實用的個人工作計劃模板錦集6篇
時間流逝得如此之快，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，來為以后的工作做一份計劃吧。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的個人工作計劃6篇，希望對大家有所幫助。
個人工作計劃 篇1
作為一名經(jīng)驗尚淺的老師，我在教育經(jīng)驗，組織管理等各方面，還有太多的欠缺和不足，這就需要進一步的完善自己，以更快的速度融入到集體當中，本年度我的工作計劃如下：
一、思想政治
始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領(lǐng)導，熱愛本職工作，關(guān)心國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關(guān)心學生的學習、生活，做學生的良師益友。加強團結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、個人業(yè)務(wù)
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽英語網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
三、教學工作
主要任務(wù)——課堂教學
課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點，發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課，備教材、備學生，熟悉教學軟件的操作過程，保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。根據(jù)學生的年齡特點進行趣味化教學，讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手，運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終等充分地調(diào)動學生的學習積極性，引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學環(huán)節(jié)，興趣成為了學生學習的動力。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī)；使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習
具體措施
1、鉆研教法，認真?zhèn)湔n，抓好常規(guī)教學。
深入研究教材教法，新課標要求以學生為中心，學生是主體，設(shè)計讓學生主動學習的教法。
多閱讀課外輔導材料，充實自己，要做學習型教師。因為作為教師想要教給學生一杯水的內(nèi)容自己就要有一缸水。曾經(jīng)聽說過這樣一句話：“教師應(yīng)該是一名雜家”，這是說作為一名教師要掌握方方面面的知識。
了解學生的情況，一年級學生剛?cè)雽W，要及時了解他們的情況，為設(shè)計適合他們的教案打下基礎(chǔ)。要做到每一堂課的'內(nèi)容能保證學困生學會，而對于接受能力強的學生要做做到上不封頂
了解后進生情況，課堂的設(shè)計應(yīng)該以讓中下等的學生學會為目的，因為新課標是讓全體學生得到發(fā)展。
2、全面關(guān)心學生，促進和諧發(fā)展
關(guān)心學習有困難的學生，尊重和信任他們，尋找他們身上的閃光點，鼓勵他們自尊自愛，要求上進。另外，認真分析這些學生的情況，采用適合他們發(fā)展的方法，耐心幫助和輔導他們，促使他們進步。
培養(yǎng)學生良好的英語學習習慣，上課做好筆記，課后及時完成作業(yè)，認真做好預復習，指導學生掌握正確的預復習方法。根據(jù)不同的話題，創(chuàng)設(shè)情境，提高學生英語情景交際能力。
采用 “學生成長檔案”評價方式。改變只關(guān)注學生學業(yè)成績的單一總結(jié)性的考試評價方式，著眼于充分全面了解學生，幫助學生認識自我，建立自信，關(guān)注個別差異，了解學生發(fā)展中的需求。
