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      小學(xué)六年級(jí)工作計(jì)劃

      時(shí)間:2023-02-27 12:22:32 工作計(jì)劃 我要投稿

      小學(xué)六年級(jí)工作計(jì)劃

        日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又邁入新的階段,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編收集整理的小學(xué)六年級(jí)工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

      小學(xué)六年級(jí)工作計(jì)劃

      小學(xué)六年級(jí)工作計(jì)劃1

        一、班級(jí)概況分析

        本班共有學(xué)生52名,大部分由進(jìn)城務(wù)工子弟組成。學(xué)生素質(zhì)不一,基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學(xué)生具備充滿愛(ài)心,具有善良、同情別人、熱愛(ài)集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì),但也有少數(shù)幾個(gè)學(xué)生個(gè)性強(qiáng),思想上較早成熟。

        二、學(xué)生思想狀況

        本班大多數(shù)學(xué)生積極要求上進(jìn),思想活躍,關(guān)心班集體,有集體主義觀念,并愿意投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動(dòng)的參與意識(shí)。但全班的思想水平還是參差不齊的,膽子也較小,不愿意表現(xiàn)自己。還有個(gè)別學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、擾亂班級(jí)的正常學(xué)習(xí)生活秩序。急需在本學(xué)期初作為重點(diǎn)去抓。

        三、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況

        班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)一般,優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實(shí),出現(xiàn)了知識(shí)斷層現(xiàn)象?傮w上分析,如今全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正。但是經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)這三天的觀察,再次發(fā)現(xiàn),由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的同學(xué)在積極進(jìn)取,有個(gè)別同學(xué)好像對(duì)自己已經(jīng)失去了信心,存在消極思想。

        四、生理心理方面

        學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等根據(jù)年齡對(duì)比,基本合理,近視率較低,超齡學(xué)生存在?偟膩(lái)說(shuō),多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,在社區(qū)服務(wù)活動(dòng)表現(xiàn)突出。

        五、工作思路

        全面貫徹落實(shí)特克斯縣教育工作會(huì)議精神,認(rèn)真貫徹教育方針,強(qiáng)化管理,依法治教,與時(shí)俱進(jìn),以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以綜合評(píng)價(jià)為導(dǎo)向,以教育科研為動(dòng)力,切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開(kāi)展活動(dòng)激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探索新時(shí)期班主任工作的特點(diǎn)、途徑、規(guī)律,構(gòu)建新時(shí)期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主動(dòng)性、創(chuàng)新性、針對(duì)性和實(shí)效性。

        進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門(mén)為核心,深入開(kāi)展各種活動(dòng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格的小學(xué)畢業(yè)生。

        六、具體工作

        進(jìn)一步強(qiáng)化做人,成長(zhǎng)教育,切實(shí)利用好語(yǔ)文及班隊(duì)課堂通過(guò)課堂與活動(dòng)滲透育人思想。爭(zhēng)取在課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學(xué)生更多的'知識(shí);在課外活動(dòng)求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,培養(yǎng)學(xué)生會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)鍛煉,學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)辦事。堅(jiān)持把德育放在首位,在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)上做個(gè)好兒童。

        七、重點(diǎn)工作

        為了能夠繼續(xù)樹(shù)立先進(jìn)班集體的班級(jí)形象,將繼續(xù)培養(yǎng)具有"團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng),努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定班級(jí)重點(diǎn)工作計(jì)劃:

        1、首先以民主評(píng)選形式組建新的班委會(huì)成員。

        2、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;

        3、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

        4、面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

        5、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好待進(jìn)生。

        6、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),也要不斷督促,更要加強(qiáng)輔導(dǎo)力度使他們不斷取得進(jìn)步;

        7、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。本學(xué)期將要求班委干部學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的思想上的變化,并且協(xié)助班主任去完成對(duì)待進(jìn)生的幫輔工作。

        8、配合各科任教師,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。

      小學(xué)六年級(jí)工作計(jì)劃2

        今年九月以來(lái),我班在學(xué)校的安排下,在師生們的共同努力下,各個(gè)方面的工作都力爭(zhēng)有很大的起色,F(xiàn)計(jì)劃如下。

       。ㄒ唬┌嚓(duì)情況分析。

        本班是我新接手的又一個(gè)畢業(yè)班。在學(xué)習(xí)方面,我班女生大多數(shù)上進(jìn)心較強(qiáng),學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)良好;男生則普遍貪玩,紀(jì)律上顯得略為散漫,再加上原有的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)差,導(dǎo)致目前的成績(jī)還不夠理想。相對(duì)而言,女生中成績(jī)優(yōu)秀的多,而成績(jī)落后的為數(shù)很少,男生則恰恰相反。另外,由于過(guò)去舊的教學(xué)模式等的影響,學(xué)生在閱讀、寫(xiě)作、書(shū)法、板報(bào)等方面有著較明顯的能力不足,亟待提高。

        在勞動(dòng)方面,我班除zz等幾個(gè)學(xué)生會(huì)趁家長(zhǎng)或老師不在身邊時(shí)偷懶外,其他學(xué)生都能較自覺(jué)地完成一些力所能及的事。但由于他們多數(shù)是家中的“小太陽(yáng)”,平時(shí)很少有機(jī)會(huì)做家務(wù),造成依賴心理強(qiáng),沒(méi)有人指導(dǎo)也就沒(méi)有了主見(jiàn)。

        在紀(jì)律方面,我班同學(xué)活潑的同時(shí)也夾雜著一些吵嚷,工科課堂紀(jì)律有待進(jìn)一步強(qiáng)化,在品德方面,我班本期要大力開(kāi)展以“感恩”,“愛(ài)心”為主題的系列班隊(duì)會(huì)。

        為此,我班提出新的口號(hào):**班**班,方方面面都爭(zhēng)先。

        為了把本班的教育教學(xué)工作納入正;⒖茖W(xué)化的軌道,更扎實(shí)有效地推進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)教育的進(jìn)展,現(xiàn)根據(jù)學(xué)校工作意見(jiàn),工作布署,參照本班和中隊(duì)的具體情況,特制定20xx--20xx學(xué)年第一學(xué)期的工作計(jì)劃。

       。ǘ┲笇(dǎo)思想。

        貫徹落實(shí)什邡精神:“感恩奮進(jìn),創(chuàng)新?tīng)?zhēng)先,誠(chéng)信和諧”。以科學(xué)的教育理論為指南,以素質(zhì)教育的要求為目標(biāo),培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人;以教育法規(guī)為準(zhǔn)繩,深化教育教學(xué)改革為中心;以實(shí)施省頒課程計(jì)劃為途徑,大力推進(jìn)全面實(shí)施素質(zhì)教育。開(kāi)展“五自”實(shí)踐活動(dòng)和愛(ài)國(guó)主義、安全、尊師、禮儀等方面的規(guī)范教育,不斷提高班隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)管理水平。

       。ㄈ⿰^斗目標(biāo)。

        1、培養(yǎng)“四有”的人才,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造精神;

        2、樹(shù)立“嚴(yán)格自律、團(tuán)結(jié)上進(jìn)、互助友愛(ài)”的班風(fēng)、隊(duì)風(fēng),爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí);

        3、培養(yǎng)學(xué)生在安全、學(xué)習(xí)、飲食、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的自覺(jué)意識(shí)和基本能力;

        4、認(rèn)真踏實(shí)地做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化和幫教工作,做到不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì);

       。ㄋ模┕ぷ髦攸c(diǎn)。

        1、利用各種形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,在活潑多樣的活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)“四有”新人。

        2、在教學(xué)上,堅(jiān)持“教師教有特點(diǎn),學(xué)生學(xué)有特長(zhǎng)”,通過(guò)教育教學(xué)全面提高學(xué)生素質(zhì)。

        3、春風(fēng)化雨,努力促進(jìn)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化;師生緊密配合,促“嚴(yán)格自律、團(tuán)結(jié)上進(jìn)、互助友愛(ài)”的班風(fēng)、隊(duì)風(fēng)形成。

        4、積極宣傳,常抓不懈。進(jìn)行文明禮儀、行為規(guī)范、飲食衛(wèi)生、交通安全、防震防火、交通安全等方面的教育。

        (五)具體措施與方法。

        一、積極深入抓好德育工作。

        本學(xué)期將結(jié)合現(xiàn)階段學(xué)生的思想狀況,對(duì)他們進(jìn)行有目的.、有計(jì)劃、有組織的德育工作。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì)主義的崇高思想,同時(shí)形成學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

