亂花父母的錢,更不能拿父母的錢。

        二、基本情況

        主要來源于學(xué)生撿拾豬毛、收集廢紙、撿拾空瓶等方面。用于支付電費(fèi)、購(gòu)買小件辦公品、學(xué)校電器維修、購(gòu)買文件柜等方面,切實(shí)用在了學(xué)校建設(shè),做到了努力拓寬勤工儉學(xué)路徑,增加收入,以解決學(xué)校辦學(xué)中的困難。

        三、開展項(xiàng)目

        1、積極開展了后勤食堂養(yǎng)豬創(chuàng)收活動(dòng),加強(qiáng)管理,提高養(yǎng)豬效益。

        2、各班積極種好學(xué)校菜地,培養(yǎng)師生勞動(dòng)技能,創(chuàng)收1000多元。

        3、合理經(jīng)營(yíng)學(xué)校小賣部,努力創(chuàng)收3000元左右。

        4、動(dòng)員師生積極開展是廢品活動(dòng),結(jié)合環(huán)境實(shí)際,引導(dǎo)學(xué)生收集廢品,在家撿豬毛等活動(dòng)。

        四、存在問題

      1、少數(shù)教師認(rèn)識(shí)不到位,在勤工儉學(xué)創(chuàng)收活動(dòng)中積極性不高,班級(jí)成效不顯著。

        2、少部分教師、學(xué)生動(dòng)手能力不強(qiáng),存在怕苦怕累,更怕臟的思想,活動(dòng)中組織效率不高,領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力不強(qiáng)。

        3、勤工儉學(xué)途徑單一,創(chuàng)收效果不明顯。

        4、學(xué)校小賣部經(jīng)營(yíng)不善,經(jīng)濟(jì)效益不明顯。

        5、少部分學(xué)生家長(zhǎng)心態(tài)不正,在學(xué)生拾廢舊過程中包做得太多,甚至摻假搞鬼。

        五、今后努力方向

        1、積極開展食堂養(yǎng)豬創(chuàng)收活動(dòng),加強(qiáng)管理,提高養(yǎng)豬效益,爭(zhēng)取明年生豬出欄6頭,創(chuàng)收純利四千元以上。

        2、動(dòng)員師生積極開展拾廢活動(dòng),結(jié)合生活周圍實(shí)際情況,引導(dǎo)師生積極開展收集廢紙,在家收集豬毛、收集廢瓶子等活動(dòng),爭(zhēng)取創(chuàng)收4000元以上。

        3、引導(dǎo)各班種好學(xué)校菜地,培養(yǎng)師生勞動(dòng)技能,創(chuàng)收1200元以上。

        4、加強(qiáng)學(xué)校小賣部的管理和經(jīng)營(yíng),提高經(jīng)營(yíng)效益,爭(zhēng)取創(chuàng)收2500元以上。

        總之,我校的勤工儉學(xué)工作在全校師生的共同參與和努力下,取得了一定的成果,今后我們將繼續(xù)引導(dǎo)師生充分認(rèn)識(shí)勤工儉學(xué)的重要性,以種植、養(yǎng)殖為核心,大力開展勤工儉學(xué)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收,用勤工儉學(xué)收入解決貧困生困難,彌補(bǔ)辦公經(jīng)費(fèi)的不足,是我校又好又快的發(fā)展。

        ***

        二零一三年七月二十五日

      勤工儉學(xué)工作總結(jié)2

        走了很久,回頭看看自己在學(xué)生會(huì)走過的每一天,臉上都會(huì)灑滿笑容。每當(dāng)看到一張張可愛的笑臉時(shí),我會(huì)感到特別的幸福。

        學(xué)生會(huì)見證了我們的努力,我們?cè)谝黄鹨不ハ喙膭?lì)過彼此的成長(zhǎng)雖然我們分了不同的部門,可是,我們是一家人,在這一年中,有太多的歡笑和努力。大學(xué)的很多自己的變化,都得益于學(xué)生會(huì),在我提高能力的同時(shí),也學(xué)會(huì)了很多的關(guān)于生活的事情。

        每次的學(xué)生會(huì)舉辦活動(dòng),我們一起商討方案,一起擔(dān)心出現(xiàn)的問題,一起解決。在寬闊的操場(chǎng),留下的不僅僅是“大眾傳媒,舍我其誰”的口號(hào),更多的是我們團(tuán)結(jié)在一起的決心。

        一年的風(fēng)風(fēng)雨雨我們都到了今天,轉(zhuǎn)眼間,我們都長(zhǎng)大了許多,看到自己的一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,會(huì)很開心,在這個(gè)大家庭中,我成長(zhǎng)了。

        可是我始終知道自己還有很多的不足,我希望在接下來的'工作中,進(jìn)一步的成長(zhǎng),讓自己不斷的進(jìn)步,在收獲學(xué)業(yè)的同時(shí),也有了這么一個(gè)大家庭。

        大眾傳媒系,謝謝您!您教會(huì)了我許多,我會(huì)用這些,努力的,自信的走下去。

      勤工儉學(xué)工作總結(jié)3

        時(shí)間飛逝,一學(xué)期即將過去,20xx-20xx年度第一學(xué)期XX院勤工儉學(xué)協(xié)會(huì),順利地開展了一系列的活動(dòng)。

        回顧過去一學(xué)期的工作,勤工儉學(xué)協(xié)會(huì)順利進(jìn)行了協(xié)會(huì)招新工作;協(xié)會(huì)動(dòng)員大會(huì);協(xié)會(huì)部門成員交流會(huì);本學(xué)期將近結(jié)束,我們的工作順利進(jìn)行,取得較好的成績(jī)。同時(shí)我們也認(rèn)真總結(jié)過去的工作,反思過去的缺點(diǎn)與不足,為今后的工作提供更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為協(xié)會(huì)的發(fā)展提供更好的借鑒。

        第一部分 回首

        一、20xx年09月份,協(xié)會(huì)舉行招新

        二、20xx年10月份,協(xié)會(huì)招新干事

        三、20xx年11月份,勤工儉學(xué)協(xié)會(huì)召開干事見面會(huì)

        四、20xx年12月份,三大協(xié)會(huì)聯(lián)誼

        五、20xx年12月份,勤工儉學(xué)協(xié)會(huì)召開第一學(xué)期工作總結(jié)會(huì)議

        第二部分 自省

        每次活動(dòng)過后,我們都會(huì)自覺自省及總結(jié),不斷努力,不斷前進(jìn),讓今后的工作開展得更加美滿。一方面信息化時(shí)代的高速發(fā)展,我們勤工儉學(xué)協(xié)會(huì)這個(gè)與社會(huì)接觸最多的組織需要加倍努力,用可持續(xù)發(fā)展的.態(tài)度看待問題,適當(dāng)利用互聯(lián)網(wǎng)打造勤工儉學(xué)的信息平臺(tái)。更重要的問題是協(xié)會(huì)的凝聚力,各部門成員間存在溝通交流上的問題。