四、教研工作
1、貫徹學校教學工作總目標，以常規(guī)教學管理、教學質(zhì)量監(jiān)控為抓手，以學生的發(fā)展為重點，以課堂教學改革為中心，扎實開展工作，提高課堂教學質(zhì)量、教學效率，充分發(fā)揮教研活動的實效性。
2、本學期，將在上級主管部門及校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，努力培養(yǎng)和提高學生創(chuàng)新精神和實踐能力，提高教學效率和質(zhì)量為目標，以更新教育觀念為前提，提高教育效率為重點，積極實踐課程改革理念，抓好課堂教育關(guān)。認真學習新課標下小語的創(chuàng)新理念，提高自身整體素質(zhì)，從而培養(yǎng)和提高學生創(chuàng)新和實踐能力，全面提高教學質(zhì)量。
3、突出常規(guī)教學的基礎(chǔ)性地位，定期進行教學檢查，經(jīng)常進行不定期抽查。提倡課堂教學的實效性，扎扎實實建設(shè)一支業(yè)務(wù)能力強的低年級教師隊伍。
五、培訓工作
要進一步學習現(xiàn)代教育信息，學習英語課程標準，提高自身素養(yǎng)，充分體現(xiàn)現(xiàn)代教師轉(zhuǎn)型。
多參加集體備課這樣的活動，向優(yōu)秀教師學習。并多和各學校的同年級的教師進行交流，取人長處。
多閱讀教育方面的書籍。只有掌握了堅實的理論基礎(chǔ)，才能在教學中發(fā)揮的更好。
學習英語課程標準，掌握英語的各級目標，才能制定相應(yīng)的學習策略。
個人工作計劃 篇2
1、通過入學教育課，激發(fā)了我的學習動機
動機和興趣是屬于學生學習活動中的非智力因素，它對學生的學習起著舉足輕重的作用。有了正確的學習動機和濃厚的學習興趣，在學習過程中就會提高積極性和自主性，就能以較強的自制力和意志去克服學習中所遇到的各種困難。對于遠程教育的學生來說，缺乏傳統(tǒng)教育中課堂教學的環(huán)境和教師的約束力，因此大力培養(yǎng)學生自主學習的動機和興趣就顯得極其重要。
剛?cè)雽W時，我還不知道現(xiàn)代遠程教育究竟是怎么一回事，開學后，學校給我們上了入學教育第一課，通過《入學指南》課，我才了解遠程開放教育的學習模式，也深刻理解開放教育的內(nèi)涵，明白了學生是學習活動的主體。我們成為學習的真正主人，是在和諧、友愛寬松的氣氛中進行學習的，改變了過去那種被動聽課的局面，我自主學習的意識也開始增強了。
通過《入學指南》，老師還向我們進行了人生觀、價值觀的教育，培養(yǎng)我們高尚的精神境界，精神世界豐富了，我們就會積極主動的去汲取知識、努力學習，就會自覺思考社會、思考人生，渴望探究周圍世界，從而也激發(fā)了我的求知欲。
通過《入學指南》，老師讓我們明確認識到知識的作用，使我們懂得，在高校不斷擴招的今天，人才競爭日益激烈。要想在社會上有立足之地，必須擁有豐富的知識，拋棄混文憑的思想，要增強我們的危機感，以積極進取的態(tài)度來學習。
2．制定合理科學的自學計劃
制定學習計劃是自主學習的首要環(huán)節(jié)，也是一種自我監(jiān)控的手段。必須在老師的指導下進行，我根據(jù)自己的實際情況，制定一個比較科學合理的學習計劃。如：學期計劃、課程計劃、單元計劃、復習計劃、多媒體使用計劃。有了學習計劃，保證自學活動有計劃、有步驟地進行。只要持之以恒地堅持學習，自然會養(yǎng)成良好的.自學習慣。
3．認真聽好面授輔導課
在上課前按自學計劃預習有關(guān)課程，做好了充分的準備，帶著疑問和渴求知識的心情來聽輔導課。在聽課過程中，認真聽、認真思考，做好聽課筆記。記好重要的內(nèi)容，如果聽不懂，無法跟上教師講授的進度時，不要驚慌，在課后盡快地尋求輔導老師和其他學生的幫助。做到當堂的問題當堂解決。
4．詳細做好自學筆記
除了做聽課筆記外，還應(yīng)在閱讀文字教材時直接在教材上做筆記，有助于理解和記憶教材內(nèi)容。利用音像教材、CAI課件學習，或收看直播課堂、瀏覽網(wǎng)絡(luò)和VBI教學信息時，也必須在教材的相應(yīng)位置記下重難點和其他有價值的信息，在做自學筆記的過程中，必須思考教材的內(nèi)容，隨時把對于內(nèi)容的理解記錄下來，在復習時就能有的放矢，胸中有數(shù)。