        1、首先我要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,參加每周的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及校際召開(kāi)的有關(guān)德育會(huì)議、活動(dòng),修身養(yǎng)性,并嚴(yán)以律己,充分發(fā)揮教師為人師表的作用,陶冶學(xué)生的情操。

        2、結(jié)合班隊(duì)會(huì)及語(yǔ)文科自身的德育因素,對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德品質(zhì)及行為習(xí)慣教育。

        3、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,發(fā)動(dòng)班委堅(jiān)持一日晨檢午檢制度。大力開(kāi)展“創(chuàng)文明班隊(duì),當(dāng)文明人”的活動(dòng),營(yíng)造校園文明氛圍。計(jì)劃在本期把學(xué)生的操行評(píng)分精心量化,獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。期末進(jìn)行表彰。每月評(píng)選“惜時(shí)獎(jiǎng)”、“勤勞獎(jiǎng)”、“創(chuàng)新獎(jiǎng)”、“能手獎(jiǎng)”、“毅力獎(jiǎng)”和“藝體獎(jiǎng)”各兩名。

        4、充分發(fā)揮班級(jí)“展示欄、”“我的作品”和“我的明星”和家校通的有力導(dǎo)向作用,樹(shù)立學(xué)生信心,及時(shí)表?yè)P(yáng)進(jìn)步生,以點(diǎn)帶面,促使全班學(xué)生都積極進(jìn)取,務(wù)求整體出成績(jī)。

        5、加強(qiáng)中隊(duì)工作,嚴(yán)格把本學(xué)期中隊(duì)工作落到實(shí)處,促進(jìn)隊(duì)員“五自”能力的提高,培養(yǎng)他們熱愛(ài)組織、熱愛(ài)紅領(lǐng)巾的情感,并處處以少先隊(duì)員的光榮稱號(hào)嚴(yán)格要求自己,積極參加少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。計(jì)劃開(kāi)展“綠色中隊(duì)”,“60周年看祖國(guó)巨變”,“60周年話隊(duì)史”,“詩(shī)歌朗誦會(huì)”,“新年新希望!”

        二、時(shí)刻繃緊安全工作這根弦。

        “安全工作,重于泰山”。孩子是父母的心頭肉,更是將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的棟梁,作為教育者的我們,怎能疏忽對(duì)他們的督促和照顧呢?針對(duì)我班實(shí)際情況,我們將從以下幾個(gè)渠道加強(qiáng)每日的安全防護(hù)工作:

        1、每天堅(jiān)持利用晨會(huì)的時(shí)間進(jìn)行有關(guān)交通、飲食、防火、防盜、、課間活動(dòng)、防治傳染病等方面的教育,宣傳自我防護(hù)的知識(shí),教給學(xué)生保護(hù)自己的基本技能。

        2、堅(jiān)持每節(jié)課的點(diǎn)名制度,一發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席,馬上調(diào)查了解原因,并立即通過(guò)電話與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,家校緊密配合,共同關(guān)注學(xué)生的動(dòng)向和身體、思想狀況,商討教育對(duì)策。

        3、教育學(xué)生有事(或因病)請(qǐng)假要事先征得家長(zhǎng)或老師的允許,用學(xué)校專發(fā)的請(qǐng)假條寫(xiě)清請(qǐng)假的原因、請(qǐng)假天數(shù)、姓名、日期,須經(jīng)家長(zhǎng)親筆簽名方才有效,否則當(dāng)作私自曠課處理。

        4、在校期間,如果有事想走出校門(mén),必須要有當(dāng)班老師寫(xiě)的證明條,門(mén)衛(wèi)才可以放行。

        5、老師堅(jiān)持做到課間活動(dòng)和兩操時(shí)在崗值班,防止學(xué)生在游戲過(guò)程發(fā)生意外。

        6、積極參加學(xué)校開(kāi)展的體育比賽活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生身體素質(zhì)。

        7、隨時(shí)注意學(xué)生的身體狀況,一發(fā)現(xiàn)異常,立即采取相應(yīng)的幫救措施。

        8、教育學(xué)生時(shí)刻保持環(huán)境的整潔,摒棄陋習(xí),講究衛(wèi)生,人人健康。

        三、大力完善班隊(duì)組織機(jī)構(gòu)。

        為了充分發(fā)揮班隊(duì)干部的組織帶頭作用,我計(jì)劃做如下工作:

        1、期初重新選派得力的班隊(duì)委,補(bǔ)充新鮮的血液。本期大隊(duì)干部由zz組成,中隊(duì)干部由zz組成。

        2、放手讓班隊(duì)委干部負(fù)責(zé)班隊(duì)內(nèi)“一日晨檢午檢”的工作,鼓勵(lì)并指導(dǎo)他們自行組織、自行檢查、共同解決問(wèn)題。

        3、班級(jí)管理、學(xué)生各方面表現(xiàn),本學(xué)期試行《班級(jí)個(gè)人積分制》,班委們依章辦事,各負(fù)其責(zé)。我們將從中調(diào)控,力求真正達(dá)到“自覺(jué)守紀(jì),表彰先進(jìn),帶動(dòng)后進(jìn),共同提高”的效果。期末評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)生”。

        4、每周五中午由班隊(duì)委主持召開(kāi)班會(huì)(單周)或隊(duì)會(huì)(雙周),向老師匯報(bào)本周工作情況,探討有關(guān)問(wèn)題的處理辦法(或者籌備召開(kāi)切合實(shí)際的主題班、隊(duì)會(huì))。最后由老師指導(dǎo)并安排下周工作內(nèi)容。

        5、每月末召開(kāi)一場(chǎng)班隊(duì)干部會(huì)議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),部署工作。

        6、積極扶助班隊(duì)干部處理好各種問(wèn)題,處處注意“既要樹(shù)立他們的威信又要嚴(yán)格要求他們”。

        7、期末開(kāi)展一次選評(píng)“優(yōu)秀班隊(duì)干部”活動(dòng),以鼓舞帶動(dòng)全體學(xué)生。

        8、積極開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動(dòng),創(chuàng)建綠色班級(jí),充分發(fā)揮環(huán)保袋的作用。愛(ài)惜糧食,節(jié)約用電用水。

        四、重視讀書(shū)教育活動(dòng)的規(guī)范管理和能力運(yùn)用的培養(yǎng)。

        1、本學(xué)期要爭(zhēng)取圖書(shū)角書(shū)籍的存量,力求學(xué)生每人平均十本以上,發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書(shū),制定圖書(shū)輪換制度,確保學(xué)生的閱讀面。加強(qiáng)“圖書(shū)小小管理員”的培訓(xùn)。

        2、認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀,并做好精美句段的摘錄與批注。每星期抽查學(xué)生的讀書(shū)量及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題指導(dǎo)改正耐心引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)以致用”。

        3、鼓勵(lì)學(xué)生參加各種各級(jí)的讀書(shū)教育活動(dòng)、競(jìng)賽,在第3、8、12、16周將開(kāi)展班內(nèi)作文賽,為學(xué)生提供創(chuàng)作的機(jī)會(huì)和陣地,表彰先進(jìn),帶動(dòng)后進(jìn),使讀書(shū)教育深入持久地開(kāi)展。

        五、持之以恒地做好特殊生的轉(zhuǎn)化工作。

        為了促使班隊(duì)中特殊生的轉(zhuǎn)化,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程,培養(yǎng)合格的人才,我們將繼續(xù)深入細(xì)致地耐心做好轉(zhuǎn)后工作。

        1、開(kāi)展“一幫一、手拉手”活動(dòng),把后進(jìn)生座位安排在優(yōu)生中,指定專人輔導(dǎo),在班隊(duì)內(nèi)形成一股團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步的良好風(fēng)氣。

        2、建立后進(jìn)生檔案,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,及時(shí)表?yè)P(yáng)進(jìn)步生。由zz。

        3、認(rèn)真做好家長(zhǎng)聯(lián)系工作,充分發(fā)揮“校訊通”平臺(tái)的作用。積極開(kāi)展家訪工作,采取定期和不定期結(jié)合,個(gè)訪和普訪結(jié)合的方式,幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)正確的教育方法,齊抓共管,建立家校聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)。