        第三部分 展望

        在對(duì)過去成績(jī)肯定的同時(shí),我們正確對(duì)待工作上的不足,為勤工儉學(xué)協(xié)會(huì)的將來提供更堅(jiān)定的基礎(chǔ)。對(duì)于將來我們充滿自信,我們不懼困難,我們敢于挑戰(zhàn),我們有信心讓勤工儉學(xué)協(xié)會(huì)發(fā)展得更好。我們相信在勤工人共同努力下,不懈前進(jìn),在不久的將來吧協(xié)會(huì)發(fā)展的更具影響力,讓協(xié)會(huì)成為更優(yōu)秀的學(xué)生社團(tuán),向著榮取“廣東省優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)”的稱號(hào)二奮斗,同時(shí),也不斷培養(yǎng)優(yōu)秀又極具競(jìng)爭(zhēng)力的勤工人,我們相信,我們一定能成功,因?yàn)槲覀儓?jiān)信協(xié)會(huì)的理念“改變自己,才能有不一樣的未來”

        勤工儉學(xué)會(huì)長(zhǎng)戚XX

        20xx年1月1日

      勤工儉學(xué)工作總結(jié)4

        不知不覺間,我在圖書館采編室勤工已經(jīng)一年了;叵脒@一年中,原本只是為了掙點(diǎn)生活費(fèi)的勤工活動(dòng)在過程中竟然給我?guī)砹巳绱硕嗟挠鋹偱c滿足,這是令我始料未及的。掙點(diǎn)生活費(fèi)減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),這個(gè)作為最原始最根本推動(dòng)著我去勤工的動(dòng)機(jī),隨著我勤工儉學(xué)工作的逐漸深入,對(duì)我而言,它也已經(jīng)不僅僅是物質(zhì)層面上讓我獲點(diǎn)生活費(fèi)那樣簡(jiǎn)單了。它給予我可能更多的便是精神層面上的寶貴財(cái)富!

        一、勤工儉學(xué)的過程使我深深地認(rèn)識(shí)到作為已成年人的職責(zé)意識(shí),經(jīng)過課余時(shí)間的適當(dāng)勞動(dòng)取得理所當(dāng)然的勞動(dòng)報(bào)酬,這不僅僅使我認(rèn)識(shí)到自身對(duì)于家庭的職責(zé),同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了我有本事去減輕父母的負(fù)擔(dān),強(qiáng)化了我自身的自立自強(qiáng)意識(shí)。這種職責(zé)的擔(dān)當(dāng)和自立自強(qiáng)意識(shí)的強(qiáng)化可能是我在圖書館勤工的最大收獲。

        二、在勤工的過程中,也極大地拓展了我的交往面,增強(qiáng)了我融入學(xué)校生活的本事。在勤工中,經(jīng)過與眾多可親的同學(xué)、可敬的教師(張教師、宋教師)的較經(jīng)常性接觸,使我也較大程度上認(rèn)識(shí)并熟悉_的各方面狀況,并結(jié)識(shí)了眾多好朋友,從而利于我更好地融入_學(xué)校生活。

        三、勤工活動(dòng)也較好地鍛煉了我為人處世和人際交往的本事。性格較內(nèi)向的我由于少與人接觸故而交往本事相對(duì)較弱,而在勤工過程中,張教師、宋教師的親切指導(dǎo),同學(xué)們之間的`相互幫忙,日常的到班下班,便逐漸使得我開始適應(yīng)這種與在學(xué)業(yè)中單打獨(dú)斗幾乎大相徑庭的工作方式:對(duì)人禮貌、工作守時(shí)、態(tài)度誠(chéng)懇、言行舉止落落大方。這無疑為我以后的工作構(gòu)成一種和諧的過渡,使我逐漸理解以后社會(huì)中可能面臨的工作方式。

        四、同時(shí),在圖書館的工作也滿足了我本人的“一點(diǎn)私心”——“博覽群書”,在每一天整理和收發(fā)書籍的過程中眾多的新書、好書紛彩相呈,令我眼接不暇,使得我得以在知識(shí)的海洋中盡情遨游,極大地拓展了我的視野,增強(qiáng)了我的人文素養(yǎng)。

        總而言之,在圖書館的一年勤工,不僅僅使我獲得了有形的財(cái)富——減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),同時(shí)更重要的是我得到了極大的無形財(cái)富:不僅僅自立自強(qiáng)意識(shí)得以加強(qiáng),人際交往能力得以鍛煉,同時(shí)我也得以在精神的世界遨游!綜觀此年勤工,我覺得這項(xiàng)無形財(cái)富可能更使我獲益匪淺!在那里我也衷心地感激良好的資助政策;感激x教師可親可敬又無微不至;感激幫忙我的各位同學(xué),我也必須不負(fù)眾望將此項(xiàng)勤工工作越做越好!

      勤工儉學(xué)工作總結(jié)5

        我校勤工儉學(xué)工作在縣教育局勤儉辦和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全體工作人員的艱苦努力,各項(xiàng)工作在去年的基礎(chǔ)上又取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,現(xiàn)根據(jù)實(shí)際情況,簡(jiǎn)單總結(jié)如下:

        一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確任務(wù)目標(biāo)

        年初,學(xué)校確定了由學(xué)校主管,后勤部門具體負(fù)責(zé),各經(jīng)營(yíng)負(fù)責(zé)人廣泛參與的管理機(jī)制,同時(shí),根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的《勤工儉學(xué)計(jì)劃》,對(duì)全年的工作進(jìn)行卓有成效的總體規(guī)劃和宏觀調(diào)控。

        二、提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)換用人機(jī)制

        我們始終這么認(rèn)為,勤工儉學(xué)工作是學(xué)校教育工作不可或缺的一部分,是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和職工福利的有力補(bǔ)充,是衡量一所學(xué)校發(fā)展后勁與潛力的重要指標(biāo)。為此,我們時(shí)刻將這種認(rèn)識(shí)拓展深化,利用會(huì)議和平時(shí)的工作交流等形式,滲透到每位職工心中,并變成他們的自覺行為;同時(shí),學(xué)校根據(jù)優(yōu)化組合的原則,結(jié)合教師的實(shí)際和特長(zhǎng),選擇工作責(zé)任心強(qiáng)、具有一定經(jīng)濟(jì)頭腦的同志負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)和管理工作,在工作過程中,我們堅(jiān)持適時(shí)監(jiān)督,適時(shí)總結(jié),嚴(yán)格考核等辦法,確保勤工儉學(xué)工作的順利進(jìn)行。

        三、加強(qiáng)勤工儉學(xué)的`管理,方便全體師生

        在加強(qiáng)勤工儉學(xué)的管理方,我們主要做了如下工作:一是繼續(xù)做好規(guī)范經(jīng)營(yíng);二是加強(qiáng)人員管理,進(jìn)行嚴(yán)格檢查、考評(píng);三是加強(qiáng)引導(dǎo),做到方便師生;

        四、注重教育結(jié)合

        發(fā)揮德育功能勤工儉學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)便是它的教育功能,為此,我們?cè)诠ぷ髦校哉嬲\(chéng)感染學(xué)生,事事以節(jié)儉為本,以行動(dòng)影響學(xué)生,以精神鼓舞學(xué)生,用基地鍛煉學(xué)生,處處從教育的角度,從發(fā)展的角度工作,作到創(chuàng)收和教育的雙豐收,受到社會(huì)的一致好評(píng)。

        五、全體員工努力,圓滿完成任務(wù)