5、積極參加學習小組活動
學習小組活動因為是在教師的精心指導下進行的，它是知識性、趣味性相結(jié)合的一種學習形式，在活動中我感受到一種濃厚的文化氛圍，同學們通過討論焦點問題、交流心得體會、溝通學校信息等。獲得了大量的信息，對我來說也是一個再學習、再提高的過程。所以，這種活動效果很好，即拓寬了我的視野，又培養(yǎng)了我的各方面的能力。
6、利用多媒體技術(shù)進行學習
利用多媒體進行學習是遠程教育的重要學習方式，充分利用媒體資源進行學習，是一種十分必要的措施和手段，如《語言學綱要》這門課程，其中的抽象概念理解尤為吃力，學習起來較困難。我在自學的過程中，利用CAI課件進行學習，課件包括了教學中的重點、難點，還有自測練習。通過使用CAI課件，幫助我檢查、復習和鞏固學習取得了較好的效果。
另外，為了學習方便，我經(jīng)常在家或在單位上網(wǎng)學習，瀏覽電大學習資源，補充了自己自學方面的不足；遇到不懂的問題，我及時通過電子信箱或電話及時向老師請教。
7、盡量克服自學中遇到的困難
遠程開放教育中的學習遇到的首要困難是工學矛盾，我所選擇的專業(yè)是漢語言本科。剛開學時，由于我�？撇皇菍W中文的，所以要上兩個月的中文補修課程。補修課共5科：古代文學、古代漢語、外國文學、現(xiàn)當代文學，這完全是由老師輔導的。每周一到周五都有課，老師要在兩個月內(nèi)把專科課程全部授完，速度是相當快的。為了追求新的知識，使自己達到一個新的領(lǐng)域，我每天堅持騎一小時自行車來電大上課，所受之苦真是難以言表。
個人工作計劃 篇3
轉(zhuǎn)眼來到公司已經(jīng)二十多天了，踏足一個新公司，新行業(yè)，這二十多天首先我盡快的熟悉了公司的各項管理制度并嚴格遵守，其次努力學習了關(guān)于會展的一些專業(yè)知識，其中一些不懂或疑惑的地方也很感謝領(lǐng)導給與的答問解惑，年關(guān)將至，在熟悉了公司的相關(guān)制度及自己以后將涉及的領(lǐng)域工作范疇與職責之后，對于新一年的工作開展，我也有了點點想法與計劃：
首先，作為公司市場部的一員對于公司市場方面在明年的工作規(guī)劃中提出下面的幾點參考意見：
1)建立一支熟悉業(yè)務(wù)，而相對穩(wěn)定的銷售團隊。
人才是企業(yè)最寶貴的資源，一切銷售業(yè)績都起源于有一個好的銷售人員，建立一支具有凝聚力，合作精神的銷售團隊是企業(yè)的根本。在明年的工作中建立一個和諧，具有殺傷力的團隊作為一項主要的工作來抓。
2)完善銷售制度，建立一套明確系統(tǒng)的業(yè)務(wù)管理辦法。
銷售管理是企業(yè)的老大難問題，銷售人員出差，見客戶處于放任自流的狀態(tài)。完善銷售管理制度的目的是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動性，對工作有高度的責任心，提高銷售人員的`主人翁意識。
3)培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)問題，不斷自我提高的習慣。
培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)問題目的在于提高銷售人員綜合素質(zhì)，在工作中能發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)問題并能提出自己的看法和建議，業(yè)務(wù)能力提高到一個新的檔次。
4)培養(yǎng)對于展會過程中的一些突發(fā)狀況的應(yīng)急措施。
在出差過程中遇到的一系列的問題，約好的客戶突然改變行程，毀約，車輛不在家的情況，使計劃好的行程被打亂，不能順利完成出差的目的。造成時間，資金上的浪費。
其次作為個人XX我需要努力做到并日趨完善的幾件事
1)和公司其他員工要有良好的溝通、多交流、多探討;我相信有良好的團隊合作意識才能不斷增長業(yè)務(wù)技能
