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      勤工儉學工作總結

      時間:2023-08-28 06:59:06 工作總結 我要投稿

      勤工儉學工作總結8篇(合集)

        總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,因此我們要做好歸納,寫好總結。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編精心整理的勤工儉學工作總結,歡迎閱讀與收藏。

      勤工儉學工作總結8篇(合集)

      勤工儉學工作總結1

        一、這是一個舞臺

        心有多大,舞臺就有多大。助管作為研究生“三助”崗位之一,為在校研究生供給了一個實實在在鍛煉自我的舞臺。平時我們忙于課程,難免疏于跟人溝通交往。因而前往學院做助管對于我而言,是一種樂趣,也是一種期待。在辦公室,教師有時會讓我聯(lián)系同學或教師,通知他們辦理某種手續(xù),或是詢問事情的進展等,讓我有更多的機會接觸更多的人和事,不僅僅能夠向他們學習更多的知識,還能夠學到很多為人處世的道理。對我而言,除了在學術知識有了更多的積累和思想上有了進一步的提高,在工作經(jīng)驗上,也有了一個新的突破。助管工作讓我學會了合理安排時間,分清輕重緩急,妥當處理每件事,在教師要求的時間之內將所有的事情順利地完成。凡事要及時處理,不能拖延,否則,手頭堆積的事情太多就會容易遺漏,也容易堆積出問題,影響后續(xù)工作的開展。

        二、這是一片沃土

        春種一粒粟,秋收萬顆子。在助管的崗位上,付出和收獲是成正比的。清掃辦公室,教師們一進門就夸“好干凈”;寄送文件,教師們的工作便得以順利進展、交接;打電話通知學生,他們便能夠獲知學院最新動態(tài)。在這個過程中,我感受到了奉獻的價值,也看到了每個人在生活中更鮮活、真實、溫暖的一面。原先,能為他人做點事情是一件這么歡樂的事情。這些感悟很大部分來自于我向辦公室教師的學習:我真切地看到她們全心全意地為同學和教師服務,她們始終以一種充盈著幸福的狀態(tài)來對待每一件事。教師們的為人處事也很值得我學習。比如每次教師交代一項工作,都會異常親切地說“多謝,辛苦你了……”等等,這會讓我有備受尊重的感覺,心里異常舒服。每次同學們有事來找教師,教師們都會很熱心和善地幫忙同學們,真心地在為同學們著想,絲毫沒有距離感,能和這么好的教師們在一齊工作真的很幸運。踏實生活、享受工作、與人為善,原本就是人生價值所在。

        三、這是一門學問

        我從來不認為助管工作毫無技術含量,相反,在我看來,要真的做好這份工作,其難度不亞于完成一部漂亮的小說。每一天來來去去要打交道的學生那么多,教師給指派的任務也有各式各樣,辦公軟件等工具也需要被征服,怎樣能說簡單呢?然而最難的還不是這些。一件極細微的'錯誤,都可能使一場活動不能如期順利舉辦,使一個學生錯過了申報某個項目的時間,使一份檔案永久性的淹沒在歷史的塵埃中。所以說,做助管,最需要的職責心,最難的也就在于很少有人能始終堅持強烈的職責感。也就是做助管的這段時間,我才在細碎的工作中,慢慢體會到了這個道理的深刻之處。

        學生工作的繁雜瑣碎早有耳聞,可教師們背后付出的心血和艱辛,那些看得到的、看不到的工作,真的僅有自我身處于這個崗位時才能更加深切體會,何況我們這些每周值幾次班的助管所做的還只是冰山一角。這是一份無比平凡而又如此不平凡工作,我很珍惜這樣的工作實踐,也對以往工作中的點點滴滴,充滿感恩。

