學(xué)校精神文明建設(shè)工作總結(jié)集錦（6篇）

　　總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編收集整理的學(xué)校精神文明建設(shè)工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。

　　學(xué)校精神文明建設(shè)工作總結(jié) 篇1

　　我局精神文明建設(shè)工作在市、區(qū)精神文明辦的指導(dǎo)下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持兩個文明一起抓的方針，以提高兩個文明素質(zhì)為根本，以十星級競賽活動為載體，突出抓了思想道德建設(shè)、環(huán)境建設(shè)和民主法制建設(shè)，深入開展了群眾性創(chuàng)建活動，為實現(xiàn)局黨委提出的林業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，全面完成各項工作任務(wù)，提供了精神動力和智力支持。

　　一、深入開展理想信念教育，堅定職工群眾的理想信念

　　一是按照市委宣傳部關(guān)于黨員干部學(xué)習(xí)計劃的要求，我們制定了單位和個人的教育培訓(xùn)計劃，開展了學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)十六大精神和新黨章的學(xué)習(xí)活動，通過自學(xué)，集中培訓(xùn)，電化教育等形式的培訓(xùn)使全局干部職工加強了對新時期黨的路線方針政策的理解。二是積極開展了“三觀、三德、三義”和理想信念教育，結(jié)合春季造林開展了學(xué)習(xí)馬永順、學(xué)習(xí)孫俊福造林模范活動，開展了學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》活動，通過全局預(yù)賽選拔三名同志參加了市委文明辦和市國稅局聯(lián)合舉辦的知識競賽活動。三是開展了崗位培訓(xùn)活動，對xxx名工人進行了林業(yè)特有工種技術(shù)培訓(xùn)，提高了專業(yè)素質(zhì)和崗位素質(zhì)，切實轉(zhuǎn)變了思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。

　　二、深入開展愛我xx活動，不斷提高職工群眾的創(chuàng)建活動

　　一是區(qū)委、政府的部署開展了春季愛國衛(wèi)生運動和夏季“一整三化”活動，以愛我xx為主題在“六五”環(huán)境日和“一整三化”宣傳中都由領(lǐng)導(dǎo)帶隊參加市、區(qū)統(tǒng)一組織的上街宣傳活動。二是開展樹林業(yè)新形象教育活動，積極開展了“我是林業(yè)人，強素質(zhì)，樹形象，添光彩”演講活動和系列教育活動，收到了較好的效果。

　　三、大力開展環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，不斷提高工作生活環(huán)境

　　今年我局按照市、區(qū)的部署，積極開展“一整三化”活動，認真落實了門前五包責(zé)任制。市局成立了“一整三化”提高文明素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了工作方案，機關(guān)責(zé)任區(qū)建立了包保責(zé)任區(qū)，簽定了責(zé)任狀，落實了責(zé)任人。局辦公室對各科室衛(wèi)生狀況進行定期和不定期的檢查評比。評比結(jié)束下發(fā)通報。對辦公大樓樓體進行了清洗，購置擺放花盆xxx盆，對樓體亮化工程投入3萬元，設(shè)置林業(yè)徽志和燈箱、射燈。綠化xxx平方米，美化了局辦公環(huán)境。冬季以雪為令，及時完成了清雪任務(wù)。“一整三化”工作經(jīng)市里驗收給評為xxx分。

　　四、搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量

　　今年我們實行政務(wù)公開制度，建立了政務(wù)公開版，設(shè)置了政務(wù)接待員，健全了職工道德規(guī)范，實行了服務(wù)承諾制和公示制，積極開展了為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)，樹行業(yè)新風(fēng)活動。局長與各科室和各基層單位簽訂了“雙評”目標(biāo)責(zé)任狀，把轉(zhuǎn)變服務(wù)作風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量納入雙評工作的重要內(nèi)容。全局為基層服務(wù)，為社會服務(wù)意識明顯增強。

　　五、積極參加公益事業(yè)，不斷提高職工的奉獻意識

　　積極參加市環(huán)境治理和美化環(huán)境建設(shè)。機關(guān)利用三天時間對林業(yè)老區(qū)進行了環(huán)境治理，維修了老區(qū)道路，平整了溝渠，義務(wù)獻工達xxx人次。按照生態(tài)林業(yè)建設(shè)的要求，我們連續(xù)二年組織機關(guān)職工開展了營造生態(tài)示范林活動，共營造示范林xx余畝。

　　積極開展為社會服務(wù)活動，完成無償獻血42人次，為基礎(chǔ)教育捐款xxx元，為搶險救災(zāi)，扶貧濟困捐款近xxxx元，收到了較好的效果。

　　六、社會公德星

　　加強了文明市民教育，印發(fā)了文明市民社會公德等基本規(guī)范，開展了文明市民教育。各科室干部參加十星級競賽活動，提高了全體干部的文明素質(zhì)。

　　七、遵紀守法星

　　認真開展了“四五”普法教育活動，制定了普法教育規(guī)劃，按省林業(yè)廳要求對林業(yè)局機關(guān)干部普法進行了考試，頒發(fā)了合格證。積極參加了市人事局舉辦的wto與行政執(zhí)法培訓(xùn)，通過了結(jié)業(yè)考試。認真開展了反腐倡廉，法規(guī)教育，利用“七一”前夕組織收看了大案要案紀實錄相片，收看了服刑人員的警示錄，受到了很大的教育，職工均遵紀守法，無任何不廉潔行為。

　　八、積極開展文明禮貌教育，不斷提高文明素質(zhì)

　　全局開展了文明市民教育，并把文明禮貌用語等印發(fā)到各科室，每個干部手中，在全局開展說文明語，辦文明事，做文明人和使用文明敬語的`文明言行教育活動，并對常用知識進行了考試，積極開展了文明職工、文明科室評選活動，在開創(chuàng)建十星級競賽活動中，九顆星以上的科室被評為文明科室，文明科室的職工被授予文明職工稱號，職工文明素質(zhì)不斷得到提高。

　　九、大力推進科普文化教育

　　一是按照四五培訓(xùn)規(guī)劃的要求，我們開展了科學(xué)文化建設(shè)工作，組織了三北四期、退耕還林業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，組織了林業(yè)職工專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，提高了職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是開展了樹文明新風(fēng)崇尚科學(xué)破除迷信活動，在北京郵購了科學(xué)致富vcd影蝶，定期組織職工收看，通過收到種植養(yǎng)殖技術(shù)部分林業(yè)職工調(diào)整了種植結(jié)構(gòu)，更換了造林育苗品種。三是我們還組織市北藥研究所到鐵山、龍山等各林場宣傳北藥開發(fā)新技術(shù)，通過學(xué)習(xí)職工們學(xué)科學(xué)用科學(xué)思想蔚然成風(fēng)。四是建立了文化娛樂場所，機關(guān)利用節(jié)日舉辦聯(lián)歡活動，投資近5萬元，修整了籃球場，局機關(guān)建立了乒乓球室和閱覽室。

　　十、弘揚團結(jié)互助精神，為實現(xiàn)林業(yè)工作目標(biāo)提供精神動力和組織保證

　　首先，加強基層組織建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，我局進行了黨委領(lǐng)導(dǎo)班子換屆選舉。為了加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，對去年上崗六個林場領(lǐng)導(dǎo)班子進行了考核

