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廣播站工作計劃范文匯總4篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的廣播站工作計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
廣播站工作計劃 篇1
1.寫好流淌,一周兩篇,一篇當周播,一篇備稿以防突發(fā)情況。用心教本欄目的新編輯寫作思路和框架等技巧,從構(gòu)思和內(nèi)容入手,爭取盡快讓Ta接手欄目嘗試其他欄目的寫作,做好欄目創(chuàng)新,發(fā)現(xiàn)不足,努力提高,加強欄目寫作,開辟自己不熟悉的寫作領(lǐng)域。勤寫,勤練,勤改。
2.寫好新聞,帶好師弟師妹,提高新聞稿件質(zhì)量,學會修改稿件,新聞稿和欄目要好得不能再好才上交。經(jīng)常開展新聞稿培訓和參加部門會議,在學習和交流中提高他們和自己的新聞寫作技能。
3.熟悉采訪和報道流程,授予師弟師妹技巧和提醒他們注意細節(jié)。
4.搞好部門和站內(nèi)和諧,搞好編播關(guān)系,加強溝通,團結(jié)他人。
5.積極參加廣播站的各種活動。
6.掌握訪談和提問的規(guī)律,帶好他們寫好訪談特別欄目稿,進一步掌握議方言和節(jié)日特別欄目稿,對特別欄目要特別用心,要有創(chuàng)新和突破
7.組織開展部門的納新工作,還有考察期的各類考察。開展有趣的素質(zhì)拓展,樹立好的榜樣,督促考察期成員的彩排的積極性和新一任成員的工作。
8.做好體育新聞的準備,在校運會之前開展體育新聞培訓。
9.利用好部門里的資源和儀器,如報紙和錄音筆。
10.樹立正確的世界觀人生觀價值觀,廣泛涉獵,不斷學習,加強知識儲備和道德修養(yǎng);
11.加強關(guān)注國內(nèi)外時事和校園動態(tài)和社會的最新動向,保持資訊暢通,堅持每天讀書看報瀏覽網(wǎng)頁聽廣播,在聽廣播的過程中正確的提出自己意見和建議。
12.積淀文化和積累知識,融通進文章里,嘗試向河源日報、梅州日報或青年作家報,嘗試投新聞或其他稿。多向讀者、哲思、青年文摘、校報或新芽投稿。
13.加強時間管理,提高學習和工作效率,樹立時間觀念;
14.成熟理智,學會擔當。
15.用職業(yè)的眼光構(gòu)建自身素質(zhì),培養(yǎng)好自己的職業(yè)素養(yǎng),辦好編輯與記者的.角色,擔好編輯的責任。
16.堅持自己日記博客等各類型的自我寫作,不要失去寫作的興趣,工作只是自我磨練的方式之一,堅持熱愛,才能把工作做好。
17.端正工作和學習的態(tài)度,任何時候都要認真負責。
18務(wù)必保持謙虛謹慎不驕不躁腳踏實地的工作作風。
19.不斷強化自己的專業(yè)技能,虛心向他人學習。
20.加強鍛煉和合理膳食,保持充足睡眠提高睡眠質(zhì)量,有好的身體和精神才能更好地生活、學習和工作
廣播站工作計劃 篇2
一、 指導思想
校園廣播站是學校宣傳工作的重要載體,一切工作本著為學生服務(wù)、為學校宣傳的宗旨。主要目的是:加強學生思想教育,陶冶學生的情操,增進師生交流,并給有才華的同學提供展示的平臺,從而在校園內(nèi)形成一種積極向上、健康快樂的和諧氛圍。
二、 機構(gòu)設(shè)置
廣播站設(shè)有廣播站站長、編輯、播音員等工作人員。
1、站長(學生自薦,學校選拔):
全面負責廣播站的日常事務(wù)。
日常事務(wù)包括播音、編輯安排、考勤、節(jié)目的總策劃、播音設(shè)備管理及維護、組織及主持會議、活動并做好詳細記錄等。
2、編輯
負責當天站內(nèi)所有欄目稿件的收稿、審編,包括欄目的增補。
3、播音員
負責日常廣播的播音,包括稿件的播報、音樂的放送。
廣播站工作人員要正確處理好工作與學習的關(guān)系,力爭做到學習、工作兩不誤。須規(guī)范日常行為,以良好的精神面貌面向全校師生。
4.播音時間:周一至周四 中午:12:15—12:40 晚上:17:10—17:30
5、指導老師:鄭桔燕
三、主要欄目
1、《校園快訊》:報道校園新聞,通知本周校園工作重點以及師生共同關(guān)心的事情,或者校園新聞、學校新風尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等。讓學生們及時了解校園動態(tài),關(guān)注發(fā)生在我們身邊的真人真事。(可介紹好人好事、不良現(xiàn)象、衛(wèi)生檢查情況、路隊行走情況等,要求:語言簡潔、字數(shù)限制在100字左右)它將以新聞報道的形式提醒師生及時了解校園動態(tài),弘揚真善美、鞭撻假丑惡。
