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      四年級(jí)級(jí)組工作計(jì)劃

      時(shí)間:2024-10-25 12:31:35 工作計(jì)劃 我要投稿

      四年級(jí)級(jí)組工作計(jì)劃六篇

        光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)級(jí)組工作計(jì)劃6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      四年級(jí)級(jí)組工作計(jì)劃六篇

      四年級(jí)級(jí)組工作計(jì)劃 篇1

        今年我繼續(xù)接手去年所教那個(gè)班級(jí),擔(dān)任XX小學(xué)四年級(jí)班主任。去年經(jīng)過努力,這個(gè)班級(jí)取得了許多進(jìn)步。今年我將再接再厲,帶領(lǐng)他們?nèi)〉酶筮M(jìn)步。對(duì)于這一學(xué)年上學(xué)期的工作,現(xiàn)初步計(jì)劃如下:

        一、指導(dǎo)思想:

        進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,以構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會(huì)素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),把教育深入到各種活動(dòng)中。

        二、本班基本情況

        去年有兩名學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),現(xiàn)我班一共有17人,男生5人,女生12人。他們都是本地山區(qū)學(xué)生,大多數(shù)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難,基于這種情況,在以后的班主任工作中應(yīng)注意不加重學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。不過大多數(shù)同學(xué)的家庭經(jīng)濟(jì)狀況差不多,所以,雖然貧困,但不存在由此而感到自卑的同學(xué)。

        在上學(xué)年的統(tǒng)測(cè)中,本班語(yǔ)文平均分70多分,最高分是91分;數(shù)學(xué)平均分50多分,最高分89.5分。顯而易見,他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有待鞏固與提高。

        由于經(jīng)濟(jì)落后,學(xué)生有很多不良的衛(wèi)生習(xí)慣,如飯前、便后和勞動(dòng)后不洗手,早上起床不刷牙,在教室里、校園里亂扔垃圾等,這些都對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)不利。

        由于年齡不大,大多數(shù)的同學(xué)都處于少年不知愁滋味的狀態(tài)中。班里學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊,有各科都比較優(yōu)秀的,也有各科都差的。學(xué)習(xí)成績(jī)明顯落后的有三位同學(xué),這三位同學(xué)在課堂上表現(xiàn)得很沉默,在平時(shí)的游戲中,他們都顯得那么沒有分量,所以在以后的工作中應(yīng)多注意這三位同學(xué)的心理健康。

        三、工作重點(diǎn):

        1、結(jié)合班會(huì)、隊(duì)會(huì)加強(qiáng)班級(jí)管理,樹立良好班風(fēng),在班級(jí)中樹立榜樣。加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

        2、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范少先隊(duì)組織。

        3、通過豐富多彩的活動(dòng),提高學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識(shí)。

        四、具體工作安排

        (一)營(yíng)造和諧班級(jí)

        1、學(xué)生與學(xué)生的和諧

        經(jīng)過三年的培養(yǎng),四年級(jí)的同學(xué)能夠做到互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛。如:誰(shuí)生病了,旁邊的同學(xué)都會(huì)給予力所能及的照顧。但是成績(jī)較差的幾位同學(xué)和班集體有些脫離,作為班主任以后應(yīng)多注意發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),在班上表?yè)P(yáng)他們,鼓勵(lì)他們讓其他同學(xué)重新認(rèn)識(shí)他們,接受他們,認(rèn)可他們。同時(shí),也應(yīng)鼓勵(lì)這幾個(gè)同學(xué)重新認(rèn)識(shí)自己,樹立自信,主動(dòng)融入班級(jí)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)寬容與愛。

        2、老師與學(xué)生之間的和諧

        作為班主任要做到師生和諧,首先就要放下管理者的架子,尊重學(xué)生、賞識(shí)學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,在教育教學(xué)過程中做到一碗水端平,不惡意挖苦諷刺學(xué)生,同時(shí),發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯(cuò)誤要及時(shí)給予批評(píng)指正,不放任自流。

        3、教師與家長(zhǎng)的和諧

        教師和家長(zhǎng)都是學(xué)生健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵人物,所以教師和家長(zhǎng)要建立和諧的關(guān)系。班主任應(yīng)該做到經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通,應(yīng)該經(jīng)常用手機(jī)聯(lián)系或發(fā)短信的方式告訴家長(zhǎng)學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),有些什么進(jìn)步,存在什么現(xiàn)象,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解自己的孩子,從而對(duì)其有針對(duì)性的教育,家校攜手共同讓學(xué)生健康成長(zhǎng)。

        (二)建設(shè)班干部隊(duì)伍

        在學(xué)期初期應(yīng)進(jìn)行班干部的選拔。因?yàn)樗哪昙?jí)的學(xué)生大多數(shù)都有一些主見了,他們也有了對(duì)同學(xué)正確認(rèn)識(shí)的能力,所以我通過自我推薦和民主選舉的方法進(jìn)行班干部的選拔。經(jīng)過這種方式選出來(lái)的學(xué)生干部往往是深受班級(jí)大多數(shù)學(xué)生歡迎的。由他們來(lái)?yè)?dān)任班干部,自然有一種向心力,有利于幫助班主任管理好班級(jí)體。當(dāng)然我在以后也會(huì)認(rèn)真觀察,即時(shí)作出有必要的調(diào)整,以便讓每一位班委都能真正做到盡心盡責(zé),真正發(fā)揮自己應(yīng)盡的責(zé)任。

        (三)建設(shè)少隊(duì)隊(duì)伍

        今年,我們班將設(shè)立一名中隊(duì)長(zhǎng),兩名小隊(duì)長(zhǎng),四名旗手。他們將積極協(xié)助班委搞好班風(fēng)建設(shè),建立一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體。

        (四)班風(fēng)建設(shè)

        良好班風(fēng)的建設(shè)首先需要班主任以身作則,做到不遲到、不早退、上課時(shí)不打電話等,同時(shí)要求班干部也要以身作則,做好帶頭作用,再去要求其他同學(xué)。