        由于措施到位,責(zé)任明確和管理落實(shí),到目前為止,全校勤工儉學(xué)提早完成學(xué)校規(guī)定的任務(wù)。

        當(dāng)然,我們深知,我們的工作還存在諸多不足,地理?xiàng)l件的限制,校辦產(chǎn)業(yè)的空白等一直困繞著我們,同時(shí),這些也將鞭策我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗯,為學(xué)校勤工儉學(xué)工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      勤工儉學(xué)工作總結(jié)6

        《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx―20xx年)》明確指出:“教育必須為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合。如果我們培養(yǎng)的學(xué)生缺乏勞動(dòng)技能,不熱愛勞動(dòng),他們不但難于接好四化建設(shè)的班,甚至可能影響到我們民族的素質(zhì)。勤工儉學(xué)是教育事業(yè)的重要組成部分,它為培養(yǎng)學(xué)生手腦并用的能力、開發(fā)學(xué)生的智能提供了良好的條件。勤工儉學(xué)對(duì)于提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)社會(huì)需要的合格人才具有重要的戰(zhàn)略意義和現(xiàn)實(shí)意義。

        一、充分認(rèn)識(shí)勤工儉學(xué)工作的重要性和現(xiàn)實(shí)意義

        勤工儉學(xué)工作是教育工作的重要內(nèi)容,在新的歷史時(shí)期,要用各種手段宣傳勤工儉學(xué)工作,使每個(gè)學(xué)校、每個(gè)教職員工、每個(gè)勤工儉學(xué)工作者從科教興國(guó)的戰(zhàn)略高度認(rèn)識(shí)勤工儉學(xué)工作的重要性,心動(dòng)才能行動(dòng),思想重視了,行動(dòng)才能落實(shí),勤工儉學(xué)工作才能搞好。

        (一)開展勤工儉學(xué)活動(dòng)有利于開發(fā)學(xué)生智力。教育的主要目的在于開發(fā)學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生的'創(chuàng)造能力。開展勤工儉學(xué)活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)上述目的的有效途徑。在勤工儉學(xué)活動(dòng)中學(xué)生能拓展學(xué)生的知識(shí)面學(xué)到某些課堂上學(xué)不到的知識(shí)。

        (二)開展勤工儉學(xué)活動(dòng)有利于提高學(xué)生的生存能力。學(xué)生的動(dòng)手能力如何,不僅是評(píng)估學(xué)校教育質(zhì)量高低和辦學(xué)成敗的客觀標(biāo)準(zhǔn),而且關(guān)系到學(xué)生畢業(yè)后能否適應(yīng)社會(huì)。開展勤工儉學(xué),學(xué)生就有較多的實(shí)踐機(jī)會(huì),有利于提高他們的獨(dú)立生存能力。

       。ㄈ╅_展勤工儉學(xué)活動(dòng)有利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。在開展勤工儉學(xué)活動(dòng)中,學(xué)生可廣泛地接觸社會(huì),接觸實(shí)際,豐富了思想教育的內(nèi)容,培養(yǎng)了熱愛勞動(dòng)、熱愛科學(xué)、愛護(hù)公物、遵守紀(jì)律、艱苦奮斗的良好品德。

        二、開展勤工儉學(xué)工作的幾點(diǎn)建議

        勤工儉學(xué)顧名思義,就是讓學(xué)生通過勤工達(dá)到儉學(xué)的目的,讓學(xué)生通過自己的勞動(dòng)來鍛煉自己,正確認(rèn)識(shí)生活,從而樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。因此,堅(jiān)持以育人為宗旨,以促進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施為核心,以資助家庭貧困學(xué)生、鞏固“兩基”成果為重要出發(fā)點(diǎn),因地制宜、因校制宜,才是勤工儉學(xué)的落腳點(diǎn)。

        (一)因地制宜,積極拓展平臺(tái)。開展勤工儉學(xué)必須把握兩條原則:一是育人,二是創(chuàng)收,“育人”是出發(fā)點(diǎn),也是最終目標(biāo),而“創(chuàng)收”則是一種自然的回報(bào)。作為農(nóng)村學(xué)校,我們應(yīng)充分利用山區(qū)優(yōu)勢(shì),利用學(xué)農(nóng)基地種植經(jīng)濟(jì)林(楠竹、桉樹)和藥材(天麻、芍藥),利用學(xué)校周邊的土地開展蔬菜種植,以解決食堂部分蔬菜、利用學(xué)生的剩飯剩菜大搞養(yǎng)殖業(yè),每年利用潲水喂養(yǎng)肉豬30頭以上,這樣既有利于加強(qiáng)食堂衛(wèi)生,又能改善學(xué)生的生活,為學(xué)校創(chuàng)收,提高教師的福利,同時(shí)又可培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和勤勞節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。

        (二)共同參與,充分調(diào)動(dòng)師生積極性。農(nóng)村地廣人稀,學(xué)校規(guī)模都不很大,不可能有專門的勤工儉學(xué)管理機(jī)制,所以必須發(fā)動(dòng)廣大師生全員參與,并且善于從小處著眼。長(zhǎng)期堅(jiān)持,不要好高騖遠(yuǎn)或期望“一口吃個(gè)胖子”,那樣往往會(huì)導(dǎo)致“大事做不來,小事又不做”,最終一事無成。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,要調(diào)動(dòng)師生的積極性,發(fā)揮經(jīng)濟(jì)杠桿作用,把勤工儉學(xué)的收入與師生的勞動(dòng)掛起鉤來,使他們通過勞動(dòng)能得到實(shí)惠,從而增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和積極性。同時(shí),這樣做也可以使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)我國(guó)社會(huì)的分配原則――按勞取酬,多勞多得,不勞動(dòng)不得食,培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)觀和價(jià)值觀。

       。ㄈ⿵(qiáng)化管理,建立勤工儉學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制。開展勤工儉學(xué),主觀上是以育人為出發(fā)點(diǎn),客觀上也確實(shí)能為學(xué)校創(chuàng)收。那么在整個(gè)過程中,要善于建立一套規(guī)范的管理制度,如勤工儉學(xué)實(shí)施制度、收入資金的使用管理、學(xué)校的安全管理等要項(xiàng)項(xiàng)落實(shí)到位,要切實(shí)做到?jīng)Q策民主、管理科學(xué)、經(jīng)費(fèi)公開,尤其在經(jīng)費(fèi)的使用管理上要下功夫。因?yàn)樯絽^(qū)農(nóng)村學(xué)校一般規(guī)模較小,人員較少,什么事情都是見底見面的,如果少數(shù)人特別是具體分管勤工儉學(xué)工作的人從中做手腳,中飽私裹,個(gè)人違規(guī)姑且不論。另一面它必將會(huì)打消學(xué)校其他成員參與勤工儉學(xué)的積極性。因此,要建立勤工儉學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)管理,使勤工儉學(xué)工作穩(wěn)步健康發(fā)展。