2、《新聞點擊》:國內(nèi)外新近發(fā)生的重大新聞事實。
3、《文苑漫步》:朗誦名家名篇及哲理故事。
4、《璀璨星河》:通過講述生活中的感人故事,動人事跡,激勵學生反省自我、思考人生。
5、《學海拾貝》:主要是各科學習的方法和竅門,介紹和大家學習生活息息相關(guān)的各種小知識。
6、《心靈驛站》:解答學生在生活和學習中遇到的一些思想上、心理上、情感上的.問題,進行心理輔導。
7、《音樂在線》:播放積極健康向上的音樂,提高學生的音樂欣賞能力。 周一:《文苑漫步》、《新聞點擊》
周二《校園快訊》、《璀璨星河》
周三:《音樂在線》、《心靈驛站》
周四:《校園快訊》、《學海拾貝》
四、關(guān)于稿件
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1、投稿面向全體同學。
2、各班通訊員負責收集本班的稿件并交給廣播站編輯部以便進行編輯整理。
3、稿件不足時由編輯部成員自行撰寫或收集,保證播音工作正常進行。
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1、投稿一律用稿紙,字跡工整,不能有涂抹。
2、稿件內(nèi)容要求思想健康、積極向上,與學習、生活緊密結(jié)合?蓞⒄諒V播站欄目編撰。
3、在稿紙第一行上寫上班級、姓名。
4、稿件遞交地點:政教處辦公室門口“廣播站投稿箱”。
五、注意事項
1、校園廣播站要有固定的開始曲、結(jié)束曲,形成特色。
2、播音時,必須按照規(guī)定操作儀器,不得損壞。
3、固定時間開展工作,播音員若無法正常播音,需向站長提前報告及請假。
4、播音稿在播出前一天必須交指導老師。
5、每天播音完畢,當值編輯、播音員要做好記錄。
六、獎懲制度
1、期末評選出優(yōu)秀編輯、播音員,并給予適當獎勵。工作人員若工作不令人滿意或嚴重違反校規(guī)校紀,經(jīng)開會商討后,可予以替換。
2、投稿并采用的班級,給予加分獎勵。廣播站會將投稿及采用稿情況進行登記,并將每周投稿及采用稿的數(shù)量進行累計,以年級為單位,投稿排前六名的班級,分別在各班級常規(guī)評比欄“附加分”中加3分、2.5分、2分、1.5分、1分、0.5分;采用稿一篇加0.5分,以此累計。
3、每周投稿數(shù)與稿件采用數(shù)將在下周升旗儀式中通報表揚,對優(yōu)秀投稿學生在學期末將給予表彰,期末頒發(fā)“最佳投稿班級獎”
廣播站工作計劃 篇3
一、招聘新成員
在新生熟悉校園之后。我站秉著公平、公正的原則,招聘一些能力強、態(tài)度端正、樂于奉獻的成員,為我站的發(fā)展注入活力。
二、建立良好的檔案制度
1.站內(nèi)成員個人檔案
2.工作資料檔案。為了能保管好大家的工作記錄,完善廣播站的檔案統(tǒng)計,所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名,已播稿件和未播稿件都也記錄完整,稿件分類放進相關(guān)的文件夾,便于查找及統(tǒng)計。
三、廣播站成員調(diào)整及分工
由于本站規(guī)模有限,暫時按照日常工作將站內(nèi)人員編為五組,分別負責周一至周五的播音工作。另外,本站內(nèi)部設(shè)如下職務(wù): 站長(1名,主要負責站內(nèi)工作協(xié)調(diào))、播音組長(1名,主要負責播音員培訓及檢查播音質(zhì)量)、宣傳組長(1名,主要負責個方面工作聯(lián)系)、后勤組長(1名,主要負責檔案管理及廣播站內(nèi)部環(huán)境整理與維護)。
四、廣播時段及內(nèi)容
廣播時段:
1.廣播時段介紹:周一至周五每天12:10—12:40是音樂時間,17:00—17:30是主要欄目時間。
2.主要欄目介紹
。1)新聞欄目——國際新聞,國內(nèi)資訊,關(guān)注世界,關(guān)注民生,一周新聞,盡在校聞天下。
(2)校園采風——以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨,每周一日報道學校主導思想,捕捉學校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學們關(guān)心的'事情、好人好事、以及各個年級的活動通知、競賽情況等。
。3)精彩人生——講述名人故事,觸動你我心靈,領(lǐng)略名人風采,感悟精彩人生!