        以后要堅(jiān)持每周一下午開一次班會(huì),及時(shí)指出上星期來(lái)班上存在的問題,讓學(xué)生及時(shí)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,并改正。通過講故事的方式向?qū)W生傳達(dá)一些為人處世的.道理。并對(duì)本周的各項(xiàng)事宜作出展望及要求。

        (五)班級(jí)評(píng)價(jià)

        我一直以為作為班主任一定要允許學(xué)生犯錯(cuò)誤,但是為更好的管理班級(jí),使班級(jí)始終走在正確的軌道上,班級(jí)也需要建立合理的獎(jiǎng)罰制度。既要設(shè)立一些獎(jiǎng)項(xiàng),如:好人好事獎(jiǎng)、勞動(dòng)能手、體育健將獎(jiǎng)、小歌唱家獎(jiǎng),最高學(xué)習(xí)成績(jī)獎(jiǎng),學(xué)生成績(jī)進(jìn)步獎(jiǎng)等。評(píng)價(jià)力求多元,除了學(xué)習(xí)好的能得獎(jiǎng)之外,學(xué)習(xí)差的只要努力也一樣能得獎(jiǎng),鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。當(dāng)然也要注意有獎(jiǎng)也要有罰,小孩子做錯(cuò)了事,有時(shí)只能用懲罰來(lái)規(guī)范他的一些不良行為。如不完成作業(yè),那就要求他做更多的合適的作業(yè);亂扔垃圾就請(qǐng)他幫忙打掃衛(wèi)生,要求他在一定時(shí)間內(nèi)清理一定區(qū)域的環(huán)境,讓他知道亂扔垃圾的后果,當(dāng)然一切的獎(jiǎng)懲都要有度,教師在度的把握上應(yīng)極盡考量。

        (六)家訪工作

        家訪工作是個(gè)棘手的問題,下沙的家長(zhǎng)極少和班主任交流,很多家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不重視。我在下沙教了一年,認(rèn)識(shí)的家長(zhǎng)不多。今年,我將改變策略,主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng)談,努力從社會(huì)、學(xué)校、家庭幾個(gè)方面全力協(xié)調(diào),了解學(xué)生,增進(jìn)師生感情,矯正其學(xué)習(xí)態(tài)度。

        (七)安全工作

        對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳,例舉發(fā)生在小學(xué)生身上的危險(xiǎn)事情,如玩火,下河洗澡,爬樹,不亂吃變質(zhì)食品等等。

        (八)良好的習(xí)慣養(yǎng)成

        習(xí)慣一旦養(yǎng)成就很難改,幫助他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣非常重要,例如:從小就要尊敬老師,尊老愛幼,熱愛勞動(dòng),做事認(rèn)真……

        總之,班主任要認(rèn)真、細(xì)心、耐心的做好本職工作,引領(lǐng)班級(jí)學(xué)生努力做好自己的同時(shí)有所提高,相信今年的班級(jí)一定能成為既和諧又充滿活力的集體,取得更大進(jìn)步。

        20xx年9月10日

      四年級(jí)級(jí)組工作計(jì)劃 篇2

        一、指導(dǎo)思想

        本學(xué)期四年級(jí)數(shù)學(xué)教研組以課程改革為核心,以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo),以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本,加大教學(xué)研討力度,堅(jiān)持科學(xué)育人,扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作,F(xiàn)依據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作重點(diǎn),現(xiàn)就本學(xué)期我組的數(shù)學(xué)教研工作安排如下:

        二、工作目標(biāo):

        1、通過學(xué)習(xí)和討論,更新教師的觀念。組織教師學(xué)習(xí)和討論,充分發(fā)表自己的意見和建議,從而提高認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)由教書性教師向科研性教師的轉(zhuǎn)變。各位教師積極探索,大膽實(shí)踐,把新課程改革的精神落實(shí)到數(shù)學(xué)教學(xué)中去。

        2、堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)檢查制度。嚴(yán)格按照教研組的要求對(duì)各位教師的教案、作業(yè)、檢測(cè)等進(jìn)行全面的檢查,對(duì)存在的問題進(jìn)行整改。

        3、加強(qiáng)集體備課功能,積極開展教研活動(dòng),定時(shí)間,定地點(diǎn),了解教學(xué)動(dòng)向,培養(yǎng)師生能力。

        4、嚴(yán)格按照教研計(jì)劃開展教研活動(dòng),堅(jiān)持做到活動(dòng)有方案、有安排、有總結(jié)。及時(shí)了解教師教的情況和學(xué)生學(xué)的情況,為教學(xué)質(zhì)量的'提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期每人至少上一節(jié)研究課。

        5、繼承和發(fā)揚(yáng)我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),形成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。

        6、在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念,探索,總結(jié)新課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升本組教師的教科研能力。

        三、工作重點(diǎn):

        1。教學(xué)質(zhì)量新提高。各班的及格率、優(yōu)秀率均達(dá)教育局規(guī)定指標(biāo),爭(zhēng)取名列前茅。

        2、立足課堂,在有效教學(xué)策略上深入實(shí)踐與研究。讓學(xué)生快快樂樂學(xué)數(shù)學(xué),輕輕松松學(xué)數(shù)學(xué)。

        3、深化數(shù)學(xué)課題研究,提升數(shù)學(xué)教師科研素養(yǎng),積極撰寫教改論文并參加各級(jí)的評(píng)比。

        四、工作措施:

        1、研究教材教法,根據(jù)教材和學(xué)生實(shí)際備好課,并有效地進(jìn)行二次修改。

        2、研究課堂教學(xué),加強(qiáng)組內(nèi)聽課評(píng)課活動(dòng),“人人參與、人人思考、人人發(fā)言、人人受益”。

        3、研究階段質(zhì)量,分工協(xié)作,設(shè)計(jì)每一堂課的練習(xí),并做到“四精四必”:即精選、精練、精批、精評(píng),有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有評(píng)必補(bǔ)。

