學校實驗室簡報

　　在日常學習、工作抑或是生活中，簡報的使用頻率呈上升趨勢，簡報的寫作必須注意做到簡短、明快，用盡可能少的文字說清楚必須說明的問題。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的簡報嗎？下面是小編收集整理的學校實驗室簡報，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　在上級教育行政部門的指導下，在學校的領導下，本期的教育教學工作已經(jīng)結(jié)束�，F(xiàn)將本期的實驗室工作作如下總結(jié)。

　　一、實驗室和儀器室的管理工作方面：

　　本期中，根據(jù)“普實”工作的相關安排，實驗室管理和使用已經(jīng)達到規(guī)范化，所有的科學（自然）教學均在實驗室完成。在教學中，能做的實驗必須做，條件不具備的實驗，教師通過自制簡易教具也盡可能做，使學校的實驗實充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面，每周對實驗器材進行一次清理，出現(xiàn)損壞及時查明原因并按規(guī)定進行賠償。對損壞的物品及時報損并入帳，做到帳上日清月結(jié)，使教學儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對所缺物品及時和學校及相關部門聯(lián)系，通過匹配和購進保證了實驗教學的正常開展。

　　二、實驗室的檔案收集和歸檔工作方面：

　　本期中，是我校迎接省市驗收“普實”工作年。在上期檔案整理的基礎上，重新按照省培訓要求對檔案重新規(guī)范。按省檢查驗收的歸檔要求進行歸檔。促進了實驗教學工作的連續(xù)性，同時也為保證實驗教學的正常開展提供依據(jù)。在本期的省市“普實”驗收工作中，我校的檔案管理得到了檢查組的好評。

　　三、儀器借用和管理方面：

　　儀器借用是保證實驗教學開展的前提，本期中，通過學校會議及教研會議，要求教師只要學校有的都盡可能借用。在借用過程中，對教師借出的食品及時進行登記，根據(jù)教學中的使用情況，督促教師及時歸還。完善相關的借用手續(xù)，對于人為損壞的，及時報告學校并按規(guī)定進行賠償，并做到全天候向師生開放。

　　四、危險藥品管理方面：

　　本期中的好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中，均嚴格按照《危險藥品管理規(guī)范》執(zhí)行，在校長同意后才予以領用。對未用完的藥品，根據(jù)情況進行合理處理或回收。在本期中，我校未發(fā)生過危險藥品安全事故。

　　五、學生課外實驗活動的開展方面：

　　本期中，學校組建了“課外氣象活動小組”和“環(huán)境保護調(diào)查小組”等課外活動小組。在實驗教師及實驗室管理人員的指導下開展課外觀察和課外調(diào)查。取得了一定的效果。對于學生在課堂上未能做好的實驗，學生到實驗室主動實驗的人數(shù)增多，效果也較上期的所提高。在課外活動管理方面嚴格要求，未發(fā)生過一起學生傷害。

　　六、實驗教師的培訓方面：

　　本期中，嚴格按照學校制定的《實驗教師培訓計劃》執(zhí)行，數(shù)學教師全部進行了培訓，使絕大部分數(shù)學教師會使學數(shù)學儀器�？茖W（自然）專任教師的培訓更為嚴格，通過培訓后的自然教師能使用與自然有關的實驗儀器。在上級檢查中，我校的“普實”實驗檢查效果良好，得到上級的肯定。

　　在實驗教學工作中，出現(xiàn)一些問題，實驗室總是及時對存在的問題進行探討。本期中就二氧化碳制法及改進進行過兩次討論，并在實驗中檢驗，取得了較好的效果，除此之處，還對其它的一些方面也進行過討論，保證了實驗教學的進一步改進和提高。

　　八、實驗室文化建設方面：

　　為了營造良好的育人氛圍，本期中，我校通過多方面投入，在實驗實布置了標語，實驗演示流程圖和儀器圖標等內(nèi)容，使我校的實驗室形成了良好的育人氛圍。走進實驗室就好像置身于實驗之中。

　　九、存在的問題及打算

　　1、在本期的實驗教學中，雖然取得了一定的成績，但也存在著不少問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