　　，經(jīng)考核對競聘上崗的同志履行了備案手續(xù)。二是全局召開了領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會會議，通過開展批評與自我批評，統(tǒng)一了思想認識，找出了影響工作中出現(xiàn)了差距，班子成員呈現(xiàn)互助合作的氛圍。

　　根據(jù)區(qū)十星級文明單位競賽活動評比標(biāo)準，經(jīng)我們自查認為達到了十星級文明單位標(biāo)準，特此上報區(qū)文明辦。

　　學(xué)校精神文明建設(shè)工作總結(jié) 篇2

　　多年來，學(xué)校深入落實科學(xué)發(fā)展觀，從實際出發(fā)，內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)、創(chuàng)新管理，提高服務(wù)育人水平，以“創(chuàng)優(yōu)服務(wù)爭先鋒”為載體，以 今年“十二五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的開局之年為契機，我校在市委、市政府和教育局等部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的辛勤努力下，認真貫徹黨的教育方針，加強學(xué)校精神文明建設(shè)，團結(jié)務(wù)實，勤奮嚴謹，腳踏實地，堅持以德育人的科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全局，強化民主管理，人本管理，走依法治校和以德治校相結(jié)合的路子，不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵文化，著力構(gòu)建和諧校園，取得了顯著的成績，贏得了學(xué)生、家長、社會的廣泛好評。現(xiàn)將本年度學(xué)校精神文明工作總結(jié)如下：

　　一、抓好組織落實，是精神文明建設(shè)各項工作的保障

　　1．我校始終堅持把精神文明建設(shè)的基本目標(biāo)作為學(xué)校工作的重要議程，對精神文明、綜合治理、普法和衛(wèi)生工作由校主要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，在工作中做到有組織，有制度，有檢查，有落實，年初由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任簽訂了精神文明工作責(zé)任書，并把此項工作列入教師和班級年終考核中使精神文明工作落實到頭、責(zé)任到人，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，班主任老師層層抓的勢頭。

　　2．建設(shè)一支強有力的領(lǐng)導(dǎo)班子是治校的中流砥柱。領(lǐng)導(dǎo)班子是成就一項事業(yè)的核心和靈魂，因此我們成立了以校長為組長的精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，創(chuàng)設(shè)工作目標(biāo)，落實工作責(zé)任。

　　為了提升領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教師的政治理論水平。我校多次組織教職工集體學(xué)習(xí)，在保證學(xué)習(xí)時間的同時，對理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容也做了細致的安排。同時，學(xué)校非常注重建立完善的領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)

　　部議事規(guī)則和決策機制，始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程。每一位班子成員都牢固地樹立一盤棋意識，在認真抓好分管工作的同時，心系全局，通力合作，確保了班子整體功能的發(fā)揮，從而有效提高了整個班子的運行效率。

　　3．在工作中，我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅持以教師和學(xué)生為本、以學(xué)校發(fā)展為根的工作理念，一切從實際出發(fā)，從大處著眼，小處著手，始終保持校務(wù)公開品牌形象，提升領(lǐng)導(dǎo)班子的廉潔力。積極發(fā)揮教代會的作用，有關(guān)學(xué)校發(fā)展和改革的重大問題一律提交教代會表決；豐富校務(wù)公開內(nèi)容，設(shè)立班子建設(shè)意見箱，全校師生員工對領(lǐng)導(dǎo)班子有任何意見和建議均可投入意見箱，形成對班子成員的有效監(jiān)督。

　　開展“廉政文化進校園”活動，將誠信守法、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育體系，通過“反腐倡廉”教育，凈化師生心靈，使其樹立“崇尚廉潔、遵紀守法、誠實守信”的意識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

　　由于各項工作責(zé)任明確，全校師生團結(jié)協(xié)作在工作中發(fā)揮黨員和先鋒模范作用，使我校的教育、教學(xué)、教研工作取得了可喜的成績，也使校園文化建設(shè)得到了升華。

　　二、突出師德師風(fēng)建設(shè)，打造一流教師隊伍

　　擁有一支勤奮敬業(yè)、博學(xué)多才的教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。因此，我們必須建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的高素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)校通過政治理論學(xué)習(xí)，經(jīng)常性地開展世界觀、人生觀和價值觀教育，開展職業(yè)道德、社會公德和家庭美德教育，始終把師德師風(fēng)建設(shè)放在教育首位，培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神和奉獻精神，增強教師的學(xué)識和人格魅力。學(xué)校為了提高教師的業(yè)務(wù)水平，加大了教師的培訓(xùn)力度，注重對青年教師的培養(yǎng)，切實落實“青

　　藍工程”“師徒結(jié)對”等工作。

　　采取走出去，請進來的方式，選派教師到其他的學(xué)�？疾�、觀摩和學(xué)習(xí)，將學(xué)到的先進管理和教學(xué)理念與自身的工作融會貫通，從而提高了教師的施教指導(dǎo)能力。

　　三、加強陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境

　　1．加強校園文化建設(shè)。學(xué)生的思想素質(zhì)培養(yǎng)是精神文明建設(shè)工作的基礎(chǔ)，我校十分注重加強學(xué)生思想教育的學(xué)習(xí)和宣傳力度，從多方面、多角度來開展宣傳教育工作，通過營造良好的文化環(huán)境達到育人的目的。同時我們加強了校風(fēng)建設(shè)、人文環(huán)境建設(shè)，力求讓一草一木說話，一板一墻育人，使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質(zhì)。

　　2．狠抓學(xué)生管理工作，將先進的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過一系列精心組織的活動對學(xué)生進行愛國主義教育、養(yǎng)成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團會以及各宣傳媒體的作用、開展豐富多彩的文化活動、為學(xué)生構(gòu)建自我展示的平臺。

　　我校以先進性教育活動為契機，將學(xué)生養(yǎng)成教育作為突破點，通過“克服陋習(xí)講文明，自強素質(zhì)樹新風(fēng)”活動，有效改善了學(xué)風(fēng)。切實加強學(xué)生心理健康教育工作，開展形式多樣的社會實踐及志愿者服務(wù)等活動，在潛移默化中使學(xué)生受到愛國主義、環(huán)保、安全法制等多方面教育。

　　3．堅持對學(xué)生公民道德意識的培養(yǎng)，倡導(dǎo)學(xué)生從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，踐行道德規(guī)范，增強道德意識，培養(yǎng)高尚品質(zhì)。在學(xué)校長期開展民族團結(jié)“手拉手”活動，增進了民漢師生間的友誼，營造了團結(jié)互助、共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。同時，結(jié)合少年兒童的成長計劃，利用各種傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日開

　　展了各種內(nèi)容豐富的德育活動，取得了良好的效果。

　　4．加強陣地建設(shè)，是精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)。為了滿足廣大師生豐富精神文化的需求，我校加強了在陣地建設(shè)上的投入，并組織成立了音樂、舞蹈、田徑、書畫興趣小組，通過各類興趣小組活動，活躍了同學(xué)們的文化生活， 培養(yǎng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣， 提高了學(xué)生的`整體素質(zhì)。

　　四、創(chuàng)新教學(xué)教研改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量

　　學(xué)校堅持分組教研模式，各學(xué)科分組進行教研活動，通過全員的、互動式的教研，實現(xiàn)了教研的針對性、直接性和實效性，提高了教師備課、說課、上課、評課能力，有力地促進了教師的交流與溝通，從而達到相互借鑒，共同提高的目的。