       。ㄋ模┌盐照撸瑺(zhēng)取社會(huì)的理解支持。國(guó)家教育部出臺(tái)了一系列關(guān)于學(xué)校開展勤工儉學(xué)的政策,作為農(nóng)村學(xué)校要注意把握政策標(biāo)準(zhǔn),依靠政策求得自身的發(fā)展,切忌操之過急把自己變?yōu)樗说氖袌?chǎng)。要做到這一點(diǎn),必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),把握政策,選準(zhǔn)路子,同時(shí)還要爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)的支持。有些家長(zhǎng)認(rèn)為:孩子到學(xué)校主要是學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),讓學(xué)生搞勤工儉學(xué)會(huì)耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),因而不贊成學(xué)生在學(xué)校參與勤工儉學(xué)活動(dòng);社會(huì)上也有不少人認(rèn)為,學(xué)生在學(xué)校搞勤工儉學(xué)是為老師個(gè)人謀利,因而有不少的流言蜚語,它不但扭曲了學(xué)校的形象,也打消了教師的積極性,很不利于學(xué)校勤工儉學(xué)的發(fā)展。那么要使勤工儉學(xué)事業(yè)興旺發(fā)達(dá),就要廣泛宣傳勤工儉學(xué)的意義,使家長(zhǎng)和社會(huì)充分認(rèn)識(shí)學(xué)生在校參與勤工儉學(xué)的重要性,從而以積極的態(tài)度,支持勤工儉學(xué)的發(fā)展。達(dá)到服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于師生,特別是資助特困生為目的。

      勤工儉學(xué)工作總結(jié)7

        剛進(jìn)入大學(xué)的第一學(xué)期,輔導(dǎo)員李年龍老師便安排我在學(xué)院辦公室做勤工助學(xué),擔(dān)任主任助理一職。首先,有這樣的機(jī)遇,我感到很榮幸,因我比其他同學(xué)多了一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì),從中我能學(xué)到更多的知識(shí),提高自己的綜合能力,但能不能做好這一工作,對(duì)我來說,這是一個(gè)挑戰(zhàn),因我之前從沒接觸過這樣的工作。

        可能對(duì)參加勤工助學(xué)的同學(xué)來說,這是眾多勤工助學(xué)崗位中平凡的一個(gè),對(duì)于勤工助學(xué),參加者很多都是抱著完成任務(wù)的心態(tài),有些甚至是機(jī)械式的工作,毫無激情,老師吩咐什么就做什么,做事沒有什么積極性,一個(gè)月下來,最開心的就是發(fā)“工資”的那一天。這樣的工作態(tài)度,我認(rèn)為是很失敗的!對(duì)這份工作,我是抱著很大的激情去做的,因我從小我秉承:“要么不做,做了就要做到最好”!

        在學(xué)院辦公室參加勤工助學(xué)的還有一個(gè)師姐,相對(duì)于我來說,她是我的指導(dǎo)“老師”,因她比我早進(jìn)入辦公室,對(duì)辦公室的日常工作比較熟悉,因此,在進(jìn)入辦公室參加工作的第一天,我便虛心的向她請(qǐng)教:擔(dān)任辦公室助理,我們要完成的主要工作是什么?應(yīng)如何協(xié)助主任完成工作?這些,師姐都悉心的教導(dǎo)我,讓我受益匪淺,讓我能盡快的適應(yīng)辦公室的工作。剛進(jìn)入辦公室,都是那么的陌生,那么的新鮮,讓我充滿好奇,這是我的一個(gè)新起點(diǎn),我對(duì)此十分珍惜,并盡最大努力去適應(yīng)這一崗位。對(duì)以后的工作,我充滿信心,相信自己能勝任這一職務(wù),做主任的好幫手。

        通過一年來的'不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐,以及領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助,現(xiàn)我已完全融入了這一工作,個(gè)人的工作技能也有了明顯的提高,雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處,但總的來說,這一年付出了不少,但也收獲了很多,我感到自己成長(zhǎng)了,也逐漸成熟了,F(xiàn)在就05年的工作情況總結(jié)如下:

        一、以踏實(shí)的工作態(tài)度,適應(yīng)辦公室工作特點(diǎn)。

        辦公室是學(xué)院工作運(yùn)轉(zhuǎn)的一個(gè)重要樞紐部門,對(duì)學(xué)院內(nèi)外的許多工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通,做到上情下達(dá),這就決定了辦公室工作繁雜的特點(diǎn)。而我的工作重點(diǎn)主要是將上級(jí)的文件轉(zhuǎn)送到學(xué)院各系辦公室,交給相應(yīng)的負(fù)責(zé)老師簽收,每天除了做好這一工作外,還經(jīng)常有工作之外的事情需要臨時(shí)處理,(例如到車隊(duì)領(lǐng)文件,幫主任處理一些文件,對(duì)文件進(jìn)行分類、歸檔等)而且通常比較緊急,讓我不得不先去解決,然后在匆匆忙忙跑去上課。而有時(shí)為了更好更快的完成主任交代的工作,我經(jīng)常利用休息時(shí)間來進(jìn)行“補(bǔ)課”,在辦公室整理完才回宿舍,通;厝ザ际巧钜沽。對(duì)此,我都毫無怨言,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。因?yàn)檫@個(gè)崗位的特殊性,為了更好地為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),保證各項(xiàng)日常工作的開展,每天我都會(huì)到辦公室協(xié)助主任完成各項(xiàng)工作,然后才去處理自己的事情。

        二、盡心盡責(zé),做好本職工作

        一年來,我主要完成了以下工作:

        1、協(xié)助主任對(duì)學(xué)院各類文件進(jìn)行分類、歸檔、立案。

        2、及時(shí)把上級(jí)轉(zhuǎn)達(dá)的文件送到學(xué)院各系辦公室。

        3、協(xié)助主任處理辦公室日常事物。

        4、搞好辦公室衛(wèi)生。

        一年來,無論在思想認(rèn)識(shí)上還是工作能力上我都有了較大的進(jìn)步,但差距和不足還是存在的:比如說,做事還不夠細(xì)心,與各系老師的溝通還不夠,處理問題不夠果斷等,在校運(yùn)會(huì)期間,在處理參校校運(yùn)會(huì)的教職工名單上,因?yàn)橐粫r(shí)的粗心,有些老師的名單我漏了寫,致使沒有通知到位。由于那是我第一次單獨(dú)完成這樣的工作,而且當(dāng)時(shí)的工作量與時(shí)間都比較急,出現(xiàn)了這樣的錯(cuò)誤,事后我認(rèn)真的總結(jié),反省自己,避免此類事件的再次發(fā)生。正所謂“吃一塹,長(zhǎng)一智”,從那以后,無論做什么事,大與小,我都認(rèn)真的對(duì)待,從容不迫,仔細(xì)的完成,絕不馬虎。

        在過去的一年里,我做的很好,相信在未來的日子里,我將做的更加出色。新的一年有新的氣象,面對(duì)新的任務(wù)新的壓力,我會(huì)以新的面貌、更加積極主動(dòng)的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn),在崗位上發(fā)揮更大的作用,取得更大的進(jìn)步。

      勤工儉學(xué)工作總結(jié)8

        工作內(nèi)容:

        1、師表杯籃球賽的后勤工作。

        2、南北校區(qū)校運(yùn)會(huì)相關(guān)物品的準(zhǔn)備和后勤工作。

        3、發(fā)布關(guān)于《名師調(diào)研》志愿者兼職的信息。

        4、到校外的商鋪和餐廳等尋找兼職,積極聯(lián)系市場(chǎng)調(diào)查公司在Q群上發(fā)布幾次關(guān)于市場(chǎng)調(diào)查的兼職工作。

        工作反饋:

        1、剛上任時(shí),由于工作不是很熟悉,所以在“師表杯”籃球賽中,工作不是很順手,也出現(xiàn)了一些小問題,以后會(huì)在細(xì)節(jié)方面更加注意,還要和相關(guān)部門進(jìn)一步協(xié)調(diào)。

        2、經(jīng)過“師表杯”籃球賽后,對(duì)工作漸漸熟悉了,在南北校運(yùn)會(huì)中,及時(shí)準(zhǔn)備好藥品,后勤工作做的比較好。

        3、由于《名師調(diào)研》的主辦方臨時(shí)取消了活動(dòng),這一次的兼職也沒有成功,所以建議院勤儉部盡量與商家協(xié)商好再發(fā)布兼職信息。

        4、校運(yùn)會(huì)結(jié)束后,勤儉部門幾次外出尋找兼職,但收獲不大。希望以后有更多的同學(xué)向我們提供一些關(guān)于兼職的建議,通過多方面、多渠道去了解社會(huì)信息,找到適合同學(xué)們做的兼職!