　　1、儀器借用還不充分，還有待加強。

　　2、課外活動開展的條件還有待改善，特別是相關器材還需要購進，保證課外實驗順利開展。

　　3、實驗教研還有待加強，讓教研為教學服務的意識不足，存在著為研而研，實踐不足的弊病。

　　4、教師培訓中的自我培訓意識有待加強。

　　5、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學習。

　　6、實驗教學就和其它學科進行優(yōu)化整合，讓其它學科促進實驗教學，也讓實驗教學促進其它學科的教學。

　　總之，實驗室工作還有不盡人意的地方，在今后的工作中，要注意查缺補漏，規(guī)范管理，積極宣傳，提高自身的服務意識，讓我校的實驗教學能上一個新臺階。

　　2、實驗室宣傳標語

　　1、按照規(guī)章實驗，防止生物危害。

　　2、時刻注意人身安全，按章操作實驗設備。

　　3、實驗安全要留神，一不小心禍終生。

　　4、安全與效益結(jié)伴而行，事故與損失同時發(fā)生。

　　5、實驗室，守規(guī)則，追逐嬉戲要不得，顧己及人有品德。

　　6、輕輕拿，慢慢放，勤洗手，多通風。

　　7、危險化學藥品，嚴格照章使用。

　　8、安全意識在我心中，實驗成敗在我手中。

　　9、安全實驗三言兩語，落實不能三心二意。

　　10、進行實驗要安全準備功夫要齊全。

　　11、認真細致，規(guī)范操作，科學嚴謹。

　　12、遵守實驗規(guī)程，注意實驗安全。

　　13、進行危險化學實驗，需佩戴保護用防塵口罩。

　　14、實驗安全你要守，人命安危在你手。

　　15、安全要求不離口，規(guī)章操作不離手。

　　16、實驗安全你我知，大家遵守莫遲疑。

　　17、檢驗測試徹底做，實驗順暢無錯誤。

　　18、實驗室內(nèi)危險多，大家切勿手多多。

　　19、做實驗時要留神，做個精明科學人。

　　20、安全意識得過且過，危險隱患得寸進尺。

　　21、和安全握握手實驗平安，和違規(guī)揮揮手實驗安全。

　　22、安全得之于眾人之力，失之于一人之手。

　　23、實驗室內(nèi)危險多，安全至上樂趣多。

　　3、大學同學抄我實驗報告抄我數(shù)據(jù)總結(jié),但是期末得分比我高很多,我七

　　實驗得分分兩項：實驗室表現(xiàn)和實驗報告，實驗室表現(xiàn)就是在做實驗的時候完成的快又好分就高，實驗報告中數(shù)據(jù)處理正確和字跡工整分高。做完實驗要給老師看數(shù)據(jù)的，數(shù)據(jù)提交的快得分就高（可能數(shù)據(jù)造假但老師不會管的），這是一方面；改報告老師就看思考題做了沒、數(shù)據(jù)處理對了沒、報告看上去漂亮（就是字好看，繪圖用尺規(guī)作圖），分就高。所以很少有老師認真區(qū)分誰抄襲誰自己完成。不過你自己要知道，學到的別人偷不走，雖然期末分影響評獎評優(yōu)，但是認真對自己的好處不僅體現(xiàn)在”分“上。

　　另外，心理不痛快的話，你可以想想辦法比如讓他一天找不著你——你就找地方自習，晚上回宿舍他還要抄你的就給他吧，熬夜第二天精神不振是他自己的事。

　　4、如何加強學校實驗室安全意識

　　一要進一步強化實驗室危險化學品管控措施。

　　制定和完善學校實驗室規(guī)章制度以及事故緊急處置預案。對易燃、易爆、劇毒、易制毒、致病微生物、麻醉品等危險品，嚴格按照有關制度辦理領用手續(xù)，嚴防危險品流出實驗室，使各類危險化學品在整個使用周期中處于受控狀態(tài)。

　　同時加強危化品倉庫和重點實驗室技防建設，運用視頻監(jiān)控、門禁、紅外線報警等手段，進一步完善防火、防爆和防盜措施。二要進一步明確實驗室危險化學品管理責任。

　　按照“誰主管、誰負責”和“誰使用、誰負責”的原則，細化危險化學品安全管理職責，形成對危險化學品安全管理工作合力。將實驗室危險化學品安全管理納入學校教學目標責任制考核，切實做到危險物品安全監(jiān)管責任層層落實，責任到人。

　　三要進一步做好實驗室安全培訓和宣傳教育工作。加強實驗室危險化學品及重點要害部位的工作人員業(yè)務培訓，加強對參與教學和實驗活動學生的安全教育，強化防范教育的針對性，使其依法依規(guī)、熟練掌握設備的檢測使用，及時準確判斷實驗室危險化學品安全及設備的運行狀況，確保相關人員規(guī)范操作。

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