      勤工儉學工作總結2

        勤工儉學是學生參與社會實踐,培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新能力,提高教育教學水平的重要物質載體。加強勤工儉學工作開展,為小學生全面發(fā)展,健康成長提供平臺,是全面貫徹黨的教育方針,全面實施“三生”教育,全面推進素質教育的重要舉措。勤工儉學也是多渠道籌措教育經(jīng)費,幫助改善師生生活、幫扶貧困學生、控輟保學的重要渠道。xx小學屬于典型的山區(qū)小學,由于地方經(jīng)濟落后,學生進得來可否留得住成了教育熱點問題。多年來,教育主管部門領導非常重視勤工儉學工作,為了山區(qū)的孩子吃得飽、吃得好,不讓一個貧困學生因經(jīng)濟困難而輟學,做了許多不懈的努力。在各級教育主管部門領導的大力扶持下,xx小學勤工儉學基地建設于4月初具規(guī)模,雖運作時間短,但現(xiàn)已初見成效。

        一、xx小學基本情況

        xx小學始創(chuàng)于1925年1月,地處昆明市北部,距市區(qū)50千米左右。學校占地面積6670平方米,建筑面積2253平方米。生源覆蓋12個自然村,總人口3986人,F(xiàn)有9個教學班,小學生總數(shù)318人,學前班總數(shù)76人(就餐人數(shù)261人),在職教師22人,臨時工6人。

        二、勤工儉學開展情況

        1、領導重視

        因xx小學勤工儉學工作起步較晚,為使我校勤工儉學工作健康、高效發(fā)展,各級教育主管部門領導在百忙之中抽出時間,親自到基地耐心、細致的指導種養(yǎng)殖工作,特別是指導豬的飼養(yǎng),從進購仔豬到屠宰前的整個管理過程,作具體指導,使基地的豬長勢喜人。

        2、“三生”教育情況。

        開展勤工儉學“三生教育”,是全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)社會主義建設人才的一條重要途徑。搞好勤工儉學“三生教育”,能夠促進教育與生產勞動相結合,提高教育質量;能使廣大師生增強熱愛勞動人民的思想感情,養(yǎng)成熱愛勞動、艱苦奮斗的.習慣和風尚;能使學生掌握一定的勞動生產技能,有利于培養(yǎng)勞動技術后備力量;能夠增加學校的收入,改善辦學條件,改善師生員工的生活福利,減輕國家、集體和家庭的經(jīng)濟負擔,積極發(fā)揮對教育的輔助作用;還能夠為社會產生物質財富,促進國民經(jīng)濟的發(fā)展!叭逃睂嵺`活動的開展,能促進學生德智體美勞的發(fā)展,培養(yǎng)學生健全的人格,為每一位學生今后的道路打下堅實的基礎。怎樣才能把“三生教育”落到實處,除了課堂教學外,更要注重學生的勞動實踐,勤工儉學基地就為學生提供了一個很好的平臺。通過勞動實踐,讓學生初步感受勞動的艱辛,體會父母的辛勞,學會感恩。逐步體會生存、生命、生活的內涵。因此,“三生教育”實踐活動已成為我校一道靚麗的風景。

        3、蔬菜種植情況

        因無大棚,目前暫時使用薄膜進行露天種植。但在師生和基地管理員的細心呵護下,種植的白菜、玉米、花豆、茄子、辣椒、蔥蒜等已逐步收獲,確實讓師生吃上了綠色蔬菜,真正改善了師生生活。另外,還進行了育苗嘗試。

        4、育肥豬飼養(yǎng)情況

        盤龍區(qū)教育局各主管部門領導為使山區(qū)勤工儉學事業(yè)快速、高效發(fā)展,竭盡全力真誠扶持,免費提供xx小學仔豬和飼料。飼養(yǎng)工作在區(qū)領導的指導下,在飼養(yǎng)員的精心飼養(yǎng)下,豬無一頭因病死亡。

        三、勤工儉學“三生教育”基地效益

        1、師生伙食明顯改善。一年來,xx小學因地制宜、立足資源、拓寬思路、大膽探索,努力開創(chuàng)山區(qū)寄宿制學校新路子,勤工儉學工作初見成效。度,學生食堂豬肉的自給率達60%左右,蔬菜的自給率達40%左右,由于基地的豬肉、蔬菜價格大大低于市場價,因此,學生營養(yǎng)餐、師生的中餐晚餐在不提高師生伙食費的前提下,師生的伙食標準明顯得到提高。學生可達到餐餐有肉,餐餐有綠色蔬菜,山區(qū)的孩子不再是吃得飽,而是進入了吃得好的行列。這樣,極大的減輕了山區(qū)孩子的經(jīng)濟負擔,保證入學率100%,輟學率0%。學生家長人人歡喜,社會評價高。