        4、研究熱點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn),定期學(xué)習(xí)教學(xué)刊物,分析教學(xué)問題,以尋找新策略,應(yīng)用新方法,解決新問題,取得新進(jìn)展。

        5、認(rèn)真做好七認(rèn)真工作。認(rèn)真?zhèn)湔n,教學(xué)設(shè)計(jì)突出學(xué)生活動(dòng),能使用多媒體體課件教學(xué),注重教后反思。精化作業(yè)布置,作業(yè)布置題量適當(dāng)、題型多樣,作業(yè)批改及時(shí)、準(zhǔn)確、細(xì)致。優(yōu)化輔導(dǎo)過程。針對(duì)學(xué)生實(shí)際,做好“提優(yōu)補(bǔ)差”工作。對(duì)于“學(xué)困生”一步不松,及時(shí)補(bǔ)習(xí)。

        6、開展課堂教學(xué)展示活動(dòng),使教學(xué)研討進(jìn)課堂。

        7、開展聽課、評(píng)課的研討活動(dòng),教師本學(xué)期聽課不少于20節(jié),通過互相聽課、評(píng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提升自己的教科研能力。

        8、開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),充分利用教師博客、論壇,開展網(wǎng)上教研。

      四年級(jí)級(jí)組工作計(jì)劃 篇3

        一、指導(dǎo)思想:

        本學(xué)期,四年級(jí)組工作的指導(dǎo)思想是:以《學(xué)校工作計(jì)劃》為指導(dǎo),以《德育工作計(jì)劃》,《教導(dǎo)處工作計(jì)劃》和《少先隊(duì)工作計(jì)劃》以及課題研究方案為依據(jù)。以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作為重點(diǎn)。以營(yíng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教師團(tuán)體、爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)年級(jí)組為目標(biāo)。通過以“禮儀常規(guī)”、 “愛國(guó)主義”、“明禮誠(chéng)信”、“勤奮學(xué)習(xí)”為主題的系列教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和進(jìn)取創(chuàng)新的精神。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),積極開展教研活動(dòng),深化教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

        二、主要目標(biāo) :

        1、強(qiáng)化過程管理,確保教師的教育、教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范有效。

        2、積極實(shí)施新課程改革,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。教師教學(xué)質(zhì)量意識(shí)不斷增強(qiáng),合作與競(jìng)爭(zhēng)有機(jī)統(tǒng)一的局面進(jìn)一步形成。

        3、在全組老師中開展關(guān)愛活動(dòng),深入進(jìn)行“愛”的教育。使學(xué)生們真正感受到老師的愛,從而各方面有所進(jìn)步。積極參加各種競(jìng)賽,并力爭(zhēng)取得好的成績(jī)。

        4、學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育得到加強(qiáng)和改進(jìn),特別是在文明禮貌和路隊(duì)方面要有明顯進(jìn)步。把強(qiáng)化學(xué)生良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣作為突破口,教育學(xué)生講文明、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

        5、安全第一,堅(jiān)決杜絕重大事故的發(fā)生。

        6、營(yíng)建一個(gè)愛生敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新的教師團(tuán)隊(duì),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀年級(jí)組。

        三、主要措施

        (一)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),促進(jìn)各項(xiàng)工作順利完成。

        作為四年級(jí)組的組長(zhǎng),我首先樹立強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí),盡力為老師們搞好各項(xiàng)服務(wù)工作,讓他們有更大的精力投入到工作中去。同時(shí),身先士卒,做表率,帶領(lǐng)全組老師事事以大局為重,以主人翁的態(tài)度和對(duì)學(xué)生真心關(guān)愛的心態(tài)去工作,更好地完成各項(xiàng)工作目標(biāo)。通過日常交流,理論學(xué)習(xí)等方式增進(jìn)教師們的高度的責(zé)任感,強(qiáng)烈的責(zé)任心。以目標(biāo)激勵(lì)老師從而構(gòu)建一個(gè)敬業(yè)愛崗、品德高尚、作風(fēng)優(yōu)良、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師團(tuán)隊(duì)。

        (二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

        1.教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是實(shí)施正常教學(xué)活動(dòng)的基本保證,是提高教學(xué)質(zhì)量的前提。因此,本學(xué)期教研組長(zhǎng)要經(jīng)常對(duì)組內(nèi)的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行抽查,對(duì)教學(xué)常規(guī)中存在的問題限期改正。

        2.加強(qiáng)課堂常規(guī)的檢查。年級(jí)組將認(rèn)真地檢查。檢查時(shí)重點(diǎn)突出對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改,教師的教案撰寫及課堂中良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

        3. 增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),全面提高教學(xué)質(zhì)量。①改進(jìn)課堂教學(xué)方法,采用合作、探究等多種形式的學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)學(xué)生間的相互交流與合作。構(gòu)建師生互動(dòng)、活而不亂、活而有序的課堂景觀。激活學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而全面提高教學(xué)質(zhì)量。②各教師要樹立新的質(zhì)量觀,要注重學(xué)生各科平衡發(fā)展,防止學(xué)生偏科。本學(xué)期要認(rèn)真組織單元測(cè)評(píng),嚴(yán)格監(jiān)考認(rèn)真閱卷。③本學(xué)期還要做好潛能生轉(zhuǎn)化工作,各教師要對(duì)本班潛能生建立跟蹤記錄。措施上加大力度,確保輔差工作落到實(shí)處,以便更好地提高教學(xué)質(zhì)量。④認(rèn)真抓好科技藝體教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

        (三)加強(qiáng)德育常規(guī)管理,促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

        1.班主任是班級(jí)教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,班級(jí)工作的好壞與班主任息息相關(guān)。因此,本學(xué)期要堅(jiān)持班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高管理水平。開學(xué)初班主任要在深入研究德育處、年級(jí)組工作計(jì)劃和本班實(shí)際情況的基礎(chǔ)上,制定出切實(shí)可行的班級(jí)工作計(jì)劃,班級(jí)管理制度。培養(yǎng)、挑選好班級(jí)管理干部,搞好班級(jí)的各項(xiàng)工作,充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性和主動(dòng)性。

