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      信息教研組工作計劃

      時間:2024-07-11 11:52:20 工作計劃 我要投稿

      信息教研組工作計劃范文匯編五篇

        日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,為此需要好好地寫一份計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家整理的信息教研組工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      信息教研組工作計劃范文匯編五篇

      信息教研組工作計劃 篇1

        在新學(xué)期,要進一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行教育部頒發(fā)的《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》。進一步更新教育教學(xué)觀念,提升課程實施的能力和研究水平。認(rèn)真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、實踐能力為重點,切實提升信息技術(shù)課程的教學(xué)地位。結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點,從實際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,切實提高教學(xué)質(zhì)量,使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。

        一、目標(biāo)任務(wù)

        組織參加“一師一優(yōu)課”活動。開展分段研修活動,發(fā)揮骨干教師的.帶頭輻射作用,組織學(xué)科培訓(xùn)。落實新教材課程更新,完善教學(xué)計劃。

        二、內(nèi)容與措施

        1.認(rèn)真組織教師參加“一師一優(yōu)課”活動,召開報名教師會議并進行初級培訓(xùn),研討落實上課課題,保質(zhì)保量完成曬課任務(wù)。

        2.繼續(xù)加強以信息技術(shù)學(xué)科課程資源建設(shè)和新教材研究為載體,以信息技術(shù)為支撐,完善構(gòu)建信息技術(shù)學(xué)科研修一體化網(wǎng)絡(luò)平臺及資源。中心組成員分工,定期研修。

        3.加強學(xué)習(xí),提高教師科研水平。組織教師和教研組積極申報課題及撰寫教育教學(xué)論文,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念,開展校本研修活動,將科研與教研結(jié)合起來,以教科研指導(dǎo)信息技術(shù)教學(xué)。

        5.加強調(diào)研,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。做好常規(guī)調(diào)研,深入學(xué)校多聽課、多研討、多指導(dǎo)、多服務(wù),引導(dǎo)教師改變課堂教學(xué)方式,在生本教育理念的指引下,“少教多學(xué)”、“先學(xué)后教”,發(fā)揮學(xué)習(xí)小組互幫互助作用,提升學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng);加強教研組建設(shè),通過集體備課、二次備課,充分發(fā)揮集體力量,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

        6.組織組內(nèi)教師參加20xx年州溫市英語口語聽力考試系統(tǒng)操作員的培訓(xùn)工作,使組內(nèi)每位老師都達到合格操作員的要求。

        7.組織常規(guī)活動。

        三、具體安排

        時間 活動內(nèi)容 責(zé)任人 參加對象 備注

        2月-3月

        學(xué)習(xí)市教研院、教師教育院和學(xué)校教研室的計劃,討論研究本學(xué)期教研組工作

        全組老師

        3月-4月

        第一次集體備課,小學(xué)

        參加市直信息技術(shù)高考試卷分析會

        全組老師

        5月-6月

        第二次集體備課七年級,由江佩佩老師進行課堂展示。

        一師一優(yōu)課課堂錄像活動

        全組老師

        6月-7月

        第二次集體備課高中年級,由李青玉老師進行課堂展示

        組內(nèi)學(xué)期教研總結(jié)

        全組老師

      信息教研組工作計劃 篇2

        一、指導(dǎo)思想:

        圍繞學(xué)校工作計劃,有效、有序、有目的地開展信息技術(shù)工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,開展現(xiàn)代教育技術(shù)研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué),進一步探索信息技術(shù)課堂教學(xué)模式,全面提高我校信息技術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。

        二、工作要點:

        1、進一步落實課改理念,組織全組人員深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《義務(wù)教育信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真開展校本教研。本著自主式、合作式、創(chuàng)新式教學(xué)的特色,加大力度探究本學(xué)科的課程改革,探索基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法,認(rèn)真研究信息技術(shù)與學(xué)科整合中的問題,努力為教學(xué)服務(wù)。

        2、認(rèn)真開展教研活動。扎實有效的搞好教學(xué)研究,嚴(yán)格圍繞我校 “學(xué)習(xí)、實踐、反思、寫作” 的`教科研之路和網(wǎng)絡(luò)教研新形式,開展本組教學(xué)活動研究,組織全組教師學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,為送課教師集體備課,集體課例設(shè)計,并評課做好相關(guān)資料的整理和積累。

        3、加強常規(guī)管理,嚴(yán)格規(guī)范本組教師的教學(xué)設(shè)計,使教學(xué)設(shè)計充分的為教學(xué)服務(wù),提前備課,提前設(shè)計,嚴(yán)謹(jǐn)教育教學(xué)。組織帶動本組教師積極參加各類聽課、評課,學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀教師的經(jīng)驗,提高自身教學(xué)能力。