        2、輻射效應:隨著種養(yǎng)殖技術的成熟和成果的提高,種養(yǎng)殖成果已輻射到周邊鐵沖、阿達龍、巖峰哨和者納四所山區(qū)小學,使我鎮(zhèn)的部分學校已嘗到了勤工儉學的甜頭。買菜難、買菜貴、吃得差、吃得貴的現(xiàn)實將得到徹底改變。

        四、今后構想

        1、積累資金,擴大種養(yǎng)殖規(guī)模。

        2、拓寬思路,提高種養(yǎng)殖效益。

        3、輻射效應:隨著種養(yǎng)殖技術的成熟和成果的提高,種養(yǎng)殖成果將繼續(xù)輻射到周邊鐵沖、阿達龍、巖峰哨和者納四所山區(qū)小學,使他們師生的伙食也得到改善。

        4、貧困生的幫扶工作。勤工儉學收益,將拿出部分經(jīng)費扶持貧困生,決不讓一個孩子因貧困而輟學,保證輟學率為0%為“兩基”鞏固和提高創(chuàng)造有利條件。

        5、努力提高教師福利待遇,留住教師的心,更好地服務于教學。不僅提高了學生的伙食標準,還降低了伙食費,確實為山區(qū)孩子減輕了家庭經(jīng)濟負擔。

        6、努力改善辦學條件,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

        勤工儉學工作任重而道遠,不能為目前取得的一小點成績而沾沾自喜,必須腳踏實地,親力親為。為了學生在校能夠安心學習,教師能夠安心教學,師生生活質量得到提高,真正做到讓山區(qū)的孩子“進得來、吃得好、住得好、學得好”,讓教師留得住。真誠懇請各級領導大力扶持,爭取來年xx小學勤工儉學基地繼續(xù)健康、快速發(fā)展。

      勤工儉學工作總結3

        剛進入大學的第一學期,輔導員李年龍老師便安排我在學院辦公室做勤工助學,擔任主任助理一職。首先,有這樣的機遇,我感到很榮幸,因我比其他同學多了一個鍛煉自我的機會,從中我能學到更多的知識,提高自己的綜合能力,但能不能做好這一工作,對我來說,這是一個挑戰(zhàn),因我之前從沒接觸過這樣的工作。

        可能對參加勤工助學的同學來說,這是眾多勤工助學崗位中平凡的一個,對于勤工助學,參加者很多都是抱著完成任務的心態(tài),有些甚至是機械式的工作,毫無激情,老師吩咐什么就做什么,做事沒有什么積極性,一個月下來,最開心的就是發(fā)“工資”的那一天。這樣的工作態(tài)度,我認為是很失敗的!對這份工作,我是抱著很大的激情去做的,因我從小我秉承:“要么不做,做了就要做到最好”!

        在學院辦公室參加勤工助學的還有一個師姐,相對于我來說,她是我的指導“老師”,因她比我早進入辦公室,對辦公室的日常工作比較熟悉,因此,在進入辦公室參加工作的第一天,我便虛心的向她請教:擔任辦公室助理,我們要完成的主要工作是什么?應如何協(xié)助主任完成工作?這些,師姐都悉心的`教導我,讓我受益匪淺,讓我能盡快的適應辦公室的工作。剛進入辦公室,都是那么的陌生,那么的新鮮,讓我充滿好奇,這是我的一個新起點,我對此十分珍惜,并盡最大努力去適應這一崗位。對以后的工作,我充滿信心,相信自己能勝任這一職務,做主任的好幫手。

        通過一年來的不斷學習與實踐,以及領導、同事的幫助,現(xiàn)我已完全融入了這一工作,個人的工作技能也有了明顯的提高,雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處,但總的來說,這一年付出了不少,但也收獲了很多,我感到自己成長了,也逐漸成熟了。現(xiàn)在就05年的工作情況總結如下:

        一、以踏實的工作態(tài)度,適應辦公室工作特點。

        辦公室是學院工作運轉的一個重要樞紐部門,對學院內外的許多工作進行協(xié)調、溝通,做到上情下達,這就決定了辦公室工作繁雜的特點。而我的工作重點主要是將上級的文件轉送到學院各系辦公室,交給相應的負責老師簽收,每天除了做好這一工作外,還經(jīng)常有工作之外的事情需要臨時處理,(例如到車隊領文件,幫主任處理一些文件,對文件進行分類、歸檔等)而且通常比較緊急,讓我不得不先去解決,然后在匆匆忙忙跑去上課。而有時為了更好更快的完成主任交代的工作,我經(jīng)常利用休息時間來進行“補課”,在辦公室整理完才回宿舍,通;厝ザ际巧钜沽恕Υ,我都毫無怨言,認真完成各項工作。因為這個崗位的特殊性,為了更好地為領導服務,保證各項日常工作的開展,每天我都會到辦公室協(xié)助主任完成各項工作,然后才去處理自己的事情。

        二、盡心盡責,做好本職工作

        一年來,我主要完成了以下工作:

        1、協(xié)助主任對學院各類文件進行分類、歸檔、立案。

        2、及時把上級轉達的文件送到學院各系辦公室。

        3、協(xié)助主任處理辦公室日常事物。

        4、搞好辦公室衛(wèi)生。

        一年來,無論在思想認識上還是工作能力上我都有了較大的進步,但差距和不足還是存在的:比如說,做事還不夠細心,與各系老師的溝通還不夠,處理問題不夠果斷等,在校運會期間,在處理參校校運會的教職工名單上,因為一時的粗心,有些老師的名單我漏了寫,致使沒有通知到位。由于那是我第一次單獨完成這樣的工作,而且當時的工作量與時間都比較急,出現(xiàn)了這樣的錯誤,事后我認真的總結,反省自己,避免此類事件的再次發(fā)生。正所謂“吃一塹,長一智”,從那以后,無論做什么事,大與小,我都認真的對待,從容不迫,仔細的完成,絕不馬虎。

        在過去的一年里,我做的很好,相信在未來的日子里,我將做的更加出色。新的一年有新的氣象,面對新的任務新的壓力,我會以新的面貌、更加積極主動的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn),在崗位上發(fā)揮更大的作用,取得更大的進步。

      勤工儉學工作總結4

        我區(qū)始終堅持“服務育人,環(huán)境育人,管理育人”的工作理念,加大后勤保障力度,完善后勤管理制度,自強素質,落實崗位目標責任制,努力改善辦學條件,精心打造了一支保障到位、管理精心、愛心服務、環(huán)境優(yōu)良、師生滿意、家長放心的學校后勤隊伍。上半年全區(qū)學校后勤保障工作主要是圍繞食堂等級創(chuàng)建、工程質量控制、學校風險化解等方面開展工作,以布鞋食堂創(chuàng)建以及陽光食堂創(chuàng)建為突破口,推行標準化管理、情親化服務,著力提升學校后勤服務水平,F(xiàn)將上半年工作總結如下:

        一、以保重點建設項目施工進度為根本,穩(wěn)步推進我區(qū)學校基建維修。

        1、目前,有14個學校(幼兒園)共19個在建項目正在施工,進度正常,無重大質量和安全事故發(fā)生。

        2、以三峽高中校前區(qū)工程為施工重點,加強施工質量控制。三峽高中校前區(qū)大廳預應力梁及頂板現(xiàn)澆工程,是xx區(qū)首個預應力梁施工項目,跨度30米,也是我省排位前六的大型預應力梁項目,相關各方高度重視,學校先后邀請各責任方及質監(jiān)站從制模、扎筋、高架支撐、鋼絞線穿扎等各方面進行了四次大型的現(xiàn)場研討、檢查、驗收后,制定了詳細的澆筑施工方案及應急預案,于5月19日上午7點開始澆筑,三峽高中校級領導及教師代表、項目總監(jiān)、質監(jiān)站、勤辦項目部管理人員等親臨現(xiàn)場指導觀摩,當日順利澆筑完畢,按照設計要求做到了質量控制。