      四年級(jí)級(jí)組工作計(jì)劃 篇4

        一、指導(dǎo)思想

        本教研組以學(xué)校的工作計(jì)劃和教科研計(jì)劃為指導(dǎo),以“教學(xué)、教研融為一體”為工作主線,繼續(xù)加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)的改革,注重改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)來(lái)制定本學(xué)期的教研組活動(dòng)計(jì)劃。

        二、工作思路及目標(biāo):

        1、認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹學(xué)校新學(xué)期工作思路和工作要點(diǎn),促進(jìn)“教學(xué)、教研融為一體”的實(shí)踐與探索。

        2、再讀“課標(biāo)”,繼續(xù)深入鉆研新教材,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的有機(jī)結(jié)合,力求以高質(zhì)量和務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的課堂教學(xué)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。

        3、將每位老師獲得的有效資源帶入教研組,使教研組的每一位老師都充分享受成果的喜悅和資源的共享。注重教研組之間的橫向和縱向合作和研究,建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的.教研組團(tuán)體。

        4、加強(qiáng)“課堂實(shí)效性”的研究,開展切實(shí)有效的研究,使探究式學(xué)習(xí)真正成為數(shù)學(xué)課堂的現(xiàn)實(shí)。

        三、工作重點(diǎn)

        學(xué)生方面:

        1、通過課堂教學(xué)活動(dòng)和數(shù)學(xué)課外活動(dòng)進(jìn)一步提高本年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣和積極性。

        2、加強(qiáng)學(xué)生的日常學(xué)習(xí)評(píng)定和數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好學(xué)習(xí)氛圍。

        3、本年級(jí)學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的作業(yè)與及時(shí)改錯(cuò)的習(xí)慣。

        4、使本年級(jí)學(xué)生正確運(yùn)用錯(cuò)題記錄本,提高自己的糾錯(cuò)反思能力,提高學(xué)習(xí)效率。

        教師方面:

        1、繼續(xù)營(yíng)造并形成和而不同的教研組工作氛圍,促進(jìn)教師成長(zhǎng)新的跨越。

        2、本組教師教學(xué)常規(guī)扎實(shí)有效、人人有提高。

        3、提高本組教師理論學(xué)習(xí)水平和教學(xué)習(xí)作水平,力爭(zhēng)人人有文章獲獎(jiǎng)或發(fā)表。

        4、使本組教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)及實(shí)施水平能力在原有水平上有進(jìn)一步提升。

        5、加強(qiáng)本組的課題研究,提高教師和教研組的課題研究水平。

        四、具體措施:

        (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念,豐富自身內(nèi)涵。

        教研組研究和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合;學(xué)習(xí)課改主要精神;數(shù)學(xué)學(xué)科教育改革行動(dòng)綱領(lǐng),數(shù)學(xué)課標(biāo);新課程標(biāo)準(zhǔn)外,我們努力在課余時(shí)間多看一些符合當(dāng)前教改新形式的文章及先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹,從中汲取豐富的養(yǎng)料,并進(jìn)行內(nèi)化,人人做到手中有書。使自己的教育教學(xué)工作有一個(gè)理論的支撐。

        (二)按時(shí)有效地開展教研組活動(dòng)。

        1、小教研活動(dòng):定于周二下午第二、三節(jié)課學(xué)校不集體活動(dòng)時(shí)組內(nèi)自行組織小教研活動(dòng)。在小教研活動(dòng)中,要做好“傳、幫、帶”的工作,加強(qiáng)集體備課,共同研究討論每一次活動(dòng)內(nèi)容的重、難點(diǎn);突破重、難點(diǎn)的方法;練習(xí)題的設(shè)計(jì);怎么有效地組織學(xué)生上課、知識(shí)的落實(shí)等。除了這一規(guī)定時(shí)間外,組內(nèi)教師隨時(shí)進(jìn)行各自教學(xué)情況的反饋交流,群策群力解決教學(xué)中遇到的困惑、難題,注重個(gè)人修改,充分做好課前準(zhǔn)備工作。。

        2、大教研活動(dòng):隨著學(xué)校統(tǒng)一組織的教育活動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng),積極參與,認(rèn)真思考,將別人的資源共享為自己的。

        (三)、豐富學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí),開展學(xué)生計(jì)算比賽的活動(dòng),通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生計(jì)算能力的提高。

        (四)、學(xué)困生轉(zhuǎn)化是教研組不容忽視的問題。

        本學(xué)期初開展學(xué)困生狀況分析,對(duì)學(xué)困生的情況進(jìn)行仔細(xì)的分析和排查,認(rèn)真制定轉(zhuǎn)化措施和計(jì)劃,因材施教,做到有針對(duì)性、時(shí)間落實(shí)、目標(biāo)落實(shí)、人員落實(shí)、過程落實(shí)。建立學(xué)生個(gè)人檔案,轉(zhuǎn)化記錄注意跟蹤觀察,注重實(shí)際轉(zhuǎn)化效果。努力轉(zhuǎn)化學(xué)困生,爭(zhēng)取將優(yōu)生率和及格率再提高一個(gè)臺(tái)階。

        五、預(yù)期達(dá)到的效果:

        通過這個(gè)學(xué)期的共同努力提高本教研組教師的執(zhí)教水平及學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,提高課堂教學(xué)效率,將教學(xué)工作做實(shí)做有效,為學(xué)生的發(fā)展鋪路搭橋,讓我們的教學(xué)工作更好的為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù),讓優(yōu)生的優(yōu)勢(shì)帶動(dòng)班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,盡量讓每一個(gè)后進(jìn)生都有一定的進(jìn)步。

        六、教研活動(dòng)具體安排:

        略

      四年級(jí)級(jí)組工作計(jì)劃 篇5

        一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期,我們四年級(jí)組將以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),堅(jiān)持"求真"理念;以深化教育改革為動(dòng)力,以推進(jìn)素質(zhì)教育為指向,完善年級(jí)組管理機(jī)制,創(chuàng)建敬業(yè)愛生、業(yè)務(wù)能力過硬的教師群體,培養(yǎng)有良好行為習(xí)慣,熱愛學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)活潑的學(xué)生集體,促使學(xué)生與老師共同和諧的發(fā)展。依靠和發(fā)揮全組教師的智慧和力量,團(tuán)結(jié)合作,全力服務(wù)于學(xué)校,全方位服務(wù)于學(xué)生,全面完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作。

        二、工作目標(biāo):服務(wù)意識(shí)新形象;德育工作新成效;教學(xué)科研新突破。

        1.狠抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理工作做細(xì)做實(shí),切實(shí)提高年級(jí)組管理的效能。

        2.組織本年級(jí)組老師積極參加學(xué)校教師隊(duì)伍的政治思想建設(shè)、職業(yè)道德建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,全面提高教師的政治素質(zhì)、文化素養(yǎng),增強(qiáng)教育教學(xué)工作的創(chuàng)新意識(shí),引導(dǎo)教師樹立高尚的道德情操和教書育人的責(zé)任感。

        3.德育工作將緊緊圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃,針對(duì)本年級(jí)組學(xué)生的特點(diǎn),有針對(duì)性地開展教育活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育和心理健康教育,深化體驗(yàn)教育活動(dòng),切實(shí)提高本年級(jí)組德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

        4.備課組認(rèn)真?zhèn)湔n,更新觀念,不斷優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程、教學(xué)方法和手段,以實(shí)際行動(dòng)迎接視導(dǎo)組對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查。加強(qiáng)對(duì)教材的研究,有計(jì)劃扎實(shí)地組織好每周的備課活動(dòng),不僅備教材、學(xué)生,還要制作教具、課件,努力提高課堂教學(xué)的效益和效能。加強(qiáng)教學(xué)過程的常規(guī)管理,牢固樹立質(zhì)量意識(shí),做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,下要保底,上不封頂,使學(xué)生得到充分發(fā)展。

        5.進(jìn)一步落實(shí)"科研興教、科研興校"的指導(dǎo)思想,積極參與學(xué)校校本課程的開發(fā)與研究,強(qiáng)化教科研的實(shí)效性,使教育科研為教育教學(xué)服務(wù),切實(shí)提高教師教育科研的水平和能力。

        6.重視教育教學(xué)手段的不斷改進(jìn),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的優(yōu)勢(shì),加大年級(jí)組教師間資源的合作、交流、共享。

        7.大力開展師生"同讀書、共發(fā)展"的讀書活動(dòng),讓書成為我們的朋友,營(yíng)造書香校園。

        三、具體措施:

        (一)、強(qiáng)化師德,提升師能,樹立年級(jí)組新形象。

        1、本學(xué)期,我們將組織本年級(jí)組的教師積極參加學(xué)校的政治理論學(xué)習(xí),以《教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則,勤勉從教,樂于奉獻(xiàn),做一個(gè)讓學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意的教師。切實(shí)以規(guī)范要求作為我們年級(jí)組全體教師的行動(dòng)指南,關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生,盡自己的所能,決不放棄一個(gè)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,以實(shí)際行動(dòng)塑造年級(jí)組全體教師高尚的師表形象。

        2、本學(xué)期我們四年級(jí)組積極營(yíng)造從嚴(yán)治教、勤勉從教,默默耕耘、赤誠(chéng)奉獻(xiàn),為人師表、教書育人的良好氛圍,引導(dǎo)本級(jí)組教師不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教。

        3、我們將繼續(xù)制訂本年級(jí)組幫扶計(jì)劃,每位教師每學(xué)期重點(diǎn)聯(lián)系幫助兩名潛能生,對(duì)潛能生積極加以鼓勵(lì)、引導(dǎo),注重學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣、意志等非智力因素的培養(yǎng),使其在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績(jī)等方面取得一定的進(jìn)步。同時(shí),語(yǔ)、數(shù)、外各備課組要開動(dòng)腦筋想辦法,力求發(fā)揮集體的智慧和力量,提高提優(yōu)補(bǔ)差工作的成效。

        4、本學(xué)期,四年級(jí)組的所有老師必須根據(jù)自身實(shí)際,找準(zhǔn)奮斗方向,制訂個(gè)人學(xué)習(xí)成長(zhǎng)計(jì)劃,在業(yè)務(wù)上和素質(zhì)上兩方面在原有的基礎(chǔ)上有發(fā)展、有提升、有飛躍,每學(xué)期讀一本教育專著;發(fā)動(dòng)全組教師積極參加課題研究;鼓勵(lì)老師多練筆,力爭(zhēng)每學(xué)期撰寫一篇論文,積極向報(bào)刊雜志投稿等等。為了確保個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃的實(shí)施,在組內(nèi)我們要互相提醒,互相督促,共同進(jìn)步。本學(xué)期計(jì)劃開一到兩次學(xué)習(xí)交流會(huì),以此促進(jìn)教師的個(gè)人成長(zhǎng),為做好本職工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),出色地完成學(xué)校交給我們的任務(wù),樹立四年級(jí)組全體教師崇高的師表形象。

        5、同時(shí)在工作中,還要關(guān)心教師的身心健康,及時(shí)作好上情下達(dá)、下情上報(bào)的工作,協(xié)調(diào)好學(xué)校與教師之間的關(guān)系,營(yíng)造團(tuán)結(jié)、向上、愉快的團(tuán)隊(duì)氣氛。

        二、常規(guī)抓實(shí),活動(dòng)落實(shí),德育工作求成效。

        1、本學(xué)期,我們四年級(jí)組將以德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合四年級(jí)組學(xué)生的實(shí)際情況開展德育工作。繼續(xù)以常規(guī)教育為基礎(chǔ),將常規(guī)工作做"細(xì)"做"實(shí)"。突出五項(xiàng)教育內(nèi)容:文明習(xí)慣教育、民族精神教育、信心與勇氣教育、感恩與責(zé)任教育、法制安全教育。