        4、積極參加信息技術(shù)教師專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),加大本組教師的業(yè)務(wù)理論拓展學(xué)習(xí),在本學(xué)期之內(nèi)提高本組人員的FLASH、網(wǎng)頁制作、DREAMWEAVER軟件操作技能,為學(xué)校宣傳和教師的課程設(shè)計輔導(dǎo)服務(wù),同時也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。

        5、豐富學(xué)校信息技術(shù)資源庫。為適應(yīng)信息技術(shù)日新月異的變化,使本組的教師及時的跟上信息技術(shù)發(fā)展的腳步,必須充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺搜集豐富信息技術(shù)資源庫。

        6、協(xié)助學(xué)校導(dǎo)處搞好全校教師信息技術(shù)培訓(xùn),增強教師學(xué)習(xí)和了解信息技術(shù)的力度和廣度,讓全校教師都來學(xué)習(xí)計算機,使用計算機,從而提高全體教師的信息技術(shù)掌握素質(zhì)。

        7、堅持推進校園數(shù)字化建設(shè)

        本學(xué)期信息技術(shù)組要在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,認(rèn)真做好學(xué)校評估溫州市數(shù)字化校園建設(shè)的推進工作,投入大量精力做好學(xué)校還不足的地方,以期把學(xué)校各方面做到最好,比如:學(xué)校無疑網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、學(xué)校各平臺連接入溫州市大平臺、各種教科研評估系統(tǒng)等等,從而提高學(xué)校的數(shù)字化水平和教師的教育教學(xué)水平。

        總之,本學(xué)期的工作將會在發(fā)展自己特色的基礎(chǔ)上積極配合學(xué)校各部門做好教學(xué)輔助工作。

        三、主要工作安排

        九月: 1、制訂教研組工作計劃;

        2、校信息技術(shù)專題培訓(xùn)--教學(xué)平臺的使用與維護(1)

        3、信息技術(shù)學(xué)科備課組專題活動(研討教學(xué)活動)

        4、開展科技節(jié)活動的準(zhǔn)備工作(學(xué)生選拔及培訓(xùn))

        十月: 1、信息組師德培訓(xùn)專題研討及上交校心得體會;

        2、校信息技術(shù)專題培訓(xùn)—教學(xué)平臺的使用與維護(2)

        3、信息技術(shù)學(xué)科備課組專題活動(有效的教學(xué)法)

        4、科技節(jié)活動學(xué)生準(zhǔn)備培訓(xùn)工作;

        十一月: 1、信息技術(shù)組教學(xué)公開課活動;

        2、參加縣科技節(jié)“電腦小報制作”比賽;

        十二月 1、校“三獨比賽”錄像拍攝工作;

        2、校教代會信息組準(zhǔn)備工作;

        3、信息技術(shù)備課組專題活動(以學(xué)定教)

        一月 1、校期末教學(xué)常規(guī)檢查工作;

        2、期末學(xué)生綜合測試;

        3、教研組學(xué)期工作總結(jié)

      信息教研組工作計劃 篇3

        依據(jù)教研室工作計劃和我校本學(xué)期教導(dǎo)處及教科研制定的工作要點及精神,根據(jù)信息技術(shù)教研組特點特制定本學(xué)期信息技術(shù)教研組工作計劃如下:

        一、落實課改理念

        組織全組人員深入地學(xué)習(xí)新教材,掌握新教材的教學(xué)方法,推進我校信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)的改革與發(fā)展,探索基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法,認(rèn)真研究信息技術(shù)與學(xué)科整合中的問題,努力為教學(xué)服務(wù)。

        二、認(rèn)真開展教研活動。

        嚴(yán)格圍繞我校 “學(xué)習(xí)、實踐、反思、寫作” 的教科研主題,積極參加教研室組織的各項教研活動,特別是聯(lián)片教研和中心備課組活動,配合區(qū)教研室開展網(wǎng)上教研活動,加強信息技術(shù)教師個人的博客管理。經(jīng)常保持與校外的溝通和聯(lián)絡(luò),解決教學(xué)中存在的問題,提升教學(xué)研究的水平。

        組織全組教師參加信息技術(shù)學(xué)科的新教材培訓(xùn)、區(qū)市級優(yōu)質(zhì)課、校本課程的展示、綜合實踐活動課優(yōu)質(zhì)課等,在活動中學(xué)習(xí)借鑒全區(qū)各校優(yōu)秀教師的經(jīng)驗,提高自身教學(xué)能力。并做好相關(guān)資料的整理和積累。

        三、加強常規(guī)管理

        嚴(yán)格要求以大綱為依據(jù),結(jié)合學(xué)生的實際情況,制定出切實可行的信息技術(shù)教學(xué)計劃。規(guī)范本組教師的教案書寫、反饋、導(dǎo)言、板書設(shè)計等環(huán)節(jié),使教案充分的為教學(xué)服務(wù),提前備課,提前設(shè)計,嚴(yán)謹(jǐn)教育教學(xué)。