2)銷售工作最基本的客戶訪問量(積極開發(fā)新客戶，并維護好老客戶，經(jīng)常與客戶保持一個良好的溝通)
3)溝通要深入(做好本行業(yè)知識的積累，多想想在實際工作中有可能會遇到的一些問題，工作閑暇多查看一些行業(yè)網(wǎng)站及專業(yè)書本);在與客戶溝通的過程中，要能把我們公司所包含業(yè)務(wù)的范疇十分清晰的傳達給客戶，了解客戶的真正想法和意圖;對客戶提出的建議要能做出迅速的反應(yīng)。
在傳達產(chǎn)品信息時要知道客戶對我們的產(chǎn)品有幾分了解或接受到了什么程度。
4)工作要有一個明確的目標和詳細的計劃。要養(yǎng)成一個寫工作總結(jié)和計劃的習慣以便于將工作時間更加合理的分配，避免工作局面混亂等各種不良的后果。
根據(jù)公司下達的銷售任務(wù)，把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到每月，每周，完成各個時間段的銷售任務(wù)。
并在完成銷售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷售業(yè)績。
我認為公司明年的發(fā)展是與整個公司的員工綜合素質(zhì)，公司的指導方針，團隊的建設(shè)是分不開的。提高執(zhí)行力的標準，建立一個良好的銷售團隊和有一個好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關(guān)鍵。
市場是良好的，形勢是嚴峻的。在安徽市場可以用這一句話來概括，在技術(shù)發(fā)展飛快地今天，明年是大有作為的一年，假如在明年一年內(nèi)沒有把市場做好，沒有抓住這個機遇，我們很可能失去這個機會，永遠沒有機會在做這個市場。
以上是我對XX年銷售工作計劃的一些的建議和看法，如有不妥之處敬請諒解。
個人工作計劃 篇4
一、基本情況
1）課程名稱：信息技術(shù)
2）教材使用情況：浙教版
3）任課班級：高三（2）（原三<1>三<3>的合班）
4）本階段周課時：5
5）計劃教學時數(shù)：13
6）已完成教學情況：
二、教學目標及任務(wù)
1）課程教學主要目的要求：
目的：按照《信息技術(shù)考試說明》系統(tǒng)的對各章節(jié)的知識點展開新一輪的總復習，同時結(jié)合上機操作將考試要求的相關(guān)軟件加以強化，熟練操作。
要求：通過高考模擬試題的練習，識記并掌握相關(guān)知識，同時培養(yǎng)學生的應(yīng)試能力。
2）教學重點、難點：
重點：
1、對學過的`知識加以理解并應(yīng)用。
2、熟練掌握考試要求的相關(guān)軟件的操作，培養(yǎng)學生的操作能力、分析和解決問題的能力。
難點：
掌握分析知識并獲取知識的能力，能利用所學的信息技術(shù)知識和操作方法解決實際問題，熟練應(yīng)用信息技術(shù)進行信息的處理。
三、教學內(nèi)容及計劃安排：
教材體系及教學進度計劃教學內(nèi)容調(diào)整說明
第一周：選修教材知識點的羅列與回顧
高考模擬試卷講評（3份）
上機：Photoshop軟件復習與強化操作；
Flash軟件復習與強化操作
第二周：選修教材知識點的羅列與回顧
高考模擬試卷講評（3份）
上機：Goldwave軟件的使用；OCR軟件的使用
Word、Excel、Frontpage軟件復習與強化操作；
第三周：考前重點知識回顧，難題講解
模擬試卷講評（2份）
數(shù)制轉(zhuǎn)換、數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)及壓縮比的計算
圖片、聲音、視頻存儲空間的計算
1、此計劃只是制定到第二次考試（3月20號）為止。
2、高考以筆試為主，因此近段時間主要安排理論知識的講解及試題訓練。但適當會安排1-2節(jié)課上機操作。此計劃主要以理論課為主。
3、由于受一些因素的影響，實際教學進度會加快。
任課教師：方麗芬
教研組長：吳劍雄
個人工作計劃 篇5
一、日常工作內(nèi)容：全面負責財務(wù)部的日常管理工作。
1、審核簽批各種單據(jù)：每月對支出憑單、借款單審核支出是否合理并簽字批準。