        3、提高工程手續(xù)辦理與督辦進度。下堡坪中小學學生宿舍和黃花小學教師周轉房項目為中央資金,今年上半年要接受中央項目財務審計,為此,我辦積極配合學校,補辦規(guī)劃和土地許可證。每月進行一次項目進度統(tǒng)計,并及時公開。

        二、以A級食堂創(chuàng)建為突破口,穩(wěn)步推進布鞋食堂。

        1、我區(qū)學校食堂創(chuàng)市級A級食堂14個,今年預計推出5-10個學校食堂進行創(chuàng)A工作。為此,上半年以A級食堂創(chuàng)建為突破口,對全區(qū)食堂進行了一次大的摸排工作,把學校創(chuàng)A硬件條件進行對比,對有條件的學校進行重點審核食堂改造方案,同時加強對學校后勤服務水平等軟件進行督導。

        2、根據(jù)區(qū)教育局關于學校后勤管理的相關要求,為了更好落實市區(qū)食藥局關于陽關廚房以及布鞋廚房的相關要求,督導和指導學校后勤保障工作,區(qū)勤辦每月一次對全區(qū)后勤工作進行針對性的檢查和督導,并及時上網(wǎng)通報。

        3、全面啟動了全區(qū)陽光食堂建設工作。經(jīng)過近一年的申報,全區(qū)學校陽光食堂建設全面啟動,5月12日與武漢實為咨詢監(jiān)理有限公司簽訂了陽光食堂視頻監(jiān)理合同,陽光食堂視頻系統(tǒng)在全區(qū)學校開設安裝。截止6月底,視頻監(jiān)控系統(tǒng)以全部建成,目前已進入驗收階段。

        4、籌備召開了全區(qū)學校食品安全及食堂創(chuàng)建工作會議。5月22日,在分鄉(xiāng)鎮(zhèn)普溪河村召開了全區(qū)學校食品安全暨學校食堂創(chuàng)建工作會議,全區(qū)所有公辦學校、學前教育集團、各中心學校食品安全管理人員、區(qū)教育局工會主席李澤品、后勤辦相關人員參加了會議。聘請xx市食品藥品監(jiān)督管理局官文靜科長學習了新《食品安全法》和《湖北省學校食堂管理規(guī)范》,同時在會上布置近期和“兩考”期間食品安全工作。與會人員還參觀黃花初中布鞋廚房創(chuàng)建工作和分鄉(xiāng)小學食堂管理情況。參觀山里來食品有限公司、xx百信農業(yè)開發(fā)公司等蔬菜生產基地,現(xiàn)場探討、交流如何加強蔬菜配送管理。

        5、選拔培訓市食堂技能操作員比賽參賽隊員。組團參加全市首屆學校食堂技能操作比賽,xx區(qū)選派的`三峽高中食堂職工閔澤蘭在學校營養(yǎng)菜譜編制演講競賽中獲得一等獎,xx高中食堂職工郭昌玉在中式面點競賽中獲得三等獎,xx區(qū)學校后勤管理辦公室獲得團體總分一等獎。

        6、基本完成本學期學校對后勤服務企業(yè)的考核工作,7月份將進行勤辦對后勤服務企業(yè)的考評和最后匯總。

        三、以xx市“美麗校園”評比為突破口,推進校園綠化文化建設。

        根據(jù)市學校后勤管理辦公室、市教育技術裝備站《關于開展“美麗校園”展評活動的通知》、《xx市“美麗校園”評選方案》的文件要求,我區(qū)認真組織、相關學校積極申報,通過全市網(wǎng)絡展評、專家評審,遴選出xx市一中、xx中學等40所學校為xx市首批“美麗校園”,我區(qū)小溪塔高級中學、高級中學、上海中學、鄢家河小學、鴉鵲嶺初級中學、梅林完全小學、黃花小學共7所學校榜上有名。

        四、召開學校風險化解工作推進會。

        5月9日,在勤辦會議室召開了xx區(qū)學校風險化解工作推進會,各片區(qū)中心學?偢墒,局屬學校校長參加了會議。會上xx區(qū)人壽保險公司經(jīng)理作了相關工作介紹并進行了案例分析,北京聯(lián)合保險經(jīng)紀有限公司xx營業(yè)部業(yè)務經(jīng)理對全區(qū)學校保險執(zhí)行情況進行了介紹,并對學生參保提出了要求。