        4、本學(xué)期將重點(diǎn)抓好zz的轉(zhuǎn)化促進(jìn)工作,由陳老師帶zz,務(wù)必使這五位學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律習(xí)慣。

        5、每周開(kāi)展一次自檢自查活動(dòng),并由家長(zhǎng)簽章,讓學(xué)生對(duì)自己的不足表現(xiàn)有個(gè)批評(píng)和自我批評(píng)的機(jī)會(huì),并鼓勵(lì)他們及時(shí)彌補(bǔ)。

        6、對(duì)學(xué)困生采取“三優(yōu)”,即課前優(yōu)先輔導(dǎo),課堂優(yōu)先提問(wèn),課后作業(yè)優(yōu)先布置批改。

        六、重視對(duì)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)。

        1、及早發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)有特長(zhǎng)的學(xué)生,有助于促進(jìn)人才早育。我班有zzz。

        2、將學(xué)生依據(jù)興趣愛(ài)好作個(gè)深入的調(diào)查歸類(lèi),注意在平時(shí)的活動(dòng)和各項(xiàng)競(jìng)賽中發(fā)現(xiàn)苗子。

        3、鼓勵(lì)他們積極參加學(xué)校的特長(zhǎng)班的學(xué)習(xí),有利于培養(yǎng)其潛能。

        4、對(duì)這些特長(zhǎng)生要寬嚴(yán)有度,既不特別偏愛(ài),也不拔高要求,只能多鼓勵(lì)他們爭(zhēng)取更好并勤加指導(dǎo)。

        5、多找機(jī)會(huì)與他們談?wù)勗,避免他們產(chǎn)生驕傲的心理或怪僻的性格。

        6、培養(yǎng)嚴(yán)格、認(rèn)真的小組長(zhǎng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課堂課后的作業(yè)檢評(píng)和反饋,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)的良好習(xí)慣。鼓勵(lì)全班學(xué)生刻苦鉆研,勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)小標(biāo)兵。

      小學(xué)六年級(jí)工作計(jì)劃3

        本學(xué)期我將擔(dān)任六年級(jí)六班班主任的工作,為了更好地開(kāi)展班主任工作,特制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃:

        一、指導(dǎo)思想:

        堅(jiān)持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,力爭(zhēng)我班各方面的工作有新的突破。

        二、班級(jí)基本情況:

        我班共有學(xué)生57人。據(jù)了解每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,個(gè)別學(xué)生迷戀網(wǎng)吧。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。開(kāi)學(xué)一同內(nèi)我將對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)狀況做比較詳盡地了解。

        三、本期工作要點(diǎn)

        1、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

        2、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

        3、繼續(xù)做好安全教育工作:要求學(xué)生時(shí)時(shí)、事事、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。

        4、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

        四、具體教育措施:

        1、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力

        班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級(jí)里班干部的人數(shù)很多,但我總覺(jué)得有很多事要親自操心,覺(jué)得這樣比較放心。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問(wèn)題,俗話說(shuō):失敗是成功之母!沒(méi)有一個(gè)人生來(lái)不會(huì)犯錯(cuò),關(guān)鍵是只錯(cuò)就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會(huì),很多事可以讓他們自己去做,讓他們?cè)谑≈羞M(jìn)步。比如儀式升旗、布置教室、出黑板報(bào),搞班會(huì)。

        2、加強(qiáng)常規(guī)教育

        良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,會(huì)使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學(xué)生無(wú)論在課堂上,出操集會(huì)上,都能保持良好的紀(jì)律,得到更多的收獲。

        3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

        俗話說(shuō):有目標(biāo)才有動(dòng)力。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初,期中等時(shí)間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力。目標(biāo)擬訂后,要求每個(gè)學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的計(jì)劃,將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,幫助和鼓勵(lì)每個(gè)人進(jìn)步,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺(jué)要求自己。

        4.重視養(yǎng)成教育:

        養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的.養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

        5、加強(qiáng)潛能生管理:

        面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強(qiáng)對(duì)潛能生的輔導(dǎo),課堂多關(guān)注,課后勤輔導(dǎo)。力爭(zhēng)他們本期取得更大的進(jìn)步。

        6、及時(shí)了解學(xué)情:

        準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

        7、家教結(jié)合:

        經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。在新的學(xué)年中,我會(huì)一如既往,繼續(xù)努力,使班級(jí)工作再上新臺(tái)階。我相信自己會(huì)越做越好,只是現(xiàn)在的我還沒(méi)有將學(xué)生的情況摸的很透,我還有好很多的工作要做,但是我相信,我一定會(huì)做好的,我一定會(huì)在不斷的進(jìn)步中得到更多的進(jìn)步,我相信我會(huì)做到這一切的!

      小學(xué)六年級(jí)工作計(jì)劃4

        為了更好地配合學(xué)校安排的.各項(xiàng)工作,結(jié)合本班情況特?cái)M本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

        一、基本情況

        本班共有學(xué)生36人,其中男生16人,女生12人。全班人數(shù)中有15人優(yōu)秀,

        中等生10人差生11人。

        二、工作目標(biāo):

        1、有效在配合學(xué)校各項(xiàng)工作,把教育工作放在重點(diǎn)位置,力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量上

        新臺(tái)階。

        2、安全無(wú)小事,把安全教育工作當(dāng)作一項(xiàng)持久的攻堅(jiān)戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。

        3、7月份來(lái)賓市小學(xué)畢業(yè)測(cè)試達(dá)標(biāo)。

        三、具體工作措施

        1、根據(jù)本班實(shí)際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺(jué)遵守學(xué)校制度,遵守班級(jí)制度。

        2、安全教育不放松,做到天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭(zhēng)不出現(xiàn)意外事故。

        3、成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級(jí)日常管理工作,配合學(xué)校各項(xiàng)工作。

        4、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。下大力度進(jìn)行治理,充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督,學(xué)生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      小學(xué)六年級(jí)工作計(jì)劃5

        一、教材解析

        本教材主要包括:主要內(nèi)容包括“高尚” “美與丑” “母親河”“體育” “往事”“戰(zhàn)爭(zhēng)” “地球家庭” “歲寒三友”,每單元由三篇主體課文、兩篇拓展閱讀課文和一個(gè)“語(yǔ)文天地”構(gòu)成,語(yǔ)文天地包括“日積月累” “綜合活動(dòng)” “金鑰匙”和“單元小結(jié)”等欄目,主題課文后有生字表、思考題,旁邊富有“小資料”“我的視角”“日積月累”等欄目。拓展閱讀后有“提示與建議”。

        二、學(xué)習(xí)目標(biāo)及要求

        1、獨(dú)立掌握本冊(cè)生字145個(gè),會(huì)寫(xiě)相關(guān)的詞語(yǔ)。繼續(xù)練習(xí)對(duì)對(duì)子。

        2、寫(xiě)好自讀筆記。要求學(xué)生根據(jù)課文和自己的習(xí)慣選擇合適的自讀筆記樣式。

        3、在閱讀中揣摩文章的表達(dá)順序,體會(huì)作者的`思想感情,初步領(lǐng)悟文章基本的表達(dá)方法。在交流和討論中,敢于提出自己的看法,作出自己的判斷。

        4、在理解課文的過(guò)程中,體會(huì)頓號(hào)與逗號(hào)、分號(hào)與句號(hào)的不同用法。

        5、養(yǎng)成留心觀察周?chē)挛锏牧?xí)慣,有意識(shí)地豐富自己的見(jiàn)聞,珍視個(gè)人的獨(dú)特感受,積累習(xí)作素材。

        6、能寫(xiě)簡(jiǎn)單的紀(jì)實(shí)作文和想象作文,內(nèi)容具體,感情真實(shí)。能根據(jù)習(xí)作內(nèi)容表達(dá)的需要,分段表述。做到字斟句酌,煉字、煉句、煉意。

        三、學(xué)習(xí)措施

        1、先學(xué)后教,以學(xué)定教,準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)。

        2、采取獨(dú)學(xué)、對(duì)學(xué)、群學(xué)的方式,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、探究問(wèn)題、解決問(wèn)題。

        3、加強(qiáng)學(xué)生的思想品德素質(zhì)教育,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。

