有關(guān)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編精心整理的有關(guān)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃,歡迎大家分享。
有關(guān)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃1
一、基本情況:
我校共有22個(gè)教學(xué)班,其中學(xué)前班2個(gè);數(shù)學(xué)教研組由19位數(shù)學(xué)教師和一位包組領(lǐng)導(dǎo)組成。上學(xué)期本組扎實(shí)有效開展教研活動(dòng),促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展?偨Y(jié)了經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮了優(yōu)勢(shì),改進(jìn)了不足,數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量有了很大的提高。
二、本期主要工作:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。以會(huì)“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標(biāo),落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用,促進(jìn)我校教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
2、開展課堂教學(xué)的研究,轉(zhuǎn)換教師角色,樹立以學(xué)生為本的思想,尊重學(xué)生,建立平等民主的師生關(guān)系,營(yíng)造積極、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍,倡導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生具有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。
3、以縣局下發(fā)的《中小學(xué)雙常規(guī)要求》為指導(dǎo),嚴(yán)格常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
。1)備課:組織教師開展集體備課活動(dòng),積極倡導(dǎo)“同課異構(gòu)”,備出優(yōu)質(zhì)課、實(shí)用課。共同探討新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法的教學(xué)模式,完善備課的各環(huán)節(jié)。教研組將定期檢查備課情況,并大膽探索電子備課,力爭(zhēng)通過一學(xué)期的實(shí)踐,為今后的電子備課探索出一條成功的路子。
。2)上課:教師要做好課前準(zhǔn)備工作,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用,特別是“遠(yuǎn)教資源”的運(yùn)用,課中要明確目標(biāo),講透知識(shí)點(diǎn),訓(xùn)練要扎實(shí)有效,同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配,要及時(shí)反饋教學(xué)效果。
(3)作業(yè)的布置、批改:作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時(shí),字跡要端正,書寫格式要規(guī)范。
。4)輔導(dǎo):繼續(xù)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。各科任教師要定時(shí)間、定計(jì)劃、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,做到措施得力,效果顯著,并做好作業(yè)批改記錄的記載。
。5)檢測(cè):改進(jìn)檢測(cè)的方法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方位評(píng)價(jià),形式和手段可以多樣化。除筆試外,還要注意運(yùn)用口試和操作等方式,考查學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握情況和數(shù)學(xué)能力的發(fā)展。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式,評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素,了解學(xué)生的.學(xué)習(xí)過程,考查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教師要要善于利用評(píng)價(jià)所提供的大量信息,適時(shí)調(diào)整和改善教學(xué)過程。及時(shí)進(jìn)行單元檢測(cè),做好檢測(cè)分析、查漏補(bǔ)缺工作。
。6)聽課:本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于10節(jié),要邊聽邊思,及時(shí)評(píng)注。實(shí)施“推門聽課”制度,任何教師不得拒絕別人聽課。
3、開展豐富的數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。本期以四年級(jí)為單位開展速算比賽活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
4、繼續(xù)加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作,切實(shí)提高畢業(yè)班的教學(xué)成績(jī)。
5、積極參加上級(jí)組織的各類教研活動(dòng),鼓勵(lì)教師參加各級(jí)教學(xué)競(jìng)賽及論文評(píng)比活動(dòng)。
三、具體活動(dòng)安排:
3月份:
1、 制定教研組工作計(jì)劃,各位教師制定學(xué)科計(jì)劃。
2、 學(xué)習(xí)并通過教研組工作計(jì)劃及教育理論學(xué)習(xí)。
3、 三年級(jí)同課異構(gòu)活動(dòng)。
4月份:
1、 四年級(jí)速算比賽活動(dòng)。
2、 教學(xué)常規(guī)檢查。
5月份:
1、 期中考試質(zhì)量分析。
2、 觀看示范光碟。
3、 教學(xué)理論學(xué)習(xí)。
6月份:
1、 開展五年級(jí)同科異課活動(dòng)。
2、 進(jìn)行期末總復(fù)習(xí),迎接期末檢測(cè)。
3、 教學(xué)常規(guī)檢查。
7月份:
1、 案例、課后反思等收集、交流。
2、 各任科教師撰寫教學(xué)工作總結(jié)。
3、 撰寫教研組工作總結(jié)。
有關(guān)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)市、縣教育局關(guān)于全面提升教育教學(xué)質(zhì)量的精神,全面落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù),緊緊圍繞新課程改革,優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂效益,以深化初中課堂變革為重點(diǎn),面向全體學(xué)生。繼續(xù)探索開展初中數(shù)學(xué)“掌握學(xué)情,以學(xué)定教”為核心,開展教學(xué)的實(shí)踐與研究,全面提升教學(xué)質(zhì)量。
二、工作重點(diǎn)
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)推進(jìn)數(shù)學(xué)有效學(xué)習(xí)課堂變革
以學(xué)習(xí)實(shí)施“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)變革”為契機(jī),規(guī)范教學(xué)行為,優(yōu)化教研組建設(shè),優(yōu)化備課過程、優(yōu)化課堂教學(xué)、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)與反饋、優(yōu)化質(zhì)量測(cè)評(píng),加強(qiáng)對(duì)備課組及教師的指導(dǎo)工作。提煉課堂教學(xué)的典型案例、課例,推進(jìn)“有效課堂教學(xué)”,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
認(rèn)真做好教師素養(yǎng)提升與專業(yè)成長(zhǎng)工作,開展教師命題交流學(xué)習(xí)與評(píng)比,聚焦課堂,確定研究主題,打造精品課例,組織教師研究教材,學(xué)習(xí)《課標(biāo)》與《20__年考試說明》,提高教師的教學(xué)水平。
3.加強(qiáng)備課組工作
備課組長(zhǎng)切實(shí)組織集體備課活動(dòng),通過“試課”“磨課”,提煉精品課例,促進(jìn)教學(xué)水平。組織教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)聽“隨堂課”。收集、整理教學(xué)資源,優(yōu)化教學(xué)。做到資源共享。
4.開展與參加各類評(píng)比與競(jìng)賽
定期開展學(xué)校各級(jí)段數(shù)學(xué)競(jìng)賽,組織學(xué)生參加各級(jí)別的數(shù)學(xué)競(jìng)賽。組織教師參與論文、優(yōu)質(zhì)課、命題等專業(yè)評(píng)比活動(dòng).
三、教研活動(dòng)內(nèi)容與開展方法
1.通過校本教研,聽課、評(píng)課探討課堂教學(xué)的.教法,特別是學(xué)法的改革.
2.組織主題講座,提出觀點(diǎn)報(bào)告,促進(jìn)理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平
3.做好初中數(shù)學(xué)新課改實(shí)施中的熱點(diǎn)問題、難點(diǎn)問題、疑難問題的調(diào)查、分析和研究.
4.組織學(xué)生參加各類競(jìng)賽,以賽帶練。
5.切實(shí)做好教學(xué)常規(guī)建設(shè),做好規(guī)范要求。
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