        5、我部門在十一月中旬帶11級(jí)的.部分同學(xué)熟悉周邊環(huán)境,介紹關(guān)于拉家教比較好的地點(diǎn)和注意的問題,方便以后同學(xué)們以后找工作!

      勤工儉學(xué)工作總結(jié)9

        勤工儉學(xué)作為教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合的一種重要形式,對(duì)培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的綜合素質(zhì)具有重要的作用,是其他教育教學(xué)活動(dòng)所不能替代的。因此,我們應(yīng)因地制宜,因校制宜開展勤工儉學(xué),促進(jìn)勤工儉學(xué)事業(yè)更快更好地發(fā)展,從而達(dá)到推進(jìn)素質(zhì)教育的目的。

        一、如何開展勤工儉學(xué),推素質(zhì)教育呢?

        關(guān)系的理解,讓學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)、實(shí)踐和體會(huì)等諸多方面得到綜合性的培養(yǎng)和鍛煉。我們賈宋小學(xué)通過“四育”來促進(jìn)與農(nóng)村學(xué)校相適應(yīng)的勞動(dòng)技術(shù)教育。一是德育:讓學(xué)生在參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)的情況下,學(xué)到知識(shí)的同時(shí),也加深了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的理解,懂得了勞動(dòng)創(chuàng)造收獲,珍惜勞動(dòng)果實(shí),勤儉節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)的道理。二是智育:學(xué)生在勞動(dòng)實(shí)踐中認(rèn)真分析,研究和解決矛盾,提高了學(xué)生的能力,使學(xué)生樹立“愛我中華、面向世界和未來”的志向。三是體育:今年的“六.一”文藝匯演中學(xué)生的體操表演及舞蹈表演獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)的好評(píng)。四是美育:對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為美、語言美的教育,增設(shè)學(xué)生喜好的書畫課。這些活動(dòng)的

        開展,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)興趣、勞動(dòng)習(xí)慣、勞動(dòng)感情起到了很好的作用。

        二、利用勤工儉學(xué)抓好品德教育,讓學(xué)生樹立社會(huì)主義榮辱觀

        勤工儉學(xué)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的課堂,勤工儉學(xué)寓思想品德教育于勞動(dòng)之中。學(xué)生通過參加勤工儉學(xué)活動(dòng),能夠使他們親身體驗(yàn)到勞動(dòng)者的艱辛,勞動(dòng)成果的來之不易,以及創(chuàng)造性勞動(dòng)獲得成功、贏得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的喜悅與興奮,從而促進(jìn)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、艱苦樸素、尊重勞動(dòng)人民、珍惜勞動(dòng)成果等優(yōu)良品德的形成;增加學(xué)生戰(zhàn)勝自然,克服困難的信心和勇氣;培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立意識(shí),創(chuàng)新精神和拼搏精神,為他們將來走進(jìn)社會(huì)獨(dú)立開拓事業(yè)、求生存、求發(fā)展打下基礎(chǔ)。

        幾年來我校通過多種形式的勤工儉學(xué)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面和養(yǎng)成教育和素質(zhì)教育。讓學(xué)生在校園內(nèi)開展自我服務(wù),培養(yǎng)鍛煉學(xué)生互相幫助、自己動(dòng)手、自理自立的精神和能力。多種形式的勤工儉學(xué)活動(dòng),起到了全面育人,提高學(xué)生素質(zhì)的目的,培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)主義榮辱觀。且每年從勤工儉學(xué)創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)效益中拿出一部分資助貧困學(xué)生,讓貧困學(xué)生感受到學(xué)校的關(guān)心,社會(huì)的溫暖。同時(shí)通過勤工儉學(xué)的創(chuàng)收也改善了辦學(xué)條件。

        三、抓好創(chuàng)收與育人的關(guān)系,強(qiáng)化勤工儉學(xué)的育人功能

        勤工儉學(xué)的主要目的是育人。校辦產(chǎn)業(yè)與社會(huì)上的`一般企業(yè)相比既有建設(shè)物質(zhì)文明、精神文明、生態(tài)文明的共性,又有教書育人、科學(xué)育人、服務(wù)育人、創(chuàng)收育人的個(gè)性。這與我們開展勤工儉學(xué),創(chuàng)辦

        校辦產(chǎn)業(yè)的初衷和目的是相違背的。我們要確立以素質(zhì)教育為中心發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè)的指導(dǎo)思想、要深刻認(rèn)識(shí)勤工儉學(xué),校辦產(chǎn)業(yè)在實(shí)施全面推進(jìn)素質(zhì)教育的地位和作用,切實(shí)轉(zhuǎn)變?cè)趯?shí)際工作中重創(chuàng)收、輕育人片面思想和錯(cuò)誤作法,按照為素質(zhì)教育服務(wù)的要求,努力為學(xué)生提供生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)習(xí)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所,為實(shí)施教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合創(chuàng)造條件,提供經(jīng)費(fèi)。

        勤工儉學(xué)的主體是學(xué)生,重點(diǎn)在育人,目的在于提高學(xué)生素質(zhì)。在這個(gè)前提下,可以創(chuàng)一些收,改善學(xué)校條件和師生生活,救濟(jì)貧困學(xué)生。因此我們必須牢記“育人”“服務(wù)”和“支持”是勤工儉學(xué)的基本功能,培養(yǎng)學(xué)生能夠適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求,成為促進(jìn)社會(huì)主義進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有用人才。

        開展勤工儉學(xué)活動(dòng),并注重其育人功能的發(fā)揮,對(duì)培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的綜合素質(zhì)具有十分重要的作用,只要我們廣大教師認(rèn)真分析,深入研究,努力實(shí)施,勤工儉學(xué)一定會(huì)在狠抓素質(zhì)教育過程中,發(fā)揮越來越大的作用。

      勤工儉學(xué)工作總結(jié)10

        還記得去年的這個(gè)時(shí)候,與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們道別,依依惜別這個(gè)榮辱與共的大家庭的情景還歷歷在目。時(shí)至今日,我們也要在同樣的地方、同樣的時(shí)間和敬愛的老師們、可愛的小伙伴們說再見了。