　　在制定各項提高教學(xué)質(zhì)量措施的同時，我校各教研組積極申報課題研究，本學(xué)期共申報了五項小課題研究。這些課題的申報，既有利于科學(xué)解決教育教學(xué)中存在的問題，又有利于提高教師的教育教學(xué)理論水平；既有利于教學(xué)質(zhì)量的提高，又有利于教師的可持續(xù)發(fā)展，更有利于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

　　五、常抓校園安全，注重環(huán)境衛(wèi)生工作。

　　1．安全工作是學(xué)校管理工作的重中之重。我校堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理，標(biāo)本兼治”的工作思路，學(xué)校校長親自掛帥，擔(dān)任校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長，抽調(diào)專人負責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。加強了聯(lián)防意識，制定和完善了各項制度，明確了工作職責(zé)，配備了經(jīng)過培訓(xùn)的專職門衛(wèi)，嚴格了門衛(wèi)管理工作，實行24小時值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。學(xué)校社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員還經(jīng)常了解掌握本校教職工的思想狀況，以疏導(dǎo)、調(diào)解、化解矛盾為主，把一切可能發(fā)生的不安全因素解決在萌芽狀態(tài)。

　　2．為了加大安全和法制教育的宣傳力度，我校多次開會研究

　　部署工作，利用教師大會和學(xué)生主題班會組織廣大師生開展安全和法制宣傳，定期組織師生開展消防、地震演練，提高廣大師生的自救自護能力利用電子屏、校園廣播、宣傳欄、黑板報宣傳安全和法制的相關(guān)知識，在學(xué)校營造了安全和諧、知法守法的良好氛圍。

　　3．為了消除安全隱患，我校安全辦每月進行一次校園安全大檢查，對學(xué)校的各種照明設(shè)備、各種體育設(shè)施、樓梯扶手、教室設(shè)備進行檢查，并認真做好記錄，對安全隱患在第一時間進行整改，做好了各種安全防范措施。保安也加強安全意識，嚴格外面車輛的進入。

　　4．我校在師生健康保健方面也做了大量工作。學(xué)校加強了校衛(wèi)生室建設(shè)，負責(zé)師生的日常衛(wèi)生保健和健康知識宣傳教育工作。學(xué)校采取墻報、專欄、講座等形式，加強對疾病預(yù)防知識的宣傳，尤其有針對性的教育學(xué)生學(xué)會對多發(fā)病、常見病、傳染病的預(yù)防，并加強對學(xué)生的心理健康教育和青春期教育，確保學(xué)生的身心健康。學(xué)校在教職工中大力宣傳計劃生育政策，鼓勵晚婚優(yōu)育，做到無早婚、早育和計劃外生育，模范地執(zhí)行計劃生育政策。

　　5．學(xué)校與各科室、餐廳、宿舍及各班級簽訂了環(huán)境創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)責(zé)任書，制定了各項衛(wèi)生管理制度和環(huán)境衛(wèi)生創(chuàng)優(yōu)標(biāo)準。政教處、團委積極組織開展了班級美化大賽和環(huán)境保護宣教活動，學(xué)生會加大了環(huán)境衛(wèi)生的檢查評比力度，后勤組的清潔工做好本職工作，每天按時打掃樓內(nèi)衛(wèi)生，保持校園環(huán)境的整潔美觀，努力營造出一個綠化、美化、凈化的校園環(huán)境。

　　六、今后努力的方向

　　學(xué)校要進一步加強師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人、教書育人、全方位

　　學(xué)校精神文明建設(shè)工作總結(jié) 篇3

　　20xx年，學(xué)校進一步解放思想，更新觀念，大膽地進行改革和探索，強化內(nèi)部管理，完善了嚴格、規(guī)范、高效的管理體制，以管理求效益，以素質(zhì)求發(fā)展，高度重視精神文明建設(shè)，注重加強校園文化建設(shè)�，F(xiàn)將我校精神文明建設(shè)工作匯報如下：

　　一、我校組織機構(gòu)和制度健全，發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

　　1.加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，充分發(fā)揮各組織的管理職能。

　�、僭邳h支部的核心領(lǐng)導(dǎo)下，領(lǐng)導(dǎo)成員加強學(xué)習(xí)，提高認識，掌握黨和國家的教育方針、政策和法規(guī)，提高了自身的管理水平和業(yè)務(wù)能力。全體領(lǐng)導(dǎo)既能“領(lǐng)”，又會“導(dǎo)”，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，深入教學(xué)第一線，勇挑重擔(dān)，以身作則，真抓實干。作風(fēng)上講民主，關(guān)系上講和諧，思想上講開拓，管理上講嚴密，學(xué)習(xí)上講經(jīng)常，工作上講扎實。領(lǐng)導(dǎo)班子帶了頭，教職員工有勁頭，作風(fēng)過硬的領(lǐng)導(dǎo)班子帶出了“敬業(yè)、愛生、務(wù)實、奉獻”的好教風(fēng)?

　�、诰�誠團結(jié)，明確職責(zé)，分工協(xié)作。

　　首先，我校完善了各級領(lǐng)導(dǎo)的崗位職責(zé)，對各領(lǐng)導(dǎo)作了具體的明確的分工，全體領(lǐng)導(dǎo)堅持改革，在改革中求發(fā)展；強化管理，在管理求質(zhì)量；注重協(xié)作，在協(xié)作中求效益，扎扎實實開展工作。

　　2.制定和完善了一套行之有效而符合實際的規(guī)章制度。

　　為了進一步使我校管理規(guī)范化、科學(xué)化、制度化，在不斷總結(jié)借鑒先進經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，制定了一套完善的規(guī)章制度和管理方法。

　　二、高度重視校園精神文明建設(shè)

　　我校從建校以來就高度重視校園精神文明建設(shè)，堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持德育為首，全面育人，始終把校園做為精神文明建設(shè)的重要陣地和育人的重要基地，為社會培養(yǎng)“四有”人才。為此，學(xué)校扎扎實實開展文明校園創(chuàng)建活動。

　　加強德育工作，促進精神文明建設(shè)。

　　1.切實加強學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校德育工作的核心，我校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子充分發(fā)揮核心作用，把德育工作列為重要議事日程，進行認真部署。成立了以主管校長任組長，黨、政、工、少隊密切配合的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，逐步形成了校長、中層、班主任、科任教師三個工作層面，為德育建設(shè)提供保障。

　　2.建立健全德育工作制度。

　　抓好德育工作，要實行科學(xué)管理，要遵循學(xué)生的心理和生理發(fā)展的特點和規(guī)律，建立健全工作制度，制訂切實可行的`工作計劃。我校所有工作計劃都有德育內(nèi)容，做到全面管理，使德育工作健康有序地進行。學(xué)校各類人員崗位職責(zé)中都有明確而具體的德育職責(zé)，使學(xué)校的德育工作職責(zé)明確、責(zé)任落實。

　　3.重視德育工作隊伍建設(shè)，提高德育工作隊伍的能力。

　　我們選派事業(yè)心、責(zé)任感強，教育思想端正，熱愛學(xué)生，，有較強組織管理能力和教學(xué)水平的教師擔(dān)任班主任。我們通過學(xué)習(xí)德育文件、德育理論等途徑和形式，增強班主任的光榮感和責(zé)任感，提高班主任的理論水平和工作能力。學(xué)校定期組織班主任召開專題研討會、工作會、經(jīng)驗交流會等。