        五、穩(wěn)步推進學生資助工作。

        上半年啟動了春季學期普通高中家庭經(jīng)濟困難學生助學金以及“愛心助學”等資助工作,到6月底完成上半年學生資助經(jīng)費文件的制發(fā)及資金撥付工作。

      勤工儉學工作總結5

        勤工助學部本學年第一學期的勤工助學工作在系黨總支、系領導關心指導和同學們的支持下,通過勤工助學部全體人員的努力,基本實現(xiàn)了預定的工作總體目標。這一學期我們在工作中取得了一定的成績,同時也有許多的不足。以下就是我們對這一學期工作的總結和體會。

        一、第一學期工作回顧:

        勤工助學部做為學生會重要組成部分,其主要的任務是解決經(jīng)濟困難的同學生活上的一些困難,把學校以及社會上的溫暖帶給他們,并積極做好系分派的其他工作任務,所以做好貧困生的工作至關重要。

        1、新生入學時配合我系做好接待工作。我部完成了11級新生的“綠色通道”申請工作,幫助困難新生順利入學。

        2、協(xié)助我系做好了本年度貧、特困生的認定工作。經(jīng)班級民主評議、系小組評議、系公示三個步驟民主認定本系特困生、貧困生。

        3、協(xié)助我系做好了本年度校內外獎學金、助學金工作。校內:國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金的材料收集及參與評選工作。校外:中國青少年基金、宋慶齡基金等多項社會資助的材料收集及參與評選工作。

        4、協(xié)助我系做好本學年國家助學貸款申請工作。在明確了解銀行貸款要求及各項流程的操作、表格填寫的基礎上,我部人員對所有的貸款資料認真審核,耐心的復查,有問題及時通知本人改正,提高我系的貸款資料合格率,確保每位需要貸款的同學都能成功的辦理。

        5、協(xié)助校大學生資助中心做好貧困大學生的勤工崗位分配工作,努力使我系每一位貧困學生都可以得到勤工儉學的機會。

        6、為進一步鼓勵大學生自力更生,我部特舉辦“財稅影院”活動。

        二、部門不足以及改進:

        雖然勤工助學部部門工作得到了肯定,取得了一定的成果。但是人無完人,它同樣也存在缺點,有待改進。

        1、部門制度建設有待加強,新干事之間的`交流相對不夠導致各成員之間友誼不是特別深厚,所以我們這學期會加強這方面的工作。

        2、貧困生數(shù)量大,對兼職崗位需求較大。我部雖多方努力,但免不了出現(xiàn)勤工助學崗位不足的情況,滿足不了貧困生同學的儉學需求,下學期加強和各部門部聯(lián)系,盡量爭取更多的崗位支持,服務同學。

        3、由于學院宣傳欄不多,和院系同學的交流平臺受到限制,同學們有疑問也很難得到及時的解決,下學期擬建立一個互相交流合作的平臺,比如勤工助學部的微博等,崗位信息發(fā)布在網(wǎng)上。

        三、部門第二學期工作展望:

        1、加強改進上學期工作中存在的不足,部門工作具體落實到位,擬定每項工作的改進責任人。

        2、要繼續(xù)通過國家和政府獎學金、貧特困生補助等多種形式,幫助經(jīng)濟困難學生完成學業(yè)。探索積極聯(lián)系省內各市商會、各類社會資助單位資助獎學金等方式,爭取更多的助學資金,使學生得到幫助。

        3、完善勤工助學工作各項制度,創(chuàng)新工作理念,做好院內勤工崗位的管理工作。積極為貧困生尋找就業(yè)崗位。

        4、繼續(xù)努力拓展校內、院內各種勤工助學崗位的數(shù)量,及時傳達校各機關部門崗位招聘信息,進一步完善校內勤工助學崗位的申報、審核和管理,為更多的學生提供勤工助學崗位。