        四、加大本組教師的業(yè)務(wù)理論拓展學(xué)習(xí)

        在本學(xué)期之內(nèi)提高本組人員的多媒體軟件應(yīng)用技能,為學(xué)校制作多媒體宣傳片和教師的課程設(shè)計以及學(xué)生第二課堂輔導(dǎo)服務(wù),同時也提高本組教師的'業(yè)務(wù)水平。

        五、進一步完善學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè)

        加強校園網(wǎng)站的維護與更新,使網(wǎng)站成為我校特色教育的宣傳窗口,成為學(xué)校管理的平臺。繼續(xù)豐富學(xué)校教育教學(xué)信息資源庫,為廣大教師開展信息技術(shù)教學(xué)提供資源保障。加強全校各室及班機微機設(shè)施的維護和管理,滿足正常信息技術(shù)教學(xué),落實各項電教設(shè)備的管理制度,并做好學(xué)期工作小結(jié)。

        六、配合辦公室、教務(wù)處等相關(guān)部門做好材料打印工作。

        七、組織高中學(xué)生信息技術(shù)會考的考試輔導(dǎo)。

        八、信息教研組活動內(nèi)容及安排

      信息教研組工作計劃 篇4

        教研組的工作主要圍繞教研和教學(xué)進行制定。本學(xué)期,是學(xué)校新三年規(guī)劃的最后一年,因此教研組將對照三年發(fā)展規(guī)劃,切實做好本學(xué)期教研組工作計劃,為學(xué)校新一輪更大的發(fā)展做好教學(xué)管理與服務(wù)。

        一、加強教研組建設(shè)

        1、繼續(xù)加強課題研究,以課題研究和項目實施為抓手,教研組在上學(xué)期課題研究的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己的學(xué)科特點及上學(xué)期課題研究情況,進一步深入研究,做好中期交流、結(jié)題報告。確立新的課題研究,并形成書面“方案”,且按方案進行落實與推進。

        2、課題研究模式化。教研組、備課組的教研活動、公開課、評課以及專題學(xué)習(xí)皆圍繞本組本科課題方案展開推進。在研討過程中,把提高學(xué)生思維、能力放在核心位置上。學(xué)期結(jié)束后,教研組、備課組以及每個人,要進行總結(jié)概述自己參加課題研究的過程、體驗和收獲。

        3、借助外力,向優(yōu)質(zhì)學(xué)校,優(yōu)質(zhì)學(xué)科,優(yōu)秀教研組取經(jīng)學(xué)習(xí)。首先落實組織好三校(育鷹、三門、上理)聯(lián)盟教研聯(lián)合體教學(xué)活動,其次利用區(qū)有效資源以及創(chuàng)智課堂的研究,對物理、化學(xué)在教學(xué)知識點上進行夯實和構(gòu)建,通過互聽教師的常態(tài)課,和有效的評課,通過課題研究,提升教師教學(xué)能力。

        4、繼續(xù)通過公開課研討活動及創(chuàng)智課堂的實踐活動

        繼續(xù)開展好物理、化學(xué)三校聯(lián)盟課題研究活動,做好活動的安排、推進和落實計劃工作。

        開展好周五教師研討公開課。教研組以自薦和推薦方式相結(jié)合確立好公開課教師,時間定為:第7周第14周兩次,各教研組要圍繞此公開課題進行說課、磨課、上課。

        面上教師展示課,對象為初二和初三任課教師,圍繞自己參與的子課題進行公開課的教學(xué)設(shè)計。

        二、繼續(xù)加強課程建設(shè)。

        按照市、區(qū)課程規(guī)范要求,針對學(xué)校和本學(xué)科的`特點,制定各類課程計劃和采取的措施,在實踐中逐步形成學(xué)科課程特色。

        1、課堂教學(xué)上做到:有效教學(xué),扎實雙基,提高學(xué)生思維能力,構(gòu)建創(chuàng)智課堂。教學(xué)五環(huán)節(jié)要規(guī)范到位,不折不扣。備課時:做好教材分析和學(xué)情分析,有針對性地設(shè)問提問;上課時:要最大限度地關(guān)注學(xué)生,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,最大限度保證學(xué)生參與率。課堂上要反對一言堂,嚴(yán)禁亂課現(xiàn)象發(fā)生。作業(yè)布置:要有針對性且控制一定的量和時間,做到減負(fù)增效;提倡分層作業(yè);嚴(yán)禁低效或無度。輔導(dǎo):樹立正確的學(xué)生觀,堅持耐心、細(xì)心、愛心的教育理念。在方法上要用鼓勵和二次成功法,提高針對性。堅持三清:“堂堂清、天天清、周周清”。評價:尊重學(xué)生,多元評價。