　　學(xué)校精神文明建設(shè)工作總結(jié) 篇4

　　20xx年來，在區(qū)教科體局領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職員工，以加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)為重點，以進一步促進教育改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，全面促進了學(xué)校各項工作的開展。現(xiàn)將我校精神文明建設(shè)工作情況匯報如下：

　　青年一中地理位置優(yōu)越，師資隊伍相對年輕，生源面積有所不濟，校園可利用面積有限，如何在知識經(jīng)濟時代和市場經(jīng)濟條件下與兄弟名校齊頭并進、辦人民滿意的教育是我校全體教職員工討論、爭論最多的話題。經(jīng)過全校自下而上的反復(fù)醞釀，并經(jīng)校教代會通過，形成了我校的發(fā)展目標(biāo)，把學(xué)校建成可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)型學(xué)校。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)班子堅強有力

　　首先，提升領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)力。堅持每兩周一次的中心組學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)心得交流制度。在學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，集體集中學(xué)習(xí)和討論了《中國共產(chǎn)黨關(guān)于加強和改進黨的作風(fēng)建議的決定》、《黨章》以及教育部《關(guān)于進一歩加強和改進師德建設(shè)的意見》、《關(guān)于加強領(lǐng)導(dǎo)干部反腐倡廉教育的意見》等重要文件。通過學(xué)習(xí)使班子成員了明確認識，加深了理解，提高了領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政治理論水平。堅持中心組理論學(xué)習(xí)制度。組織教職工集體學(xué)習(xí)，在保證學(xué)習(xí)時間的同時，學(xué)校對理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容做了細致的安排，《教師法》、《教育法》、科學(xué)發(fā)展觀、黨的十七大精神等都是理論學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容;社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為核心的"三德"教育也都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容之一。為了使學(xué)習(xí)不流于形式，學(xué)校采取相應(yīng)的檢查措施，如：領(lǐng)導(dǎo)班子成員要做學(xué)習(xí)筆記，教職工的讀書筆記將作為年度考核的一項主要內(nèi)容。這些安排和措施有力的保證了理論學(xué)習(xí)的效果。

　　其次，提升領(lǐng)導(dǎo)班子的`決策力。我們注重建立完善的領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部議事規(guī)則和決策機制，始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程。在發(fā)揚民主、集思廣益的基礎(chǔ)上對研究的事項進行補充和完善，進行集體決策，最后形成支部工作決議。

　　二是定期或不定期開好座談會。匯報工作，溝通情況，分配任務(wù)，查漏補缺，及時改進。一個調(diào)研是學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀和職工工作現(xiàn)狀調(diào)研。采用教師問卷和召開年級組長、教研組長座談會，教代會等形式，采集信息，了解一線教師對學(xué)校建設(shè)的意見和建議，掌握第一手資料。本學(xué)期，完成了《學(xué)校發(fā)展三年規(guī)劃》。

　　第三，樹立大局意識和全局觀念，注重團結(jié)協(xié)作。我校把“同心同德”確定為班子建設(shè)的首要目標(biāo)，每一位班子成員都牢固地樹立“一盤棋”意識，在認真抓好分管工作的同時，關(guān)心整體，心系全局，通力合作，明確個人分工，發(fā)揮個人最大優(yōu)勢，落實目標(biāo)責(zé)任制。班子成員做到了日常工作經(jīng)常碰頭，交叉工作經(jīng)常協(xié)商，重大問題反復(fù)研究。通過相互溝通，廣聚群智，彼此提醒，匯融善道，最大限度地調(diào)動每個成員的積極性、主動性，形成了從善如流、集思廣益的民主作風(fēng)，凝聚了力量，增進了團結(jié)，鼓舞了士氣，增添了活力，確保了班子整體功能的發(fā)揮，從而有效提高了整個班子的運行效率。

　　第四、確立公仆和服務(wù)意識，領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)行力有了很大提高。在工作中，我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅持以教師和學(xué)生為本、以學(xué)校發(fā)展為根的工作理念，一切從實際出發(fā)，從大處著眼，小處著手，甘當(dāng)職工的勤務(wù)員。在職工婚喪嫁娶、生病住院等方面，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)都要親自參加，給予關(guān)心和慰問。我校班子堅決貫徹執(zhí)行相關(guān)上級部門的通知、決定和指示，在招生、收費、基建等方面，不遺余力執(zhí)行好政策，解釋好政策，事事不拖延、不隱瞞、做到實實在在、明明白白。

　　第五、保持校務(wù)公開品牌形象，提升領(lǐng)導(dǎo)班子的廉潔力。如何使校務(wù)公開工作再上新臺階，促進班子廉正建設(shè)，我校班子主要做了以下工作：一是積極發(fā)揮教代會的作用，有關(guān)學(xué)校發(fā)展和改革的重大問題一律提交教代會表決;二是豐富校務(wù)公開內(nèi)容，凡是能公開的如職工教學(xué)論文獲獎、職工月考勤統(tǒng)計表等細節(jié)工作都盡量創(chuàng)造條件公開。三是設(shè)立班子建設(shè)意見箱，全校師生員工對領(lǐng)導(dǎo)班子有任何意見和建議均可投入意見箱，形成對班子成員的有效監(jiān)督。四是開展“廉政文化進校園”、“青少年廉潔教育”活動。主要是認真貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《建立健全教育、制度、監(jiān)督并座的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》精神，將誠信守法、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育體系，認真宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》等內(nèi)容，通過“崇廉憎腐”教育，凈化學(xué)生心靈，使其從小樹立“崇尚廉潔、遵紀守法、誠實守信”的意識，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀，成為合格的中國特色社會主義事業(yè)接班人。

　　二、思想道德教育卓有成效

　　突出師德師風(fēng)建設(shè)。一是將《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《未成年人保護法》印制并發(fā)放給教師，時刻提醒教師注意行為操守。二是在全校開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)活動。三是開展師德師風(fēng)大討論和演講活動。在教師節(jié)，我們組織教師進行師德主題演講，謳歌和弘揚了"紅燭"精神，展示了我校在師德師風(fēng)建設(shè)中所取得的成效。

　　狠抓學(xué)生管理工作，將先進的校園文化融于有效的德育管理之中。認真貫徹實施《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，促進德育工作的開展。我校通過一系列精心組織的活動對學(xué)生進行養(yǎng)成教育、理想教育等，辦好學(xué)生廣播站、辦好學(xué)生�？�校報、辦好學(xué)校的宣傳櫥窗，成立文藝類社團、體育類社團、學(xué)科類社團等，開展豐富多彩的文化活動、讓學(xué)生充分展示自己的才能。我校以先進性教育活動為契機，將學(xué)生養(yǎng)成教育作為突破點，通過“克服陋習(xí)講文明，自強素質(zhì)樹新風(fēng)”活動，有效改善了學(xué)風(fēng)。

　　切實加強學(xué)生心理健康教育工作。從師生關(guān)系、生生關(guān)系、親子關(guān)系、家校關(guān)系出發(fā)，以互動方式和家長學(xué)校形式，解決矛盾，釋放、舒緩壓力，營造一種民主、和諧、寬松、健康的心理氛圍，讓每一個人都發(fā)揮最大的能量，獲得成功，讓每一個學(xué)生的身心都得到健康發(fā)展。

　　充分、合理利用德育基地、社會實踐基地、社區(qū)等開展形式多樣的社會實踐及志愿者服務(wù)等教育活動，在潛移默化中使學(xué)生受到諸如愛國主義、環(huán)保、安全、團結(jié)合作、奉獻等多方面教育。