        在勤工助學部全體人員的共同努力下,一定可以使我系勤工助學工作取得更大的進步。

      勤工儉學工作總結6

        繁忙而緊張的一年過去了,總務處的成員在校長室的領導下,在廣大教師的支持下,積極本職工作,履行自己的職責,下面把這一年來的總務工作做個總結。

        一、加強政治理論學習,提高思想認識。

        我們總務處的成員能明確各自的任務,認識到學校總務工作是學校工作的重要組成部分,同時具有鮮明的服務保障性,在貫徹當前的教育方針,推進教學改革中起著舉足輕重的作用,同時增強了做好本職工作的自豪感和責任感。我們所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學校建設中必不可少的.,堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則,處處嚴格要求自己,做到吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務工作。

        二、落實分工,明確職責

        今年四月底由于工作需要領導要我負責學校的總務后勤工作,作為這個崗位上的新兵,我邊學邊做,首先認真協(xié)調布置各后勤人員的分工,讓每個人各司其職,各盡其能,并要求每位后勤人員忠于職守,堅持原則,認真做好本職工作和各種臨時性勤雜工作,服從分配,隨叫隨到。我自己也首先做到以身作則,經(jīng)常放棄休息時間,加班加點,毫無怨言,盡責盡心,保障學校教學工作正常運轉。在用物理財過程中能為學校嚴格把關,精打細算,開源節(jié)流。

        三、明確責任目標,積極做好后勤工作

        我校后勤工作量大面廣,頭緒多,層次多,人員少,工作內容上對財務、校園建設與維修、水電、綠化、飲食衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫等樣樣要管,服務對象上有80多位教職工和近1000位學生。我們根據(jù)總務繁雜、細瑣、臨時性、突發(fā)性、任務多的特點,盡力做好服務工作。首先對后勤工作進行規(guī)范化管理,制定了各項管理制度,實行了購物、領物、登記制度,實物臺帳制度,校產教具管理制度,各類財產專人負責,專人保管。對固定資產逐一進行了登記,對新添置的財產及時登帳。為了確保教學工作正常按時開展。

        學期初,我們后勤人員提前就做好課本和簿本的領取、分發(fā)、調劑和補差工作,因新學年學校擴班,學生數(shù)變化大,課本數(shù)誤差大,但我們千方百計想辦法總能在最早的時間內把所差的書本聯(lián)系到位,因教室和辦公室調整,我們總務處組織人員及時做好合理安排,還有就是各種辦公用品的準備到位、校園環(huán)境的整治、學生校服的征訂和調換等,總之,我們基本保證了第一天能正常上課。為了確保教學工作正常按時開展,重大修理項目都安排在節(jié)假日進行,如對老師使用的電腦進行布線、安裝等;對于平時課桌椅、電燈、窗簾、窗玻璃安裝等則能及時進行維修。根據(jù)現(xiàn)在教師使用電動車較多的情況,我們就安排人員在停車棚安裝了電源,方便了廣大的教師。

        四、排查安全隱患,創(chuàng)建平安校園

        在校園安全工作方面,我們配合學校領導找差距、查隱患、訂措施,今年無重大事故發(fā)生。今年我們學校的操場進行了改造,新建了塑膠跑道,使學校環(huán)境更為清潔,對教室電器開關等安全隱患進行了修整和改造,每月進行安全檢查,不定期對教室、辦公室用電設備和學校運動設施進行檢查,并及時作好登記與措施整改。在傳染病多發(fā)期,配合醫(yī)務室認真做好宣傳匯報工作,同時我們對飲食、飲水方面做好監(jiān)督檢查工作,對廁所、垃圾箱做好消毒清理工作,確保師生身體健康。

      勤工儉學工作總結7

        我的勤工儉學崗位是每周三到文淵樓六樓打掃機房。在別人看來打掃機房機房是一件臟苦累的差事,其實不然,透過一個學期的工作,我發(fā)現(xiàn)這是一種戰(zhàn)斗。放學的鈴聲是我們開始戰(zhàn)斗的沖鋒號,直奔六樓,找到機房管理員,拿起我們的工具,擦拭,掃地,拖地,任揮灑,盡情享受寒蟬淋漓的感覺。擦拭要求認真仔細,清理垃圾需要一絲不茍,拖地則開合來去,好不瀟灑,能夠說這個過程就是一種表演。當看到窗明幾凈,一塵不染時,于是我們就都笑了。