        2、拓展課:注重思維訓(xùn)練,以思維拓展、知識拓展、視野拓展,能力提高為原則,進一步實踐完善研究課題。

        3、探究課:以課題探究的形式開展微探究,各備課組的任課教師根據(jù)學(xué)科特點確立自己探究課題,時間貫穿一個學(xué)期。首先確立課題,然后進行問題設(shè)計,分配任務(wù)。進而體驗心得,收獲總結(jié)。

        三、加強常規(guī)要求

        1、做好課前準(zhǔn)備,上課準(zhǔn)時到崗,有效組織教學(xué),下課不拖堂。

        2、每個教師本學(xué)期完成8節(jié)以上公開課的聽課任務(wù),課前要準(zhǔn)備好教案。

        3、各備課組作業(yè)格式、作業(yè)基本內(nèi)容進行統(tǒng)一布置,規(guī)范作業(yè)要求,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,每門主課書面作業(yè)量控制在40分鐘內(nèi),副課在課堂解決。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。教導(dǎo)處將隨同教研組長每學(xué)期按要求全覆蓋至少檢查三次。

        4、期中、期末考試及月考等按要求進行小分輸入和細(xì)致的質(zhì)量分析。

        5、備課組長、教研組長每學(xué)期根據(jù)學(xué)校以及教學(xué)要求寫好計劃和小結(jié)。

        6、各備課組做好月考、測驗,針對學(xué)生實際,精選習(xí)題、精編試題,做好糾錯題檢查與的反饋。

      信息教研組工作計劃 篇5

        一、指導(dǎo)思想:

        在“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”總的指導(dǎo)思想指引下,以校領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)代教育理念為方向,認(rèn)真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住契機,進一步提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位。

        二、工作要點:

        1、按教學(xué)計劃上好每一節(jié)課,上課率達100%,其中理論課少于10%,操作技能課超過90%,爭取實現(xiàn)每節(jié)課都在網(wǎng)絡(luò)教室完成。

        2、大力開展教學(xué)研討活動,積極發(fā)展學(xué)生的實際動手能力(操作技能)。3、大力開展信息技術(shù)創(chuàng)新教育教研活動,積極進行教育研究。

        4、做好設(shè)備的維護與保養(yǎng)。做好計算機網(wǎng)絡(luò)的'安全工作,保證校園網(wǎng)安全有效地運行,努力做到綠色上網(wǎng)。

        5、根據(jù)不同層次,對本校教師進行計算機應(yīng)用方面的培訓(xùn)和常用課件制作培訓(xùn),提升各學(xué)課教學(xué)方法的更新,合理運用校園網(wǎng)及校校通管理平臺,進行教學(xué)業(yè)務(wù)交流和資料共享服務(wù)。

        6、做好縣信息技術(shù)統(tǒng)一機考有關(guān)工作。

        三、工作措施:

        1、積極開展教研活動,學(xué)習(xí)課程改革精神,根據(jù)新課標(biāo),把信息技術(shù)這一舊教材教“新”,注意教學(xué)實踐與專題研究的結(jié)合。

        2、加強組員之間的“聯(lián)系”,認(rèn)真組織集體備課,發(fā)揮集體的力量,加強對教材的研究和探討,針對本校學(xué)生實際情況和設(shè)備,對教材進行再加工,運用各種的教學(xué)理念和手段,上好每堂課。

        3、積極與其他教師之間進行相互學(xué)習(xí),相互交流,大膽的與其他學(xué)科進行一定的整合,形成使用計算機進行輔助教學(xué)良好局面。

        4、組織信息技術(shù)教師互相開課聽課,抓住每次外出參加教研活動的機會,學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念、教學(xué)手段與方法,提高教學(xué)水平。

        5、組織學(xué)生參加全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動,努力取得較好成績。6、組織學(xué)生參加全縣小學(xué)生信息技術(shù)統(tǒng)一考試,努力取得好成績

        四、每月工作安排

        九月:

        1、制定學(xué)期信息技術(shù)教研計劃

        2、各校加強機房管理,保證正常教學(xué)開展

        十月:

        1、信息技術(shù)課堂調(diào)研

        2、各校整理機房管理中的問題及有關(guān)解決方案;3、開展集體備課活動。

        十一月:

        1、課堂教學(xué)調(diào)研2、計算機繪畫競賽

        3、校內(nèi)開展小學(xué)生打字比賽(五六年級)。

        十二月:

        1、研究落實信息技術(shù)統(tǒng)一機考有關(guān)事項。2、組織學(xué)校信息技術(shù)教師積極撰寫教學(xué)論文3、教研組工作總結(jié)4、整理教研組資料,歸檔。

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