        我自從大一加入勤工儉學(xué)這個(gè)大家庭到現(xiàn)在為止已有兩年的時(shí)間,時(shí)間確實(shí)過的很快,不知不覺畢業(yè)了,要離開這個(gè)熟悉、溫暖的大家庭。從一開始的青澀懵懂到現(xiàn)在的成熟,從對(duì)圖書館的'一無所知到現(xiàn)在熟知。我們?cè)谇诠學(xué)的兩年時(shí)間了收獲了很多,成長(zhǎng)了很多。因?yàn)槲覀冇羞^慈母般的館長(zhǎng)和安老師悉心照顧與栽培;有過小伙伴們的互幫互助,一旦出現(xiàn)問題所有的小伙伴都能很及時(shí)的出現(xiàn)在你身邊,幫你做力所能及的事情。兩年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們感情更加濃厚、深刻,我們都很珍惜這份感情,這份來之不易的感情。很欣慰,很感動(dòng)。

        我來到勤工儉學(xué)最大的收獲不僅僅是老師們的照顧栽培,小伙伴們濃濃情誼,更為的是讓自己飛快的成長(zhǎng)。上下班期間不能遲到早退,讓我有了很強(qiáng)的時(shí)間觀念;整架、查錯(cuò)、做衛(wèi)生,讓我懂得了做事情要認(rèn)真細(xì)心;簡(jiǎn)單的整理報(bào)紙,讓我知道了即使再小的事情也要用100%的細(xì)心去完成,否則后期的報(bào)紙打眼、報(bào)紙裝訂會(huì)有很大的麻煩,我相信閱覽的小伙伴都有深刻的了解和體會(huì)。

        我的老師、我的師傅們教會(huì)我的不僅僅是在圖書館上班工作中的工作技能,更多的是一種工作態(tài)度,為人處世的方法,讓我在人生道路上少了棱角,少了些坎坷。感謝我的老師,感謝我的師傅,至此,我想為各位大一的伙伴說一下心里話:

        一、圖書館勤工儉學(xué)的位置來之不易,希望你們倍加珍惜,并對(duì)此負(fù)責(zé)。

        二、對(duì)所有工作要有100%的認(rèn)真態(tài)度,即使很小很簡(jiǎn)單的事情。

        三、要多交往,多和自己的小伙伴交流,不能局限于自己的部門,要記住我們是一個(gè)大家庭。

        四、工作、生活遇到事情多向老師請(qǐng)假,亦師亦友。

        五、多留意圖書館的人員流動(dòng)情況,既然是圖書館的主人翁,就要有主人翁意識(shí)。

        最后謝謝無微不至的館長(zhǎng)和親切安老師,兩位很慈祥、很溫暖的老師,謝謝您們與魁老師以及圖書館所有老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。

        敬愛的老師,親愛的伙伴,我們不說再見!

      勤工儉學(xué)工作總結(jié)11

        在“辦、創(chuàng)、做”主題實(shí)踐活動(dòng)中,我校認(rèn)真落實(shí)教育體育局勤工儉學(xué)公司的特色工作系列要求,將學(xué)生綜合實(shí)踐教育活動(dòng)基地建設(shè)放在工作首位,不斷提高對(duì)于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的'認(rèn)識(shí):

        騰出一個(gè)空間,讓學(xué)生自己往前走,搭建一個(gè)平臺(tái),讓學(xué)生自己去鍛煉。創(chuàng)造一個(gè)機(jī)遇,讓學(xué)生自己去把握。設(shè)立一個(gè)沖突,讓學(xué)生自己去討論。解決一個(gè)問題,讓學(xué)生自己去找答案。選擇一個(gè)題目,讓學(xué)生自己去探究。

        一年來,在局勤工儉學(xué)公司及學(xué)區(qū)中心校的指導(dǎo)下,我校對(duì)1500平方米地塊進(jìn)行了科學(xué)規(guī)劃,積極組織實(shí)施建設(shè)。投入資金1萬元,打井1眼,購(gòu)紅磚4000余塊,沙子、土20余方,硬化基地間小路100延長(zhǎng)米,磚砌花墻40延長(zhǎng)米,夾竹籬笆100延長(zhǎng)米,種植了玉米、甘薯、角瓜、土豆、各種豆角茄子、尖椒、大蔥、蘿卜、胡蘿卜、芥菜、白菜、香菜、生菜等糧食、蔬菜20余種。綜合產(chǎn)量達(dá)7500公斤,價(jià)值近6000元。

        我校勤工儉學(xué)基地的綜合運(yùn)用,不僅使學(xué)生掌握了有關(guān)農(nóng)作物的栽培、種植、管理、營(yíng)養(yǎng)知識(shí)等技能,同時(shí)身心得到鍛煉,又培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)的思想,還綠化美化了校園環(huán)境。對(duì)開闊學(xué)生視野、陶冶情操、益心益智起到良好的促進(jìn)作用。

        我校勤工儉學(xué)工作檔案齊全、歸檔及時(shí):

        有組織機(jī)構(gòu)、計(jì)劃、規(guī)劃、日志、記錄、總結(jié)、收入臺(tái)賬、影像資料等。

        由于工作有特色,市局、縣局、學(xué)區(qū)中心校領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校多次光臨我校參觀指導(dǎo),并對(duì)我校勤工儉學(xué)工作給予高度評(píng)價(jià)。

      勤工儉學(xué)工作總結(jié)12

        勤工儉學(xué)是學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,提高教育教學(xué)水平的重要物質(zhì)載體。加強(qiáng)勤工儉學(xué)工作開展,為小學(xué)生全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)提供平臺(tái),是全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施“三生”教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措。勤工儉學(xué)也是多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi),幫助改善師生生活、幫扶貧困學(xué)生、控輟保學(xué)的重要渠道。xx小學(xué)屬于典型的山區(qū)小學(xué),由于地方經(jīng)濟(jì)落后,學(xué)生進(jìn)得來可否留得住成了教育熱點(diǎn)問題。多年來,教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)非常重視勤工儉學(xué)工作,為了山區(qū)的孩子吃得飽、吃得好,不讓一個(gè)貧困學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué),做了許多不懈的努力。在各級(jí)教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)的大力扶持下,xx小學(xué)勤工儉學(xué)基地建設(shè)于20xx年4月初具規(guī)模,雖運(yùn)作時(shí)間短,但現(xiàn)已初見成效。

        一、xx小學(xué)基本情況

        xx小學(xué)始創(chuàng)于1925年1月,地處昆明市北部,距市區(qū)50千米左右。學(xué)校占地面積6670平方米,建筑面積2253平方米。生源覆蓋12個(gè)自然村,總?cè)丝?986人。現(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班,小學(xué)生總數(shù)318人,學(xué)前班總數(shù)76人(就餐人數(shù)261人),在職教師22人,臨時(shí)工6人。

        二、勤工儉學(xué)開展情況

        1、領(lǐng)導(dǎo)重視

        因xx小學(xué)勤工儉學(xué)工作起步較晚,為使我校勤工儉學(xué)工作健康、高效發(fā)展,各級(jí)教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間,親自到基地耐心、細(xì)致的指導(dǎo)種養(yǎng)殖工作,特別是指導(dǎo)豬的飼養(yǎng),從進(jìn)購(gòu)仔豬到屠宰前的整個(gè)管理過程,作具體指導(dǎo),使基地的豬長(zhǎng)勢(shì)喜人。