        起初,我只是想透過勤工儉學補貼一下生活,分擔一點家庭經(jīng)濟負擔。一個學期的工作之后,傾國儉學的過程是我在以下方面有了更深的體會。

        一、天下大事必作于細

        不得不承認,打掃機房是一個機械重復的體力勞動。這是一個對個人意志力的考察核對認真品質的培養(yǎng)。機房的清潔使用我們的耐心話來的,我們務必認真對待每一個角落。而我們往往會或略生活中的許多細節(jié),最最后成功女神擦肩而過。一學期的勤工儉學是我更加深刻的認識到,千里之行,始于足下。即使是再平凡的崗位只要認真對待,也能閃耀出生活的亮色。

        二、合作共贏

        打掃機房是一個需要大家共同合作的工作。若果你一味的蠻干,你很快就會感覺到有苦又累,有沒效率,有沒質量。合作共贏才是明智的選取,這是我們順利高效高質量的完成任務的重要保障。

        透過合作,我認識了和藹可親的機房管理員李阿姨,同時我還和我一塊打掃衛(wèi)生的幾個別的專業(yè)的幾個同學間建立了純潔的.友誼。一個學期的相處,是我們之間建立了良好的默契。三、他山之石,能夠攻玉

        我向來認為許多事情的表現(xiàn)形式雖然不同,但其內部的本質卻是相同的。就掃地的過程而言,我發(fā)現(xiàn)這和我的專業(yè)基本技能編程,之間有著異曲同工之處。如果說打掃機房,是一個主函數(shù),那么我們事前的方案(怎樣掃),以及時間的統(tǒng)籌安排(在保證直連的基礎上,盡量提高效率)就是事前的算法分析,我們每個人的分工則相當于子函數(shù)的子函數(shù)調用,彼此分而治之,互補干擾,但絕不是子搞一套,打掃機房是我們共同的落腳點,在大家的通力合作下,最終編譯、連接,從而使主函數(shù)執(zhí)行透過。

        我認為,勤工儉學是一件十分光榮的事。一年的工作鍛煉,使我受益匪淺。在此,我對各位院系領導,各位老師深表感謝。新的學期已經(jīng)開始,我將一如既往的認真做好我的工作。

      勤工儉學工作總結8

        在“辦、創(chuàng)、做”主題實踐活動中,我校認真落實教育體育局勤工儉學公司的特色工作系列要求,將學生綜合實踐教育活動基地建設放在工作首位,不斷提高對于綜合實踐活動課程的認識:

        騰出一個空間,讓學生自己往前走,搭建一個平臺,讓學生自己去鍛煉。創(chuàng)造一個機遇,讓學生自己去把握。設立一個沖突,讓學生自己去討論。解決一個問題,讓學生自己去找答案。選擇一個題目,讓學生自己去探究。

        一年來,在局勤工儉學公司及學區(qū)中心校的指導下,我校對1500平方米地塊進行了科學規(guī)劃,積極組織實施建設。投入資金1萬元,打井1眼,購紅磚4000余塊,沙子、土20余方,硬化基地間小路100延長米,磚砌花墻40延長米,夾竹籬笆100延長米,種植了玉米、甘薯、角瓜、土豆、各種豆角茄子、尖椒、大蔥、蘿卜、胡蘿卜、芥菜、白菜、香菜、生菜等糧食、蔬菜20余種。綜合產量達7500公斤,價值近6000元。

        我校勤工儉學基地的綜合運用,不僅使學生掌握了有關農作物的.栽培、種植、管理、營養(yǎng)知識等技能,同時身心得到鍛煉,又培養(yǎng)了學生熱愛勞動、尊重勞動的思想,還綠化美化了校園環(huán)境。對開闊學生視野、陶冶情操、益心益智起到良好的促進作用。

        我校勤工儉學工作檔案齊全、歸檔及時:

        有組織機構、計劃、規(guī)劃、日志、記錄、總結、收入臺賬、影像資料等。

        由于工作有特色,市局、縣局、學區(qū)中心校領導及兄弟學校多次光臨我校參觀指導,并對我校勤工儉學工作給予高度評價。

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