        2、結(jié)合"文明班級(jí)"的創(chuàng)建活動(dòng),文明禮貌、行為習(xí)慣、安全衛(wèi)生等常規(guī)工作能根據(jù)學(xué)生和年級(jí)的實(shí)際情況,采用動(dòng)態(tài)、靜態(tài)相結(jié)合的方法,采取不定時(shí),不定點(diǎn)的動(dòng)態(tài)管理模式對(duì)常規(guī)工作進(jìn)行督察,提高常規(guī)工作的實(shí)效性。進(jìn)而讓常規(guī)要求深入到學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)中去,逐步達(dá)到自覺遵守,形成習(xí)慣。

        3、班級(jí)環(huán)境要做到美化、凈化、人文化、教育化,培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,形成良好的班風(fēng);利用櫥窗、黑板、教室墻壁、電子屏幕、雛鷹電視臺(tái)等陣地開展常規(guī)教育宣傳評(píng)比活動(dòng)。

        4、針對(duì)對(duì)班主任本身,我們級(jí)部準(zhǔn)備加大班主任培訓(xùn)的力度。將在周前會(huì)或其他時(shí)間,專門舉辦"班主任工作一得""班主任經(jīng)驗(yàn)交流""學(xué)習(xí)先進(jìn)理念、科學(xué)管理班級(jí)"等專場(chǎng)會(huì),讓新教師循序提高,有個(gè)飛躍;老教師有新發(fā)展,再上一個(gè)新臺(tái)階!

        5、豐富多采的活動(dòng)是德育工作的載體,也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種教育的最有效的途徑。本學(xué)期,我們四年級(jí)部將緊緊圍繞每月教育重點(diǎn)(即:文明守紀(jì)與誠(chéng)實(shí)守信、感恩與責(zé)任教育、愛國(guó)主義教育、快樂生活健康成長(zhǎng)之生命教育、理想信念與勤奮學(xué)習(xí)),結(jié)合未成年人思想道德建設(shè)和體驗(yàn)教育這一重心,聯(lián)系本年級(jí)組學(xué)生實(shí)際,組織豐富多采的`活動(dòng),強(qiáng)化活動(dòng)的準(zhǔn)備過程,確;顒(dòng)不流于形式,真正讓學(xué)生從活動(dòng)中受到教育。同時(shí),注意對(duì)活動(dòng)的后續(xù)報(bào)道,力爭(zhēng)通過各種媒體展示我們的活動(dòng),展示學(xué)生的能力,最大限度地彰顯活動(dòng)的教育功能。

        三、立足課堂,完善制度,創(chuàng)設(shè)魅力課堂。學(xué)校的發(fā)展是要靠提高教育教學(xué)質(zhì)量來(lái)保證,只有教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,學(xué)校發(fā)展才能健康、持久。因此,我們?nèi)魏螘r(shí)候都不能放松質(zhì)量這根弦,任何時(shí)候都要抓住質(zhì)量這條生命線,把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為頭等大事和永恒主題。要立足"輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量"這一目標(biāo),積極提高教學(xué)質(zhì)量,保證學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。只有建立完善的制度,才能使級(jí)部管理發(fā)揮其最大的效能。

        1.教學(xué)常規(guī)考核。為了與學(xué)校管理機(jī)制的改革相協(xié)調(diào),本學(xué)期我們四年級(jí)組將根據(jù)學(xué)校以前的教學(xué)常規(guī)考核制度為參考,根據(jù)大家的建議,結(jié)合工作實(shí)際制定符合本年級(jí)組的常規(guī)考核細(xì)則,采取互評(píng)、自評(píng);集中考核、分散檢查等方式進(jìn)行評(píng)價(jià),對(duì)過去的評(píng)價(jià)項(xiàng)目進(jìn)行合理的補(bǔ)充,使得評(píng)價(jià)更趨科學(xué),力爭(zhēng)做到公平。每學(xué)期完成兩次全面考核工作,期中前后各一次,語(yǔ)、數(shù)備課組開學(xué)初要制訂好相關(guān)計(jì)劃,對(duì)老師作出比較公正、客觀、合理的定性與定量評(píng)價(jià),及時(shí)上報(bào)有關(guān)考核材料與考核結(jié)果給相關(guān)處室。繼續(xù)實(shí)施推門聽課,對(duì)每位教師提出明確要求,認(rèn)真對(duì)待校長(zhǎng)室、教務(wù)處組織的對(duì)年級(jí)部每學(xué)科的教學(xué)常規(guī)工作的視導(dǎo)。

        2.集體備課活動(dòng)。集體備課活動(dòng)是教師吃透教材、研究教法、交流教學(xué)體會(huì)、解決教學(xué)疑難、切磋教學(xué)技藝的良機(jī),備課組長(zhǎng)要站在教改的前沿,引導(dǎo)組員用新理念看待、思考問題,特別是提高自己捕捉研究討論話題的能力,把握組員的心理,設(shè)法增強(qiáng)本組的凝聚力。堅(jiān)持簽到考核制度,做到全員、足時(shí)、定人、定稿,真正把個(gè)人鉆研和集體研討結(jié)合起來(lái)。中心發(fā)言人要站在課改的角度,對(duì)教材的分析不必面面俱到,關(guān)鍵是要提出自己對(duì)教學(xué)過程的一些創(chuàng)見和思考。語(yǔ)、數(shù)備課組要能制定詳盡的進(jìn)度計(jì)劃和備課活動(dòng)計(jì)劃并嚴(yán)格按計(jì)劃執(zhí)行。每位教師要備好每一節(jié)課,不盲從使用集體備課教案。做好本組教學(xué)演練場(chǎng)上課教師的集體備課和試教工作,并組織教師認(rèn)真進(jìn)行評(píng)析,以達(dá)到共同提高的目的。