        2、“三生”教育情況。

        開展勤工儉學(xué)“三生教育”,是全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)人才的一條重要途徑。搞好勤工儉學(xué)“三生教育”,能夠促進(jìn)教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,提高教育質(zhì)量;能使廣大師生增強(qiáng)熱愛勞動(dòng)人民的思想感情,養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)、艱苦奮斗的習(xí)慣和風(fēng)尚;能使學(xué)生掌握一定的勞動(dòng)生產(chǎn)技能,有利于培養(yǎng)勞動(dòng)技術(shù)后備力量;能夠增加學(xué)校的收入,改善辦學(xué)條件,改善師生員工的生活福利,減輕國(guó)家、集體和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),積極發(fā)揮對(duì)教育的輔助作用;還能夠?yàn)樯鐣?huì)產(chǎn)生物質(zhì)財(cái)富,促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展!叭逃睂(shí)踐活動(dòng)的開展,能促進(jìn)學(xué)生德智體美勞的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,為每一位學(xué)生今后的道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。怎樣才能把“三生教育”落到實(shí)處,除了課堂教學(xué)外,更要注重學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐,勤工儉學(xué)基地就為學(xué)生提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。通過勞動(dòng)實(shí)踐,讓學(xué)生初步感受勞動(dòng)的艱辛,體會(huì)父母的辛勞,學(xué)會(huì)感恩。逐步體會(huì)生存、生命、生活的內(nèi)涵。因此,“三生教育”實(shí)踐活動(dòng)已成為我校一道靚麗的風(fēng)景。

        3、蔬菜種植情況

        因無大棚,目前暫時(shí)使用薄膜進(jìn)行露天種植。但在師生和基地管理員的細(xì)心呵護(hù)下,種植的白菜、玉米、花豆、茄子、辣椒、蔥蒜等已逐步收獲,確實(shí)讓師生吃上了綠色蔬菜,真正改善了師生生活。另外,還進(jìn)行了育苗嘗試。

        4、育肥豬飼養(yǎng)情況

        盤龍區(qū)教育局各主管部門領(lǐng)導(dǎo)為使山區(qū)勤工儉學(xué)事業(yè)快速、高效發(fā)展,竭盡全力真誠(chéng)扶持,免費(fèi)提供xx小學(xué)仔豬和飼料。飼養(yǎng)工作在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在飼養(yǎng)員的精心飼養(yǎng)下,豬無一頭因病死亡。

        三、勤工儉學(xué)“三生教育”基地效益

        1、師生伙食明顯改善。一年來,xx小學(xué)因地制宜、立足資源、拓寬思路、大膽探索,努力開創(chuàng)山區(qū)寄宿制學(xué)校新路子,勤工儉學(xué)工作初見成效。20xx年度,學(xué)生食堂豬肉的自給率達(dá)60%左右,蔬菜的自給率達(dá)40%左右,由于基地的豬肉、蔬菜價(jià)格大大低于市場(chǎng)價(jià),因此,學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐、師生的中餐晚餐在不提高師生伙食費(fèi)的'前提下,師生的伙食標(biāo)準(zhǔn)明顯得到提高。學(xué)生可達(dá)到餐餐有肉,餐餐有綠色蔬菜,山區(qū)的孩子不再是吃得飽,而是進(jìn)入了吃得好的行列。這樣,極大的減輕了山區(qū)孩子的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),保證入學(xué)率100%,輟學(xué)率0%。學(xué)生家長(zhǎng)人人歡喜,社會(huì)評(píng)價(jià)高。

        2、輻射效應(yīng):隨著種養(yǎng)殖技術(shù)的成熟和成果的提高,種養(yǎng)殖成果已輻射到周邊鐵沖、阿達(dá)龍、巖峰哨和者納四所山區(qū)小學(xué),使我鎮(zhèn)的部分學(xué)校已嘗到了勤工儉學(xué)的甜頭。買菜難、買菜貴、吃得差、吃得貴的現(xiàn)實(shí)將得到徹底改變。

        四、今后構(gòu)想

        1、積累資金,擴(kuò)大種養(yǎng)殖規(guī)模。

        2、拓寬思路,提高種養(yǎng)殖效益。

        3、輻射效應(yīng):隨著種養(yǎng)殖技術(shù)的成熟和成果的提高,種養(yǎng)殖成果將繼續(xù)輻射到周邊鐵沖、阿達(dá)龍、巖峰哨和者納四所山區(qū)小學(xué),使他們師生的伙食也得到改善。

        4、貧困生的幫扶工作。勤工儉學(xué)收益,將拿出部分經(jīng)費(fèi)扶持貧困生,決不讓一個(gè)孩子因貧困而輟學(xué),保證輟學(xué)率為0%。為“兩基”鞏固和提高創(chuàng)造有利條件。

        5、努力提高教師福利待遇,留住教師的心,更好地服務(wù)于教學(xué)。不僅提高了學(xué)生的伙食標(biāo)準(zhǔn),還降低了伙食費(fèi),確實(shí)為山區(qū)孩子減輕了家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

        6、努力改善辦學(xué)條件,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

        勤工儉學(xué)工作任重而道遠(yuǎn),不能為目前取得的一小點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,必須腳踏實(shí)地,親力親為。為了學(xué)生在校能夠安心學(xué)習(xí),教師能夠安心教學(xué),師生生活質(zhì)量得到提高,真正做到讓山區(qū)的孩子“進(jìn)得來、吃得好、住得好、學(xué)得好”,讓教師留得住。真誠(chéng)懇請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力扶持,爭(zhēng)取來年xx小學(xué)勤工儉學(xué)基地繼續(xù)健康、快速發(fā)展。

      勤工儉學(xué)工作總結(jié)13

        xx市勤工儉學(xué)辦公室工會(huì)xx年樹立以人為本和科學(xué)發(fā)展觀的思想,圍繞勤工儉學(xué)中心工作開展了工會(huì)工作,現(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

        一、組織建設(shè)

        1、工會(huì)負(fù)責(zé)人經(jīng)民主選舉產(chǎn)生,工作能認(rèn)真負(fù)責(zé),工作中能積極配合行政做好工作。

        2、工會(huì)小組活動(dòng)有計(jì)劃,有制度。圍繞我市勤工儉學(xué)中心工作開展工會(huì)活動(dòng)。

        3、工會(huì)今年與縣(市)區(qū)勤工儉學(xué)管理機(jī)構(gòu)的人員和工會(huì)分三次開展了交流活動(dòng),收到很好的效果。

        二、積極參加民主管理

        1、積極參與勤工儉學(xué)中心工作,提出許多合理化建議,有的被行政采納,取得了一定成效。

        2、工會(huì)活動(dòng)能將有關(guān)情況及時(shí)上情下達(dá),下情上達(dá),溝通情況。

        3、積極參與開展民主評(píng)議干部活動(dòng),積極認(rèn)真、公正評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)干部。

        4、開展?jié)Х鲐毠ぷ,配合行政,擠出5萬元人民幣,扶助市直100名品學(xué)兼優(yōu)的特困生,受到學(xué)校、家長(zhǎng)、師生的好評(píng)。

        三、樹立良好的職業(yè)道德

        1、能認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,遵守《加強(qiáng)師德修養(yǎng)八要八不要》,認(rèn)真開展勤工儉學(xué)工作育人活動(dòng),組織學(xué)生到素質(zhì)教育實(shí)踐基地參加活動(dòng)達(dá)10萬人次,取得了良好效果。