　　在堅持對學(xué)生進行愛國主義教育中，我校從活動到機制，從方法到模式，從系列到系統(tǒng)，創(chuàng)新務(wù)實，形成了“五個結(jié)合”：一是愛國主義教育與各項重大活動相結(jié)合，促進學(xué)生熱愛祖國和中華民族崇高精神的形成;二是愛國主義教育與課堂教學(xué)渠道相結(jié)合，使優(yōu)秀的人文內(nèi)涵“潤物細無聲”地融入到學(xué)生的心田;三是愛國主義教育與校園文化相結(jié)合，讓學(xué)生在美的享受中，提升愛國情操;四是愛國主義教育與社會實踐、社會關(guān)注的熱點相結(jié)合，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的卓越人才;五是愛國主義教育與學(xué)生自主發(fā)展、卓越發(fā)展相結(jié)合，為學(xué)生卓越發(fā)展提供平臺。愛國主義教育活動在學(xué)校如火如荼地展開，極大激發(fā)了學(xué)生的愛國情感和社會責(zé)任感。

　　三、創(chuàng)建工作扎實有效

　　(一)根據(jù)情況及時調(diào)整創(chuàng)建文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了由校長冀紅濤為組長、兩位副校長任副組長、班主任任成員，齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，進一步明確了主要任務(wù)和具體措施，形成了人人參與的工作機制。同時利用各種媒介、抓住各種機會反復(fù)宣傳創(chuàng)建工作的重要性和深遠意義，使廣大干部群眾樹立了較強的創(chuàng)建意識。

　　(二)把開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)�；顒幼鳛閯�(chuàng)建文明校園的主要內(nèi)容來抓。為在全校形成濃郁的創(chuàng)建氛圍和扎實的創(chuàng)建行動，學(xué)校教代會全票通過了《學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃》。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的目標(biāo)是：建立終身教育的理念，深化教育教學(xué)改革;健全學(xué)習(xí)型組織系統(tǒng)，建立科學(xué)的人才培養(yǎng)機制;增強教師教育教學(xué)研究的能力，建設(shè)師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。

　　四、業(yè)務(wù)工作實績突出

　　擁有一支勤奮敬業(yè)、博學(xué)多才的教師隊伍是打造一流學(xué)校的前提和基礎(chǔ)。我校采取的主要措施表現(xiàn)在：

　　(一)實行局部優(yōu)化組合。將業(yè)務(wù)水平一般、能力不強的教師調(diào)離教學(xué)一線，同時加大外聘教師的力度，提高教育教學(xué)質(zhì)量。建立教師激勵制度，探索實施評聘合一，績效掛鉤。xx年以來我校中考升學(xué)率逐步提高。

　　(二)注重對青年教師的培養(yǎng)。新老教師結(jié)對子，發(fā)揮老教師“傳幫帶”的作用，新教師一到學(xué)校，由老教師講示范課，然后按學(xué)科自愿結(jié)成幫教對子。從備課、講課批改作業(yè)到課外輔導(dǎo)等各個教學(xué)的基本環(huán)節(jié)，全由中老教師進行輔導(dǎo)幫助。除了新老教師“結(jié)對子”外，我校還加強教學(xué)管理，組織了聽課小組，主要由校領(lǐng)導(dǎo)和專家組教師組成，對全校新教師進行聽課評比，提高了新教師的教學(xué)水平。

　　(三)發(fā)揮黨員教師的帶頭作用。借保持共產(chǎn)黨員先進性、學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀教育活動的東風(fēng)，我校通過黨員示范崗，進一步在校內(nèi)樹立黨員教師模范典型，有力地推動了學(xué)校的教學(xué)改革，提高了教學(xué)質(zhì)量。

　　(四)學(xué)習(xí)外地先進教育教學(xué)經(jīng)驗。我校在教育經(jīng)費相當(dāng)緊張的情況下，先后選派各學(xué)科教學(xué)骨干教師到外省市學(xué)校進行教育教學(xué)考察�！皼]有教不好的學(xué)生”和“年級管理承包制”等教育教學(xué)理念為我校教育教學(xué)發(fā)展帶來了一股清新之風(fēng)。目前，我校正在交流研討洋思中學(xué)教育教學(xué)經(jīng)驗，以便在今后的教育教學(xué)工作中，結(jié)合實際，以熱愛學(xué)生為先導(dǎo)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　(五)加大教師培訓(xùn)力度，提高教師業(yè)務(wù)能力。我們通過“走出去、請進來”等學(xué)習(xí)活動，加強師德和法制教育。積極參與市教育局的教學(xué)開放日活動，聽名師的觀摩課，領(lǐng)略名師風(fēng)采，聆聽名師教學(xué)箴言，以人之長補己之短;聘請市、區(qū)教研室的教研員來我校聽課、評課，開展講座，進行調(diào)研，給教師最直接、最精當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，為教師教育教學(xué)能力的提高提供服務(wù)。

　　加強教師專業(yè)培訓(xùn)，使教師樹立先進的教育理念。嘗試建立科學(xué)、規(guī)范的師德評估和管理制度，執(zhí)行學(xué)生評議教師制度，并將評議結(jié)果納入全員量化考核和職稱評定的管理系列，實行師德考核一票否決制。

　　我校發(fā)展目標(biāo)的實現(xiàn)，關(guān)鍵在務(wù)實、創(chuàng)新，打造自己的品牌。我們的方法是：

　　(一)綜合管理工作常抓不懈。學(xué)校管理是一個系統(tǒng)工程，需要一套行之有效的規(guī)章制度，做到有章可循，有規(guī)可依，使管理工作在常規(guī)化、制度化、規(guī)范化下進行。為此，我們重點制定了各處室和年級組長、教研組長、班主任工作職責(zé)，進一步明確了責(zé)任，做到了有的放矢。

　　進一步抓好學(xué)習(xí)型學(xué)校創(chuàng)建活動。我校以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組處入手，把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織同創(chuàng)建文明處(室)活動結(jié)合起來，從而使創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校活動落到實處。抓好一支隊伍，建立以年級組長、班主任為核心的創(chuàng)建文明骨干隊伍。強調(diào)團隊意識，讓教師在合作與互助中自主發(fā)展，共同提高;構(gòu)建學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組處、年級，形成全員學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的氛圍;構(gòu)建發(fā)展型培訓(xùn)機制，鼓勵教師自我超越，適應(yīng)時代和社會發(fā)展的新要求;激發(fā)教師內(nèi)在的發(fā)展?jié)撃芎蛣恿�，引領(lǐng)教師不斷走向新的起點，邁向成功，實現(xiàn)學(xué)�？缭绞桨l(fā)展。

　　不斷推進管理工作進程。在學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀活動整改提高階段，學(xué)校支部制定整改方案，在黨員個人、各處室制定整改方案的基礎(chǔ)上，最終形成我校整改方案。

　　(二)提高教師教科研能力，為教學(xué)打下堅實基礎(chǔ)。由學(xué)校教務(wù)處負責(zé)規(guī)劃全校教研工作，各學(xué)科組于本學(xué)期初均向?qū)W校提交了課題計劃和實施方案。經(jīng)過不懈努力，我校教研課題研究取得了豐碩成果。