。4)健康人生——流行疾病的預防與控制,生活小貼士,飲食健康等。
(5)音樂十三區(qū)——最新最快的音樂資訊,最美最動聽的歌聲樂曲。
。6)天氣預報——在每天節(jié)目結(jié)束前預報未來二十四小時內(nèi)天氣情況,關(guān)注師生健康。
另:以上欄目介紹為初步設(shè)想,集思廣益后再做調(diào)整。
五、播音員培訓
為保證本站工作質(zhì)量,提高站內(nèi)成員業(yè)務(wù)水平,我站將采取集中培訓,個別指導的原則,力爭使我站得到長足的進步。
六、年終考評制度
學期結(jié)束后學校團委將組織學生代表對工作中表現(xiàn)突出者給予“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯”、“優(yōu)秀站員”等榮譽稱號,在校級大會上予以表彰.
廣播站工作計劃 篇4
時間總是悄悄的流逝,轉(zhuǎn)眼間又到期末,廣播站個人工作總結(jié)。廣播站的工作也隨即要告一段落了。記得我懷揣夢想走進廣播站的時候,面對著生疏的儀器和麥克風以及第一次播音出現(xiàn)的種種問題,我失望極了;在我被烏云籠罩的無奈下,是學姐給我了極大的鼓勵和幫助,可是我深知想要當好一名播音員必須付出更多的'努力。于是我利用課余時間在網(wǎng)上找一些播音方面的資料,并注意收聽廣播欄目,以期待能提高自己的播音水平。在這期間,我不僅僅收獲能力,更收獲了快樂。《旅游導航》是我接手的欄目,以前我并不太喜歡長途跋涉,但漸漸的隨著自己工作的投入,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)能夠從文字里去感受大自然的神奇與美好,工作總結(jié)《廣播站個人工作總結(jié)》。當然了,在播音當中我也遇到了種種的問題,比如稿件的不熟悉播出來的效果讓人不滿意,致使較多的同學有所意見;再者就是普通話,在廣播時,普通話不是那么標準,且在節(jié)奏、斷詞斷句、閱稿方面須得加強。 經(jīng)過了這一學期的鍛煉,我深信自己熱愛播音這項工作,把自己最好的聲音帶給同學們。時刻要求自己廣播時把稿子看熟,讀熟,播的時候應(yīng)認真,盡量避免出現(xiàn)錯詞,錯字,努力提高工作質(zhì)量。 在這學期里,我們廣播站各個部門的工作正常,大部分成員都能以認真的態(tài)度對待每一項工作、取長補短和團結(jié)合作共同完成任務(wù),從而能促使工作質(zhì)量進一步的提高,希望能繼續(xù)發(fā)揚下去。對本學期的工作總結(jié)具體如下: 在期末時,已能夠獨立完成節(jié)目當然還有許多具體而零碎的事情。我相信,廣播站的所有成員,一定會心連著心,手牽著手,共同努力把工作做好。因為我們有一個共同的目標:希望廣播站的明天更美好! 廣播站的我們一起生活,一起成長,一起承受,一起分擔。感動,在每一個細節(jié)里,在每一次行動中。夢想,在每一次播音中,在每一個音節(jié)里。 相信在下一個學期里,為了讓大家聽到更好的廣播效果,廣播站的我以及其他成員一定會共同努力做好,把廣播站建設(shè)得更加美好! 201019 播音員:楊旭東
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