        2、定期召開職工會(huì)議,表揚(yáng)好人好事,加強(qiáng)交流,相互勉勵(lì),促進(jìn)思想道德修養(yǎng)的提高。

        3、開展形式多樣、健康文明的文體活動(dòng)。今年開展的`有乒乓球、撲克比賽等活動(dòng),參與組織本單位及縣(市)區(qū)勤工儉學(xué)辦公室人員到云南考察勤工儉學(xué)活動(dòng),取得良好效果。

        4、組織在職工會(huì)會(huì)員及離退休同志去山東膠東半島考察學(xué)習(xí),活躍了身心,增強(qiáng)了凝聚力。

        四、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神得到充分展現(xiàn)

        1、工作上相互支持。勤工辦編制15人,現(xiàn)在崗工作的只有5人。同志們克服人手少、工作繁雜、時(shí)間緊等困難,全面完成了各項(xiàng)考核指標(biāo),得到教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。孫海如同志被評(píng)為xx年度優(yōu)秀管理者。

        2、能及時(shí)主動(dòng)關(guān)心生病職工。我單位有一位同志患癌癥,單位每個(gè)同志都多次探望,給予關(guān)心,送去同志間的鼓勵(lì)與溫暖。下屬部門(服務(wù)公司)一職工父親患病去世,領(lǐng)導(dǎo)和同志們都能積極給予關(guān)心,幫助解決一些困難。

        3、關(guān)心離退休同志。每年單位組織一次體檢,每年組織開展幾次活動(dòng),單位為他們分別訂閱報(bào)刊、雜志,使離退休老同志感到單位的溫暖與關(guān)心。

        4、關(guān)心現(xiàn)役軍人家屬和轉(zhuǎn)復(fù)軍人!鞍艘弧苯ㄜ姽(jié)單位召開轉(zhuǎn)復(fù)軍人座談會(huì),表示節(jié)日祝賀。春節(jié)對(duì)軍屬進(jìn)行慰問。

      勤工儉學(xué)工作總結(jié)14

        過去的一年,我校勤工儉學(xué)工作在區(qū)教育局勤儉辦和校園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全體工作人員的艱苦努力,各項(xiàng)工作在去年的基礎(chǔ)上又取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,現(xiàn)根據(jù)實(shí)際狀況,簡(jiǎn)單總結(jié)如下:

        一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確任務(wù)目標(biāo)

        年初,校園在全區(qū)教育工作會(huì)后,就召開緊急會(huì)議,對(duì)照會(huì)議的指示和要求,重新部署了年度的工作,確定了由校園主管,后勤部門具體負(fù)責(zé),各經(jīng)營(yíng)負(fù)責(zé)人廣泛參與的管理機(jī)制,同時(shí),根據(jù)校園實(shí)際狀況,制訂了切實(shí)可行的創(chuàng)收計(jì)劃。

        二、提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)換

        用人機(jī)制我們始終這么認(rèn)為,勤工儉學(xué)工作是校園教育工作不可或缺的一部分,是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和職工福利的.有力補(bǔ)充,是衡量一所校園發(fā)展后勁與潛力的重要指標(biāo)。為此,我們時(shí)刻將這種認(rèn)識(shí)拓展深化,利用會(huì)議和平時(shí)的工作交流等形式,滲透到每位職工心中,并轉(zhuǎn)成他們的自覺行為;同時(shí),校園根據(jù)優(yōu)化組合的原則,結(jié)合教師的實(shí)際和特長(zhǎng),選取工作職責(zé)心強(qiáng)、具有必須經(jīng)濟(jì)頭腦的同志負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)和管理工作,在工作過程中,我們堅(jiān)持適時(shí)監(jiān)督,適時(shí)總結(jié),嚴(yán)格考核等辦法,確保勤工儉學(xué)工作的順利進(jìn)行。

        三、加強(qiáng)勤工儉學(xué)服務(wù)部的管理,方便全體師生

        在加強(qiáng)服務(wù)部的管理方便師生方面,我們主要做了如下工作:一是繼續(xù)做好規(guī)范經(jīng)營(yíng),杜絕三無產(chǎn)品上柜;二是加強(qiáng)人員管理,對(duì)營(yíng)業(yè)員的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、規(guī)范經(jīng)營(yíng)等進(jìn)行嚴(yán)格檢查、考評(píng);

        三是嚴(yán)格進(jìn)貨渠道,自覺理解職工和群眾的監(jiān)督;四是加強(qiáng)消費(fèi)調(diào)查、引導(dǎo),做到方便師生。

        四、規(guī)范食堂管理,服務(wù)全體師生

        食堂直接應(yīng)對(duì)全體師生,關(guān)系千家萬戶,維系食品安全的重任。我們克服困難做到衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì),師生反映好;我們添了新的設(shè)備,加強(qiáng)衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量、價(jià)格和服務(wù)態(tài)度的監(jiān)管力度,在物價(jià)上漲厲害的狀況下,持續(xù)低價(jià)格、低利潤(rùn)率的相對(duì)穩(wěn)定,贏得師生的信任。

        五、拓寬經(jīng)營(yíng)門路,擴(kuò)大資金積累

        我們結(jié)合兄弟校園的經(jīng)驗(yàn),我們新建了六個(gè)小型商業(yè)門店,既解決了職工家屬的就業(yè)問題,又增加了校園收入。

        六、注重教育結(jié)合,發(fā)揮德育功能

        勤工儉學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)便是它的教育功能,為此,我們?cè)诠ぷ髦校哉嬲\(chéng)感染學(xué)生,事事以節(jié)儉為本,以行動(dòng)影響學(xué)生,以精神鼓舞學(xué)生,用基地鍛煉學(xué)生,處處從教育的角度,從發(fā)展的角度工作,作到創(chuàng)收和教育的雙豐收,受到社會(huì)的一致好評(píng)。

        七、全體員工努力,圓滿完成任務(wù)

        當(dāng)然,我們深知,我們的工作還存在諸多不足,地理?xiàng)l件的限制,校辦產(chǎn)業(yè)的空白等一向困繞著我們,同時(shí),這些也將鞭策我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗯,為校園勤工儉學(xué)工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      勤工儉學(xué)工作總結(jié)15

        對(duì)我而言,勤工助學(xué)是一件非?鞓返氖。因?yàn)橥ㄟ^自己的雙手和努力工作賺取生活費(fèi)是令人驕傲的,它讓我體會(huì)到了自己勞動(dòng)換取果實(shí)的.喜悅。

        勤工助學(xué)是一個(gè)發(fā)揮自我,展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。在眾多勤工助學(xué)崗位中,選擇了圖書管理書員:在任職的一個(gè)學(xué)期里,我有辛勤汗水的付出,也有豐富收獲的喜悅。我們的主要工作是幫助同學(xué)們借還書。對(duì)每一位同學(xué),我們都以熱情的精神狀態(tài)來接待他們,幫助需要幫助的人。我的言行不僅代表圖書館,更重要的是代表學(xué)校,所以認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)。在這一個(gè)學(xué)期的工作中,我不僅獲得了有形的財(cái)富。更重變的是得到了極多無形財(cái)富:不僅收獲了友誼,同時(shí)也增強(qiáng)了自立自強(qiáng)的意識(shí)和人際交往能力。

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