　　抓好常規(guī)教學(xué)管理，是教研工作的一項重要內(nèi)容。因此，我們組織開展大型的以課堂教學(xué)五環(huán)節(jié)為主要內(nèi)容的檢查評比活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員聽課45節(jié)，搞公開教學(xué)4次，主講人達50人次之多，每次都進行了說課、評課，有記錄，有總結(jié)，并將有關(guān)情況存入教研活動檔案，這就使廣大教師真正重視常規(guī)教學(xué)，推動了教研工作向縱深發(fā)展。

　　五、示范帶頭作用明顯

　　學(xué)校積極參加社區(qū)共建活動，繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校在社區(qū)家庭教育方面的指導(dǎo)作用。定點扶貧，工作井然，每年的送課下鄉(xiāng)工作受到上級部門肯定及當(dāng)?shù)貑挝粴g迎。

　　六、民族團結(jié)友愛

　　認真組織環(huán)節(jié)以上干部學(xué)習(xí)馬克思主義民族理論和黨的民族政策，開展民族團結(jié)進步教育活動，各民族干部群眾和諧相處，為學(xué)校發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

　　七、模范執(zhí)行計劃生育國策

　　學(xué)校在教職工中大力宣傳計劃生育政策，鼓勵晚婚優(yōu)育，做到無早婚、早育和計劃外生育，模范地執(zhí)行計劃生育政策，實現(xiàn)了計劃生育率和節(jié)育率100%。

　　八、綜合治理工作成績顯著

　　(一)學(xué)校非常重視社會治安綜合治理工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，擔(dān)任校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長，抽調(diào)專人負責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。在安排好傳達人員的同時，為綜治工作人員購置制服和用具，設(shè)立值班室，安裝了專門的值班電話，實行24小時值班制度。

　　(二)安全工作是學(xué)校工作的重點。根據(jù)學(xué)校實際情況制定各種規(guī)則。

　　學(xué)校精神文明建設(shè)工作總結(jié) 篇5

　　學(xué)校的文明程度，體現(xiàn)了一個學(xué)校的全面辦學(xué)水平，根據(jù)上級文明單位的條件，在創(chuàng)建活動中，發(fā)揚開拓創(chuàng)新的精神進行了認真的爭創(chuàng)自查工作。我校在爭創(chuàng)文明單位過程中，班子領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制訂出切實可行的創(chuàng)建文明單位的規(guī)劃。為了更好地把創(chuàng)建工作落實到實處，近年來，我校形成了學(xué)校創(chuàng)建文明單位、工會創(chuàng)建文明組室、科室創(chuàng)建“青年文明崗”，班級創(chuàng)建“文明班級”的良好氛圍。現(xiàn)將文明單位的自查情況總結(jié)匯報如下：

　　一、扎實德育展實效

　　1、開展先進性教育，提高黨員素質(zhì)

　　我校認真嚴格貫徹執(zhí)行上級先進性教育文件精神，扎扎實實在全體共產(chǎn)黨員中開展了保持共產(chǎn)黨員新近性教育學(xué)習(xí)。

　　2、加強學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念

　　近年來，我們以“新民總校師風(fēng)教育月”活動為契機，組織全體教職員工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等有關(guān)教育法律法規(guī)，使教師牢固樹立“三個面向”“以德育人”的思想，為樹立良好的師德師風(fēng)打下堅實的基礎(chǔ)，學(xué)校還在每周一次的教師例會上，堅持組織學(xué)習(xí)時事，學(xué)習(xí)有關(guān)文件，為教師堅持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校，奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　3、創(chuàng)設(shè)活動載體大力開展活動

　　學(xué)校制定了《未成年人思想道德建設(shè)實施方案》，學(xué)校通過開展未成年人思想道德建設(shè)活動，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情感，使幫助學(xué)生樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀。

　　夯實檢評，規(guī)范學(xué)生行為。學(xué)校把創(chuàng)“紅旗班級”和《中心小學(xué)在校一日常規(guī)》作為規(guī)范學(xué)生行為的重點和標(biāo)準，認真開展“創(chuàng)三無學(xué)校，評紅旗班級”活動，做好紀律衛(wèi)生、路隊、出勤、兩操每天的檢評和每周的公布，狠抓“五個一”陣容建設(shè)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、勞動習(xí)慣。

　　切實抓好少先隊的建設(shè)與活動。繼續(xù)拓寬“雛鷹爭章活動”的渠道，廣泛開展“爭章達標(biāo)”、“讀書讀報”、“建設(shè)荊門我能行”社會實踐及主題中隊活動，扎實每周一升旗儀式和晨夕會、班隊會活動，結(jié)合“三八”婦女節(jié)、植樹節(jié)、“清明節(jié)”、“五一”勞動節(jié)、“六一”兒童節(jié)、世界環(huán)境日、消防日“節(jié)能周”等相關(guān)節(jié)日開展各有關(guān)主題系列活動。如三月份，少先隊開展“學(xué)雷鋒活動月”活動，學(xué)校里出現(xiàn)了層出不窮的好人好事，四月份，組織學(xué)生祭掃革命墓，進行革命傳統(tǒng)教育;五月份，進行勞動技能教育，各中隊開展社會實踐活動;六月份，舉辦以“歡慶兒童節(jié)”文娛活動，為所有學(xué)生提供了展示才華的舞臺，學(xué)校形成了生動活潑的德育工作局面。在今年省教育廳組織的我第十二屆小星星攝影、書畫、征文大賽中，我校周越等9名同學(xué)獲獎，由市公民道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組織“我心目中好孩子”征文活動中，我校又有三名同學(xué)獲一等獎。

　　4、加強家校聯(lián)系形成整體合力

　　堅持以學(xué)校教育為主體、以社區(qū)教育為依托、以家庭教育為基礎(chǔ)，積極開展“三合一”教育活動。一是在二至三月份組織學(xué)期一次的家長會;二是于x月開展“家長教育進課堂”活動，讓十多位家長走進教室為學(xué)生傳授各種豐富的知識并進行富有成效的教育活動，讓學(xué)生感受到別具一格的教育;三是到基地實踐等活動，使學(xué)生在實踐活動中感受到多方位的教育，使校—家—社會形成教育的整體合力，增強了教育的效益。我校今年被區(qū)教育局評為“家長示范學(xué)�！�。

　　5、加強綜合治理創(chuàng)建安全學(xué)校

　　牢固樹立“安全第一”的思想，全面推行安全工作責(zé)任制，狠抓校園綜治、普法、創(chuàng)安等各項工作的落實，為我校創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境。一是深入開展法制宣傳教育，制定了我�！八奈濉逼辗ㄒ�(guī)劃和年度工作計劃;二是把普法教育與師德教育結(jié)合起來，我們聘請了鄉(xiāng)派出所所長為學(xué)校的法制副校長，x月份開展“師德教育月”活動中，我們特意邀請他到校對師生進行法制教育，學(xué)校還通過紅領(lǐng)巾廣播臺，國旗下講話等學(xué)生喜聞樂見的活動，提高了普法教育的實效性；三是努力做好教育系統(tǒng)的評議行風(fēng)和校務(wù)公開工作，學(xué)校在校務(wù)公開和行風(fēng)評議工作中得到有關(guān)人員的一致好評；四是學(xué)校與各班主任、學(xué)生家長重新簽訂游泳安全、消防安全、交通安全責(zé)任狀，并在暑假將至?xí)r，分發(fā)《告家長一封信》，強調(diào)家長要緊密配合學(xué)校做好安全防范工作，形成家校配合，齊抓共管的局面；五是認真開展“安全教育日”宣傳教育活動，圍繞“飲食安全”的主題進行富有教育意義的活動;六是根據(jù)區(qū)教育局文件精神，聘請專職門衛(wèi)，加強了學(xué)校封閉式管理。學(xué)校一年來沒有出現(xiàn)任何重大傷亡事故。五是學(xué)校無一人違法犯罪。近年來，我們多次邀請司法所和派出所有關(guān)同志到我校舉行法律知識講座，聘請退休老教師為我們學(xué)校的.法律顧問，有效地扼制了違法違紀的事情發(fā)生。