        3.課堂教學(xué)。要求本年級(jí)每一位教師充分做好課前準(zhǔn)備,堅(jiān)持上好每一節(jié)課。面向主體,效益當(dāng)先,用新課改的精神指導(dǎo)我們的課堂教學(xué),課堂教學(xué)落實(shí)"四個(gè)凡是"原則,即凡是學(xué)生自己能說(shuō)的,教師不引;凡是學(xué)生自己能做的,教師不啟;凡是學(xué)生自己能探究的,教師不導(dǎo);凡是學(xué)生自己能學(xué)習(xí)的,教師不教。每位教師都應(yīng)立足課堂教學(xué),運(yùn)用新的標(biāo)準(zhǔn)、新的要求改革課堂教學(xué)。課堂教學(xué)要注重學(xué)生的興趣培養(yǎng)與習(xí)慣的養(yǎng)成,關(guān)注學(xué)生個(gè)體的發(fā)展;重視學(xué)生的主體地位,重視學(xué)生自主合作、探究性學(xué)習(xí);注重教師角色轉(zhuǎn)換,營(yíng)造寬松和諧的學(xué)習(xí)氛圍;能正確激勵(lì)和評(píng)價(jià)學(xué)生等,努力提高課堂教學(xué)的效益。開展推門聽課,加強(qiáng)檢查力度,理解情況、共尋對(duì)策,力求教學(xué)常規(guī)和質(zhì)量穩(wěn)中有升。

        4.練習(xí)與測(cè)試。每天的練習(xí)要有針對(duì)性,嚴(yán)格控制作業(yè)量。堅(jiān)持隨堂布置作業(yè),堅(jiān)決不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。練習(xí)的批改要認(rèn)真、細(xì)致,讓學(xué)生得益,讓家長(zhǎng)信任。單元測(cè)試卷嚴(yán)格實(shí)行出、審、簽三個(gè)步驟,分段把關(guān),及時(shí)調(diào)控,確保質(zhì)量。特別加強(qiáng)基礎(chǔ)的夯實(shí),平時(shí)積累,爭(zhēng)取在基礎(chǔ)過關(guān)時(shí)候,人人過關(guān)、一個(gè)不落。

        5.輔導(dǎo)。本年級(jí)組早會(huì)課要加強(qiáng)計(jì)劃性、實(shí)效性,防止延時(shí)低效。結(jié)合"幫扶潛能生"活動(dòng),語(yǔ)、數(shù)備課組要制訂幫扶計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí),努力出成效。

        6.備課組其他工作。語(yǔ)、數(shù)備課組要高度重視學(xué)校對(duì)備課組工作的整體評(píng)價(jià),努力縮小班級(jí)之間學(xué)科分?jǐn)?shù)差距。并且積極參與學(xué)校組織的校內(nèi)外各種公開課教學(xué),平時(shí)注重積累,踴躍參加論文評(píng)選活動(dòng)。這樣,不僅宣傳了自己,還宣傳了我們學(xué)校。并積極組織學(xué)生參加校外活動(dòng)及本組的學(xué)科特色的活動(dòng)、完成學(xué)校布置的額外工作,為年級(jí)部工作添彩。

        7、結(jié)合讀書爭(zhēng)章活動(dòng),繼續(xù)開展讀書活動(dòng),創(chuàng)建書香班級(jí)、書香家庭、書香年級(jí)、書香校園。

        四、強(qiáng)化科研,注重實(shí)踐,加快專業(yè)成長(zhǎng)新步伐。本學(xué)期,四年級(jí)組將以教科室提出的要求為工作目標(biāo),結(jié)合本級(jí)部老師的科研課題,充分發(fā)揮"科研興教、科研興校"的功能,苦練內(nèi)功,提高科研水平和科研能力,加快自我發(fā)展、專業(yè)成長(zhǎng)。全組老師要能將自己參與研究的課題與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),切實(shí)提高教育科研為教學(xué)服務(wù)的功能。各位老師要能積極參加教科研活動(dòng),要充分利用好"青年教師培訓(xùn)"、"教學(xué)演練場(chǎng)"等陣地。還要善于總結(jié)教育科研中積累的經(jīng)驗(yàn)體會(huì),及時(shí)將自己的研究成果向媒體或教育教學(xué)刊物投稿,宣傳自己的研究成果,宣傳蔣小的科研動(dòng)態(tài)。同時(shí),積極落實(shí)師徒結(jié)對(duì)工作,引領(lǐng)本年級(jí)部的教師結(jié)對(duì)幫扶,相互學(xué)習(xí),形成濃郁和諧的工作氛圍,切實(shí)提升教師自身發(fā)展的層次,讓更多的老師在工作的同時(shí)獲得自身成長(zhǎng)的快樂。

        五、充分運(yùn)用信息技術(shù)手段,提高效益出成果。隨著學(xué)校信息化建設(shè)工作的不斷深入,我們學(xué)校的教育技術(shù)現(xiàn)代化水平有了很大的提高,同時(shí)也為我們的教育教學(xué)提供了先進(jìn)的技術(shù)裝備的支撐。我們每一位老師應(yīng)該在教育教學(xué)中充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備為我們的課堂教學(xué)服務(wù),提高我們的課堂教學(xué)效益。要積極參加教師的信息技術(shù)培訓(xùn)工作,提高自己運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力,能根據(jù)教育教學(xué)的需要,自己制作課件為教育教學(xué)服務(wù),F(xiàn)代教育技術(shù)是一個(gè)新領(lǐng)域,是觀念的反映,是技術(shù)的象征,是教師素質(zhì)結(jié)構(gòu)的重新調(diào)整或優(yōu)化整合,是對(duì)教師素質(zhì)教育的前瞻性課題。四年級(jí)組的全體老師能做到在工作中加強(qiáng)信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)研究,探索規(guī)律、方法、途徑,向更高層次發(fā)展,出經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)特色。