        4、認(rèn)真?zhèn)湔n、精心授課,抓緊課堂四十分鐘,認(rèn)真上好每一堂課,爭(zhēng)取充分掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),努力提高教學(xué)效果。

        5、教學(xué)中抓住關(guān)鍵、分散難點(diǎn)、突出重點(diǎn),在培養(yǎng)學(xué)生能力上下功夫;落實(shí)每一堂課后輔助,查漏補(bǔ)缺。

        6、認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研新課標(biāo),掌握教材;課堂內(nèi)講授與練習(xí)相結(jié)合,及時(shí)根據(jù)反饋信息,掃除學(xué)習(xí)中的障礙點(diǎn)。

        7、教學(xué)中注重自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

        8、經(jīng)常聽(tīng)取學(xué)生良好的合理化建議;積極與其它老師溝通,加強(qiáng)教研教改,提高教學(xué)水平。

        9、以“兩頭”帶“中間”戰(zhàn)略思想不變。深化兩極生的訓(xùn)導(dǎo)。

      小學(xué)六年級(jí)工作計(jì)劃6

        一、 公開(kāi)競(jìng)選----滿足“優(yōu)越感”

        當(dāng)班干部對(duì)小學(xué)生,尤其是即將進(jìn)入初中的學(xué)生來(lái)講是件非常榮耀的值得驕傲的事。每個(gè)同學(xué)都有這種當(dāng)班干部的愿望,因此,在任用班干部時(shí),不搞終身制,對(duì)所有的同學(xué)都是一種促進(jìn)。定期競(jìng)選,一般半學(xué)期一次,每人都有機(jī)會(huì)。利用一節(jié)班會(huì)課,先讓競(jìng)選者登臺(tái)演講,然后,無(wú)記名投票,公開(kāi)唱票,當(dāng)堂公布結(jié)果。在這個(gè)過(guò)程中,可以觀察到,那些準(zhǔn)干部們的顯著變化,發(fā)言時(shí)的慷慨激昂,唱票時(shí)的忑忑不安,公布結(jié)果時(shí)的喜上眉稍,回家以后的欣喜若狂,在這一變化過(guò)程中,班干部的優(yōu)越感得到了滿足,他們成功了!由此激發(fā)的動(dòng)力是無(wú)窮的。

        二、 明確職責(zé)----培養(yǎng)責(zé)任感

        班干部的工作分為三塊:1、班級(jí)常規(guī)管理。在班內(nèi)推行值日班長(zhǎng)制,每天由兩名班干部全權(quán)負(fù)責(zé)班級(jí)一切事務(wù),從帶領(lǐng)同學(xué)早讀,到早操、眼保健操,午休,衛(wèi)生檢查,填寫(xiě)班級(jí)日記。2、分管工作。班級(jí)開(kāi)辟許多園地,比黑板報(bào)由宣傳委員負(fù)責(zé),每月一期,從挑選人員,到總體設(shè)計(jì),分工等由他處理。其它學(xué)習(xí)園地,手抄報(bào)、作文園地,星星評(píng)比等,都是需要定期更新的,且工作量很大,如果光靠班主任一人,要耗費(fèi)很大精力,而提出具體要求,交給班干部去做,班主任就好似用了分身術(shù),可以騰出手做很多其它的事。3、搞活動(dòng)。每周一次的班會(huì)課,每周兩次的活動(dòng)課,交給班干部來(lái)組織,形式多樣,根據(jù)他們的特長(zhǎng),可以是朗誦會(huì),故事會(huì),也可以是象棋比賽,書(shū)法比賽,還可以在鄰近各種節(jié)日時(shí)搞聯(lián)歡會(huì)。在每周五下午的班委例會(huì)上,要確定好具體的負(fù)責(zé)人和活動(dòng)內(nèi)容。

        班級(jí)是學(xué)生的,學(xué)生才是真正的主人。讓學(xué)生站到臺(tái)前組織學(xué)生活動(dòng),班主任在幕后指導(dǎo),才能真正體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,同時(shí)也很好地鍛煉了班干部的工作能力。

        三、 追蹤評(píng)價(jià)----再造“成就感”

        從上述可以發(fā)現(xiàn),一旦班級(jí)正常運(yùn)轉(zhuǎn),我班班干部將是非常繁忙的。在實(shí)際工作時(shí),他們會(huì)遇到各種各樣的困難,有時(shí)會(huì)產(chǎn)生畏難、急躁、等消極情緒。這就需要班主任對(duì)他們言行加以密切關(guān)注,對(duì)他們所做的事情給予經(jīng)常性的變化的評(píng)價(jià),給必要的指導(dǎo),讓他們感到有一眼睛始終在看著他們,讓他們有被理解的感覺(jué)。

        班主任及時(shí)找學(xué)生談話,疏導(dǎo)他們心中的不快,讓他們干勁十足地投入以后的工作,也可以藉此提高班干部諧調(diào)人際關(guān)系的能力,培養(yǎng)班干部開(kāi)闊的胸襟和寬容的情懷,提升他們的人格素養(yǎng)。

        四、 平行競(jìng)爭(zhēng)----產(chǎn)生“危平機(jī)感”

        班干部成績(jī)優(yōu)秀,受到表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì)多,有些人往往孤傲,高標(biāo),會(huì)看不起成績(jī)不如他們的同學(xué);也有的班干部躺在成功的椅子上睡大覺(jué),沒(méi)有充分發(fā)揮自己的潛力。針對(duì)這種情況,在他們中間,開(kāi)展平行競(jìng)爭(zhēng),即干部和干部比,本班干部與平行班的干部比,與其它年級(jí)段的干部比,向他們展示能力更強(qiáng)的班干部,讓每個(gè)班干部產(chǎn)生不進(jìn)則退的危機(jī)感。

        作為教師,要尊重全體學(xué)生。應(yīng)該做到對(duì)全體學(xué)生的尊重,尤其是以下6種學(xué)生:

       、僮鹬刂橇Πl(fā)育遲緩的學(xué)生;②尊重被孤立和拒絕的`學(xué)生;③尊重有過(guò)錯(cuò)的學(xué)生;

       、茏鹬赜袊(yán)重缺點(diǎn)和缺陷的學(xué)生;

       、葑鹬睾妥约阂庖(jiàn)不一致的學(xué)生;

       、拮鹬夭蛔鹬刈约旱膶W(xué)生。

        總之,要建設(shè)一個(gè)好的班集體,就要讓“學(xué)生中的一部分人先能干起來(lái)”,再由他們?nèi)ビ绊憽⒐芾砥渌瑢W(xué),班主任適時(shí)地進(jìn)行引導(dǎo)、掌控,這樣往往能收到事半功倍的效果。 尊重學(xué)生的個(gè)人意愿和尊重學(xué)生的選擇和判斷是一致的,其根本點(diǎn)都是出于對(duì)人性和人格的尊重,對(duì)人的基本權(quán)利和自由的維護(hù)。尊重學(xué)生的個(gè)人意愿,歸根結(jié)底一句話:不要“按照我的理想塑造我的學(xué)生”,而要“幫助我的學(xué)生實(shí)現(xiàn)他的理想”

      小學(xué)六年級(jí)工作計(jì)劃7

        一、德育方面:

        各班繼續(xù)堅(jiān)持和完善《十好隊(duì)員評(píng)分評(píng)比制度》,各班教小組充分利用各種教育陣地對(duì)學(xué)生開(kāi)展紀(jì)律、理想、信念教育活動(dòng),以此帶動(dòng)整個(gè)年級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)好轉(zhuǎn)。班教小組成員的工作要做到有主動(dòng)性和遠(yuǎn)見(jiàn)性,特別是對(duì)于那些“調(diào)皮生”,更要多一份愛(ài)心、多一份細(xì)心。注重全體學(xué)生身心健康的發(fā)展。要利用好班會(huì)、隊(duì)會(huì)、校藝術(shù)節(jié)、大課間來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。以“團(tuán)結(jié)向上”、“勤奮好學(xué)”、“成功來(lái)自努力”、“知識(shí)改變命運(yùn)”、“奮斗成就未來(lái)”等理念激勵(lì)學(xué)生,促使他們樹(shù)信心,鼓勇氣,作好最后沖刺。