　　二、優(yōu)化隊伍強素質(zhì)

　　學(xué)校以建設(shè)一支“德才兼?zhèn)洹⒏视诜瞰I”的教師隊伍為目標(biāo)，積極引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育理論，抓好教師基本功的再訓(xùn)練。本學(xué)期組織了教師參加以英特爾未來教育的培訓(xùn)，并選派部分教師到外地參加英語、數(shù)學(xué)等學(xué)科的教研學(xué)習(xí)，同時，鼓勵教師參加函授和自考等提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)，而且還組織教師參加市、區(qū)教研室的論文評選、案例評選、教學(xué)設(shè)計等活動。通過以上途徑，強化了教師教育教學(xué)的素質(zhì)，提高教書育人的水平。

　　1、強化以德育人的觀念加強師資隊伍建設(shè)

　　學(xué)校黨政齊抓共建師資隊伍。抓好師德建設(shè)，在學(xué)習(xí)上堅持做到定時間、定內(nèi)容、分層次、多形式、講實效的方法，深入開展政治理論學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)《名師講壇》中“今天我們怎樣當(dāng)老師”等名師的講話，努力幫助教師樹立“學(xué)高為師，身正為范”的師德觀念，抓好行政班子中心組的學(xué)習(xí)，黨員、團員、教職員工的政治學(xué)習(xí)，教師每月一篇的隨筆和摘記，并在學(xué)校交流，同時在學(xué)生中開展“學(xué)生、家長心目中的好老師”的評選活動，并張榜公布�，F(xiàn)已評出9位學(xué)生、家長心目中的好老師，學(xué)生家長頻頻向?qū)W校寫表揚信，表揚老師“敬業(yè)、愛生”的道德風(fēng)尚，推動了我校的師德建設(shè)。

　　2、積極開展“誠信在教育，教師做楷模”主題活動

　　深入學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，全校教職工以實際行動投入這次活動，學(xué)校教師在《我心目的好孩子》征文活動中，獲得優(yōu)秀獎。學(xué)校堅持“傳幫帶”活動，聘用有經(jīng)驗的老教師帶教青年教師，讓青年教師壓擔(dān)子早日成才。現(xiàn)35歲以下?lián)�任教研組長占80%以上。積極支持、鼓勵青年教師外出學(xué)習(xí)和進修，目前教師大專以上學(xué)歷占80%以上。

　　3、加強人事改革，堅持依法治校，形成良好的競爭上崗的機制：

　　人事制度改革中關(guān)鍵一項工作是優(yōu)化師資隊伍建設(shè)，形成競爭上崗的機制。我校連續(xù)幾年實施以考核為依據(jù)的競爭上崗的機制，鼓勵能者多勞，多勞多酬。調(diào)動了廣大教師的工作熱情和積極性，也使一部分考核較后的教師自行轉(zhuǎn)崗、待崗、調(diào)崗等，從而達到優(yōu)化組合的效果。

　　三、扎實教學(xué)提質(zhì)量

　　教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線，也是文明單位創(chuàng)建的重中之重。一學(xué)期來，學(xué)校在原有的基礎(chǔ)上，努力把提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的一個重點，長抓不懈，取得了較好的成績。

　　1、常規(guī)教學(xué)抓落實。第一是做好“三查”，為確保教學(xué)的正常運行，開齊上好課程，防止重大科輕小科意識和行為的重抬頭，學(xué)校做好管理人員隨時抽查、教導(dǎo)處組織定期檢查和教研組自行評查三項工作，并做到檢、記、評、三結(jié)合，保證省頒課程計劃的得到全面落實，學(xué)生在學(xué)校能系統(tǒng)而全面地學(xué)習(xí)各科知識，從而得到全面發(fā)展。第二是夯實每一節(jié)課。教導(dǎo)處和教科室以保證每一節(jié)課的質(zhì)量為切入點，做好計劃、備課、上課、作業(yè)批改和課外輔導(dǎo)關(guān)，使每一節(jié)課都能讓學(xué)生有所學(xué)、有所得。第三、堅持管理人員聽課制，學(xué)校校長、教導(dǎo)主任、教科室主任深入課堂第一線聽課，了解教師教學(xué)情況，把握教學(xué)方向，提出教學(xué)對策，不斷提高教師教學(xué)能力。本學(xué)期，有兩位老師優(yōu)質(zhì)課獲區(qū)級一等獎。有52人次科研成果獲獎。

　　2、課堂教學(xué)，提高教師業(yè)務(wù)技能。

　　教師學(xué)了理論要用來指導(dǎo)實踐，課堂教學(xué)是教師最重要的實踐活動，從培養(yǎng)“科研型”的角度講，“說——上——評——記”的課例研究就是在理論與實踐之間搭的橋�！罢f”就是要求教師在理解課程標(biāo)準、把握教材特點等的基礎(chǔ)上，用教育理論作指導(dǎo)，設(shè)計課堂教學(xué)。要不僅能上好課，而且要懂得為什么這樣上，能說出個所以然來�！吧稀闭n則是進行實踐和檢驗�！霸u”是教師用學(xué)到的理論分析評價課堂教學(xué)，從理論上加以說明�！坝洝本褪菍懞媒虒W(xué)后記，進行個案分析，總結(jié)反思，提出改進，完善和創(chuàng)新的意見、建議。通過這樣的研究活動，使每位教師不僅能備善講，而且會聽善評，大大提高了“備、上、說、聽、評”等業(yè)務(wù)技能。

　　3、專題研究，打造“科研型”教師。

　　教師在科研中學(xué)會研究，由傳統(tǒng)型教師向科研型教師轉(zhuǎn)變，必須通過課程實驗來轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，帶動教師角色的轉(zhuǎn)變，來促使教師親自參與，成為教育理論指導(dǎo)下的自覺的實踐者。在《農(nóng)村小學(xué)新教材適應(yīng)性研究》這個大課題下，我校又分學(xué)段、學(xué)科確立了《愉快作文》、《讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)》、《合作學(xué)習(xí)模式初探》等六個子課題，圍繞子課題，我校教師人人確定了教科研專題，并擬好專題計劃，圍繞計劃開展活動，做好活動記載、撰寫實驗小結(jié)。為保證實驗的有序、有效性，我們還將此納入對教師的評價、記錄于“教師發(fā)展記錄袋”中。今年我校又積極申報了《小學(xué)數(shù)學(xué)新課程評價研究》和《小學(xué)語文綜合閱讀實驗研究》兩項課題，目前，這兩項課題正在實驗的初期階段。

　　在校本課程開發(fā)中我�？梢哉f是成績斐然，被評為“區(qū)校本課程開先進學(xué)�！�，教師多篇校本課程案例、論文獲獎或發(fā)表，成果被選編入案例叢書等……