        六、排除隱患,安全當(dāng)先,創(chuàng)建平安校園環(huán)境。本學(xué)期,我們要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,背誦《常規(guī)三字經(jīng)》,開展豐富多彩的安全活動(dòng),強(qiáng)化認(rèn)識(shí),讓規(guī)范落實(shí)在行動(dòng)上。此外,對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作要不折不扣的完成。

        工作安排:

        九月份:1、制訂新學(xué)期目標(biāo)。召開年級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng)會(huì)議。2、收集有關(guān)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的資料,讓學(xué)生在閱讀中了解當(dāng)時(shí)的背景、過程、結(jié)果,從中得到啟示,激發(fā)民族情感,以及逐漸養(yǎng)成自覺閱讀的習(xí)慣。3、開展"文明禮儀伴我行"主題教育,微笑讓我們精神起來(lái),師生之間、生生之間。老師先做好示范,帶動(dòng)全體。4、對(duì)班級(jí)文化檢查評(píng)比。5、開展"慶國(guó)慶"系列活動(dòng)"大合唱比賽"。6、對(duì)青年教師進(jìn)行課堂教學(xué)檢查。

        十月份:1、開展"慶國(guó)慶"系列活動(dòng)。2、表?yè)P(yáng)優(yōu)秀班干,樹典范,促進(jìn)下一輪工作的開展。3、檢查各班學(xué)困生的進(jìn)步情況。4、檢查各班讀書活動(dòng)開展情況,增大學(xué)生的閱讀量,拓展視野。5、開展趣味體育比賽。6、開展秋游活動(dòng)。

        十一月份:1、開展課堂常規(guī)檢查。2、優(yōu)秀學(xué)生交流管班心得、學(xué)習(xí)心得。3、向家長(zhǎng)推薦可讀性強(qiáng)的書籍。4、繼續(xù)做好常規(guī)工作。

        十二月份:1、了解中國(guó)新年民俗民風(fēng)。2、倡議隊(duì)員從小事做起,與文明握手,養(yǎng)成文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)勇敢、遵紀(jì)守法的良好道德習(xí)慣。3、表?yè)P(yáng)禮儀之星。4、做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。

        一月份:1、做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備.2、期末考試。3、做好學(xué)年結(jié)束工作,進(jìn)行假期安全教育。

      四年級(jí)級(jí)組工作計(jì)劃 篇6

        一、指導(dǎo)思想:

        以學(xué)校工作思想為指導(dǎo),結(jié)合本年級(jí)的實(shí)際情況,全面樹立以學(xué)生為本的教育教學(xué)思想,全面提高本年級(jí)教師的教育、教學(xué)水平。進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)合作精神,發(fā)揮集體智慧進(jìn)行教育和教學(xué),全方位服務(wù)于學(xué)生。

        二、 本組情況分析:

        1、教師情況分析:

        我們四年級(jí)共有教師12人,風(fēng)華正茂,各有各的風(fēng)格,既有年輕人的活力,又有中年人的干練與沉穩(wěn),敬業(yè)精神強(qiáng),而且都踏實(shí)肯干。有的`教師經(jīng)驗(yàn)豐富,有的教師謙虛好學(xué),積極上進(jìn)。在本學(xué)期中,成員與成員之間,學(xué)科與學(xué)科之間,中隊(duì)與中隊(duì)之間繼續(xù)做到團(tuán)結(jié)合作,形成默契,形成我們組室的超強(qiáng)的凝聚力,提高我們綜合的戰(zhàn)斗力。

        2、學(xué)生情況分析:

        我們四年級(jí)共有學(xué)生179人。學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成較好,學(xué)習(xí)相對(duì)比較自覺。當(dāng)然每個(gè)班級(jí)都有個(gè)別學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣上表現(xiàn)還不夠好。本學(xué)期,各班班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)多采用藝術(shù)的手段,加強(qiáng)對(duì)這部分學(xué)生的督促、教育。學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)應(yīng)該是我們每一個(gè)教師教育工作的一個(gè)重要部分,應(yīng)該長(zhǎng)抓不懈。在學(xué)習(xí)上,三個(gè)班級(jí)有明顯的差距。四班語(yǔ)、數(shù)、外均走在年級(jí)組前端;四班語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)一般,優(yōu)生不強(qiáng);四班的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)相對(duì)薄弱一些。因此,各班老師還得根據(jù)班級(jí)情況,做到兩手抓。尤其是要做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。班主任要加強(qiáng)班級(jí)的管理,形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

        三、工作目標(biāo):

        1.嚴(yán)格遵守學(xué)校管理制度,不遲到早退,不閑聊喧嘩,不在辦公室做與工作無(wú)關(guān)的事。

        2.認(rèn)真履行崗位職責(zé),做到管理育人,教書育人,服務(wù)育人,敬業(yè)愛生,處處為人師表。

        3.教師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,和睦相處;不說(shuō)不利于團(tuán)結(jié)的話,不做不 利于團(tuán)結(jié)的事;做到語(yǔ)言文明,儀表端正,舉止大方。

        4.認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。顧全大局,服從學(xué)校工作安排,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),按時(shí)完成各處室布置的任務(wù)。

        5.科學(xué)教學(xué),不體罰和變相體罰學(xué)生,杜絕出現(xiàn)教育教學(xué)安全事故。

        四、工作重點(diǎn):

        1.健全辦公制度,搞好辦公室衛(wèi)生,做到整潔,美觀。

        2.成功組織一次本年級(jí)學(xué)生特色活動(dòng),做到有活動(dòng)方案,活動(dòng)過程,活動(dòng)效果,活動(dòng)小結(jié)。

        3.成功組織一次本年級(jí)教師特色活動(dòng),做到有申報(bào),有記載,有成效,有宣傳。

        4.輔導(dǎo)學(xué)生參加各種德育活動(dòng)和學(xué)科競(jìng)賽。

        5.加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力培養(yǎng),各教師積極參加各項(xiàng)教學(xué)和科研競(jìng)賽活動(dòng)。

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