        以人為本畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,他們面臨著升學(xué),承受的心理壓力特別重,這壓力有來(lái)自于教師、家長(zhǎng)的期盼,也有來(lái)自于自身的考試焦慮。如果不重視對(duì)他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的`效果。班教小組組長(zhǎng)要注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問(wèn)題就及時(shí)對(duì)癥下藥,標(biāo)本兼治。班教小組成員應(yīng)協(xié)助組長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心,分析問(wèn)題,尋求與家長(zhǎng)溝通,幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出適合的短期和長(zhǎng)期學(xué)習(xí)目標(biāo),樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。同時(shí),我們還要結(jié)合學(xué)校的安排,通過(guò)校組織的“六年級(jí)學(xué)生生理衛(wèi)生講座”,深入對(duì)學(xué)生開(kāi)展青春期心理、生理衛(wèi)生教育。

        二、教學(xué)方面:

        以教促學(xué)扎實(shí)開(kāi)展日常教學(xué)工作,備好、上好每一節(jié)課,提高課堂教學(xué)效益,向40分鐘要質(zhì)量。關(guān)注學(xué)困生。在情感教育上多下功夫,對(duì)學(xué)困生做到有愛(ài)心、細(xì)心、耐心;在教育教學(xué)上,提問(wèn)優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)先;要善于挖掘他們的閃光點(diǎn),扶植起步點(diǎn),把握反復(fù)點(diǎn),促進(jìn)飛躍點(diǎn);對(duì)待學(xué)困生不歧視,不放棄,有效地保證學(xué)困生成績(jī)的提高。開(kāi)展學(xué)法指導(dǎo),本學(xué)期級(jí)組、各班分別舉行一次《學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)》,指導(dǎo)學(xué)法,幫助學(xué)生全面提高學(xué)習(xí)效率。及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動(dòng)態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn),與家長(zhǎng)共同探討切合實(shí)際的教育方法。每天安排一名值日教師課間巡視,進(jìn)行全級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、行為監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出糾正,對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象批評(píng)教育,保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教學(xué)秩序。組內(nèi)每月召開(kāi)一次教師會(huì)議,及時(shí)了解各班、各科學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),集思廣益,解決問(wèn)題。

        總之,我們年級(jí)畢業(yè)班工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重中之重,時(shí)間緊,任務(wù)重,要求高,我們有能力、有信心接受挑戰(zhàn)與考驗(yàn),認(rèn)真完成光榮又艱巨的任務(wù),以此充分體現(xiàn)我們的人生價(jià)值,同時(shí)也為校的進(jìn)一步發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

      小學(xué)六年級(jí)工作計(jì)劃8

        一、 指導(dǎo)思想:

        堅(jiān)持“以人為本、德育為先”,大力抓好學(xué)校的校風(fēng)校貌、學(xué)生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地的作用,通過(guò)形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng),深化未成年人思想道德教育,推動(dòng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。堅(jiān)持“突出重點(diǎn)、形成特色、注重實(shí)效”的原則,與時(shí)俱進(jìn),全面提高教育質(zhì)量。

        根據(jù)學(xué)校的中心工作,圍繞著教育組的具體工作,結(jié)合六年級(jí)學(xué)生的情況特點(diǎn),在做好常規(guī)工作的前提下,有重點(diǎn)的開(kāi)展幾項(xiàng)工作。

        二、工作目標(biāo):

        1、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色。

        2、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氣氛,為最終的“小升初”夯實(shí)基礎(chǔ)。

        3、抓班干部隊(duì)伍建設(shè),使之成為班級(jí)提高德育質(zhì)量的有利保障。

        三、工作重點(diǎn):

        1、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,為學(xué)校創(chuàng)建“區(qū)級(jí)示范學(xué)校”做出努力。

        2、建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

        四、工作原則

        1、發(fā)展原則,既創(chuàng)造條件,使每個(gè)學(xué)生得到發(fā)展

        2、民主原則,組內(nèi)的工作互相商量,討論決定,有問(wèn)題求大同存小異,探討解決。加強(qiáng)組內(nèi)的'合作,形成合力。

        五、主要工作:

        (一) 加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)。

        1、加強(qiáng)年級(jí)班干部的思想建設(shè),要轉(zhuǎn)變觀念,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)肯干、苦干和無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、工作作風(fēng)。

        2、做到資源共享,共同進(jìn)步。

        (二)進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育。

        1、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強(qiáng)化“關(guān)心他人、誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、遵紀(jì)守法”的教育,幫助學(xué)生規(guī)范品行,端正為他人服務(wù)的思想。

        2、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。

        3、組織全年級(jí)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范手冊(cè)》。

        (三)抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

        1、抓好班級(jí)小干部隊(duì)伍建設(shè),使之成為老師的好助手。

        2、每三周召開(kāi)一次班干部會(huì)議,了解班級(jí)風(fēng)貌。了解學(xué)生的思想情況,及時(shí)采取措施,指導(dǎo)學(xué)生改正不足。

        4、舉行一次家長(zhǎng)會(huì),力爭(zhēng)家;(dòng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

        5、發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。

        (四)、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

        1、抓班級(jí)建設(shè)工作,使班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)都有各自的特色;開(kāi)好班干部例會(huì)(每月不少于2次),培養(yǎng)小干部工作能力。

        2、深化主題班(隊(duì))會(huì)教育內(nèi)容,每月主題班(隊(duì))會(huì)不少于1次,要精心設(shè)計(jì),創(chuàng)出特色。

        3、和少先隊(duì)爭(zhēng)章活動(dòng)結(jié)合,根據(jù)每月不同教育主題,評(píng)選優(yōu)秀隊(duì)員。

        4、結(jié)合學(xué)校進(jìn)行的評(píng)選“創(chuàng)安先進(jìn)班集體”內(nèi)容,進(jìn)行如下工作:

        (1)、制定年級(jí)統(tǒng)一的安全公約,張貼在墻上。

        (2)、各班做好學(xué)生日常的安全工作。每日必講安全、必記錄、周一上交記錄,組長(zhǎng)檢查。

        (3)、每月評(píng)選年級(jí)“安全標(biāo)兵”3名,進(jìn)行表彰。

        5、開(kāi)辟家長(zhǎng)學(xué)校論壇。

        (1) 本學(xué)期加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通,不僅通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流,而且開(kāi)辟家長(zhǎng)論壇,聘請(qǐng)專家講座,解決家長(zhǎng)在育子過(guò)程中的困惑。

        (2) 各班主任與家委會(huì)進(jìn)行聯(lián)系探索現(xiàn)階段家委會(huì)的主要功能,真正體現(xiàn)出家校合作的實(shí)效性。

        6、建立各班個(gè)別生檔案。

        (五)、具體工作:

        二月:

        常規(guī)、安全教育為重點(diǎn)

        三月:

        唱響國(guó)歌、文明禮貌主題教育。

        結(jié)合“文明禮儀伴我行”主題活動(dòng),全校開(kāi)展“國(guó)歌是我心中的驕傲”,唱響國(guó)歌主題活動(dòng)。教育學(xué)生嚴(yán)肅升旗儀式中的禮儀規(guī)范、唱響心中的國(guó)歌。

        2、征集校園安全公約。

        3、六年級(jí)大隊(duì)干部競(jìng)選。

        四月:

        進(jìn)行年級(jí)“文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽”。

        五月:

        1、全校歌詠比賽。

        2、學(xué)童謠、傳童謠、交流各班創(chuàng)編童謠游戲活動(dòng)。

        六月:

        召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì),掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。

        慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié)。

      小學(xué)六年級(jí)工作計(jì)劃9

        一、指導(dǎo)思想

        以黨的十六屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃及年級(jí)特點(diǎn),深入開(kāi)展教改活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),以人為本,開(kāi)創(chuàng)思維,將可持續(xù)發(fā)展的育人目標(biāo)落到實(shí)處,努力培養(yǎng)有特長(zhǎng),有個(gè)性,有創(chuàng)造力,且遵紀(jì)守法,講誠(chéng)信,求上進(jìn)的一代新人.

        二、工作目標(biāo)及措施:

        1、 德育為重,狠抓紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生“自律”能力。

       、僖孕#⑽屙(xiàng)"競(jìng)賽為杠桿,繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點(diǎn),積極開(kāi)展評(píng)優(yōu)爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣.

       、 大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義為主題的體驗(yàn)教育活動(dòng),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣.