　　四、扎實服務(wù)為動力

　　后勤工作作為教學(xué)第一線的保障，有著十分重大的作用。抓好后勤工作能有力提高教師教育教學(xué)工作的積極性。

　　1、嚴格遵守財經(jīng)制度，實行“一費制“收費標(biāo)準，堅持實行了收費公開制，增強了財務(wù)公開透明度。

　　2、進一步開展了節(jié)支創(chuàng)收活動，實行了民主理財和陽光采購。

　　3、衛(wèi)生保健工作。本學(xué)期，學(xué)校主要以上好衛(wèi)生課為主，扎實兩操兩課一活動的工作，并結(jié)合做好學(xué)生體檢，各種疾病的免疫和防治，讓學(xué)生有一個健康的體魄。

　　4、食堂改建工作。本學(xué)期，學(xué)校食堂和廁所已經(jīng)完成了全面改建、配套工作，并投入使用，通過了區(qū)教育局驗收，被評為合格工程。

　　文明單位創(chuàng)建是一項長期工程，我校將立足學(xué)校實際，著眼于未來意識及辦學(xué)總體規(guī)劃，開拓進取，大膽實踐，一如既往地堅持正確的辦學(xué)方向，繼續(xù)探討新形勢下學(xué)校辦學(xué)的新特點，新經(jīng)驗，克服困難，不斷進取，扎扎實實辦好讓人民滿意的教育，一心一意謀求學(xué)校的發(fā)展，為振興XX教育作出應(yīng)有的貢獻。

　　學(xué)校精神文明建設(shè)工作總結(jié) 篇6

　　這一年度，在上級教育主管部門的指導(dǎo)下，認真貫徹落實學(xué)校工作計劃和德育工作總體要求。加強了校園文化建設(shè)，促進了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展，積極推進了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。為發(fā)揚成績，彌補不足，現(xiàn)對這一學(xué)期的工作總結(jié)分析如下：

　　一、加強學(xué)生常規(guī)管理，重在養(yǎng)成教育。

　　1、開學(xué)初，要求各班利用主題班會時間組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《德育大綱》和《守則》《規(guī)范》以及我校規(guī)章制度，這樣抓好了開端教育，這學(xué)期學(xué)生整體情況較好。

　　2、加大對學(xué)生會、團委會等學(xué)生干部的管理與指導(dǎo)，更好的發(fā)揮了學(xué)生自主化管理，學(xué)生教室秩序、就餐秩序非常好，校園基本杜絕了不文明行為。一方面提高了學(xué)生的管理水平，另一方面減輕了班主任的工作負擔(dān)。

　　3、安全法制教育。加強安全知精神文明建設(shè)工作匯報材料識的宣講教育.，繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作，簽定有關(guān)責(zé)任書，規(guī)范制度，落實好各種措施。每次重大活動，各班都會要強調(diào)安全工作，本學(xué)期此項工作運行良好，未發(fā)生任何安全事故。

　　4、集中時間對學(xué)生寢室進行整理和整頓，經(jīng)過一段時間的檢查、公布、整改，學(xué)生寢室面貌有了非常大的改變，休息質(zhì)量得到了保證，寢室衛(wèi)生有了很大提高。

　　5、強調(diào)好學(xué)生的健康教育。結(jié)合春秋季多發(fā)病季節(jié)，我們組織人員出了幾次健康教育板報，各班印發(fā)了一些健康教育小知識，如如何預(yù)防疾病，如何保護眼睛等。

　　6、抓好學(xué)生的心理健康教育。學(xué)校充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)員的作用，幫助班主任開展工作，全體教師特別是班主任深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生疾苦，做好學(xué)生的良師益友，努力排除學(xué)生心理上的障礙，使學(xué)生能以良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。

　　二、開展多種形式的主題教育活動，加強學(xué)生的德育教育。

　　1、愛國主義教育。本學(xué)期輪流進行升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，樹立正確的國家意識，培養(yǎng)愛國主義意識。

　　2、對寒假布置的《學(xué)生家情調(diào)查表》及《學(xué)會感恩，愛心在行動》主題教育活動進行總結(jié)表彰，并對學(xué)生的'感恩論文進行了打分評比。

　　3、三月份開展了學(xué)雷鋒月活動，全校學(xué)生掀起了學(xué)雷鋒高潮，各班都出了板報，政教處組織人員對各班活動情況進行了督促和驗收，最后各班有對本次活動進行了總結(jié)，收到了良好的效果。

　　4、20xx年5月，開展了“母親節(jié)征文比賽”。

　　5、利用暑假，開展了“快樂假期”社會實踐活動，主要內(nèi)容包括“書香假期”、“奧運感悟”、社會環(huán)保、感恩社會。

　　6、九月份，我校結(jié)合教師節(jié)，開展了“金秋贊歌——燭光頌”征文比賽，并編輯成冊。

　　7、十月份，重點開展了紀念改革開放三十周年系列活動，主要內(nèi)容有手抄報比賽、板報比賽、征文比賽、知識競賽等。

　　8、十一、十二月份，舉行了藝術(shù)節(jié)系列活動。學(xué)生在活動中充分展現(xiàn)了自我，熱情高漲。

　　9、向xx地震進行獻愛心捐款活動。

　　三、加強了班主任，班級管理工作

　　1、加強理論學(xué)習(xí)，實現(xiàn)由經(jīng)驗型向理論型提升。本學(xué)期先后組織班主任學(xué)習(xí)了德育報和班主任之友上的若干文章，指導(dǎo)班主任召開好每次主題班會，從理論上幫助班主任提高工作的水平和德育教育隊伍的整體素質(zhì)。

　　2、本學(xué)期舉行兩次班主任經(jīng)驗總結(jié)交流會，會上有經(jīng)驗的班主任交流了他們的制班之道，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對班主任的工作給了充分肯定，并提出了一些切實可行的意見和建議。

　　3、定期召開了班主任會，班干部培訓(xùn)會議。不斷給學(xué)生干部鼓勵加壓，使他們配合班主任班級工作有計劃、有目標(biāo)的開展。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來，增強了學(xué)生們的管理主體，教育主體和發(fā)展主體的意識。讓學(xué)生帶領(lǐng)學(xué)生在自我教育的良好氛圍里和諧健康全面的發(fā)展。形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式，逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。

　　4、規(guī)范對班主任的考評工作，保證公開、公正、公平。

　　四、加強學(xué)校的綜合治理工作。

　　1、對全體師生加強了法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。

　　2、狠抓校園衛(wèi)生檢查。經(jīng)常檢查，及時公布，使校園真正干凈起來。

　　3、抓好校園文化建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境是學(xué)校教育工作重要組成部分。在推進“花園式”學(xué)校建設(shè)中，繼續(xù)要以美化校園，教育學(xué)生愛護花草樹木，為師生營造溫馨愉快的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　4、經(jīng)常召集門衛(wèi)、宿舍管理教師，對學(xué)校的各項工作進行部署強調(diào)，保證各個環(huán)節(jié)都緊張有序。

　　5、加強校園周邊環(huán)境治理，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，使校園周邊環(huán)境相對較好。

　　五、進一步辦好家長學(xué)校。

　　切實加強家校聯(lián)系。為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量，本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制度并開展活動，還對班主任或其他任課老師提出一定的要求，填寫《教師訪談錄》，使學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。

　　總之，雖然我們在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績，但我們也看到了我們的不足，我們會在以后的工作中不斷完善，力爭使各項工作都在上一個新臺階。

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