信息工作計(jì)劃

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。按照我區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)工作實(shí)際，開(kāi)拓創(chuàng)新教育科研、教育信息工作新局面，以人為本進(jìn)行課題地指導(dǎo)與管理，勤奮務(wù)實(shí)地深化課題研究，全面高效地開(kāi)展信息服務(wù)，從而全面提升我區(qū)教育科研隊(duì)伍的整體研究水平，更快地促進(jìn)教師向?qū)�業(yè)化方向發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1.強(qiáng)化管理

指強(qiáng)化科研中期管理和強(qiáng)化信息過(guò)程管理。

其一是本學(xué)期重點(diǎn)落實(shí)科研室下發(fā)的兩個(gè)文件，協(xié)助部主任在全區(qū)范圍內(nèi)貫徹落實(shí)文件要求。

其二是強(qiáng)化課題的過(guò)程性管理，重點(diǎn)對(duì)我區(qū)承擔(dān)的課題按照研究級(jí)別進(jìn)行階段調(diào)研、指導(dǎo)、評(píng)估，及時(shí)解決課題在研究過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，加強(qiáng)課題的檔案管理工作，保證課題研究的順利實(shí)施。

其三是強(qiáng)化教育信息的過(guò)程管理，重點(diǎn)依據(jù)市學(xué)院信息部及二級(jí)站信息評(píng)估要求，加大對(duì)各三級(jí)站的常規(guī)性工作地指導(dǎo)和管理，提高信息服務(wù)的實(shí)效性。

2.深化研究

指在課題的研究?jī)?nèi)容、研究方法、成果展示上深化研究。

其一深化我區(qū)省級(jí)課題、區(qū)域性課題的研究。注重挖掘此類課題與本區(qū)教育教學(xué)工作的結(jié)合點(diǎn)和深化點(diǎn)，打造精品課題，注重研究方法的創(chuàng)新，研究成果呈現(xiàn)特色。

其二深化“十五”獲獎(jiǎng)?wù)n題的推廣研究。加大獲獎(jiǎng)?wù)n題的推廣研究力度，使“十五”課題的研究成果得以深化、鞏固、推廣應(yīng)用，研究成果為本區(qū)的教育教學(xué)服務(wù)。

其三是深化新課改倡導(dǎo)的校本教研與課題研究的有機(jī)結(jié)合，找準(zhǔn)二者的切入點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)、深化點(diǎn)、升發(fā)點(diǎn)，促進(jìn)教研與科研的有機(jī)結(jié)合。

其四是深化教育信息為新課改服務(wù)的研究。探索出教育信息工作為課改服務(wù)的最佳形式、內(nèi)容，從而切實(shí)達(dá)到信息服務(wù)的實(shí)效性。

3. 凸顯成果

指注重課題研究的成果意識(shí)。

本學(xué)期已進(jìn)入“十一五”的研究中期，因而應(yīng)著力加大指導(dǎo)我區(qū)各級(jí)各類課題的中期成果提煉工作，爭(zhēng)取把各課題研究過(guò)程中在研究成果、操作模式、研究方法上的優(yōu)秀之處進(jìn)行提煉總結(jié)，并在教育規(guī)律上加以指導(dǎo)，使各課題的中期成果豐滿、厚重、有特色、出精品。

同時(shí)關(guān)注教育信息工作中的各三級(jí)站的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，做到及時(shí)總結(jié)、提煉、交流、推廣，打造全區(qū)的信息工作窗口校。

4.培養(yǎng)骨干

指本學(xué)期在加大科研基地校和教育信息基地建設(shè)中，加強(qiáng)對(duì)科研、信息骨干隊(duì)伍的選拔、培養(yǎng)，盡快地打造一支境界高、素質(zhì)高、水平高、能力強(qiáng)的科研骨干隊(duì)伍。

通過(guò)對(duì)其集中培訓(xùn)、基地活動(dòng)展示、專業(yè)指導(dǎo)、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，從而打造出我區(qū)的科研骨干隊(duì)伍。

5、高效服務(wù)

指為教育科研基地校和信息基地校的發(fā)展服務(wù)、為全區(qū)課題的扎實(shí)有效地開(kāi)展服務(wù)、為全區(qū)的校本教研服務(wù)、為科研隊(duì)伍素質(zhì)的整體提高服務(wù)、為更好地發(fā)揮教育信息的引領(lǐng)服務(wù)功能努力，為全區(qū)教師的專業(yè)化發(fā)展服務(wù)、為全區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量的提升服務(wù)。

三、主要工作及措施

1．開(kāi)好學(xué)期“三會(huì)”

即期初的貫徹計(jì)劃會(huì)、期中的基地觀摩研討會(huì)、期末的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)會(huì)。

期初要召開(kāi)課題組、信息員工作例會(huì)，貫徹本學(xué)期科研、信息、課題研究工作計(jì)劃。清晰本學(xué)期的工作的基本思路、指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作任務(wù)和工作日程。

期中要分別在教育信息基地召開(kāi)信息基地建設(shè)研討會(huì)。集中展示我區(qū)信息窗口校的工作特色，交流經(jīng)驗(yàn)，資源共享。

期末要分別召開(kāi)課題和教育信息總結(jié)會(huì)。集中對(duì)一學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)、反饋、梳理，提出下一步工作思路。

【信息工作計(jì)劃】相關(guān)文章：

信息工作計(jì)劃03-11

員工信息工作計(jì)劃03-16

學(xué)生信息工作計(jì)劃03-28

信息安全工作計(jì)劃04-04

公司信息工作計(jì)劃05-17

信息教研工作計(jì)劃03-17

小學(xué)信息工作計(jì)劃03-17

學(xué)校信息工作計(jì)劃03-19

信息部工作計(jì)劃02-28

醫(yī)院信息科工作計(jì)劃03-02