2、編制月度資金使用計劃：每月末根據(jù)各公司上月資金實際支出及編制的下月計劃，匯總編制全公司下月的資金使用計劃。3、核實、分析月度資金使用計劃實際執(zhí)行情況。
4、對各公司會計工作的審核，包括：
（1）會計憑證：含原始憑證的規(guī)范、會計科目的使用正確與否，是否領(lǐng)導審批，附件的數(shù)量是否正確登記。
�。�2）對外報出：含網(wǎng)上及手工報的國稅、地稅、財政、統(tǒng)計的月度報表。（3）對內(nèi)報表：核對報表的種類、數(shù)據(jù)的完整性、真實性、及時性，與對
外報表數(shù)據(jù)、口徑的.一致性
�。�4）計算機財務(wù)軟件賬務(wù)處理的復核及主管簽字。
�。�5）每月會計憑證、會計檔案的歸檔監(jiān)督管理與簽字。
5、審核各公司財務(wù)報表、出納報表：每月10日前審核會計、出納出具各公司財務(wù)報表及匯總財務(wù)報表，資產(chǎn)負債表，損益表，現(xiàn)金流量表，債權(quán)債務(wù)表，費用表，財務(wù)分析表，財務(wù)指標分析表，合同履行情況表，車輛、手機費用匯總表，經(jīng)濟狀況報表，現(xiàn)金、銀行收支表，押金、托管費統(tǒng)計表等。
6、收集、整理報董事長、副董事長的財務(wù)報表：每月10日財務(wù)結(jié)算后將各公司的財務(wù)報表審核簽字后報董事長和副董事長。
7、匯總財務(wù)分析：每月10日前完成全集團匯總報表的財務(wù)指標分析，經(jīng)營情況分析。
8、安排好財務(wù)部人員工作：每月合理安排財務(wù)人員各項工作，及時、認真、準確完成領(lǐng)導安排的財務(wù)部各項工作。
9、負責公司財務(wù)管理及內(nèi)部控制：負責公司的成本核算、績效工資核算、會計核算和財務(wù)分析工作，協(xié)助董事長制定公司發(fā)展戰(zhàn)略；負責將公司的資金運作管理、日常財務(wù)管理與分析、年度財務(wù)預算等，確保這些報告可靠、準確，并跟蹤其執(zhí)行情況，監(jiān)控可能會對公司造成經(jīng)濟損失的重大經(jīng)濟活動，并及時向總經(jīng)理報告；監(jiān)控公司重大投資項目，以確保批準的項目在預算范圍內(nèi)進行并在控制之中。
10、項目成本核算與控制：負責公司，根據(jù)公司業(yè)務(wù)發(fā)展的計劃完成。
二、年度工作
1、組織工作會議：定時、不定時組織財務(wù)部會議，進行財務(wù)工作總結(jié)，抓好財務(wù)基礎(chǔ)工作。
2、完善財務(wù)管理制度：制定、維護、改進公司財務(wù)管理程序和政策，如：改進應(yīng)收賬款、應(yīng)付賬款、成本費用、現(xiàn)金、銀行存款的業(yè)務(wù)程序等。不斷完善財務(wù)管理制度、財務(wù)人員工作職責及具體財務(wù)工作內(nèi)容，并監(jiān)督執(zhí)行。
3、組織對公司財產(chǎn)的盤點：每半年組織對固定資產(chǎn)、庫存商品、庫存材料、低值易耗品進行盤點。
4、年終財務(wù)結(jié)算：年底指導會計做好年終財務(wù)結(jié)算工作。制定年度、季度財務(wù)計劃；
5、年度所得稅匯算清繳：指導會計做好年度所得稅匯算清繳工作。
6、年度財務(wù)資料的歸檔：年初指導會計做好年度財務(wù)報表整理歸檔。
7、國稅、地稅、財政、統(tǒng)計的年度報表。
8、年度退稅工作：指導會計做好個人所得稅手續(xù)費退費工作。
9、年度審計工作：年初配合會計師事務(wù)所做好年度審計工作。
10、證照年檢工作：年初做好工商等各種證照年檢工作。
11、其他工作：完成領(lǐng)導交辦的其他臨時性、靈活性、機動性工作。
12、處理好與銀行、稅務(wù)、工商及其他機構(gòu)的關(guān)系，并及時辦理公司與其之間的業(yè)務(wù)往來。
三、權(quán)責范圍：
權(quán)力：
經(jīng)總經(jīng)理授權(quán)后，對公司各部門的經(jīng)費支出有審核監(jiān)督權(quán)；
對下屬人員有業(yè)務(wù)指導權(quán)和考核權(quán)；