       、 對(duì)學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律教育,每星期制定一個(gè)重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目,動(dòng)員全體學(xué)生監(jiān)督,并且規(guī)范班級(jí)的'處罰制度。

       、 要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;針對(duì)已有的差生,積極取得家庭的配合,發(fā)動(dòng)各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。

       、 積極取得任課教師的配合,從課堂紀(jì)律入手,特別要關(guān)注副課的表現(xiàn),及時(shí)了解情況,及時(shí)處理,讓遵守紀(jì)律意識(shí)深入學(xué)生,漸漸養(yǎng)成自我控制,自我管理的品質(zhì)。

        2、 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育

       、 利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)、圖片等形式,開(kāi)展安全教育。

       、 觀察細(xì)致,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育。

       、 開(kāi)展進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,例如走廊行走、上下樓梯等,以求杜絕危險(xiǎn)事故的發(fā)生。

        ④加強(qiáng)衛(wèi)生教育,預(yù)防禽流感等各種感染病毒的侵蝕,注意飲食的衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生.

        3、加強(qiáng)家校的聯(lián)系力度

       、 做好家訪工作,做到及時(shí)聯(lián)系。

        ② 開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),積極引導(dǎo)家長(zhǎng)參與教育活動(dòng),努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。

       、 利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量,拓展教育陣地。

        ④ 引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。,本學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),推廣和使用新設(shè)計(jì)的家校聯(lián)系手冊(cè),完善家訪制度,加強(qiáng)家校的教育合力.

      小學(xué)六年級(jí)工作計(jì)劃10

        一所好的學(xué)校是由多個(gè)優(yōu)秀班集體組成的。一個(gè)優(yōu)秀的班集體必須要有良好的班紀(jì),班風(fēng),班規(guī),學(xué)風(fēng),這就要看這個(gè)班集體的指揮官,也就是這個(gè)班集體的班主任。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,本學(xué)期從學(xué)校總體工作思路和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好本班級(jí)管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使自已的班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階。為了更好地開(kāi)展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。

        一、分析班級(jí)

        六年級(jí)共有學(xué)生27人,其中男生8人,女生19人。學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)較好,學(xué)生比較有禮貌,學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺(jué)性比較好,完成作業(yè)情況較好。但是由于男女生比例失衡,所以應(yīng)花更多心思對(duì)每個(gè)學(xué)生加以適當(dāng)了解。

        二、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

        據(jù)此,本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級(jí)榮譽(yù)感,以及自我約束,自我管理的能力。

        1、抓好班主任的日常工作。

        ⑴組織好學(xué)生做操。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。

        ⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。

       、沁M(jìn)行安全教育,組織好放學(xué)。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,在返家的途中會(huì)相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教室整理好學(xué)生隊(duì)伍,向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。

        2、組織和培養(yǎng)班集體。班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

        ⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。

        一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

       、七x拔、培養(yǎng)和使用班干部。我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì),讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。

        三、個(gè)別生

        1、了解學(xué)生思想狀況。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的`前提。我剛接手該班,每個(gè)學(xué)生在我面前都是一張白紙,為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

       、排c學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班隊(duì)會(huì)課與學(xué)生交談,通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì)、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開(kāi)展工作。

       、撇欢ㄆ跈z查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。

       、翘顚W(xué)生基本情況表格、進(jìn)行家庭訪問(wèn)。首先,通過(guò)書(shū)面形式與小學(xué)生父母的對(duì)話,了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。其次,密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同解決問(wèn)題。

        (4)在學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理。常寫(xiě)觀察日記,每天早上檢查一次,提高孩子們的寫(xiě)作能力。

        2、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。其具體做法如下:對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如魚(yú)絲。 班級(jí)管理是一門(mén)藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),以人為本,因材施教,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

        四、具體活動(dòng)計(jì)劃

        第一周

        1、總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

        2、制定班規(guī),學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。

        3、開(kāi)展班委競(jìng)選,提出要求。

        4、布置教室環(huán)境,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

        第二周

        1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

        2、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

        3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

        第三周

        1、培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響,教室里要安靜的習(xí)慣。

        2、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

        第四周

        1、進(jìn)行班級(jí)寫(xiě)字比賽。

        2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

        第五周

        1、慶“國(guó)慶”,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義勞動(dòng)教育。

        2、進(jìn)行班級(jí)美文朗誦比賽。

        第六周

        培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。

        第七周

        1、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

        2、進(jìn)行班級(jí)拓展活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

        第八周

        1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

        2、進(jìn)行尊敬父母、師長(zhǎng)的教育實(shí)踐活動(dòng)。

        第九周

        培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

        第十周

        1、進(jìn)行期中復(fù)習(xí)、考試。

        2、進(jìn)行家訪,共同抓好學(xué)生考前復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作。

        第十一周

        1、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

        2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

        3、召開(kāi)第二次家長(zhǎng)座談會(huì)。

        第十二周

        1。、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好思想教育,以防止學(xué)生思想松懈。

        2、教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

        第十三周

        向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

        第十四周

        1、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

        2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。

        第十五周

        班級(jí)書(shū)法比賽。

        第十六周

        1、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

        2、教育學(xué)生早睡早起,不能貪眠。

        第十七周

        1、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

        2、評(píng)選班級(jí)文明學(xué)生。

        第十八周

        繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。

        第十九周

        1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

        2、評(píng)選班級(jí)德育小標(biāo)兵、優(yōu)秀班干部。

        第二十周

        1、搞好各類(lèi)評(píng)比,樹(shù)立榜樣。

        2、加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

      小學(xué)六年級(jí)工作計(jì)劃11

        一、指導(dǎo)思想

        以黨的會(huì)議精神為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃及年級(jí)特點(diǎn),深入開(kāi)展教改活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),以人為本,開(kāi)創(chuàng)思維,將可持續(xù)發(fā)展的育人目標(biāo)落到實(shí)處,努力培養(yǎng)有特長(zhǎng),有個(gè)性,有創(chuàng)造力,且遵紀(jì)守法,講誠(chéng)信,求上進(jìn)的一代新人。

        二、班級(jí)概況及本學(xué)期奮斗目標(biāo):

        我班學(xué)生人數(shù)男生**,女生**,留守學(xué)生比例相對(duì)較多,而且這些學(xué)生多數(shù)都是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差者。本學(xué)期的重點(diǎn)就是狠抓學(xué)習(xí),加強(qiáng)課堂紀(jì)律,特別是副課的紀(jì)律,通過(guò)與任課教師間的交流及聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況,及時(shí)反饋提醒,提高學(xué)生的自覺(jué)性和自我管理的能力,從而達(dá)到各方面的`總體進(jìn)步。

        三、工作目標(biāo)及措施:

        1、德育為重,狠抓紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生“自律”能力。

       、倮^續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點(diǎn),積極開(kāi)展評(píng)優(yōu)爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

       、诖罅﹂_(kāi)展愛(ài)國(guó)主義為主題的體驗(yàn)教育活動(dòng),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。

       、蹖(duì)學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律教育,每星期制定一個(gè)重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目,動(dòng)員全體學(xué)生監(jiān)督,并且規(guī)范班級(jí)的處罰制度。

        ④要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,特別是父母均在外打工的留守的后進(jìn)生。這些學(xué)生性格孤僻,課堂上常胡思亂想,心事重,甚至存在逆反心理,往往對(duì)同學(xué)的關(guān)心和老師愛(ài)護(hù)執(zhí)抵觸態(tài)度。所以,這塊工作猶為重要;針對(duì)這種情況除了動(dòng)員同學(xué)要加倍的關(guān)心和幫助,教師更要愛(ài)護(hù)有嘉,不厭其煩地教育和感化他們外,還要積極取得家庭的配合,發(fā)動(dòng)各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。

       、莘e極取得任課教師的配合,從課堂紀(jì)律入手,特別要關(guān)注副課的表現(xiàn),及時(shí)了解情況,及時(shí)處理,讓遵守紀(jì)律意識(shí)深入學(xué)生,漸漸養(yǎng)成自我控制,自我管理的品質(zhì)。

        2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育

       、倮贸繒(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)、圖片等形式,開(kāi)展安全教育。

       、谟^察細(xì)致,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育。

       、坶_(kāi)展進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,例如走廊行走、上下樓梯等,以求杜絕危險(xiǎn)事故的發(fā)生。

       、芗訌(qiáng)衛(wèi)生教育,預(yù)防禽流感等各種感染病毒的侵蝕,注意飲食的衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,特別是自己在外租房子住的學(xué)生,更是要特別關(guān)注和教育。

        3、加強(qiáng)家校的聯(lián)系力度

       、僮龊眉以L工作,做到及時(shí)聯(lián)系。

       、陂_(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),積極引導(dǎo)家長(zhǎng)參與教育活動(dòng),努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。

        ③利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量,拓展教育陣地。

       、芤龑(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。,本學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),推廣和使用新設(shè)計(jì)的家校聯(lián)系手冊(cè),完善家訪制度,加強(qiáng)家校的教育合力。

        四、工作安排

        八月:1、報(bào)名注冊(cè)

        2、打掃教室及公共場(chǎng)地衛(wèi)生

        3、暑假小結(jié)

        九月:

        1、建立和完善班委,加強(qiáng)學(xué)生一日常規(guī)管理和訓(xùn)練

        2、完成“三表一冊(cè)”,作好學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)員工作

        3、教室布置

        4、安全教育月活動(dòng)

        5、期初家訪

        十月:

        1、迎國(guó)慶讀書(shū)活動(dòng)及國(guó)慶假的安全教育工作

        2、做好扶困助學(xué)工作

        3、紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)五十六周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式

        十一:

        1、期中班主任工作會(huì)議

        2、家長(zhǎng)會(huì)

        3、主題隊(duì)會(huì)觀摩

        4、作好期中檢測(cè)工作和總結(jié)

        十二月:

        1、抓好“兩操”工作,提高學(xué)生“兩操”質(zhì)量

        2、再次加強(qiáng)紀(jì)律管理和安全教育

        3、迎元旦校朗誦比賽(主題:紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利62周年,弘揚(yáng)民族精神)

        一月:

        1、復(fù)習(xí)迎考

        2、期末班主任工作會(huì)議

        3、布置寒假生活、組織寒假活動(dòng)

      小學(xué)六年級(jí)工作計(jì)劃12

        一、指導(dǎo)思想:

        為了促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作向著規(guī)范加特色的方向發(fā)展,選出最優(yōu)秀的少先隊(duì)員擔(dān)任大隊(duì)委職務(wù),形成“自已的活動(dòng)自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊(duì)工作新局面。

        二、競(jìng)選宗旨:

        公平 、公正 、公開(kāi)

        三、競(jìng)選條件:

        1、三至六年級(jí)品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。(每中隊(duì)限申報(bào)2名)

        2、曾擔(dān)任中隊(duì)委職務(wù),有組織才能,起到模范帶頭作用。

        3、能獨(dú)立完成老師交辦的所有工作任務(wù)。

        4、有敏銳地觀察事物及處理各種事務(wù)的能力,能創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

        5、熱心少先隊(duì)工作,有一定的活動(dòng)能力和組織管理能力,善于團(tuán)結(jié)大多數(shù)同學(xué)。

        四、競(jìng)選方式:

        采取中隊(duì)申報(bào)候選人,參加少先隊(duì)集會(huì)競(jìng)選,產(chǎn)生出新一屆第一大隊(duì)、第二大隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)。(包括大隊(duì)長(zhǎng)(2人)、副大隊(duì)長(zhǎng)(4人)、旗手(2人)、護(hù)旗手(4人)、組織委員(2人)、學(xué)習(xí)委員(4人)、宣傳委員(4人)、文娛委員(4人)、體育委員(2人)、勞動(dòng)委員(2人) 共30人)。

        五、競(jìng)選步驟:

        1、各中隊(duì)通過(guò)中隊(duì)競(jìng)選活動(dòng)選出2名侯選人,填寫(xiě)好推薦表格,候選人明確競(jìng)選職務(wù)后,準(zhǔn)備2分鐘演講:作簡(jiǎn)單的自我介紹、說(shuō)明要競(jìng)爭(zhēng)的`崗位,對(duì)大隊(duì)部工作的看法或建議,以及上崗后的工作打算或創(chuàng)新活動(dòng)的思路。(競(jìng)選者請(qǐng)于競(jìng)選演說(shuō)結(jié)束后把競(jìng)選稿上交大隊(duì)部)

        2、學(xué)校將在校櫥窗設(shè)專欄公布各候選人情況,給候選人一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),同時(shí)使更多的老師及同學(xué)了解競(jìng)選者。

        3、9月15日下午,舉行部分少先隊(duì)集會(huì),屆時(shí)將進(jìn)行大隊(duì)委競(jìng)選,由候選人作2分鐘演講,才藝展示3分鐘,然后由隊(duì)員投票選出30名委員。

        4、候選人演講順序由抽簽決定。

        六、注意事項(xiàng):

       。1)請(qǐng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)候選人進(jìn)行競(jìng)選前培訓(xùn)(2分鐘演講)。

       。2)才藝表演:候選人通過(guò)展示自己的書(shū)法、繪畫(huà)、演唱、樂(lè)器、舞蹈、口才等特長(zhǎng),來(lái)向隊(duì)員們證明自己的膽量、素質(zhì)和才能。

        (3)以上兩項(xiàng)必須參加,每位候選人限時(shí)5分鐘。

       。4)評(píng)委德育組人員、大隊(duì)輔導(dǎo)員及每個(gè)中隊(duì)3名優(yōu)秀少先隊(duì)員。

        七、時(shí)間安排:

        大隊(duì)委競(jìng)選安排

        1、9月9日:三—六年級(jí)各中隊(duì)推選大隊(duì)委候選人2人,填寫(xiě)登記表。

        2、9月15日下午:各班大隊(duì)委候選人,參加學(xué)校競(jìng)選。內(nèi)容:2分鐘演講(自我介紹、競(jìng)崗理由)、才藝展示(3分鐘)

        3、9月21日 升旗儀式宣布結(jié)果。

        4、10月13日建隊(duì)日活動(dòng)頒發(fā)大隊(duì)委標(biāo)志。

      小學(xué)六年級(jí)工作計(jì)劃13

        一、指導(dǎo)思想

        進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門(mén)為核心,深入開(kāi)展各種活動(dòng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為上一級(jí)學(xué)校送一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。

        二、班級(jí)概況

        本班共有學(xué)生52名,其中男26名,女生26名。多數(shù)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng),充滿愛(ài)心,具有善良、同情別人、熱愛(ài)集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。

        學(xué)生思想狀況:學(xué)生積極要求上進(jìn),思想活躍,關(guān)心國(guó)家大事和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,并愿意投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動(dòng)的參與意識(shí)。但全班的思想水平參差不齊,還有個(gè)別學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結(jié)邦交派、擾亂班級(jí)的正常學(xué)習(xí)生活秩序。

        學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢(shì)。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實(shí),出現(xiàn)了知識(shí)斷層現(xiàn)象?傮w上分析,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,由于處在小學(xué)階段的'末期,面臨升學(xué),有的在積極進(jìn)取,有的失去了信心。

        生理心理方面:學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等基本合理,近視率較低,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好。

        三、本學(xué)期工作重點(diǎn)

        1、端正教育思想,面向全體學(xué)生,全面了解學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)、健康、生活,對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)。

        2、身體力行,言傳身教,堅(jiān)持正面教育,啟發(fā)誘導(dǎo),注意調(diào)動(dòng)多方面的積極因素,充分發(fā)揮榜樣的作用。

        3、深入到學(xué)生中去,與同學(xué)保持聯(lián)系,參加學(xué)生活動(dòng),記錄學(xué)生情況。

        4、注意班內(nèi)學(xué)生思想動(dòng)態(tài),尤其是優(yōu)秀生和差生思想深處的活動(dòng)。

        5、協(xié)調(diào)任課教師、學(xué)生家長(zhǎng)共同搞好教育工作。

        6、每月有具體的工作計(jì)劃、檢查方法、總結(jié)匯報(bào)。

        7、及時(shí)向?qū)W校、學(xué)生、家長(zhǎng)通報(bào)班級(jí)工作的情況。

        8、做好個(gè)別教育,每周找學(xué)生談話,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,做好畢業(yè)教育,爭(zhēng)取做一個(gè)合格的畢業(yè)生。

        四、主要工作安排

        九月份:

        1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律安全法制教育。

        2、舉行主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育。

        3、制定班級(jí)計(jì)劃,選取新的班委。

        十月份:

        1、組織學(xué)生參加迎“國(guó)慶”歌詠比賽,培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)主義精神。

        2、班級(jí)內(nèi)進(jìn)行手抄報(bào)展覽、作業(yè)展覽。

        十一月份:

        1、英語(yǔ)朗誦比賽

        2、期中質(zhì)量檢測(cè)。

        十二月份:

        1、開(kāi)展"比、學(xué)、趕、幫、超"活動(dòng),分別召開(kāi)優(yōu)生、差生座談會(huì),幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活上的困難,開(kāi)展學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)介紹會(huì)。

        2、進(jìn)入綜合復(fù)習(xí)階段,做好學(xué)生的考前心理及應(yīng)試技巧等方面的工作,展開(kāi)大規(guī)模的模擬考試及練兵訓(xùn)練,做好期末檢測(cè)準(zhǔn)備。

        元月份:

        1、進(jìn)行“三好生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、和“優(yōu)秀學(xué)生干部”的評(píng)選。

        2、放假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)、安全教育。

      小學(xué)六年級(jí)工作計(jì)劃14

        指導(dǎo)思想

        以學(xué)校工作指導(dǎo)思想為依據(jù),結(jié)合我班的實(shí)際,為使我班的各個(gè)方面更上一個(gè)臺(tái)階,特制定本安全計(jì)劃。

        班級(jí)基本情況:

        六年級(jí)一班現(xiàn)有學(xué)生72人,男生為46人,女生為26人。因班中部分家長(zhǎng)對(duì)孩子只是生活上給予滿足,行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺,所以班中學(xué)生個(gè)體差異比較大,在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相對(duì)比較多,尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠強(qiáng),所以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的習(xí)慣及能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī),仍是本學(xué)期班級(jí)的工作重點(diǎn)。

        工作目標(biāo)及措施:

        一、營(yíng)造積極向上的班級(jí)氛圍

        根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級(jí)目標(biāo),明確個(gè)人目標(biāo)的同時(shí),放手讓學(xué)生參與班級(jí)管理,以此培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、管理能力及責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),給學(xué)生提供顯示才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中使學(xué)生逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

        二、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

        精心培養(yǎng)小干部,幫助小干部樹(shù)立威信;鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面起模范帶頭作用;培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過(guò)干部這個(gè)小集體,建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

        三、加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比

        從學(xué)生自身出發(fā),在各方面設(shè)立監(jiān)督崗或負(fù)責(zé)人,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭(zhēng)主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級(jí),切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),使班級(jí)的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。

        四.狠抓紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生"自律"能力。

       、僖孕"評(píng)比細(xì)則"為杠桿,繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點(diǎn),積極開(kāi)展評(píng)優(yōu)爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣.

       、诖罅﹂_(kāi)展體驗(yàn)教育活動(dòng),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣.

        ③對(duì)學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律教育,每星期制定一個(gè)重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目,動(dòng)員全體學(xué)生監(jiān)督,并且規(guī)范班級(jí)的處罰制度。

       、芤ズ眉o(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;針對(duì)已有的差生,積極取得家庭的配合,發(fā)動(dòng)各方面的'力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。

       、莘e極取得任課教師的配合,從課堂紀(jì)律入手,特別要關(guān)注副課的表現(xiàn),及時(shí)了解情況,及時(shí)處理,讓遵守紀(jì)律意識(shí)深入學(xué)生,漸漸養(yǎng)成自我控制,自我管理的品質(zhì)

        4、準(zhǔn)備班級(jí)博客檢查。

        5、工作總結(jié)。

        6、檔案袋評(píng)比。

        7、準(zhǔn)備科技節(jié)活動(dòng)。

        七月份:

        1、做好放假前的各種準(zhǔn)備工作。

        2、準(zhǔn)備班級(jí)放假時(shí)教室情況。

        3、下發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信。

        總之,本學(xué)期時(shí)間短,任務(wù)重,我將全力以赴搞好小學(xué)和初中的銜接。

      小學(xué)六年級(jí)工作計(jì)劃15

        一、指導(dǎo)思想

        堅(jiān)持德育為首,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)學(xué)生們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力構(gòu)建“平等、民主、和諧、合作”的師生關(guān)系,力爭(zhēng)把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)”的良好班風(fēng)的班級(jí),使我班各方面的工作有新的突破。把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。

        二、班級(jí)基本情況

        本班共有59名學(xué)生,通過(guò)上學(xué)期的努力,全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。但和好的班級(jí)比還有很大的差距,針對(duì)畢業(yè)班的特點(diǎn),即將進(jìn)入中學(xué)讀書(shū),但是思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確,以及男生較多的特點(diǎn),制定以下工作計(jì)劃。

        三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

        1、本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,制定新班規(guī),強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和班規(guī)的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級(jí)榮譽(yù)感,以及自我約束,自我管理的.能力。

        2、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī),要求成績(jī)差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問(wèn)、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標(biāo),并努力達(dá)到要求.

        3、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)校班級(jí)的活動(dòng),如春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、課文朗讀等比賽。我班有幾位同學(xué)在體育方面表現(xiàn)突出,鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好功課的同時(shí),多參加校內(nèi)外活動(dòng),把班級(jí)氣氛搞得更活躍。

        4、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng),培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì),如演講比賽等。

        5、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。

        6、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫(xiě)好工作計(jì)劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

        7、做好弱勢(shì)學(xué)生工作。我班弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視的學(xué)生,在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長(zhǎng)聯(lián)系,雙方共同來(lái)督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。

        四、具體措施:

        1、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好晨讀課紀(jì)律,提高效率。

        2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。充分利用好班級(jí)黑板報(bào)、手抄報(bào)、圖書(shū)角等德育陣地,充分展示學(xué)生風(fēng)采,樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣,促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)與合作。

        3、扎實(shí)開(kāi)好晨會(huì)、班隊(duì)會(huì),讓學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中得到自主鍛煉。通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

        4、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

        5、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

        6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。

        7、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

        8、充分利用家長(zhǎng)會(huì)、書(shū)信和班級(jí)博客等形式和家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通,實(shí)現(xiàn)溝通無(wú)障礙。

        9、加強(qiáng)安全教育工作,牢記任何工作安全第一。

        五、活動(dòng)安排

        在本期,我班計(jì)劃開(kāi)展以下活動(dòng):

        二月份:

        1、制定班主任工作計(jì)劃。

        2、建立健全班級(jí)組織:評(píng)選或任命班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、科代表、正副組長(zhǎng)、紀(jì)律值日生。明確各自職責(zé)并要求團(tuán)結(jié)協(xié)作。

        3、召開(kāi)主題班會(huì):逐條學(xué)習(xí)《班級(jí)公約》《小學(xué)生守則》和《一日常規(guī)》。并要求大家嚴(yán)格遵守。爭(zhēng)取創(chuàng)建“常規(guī)教育月先進(jìn)班級(jí)”。

        三月份:

        1、慶祝“三八”婦女節(jié),我為媽媽做家務(wù)活動(dòng)

        2、出主題墻報(bào)報(bào):學(xué)習(xí)雷鋒

        3、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

        4、召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),聽(tīng)取并交換意見(jiàn)。

        5、召開(kāi)主題班會(huì):介紹學(xué)習(xí)方法。

        四月份:

        1、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

        2、班級(jí)課文朗讀比賽。

        3、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

        五月份:

        1、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)管理教育。

        2、與任科教師聯(lián)系,了解和研究學(xué)生的思想學(xué)習(xí)情況,拿出改進(jìn)措施

        3、召開(kāi)班委會(huì),就本班在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行研究,拿出改進(jìn)措施。

        4、組織開(kāi)展“勞動(dòng)標(biāo)兵”活動(dòng)評(píng)選。

        5、經(jīng)典詩(shī)文積累比賽。

        六月份:

        1、出主題手抄報(bào):慶祝六一、做新時(shí)代的小主人。

        2、營(yíng)建畢業(yè)考試氛圍,讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)

        3、百項(xiàng)獎(jiǎng)評(píng)選。

        4、做好學(xué)生畢業(yè)前的評(píng)價(jià)工作。

        5、告別母;顒(dòng)——為母校獻(xiàn)禮。

        總之,在新的學(xué)年中,我會(huì)一如既往,繼續(xù)努力,使班級(jí)工作再上新臺(tái)階。讓我的學(xué)生做一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。

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