對各部門財務(wù)計劃的招待情況有檢查和考核權(quán)；
對違反財經(jīng)紀律、不符合財務(wù)制度的費用開支有權(quán)拒付；
責任：
對公司財務(wù)計劃的完成負監(jiān)督實施責任；
對資產(chǎn)管理、利潤成本管理、會計核算管理等負組織責任；
對負債管理負直接責任，如因管理不善給公司造成損失，應(yīng)負相應(yīng)的經(jīng)濟責任、行政責任直至法律責任。
因此由以上因素，要求財務(wù)經(jīng)理具備以下能力：
1、具有良好的溝通能力。因為你需要經(jīng)常和上級領(lǐng)導匯報工作，大多數(shù)經(jīng)理是不懂會計的，而會計要求和經(jīng)營需要是有區(qū)別的，因此要有良好的表達和溝通能力，讓他們明白不能胡來。
2、具有扎實的會計知識，當然具有CPA資格是的了。這樣知識比較全面，工作起來考慮問題也會全面一些，能給人以可靠的感覺。
3、具有管理人的能力。手下有幾個財務(wù)人員，你得知道如何分配崗位，如何協(xié)調(diào)各人的工作，如何去評價手下的工作成績。只有正確地考核手下，才能讓大家服你。
4、具有外部協(xié)調(diào)能力。財務(wù)經(jīng)理需要融資，需要和各個金融機構(gòu)打交道，需要為企業(yè)發(fā)展弄錢，需要和稅務(wù)部門打交道，這都需要你去協(xié)調(diào)。當然能喝酒工作會比較好開展：
個人工作計劃 篇6
一. 學生會作為一個代表學生利益的組織，一定要務(wù)實求真，真正做到一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切。我們應(yīng)以務(wù)實做為我們學生會工作的宗旨。務(wù)實要落實在以下兩個方面。
(一)、首先，要腳踏實地，真正以學生利益為根本，不求聲名在外，但求滿意在內(nèi)，切忌空談與功利。我們做任何一項活動的出發(fā)點，不應(yīng)定在我們的想當然，不應(yīng)旨在提高xx學院的名聲，而應(yīng)是真正滿足本學院學生的需要。想同學之所想，急同學之的急。不應(yīng)求政績，而應(yīng)求學生的滿意。我們要的不是數(shù)量，而是質(zhì)量，一個好的活動勝過多個無聊的活動。
(二)、其次，要真正做到務(wù)實，就必須針對各年級學生的特點開展活動。使我們的活動有真正的具體的受眾。總的來說，大一應(yīng)以文藝體育類活動為主，像運動會、文藝比賽之類的;大二應(yīng)以學術(shù)類活動為主，xx龍談就是一個非常優(yōu)秀的活動，大三應(yīng)以提供實習及就業(yè)指導為主，我們可以開展一系列關(guān)于公務(wù)員的活動。
二.學生會是一個組織，但更重要的是一個平臺。我們xx學院的班級活動一直以來都非�；钴S，其活動次數(shù)之多，規(guī)模之大，是其它學院的班級甚至學生會望塵莫及的。僅以去年05級各班一些活動為例。像政行與社會學的義賣，像國政的消費者知識宣傳，像公政的法國文化周，像行管的廣州高校行政管理文化節(jié)，像社工的清涼爽夏日活動，像公關(guān)的頤養(yǎng)園之行等。這些活動可以說都是辦得非常成功的。但是做為班級活動，畢竟在資金的籌集，活動的組織方面有一些問題。我覺得在這一點上，我們的.學生會可以憑借自己的優(yōu)勢合理地、適當?shù)匕l(fā)揮其作用。簡單的說也就是學生會搭臺，班級唱戲。這主要體現(xiàn)在以下三個方面。
(一)、積極發(fā)揮學生會的規(guī)模效應(yīng)，打造整體品牌，為班級活動提供廣闊平臺。
(二)、給班級活動提供組織，策劃，運作指導，規(guī)范班級活動。
(三)、為班級間的溝通提供平臺，強化班級合作。
三.學生會是一個大舞臺，這個舞臺有的人戲份重，有的人戲份輕。但他們都是這個舞臺上必不可少的因素。演員沒有主次之分，只有表演的優(yōu)劣之分。每個演員的戲份是事先已經(jīng)決定了的，但每個演員的表現(xiàn)卻是可以改變的。讓學生會的每一個成員都做一個好演員，是我們應(yīng)該盡心達成的目標。
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